文明遐迩的白鹤梁题刻是涪陵本土文化的巨大财富【经典20篇】

1.请勿将手纸随波逐流。

2.这里是厕所，环境靠大伙。左右两边站，对准再开火。

3.谁按谁精神。您瞅准了，就按这里。

4.马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。

5.东西用完后，请放回原处！

6.抖一抖，精神抖擞。

7.向前一小步，文明一大步。

8.给自己养成好习惯，为别人留下好环境。

9.爱护公物，文明如厕。

10.三民家商大家庭，爱惜公厕不後悔。

11.厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板乾净不会毁。

12.向前一步靠，滴水不外落。

13.阁下惜用各设备，公厕不体不污秽。

14.细微之处见公德举手之间显文明。

15.轻松一冲大家轻松。

16.按这里按这里，地球人都知道。

17.精神文明和环境文明一手抓。

18.冲是正大无私的奉献！

19.注意个人卫生，如厕后请洗手。

20.水是生命之源，请节约用水。

关键词：中职 创新型班集体 创设 策略

中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）12-0286-01

班集体创设的主要目标是培养高质量、高素质的新型人才，以迎接社会以及企业对其的挑战与要求。而一个创新型班集体的创设只依靠教师的管理与组织是完全行不通的，它需要全体师生共同努力，共同确定班级的规章制度以及班级目标，使全体师生能朝着同一个目标与方向共同奋斗，让全体学生都能达到成功的彼岸。可以说，创新型班集体的创设规范与制约着学生的行为习惯，使他们向着社会对其规定的方向发展与前进。这时新课程背景下的教育教学理念，为此，教师要在学生入学之初建立创新型班集体，制定班级的规章制度，设置具体的奖惩措施，使学生能够按照教师的要求发展，以促进学生德智体美的全面发展，培养出一大批优秀的社会主义事业建设者与接班人，满足社会以及企业对人才的需求，促进人类的进步与发展。那么，在具体教学实践过程中，教师应当如何创设创新型的班集体呢？

1 完善班级规章制度，构建良好的班级文化

规章制度是规范学生行为，培养学生良好行为习惯的有力保障，它的构建以及完善对于一个班集体的创设有着巨大的促进作用，它能够加快班集体的形成，提高学生的纪律性，从而有助于构建良好的班级文化，让学生能够向着同一目标努力和奋斗。而班级规章制度的建立需要遵循如下原则：（1）具有导向性。它能够有效引导学生遵守相应的规章制度，规范学生的行为习惯，培养学生正确的人生观、世界观以及价值观，使学生获得一定的思想教育，同时也有助于培养学生的纪律性与组织性，促进集体意识的形成与增强，使班集体能够向着一个正确的方向前进与发展；（2）具有约束作用。班级规章制度的建立要具有一定的约束作用，约束学生的所作所为不能违背班集体规章制度，让学生能够班级规章制度锻炼与磨练自己的意志，让学生养成严格要求自己的行为习惯，以此来增强班集体的凝聚力，增加班集体的战斗力。这样建立起来的班级规章制度才有助于完善学生人格，使学生对班级产生强烈的归属感，构建良好的班级文化。

2 确定三位一体模式，发挥学生的主观能动性

所谓“三位一体”管理模式，即是集系级管理员、班主任以及学生干部三位为一体的班级管理模式。系级管理者是在负责整个年级班级管理的总责任人，他的作用主要是负责掌控与把握整个年级班级管理与建设的总方向，负责加强与督导各个班主任的管理工作，并制定与完善各个班集体管理目标的总评价体系。班主任作为班集体管理与建设的指导者、组织者与领导者，是整个创新型班集体创设的核心人物，在学生入学之初，班主任就应当充分发挥其主导作用，建立符合班级特色的规章制度并制定合理的奖惩措施，此外，班主任还是创新型班集体创设的责任者，班主任应当在充分了解学生的学习能力以及个性特点的前提下，因地制宜、因材施教地设定具有班级特色的管理模式，让全体学生都能参与到班级管理过程中，从而实现创新型班集体的创设。学生干部是由学生通过民主选举出来的，是班主任与学生进行沟通与交流的桥梁，他们能够辅助班主任更好地建立与管理班级，从而构建出一个创新型的优秀的班集体。这三者相辅相成，缺一不可。在班集体创设过程中，采取三位一体式的班级管理模式，发挥学生的主观能动性，肯定学生的主体地位，有助于促进班集体管理工作向着民主化、科学化、规范化、系统化以及制度化的方向发展，从而有助于更好地完成班主任的班集体管理工作，使学生形成一定的思想道德意识，促进学生身心健康的和谐发展。

3 完善班级管理建设，培养学生的团结意识

创设创新型班集体的方式多种多样，除了以上两种教学方法以外，完善班级管理建设也不妨为一种好的教学手段。班级管理模式多种多样，主要有常规管理、平行管理、民主管理以及目标管理。在具体班集体创设过程中，班主任不防同时采取这几种班级管理模式，来构建高效的课堂教学环境，让学生能在一个良好的学习氛围中，轻松、愉悦的学习。常规管理是指通过制定与执行一定的规章制度去管理与规范班级的经常性活动，是现代班集体管理模式下运用最广泛的一种管理模式之一。平行管理是指班主任通过对集体的管理间接地去影响个人，又通过对个人的直接管理区影响集体，从而实现将集体与个人管理结合起来的管理方式，班主任在实施平行管理时，不仅需要充分发挥班集体的教育功能，使班集体成为教育力量，同时还需要通过对个别学生的转化与感悟，实现班集体管理与发展的目的。民主管理是指班级成员在服从班集体正确的决定与承担责任的前提下，参与到班级管理的一种管理活动，它能充分发挥学生的主体地位，使学生成为学习的主人，激发学生的兴趣。目标管理是指由班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标与个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法，它的目的在于能够充分调动学生的积极性，让学生向着同一班级目标奋斗努力，培养学生的团结意识与良好品质。

4 结语

总之，班级由学生组成，而学生作为班级的主人，因此，在创新型班集体的创设过程中，教师不仅要发挥自己的主导地位，还要充分调动学生的主观能动性，使全体学生都参与到班集体的创设过程中来，从而建设出和谐、民主的创新型班集体。

参考文献：

[1] 陈静。创新型班级管理的有效策略[J].新教育，2016，No.

31704：93.

1、争创国家环保模范城市，让池州的天更蓝，水更清，城更美。

2、播种一颗种子，得到一片绿色，播种一个生态，得到一个文明。

3、少开车，多走路，让我们用行动净化我们的城市。

4、用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望美丽的家园。

5、人与自然和谐相处，经济社会协调发展。

6、不要让白色的面纱罩在“我”绿色的笑颜上，地球妈妈需要自由地呼吸。

7、保护生态环境，发展生态经济，培育生态文化。

8、节约能源，保护环境，从生活的点滴做起。

9、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

10、既要金山银山，更要绿水青山。

11、绿色世界，你我共创；清新气息，大家共享。

12、环境与生命共存，环保与健康同在。

13、少砍一棵树，换来新空气；少摘一朵花，换来新美丽；少用一次性，换来新生活。

14、保护生态功在千秋，美化环境造福后代。

15、生态是经济社会发展的第一资源，抓生态就是抓发展。

两河口倡议书

又是一年菜花黄，长达4km的河岸线，两边依地势高低错落的分布着大大小小上千亩的油菜花田，春风送暖，万花齐放，两河口成了一片金灿灿的油菜花海洋，一江春水如同银带穿插其中，蜿蜒流长。满岸金黄、渔舟唱晚，一派诗画风光欢迎广大游客前来观赏。

美丽的风景总是给人以美好的享受，请在尽情享受春光美景的时候，千万不要忘了文明旅游，实际上您的文明举止和行为也是美丽风景的一部分。穿梭在花海游玩时，请勿践踏和采摘油菜花、随处乱扔垃圾，做到人与自然和谐相处。美景供人欣赏，美德让人敬仰，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，提高两河口的环境卫生质量。

亲爱的老师、同学们：

为了积极配合学院“校园文明月”活动的开展，积极营造一个文明、有序、温馨的食堂就餐环境，在此，后勤公司特向老师、同学们发出如下倡议：

一、请爱惜粮食，杜绝浪费，节约粮食是尊重他人劳动成果的表现，也是高尚人格的体现。

二、请保持良好的就餐秩序，自觉排队就餐。

三、请自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处或传送带上，为下一位用餐者留一个位置。

四、请爱护餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。

五、就餐时请不要多拿筷子，以方便他人就餐。

六、就餐时请勿大声喧哗，注意维护良好的就餐环境。

七、请保持桌面卫生，就餐后把桌子上的杂物随盘带走。

八、请注意食堂卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。

九、为了您的财产安全，也为了他人方便，请不要用包或书等物品占座。

细微之处可以显出一个人的品质，排队、自觉送餐具事小，但是以小见大，古语有云“一屋不扫，何以扫天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。“播种的是习惯，收获的是品格”您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖，一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望广大师生杜绝浪费，主动回收餐具，文明就餐，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围!

我们愿与广大师生一起努力，从餐桌上的小事做起，注意点滴培养，把文明之风传遍校园。

丹霞山文明旅游绿色消费倡议书

丹霞山是“丹霞地貌”的命名地，世界自然遗产，世界地质公园，国家5A级旅游景区。景区内奇特的丹山碧水将带给您美好的享受，请您在尽情享受大自然美景的时候时刻谨记文明旅游，您的文明举止和行为更是美丽风景的一部分。文明装点心灵，行动呵护美景，我们诚挚向您发出倡议：

一、爱护生态环境，保护自然遗产

丹霞山景区内的每一处景观都是大自然留給我们的珍贵财产，破坏之后将不可再生。请您时刻坚守爱护生态环境的理念，只在已开放的游览区开展旅游活动，不在水源地使用洗涤剂，并做到随身带走垃圾。

二、维护环境卫生，遵守公共秩序

不随地吐痰、不乱扔废弃物、不在公共区域大声喧哗、不在禁烟场所吸烟;禁止车外抛物和公路弃置废物;按序在步游道上游览观光，不随意离道、并行挡道;不独辟蹊径走不寻常路，遇到紧急情况听从景区工作人员安排。

三、爱惜公共设施，保护景区公物

不损坏公用设施，不在景区内涂鸦雕刻，不践踏绿地花丛，不刻划攀折树木，不破坏山石景观，不打捞捕捉小动物，不购买濒危野生动植物及其制品，不攀爬景区防护栏，拍照摄影遵守相关规定。

四、尊重别人权利，讲究以礼待人

不强行和外宾及其他游客合影，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。个人衣着整洁得体，不在公共场所袒胸赤膊，礼让老幼病残，礼让女士，不讲粗话。

五、提倡健康旅游，关注身体状况

游览根据自身身体条件参观，景区内不得抽烟、有心脏疾病、高血压等游客请注意自身安全，如有人身安全情况及时联系景区工作人员。

六、崇尚绿色消费，享受美好生活

在我们享受旅游的快乐和惬意时，请谨记绿色出行、绿色消费理念，崇尚节约，适度消费，杜绝浪费，旅途中不使用或少使用一次性拖鞋、筷子等用具，减少资源消耗。自然美景、和煦风光，再加上您参与营造的良好氛围、文明环境，让心灵与美景呼应，才能构成真正的美。

丹霞山不仅仅是中国的，更是世界的。我们倡议所有出入丹霞山的游客，从我做起，从现在做起，相互提醒、互相督促，一起为文明旅游尽一份责、出一份力，使文明绿色之风畅行旅途。文明旅游，让我们每一个人都成为一道亮丽的风景线。

1、细心观察 认真分析 科学总结

2、一切推理都必须从观察于实验中得来

3、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行

4、 日出唤醒大地，读书唤醒头脑

5、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

6、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

7、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

8、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

9、教育的目的是学会做人，学会做事

10、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

11、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

12、千教万教教人求真，千学万学学做真人

13、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

14、想，要壮志凌云，做，要脚踏实地

15、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

16、全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的合格人才

17、百闻不如一见，一见不如实验

18、因材施教 发展特长

19、没有实验的“笔”，就写不出科学的字

20、人有多少知识，就有多少力量

21、书籍，进步的阶梯；知识，力量的源泉

22、敏而好学，不耻下问

23、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

24、学而不思则罔，思而不学则殆

25、振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

全体市民：

我们的一言一行，不仅体现了个人的文化素养，更关乎一座城市的形象。在欣赏美、享受美的旅游过程中，请不要忘记文明礼仪，不要忘记莞邑风采。这里，我们向全体东莞市民发出如下倡议：

一、加强学习，提高文明旅游意识。认真学习公民基本道德规范，自觉遵守《中国公民国内旅游行为公约》，切实掌握《中国公民出境游行动指南》，让文明意识伴随整个旅游行程。

二、文明出行，塑造良好旅游形象。自觉维护旅游秩序，不大声喧哗、不乱丢乱扔、不随意攀爬、不乱写乱 画、不在禁烟场所吸烟，不在禁拍地点拍照;保护生态环境和文物古迹，维护环境卫生和公共秩序，爱惜公共设施;尊重他人权利，尊重各地风俗习惯，以礼待人，健康娱乐，展示东莞人的良好风貌。

三、互相监督，告别旅游陋习。在旅游过程中，对于不文明旅游行为，要互相提醒，互相监督，主动制止旅游陋习。

践行文明出游，是每位市民应尽的义务。让我们从自己做起，从点滴做起，从现在做起，树立“讲文明、重礼仪、诚信友爱”的东莞市民形象，为践行社会主义核心价值观、实现东莞全国文明城市“三连冠”而做出自己的贡献!

倡议人：

时间：20xx年xx月xx日

1、提前10分钟进入教室，不迟到，不早退，不旷课，有事提前办理请假手续，不准将手机等与上课无关的物品带进教室。

2、仪表端庄，不留长发，不染发，不戴首饰，不穿不雅衣装（拖鞋、背心等）进入教室，塑造中学生良好形象。

3、课前提前擦净黑板，下课及时清理垃圾，保持教室整洁。

4、课堂上精神饱满，认真听讲，做好笔记，遵守课堂纪律；不在上课时睡觉或看与该节课无关的书，不玩手机，不听音乐，不交头接耳。

5、讲究诚信，以积极、正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。

1、尊敬师长，遇到老师时要恭敬有理，主动问好；进入师长办公室或宿舍时要敲门，得到允许后才可进入。

2、团结同学、互相帮助，事事能谦让，处处讲信用，做文明个人。

3、注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪，不吸烟、酗酒。

4、以校园为家，爱护公共设施，不损坏公物。

5、遵守校纪校规，不攀爬围墙，不顶撞教职工。

6、就餐、购物、打水时规范排队，文明就餐，创造良好的就餐环境。

7、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费，节约水电、保护资源。

8、不酗酒闹事，不打架斗殴，不得有赌博行为。

9、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等。

10、做课间操时不讲话，规范完成每一套动作，杜绝站着不做的现象。

1、在宿舍区内不大声喧哗，不追跑打闹，不乱泼乱倒，不乱堆乱放，文明晾晒衣服被褥等。

2、讲究卫生，勤洗勤换，勤扫勤洁，保证宿舍干净、整齐、无异味。

3、维护宿舍内和宿舍间的团结，和谐相处，生活上互相帮助、互相关心。

4、互相激励、互相促进，在宿舍内形成良好的学习风气。

5、不在宿舍内打架、抽烟、赌博，杜绝夜不归宿，维护校园的生活秩序与安定。

6、爱护公物，不乱拉电线，不私接电源，不使用电炉电饭锅等违规电器，不使用明火（如蜡烛或焚烧物品），出门时关闭门窗，做到防贼防盗。

7、尊重宿舍管理人员的管理，协助、配合管理人员的工作，配合宿舍长搞好卫生值日。

8、休息时间不大声喧哗，为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。

9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

让我们一起行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园，合力谱写文明校园的新篇章！

1、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

2、追求就有希望，努力就有可能。在你竭尽全力之前，不要轻易说不可能。

3、给自己找茬是诊断，给自己找事是磨练，给自己剖析是知己，给自己嘲笑是激励！

4、含泪播种的人，一定能含笑收获。

5、真理是什么？真理不惧怕任何权威，最伟大的真理是踩着权威的人和伟人的脑袋走向世界。

6、不是尽力而为，而是全力以赴。

7、听说过捕龙虾富的，没听说过捕鲸富的。

8、一丝不苟地做好每一件事，一心一意的从事一项事业。

9、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

10、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

11、把握一个今天，胜似两个明天。

12、树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。

13、不自重者，取辱。不自满者，受益。不自足者，博闻。

14、激情产生诗，激情产生画，激情产生灵感，激情产生奇迹。

15、我读书，我进步；我读书，我快乐。

16、永远不要以粗心为借口原谅自己。

17、敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。

18、心中有阳光，人生才透亮。

19、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

20、生命因进取而辉煌，青春因拼搏而壮美。

21、做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。

22、有高水平的集体，才有高水平的个人。

23、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。

24、生活中，每个人都应有一个既定目标，瞄准目标奋力登攀，一定会取得成功。

25、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。

26、细节决定成败，态度决定一切。

27、练习就是高考，高考就是练习。紧张而有序，效率是关键。

28、心态决定命运，自信走向成功。

29、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

30、要成就大事，先做好小事。

31、生命不是一场赛跑，而是一次旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。

32、人的一生充满着失误，失误并不可怕，只要你时时保持发现的目光，你将会从失误中发现真理，从失误中走向成功。

33、人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。

34、好的习惯改变命运，细节铸就终身。

35、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。

36、彩虹风雨后，成功细节中。

37、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

38、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

39、永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。

40、我成功因为我努力，我努力因为我自信。

41、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。

42、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

43、人生不接受平淡，命运只收藏精彩

44、不知道并不可怕；不知道以为知道，有点可怕；不知道假装知道，是真的可怕。

45、多一份努力，少一份后悔。

46、学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

47、要成就一件大事业，必须从小事做起。

48、有干劲，你就洒下汗水；有知识，你就献出智慧；二者都不具备，请你让出岗位。

49、耕耘于分秒，收获于细微。

50、非学无以成才，非志无以成学。

51、驰骋于自己的天下，奔腾于碧绿的山水——成功在于不断地超越。

52、先做该做的事，再做喜欢的事。

53、不必每分钟都学习，但求学习中每分 mazuowen.comn 钟都有收获。

54、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

55、历史是人写出来的，路是人踏出来的。

56、远大抱负始于职专，辉煌人生起于今日。

57、不怕苦，苦一时；若怕苦，苦一生。

58、别人从零起步，而我从负数起步。

59、更快、更高、更强，领先就是金牌。

60、诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

61、真正的聪明人宁愿人们需要他，而不是让别人感激他。因为别人有求于你，便能铭记不忘，而感激之辞转眼就会忘记了。

62、因为你拥有理想，所以你诗意地生活着，并创造着生活的诗意。

63、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

64、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。

65、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。

66、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

67、知识就是力量，知识改变命运。

68、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

69、读书不是为装点门面，读书是填补心灵的饥渴。

70、让认识你的人受益，还不能算好；让不认识你的人也受益，那才是真好。

71、质量为先，信誉为重，管理为本，服务为诚。

72、用青春燃烧希望，用豪情点亮理想。

73、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

74、效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。

75、初中水平跟博士后没啥区别。只要能干就行，我一直是这个观点，不在乎学历，只要能干能做出贡献就行。

76、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

77、信心是成功的一半。一分耕耘，一分收获。

78、逢一必争，逢冠必夺。

79、追求就有希望，努力就有可能。在你竭尽全力之前，不要轻易说不可能。

80、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。

81、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。

82、积极的放弃使人宁静，宁静使人快乐，而快乐又是身心健康的绝对法宝。

83、不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。

84、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

85、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。

86、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。

87、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

88、两年之拼搏，终身之财富。

89、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

90、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。

91、面对高考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！

92、学得辛苦，做得舒服；学得舒服，做得辛苦。

93、因为你有一颗童心，所以你永远年轻。

94、用心把握生命中的每一天，为自己的锦绣前程努力奋进，积极开拓，青春会因你的努力而精彩。

95、创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。

96、命运自己主宰，奇迹自己创造。

97、以书为友，与书为伴，会使你心无旁骛，沉醉于书香之中。

98、梦想在心中，创造在手中。一下子成名不可能，但每天进步一点点有可能。

99、给我一个支点，我可以撬起地球。

100、可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题。

101、在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。

102、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

103、永远要相信边上的人比你聪明。

104、有生命就会有希望，有信心就会有成功，有思索就会有思路，有努力就会有收获。

105、读书成就梦想，知识照亮人生。

106、品质——是获得信任的砝码，是竞争制胜的关键，是永无止境的追求，是价值和尊严的起点。

107、我自信，我出色，我努力，我成功。

108、人生应该拥有登临峰顶的梦想，但更应该懂得不是每个人都有攀登峰顶的能力。

109、尊重是一种对他人的`宽容，是一种微笑的大度。尊重不是虚伪，更没有吹捧。

110、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

111、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

112、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

xx社区居民：

随着居民生活品质的日渐提高，小区养犬的人越来越多，但少数人对宠物犬缺乏管理，从而影响了周围居民的工作和生活，也给环境卫生清理带来了一定的难度。为了引导社区居民文明饲养宠物犬，爱护环境卫生，营造文明有序的人居环境，翠海明苑社区向广大居民朋友发出以下倡议：

1、携带爱犬出户时，请不要践踏草坪、花坛，请不要让你的爱犬占用公共设施，请不要在公共区域梳理犬毛等。

2、每年定期为狗狗注射相关疫苗及进行常规体检。关爱宠物健康的同时也是对其他居民健康负责的行为。

3、外出遛狗请使用牵引带（狗链）。请尽量少带入公共场所，避免近距离（1-2米）接触小孩、老人、孕妇等人群。

4、管好自己的狗狗，深夜、清晨避免因爱犬叫影响他人生活，尽量避免发生扰民或伤人等负面事件的发生。

5、请勿让爱犬在小区的楼道、草地等公共场所及设施随地大小便，如有排泄物，请及时清理，并妥善处置（如用报纸或卫生纸妥善包好并放置进垃圾箱）保持小区环境卫生。

希望所有养狗的居民，从今天做起，从我做起，为了我们有一个美丽和谐的社区，做一个文明的养犬人！

倡议人：

日期：

文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代学生，创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此，学生会向全校区学生发出如下倡议：

倡导养成文明的生活方式。刻苦学习，努力养成良好的学习生活习惯，严格遵守学校的作息时间，上课不迟到、不早退、不旷课，遵守上课纪律；尊重师长，关爱同学，做到明礼诚信，谦虚谨慎；提倡文明用语，不讲脏话，与他人交流语言得体，举止文明。

倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不违规踩踏草坪、攀折花草，不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画，不随意张贴广告、不乱摆宣传展板、不乱拉横幅，不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为，规范校园环境。

倡导文明上网，科学使用网络。科学上网，杜绝痴迷网络、通宵上网，不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国—家—安—全、社会稳定、违反法律法规的有害信息，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士，积极营造网络文明新风。

倡导以节约为荣。处处节约资源，从零星点滴做起，养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯，杜绝各种资源的漏洞与死角；树立正确的消费观念，不虚荣、不攀比，努力创建节约型校园。节约时间，珍惜生活的分分秒秒，把最美好的青春时光用于学习，用于提高自身素质，努力营造好学敏思、学以致用的优良学风。

倡导校园安全文明。进一步提高安全意识，切实履行职责，自觉参与平安校园建设，维护学校稳定。反省克己，积善慎独，不打架斗殴、不聚众闹—事，争当文明个人。杜绝使用违规电器、留宿校外人员，勇于监督影响校园安全的人和事，彻底排除安全隐患。

亲爱的同学们，校园是我家，文明靠大家。让我们从自己做起，从身边小事做起，从今天做起，携手努力，争做文明学生，共创文明和谐校园，为创建和谐东校区贡献自己的一份力量。

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

小雨今年8岁了，是上马小学二年级一班的一名小学生，在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

在学校里，他尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感；不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校园整洁优美。

校门外他一样尊重长辈，孝敬父母，尊重父母的意见和教导，放学后，总是按时回家，不让父母担心；主动帮助家长做些力所能及的事，已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动；自觉养成了文明节俭的好习惯，从不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。

各位游园的市民朋友：

大家好！美丽的濉河公园正敞开胸襟欢迎我们！濉河公园位于县城新濉河河堤，南起五里郢桥，北至郭楼桥，全长3000米。一期工程1500米，由县政府投资约1600万元进行建设，在原有绿化基础上，增设临水平台和广场绿地等，5月1日起对游人开放。这是推进濉溪城市生态文明建设，提高濉溪城市品位的重大举措，对优化我县人居环境有着十分重要的意义，也是濉溪县历史上首座公益性公园。濉河公园为我们提供了一个良好的。休憩、健身和娱乐场所，是大家早晨锻炼、傍晚散步、节假日休闲的好去处。然而随着游人的增多，濉河公园正面临着一个严重问题，那就是环境的污染和破坏。保护公园环境是我们改善市容，建设文明和谐濉溪，树立濉溪人民城市形象的大事。打造一个幽雅、洁净、文明的公园环境是我们大家义不容辞的责任。

濉溪是我家，文明靠大家。为了提高大家的环保意识，爱护濉河公园的生态环境，共同维护公园的美丽、洁净。濉溪团县委向广大市民朋友发出以下倡议：

一、爱护公园环境。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不践踏草坪、踩折枝叶、采摘花果，摇曳、攀登树木。

二、保护公园设施。不在公园建筑物、自然景物及各类设施上涂写、刻划、张贴。不在树上、绿篱上、公共设施上吊挂、晾晒物品。不损毁公园路灯、凉亭、公告牌、景观石等公共设施、设备。

活动时间：20xx年4月25~5月23日

活动地点：6教605室

活动形式：xxxx10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

活动过程：

xxxx在文明礼仪修身通则中说到，“礼仪”是塑造形象的重要手段，礼仪的四个原则：不卑不亢，信守承诺，遵守时间，尊重隐私。在我们平时生活中，有五个习惯很重要：女士优先，以右为尊，身份对象，修饰避人，不妨碍他人。

xxxx认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中，站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究，衣着、体味、言行谈吐都要注意，避免一些不雅行为。

xxxx则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时，我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强，性格内向，胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意，擅自去帮忙可能会被拒绝。

xxxx以一个故事开头，形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

xxxx针对我国渊远的历史文化，就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象，尽量避免剔牙，用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量，酒性要把握好，尽量在包厢猜码，以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识，如时间的选择，语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

xxxx为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题，对于即将毕业的我们，很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要，文明是礼仪的前提和基础，文明在生活中无处不在，它能体现一个人的精神风貌，素质修养和为人处事的巧妙，希望大家多注意这方面的形成。

活动总结：

这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中，使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在，那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上，大家心情放松，气氛活跃，既能学到平时与我们息息相关的课外知识，又能增进同班同班同学的感情交流，让我们充分领略到了语言的魅力和效果。

为继续开展“巾帼文明岗”创建活动，努力保持“巾帼文明岗”的各项创建成果，积极发挥妇女干部的模范带头作用，进一步增强集体凝聚力，树立国税形象，结合我局实际情况，特制定本计划。

创建活动以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，增强践行“聚财为国、执法为民”的税收工作宗旨，营造积极向上，依法行政、文明执法、优质服务、团结友爱的工作氛围，弘扬“敬业奉献、求实创新、公正廉洁、文明和谐”的国税精神，以“服务机制长效化，服务执法规范化，服务环境人性化，服务质量高效化，服务评价效能化”为重点，加强办税服务厅规范化建设，健全服务制度，完善服务设施，拓宽服务渠道，简化办税程序，优化服务环境，规范服务行为，提升办税服务质量和水平，努力打造纳税人满意的服务窗口新形象，以此激励广大妇女干部的工作积极性和创造活力，努力营造崇尚先进、争先创优的良好氛围，提高妇女干部职业道德素质、文化素质、业务技能素质，在本职岗位上建功立业，向社会展示武义国税女性的精神风貌和良好的为民服务形象。

1、加强对创建工作的领导。成立创建工作领导小组，把创建工作列入县局议事日程，做到与县局中心工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，建立创建工作的长效机制，确保创建工作的质量。

2、在完善内部制度的基础上，严格“巾帼文明岗”的考核细则，并与岗位责任制挂钩。

3、建立健全内外监督机制。运用宣传窗、公告栏，公开税收政策、办税程序、创建标准，创建人员照片上墙公布。设置举报箱、监督电话，接受广大纳税人的监督。

4、在继续保持省级“巾帼文明岗”成果的基础上，更上一层楼。

1、深入学习党的xx届六中全会及中央经济工作会议精神，深化党风政风作风建设，按照职业道德要求，深入开展以深化爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为基本内容的职业道德教育，引导妇女正确理解党和政府深化改革、促进发展、维护稳定的重大方针政策和决策，牢固树立政治意识、大局意识，营造公开、公平、公正、融洽和谐的纳税环境，鼓励妇女发扬“四自”精神和“自强不息、艰苦奋斗、开拓创新”的精神，积极促进构建社会主义和谐社会。

2、加强税收政策法规和业务知识学习，提高创建岗人员的执法能力和为纳税人服务的水平。引导干部增强学习的紧迫感和使命感，树立终身学习的观念和学以致用的观念，使学习成为内在发展的需要和自觉行动。结合本科实际，经常性组织学习，加强税收业务、微机操作的培训，提高干部的业务操作技能，同时普及税务职业礼仪知识，促进干部职工在平时工作中语言文明、仪表端庄、举止庄重，树立良好的税风。要经常性组织开展税收业务研讨，开展岗位练兵、技术比武等活动，使创建岗人员成为业务上的多面手和技术标兵，提高税收征管质量和效率，提高为纳税人服务的水平。

3、加强税收职业道德教育，为纳税人提供优质服务，树立国税良好形象。引导创建人员树立换位思考意识和良好的税务职业道德，全面落实全程服务、一窗统办、pos机刷卡缴税、车购税网上申报纳税、“免填单”、农民办税方便卡、网上开票、网上报税等服务新举措。建立网上办税服务厅，积极推进网上办税服务，推行“三时、三少”服务制度，设立多功能办税窗口，开辟多元化办税渠道。创建人员统一着装，在全岗倡导文明服务用语，杜绝服务禁语，不断加强优质服务、文明从业的思想意识，自觉树立为纳税人热情服务、依法行政、文明征税的服务理念，规范服务程序，树立良好的为纳税人服务的意识。

4、不断完善办税服务厅功能设施，优化服务环境。保持办税服大厅休息区、填单区、自助服务区、办税区环境整洁，及时添置、更新纳税服务设施。完善纳税服务标识，办税指导资料、政务公开内容、最新的政策法规、办税流程和管理措施在电子触摸屏中公开，并及时进行更新，保证纳税人及时了解。开设公开栏、提供纳税指南进行提示，提醒纳税人应当注意的事项和内容，应当遵循的法规和流程，避免纳税人多头跑、反复找，为纳税人创造一个优美、舒心的办税环境等。

5、弘扬国税文化，积极参加社会公益活动，增强创建人员的凝聚力，丰富“巾帼文明”创建载体。针对女性的特点，组织开展各种文明健康的文体活动，丰富创建人员的业余文化生活，增强创建人员的团队意识。同时组织创建人员参加“志愿者服务”活动，开展敬老助老，帮贫扶困，抗灾救灾、绿化家园等活动，展示巾帼风彩。

活动背景：手语是打开无声世界大门的钥匙，是走进许多聋哑人朋友的天使。手语社作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，并以其思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大大学生积极参与其中。

活动目标：为了增强同学们对手语的了解和关注无声世界的朋友们，让爱无声地在校园中传递，同时通过活动让更多的同学了解手语、学习手语并推广手语，并号召更多的同学加入，创造一个"平等、参与"的环境。

活动主题：谱写青春之音？迎接八残之歌

活动参与人员：全体愿意参加活动的人

主办单位：xxxxxxx手语社

承办单位：xxxxxxx手语社

活动时间：周三一整天

活动地点：xxxxxxxxxxxxxx摊位

活动内容：1、八残会知识的普及

2、手语大告白

3、和残疾人运动员“沟通”

活动流程： 一、活动前期

1、手语社相关部门买好社团文化节时所需的物品，如：气球、飞镖、便利贴、粘气球的板、双面胶、kt板、彩笔、彩纸、自制漂流瓶、残疾人运动员的资料、卡纸、剪刀及各活动环节的礼品等；

2、画好宣传手语社社团文化节的海报（宣传三个活动均一张），在活动那天放于活动之处，每张海报都含有活动的具体说明。另附一张纯宣传手语社社团文化节的海报，附有三个活动的名称等；

3、将宣传手语社社团文化节的海报置于活动中心门口以作宣传；

4、统计手语社干事当天有空的时间，并排好时间表（即手语社干事的分配，哪些人在什么时段去文化广场，也可以在非规定时间点去帮忙），然后再安排好每个时间段每个人的工作安排。

二、社团文化节

1、社团文化节开始前一个小时各相关工作人员到位摆好摊，布置好一切活动场地；

2、(1)活动一处布置：在便利贴上写下一个关于八残会的问题，附上一条关于八残会的小知识，放在气球里，然后把气球吹起来（大小不一，增加难度），粘在板上；

（2）活动二处布置：用剪刀将卡纸裁剪成长条，每条卡纸写下一句告白语（针对单个人），然后贴在kt板上；

（3）活动三处布置：准备好残疾人运动员的资料，并放有kt板、彩笔彩纸若干、漂流瓶、海报；

3、一切准备就绪，手语社社团文化节开始，各位干事轮流工作；

4、吆喝经过的同学积极参与此次活动；

5、活动依次参与

（1）环节一：八残会知识的普及

参与者用飞镖将气球击破（每个人三次机会），击破后回答便利贴上的问题（问题尽量简单，分为判断题，选择题，如果参与者回答不出，可适当提示），回答问题结束后即可获得小礼物并附送有八残会的小知识便利贴。若三次都未击中气球，可送纪念奖。

这一环节结束后，有个自愿参加的环节，就是问问参与者有没有兴趣学习刚才那个问题和答案的手语打法，或者是一些关于八残会的手语（手语内容详见附件1）（写在便利贴上，贴在kt板上让参与者自己选择）

（2）环节二：手语大告白

让参与者自己选择3句告白语（告白语句详见附件2），学过后完整的打出来就算成功，礼物分为男生和女生两种礼物，参与者自己选择要男生的还是女生。另外准备一个kt板，写上经典告白的对白（针对情侣），同样让他们学习一个，学过后完整的`打出来就算成功，赠送情侣礼物。

（3）环节三：残疾人运动员“沟通”

让参与者看下关于残疾人运动员的资料，选择一个残疾人运动员，用彩笔在彩纸上写下相对残疾人运动员说的话（彩纸可以自己设计，例如画些简笔画……），然后放在对应的漂流瓶中，最后由我们送至残疾人运动员手中。写好后可以得到一份小礼物。

6、活动结束后大家在活动场地进行合影留念，纪念这次活动的开展；

7、相关工作人员对活动场地进行一定的打扫，并将部分物品归还；

注意事项：1、相关工作人员提前到场，进行各种准备工作；

2、到时各干事工作分布明确（不要出现现场混乱的现象）；

3、对待参与人员要礼貌热情。

活动用具：气球、飞镖、便利贴、粘气球的板、双面胶、kt板、彩笔、彩纸、自制漂流瓶、残疾人运动员的资料、卡纸、剪刀、小礼品等

附件1 环节一后的附加环节中的教学内容

（1）第八届全国残疾人运动会

（2）志愿者、残疾人、聋人、盲人、肢残人、弱智人这一系列的手语

（3）我希望是一名志愿者，为残疾人奉献我的力量

附件2 环节二中告白的话

（1）我相信我可以给你最真的心

(一手捂于耳部，同时头部微微点一下，

表示“听信”“信任”之意。)

(一手拇指指尖抵于食指跟部，

向下一沉。)

（2）你是我全心全意想对待的人

(1、双手食指直立，由两则向中间移动。

2、双手拇、食指伸出成“└ ┘”状，

置于脸前，然后向前微伸。)

（3）能够遇见你，对我来说是最大的幸福 （其中“幸福”没有图片，有方法）

幸福

（一手打手指字母x的指式，并贴于胸部绕一圈）

（4）我想保护你，不希望你悲伤

附件3 礼品

环节一：“纪念奖”可以设置为几颗小糖果或者是气球；

回答正确一个问题则是几颗小糖果和气球，回答正确两个问题则是一个冰糖葫芦或棉花糖什么的（若那时没有可以事先到某一个地点买好），全部回答正确则是一本小本子加几颗小糖果或黑笔一支。

附加环节：根据情况而定，大体分为两等――较好与一般，也可以让他们自由选择奖品，设置为小糖果或一支黑笔。

环节二：(1)个人奖品：男生则设置为手机座垫或是男式鼠标垫或是男式笔袋之类的，女生则设置为女式可爱笔袋或是女式的鼠标垫或是可爱的小挂件（非情侣的），而且并非男生一定要选男生的奖品，女生一定要选女生的奖品；

（2）情侣奖品：可以设置为情侣挂坠什么的。

环节三：一本本子和一支笔或一些前面提到的奖品。

附：可以评估一下每个人活动之后的总成绩，再赠送一份奖品。

1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常

出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。

3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。

多媒体课件、有关交通图片。

1、导入引出课题。

1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？生：太乱了或太危险啦！

师：为什么会这样危险？生：路口没有指示灯。

师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。生：车辆和行人没有xx交通规则。

3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，

真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课— —“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。同学们，你们知道吗？据有关

部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66。7万多起，是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻

烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。

3、结合实际，指导分析行为。

演示图１：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？

演示图２：行人横过马路应该怎么走？

演示图３；从事故图中你知道什么？

演示图４：这个小学生横穿马路做得对吗？为什么？

师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？

4、辨析练习，巩固提高。

演示投影，想一想这样走路为什么不安全？该怎么做？

演示图１，在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞．行人应该走人行道．演示图２，跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险．

演示图３，过马路时要先看左再看右，注意来往车辆．

5、看录像，找问题，提高安全意识。

是啊，安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动，我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课，在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗？不，重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，观看录象片段。

1）（放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲，差点被车撞倒。）同学们你们想象一下可能发生什么样的后果？为什么会被撞伤呢？

我们再过马路的时候应该注意什么？（有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看）

同学们你注意到一个小细节了吗？这场事故发生在什么地方？

小执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长，为了自己和他人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。

（2）（过马路翻越护栏或绿化带。）设想一下，会发生什么样的后果？在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带，当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么？

（不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。）

3）（在马路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻）他们谁做的对，为什么？

6、学习学生交通安全“十不为”儿歌

1）不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道；

2）未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车；

3）不骑车带人，不在机动车道内骑车；

4）未戴头盔不坐摩托车；

5）骑车不突然猛拐、双手离把；

6）不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；

7）不在车行道内坐卧、停留、嬉闹；

8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9）不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施；

10）不在机动车道上拦乘机动车。

为进一步发挥学生社团在促进校园化建设中的作用，推动我校社团规范化、品牌化发展，全面提高学生的综合素质，营造健康明的校园化氛围，经研究，决定举办xx科技大学第六届大学生社团化节。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

20xx年11月20日—20xx年12月10日

二、组织单位

主办单位：校团委

承办单位：大学生社团联合会

三、组织方式

本届大学生社团化节分“秋诗雅韵”和“百团争鸣”两个部分，共27项活动。活动项目由各学生社团组织申报，并由指导单位审核后将活动方案上报大学生社团联合会。

学校将于11月20日上午9:00在繁星广场举行社团化节开幕式，各学院按要求做好组织工作，具体方案见附2。

四、具体要求

1．精心组织，加强支持。各指导单位要对活动项目周密策划、精心组织，力争做出精品、做出品牌；并在指导教师、经费等方面给予充分支持和保障。

2．有效指导，加强宣传。各社团指导教师要切实加强指导，确保社团活动的组织水平和活动质量。要充分利用网络新媒体等平台加强宣传，营造良好氛围。

统筹协调，做好总结。各单位要做好协调服务工作，确保各社团活动的有序开展。要及时做好活动总结，将总结材料和图片资料（电子版）于活动结束后一周内报大学生社团联合会（大学生活动中心06室）。学校将对社团化节期间涌现出的优秀组织单位和个人进行表彰。

1、做文明市民，创文明城市。

2、共创文明城市，同享幸福生活。

3、深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展。

4、为人民服务，树行业新风。

5、大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质。

6、安居绿城天人合一，乐业古都持续发展。

7、共建文明射阳，共享射阳文明。

8、美德贵在坚持，文明重在行动。

9、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。

10、好山好水好风光，亮街亮景靓郑州。

11、文明家园，我们共同的梦想。

12、中国时代正能量，天门创文我当先。

13、创文明城，走发展路。

14、与文明同行，建文明城市。

15、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求。

16、公德重在坚持，文明贵在行动。

17、加强公民道德建设，展示卫辉文明形象。

18、做文明人，办文明事，创文明城。

19、凝聚全市人民智慧创建全国文明城市。

20、创建文明城市，构建和谐卫辉。

21、传承五千年古都文明，展示新时代商城风采。

22、知荣明耻树新风，争做文明十堰人。

23、绿城是郑州的。昨天，绿城更是郑州的未来。

24、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。

25、创建绿色生态家园，共享中原碧水蓝天。

26、为创建做贡献，让群众得实惠。

27、呵护青山绿水，共建生态家园。

28、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护。

29、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己。

30、坚持人与自然和谐相处，全力打造区域性中心城市。

31、四城联创，为了我们自己。

32、家庭多一份温馨，社会多一份安宁。

33、携起你我双手，共创美好家园。

34、说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。

35、相逢报以微笑，见面说声您好。

36、优美的环境需要美好的心灵来呵护。

37、创建文明城市，争当文明市民。

38、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。

39、文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环遵纪守法。

40、争创文明来城区，争做文明志愿者。

41、全市人民万众一心，合力创建全国文明城市。

42、关爱城市家园，倡导品位人生。

43、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风。

44、创建文明城市，人人受益，人人有责。

45、告别生活陋习，倡导文明新风，建设美好南昌。

46、争当创建文明城市志愿者。

47、一举一动建晋城美景，一草一木聚文明真情。

48、创建全国文明城市，建设温馨美好家园。

49、整洁家园，人人有责。

50、传承商都文化，创建文明城市。

51、华丽的大都市，繁华的新郑州。

52、创建依靠群众，群众参与创建。

53、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市。

54、文明城市大家创建，文明成果人人共享。

55、文明是城市之魂，美德是立身之本。

老师们，同学们：

新年好

阵阵喜庆的鞭炮声仿佛还在耳旁，我们又背起书包，走进我们熟悉、美丽的大家庭——新区三小。

在上学期末，由于一场大雪，使我们同学们提前开始了寒假生活。对上学期的精彩，我想大家也都历历在目。开学初，我们进行了好习惯专项督查，同学们在礼仪、节能、卫生等方面也都能保持着较好的习惯。我们举行了丰富多彩的活动，在学校科技日中，观摩了冠军的模型飞行表演，全体同学都积极参加到各项科技活动之中；在艺术节中，秀出自我，红歌班班唱，绘画长卷等等，也都展示了大家的艺术才能；在读书月中，同学们更是和好书交朋友，多读书，读好书成为我们的共识；在心理节中，愉快的团体活动，更令我们回味无穷。这些活动在老师们的精心组织下，同学们积极参与，每个活动都开展得富有生机，富有成效。

在上学期中，我们取得了丰硕的成果。学校通过了验收，教师，有40篇学生习作在各级各类报刊上发表。

在上学期结束阶段，我们还评出了各班的三好生、品学兼优生以及部分进步生。一会由孙老师宣布。

同学们，新的学期又开始了，新学期又将是紧张而忙碌的，充实而快乐的。特别是开学初，我们即将迎来中国楹联教育会议的召开，我们有很多同学都将在这次会议上展示我们新区三小学生的风采，在此，老师在表示祝贺的同时，还希望这些同学认真排练，以最好的形象展示我们学校。丰富多彩的各项活动，也都在等着我们同学们一展风采。

那么我们以怎样的行动，走进新学期呢？

提出几点希望：

1．自觉培养好习惯。学校提出的六个方面的好习惯，各项要求都已知道，仅仅知道还不够，重要的是我们能自觉养成。要成为我们自己的习惯。在平时的学习生活中，以好习惯要求为标准，严格要求自己做到。

2．读书。学校举行的各项读书考级活动，希望每位同学都能积极参与，争取在各项考级活动中争先。平时多读书，不断积累知识，为自己的`成长奠定良好的基础。学校将为积极参与考级活动，并荣获考级10级的同学，颁发荣誉证书。

3．学会感恩。我们要有一颗感恩的心，感恩身边对我们付出的所有人，感恩你家人对你生活上的照顾和学习上的关心，感恩老师对你学习生活上的帮助，感恩同学间友好相处，互相帮助的那份友情，感恩身边每一个人，这样，你才会发现，生活原来是这样的美丽。