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世界环境日有奖问答(通用20篇)

什么是读书?在的小的时候,家长都会跟我们说一定要读书,会读书,而为了重视读书的重要性,更好的宣传读书,才有了世界读书日,下面是小编整理的世界环境日有奖问答,希望能够帮助到大家。

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篇1:小学生世界环境日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 891 字

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世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。

同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《》。

1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……

大量的农药、大量的白色的垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球他*的皮肤变得既板结又贫瘠。

大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球他*的血液变得肮脏。

随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入去霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

作为我们,应该如何做?来挽救这一切的环境危机。

从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人,保护环境,保护地球已是刻不容缓,迫在眉睫!不要说,我个人的力量微不足道;不要说,我还小,无能为力;只要每人每天注意节约,爱惜每一支笔、每一张纸,一个班级的同学一年就保护了一棵大树,全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约,一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑,每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池,每人少乘一次机动车……我们就能减少许多污染,保护了环境。让我们从身边做起,从小事做起,大家行动起来,让天更蓝,让草更青,让水更清,让我们的地球母亲青春长在!同学们,世界环境日,让我们一起保护学校环境、孟州环境、中国环境以及整个世界环境吧!

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篇2:世界微笑日的宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 201 字

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1、 我就是你的微笑

2、 微笑让生活更美好!

3、 对所有人微笑,献出你的真诚潇洒!

4、 微笑服务与梦想同行!

5、 魅力微笑,健康生活。

6、 你的微笑对我很重要。

7、 笑一笑十年少。

8、 把微笑献给妈妈。

9、 爱从一个微笑开始。

10、 笑无需尘封,今日开怀而笑。

11、 从我做起,面带微笑。

12、 服务微笑,从心开始。

13、 会心微笑,从心开始。

14、 客户至上,用心服务。

15、 满意微笑,从心开始。

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篇3:保护环境的宣传语

范文类型:提示标语,全文共 828 字

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1、荆州是我家,整洁靠大家!

2、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

3、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护

4、让地球远离污染让绿色走进家园

5、珍惜资源,永续利用。

6、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

7、创建绿色学校,美化学习环境

8、非但不能强制自然,还要服从自然。——埃斯库曼斯

9、我们违背大自然的结果是:我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。——诺曼·卡曾斯

10、把绿色还给地球。

11、提高环境意识,保护美好家园。

12、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

13、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

14、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

15、人与环境手拉手,我们都是好朋友。

16、用我们的双手,保护我们的地球。

17、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

18、参与绿色行动,保护美丽家园。

19、购买尾气排放达标的汽车

20、使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

21、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

22、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的。屠夫。——雨果

23、人人关心环境质量,人人参与环境保护。

24、少一个脚印,多一个生命。

25、止住您的脚步,留住一片绿茵!

26、花儿开得美,大家来欣赏。

27、让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

28、快快行动起来,保护自然生态!

29、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

30、少抽一支烟,多栽一棵树。

31、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

32、养殖业的环境安全准则

33、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

34、娇娇小草,请足下留情。

35、依靠科技进步,促进环境保护。

36、人一年一棵树绿山绿水绿山河

37、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

38、只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文

39、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

40、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

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篇4:世界环境日校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1038 字

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同志们:

今天是第41个世界环境日。联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题是“绿色经济,你参与了吗?”为呼应这一主题,国家环保部结合我国环境保护的中心工作,确定了“绿色消费,你行动了吗?”的中国主题,目的就是号召公众从我做起,推进节能减排,践行绿色生活,为建设生态文明和谐社会贡献力量。借此机会,我代表县委、县政府,向辛勤工作在环保第一线的干部职工,向关心和支持我县环保事业的社会各界人士,表示衷心的感谢和诚挚的问候!

保护环境是时代进步和文明的标志,是人类社会可持续发展的必然选择。近年来,县委、县政府牢固树立科学发展观,认真贯彻环境保护基本国策,加强污染防止和生态保护,加大环保基础设施投入,强化环境监管整治力度,全县环境质量有了明显改观,先后荣获全国生态示XX县、全国卫生县城、全国文明县城、全国生态文明先进县等荣誉称号。

同志们,创建生态宜居、环境优美新壶关,是全县人民的共同心愿和追求。我们要全面推进科学发展,创建环保模XX县城,打造最佳宜居县城,就必须对环境保护常抓不懈。我们要以世界环境日为契机,围绕全县引深四五战略、实现八大突破和创建国家环保模XX县城的有关部署,进一步加大环保宣传力度,着力形成“人人关心环保、人人参与环保、人人与环保违法行为作斗争”的氛围。要突出水污染和大气污染防治这个重点,坚持标本兼治,积极调整和优化产业结构,坚决淘汰落后产能,狠抓重点污染源的治理,加快推进污水管网、污水处理厂、垃圾处理厂、集中供热管网等环保基础设施建设,从源头上控制污染、根治污染。要加大环保执法力度,严把建设项目审批关,防止新的污染产生;对环保违法行为,要依法从严、从快、从重处理,坚决把破坏环境的势头打下去;要把环境保护摆到更加重要的战略位置,坚持和完善政府环境目标责任制,对环境保护主要任务和指标实行年度目标管理,实行一票否决;要把环境保护与城乡环境综合整治结合起来,与创建环保模范城市结合起来,全面提高环境质量,实现经济社会环境可持续发展,绝不允许以牺牲环境为代价来换取一时的发展速度。我们既要金山银山,更要绿水青山!

同志们,环境保护关系到每个人的切身利益,参与环境保护是每个公民义不容辞的责任。县政府希望每个单位、每个公民都要本着对自己负责、对子孙后代负责的态度,从我做起,从现在做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园,使我们壶关的天更蓝、水更绿、空气更清新、环境更宜居!

谢谢大家!

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篇5:65世界环境日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 803 字

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为动员引导全社会牢固树立环保意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,倡导绿色发展,我县紧抓“人人参与,创建绿色家园”的世界主题和“绿水青山就是金山银山”的中国主题,积极筹划20__年世界环境宣传活动

精心筹划,提早准备。为确保宣传工作扎实有效,县政府提早召开专题会议研究部署,成立了由副县长任组长的 “六·五”环境日宣传活动领导小组,制定了《__县20__年“六·五”环境日宣传活动工作方案》,明确目标、分解任务、落实责任、强化措施。

内容丰富,形式多样。一是县开发区、各乡镇、各县直单位组织一次《环保法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》、《环评法》、“两高司法解释”及其配套的法律规章专题学习,并在环境日期间张贴宣传挂图、发放宣传资料、悬挂宣传横幅、出宣传专栏。二是县广播电视台播放生态环境保护宣传标语、以案说法环保系列片、环保公益片,发布__环境质量状况。三是举办“六·五”环境日大型环保舞台剧——《疯狂旅行团》__巡演。四是县教育局将环境保护知识纳入学校教学内容,城区各学校张贴宣传挂图、出一期环保知识宣传栏。五是在车站候车大厅悬挂环保宣传标语,主要街道临街商铺、宾馆等单位利用液晶显示屏播放环保宣传标语。六是利用网站、手机报宣传环保知识,出1期手机报特刊。七是6月5日开展政务咨询活动,邀请县四大家分管或联系环保工作的领导到场指导。县环保局牵头主办,县国土资源局等6个单位协办,协办单位每个单位派2名人员,准备宣传展板2块,500份宣传资料,参加政务咨询活动。

加强考核,狠抓实效。将活动开展及资料报送情况纳入20__年度环保工作考核内容,要求各乡镇、各单位必须开展好活动并做好资料收集、总结、上报工作。

严格监管,落实行动。配合“6.5”世界环境日的到来,在全县部署开展环境安全大排查大管控大整治行动,全面推进环境突出问题整改,严格环境监管,对环保工作中发现的问题,严格依法查处。

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篇6:世界环境日的宣传演讲稿精选

范文类型:演讲稿,全文共 508 字

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各位老师,各位同学:

大家好!我今天演讲的题目是《保护环境创建绿色学校》

“绿色学校”,一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”,一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

放眼我们的校园,高耸的教学大楼,让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉,它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才摇篮。若是配上一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

但绿色学校的创建也并非一朝一夕,一蹴而就的'事情,而是需要大家坚持不懈的共同努力,创建绿色学校要从栽一棵小树,养一块草地做起。我们应重视每年的植树节和6月5日的世界环境日。在生活学习中,我们要在一些细小的方面做出努力,养成良好的习惯,不乱扔纸屑,节约用水等。

同学们,老师们,关爱地球,就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园!尽管绿色学校的建设只是保护地球的一件非常细微的事情,但是,上千个,甚至上万个学校共同行动起来,大地母亲定会更加美丽。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

谢谢大家!

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篇7:世界环境日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 339 字

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今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第__年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传,普及环保知识,树立环保意识,学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的良好习惯,人人参与环境保护,构建和谐绿色校园。

活动目的:

一、进一步了解环境与人类的关系。

二、提高学生的环境保护责任感。

三、增强环保实践活动的能力。

活动时间:

6月3日——6月11日

活动内容:

1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。

2、广播站即日起准备材料,每天播报“环保心声”。

3、在校园内设立“废电池回收箱”。

4、出一期渗透环境教育的橱窗。

5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。

6、开展一次爱护环境的实践活动,在小区内捡拾垃圾。

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篇8:2024年6.5世界环境日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1075 字

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我校根据市教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为低碳减排、绿色生活环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动,注重教育效果。

1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。

3、在初一年组开展护绿小分队活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。

5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。

此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展小手牵大手的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。

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篇9:世界粮食日珍惜粮食句子

范文类型:语录,适用行业岗位:粮食,全文共 722 字

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1、财富有限,节约无限。

2、民以食为天,食以俭为先。

3、倡导“光盘”,拒绝“剩”宴。

4、坚守勤俭美德,引领节约时尚。

5、节约的是钱,富裕的是心。

6、挥霍不是大方,节俭不是小气。

7、一粒粮、一滴汗,节约浪费两重天。

8、树节约新风,除浪费旧习。

9、没有浪费,就没有饥饿。

10、提倡消费,反对浪费。

11、节约不以微小而不为,浪费不以量小而为之!

12、厉行节约文明用餐节约为荣浪费可耻。

13、餐桌前,弘扬勤俭节约传统美德;舌尖上,反对铺张浪费不良风气。

14、品佳肴不忘锄禾苦,尝美味切忌奢靡风。

15、光盘你我他,节约靠大家16、吃好吃多是美意,不扔不剩是美德。

16、聚餐俭为先,饭后光为荣。

17、米粒虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

18、米剩在碗里想着胃,菜剩在盘里流着泪。

19、勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

20、倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。

31、普及节粮知识,提高节粮意识。

32、爱惜粮食,从娃娃抓起。

33、食于大地粮,应人人为节。

34、浪费去无踪,粮食更出众。

35、精打细算够半年,遇到荒年不受难。

36、嘴是无底洞。大吃胜过小赌。

37、饮水应思源,吃饭当节俭。

38、天地粮心,珍食莫蚀。

39、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。

40、节约粮食,从我做起,节约粮食,现在做起。

41、倒掉的虽是剩饭,流走的就是汗水。

42、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。

43、放开粮食市场,加强监督管理。

44、出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。

45、提高粮食品质,增强法制意识。

46、打击非法经营粮食,维护粮食流通秩序。

47、节约粮食,人人有责,节约粮食,人人有利。

48、珍惜粮食,养成节约好习惯。

49、增强节约粮食,爱惜粮食意识。

50、世界是我们,粮食是世界。

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篇10:有关于环境保护的建议书

范文类型:建议书,全文共 562 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

我是××小学的一名学生。近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条&ldquo ;皱纹”刻在了“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。

现在到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

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篇11:大学世界环境日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 664 字

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随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。

当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。

其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。

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篇12:开展2024世界环境日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 594 字

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南阳市环境保护局紧紧围绕“践行绿色生活,共建生态南阳”这一主题,开展系列宣传活动,积极营造全民参与、支持环保的良好氛围。

刊发纪念环境日专版文章。在《南阳日报》开设专版,刊发以“凝聚生态文明共识、践行绿色环保生活、同心共建宜居宜业新南阳”为题的市长署名文章,环保局长专访文章,发布全市环境状况及固体废物污染防治信息通报,并向全社会公布环境信息公开查询渠道、环境问题投诉渠道。

成功组织公众环保体验活动。邀请人大代表、政协委员、政风行风监督员、社区居民、环保协会、市生态文明建设指挥部、环保志愿者和新闻媒体记者等社会各界代表40余人,深入市白河南污水处理厂、中心城区空气自动监测站和纪念环境日宣传活动现场,直观感受环保、体验环保、了解环保。

开展“南阳市纪念六五环境日暨环境大接访宣传活动”。在市中心城区新华城市广场举行环境日大接访宣传主题活动,设置环境接访区、环保政策法规咨询区及环保工作展示区,现场受理环境问题投诉、法律法规咨询,介绍环保工作基本情况,共接受环保问题咨询20余人(次)、受理环境问题10余件。同时,通过广场大屏循环播放《南阳环保在行动》、《生态南阳魅力之都》等环保专题宣传片,向广大市民发放《环保知识手册》、《践行绿色生活倡议书》500余份。

通过此次系列宣传活动,进一步号召了广大市民积极行动起来,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费方式,共同建设宜居宜业新南阳。

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篇13:世界环境日活动方案中班

范文类型:方案措施,全文共 1710 字

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今年6月5日,是第_个世界环境日。中国主题是:"绿色消费你行动了吗?"旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。本次活动紧紧围绕上述主题,组织我院20__级同学开展了展牌宣传、"绿色消费你行动了吗?"征文活动,以及倡导"绿色消费你行动了吗?"让我们携手签字活动,以上活动够取得了较好的效果。

倡导绿色消费,转变传统消费模式。提高全民绿色消费观念。使人们认识到发展绿色消费既保护自身健康,又保护生态环境;既提高消费质量,又引导发展转型;既造福于当代,又造福于子孙后代。提高社会成员维护公众利益和生态环境的自觉性与责任感。

传统消费模式本质上是一种资源耗竭型的消费模式。在这种模式下,经济系统致力于把自然资源转化成产品以满足人的需要,用过的物品则被当作废物抛弃。随着人口的增多以及人们生活水平的提高,消费规模日益扩大,废弃物不断增多,造成了资源的耗减和环境的恶化。发展绿色消费,可以在一定程度上抵制破坏生态环境的行为,促使生产者放弃粗放型生产模式,减少对环境的污染和资源的浪费,逐步形成可持续生产模式;可以引导消费观念和消费行为,使人们注重保护自然,形成科学、文明、健康的消费方式,促进生态环境的优化。

5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、机电工程系、环境工程系、信息工程系、经济管理系、商务管理系20__级各系团务主席下达通知以"绿色消费你行动了吗?"为主题征文活动,活动要求水利工程系、建筑工程系、机电工程系、环境工程系每个系从该系上交稿件中挑选出60份于5月30日上交我部,信息工程系、经济管理系、商务管理系每个系从该系上交稿件中挑选出30份于5月30日上交我部.从各个系上交稿件情况来看同学们对此次活动有较高的积极性,其中水利工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、信息工程系都能超额完成上交任务就更有力地反映出环境保护已经在同学们心中占据了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工对各个系上交稿件进行打分评定,从打分情况来看分数较高,可见各个系在保证数量的同时也保障了质量。此项活动在各个系积极配合下已圆满完成,并也将打分情况做出汇总回馈各个系。

5月31日我部设计展牌由团委宣传部具体负责此次活动的展牌制作,本次活动展牌突出主题,以湛蓝的天空为背景,以一双手托起被污染的地球为中心。体现出了我们地球母亲已经不堪重负,反应出当下的生态环境已经被严重破坏。并且我部成员也搜集了一些关于地球污染的照片,张贴在了展牌中央,这样可以让我们更加直接的看见我们的地球,看见一个被污染的地球。自从5月31日展牌在德胜园展出后有很多同学在展牌前停住了脚步,就是从这一点上来看说明我院同学对于环境保护有着很高的关注度,总体反映出当代大学生在环保问题上有自己清楚的认识。这也从侧面反映出来我部办的展牌起到了预期的效果。“6.5”世界环境日宣传活动

6月5日世界环境日就在这样的日子里我部提出来倡导"绿色消费你行动了吗?"让我们携手签字活动。在当天下午我部成员从德胜园食堂借用桌椅在德胜园北门举行了签字活动,我部面向全院同学在我部自制"绿色消费你行动了吗?"条幅上进行了签字,主要目的就是让每一位同学都能够从自我做起,从身边做起,从微小的点点滴滴做起。为了感谢同学们对我部开展活动的积极配合,我们部干事自己制作了环保小贴士小纸片,由我部干事自己动手制作,在小贴士上写上了关于环保的小提醒,同学们带回去可以张贴在床头、卫生间、宿舍墙壁上,时时刻刻提醒自己从我们自己做起。在签字活动中同学们都有很高的热情,争先恐后。在签完字后可以从环保小贴士箱中拿一张精美的小贴士,活动现场气氛相当活跃,体现出了同学们对于环境保护愿从自我做起,从身边的点点滴滴做起。

此次活动得到了全院同学的积极配合,从而取得了圆满成功。值此"6.5"世界环境日之际,希望全院师生行动起来,本着对自己负责,对我们的以后负责的态度,从我做起,从现在做起,养成节约资源、保护生态环境的良好习惯,追求科学、健康和有利于环保的生活方式,共同开创生产发展、生活富裕、生态环境良好的发展道路。让我们携起手来,让我们的家园变得更美。

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篇14:5世界环境日主题国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 885 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。 六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。

美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!

对于我们中学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

建设四队中学和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

最后,预祝高三的学哥学姐们在高考中,沉着冷静,为自己的高中生活画上无悔的句号!

谢谢大家。

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篇15:世界环境日国旗下讲话稿800字 世界环境日国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 791 字

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同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是。

1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……

大量的农药、大量的白色的垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球他*的皮肤变得既板结又贫瘠。大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球他*的血液变得肮脏。

随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入去霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

作为我们,应该如何做?来挽救这一切的环境危机。

从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人,保护环境,保护地球已是刻不容缓,迫在眉睫!不要说,我个人的力量微不足道;不要说,我还小,无能为力;只要每人每天注意节约,爱惜每一支笔、每一张纸,一个班级的同学一年就保护了一棵大树,全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约,一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑,每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池,每人少乘一次机动车……我们就能减少许多污染,保护了环境。让我们从身边做起,从小事做起,大家行动起来,让天更蓝,让草更青,让水更清,让我们的地球母亲青春长在!同学们,世界环境日,让我们一起保护学校环境、孟州环境、中国环境以及整个世界环境吧!

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篇16:世界环境日活动周方案

范文类型:方案措施,全文共 1083 字

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一、总目标:

(1)培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、活动准备及注意事项

1、收集资料

让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

2、实践活动

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

(1)环保知识问卷调查

(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出

(3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动

三、活动方案设计

第一阶段

1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段

1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色h环保队伍来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段:

1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川

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篇17:小学世界环境日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2130 字

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x年x月我从水环境管理处来到科技处从事一种全新的管理工作,半年来在处长的领导下,在的帮助下,较好地完成了各项工作任务。现将半年来的工作总结如下:

一、具有较好思想政治素质和专业理论素质,有一定的实践创新能力。

在工作中有大局意识,特别是年初落聘以后,组织安排我到科技处工作。当时也有很多顾虑和担心。是顾全大局,积极应对,还是顾念小我,消极接受,成了摆在我面前的一项重要课题。来到科技处以后,立即被处内紧张忙碌的工作局面和浓厚的学术氛围所吸引,也深感责任重大,能力素质不足。

只有在实践中学习,在学习中提高,尽快承担起工作任务,才能不辜负领导的关心,不辜负组织的培养和同志们期待。因此自己在工作中不怨天尤人,而是积极调整心态,努力查找自身的不足,不仅向书本学习,向实践学习,向处内领导和同志学习,向先前在岗的昆林同志请教,在各方领导同志的热心指导和帮助下,教快地快进入了工作角色。

在工作中作风塌实,态度诚恳,胸怀宽阔,顾全大局,与处内同志能和谐相处,互助互让,既能独挑一担,又能打好配合。在各种考验面前,表现了一个共产党员良好的思想政治素质和道德修养。

二、工作勤奋,责任意识强,较好地完成了自身承担各项工作任务。

一是积极组织推进局重点科研课题的研究。对环科院《大顶子山航电工程运行后对松花江段的水环境影响及对策研究》、《哈尔滨市环境质量全面达标规划》、《哈尔滨市循环经济发展规划》等科研项目进行跟踪指导,促进其按期完成项目研究工作。

二是按要求组织申报哈尔滨市20xx年环保科技攻关项目。在项目的立项申报工作中有所创新,能够紧密结合哈尔滨市环保工作实际,指导项目单位有针对性地筛选科研项目,使科研工作为环境管理工作提供有效支持。

经初步审核并指导修改,向市科技局申报空气污染物浓度数值模型预报的研究、厨予处理与综合利用项目、大气颗粒物源解析研究、排污权交易体系的研究、生物监测及种群油画在制药废水处理中的应用、无冲击振动钢轨、中地闪点液体燃料灶具系统及烃醇燃料]、硝基苯对松花江哈尔滨段水环境的影响趋势与生态恢复研究、硝基苯对松花江哈尔滨江段冰融期水及水生物污染的对策研究、硝基苯对沿江饮用水井污染的监测与防治研究、含硝基苯的活性炭(淤泥)治理研究等10项公关项目。

三是结合20xx年工作重点工作任务和我市创建环保模范城目标,征集并组织申报20xx年局系统科研项目。

四是多次修改、完善并发布了《哈尔滨市环保系统科研项目管理办法》,为环保科研项目的立项、审查、跟踪指导、结题验收等管理工作更加规范化、科学化奠定基础。

五是强化环保市场监督管理。为满足管理工作的需要,进一步规范洁净配煤与助燃剂产品市场,做了大量工作,将《燃煤助燃剂质量标准》与《洁净配煤质量标准》申报列入了省地方标准编制计划,按照《黑龙江省标准编制计划》,组织编制《燃煤添加剂质量标准》和《洁净配煤质量标准》。组织专家论证进行多次论证,同时深入生产企业征询意见,对10个助燃剂和洁净煤厂家的产品进行了检测,根据检测结果,准备进一步修改完善标准的编制说明。完善后的两个标准已经上报省局科技处,等待批准后发布。

六是有针对性地组织举办了哈尔滨市板材、油漆和涂料企业环境标志产品认证培训班,提高了企业对环境标准产品认证重要意义的认识和认证的积极性,使受训企业明确了认证的有关知识和程序。为有环境标准的企业开展环境标志认证提供咨询服务,组织认证公司和相关企业座谈,研究探索哈尔滨市环境标志产品认证工作思路,为正在逐步开展环境标志产品认证工作奠定基础。

七是iso14000环境管理体系认证工作方面有新的突破,超额完成了年初制定的开展20家认证的工作目标。在有针对性地在建筑、石化、医药等重点行业和企业进行iso14000环境管理体系的宣贯工作,举办了iso14001:20xx版标准培训班,编制了14000宣贯手册,帮助30家企业开展了iso14000环境管理体系认证,对认证单位进行了备案登记并出具了环境守法证明。按省环保工作要求,对哈尔滨鑫岩实业有限公司等“双绿色”认证企业进行了复查,提高了其环境管理水平,保持环境管理认证的可信度。

八是创新环境新标准培训方式,以试代训,充分利用网络优势,组织开展了区、县、市(市)环保局执法和监督管理人员的《环境标准考试》,促进了区、县、市(市)环保局各级环境管理和监察人员对环境标准的学习,减轻了基层参加组班培训的负担,收到了非常明显的学习效果。

九是拟制科技处20xx年及“”工作思路,提出局“”规划科技部分修改意见。

十是撰写完成哈尔滨市循环经济经验材料,接待并完成哈尔滨市循环经济调研任务,组织协调各有关部门,为《哈尔滨市循环经济发展规划》课题提供相关资料,完成了我局“”循环经济工作思路的综合工作。

十一是在吉化公司“双苯厂”爆炸污染事件中,积极组织专家研究应对措施、技术和办法,组织协调相关科研课题的论证、申报工作,为防治松花江污染提供必要的技术支持。

十二是完成市政协十届三次会议第572号提案的答复工作及领导交办的其他工作。

总之,半年来,脚步匆匆,忙忙碌碌,在工作中收获,在收获中快乐。在新的半年,自己要更加严格要求自己,更加努力工作,向各级领导和同志们交上一份优秀的答卷。

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篇18:最新2024年世界环境日活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 444 字

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一、指导思想:

以 《__县20__环境宣传工作要点》为指针,围绕“践行绿色生活”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

今年中国世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的`良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

二、活动目标:

1、让学生掌握世界环境日,中国环境规划署主题“践行绿色生活”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

三、具体活动:

1、开展一次国旗下环保讲话活动;

2、举办一次环保教育黑板报;

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

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篇19:大学生世界环境日活动策划 学校举行世界环境日教育活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 701 字

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1、了解6月5日是世界环境日,培养幼儿初步爱护环境的意识。

2、让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。

活动准备:电脑图片若干,有关环境保护的公益广告,环境被污染的视频

1、出示电脑图片,引导观察,你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?

2、理解世界环境日的来历:提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球,让全人类都来保护地球妈妈。

3、了解20xx年世界环境日的主题:

每年的世界环境日都有一个主题,今年的主题是:“绿色消费你行动了吗?”,倡导人们少开车,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。

4、“世界环境日”我应该做什么?

作为一个小朋友,我们应该如何保护地球妈妈,为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告,保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手,倡导全社会进行保护环境的活动。

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篇20:世界环境保护日主题演讲稿精选

范文类型:演讲稿,全文共 1042 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是15级1班的__ 。

今天,我演讲的主题是:《保护环境,从我做起》。我们生活在校园,每个人都能感受到她的美丽,学校就是我们的“家”。我们是早晨的太阳,朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧!早晨,同学们跑操时,步伐整齐,口号响亮;课外时间,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来热闹起来:有打篮球的,有踢足球的;有打羽毛球、乒乓球的,也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。当你有困难的时候,老师会像妈妈一样的关心你,同学们也会像兄弟姐妹般地帮助你,使你快乐地生活在这个大家庭中。在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?请记住,环保是我们每个人都应该负起的责任。想想自己平时的一举一动,你有过随意踏入草坪的行为吗?你随手扔过一张废纸、一个零食袋吗?你打开学校的自来水龙头有没有及时关上?你会在雪白的墙壁上留下肮脏的脚印吗?你会随地吐痰吗?

同学们,没有一个清洁美好的环境,再优越的生活条件也毫无意义。学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸片时;当你记得及时关闭开关,不浪费水电时;当你集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗时;当你不乱涂乱画,不践踏草坪时,你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。我相信,只要我们洁身自爱,遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁!保护环境,从我做起,虽然我们现在只是个学生,没有能力去改变那些环境问题,但是我们可以从小事做起。我们要爱护身边的环境卫生,遵守规定,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这些很平凡的事情,只要我们愿意,很轻松的就能完成,实际上就已经参与到保护环境的重大工作中。

同学们,请时刻谨记保护环境是我们不可推卸的责任。从现在起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园会更加美丽!

同学们,校园是我家,环保靠大家!环保是一项长期而又艰巨的任务,保护环境就是保护我们自己。为了我们能有一个更优美、舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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