演讲比赛活动的不足(汇集20篇)
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,以下是小编精心收集整理的2024年秋季开学典礼活动演讲稿,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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242篇1:教师演讲比赛活动总结演讲稿
为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于2011年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。
筹备方面:
为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨,并询问工作进展。(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。
成效:
由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分,而且加入有口难言的游戏,使得场上气氛活跃了不少,并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束
不足:
虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。(3)在比赛的最后阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。
日后打算:
总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。
篇2:学校演讲比赛活动策划方案
为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、工作人员
总策划:
评委:
统分:
三、演讲内容及要求
1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。
2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。
3、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装.洁,仪表端庄(10分)
5、时间限制(5分)
计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间
20_年10月10日
五、比赛地点
银水路小学三楼多功能会议室
六、评奖办法
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;
2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。
篇3:2024学校演讲比赛活动方案
为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。
一、比赛原则:
公平、公正、公开
二、比赛内容:
每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。
三、参赛对象:
全校15个班级
四、比赛程序:
(1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。
(2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)
(3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)
五、比赛规则:
比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。
六、工作人员安排:
评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉
主持人————褚志伟
收分员————戴春瑾
算分员————许益萍
后勤————俞小成
宣传摄影————冯大海
七、评分标准:(总分100分)
(1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)
(2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)
(3)手势恰当、富有激情(20分)
(4)服装得体,仪态大方(10分)
(5)综合效果(10分)
八、奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。
篇4:演讲比赛活动方案
为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。现将该项比赛活动的具体内容通知如下:
一、活动主题:
nc信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。
二、主办单位:
nc信息工程大学学生工作处
共青团nc信息工程大学委员会
校学生会
校社团中心
三、承办单位:
__口才协会
四、参加对象:
全体在校生
五、参赛须知:
1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。
2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。
六、参赛要求:
1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
七、比赛程序:
1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。
(1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。
(2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。
(3)决赛:在南阶进行。
2、时间安排:
(1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛
(2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。(报名表见附件)
(3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。
(4)5月26日,在南阶举行决赛,具体时间另行通知
八、奖项设置
(一)设置个人奖项
1、特等奖:1名;一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:4名;优胜奖5名。
2、最佳气质奖:1名,最佳文采奖:1名。
(二)设置团体奖项
优秀组织奖:3名。
九、评分细则
此次演讲比赛以10分制实施,评委打分保留2位小数,打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分,平均分数(四舍五入,精确到小数后2位)作为选手最终得分;若出现同分,则精确到小数后3位,依此类推。具体项目及分数如下:
(一)个人奖
1、主题内容:(4分)
(1)内容紧扣主题,条理清楚,充实生动,有真情实意(1.5分)
(2)语言流畅自然,文采华丽(1.5分)
(3)主题深刻富有感召力和警世作用(1分)
2、普通话:(1.5分)
(1)发音标准,口齿清晰(0.5分)
(2)言语连贯、流畅、节奏优美(0.5分)
(3)富有感情,易产生共鸣(0.5分)
3、语言表达:(2.5分)
(1)表达生动,能恰当运用肢体语言(1分)
(2)感召力强,富有创意(1分)
(3)肢体语言表达效果(0.5分)
4、整体印象:(1分)
(1)上下场致意、答谢(0.5分)
(2)仪表得体,自然大方(0.5分)
5、演讲时间:(1分)
每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示,5分钟时以红牌提示,并且亦为扣分时限,超出1—10秒钟扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。
(二)优秀组织奖
1、预赛有组织,学生参与性强。
2、参赛选手能够积极参与,没有弃权现象。
3、参赛选手比赛成绩优秀。
篇5:2024年五四演讲比赛活动总结
青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------我们为你创造机会,我们为你提供舞台,我们将静静聆听你们的倾诉!
为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观,树立崇高的社会理想,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛。
一、组织机构:
组委会:学校团支部
主持人:学生(待定)
评 委:李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍
计 分:李琼翠、李中琳
音 响:禹志臣
摄 影:孔得利
二、比赛内容与时间
1、内容:以“理想点亮人生”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:5月3日晚7:00——9:00
3、地点:音乐教室
4、参赛人员:
七、八年级各班推选两名同学代表本班参赛
三、实施细则
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容真实感人
(二)比赛环节
1、时间:不少于5分钟,不超过7分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕“树立远大理想,努力成就人生”。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
(三)评分标准
本次比赛采用10分制进行评判,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出来的平均分保留到小数点后两位,为参赛选手的最后得分。
1、演讲内容(3分):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰,语言流畅自然,文采优美。
2、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合。
3、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,能灵活运用语言速度,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处。
4、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(1分):时间控制,出入场致意、答谢,演讲效果,创意及有关内容。
四、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各参赛选手上报比赛演讲稿1份。
3、选手参赛顺序抽签决定。
4、请各班按照学校的要求,做好学生报名的宣传发动,选拔出各班优秀的演讲人才参与比赛,以期达到最佳的效果。
5、请各班语文老师及时对参赛学生进行演讲稿和演讲仪态方面的指导,提高学生的演讲水平。
6、由于时间比较紧迫,因此请相关老师按照学校的统一安排,确保各项进程的及时顺利进行。
五、决赛奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
六、比赛规则:
⒈演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒉每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。
⒊评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋比赛中,若有疑义,由评委会裁定。
⒌普通话,站立式脱稿演讲。
6、题目自拟,要求主题鲜明,立意新颖,内容精彩。
7、要求思想正确、情调高雅、科学性强、语言明白晓畅,给人以积极向上的鼓舞作用。
8、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、语言流畅、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。
篇6:教师读书演讲比赛活动方案
一、指导思想:
2、给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力,展示个人读书风采。
二、活动主题:
围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
三、活动要求:
1、活动对象:全体七年级学生。
2、时间要求:3-4分钟。
3、参赛要求:各班进行初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。
4、预赛时间,各班语文教师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:20__年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。
5、评委安排:七年级全体语文教师。
6、奖励办法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1-2名为一等奖,3-5名为二等奖,6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。
7、各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。
篇7:演讲比赛活动方案策划书精选
一、活动目的
深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题
主题阅读,快乐成长。
三、参赛范围
七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。
四、程序安排
分班级比赛和校级比赛两个层次进行。
班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成,校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。
五、演讲要求
1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。
2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。
3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。
六、评分标准
评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下:
1.演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。
2.演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。
3.气质形象(分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。
4.服装(分)。演讲选手服装得体,仪表大方。
5.演讲时间(1分)。不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分。
希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。
篇8:演讲比赛活动总结
活动时间:20xx年12月8日
活动地点:
活动内容:
在“一二·九运动”XX周年之际,我们信息与计算科学团支部举办了纪念“一二・九运动”周年为主题的演讲活动。通过此次活动使同学们重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任感,增强对党领导作用的认识。
1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平600x人举行,高呼“日本帝国主义”,“停止内战,一致抗日”等口号。出动大批军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生。
次日,北平学联组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争。16日,学生和市民x余人又举行声势浩大的,迫使*推迟冀察政务委员会的成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行。北平学生的爱国行动,得到全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。在一二九运动中我们东大的学子走在最前面,这也是我们引以为傲的。根据历史和东大在此次活动中的作用,同学们慷慨陈词,抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打,树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,就不会有今天的网络让我们来利用,就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就不会有我们今天幸福安康的生活。
活动总结:通过此次活动使同学们重温历史,增强了历史使命感,同时也锻炼了自己,展示了自我。
篇9:比赛领导讲话稿简短 比赛活动领导讲话
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
20xx年是新中国成立65周年。中国共产党团结带领全国各族人民以自强不息、一往无前的进取精神,战胜各种艰难险阻,取得了举世瞩目的辉煌业绩和建设成就,综合国力大幅跃升,人民生活明显改善,国际地位显著提高,我们伟大的祖国正在朝着建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的宏伟目标阔步前进。今天,我们在这里隆重集会,用歌声颂扬党的光辉历史,缅怀党的丰功伟绩,用歌声唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民大团结好的时代主旋律,以实际行动向祖国献礼。
同志们、同学们,“红歌”代表着先进的文化,先进的时代精神,激励着中华民族的斗志,弘扬着民族精神,传承着优秀的传统美德。一首红歌就是一面引领我们前进的旗帜,一首红歌就是一曲激励我们奋进的号角。不管是在革命战争岁月,还是在和平建设时期以及改革开放时代,一首首见证和记录中国革命和社会主义建设历程的红色经典歌曲,一直鼓舞着一代又一代中华儿女战胜艰难险阻,从胜利走向更大的胜利。今天,我们传唱红歌,就是要进一步缅怀革命先辈的丰功伟绩,铭记红色历史,继承革命传统,弘扬时代主旋律,用真挚的歌声回顾革命时期的峥嵘岁月,讴歌新中国成立以来特别是改革开放以来在党的领导下取得的辉煌成就;通过歌声抒发我们的爱国情怀,接过前人的精神火炬,为全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
让红歌唱响校园,唱响课堂,振奋师生精神,激励全校师生进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,坚定信念、迎难而上、共创佳绩,为六校的建设和发展作出新贡献。
最后,我预祝比赛演出圆满成功!
谢谢大家。
篇10:歌咏比赛活动上的讲话怎么说
各位领导、老师们、同学们、青年朋友们:
今天是五四青年节。上午,团县委在党政门口举办了全县“多彩青春 放飞梦想”纪念五四运动97周年青年文化节启动仪式,下午来到实验中学参加歌咏比赛,看到了一张张青春的笑脸,感受到了浓浓的节目的喜庆!借此机会,我代表共青团平遥县委向全校的青年教师、青年学生致以节日的祝贺!
近年来,实验中学团委在平遥团县委和实验中学党委的领导下,围绕学校工作要点,立足学校实际,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列主题教育活动,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索创新学校团建工作,走出了一条适合学校团建工作的新路子。
今天,我们举行“青春 梦想”纪念五四运动97周年歌咏比赛,就是要对全体青年学生进行的一次深刻的爱国教育,就是要传承这种爱国、进步、民主、科学的精神,就是希望大家在“五四”精神的感召下,以振兴中华为己任,为全面建成小康社会开拓进取,奉献青春。在此,我说三句话与大家共勉。
第一句话:坚定理想信念,铸就成长成才之魂。“理想指引人生方向,信念决定事业成败”。中国梦是国家的、民族的,更是青年一代的!青年一代应该牢固树立远大理想,坚持用社会主义核心价值观武装头脑,深入学习系列重要讲话精神,永远紧跟党,发扬“党有号召,团有行动”的优良传统,高举中国特色社会主义伟大旗帜,努力为实现我们党所确定的宏伟目标而努力奋斗。
第二句话:矢志刻苦学习,夯实成长成才之基。“学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。梦想从学习开始,事业从实践起步。”青年人正处于学习的黄金时期,精力充沛,思想敏锐,一定要把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。我们既要学好书本知识,又要积极实践,不断提高自身的综合素质,在实践中成长成才,努力成为知识丰富、眼界开阔、富有开拓精神的社会主义事业建设者。
第三句话:加强立德修身,培植成长成才之根。“道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。”大家要自觉践行社会主义核心价值观,不断提高自身道德修养,自重、自省、自警、自励。要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励;要树立正确的世界观、人生观、价值观;要扎扎实实干事,踏踏实实做人,发扬艰苦奋斗的精神,立足本职、攻坚克难;要始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣,使我们成为勤学、修德、明辨、笃实的新时代青年。
同学们,是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要敢于亮剑!希望同学们在今天的歌咏比赛中,以饱满的激情、嘹亮的歌声,唱出当代中学生的理想与信念,唱响我们时代的主旋律,唱出全体中华儿女共同的心愿!
最后,祝青年朋友们节目快乐、学习进步、身体健康、事业有成!
预祝本次歌咏比赛取得圆满成功! 谢谢大家!
篇11:歌唱比赛活动讲话稿三分钟内容
大家好!在这秋高气爽,硕果累累的季节,阿坞学习哦啊举行“童声飞扬”歌咏比赛。在此,我谨代表全体教职工向此次比赛的举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为学生全面发展工作做出积极贡献的学校教职工,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以诚挚的问候!
近几年来,阿坞学校大力弘扬"善教乐学,敬业奉献"的校风,“严谨务实,灵活创新”的教风,“手脑并用,全面发展”的学风,领导班子带领全体教职工务实苦干,开拓进取,保持了学校的健康发展。目前学校办学条件得到明显改善。学校师生在市县举办的各种竞赛活动中都取得了较好的成绩。这些成绩的取得与全体师生的努力是分不开的。
在此,我衷心地希望阿坞学校的教职工,继续保持昂扬向上的精神风貌,热爱教育、献身教育,为阿坞的明天培养更多更好的优秀人才;我衷心地希望我们的同学,坚定理想信念、坚持知行合一、磨练意志品质,提高自身素质,把自己锻炼成为祖国建设合格的接班人;我衷心地希望学校的领导班子,继续保持勤奋进取、开拓创新的工作作风,坚持立足“一切为了孩子健康成长,一切为了学生全面发展”的办学方向,引领全体教职员工取得更大的工作业绩。
最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!
预祝歌咏比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇12:演讲比赛活动总结
11月13日中午12:15“凝聚青春梦、我们在行动”表演系“一二九运动”演讲比赛在教室成功举行。
出席本次比赛的评委有:表演系副主任王XX老师、团总支书记周XX老师、14级系专职辅导员赵XX老师、表演系学生会主席孟、表演系团总支副书记宋。本次比赛的主持人由14级广电2班的张担任。
比赛伊始,13级广电2班的张XX同学以《青春中国》为题开始了慷慨激扬的演讲。声情并茂的她使整个比赛进入了紧张的氛围中。在演讲中选手们围绕主题,从缅怀古今、开创未来、我爱你中国等方面阐述了自己的见解。他们呈现的各有独到之处以及迥异的演讲风格。表明了参赛者们不仅具有浓烈的爱国精神。还有对社会问题的敏感与关注。
经过一个小时的比赛各个奖项已经揭晓。13级广电2班张XX同学凭借着扎实的演讲功底以9.24的高分获得了本次比赛的一等奖。14级影表2班的王和广电2班的阚分别以9.06和8.96的成绩获得了本次比赛的二等奖。获得三等奖的有:14级广电1班李、13级广电1班李。比赛结束时:团总支书记周XX老师对比赛做出了点评。她表示:本次比赛的整体水平很高,选手们的表现胜于去年。同学们为了比赛也做了精心的准备与安排。无论是诗词的借用还是情感的流露都真实的反应了当代大学生的爱国精神。
比赛圆满结束,这次演讲比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会。通过这次比赛不仅增添了同学们的爱国热情也使观众们受益匪浅。此次比赛获奖的同学将代表表演系参加院“一二九演讲”比赛,我们也期待他们更好的表现。
篇13:演讲比赛活动策划方案
一、主题
__·二次创业·我
二、介绍
本次大赛是__公司“__·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对__事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19__年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(__总经理《对__化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进__新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问
……
四、策划
人力资源部。
五、指导
__。
六、赛程安排
1、比赛地点:公司培训室
2、比赛时间:(待定)
3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序
(一)宣布比赛开始。
(二)全体起立。
(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。
(四)比赛开始。(3—5分钟/人)
(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。
(六)讲评。
(七)总经理讲话。(同时统分)
(八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖)
(九)领导、来宾和评委退场。
(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。
十、大赛评委(暂定)
(一)总经理__。
(二)常务副总经理__。
(三)厂务部经理__。
(四)技术营业部经理__
十一、特邀嘉宾(待定)
十二、宣传联络(待定)
演讲期间各项工作的具体要求和分工:
一、宣传工作要求
(一)海报(提前一天打出,由……负责)
其中包括:
1、名单公布;
2、时间、地点;
3、产生介绍;
4、祝语;
5、造气氛。
(二)横幅“第x届‘__杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)
二、音响、灯光、舞台、拍照等
(一)音响设备:由__负责(由__负责)。
(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由__负责)。
(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)。
(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由__负责)。
三、接待工作
(一)x总、x副总,联系好到达时间,由__等接待。
(二)x经理、x经理,联系好到达时间,由__等接待。
四、演讲选手及听众
(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由__接收)
(二)听众果品由__负责购买,交__等发放
五、主持人及记分员
(一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由__负责)。
(二)主持人__考虑好同评委的联络和大赛程序(__协助)。
(三)记分由__负责,评分表的设计与印制(由__负责)。
(四)评委、嘉宾牌的制作(由__负责)。
六、发奖仪式
(一)奖金,由__负责。
(二)证书,由__负责,__协助。
七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实
……
八、听众(要有一定的组织性)
(一)领导及嘉宾
(二)全体职员工
篇14:读书演讲比赛活动总结
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。
附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。
民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。
生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
篇15:比赛领导讲话稿简短 比赛活动领导讲话
各位老师、同学们:
大家好!
20xx年,由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合举办的“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动,在全国高校范围内全面启动和广泛开展,旨在更好地贯彻落实党的xx届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,引导和帮助大学生提高参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。
我校作为全国“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的西部唯一试点高校,目前已经开展了“活力之源 激情飞扬”拔河比赛、“放飞青春 放飞梦想”风筝大赛等30多项丰富多彩、寓教于乐的活动,起到了很好的引导和带动作用。我校研究生是展现我校科研创新能力、引领校园文化的中坚力量。为响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动和进一步提高我校研究生的创新能力和身体素质,塑造奋发有为、积极向上的精神风貌, 促进研究生德智体全面发展,由宁夏大学研究生院、研究生会主办,农学院研分会、体育学学院研分会承办的宁夏大学研究生“播撒金种子 放飞中国梦”篮球联赛在今天正式开幕!
各位老师、同学们,健康工作五十年、幸福生活一百年!在这百花齐放、春色满园之时,我们暂时放下科研、走出实验室、奔向那充满激情与活力的篮球场上,尽情挥洒你们的汗水、释放你们的激情、放飞你们的梦想吧!
最后,预祝宁夏大学研究生“播撒金种子
球联赛圆满成功!
谢谢!
篇16:2024校园演讲比赛活动方案
主办:山东大学威海分校学生处
承办:法学院启航中心、物理学院阳光下、商学院梦起飞
一、活动背景
1、演讲不仅是一种展示自己的方式,而且是锻炼自己的一种方式。各个自立自强团队可以给成员们一个机会、一个平台,让他们锻炼一下自己,展示一下自己的演讲才华。而且诸多新生刚入大学,此次活动可以为新生提供一个展示自身特长的舞台,锻炼新生的演讲与口才能力,在参与中认识自己、锻炼自己,培养自己的自信心。
2、11月13日,由学生处主办,物理学院阳光下、法学院启航中心、商学院梦起飞承办的电脑培训也顺利举办(有些自立自强团队自己也开展过电脑知识培训活动),这次活动可以作为电脑培训成果的一次检验,以此来促使大家把学到的电脑知识应用于实践,做到学有所用。
3、大学生活脱离了高中时代学习就是一切、一切就是学习的单一生活模式,如何尽快转变认识、适应大学生活、学会自立自强是__级新生面对并迫切需要解决的问题。
二、活动目的及意义
1、这个活动可以锻炼一下同学们的演讲能力,锻炼同学们在很多人面前勇于表达的能力。
2、这个活动可以检验一下电脑培训活动的成果。
3、提供一个才华展示的平台,激发同学们的创作灵感,展示大家的演讲才华。
4、构建__、__级新生之间交流的平台,加强了解,增进信任,建立彼此间深厚友谊。
5、通过本次活动给各个自立自强团队锻炼以及合作的机会,彼此借鉴,取长补短,使之迅速成长,为以后的合作工作积累宝贵的经验。
三、演讲主题、时间以及地点
主题:“我的大学生活”“让 飞”(参赛选手自选其一)
时间:预赛:20__年4月9日星期六及4月10号星期天(具体情况根据报名人数确定)
决赛: 20__年4月17日星期日 19:00~~21:00
地点:文泰苑518或网络报告厅
形式:PPT展示穿插演讲于其中
四、活动前期准备:
1、联系学生处、商学院、法学院各办公室。邀请相关老师作评委和颁奖嘉宾,并征询各部门的意见和建议,洽谈对参赛和获奖选手的奖励措施。
2、制作所需材料,如演讲主题、比赛规则、评分细则、奖项设置、报名方式等。
3、 报名宣传 各承办组织出一名负责人负责报名咨询、统计报名信息。
(1)张贴海报、发放宣传单,形成无人不知的宣传效应
(2)网站通知,在各院网站上发表通知
(3)班级宣传,联系10级班长,通知到每个班级。
4、确定各学院参赛个人或小组,通知参赛人员比赛时间、地点。预计共设12名参赛选手。
5、申请教室。根据观众及参赛人数,确定教室的类型,申请合适的教室作为比赛场地。
6、购买奖品、饮料、笔、嘉宾纪念品。制作奖状或证书。准备计算器、相机、音响、话筒、投影仪等电子设备。
7、确定活动的主持人,写好主持稿。
五、活动具体流程
1、承办活动的三个自立自强团队提前布置现场,调试各种数码设备,各位选手提前到场
2、参赛个人或小组抽签确定比赛顺序,明确各自编号
3、由主持人宣布比赛开始并讲解比赛的注意事项以及评分细则
4、评委老师、计分员到位。笔、评分细则摆放在各评委老师桌前,计分员计分表、计算器准备停当。
5、各组选手上台展示PPT并演讲,每组结束后由评委亮分,收集本选手所得分数,计分员计算最终得分。从第二位选手演讲结束开始,宣布上一位选手得分情况和最终得分。
6、在选手全部演讲完后由评委做出点评,同时由组织人员算分,并排名次,写奖状等
7、公布最终成绩,由颁奖嘉宾颁奖并发表讲话
8、活动组织成员整理场地,打扫卫生等
六、活动后期总结
1、由三个团队的有关部门写通讯,并进行交流,在各院以及学生处网站发表
2、三个组织团队分别召开活动总结会议,收集同学们的评价及感想,总结经验,并进行交流、讨论
七、其他注意事项
1、活动当天到场人员可能会比较多,一定要维持现场的秩序,以确保比赛可以很好的进行。
2、一定把宣传工作做好。
3、需要购买的东西(气球、奖品、矿泉水、中性笔等)一定要提前准备好。
4、积分表、主持稿、评分表一定要稍微多打点,免得到时候受紧
5、要有多名照相人员,活动场地的音响、话筒以及投影仪等一定要提前测试。
八、后期宣传:
1、制作海报,宣布获奖选手名单,并在学生处网站给予宣传
2、制作展板,宣传活动成果。
3、写作通讯并发表在相关网站。
九、经费预算:
1、奖品:特等奖、最佳人气奖、最佳风采奖各价值30元奖品;一等奖价值25元奖品,二等奖价值20元奖品,三等奖价值15元奖品。共计260元
2、嘉宾纪念品:打分笔、纪念笔记本。共计50元
3、饮料:矿泉水20元
4、宣传单、海报等纸张10元、气球等装饰品10元
5、经费预算共计350元
商学院梦起飞
法学院启航成长中心
空间科学与物理学院阳光下
【附】演讲比赛规则:
第一部分为主题演讲,以“自立自强”或“感恩”为主题,配合PPT展示进行演讲,可以是个人参赛,也可以两到四个人组成小组参赛。第二部分为即兴演讲,每位选手主题演讲结束后,在讲台上抽取一个即兴演讲题目,即兴演讲题目不超出“自立自强”和“感恩”的范围,包括对时事或当下热点话题的看法。
主题演讲要求:
1、演讲主题鲜明,内容积极向上,逻辑清晰语言流畅。
2、PPT制作有特色,文字有条理,图片有新意。
3、演讲形式鼓励创新,对于独出心裁的参赛选手可以适当加分。
4、声音洪亮,普通话标准,吐字清晰。
5、每位选手有5分钟时间,超时会适当扣分。
即兴演讲要求:
1、应变迅速,抽到题目后有1分钟的准备时间,超时视为自动弃权。
2、演讲内容不偏题、不跑题,逻辑清晰,主题明确。
3、观点明确,立论新颖,有新意。论证严密。
4、每位选手有3分钟的时间,超时适当扣分。
奖项设置:
设特等奖一名,一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。
另设最佳人气奖、最佳风采奖各一名。
篇17:班级演讲比赛活动总结
为了培养学生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同学演讲大赛,同时从锻炼学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。
此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的证明。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及创作奖,台风奖和感染力奖。
在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。
1、准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,组内讨论从演讲比赛的设想使环节流畅,ppt的制作并制定具体实施方案,到购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传演讲比赛等,并为保障质量,我们分了初赛和决赛,再到参赛选手抽签决定比赛顺序,最后到导师对参赛选手着装站姿方面的建议各项工作都进行的有条不紊。
2、参赛选手演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师,同学”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。
3、各位选手虽然大都是第一次上台演讲,因赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,加上老师不厌其烦的对学生的训练,所以,孩子们都能举止大方,从容不迫,比赛期间,选手的精彩表现,既展现了我校学生的精神面貌,同时也涌动了整场的气氛,使观众也积极参与其中,扩大了此次活动的影响力。
篇18:班级演讲比赛活动方案
一、指导思想:
为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。
二、活动时间:11月22日(周三下午第三节课)
三、活动地点:阶梯教室
四、参赛对象:三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)
五、参赛主题:围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。
六、活动要求:
1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;
2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;
3、 比赛结果分设一、二、三等奖。
注意事项:
1、 各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。
2、 推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。
篇19:安全演讲比赛总结报告 安全演讲比赛活动总结
诗人问:“是生存,还是死亡”;哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”。
我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。是啊!有什么能比安全和生命更为重要,对于刚刚过去的一年,对所有的中国人、对我们在座的每一位,绝不是值得举杯相庆的日子,在20xx年的11个月里,我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人!这个天文数字难道不让我们觉醒,不让我们震惊吗!是啊!有什么能比安全和生命更为重要,看一看,没有了安全,仅在去年的年底,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。如果说,作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,则是纯粹的人祸!!!
看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。
母亲给予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。作为一名化工生产行业的职工,我深深地知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。洗化公司始终以安全工作为中心,是每周例会上各级领导必提的话题。每一个车间、生产岗位的安全,都是上至经理,下至车间主任、生产班组长最为关心的问题。安全真的是咱们公司的传家宝、护身符。听,办公室里安全员正为新上岗的员工讲解“运行必须安全”;看,生产岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患;瞧,原料库的保管正以满腔的工作热情,严格的按照安全操作规程进行着工作。
“起始于辛劳,归结于平淡”是对我们这些保证安全生产的员工最好的写照。“智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在日常工作中,我公司有严密的安全检查制度,做到领导时时检查、教育,员工时时学习,刻刻注意。
“爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个职工的心声!企业的兴旺发达,离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产,防患于未然”是为了我们的明天更美好!让我们为了这共同的目标,都行动起来,安全工作时时抓、事事抓、长期抓,永不放松!正所谓:与人玫瑰,手有余香。平日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,换取生产的安全运行。
篇20:歌咏比赛活动上的讲话怎么说
大家好!
今天我们理工附中分校初三和高一四个年级的全体师生在这里举行革命歌曲演唱会,以此来纪念“一二·九”运动73周年。
73年前,饱受磨难的中华民族正面临着亡国亡种的危险。“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。12月9日,为抗议日本军国主义入侵我国和当时国民党政府的不抵抗政策,声讨卖国贼,在中国共产党的领导下,北平(就是我们今日的北京)数千名大中学生冒着严寒,面对着手执大刀、木棍、水龙的国民党军警,走上街头,一路高呼“停止内战,一致对外!”、“打倒日本帝国主义!”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。这是继“五四”以来规模最大、影响最深远的一次学生爱国运动,它打击了国民党政府的妥协投降政策,促进了中国人民的觉醒,配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战,标志着中国人民抗日民主运动新高潮到来。正如毛泽东所指出的,“一二?九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”。
今天我们是以歌咏比赛的形式来纪念一二九的。但是我想,比赛本身和比赛的结果并不重要,重要的是参与的过程。我希望每一名同学都能带着一种作为革命事业接班人的使命感来参加今天的活动,在歌唱中,要唱出感情,唱出精神,唱出激励自己更加发奋学习的劲头来,在今后的人生中把个人的理想和民族的命运、祖国的前途更加紧密地联系起来。
历史是一面镜子。我们要牢记历史。牢记历史,不是记住仇恨,而是记住历史的教训,记住中华民族的苦难史,记住先辈们的英勇斗争史,记住人民共和国的江山来之不易,记住没有祖国的独立自主、繁荣富强就没有人民生活的幸福安宁。
感谢为举办这次活动付出辛勤劳动的师生们! 预祝同学们的演唱圆满成功!