国庆节小学作文【热门20篇】

从前，在森林中有一只小山羊，它有一种特殊的爱好，那就是喜欢耍弄小动物们，森林中的小动物们几乎都上过它的当，都很讨厌它，不愿和它交往。

一天，这只可恶的小山羊闲着无聊，又想搞恶作剧来捉弄别人。它看见小白兔正在林中采蘑菇，脑子一动，起了一个坏脑筋。它走到小白兔的面前，装作一副紧张的样子，说：“小白兔！小白兔！你家都已经着火了，还不赶快回家救火去！”小白兔一听家里着火了，急坏了，马上丢下蘑菇，脚下像安装了马达一样，一溜烟地跑到家里。见小白兔慌张着急的样子，小山羊觉的太有趣了，“嘻嘻”地捂着嘴笑了。小白兔一口气跑到了家，抬头一看，傻了眼——家里好好的，丝毫没有被烧过的痕迹。这时它才明白过来，原来是小山羊那只淘气鬼在欺骗自己找乐子，于是小白兔决定从此再也不跟小山羊这个淘气鬼交往了。

还有一次，小乌龟家爷爷快到寿辰了，小乌龟特地从遥远的北海跑到这里，就是为了要邀请森林中的小动物们去参加寿宴。见小乌龟这么热情，小山羊满口答应地说：“好吧！没问题，你爷爷寿诞那天，我一定去！”到了那一天，小乌龟家来了许多客人，有小白兔、小黑狗、小龙虾……真是人山人海，热闹非凡。

“咦，小山羊怎么还没来呢？”小乌龟说，“难道它有事误了时间吗？那就再等一会儿吧！”一刻钟过去了，半个小时过去了……为了等小山羊，宴会已经延迟了一个多小时了，不能再等下去了。可小山羊还没来，小乌龟见小山羊半天都没来，生气地说：“小山羊怎么能这样呢？说好要来的，却又不来了，这种朋友不交也罢！”“是啊，小山羊怎么能言而无信呢？”大伙儿都议论纷纷。从此以后，小乌龟也和小山羊绝交了。

一天中午，小山羊在家午休，忽然来了一只大灰狼。小山羊拼命地喊着：“救命呀！救命呀……”小动物们都听见了，可大家并不相信小山羊的话，它们都说：“不知道小山羊又在耍什么花样？”就这样，可怜的小山羊不但失去了朋友的信任，也失去了宝贵的生命。

假如小山羊没有这种特殊的爱好，那该多好啊！

1、十一国庆黄金周，秋高气爽好气候，旅游休闲好时候，好吃好玩好伺候，朋友短信送问候，开心快乐在等候，祝福的话语已说完，祝你国庆七天好好玩！

2、微风送花香，短信送祝福，十一长假里，送上我深深的问候，但愿我的问候能够抚平你长假值班的寂寞，希望在值班中，你也能有个快乐的长假，国庆快乐！

3、快乐幸福十面埋伏，你站在了放松休闲的十字路口，向左向右都笑得五光十色，摆脱烦忧更是神气十足，国庆长假名正言顺地休息好，祝你心情生活十全十美！

4、朋友，祝愿你国庆长假饭吃得香。觉睡得美；天天微笑，时时开心；活得比风潇洒，笑得比花灿烂；身心安康，国庆快乐！

5、天凉好个秋，思念如水流，祝福鱼般游；愿你无烦忧，愿你少闷愁，快乐握你手，健康平安齐聚首，从此携手跟你走，国庆节祝你人生处处是一流。

6、保持乐观心情，是幸福的开心果；学会浪漫温柔，是爱情的甜蜜散；努力拼搏进取，是事业的成功丸；事事谅解宽容，是家庭的和睦丹；经常参加锻炼，是健康的长寿剂；国庆请客联系，是友谊的长青膏。国庆节到，等你电话哟！祝节日快乐！

7、国庆朋友要碰头，空腹时候少饮酒，油腻辛辣莫太多，甜品不宜多进口，荤素搭配要讲究，好好休息体力留，健康不要打折扣，祝国庆节快乐！

8、国庆国庆普天同庆，重阳重阳万事不难，在这个和平幸福的年代里，祝你们全家节日快乐！身体健康

9、天不老，情难绝，海不枯，心难变，思念的风持续的是永久，牵挂的云展露的是永久，又到十一黄金周，祝福赶来诉永久，国庆快乐！

10、这个特别的国庆节特别喜庆，祖国华诞周年，戴上健康的红领巾，领取幸福美好的小红花，举起自豪的五星红旗，国庆，同庆，预祝节日快乐，和谐美满！

11、幸福已为你锁定，好运已瞄准目标，健康已坚决扞卫，快乐对你一路跟踪，烦恼在昨天被拦截，好心情在神九上飘摇，问候用北斗精确制导，祝你国庆乐逍遥！

12、走遍祖国最想母亲，走遍世界最想祖国。不同的民族，同一个祖国。母亲的生日，同喜同喜。祝福你在这个和平幸福的年代里节日快乐！

13、金秋的岁月，丰收的季节愿我最真挚的笑容伴随你最美的国庆节，深深的祝福你，国庆节快快乐乐爱情甜蜜！

14、两天：白天，黑天，在你生活的每一天；三天快乐：昨天今天明天，天天甜蜜；送你四天开心：春天夏天秋天冬天。国庆节happy哦。

15、老师：每一缕阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝细雨牵着我对您深深思念，祝您国庆快乐！想念您。

16、笑笑笑，万水千山同欢笑；闹闹闹，大街小巷真热闹；好好好，五湖四海景色好；到到到，国庆佳节喜来到；妙妙妙，愿您生活更美妙！好运常绕，幸福到老！国庆节快乐！

17、我们相遇在秋高气爽的国庆，相识在初冬漫漫的圣诞，相知在青草已绿的春天，国庆来了！只想轻轻的问侯你——国庆节快乐！

18、你是我这一生最好的朋友，所以我要在这个特殊日子，给你最好的祝福，愿你在以后的岁月中，要钱有钱，要人有人，想什么来什么，想咱样就咱样，祝国庆快乐。

19、明朗朗的国庆，乐呵呵的您，贴心的问候送给您；清爽爽的金秋，笑盈盈的您，美好的生活等着您；喜庆庆的日子，福绵绵的您，吉祥好运属于您。国庆快乐！

20、清新的早晨，灿烂的笑脸，晴朗的天气，愉快的心情，我亲爱的老友，国庆到来之际，发条短信，遥祝你国庆节快乐！

21、国庆假期过去了，节后工作开始了。据可靠预报，你的小脸要变天，晴转多云了。送你一缕和暖的阳光，送你一声温馨的祝福，祝你的小脸尽快多云转晴，逐渐回暖，开心快乐，工作顺利。

22、秋季，到处都是收成的气味。国庆佳节，如约而至，我的祝福依旧送至。愿你能收成幸福，不管何时，心情锦绣，一切顺利！

23、国庆长假日程安排：第一天陪我，第二天陪我，第三、四、五、六、七天还是陪我陪我，不许不服从，不许不高兴，但有一点可以允许，那就是国庆快乐！

24、就到国庆了，不用华丽的词藻，也不抄袭别人的思考，只送上我从神那祈祷的最真诚的祝福：保佑这看短信的人幸福快乐，平安健康，有我祝福的日子无烦恼！国庆快乐！

25、愿你可以穿过风雨，重拾决心信念，坚定的脚步永不休止，尽快健忘失足之后的惆怅，欢欢乐乐的第二次跌入泥塘。哈哈，国庆节快乐啦！

26、国庆佳节来到，幸福之情难表，没有华丽词藻，不抄别人思索，不用豪言装裱，只专心声祈祷：愿祖国山河稳固、人民糊口越来越好；愿看短信的朋友平安快乐到老，永远无忧无虑无烦恼！

27、普天同庆的国庆假期，阳光是多么明媚，云彩是多么绚丽，风是多么柔和，花朵是多么鲜艳，小鸟是多么欢快，人们是多么兴奋，你是多么吸引眼球，假期裸奔羞不羞啊！哈哈！开个玩笑别气愤，祝国庆快乐！

28、上小学时以为只有儿童节，上中学了知道原来还有愚人节，上大学了发现还有情人节，而现在铭记在心的却是国庆节。祝国庆节快乐！

29、荡悠悠，心儿悠闲身轻松，笑哈哈，长假到来乐开花，走一走，国庆出游山水游，休一休，放松一下压力溜，国庆节到来，放开襟怀胸襟，开心一笑！

30、你听，欢乐的钟声已经敲响。你看，鲜艳的红旗迎风飘扬。国庆节到了，祝愿我的祖国母亲愈来愈强盛辉煌，我的朋友愈来愈幸福美好，开心快乐每一天。

31、云儿悠悠随风飞，快乐纷纷随心追，自得逍遥豪爽笑，舒心高远情发飙，十一长假到来，国庆开怀本来，短信如期寄来，祝你国庆痛快，纵情豪迈。

32、天空是蔚蓝的，云彩是洁白的，阳光是明媚的，空气是清新的，我对你的祝福是真诚的——在这喜庆的日子里，愿你国庆快乐，每天开心！

33、锦瑟拨弦曲悠扬，牧笛迎风音绵长。玉宇澄清百花开，盛世太平千家芳。长城内外赤旗展，大江南北紫气翔。国庆良辰祝吉利，万般如意伴君旁。

34、唱一曲高歌，华丽词腔，激情盛放；画一抹斜阳，存放橱窗，映入门廊。采一朵花香，沁人肺腑，放入心房；祝你国庆快乐，愿你珍藏。

35、有一种等待叫做孤单，有一种思念叫做关怀，有一种叮呤常在耳畔，有一种牵挂总在心间，有一种问候不请自来，有一种默契无可取代。国庆，祝你幸福愉快！

36、心似弓，情似箭，快乐射穿；梦如花，景如画，轻松悠闲；心相依，爱相伴，身康体健；长假前，短信发，快乐假期。愿过一个夸姣舒服的国庆长假！

37、掀过国庆假期的日历，新的号角再次响起；清新的空气迎面，路上人儿焕然；假期是我们小憩，新的成就等我们开启；打开朋友的短信，祝福您假后万事如意。

38、国庆节到，送你七个"吉祥物"：吉神保护你，吉星高照你，吉云跟着你，吉月陪伴你，吉瑞找到你，吉光引导你，吉时属于你。祝你吉祥如意，万事大吉。

39、国庆到，雷达捕获到痛快的信号，传达到装有夸姣导弹的飞机和温馨快乐的大炮，以祖国放飞和平鸽为信号，以你的手机为目标，对你发出最幸福的一炮。国庆快乐！

40、十一国庆节到了，不妨出去走走！抛掉所有的烦忧，扔掉发霉的心事，整装等发的心情，换上开心的笑颜！在山山水水间留下你快乐的倩影！祝愿国庆快乐！

41、国庆七天乐，天天乐呵呵。无奈时光快，假期已经过；今天要上班，请不要上火；假期固然好，不能不工作；收到此短信，上班也 azuowen.comn.cn 快活！祝你快乐！

42、清风送暑去，瓜果迎秋来，适逢国庆佳节之际，仅以短信一条送去我最真挚的祝福，祝你年年有本日，岁岁有今朝，心情好似云中燕，轻松快乐兴致高！

43、金秋十月，辉煌的阳光布满着喜庆的味道，秋日的田野荡漾着丰收的微笑，繁华的大街涌动着暖和的热闹，绽放的烟花披发着悦耳的咆哮，又是国庆佳节到，衷心祝愿快乐把你抱，福星把你照，幸福把你绕。

44、云是属于蓝天的，繁星是属于夜空的，叶子是属于土壤的，而我的祝福是属于你的，国庆节就要到了，短信送上问候，提前祝你长假痛快！

45、国庆喜气映天，美酒佳肴垂涎，稍稍过量允许，菜谱首选清淡，每天喝水两升，减少酒精摄入，即便放假别懒，慢跑郊游登山。抽空找我玩耍，包你快乐无限！

46、亲爱的弟弟，在欢庆国庆的日子里，我在网上给你送上深深的祝福，祝福你心情更快乐，身体更健康！

47、在这XX周年国庆大节之际，我也不想给你太多啦，那给你五千万吧：千万要快乐，千万要健康，千万要平安，千万要幸福，千万记得要想我！

48、把这漫天飞舞的秋叶，化作关怀，但愿我间的关怀，不只是国庆佳节来临的时刻。

49、XX年的风风雨雨，XX年的艰苦奋斗，终于迎来了新中国欣欣向荣的景象。中华人民共和国万岁！ 工作是做不完的，身体可是累得垮的，健康是生命的本钱。多多善待自己吧！国庆节假期你该歇歇了！

50、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。国庆节，何不把酒言欢共话巴山夜雨？！

51、美丽的早晨，灿烂的你，美好的生活在等你！美丽的天气，美好的你，美好情意滋润你！清新的空气，清晰的你，愉快的`心情陪伴你！国庆七十周年快乐！

52、眼看又是这个熟悉的国庆节，我的祝福分分秒秒，我的关心时时刻刻，就在你的身边！愿我的祝福随轻风飘送，顺着柔水漂流，直达你的心扉，温馨我们的友谊。

53、我想把问候写在云端，却怕风把它吹走，我想把问候写在沙滩，却怕浪把它带走，所以我把问候变成一条信息，永远留在你的心里。亲爱的老师，国庆节快乐。

54、让快乐作你的主心骨，开心不已；让幸福作你的主旋律，美好连连；让吉祥作你的主导者，好运不断；让祝福作你的主题词，情意绵绵。愿你国庆开心，幸福永久！

55、国庆早上当你开机时，能见到我对你的祝福，希望一朵心中的玫瑰，能够为你带来一辈子的好运和幸福！祝你国庆快乐！幸福连连！

1.伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。

2.读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

3.你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

4.你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻.拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。

5.你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶!

6.你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形.色.味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

7.你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细，读来令人舒服。

8.你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

9.你善于思索.视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。

10.老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速.丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜!

鼓励为主。教师在批改学生作文时，要留心学生的进步，哪怕是极其微小的进步，在评语中应该指出来，给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现，甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处，也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了，用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同，条理不清，中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点，一此来增强学生的能力感和成就感，让他们感到自己能行，增强他们的自信心。

表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬，而是事实求是，恰如其分，同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”很有诗意，也很美，但对小学生来讲，太深奥了，不懂其中蕴含的真正意思。

古人云:“数子十过，不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则，写好评语，让学生体会到写作的成功和乐趣。

最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”，即是要有真对性，要有的的放矢，而不要千篇一腔，翻来覆去老是那么几句套话、空话。

吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点，“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多，就着重批他的错别字;有人说话罗嗦，就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后，就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误，在这个同学的本子上随手改掉，评语中并不提什么，在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然，着重点不是一成不变的，一个缺点克服了，另一件事又提到日程上来了。

这段话给我们这样的启示:小学生初学习作，难免会有这样那样的问题、毛病，我们不能从文学的高度去要求同时们，也不可能指望一次评语能解决所有问题，而应因文而异，有所针对，有所侧重，各个击破，最终取得写作水平的全面提升。

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的，有人骄傲，有人谦虚，有人进取，有人懒惰，因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以，写作文评语时，还应站在学生的角度，去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬，只会让他骄傲自满，不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处，并提出殷切的希望，才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作，只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。

生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“x”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里，乱址一通，不如不写!”

简单的三个词，使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了，恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益，喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样，一条有趣的评语学生会竟相传阅，仔细体会评语中的“味道”，最终捂出其中的道理。

评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸，否则使学生认为老师在讽刺他，从而产生抵触情绪，那样就弄巧成拙了。

合乎规范。作文评语是写给学生看的，是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时，各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事，老师首先要做到。

老师写的评语，卷面要干净、整齐，使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当，合乎规范;书写汉字要正确、工整，不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整，错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。

精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助，也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强，引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁，让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。

1、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

2、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

4、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

6、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

7、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的成功。

9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

10、精心的构思，深邃的思索显示

小学生作文批改评语

1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

2、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

3、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是的饮料?

4、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

5、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

6、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

7、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

8、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

9、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

10、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

1. 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

2. 涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

3. 本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予“我” 美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给我畅游的空间，“我”为大海注如入生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感，引人深思。 除上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不

4. 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示当代中学生积极向上的精神风貌。

5. 自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

6. 外形描写十分有趣，突出…的可爱。介绍中融入自己的思想，

7. 开头点题，用词很吸引人。

8. 开头出手不凡，吸引读者

9. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。全文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

10. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

11. 全文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

12. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

13. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

14. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

15. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

一、活动背景：

新学校，新同学，来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，13级心理班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

二、活动目的：

增进13级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

三、活动时间：

2013年9月20日(农历十六)晚

(具体时间另行通知)

四、活动地点：

桃李鼎

五、活动对象：

13级心理学院学生

六、活动准备：

(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数

(二)物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

七、活动流程：

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

(三)进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍：

游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，(玩家由主持人随机说学号来定。)

游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定(就是保留)，进行两人PK。

若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

(PS):选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等

大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

(四)备选游戏：抱成团，心有灵犀。

(五)最后环节——总结

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

八、活动结束，全体撤离、清理场地

我的家乡在美丽的盘锦，那里四季分明，多水无山，稻香蟹肥，风景优美。但我觉得芦苇荡是最美的。

春天，芦苇冒出了尖尖的、嫩嫩的苇芽，远远望去，真像一大片嫩绿的草地。用手

摸一摸，有些硬，还散发着一股淡淡的清香。

夏天，芦苇长得很高了，郁郁葱葱的。仿佛成了孩子们的乐园。孩子们可以玩捉迷藏、洗澡、摸鸟蛋。多好玩呀！

秋天，芦苇穿上了金灿灿的衣裳，随风飘动。如果把眼前的景色比做一大幅活的画，那么画家的本事可真了不起。

冬天，白色的雪花飘落下来，雪花盖在芦苇杆上，像给他们盖上了一层白色的、厚厚的棉被，他们就被雪花姐姐哄睡着了。

我爱家乡的芦苇荡，但我更爱我美丽的家乡。

亲爱的老师，同学们：

大家好!

我演讲的题目是“祖国明天更美好”。

金秋十月，丹桂飘香，在收获的季节里，我们迎来了伟大祖国__岁的生日。万民同庆，举国欢腾，神州大地，普天欢庆各族人民的伟大节日。

__年前的这一天，中国伟大领袖庄严宣告：中华人民共和国成立了!从此，中国人民迈开巨大的步伐，意气风发地走在社会主义大道上。

是啊!仅仅__年，祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往家乡的路，我五岁时还是一条泥路，十岁时变成了柏油路，现在成了宽阔的水泥马路，两边不再是简陋、低矮的平房，而是一排排花园式的别墅。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗?

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是，腾飞吧祖国!

教学目标：

1．口语交际：留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注意听听同学的发现，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。

2．习作练习：写一则观察日记，写出自己观察中最感兴趣`自己最想写的。做到格式正确，内容有新鲜感，培养学生写日记的良好习惯。

3．自主发现：能主动发现形近字的相同点和不同点，引导学生从音`形`义上加以区分。

4．日积月累：读读背背一首农谚歌谣，读读认认关于人体器官的三行词语。

第一课时

口语交际 观察中的发现

1.激趣导入

这段时间你都作了哪些观察？有哪些新的发现？把你观察中的发现告诉同学，并注意听听其他同学的发现。如果对谁的发现感兴趣，可以和他一起探讨。

2.小组交流

前后两方的同学组成四人小组，相互交流自己在观察中的发现，共同分享发现的快乐，探讨自然的奥秘。交流时可以互相问答，互相补充，互相评价。

a.我观察了夜晚的天空，认识了北斗七星。。。。。。

b.我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。。。。。。

c.我发现只要一碰到含羞草，它就把叶子闭拢了。。。。。。。。。。。。

3.全班交流

每组推荐出介绍得好的`大家都感兴趣的到班上进行交流，共同探讨，进行评价。

4.小结延伸

同学们的发现真神奇，真美妙！看来只要我们在生活中留心观察，用心思考，勤于动手，善于动脑，就能有所发现，有所收获！

同学们，神奇美妙的大自然等着你们去探索，希望你们处处留心观察身边的事物，做个生活的有心人！

第二课时

习作指导 写一则观察日记

1．前几天，有些孩子把观察到的事物写进了日记里，在口语交际中，我们也交流了自己在观察中的发现，孩子们的发现真是神奇美妙。下面就让我们先来交流一下我们写好的日记，听听同学的意见。

学生交流，评议，学习别人的优点。

2．在口语交际中，在同学的日记里，我们发现好多同学在观察中都有新发现。也许你有更多的发现要想说，今天我们就选择你最感兴趣，最想写的内容，再写一则观察日记。

学生讨论交流：你最感兴趣的是什么？你准备写哪些内容绿

提示：可以是可爱的小动物，可以是有趣的植物，美丽的风景，也可以是你心爱的物品。。。。。。可以说它的形状`颜色，也可以说它的动作`姿态。。。。。。

把你准备介绍的事物描述给同学听。

3．学生起草，教师巡视。

4．放声朗读，检查修改。读读句子是否通顺，词语是否恰当，标点是否正确。

5．学生相互交流，相互评议。

6．全班交流，用实物投影仪展示，师生共同评议。

7．再次修改，大声读读。

8．誊写作文，注意格式，字迹工整。

第三课时

自主探索 日积月累

一．我的发现

1．自由轻声朗读课本中的词语，读准字音。注意每一行三个词语中的加点字，想想自己有什么发现。

2．组交流：把你的发现告诉同学，听听同学的发现跟自己有什么不同，讨论交流。

3．指名朗读，注意正音，齐读巩固。

4．全班交流，说说你的发现。

5．教师引导`小结：这四行词语，每一行带点的都是形近字，其中有些音同，有些音近，有些音异。引导学生从音`形`义上加以区别，进行扩词练习。

6．拓展练习：形近字组词。

二． 读读背背

1．导入：不同的花在二十四小时内陆续开放，你只要看到什么花刚刚开放

就知道大致是几点钟。我们在《花钟》一课中，了解了鲜花开放的规律，其实在自然界中还有许多秘密等待我们去探索，今天我们将要学的一首农谚歌谣就揭示了瓜果蔬菜在十二个月中不同的生长特点，下面就让我们去读一读吧。

2．学生自由朗读儿歌，带有音节的字拼读拼读，注意读准字音。

3．小组合作，学习交流。先在组内朗读，相互正音，再交流自己的收获，对自己感兴趣的问题进行探讨。

4．抽小组朗读，全班交流。

5．师生对读，齐读。

7．看谁最先背下来。

8．背诵比赛。

9．拓展延伸：你能说出在十二个月中不同月份开放的花朵吗？你还能说出哪些植物的生长跟时间有关吗？你能试着编一编歌谣吗？

三．读读认认

1．读一读这儿的三行词语，想想你有什么发现。

2．学生畅所欲言，谈自己的发现，教师加以引导，让学生明白这些词语都是指的人体的器官，这些字都带有“月”字，从而得出结论：带有“月”的字都与人的某些器官有关。3．这7个字扩词。

4．说出你了解的带有“月”的生字，并组词语。

大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。

父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。

父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。

你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级服务，值日工作认真负责。这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些不足，比如：课堂上有时不够专心，课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追，你会看到成功向你招手的。

你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!

知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。

你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。

你尊敬老师，与同学们和睦相处，学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象。送你一句话：有志者，事竟成。

你是一个品行兼优的好孩子，善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学习不够认真，纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。

你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

你做事比较耿直，有时比较冲动，尤其是对待同学之间的矛盾。这学期，你学习上有一定的进步，特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴，如果你能专心听讲，多动脑筋，课外多阅读，多积累，你会有更大的进步。

各学院、各部门、各单位：

根据省市通知精神和我校实际情况，经研究，我校2021年国庆节放假安排如下：

一、放假时间

2021年10月1日（星期五）至10月7日（星期四）放假，共7天。

二、相关要求

1、要求各单位妥善安排好假期期间值班等工作，党政主要负责同志要保证通讯畅通，外出须向学校主要领导请假，并报学校办公室备案。

2、各单位放假前要进行一次安全检查，做好假期期间的安全保卫和学生服务工作，确保师生人身财产安全和校园秩序良好。

3、从10月1日起执行冬季作息时间表。

xx

20xx年x月x日

1.绿色家园，从我做起。

2.我们是新时代的儿童。

3.世界只有一个地球。

4.生命因绿色而美丽。

5.我环保，我自豪。

6.让我们为世界添一份绿。

7.绿化环境，美化家园，净化心灵。

8.保护环境，从我做起！

9.水是有限资源，点点滴滴都是情！

10.小草也有生命，请勿践踏。

11.保护环境，靠你，靠我，靠大家！

12.珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。

13.看到绿色，我们才会有好心情！

14.让我们和地球一起健康成长。

15.今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。

16.地球妈妈要环保，不环保真糟糕，垃圾灰尘满天飞；大地爷爷要环保，不环保不好啊！人们争着往医院跑。

17.让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。

18.塑料包装用一天，白色污染害几世。

19.储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。

20.崇尚绿色消费，打造精彩生活。

21.心动不如行动，去怨不如去干。

22.愿我们的天更蓝，水更清，原我们的地球更美。

23.小草正在生长，请不要打扰！

24.让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬！

25.成就绿色，成就未来。

26.爱比花红，情比绿浓！

27.保护蓝天碧水。

28.有限的。资源，无限的循环。

29.跨越新时空，享受新生命。

30.保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。

31.举手之劳，你也能做！

32.还我绿色，爱我家园。

33.空气、清水、绿色，我们无价的财富。

34.青草、翠竹，我们的朋友。请手下留青，脚下留情。

35.我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任！

36.让绿色拥抱我们的地球。

37.小草也有生命，爱惜身边的每一个生命！

38.“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

39.拥抱绿色文明，关爱绿色文化。

40.与新生活同行，与大自然同居。

通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

：x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅：x小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

6、大队长王中华宣布：“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人：

(2)三年级负责人：

(3)五年级负责人：

(4)二年级负责人：

(5)四年级负责人：

(6)六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

1. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

2. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

3. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

5. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

6. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

7. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

8. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

9. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

10. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

11. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

12. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

13. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

14. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

(乙)亲爱的朋友们，

(合)晚上好!

(丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是~~。

(乙)我是~~。

(甲)我是~~。

(丙)掌声贺中秋，歌舞迎国庆。

(甲)《明月颂升平贺中秋迎国庆文艺晚会》

(合)现在开始!

(乙)本次晚会由~~街道党委、~~街道办事处主办，由~~文化站承办。首先，请允许我代表主办单位，对大家的光临表示热烈的欢迎!

(丙)今晚的晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持，同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾，出席今晚晚会的嘉宾有

让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

(甲)下面有请~~同志为我们晚会致词，掌声有请

(乙)时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，也将迎来我们伟大祖国60岁华诞。

(丙)多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。

(甲)多少年来，我们人民历经磨难，才有了今天这幸福的生活。 (乙)今夜的星光分外灿烂，

(丙)今夜的月色分外明媚，

(甲)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋，

(乙)今夜，花好月圆，举国欢庆!

(丙)花好月圆，圆的是月亮，圆的是心情。

(甲)举国同庆，庆的是国泰民安，庆的是蒸蒸日上!

(乙)我们怀着感激的心情欢聚在一起，共庆丰收的硕果，共享成功的`喜悦，共同祝福祖国美好的明天。

1、(丙)首先有请第一个节目：女声独唱《歌颂祖国》等，演唱者：~~，演出单位：~~。

2、(乙)充满激情的歌曲让我们心潮澎湃，在这个喜庆的日子里，我相信每个人、每个家庭都渴望团聚、渴望快乐。然而，现实生活中，总会有这样或那样的一些事让我们感到不愉快，甚至会发生一些小小的风波。让我们瞧瞧接下来的这对夫妻，他们似乎遇到点麻烦了。请欣赏小品《风波》，表演者：~~。

3、(甲)一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些宽容，我想一切的风波将做为调味剂，将我们的生活调配得更加真实、更加精彩。

(丙)说到精彩呀，前不久在~~举行的为期一个月的琼花粤剧艺术节那才真的是精彩。我们~~的朋友们不单止欣赏到许多粤曲名家的表演，还在闭幕式上领略了我国11种戏曲的名家风采。

(甲)琼花粤剧艺术节虽然结束了，但喜欢粤剧的朋友们总有点儿意犹未尽的感觉，今晚就让我们再一次来回味粤曲的风韵。有请曲艺对唱《锦江诗侣》，演唱者：~~。

4、(乙)真是太精彩了。我们中国的民族文化历史悠久，不光是中国戏曲，我们中国还有一样东西是名扬海外的，你知道是什么吗?

(甲)当然知道。那是我们中国的武术。中国武术博大精深，我们中国人以武强身，很多小孩子从小就开始练武了。你瞧，那么多的少林小子准备出场了。

(乙)下面有请小太阳幼儿园的小朋友们为我们表演幼儿武术《男儿当自强》。

5、(乙)多谢小朋友们的精彩演出。今晚真是热闹非凡，既是贺中秋，又是迎国庆，大人小孩都赶来一展丰采，就连我们的主持人也忍不住要高歌一曲了。有请男声独唱《乡恋》，演唱者：~~。

6、(丙)我们~~地方不大，但人才真不少。大家可能不知道，我们~~也有自己的曲艺队，他们唱出的粤曲也是独具风采呢!请欣赏曲艺《岐城春晓》，演唱者：~~，演出单位：~~。《1》《2》7、(乙)起舞弄清影，何似在人间，诗人苏东坡在中秋之夜写下了如此美妙的词句，流传至今，我们每逢中秋之夜，仍会想象着这是怎样的一种人间仙境。今晚秋高气爽，明月当空，让我们一同来与明月共舞吧。请欣赏舞蹈《蝶韵》，编导：~~，表演单位：~~。

8、(甲)非常美妙的舞姿。中秋之夜，月美人也美，还有一种情缘，想必会更美。有请小品《妙手情缘》，表演者：~~。

9、(丙)今天真是个喜庆的日子，张灯结彩，喜气洋洋。就让我们以歌声来表达我们的快乐吧!请欣赏男声独唱《不要问我的姓名》、《跟你走》，表演者：~~。

(播歌曲《难忘今宵》)

(乙)一个多小时的演出，让我们共同渡过了一个难忘的中秋之夜， (甲)演员们的精采表演，让我们徜徉在欢歌笑语中。

(丙)透过演出，台上台下我们感受到了大家的团结、上进，

(乙)在即将迎来的我们祖国--岁华诞之际，我们共同祝愿祖国繁荣富强，祝愿人民幸福平安!

(甲)今宵难忘，难忘今宵。

(乙)亲爱的朋友们，《明月颂升平贺中秋迎国庆文艺晚会》到此结束，让我们明天再相会。

(丙)感谢各位领导各位嘉宾的光临，感谢各位台前幕后工作人员，感谢各位表演者的精彩演出，谢谢!

各处级单位，直属机构全体员工：

根据相关规定，结合我司实际情况，经研究决定，现将我公司x国庆节放假具体安排通知如下：

1、放假时间：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日（星期六）、10月9日（星期日）照常上班。

2、国庆节假期后：各位同事请于10月8号按时到岗，请各位同事安排好自己的相关事宜行程。

3、放假期间，各部门要妥善安排好值班，做好保障保卫工作，遇有重大突发事件，按规定及时报告并妥善处置。应急管理服务中心做好应急管理服务工作（值班电话：……）。

4、放假之前，请各部门关好水电、锁好门窗等，做好安全防范工作。

5、节假期间外出游玩请关注天气变化，注意安全，谨防上当受骗。

xxx公司

2022年x月x日

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是XX，今天我要为大家演讲的题目是：

爱祖国爱家乡。

在这丹桂飘香、菊香四溢的日子里，13亿中国人民迎来了新中国母亲65周岁的华诞!

在这载歌载舞、一片欢腾的日子里，125万苍南人民表达了心中对祖国的爱戴与祝福!

我，作为光荣的少先队员，更是热爱祖国、热爱自己的家乡!

祖国，我爱您江南的雕梁画栋、小桥流水，我爱您北国的粉妆玉砌;我爱您幅员辽阔的大草原、辽阔的戈壁滩，我爱您宏伟壮观的万里长城、名扬海外的壮丽河山!我爱您这56个民族组成的大家庭，我爱您五千年文明智慧、博大精深的文化灿烂，我更爱您久经风霜、不屈不挠的中国魂!

曾几何时，祖国您历尽磨难，饱受沧桑。侵略者的魔爪，将您瓜分，冒险家的肆虐，将您洗劫。然而英雄的中国人并没有趴下，一片片忠心，一首首悲歌，一声声呐喊，一股股豪情!南湖的红船吹响了革命的号角，井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄狮终于发出震耳欲聋的怒吼，东方巨龙终于抖擞精神扬威立世!1949年10月1日，天安门城楼上那气壮山河的礼炮，展示了中国人的气魄和胆量，挺起了一直佝偻着的中国人的背梁!

是的，我们的祖国是多灾多难的，但在灾难面前却更能显示出了各民族劳动人民的团结和坚强;面对雪灾、大地震……一次次天灾人祸接踵而来，祖国母亲在忍受着巨大痛苦，在为那些离去的儿女们流泪、心痛。但勤劳勇敢的中国人民，秉着不抛弃不放弃，一方有难八方支援的伟大信念，秉着一颗颗紧紧相连的中国心，走出了悲痛，迎接和创造着这崭新的一天!历尽风雨。今天，在世界的地平线上，中国已经迈上了国际化的道路。你看，神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;奥运会圆满成功...科学、文化、经济的飞速发展这些都在向世界昭示：东方的巨龙正在腾飞!

是的，只有祖国腾飞了，家乡才能发展!座落在浙闽交界拥有天时地利的苍南就是我的家乡。衡阳支江两岸居住着125万勤劳勇敢的苍南人。苍南不仅拥有亚洲大陆架最大的鱼竂大沙滩，还有国家级的玉苍山森林公园;美丽富饶的苍南不仅风景秀丽，在经济上更是飞快地发展，城市化建设如火如荼!如今已拥有了十张“国字号”的金名片：中国印刷城、中国紫菜之乡、中国四季柚之乡..看，一家家忙碌的民企，一亩亩飘着乡韵的特产、一幢幢漂亮的校舍、一条条宽敞的街道，还有那笔直的高速公路、那苍劲有力的铁路更像两只慈祥的大手，将苍南送得更远、托得更高!

我深深为自己是炎黄子孙而自豪，更为自己是一名生长在新中国美丽富饶的苍南青少年而自豪!同学们，“少年强，则国强;少年富，则国富，少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。祖国和家乡人民对我们充满期盼，时代赋予我们振兴的责任，让我们行动起来，点燃心中那团烈焰，在这祖国65周岁华诞之际，为实现我们中华民族的伟大复兴，为更好地建设家乡而努力学习吧!

各位老师、同学们：

大家晚上好！

皓月当空、金风送爽、举国欢庆的大喜日子里。校团委、学生会的精心组织，高二级各班认真准备了一台精彩的庆国庆文艺晚会。这台晚会将极大丰富同学们的校园文化生活，充分展示高二级同学的青春才华，为高中校园注入新的生机与活力！在这里，我代表学校感谢为筹备这台晚会作出贡献的级主任、班主任、校团委、学生会以及参与这台晚会的每一位师生！

高二级这个团队是一支优秀的队伍，拥有一流的师资和一流的学生。同学们，在过去一年多的时间里，你们在老师的精心培养下，你们中的绝大部分同学学会了做人，学会了学习，学会了生活，学会了健体，你们做到了文明守纪，知书达理，刻苦学习，努力拼搏，取得了一个又一个辉煌的成绩，受到学校、老师、家长的一致好评，作为老师我们为拥有你们这样的好学生而自豪！

希望同学们在高中最后一年多的时间里，牢记校训、坚定信心，惜时如金，克服困难，永不放弃，为实现自已的高考目标而努力奋斗，真正成长为一名让母校引以为荣、让家长引以自豪的新时代高中生！

作为你们的教师，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体教师向你们郑重：我们一定关爱每一位学生，关注每一位学生的成长、进步和发展，尊重每一位学生的个性，做同学们思想上的引领者，学习上的引导者，生活上的帮助者，陪伴大家共同度过艰苦的高二，拼搏的高三，为创造你们人生的辉煌，贡献我们的力量！

谢谢大家！

金桂飘香，秋风送爽伴随着秋季小长假的来临，我们即将迎来祖国xx周年华诞，国庆节即将到来，根据国家法定假期规定，20xx年放假安排如下：

[放假时间]

10月1日至7日放假调休，共7天

[返园时间]

10月8日（星期五）假期结束，幼儿返园

10月9日（星期六）正常入园

为了能让孩子度过一个快乐、安全、充实、有意义的国庆假期，请注意假期温馨提示。

1、科学合理安排幼儿假期作息时间。保持健康有序的一日生活常规；注意动静交替，多带领孩子参加各项有益的活动。

2、国庆节是教育孩子爱国的最好时机，爱国教育应当从娃娃抓起。让他们自小就树立和养成爱国主义观念，并身体力行做到热爱祖国，珍爱和平。

3、鼓励孩子在家中参与家务劳动。做自己力所能及的事，并能协助成人为别人服务，提高孩子的自理能力和责任意识。

4、支持孩子锻炼身体。每天安排不少于1小时的户外运动，可以让孩子练习某项体育技能，如拍球、跳绳等活动。

5、提前1~2日提醒孩子即将开学，调整好心态与作息。尽量避免出现节后入园焦虑、哭闹、疲乏等现象。

在享受假期的同时，安全隐患也不容忽视！为了让您和孩子拥有一个安全、快乐、有意义的假期，请时刻牢记安全第一，并收好这份假日安全提示：

一、居家安全

宝贝刚开学不久，作息在调整中，请各位家长注意让孩子继续保持良好的生活作息习惯，坚持早睡早起，按时午休、规律用餐，以免孩子放假后回到园中，出现焦虑、不适应的现象。

1、不把幼儿单独留在家里，以防发生意外事故，告诉孩子不给陌生人开门；

2、要让小孩远离打火机、火柴、燃气阀、煤气罐等，防止发生火灾；

3、要把剪刀、锥子等金属物品放在孩子够不到的地方，以免孩子被划伤；

4、不在阳台、窗户边上堆放杂物或摆放椅子等，以免孩子攀爬，发生坠落事故；

5、尽量不要给幼童吃果冻、花生米、坚果等食物，以免卡住喉咙；

6、妥善保管好药品，以免孩子拿到后误食；

7、告诉孩子，不要触碰插线板，并把电熨斗、微波炉等电器，放在孩子够不到的地方。

二、饮食安全

1、饭前洗手，养成良好的卫生习惯。

2、多吃新鲜的瓜果和蔬菜，拒绝“三无”食品和“垃圾”食品；

3、在外就餐时，要去正规、卫生条件好的餐馆就餐；不要让孩子坐在靠近走道或上菜的位置上；

4、在外出时，要少吃辛辣食物，尽量不吃小摊上的食物；

5、不暴饮暴食，防止消化不良；

三、防溺水安全

每一起溺水身亡事故的发生，都会给家庭来带巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为了确保孩子们的生命安全，请大家做到预防溺水“七不准”：

1、不准私自下水游泳；

2、不准擅自与人结伴游泳；

3、不准在无家长或监护人带领的情况下游泳；

4、不准在不熟悉的水域游泳；

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6、不到水边玩耍嬉戏；

7、不盲目下水施救；

四、交通安全

1、安全过马路。教育孩子过马路要走人行横道，关注红绿灯

2、乘车注意事项。外出坐车时，提醒孩子不要将头手伸出窗外，乘坐后排，需系好安全带。

3、佩戴头盔。乘坐摩托车、电动车一定要佩戴安全头盔。

五、预防秋季疾病

请多病同防，例如：手足口、诺如病毒等。注意室内空气流通和幼儿的个人卫生。随时留意孩子的身体情况，如有发热、皮疹等症状，请及时带孩子去医院诊治，并及时告知老师，同时注意患儿营养，安心在家静养，不到处走动传播病原。

[假期疫情防控]

当前疫情防控形势严峻，我园坚持落实上级决策部署，认真做好疫情防控工作：

①幼儿园全体师生及家长做到非必要不出山西省，假期尽量减少外出，不得前往中高风险地区。

②严格做好个人防护。勤通风，勤洗手，不去人多密集的地区。

③开学前一天（10月7日）全体幼儿家长将“两码”（健康码、行程码）发到班级群内，方便及时登记。

孩子是祖国的花朵，是家长的未来和希望，关注他们的健康成长是幼儿园和家庭共同的责任。让我们携起手来，共同为孩子创建一个和谐、健康、文明的成长环境。

最后，西沟中心幼儿园全体教职员工预祝各位家长和宝宝们国庆假期愉快和谐，幸福安康！

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我们刚刚度过一个充实、愉快而有意义的暑假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开新学期学习和工作的序幕。下面，我宣布：迎春学校211-212学年度第一学期升旗仪式现在开始。第一项：出旗

第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：国旗下宣誓。

在过去的一个学年里，在学校董校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得更加辉煌的成绩。新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，董校长做精心的准备，字里行间寄语一位领导和长者对同学们健康成长的.厚望，希望全体同学认真倾听。下面，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。

董校长的讲话，对每一名同学提出殷切的希望!为更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的`是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?

大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回