教师节学生活动主题方案（最新20篇）

一、活动目的

在第__个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题

感谢师恩，爱在我心

三、活动时间

20__年9月10日早上7：50整队，8：00-8：40活动

四、活动对象

全校师生员工

五、活动地点

大操场(学生按升旗仪式队伍站好，教师按年级组站在主席台的北面)

六、活动准备

1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(6)出一期庆祝教师节的专题板报。

七、大队主题会活动过程

出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

1、校长节日致辞；

2、教师代表发言；

3、少先队员代表发言；

4、向老师献花；

5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖；

呼号、退旗(敬礼、礼毕);

宣布活动结束，有秩序地退场。

1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐

2、玩月饼盒，有发现探索的欲望

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

各种各样的月饼盒

1、展示月饼盒

(1)请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的?是哪儿来的?

(2)说一说我的月饼盒和别人的有什么不同?

2、讲述月饼盒

(1)我的月饼盒象什么?

(2)我要让我的月饼盒变成什么样的?

(3)我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友?变成了什么?

3、玩月饼盒

引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建

一、缘起：

每年的2月4日，是国际抗癌联盟于20xx年发起并设立的“世界癌症日”。

20xx年世界癌症日的主题是：“共同参与，成就奇迹（together it is possible）”，旨在呼吁全社会从不同层面（政府机构、肿瘤研究与治疗机构以及抗癌专业政府、民间组织等），针对不同群体（青少年、中年、老年、癌症患者、患者家属、普通群众等），结合《世界抗癌宣言》与《中国癌症科普联动共同宣言》的精神开展相关活动，逐步建立起可持续发展的肿瘤防控体制，从而实现减缓并最终控制癌症死亡率增长这一最终目标。

二、主题与目的：

鉴于目前我国癌症发生率正处于快速上升期，每年癌症发病人数已超过250万，死亡140万，癌症已经成为严重危害国民身体健康的重大疾病的事实，结合全市和市肿瘤医院近年来在癌症防治、癌症康复领域所取得的成果，今年XX市“世界癌症日”的宣传活动的主题为“共同参与，成就奇迹，你我一起守护健康”。

三、活动拟分为两条线展开：

一条线为专家、学术、医技线：即向社会公布我市近年来在癌症防治领域所取得的可供全省乃至全国癌症防治机构共享的研究、治疗成果（内容涵盖典型临床案例、学术论文、专家推介等，以大量的防治、研究案例，让社会见证我市专家和医技实力，进一步提升我市特别是我院在肿瘤防治专科的领先地位。同时启动抗癌明星联欢活动，为广大肿瘤患者提供一个广泛的。交流平台。

第二条主线为肿瘤科普线：即以户外科普活动，空中问诊为手段，开展群众性抗癌科普宣传教育活动，普及早发现、早诊断、早治疗的各种防癌知识，增强国民自我健康保护能力。

四、活动安排：

活动一：

1、XX市第四医院（市肿瘤医院）世界癌症日宣传启动仪式

时间：2月4日上午9：00

地点：XX市第四医院肿瘤病房楼一楼大厅

2、鲁中晨报特邀协会当中的权威肿瘤专家做客晨报热线市民空中问诊。针对热线反馈和专家采访的具体情况，关注肿瘤健康话题，提高读者的防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力。

时间：2月4日下午2：30—3：30

地点：鲁中晨报

活动二：

1、为推动全社会参加群众性的抗癌科普宣传教育活动，提高群众防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力，XX市肿瘤医院、XX市肿瘤研究所组织专家在XX市第四医院举办一场义诊活动。关注社会公益的细节和故事，普及早发现、早诊断、早治疗的各种肿瘤防治知识

时间：2月4日下午2：30

地点：XX市第四医院肿瘤病房楼一楼大厅

活动三：

淄博声屏报刊出出一系列防癌、抗癌讲座，宣传癌症可防可控可治知识。

时间：2月6日—10日

活动四：

XX省新闻网络频道报道，XX市肿瘤医院、XX市抗癌协会热心社会公益的事实新闻。

时间：2月4日下午

活动五：

XX市抗癌协会所属各理事会员单位，按照XX市抗癌协会的要求，认真筹划、精心组织，广泛开展科普讲座、图片展览、知识问答、咨询服务等活动，编制宣传资料、科普挂图、科普光盘，使活动主题深入人心。并充分发挥新闻媒体和网络的作用，及时报道活动情况，扩大宣传的受众面与活动的影响。

时间：2月4日—4月4日

各工作片，各行政村（居）

社团文化艺术节之——母爱无疆

萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花，大学母亲节活动策划。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

1、主题征文：关于成长，关于母爱

（1）女大学生成长成才的故事

（2）妈妈的故事

（3）我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。

江西外语外贸职业学院团体联合会

承办：

启梦文学社

20xx年4月20号——20xx年6月13号

前期准备：

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动；

4月20—25日

联系征文活动的评委老师；寻求活动经费的支持，

4月25—27日

着手宣传工作

中期工作：

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加，规划方案《大学母亲节活动策划》。

5月6日—5月10日

在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日

举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。

5月12日—5月13日

整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日

收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日

文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章

后期工作：

6月11日

公布征文结果

6月13日

优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

活动策划：杨艳

宣传海报：彭平平等宣传部人员

现场协调：熊伟超以及纪检部人员

海报：1*2=2元

征文奖品：70元

资料打印：0·1*200=20元

其他费用（工本费、许愿瓶、纸张等）：8元

共计：100元（编制获奖作品册除外）

指导思想：

为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各

中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。

活动时间：

20__年3月5日——3月30日

活动对象：

全体少先队员

活动预期目标：

1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义；

2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划（重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”），活动过程认真组织（保留过程性材料参加少先队评比），总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结；

3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。

活动内容：

1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！

3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。

活动准备：

利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

活动具体要求及安排：

（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

1、在3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。

3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。

6、“雷锋‘好少年’”评选活动。

班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。

（二）、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

2、为妈妈（长辈）庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动：

①给妈妈说一句祝福的话；

②给妈妈倒一杯贴心的茶；

③帮妈妈做一件家务事；

④为妈妈洗一次脚；

⑤为妈妈剪一次指甲。

3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈”学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。

4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。

5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。（上交时间：3月26日前，3-4年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。

（三）、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。

5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

6、全校举行一次安全疏散演练。

7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。

根据市教育局《关于开展“我们的节日•端午”主题文化活动》的通知要求，结合我校的实际，本着“切实可行”的原则，制订本活动方案。

一、活动目的

坚持以党的精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

二、活动的内容

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日•端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排

1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16k纸誊写清楚，作为活动资料上交。

请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16k纸誊写清楚，于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

一.社团名称

爱心手语社

二.社团宗旨（目标）

在听障人无声的世界，手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通，关爱听障人群，建立友善温暖的社会新环境，手语社本着“用手划出彩虹，让爱成为行动”的梦想，建立一座与听障人沟通的桥梁，通过让更多的同学学习手语，拉近健听人与听障人的距离，使健听人与听障人能够无障碍的交流，让听障人感受到普通人对他们的关爱，感受到社会大家庭的温暖，对生活充满信心，与健听人一样为社会做贡献。

手语社以“推广手语，传播爱心”为宗旨，以“提高当代学生的道德素养，培养爱心，关爱残疾人，建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标，通过组织和指导社员学习手语，了解无声世界，倡导“学习聋人朋友，身残志不残”的精神，倡导人间真、善、美的和谐统一。

三.社团活动口号（主题、精神）

手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量，推动无障碍事业，希望引起更多人的关注，学习手语，走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们，关爱他们，建立起友善温暖的社会和谐大家庭。

手语社的主题精神为：“关爱听障人，从沟通无障碍开始；将关爱付诸实践，从推广手语开始。让更多的人主动去关爱，让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰，向社会各界招手呼唤爱。

为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识，帮助广大残疾人，加快聋人朋友回归社会主流的步伐，促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设，让我们行动起来！我们的口号是：“指尖之舞，心灵之语！建立和谐大家庭，靠我们共同努力！”

四.社团活动设想

希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心，关注听障人生活并支持残疾人事业。同时，也希望有更多的同学加入到我们的社团，加入到这支特殊而又神圣的队伍中来，让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱，更多一份力量！

手语社活动设想如下:

1.开设手语课程，请专业的老师对社团成员进行讲授。

2.定期组织大家通过各种方式学习手语。

3.定期在校内举行手语宣传，让更多的同学了解手语，关注聋哑人，加入我们的队伍。（具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等）

4.在可行的情况下，走出校外，面向社会宣传。

5.与省市残联取得联系，争取他们的的支持和认可，建立良好的合作关系。在学习手语后，组织有意愿的同学参加手语初级考试，合格者由正规手语培训中心颁发证书。

6.邀请身残志坚的成功人士做报告。

7.参观聋哑学校并与学校学生结对子，通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。

8.其他爱心助残活动

五.社员招募要求

申请加入本社的社员，必须具备的条件：

一、为潍坊七中在册学生；

二、自愿到本社团；

三、履行入社登记手续；

四、具有积极性；

五、关心残疾人，富有爱心奉献精神；

六、对手语有浓厚的兴趣。

校园端午节活动主题方案——粽香在xx校园

一、指导思想：

为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进校园与家庭(社区)互动的常态建设，校园以我国传统节日—端午节为契机，开展“粽香在”为主题的活动，透过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。

二、活动主题：粽香在。

三、活动口号：五月初五端午节，粽香吟诗少年智。

四、活动时间：6月6日～6月10日。

五、活动目标及主要途径：

1.端午奇缘话习俗

活动目标：探究“粽香之源”，了解端午来历。

活动途径：学生以探究的方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。透过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用午会、班队让学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都能够说。出一些小报，张贴在教室的展示版上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参加。

2.粽叶飘香裹粽子

活动目标：体验“粽香过程”，感受劳动乐趣。

活动途径：6月6日(周五从午后11:35～2:00)，以班级为单位，聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员，现场向学生传授包粽子的技巧，学生学一学包粽子。

3.端阳正当品粽子

活动目标：品味“粽香之美”，享受节日气氛。

活动途径：食堂精心为孩子和老师准备好一只粽子，午餐的时候，让孩子们快快乐乐让地透过品粽子感受到节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。推荐学生在家里与家人一齐过端午节。

4.端午活力吟诗词

活动目标：拓展“粽香文化”，激发民族情感。

活动途径：透过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进行诗歌比赛。了解屈原的故事，吟诵屈原的诗歌，激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。校园七彩俱乐部开展赛诗会活动。

六、活动提示：

1.班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗，体验优秀传统文化，同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。

2.班主任在活动之前作好相应的准备工作;班级能够营造端午的活动气氛;活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。

聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期，我校制订了这份学生寒假活动方案，各班认真组织开展。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假，度过一个文明健康，轻松愉快，丰富多彩的寒假，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，以“手拉手”为核心，“安全第一”为前提，丰富他们的寒假生活，发挥少先队组织在精神文明建设中的作用，我校少先队对寒假工作作如下部署：

二、活动主题

安全、健康、愉快、和谐

三、活动内容

（一）新春“献爱心”活动

以“雏鹏假日小队”为依托，开展“红领巾爱心送温暖”活动：

1、吉祥话儿卡片传

春节期间，希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福，自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。

新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。

2、探望住院同学

二（2）中队的“假日小队”去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。

活动准备：学校准备鲜花、故事书，同学们自己制作祝愿卡片。

3、慰问离退休老教师。学校领导和少先队员代表探望离退休老教师，了解他们的生活情况。

活动准备：慰问金和慰问信。

（二）关爱送给“最可爱的人”

警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作，春节期间慰问警察叔叔，表达同学们对警察的感恩之情，把关爱送给“最可爱的人”。

时间：1月26日，大年初一

地点：葵涌派出所、社区警务室

参加人员：德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇老师和居住学校附近的部分同学。

活动准备：同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花

（三）开展“读书、知爱、明理”书香假期活动

1、活动目的：利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，让学生多读好书，丰富寒假生活，在读书中开阔视野，明事理，通人情，培养爱看书、认真看书的习惯，全面提高自己的道德修养和文化素养。

2、活动主题：读书、知爱、明理

3、活动口号：与经典为友，为人生奠基。好书伴我成长。

4、具体实施：

（1）设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。

（2）交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会，介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交，每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交，每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。

（3）评选“阅读之星”活动。学期初，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。

（四）感受“年味”活动

1、写春联、贴春联、读春联

春节临近，家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔，自己动手写起来。

（1）收集春联。到了大年三十，同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，把邻居的春联收集起来，准备开学后与大家交流。

（2）品读春联。开学后，各中队将开展“春联诵读会”，津津有味地诵读、品析，从一副副春联中再次感受到人们对新的`一年的美好祝愿。

2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动

（1）“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验，学习一项体育、艺术小技能，学做小家务，但集体活动必须由家长组织带领，避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料：包括拍摄的照片，撰写的活动感受等。开学后上交。

（2）“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会，根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母，承担力所能及的家庭责任，热爱劳动，珍惜劳动成果，开展“我是小主人”活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。

3、短信送祝福

新年来临之际，组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信，沟通交流、学会感恩，加深感情。

4、勤俭节约，合理使用压岁钱

在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动，过“欢乐中国年”。对于孩子们来说，过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱，关心身边有困难的人。

5、欢乐探究看“年俗”

少先队抓住春节这一大好时机，以多种形式开展各类活动。例如：“欢乐春节民风民俗考察”，“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深，通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼了队员的实践探究能力，取得了很好的活动效果，探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。

队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解，体验传统节日的新面貌，在活动中培养和弘扬民族精神。

6、上绿色健康网、做阳光青少年

加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育，提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力，做到自觉养成网络文明行为习惯，并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”，崇尚科学、反对迷信，敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”，营造文明健康的生活空间。

（五）“安全自护”我能行

寒假期间，少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德，注意交通安全，自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。

希望各班认真组织，使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。

一、活动思想：

今年9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：

三、活动内容：

金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第36个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。

四、活动要求：

1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

9月10日是教师节，首先让我们向辛勤的园丁------敬爱的老师们，致以最热烈的节日祝贺。老师，您为人类灵魂的塑造耗尽了心血，您把生命的每一支旋律都演奏的气势雄壮，动人心魄，您用热血浇灌着一个春天，祖国才生机勃勃，遍地春天。

活动时间：20xx年9月10日

活动地点：大操场

参加人员：全体队员，全体教师

活动过程：

第一项：宣布“岑村小学庆祝第二十四个教师节大队活动”现在开始。

第二项：请少先队员为敬爱的老师献词

第三项：请少先队员为敬爱的老师献歌

第四项：请少先队员为敬爱的老师献花

尊敬老师是中华民族的优良传统，任何人的成长和成材都离不开老师的培养，社会的每一点进步和更新无不包含着老师的勤劳和奉献，下面让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表，为老师献花。

每个年组的同学们为了表达对老师的情意，都精心准备了一句话，现送给您们，首先请六年级的同学们表达他们的心声。同学们，我们为有这样的`老师而自豪，让我们向老师学习，尊敬他们，听从他们的教导，用我们的进步，去编织世界上最绚丽的花环，献给我们的老师，祝老师教师节快乐。

第五项：宣布活动结束。

一、总体要求

党的xx大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的会议。大会作出的一系列重大举措，对于坚定不移地走中国特色社会主义道路，全面建成小康社会具有十分重要的意义。民政局党支部要把抓好党的xx大精神的学习贯彻，作为当前和今后一个时期的重大政治任务，推进xx大精神进农村、进社区、进军营，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，推动工作，更好发挥民政局党支部的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，为决胜全面建成小康社会提供坚强的组织保证。

二、重点学习内容

（一）深入学习党的xx大报告。

深刻领会大会的主题，全面掌握过去五年的工作和历史性变革，清醒看到存在的不足和面临的困难挑战；深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想；深刻领会中国特色社会主义进入了新时代这一新的历史方位；深刻领会我国社会主要矛盾的历史性变化；深刻领会新时代中国共产党的历史使命；深刻领会新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略；深刻领会从全面建成小康社会到社会主义强国的奋斗目标；深刻领会全面从严治党新要求特别是把党的政治建设摆在首位等方面的内容，做到重点突出、学深悟透、确保成效。

（二）深入学习《中国共产党章程（修正案）》。

党的xx大对党章进行适当修改，立足中国特色社会主义进入新时代的历史起点，把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，反映了全党的共同意志和全国人民的共同心声，充分体现党的xx大以来党中央提出的治国理政新理念新思想新战略，充分体现党的工作和党的建设的新鲜验，必将对坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党起到重大的指导和推动作用，局党组要组织引导全局党员牢固树立党章意识，深入学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，真正把党章作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定和要求落实到行动上。

（三）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

思想是时代的先声。党的xx大以来，以习近平同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，这是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是实现中华民族伟大复兴的。行动指南，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的科学指引，标志着马克思主义与中国实际相结合的历史性飞跃，要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

（四）深入学习贯彻中央、省、州、市委决策部署。

深入学习中央、省、州、市委关于学习贯彻党的xx大精神的决策部署，以及一系列新文件、新精神、新要求，深刻领会精神实质，准确把握各级决策部署，以强烈的政治担当，坚决抓好党的xx大精神的学习贯彻。

三、工作安排

（一）开展“迎接党的xx大，做合格党员、当干事先锋”主题党日活动

局机关党支部专题研究，并结合今年市“脱贫攻坚”工作目标，确定本次党日活动的主题为：“迎接党的xx大，做合格党员、当干事先锋”。局党支部将组织全体党员和脱贫攻坚帮扶责任人，深入脚乡两个联系贫困村；

一是重点围绕“xx大报告”，广泛宣传民政惠民政策，从医疗救助、临时救助、低保兜底、弱势群体孤儿、孤老的社会保障、优抚对象的关怀，离任村干部的关爱、救灾应急的处理等各方面讲明民政工作与全体老百姓的切身关联，让广大党员干部和普通群众加深对xx大精神的认识和理解。

二是为帮扶村村民和党员再次开展“脱贫攻坚”政策宣讲，发放宣传资料，讲清讲明全村基础设施建设情况以及为村民带来的便利。

三是深入帮扶的精准贫困户家中进行走访慰问，帮助每户打扫清洁卫生、整理房间，对家中所需进行对标补短，解决群众的实际困难，让联系村贫困群众感受到党和政府的温暖，进一步坚定贫困户对未来发展的信心和靠自身智慧脱贫奔小康的决心。

旨在通过开展此次活动，将脱贫攻坚结对帮扶落到实处，充分调动局党支部党员参加组织生活的积极性和主动性，不断提高党组织的凝聚力和创造力，增强为民服务意识和服务水平。切实将“两学一做”学习教育常态化制度化的要求内化于心、外化于行，提升每一名共产党员的党性修养，激励党员在各自的工作岗位上尽职尽责、积极进取，使每一名党员干部时刻，坚持为民情怀。

局党组书记、局长以及其他党组成员要以普通党员身份参与此次活动。

（二）认真开展党的xx大精神宣讲

局机关将充分利用横幅、政务信息公开栏、qq群、微信工作群等多种媒介，广泛宣传党代会精神，迅速掀起学习宣传会议精神热潮，形成人人学习、人人熟知会议精神的良好氛围。结合20xx年全市脱贫摘帽工作目标，民政局全体“脱贫攻坚”帮扶干部要结合“5+1”工作力量，利用下村开展”结对帮扶工作时在村、组干部大会上及结对贫困户家中对其进行宣讲，把党的xx大精神讲清楚、讲明白，让广大农村党员干部及普通老百姓听得懂、能领会，确保党的xx大报告提出的系列重大理论观点、重要战略思想和重大战略部署深入基层、深入人心。

（三）开展党的xx大精神专题学习

党的xx大召开当日，为进一步学习贯彻党的xx大精神，统一全局党员干部思想，局党组将开展xx大精神专题学习。通过集中学习，以xx大精神武装党员干部头脑，把广大党员干部思想和行动统一到省、州、市委的决策部署上来，以高度的政治责任感和良好的精神状态，充分发挥民政在保障和改善民生中的兜底保障作用，、砥砺奋进，把xx大精神转化为开启我市民政事业发展新征程的强大精神动力。

四、工作要求

（一）明确责任，加强组织领导。局党支部书记为学习宣传贯彻xx大精神第一责任人，对支部的学习活动负总责，要建立健全责任体系，强化责任落实，一级抓一级，层层抓落实；办公室统筹协调、各股室积极主动配合，认真抓好党的xx大精神的学习贯彻；重要会议和讲话精神及时学习，日常学习时间安排在每周五例会。

（二）加强宣传，营造深厚的学习氛围。始终坚持舆论导向，准确把握宣传主题，采取多种宣传方式，广泛宣传党的xx大报告，同时在学习宣传贯彻党的xx大精神中形成合力、统一思想，形成强大声势和浓厚氛围。

（三）要深化学习效果。建立学习宣传贯彻党的xx大精神长效机制，把学习宣传贯彻党的xx大精神作为一项长期工作，持之以恒，抓实抓好。充分发挥党组织在学习活动中的战斗堡垒作用，高度重视，精心组织，以学习触动思想、提振精神、促进工作，党员领导干部要率先垂范，带头学习。注重学用结合，深刻学习领会党的xx大精神对民政工作提出的新要求，结合各自业务开展学习研究，提出贯彻落实的举措，认真思考谋划明年工作，高标准做好各项组织工作，以钉钉子的精神抓好落实。不断加强督促检查，确保各项学习要求落到实处。

（四）结合实际，狠抓落实。局党支部要把学习贯彻党的xx大精神与落实民政各项工作结合起来，要以党的xx大精神为强大动力，紧紧围绕年度目标任务，查漏补缺，确保民生工程、民生项目、精准扶贫、兜底保障等工作落到实处；要以更加奋发的状态、更加负责的态度、更加有效的措施，努力推动民政事业取得新突破、迈上新台阶，为我市全面建成小康社会贡献民政力量。

一、活动背景

5月25日是我国的“心理健康日”,“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨

在广大师学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为全校师生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。

三、活动时间及地点

20__年5月19日-5月25日

四、活动主题

我爱我——做个快乐、健康、自信的我

五、活动对象

全校师生

六、活动具体形式

1.心理健康知识教育宣传活动

（1）制作宣传版块

利用橱窗、宣传展板进行心理健康知识的前期宣传。

（2）“我爱我——做个快乐、健康、自信的我”开幕式(5·19)

大型手语舞表演——“我真的很不错”

2.心理健康周系列活动

（1）团辅活动(5·20)

以“珍惜当下，实现自我”为主题，举办一次大型团辅活动，旨在让学生了解自我、接纳自我，并有所超越，实现自我价值，能以积极的心态面对生活，展望未来。

（2）专题心理讲座——情绪管理(5·21-5·22)

（3）观看一部心理健康电影——头脑特工队(5·22-5·25)

（4）召开一次心理主题班会(5·19)

在活动周，各班结合实际情况召开一次以心理健康为主题的班会。主题班会课案发心理咨询室

（5）出一期心理健康为主题的黑板报

在活动周，各班出一期心理健康黑板报，要求内容丰富，贴近学生生活，学校将于5月24日组织检查。

（6）广播站宣传(5·19-5·25)

在活动周，校园广播站推出心理健康教育主题栏目（如“心灵之声”），于每天三节课下固定时间播放关于心理方面的`小知识、小故事、歌曲等。

3.活动总结

在活动周结束后，学校将对本次活动进行全面总结。

20xx年2月10日（正月初四）－2月14日（情人节）－2月21日（元宵节）－3月8日（三八妇女节）

会说情话的玫瑰――××珠宝传递你的爱

每逢佳节倍思亲，20xx年2月14日（情人节，正月初八）－2月21日（元宵节）－3月8日（三八妇女节）好节相连，情人节是表达爱情的绝佳机会，元宵节古称灯节，也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日，三八妇女节是女性的节日，也是男性表达对女性关怀的节日，这三个节日都和爱情密切相关，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物（如珠宝、化妆品等等），所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品――会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使××珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。

1。通过此次活动增加情人节期间卖场人气；

2。提高××珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额；

3。进一步提高××珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。

1。造势活动：

（1）2月20日、2月21日（2月21日元宵节）、3月7日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰――××珠宝传递你的爱》；

（2）各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2。柜台促销：

凡在××珠宝专店/柜买满1000元即送“会说情话玫瑰花”一朵，此活动是为了使人们在情人节、元宵节、三八妇女节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用“会说情话玫瑰花”录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的.情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3。新款上市：

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰（主要是“信守”、“善美”系列）同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次“情感营销”取得全面的成功。

（1）在店前做好宣传海报、x展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询；

（2）网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好“造势”宣传；

（3）各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的；

1。“会说情话的玫瑰花”：25×100＝2500元；

2。x展架：65元×2＝130元；

3。宣传页（dm）：0。5元×20xx＝1000元；

4。广告宣传费：5000元；

5。总计：8630元。

20xx年3月27日是全国中小学生安全教育日。为开展好安全教育日宣传教育活动，增强我校小学生安全意识，提高应对各类突发公共安全事件的能力，现就活动方案设计如下：

一、形式多样的安全教育活动

1、组织开展一次疏散演练。将有针对性地组织一次应急疏散演练。做到事前有计划、有预案，事后有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

2、进行一次专门安全教育。通过国旗下讲话、安全知识竞赛、举办安全主题班会、班级开展一次安全知识讲座等形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强小学生的安全意识，提高应急避险能力。

3、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校将针对对学生提交的。安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

二、确保安全教育日活动取得成效

学校要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订可操作性的活动方案，做好活动的组织实施工作。明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。

三、大力做好安全教育日宣传工作

要扩大宣传范围，通过宣传营造正面的舆论氛围，推动全社会共同关心安全工作。

本次大学生微电影节是以社联为主体，面向全体大学生，以“发现自我，展示人生”为主题，启发大学生思考人生，发挥想象力，实现电影梦想的活动。活动分为三个部分：预宣传、优秀影片放映、闭幕式（及最终奖项）。尽量让整个大学生参与进来，产生一定的社会影响。

展现大学生的生活，反映他们的精神世界。

“找到你自己，展示你的生活”

扬子津校区全体学生

11月12日-12月8日

组织者：旅游烹饪协会（食品科学）学院协会

策划主办：旅游烹饪学院（美食分校）追风剧社

协办单位：旅游烹饪学院电影协会（食品科学）

参与者：商学院协会、活跃学院协会

信息学院协会机械学院协会联合会

水利学院企业联合会建筑工程学院企业联合会

环境学院协会

1、第一届微电影节的活动时间恰逢大一新学期，刚刚融入大学生活，加入社团的人是最有激情和梦想的时刻。定居下来的学长学姐们对大学生活和生活都有很深的理解。这项活动是为了启发大学生思考自己的青春和生活，给他们一个展示的平台，鼓励他们以我们可以做的微电影的形式，用自己独特的触角记录自己的好想法，采取行动，在大学校园的小片段中了解他们的生活或者打动他们。在实际内容上，我们也采取包容和折衷的方法，努力让所有感兴趣的学生都能表达自己。这样，也是一种青春多彩的生命力。

2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们对母校有着深深的荣誉感和使命感。在网上，我们很容易看到其他学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学生的风采，也向我们展示了他们学校的一种文化和精神力量。相反，我们学校在这方面还是空白期。我们学校就没有这样的人才吗？我们学校没那么有感染力吗？不。我们需要的只是一个机会和一个舞台。这是我们的微电影节活动，抛砖引玉，带头拉线。汇聚分散在校园里的力量，志趣相投，为母校的宣传做贡献。

3、这项活动还将丰富校园文化生活，提高学生的创意策划和拍摄能力。团队的参与也会增强我们团结合作的能力。它的.高参与率和影响力也将提高协会在学生中的品牌和声誉。作为本次活动的主办方，追风剧社、电影协会以及各高校的兄弟社团也将进行能力升级。而在闭幕式上，我们还会邀请兄弟和社团来帮忙，这不仅加强了社团之间和谐合作的氛围，也使活动变得生动活泼。

1、推广微电影，开展微电影讲座和微电影交流会，调动扬子江校区学生对微电影的热情。

2、向全校区征集微电影作品，号召大家拍微电影。

3、推广网上拍摄的微电影作品（微博、人人、泾阳。com）。

4、评价优秀作品和优秀个人。

5、闭幕派对。

1、微电影节的宣传

a、办班宣传：主要宣传竞赛单元，号召大家报名参加微电影比赛（题材不限，题材正面）。

b、网络宣传：

（1）微博首页大家公共主页的宣传，定期更新每个剧组的最新进展，整个微电影节的进展。

（2）在线投票的设置。

c、海报推广：以微电影节为主题，以概念海报的形式制作一系列海报，定期更新。

d、拍摄宣传：一些印有我们宣传口号和图案的帽子、衣服和配饰是专门为摄影师制作的，可以达到拍摄时的宣传效果。

e、社会宣传：鼓励大家出去接触社会题材的拍摄，吸引社会上新闻媒体的关注，达到社会宣传的效果。

2、微电影节竞赛单元的设置

a、微电影申请阶段：申请时间为11.12-11.14，11.14晚自习期间从班级领取申请表（只要有主题，具体剧本不要求）。

b、微电影拍摄阶段：拍摄可以从11.12，官方宣传日开始，拍摄设备可以是手机，dv，专业相机。对装备有要求的队伍可以提前向追风剧社申请提供装备。对于每个团队，我们都会派一两个人和团队一起拍摄，提供建议和指导。但是，主体必须由拍摄团队自己完成。

c、制作阶段：原则上由团队自行进行后期加工制作，但对制作有要求或有困难的可以提前向追风剧社申请，我们会提供技术咨询和指导。

d、放映阶段：

（1）我们将在11.16-11.30放映精选的优秀影片。

（2）优秀的电影会上传到优酷让大家观看分享。

e、评选阶段：评委团队由5名专家评委和20名公众评委组成，他们将设置专门的时间集体观看电影，结合自己的意见，并结合网上的意见给出最终的评选结果。

3、颁奖阶段

举行颁奖晚会，表彰优秀作品、优秀团体和优秀个人。（附件一具体规划案例）。

1、工程要求

a、所有参赛作品必须由作者原创（配乐非原创），有版权及相应的法律责任。不得含有色情、暴力内容，不得与中华人民共和国法律相抵触。

b、作品主题要体现健康的社会文化风尚，表达大学生的精神风貌，涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各个领域。反映大学生生活，表达思想。学校可以是主要载体，社会也可以是主要载体。

c、工作持续时间：1分钟-15分钟

作品是一式两份，可以是普通的视频格式，如avi、mp4、rmvb等。动画短片的flash作品必须转换成自己的格式。所有提交的作品将由主办单位保管，不会被退回。作者被要求为自己保留一份备份。

2、工程设备要求

微电影无论什么设备都可以用，从手机和dv到专业相机都可以。同时动画版和ppt都可以巧妙的作为微电影使用。

3、安全要求

所有拍摄都要以安全为基础。

一、指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢，团结互助，乐观向上”的品德，让学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的。内涵，利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机，大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神，激发广大中小学生爱国热情，增强民族自信心和自豪感，以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二、活动主题

学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人

三、活动具体安排

1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班学生） 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片（学校精编版）。切实加强学生生命安全教育，进一步增强学生生命安全意识，教会学生掌握避灾常识和技巧，真正做到用知识守护生命。

2、落实好课堂教育教学。即日起，请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师，结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》，将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合，充分发挥课堂教学有效作用。

3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

一、二年级：“祖国发展我成长”主题班会

一年级：

1、观看《我爱红领巾》专题片，进行队前教育；

2、指导学生提出入队申请（写入队申请书、为集体或他人做一件好事）

二年级：

1、重温少先队基本知识，

2、开展“我为队旗添光彩”大讨论，为少先队集体做一件实事

三、四年级：“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”，即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点，制订本班阶段目标、训练重点（即班级文化建设中行规训练板块内容）及具体措施。

五、六年级：学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人

1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

2、通过开展演讲，撰写感言评论、心得体会，办小报等活动，运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式，歌颂英雄少年优秀品德，宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

20xx年xx月中旬

放飞梦想，拥抱阳光

学校操场

全体社区同学

社区文体部

设一等奖、二等奖、三等奖

1)参赛成员：每两位参赛选手一组，与他人同时进行比赛，风筝由办公室统一购买提供。

2)评委：社区主席团全体成员和各位部长

3)评奖标准：由评委在风筝的高度、稳度和时间，角度等方面给予评分;评选出“最佳协作奖”。

8.活动整体流程安排：

一)活动前期准备：

1)做好宣传准备，宣传方式：海报，板报，加强宣传，广泛动员，营造良好的活动气氛。

2)做好报名准备，报名方式有：电话报名，网上报名。——社区宣传部负责

3)若学院分配经费不够，成员拉赞助。 ——社区外联部负责

4)做好采购风筝准备及证书奖状。 ——社区办公室负责

5)邀请本院领导，团委学生会干部，社区干部，上任领导，其他领导人员负责. ——会长，副会长及各部长

二)活动中期准备：

1)安排摄影人员负责整个活动的摄影记录，日后整理传与网上。

2)安排后勤人员，保证活动顺利安全进行。

3)做好活动的场地布置，社区全体成员准时到达现场，开始对场地的布置。

三)活动后期：评奖及颁奖;致词总结

9.经费预算：

风筝 200 只 每只10元 共计：20xx

海报： 二张(贴在食堂门口，宣传窗里) 8元

板报：成本较低，暂不计

奖品：一等奖 5组 乒乓球拍一副 50元 二等奖 10组 羽毛球拍一副 30元 三等奖 20组 围棋 20元

其它：50元 共计：1000元

(注：以上奖品为暂定，实际情况可能由所拉赞助而定)

10.注意事项：

1)本次风筝活动主要以娱乐为主，辅以一定的竞赛形式。

2)在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，大家文明比赛，不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为，否则取消其参赛资格;风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞，否则取消其参赛资格。

3) 比赛过程中注意安全，注意场地环境卫生，不得随地乱扔垃圾，赛事结束后，做好 卫生 收尾工作。

4)若因天气等情况比赛推迟将另行通知

一、活动主题：

亲情xx公司人——与你同行的明天

二、活动目的：

1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到_公司的发展和进步。同时包装_公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4、通过xx公司生活秀使_公司人认知及发现自我，为未来的行为识别系统改善进行一定的铺垫。

xxx公司总部及xx公司员工

活动时间：月日晚

活动地点：xx公司总部食堂

主办单位__公司

承办单位_策划公司

三、活动内容：

一。节目征集：

1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；_公司不少于3个节目

2、本周四11点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

二。中秋晚会现场

主干时间分配：

1民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯

演出

3由各个部门选报的活动（具体编排待订）

4xx公司生活秀

说明：此项活动旨在让_公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个_公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场_公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

5游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是（cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）

游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

6抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节_公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对_公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

四、媒介传播策略

1、鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在_公司主页新闻中心发表通讯一篇。

2、活动执行后跟踪报道，有效运用《xx公司天地》和_公司主页的优势。

3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

五、广告媒介传播策略

1、既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。

2、活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。

3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。

六、实现活动方案的措施

1、联络xx分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。

2、经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。

3、建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人

七、活动场地布置

1、在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和_公司的形象标志。

3、在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

手语是聋人的语言，是聋人交际的工具，也是聋人与健听人沟通思想、传递信息的桥梁。

手语是一门语言、一项技能，同时也是一门艺术、一种文化，她能给人以美的享受。在一些国家，手语作为与聋人交际的工具和一种语言表达形式已为许多健听人所掌握，体现了这些国家对聋人的尊重、关爱和人文主义的精神，也凸现出了一个国家的文明程度。

随着我国社会主义建设地不断发展和社会文明程度的.不断提高，构建社会主义和谐社会的不断推进，关心、关爱弱势群体已逐渐成为一种社会风尚，作为弱势群体中的聋人也正在越来越多地受到社会方方面面的关注，而更多的健听人学习和使用手语，为聋人构建一个无障碍的交流环境，将是一个非常好的途径。

我们是如此平凡的人，努力打拼各自梦想的同时拥有着小小的善良。只是期望哪天在街上车上商场里，看见生活在无声世界的朋友时可以用一点点指尖的温柔让他/她感到些许的温暖。在无声的角落里，还有许多遗留。伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在静寂的空间里飘流。

1、为了让我校师生能够更加了解聋人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台，特成立浙江财经学院手语角。

2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们。

3、通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

大爱无声沟通无限。

12月6日（周四）中午12：15。

开角仪式安排在体育馆门口。

北京博英通手语培训中心、北京大学爱心社、清华大学手语社等。

浙江财经学院青年志愿者协会。

浙江财经学院青年志愿者协会手语队。

1、前期宣传：提前一天在西大门处张贴海报。

2、活动现场：分“手语角”开角仪式表演和互动游戏两个部分。

3、后期宣传：向《都是快报》、《城市假日》报社投稿。在浙江财经学院青年志愿者协会博客“青志博沙”、手语队博客上写活动感言和上传相关照片。

一、活动之前的准备工作：

1、邀请聋哑学校手语老师。邀请各二级学院青年志愿者（手语队），每个学院至少到场5人。

2、制作两张海报：一张活动预告周二时候贴在西大门口，另外一张活动现场用。大幅手制喷绘：作为会场背景。用铁丝制作心型模型。借活动黑板（用于张贴倡议书）。

3、申请场地：西大门（用于海报张贴）和体育馆前。借音响、话筒、桌椅。

4、购买活动所需物品（详见经费预算）。

二、现场布置：（所有工作人员10：30到位）

1、吹气球（12人）500个，用胶布固定，围成一个心型（立式，围住喷绘架）。铺设红地毯（2人）。架设隔离带（2人）。张贴倡议书（1人）。

2、搬桌椅，设一个报名点（4人）

3、准备音响话筒和电线的连接，并试音（2人）

4、在开角仪式开始前的一段时间向学生发放传单。

5、在11：50，对所有应到场人员（包括主持人，嘉宾，手语服务队的负责人，参加表演的同学，青协会长、副会长，青协各部门的人员）予与确认（3人）。

三、12：10活动准时开始：

第一部分：开角仪式

开角仪式12：10正式开始

1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”活动，之后介绍到场嘉宾（5分钟）。

2、手语表演《和你一样》拉开活动帷幕（5分钟）。

3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师，老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声，沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况。

4、校团委领导讲话，宣布浙江财经学院手语角开角。（同时礼花绽放）

5、领导聘请聋哑学校老师为手语角专业老师，献花。（2分钟）

6、手语表演《隐形的翅膀》。（5分钟）

7、（工作人员从后台推出活动黑板，上面已张贴倡议书）青协会长潘长强同学宣读倡议书，倡议大家积极加入到学习手语的队伍中来（手语老师同步手语翻译）。（5分钟）

8、主持人台词引出手语队负责人苏子月同学对手语角的一些管理模式进行简单的介绍。（5分钟）

9、主持人串词收尾，第一部分结束。（2分钟）

第二部分：现场互动及现场报名。

互动一：手语游戏。（略）

互动二：现场教授实用手语。（略）

互动三：手语老师与大家交流。

现场报名：手语角将定期开展丰富多彩的活动，需招收部分固定学员。

1、网络宣传：

在校菜园论坛专版发帖宣传活动。在青志博客进行活动宣传。在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

2、新闻媒体宣传：

邀请校财院新闻记者专访。同时也会邀请社会媒体，《都市快报》进行独家报道。

3、在文化长廊橱窗中进行活动宣传。

1、胶带、绳子、铁丝35元。

2、传单、报名表印制30元。

3、气球20元。

4、鲜花20元。

5、礼花30元。

6、其它费用50元。