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国庆节小学作文(汇编20篇)

国庆节作为一个国家最重要的节日,每个国家的国庆节起源不同,但每个国庆节都有自己的意义。下面是小编为大家整理的关于国庆节小学作文,欢迎大家来阅读。

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小学生庆祝国庆节演讲稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1157 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!

这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立。历史又翻到今日。新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:X年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;X年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……

同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平!雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将五四青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后,这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,我以我血荐轩辕唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立为中华之崛起而读书的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。三分天注定,七分靠打拼。也许会受挫,也许会失败,但是,不经历风雨怎么见彩虹远航的水手告诉我们风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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篇1:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 602 字

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我的家乡在一个乡村里,她很美丽,虽然人不怎么多,但是却热闹无比!

春天,家乡里的花草树木万物复苏、生机勃勃。当阳春三月,春风微微地吹拂着;春雷轰轰地打着;春雨哗哗地下着,一切都是那样的美好。春风、春雷、春雨,这三位春的使者,默默的来到了我们的身边,悄悄地把我们唤醒了。这时,一切的一切都气象万千……

家乡的春天是美好的!

夏天,家乡里的蝉儿被夏的使者唤了起来,开始了他们的夏季演唱会。这个时候,家乡的人们也开始了他们的劳作。白天田野里忙播种,顶着夏日火辣辣的太阳,播下一粒粒的种子,用辛勤的汗水来浇灌,虽然辛苦,但很快乐。晚上,青蛙们在池塘边开了一个晚会,载歌载舞。

家乡的夏天是欢乐的!

秋天,蝉和青蛙都结束了他们各自的演唱会,整个家乡宛如桂子花开,十里飘香。田野里,放眼望去,大片大片的金黄色笼罩着田野,异常美丽。秋天,家乡美丽无比!而秋天,也是人们最忙的时刻了。这是人们忙着打玉米,收玉米,晒玉米。还要收果子……

家乡的秋天是忙碌的!

冬天,忙碌了一个秋天的人们就无事可干了。这时,大家就在家里看看电视,或是串串门儿。这时候的田野,可就不会像春天、夏天、秋天那样了。这时冰雪覆盖着大地,冷清得很。但是街道上可就不是那样的景色了。冬天,家乡隔一两天就是集市,人们就悠闲地在集市上转悠转悠。

家乡的冬天是不会孤寂的!

家乡的四季是美丽的!是快乐的!是永远不会孤寂的!我爱我的家乡,爱她的美丽,爱她的风土人情,爱她的一切!

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篇2:作文评语小学三年级

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1284 字

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2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

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篇3:幼儿园国庆节放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:幼儿园,全文共 621 字

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中华人民共和国国庆节又称十一、国庆节、国庆日、中国国庆节、国庆黄金周。中央人民政府宣布自1950年起,以每年的10月1日,为中华人民共和国宣告成立的日子,即国庆日。

尊敬的各位家长: 您好!

衷心感谢您一直以来对幼儿园工作的支持与帮助。在这举国同庆之际,根据国务院关于国庆节放假的安排,为了让孩子度过一个充实、平安的假期,现把放假时间及温馨提示通知如下,敬请家长配合,做好孩子的监护、教育工作。现将我园__年国庆节放假的相关事宜安排如下:__年与国庆节放假共7天(10月1日-10月7日)。9月__、__日(星期__、__)上班。

【假期温馨提示】

国庆中秋黄金周,想必您已安排好了形式多样的放松、娱乐活动,但孩子的健康是您的关注,也是我们的牵挂,为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期,我们在此提醒家长朋友们,无论出游还是留在家里,时刻关注孩子的健康,请您密切配合:

1、加强防火安全教育。不能玩火,不能让宝贝独自使用蜡烛,注意用电、用水安全。

2、加强交通安全教育。假期外出游玩一定要注意交通安全,要遵守交通规则,教育宝贝不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道;不要随意或未经家长许可擅自外出玩耍。

3、加强饮食卫生教育。做好饮食卫生工作,教育幼儿要多喝开水、吃熟食,不让孩子吃生、冷的食品,不让孩子暴饮暴食。不要带孩子到不卫生的摊点就餐。一日三餐有规律,不吃零食,在饮食方面注意荤素搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。帮助幼儿养成良好的生活习惯。

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篇4:小学通知书评语

范文类型:通知,评语,适用行业岗位:小学,全文共 1588 字

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1、 你是一个很有天赋的孩子,脑子灵,口才好,反应快。你潇洒漂亮的正楷字体,有“颜筋柳骨”的境界;你清脆悦耳的声音,有“大珠小珠落玉盘”的美妙,看到你勤奋认真的身影,我联想到“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨。”的名句,欣赏你助人为乐的善举,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”与你共勉,望你壮志凌云,大器早成!

2、 你是一个品学兼优的女孩。“君子敏于行而讷于言”,你沉默寡言,文静柔和。但是你是一个很要强的孩子,你有刚毅执着的性格,有谦虚好学的精神,有克服困难的勇气,有善良博爱的德行,含而不露,自强不息的你,一定会有出息的!

3、 你刚刚八岁,却有着惊人的记忆力,丰富的想象力,周密的思考力,做事认真负责,各方面表现出色,如此优秀的你为什么沉默寡言呢?“大智若愚”是一种美,“秋水文章不留意”是一种境界。然而,积极发言,练好口才,会让你如虎添翼!

4、 窈窕淑女,秀外慧中。你成绩优异又谦虚勤奋,上进心强,乐于助人,人缘极好。文静时不呆板,活泼时不浮躁,友好柔和,善解人意,所以你在班里有很高的威望,希望你在荣誉面前戒骄戒躁,锦上添花!

5、 你是个聪明又勤奋的女孩,一对水灵灵的大眼晴透出一股子灵气,课堂上你始终不变的是端端正正的坐姿,屏气凝神的专注,你是三年级的纪律标兵。“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”,保持勤奋刻苦的精神,你会成功的。

6、 你天真活拨,聪明努力,乐于助人,热爱集体。积极回答问题,按时完成作业,学习成绩优秀。你在成绩面前不骄傲,欣赏你热心帮助那么多需要帮助的人。努力吧,老师期待看到更优秀的李欣!

7、 你是一个温文尔雅的小男孩,懂礼貌,守纪律,爱学习,求上进。近来老师欣喜地发现你的学习积极性高了,作业的准确率高了。“一分耕耘,一分收获”,努力吧!相信你会更棒!

8、 你聪明伶俐,生性好动,是班里有名的“机灵鬼”,你尊敬师长,思维敏捷,见多识广。如此的优秀是你用辛勤的汗水换来的。令老师欣慰的是你在成绩面前没有骄傲,努力吧,望你和老师多一些沟通和信任,少一些误会和摩擦,聪明的你脚踏实地的去干,定会成功。

9、 “腹书诗书气自华”。仅有八岁的的你能背诵那么多的优秀诗文,真是才女!老师很喜欢你写的日记,看到你那一行行工整的字体,一句句生动活泼的语言,一篇篇感人至深的文章,真是艺术的享受,希望你多读多写,在文学的道路上越走越宽。

10、 你聪明、活泼、机灵,爱表现,上进心强,知识面广,是个乖巧懂事,讨人喜欢的孩子。每当老师提问问题时,你总是小手直举,小口常开,积极回答问题。希望你多读优秀诗文,端正写作态度,在语文学习上多下功夫。

11、 “有志不在年高”仅有八岁的你就如此优秀,聪明,认真,严谨,有良好的学习习惯,你的字体工整漂亮,你的朗诵有声有色。只要你一如既往地坚持努力,成功的大门就为你敞开。

12、 你是个聪明可爱,勤学好问的女孩,看到你每天都在进步真高兴,你学习态度端正且认真,上课发言积极主动,作业干净整洁,无论何时何地遇到老师,你总是亲呢地叫一声,“老师,您好!”希望你从各方面严格要求自己,“百尺竿头,更进一步。”

13、 聪明活泼,积极向上是你的特点。从来到这个班集体,你无论与同学相处还是学习态度,都比以前有很大的进步,特别是课堂上,你积极发言,学习较以前主动,望努力学好各门功课,为以后发展打下坚实基础。

14、 你活泼好动,机灵好胜,团结同学,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,学习认真,经过自己的努力进步很大,同学有困难时你总是热心帮助,见到老师你总是很有礼貌地问好,望你培养自学习惯和自制能力,老师期待看到你更棒的表现。

15、 你热(azuowen.comn.cn)爱学习,勤学好问,关心集体,乐于助人,成绩优秀 却始终保持谦虚认真的态度,积极主动地学习。班里大多数学生都得到过你的帮助,你真棒!望你坚持不懈的努力,大器早成!

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篇5:小学二年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,二年级,全文共 668 字

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1.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

2.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

3.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

4.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

5.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

6.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

7.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

8.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

9.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

10.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

11.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

12.内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

13.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

14.详略安排不当,主次不够分明。

15.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

16.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

17.主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

18.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

19.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

20.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

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篇6:小学生网络活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 521 字

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为了提高我校师生校园网络安全防护意识,按照《20xx年国家网络安全宣传周河北活动方案》要求及我校实际情况,特制定我校网络安全宣传周活动方案:

一、活动主题:

网络安全为人民,网络安全靠人民普及网络安全知识,旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识,提升网络安全问题甄别能力。

二、活动时间:

9月19日至9月25日

三、活动内容

以“净化网络环境,安全使用网络”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识,普及基本的网络知识,使广大师生员工增强网络安全防范意识,提高网络安全防护技能。

四、活动形式

1、标语宣传

在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民,网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。

2、消息推送

通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。

3、开办专栏

在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏,普及基本的网络知识,使广大师生员工增强网络安全防范意识,提高识别和应对网络安全威胁的能力。

4、视频短片

通过校园网VOD及有线电视网络播放网络安全的相关视频。

5、安全培训

面向我校各部门的网络管理员进行网站安全防护专项培训,提高我校二级站点的安全防护能力。

6、网络协会

加强对网络协会的安全培训,通过网络协会面向学生普及网络安全知识。

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篇7:小学想象作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 271 字

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在皎1着,越想越伤感,这不,聪聪已经哭得像泪人一样了!“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。

聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢?我得去探个究竟!”小鹿花花自言自语道。说着,顺着哭声找到了聪聪。

“聪聪,你为什么哭呢?”小鹿问道。

“我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的,我好想……好想奔……奔跑!”聪聪哽咽道。

“哦!原来是这样啊!不如你爬上我的`背,我带你一起奔跑!”花花温柔地说。

“谢谢你!”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。

花花带着聪聪快速地奔跑起来,一路上,风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦!

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篇8:小学开学主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 2431 字

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尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

新的一学期又开始了,今日我们隆重集会,举行新学期的开学典礼。这意味着我们已经进入了20xx-20xx新学年,全体同学在学业上又长大了一岁,并进入高一年级学习。新学期开校后,我校学生总数为860多人,其中一年级新生180人,转入插班学生54多人。本学期学校又增加了8位新教师。下头让我们以热烈的掌声向新加入明珠学校的同学、教师表示欢迎。

不管大家来自哪个学校,从这一学期开始,大家都有一个新的身份--明珠学校的师生。今年是我们明珠学校建校的第四年,在过去的三年中,学校全体师生围绕“打基础,树形象”的目标勤奋学习,努力工作,学校各项工作提高很快,值得我们欣慰的是,经过三年努力,我们实现了学校、教师、学生共同成长和提高,同学年越来越礼貌守纪,勤奋好学;教师们的担当本事和专业水平进一步提高;学校办学水平和社会声誉不断提升。这些是我们用心血和汗水换来的,今日学校的办学局面,值得我们每一位教师、同学珍惜。全体师生都应坚持和发扬过去一年当中取得的成绩,争取在新的学年取得更大提高。

站在新学年的起点上,我们每位同学,每个班级,每位教师,依然背负着维护学校尊严、努力为学校争光的职责和义务,我们要团结一心,从今日开始,尽快的把心思收回来,放在学习工作上,全身心都投入到学习和工作中,每位教师,每位同学力争在最短的时间内展现最好的。精神状态。

同学们,随着学生人数的增加,本学期我们学校班级数和学生人数都增加了不少,教学楼内更加拥挤,这对班级和环境卫生坚持、集会和课间操秩序等都是新的考验,全体师生,要严格要求自我,争当礼貌少年,争创先进班级体。

一、全体教师要进一步提高教书育人的职责心和为人师表的职业修养。

提高教育教学本事水平,努力做社会评价高、学生喜欢、家长认可的好教师。明珠学校还处在成长期,学校各项工作,异常是教师队伍整体素质和学校办学水平与家长的对好教育的期盼还有不相适应的地方,这一点,全体教师必须清醒地认识到。教师队伍是推动明珠学校不断前进的核心力量,我们要牢记“师德为先,本事为重,学生为本,终身学习”的职业理念,不断提高师德修养和本事水平,以适应教育发展和学校发展的需要。在教育教学工作中要谨言慎行,注重身教与言教相结合,体现为学的严谨细致,工作中要多为学校想一想、多为家长想一想、多为孩子的发展想一想,不管工作多么烦忙,生活多么纷扰,作为教师,我们时刻都不要忘记自我肩上挑着的职责,追求高尚的职业情操,永远不要辜负“教师”这个称号。

二、全体同学,要努力做到以下方面:

1、遵守学校纪律,做礼貌学生。

严格按学校规定的上学、放学时间到校或离校,不迟到早退,也不早到;下课了,不在教室或教学楼内追逐、打闹、高声喧哗;上下楼梯靠右行,不推搡、不拥挤;课间时要认真做眼保健操,操场列队要快速整齐,跑操时做到不说话,不做小动作,坚持队伍整齐;做广播操时,做到严肃认真,动作节奏准确,规范;不把零食带进学校,不在校内吃零食,这样很不雅观;不在校内、楼内和校处随意乱扔废纸杂物,自觉维护校内外环境卫生;升国旗时要严肃庄重,敬礼要标准,唱国歌要声音洪亮。上卫生间人多时要自觉排队;学校的课桌椅,卫生间的设施同学们要爱护,不能人为损坏的,损坏了要照价赔偿。上学时要穿校服,校服每星期至少要清洗一次,保证校服干净整洁;少先队员要开戴红领巾;担任班干部和值日生的同学,主要任务是为大家服务,必须要坚持早到校,要求大家做到的,自我要首先做到。六年级的同学们,你们是学校年龄最大的同学,要为学校担当更多的工作任务,本学年也是你们小学生活的最终一年,期望你们珍惜学校荣誉,珍惜时间,在纪律、学习、卫生、体育等方面为其他年级做好榜样。

2、上课要认真听讲,认真及时地完成作业。

同学们每一天来到学校,主要任务之一是学习文化知识,在校学习除了要认真听课,还要按时完成作业,还要积极承担班级工作,课堂上要集中精力认真听讲,课后要认真完成教师留的作业,有的同学不爱写作业,这是可耻的事情,不写作业就是不尊重父母的表现,就是没有完成学习任务的表现,对于这样的行为,同学们要积极反对。

3、要爱护环境,爱护树木。

有的同学不懂得爱惜学校和小区里的花草树木,随便进入草坪花池,有的同学恶意损坏绿化带里的设施,社区里的工作人员每学期都要到学校反映情景,同学们在学校里乱扔纸屑现象也时有发生。

同学们,不管是学校还是社区,这些地方都是我们日常生活学习的地方,维护公共场所的清洁,我们每个人都有职责。所以,大家见到随手乱扔的同学,要主动上前提醒或制止,见到垃圾要主动拾起来。坚决不要到草坪去玩耍,不要攀折树枝花木,不仅仅学校里要这样做,放学后回到居住的小区,大家也应当这样做,不但自我不破坏,还要提醒自我的父母和朋友自觉爱护小区里的设施。

4、要积极参加体育锻炼。

本学期,学校将继续落实阳光运动一小时制度,继续落实花样跳绳锻炼项目。我们要继续响应走向操场,走进大自然,走到向阳光下的口号,积极参加学校、年级、班级三个层面的阳光体育活动,积极参加体育锻炼,不断强健体魄,做阳光健康少年。

5、积极参加社团活动。

在精神礼貌委的关怀下,我们建立了学校少年宫,同学们要积极参加武术、舞蹈、书法、音乐、英语、足球、田径、乒乓球、篮球等社团,加强个性教育,丰富同学们的课外生活,期望同学们积极参加,使自我的特长得到发挥,使自我的学校生活更加多彩。

6、要时刻注意自我安全防护

我校位置特殊,前后都是河流湖泊,防溺水事件发生是重点,同时,要提醒大家注意交通安全。昨日早上,各班上了开学安全第一课,班主任教师都向同学们讲了安全知识和安全要求,同学们必须要把教师的要求放在心上,平时出行和在校行动都要自我约束自我。安全第一,祝愿同学们每一天安全出行,欢乐学习,健康成长。

教师们、同学们,站在新学期的起点上,我祝愿大家工作顺利,学习提高。让我们团结一致,努力拼搏,为使明珠学校越来越好而贡献力量。多谢大家!

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篇9:二年级小学生国庆节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 814 字

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“为理想而读书学习”演讲稿

前行的路上,我们从不缺少阳光,正是祖国以她特有的深情照耀着我们。正是这样以深情化作的阳光,才让我们前行的路上不会迷失方向。

伟大的祖国已经默默走过六十三年,在这六十三年中,无时无刻我们不接受祖国的滋养。首先,我们因自己的祖国,因自己的民族而感到骄傲。然后也在付出坚实的努力,为自己的收获而感到自豪。希望祖国的明天会更好。

当我们仰望天空时,会因它高远深邃而感叹祖国的博大,也会在低头时捡起不属于大地的垃圾。当我们看到有损祖国利益的行为,义愤填膺之情在每个人心中激荡。为此我们都暗暗下定决心,努力成为优秀的人,为自己的祖国贡献一份力量。正是这样的情怀激励着我们个人成长的不断奋进。

会为、GDP取得的成就而面带微笑。也会默默订下属于自己的目标与计划,为之不断奋斗,为自己的每一天,每一次的进步而悄悄嘴角上扬。

会为奥运健儿取得的成绩呐喊,也会为为自己的远大理想欢呼,在阳光下迈进每一步,希望尽头的路不要太远。。。。。。

会为祖国的生日而心中充满柔情,也会纪念着父母的生日,送上一片温情,会希望成为父母的骄傲,看到他们温暖的笑容。

会认真记下社会主义荣辱观,中学生日常行为规范,记下父母老师们的殷切嘱托,记下祖国,记下他们对自己的的劝诫与期盼。

会有因祖国蒙受灾难而暗自难过的时候,灾难在祖国与个人的成长历程中从来不会缺少。用自己的真心奉献一片爱,用自己的真情书写一份真诚。默默关怀。共同支撑,汇聚成一片浩瀚的力量。也会在考试失利,生病的时候耐心修复翅膀,期待着再一次的飞翔。

会有因祖国内部纷争不解懊恼的时候,民族之间存在的差异,正是中华文化灿烂辉煌的见证,需要相互理解。人与人之间的相处不时也擦出火花,相互体谅,用微笑原谅他人,用宽容待见他人。手拉手彼此依偎,在阳光下成长。

生命的意义在于奋斗,用奋斗的精神开辟前方的道路。实现自己的理想,将自己的一份明媚的光辉,汇入倾城的阳光,于是相信——这样美好的光芒将会永垂不朽。

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篇10:小学通知书评语

范文类型:通知,评语,适用行业岗位:小学,全文共 2287 字

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1、 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

2、 你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

3、 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

4、 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

5、 你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

6、 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

7、 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

8、 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

9、 你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

10、 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

11、 你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

12、 你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

13、 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

14、 真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

15、 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

16、 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

17、 你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

18、 你活泼可爱,课上能积极开动脑筋,作业认真,字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄话,这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!

19、 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

20、 你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

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篇11:小学放风筝作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 636 字

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你们知道风筝的由来吗?风筝为中国人发明,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝起源,如今,风筝已经演变成纸质的,比较轻盈。

今天,阳光明媚,我和小伙伴去巴野广场放风筝了,一路上,我蹦蹦跳跳,放声高歌,用最开心快乐的方式去迎接放风筝的美好时光。路上,行人来来往往,形色匆匆,仿佛有重大行动。

我们历尽千辛万苦,终于到达放风筝的最佳场地。广场周围的彩旗星罗棋布,广场前面的田地里有一大片一大片的油菜花,远远看去,黄绿相间,十分美丽。

我迅速找到一片空地,三下五除二地把风筝安装好,我连方法都没看,就直接放风筝。果然,心急吃不了热豆腐,我的风筝完全没有飞起来。于是,我静下心来,研究了一番放风筝的方法,当我再次把风筝放起来时,风筝再次一头栽了下来,顿时,我像泄了气的皮球,坐在地上。正当我想打退堂鼓时,想到老师对我说的话:“失败是成功之母,要多试几次,自己去摸索方法。”我又充满了斗志,开始总结经验,再次提起风筝,左手拿线轴,右手拿风筝,顺风小跑,功夫不负有心人,风筝终于飞起来了,我也随之欢呼起来,经历失败,再次邂逅成功的感觉倍儿爽。

空中的风筝热闹的很,令我印象最深的是小徐的那个哆啦a梦的风筝,蔚蓝的风筝与蓝天融为一体,那么高,那么有姿态。小徐拿着风筝,握着线,在广场里奔跑,当风筝飞到一定程度的时,他就慢慢放线,手法是那样娴熟,令我赞叹。

转眼放风筝的快乐时光就结束了,带着风筝,走在回家的路上,我想:无论做什么都不能心急,失败时,不能灰心,要总结经验,继续努力。

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篇12:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 265 字

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锦里沟分为两大部分:一个是青龙山,另一个是白虎岭。

青龙山里面有赏月湖,风一吹,湖水就轻轻地荡漾,好像在跳芭蕾。饿了,可以到赏月餐厅吃饭,从赏月餐厅那里看赏月湖,赏月湖就像弯弯的月亮。真好玩!

在湖中我们玩了划船,玩的时候把木头当水雷,当我们靠近“水雷”时,大喊“有水雷!”太刺激了!

下午,我们来到白虎岭。从远处看,白虎岭像染了色一样绿油油的,我们沿着山坡往山岭上走,坡路两边有一些樱花、桃花,他们像仙女一样朴素美丽。白虎岭里面有土家风情表演,一个个演员就像一只只花蝴蝶,跳着优美的舞蹈。

锦里沟湖光山色,吸引了许许多多的游客来这里玩。

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篇13:小学生叙事作文评语缺点 小学生叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 457 字

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2. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

3. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

4. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

5. 语言活泼明快,富有情趣。

6. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

7. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

8. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

9. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

10. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

11. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

12. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

13. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

14. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

15. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

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篇14:国庆节3分钟演讲稿小学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1633 字

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尊敬的各位领导、评委、老师及同学们:

大家下午好,我是__建筑职业技术学院藏族学生__,今天我演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

爱是什么?是对人的真诚和关怀,爱是纯真、爱是情怀、爱是奉献。爱是一个人对待父母、亲人的孝顺,是对祖国的一片忠心,假如一个连自己的父母、亲人都不爱的人,又能爱谁呢?假如一个人连祖国母亲都不热爱,他又能热爱这世界上的什么呢?又有什么东西使他热爱呢?我们的祖国有着灿烂的文明、有着壮丽的河山,有着悠久的历史,有着光荣的传统,有着辉煌的成就……这一切的一切都让我深深地爱着她。

祖国像一位俊俏的姑娘,长江是她值得骄傲的腰带;黄河是她漂亮的围巾;巍峨挺拔的珠穆朗玛峰是为她撑起一把巨伞,深深的雅鲁藏布江大峡谷,是她美丽的一条发卡,台湾和海南岛是她明媚的双眼,上海是她掌上的东方明珠,香港是她头上的一朵紫荆花,万里长城是她身旁的一条巨龙,为她保驾护航。这就是我的祖国,一个拥有960万平方公里的祖国,一个拥有锦秀山川的美丽祖国,她就是我的祖国——中国。

中国是一个古老而又年轻的国家,说他古老是因为它有着悠久的历史,灿烂的文化;说他年轻是因为新中国成立只有__周年,是世界上一个发展中的国家,百业待兴、万事待局,从远古到今,中国经历了5千年兴衰变幻,旧中国给百姓带来过兴也是带来过苦,我们藏族人民也曾生活在黑暗的农奴社会。而新中国成立以来,在中国共产党的领导下我们消灭了剥削与压迫,战胜了一个又一个艰难困苦,从一穷二白到现在逐步走向富强,从东亚病夫到负责任的大国,中国正在步入世界强国之列。过去我们吃糠咽菜,缺油少盐,今年我们吃着新鲜的蔬菜,餐餐白面大米,顿顿有鱼有肉,过去我们藏族人民逐草而居,风餐露宿,今天我们住的都是瓦房,户户都有电灯电话,甚至有的家庭建起了三到四层的小洋楼;过去我们的父辈当牛做马为领主劳役,根本没有机会上学念书,而今我们不但能够接受高等教育,而且还有很多机会读博士、考研究生,做专家学者,成为祖国大家庭的优秀民族,当家作了主人。这一切的一切,都是祖国为我们创造的美好生活。

我们生活在温暖的祖国怀抱里,感受着祖国日新月异的变化,怎能不从心底里发出由衷的热爱之情呢?

祖国在进步,世界在发展,一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前,此时我想对大家说:“把握机遇,奋力向前,我们的决心是坚定的,我们的步伐是强健的,我们的声音是响亮的,让中华五千年的浩然正气在青春的火焰中燃烧吧,让神州大地的雄健国魂在青春的火焰中升腾吧,让我们爆发全部的激情,贡献所有的`能量,为祖国母亲的繁荣昌盛而努力拼搏,共同奋斗!”。

因为祖国的命运就是我们每一个中国人的命运、祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗,我们应该时刻想想我为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里索取些什么,作为当代青年的我们难道就不应该为祖国贡献一些我们的力量吗?有的同学可能会说:“我们现在只不过是一个在校的学生而已,报答祖国是那些有志之士们的事情,我们只要管好自己就行了”。这种想法实在过于幼稚,也许我们现在的力量还有些微薄,但我们能为祖国做的事也很多啊,比如绿化校园、美化生活环境,好好学习、立志成才,这些看似平常的事情,只要我们能努力的去做好,而且持之以恒的去做到,我们就是在为祖国贡献力量,这不仅仅是为祖国贡献力量,也是为我们的生活贡献力量,因为只有祖国繁荣了,人民的生活才能富裕,只有祖国的建设得到了发展,我们的生活水平才会得到改善,只有祖国强大了,民族团结的力量才会强大!

同学们:所谓青年强则国强,青年富则国富,为此让我们每一个中华儿女尤其是我们年轻的大学生们都献出一棵赤诚的心来为祖国贡献我们的力量吧,哪怕是一件微不足道的事情我们也要去做,我们就能与祖国共进步、同发展,只有这样中华儿女才能崛起,我们才能奋进,我们的祖国才能强盛!

最后,我要说一声,我要和祖国共进步,我要和祖国共拼搏,我要和祖国共奋进。让我们在祖国母亲的怀抱里,健康成长,共同奔向美好的未来!

谢谢大家。

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篇15:关于小学生的作文评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 532 字

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1、比喻贴切,用词生动。

2、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。(学生作文评语)

3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

4、作者形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

5、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

7、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…。(高中作文评语)

8、场面和气氛描述为文章增色不少。(初中作文评语)

9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

10、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

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篇16:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 803 字

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从前,在森林中有一只小山羊,它有一种特殊的爱好,那就是喜欢耍弄小动物们,森林中的小动物们几乎都上过它的当,都很讨厌它,不愿和它交往。

一天,这只可恶的小山羊闲着无聊,又想搞恶作剧来捉弄别人。它看见小白兔正在林中采蘑菇,脑子一动,起了一个坏脑筋。它走到小白兔的面前,装作一副紧张的样子,说:“小白兔!小白兔!你家都已经着火了,还不赶快回家救火去!”小白兔一听家里着火了,急坏了,马上丢下蘑菇,脚下像安装了马达一样,一溜烟地跑到家里。见小白兔慌张着急的样子,小山羊觉的太有趣了,“嘻嘻”地捂着嘴笑了。小白兔一口气跑到了家,抬头一看,傻了眼——家里好好的,丝毫没有被烧过的痕迹。这时它才明白过来,原来是小山羊那只淘气鬼在欺骗自己找乐子,于是小白兔决定从此再也不跟小山羊这个淘气鬼交往了。

还有一次,小乌龟家爷爷快到寿辰了,小乌龟特地从遥远的北海跑到这里,就是为了要邀请森林中的小动物们去参加寿宴。见小乌龟这么热情,小山羊满口答应地说:“好吧!没问题,你爷爷寿诞那天,我一定去!”到了那一天,小乌龟家来了许多客人,有小白兔、小黑狗、小龙虾……真是人山人海,热闹非凡。

“咦,小山羊怎么还没来呢?”小乌龟说,“难道它有事误了时间吗?那就再等一会儿吧!”一刻钟过去了,半个小时过去了……为了等小山羊,宴会已经延迟了一个多小时了,不能再等下去了。可小山羊还没来,小乌龟见小山羊半天都没来,生气地说:“小山羊怎么能这样呢?说好要来的,却又不来了,这种朋友不交也罢!”“是啊,小山羊怎么能言而无信呢?”大伙儿都议论纷纷。从此以后,小乌龟也和小山羊绝交了。

一天中午,小山羊在家午休,忽然来了一只大灰狼。小山羊拼命地喊着:“救命呀!救命呀……”小动物们都听见了,可大家并不相信小山羊的话,它们都说:“不知道小山羊又在耍什么花样?”就这样,可怜的小山羊不但失去了朋友的信任,也失去了宝贵的生命。

假如小山羊没有这种特殊的爱好,那该多好啊!

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篇17:国庆节活动方案小学 十一国庆节活动方案美容院

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,美容,全文共 1175 字

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一、活动目的:

1.国庆是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;

2.给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进员工之间的真挚友谊,塑造公司优异企业文化,增强员工归属感。

二、活动对象:全体员工

三、活动时间:20xx年9月29日下午14:30――15:30(游戏时间为1小时)

四、活动地点:公司篮球场

五、活动内容(人人参与,得奖率预计100%):

1 、呼啦达人:转呼拉圈比赛

参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛,以2分钟为限,不掉下者为胜 ,即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛)

道具:呼拉圈1个、计时器1个

说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)

2、眼力达人:比比谁的眼力好

工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧

道具:啤酒瓶二个,筷子十根。

说明:每人限3次机会,人员安排:1人。(此游戏预计产生40件奖品)

3、淡定达人:吹爆气球

参与者有三个气球,每次时长为3分钟,在工作人员喊开始后,参与者开始吹,在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券;

道具:气球两袋,计时器1个

说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)

4、功夫达人:乾坤小挪移

1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券,9-10个可得两张。

道具:乒乓球10个,计时器1个

说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)

5、脑力达人:我猜我猜我猜猜猜

参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答,答中2个得一张兑奖券。

道具:三脚画板1个,白纸若干张

地点:餐厅外过道

说明:每人一次机会。人员安排:2人。1人发奖券,1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)

6、肺力达人:吹蜡烛

桌上一排摆满10根蜡烛,在2米外,参与人员须两脚按八字距离张开,一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。

道具:20根蜡烛,10个一次性纸杯

地点:餐厅

说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生30件奖品)

六、活动安排:

1、现场布置:9月29日下午14:00前布置完毕,包含各游戏所需道具及物料,水果点心。

2、氛围营造:

a、横幅一条

b、彩带与气球装饰场地。

c、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐,音乐声音偏小,以不影响活动交流为宜。

七、人员安排:

共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员),

游戏区:7人;

奖品区:2人:1人登记,1人兑换奖品;摄影1人 总指挥1人;协调人:1人;

八、活动所需道具及物品预算清单(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)

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篇18:小学开学典礼主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 606 字

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主持人:张XX彭XX

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

男:马不停蹄辞旧岁,得意洋洋贺新春

女:春雨润物泽心田,春风送暖谱新篇

男:今天,又是一个美好的日子,因为我们又踏上了新的`征程

女:今天,又是一个欢庆的日子,因为我们又步入了新的学期

男:现在,我宣布:XX市实验小学20xx年第二学期开学典礼现在开始!

女:(晴天)下面有请庄校长、单校长、余校长、金校长、季书记,学生代表张XX上主席台就坐,大家掌声欢迎。

(雨天)省略不说。

女:(晴天)下面先举行升旗仪式,全体立正。出旗——奏乐——行注目礼。升国旗——奏国歌——敬礼——礼毕。

(雨天)下面先进行升旗仪式,全体起立,升国旗——奏国歌——敬礼——礼毕。请坐下。

男:新的学期,新的气象,新的起点,新的希望。下面有请庄校长致辞,大家掌声欢迎!

男:谢谢庄校长。同时,也感谢学校的全体老师,感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水,在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。谢谢你们!

女:我们是校园里的天使,播撒希望,传播欢乐;我们学校的主角,刻苦学习,健康成长;新的学期,也让我们听听同学们的心声。有请学生代表张欣瑶同学发言,大家掌声欢迎!

男:同学们,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的学期里扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!也祝愿我们的老师身体健康,工作顺心!

女:现在,我宣布:XX市实验小学20xx学年第二学期开学典礼到此结束!谢谢大家!

(晴天)向后转,退场。

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篇19:小学生观察日记作文评语简短 小学生观察日记的评语

范文类型:日记,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 894 字

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1、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

2、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

3、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

4、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

6、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

7、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

8、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

9、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

10、小作者观察仔细,叙述时井然有序

11、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

12、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

13、文章想象合情合理,

14、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

15、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

16、细节描写颇具匠心。极富功底。

17、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

18、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

19、,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

20、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

21、文章开头与结尾时的.诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

22、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

23、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

24、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

25、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

26、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

27、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

28、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

29、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

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篇20:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 486 字

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1.伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。

2.读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

3.你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细,读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

4.你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻.拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一篇乐成的好文章。

5.你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!

6.你捉住了腊梅的静态特点,细致视察了腊梅的形.色.味和精力特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

7.你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细,读来令人舒服。

8.你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

9.你善于思索.视察和总结,以是能写出如许好的文章,望你以后再高兴。

10.老师惊奇于你造句的柔美,作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速.丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖,不久以后,你会给老师一个惊喜!

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