文明遐迩的白鹤梁题刻是涪陵本土文化的巨大财富【优秀20篇】

一、宝泰相伴，安全在身边。

二、选宝泰，高枕无忧。

三、一声托付，全力以赴。

四、安全守护，不遗余力。

五、用心守护，放心托付。

六、物华天宝，国泰民安。

七、保驾平安，万无一失。

八、宝泰大护航，平安在身旁。

九、保安选宝泰，服务更精彩。

十、竭诚服务，实力护航。

十一、宝泰，专属您的平安保安。

十二、十年宝泰，值得信赖。

十三、十年磨一剑，宝泰保平安。

十四、宝泰保安，您的安全屏障。

十五、十年见证，安保品质。

十六、安如泰山，处之泰然。

十七、宝泰保安，保安保太平。

十八、宝泰保安全，风雨共分担。

十九、宝泰的执掌，安全的脊梁。

二十、宝证安全，稳如泰山。

二十一、愈是安全意料，愈是宝泰专业。

二十二、保四方平安，泰天下兴旺。

二十三、十年专注，朝夕平安。

二十四、保安万千，宝泰领先。

二十五、安保有我，专业为您。

二十六、有宝泰，有平安保家安国，国泰民安。

二十七、真诚为道，服务为本。

二十八、十年铸宝剑，安泰达万方。

二十九、心系每一程，服务美一城。

三十、选择宝泰保安，选择安全事业。

三十一、宝泰保安，助你平安。

三十二、信立保安服务，诚就宝泰天下。

三十三、权威勘护，放心托付。

三十四、保安选宝泰，服务暖人心。

三十五、恒信为宝，厚德安泰。

三十六、企业是我家，安全创风华。

三十七、正规保安，实力保障。

三十八、选宝泰，天下安部队作风，国泰民安。

三十九、中国宝泰，质得信赖。

四十、我尽心，你放心智于心，慧于行精诚宝泰，平安未来。

四十一、宝泰保安，一宝泰平。

四十二、品质如山，真诚如海。

四十三、宝泰保安，天下太平。

四十四、更专业，更正规，更放心。

四十五、专业保安，专注安全。

四十六、宝泰正能量，安保有力量。

四十七、宝泰在身边，安全无极限。

四十八、宝泰用一片真情，保一方平安。

四十九、十年品质，安全信赖。

五十、安保全方位，安全零距离。

五十一、保千家平安，护万家幸福。

五十二、宝重精诚，泰治安心。

五十三、专于业，安于行因为专业，所以安全。

五十四、保一方水土，暖万人民心。

1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√)

2、有人问路可以用手指指示方向。(√)

3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(?

4、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√)

5、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(?)

6、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√)

7、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(?

8、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√)

9、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√)

10、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找帮助或与同学之间协调。(√)

11、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√)

12、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√)

13、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?)

14、遇到老年外国女游客,我们不知其婚否,应该称呼她太太。( ?)

15、男女同学交往时,要相互尊重,有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。( ?)

16、进出门上下车时男生不必谦让女生。( ?)

17、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。(√)

18、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√)

19、 “不学礼,无以立”的古训是( c )

a、孟子 b、荀子 c、孔子

20、 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(a)。

a、 给老师让路 b、 学生或老师让路都可以 c、 老师给学生让路

21、路遇他人应(b )。

a、靠右侧行走b、主动侧身让路c、快步行走

22、递接文件或名片时应当注意字体的( a)。

a、正面朝向对方b、侧面朝向对方c、反面朝向对方

23、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。

a、准确规范b、慢条斯理c、声音洪亮

24、客人来访时,我们要为客人打开房门。当房门向外开时(a )进。

a、客人先进b、我们先进c、同时进门

25、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( c)的感觉。

a、随意、整齐、干净b、漂亮、美观、时髦c、端庄、大方、美观

26、做客时入座动作要(c )。

a、快捷b、轻稳c、缓慢

27、日常生活中邻里之间应(a )。

a、互尊互谅b、互不来往c、不必考虑邻里关系

28、男生的头发长度应前发不覆额 、侧发不掩耳、后发(b)。

a、 不过肩 b、 不过领 c、 不超过发际

29、为他人作介绍时,方法不正确的是(b )

a、先把男士介绍给女士b、先把长辈介绍给晚辈c、先把晚到的客人介绍给先到的客人

30、国际社会公认的“第一礼俗”是(a )

a、女士优先b、尊重原则c、宽容的原则

31、在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但要在( b)补妆。

a、办公室b、洗手间c、公共场所

32、在公共场所时,女士着装应注意(c )不能外露,更不能外穿。

a、袜子b、短裙c、内衣

33、正式场合着装,整体不应超过(b )种颜色。

1）鲜花祭故人，思念之意存于心。莫把纸来焚，环保健康文明人。

2）情系家祖熊似火，此火非彼火；心念林木深似海，此海非彼海！

3）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。

4）清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思。

5）清明时节泪花飞，祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄，焚烧断魂燃灵堂。

6）清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。忧心之时莫玩火，注意环保与文明。

7）清明时节寄哀思，花香袅袅故人知。烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气。

8）清明拜祭你先人，青山园里绿茵菌。劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。

9）清明时节寄哀思，花香袅袅故人

10）清明节到了，扫墓去吧。

11）清明扫墓，文明祭奠

12）清明时节，杨柳依依

13）倡导文明祭祀，传播殡葬新风。

14）倡导移风易俗，共建美好家园。

15）绿色清明，文明祭祀

16）缅怀先人鲜花祭祀，骨灰植树回归自然。

17）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

18）清明正当今月夜，风光别我苦吟身。共君今夜不须睡，未到晓钟犹是春。

19）洒洒沾巾雨，披披侧帽风；花燃山色里，柳卧水声中。

20）思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。

全体教工：

清明临近，疫情当前，为切实保障全校师生及家长安全，实现健康、文明、节俭、绿色祭扫，特向全体教工倡议：

一、健康祭扫，防控疫情

当前，国内疫情多点散发，我市疫情防控风险虽总体可控，但形势仍然严峻。在此，学校倡导全体教工自觉遵守国家和省市疫情防控有关规定，坚持“非必要不离宜”的原则。如确需前往宜春（中心城区）以外需至少提前24小时向学校报备：科任老师向所在年级的年级主任报备登记，未兼课的教辅人员向学校党政办公室报备登记。自觉维护祭扫场所公共秩序，预约祭扫、错峰祭扫，防止人员扎堆祭扫，不给疫情传播可乘之机。

二、文明祭扫，移风易俗

倡导以网上祭扫、家庭追思等方式，献一束花、植一棵树、讲一段往事，怀念逝者、寄托哀思。告别祭扫陋习，讲好先辈故事，树立良好家风，营造文明祭扫新风尚。

三、节俭祭扫，厚养孝亲

自觉弘扬中华民族“尊老爱幼、孝老爱亲”传统美德，树立厚养礼葬新观念，提倡老人在世多孝敬、离世祭祀不攀比。反对铺张浪费，简化殡葬程序，以节俭方式追思故人，让逝者安息，让生者无憾。

四、绿色祭扫，环保低碳

清明期间交通拥堵，出行时提醒家人注意交通安全，自觉遵守交通规则，不闯红灯，过马路时注意过往车辆；不到江、河、湖边等水域游玩；注意使用煤电安全；远离人口密集的地方。

五、带头示范，平安为重

全体教工要以身作则、率先垂范，积极传播健康生活理念和文明祭祀新风，自觉抵制封建迷信、陈规陋习，带头做好疫情防控工作，用实际行动影响带动亲属、朋友和周围群众以文明安全环保的方式进行祭祀，做移风易俗、文明祭祀、疫情防控的宣传者、推动者、示范者。

让我们从自身做起，从现在做起，以文明祭扫的方式追思先辈、祭奠逝者，为巩固疫情防控成果和践行文明祭扫新风尚贡献力量！

20xx年xx月xx日

广大的市民朋友们：

小康梦将圆，文明城又春。庚子兔年春节将至，为进一步巩固全国文明城市创建成果，践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，树立新时代新风尚，共同度过一个平安幸福、文明祥和的春节。值此新春佳节来临之际，xx市城市综合管理委员会办公室给全市人民拜个早年，特向广大市民发出如下倡议：

过一个平安喜乐的春节。支持拥护市政府烟花爆竹燃放规定，不在禁限放区域和时段内燃放烟花爆竹，加强对子女的教育、管理和监护，做文明守法的好公民；增强安全意识，出行遵守交通规则，注意家庭用水、用电、用气安全，做好安全防范，让我们的城市生活更加安全。

过一个文明有序的春节。自觉爱护公共设施和市容环境，不携犬进入绿地草坪，公共场所；牵好犬链，管好犬只，主动清理宠物粪便；不随地吐痰、便溺；不乱扔烟头、纸屑、口香糖等废弃物；不乱堆、乱放、乱倒、乱烧垃圾；不乱泼、乱倒污水；不向门外、窗外、车外抛撒垃圾；不乱设摊点，不占道经营，不超出店外摆卖物品，自觉履行“门前六包”责任，让我们的城市环境更加美丽。

过一个崇尚新风的春节。积极倡导文明、安全、节俭的祭奠方式，自觉维护指定祭奠场所的公共秩序和卫生。不在街道、广场、公园等公共场所焚烧纸钱、冥币，采取鲜花祭奠、网上祭奠、种植纪念树等方式来寄托对已故亲人的哀思，让我们的人文环境更加和谐。

过一个绿色环保的春节。倡导绿色生活方式，积极参与垃圾分类，减少垃圾产生量；少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等物品，减少对环境的污染；厉行勤俭节约，倡导理性消费，争当“光盘族”，杜绝舌尖上的浪费；尽量选择低碳出行方式，让西宁的天更蓝、水更清。

新年新气象，新春新风尚，市民朋友们，让我们携起手来，讲文明、树新风，爱护公物、保护环境，共同建设绿色发展样板城市和新时代幸福西宁！

20xx年XX月XX日

1、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城

2、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务

3、人民城市人民建，建好城市为人民

4、小手牵大手，文明路上一起走

5、人人都是文明使者，事事关系射阳形象

6、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求

7、争做文明人，共建新县城

8、一句话一个微笑一次帮助一份谦让，文明无处不在

9、文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己

10、美德是立身之本，文明是城市之魂

11、讲文明，我是表率；树形象，你是窗口

12、我为创建添砖瓦，文明惠及千万家

13、文明源于一点一滴，和谐始于一言一行

14、文明从我做起，我与文明同行

15、您文明的每一步，是射阳创建的每一分

16、一言一行总关情，携手共创文明城

17、优美的环境需要美好的心灵来呵护

18、文明规范伴我行，争当射阳好市民

19、重礼节讲礼貌，争做文明有礼射阳人

20、全民动员，齐心协力，共创国家文明县城

伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。

1、 丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。

2、 通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。

4、 通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。

南昌大学人文学院全体学生

1、 4月13日---4月18日下午6时

2、 活动时间：xx年4月13日至4月24日活动地点将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。

1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。

2、 咨询部负责将策划发达至各班级。

3、 文艺队做好活动宣传工作。

4、 策宣部负责活动的策划和总结。

5、 剩余部门做好其他各项工作。

1、比赛形式：参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。

2、 评分标准总分100分，具体如下：手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；现场感染力(20分)：表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛；队形（10分）：队形变化自然、流畅；着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整洁。

3、奖项设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

xx村的兄弟姐妹：

你们好！难忘20xx，是因为青年会举办的兔年春节活动给我们带来的欢歌笑语，我们期待着20xx年歌舞晚会的到来。

难忘20xx，是因为xx村生态文明示范村的建设取得的巨大成就，我们期盼着兔年的xx村再次插上腾飞的翅膀，取得更大的辉煌。

依依不舍辞旧岁，款款深情迎春归！来吧，xx村的兄弟姐妹，让我们载歌载舞，祝福黄竹人民的幸福安康，让我们举杯畅饮，迎接xx村音乐盛会的再次举行！

建设美丽黄竹幸福家园，我不动手谁动手！举办歌舞晚会欢度新春，你不支持谁支持？

20xx年XX月XX日

让青春与文明同行

—致海南医学院青少年的文明倡议书亲爱的同学们： 青春，是生命美妙的音符、动听的乐章；文明，是和谐校园形象的标题、个人内涵修养的注语。在这书声琅琅、学子穿梭的美丽校园里，我们相聚一起，共享生命的喜悦和辉煌，共享青春的绚烂和奔放。

美丽的海南医学院，是蕴藏学术知识的浩瀚海洋，是传播厚重文化的医学殿堂。我们在这里树立崇高的理想，在这里锻炼自己不断成长，在这里绽放自己的熠熠光芒。

校园文明建设是学校整体办学水平、综合管理水平的具体体现，也是学校优化育人环境、稳步推进和谐校园建设的有效途径。为了给同学们营造一个舒适安静的生活和学习环境，共建美好和谐的文明校园，广大青年学生要积极自觉倡导文明行动，树立良好的精神风貌，从自身做起，从点滴做起，争做文明先锋，说文明话、办文明事、做文明人，以自己的实际行动营造校园和谐氛围。为此，我们向全校同学发出如下倡议：

一、 文明礼仪从我做起，公共场合礼让有序，主动学习各类礼仪知识，积极倡导热情友好，知礼向善，在别人困难时主动伸出援助之手，共同营造团结互助，和谐美好的人际关系和生活环境。

二、文明环境从我做起，校园环境整洁有序。我们要自觉行动起来，请不要一脚踩醒熟睡中的茵茵绿草，不信手折断小树鲜花的纤纤细腰，不用一张纸屑为校园描上一道白，不用一口痰水为校园抹上一层灰。不在干净的墙面上乱贴乱涂，不在光滑的桌面上随意刻画。积极参加美化净化校园环境活动，全面改善校园面貌，努力创造整洁优美适合同学们学习生活的校园环境。

三、文明行为从我做起，文明校园和谐有序。严格遵守学校的规章制度上课不迟到，不旷课，不早退，不使用手机，不沉溺网络，不打架斗殴，遵守公共场合秩序。 不穿拖鞋、背心、露背装等不符合礼仪规范的服装出入公共场所。不让一句闲话、一段铃声打破课堂的安静，不要用一个脏字惊扰校园的文明。

同学们，作为新时代的大学生，我们是国家未来的栋梁、是支撑社会发展的基石，是复兴民族的希望。“成大事者必始于微小”，请大家携起手来，共同倡树“文明与青春同行”的校园新风，用我们的实际行动在充满生机活力的大学校园里谱写文明的音符、唱响文明的乐章，努力发扬勤于学习、严于律己、善于创造、勇于实践、甘于奉献的精神，为团旗添光彩，为海医做贡献，让青春在我校构建和谐校园和创建教学研究型大学的宏伟目标中焕发出绚烂的光彩！

亲爱的同学们：

面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装．这是南开大学刻在的仪容镜的话。文字言简意赅，却树立校园文明礼仪风范，明示了各位莘莘学子要追求符合身份，保持大方、得体的仪表，这也是对老师和同学的一种尊重．为此，在我网络工程学院安擎工作室的门口，为每一位风华正貌的同学们树立了一面镜子。

人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。有这样一个让全世界人民惊叹的事，当亚运会在日本广岛结束时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都同时登文惊叹：可怕的日本民族！同学们，虽然20xx年奥运已经离我们渐远，但留给我们丰富的精神文明财产是无法磨灭的，深深的刻画在每一位中华民族的灵魂中，让我们向全世界人民展示了新北京的同时，更体现出了五千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的精髓文化。作为北京八维学院的一份子，我们倡议：

no.1管好我们的嘴：杜绝出口成脏、不随地吐痰、不说有损学校形象的话。

no.2约束我们的手：不乱扔垃圾、不打架斗殴，自觉维护个人和学校的良好形象。

no.3制止我们的脚：不践踏草坪．不损坏公物，不能翻墙跳窗，飞檐走壁。

no.4感悟我们的心：增强责任感和使命感，树立校兴我荣，校衰我耻的意识。

要做事、先做人，我们要学做文明人，学做社会人，学做职业人！清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们青春活力，意气勃发的美丽校园处处盛开！为此，安擎工作室邀请全校师生参加校园文明我先行大型签名活动。

广大党员干部、市民群众：

为深入创建全国文明城市，响应《宝应县人民政府关于禁止燃放烟花爆竹的通告》，营造文明、环保、平安、健康的生活环境，县委宣传部、县文明办发出如下倡议：

做不烧斗香、禁放烟花爆竹的践行者。广大党员干部、市民群众应自觉做到不购买、不运输、不存放、不燃烧燃放烟花爆竹和斗香。各级党政机关要督促单位职工，带头不燃放烟花爆竹、不烧斗香，广大党员干部要切实履行职责，充分发挥表率作用。

做不烧斗香、禁放烟花爆竹的宣传者。宣传、生态环境、城管、住建、教育等部门和各新闻媒体要积极宣传燃放烟花爆竹、烧斗香的危害性及相关政策规定。广大党员干部、公职人员、教育工作者、志愿者、中小学生要对家庭成员、亲朋好友进行宣传，共同追求低碳环保、健康文明的生活方式。

做不烧斗香、禁放烟花爆竹的监督者。、生态环境、应急管理、市场监管、城管、住建等部门要认真履行职责，严肃、及时查处违法生产、运输、经销烟花爆竹，违规燃放烟花爆竹的企业和个人。各在城单位，安宜镇、开发区各社区，物业管理部门要加强教育引导，广大干部群众应发挥主人翁作用，主动抵制、劝阻燃放烟花爆竹、烧斗香行为，共同维护生活环境。各新闻媒体要对燃放烟花爆竹、烧斗香污染环境的典型问题进行曝光批评。

不烧斗香、禁放烟花爆竹，事关环境保护、事关群众健康。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，不断凝聚保护环境的正能量，为创建文明城市、共建绿色家园作出应有的贡献！

20xx年xx月xx日

尊敬的市民朋友们：

大家好!

当我们漫步于人来车往的宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华，但您是否注意到，在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手？驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放、擅闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、车不让人、跨越道路隔离设施……等等这些不文明的交通行为时常发生在你我身边。然而，您是否意识到，这些行为在不经意间可能就会酿成惨剧，摧毁人的生命和家庭幸福，严重影响社会的和谐与稳定，它折射出来的是对自己和他人生命的漠视、对公共秩序的破坏、对社会公德的践踏!遵守交通法规、树立文明交通新风尚不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了切实增强公民文明交通意识，纠正各类违反交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，广西交警部门启动了以“关爱生命，文明出行”为主题的文明交通行动计划，为此，我们发出如下倡议：

一、大力“倡导六大文明交通行为”：机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。这六大文明交通行为是平安出行的护身符，也是降伏事故恶魔的法宝，一旦拥有它们，我们将永远与平安相伴，与幸福同行，每一个热爱生活的人都必须铭记在心;

二、自觉“摒弃六大交通陋习”：机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。这六大交通陋习是影响安全畅通的羁绊，是扰通秩序的罪魁，一旦养成这种陋习，我们的美好生活将失去屏障，每一个追求幸福的人切莫掉以轻心;

三、坚决“抵制六大危险驾驶行为”：酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。无数血的教训证明：这六大危险驾驶行为是生命的克星，是幸福的天敌，一旦与之沾边，那就是一脚踏进了地狱，每一个珍爱生命的人一定要警钟长鸣。

四、关爱生命，文明出行，从我做起：交通安全关系千家万户，文明交通靠大家共同维护。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，文明行车，文明走路，模范遵守交通法规，以实际行动支持“文明交通行动计划”，为了您和他人的健康幸福，创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境!

为了推进书香校园的建设,引导学生爱阅读,会阅读,读好书,同时也更好地发挥班主任、科室、骨干教师的辐射作用。

南校区文淙楼(行政楼)和文渊楼(教学楼)之间一到三楼的通道的玻璃护栏。

一楼:12(正反面)+6+4(左右各2块小的),选用18个

二楼:6*2+2(左右各2块小的)选用14个

三楼:16+8选用24个

共56个

一楼:面对空地正反面有机玻璃旁边插卡

二、三楼:朝外,彩色写真,组成一句阅读名言:

朝里,有机玻璃旁边插卡

卡片采用防雨防晒的户外写真

1.来源:第一期班主任推荐阅读,一人2本,共68本;

后续可选科室推荐、骨干教师推荐、班级推荐、优秀小组推荐、先进个人推荐;

2.内容:书图片,名字、体裁类型、作者、出版社、推荐人、内容简介、推荐理由

3.风格:古典

4.其他:定期更换,半学期

替换下来的卡片集中收藏固定区域展示,形成好书库

主管科室:办公室政教处

一、班主任阅读推荐卡内容

1.书目:

2.体裁类型:(如:小说-中国-当代)

3.作者:

4.出版社:

5.推荐人:

6.内容简介:(100字左右)

7.推荐理由:(100字左右)

二、提供资料

1.包含上述内容的推荐文字一份(推荐2本书)

2.书封面图片电子稿

3.文档命名:书名+推荐人如:狼图腾+王晓洁

三、上交时间:5月11日

发送邮箱:

1、团结奋斗让艺术点亮生命

2、信心，决心，专心，恒心。

3、做人诚为本，做事实为基。

4、态度决定一切，把握今天。

5、一个善于改变自己的人才能。

6、态度改变学习学习改变命运。

7、接受生命挑战培养全面素质。

8、敬竞进精，学问之路无捷径。

9、细节决定成败，宁静能致远。

10、勤奋学习求实奋斗有志者事竟成

11、弱者等待时机，强者抢抓时机。

12、态度决定一切，努力才能成功。

13、态度决定一切，坚持就是胜利。

14、未来扎根现在，现在孕育未来。

15、立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠。

16、细节决定成功，读书改变命运。

17、肯定自我，创造自我，超越自我

18、行胜于言超越自我知识启迪智慧

19、投入时间，加强记忆，探究方法。

20、攀高贵在少年，为学应尽毕生力。

21、教师的威信首先建立在责任心上。

22、热爱生命，学会生活，把握人生。

23、感恩善良文明守纪自律自主友爱理想

24、既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

25、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。

26、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。

27、奋斗一年春夏秋冬，无怨无悔一生一世。

28、博学、审问、慎思、明辩、笃行——勤思。

29、校园环境的美丽，正是你心灵之美的映射。

30、步二步三步步步向上一天两天三天天天进步

31、勤于学习的人才能乐意施教、——英国诗人乔叟。

32、愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

33、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比现在比将来。

34、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

35、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

市民朋友们：

春节来临，燃放烟花爆竹的高峰期将至。烟花爆竹燃放时会释放出大量的颗粒物和硫化物，加剧雾霾程度，损害空气质量，影响人体健康，烟花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑等会严重影响市容环境卫生。

为此，xx市文明办、xx市市容和园林管理委员会联合向社会各界发出倡议：春节期间不燃放烟花爆竹，最大限度降低由燃放烟花爆竹造成的环境污染，让天更蓝、空气更新鲜、环境更优美。倡议内容如下：

一、不在任何场所，特别是易燃易爆等规定禁止烟火的地点燃放烟花爆竹。不运输、储存、销售、携带和燃放烟花爆竹，以自己的行为带动和影响身边人。

二、不向行人、易燃物、车辆抛掷点燃的烟花爆竹，不在小区楼道、阳台等处燃放烟花爆竹。

三、正月初五、初八、十五等传统燃放时间点，沿街商户不燃放烟花爆竹，保护公共环境卫生，尊重环卫工人劳动成果。

四、党政机关、企事业单位、各社会团体节后上班时，厉行节约，不放“开门炮”，为消除陋习做好表率。

五、自觉遵守《xx市城市管理规定》，以主人翁的.态度参与城市管理，爱护市容环境，维护城市秩序，争做文明xx市民。

六、节日期间多采用公交、地铁等绿色环保出行方式，尽量少开车不开车，减少废气排放。

让我们从自身做起，不燃放烟花爆竹，过一个欢乐、祥和、低碳、环保的幸福年，为建设美丽贡献自己的一份力量。

20xx年xx月xx日

亲爱的市民朋友们：

春风送暖，又逢清明。20xx年清明节即将到来，在这缅怀先烈、祭奠逝者、追思故人的传统节日到来之际，为共度平安、文明、绿色的清明节，以健康、文明、低碳、有序的形式进行祭扫，提升大保定形象，我们向亲爱的市民朋友发出如下倡议：

一、文明祭扫，移风易俗。自觉摒弃不文明的祭扫方式，不在市区街道、社区楼院等公共场所焚烧纸钱、燃放鞭炮。倡导文明、低碳祭祀。通过集体公祭、敬献鲜花、家庭追思、踏青遥祭、网上祭扫、经典诵读等方式缅怀故人，弘扬慎终追远等优秀传统文化，传播故人留下的好家风好家训。

二、错峰祭扫，文明出行。清明期间，正值人流和车流高峰，交通拥堵，建议科学合理安排祭祀时间，错峰出行祭扫。提倡乘坐公交车或自行车等环保方式出行，文明行车，相互礼让，维护交通秩序。自觉遵守法律法规，严禁携带易燃、易爆品，自觉维护祭祀场所公共秩序，不在山头、林地、公墓内违规用火。在祭扫时要听从工作人员安排，保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

三、生态安葬，保护环境。积极实行节地生态安葬，鼓励倡导不保留骨灰方式，如草坪葬、花葬、树葬、骨灰撒海等等。在祭扫过程中不带冥币、烧纸，自觉抵制不良祭祀方式，不乱扔杂物，不破坏花草树木，保护生态环境。

四、模范带头，相互监督。全市党员干部、共青团员及广大志愿者要以身作则，率先垂范，影响和带动身边的群众，做“告别陋习，文明祭奠”的先行者、带头人，积极向亲朋好友及身边的群众宣传文明祭扫和生态安葬，主动监督和劝阻丧葬陋俗行为。

推动殡葬改革，倡导文明祭扫，是全社会的共同责任，是我们的共同愿望。让我们携起手来，从现在做起，做文明祭扫的践行者，用文明行动落实绿色发展理念、促进生态文明建设，扮靓文明城市，为建设文明、低碳保定做出我们的贡献。

祝大家新春快乐！

紫气迎春早，文明气象新。在中华民族传统节日——农历狗年春节来临之际，为弘扬优良传统，树立时代新风，共同度过一个文明、祥和的春节，江苏龙城精锻有限公司向广大龙城员工发出如下倡议：

积极参加健康向上的群众性文体娱乐活动，多陪伴父母家人，不酗酒、不赌博，远离黄赌毒和封建迷信活动。出行时，要文明礼让，文明乘车，文明驾车，不争道抢行、乱穿马路，不乱停乱放，共同营造平安、喜庆的节日氛围。

出行时注意防范“金元宝”、“假邮票”、“捡钱分钱”等街头诈骗违法活动，不要轻信陌生人的推销，谨防上当受骗。不轻信中奖信息；不轻易饮用陌生人的饮料、食物；不随便接受陌生人的帮助；不贪图小便宜；不轻易相信别人能给予方便，以防上当受骗。使用银行卡时，注意设置和保管密码，不要轻信不明出处的“紧急通知”和“公告”，及时核实，以免上当受骗。过一个安全、欢乐的新年。

保持艰苦朴素传统美德，过节消费要理性，不攀比阔气，不铺张浪费，养成适度点餐、剩菜打包的好习惯；少睡懒觉少喝酒，多锻炼多读书，过年过出好身体。

趁着过年带上孩子回家看看，家人团聚要少玩手机多交心，为亲人做顿年夜饭；有事不能回去的也要打个电话发个短信给父母，关心父母和家人。要弘扬志愿服务精神，关爱社会弱势群体，积德行善，传递爱心真情，过年过出好家风。

一言一行塑造形象，一举一动彰显文明。让我们在新的一年里，从小事做起、从自己做起、从现在做起，除陋习、倡文明、树新风，共建幸福和谐美丽龙城。

最后，在这浓浓过年氛围中，友情提醒全体员工们在享受欢乐新年的同时，生产中更要高度重视安全生产，决不能忽视、轻视安全生产，做到让领导安心，让家人放心！

此致

敬礼!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

东都中学“遵守交规、文明出行”倡议书

尊敬的老师、亲爱同学们：

当我们朝气蓬勃，肩负希望，怀揣理想，行走于人来人往的宽阔街道时，是否注意到交通线上隐藏的危险呢？一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实;不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。

我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”。据统计，一年内，全国发生交通事故23.9万起，造成67759人死亡，272125人受伤，平均每天死亡200多人。这一个个惊人的数字时时刻刻警示我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任！亲爱的同学们，请珍爱生命，为自己，为家人，为爱我的人，为我爱的人，因为生命不仅仅属于自己！我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷，每一天都能成为美好的记忆，为了你和家人的幸福，在此特向全体师生发出如下倡议： 一、崇尚守法的交通行为。自觉遵守交通法规，服从交警指挥和按照交通信号灯、交通标志标线行车、走路。

二、崇尚礼让的交通行为。积极开展车让车、车让人、人让车、人让人的“四让”活动，自觉养成机动车、非机动车、行人相互礼让的良好习惯。

三、崇尚文明的交通行为。坚持做到，行人走人行道，过马路走人行横道；乘坐公交车排队上车，不在车厢内随意丢弃杂物，不向车外乱扔杂物；主动为老弱病残孕乘客让座，最大限度地帮助他人，告别不文明交通行为。

四、崇尚模范的交通行为。行车走路，遵章守纪，争当遵守交通法规的模范，以自身良好的素质感染和带动其他交通参与者遵守信号、文明交通，在全社会营造“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的良好氛围。

五、崇尚安全的交通行为。树立“安全第一”的意识，不无证驾驶，不酒后驾车。 遵守交通规则是我们所有人应尽的义务，是我们每个人不可推卸的责任。只要我们每个人都严守交通法规，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。文明城市呼唤文明市民，文明市民争创文明城市，我们相信：人人文明一小步，社会前进一大步。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从今天做起，共同创造文明、平安、畅通、和谐的道路交通环境！

东都镇初级中学

我班有学生67人，其中不少独生子女。从行为习惯上来看，独生子女的行为由于家庭父母亲的娇生惯养以致他们的行为有些散漫，听不进老师的教诲，比如不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。

文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。

利用班会时间组织学生学习“文明礼仪伴我成长”指出我们身边的不文明行为，并且让我们的学生讨论怎样去改正、纠正这些不文明的行为。在讨论过程中，同学们各抒己见，竞争非常激烈。在互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。也有的同学也写了些关于“文明礼仪”的名言警句，有好多同学都提议把他们所写的内容张贴在教室的一角，以便时时刻刻提醒他们。从此之后，教室卫生、班级卫生区卫生、学生的文明礼仪礼都有了一定程度的提高。

另外，我班通过全班同学公开投票选举的形式，推选出“文明礼仪之星”选出学生心目中的“文明”楷模，给学生学习的目标和方向。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。

开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我班组织了学生“文明礼仪伴我行”口语交际等一系列活动，活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表；在公共场合要遵守公共秩序等等。

总之，“文明”特色班级的创建工作改变了我班的风气和面貌，同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上，更是成为文明的宣传者、实践者、示范者。在不断学习、不断规范、不断评比的基础上，教师、学生在文明教育上有了更深远的认识，文明素质大大增强，校内形成了良好的文明氛围。我们用自己的小手拉起了社会的大手，共同创造文明新风尚。

古人云：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”。文明礼仪是中华民族的传统美德，它被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。在社会生活中不管你意不意识到礼仪，懂不懂礼仪，重不重视礼仪，礼仪，无处不在！

当今中小学生文明礼仪常识缺失严重，不知道文明礼仪的行为界定。我们班的学生也同样存在对文明礼仪认识模糊的问题，认识上的模糊直接导致了他们行为上的不文明。小学阶段是进行文明礼仪教育的关键的时期，为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生良好的文明礼仪习惯，特制定“文明礼仪特色班级”创建方案。

①使用文明用语。多用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

②见到老师（来宾）时，应主动让行和行礼问好。进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

③不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

④同学间相互尊重，不给同学起带侮辱性的绰号，不嘲笑同学的生理缺陷。

⑤上课铃响，端坐在教室里，恭候老师上课。迟到要报告。上课发言先举手。老师宣布下课后，学生方可离开教室。

通过知礼、学礼、行礼为内容的集体教育，个别教育，同伴教育，以及形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动为载体。具体如下：

1、4月初出一期创文明礼仪特色班级的黑板报，并利用教室内的每一面墙，让其发挥宣传作用。

2、4月中旬自主查找资料，利用晨会班会，小组合作演讲或讲故事等多种方式学习文明礼仪基本规范，让文明礼仪常识深入学生的内心。

3、5月初围绕创建主题举行“做文明的我”主题班会。

4、5月16日~5月20日为文明礼仪自我考察期，学生在这期间记录自己在各种场合的文明礼仪行为情况，并与自己所学到的文明礼仪知识进行对比，找出差距，进行自我总结，交流讨论。班干部记录不文明现象并提出整改意见。

5、6月初采用“平时互评；学生、老师、家长共同参与评比”方式。评比出文明礼仪合格的学生，并评出10名“文明小使者”。

1、克服不良习惯，养成文明行为。

2、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。

3、卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。

4、对准了位置解决内急，你好，我好，大家好！

5、马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。

6、设备真可贵，公德不可退。

7、细微之处见公德，举手之间显文明。

8、厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干净不会毁。

9、前来百步紧，出后一身松。

10、向前一小步，文明一大步。

11、给自己养成好习惯，为别人留下好环境。

12、爱护公物，文明如厕。

13、贴近文明，靠近方便。

14、如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。

15、来也匆匆，去请冲冲。

16、随手冲一冲，干净又轻松。

17、维护环境，人人有责。

18、维护整洁，人人有责。

19、走遍天下，冲倒不平。

20、厕所一冲刷，好运自然来。

21、情不在切，贴心就成；纸不在多，够用就行。

22、按一按，清洁又流畅。

23、高高兴兴方便，轻轻松松冲刷。

24、贴近文明、靠近方便。

25、向前一步靠，滴水不外漏。

26、一切皆可贵，冲刷价更高。

27、如厕冲水了无痕，道德水功告成。

28、勤洗手，讲卫生，大家保健康。

29、小小一张纸，细菌传千里。

30、珍惜生命之水，关注点点滴滴。

1。通过讨论、交流有关课间活动的问题，提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识。

2。促进学生自觉进行有益的课间活动，遵守课间礼仪，争做“课间礼仪之星”，共同创建和谐课间。

提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识，促进学生共同创建和谐课间。

促进学生共同创建和谐课间。

相关资料

一、情境导入

1、渲染课间情境。

2、引发思考，组织交流。

3、情感共鸣，导入新课。

创建和谐社会，创建和谐校园，让我们也来为校园增添光彩，你、我、他，我们共同来创建一个安全、文明、快乐的和谐课间。

（板书：共创和谐课间）

二、深入交流

1、谈身边故事，树立正确形象。

（1）引导学生发现身边亮点

师：我们中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。

现在，在我们身边，在我们的校园，在我们的课间，就有许许多多活动有秩序、文明礼让的好孩子。他们是校园课间的文明之星、礼仪之星。

下面，我想请大家说一说发生在课间的小故事，说说那些活动有序、文明礼让的好孩子在课间都是怎么做的？

（2）组织交流

在交流中，引导学生通过身边实例，明确课间应做些什么，怎么去做。

如：①准备下节备品。

②有秩序上下楼。

③爱护公物，节约用水，去厕所不打闹。

④室内文明休息，不大声喧哗，不乱动他人物品。

⑤室外安全游戏，文明礼让，互帮互助。

⑥尊重他人劳动，保持校园卫生。

⑦极目远眺，保护视力。

……

2、联系实际，选择适度礼仪

（1）讲述礼仪现象

（2）讨论、交流

3、提高认识，商讨共创和谐课间。

（1）师：我们都是校园的主人，课间的主人，和谐课间需要我们共同创建。要创建和谐课间，你有什么好办法吗？（学生独立思考）

（2）共同商讨

归纳共创和谐课间的措施，并促进学生选择自己喜欢的措施，积极参与。

如：①学习课间活动礼仪、童谣。

②编写我班《课间礼仪常规》。

③做课间活动宣传报。

④开展课间安全知识竞赛、礼仪知识竞赛。

⑤晨检时，讲一讲新发生的课间礼仪故事。

⑥做“小小课间监督员”。

⑦评“课间礼仪之星”。

……

三、总结激励

在这节课中，大家交流了许多共创和谐课间的想法，这多么令人欣喜！

清脆的下课铃声马上就要响起，欢声笑语即将在校园飘荡。相信我们从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，共同努力，我们的课间一定会充满阳光。

板书设计：

活动有序注意安全

共创和谐课间

文明礼让互帮互助