0

歌手大赛策划案怎么做(推荐20篇)

火热的五月将要来临了,在五四青年节的时候要举办一场摄影活动,该如何策划呢?以下是二秘网小编为你整理的五四青年节活动策划方案,希望能对你有所帮助。

浏览

7446

范文

45

篇1:校园十佳歌手大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1587 字

+ 加入清单

一、比赛时间:

20__年3月29日到5月初

报名:3月24日,25日

海选:3月29日,30日,31日

初赛:4月8日,9日

复赛:4月18日

决赛:5月14日(待定)

二、比赛地点:

报名:两个食堂门前、大学生活动中心

海选:大学生活动中心楼前

初赛:操场主席台下

复赛:操场主席台下

决赛:操场主席台下

三、参赛人员:

河北师范大学全体在校生

四、比赛主题:

唱响青春梦

五、宣传以及报名:

1、各学院一起报名。

2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。

六、赛制介绍策划:

分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:

1、海选

分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

2、初赛

分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)

举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;

比赛形式为:

第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)

第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)

由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

4、决赛

(1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

(2)比赛流程:

第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。

(3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。

(4)由礼宾队负责礼仪事务,国旗队负责维持现场秩序。

(5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。

(注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)

七、评分规则及标准:

1、此次比赛的评分原则是公平,公正,公开;

2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;

2、如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;

3、标准:采取10分制

①音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;

②唱功(3分):

a,吐字清晰度

b,字句间联系是否自然

c,换气是否自然

d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);

③形象(1分):

a,着装打扮

b,精神状态及气质;

④台风(2分):

a,动作(是否自然是否与曲风相配)

b,神态表情

⑤观众反应(2分)

八、奖项设置:

奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。

河北师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

共青团河北师范大学委员会

河北师范大学学生会

20__年3月17日

展开阅读全文

篇2:校园十佳歌手大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1446 字

+ 加入清单

一、活动背景

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

"心有多大,舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛。

二、活动简介

(一)活动主题

主题:"梅中好声音"校园歌手比赛

口号:"走上舞台,你就是主角。"

(二)活动目的

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

(三)活动地点

梅州中学九十周年纪念堂

(四)活动邀请嘉宾

嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员

(五)活动参与对象

梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。

(六)活动内容

大赛计划选出20_年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手".

三、活动流程

(一)前期宣传:

在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

(二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛

1、报名:20_年10月初

报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号

2、初赛:20_年10月中旬

参赛方式: ①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。

②评委进行现场点评。

评分标准: ①以选手的音质与音准的优劣打分。

②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

3、复赛:20_年11月

复赛地点:九十周年纪念堂

比赛方式: ①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍

②选手个人(组合)才艺展示

③复赛选出10名选手进入决赛

十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手".

4、决赛: 20__年12月

比赛地点:九十周年纪念堂

比赛方式:①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介 绍(每位限时30秒)

②个唱表演:十位选手在本环节将进行个唱比赛,评委根据选手表现打分,本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛

③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军,评 委根据选手各自表现打分

④颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进 行颁奖。

四、经费预算

海报:11×(0.60×1.00)=165元

宣传册:500×0.3=150元

展版:300元

奖品及证书:600元

展开阅读全文

篇3:校园歌手大赛活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1446 字

+ 加入清单

一、活动背景:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

二、组织机构

主办单位:学生处、校团委

赞助单位:阳光超市学生实训基地

三、活动时间:4月初至4月底

四、活动地点:礼堂

五、活动对象:全校学生均可报名参加

六、具体策划如下

1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传;

2、报名截止时间:3月25日(第三周周三)

3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者在各班文娱委员处报名,然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。

七、比赛说明:

(一)海选:(4月1日—4月3日)具体时间、地点另行通知

1、选手采取清唱形式,时间为2分钟以内。(会有工作人员提醒)

2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师,每位导师都有两张牌,一张待定,一张是WIN。没有举牌,表明淘汰。举起待定,则可以进入第二轮海选,需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN,则直接进入复赛,

3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。

4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。

(二)复赛:(4月14日-4月16日)具体时间、地点另行通知

1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌,要求提前将伴奏上传团委学生会,音乐上传地址:校园歌手大赛,用户名:17,密码:1818。

2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK,由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。

3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权,可以直接让2名选手进行决赛。

4、进入决赛参赛选手共10人,分别在两名导师下进行学习训练。

5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。

(三)决赛:(暂定4月29日晚)

1、评委组成:

由学校行政、教师、学生三方评委组成

导师将不参与评委工作。

2、环节介绍:

第一环节强强对抗

1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合,两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

第二环节歌唱魅力

1、进入第二轮的5名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品

2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

第三环节巅峰对决

1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

八、决赛评分标准:

1、曲目品质(共2分)

歌曲内容健康积极向上,能够体现当代中职生的`青春靓丽与无限动感;

2、演唱技巧(共4.5分)

①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准,在唱歌过程中不跑调,不串词;(2分)

②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍;(1分)

③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处;(1.5分)

3、台风表演(共2.5分)

①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流;(1.5分)

②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解;(1分)

4、形象包装(共1分)

外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

九、活动奖项

进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书,给予奖励。

展开阅读全文

篇4:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1237 字

+ 加入清单

一、主题:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3、 选拔优秀的演讲人才;

4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则:

1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

2。活动地点:学校礼堂

3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4。主持:陈朗莹、黄沙

5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8。参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(40分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

演讲时间: (10分)

11选手参赛形式:个人形式

12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

3月25日—3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

展开阅读全文

篇5:歌手大赛策划方案内容

范文类型:方案措施,全文共 618 字

+ 加入清单

活动目的:

为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

活动主题:

张扬个性,放飞梦想。

参赛对象:

高一年级全体学生

活动时间:

初赛时间:20__年4月1日至2日

复赛时间:20__年4月8日

决赛时间:

20__年4月29日晚自习

决赛地点:

大礼堂

活动具体组织负责人:

z

活动内容及要求:

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

奖项设置:

根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。

展开阅读全文

篇6:歌手大赛策划方案内容

范文类型:方案措施,全文共 1164 字

+ 加入清单

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:

青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:

凯文学院团委

三、活动承办单位:

技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点:

11月中旬在小广场(总决赛)

五、活动对象:

学院全体在校生

六、基本活动程序:

<1>前期宣传:

1、请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

联系人:丁亚博__

报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

时间:12:00-13:30,15:30-19:00

2、报名参赛形式不限

3、报名参赛曲目不限

4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

<3>活动准备期:

时间:10月15日-10月17日

地点:大学活动中心3楼(舞厅)

1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

2、比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

<5>活动二次海选:

主题:唱响青春——校园歌手大赛

时间:11月中旬

地点:小广场

1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

2、由主持人总结前两场海选比赛

3、由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准

5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

8、由主持人叙述结束词

注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

七、奖品设置:

一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖

八、经费预算:

1、奖品.(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)

2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

3、主持人造型及选手造型。(100元)

4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

5、条幅5张、海报N张。(200元)

6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

总计2600元

展开阅读全文

篇7:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1467 字

+ 加入清单

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想 三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。 四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。 五、活动内容 :

(一)比赛时间:201x年x月x日(星期二) (二)比赛地点:学术报告厅

(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出

的2-3个问题。 六、活动准备:

1) 参赛选手要求:①城建学部本、专科学生 ②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景音乐,则自带音乐。 ④自备服装和道具。 2)时间初步安排:

① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

② 3月18日中午12:00报名截止。

③3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

3)赛前宣传:

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责) 七、比赛流程:

大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。 ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程:①主持人( 由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录) ③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督) 八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。 九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。 4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马” ,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。 十、经费预费

展开阅读全文

篇8:歌手大赛策划方案内容

范文类型:方案措施,全文共 1109 字

+ 加入清单

一、 活动主题:唱响青春

二、活动主办单位:校团委

三、活动策划承办单位:学生会

四、活动时间及地点:3月中旬在学校操场(总决赛)

五、活动对象:学校全体学生

六、基本活动程序:

<1>前期宣传:

1、广播综合报道宣传

2、学生会发放活动通知及报名单

3、张贴海报

<2>前期报名及通知:

1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部,也可到指定的报名地点报名。

联系人:云维栋(高二5班)

报名地点:校团委、学生会办公室,云维栋(高二5班)

时间:12:00-13:30,15:30-19:00

2、报名参赛形式不限

3、报名参赛曲目不限

4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

<3>活动准备期:

1、由王小群老师负责主持人的挑选和台词

2、由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

3、由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

4、由体卫部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

5、由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。

6、由生劳部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。

7、其他部门工作另行通知。

<4>活动海选:

时间:2月26日

地点:学校一楼阶梯教室

1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

2、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

<5>活动二次海选:

时间:3月2日

地点:一楼阶梯教室

1、海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

2、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

注:确定最后20名参加决赛选手名单。

<6>活动决赛:

主题:唱响青春——校园歌手大赛

时间:3月18日

地点:学校操场

1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

2、由主持人总结前两场海选比赛

3、由主持人介绍评委。

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准

5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分)

7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。

8、进行现场抽奖活动,抽取现场十名幸运观众。

9、由主持人叙述结束词

注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。

七、奖品设置:

设置校园十大歌手十名,十大歌手颁发证书和奖品。

八、经费预算:

1、观众气球棒、拍拍手、荧光棒等。(800元)

2、十大歌手奖品(600元)

3、现场幸运观众奖品(500元)

4、矿泉水(100元)

5、选手名片20张(100元)

6、入场劵20__张(500元)

7、舞台、音响(16000元)

总计:18600元

展开阅读全文

篇9:校园歌手大赛活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1352 字

+ 加入清单

一、活动目的

为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则:

公平、公开、公正

四、报名时间:20__年12月13日至18日

五、参赛对象

面向全体学生,以班级为单位选送。

六、比赛形式:

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

20__年12月19日中午一点预赛

20__年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点:

阶梯教室

九、比赛要求:

1. 参赛歌曲要积极向上

2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)

5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

十、 奖项设置:

最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

十一 、比赛评委:

预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何平主任、家委会2名代表等组成

十二 、比赛评分规则

1.此次比赛的`评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛取平均分,为选手的最终得分。

评分标准:

1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

2.唱功(30分)

①吐字清晰度;

②字、句间连续是否自然;

③换气是否自然;

④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3.形象(20分)

①着装打扮;

②精神状态及气质;

4.台风(30分)

①动作(是否自然是否与曲风相配);

②神态表情;

十三、赛前准备

总策划:音乐教研组

A、前期工作负责人:许艳艳

1.发放通知

2.拟定计划方案

3.评委邀请

4.联系场地布置及音响设备的负责

5.与这次比赛有关的人员安排

B、准备工作负责人:程晋娜

1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

4.制作决赛评分表。 (李慧)

5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

C、预赛、决赛当天人员安排:

1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)

3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)

4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)

5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)

展开阅读全文

篇10:校园歌手大赛活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1043 字

+ 加入清单

一、活动目的

为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。

二、活动主题

唱响校园,畅享青春,畅想未来。

三、活动时间

20__年12月初宣传并接受报名

20__年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)

20__年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)

20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛

四、活动地点

报告厅

五、参加对象

本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。

六、歌曲要求

可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。

七、活动步骤

活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段

(一)、宣传、报名阶段

1、赛前准备

写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、报名工作

报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。

(二)比赛、展示阶段

1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。

2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。

3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的`歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。

八、评分标准

(一)、初赛、复赛评分标准:

此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。

(二)、决赛评分标准(10分制):

1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染力强。

九、奖项设置

此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、三等奖。

十、活动意义

以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。

展开阅读全文

篇11:校园歌手大赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1016 字

+ 加入清单

在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

待定

全校各年级学生均可参加。

预赛:三个教室决赛:大学生活动中心

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每 组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的`舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

学生联合会外联部

20xx年x月x日

展开阅读全文

篇12:校园歌手大赛活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 986 字

+ 加入清单

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

3、活动时间:11月1日19:30

4、活动地点:教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

比赛通过选手现场表演,评委现场打分的'方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求

1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

展开阅读全文

篇13:校园歌手大赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1014 字

+ 加入清单

五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。

1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。

【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂

【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂

【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。

3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。

5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

展开阅读全文

篇14:校园歌手大赛活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 744 字

+ 加入清单

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛要求:

1、报名要求:每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲:

(1) 参赛选手每人限唱一首歌曲。

(2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。

3、选手须知:

(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。

(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。

(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。

二、比赛安排:

定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。

三、评分标准(总分10分)

1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)

(2)节奏感

选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)

(3)情感表达

理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

2、舞台指数

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)

(2)舞台表现

台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。

四、比赛地点及评委:

地点:大礼堂

评委:__

展开阅读全文

篇15:歌手大赛策划书报名细则 歌手大赛策划书活动筹备

范文类型:方案措施,细则,全文共 1710 字

+ 加入清单

活动时间:xx年11月27日

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排

1、xx年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、xx年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、xx年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

4、xx年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

展开阅读全文

篇16:歌手大赛策划书报名细则 歌手大赛策划书活动筹备

范文类型:方案措施,细则,全文共 818 字

+ 加入清单

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

六、活动地点和时间:

地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆

时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

八、大赛形式:

1、进行海选报名

2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

九、活动整体要求:

(1)着装要求:

1、外表:青春、健康、积极向上、大方

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:院学生会文体部干事

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

(4)评分细则

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前

3、报名要求:认真填写报名表;

(2)中期组织初赛工作

展开阅读全文

篇17:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1171 字

+ 加入清单

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位:xx大学校研究生会

承办单位:xx学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛评分表

演讲选手编号:

项目 内容 满分 得分

展开阅读全文

篇18:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 203 字

+ 加入清单

一、活动目的:

关爱女生,服务女生。提供彩妆指导,提高广大女生对彩妆艺术的认识和了解以及对艺术创新能力的挖掘,让每一位女生都找到适合自己的妆容;提供广阔的舞台,让每一位女生都书写自己的美丽。同时,为了迎接大学生科技艺术文化节,丰富大学生校园文化和生活,提高综合素质能力。

二、活动主题:妆逸风采,容耀年华

三、活动对象:河南卫生职工学院所有学生

四 、活动时间:20xx年3月

报名时间:20xx年3月

五、活动地点:

展开阅读全文

篇19:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 908 字

+ 加入清单

一、活动主题

“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞

二、组织机构

策划主办:湖南环境生物职业技术学院

赞助单位:

三、参赛对象

全校学生

四、赛程安排

1、初赛(海选)

时间:xx年11月9日

地点:大礼堂

评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

4、各系推选出5~8名进入复赛

2、复赛

时间:

地点:北校体育馆

评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

赛制:见复赛流程

五、复赛流程

(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)

主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛

第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)

要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节:个性空间(限时每人四分钟)

要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选

评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖

六、评比方法

(1)初赛(100分制)

形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

(2)复赛(100分制)

由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

创意及综合素质(20分)

七、奖项设置

1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

校学生会文娱部

展开阅读全文

篇20:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1848 字

+ 加入清单

一、活动名称:

第六届大学生校园文化艺术节――厨艺大赛

二、活动主题:

丰富同学们的大学校园文化生活,展示同学们的厨艺,提高同学们的动手潜力,增强同学们的社会适应潜力和意识,培养同学们的综合素质

三、活动目的:

培养同学们的表演潜力和社会适应潜力,展示当代大学生的精神面貌,丰富同学们的校园生活,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,了解市场经济动态。

四、活动时间、地点:

活动时间:校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)

活动地点:三楼食堂大厅

五、比赛资料:

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算潜力。

4、在烹饪过程中,限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

5、各个参赛代表队的团队协作潜力。

六、报名条件、方式和程序:

1、我院在校学生,均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队,指导教师1人,参赛队员5人,男女不限。

4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选取一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

七、参赛须知:

1、参赛队员所用材料自行购买,具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放下参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院带给。

7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委群众研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取54人)。

10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场,迟到15分钟者,按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过60元)。

17、比赛所用原材料及比赛器具均由大赛负责带给,选手不得自带;否则将被视为作弊,取消比赛成绩

18、比赛过程中,一切操作过程需在现场进行,不得提前准备;若有特殊状况,需事先向组委会申请,经同意后方可进行;无关人员不得参与;否则,将视为作弊,取消参赛资格

19、为维持比赛秩序,确保比赛顺利进行,比赛现场设立工作区,除裁判员与工作人员外,其余人员不得入内

20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

八、活动前期布置:

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后,由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

九、以下活动用品由后勤集团带给:

1、灶具、厨具、餐具;

2、所需调料由各代表队带给清单,由后勤集团统一采购。

十、场地布置:

1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

展开阅读全文