比赛场地怎么布置(汇集20篇)

乙方：_____________

经甲乙双方友好协商，就租赁____________经营场地事宜订立如下一致协议：

一、甲方同意将其租用的三堡码头部分场地转租给乙方经营使用，具体位置如下：自码头南面通道水沟北起向北至三层楼前面通道以西九十米，运河南边第一个缆桩起向北九十米到2号桅杆吊机操作台边止，含南北九十米以北三层楼通道以西至运河边留做的8米宽的共用通道。同时，甲方应在租场地分配的房屋中提供8间底层的房间归乙方办公使用。

二、租赁期限为______年零______个月，自______年______月起至______年______月______日止。

三、租金和租金的缴纳：自______年______月至______年______月______日期间，乙方支付甲方租金计人民币____________万元整;自______年______月______日至______年______月______日期间，乙方支付甲方租金计人民币______万元。租金的具体支付方法，参照甲方与____________河码头签订的租赁合同中所约定的付款条件，即：________________

四、甲方应在______年______月______日前将上述场地全部交由乙方使用，逾期未交付的，则由甲方按每天______元支付乙方违约金。

五、鉴于本协议期限届满后，乙方已与杭州______河码头就港池以南的全部场地使用订立租赁合同，乙方承诺如届时甲方仍需租用其原使用场地的，按年租金人民币____________万元转租给甲方。

六、本协议期限内乙方因经营需要在租赁场地上搭建的建筑物、设备，如遇国家、集体征迁，与甲方无涉，相关的补偿由乙方按其与________河码头另行签订的协议处理。

七、本协议未尽事宜，由双方协商解决。

八、本协议一式四份，送航运管理处一份，送三堡村一份，双方各执一份，自双方代表签字后生效。

甲方：__________________

乙方：__________________

______年______月______日

为营造和谐校园的良好氛围，培养学生的团队意识，充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活，我院特举行跳绳比赛。

11月13日早晨8：30开始

社科楼西篮球场

学生

1、团体赛：跳大绳

2、单项赛：一分钟计时跳小绳

1、团体赛：本项比赛为团体赛（“8”字接力跳，集体跳大绳）以班级为单位（每班12人），两人摇绳，10人跳绳。限时三分钟，超过三次使绳子中断，则比赛停止。“8”接力跳依跳过绳子的累计人数多少作为评比依据。集体跳依累计跳过的次数多少作为评比依据。

2、单项赛：本项比赛为个人赛（一分钟个人赛，男子一分钟直飞跳，女子一分钟死花跳），选手在指定区域内比赛，以1分钟内次数最多者为胜。

3、比赛顺序：

（1）比赛开始前15分钟，各班负责人到主席台抽签，抽到的次序即进行比赛时的顺序。

（2）先个人，再团体。

凡参赛人员必须严格遵守比赛秩序，服从组织者的安排，不得有意破坏比赛的进行，否则定严肃处理。

技术员、统计员均由体育部部长、干事负责

1、个人奖励：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

2、团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

如遇下雨等特殊情况比赛需推迟进行的体育部会另行通知，此次比赛的最终解释权归体育部所有，如有不明请联系体育部

说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。

家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，"百事孝为先"。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习惯了。当然，这是一个好习惯。

家训，字典上这样解释"指对咨子孙立身处世，持家治业的教诲"。由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是"以诚为本"。而在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情，

爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是"掷地有声"，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，我是个男孩子，自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，而在做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己去敢于承担。

家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下，从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的.爸爸妈妈教育我讲礼貌，主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候，都是妈妈在厨房忙活，让姥姥陪着她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘，家教真好，每当这时，我就能看到姥姥脸上骄傲的表情，我想怎么人家夸得是妈妈，而姥姥怎么会这么骄傲的样子呢？后来，我慢慢懂得了，夸奖孩子有家教，其实就是在赞赏家长的教育。每逢过节，家里聚会，亲朋好友也是夸我特别有家教，此刻，爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教，也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常，大人们就是孩子的榜样。

家风、家训、家教有着异曲同工的方面。而每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。

今天，是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌，想拿个好名次。

除了我们三班，大家公认五班的实力也十分强劲，我们心里都不想和五班早碰头。

比赛开始了，我们班和一班先进行了比赛，我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着，是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班，竟然战胜了五班。我们班少了一个“强敌”，有的同学已经暗自高兴了。

接下来是二班和四班的比赛。因为我们感觉四班实力较弱。对这场比赛，我们认为，二班胜出应该是毫无悬念的。可是比赛结果让我们大跌眼镜，二班不知道是不是因为和五班比赛大伤了“元气”，竟然输给了四班。

最后，决赛就在我们班和四班这批“大黑马”之间进行。我们班比赛的同学个个信心十足，感觉离冠军很近了。看，我们班女将毛冰冰侧身站着，左右脚一前一后，身子向后斜着，再看“龙尾”朱嘉楠，使劲地拽着绳子，像根“定海神针”，他们约定喊“1、2、3”的“3”的时候就使劲往后拉，争取夺冠。随着比赛的一声哨响，我们连第一声“加油”还没有喊完，我们班就输了。这输得也太快了，我们还没反应过来呢！交换场地，第二轮比赛开始，唉！又是仅仅两三秒的时间，我们班又硬生生地给拽了过去。我们和冠军失之交臂。四班在今年的拔河比赛中笑到了最后。

这次比赛真应了我们英语潘老师常说的话：“不要贴标签，强者不一定强到最后，弱者也可以通过努力来逆袭。”

一、活动时间：20xx年x月x日星期x14：30正式开始

二、活动地点：xx田径运动场

三、活动对象：xx

四、主办单位：xx部、xx部

五、承办单位：xx

六、参赛要求：

1、以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队，每队共20人，男生10人，女生10人（若男生不足10名的班级可按男女生1：2的比率进行适当的调整）。参赛队员必须是本部人员，其余人不得参加。领导组男女各10人，各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

七、比赛方法：

1）比赛按抽签分组直接淘汰（每轮比赛采取三局两胜制）。比赛共分为三个阶段。

2）比赛分组由各队队长抽签决定，比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3）初赛：每队抽签分组，多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制，每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4）复赛：由队长进行抽签分组，多出来的一组直接进入下一轮比赛，每组采取直接淘汰制，获胜的四支队进入决赛。

5）决赛：最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6）最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。

八、比赛规则：

比赛地为地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准，同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

九、注意事项

1、赛前5分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出申请。

十、奖励办法：

按照赛制取前三名予以奖励

第一名：奖金100元及奖状

第二名：奖金60元及奖状

第三名：奖金50元及奖状

十一、活动流程：

活动第一项：领导讲话

活动第二项：领导宣布比赛正式开始

活动第三项：比赛正式按秩序进行

活动第四项：对获奖部门进行颁奖（注意：颁奖活动在全部比赛结束后立即进行，请位在比赛结束后先不要离开，务必参与颁奖仪式）

大学校园歌手大赛

1. 尊敬的各位领导；

2.各位来宾；

3.敬爱的老师，同学们；

4. 大家： 1234.晚上好！

1. 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春；

2. 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

3. 在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ;

4. 我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；

1. 这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；

2. 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；

3. 心有多大，舞台就有多大；

4. 想得多远，我们就能走得多远；

1. 来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

2. 来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

3. 现在我宣布，_________校园歌手大赛：

1234：现在 开始！

1. 首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

2. 他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

3. 经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

4. 接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手__出场。。

结束语：

1.一首首耳熟能详的校园歌曲；

2.一幕幕众人合唱的感情高潮；

3.一阵阵掌声雷动；

4.一声声喝彩助威；

1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；

2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；

3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；

4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；

1.最后，请允许我宣布：______校园歌手大赛圆满成功！

2.感谢各位的陪伴 祝大家：

1234.晚安

一、活动目的及活动简介

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xx-xx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的`舞台---xx-xx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们xx-xxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

二、活动时间

xx-xxx-x

三、面向对象

xx-xx大学1x届全体新生

四、活动流程

1.前期准备(策划、宣传与报名)

1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

2.初赛

时间:xx-xx

地点:待定

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主)，xx-xxx学院主席团

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

3.决赛

时间:xx-xx地点:xx-xx

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:xx-x团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，(此条赛前保密)

(1)决赛名单公布

(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项(如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(4)17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

(5)18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖)

(证书,奖品当场颁发)

(9)比赛结果海报公布(海报一张)

五、活动资金预算

证书及奖品250元

横幅100元

海报,复印报名表,宣传单120元

现场布置100元

饮用水30元

合计共600元

(各方赞助积极洽谈中)

本次活动最终解释权归xx-xxx-x学生会所有

为了响应院团委的号召，加强我们专业的班级文化建设，活跃班级气氛，增强班级交流。

xx年11月18日晚上六点（待定）

（多媒体教室，待定）

xx级中医一班全体同学

1、前期安排

1）、生活委员马玲钰，通知班上全体同学，关于班徽、班训的设计。以小组为单位，每个小组至少一副作品（班徽、班训），需要电子档。

2）、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训，在11月12日（待定）前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。

3）、各组根据设计的班徽、班训制作ppt。11月15日之前，交给组织委员邱雪庆。

4）、组长在11月7日之前，推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任ppt宣讲。名单发给组织委员涂萱。

5）、教室安排，由学习委员方威负责。（11月17日，需要确定）

6）、奖状制作，由宣传委员曾璐，宋诗瑶负责。（11月16日之前完成）

7)、主持人由陈亦新担任。

8）、后勤工作，由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。

9）、评分表制作，由杨界负责。

10）、照片采集由团支书安排。

2、比赛流程

1）、11月18日下午6点之前到达教室，各小组长负责本组签到，比赛后把签到情况交给杨界。

2）、 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间：5分钟

3)、按照小组顺序，依次上台向大家展示班徽，并利用ppt向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。

4）、 每组介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的`分数。

5）、宣讲全部完毕后，由杨界总结此次活动。评委及时打分，以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖，其他为优秀奖。若有等分情况，由班级同学投票决定。

6）、主持人公布获奖名单，每组全体成员上台领奖，合影留恋。

7）、主持人宣布活动结束。

8）、生活委员安排后勤工作，整理教室。

1.作品设计主题要求

a 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

b. 作品版面要求简洁大方，具有美感。

c. 要有自己的思想和创意，体现班级特色。

d 设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

e 设计要符合作用对象的直观接受能力。

f内涵丰富，力求创新。

g色彩要鲜明，便于识别。

2.奖励措施：根据评选结果，评出一、二、三等奖各一名，优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为xx级中医一班班徽、班训。

1、一等奖：1名，得分第一名，奖金30元及团体奖状

2、二等奖：1名，得分第二名，奖金20元及团体奖状

3、三等奖：1名，得分第三名，奖金10元及团体奖状

4、优秀奖若干，团体奖状

奖品：30+20+10=60元

奖状：10元

饮用水和纸杯：10元

评分表打印：0.1*32=3.2元

总计：83.2元

评分项目（每项10分）

得分

打分人

主题鲜明

内容积极向上

体现集体意识

体现班级特点

创意独特，内涵丰富

内容大方，富有美感，便于识别

总分

评分作品（小组）

核查人

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌

女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情

男：是啊！飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情绪！

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真切

男：下面请允许我们介绍本次的评委老师1号评委xxx2号评委xxx

规则：

女：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分规则：

（1）歌曲内容要符合主题，内容健康，格调高雅（20分）

（2）参赛队员精神饱满，着装整齐，台风良好，表情自然大方（20分）

（3）表演形式新颖，有特色（20分）

（4）音准节奏准确，吐字清晰，音乐优美，强弱对比得当，声情并茂，有艺术感染力（40）

（5）现场纪律分（10分）

男：那么大家肯定会问什么是纪律分？以什么为标准呢？请我的搭档给大家解释一下

女：纪律分就是我们各参赛单元在会场的纪律以及上下场时的秩序，由13名学生会干部根据纪律分的要求进行评定的，纪律分分为：

（1）随意下位（2分）

（2）接听、使用手机（2分）

（3）讲话（2分）

（4）服从管理（2分）

（5）上下场秩序（2分）

所以说我们所有的参赛单元时刻都要保持好现场的纪律，以保证我们最终能取得好成绩。

男：下面我宣布，第十九届校园文化艺术节“党在我心中”大合唱决赛，现在开始！

开始比赛：

女：有请第一组参赛班级0733班和1030班为我们带来的参赛曲目《青春梦想》男：请评委老师为1号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第二组参赛班级0723班和0820班为我们带来的参赛曲目《中国、中国，鲜红的太阳永不落》

女：请评委老师为2号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第三组参赛班级0705班和1014班为我们带来的参赛曲目《精忠报国》

男：请评委老师为3号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第四组参赛班级0902班和0809班为我们带来的参赛曲目《走进新时代》

女：请评委老师为4号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第五组参赛班级0804班和0805班为我们带来的参赛曲目《站起来》

男:请评委老师为5号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第六组参赛班级0704班和0711班为我们带来的参赛曲目《大中国》

女:请评委老师为6号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第七组参赛班级1036班1035班0738班和0836班为我们带来的参赛曲目《祈祷》男：请评委老师为7号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第八组参赛班级0815班和0918班为我们带来的参赛曲目《一二三四歌》

女：请评委老师为8号选手打分：1号评委xx2号评委xx…

有请第九组参赛班级0826班0722班和0929班为我们带来的参赛曲目《众人划桨开大船》

男：请评委老师为9号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第十组参赛班级0941班0820班和0925班为我们带来的参赛曲目《保卫黄河》

女：请评委老师为10号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第十一组参赛班级1040班1041班和1042班为我们带来的参赛曲目《众人划桨开大船》

男：请评委老师为11号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第十二组参赛班级0732班为我们带来的参赛曲目《明天会更好》

女：请评委老师为12号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第十三组参赛班级0835（1,2）班为我们带来的参赛曲目《没有共产党就没有新中国》

男：请评委老师为13号选手打分：1号评委xx2号评委xx

有请第十四组参赛班级1028班为我们带来的参赛曲目《精忠报国》

女：请评委老师为14号选手打分：1号评委xx2号评委xx

结束：

女：悠扬的歌声，还萦回在我们的身边

男：欢乐的阳光却总是非常的短暂

女：用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞

男：用行动七歌唱，我们的生命就会绝对精彩

女：愿成长的日子总有歌声相伴

愿成长的岁月一路花香弥漫

男：老师们，同学们，让我们记住这嘹亮的歌声吧！

祝愿我们的交校明天更美好，更加辉煌

女：第十九届校园文化艺术节“党在我心中”大合唱决赛

合：到此结束！

一 活动主题： 畅想陕铁，舞动管理

二 活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香；对行将毕业的***x级及***x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

三 主办方：xx职业技术学院管理工程系

承办方：管理工程系学生会

援助方：

四 活动对象：管理工程系全体师生

五 嘉 宾：校领导，其他系领导及老师

六 活动地点：文体中心

七 活动时间：20xx年12月xx日19:00—21:00

八 活动流程：

宣传阶段(12月1-12月13):

1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处；

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。

节目预备工作(11月29-12月25)::

1、 节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要(商务谈判策划书20xx)想出很多于三个节目；

3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众；

4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);

5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

6、 12月18日(几点？)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上； 策划书网

7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

佳宾的邀请：

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函；

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的预备：

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好；舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务)

一、活动目的 “厚德博学，唯实求新”、“以德为行 以学为上”都在告诉广师的学子们应当不断地进行学习，培养自己良好的道德品质和丰富自己的才学。为了响应学校的号召，丰富学生专业知识，提高核心竞争力，弘扬古典诗词文化，同时为学院即将举行第四届专业基础知识竞赛做准备。我院决定在中文专业学生中开展“诵千古美文，弘华夏德学”古诗文朗诵比赛。本次比赛分初赛和决赛，初赛由每个班自行组织，推举出一名或一组选手参与决赛。

二、本班承办优势 我们12中师(1)班全体同学满怀热忱，希望可以承办本届古诗文朗诵大赛。我们必能协助院学习部、宣传部圆满完成本届古诗文朗诵大赛的后勤准备工作，以热情、认真、细心、负责的态度来处理本次大赛的任何事宜，让每一位选手放心参赛，以最佳状态出色发挥。我们班的全体同学必定各尽所能，出色地完成任务，让大家欣赏到一场高水平的古诗文朗诵大赛，也借此机会发挥本班优势,向大家交上一份满意的答卷。

1、经验优势 成功的活动需要丰富的经验来指导。在过去的两年里，我们班的同学在院里以及学校其他各部门组织里都有担任部长等要职，如：院学习部部长、秘书部部长，校公关协会会长、演艺部部长，校乒乓球协会宣传部部长等，积累了成功组织大型活动的丰富经验并从中锻炼了较强的组织策划能力。比如学习部组织的新生杯辩论赛、知识竞赛等学院活动。此外，我们班在xx年成功地承办了文学院院运会的后勤工作，xx年成功地承办了文学院的团代会。在这两次的承办活动中，我们班的同学充分发扬了团结互助、认真负责的精神，把每一项工作都做得有条不紊。在此期间所积累的宝贵的实战经验，为我们这次承办古诗文朗诵大赛打下了坚实的基础，也为我们注入了强大的信心。

2、团结优势 我们班是一个团结、友爱、互助的班级，同学们更是将班集体的事当作是自己的事，不辞辛劳，认真负责，秉持着耐心、细心、用心的原则，争取将工作做得出色完美，为班集体争光，为学院争光。如在xx年的文学院趣味运动会中，我们班的同学凭借着大家的努力拼搏与团结奋进，取得了“文学院趣味运动会”的团体定向越野第五名，趣味运动第三名，团体第二名，同时也取得了院运会最佳组织奖。在xx年的班级评比中，我们获得了文学院班级评比一等奖;在校的评比中，我们更是获得校的一等奖。

3、承办实力 古诗文朗诵大赛需要各方面有机配合，每一个部门扮演着重要的角色。我们班有多名同学具备组织大型活动的经验和能力，熟悉比赛流程以及各个方面的细节。如：刘喜冰同学曾是院礼仪队队长，多次带领礼仪队参加各类活动，有着丰富的礼仪工作经验，杨启晔、张艳嫦同学也曾是院礼仪队的成员，多次参加过礼仪队的各类活动，决赛当晚可以更好的协助院礼仪队圆满完成礼仪接待工作。为了避免前年首届诗文朗诵比赛中主持人出现的对学院专业情况不熟悉的问题，我们联系了08中师(2)班陈文轩同学、08中师(5)班强丽雯同学以及08中师(6)班包佳琪同学，邀请他们出席比赛司仪。在版头、选手风采展等制作方面，我们班同学熟悉电子杂志及flash动画设计，我们班的班刊就是采用电子杂志的方式出版，因此能够更好的协助网络部进行工作。

4、创新优势

(1)为确保这次比赛的质量，我们已邀请刘琼竹老师为选手们进行比赛前的培训。此外，选手有需要的情况下，可以帮助选手化妆。

(2)在宣传工作方面，我们与以往不同，不仅重视活动前期的宣传工作，如：宣传海报、宣传展板、写在每个课室的黑板上、在每个宿舍楼放置宣传画以及在一、二教挂电子海报等，同时也重视活动后期的宣传工作，如：请广师视频来录制比赛全过程和请校报同学(我们班的李桂芬、李燕霞同学在校报分别任文艺部部长和秘书部部长)跟踪报道，扩大此项活动的影响力，同时为以后的师弟师妹承办活动提供更为直观的参考。

女：老师们，同学们，经过寒冬，走过冰雪，久违的20xx终于来了。

男：是啊，我们期待久的20xx鼠年到来了。

女：在这春暖花开的日子，鸟儿笑了，花儿笑了，我们也竹笑了。

男：在这举国同庆的时刻，心情美了，生活美了，祖国更美了。

女：我们沐浴在春风里歌唱。

男：我们徜徉在阳光里舞蹈。

合：让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语，聆听中国人的嗷嗷战歌。

女：我们热爱祖国，

男：我们期待新年。

女：举重是拔山盖世之美；

男：短跑是利箭离弦之美；

女：花样游泳是芙蓉出水之美；

男：跳远是龙腾虎跃之美；

女：跳高是鱼跃龙门之美，

合：让我们一起唱响期待，唱响20xx。比赛正式开始！

甲：春风送爽万象新

乙：瑞气盈临千山翠

甲：在这春满人间，白花争艳的时节，我们共同迎来了新世纪又一个“五四”青年节。

乙：回眸五四运动

甲：那是一段激情昂扬的历史。

乙：那是一首荡气回肠的战歌

甲：那是打破封建专制和愚昧的呐喊。

乙：那是一个民族走向觉醒的宣言。

甲：在那段历史的时空里，一群热血的青年，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

乙：在那段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

甲：每当回想那段历史时，我们就仿佛听到那振聋发聩的。呐喊。

乙：每当回眸那段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

甲：今天，在这里就让我们用充满激情的歌声

乙：来表达我们在新的时代里继往开来的信心和坚定地走向未来的决心吧！

甲：莱西市成人中专迎“五四”歌咏比赛

（合）现在开始！

结束语

朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的

甲：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。

乙：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴努力奋斗。

甲：莱西市成人中专迎五四歌咏比赛到此结束，

（合）再见！

女：尊敬的家长

男：亲爱的小朋友

合：大家早上好!

女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

女：好读故事，故事中自有真情在

男：读好故事，好故事伴我度人生

合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

女：动物王国里狮子可算是大王了，可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始

1、男：小朋友，你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧，大二班就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎

2、女：小老鼠吱吱叫，听，原来他们正在开会呢。有请大三班带来的故事《老鼠开会》，掌声有请

3、男:我只听说老鼠会吹牛，这里有只大老虎也很会吹牛呢，让我们来听听中三班来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧

4、女：小朋友，你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班带来的故事《生气猪上天》，大家掌声欢迎!

5、男：谢谢叶佳宏的精彩表演，接下来请我们欣赏中二班带来的故事《胆小先生》。

6、女：有请大二班给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》，掌声欢迎

7、男：这里有只勇敢的小马在过河，看他是怎么过去的，让中一班的xx来跟我们说说吧。

8、女：小小老鼠爱跺脚，请欣赏中一班带来的故事《爱跺脚的小老鼠》

9、男：谢谢林相廷的精彩表演，接下来有请大三班给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》

10、女：接下来出场的是中一班xx，他给大家带来的故事是《小猪学本领》

11、男：总所周知狐狸很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的xx来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧

12、女：接下来请欣赏大三班给我们带来的故事《老虎拔牙》，大家掌声欢迎

13、男：老虎很凶猛，尤其是它满口的虎牙，如果有一天，老虎没有牙齿了，那会怎样呢?有请大一班为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》

14、女：下面让我们期待xx带来的故事《智斗大灰狼》吧

15、男：在我们的记忆中，秋千很神奇很好玩，荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌声欢迎。

17、男：精明的小野猫也会有糊涂的时候，有请中二班xx带来的故事《糊涂的野猫》

18、女：(喂，我是xx。你在哪?)瞧，xx在打电话呢。大二班的xx快给我们讲讲吧。

19、男：谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演，接下来有请中二班的xx给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》

20、女：小熊最近开了一家糖果店，不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的xx来给我们讲讲吧

21、男：接下来有请大三班的xx给我们带来的故事《老鼠开会》，大家掌声欢迎

22、女：谢谢xx的精彩表演，接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》

23、男：瞧，又来了一只狡猾的狐狸，看他又在使坏了!有请xx带来的故事《狡猾的狐狸》

24、女：小小刺猬有时候也会很勇敢，看，这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛

25、男：接下来有请中一班的xx带来的故事《青蛙和老虎》

26、女：最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友xx，他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎

结束语：

男：刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐.

女:让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演.

合:敬爱的老师，亲爱的小朋友们，本次故事比赛到此结束，让我们共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友参与，谢谢！

大学生活是每个学生向往的美好生活，而校园活动则是促进学生们相互交流和增强学生体育锻炼意识的好方法，以拔河比赛的形式为平时缺乏锻炼的同学创建了运动机会，而且可以通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们体会集体的力量才是最强大的，因此也丰富了校园生活，使我们的大学校园在欢笑和谐的气氛中融洽地成长与学习。

校本部全体学生。

本校篮球场。

学生会体育部。

1、以班级为单位，组成各参赛队伍。（人数不够的班级，可以以学院为单位组成参赛队伍，但结果将计入学院团体，不计入班级团体。）

2、每班最多派出两队参赛队伍，男女生人数各十人为一队，并任命一名参赛队长。

3、以学院为单位的参赛队伍可以男女生各两队。

4、各参赛队员必须是本班或学院队员，如有故意冒名顶替的，将取消团队的比赛资格。

5、比赛期间，拉拉队不可上场帮忙，违者以警告该班为处罚，两次警告将立刻取消该班级本成绩，以认输为处罚。

6、比赛期间，如有参赛队员与裁判争吵，或两队争吵及扰乱秩序，将当场取消该班本次活动参赛资格。

7、纠察队员维持好比赛秩序。

星期一，贴出宣传报。

星期三，出通知，请各班的体育委员或负责人开会，并留下联系方式和抽签决定赛程。

星期四，出赛程表，体育部全体成员开会，安排比赛时间及分工合作，各种不足之处从而一起讨论！

根据《中华人民共和国合同法、租赁合同法》等有关规定，甲乙双方在自愿、平等、互利的基础上，就甲方将其教室出租给乙方使用，乙方承租甲方教室事宜，订立本合同。

一、 教室地点

xxx一间教室，xxx党校以北。

二、 租赁期限

乙方承租该教室从xxx年xx月xx日至xx年xx月xxx日

三、 租金及支付方式

1、该教室的租金为

(大写： xxxx )

2、乙方向甲方分首次付其余8月低一次付清。甲方不得以任何方式向乙方再行收取任何费用。(水、电、空调、清洁管理、设备保养)

四、 乙方义务

1、乙方在租赁合同期限内保证在该承租教室内的所有活动均能符合中华人民共和国法律法规及当地管理规定，不做任何违法行为。

2、未经甲方同意，乙方不得将承租的房屋转租，并爱护使用租赁场地及设备。

3、乙方应按本合同的约定合法使用承租教室，不得存放危险品及明文规定的不合法物品。

五、甲方义务

1、甲方应按约定保证乙方正常开课。

2、除有明确约定外，甲方不得干涉乙方正常上课活动。

3、甲方向乙方提供桌子、椅子、电扇等设施。

5、甲方在约定合同期限内不得单方解除合同。若甲方单方解除合同，乙方一切损失由甲方承担。

六、合同的解除

乙方承租该教室自合同成立起至xxx乙方xxxxx培训全程结束，本合同自行解除。

七、续租

租赁期满乙方如无违约行为的，则享有次年在同等条件下对场地的优先租赁权。

八、本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式 xxx份， 甲方 xxx 份，乙方 xxxx 份。

九、双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式，并由双方签字盖章作为合同附件，附件与本合同具有同等的法律效力。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！

金秋十月、硕果飘香，在这收获的季节里，迎来了**公司我要安全演讲比赛。

我们这次演讲活动得到了分公司党政领导的大力支持，今天，分公司领导也在百忙之中来到我们演讲会的现场，让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎！这次活动也得到了相关部门对我们活动的大力支持，在次表示衷心的感谢！

去年以来，我公司深入开展我要安全主题活动，以强三基，除隐患，杜绝三违，确保安全为主线，掀起了安全教育和岗位练兵热潮，使安全管理水平得到大力提升。今天的演讲比赛就将围绕我要安全这一主题展开，在这*的十月，让我们用心去聆听来自一线员工的心声，共同感悟他们对生命、对安全的理解。

**公司我要安全演讲比赛正式开始。

首先请公司领导为我们这次活动致词，大家欢迎。谢谢领导的精彩致辞和鼓励。

下面欢迎第一位参赛选手的演讲，他的演讲题目是。

我们16名选手的精采演讲进行完了，现在我们的计分台在进行紧张的评分排序。评分结果已经出来了。现在请计分台公布统分结果，谢谢。

现在我郑重宣布获奖名：取得本次演讲赛取得三等奖的是。取得比赛二等奖是。取得一等奖的是，让我们以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺，为各位选手的精彩演讲鼓掌。下面请为颁奖。

颁将结束，请公司领导对演讲比赛总结讲话。

感谢领导简洁、准确的总结。其实，演讲比赛只是一种形式，真正的目的是为了提高大家的安全意识，从而推动企业安全工作更上一层楼。在这次比赛中，选手们通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全课，传递了安全、和谐、幸福的理念，这次演讲比赛虽然结束了，但我们的安全工作还将继续。感谢各位选手的精彩演讲，感谢在座的各位领导和同事。演讲比赛到此结束，谢谢大家。

一、活动目的及意义：

为进一步丰富校园文化生活，提高生活品质，创建文明和谐的校园文化。不断提升大学生在生活中寻找美、发现美的能力，帮助同学们感悟生活真谛，绽放青春的笑容，提高大学生心理素质，帮助大学生健康成长

二、活动主题：

微笑是最美的语言

三、活动时间：

5月21日

四、活动要求：

1、照片必须为清晰的电子版正面照，要拍自己班同学在学习和生活中的瞬间微笑照片

2、拍摄的照片要色彩鲜明，拒绝艺术照，抄袭和PS，拍照的相机像素应为800万以上，横版。

3、照片内容要体现出幸福、快乐、充满正能量。

五、活动详细流程：

1、前期宣传工作：由宣传部出板报主题“微笑是最美的语言——笑脸照片征集”

2、活动通知：通知各班班长，要求每班上交10张生活中瞬间微笑照片(下周一前上交)

3、照片筛选：由部内成员在一起进行筛选，选出符合要求的照片40张(计划每班5张)。

4、照片处理：将塞选出的照片拼在白板上，在系内展示几日后放于一楼大厅展示。

六、活动策划部门及策划人：

敬爱的老师，同学们；

大家，晚上好！

在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春；

在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；

我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；

这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；心有多大，舞台就有多大；想得多远，我们就能走得多远；

来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

此刻我宣布，校园歌手大赛：此刻开始！

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

他们分别是XXXXXX让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手，期望他们能够赛出水平。赛出个性。

一首首耳熟能详的校园歌曲；

一幕幕众人合唱的感情高潮；

一阵阵掌声雷动；

一声声喝彩助威；

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；

这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想；

这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；

最后，请允许我宣布：校园歌手大赛圆满成功！

感谢各位的陪伴

晚安

1.校园精英谁与争锋。

2.军纪如铁，意志如钢。

3.勇往直前，意志坚定。

4.勇挑重担，力创一流。

5.团结一致，勇争第一。

6.团结拼搏，发奋图强。

7.宁可流血，也不流泪。

8.披荆斩棘，永争第一。

9.挑战极限，超越自我。

10.挑战自我，坚持不懈。

11.挥动激情，放飞梦想。

12.搏风抗雨，共创光辉。

13.文明守纪，拥抱成功。

14.服从命令，听从指挥。

15.磨砺青春，升华自我。

16.自强不息，争创佳绩。

17.锻炼身体，磨练意志。

18.青春无畏，逐梦扬威。

19.顽强拼搏，超越极限。

20.骄阳无惧，奋勇向前。

1、保证园（班）房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。

2、定期向家长及职工进行安全教育，定期检查园（班）安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。

3、认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。要建立幼儿就餐管理制度,并由经办人每餐予以鉴字备案。

4、药物必须妥善保管，放在幼儿摸不到的地方。吃药时必须认真核对，剧毒药品要专人管理，并放置在幼儿不易接触的地方。药物一定要专箱专人负责。

5、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。

6、幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止出现烫伤。

7、掌握灭火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。

8、静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机，拉电闸。要灭炉火、锁门，防止意外事故。

9、取暖设备要定期进行检查，操作人员及设备，取得有关部门考核和鉴定，取暖前检查烟道，烟筒，炉子的安全，避免煤气中毒。取暖用炉应有恋档，地板应有炉盘，炉子周围不可嗾易燃物，下班要灭火。

10、不准私自带幼儿去锅炉房，伙房，水房等不安全的地方。

11、要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师要把好大门，工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、时钟，并有值班记录。

12、外人不得随意来园，不得进班，有事可在传达室等候接待。

13、对园（班）内出现的事故，要进行分析研究，做好记录，追究当事人的`责任，根据情节大小进行相应处罚。

14、工作人员要保证幼儿的行为安全，出现情况应及时汇报，不得延误。

15、电源插座应放在1.7米以上地方，电门开关最好是拉绳。门锁，插销应安装在幼儿摸不到的地方。

16、如果出现重大责任事故，当事人及其单位三年内不准评优、工资晋级、职称晋级，提职。