文明遐迩的白鹤梁题刻是涪陵本土文化的巨大财富（最新20篇）

尊敬的市民朋友们：

你们好！

文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志，广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规，在全社会倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，是每一个公民应尽的责任与义务，我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为扎实推进“文明出行”主题活动，进一步提升城市形象与市民生活品质，切实增强公民文明交通意识，全力打造安全、和谐的出行环境，着力纠正各类违反交通法规的现象，我们向广大市民倡议:

一、开文明车。开车不喝酒，喝酒不开车;斑马线上不争先，红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道;不违章停车、不逆向行驶、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物，严格遵守交通法规，安全行驶。

二、行文明路。行人不闯红灯，不乱穿马路，不在机动车、非机动车道内行走，不在车行道上候车，不在十字路口打的，不违反交通信号指示通行，不翻越交通隔离设施，不与非机动车争道，不妨碍机动车正常通行。

三、做文明人。自觉做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车。文明礼让，从我做起，车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全：车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。积极参与文明交通宣传劝导活动，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

城市的文明需要大家共同建设，文明的城市需要大家共同呵护。让我们携起手来，自觉做到文明出行，共同营造安全、畅通，文明、和谐的交通环境，让紫城更文明、更有序，让生活更和谐，更美好。

倡议人：

20__年__月__日

“文明出行”是创建文明城市的需要，也是公民文明素质的重要体现。弘扬和培育社会文明风尚，扎实推进全国文明城市创建，告别不文明行文，全力打造安全、文明、和谐的出行环境，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。我们向广大市民朋友倡议：

1、共同维护公共交通秩序。车辆主动礼让斑马线，杜绝车窗抛物，不乱停乱放。行人不闯红灯，不翻阅护栏。

2、共同维护公共秩序和谐。两人以上自觉排队。在室内公共场所不吸烟，不大声喧哗。

3、共同维护公共环境整洁。在道路、景区、公园、广场、车站等公共场所，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

文明，对于我们每个人来说，也许只是斑马线前停下的一小步，对于城市来说，却是走向和谐的一大步。让我们从每一个文明细节做起，养成良好的出行习惯，让我们的家园更文明、更有秩序，让我们的生活更和谐、更美好。城市因你而更加美好!

滨州市xx办

3月

1.牢记师恩，心存感激。向所有的师长道一声诚挚的感谢，常怀感激之情，感谢他们的辛勤培养，离校前或到家后通过电话或短信的形式告知老师。

2.倡导文明，严守公德。我们要保持一贯的文明行为，严格遵守学校的规章制度，不打架，不酗酒滋事;搞好宿舍内外环境卫生，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不在任何地方焚烧杂物，保护好环境;爱护学校公共财物，设施，离校前给学弟学妹留一间整洁的宿舍，为自己的大学生活画上圆满的句号。

3.珍惜时光，配合工作。毕业前夕，每一名毕业生都应积极配合学校做好各项工作，积极开展毕业前的各项活动，努力完成各项任务，如期办理离校手续。同时要加强个人财物管理，搬出个人物品时，非本宿舍人员不得进出宿舍，同宿舍同学可以相互帮助，家长亲属可以在宿舍外接收学生物品。

4.奉献爱心，留住永恒。一份捐赠便是一份希望，让我们奉献一份爱心，温暖一个心灵。希望广大毕业生们能将自己不便带走、有价值的衣物、书籍等捐赠出来，送给最需要的同学，让他们能够和我们一样正常的学习，不为生活所顾虑重重。让我们行动起来，为贫困的学生尽一点绵薄之力。

5.铭记校风，奋发有为。我们要牢记母校"求真 求善 求美"的校风，以良好的精神状态奔赴社会的四面八方，以一种正确的心态去面对各种挑战与压力，要不断提高自己的业务素质，为国家作贡献，为母校争光添彩。

6.树立榜样，贡献力量。毕业生党员、学生干部应更加珍惜最后的校园时光，应该形成一股中坚力量，严格要求自己，争取为母校贡献更多力量，在广大毕业生生中树立良好的榜样。离校后要继续保持党员先进性和崇高的政治觉悟，不辜负母校的栽培和希望。

聚，是一团火;散，是满天星!在未来的日子里，我们会珍惜和怀念在这里的点点滴滴，以此为毕生的荣耀;我们更会以秉承传继的信念，塑造泰院学子的良好形象。我们衷心希望20xx届全体毕业生恪守以上承诺，文明离校，带走雄心，留下爱心，并且衷心祝愿大家在未来的日子里，身体健康，工作顺利，生活美满，家庭幸福!

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。

3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！

1.不文明、不礼貌的习惯:

①升国旗、校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。

②同学之间骂人，讲粗话、脏话；对老师不尊重，对同学不礼貌。

③校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排，行走不靠右侧通行。

④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，损坏公物。

⑤校内骑车，乱停乱放。

2.不良的卫生习惯：

①随地吐痰,随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。

②在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。

③个人物品不整洁，书桌上书籍刊物摆放不整齐。

④不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。

3.违规违纪的行为：

①迟到、早退、旷课；上课说话、看课外书籍、玩游戏等。

②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。

④吸烟、打架、上网吧；翻越校园围墙、爬墙跳窗。

（一）坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。

学校认真抓好学生及教师文明礼仪活动，用《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和“学生一日常规”引导师生的言行，注重在学习、实践中提高文明意识，养成文明行为，做到人人学礼仪、懂礼仪、崇礼仪、用礼仪、传礼仪，营造讲礼仪的文明氛围；组织师生认真学习并深入把握文明礼仪教育的精神实质，并将之渗透到日常生活的一举手、一投足中去；注重对学生日常交往、衣着、言行的督查、指导和教育，将文明礼仪教育活动落实到课堂学习活动与学生的日常生活当中。

（二）坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。

文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则，使家庭教育与学校教育取得一致，形成合力，做到教育原则一致，内容互补。组织广大教职员工认真学习各种礼仪规范，普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等基础知识，使他们了解掌握日常礼仪常识，以“学为人师、行为世范”为准则，时时、事事、处处做学生的榜样；通过“家长学校”等多种形式，加强对家长礼仪意识的教育，充分发挥家长的“身教胜于言教”的作用；要努力取得全社会的认可、理解和支持，让文明礼仪教育活动真正走进社区、家庭；要充分利用公益活动、寒暑假等时机，倡导学生走出家庭，走进乡村，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

（三）坚持目标推动与学生自我教育相结合。

将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划，认真学习和借鉴先进学校文明礼仪教育的成功经验，结合本校实际，明确关于学生、教职工、家长的文明礼仪教育目标。要通过文明礼仪教育，引导广大教师、学生乃至家长，规范与人交往、合作、交流、共处等外在行为，进而内化为“自尊、自律、自强、互助、创新”的品质。

学校结合实际和不同年龄段学生的心理特点，制订相应的文明礼仪教育分层目标，并将其贯彻到教育教学实践中去。以造就学生健全的人格为目标，遵循“小一点”、“近一点”、“实一点”的原则，开展读、讲、赛、评等一系列活动。读，即读书活动，组织学生阅读有关礼仪常识及古今中外的名人讲文明懂礼貌的故事书；讲，即讲学习文明礼仪后的心得体会；赛，即组织学校性的文明礼仪知识竞赛；评，即对学生的仪容穿戴、文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范进行长期评比，建立学生个人文明量化评定制度。

（四）坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

校园环境是文明礼仪教育不可缺少的途径之一。认真贯彻《山东省教育厅关于加强中小学校园文化建设的意见》精神，对校园的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化进行整体规划，做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

（五）坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。

学校以各种主题教育实践活动为载体，利用9月20日全国“公民道德宣传日”和9月全国“中小学弘扬和培育民族精神月”、升旗仪式、主题班会以及“教师节”、“国庆节”、“中秋节”等节假日和重大纪念日，进行文明礼仪教育；利用学科教学，组织学生开展朗诵、演讲、绘画、写作、慰问、参观、访问等文明礼仪体验教育活动。要组织开展“六个一”活动，即看一部文明礼仪专题教育片、写一篇文明礼仪教育体会文章、出一期专题手抄报、讲一个感人的文明礼仪故事、做一件讲文明礼貌的事、教师撰写一篇礼仪教育论文。

1、加强语言文明教育，净化学生心灵，培养健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！

②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。

③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不私自离开家庭和学校。

2、讲究文明礼貌，倡导文明礼仪，养成良好的行为习惯。

文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪常规》、《店子初中学生一日常规》教育，使学生做到：尊敬师长，团结同学；着装得体，衣着整洁；谈吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不吵闹、不喧哗；不吸烟，不喝酒；不打架，不骂人；不破坏公物，不踩折花草树木；男女生之间无不文明交往现象。

3、开展卫生竞赛，营造和谐氛围，建设文明校园。

不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不乱倒污水、乱倒剩饭菜，搞好教室文化建设。各班级开展“讲卫生竞赛”活动，既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。

4、促进班风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。

①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的班风建设。

②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。

（一）、宣传动员发动阶段：

1、成立活动领导小组，设立文明监督岗。

2、学校召开全校师生动员大会，各班举行主题班会，学习活动实施方案。学校团委发出“讲文明、讲礼貌、讲卫生”主题活动倡议。

3、以班为单位学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《店子初中学生一日常规》《校园文明行为“十讲”“十不准”》等一系列学校规章制度。

4、各班反复排查存在的问题并制定整改措施。

5、各班以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期学习园地。

6、利用校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传，让每位同学明确活动的内容和意义。

（二）、检查落实阶段：

1、各班自查自纠。发现问题及时整改。

2、“校园之声”广播站开办“文明校园”系列报道，宣传报道活动进展情况，宣传学习活动中涌现出先进事例，用身边人、身边事教育学生。

3、举办“讲文明、讲礼貌，讲卫生，争做文明中学生”征文比赛，获奖征文将在《屋楼春晓》上作专题刊登。

4、政教处、团委根据《班级量化管理考核细则》对活动月中的好人好事大力表扬，对违规违纪进行通报批评。

今年是xx市创建第六届全国文明城市开局之年，为深入常态化推进市直工商系统全国文明城市创建工作（以下简称创文工作），根据《市委办公室市政府办公室关于印发的通知》要求和《全国文明城市测评体系》标准，结合我局实际，制定如下实施方案（以下简称《方案》）。

一、工作目标

按照市委、市政府年度创建全国文明城市工作总体要求，市直工商系统年度创文工作以“对标补差、形成常态”为目标，以确责明责履责为主线，通过健全完善各项创建制度，对标办公区、家属区、工商所、三无小区等重点点位测评标准，完备各项基础设施，对接融合各项相关工商管理业务，切实推进落实各项创建工作，力争在全市创文年度测评中取得优异成绩，为我市创建全国文明城市工作作出新的贡献。

二、组织领导

为深入贯彻落实市直工商系统各项创文工作，市局成立以市局领导，各城区分局主要负责人，市局各机关科室、直属机构、局属单位主要负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组（以下简称市局创文领导小组），领导小组成员名单如下：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

市局创文领导小组下设办公室（以下简称市局创文办），固定专人创建，设立专项经费。具体负责市直系统创建全国文明城市的组织部署、联络协调、指导督办、资料汇总等工作。田德伟同志兼任办公室主任，李志国同志任办公室副主任。

各城区分局相应成立创建全国文明城市工作领导小组，市局机关各科室、直属机构、局属单位相应配备创文工作联络员，确保机构、人员、经费保障到位，在市局创文办统筹安排和相关牵头单位的指导协调下，切实推进各项创文工作任务落实。

三、责任分工

按照《xx市创建全国文明城市三年行动计划》要求，结合工商部门工作职能，制定《xx市工商局20xx年创建全国文明城市工作路径图》（以下简称《路径图》、见附件1），把创文任务分解为九大类21项工作，分别由各牵头单位和责任单位按照创建目标和时间节点要求做好协调落实（创建档案资料要求另行通知）。

市直系统全国文明城市重点点位创建工作以《xx市文明城市建设公共场所实地考察重点点位测评标准及责任单位（市直工商系统）》（以下简称《测评标准》）为标准（见附件2、标准如有变更将另行通知），全面开展达标创建工作。

四、工作要求

（一）高度重视，营造氛围。工商部门作为全国文明城市创建成员单位，任务艰巨，责任重大，各牵头单位和责任单位务必高度重视，做到“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、全体干部齐上阵、持之以恒不松懈。要通过创文工作，进一步提高工商部门的履职效能和服务水平。对内要充分运用宣传牌、提示牌、微信、现场测试等形式，大力宣传创建全国文明城市基本知识，做到人人知晓、应知应会；各单位办公区、窗口、工商所以及家属区要持续保持以社会主义核心价值观等主要内容的公益广告牌维护或更新，常态化保持全覆盖。对外要充分调动各方力量、利用各种媒介，面向社会和相关服务对象广泛宣传创建全国文明城市知识、社会主义核心价值观、中国梦等内容以及工商部门创文工作成效，营造工商部门全力创建全国文明城市的浓厚氛围。

（二）紧盯目标，对标创建。各单位要按照《方案》、《路径图》和《测评标准》规定的创建目标和时间节点要求，进一步细化分解，制定创建工作实施方案，要在对标准、强措施、重实效上保持常态，要在“细、小、≮azuowen.comn.cn≯实”上下功夫，全面认真抓好协调落实。同时，加强资料收集，并按时保质报送市局创文办。对于暂未开展或暂未完成的项目，要尽快开展或完成；对于工作开展不符合标准要求的，要改进方法措施，尽快整改达标，力争测评取得优异成绩。

（三）加强联动，强化责任。牵头单位和各城区分局要加强协同配合，在创建工作中做到上下联动、沟通及时、推进到位，全面实现各项创建项目达标。市局创文办将会同市局督察队，加强协调督办，不定期开展明察暗访和督导通报工作，对于出现被市级通报、测评中较大失分、两次以上整改不力等问题的单位和个人，将按照相关规定进行责任追究。

班组文化标语

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐

挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩

给我一颗草籽，我将绿遍整个吐哈！

用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

积攒绿色 储蓄生命

以法保护自然环境 以德创建社会文明

开发与环保同步 生产与治污并举

合理使用资源 维护生态平衡

善待自然千秋业平衡生态万代功

绿色世界 你我共创 清新气息 大家共享

为大地添一抹绿意 为世界增一份生机

点点滴滴环保情 殷殷切切强企心

同心关爱自然容颜 携手描绘美好河山

多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护吐哈的一草一木。

世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。出门走好路，出口说好话，出手做好事。

怠惰是贫穷的制造厂

我于20xx年9月调入曹东庄小学工作，一直任学校教导主任，20xx年8月起任曹东庄小学副校长，20xx年9月至今一直分管学校德育工作。近年来在 “一切为了学生的发展”的办学理念指导下，德育工作取得了一定成绩，近几年来我校先后获得《规范化管理示范校》、《安全管理先进学校》 、《德育工作先进集体》、《xx市优秀家长学校》等荣誉号，2000以来我校连续被评为县级先进文明单位。我们着重做了以下几方面工作：

一、发挥德育领导小组的核心作用。

领导以身作则，工作中做教师的表率；建立起“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探索学校德育工作的新途径。加强德育工作领导，校长负总责，我主抓，以班主任队伍为主，全员参与，形成网络管理。

二、加强日常管理、形成良好的校风。

抓好日常管理及常规教育。我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其是文明礼仪教育，全校以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明之星”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

三、建设好两支队伍，夯实育人基础。

师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校近三年来开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的“塑形工程”系列活动。

四、学校、家庭、社会三结合的教育渠道。

主要是通过开办家长学校，加强同社会各界的联系，建立校外德育基地，发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能，形成了一个校内校外处处有人教，在校在家时时有人育的主体德育网络。

五、抓好课堂教学，注重学科德育渗透。

要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

六、加强校园文化建设，优化育人环境。

创建书香校园营造氛围。加强了对“雏鹰广播站”、“德育长廊”、“教室板报”等文化阵地的指导管理。优化校园文化环境，让校园弥漫书香气息，为师生创建一个优雅的阅读环境。深入开展各类读书评比活动，如《中华经典读本》的诵读实验活动；“读一本好书”读书活动；“看英雄故事、讲英雄故事”征文活动；并要求积极撰写读后感，先在班级中开展评比活动，再参加学校的评比。学校还以班级为单位，适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛、诗朗诵等活动，定期开展我是 “小诗仙”评选活动，推动全校读书活动的深入开展。

xx社区居民：

随着居民生活品质的日渐提高，小区养犬的人越来越多，但少数人对宠物犬缺乏管理，从而影响了周围居民的工作和生活，也给环境卫生清理带来了一定的难度。为了引导社区居民文明饲养宠物犬，爱护环境卫生，营造文明有序的人居环境，翠海明苑社区向广大居民朋友发出以下倡议：

1、携带爱犬出户时，请不要践踏草坪、花坛，请不要让你的爱犬占用公共设施，请不要在公共区域梳理犬毛等。

2、每年定期为狗狗注射相关疫苗及进行常规体检。关爱宠物健康的同时也是对其他居民健康负责的行为。

3、外出遛狗请使用牵引带（狗链）。请尽量少带入公共场所，避免近距离（1-2米）接触小孩、老人、孕妇等人群。

4、管好自己的狗狗，深夜、清晨避免因爱犬叫影响他人生活，尽量避免发生扰民或伤人等负面事件的发生。

5、请勿让爱犬在小区的楼道、草地等公共场所及设施随地大小便，如有排泄物，请及时清理，并妥善处置（如用报纸或卫生纸妥善包好并放置进垃圾箱）保持小区环境卫生。

希望所有养狗的居民，从今天做起，从我做起，为了我们有一个美丽和谐的社区，做一个文明的养犬人！

倡议人：

日期：

开发区的朋友们：

交通文明，相互礼让，是展示城市美丽形象的名片，经过多年不懈的努力，杭州的礼让斑马线已经有了深远的影响力和知名度。杭州经济技术开发区发展日新月异，环境越来越美，品质越来越高，受关注程度也越来越大。深入推进礼让斑马线活动，通过大家共同参与、互相影响，增强我们的文明意识，提高我们的城市品位，塑造开发区的良好形象，促进经济社会的协调发展。

文明的交通行为，不仅是个人文明素养的体现，还会慢慢改变您行进在路上的心情，更重要的是，这关系到每个人的出行安全。遵守交通安全法规，文明驾车、文明乘车、文明行路，是每位市民的责任。我们呼吁大家都能积极参与和推动文明交通建设，因为最终受益的，将是我们每一个人。为此，我们倡议：

一、斑马线前减速行，小小行为暖人心。临近斑马线主动减速避让行人，遇到行人正在通过斑马线，请停车让行。

二、过马路走斑马线，为了自己和家人。行人过马路时要走斑马线，非机动车过斑马线时，请下车推行。

三、遵守交通信号灯，红灯绿灯有序行。行人和车辆过路口时，注意信号灯指示，红灯时请在停止线后等待，绿灯亮时请有序通行。

生活的美好，让我们从斑马线上的相互礼让开始，从文明交通的点滴做起。积硅步至千里，积细流成江海，让我们把文明的举止传播到开发区的每个角落，用我们的力量，让这座城市更加美丽。

网络攻防大赛

金秋时节，校园it文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了！大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子，开展了一系列笔试，实战，方案策划考验。只要你有梦想，就可以组队报名参加这次比赛，在比赛 中展现你们的实力，体现知识的力量，实现你们的梦想！还不赶快报名！让我们离梦想更近一步，让我们去闯荡一番，留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。

华南师范大学南海校区商务贸易协会

华南师范大学在校大学生

进行服务器的攻防大战，服务器由主办方提供。

初试阶段：笔试，有关计算机网络安全知识?复赛、决赛阶段：上机实际操作。

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报名 xx年11月1日--xx年11月9日?比赛 xx年11月10日--xx年11月20日

（1）“一等奖”一名奖金：xx元（荣誉证书 、精美礼品/人、200元培训券/人）

（2）“二等奖”两名奖金：800元（荣誉证书、200元培训券/人）

（3）“三等奖”三名奖金：400元（荣誉证书、200元培训券/人）

（4）“优胜奖”六名奖金：50元（证书+奖品）

参赛报名方式：以组队方式参加报名每队队员人数 1-5人一组?没有系别、专业、本专科的限制

时间：即日起到xx年11月9日

电子报名：学生活动中心303室星期一至星期五中午12：30——13：30索取报名表，并于11月9日前于值班时间上交到学生活动中心社团办公室303室。也可至南海东软学院ab栋之间获取报名表。

摘 要：随着我们国家经济水平的不断提高，人们的物质文化和精神文化需求越来越多，为了更好的满足当代人民群众的精神文化需求，需要开展各式各样的文化活动，丰富群众的业余生活，是构建我们国家和谐社会的一项重要工程。随着人们生活观念的转变，在现如今如何做好群众文化活动已成为文化建设工作中的重点。文章对文化活动的意义、策划、创新进行深入分析，以期提高群众文化活动的建设与创新。

关键词：群众；文化活动；策划；创新途径

随着我们国家经济水平的不断提高，人们的物质文化和精神文化需求越来越多，为了更好的满足当代人民群众的精神文化需求，需要开展各式各样的文化活动，丰富群众的业余生活，是构建我们国家和谐社会的一项重要工程。在开展各种各样的文化活动过程中，人民群众的整体素质得到了提升，也促进了社会文化的繁荣发展。想要文化活动更有社会意义和价值，更吸引群众的注意力，就需要进行全方位的策划，抓好文化活动的创意点，才能更好的推广和更利于人们接受。

一、群众文化活动的特点

（一）公益性

简单的来说，群众文化活动不是为了迎合某一个人的爱好，而是为了大家共同的爱好而形成的一种共有的活动，在这一活动中，人民群众是主体，活动的内容就是广大群众的日常喜好。

（二）大众化

随着人们生活水平的提高，对精神文化的需求也越来越多，越来越迫切，群众文化活动作为精神文化的重要部分，集中体现了广大群众的需要和生活需求，具有大众化的特点。

（三）多样化

在现代化的社会发展过程中，人们观念的转变促进了群众文化活动多样化的产生，而进行群众文化活动的目的就是为了丰富人们的文化需求，只有形式多样才能更好的满足需求。

二、群众文化活动应有的意义

开展群众文化活动的意义是显着的，对整个国家、社会、政府、群众都起着良性的促进作用。首先，能够体现政府的正面形象，在群众文化活动的策划、执行、实施的过程中，政府一直在扮演着引导、促进、组织的角色，而且群众文化活动开展的成果好坏完全影响着群众对政府的印象，所以说开展多样化的群众文化活动有利于政府树立自己的正面形象。其次，能够壮大群众文化队伍，在开展群众文化活动的过程中，文化骨干肯定会经常在一起讨论关于活动的相关工作和相关细节，这样就会使队伍更加牢固，而且在参与活动的过程中，有文化活动方面的精英和有突出表现才能的人能够得到重视，都能够发挥自己的特长，每个人都找到自己存在的价值，有利于社会更加稳定。最后，可以打响地区的知名度。因为一般群众文化活动都是以地方特色为基础的，比如陕西的安塞腰鼓，河南开封的盘鼓，辽宁的满族单鼓，东北的二人转和秧歌，群众文化活动是具有地方特色的，这不仅丰富了群众的文化生活，也让更多人了解了当地的特色，知名度得到了传播。

三、对群众文化活动的策划要求

（一）要明确目标，把握好定位

对群众文化活动进行详细的策划，首先要明确目标，把握好定位。群众文化活动是加强文化建设的重要内容，通过对文化活动的精心安排和组织，加强群众精神文化建设。最近几年，最热门的群众文化活动当属广场文化，这是一种新型的群众文化活动，要不断加强对广场文化的引导和促进，提高广大群众的整体文化素质，在丰富群众文化生活的同时，要明确目标，把握好定位。

（二）满足各阶层群众的需要

随着我们国家经济水平的不断提高，人们的物质文化和精神文化需求越来越多，且需求越来越迫切、越来越多样化，这就需要活动策划者必须要深入一线群众中去，于广大群众面对面的交流和沟通，掌握他们的真实愿景。只有深入到群众中去，才可以掌握群众的所思、所想、所盼，才能够在制定活动计划、实施活动方案的时候做到有的放矢，才可以满足大众化的需要，才可以让策划出来的活动有价值。

（三）完善群众文化的活动设施

文化活动设施与文化活动开展是相辅相成的，是群众文化活动更好开展的基石，只有健全、完善的活动设施才能有利于活动的更好开展，我们国家的相关政府部门一定要重视，要将加强群众的文化活动建设放在首要位置上，要加大投资力度，要根据群众的需要配备和完善相应的文化设施，并设立专门的维护人员进行定期维护，对于没有配备的地方要抓紧考证进行配备，对已经配备设施的地方要注意维护，一旦发现破损或有安全隐患的设施要及时更换，总之，要动用政府的力量为文化活动保驾护航，要把满足群众的需要，活跃群众文化活动放在首要的位置，只有这样才能促进文化活动市场的繁荣。

（四）培养文艺骨干，提高活动水平

在加强群众文化活动建设中，要培养一批高素质、高质量的文艺骨干，因为这是必不可少的。只有高素质、高质量的领导队伍才能在群众文化活动中发挥骨干的作用，发挥不可替代的作用，才能够将群众文化活动办的有声有色，才能不断丰富群众的业余生活，促进社会的和谐发展。

（五）要突出活动主题

在整个群众文化活动中，活动主题是最核心的内容，如果活动一旦开展起来，但是却偏离了活动主题，偏离了活动初衷，那这将是一场失败的群众文化活动，而且举办将毫无意义可言。因此，在实际的群众文化活动策划方案上，必须彰显主题的地位，突出个体性和意义，并通过活动完美的展现在群众活动中，给群众以视觉冲击和震撼的心理作用，让文化活动实实在在的`深入到群众生活中去。

（六）形式及内容要涉及到方方面面

随着社会经济的不断发展，人民群众的文化需要在朝着多样性、娱乐性、大众性方向发展，人们的精神文化需要在不断的高涨，因此，在进行群众文化活动策划的时候，要以自娱自乐的方式为主，要以适应大众性为主，尽量保证群众都能参与进来，以一种他们最能接受的方式开展。所以，为了更好的满足人民群众对文化活动的接受度，活动的形式及内容要涉及到方方面面，要不断进行创新。

1、社会主义核心价值观：富强民主文明和谐

自由平等公正法治

爱国敬业诚信友善

2、二十字基本道德规范：

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

3、社会公德规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

4、职业道德规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

5、家庭美德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

6、滨海精神：善于科学发展、勇于进位争先、敢于洼地崛起、乐于无私奉献。

7、文明城市你我共建，和谐社会你我共享。

8、说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。

9、文明城市大家创，文明成果大家享。

10、创建文明城市，给力大港时代。

11、文明在于一言一行，创建源于一点一滴。

12、争当文明使者，争创文明城市。

13、人人讲文明，家家树新风。

14、人人需要文明城市，城市需要人人文明。

15、文明从脚下起步，奉献从你我做起。

16、文明在我心，公德伴我行。

17、片言只语体现修养，小事细节彰显文明。

18、万众一心齐行动，共建文明新城市。

19、创一流业绩，建文明城市。

20、创建文明城市，享受美好生活。

21、文明就是效益，文明就是形象。

22、文明连着你我他，新风吹拂千万家。

23、人人都是文明形象，处处都是和谐环境。

24、全面动员，全员参与，全力以赴，积极争创省级文明城市。

25、创建文明城市，共建美好家园。

26、群策群力创文明城市，同心同德建和谐家园。

27、让城市更文明，让生活更美好。

28、树文明行风，创文明社区，建文明城市。

29、文明滨海人人爱，创建有你更精彩。

30、文明城市文明花，浇灌培育靠大家。

31、增强公德意识，养成文明习惯。

32、滨海是我家，洁美靠大家。

33、告别陋习，倡导文明。

34、文明城市人民建，人人自觉作贡献。

35、社区是我家，建设靠大家。

36、维护城市秩序，优化城市环境。

37、创建优美环境，营造优良秩序，塑造文明城市。

38、创建文明城市，渴望你的参与。

39、举全县之力，争创文明城市。

40、创建文明城市，营造优美环境。

41、倡导文明新风，共建美好家园。

42、经济是城市的实力，文明是城市的魅力。

43、我们因文明而幸福，社会因文明而和谐。

44、你我素质高一分，城市形象美十分。

45、多一句礼貌用语，增一缕人间春风。

46、以人为本共创文明城市，团结一心同建和谐滨海。

47、手牵手创建文明城市，心连心迈向大港时代。

48、爱心善举是生活明媚的阳光，文明美德是人生温馨的春风。

49、创建省级文明城市，让天更蓝，水更清，人更美。

50、让城市多一份文明，让百姓多一份满意。

51、创建省级文明城市，我知晓，我参与，我奉献。

52、文明教育贵在坚持，文明素质贵在养成，文明城市贵在行动。

53、文明是城市之魂，美德是立身之本。

54、人人讲文明，滨海更闻名。

55、与文明同行，为滨海骄傲。

56、小手牵大手，文明一起走。

57、心灵美，语言美，行为美，滨海美。

58、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。

59、说文明话，做文明事，当文明人。

60、摒弃陋习人人有责，倡导文明个个争先。

文明就餐一直是我们每位中职生共同的向往。可是现在，你大概还是为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在为打饭拥挤而烦恼？？

你想拥有一个典雅的就餐环境吗？

你想塑造一个良好的自身形象吗？

你想为学院迎评贡献自身的力量吗？

那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的倡议吧！

1、请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

3、请自觉回收餐具。吃完饭后就把餐具和杂物带到餐具回收处，既减轻了餐厅人员的工作任务，又方便了其他同学。

4、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，不在餐厅内吸烟喝酒，注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。

5、请注意食堂的相应规定，不得使用现金买饭，也不得将餐具带出食堂，不得恶意损坏或丢弃餐具。

6、请不要多占座位，多拿筷子，每人一双筷子足矣。方便他人，就是方便自己。

7、请爱护餐厅的设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。

8、请不要在就餐大厅内张贴广告、海报和其它宣传物、标志物，禁止在就餐大厅内堆放其它物品

9、请尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向餐厅管理人员反应，不侮辱甚至谩骂工作人员。发现问题，不吵不闹，逐级反应，妥善解决。

食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家与餐饮服务中心的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，用自己的行动为职教中心的良好发展做出贡献！“播种的是习惯，收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德，树立当代中职生良好的形象为目标，共同营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力！

倡议发起后，学生工作部、校团委将联合成立学生督导组，检查学生的就餐情况，劝导学生的不良行为，希望同学们积极配合。

1．创建文明城市，你我共同参与

2．相互多礼让，社会更和谐

3．爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风

4．文明创建手牵手，关爱成长心连心

5．改善未成年人成长环境，建设和谐文明幸福新沂

6．文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己

7．修养是立身之本，文明是城市之魂

8．为人民服务，树行业新风。

9．讲文明语，办文明事，当文明人，建文明城！

10．管住自己的口：不随地吐痰不口出脏言；

11．美德贵在坚持，文明重在行动

12．人人动手，做文明人，建文明城

13．文明连着你我他新风吹拂千万家

14．文明城市--你我共同的家园！

15．文明连着你我他，创建造福千万家

16．服务人民奉献社会传承文明

17．人人遵守社会公德，个个爱护公共环境

18．道德从点滴积累，文明从你我做起！

19．创建文明城市的宣传标语

20．让城市更文明，让生活更美好

21．大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质

22．创建全国文明城市，建设温馨美好家园！

23．携起你我双手，共创美好家园

24．讲文明讲卫生改陋习树新风

25．市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一点和谐

26．我文明，太原文明；我诚信，太原诚信；我美丽，太原美丽

27．爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明

28．创建文明城市，构建和谐新沂

29．为大地添一片新绿，让生活多一份温馨

30．知荣辱树新风讲文明促和谐！

31．讲文明话，办文明事，做文明人！

32．塑窗口形象，树行业新风。

33．建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献

34．用公德规范言行，用文明美化心灵。

35．文明是城市之魂，美德是立身之本

36．市民是城市的形象，城市是市民的精神。

37．自觉遵守社会公德，积极争当文明市民

38．新沂是我家，文明靠大家

39．创建文明城市--渴望你的参与！

40．创建温馨社区，服务千家万户

41．一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格

42．讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城

43．少一丝乌烟，多一片蓝天。

44．让城市更文明，让生活更美好

45．创建文明城市，争做文明市民

46．同心争创文明城市，携手共建美好太原。

47．创文明城市，建文明社区，做文明市民！

48．保护环境就是关心自己

49．美德贵在坚持，文明重在行动

50．心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。

51．文明创建人人参与，和谐新沂个个受益

52．改善环境，保护家园；净化环境，美化家园

53．沐浴文明新风，共享文明成果！

54．文明结邻里，互敬伴如亲

55．文明从脚下起步，创建从你我做起

56．文明是把尺子，时刻衡量着你我他

57．市民素质高一分，城市形象美十分。

58．人人讲文明，处处见真情

59．做文明市民，创文明单位，建文明城市

60．文明的言行能够提升您的个人品质及城市的形象。

61．美好环境来自我们每个人的`珍惜与爱护。

62．创建全国文明城市，全面提升城市品牌。

63．一言一行总关情，携手共创文明城。

广大朋友们：

为进一步弘扬中华民族传统美德，传承清明节优秀传统文化，倡导移风易俗、的新风，市文明办、市防火办、市民政局向广大市民发出如下倡议：

一、要大力宣传社会发展进步、爱国爱家、尊祖重情、尽孝尽责的感恩理念，追思为中华民族崛起而赴汤蹈火的历代先人，追思为家乡的繁荣发展无私奉献生命的革命先烈，追思为子女、家庭含辛茹苦、奉献终身的父母、亲人，感恩敬亲，思源奋进，增强关心他人、关爱社会的责任感和使命感。

二、要树立科学的祭祀观，强化文明祭奠的意识，坚决摒弃封建迷信的祭奠。同时，清明节正是防火期，要坚决杜绝在野外、坟茔地、城市街路十字路口、群众活动广场等场所烧纸、摆放祭品，不搞封建迷信活动，不妨碍和影响社会公共安全，坚持以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀先人，自觉与封建迷信作斗争。

三、要倡导生态文明的祭祀新风，积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式，通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树，以及清扫墓碑等健康的.方式寄托哀思，把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承，营造文明祭祀的社会氛围。

广大xx市民朋友，让我们积极行动起来，从现在做起，从自身做起，从点滴做起，争做文明之风的倡导者和传播者，以文明缅怀、倡树新风的实际行动，积极倡导和推行文明祭祀，助推我市全国文明城市创建工作，携手共建文明和谐的美好家园！

倡议人：

时间：

1、彼此让一让，路宽心更宽。

2、道路畅通让城市提速，出行文明使广州增辉。

3、速度诚可贵，生命价更高。

4、文明出行每一步，关爱生命每一天。

5、路上多礼让，道宽心更宽。

6、路好，车好，文明最好；快行，慢行，安全才行。

7、红灯、绿灯、灯灯是令；直道、弯道、道道小心。

8、出行多点小心，家人少点担心。

9、开车抢道不文明，礼让三先好通行。

10、心头常亮红绿灯，文明交通伴我行。

11、文明每一步，安全每一天。

12、让与争一闪念，生与死一瞬间。

13、红绿灯前微微笑，放慢脚步等几秒。

14、礼让一小步，文明一大步。

15、多走几步莫跨栏，不让生命留遗憾。

16、开文明车、行平安路、回幸福家。

17、迎亚运，讲文明，笑容满面，树新风，促和谐，礼让为先。

18、文明在心中，平安在手中。

19、开文明车，行文明路，做文明人。

20、文明足下每一步，畅通亚运每一路。

21、礼让一秒一步，平安一生一世。

22、一路礼让一路安，一人安全一家欢。

23、带一分小心上路，携万分安心回家。

24、我先让，路宽畅；你先走，是朋友。

25、绿灯可以再等，生命不能重来。

26、人人礼让，交通顺畅。

27、爱心办亚运，世纪广州情；播洒文明风，礼让亚洲行。

28、脚下步步文明，前途一生无忧。

29、别让文明缺失，莫用生命赶路。

30、争抢抢来的是事故，礼让让出的是平安。

31、珍爱生命，莫闯红灯。

32、天天出行人人礼让，日日安全路路通畅。

33、文明驾车展广州新貌，礼貌行路树城市新风。

34、文明交通，共建和谐。

35、明荣知耻讲文明，交通安全记心间。

36、红灯很短暂，人生却漫长，绿灯还会亮，生命不重来。

37、宁绕百步远，不冒一步险。

38、红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱。

39、红灯亮了不要急，歇歇脚后慢慢骑。

40、带文明上路，携平安回家。

41、红绿灯下见文明，黄白线间现公德。

42、文明在您心中，安全在您手中。

43、迈文明步子，开安全车子，做礼让君子，过平安日子。

44、人人文明，路路畅通。

45、我礼让，我遵章，我平安。

46、交通文明两相连，大众安全一线牵。

47、让一让，海阔天空；抢一抢，寸步难行。

48、相逢是缘份，会车皆有礼。

49、你争我抢道路窄，互谦互让心路宽。

50、实线虚线斑马线，线线都是生命线；大车小车自行车，车车皆当文明车。

广大市民朋友们：

缅怀英烈、追思故人。在中华民族的传统节日——清明节到来之际，xx市文明办、xx市民政局向全市广大市民朋友发出“文明祭祀绿色清明”倡议：

一、倡导文明祭祀。倡导公祭悼念、家庭追思、网上祭祀等祭奠方式，以献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、清扫墓碑等方式寄托哀思，告别陈规陋习，用文明的方式表达怀念之情。

二、倡导安全祭祀。在清明节集中祭祀时，合理安排祭祀时间，尽量避开高峰日，驾驶机动车辆出行自觉遵守交通法规，服从交警指挥，做到安全出行。严格遵守有关防火规定，不在山地、林区、景区、草地、易着火点等禁火区域焚烧冥币纸钱，燃放鞭炮。

三、倡导环保祭祀。不在道路、广场、公共绿地、居民小区等公共场所烧纸，自觉做到不污染环境、不影响他人生活，维护优美整洁的城乡环境。

四、倡导厚养薄葬。弘扬中华民族孝亲敬老传统美德，亲人在世时，要多关心、常陪伴、勤孝敬、厚赡养；老人逝世后，不大操大办、铺张浪费，让逝者欣慰，让生者无憾。

五、做文明丧葬带头人。党员、干部要以身作则，积极宣传殡葬改革，带头推行绿色殡葬、文明祭奠、低碳祭扫，以实际行动影响和带动身边的群众，及时劝阻不文明治丧行为，自觉抵制陈规陋俗和封建迷信活动，树立文明丧葬新风尚。

市民朋友们，绿色低碳是民族永续发展的前提，文明祭祀是城市文明程度和市民素质的具体体现，让我们共同努力，用文明理念传承传统，用文明行为守护家园，为创建全国文明城市做出积极的贡献！

全校师生：

民以食为天，小餐桌，大文明。饮食文化、餐桌文明作为中华五千年社会文明的重要内容，承载的不仅是中华民族的优秀文化，更传承了尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约等传统美德。为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，站工会向全站职工发出倡议：

一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，也是社会发展进步的迫切需要。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。特别是广大女性职工要发挥优势，自觉树立节约意识，从身边小事做起，从生活细节做起，让节约变成每个家庭的自觉行动。

二、培养科学合理、营养均衡的饮食习惯，全面均衡，低脂低盐。家庭餐桌上坚持“平衡膳食，合理营养，促进健康”的原则，不吃太油腻、太咸的食物，不过多吃动物性食物和油炸、烟熏食物，合理搭配荤素菜比例，按需买菜、做菜，倡导“光盘行动”，避免过度饮食或剩菜剩饭的浪费。

三、摒弃铺张浪费、暴饮暴食的宴请陋习，厉行节约，理性消费。带头参与改变大办酒席宴请之风，积极引导家人和身边人树立新的饮食观念，实现宴请消费由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变。外出就餐时，不求过度奢华、不讲过度排场，适量点餐，按需点菜，吃剩打包，不剩菜剩饭，反对浪费。遵守公共道德，注重餐桌礼仪，不吸烟喧哗，用公勺公筷，不暴饮暴食，不劝酒酒驾。做到节俭用餐，按需点菜。

节约，从每一个家庭做起，从每一张餐桌开始。让我们行动起来，与文明握手，向陋习告别，培育安全、理性、健康的消费观念，争做反对浪费、厉行节约的践行者、倡导者和监督者，让我们身体力行，积极参加到文明餐桌活动中，不仅做传统美德的践行者，还要做文明风尚的传播者，共建舒适温馨、安全文明就餐环境，共享“文明用餐，节俭惜福”的美好生活。

不学礼，无以立。

爱人者，人恒爱之。

敬人者，人恒敬之。

这是古人对文明礼仪的追求和境界。文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。

在科学技术迅猛发展的今天，我们的文明有时反而在退步，许多地方，我们做得不好，和古人比起来真的是差很远，让人汗颜。身边的不文明现现象就很多：如在公车上抢座位，不给老弱病残让位，随地吐痰，过马路从来不看红绿灯，乱扔垃圾，在公共场所高声喧哗等等，这样的例子不胜枚举。

在学校里，同学之间不友爱，给同学取绰号，骂脏话，讥笑别人，不尊重他人人格的现象比比皆是，我们每个人都需要别人的关心和尊重，在给予他人的同时，自己同样得到帮助，不是很快乐的一件事吗?为什么一定要恶言相向，互相伤害呢?可能是因为我们这一代大多数是独生子女，都是父母的宝贝，家庭给的关爱太重，所以大多都比较自私，为别人想得少，做事也很少考虑别人的感受，我想起我自己，不喜欢吃的菜就顺手夹给爸爸，本来可以自己做的事也常偷懒，这也是自私的表现，今后我一定要注意这些。

20xx年是我们的奥运年，举世瞩目，在北京，老太太为了迎奥运都学起了英语，我们虽然不在北京，但提高国民的总体素质和我们每个中国人息息相关，个人的文明是根本，只有每个人都做好了，才能促进整个社会的文明进步，如果都只是说说而已，不从身边的每件小事做起，那一切也只是空谈，所以我们不但要做语言的巨人，更要做行动的巨人。

同学们，行动起来，让文明与我们同行!

老师们，同学们：

早上好!

同学们，今天是一年一度的传统节日——端午节。你们对这个节日有多少了解呢?

端午节是爱国节，因为爱国诗人屈原在公园前278年的五月初五，在绝望和悲愤之下怀抱大石投江而死。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发，并以呐喊旗鼓吓退蛟龙，以此表示对屈原的尊敬和怀念之情。

端午节是防疫节。端午节前后是春夏交替传染病的高发时节，古人在端午节前后插艾叶，悬菖蒲，用以驱蚊蝇，净化空气。成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黄的香囊预防疾病。

端午节是体育节，因为人们在这一天要在水上赛龙舟。龙舟竞赛已经逐渐演变成了一项国际体育赛事，也起到了友谊纽带的作用。

端午节还是美食节，以为我们要吃可口的美食——粽子。人们浸糯米，洗粽叶，包粽子。花色品种繁多的粽子，可以让你一饱口福。

端午节，中秋节，春节等传统节日，是浸润着中华民族智慧的文化遗产，体现着一种民族精神，成为中华民族文化的象征。新时代的少先队员要肩负起保护文化遗产，传承民族文化的重任，为成为中华民族的栋梁之才做好准备。

一、策划方案名称

办事处居民广场舞比赛

二、活动背景

广场舞蹈是由人民大众自发而形成的，其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口，已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动，既让现代文化得以迅速流行，也使传统文化绝处逢生，进而促进人们生活更加积极向上，更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起，很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求，满足了人们的审美情趣和审美的要求，使人们的文化审美意识提高；广场文化活动的兴起，具有鲜明的时代特色，能够展示社会的精神文明，对社会文化发展产生巨大的影响。

三、活动主题

舞动健康舞动快乐

四、活动目标及意义

1、目标：塑造多元性的社区文化，普遍性的社区文化，提高居民的个人素养，陶冶其情操，增强其对社区的归属感和凝聚力，使社区居民之间的关系更为融洽，家庭更为和睦，从而促进社区的综合发展。

2、意义：采用地区发展模式（或小组工作的社会目标模式），强调社区居民的参与、合作、组成集体，以增强社区凝聚力和归属感。

五、活动地点

社区广场

六、活动时间

20xx年4月18下午14：30——16：30

七、活动形式

1、团体舞赛式（自行组团）

2、比赛要求：

（1）、精神面貌：参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点，具有时代感、能抒发健康情怀，能充分展示体育健身风采。

（2）、艺术表现：参赛人员对音乐的理解准确，编排动作符合音乐旋律；音乐清晰丰满，紧扣比赛内容，有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力，动作整齐一致，能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

（3）、表现形式：比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调，有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格，与比赛主题相一致，起到很好的视觉冲击力。

八、活动准备和人员安排：

（一）前期准备：

1、即日起开始宣传，宣传方式：社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会。

2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进，以监督、协调参赛者进行排练，一周至少三次跟进。

3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间，此期间，社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募（自行动员）、节目调度人员的安排、相关物资准备等。

4、比赛前一天，参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。

5、4月18号14：00——16：30为比赛时间。

（二）人员安排：

1、主持人：1名

2、评委：办事处领导以及居民代表共计7人

3、节目调度人员：2名

4、后勤保障及现场安保：7名（各社区各出1人）

九、活动流程：

（一）比赛流程：

1、开场舞（由社区腰鼓队进行腰鼓表演）

2、主持人上台，介绍来宾，并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。

3、领导致开幕词。

4、比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。

5、评委评分。

6、主持人公布最终结果。

7、嘉宾颁奖，奖项为：

（1）最具魅力团（1名）

（2）团体活力奖（2名）

（3）最佳创意团（3名）

（4）最佳人气团（1名附加奖）

8．活动结束

十、评分细则

1、动作编排20（分）

2、现场完成20（分）

3、技术舞感20（分）

4、表现力、交流与配合20（分）

5、音乐与服饰20（分）