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国庆节小学作文【精品20篇】

国庆节作为一个国家最重要的节日,每个国家的国庆节起源不同,但每个国庆节都有自己的意义。下面是小编为大家整理的关于国庆节小学作文,欢迎大家来阅读。

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小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 520 字

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“淘淘,过来吃东西!”听见这句话,或许大家会认为是哪个妈妈在呼喊不听话的孩子。其实啊,是我在给我的小乌龟喂食呢!

前几天,作为奖励,妈妈给我买了一只小乌龟,放在缸子中。它的两只小眼睛像黑宝石,滴溜溜地转着,虽然爬的慢腾腾的,但四只小短腿一刻也不消停,将自己的“新家”逛了个遍。我端详着,灵光一现,它这么淘气,不如就叫“淘淘”吧。

淘淘转了几圈,忽然安静下来了,伸长脖子,两只眼睛直瞅着我,以及我手中的饲料。不用说,它肯定饿了。我从袋子抓出一小把饲料,向缸中撒去。只见淘淘将嘴微张,开始享受午餐。它的头一拱一拱的,透露出丝丝萌感。吃饱以后,将三角形的龟的头一扬,又开始在领地的转悠。

咦,淘淘怎么不见了?放学回家,我正打算给淘淘喂食,却发现它神秘失踪了。突然有块大石头压在心上,我不禁着急起来,开始寻找。正当我万分沮丧地坐在沙发上,以为淘淘失踪了。却愕然发现一道调皮的身影从爸爸的拖鞋缓缓爬出,望着我,似乎说:“主人,我爬出来后,不小心睡着了,让你担心了。”

怒气顿时化作柔情,我将淘淘捧起,放入缸中,认真的说:“淘淘,下次不能这样了哦。”

可惜天有不测风云,淘淘因为夏天被虫子缠上,还是离开了我。但它和我的点点滴滴,我相信,我不会忘记!愿走好,淘淘。

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篇1:作文评语小学三年级 作文评语小学四年级

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,四年级,全文共 1671 字

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学生评语2:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

学生评语3:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

学生评语4:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

学生评语5:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

学生评语6:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语7:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

学生评语8:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

学生评语9:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语10:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

学生评语11:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

学生评语12:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

学生评语13:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

学生评语14:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

学生评语15:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

学生评语16:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

学生评语17:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

学生评语18:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

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篇2:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 860 字

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有一只老狼,那是一只很坏很坏的老狼,它的样子也长得很难看,一身癫皮,一双绿莹莹的眼睛,一张大嘴,嘴里长着两排尖尖的狼牙。它干了许多坏事,比如说:把猪妈妈刚生下来的小猪偷来吃掉了;把跟着羊妈妈出去散步的小羊羔抢来咬死啦。大家对它又恨又怕,远远看见它的影子就都躲开了。这一来,老狼吃不到东西了,肚子饿得咕咕叫。它蹲在地上,心里打坏主意:大家都防着我,再想偷吃办不到,这可怎么好!哦,有了……想到这,它就用爪子捂住脸,假装哭起来,呜——呜——呜——

这时候,有只长颈鹿走过。长颈鹿可真老实,它看见老狼哭得很伤心,就问它:“老狼呀,你为什么哭呀?”

老狼听见长颈鹿问它,哭得更起劲了。它一边哭,一边说;“长颈鹿兄弟……呜呜呜……大家都说我不好,常常于坏事。其实,我的心是很好的,就是我的牙齿不好,它喜欢咬。我恨死它了,可是有什么办法呢?呜呜呜……长颈鹿兄弟,你做做好事,把你的头伸到我的嘴里来,用你的牙齿把我的牙齿拔掉,它就再不能干坏事了。”

老实的长颈鹿看老狼挺可怜,就说:“好吧,我来试试看,你把嘴张大些!”

老狼可高兴了,把嘴张得大大的,等长颈鹿把头伸进来,就一口咬住。长颈鹿痛得叫起来:“啊呀,你怎么咬我?快放开!”

老狼死咬住不放。正在这时候,忽然听见背后一声大叫:“快放开!快放开!要不我打死你!”老狼一听,吓得松了口,长颈鹿连忙把头缩回来,一边叫着:“哎呀呀,差点把我咬死了!”老狼回头一看,原来来了个小孩子。

小孩子问他们是怎么回事,长颈鹿把事情说了一遍。小孩子间老狼为什么咬它,老狼说:“是它弄得我喉咙里痒痒的,我只好把它咬住了。”小孩子听了笑笑说:“我来替你拔,不过,你得把眼睛闭起来,要不,我看见你的眼睛绿莹莹的,很害怕,不敢把头伸进你的嘴里去。”老狼为了吃小孩子,就答应了,闭上眼睛张开大嘴等着。小孩子捡起块大石头塞进老狼的嘴里去。老狼以为是小孩子的头伸进来了,赶紧咬住,喘的一声,它的牙齿崩碎了,痛得它在地上打滚儿。小孩子举起棍子,朝老狼的头上打去,一下就把它打死了。

小孩子对长颈鹿说:“以后要当心,不要再上当!”

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篇3:小学同学聚会感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 703 字

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仿佛还能看到那鲜艳的红领巾,轻轻地拂过我们的胸前,慢慢映出门稚嫩的脸庞。那时候总是背着书包,在路上来来回回,那时连天空的都变得五彩斑斓,人也那般的可爱。

所以当现在我们都奔走在社会中,再回首那儿时的岁月,都会情不自禁地笑出声来。那时我们是有多小啊,背着大大的书包,一本正经地读者看不懂的文字。那时就是我们的缩小版,一板一眼,让人那么疼爱。而这其中会有一群和我们自己一样的孩子,在无知单纯的眼中,倒影着最初的影子。我们就是那般自然地玩在一起,会满口的有福同享有难同当的誓言,在悠悠的岁月中,我们的小手拉在一起,坚定而又倔强。

也许在这之前,很难想象大家会相聚在一起,那刻着时间的印记,慢慢扩散开来。当年小小的我们手拉着手奔走在一起,如今成年的我们相聚在一起,是多么的不可思议,我们不得不惊叹,当年的>小伙伴都变了那么多。仿佛就在昨日我们还在一起打打闹闹,今天大家突然长大,坐在一起。时间就是那么静悄悄,在不经意间,我们身边的每一个人都在变化着,也许我们没注意,所以当我们在细细地看时,所有的人都变了,但依稀中还是能够看到儿时的影子。

小学同学,这四个字说出来,总是觉得很遥远,每次努力的在脑海里搜寻时,只是那光着的脚丫和天不怕地不怕的豪言壮语。也许这就是真真的单纯,没有空白的滋润,在每个人心中逐渐长成一棵棵大树,摇曳在风中。如今当梦幻都破灭,当时间都流逝,我们齐齐地坐在一起,也不得不感慨万千。也会很自然的再天真一回,再续儿时的梦幻,因为这一切都是我们的秘密,印在那里,抹不掉,也去不掉。

也许我们横着童谣,一路撞撞跌跌,逝去的是时光,但留下的还是一辈子记得的美好。所以天总是晴朗的,云总是白的,人儿也总是快乐的。

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篇4:小学的国庆节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 898 字

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为了增强酒店员工的凝聚力,丰富其生活和工作。按照领导的安排,我们举办了一次关于国庆节活动。现将有关的工作做下总结,具体情况如下:

一、接待人数较下滑原因分析

1、今年国庆节,消费群体下降,对销售票券数量产生一定的影响。

2、票券的销售数量减少,员工推销意识有待提高,前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。

二、人员安排方面

咖啡厅:

1日人手充足,2日略显紧张,当日已另行安排帮手,服务不够细致有待提高;旋转餐厅:1日—7日安排收银员及酒吧员值守,以舒缓48楼人员不足,根据当日预定以及时增加人手协助服务,无特别事项大堂吧:安排一名领班及一名服务员值守,因接待客人较少,无需额外增派人手;

宴会厅:

1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议国庆节前做专场培训,达标上岗;

2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年国庆节不作西餐人员安排。

3、现场员工纪律有待加强,因酒店WIFI的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;

出品方面:

咖啡厅:未按既定的菜单出品,鱼翅汤改成了意大利菜汤,热菜方面亮点不够,客人反馈价格偏高;

旋转餐厅:

按照既定套餐出品,客人表示满意;

洲际厅:

出品按既定菜单出品,但未注意到以下细节:

1、自助餐区需增加明星标识,便于客人熟知出品类别及取用区域;

2、出品高峰期食品出现短缺情况;

3、热盘出品不够精细,虽客人无特别意见,在日后出品方面仍有大的提升空间;

4、厨房部分食品准备不足,下单晚,造成食材缺货,如:

5、西饼房人员缺编严重导致甜品区域出品缺乏亮点,西饼出品仍有待提高。

服务方面:

支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务,但服务意识仍有待提高,体现在以下几个方面:

1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;

2、未及时给客人添加酒水及茶水;

3、纪律方面不足,员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受;

4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位,服务人员未及时引领;

5、节目表演准备工作不到位,彩排时间短,应改为14:00开始;

6、同步转播设备存在问题,检查工作需提前完成。

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篇5:国庆节祝福语说说

范文类型:祝福语,全文共 1301 字

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1、 学习,使人向上;工作,使人充实;休闲,使人轻松;交际,使人开朗;友谊,使人开心;祝朋友国庆佳节:开开心心,每天好心情!

2、 按您生辰八字,国庆定能发横财。吹个爆炸发型,穿件补丁衣裳,右手拿木棍,左手拿碗,沿街而行嘴里念念有词:行行好吧!

3、 请选择语法结构和意义都正确的句子。我不是一头真猪。我真是一头猪。我是一头真猪。答对者有机会参加国庆节畜牧业成果展。

4、 夜夜的相思,天天的思念,远方的你,国庆节,你虽然寂寞,但却如此美丽!因为有我真心的祝福!

5、 国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了,如薄酒一杯,似柔风一缕,这是一篇最动人的宣言呵,仿佛春天,温馨又飘逸。

6、 任时光匆匆,岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你开心快乐每一天。愿这短短的话语给你带来国庆的快乐!

7、 转眼国庆,没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问好:神啊,希望你保佑这看短信的人平安到老,有我祝福的日子再无烦恼!

8、 欢快锣鼓已敲响,激情旗帜在飞扬,开心已展翅飞翔,快乐乐曲在激荡,好运在向你起航,平安吉祥放光芒,国庆好戏正开场,赶快把幸福收藏。祝国庆快乐!

9、 红旗高展,国歌高奏,在这举国欢庆,温馨、祥和的节日里,我代表全国人民、海外同胞及港澳台同胞祝你国庆快乐,愿你一生幸福。

10、 不敢说我的祝福最快,但肯定最诚最帅。贴心送上关怀,祝你红火多财,健康安泰,快乐自在。提前祝你国庆快乐!

11、 闪闪闪闪闪,全都闪开了。不是我霸道,而是你重要。国庆祝福提前报到,愿你口袋满钞票,头上福星照,生活更美妙。

12、 国庆节快到了,我怕我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,没法挤上短信高速公路,只有让短信祝福提前上路,祝您国庆快乐。

13、 如果有一天当你想起有谁爱过你,那其中一定有我一个,如果有一天没有人爱你了,那一定是我死了。国庆节我依旧想你,你呢?

14、 紧急集合:国庆休假即将结束,紧张的战斗即将打响,放松的心态即将收紧,好玩的事情暂放一边,收拾心情来个紧急集合,祝节后平稳过渡,精神饱满!

15、 国庆,我的祝福分分秒秒,我的关心时时刻刻,就在你的身边!愿我的祝福随轻风飘送,顺着柔水漂流,直达你的心扉,温馨我们的友谊,国庆节快乐。

16、 金秋时节菊花香,五州大地百花开,中国人民齐欢庆,共同举杯来祝愿,祖国繁荣永强大,日子甜甜家安定,国庆佳节许心愿,盼你快乐总围绕,如意天天把你随。

17、 金秋岁月,丰收季节,收获的硕果,见证我们成长的脚步。欢乐的节日,真挚的祝福,让短信传递,在国庆节这日,祝你一切如意,事事顺利!

18、 国庆节的礼花很美,像我们的爱情一样灿烂。国庆节的街道很喜庆,像我们的爱情一样欢喜。国庆节的人群很快乐,却比不上我们的爱情更幸福,祝你节日开心。

19、 可乐我要蓝色的:节日激情己退,生活回到原味,继续工作疲惫,自己身体宝贵。聚餐不喝太醉,平时早点入睡,你我友情珍贵,上述提醒免费。

20、 快点慢点,踩准时点。国庆欢庆,普天同庆。人美景美,祖国最美。山好水好,生活美好。天大地大,快乐最大。祝福祈福,愿你幸福。你愿我愿,共同祝愿。

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篇6:小学生的家长意见及建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 445 字

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亲爱的家长朋友们:

习惯培养方面:

1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议校园专设接待室,供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

4、期望校园重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

5、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

6、建议校园多培养学生独立生活的潜力。

期望上课期间,能够经常去教室听一下上课状况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。

期望校园加强学生非智力因素的培养,好好利用校园的硬件设施,强制规定晨训,经常进行一些体育比赛,参加一些社会实践活动。

请老师多加严管。在校园如不听老师的话,能够关在老师房中。

十分感谢校长和各位老师,对学生个性有职责心,在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。

议人:

时间:

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篇7:小学国庆节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 543 字

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为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照上级部门的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。

一、成立组织,营造氛围

为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效:

(一)科学计划,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

(二)具体活动

1、举行“迎国庆”杯黑板报大评比,经过准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

2、举行了主题为“祖国,我爱你”学生手抄报活动,让学生在自己制作过程中感受祖国的温暖。

通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

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篇8:国庆节对祖国的寄语

范文类型:寄语,全文共 2239 字

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1、大地飞歌花似锦,日月飞梭迎国庆。思念飞翔送问候,真情飞扬说不够。成功飞涨好运随,快乐飞舞平安陪。短信飞鸿传祝福,幸福飞溅乐无数。

2、天空一片晴朗,花儿一袭清香;风儿轻柔飘拂,流水轻快欢畅。唱一首好歌,送一份关怀,愿你愉快;写一条短信,送一句祝福,国庆节快乐!

3、欢天喜地心儿爽,家家户户笑开颜;悬灯结彩喜气浓,欢歌热舞热闹闹;全国人民齐庆贺,齐声恭祝祖国好。国庆来到,愿你开心非常,日子美美!

4、庆国庆,佳期如梦。旅旅游,秋韵悠悠。杨柳岸,晓风残月。断桥边,卿卿我我。暂抛生活之烦恼,放纵于青山绿水,超脱于滚滚红尘。秋色无边看尽,幸福降临。国庆旅游,,一路顺风!

5、红旗飘扬国庆到,各族人民起欢笑。祖国母亲华诞好,祝你万岁永不倒。我要为你高歌唱,翩翩起舞来庆祝。献送鲜花祝福您,祖国强盛辉煌耀。祝愿祖国繁荣昌盛!

6、古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞。高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

7、亲爱的上帝,请保佑那些不打电话给我,也不发短信给我,更没有想念我的朋友们,让他们的手机掉到厕所里。阿门!国庆快乐啦!

8、国庆福到美开花,胖也罢,瘦也罢,吃罢;国庆瑞到喜开花,贤也罢,愚也罢,喝罢;国庆吉到宠开花,老也罢,少也罢,玩罢;国庆祥到笑开花,男也罢,女也罢,乐罢。

9、可记得那年红旗飘扬,我们豪情万状,共为祖国发下宏愿,为此不惜自己的一切。如今往事如烟逝,曾记否故人我。国庆快乐。

10、肉罐头会过期,纯净水会过期,连保鲜纸都会过期!十一长假即逝,我要赶在它过期前向你送出问候,愿你烦恼遥遥无期,幸福指日可期,我俩友谊永不过期!

11、国庆到,我真诚的邀请你参加宴席,准备如下:饭是吉祥饭,吉祥如意;菜是五谷丰登,生活无忧;汤是芝麻汤圆,合家团圆;饮料是百事可乐,包你快乐。

12、五星红旗飘飘国庆到,国昌也民安百事可乐!工业和农业万事芬达!全国百姓天天哇哈哈!银发老人时时乐百氏!青春少年刻刻高乐高!中年男女心情似雪碧!中华民族永远都醒目!祝愿国庆快乐。

13、十月金秋来到,百花吐芳争艳。红旗迎风飞舞,人人绽开笑颜。歌声飘扬天外,舞步随处翩跹。国庆佳节来到,思念只增不减。愿你快乐无限,生活幸福平安!

14、天空一片晴朗,花儿一袭清香;风儿轻柔飘拂,流水轻快欢畅。唱一首好歌,送一份关怀,愿你愉快;写一条短信,送一句祝福,国庆节快乐!

15、有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种朋友永远对你关怀!祝国庆快乐!

16、十一送你心情大餐,用庆祝节日的热情爆炒,用准备旅行的渴望清蒸;用亲朋聚会的温馨慢炖,用独自消遣的悠然凉拌,祝你牙好,胃口好,怎么吃都开心。

17、种子生根发芽,只为迎合那灿烂的花;白云四处漂泊,天空却是永远的牵挂;问候锻造的是心意,出炉的是祝福。又到国庆佳节,祝你开心度过!

18、金秋刮春风,举国争相庆。神舟宣壮语,利舰示强军。政善三农富,风和田野馨。怡然逢盛世,社稷日温馨。国庆佳节时,祝君乐逍遥!

19、离离原上草,国庆问声好。一岁一枯荣,山水又相逢。海上升明月,朋友思更切。天涯共此时,鸿雁送福至。短信传递幸福花,传得越多越快乐。国庆愉快!

20、欢度国庆华夏美,共度中秋人团圆;国庆中秋两节遇,朋友双月共携手;一声问候两份情,一道祝福双份意;祝福祖国永昌盛,祝福朋友乐逍遥。

21、国庆节送你特别礼物:送你一杯美酒,让你醉入心窝缠绵绵;送你一缕清风,让你温馨浪漫心暖暖;送你一个微笑,让你笑容绽放心甜甜。祝国庆愉快!

22、国庆节快到了,我代表兜里的手机,还有功能表中的短信,还有我灵活的手指,还有一角钱人民币,提前为你送上这美好祝福,愿你能在这个黄金周玩的愉快。

23、百姓欢乐开口笑,祈祷祖国永安康,敲锣打鼓齐声唱,义勇军歌吹号角,举起国旗祝福你,愿祖国生日快乐,亲人幸福步步高。

24、祖国,你像一轮东升的朝阳,祥光普照大地,全国人民斗志昂扬;祖国,你像一条腾飞的巨龙,屹立环球之上,世界人民刮目相看!祖国,我为您自豪!

25、宏图大展耀神州,仕途顺畅展风流,中流砥柱体安康,家和业兴幸福久,烦恼忧愁莫惦记,开心生活乐无忧,国庆佳节齐欢贺,吉星福运跟你走。国庆节快乐!

26、国庆节来临了,他不时由我们想起祖国的屈辱与辉煌,在这里,我要衷心感谢_爷爷与一些为保护民族的英雄们,是他们的付出才有我们今天的小康生活,忠心的感谢您们!

27、十月金风,四海祥和,桂花香飘。我中华疆图,山欢水笑;乡村城镇,花浪歌滔。玉宇千翔,华街万舞,怒放烟花次第高。谁挥笔,绘人间巨卷,壮美娇娆。寰球华裔堪骄,俱吐气扬眉挺起腰。国庆佳节,看神州崛起,祝大家生活快乐,尽享天伦幸福。

28、金桂香,圆月朗,中秋月明,团圆忙,秋风劲,红旗展,国庆辉煌,国运强,中秋国庆喜相连,合家举国福连连,团圆歌罢国歌展,举家乐罢举国欢,双节家国欢,愿团圆相伴,崛起相连,双节狂欢。

29、打开心窗接受阳光,你会感受温暖;放飞心情接受花朵,你会感受自然的美妙;敞开心扉接受问候,你会感受友情的温暖:国庆快乐!

30、是的,祖国大地上充满着喜悦,如今,喜悦的诗笺上写满骄傲的篇章:抬头见喜。人杰地灵。惠民工程。和谐发展。扩内需保增长。经济复苏。中国的喜悦总是如期而至,如期而至的中国喜悦就是如此动人。美妙。丰富和深刻!

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篇9:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 897 字

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“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔?霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。

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篇10:2024欢庆国庆节小学活动总结通用

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 414 字

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9月25日,值此中秋、国庆双节来临,为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德,在这举国欢庆的日子里,_镇希望小学开展了“迎中秋、庆国庆”系列活动

一、学校组织学生们摘抄“中秋、月亮”的诗句。

通过学生们对诗句的摘抄,让孩子们对中华民族这一重要节日有了新的认识,同时也陶醉在中华诗词的优美意境中。

二、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览。

学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的生日礼物,用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。

三、最激烈的要数五中队开展的以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福,用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才,还燃起同学们的爱国热情。

此次活动既丰富了校园的文化生活,又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好,进一步提高了学生的综合素质,促进了学生的全面健康发展。

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篇11:关于小学生的作文评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 264 字

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孩子的气的语言很有意思。

行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读! (作文评语字)

…和…构成鲜明比较,突出…。

加入人物行为,使画面生动。

简单交待时间,地点和结果。

简单介绍状况,自然过渡到下一段。

简要叙述前因,进行铺垫。

将…改成…更适宜些。(小学作文评语)

结束得有点突然,夸张了。

结尾含蓄,点明主题。

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篇12:关于国庆节放假通知

范文类型:通知,全文共 389 字

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各单位:

国庆节即将来临,为做好节日工作,使全体职工度过欢乐祥和的节日,现将放假及相关工作安排通知如下:

一、按照国家有关国庆节放假规定,经公司研究决定:【WWW.BAIHUAWEN.CN】

xx月xx日至xx日放假调休,共xx天,xx月xx日(星期日)、xx月xx日(星期x)上班。

二、各单位要全力做好节日期间的生产经营组织工作,加强协调,抓住销售的黄金季节,确保生产经营任务完成。

三、加强节日期间的安全生产工作,认真贯彻落实各项安全生产工作的要求和措施。加强环保、劳动纪律管理,做好节前安全大检查工作。

四、妥善做好节日职工生活安排,积极做好“送温暖”及困难职工走访工作,营造良好的节日氛围,加强和谐企业建设,增强企业凝聚力。

五、加强节日期间的。值班工作,务必保证通讯畅通,坚持报告制度。请各单位于xx月xx日前将国庆节值班表报公司办公室。

特此通知。

xxx单位

20xx年xx月xx日

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篇13:小学教师作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3988 字

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1.真没想到……

【简评】

本文充满了故事性。故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后,这个“误会 ”在这里营造了一个高潮,自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自毙”——作者的反省是深刻的。

全中各个层次的语言标志清晰,文面匀称。全文叙事流畅,心理刻画细腻,结尾巧妙呼应文题,含义丰富。

2.给妈妈的一封信

【简评】这封信的内容,是一次“真诚的思想交流”。

文中有这样几个方面的内容处理得很好:一是开头自然,入题迅速,且选定了“妈妈不让我做事”这个便于展开话题的角度;二是巧选文题中的材料,以“摘菜”为话题,承上而启下;三是再增加一个妈妈“替我参加劳动”的例子,深化妈妈的形象,增加叙述的份量,并为下一步的议论作足够的铺垫;四是用比喻来讲道理,既表达了肺腑之言,又显得文气高雅。

对于文题中的种种限制,作者也应对得很好。

3.美,在我们中间

【简评】文中表现出如下方面的写作技巧:1.环境设置的技巧。小作者将故事放在“雨境”中进行,“雨”是人物活动的场景,由“我 ”在“雨”中的困难而表现出周围人们的心灵之美。2.画面组合的技巧。作者注意到“美,在我们中间”的“我们”两个字,所以她组合了校外和校内两个方面的材料,有力地扣住了文题。3.抑扬技巧。文中第三段是抑,第五段是扬,一抑一扬, 既表现了作者的心情,也更有力的表现了人物的美。如果说要使这篇文章显得更美,还可以在“剪裁技巧”上下一点功夫。

4.我懂得了父爱

【简评】文中有一些妙笔:作者的笔下,没有对父亲的语言描写,“父亲”,对儿子一句话也没有;但文中有“粗细” 两种行动描写。“细”的,是三年前开学的前一天,父亲为我送行的情景;“粗”的,是对父亲三年中的关爱的概述。这些安排周密的事例,使父亲的形象显得格外美好。

文中有一些妙语:比如“三年前”与父亲告别时,“我骤然发现父亲那被朝阳拉长的佝偻的身影,分明是一种象征,一种父爱的象征”;又比如三年来,我感受到“父亲用他那双皱裂的手塞给我一把钱时,好像是将自己成吨的汗水连着一颗纯朴的爱心,伴着日月星辰一起塞给了我”,这些都是真实的心灵感受。

由此,可以看出作者确实是“懂得”了父爱。

5.这就是生活

【简评】文章呈横式结构,总分总式。

“生活像一只五味瓶”像一根彩线,串起了“我”对生活的种种感受——酸、甜、苦、辣,文章的主体内容十分突出。开头的句子写得美,“有人说……有人说……有人说……我说……”组织起很大容量的内容;收束的句子也写得美,“生活是……生活是……生活中……”总括全文,表达了作者对生活的体验。这篇文章的文题是一个“大题”、“宽题”,所以作者也将内容铺得很宽。铺宽了也就带来了一个毛病,那就是写得不大“透”。

6.给周老师的一封信

【简评】这封信写得很朴实。首先表达对老师的尊崇,接着表达对老师不恰当措施的看法,最后再次诚恳地希望。第一段和第三段的出现都是为了第二段的内容更易于为老师所接受。此段是这封信的主体,它在语言上讲求表达的分寸感,内容上讲求层次感。可以说是内容实在,语言得体。

这封信写得很真实。材料选得非常好。老师不公平地给学生调换座位,是常有之事,而这样的事又有可议论之处,而且还比较容易展开议论。小作者选中了这个大家都很熟悉的材料,用得体的语言引起读者的共鸣,给人以很强的真实感。

7.老师笑了

【简评】笑,是组织全文内容的线索。

文中写了老师的三“笑”。第一“笑”,是老师真诚的笑;第二“笑”,充满鼓励的笑;第三“笑”,是安慰“同学们”的笑。三次“笑”,从三个不同的角度表现了教师与同学们的关系。不仅如此,“我”与同学们也在“笑”——这些“笑”回应了老师的“笑”,更加显出了老师与同学们在心灵上的呼应。文章结构完整但文面不匀,第二段太“大”,结尾段显得匆忙。

8.由落花生想到的

【 简评】本文的作者很会“想”。

第一,他会扣住文题的要求来“想”,“想”得准。题目要求抓住落花生“虽然不好看,可是很有用”的特点,以“做有用的人”为中心,谈谈自己的看法,于是文章就首段直接扣题。第二,他会扣住题目中的关键来“想”,“想”得开。题目的关键处在于对“外表与内质 ”的理解。文章就安排第三四段从校外到校内、从他人到老师展开联想,进行议论。第三,他会扣住主题来“想”,想得“深”。第三四段紧紧把握的,就是赞颂“有用的人” 。

全文的主体是第一、第三、第四段,是全文的骨架;第二、第五段是文章的血肉,使文章显得丰满好看。

9.在悲伤的日子里

【简评】题目是“在悲伤的日子里”,内容写的是一种无可奈何的伤心。文章的开头能够抓住读者的视线,文章的主体能引起读者的同情,文章的结尾能让读者牵挂。为什么短短的文章能够产生这样的力量?就在于小作者抓住了“悲伤”二字,突出了“悲伤”二字。她没有编织大量的情节,没有衷心的期望与祈祷,没有升华也没有点题,只有现实的无限的烦恼和痛苦,文章写完了,她仍在沉浸在悲伤之中。这是真诚的叙说。

10.良师

【简评】此文的美点不少。你看,标题多美。三个小标题,形成一个反复式排比句,带有抒情的意味,又清晰醒目地标示出文章的层次。你看,文面多美。三个段落,用差不多的字数,组成篇幅大致相等的板块,给人一种匀称之感、清爽之感。你看,情感多美。三个段落,每段都是先咏物,再抒怀,“我把……视为良师”反复出现,既显现结构,又点题扣题。更重要的是,你看,角度多美。在考场上,在大家都以“人”为良师的时候,作者却别出心裁地以“物”为良师。这样的新意,怎能不会迅速跃入评卷老师的眼帘?

11.我的快乐与烦恼

【简评】这篇文章在很多“细节”上处理得好:

开头写得好,情感丰富,入题快捷。小标题设计得好,七言句式,副正结构,先说“快乐”,再说“烦恼”。过渡语安排得好,“可是,烦恼也来扣门……”可谓“碧水东流至此回”。诗句穿插得好,两个层次中都出现了诗句,都焕发出文采。结尾写得好,好像是不经意的一句,其实在结构、在情感、在主旨上都有作用。

12.难忘的一件事

【简评】这篇文章的妙处,在于它中间的“波澜”。

本来,妈妈为了给女儿送语文书,走了10多公里的路,又在寒风中等候多时,这样的事已经足够让人难忘了,如果进行情景交融的叙写,也一定是一篇好文章。

但有意思的是,妈妈辛辛苦苦送来的,竟是一本假语文书!这本假语文书引来一个真实的故事,这个故事就比送真语文书更为动人。它深深地撞击着女儿的心扉,也学深深地震撼着读者的心。也许,妈妈永远不会知道这件事,但这件事在女儿心中,一定是永远难忘的。

13.我做对了一道人生的“乘法”

【简评】面对很难写的作文题,作者敏锐地抓住题目中“追求快乐和幸福用乘法”的提示,以“回报妈妈”为表达目的,记叙了母女间相互关爱的故事,选材立意都合乎文题的要求。但此文的优秀,更在于表达的技巧。其一,作者开头就说想“吻”妈妈,但她不接着说下去,而是宕开一笔,写妈妈对自己的慈爱。这一笔处理得特别好,它使全文的情感抒发有了牢固的基石。其二,有些局部的表达,如第二段中“想吻”的排比句,第三段写“沉思”的设问句,第四段中对妈妈的描写句都写得很美。第三,结尾巧用文题中的材料,自然而贴切,点题恰到好处。文中写用人民币做“相思扣”,这是一个小小的败笔。

看过“小学教师作文评语

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篇14:小学国庆节演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 446 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!

我演讲的题目是“祖国明天更美好”。

金秋十月,丹桂飘香,在收获的季节里,我们迎来了伟大祖国__岁的生日。万民同庆,举国欢腾,神州大地,普天欢庆各族人民的伟大节日。

__年前的这一天,中国伟大领袖庄严宣告:中华人民共和国成立了!从此,中国人民迈开巨大的步伐,意气风发地走在社会主义大道上。

是啊!仅仅__年,祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往家乡的路,我五岁时还是一条泥路,十岁时变成了柏油路,现在成了宽阔的水泥马路,两边不再是简陋、低矮的平房,而是一排排花园式的别墅。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗?

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是,腾飞吧祖国!

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篇15:中小学生学籍管理办法

范文类型:办法,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2143 字

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记者昨日获悉,省教育厅日前印发《福建省中小学学籍管理办法》,其中明确规定了可以转学的情形,并规定学生学籍号以身份证号为基础,一人一号,终身不变。

以身份证号为基础

学籍号终身不变

《办法》规定,学生初次办理入学注册手续后,学校应为其通过全国学籍系统申请学籍号。学生学籍号以学生居民身份证号为基础生成,一人一号,从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用,终身不变。

小学、初中、高中一年级新生入学注册后,由学校为学生编列全省使用的学籍辅号,并纳入全国学籍系统统一管理。

学校不得以虚假信息建立学生学籍,不得重复建立学籍。学籍管理实行“一人一籍,籍随人走”。

学生学籍实行全省统筹、分级负责、学校实施的管理体制,并通过“全国中小学生学籍信息管理系统”进行信息化管理。

小学生和初中生

5种情况可转学

学生有下列情形之一的,可申请转学:

学生户籍及家庭住址跨省、市、区县迁移或在本县域内跨学区、乡镇迁移(不含同城区内迁移)的;学生父母双方或者其他监护人跨省、市、区县工作调动(不含同城区内调动)的;随迁子女及其父母双方或者其他监护人的居住地跨省、市、区县、乡镇迁移(不含同城区内迁移)的;学生父母或者其他监护人长期出国(出境)工作、支援边疆建设、现役军人(含武警)工作调动,或者其他特殊原因,其子女投靠亲属到非户籍所在地居住的;学生接受教育期间身体状况发生变化的,可视情况由普通学校转入特殊教育学校,或由特殊教育学校转入普通学校。

高中遇4种情形

可以申请转学

普通高中学生在接受教育期间有下列情形之一的,可以申请转学:

学生户籍及家庭住址跨省、市、区县迁移(不含同城区内迁移)的;学生父母或者其他监护人长期出国(出境)工作、支援边疆建设、现役军人(含武警)工作调动等原因,其子女投靠亲属到非户籍所在地居住的;学生因身体等特殊原因确需在同城区内转学的,其中考成绩须达转入学校当年录取分数线;有技术特长或爱好的,可申请转入中等职业学校学习。

普通高中之间的转学执行同级别学校互转的原则。国际课程班与普通班学生不得互转。

中等职业学校学生转入普通高中学校,限于学生报考高中阶段学校时所在的设区市范围内,其中考成绩要达转入学校当年录取分数线,符合有关转学条件,并经双方学校及主管教育行政部门确认,转入后应补学缺修课程。

新闻链接:

福建省中小学生转学休学退学等学籍管理有新办法

福州日报6月17日讯(记者许含宇)中小学生符合什么条件才能转学?普高国际班的学生能转到普通班学习吗?昨日,省教育厅出台的《福建省中小学生学籍管理办法》对我省小学、初中和高中的学籍管理办法进行了修订,中小学生转学、休学、退学如何办理从即日起将遵照新办法执行。

今后,我省所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工读学校和在这些学校就读的学生适用于该《办法》。办法明确了普通高中之间的转学只允许在同级别学校间互转,而且国际课程班与普通班的学生不允许互转。

转学

毕业年级下学期

一般不办理转学

义务教育阶段学生在接受教育期间有下列5种情形之一的,可申请转学:

1.学生户籍及家庭住址跨省、市、区县迁移或在本县域内跨学区、乡镇迁移(不含同城区内迁移)的;

2.学生父母双方或者其他监护人跨省、市、区县工作调动(不含同城区内调动)的;

3.随迁子女及其父母双方或者其他监护人的居住地跨省、市、区县、乡镇迁移(不含同城区内迁移)的;

4.学生父母或者其他监护人长期出国(出境)工作、支援边疆建设、现役军人(含武警)工作调动,或者其他特殊原因,其子女投靠亲属到非户籍所在地居住的;

5.学生接受教育期间身体状况发生变化的,可视情况由普通学校转入特殊教育学校就读,或由特殊教育学校转入普通学校就读。

普通高中学生在接受教育期间有下列4种情形之一的,可申请转学:

1.学生户籍及家庭住址跨省、市、区县迁移(不含同城区内迁移)的;

2.学生父母或者其他监护人长期出国(出境)工作、支援边疆建设、现役军人(含武警)工作调动等原因,其子女投靠亲属到非户籍所在地居住的;

3.学生因身体等特殊原因确需在同城区内转学的,其中考成绩须达到转入学校当年录取分数线;

4.具有技术特长或爱好的,可以申请转入中职校学习。

中小学学生的转学,新《办法》也有操作上的限制。比如,普通高中之间的转学执行同级别学校互转的原则,也就是说,二类校只能申请转入二类校,不能转入一类校。普通高中国际课程班与普通班学生也不得互转。同时,转学手续一般在学期结束前或新学期开学后一个月内办理,起始年级上学期以及毕业年级下学期一般不办理转学手续。转学生应编入转出时所在的年级,不得留级。

休学

期满不能复学

可申请延长一年

今后,因身体状况或其他特殊原因无法坚持正常学习的学生,由学生本人及其父母或其他监护人填写《中小学生休学复学申请表》,向学校申请休学。因病申请休学的,应出具县级以上医疗单位证明(需有建议休学的意见)、病历及医疗收费发票等;因其他特殊原因休学的,应提供有关证明材料。

办法明确,休学应由学生父母或其他监护人持休学材料向就读学校提出申请。学生休学期限一般为一学年,休学期满仍不能复学的,可申请延长一年。毕业年级下学期一般不办理休学手续。

退学

患严重疾病

应持相关证明申请

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篇16:小学国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 934 字

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指导思想:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式:

低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级 多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

四、活动要求:

1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。

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篇17:小学想象作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 327 字

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假如我是一只小鸟,我会帮助白云妹妹洗个澡,让它的衣服更洁白,这样它就能成为白云大明星,那白,可不是一般的白,那是人见人爱的纯白。

假如我是一只小鸟,我会帮星星哥哥扫灰尘,让它更明亮,因为这样。可以照亮大地,这样,没有带手电筒出家的人就不会被石头绊倒了。

假如我是一只小鸟,我会用萤光粉撒满乌黑的大地,让世界变得闪闪发光,这样,世界就不会变得漆黑一片了。

假如我是一只小鸟,我会在世界各地的空地上都种上小草,让大地充满绿,活跃起新的生命,到处都充满生机。

假如我是一只小鸟,我会把树上的害虫全给吃了,让大树伯伯过上美好的生活。

假如我是一只小鸟,我会用叽叽喳喳的叫声祝福善良的人们,聪慧的人们,勇敢和爱学习的朋友,祝福他们永远健康快乐!

啊,我多想长出翅膀,展翅飞翔。

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篇18:小学生献给祖国的简短祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 453 字

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1、没有国,哪有家;没有家,哪有你我。国庆节来临,让我们共祝愿国圆家圆,家和国兴!

2、我们可以用鲜花来庆贺你的生日,我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你——祖国,母亲!

3、没有国,哪有家;没有家,哪有你我。国庆来临,让我们共祝愿国圆家圆,家和万事兴!

4、国好家好国家好家家都好,国圆人圆人团圆事事皆圆。我以我心爱祖国,我以我行报祖国。

5、我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙,祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!

6、我祝福祖国:国富民强,繁荣昌盛!

7、我祝福祖国:明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛、祖国的明天更美好!

8、我们就是中国,中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命,祝祖国更加美好!

9、有一种花,叫向日葵,永远向着太阳生长;我的名字也叫向日葵,我心中的太阳就是祖国,我爱我的祖国。

10、祝福祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

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篇19:国庆节的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 619 字

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1、心到想到得到,福到运到财到,国庆节还没到,但愿我的祝福第一个到。提前祝你国庆节快乐!其他祝福语都是我安排的哦。

2、相遇在秋高气爽的国庆,想你在初冬漫漫的圣诞,吻你在青草已绿的春天,只想轻轻问———国庆给我一次美好的约会,好吗?

3、十一想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过,骗你是刚刚发生的事。

4、每一阵清风细雨,都会让我将你轻轻想起;每一条祝福语,都会将我们的心靠得更近;恰逢国庆之际,借此送上我的真挚问候,愿你天天快乐!

5、让短信带上问候乘着翅膀,在无限的扩大想像空间,将关怀友谊化作音符飞扬,让你享受另一番心情的温馨,给你献上朋友真诚的祝福:国庆快乐!

6、有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种朋友永远对你关怀!祝国庆快乐!

7、抬起头,看短信,牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福,愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆节

8、或许你曾经说你孤独,或许你曾经彷徨,而现在你有了我,忘掉过去,往后的日子我陪你,国庆节我和你在一起!

9、朋友需要放在心上,忙了,一条短信,一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的,但朋友,那是一辈子的事情,祝国庆快乐!

10、学习,使人向上;工作,使人充实;休闲,使人轻松;交际,使人开朗;友谊,使人开心;祝朋友国庆佳节:开开心心,每天好心情!

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篇20:国庆节的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1576 字

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Girls like flowers, and more broad-minded inclusion, in order to open up new possibilities and awaken the sleepy

mountain, the river changed its appearance. This is a beautiful motherland is

where my growth.

姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广,为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样。这是美丽的祖国,是我生长的地方。

lost, very missed. In this long National Day holiday, often recalled coexistence years. Time to find some locations, bring blessings to a very experience!

好久不见,十分想念。在这漫漫的国庆长假里,常常忆起共处的岁月。找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!

Autumn years, the harvest season, I wish the most sincere smile with you, deeply

wishes you happy National Day, cause brilliant TOUCH DOWN! ! !

金秋的岁月,丰收的季节,愿我最真诚的笑容伴随你,深深的祝福你,国庆节快快乐乐,事业辉煌腾达!

National Day, the National Day, celebrating the country. The birthday wish you good

mood every day happy, eternal happiness!

国庆,国庆,举国欢庆。祖国生日祝你美好心情,天天开心,快乐永恒!

National Day when you do not want to give too much, just to give you 50 million:

10 million to be happy, healthy 10 million, 10 million should be safe, happy to

10 million, 10 million MO forget me!

国庆节之际,不想给你太多,只给你五千万:千万要快乐,千万要健康,千万要平安,千万要知足,千万莫忘记我!

States have a home, you can have a home, you have me, I wish my dear parents

happy National Day! Health!

有国才有家,有家才有你,有你才有我,祝我亲爱的爸妈国庆快乐!身体健康!

Went to the National Day holiday in the country to celebrate this day, I hope you

happy as Xi, always happy. Happy National Day!

又到国庆节了,在这举国欢庆的日子里,希望你快乐如夕,永远幸福。国庆节快乐!

Full Ying Guo, Woods Hongye dance autumn wind. The entire country is behind Qi,#

and the home-Sheng everything. This grand festival will bring you everlasting lucky!

万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运!

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