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文明遐迩的白鹤梁题刻是涪陵本土文化的巨大财富(优秀20篇)

随着人们生活水平的提高,旅游已经成为我们生活的一部分,那在旅游途中,请注意您的一言一行,让文明伴我行。下面是小编为您整理的“文明遐迩的白鹤梁题刻是涪陵本土文化的巨大财富”,仅供参考。

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共建网络文明的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 764 字

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社会各界朋友们:

在这个科技迅猛发展的时代,互联网已渗透到我们社会生活的各个方面,改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。倡导文明新风,净化网络环境,促进和谐稳定,共创文明乳山,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此,我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民发出如下倡议:

一、严格规范网站建设与管理。自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规及政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务,切实履行应有的社会责任。

二、建立健全网站内部管理规章制度,规范新闻信息发布;坚持提供客观、真实、健康的信息和内容;坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律,恪守行业规范,加强对从业人员的职业道德、网络公德教育,不断提高网络媒体的社会公信力。

三、自觉抵制网络低俗内容。不制作、不传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息;不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站;不运行带有凶杀内容的游戏。

四、坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息及时删除,不跟风,不炒作。

五、全市互联网行业、广大网民要积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。切实坚守法律法规底线;坚守社会主义制度底线;坚守国家利益底线;坚守公民合法权益底线;坚守社会公共秩序底线;坚守道德风尚底线;坚守信息真实性底线。

六、树立正确的网络道德观,不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息,不信谣、不传谣,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人。

朋友们,网络安全事关国家安全、社会和谐,让我们从现在做起、从自己做起,坚持文明办网、文明上网,让网络空间晴朗起来,共同奏响网络文明的和谐之音!

倡议人:

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篇1:争做文明公民倡议书

范文类型:倡议书,全文共 604 字

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亲爱的同学们:

创建文明山城是县委、县政府为加快和谐山城建设而作出的一项重要决策,是一件功在当代、利在子孙的大好事。同住一座城,共植文明花。山城是我们自己的家园,她的文明美丽,与我们息息相关;她的平安繁荣,是我们共同愿望。值此全镇上下深入开展创建文明镇,实施“清洁文明工程”之际,我们向全体同学倡仪:

一、从我做起,积极参与。创建文明镇需要每一位市民的积极参与、热心支持。“创建我有责,创建我参与”,每一位市民都要踊跃参加到创建活动中来,从我做起,从现在做起,从细节做起,争做文明市民。

二、多做实事,践行文明。广大市民要自觉遵守和实践公民基本道德规范和《山城镇市民守则》,说文明话,做文明事,行文明路,做文明人,以自己的自觉行动告别各种不文明行为;要主动劝阻和举报不文明的人和事,坚决同不文明言行做斗争。

三、立足本职,热心公益。广大市民要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,做爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。

四、遵章守法,严以律己。每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和管理法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,自觉维护我镇公共秩序,共同塑造美好、文明、和谐的小城镇新形象。

山城是我家,文明靠大家。创建文明镇,我们义不容辞!让我们携起手来,以真诚的心灵和积极的行动,投入到创建热潮中去,为山城镇争创文明镇贡献自己的力量!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇2:文明出行倡议书50字 文明出行倡议书300字

范文类型:倡议书,全文共 718 字

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创建全国文明卫生城市

“小手拉大手,文明齐步走”

倡 议 书

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

娄底是一座美丽、青春、淳朴的城市,我们共同生活在这里,一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。爱护城市环境,营造温馨和谐的美好家园,是我们的共同义务。 我们应该积极主动参与到文明礼仪活动中来,同时带动我们的亲朋好友一起参与到活动中来,使我们的家园多一份洁净,添一份文明。在此,我们向所有家长和小朋友们发出倡议:“小手拉大手,文明齐步走!”

一、以爱护环境为己任,自觉维护公共环境的清洁卫生,自觉摒弃不良

习惯和不文明行为,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。

二、从小事做起,从小做起,从我做起,从现在做起,积极参与环境卫生治理。

三、养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱写乱画、不乱穿马路、不破坏公共设施等良好的行为习惯。

四、发扬“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净,争当一名有良好社会公德的市民。

五、当好文明卫士,自觉与不文明行为说再见,对发现的不文明行为及时进行劝导,与不文明行为作斗争。

六、不到流动摊担和小商小贩处购买零食,不吃垃圾食品。

七、不但要从自己做起,还要向亲戚、邻居做好文明宣传活动,影响带动身边的人,养成良好卫生习惯。

各位家长、小朋友们,享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,让我们携起手来,积极响应幼儿园的号召,积极参与到“小手拉大手,文明齐步走”活动中,让我们少一些不经意,多一份责任感,多弯一下腰,多伸一次手,用爱心去关注城市的洁净,用我们的辛勤汗水,当好现代文明的倡导者、传播者,使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明,城市环境更加优美。

娄底市直机关幼儿园

20xx年3月21日

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篇3:文化活动方案

范文类型:方案措施,全文共 774 字

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一、指导思想

为了贯彻落实党的十七届六中全会和湖北省加快文化强省建设的重要精神,大力弘扬中华民族传统美德,进一步加强和改进未成年人思想建设,根据市教育局文件精神,决定在我校各中队开展围绕"孝文化体验"这一主题的各项活动。通过形式多样,富有实效的敬老主题活动和良好社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,激发全体队员孝老爱亲的内在潜力,并由爱家、爱老推广到爱国、爱社会,进步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间

20xx年10月

三、主要内容

(一)各中队利用晨会和班队会,进行家庭美德教育,引导少年儿童尊敬长辈,学会感恩。

(二)说说真话。利用课余时间,每位同学准备一张贺卡,将自己想对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语,写到纸上并带回家送到自己的父母、长辈。

(三)做做实事。建议少先队员们开动脑筋,结合重阳节为爷爷奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈送上节日的祝福。可以为爷爷奶奶准备一根拐杖,方便他们平时出行,可以陪爷爷奶奶锻炼身体,大家一起来运动,也可以陪爷爷奶奶聊天,还可以帮助他们做做家务事,减轻他们的负担,用实际行动感恩爷爷奶奶。旨在进一步唤起少先队员尊老爱老的意识,大力弘扬尊老爱老的风尚。让他们学会感恩,学会关爱,共同享受温馨的家庭生活。

(四)学唱孝歌。建议学生学唱一首以孝敬父母或长辈为主题的歌曲,曲目自选。

四、具体要求

(一)高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动,对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使每位队员参与到活动中来。

(二)精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计,认真组织,要充分考虑队员活动,注重活动实效。

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篇4:文明礼仪知识大全简要

范文类型:礼仪,全文共 1802 字

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11、怎样礼貌地问路?总的原则是不应轻易打扰别人。在问询之前要热情、礼貌的称呼对方。当别人回答了你的问题,应诚挚道谢。如果对方回答不了问题,也要礼貌道谢。

12、并行走路时,应遵循什么原则?一对男女走在人行道上,男子往往走在外侧;提东西的人通常走在右边。男子应帮助女子提东西,但不能帮助女子提坤包。三人并行,老年人走在中间。车辆多的地方,男子走在人行道靠马路的一侧。四人同行,最好前后两两并行。

13、机关办公有哪些要求?遵守请销假制度。按时上下班,不迟到、早退和旷工;有事需请假,并及时销假。办公行为规范。出入讲礼貌,入时要敲门,离时要道别;说话要清楚、简捷、耐心,必要时做好记录;行为有监督,有条件的单位可实行持牌上岗。保持良好办公秩序。做到整洁卫生、摆放有序、讲究节约、爱护公物等;各种政务公示、服务承诺和格言警句等要规范醒目,并保持无脱落、破损。创造和谐人文环境。尊重领导、关心部属、团结同事,严于律己,宽以待人,重视人际关系和工作环境的和谐,有意见当面提,不搞背后议论,与同事相遇,应点头行礼,表示致意。

14、公务员仪表形象要注意哪些?

(1)语言文明。提倡说普通话,语速快慢适中、语调柔和、吐字清晰;说话态度谦恭,措词谦逊文雅

(2)举止端庄。工作中精神饱满,公共场合无斜、靠、依、躺、卧、背手等动作。

(3)仪表整洁。讲究仪容仪表,保持个人卫生,男同志不留长须,不长发掩耳,头发、指甲经常洗剪,口腔保持清洁;女同志化妆不浓妆艳抹,不用香味浓烈的香水。

(4)着装得体。穿着稳重大方、整洁得体,与自身形象相协调,与所在场合相和谐,上班时不穿短裤、运动服等。15、公务接待总体要求是什么?

(1)热情周到。对来机关办事人员,一视同仁,热情大方。不以貌取人,不生熟有别,自觉使用文明用语:您好、请坐、谢谢、对不起、抱歉、再见、今后请多联系等,并做到一起身、二请坐、三倒水、四办事、五送客。

(2)讲究礼节。谈话时不随便答复和表态,没有把握的事不随意允诺,称赞对方不恭维。对方发言时,注意倾听,以示尊重,不左顾右盼,交头接耳或随便打断对方的谈话,与外宾交谈重要问题时,如果自己的外语不好应请翻译,以免产生歧义。

16、打招呼致意的一般规则是什么?

男性先向女性致意,年轻的不管男女均应首先向年长者致意,下级应向上级致意。两对夫妇见面,女性先互相致意,然后男性分别向对方的妻子致意,最后男性互相致意。在大街上打招呼,三四步远是最好的距离。男子可欠身或点头,如果戴着帽子须摘去。与人打招呼时,忌叼着烟卷或把手插在衣袋里。女性在各种生活场景中,均应主动微笑点头致意,以示亲和。在饭店等室内场合遇到相识的亲友,应友好地点头或曲体致意。有人向自己致意时,必须还礼答谢。

17、怎样礼貌地回答别人的询问?回答问话应耐心、细致和周到。当被问到不了解的情况时,应向对方表示歉意。相互交流时应使用普通话或双方都懂的语言。

18、怎样礼貌地向别人提出请求?向别人提出请求时要语气恳切,要平等待人。不管要求别人做什么,都应该 请 字当先。向他人提出较重大请求时,必须注意把握恰当的时机。当别人拒绝你的正当要求时,应给予理解和谅解。19、介绍时应注意的礼节是什么?介绍分为自我介绍、居中介绍和集体介绍三种情况。

(1)自我介绍。先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、单位和身份、同时递上事先准备好的名片。自我介绍时要注意把握好时机,内容繁简适度,时间以半分钟为宜,如对方有认识自己的愿望可继续介绍。

(2)居中介绍。即他人介绍。介绍人在介绍时要先向双方打招呼,使之有思想准备。一定要注意介绍顺序,态度要热情友好,语言清晰明快,应抬起前臂,五指并拢,手掌向上倾斜,指向被介绍者,不能用手拍被介绍人的肩、背等部位,更不能用食指或拇指指向被介绍人的任何一方。

(3)集体介绍。分单向介绍和多项介绍。单向介绍,如演讲、报告时,只介绍主角。多项介绍原则上按居中介绍内容要求。20、介绍的顺序是什么?应将男性介绍给女性、将年轻的介绍给年长的,将职位低的介绍给职位高的。未婚的通常也先介绍给已婚的(除非前者比后者年纪大得多)。先把晚到的客人介绍给早到的,再自然介绍其他在座的客人。介绍时,男性应礼节性地起身,女性则可视具体情况而定。如果男性年纪大得多,年轻的女性则应礼节性地起身表示敬意。招待会或客人很多的场合,或主动找人交谈时,一般由来宾作自我介绍。

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篇5:有关班级文化的标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 376 字

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1、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

2、我成功因为我志在成功!

3、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。

4、我们对自己抱有的`信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。

5、我能——人之所以能,是相信能

6、我心飞翔,路在脚下。

7、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

8、无才无以立足,不苦不能成才。

9、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

10、辛苦一年,收益一生。

11、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

12、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

13、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

14、一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。

15、英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。

16、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

17、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

18、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

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篇6:文化活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1883 字

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1、新春评弹书会

时间:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

2、静安白领迎春文艺活动

时间:2月22日下午6:30

地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号)

3、非遗文化讲座:舌尖札记-老上海点心掌故

(主讲人:xx市历史博物馆研究员 薛理勇)

时间:2月22日 下午2:20

地点:xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号)

(因文化馆改建工程,所有活动在馆外举办。)

二、图书馆

“快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动

时间:2月5日

地点:xx区图书馆海关楼

活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。

三、文史馆

1、篆刻名家新春赏国宝

时间:2月5日下午14:00

地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)

2、“蛇年话蛇”收藏艺术品展

时间:2月22日-28日

地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

3、第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发

时间:2月23日上午9:00-11:00

地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

四、文化协会

“文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——20xx春节敬老慰问活动

1、时间:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

地点:xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲)

xx区爱华敬老院(胶州路485号)

2、时间:2月4日——25日

地点:曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院

五、静安寺街道

1、“新年寄语”活动

时间:2月9日-18日

地点:静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼)

2、“幸福家园庆元宵”活动

时间:2月24日

地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号)

主要内容:(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块,包汤圆,玩灯谜,传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块,乒乓,体能赛

六、曹家渡街道

1、“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演

时间:1月29日

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

2、“春满曹家渡”摄影展

时间:2月1日

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3、“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会

时间:2月23日

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。

4、“蛇舞升平世 莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会

时间:2月11日

地点:玉兰居委活动室

主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。

活动内容:语言活动"赏花灯、猜灯谜"

活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

活动进程:

一、导入

开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

二、展开

1、赏灯活动。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

三、结束

将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

乍得人(打一字)。 作

鬼头山(打一字)。 嵬

顶破天(打一字)。 夫

三丫头(打一字)。 羊

不怕火(打一字)。 镇

写下面(打一字)。 与

陈玉成(打一字)。 瑛

旱天雷(打一字)。 田

热处理(打一字)。 煺

不要走(打一字)。 还

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篇7:文明礼仪知识大全简要

范文类型:礼仪,全文共 7895 字

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一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

(二)言谈

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教;麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

二、见面礼仪

1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究"尊者决定",即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。

2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何东西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一)特定公共场所礼仪

1、影剧院:观众应尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝。演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。

(1)要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

(2)要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。

(3)图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产,应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。

(二)乘车礼仪

1、骑自行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。

2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。

3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

(三)旅游观光礼仪

1、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。

3、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。

四、学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

(一)学生礼仪

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的`物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

(二)教师礼仪

教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你在学生心目中的形象。

(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。

(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。

(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。

(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,否则,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,也会影响教学效果。

(3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。

(4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

3、与学生谈话:

(1)提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。

(2)热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。

(3)分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。

五、公务礼仪

(一)当面接待扎仪

上级来访,接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记;领导了解情况,要如实回答;如领导是来慰问,要表示诚挚的谢意。领导告辞时,要起身相送,互道"再见"。

下级来访,接待要亲切热情。除遵照一般来客礼节接待外,对反映的问题要认真听取,一时解答不了的要客气地回复。来访结束时,要起身相送。

(二)电话接待礼仪

电话接待的基本要求:

(1)电话铃一响,拿起电话机首先自报家门,然后再询问对方来电的意图等。

(2)电话交流要认真理解对方意图,并对对方的谈话作必要的重复和附和,以示对对方的积极反馈。

(3)应备有电话记录本,重要的电话应做记录。

(4)电话内容讲完,应等对方结束谈话再以"再见"为结束语。对方放下话筒之后,自己再轻轻放下,以示对对方的尊敬。

(三)引见时的礼仪

到办公室来的客人与领导见面,通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的路途中,工作人员要走在客人左前方数步远的位置,忌把背影留给客人。在陪同客人去见领导的这段时间内,不要只顾闷头走路,可以随机讲一些得体的话或介绍一下本单位的大概情况。

在进领导办公室之前,要先轻轻叩门,得到允许后方可进入,切不可冒然闯入,叩门时应用手指关节轻叩,不可用力拍打。进入房间后,应先向领导点头致意,再把客人介绍给领导,介绍时要注意措词,应用手示意,但不可用手指指着对方。介绍的顺序一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的;把男同志介绍给女同志;如果有好几位客人同时来访,就要按照职务的高低,按顺序介绍。介绍完毕走出房间时应自然、大方,保持较好的行姿,出门后应回身轻轻把门带上。

(四)乘车行路

办公室的工作人员在陪同领导及客人乘车外出时要注意:

(1)让领导和客人先上,自己后上。

(2)要主动打开车门,并以手示意,待领导和客人坐稳后再关门,一般车的右门为上、为先、为尊,所以应先开右门,关门时切忌用力过猛。

(3)在乘车的座位上很讲究,我国一般是右为上,左为下。陪同客人时,要坐在客人的左边。

(五)递物与接物

递物与接物是生活中常用的一种举止。

礼仪的基本要求就是尊重他人。因此,递物时须用双手,表示对对方的尊重。例如递交名片:双方经介绍相识后,常要互相交换名片。递交名片时,应用双手恭敬地递上,且名片的正面应对着对方。在接受他人名片时也应恭敬地用双手捧接。接过名片后要仔细看一遍或有意识地读一下名片的内容,不可接过名片后看都不看就塞入口袋,或到处乱扔。

(六)会议礼仪会议的通用礼仪,主要有以下几点:

(1)发放会议通知时应阐明目的。

(2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、地点、会议主题及参加者等内容。要提前一定的时间发通知,以便使参加者有所准备。

(3)安排好会场。会场的大小,要根据会议内容和参加者的多少而定。如果会场不易寻找,应在会场附近安设路标以作指点。

(4)开会的时间宜紧凑。开"马拉松"式的长会,往往上面在作长篇报告,下面却在交头接耳呵欠不断。所以,"短小精悍",有效地利用时间,讨论实质性的问题,应视为开会礼仪中十分重要的一条。

(5)迎送礼仪。凡是一些大型或中型会议,对会议参加者要认真做好迎送工作。一般应在会前组成一个会务组,专门处理有关问题。

六、日常交际礼仪

(一)宴请礼仪

宴请是公关交往中常见的交际活动形式之一,恰到好处的宴请,会为双方的友谊增添许多色彩。赴宴要准时,赴宴前应修整仪容以及装束,力求整洁大方。在宴请排位时,客人要听从主人的安排。入座后,主人招呼,即可开始进餐,取菜时不要盛得太多,如不够,可以再取。如果主人为你夹菜,要说"谢谢"。吃东西时要文雅,闭嘴,细嚼,慢咽。不要发出声音或呕嘴。嘴内有食物时,切勿讲话。剔牙时,要用手或餐巾遮住口。当主人起身祝酒时,应暂停进餐,注意倾听。碰杯时,主人和主宾先碰。人多时可同时举杯示意,不一定碰杯。饮酒不要过量,可敬酒,但不要硬劝强灌。

(二)舞会礼仪

参加舞会时仪表、仪容要整洁大方,尽量不吃葱、蒜、醋等带强烈刺激气味的食品,不喝烈性酒,不大汗淋漓或疲惫不堪地进入舞场。患有感冒者不宜进人舞场。尚不会跳舞者最好不在舞场现学现跳,待学会后再进舞池。

一般情况下,男士应主动有礼貌地邀请女士;如果是上下级的关系,不论男女,下级都应主动邀请上级跳舞。跳舞时舞姿要端庄,身体保持平、直、正、稳,切忌轻浮鲁莽;男士动作要轻柔文雅,不宜将女士拢得过紧、过近;万一触碰了舞伴的脚部或冲撞了别人,要有礼貌地向对方额首致歉。一曲终了,方可停舞。男舞伴应送女舞伴至席位,并致谢意,女舞伴则应点头还礼。除此之外,还应讲究文明礼貌,维护舞场秩序,不吸烟,不乱扔果皮,不高声谈笑,不随意喧哗,杜绝一切粗野行为。

(三)拜访礼仪

1、拜访前的相邀礼仪:不论因公还是因私而访,都要事前与被访者电话联系。联系的内容主要有四点:

(1)自报家门(姓名、单位、职务)。

(2)询问被访者是否在单位(家),是否有时间或何时有时间。

(3)提出访问的内容(有事相访或礼节性拜访)使对方有所准备。

(4)在对方同意的情况下定下具体拜访的时间、地点。注意要避开吃饭和休息、特别是午睡的时间。最后,对对方表示感谢。

2、拜访中的举止礼仪:

(1)要守时守约。

(2)讲究敲门的艺术。要用食指敲门,力度适中,间隔有序敲三下,等待回音。如无应声,可再稍加力度,再敲三下,如有应声,再侧身隐立于右门框一侧,待门开时再向前迈半步,与主人相对。

(3)主人不让座不能随便坐下。如果主人是年长者或上级,主人不坐,自己不能先坐。主人让座之后,要口称"谢谢",然后采用规矩的礼仪坐姿坐下。主人递上烟茶要双手接过并表示谢意。如果主人没有吸烟的习惯,要克制自己的烟瘾,尽量不吸,以示对主人习惯的尊重。主人献上果品,要等年长者或其他客人动手后,自己再取用。即使在最熟悉的朋友家里,也不要过于随便。

(4)跟主人谈话,语言要客气。

(5)谈话时间不宜过长。起身告辞时,要向主人表示:"打扰"之歉意。出门后,回身主动伸手与主人握别,说:"请留步"。待主人留步后,走几步,再回首挥手致意:"再见"。

七、涉外礼仪

在国际交际中,礼宾是一项很重要的工作,许多外事活动,往往是通过各种交际礼宾活动进行的。一般来说,各种交际活动,国际上都有一定惯例,但各国往往又根据本国的特点和风俗习惯,有自己独特的做法,我们在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统,注意礼貌、礼节之外,还应尊重各国、各民族的风俗习惯,了解它们不同的礼节、礼貌的作法,从而使得我们在对外活动中真正做到不卑不亢,以礼相待。

1、举止:在外事活动中,举止要落落大方、端庄稳重,表情要自然诚恳、和蔼可亲,不能不拘小节。站时,身体不要东歪西靠,不要斜靠在桌面或倚靠;坐时,姿势要端正,不要翘脚、摇腿,也不要显出懒散的样子,女同志不要支开双腿;走时,脚步要轻,如遇急事可加快脚步,但不要慌张奔跑;说话时,手势不要过多,也不要放声大笑或高声喊人。

2、谈吐:在与外宾交谈时,表情要自然,态度要诚恳,用语要文明,表达要得体。别人在与他人个别交谈时,不要凑前旁听。若有事需与某人谈话,应待别人说完。交谈中若有急事而要离开时,应向对方打招呼,表示歉意。在与外宾交谈时,不要打听对方的年龄、履历、婚姻、薪金、衣饰价格等私人生活方面的情况。同外国人交谈,最好选择喜闻乐道的话题,诸如体育比赛、文艺演出、电影电视、风光名胜、旅游度假、烹饪小吃等,大家都会感兴趣。这类话题使人轻松愉快,能受到普遍欢迎。如果外国人主动谈起我们不熟悉的话题,应该洗耳恭听,认真请教,千万不要不懂装懂,更不要主动同外国人谈论自己一知半解的话题。

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篇8:文明祭祀倡议书100字

范文类型:倡议书,全文共 644 字

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尊敬的xx:

您好!

20xx年寒衣节即将到来,在这慎终追远、追思故人的传统节日到来之际,为传承和弘扬中华民族优秀的传统文化,倡导绿色、文明祭祀方式,推动移风易俗,营造文明城市的良好形象,特向社会各界及全体市民发出如下倡议:

合理安排祭祀时间,错峰出行,尽量选择公共交通,主动遵守交通法规。自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在禁放区及山头、林地、墓区等区域焚烧祭物,不携带易燃物品,不燃放鞭炮,不在祭祀活动中妨碍和影响社会公共秩序与安全,保证祭祀活动安全、顺畅、有序进行。

树立文明意识、公德意识,不在市区、街道、广场等公共场所和小区、景区、树林、草地焚烧纸钱、抛洒祭品。倡导采取家庭追思、社区公祭等方式祭奠故人。树立环保意识,做到不污染环境、不影响他人生活,共同维护优美整洁的环境。

树立厚养薄葬的现代理念,发扬中华民族尊老、敬老的传统美德。“祭之丰不如养之厚”,对在世老人多尽孝心,使他们老有所养、老有所乐;祭奠已故老人,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。四、人文祭祀,打造感恩xx。

积极参加缅怀革命先烈、纪念名人名贤等活动,感恩先人;充分利用微博、微信、新媒体等网络平台,传播优秀家风、家德、家训,追思先辈功德,见贤思齐。倡导文明祭祀,推动殡葬改革,是全社会的共同责任,是我们的共同愿望。让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,争做文明祭祀的践行者和传播者,为建设绿色文明的xx,打造具有历史文化特色的国际化大都市作出新的贡献!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

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篇9:创建文明城市的宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 1263 字

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1、社会主义核心价值观:富强民主文明和谐

自由平等公正法治

爱国敬业诚信友善

2、二十字基本道德规范:

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

3、社会公德规范:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

4、职业道德规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

5、家庭美德规范:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

6、滨海精神:善于科学发展、勇于进位争先、敢于洼地崛起、乐于无私奉献。

7、文明城市你我共建,和谐社会你我共享。

8、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。

9、文明城市大家创,文明成果大家享。

10、创建文明城市,给力大港时代。

11、文明在于一言一行,创建源于一点一滴。

12、争当文明使者,争创文明城市。

13、人人讲文明,家家树新风。

14、人人需要文明城市,城市需要人人文明。

15、文明从脚下起步,奉献从你我做起。

16、文明在我心,公德伴我行。

17、片言只语体现修养,小事细节彰显文明。

18、万众一心齐行动,共建文明新城市。

19、创一流业绩,建文明城市。

20、创建文明城市,享受美好生活。

21、文明就是效益,文明就是形象。

22、文明连着你我他,新风吹拂千万家。

23、人人都是文明形象,处处都是和谐环境。

24、全面动员,全员参与,全力以赴,积极争创省级文明城市。

25、创建文明城市,共建美好家园。

26、群策群力创文明城市,同心同德建和谐家园。

27、让城市更文明,让生活更美好。

28、树文明行风,创文明社区,建文明城市。

29、文明滨海人人爱,创建有你更精彩。

30、文明城市文明花,浇灌培育靠大家。

31、增强公德意识,养成文明习惯。

32、滨海是我家,洁美靠大家。

33、告别陋习,倡导文明。

34、文明城市人民建,人人自觉作贡献。

35、社区是我家,建设靠大家。

36、维护城市秩序,优化城市环境。

37、创建优美环境,营造优良秩序,塑造文明城市。

38、创建文明城市,渴望你的参与。

39、举全县之力,争创文明城市。

40、创建文明城市,营造优美环境。

41、倡导文明新风,共建美好家园。

42、经济是城市的实力,文明是城市的魅力。

43、我们因文明而幸福,社会因文明而和谐。

44、你我素质高一分,城市形象美十分。

45、多一句礼貌用语,增一缕人间春风。

46、以人为本共创文明城市,团结一心同建和谐滨海。

47、手牵手创建文明城市,心连心迈向大港时代。

48、爱心善举是生活明媚的阳光,文明美德是人生温馨的春风。

49、创建省级文明城市,让天更蓝,水更清,人更美。

50、让城市多一份文明,让百姓多一份满意。

51、创建省级文明城市,我知晓,我参与,我奉献。

52、文明教育贵在坚持,文明素质贵在养成,文明城市贵在行动。

53、文明是城市之魂,美德是立身之本。

54、人人讲文明,滨海更闻名。

55、与文明同行,为滨海骄傲。

56、小手牵大手,文明一起走。

57、心灵美,语言美,行为美,滨海美。

58、爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

59、说文明话,做文明事,当文明人。

60、摒弃陋习人人有责,倡导文明个个争先。

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篇10:班级文化建设标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 716 字

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一步二步三步步步向上,一天两天三天天天进步。

团结拼搏永不言弃

我们必须努力,我们必然努力

我自信我实在永不言败

冲,向前冲,一定成功

不做地下虫我是云中龙

淡泊明志宁静致远

人贵有志学贵有恒

为了梦想,我们不懈努力

学贵有恒,务实上进

天道酬勤,厚积薄发

学贵有恒,务实上进

勤奋学习求实拼搏有志者事竟成

诚实团结拼搏进取

有志者事竟成

惜时笃学修诚尽责

创优异成绩,交满意答卷

团结拼搏让艺术点亮生命

学会学习学会生活学会发展

拼搏进取精益求精

博学审问慎思明辩

成功源于努力胜不骄败不馁

感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想

肯定自我,创造自我,超越自我

行胜于言超越自我知识启迪智慧

16年班级文化建设标语6

廉者,民之表也,贪者,民之贼也。

弘千秋诚信之美德,铸万载诚信之基石。

前面混乱我看见,不要走过去添乱。

诚信是灯塔,指引我们人生之帆远航。

为官一任不清廉,辱没人格万人嫌。

育荷花之品质,习蜜蜂之勤劳。

过马路要眼观六路,耳听八方。

廉洁自律心无病,求真务实业有成。

校之诚信者,誉四海;学之诚信者,行万里。

工作平安,休息平安,衣食住行都平安。

廉洁是阳光道,腐败是独木桥。

才能济世何须位,学不宜民枉为官。

不要推不要挤,关心别人爱自己。

亲师近友,当至诚至信;敦品励行,应一诺千金。

花以芳香而美,官以清廉而贵。

打造诚实守信环境,营造和谐美好校园。

现在安全学文化,将来当好接班人。

修身,以明礼为基;立德,以诚信固本。

百代兴盛依清正,千秋基业仗民心。

同学相处是缘分,礼让三分解矛盾。

文明的校园,温馨的家园。

举安全之盾,防事故之患。

不管人生的路有多苦,诚信让你走得不孤独。

人言为信,诚方成信,同心携手,共创和谐校园。

诚信之花处处开放,世界之美人人塑造。

为德一尘不染,为师一丝不苟。

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篇11:班级文化标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 287 字

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1、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

2、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

3、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

4、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

5、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

6、要争就能赢,要拼才能赢。

7、团结拼搏,求实进取。

8、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

9、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

10、努力造就实力,态度决定高度。

11、志高造就辉煌。

12、明确的目标是前进的动力。

13、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

14、心态决定命运,自信走向成功。

15、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

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篇12:涪陵白鹤梁景区导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:景区,全文共 1164 字

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白鹤梁位于重庆市涪陵区长江江中心的一块天然石梁上,关于白鹤梁这个名字的由来,一说是早年常有白鹤群集梁上;一说是唐朝时朱真人在此修炼,得道后乘鹤仙而去。不管怎样,白鹤梁这个名字是很有诗意的。

白鹤梁是在造山运动时天然形成的,像一只俯卧在江中的巨鳄,其身长约1600m,宽约15m,东西向延伸,与长江平行,背脊高约为138米,在三峡大坝蓄水前,比当地常年最低水位高出2至3米,随着每年枯水期和丰水期的变化,夏隐冬现。

在1200多年前,也就是唐朝广德元年,有人在白鹤梁刻下两条石鱼,记录了当时的枯水水位。此后,效仿者不断,共形成了石鱼雕刻18尾,生动记载了一千多年来长江72个枯水年份的水位资料,被称为保存完好的“世界第一古代水文站”。在白鹤梁石鱼文化中,还有着“石鱼出水兆丰年”的民间传说。我们的祖先认为石鱼出水的来年,是一个风调雨顺的好年景,农民辛勤劳作,就可以换来一个好收成,主政的地方官们,可能有一个好的政绩,他们把出水的石鱼称作“祥鱼”。不仅如此,自唐代就开始,每当石鱼出水时,历代文人雅士,包括黄庭坚、柳公权、苏轼、朱熹等都会乘船来到白鹤梁,吟诗作赋并将诗文题刻于岩上,至今石刻上留下了文人墨客3万多字真迹,篆、隶、行、草皆备,所以又被誉为“水下碑林”。

2009年整个三峡工程竣工后,水位提高到175米,在长江两岸山体上“135”、“175”水位线标志随处可见,“时间紧迫”这是当时参与三峡文物抢救的专家们的`共识,他们用“抢救文物”四个字来表达他们的迫切心情。配合三峡工程进行的文物保护工作的好坏将直接影响三峡工程建设的形象,是衡量三峡工程是否是文明工程的重要标志。白鹤梁就属保护工作中的一项重点工程。三峡水利工程建成后,曾经夏隐冬现的白鹤梁石刻将长眠于水下40米深处,为了供世人观赏,国家创造性地修建了白鹤梁水下博物馆。该项文物保护工程由“水下博物馆”、“连接交通廊道”、“水中防撞墩”、“岸上陈列馆”四部分组成,于2009年5月18日白鹤梁水下博物馆正式开馆。

透过水下博物馆的玻璃舷窗,大家可以直接欣赏白鹤梁题刻,更有解说员通过各种有趣的历史故事,将白鹤梁1200年的历史展现给大家。如果你觉得凭肉眼观察仍不过瘾,水下博物馆内还设有遥控装置,通过这些装置,你可以将白鹤梁拉至眼前看个够。所有的参观将在40米以下的水位进行,滚滚长江将从这个水下博物馆的穹顶上流过,非常特别的体验哦。当然,可能有的游客朋友们在担心水下的安全问题,请放心,水下博物馆在设计时,已经将船只的冲撞抵压考虑了进去,同时,水下博物馆是个无压容器,不会给身体带来任何不适。

说了这么多,想必大家已经迫不及待了,我们的参观时间是一个小时,一小时后在这里集合,在参观的过程中大家一定要注意看好自己的随身物品,以防遗失。现在就让我们一起走进白鹤梁水下博物馆。

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篇13:校园文化主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 736 字

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一、活动宗旨

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的`浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术和精神文明建设,积极创建德育特色学校

二、活动主题

秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至、数学竞赛(6月下旬)

2、一至五年级语文、数学竞赛(xx月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

项目:

1、校园风筝节(4月中旬)

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

3、广播操比赛(10月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

4、3---5年级小学生竞赛(10月中旬)

5、一至五年级优秀作业展(xx月下旬)

6、“迎新年”全校设计评比大赛(xx月下旬)

7,“庆”文艺演出(xx月xx日)

8、经典诵读

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

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篇14:文明礼仪班会教案文明礼仪 文明礼仪教案中班

范文类型:礼仪,教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 2062 字

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1、知识与技能:通过各种形式的展现让学生懂得只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

2、过程与方法:通过歌曲、视频、小品、自由讨论发言等形式进一步提高学生的文明礼仪知晓度并形成行为。

3、情感、态度与价值观:通过活动,反观自身言行举止,促进学生内在修为和文明素养的提升。

通过各种形式的展现让学生养成讲文明、懂礼貌的习惯。

文明礼仪如何进一步深入到学生心中。

1、老师准备《程门立雪》录像,《咱们从小讲礼貌》录音,课件。

2、学生准备快板《校园礼仪》,小品《香蕉皮的故事》,讲故事《孔融让梨》,合唱拍手歌《家庭礼仪三字歌》。

一课时

六、教学过程:

(一)歌曲导入,明确主题: 同学们很喜欢唱歌吧!今天,老师给大家带来一首好听的歌曲。同时播放《咱们从小讲礼貌》歌曲。今天,我们将开展一次文明礼仪的主题班会——文明礼仪伴我行(板书课题:文明礼仪伴我行)

[设计意图]:通过播放歌曲《咱们从小讲礼貌》,让学生从歌声中进入到轻松、愉悦的氛围,为揭示课题作好了铺垫。

(二)感受校园文明礼仪

1、学古人,尊师道。

(1)播放录像:《程门立雪》学生观看。

(2)看了《程门立雪》,说一说它告诉了我们一个什么样的道理?

(3)学生畅谈自己是如何尊敬老师的。

[设计意图]通过直观的影片播放,让学生在精神上、思想上去感受影片中学生对老师的尊敬,唤起学生对师长的爱,使其懂得尊师敬道是礼仪之一。

看今朝,学礼仪。

(1)观看小品《香蕉皮的故事》。

师:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是a,是b,还是c呢?(学生发言)

是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

合:所以,为了我们的健康和卫生,应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生,我们人人有责。(表演结束)

请听徐正林等四位同学给我们带来的三句半:《校园礼仪》

三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧!

[设计意图]孩子们在交流、讨论、合作中自觉遵守校园礼仪,并把语言行为过渡到实际行动,改正不良行为。

感受家庭文明礼仪。

1、听故事,知礼仪。

主持人:请同学为大家讲述《孔融让梨》的故事。

《孔融让梨》

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。 有一天,孔融的爸爸买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”

主持人:听了《孔融让梨》的故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢?

学生1:多为父母做事。

学生2:多让着弟弟妹妹,因为他们比咱们小。

学生3:父母批评咱们,我们不能顶嘴。

2、看图片,做判断。

课件出示几组图片,学生判断这些行为的对错。

3、说歌谣,化行动。

文明礼仪无处不在,我们从小就要讲文明,懂礼貌,在校做个好学生,在家做个好孩子。拍手歌《家庭礼仪三字歌》

[设计意图]:本次活动的设计是以学生为中心,把生生互动和师生互动有机结合,起到推波助澜的作用,让每个学生广泛参与到主题教育实践活动中来,让学生在表演中成为礼仪的宣传者、实践者、示范者,学生在今后生活和学习中坚持讲文明懂礼貌,巩固在活动中的收获。

(四)辅导员讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

现在请大家在辅导员老师的指挥下唱响《咱们从小讲礼貌》。在歌声中结束主题班会。

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篇15:小学生文明倡议书100字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 618 字

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清明节作为我国传统节日,是祭奠逝者、悼念先人、缅怀英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明等祭祀时节,人们就会上坟烧纸、烧冥物、燃放鞭炮,祭奠逝去的亲人,表达思念之情。

这种祭扫方式不仅污染环境,还容易引发火险,给社会公共安全带来隐患。为了进一步提高城市文明程度,深化文明创建内涵,推进“六城联创”,建设美好滁州,打造美好安徽第一印象,为此,我们向广大市民发出以下倡议:

树立文明祭祀观念,倡导绿色祭祀新风,做到理性祭奠、节俭祭奠,破除焚烧纸钱等陈规陋习,以献花寄哀思,鞠躬敬故人,营造文明祭祀社会氛围

树立环保意识,做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境,大力提倡鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、家庭追思会、社会集体公祭等文明祭奠方式,通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思,提升传统节日的现代意义。

树立厚养薄葬的新观念,提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。

广大党员、干部、国家公务员、共青团员要以身作则,争做文明之风的倡导者和传播者,带头践行荣辱观,崇尚科学,倡导文明祭奠,用实际行动影响和带动身边的群众。

让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从点滴做起,用文明缅怀、关爱他人的实际行动,表达对先人的怀念之情,用文明行为扮靓文明城市,为推进我市“六城联创”、建设美好滁州、打造美好安徽第一印象作出积极贡献。

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篇16:幼儿园文明倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:幼儿园,全文共 577 字

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亲爱的家长朋友们:

你们好!

礼仪是中华民族的传统美德,学前期不仅是孩子智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面地参与和配合。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向你们发出以下倡议:

1.出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆。

2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟。

4.遵守幼儿园规定,接送孩子时依次有序等待、刷卡。

5.进出校门、上下楼梯时礼让、慢行、靠右走。

6. 孩子间发生矛盾,要积极引导教育,不斥责恐吓孩子。

1.向孩子宣传文明礼仪知识,讲文明礼仪故事,念文明礼仪儿歌,说文明礼貌用语。

2.引导孩子学会感恩,从爱自己的家人开始学习关爱他人。

3. 鼓励孩子多与他人交往,不争抢玩具,学会合作与协商。

家庭成员以“文明礼仪在我家”为主题创编情景剧,内容涉及各种文明礼仪行为,在班级选拨通过后即可在全园升旗仪式中表演(详情请咨询班级老师。)

家长朋友们,文明礼仪连着你我他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中团结一心,共同努力,让小白鸽文明礼仪之花常开常在!

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篇17:校园文化宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 1369 字

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1、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

2、以滥用水为耻,以节约水为荣。

3、道路的拐弯处,人生的转折点。

4、放飞你的青春,奔洒你的热情。

5、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

6、绿色的生命需要我们的共同呵护。

7、好少年=文明+价值+爱心+力量

4、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

10、文明是快乐的源泉。

11、让我们的心灵像花一样美丽。

12、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

13、学校是学习之所,文明是成功之本。

14、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

15、让我们告别不文明的行为。

16、文明是彼此沟通的桥梁。

17、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

18、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

19、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

20、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

21、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

22、星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

23、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

24、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

25、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

26、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

27、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

15、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

16、我们的素质及文明展现在一言一行中!

17、勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

18、阳光为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

19、跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。

20、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

21、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

22、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

23、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

24、向不文明的行为说:“NO!”

25、别让坚强的生命,成为足下阴魂。——草坪

26、以滥用水为耻,以节约水为荣。——水资源

27、拐弯处,人生的转折点。

28、你的青春,奔洒你的热情。

29、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

30、绿色的生命需要我们的共同呵护。

31、“播种文明、收获温馨”、

32、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

33、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

34、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

35、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

36、千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知

37、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新

38、主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰

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篇18:社团文化活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 598 字

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一.活动时间:

20XX年9月27日

二.活动地点:

文体中心前

三.活动意义:

本次活动旨在展现社团风采及成果,面向全校所有学生,展现出学校丰富的社团文化社团风采,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

四.活动目的:

本次活动主要宣传社团工作和活动开展情况,让更多的人了解社团的相关情况,特别是大一新生,让更多的人参与到社团工作和活动中,扩大社团知名度,提高社团地位,为社团文化节的成功举办添加保障。

五.活动单位:

爱心社

六.资源需要:

1、人力资源:全体爱心社成员

2、物力资源:桌子 椅子 胶带 音响 帐篷

七.活动内容:

(一)前期准备:

1、宣传部负责26日之前完成海报,并于中午贴在海报栏。

2、办公室和组策部负责整理社团活动资料,照片要冲洗二十张。并与26日晚上之前贴在展板上。

3、服务部负责写宣传单,内容主要为社团简介和各部门职能,并号召大家踊跃参加我社团。初步打印500份。

4、慰问部负责组织人员进行手语排练。

(二)活动过程:

1.27日当天与十点之前所有人员到场,布置好现场,包括桌子 帐篷 音响 等。

2.12点开始表演手语,其余时间组织人员发放传单。

3、活动初步定于一点结束,所有人员留下收拾现场。

八.活动中应注意的问题和细节:

1.服务真诚,待人热情耐心。

2.爱护活动器材,不得损坏。

3.手语表演时注意秩序。

4.言行得体,时刻维持爱心社形象。

5.活动过程中要尽心尽力,认真做好自己的工作。

6.注意安全。

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篇19:企业文化标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 881 字

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克服困难,精心施工,优质、安全、准点完成工程建设任务!

向质量要市场,向管理要效益。

服务顾客,赢得顾客,留住顾客。

质量是安全基础,安全为生产前提!

人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏

超越自我,敬业创新。

建中国电厂,创世界一流品牌!

精益生产是赶超世界一流水平的必由之路

要么不干,要干就要争第一。

爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流

优质建设,以质为根。

控制工作而不是受制于工作

我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。

理由少一点,做事多一点。

重回旧战场,再度创辉煌!

每天进一步,踏上成功路

质量是企业的生命,安全是职工的生命!

高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流!

领导在与不在,企业照样良性运转。

创建精品工程,再展铁军雄风!

用好现有人才,稳住关键人才

创建精品工程,加速与国际接轨!

严守标准,履行合同,工程优质,信誉至上。

既要善于表达,更要善于倾听

永无止境地追求七个零的终极目标

素质究竟是什么?是一种自我的约束能力。

全力干好电厂工程,努力振兴安徽经济!

人的素质过去是海尔成功的根本,今后我们面临的挑战也是人的素质问题。

我面带笑容,因为我热爱工作。

在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员。

优质产品,丰厚成果。

周密策划,科学管理,忠于设计,精心施工。

微笑多一点,说话轻一点。

客户至上,服务周到;质量第一,科技。

抓质量、保平安、促进度、创效益!

奋发努力,扎实工作,创精品工程

消除一切安全隐患,保障生产工作安全

优秀的团队专业的服务

用心才能创新、竞争才能发展

以人才和技术为基础,创造产品和服务

公司是我家,发展靠大家。

快快乐乐上班来,平平安安回家去。

必须具备把管理化繁为简的能力

给我一次机遇,还你一个奇迹。

每一个人都是责、权、利的中心,“人人是经理,人人是老板”把每个人的潜能释放出来。

建立威信,携手共赴目标

爱企业就是爱自己。

一人疏忽百人忙,人人细心更顺畅

强化社会治安,打击犯罪活动,为工程建设创造出良好的施工环境!

要给用户意想不到的惊喜。

对工程负责,让用户满意!

选人要正,用人要公,育人要勤,管理要严

要想不被淘汰,只有跑在前面

限度降低企业管理和运营成本

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篇20:文明就餐倡议书300字

范文类型:倡议书,全文共 398 字

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每位队员都应从自身做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明市民形象。

培养节俭用餐习惯,坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费,做到不剩饭、不剩菜,吃不完就打包,积极营造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的绿色消费。

遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟、讲究用餐卫生;不带宠物进餐厅、不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒,不酗酒,开车不喝酒,酒后不驾车。

坚持低碳环保,倡导使用“公筷公勺”,拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食新理念,荤素合理搭配,摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品,养成安全、理性、健康的生活习惯。

播种的是一种习惯,收获的是一种品格。创建文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,为文明城市创建加油鼓劲!

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