七夕征文怎么写(精彩20篇)

曾读过英国作家狄更斯的一段话：“这是最好的时代，也是最坏的时代；这是智慧的年头，也是愚昧的年头；这是信仰的时期，也是怀疑的时期……”不知为何让我感触很深。没错，这话其实放在任何时期都是适用的，这是最美好的时代，也是最糟糕的时代。就如我们所处的这个时代。

如果你想知道我们这个时代是多么的堕落，那么只要去问一问老人家就行了。那些老人们咬着烟嘴，像鲁迅笔下的九斤老太一样叹气：“唉，一代不如一代！”听到这些的时候，我突然有了一种非常微妙的预感，觉得或许几百年前的老人也如他们这样叹气，然后转而想起他们当年的世界的美好，更觉得或许当我们老去的时候，我们也会深深地慨叹：“唉，一代不如一代！”

人情冷漠、自以为是，拜金、浮躁……我们的时代被贴上这些标签。而老人口中美好的时代都成了遥不可及的“桃花源”。仿佛就在几十年前，几百年前，却又更像是在那几千年人们的回忆里，到最后弄不清是梦还是真实。

更不用提那个被碾压致死的孩子和漠视的路人，跌倒在地却无人搀扶的老人，宁愿坐在宝马里哭也不愿坐在自行车上笑的女孩……还有永远也买不起的房，读不起的书，看不起的病和送不尽的礼。

这是个糟糕的时代，不是吗？

是吗？

可我们在努力。

其实我一直怀疑老人口中那个纯净简单，没有一丝铜臭味的时代是否存在。因为任何一个人年轻时的记忆不都是美好的吗？因为那些争吵，那些怀疑，那些不满都在年复一年中被淡忘。我们其实该像一篇故事中说的，把美好的刻在石头上永远铭记，而把可憎的涂写在沙滩上，让浪涛卷走。

在他人回忆中的时代或许从未出现过，但当下的这个时代却有很多美好应该要铭记。

先不论强于以前的物质生活，我们的眼界已无比宽阔，我们知道的远比过去的人多。我们不再如过去一样用麻木的双眼旁观，用麻木的双手接受别人对我们的安排。我们可以自己去确认、去判断，可以发出自己的声音，表明自己的立场。

这个时代是最美好的，不是吗？至少在几十年后的我们的回忆中，它也会是一个不逊于过去任何一个时代的时代吧。

这是一个最糟糕的时代，也是一个最美好的时代。

但无论这个时代如何，希望依旧在，不是吗？

青春是一条河流，伴随着动听的歌谣向前流淌；青春是一本书，内涵丰富却不能从头读过；青春是一首诗，憧憬未来却总有淡淡的忧伤……青春岁月里的我们，充满活力且个性张扬，但也逃不过不同情绪撕扯着的叛逆。

小学开始，我便是大人口中别人家的小孩，为学习奔波而乐此不疲。不知道从什么时候开始，我拿着越来越糟糕的试卷回家，内心毫无波澜地听着父母的教训和唠叨，还有隐藏在话语中的无奈。我仿佛在一个漩涡中，想挣扎着回到从前，但保持着“你们只知道成绩”的不满与倔强。就在这个时候，我好像找到了风雨中的避风港，开始沉迷于网络，无法自拔。考试考糟了，对于我而言似乎没什么可难过的了，一如既往地拿起手机，毫无顾虑地刷抖音。我开始打着查学习资料的旗号，在网络上搜索无营养的小说、漫画。当你凝视深渊的时候，深渊也在凝视你。网络的深渊将我卷入又自责又无法摆脱的魔咒里，任自我沉沦。

这种谎言终究被父母发现了，父母训斥时候气愤、震惊、无奈而又心疼的眼神让我在深渊中抬头，但我依然没有悔过的决心与勇气。妈妈没有再说什么，只是拉着我去了她工作的工厂，让我做她的助手。不到半天，我便缴械投降，是工作太累，还是我心里其实已经动摇了，我始终想不清楚。

又是一个清晨，“太阳当空照，花儿对我笑……”我哼着幼时的歌谣踏上去往学校的道路。或许，弯路只有自己走了，才能感受内心从容的可贵，这就是成长的力量吧！

时已深秋。天空很高，风景很妙。

阖眸，仰望45度角，任薄阳晕染周身，心中，是一派静谧满足。18年时光，像星光撒进流动的河，慢镜头回放，像是转过了一个光年。经不住唏嘘，18岁，竟然，已经这么大了。

一路走来，风雨兼程，算不得顺当，于我，却走得踏实勇敢。

名不见经传的小村，平凡的小院，在这里，我走过了最为艰辛的岁月。平凡的父母，孩子，便是他们最大的梦。不够富裕的父母，为了他们的梦，风里来雨里去从未有过一句埋怨，他们用并不浑厚的臂膀，撑起我头上最坚实的蓝天。从小，我的到的，便是他们能给得起的最好。多庆幸，这辈子作为他们的儿女！

我并不是得天独厚的孩子，起码没有聪明到人神共愤，但我从未放弃过努力，只为不辜负这一份深情。我从不奢谈梦想，我只信奉当下。我坚信，只要努力，无论成功与否，这辈子，便没了遗憾。所幸，在最艰辛的备考中，我找到了专属自己的成功密码。

我用十几年寒窗，圆了不仅是自己，也是父母的大学梦！

然，我深知，上大学，于这个平凡的小家，却是一笔不菲的费用。爸爸刚刚做了一场大手术，家中积蓄在这一场对我们堪称浩劫的灾难中倾尽，接到录取通知的那一刻，我看到了他们因激动而轻颤的身躯，我将他们的发自肺腑的喜悦看在眼里，眉梢却染上一分浓重的愁。诚然，进入大学深造是我和爸爸妈妈共同的梦，可挣扎在支离破碎边缘的家，能否支撑起我们的梦想？那个夜晚，我失眠了......尽管如此，他们还是没有犹豫，领我进了大学，那一刻，我便明白，我身上承载的是什么。所以，尽管上了大学，我依然像不停转的陀螺，不敢懈怠。幸运的是，党和国家的阳光教育工程圆大学梦解了燃眉之急，这份来自于党和国家的爱，于我而言，不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓励和心灵上的慰藉，我终于，可以更安心的学习。滴水之恩，当涌泉相报，父母之大爱，国之关怀，汇成奔流不息的大河，我乘一叶扁舟，逆流而上，去寻找失落在遥远星河的梦想，因为有你们的助力，我从来坚信，这梦，必定不会成空。

天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣，梦，你做或者不做，它就在那里，不离不弃，等待着最终臣服于你，或者你最终臣服于它，未来，第一次这样真真实实的悬在头顶！当我俯首，为梦耕耘时，或许会有坎坷，或许会有心酸，何如？因为有你们的爱，我磨砺的更加自信坦然，这个世界，注定不会让任何一个有资质，有潜力，怀揣青云之志的造梦者埋没于潮湿的角落。追梦路上，因为有爱，我从不孤单！

于艰辛中摸爬滚打一路走来的孩子，似乎从来对幸福就很执着，一点点爱，一点点关怀，都足以让他们飞蛾扑火，依偎渴求已久的温暖。而我，就是其中一个。并不分明的前路中，是党和国家为我亮起圣光般的灯盏，伴我无所顾忌地拼在路上。悄无声息的成长，渐渐磨去了少女最初的棱角。一路跌跌撞撞，我看清许多，明白许多，却也学到许多。努力地，渴切地，我强大着自己，我咬咬牙，坚持着，不肯向挫折，向安逸妥协。就像雄鹰渴望插上翅膀，翱翔九天，我也希望，终有那么一天，我能以胜利者的姿态，笑对人生，拥有回报父母与祖国的力量。琥珀光年，人生如此，便再无遗憾！

世界很妙，可爱的女孩，愿意变得更好，因为这个世界，有太多不该辜负！

人的生命只有一条，岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢！我们要顽强抵抗，我们的生命不能白白牺牲，就像陶渊明说的“一生能复几，倏如流电惊晋”。

今天，我听校长说：上个学期，有一个低年级的学生在河边洗脚，不小心把一个鞋子掉到河里了，就去捡那个鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸亏有个学生看见了，就大声喊“救命”这两个字，就有个大人听见了，就急忙跑过去，学生说：“有个低年级的学生掉到河里了。大人急忙走下去，把学生救起来了，幸好还可以进行及时抢救。所以我希望大家都不要去河边游泳了。

游泳时必须遵守以下的规矩：一、游泳前必须做好热身运动。二、水下不明时，不要跳水。

古人说：书犹药也，善读之可以医愚。我说，书如蜂蜜，多读之可以润心也！

当我捧起一本书阅读的时候，那是我收获到最美珍宝的时刻。它如蜜糖般甜润着我的心间，如水溪般流过我的心田，如粮食般给予着我食物。时而热烈，时而平静；时而疯狂，时而沉稳。它给我的生活天地增添了无限的趣味，让我陶醉其中，不再孤单乏味。

这种阅读状况到四年级又有了变化。教我们语文的是成老师，给我的阅读带来更多的营养与方法。在老师的引导下，我又开始大量地阅读，有时巴不得把全世界的书都一股脑儿地全部装进脑子里，让自己的知识渊博起来。

就拿不久前的一堂作文课来讲吧！老师讲到了课外阅读，说：“作文要写好，关键还是课外阅读，阅读得多了，感觉就有了；感觉多了，也就有灵感了，作文也就写好了。”我在心里思索：我阅读了那么多书，应该可以写了好吧？但成老师接下来的一句话，如一道闪电，激亮了我的心。“当然，阅读一定要有选择性，要多看一些大部头的名著，如《草房子》《三国演义》、《水浒传》等等，少看些杂书。”他一脸理应如此的表情。

再后来，成老师还与我们交流一些阅读体会，并告诉我们阅读并非简简单单地看那么容易，更应该好好地“咀嚼”其中的营养，细细地体味其中的滋味。师傅领进门，修行靠自已。于是，我每天与书对话，与大师对话。迷茫到理解，陌生到熟悉，肤浅到深奥，书与我朝夕相处，形影不离，一直前行。

母亲给予我阅读的种子，老师引领我走入阅读的殿堂。读书如蜜，这种甜美的滋味必将伴随着我快乐成长。

报告表明，中国已经步入了中国特色社会主义的新时代。新时代的.我们要应该做些什么呢？应该是个什么样子呢？

新时代的我们要有信念。信念可以说是一个人生存的灵魂，如果我们连灵魂都没有，就相当于行尸走肉一样了。我们每个个体，每一个集体都是有信念的。于个人来讲，小到每天要做的工作，完成的目标，大到立下的种种誓言都可以是我们的信念。于集体来说，小到一个家庭，大到一个国家，要达到的生活质量，国家的gdp值等等都可以理解为是信念。新时代的我们必须要有坚定正确的信念，只有有了信念，我们才可以实现自己理想，只有有了信念，我们才可以不负众望，担起国家的未来，只有有了信念，我们才能实现我们的中国梦。是信念给了我们前进的动力，我们要将信念内化于心，时刻牢记心中的目标，不断前行。

新时代的我们要有担当。虽然我们还没有完全脱离家庭，依旧依偎在父母的保护之下，但是我们要学会担当。迟早有一天，我们会离开父母的臂膀，会离开学校的保护，会离开老师的教导，迟早有一天，我们要学会自己处理各类问题，学会照顾自己的家人，学会承担。新时代的我们更要有担当，少年强则国强，少年独立则国独立，今日之责任，不在他人，而全在我少年。我们要把个人的发展与家庭，祖国的发展紧密结合，肩上扛起责任，做一个敢于勇于担当的少年。

新时代的我们要勇于创新。我们已经步入一个信息化的时代，网购成为日常生活中重要的一部分，各种科技的诞生，为我们的生活带来了巨大的便利。在信息化时代，我们一定要紧跟时代潮流，好好学习，利用所学知识，适应新时代，发展新时代，引领新时代。只有创新才能发展，只有创新才能更好更快的实现我们的中国梦，所以，同学们，学好每一个英文单词，每一个化学公式，每一道数学题，打好基础，并且要勤动脑，敢于发问，敢于实践。

时代的号角已经吹响，信念，担当，创新只是我们前进道路上的必备品，我们要时刻牢记我们的使命，时刻将国家利益放于首位，继续发扬我们中华民族的优良传统，艰苦奋斗，勇于拼搏，奋斗不止。

老师们、同学们：大家早上好!

12月4日，是全国法制宣传日。今年全国法制宣传日的主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。

近日，中央宣传部、司法部、全国普法办联合发出《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，通知要求：全党、全社会要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的和系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。

我国现行宪法可以追溯到1949年具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》。这些文献都以国家根本法的形式，确认了近代100多年来中国人民为反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福进行的英勇斗争，确认了中国共产党领导中国人民夺取新民主主义革命胜利、中国人民掌握国家权力的历史变革。

现行宪法实施30多年来，我国宪法以其至上的法制地位和强大的法制力量，有力保障了人民当家作主，有力促进了改革开放和社会主义现代化建设，有力推动了社会主义法治国家进程，有力促进了人权事业发展，有力维护了国家统一、民族团结、社会稳定，对我国政治、经济、文化、社会生活产生了极为深刻的影响。

弘扬法治精神，树立宪法权威，对于青少年来说更重要的是培养法律精神和法律意识。这需要青年学生能够在自己的社会生活中处理好三对关系。

首先是民主与法律的关系。社会主义社会法律是民主的体现，没有社会主义民主就没有社会主义法律;法律是民主的保障，我国宪法法律就是人民当家作主的保障。民主意识是基础，只有树立了当作家主的主人翁意识，我们才能自觉地学法、懂法、守法、护法，自觉地遵守宪法和法律，从他律走向自律。法律意识是保障，只有学会用法律的手段维护自己经济、政治、文化、教育等方方面面的合法权益，才能切实地维护和保障自己当家作主的主人地位。

其次是权利和义务的关系。一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利;另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。履行宪法和法律和规定的义务，是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。只有履行应尽的义务，才能获得相应的权利。

最后是个人与社会的关系。宪法和法律是一种社会意识，我国的宪法和法律体现了人民群众的根本利益。个人利益是多种多样的，国家通过宪法和法律保护公民个人的合法权益;公民在行使权利和履行义务时，应把个人利益与国家利益结合起来，当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益，这既是公民爱国的表现，也是公民爱法、护法、守法的表现。

如果我们从哲学的高度看待法律我们还能发现：法是法则，律是规律，崇尚宪法和法律的权威就是对自然法则和社会规律敬畏与遵从，这应该是我们崇尚的法律精神和法律意识的本源。

让人欣慰的是：省锡中就是一片培养学生民主精神、法律意识的沃土：“省锡中模拟城市”的建设为广大同学提供了参与民主实践、体现法理精神的现实途径;省锡中的班级文化中时时闪耀着民主、爱国的光辉，省锡中的老师们就是一群倡导民主、尊重孩子、依法从教的好老师……

我们相信，省锡中的优秀学子们一定能够大力弘扬法治精神，实现自己的梦想，实现伟大中国梦。

我的讲话完了，谢谢大家!

近来，发生在我们身边的一些“舌尖上的浪费”，让人痛心和警醒。

中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”令人痛心。

“舌尖上的浪费”有民间的，更有官场的。人们去餐馆吃饭，点完的饭菜吃不完就直接废弃在饭店；同时，公款吃喝之风盛行，大行其道。

“天育物有时，地生财有限”，这道出了粮食生产的极为不易。对于13亿人口的中国而言，厉行节约、反对浪费意义重大。有农业科技的发展，我们固然不需要有“谁来养活中国”的担忧，但也绝没富裕到可以随意浪费的程度。

厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不能浪费口粮，糟蹋社会资源。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。厉行节约，反对浪费，每个人都当从自身做起。摒弃餐桌奢侈浪费的陋习，爱惜自己的劳动付出，量力点餐，避免浪费。如果由于“心里没底”而超量点餐，可以考虑打包。

令人欣喜的是，倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起，一些普通公众、餐饮业者、公益组织参与其中。相信，随着更多人加入，涓涓细流必能汇成珍视资源、反对浪费的潮流，从而在全社会形成厉行节约的良好风气。

进一步地，反浪费的眼光不能仅放在舌尖上。比起舌尖上的浪费，由于不科学的决策所造成的浪费更为巨大。比如将一座建成时间不长的桥炸掉重建、将盖好没几年的楼推倒再建、将刚刚挖开没几天的马路再次挖开……看起来是在轰轰烈烈的建设，实际是触目惊心的巨大浪费！

反对浪费，眼光要从“盘里碗里舌尖上”放开去，不要忘记从决策制度的层次去遏制这种动辄“推倒重来”、血本无归的决策浪费。实干兴邦，“实”字为先，我们要管住花钱的手、吃喝的嘴，更要管住发热的大脑，管住蠢蠢而动的欲心，做实实在在的决策。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”让我们一起行动起来，狠刹浪费风。

朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，在飘渺的云烟中，影影绰绰，忽远忽近，若即若离。就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天边.。山虽无言，然非无声。那潺潺的泉水，是它靓丽的歌喉，汩汩的小溪，是它优美的琴声。就在这美丽的山脚下，有个普普通通的山村小学，在这个山村小学有个普普通通的女教师，名叫阿娣。

阿娣是六十年代末出生的人，实际上阿娣小时候叫引娣，她是家里第四个女儿，父母仍想生个男孩，所以取名引娣。不知是取名的缘故，还是天意，就真的引来了个弟弟，母亲终于如愿以偿。

大凡农村家长都有重男轻女的思想，自然阿娣在家中也没有得到太多的关爱，由于家里姊妹多，家境不好，父母几次要她出去挣钱。但是阿娣有读书的愿望，而且很有天赋，从小学到初中，成绩一直在全年级名列前茅。在亲朋好友的劝说下，她的父母放弃了当初的想法，决定让她把书一直念下去。在亲友们的资助下，阿娣终于考取了中等师范学校。

师范毕业后，阿娣本来有机会可以留在县城的学校教书。但是阿娣觉得自己还是离不开家乡的山山水水，自己曾经得到了那么多好心人的资助才完成了学业，现在正是报答他们的时候，于是毅然决然地放弃了县城舒适的环境，主动要求回到家乡的`村小，当上了一名语文教师。

从此，阿娣第一个迎来晨曦，最后一个送走晚霞。有时会听到清脆的童声在歌唱：“走在乡间的小路上，暮归的歌声在荡漾，哇呜哇呜放声唱，还有一只短笛在吹响......”悠扬的歌声在山谷回荡，阿娣目送着学生们唱着歌，兴高采烈地回家，心里有说不出的喜悦。每当孩子们到了放学的时候，阿娣总是像对待自己的孩子那样，叮嘱每个学生路上要注意安全，不要独自在外面玩耍，免得出什么意外，孩子们也都听话，连连点头，有时候天气不太好，阿娣不放心，就护送着孩子们，直到每个孩子都安全到家。

在阿娣看来，人生最基本的需求是安全，最高的要求是幸福。幸福优秀是我们人生价值最集中的两个词。当前我们的社会地位经济地位不是很高。社会上流传着这样的话:“5点起床是农民，6点起床是教师，7点起床是蓝领，8点起床是白领，9点起床是商人，10点起床是老板，11点起床是文人，12点起床是艺人……”

阿娣对这些说法只是淡然一笑，她觉得教师是天下最光鲜的职业。阿娣想做最优秀的教师，最优秀的教师一定是一位阅读者。阿娣喜欢阅读，一有时间就喜欢看书。古人云：“世上几百年旧家无非积德，天下第一件好事还是读书。”学校，应该是一个读书的好地方，学校不仅是学生读书学习的地方，同样也是教师学习成长的地方。读书可以拯救我们，可以改变我们，可以成就我们。“富者因书而贵，贫者因书而富”。读书使人眼睛更加明亮，头脑更加清醒，行动更加坚定。我们应该是一个读书人，读书利己，教书利人，在功利浮躁庸俗的现实社会中，我们应该有点梦想，有点真性情，拥有理想与诗意情怀。优秀教师应该是拥有大爱的人，教师应当成为爱学生，爱职业，爱岗位的人。爱，会给你带来心灵的宁静，而心灵的宁静，会给你带来永远的快乐。想到这些，阿娣会心地笑了，笑得是那么灿烂，那么惬意。

在离学校不远处的山脚，有块荒地，无人问津，阿娣就利用闲暇时间，把那块荒地平整好，然后种些蔬菜，这样便可以自给自足，省得到很远的镇上买菜，也节省了许多开销。有一天晚上，全家人都围坐在饭桌旁，说说笑笑，吃着自己种的绿色蔬菜。阿娣觉得自己很幸福，于是拿起了写了多年的日记本，写道：

大别山下瓦屋数间，朝也安然，暮也安然。种几亩荒田，种也由我，管也由我，丰收靠我不靠天。铁锹平整地，担水用双肩，面朝黄土背朝天，快乐却无边。

写完这些，阿娣走到门外，只听见一片蛙鸣、虫叫，抬头望去，夜空繁星点点，远处的大山显得格外巍峨，阿娣禁不住想大喊一声：“大山，我永远爱你！”

化工生产的特点决定了安全工作的特别重要性，高温、高压、易燃、易爆、易中毒、连续性作业，每一项特点都与生产安全有着密不可分的关系，因此，《操作工的六严格》、《生产区十四个不准》，《动火作业六大禁令》，《进入容器、设备的八个必须》以及《机动车辆七大禁令》等法规禁令一直是化工生产安全管理的宝典，也是每一个化工生产工作者必须掌握的基本常识。

化工生产安全管理工作渗透在化工生产过程中的每一个环节，也渗透在企业的所有管理工作的每一个环节，坚持严格按照法规进行全面的安全教育，安全监督和安全检查，是每一个化工企业管理者和工作者最重要的职责。

责任重于泰山，一方面，安全生产关系到企业和人民群众的生命财产安全，关系到人民群众的切身利益，关系到改革开放、经济发展和社会稳定，关系到党和政府的形象，也反映了一个国家的文明程度；另一方面，生产和安全的关系是相互作用的，许多企业不重视安全带来的结果带来的是血的教训，是停产和关门的结局，可以说，安全保障是搞好生产的首要前提，搞好安全工作也是为了更好地进行生产经营活动。

安全第一，预防为主，体现了生命安全在化工生产过程中无比重要性，化工生产中的安全管理工作还包含设备安全管理、工艺安全管理，生产全过程的安全管理等内容，只有各个环节的安全都有了保证，生产过程中的生命安全才可能有保障。

安全管理工作决不仅仅是安全管理部门的事，应该是全体员工的神圣职责，让我们在各自的工作岗位上，在任何一项工作中，真正树立安全第一的思想，努力提高安全意识，把安全工作做到实处，只有这样，我们才可能真正为企业的生产经营和未来的发展做出应有的奉献。

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也许很多人并不是很重视交通安全问题，但是，交通安全却是我们生活中一个不容忽视的重要问题，也许有同学会说“交通安全，不就是小心来往车辆，注意红绿灯吗?”但是，我们不能总是存有侥幸心理，要是有一天，你因为违反交通规则而出了车祸，你将会感到非常后悔，没有遵守交通规则，带来终身的遗憾。

你知道每年有多少个中小学生丧命在车祸中吗?中国每年交通事故五十万起，因交通事故死亡人数平均超过十万人，稳居世界第一。统计数据表明，每五分钟就会有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。而中小学生在其中就占了30%左右，每天大概会有五十至六十个中小学生在车祸中丧命，就等于我国每天要意外失去一个班的学生，这是一个多么令人震惊的消息啊!

其实，这样的事情也经常出现在我们的生活里，电视上也经常出现关于交通事故的报道，在我们的学校也发生过这样的事故，例如：有一次，我们班的于悦再来学校的路上被一辆刚刚发动的汽车给撞到了，虽然伤势并不是很严重，但是却给了我们一个警告，再次为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。学生时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了，愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。为了大家能健康茁壮地成长，放学时应遵守交通法规，保护自己的生命安全。遵守交通法规，人人有责。人人遵守交通规则，社会安定。

生命对于我们每一个人来说，只有一次，正是因此，我们一定要更好地珍惜它、爱护它!

开心上学，安全回家，是每一个学校老师和学生家长对学生共同的一个心愿，在我们生活里，会经常听到或看到许多的交通事故，这警示人们要遵守交通规则，注意安全，珍惜自己可贵的生命。让我们一起开心上学，安全回家!

20__年8月18日到8月26日，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我作为华南师范大学自强社志愿者服务队的一名成员，跟随服务队在河源市连平县上坪中学进行了为期七天的社会实践活动——三下乡。

现将此次实践活动的有关情况报告于下：

我们此次三下乡活动的队伍叫——“自强之花”！活动时间是在20__年8月18日－8月26日，地点是广东省河源市连平县上坪中学，参加的人数有23人，我们的活动板块：支教板块（重点）、调研板块、宣传板块、心理咨询和其它特色文娱系列活动

我们的主题是：协爱出行，彩绘人生。

七天的时间里，我们开办的课程和活动有：趣味数学、趣味物理、特色英语、礼仪、网络点拨、卫生保健、心理教育、大型团队培训、第二课堂（军体拳、手语、健美操），此外还组织了学生看电影和举办了学生篮球赛，在镇里进行了日常生活知识的宣传。

在实习中，我的角色是特色英语和军体拳的老师，也是临时的宿舍长。实习期间我能够遵守团队纪律，下乡期间，我能够遵守团队纪律，不迟到、早退，认真完成负责人交办的工作，有责任心，有集体荣誉感，团结队友，关心他人，礼貌待人，认真备课、上课，下课后能积极主动了解学生需求和学生心理动态，关心学生，认真评改学生作业，我也常去听其他老师的课······得到老师和学生的一致好评。

当然同时也发现了自己的许多不足之处。毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏，例如刚开始的一段时间里，对一些工作我感到无从下手，茫然不知所措，比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受，怎样才能充分调动他们的积极性······这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义，这才明白实践是检验真理的唯一尺度。

对于出现的问题，我们本着以人为本的信念，积极迅速地解决。每天我们都会开会，就当天出现的问题进行讨论并解决，安排第二天工作，努力备课，认真批改学生作业和日记······

经过这样的锻炼，我觉得自己受益匪浅。

第一次参加社会实践，我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼意志和才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

七天的社会实践三下乡，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉！

我们出身环境不是决定我们未来的标准。我们有激情，有活力，青春无极限。我们珍惜时间，博取未来的成就，我们不怕失败，不拍过程的艰辛险阻，因为我们的心还在动的那一刻，我们就无所畏惧。

助学让我的大学梦得以实现，让我更加珍惜;筑梦，让我明白未来的憧憬靠的是我们的心，一颗不断向上进取的心;铸人更是明白做人的道理，在第一课堂，第二课堂都在各方面提升的综合素质。总而言之，首先，我们要好好珍惜时间，不断积累知识，技能，不断提升自身素质，才能创造奇迹。

卡耐基曾经说过：“昨天是一张早已废弃的支票，明天是一笔不可支取的存款，今天才是摆在你面前的现金。”是啊，只要珍惜你的时间，把时间用在你要做的事情上，一点一点积累起来，就会产生丰硕的成果。滴水成河，粒米成箩。贵在点滴积累，持之以恒。

乔治史蒂芬森把时间看得重若黄金，从不轻易放过。他没有接受过任何正规教育，完成时瓶着个人的勤奋自学成才的，并利用积累起来的点滴时间完成了一些最重要的工作。当他还是一个机械工程师时，就利用上夜班的机会自学了算术。

音乐巨匠莫扎特同样也惜时如金，一分一秒在他看来贵如重金。他经常是废寝忘食德投身于音乐创作，有时甚至是不间断德连续工作两个夜晚一个白天，可谓勤奋之极。他的惊世之曲《安魂曲》就是弥留之际在病榻上完成的，此时他已日薄西山，气息奄奄了。真可谓生命不息，创作不已。

利用时间，你将会早就成功的。那些功成名就，位及顶峰的人物谁不是利用他们的世界不断学习，不断提高自己。如慧蒂埃所说的“就在今天，我们书写命运的画卷，编制生命之网;就在今天，我们的所作所为决定了日后是光明前程还是罪孽一生。

珍惜时间，就如一颗颗种子为了长成大树而不断的汲取大地母亲的营养。珍惜时间，坚持你的道路，为目标而不断前进。做人也一样，做人要坚持自己的原则，坚定不移的实现你的目标，集中你的精力，全力以赴。伊丽莎白说过：”一个具有明确目标的人，对生活有了多大的把握啊!“做人也是如此。

在我们生活的漫长旅程中，会有各种各样的诱惑向我们频频招手，试图诱使我们偏离对

即顶目标的追求--也是偏离对真理和自身职责的追求;磁针瓶着自己的本能，从不迷失方向，无论是温暖和煦的阳光下，还是狂风暴雨中，他的指针从来不变，坚定地指向北极星。但是，正如月亮虽然凭着借来的光华可以银光四射，流星虽然在天际璀璨耀眼，但他们都无法为迷路的旅人指示方向。我们决不能让形形色色的诱惑迷住双眼，请坚定你的目标，不断前进吧。少年们!

生活从原先的一整张完美的诗章，变成了如今一块块分离的碎片，曾经的我们拥有着井井有条的生活，虽然节奏很慢，但是每一天都很开心，放学后做完一点点作业，然后和小伙伴玩耍，看看电视，聊聊天；现在的我们拥有着的是一个计划永远赶不上变化的生活，做完作业后早已天黑，曾经的草地很少再去问候，根据每天作业量的多少来决定看手机的时间，没有玩耍，没有休闲，只有分成一块又一块的时间。这样的碎片化生活究竟好还是不好呢？我有些迷茫。

互联网高速发展带给我们的碎片化生活使得一切都方便很多，上下学路上听音乐，晚上睡觉前发个朋友圈，周末打打游戏，上上网，但是这也逐渐使得我们开始迷失了生活，我们不再需要像以前一样的玩耍，手机上的游戏就足以满足；我们不再需要像以前一样面对面聊聊天，微信，qq，微博，随时随地就可以和哪怕远在太平洋对岸的朋友聊天；我们不再看小说，名著，看的是翻拍的各种电视剧，迷的是各路明星……碎片化的生活使得我们失去了生活本身的滋味，开始在虚拟的世界幻想畅游。

但同时碎片化也能很好的帮助我们，我们可以利用这一点一点的碎片，来学习，我们可以用上下学的时间听英语，坐飞机或火车时看看书，碎片化生活使得一切可以分离，但我们也可以利用这些分离，相互结合，让碎片变得规律，把慢节奏和快节奏相融，打造出一个既能满足需求，又能充实自己的生活，实在是再好不过了。

设想一下，每一天把看手机的碎片时间变成背单词的时间，每天即使只背5个，坚持下来就会收获不少，而如果实在很疲惫，就可以在放学路上听听音乐，闭目养神，回到家就能以较好的精神来做作业，质量和速度都能有效提高，早点做完作业，剩下的碎片时间就可以做做模型，弹弹钢琴，找回曾经生活的乐趣，这么一想，看来只要把碎片化生活和从前慢节奏的生活结合起来，肯定能使我们受益不少。

碎片化生活已经占据了这个世界，如果我们能够合理使用，就会使得我们的生活更加丰富。在现实与虚拟中，让碎片化的我们不被碎片化所影响，活出生活的乐趣。

中国有句古话：“布衣暖，菜根香，读书滋味长”，对此我深以为然。

三月春天的清晨，沿着校园熟悉的小道，在摇曳的绿树旁边，捧一本诗集纵情诵读；或者是在深秋的夜晚，在淅沥的细雨声中，伴着温暖的灯光慵懒地斜躺，翻一卷线装书，不一定要“思接千载，视通万里”，但一定要宁静单纯。这情景，恐怕只能用“幸福”来表达了！

一本书就是一个世界。一些坦诚高尚的灵魂，世上所有的曼妙靓丽都集中在这芳菲一瞬。打开一本书，就像轻叩一扇门。庭院深深，院墙高高，立在门外，可以依稀看见院墙里绿荫如盖，偶有小鸟从大树浓密的枝间飞出，翅膀上驮着阳光和诱人的气息，不由得让人产生巨大的好奇，那扇门后到底掩着怎样一个世界？

读传世警人之章，门后必是一个花落无声的静谧世界，肃穆的低窗瓦屋无不透露出一股大方之家的睿智，舞榭歌台依旧，向人道诉着一个又一个神话般的传奇故事。

读庄严历史之作，门后必是一个金碧辉煌的皇家庭院，朱门碧瓦氤氲着历史的迷雾，奢华中不失霸气，经历岁月的沉淀，愈加呈现一种深远而又凝重的风韵。

读行云流水的散文小诗，门后必是一个富有韵味的花园，暗香浮动，月色清浅，恬静从中幽幽地弥漫开来，心灵也必定洗濯得不染尘埃。

读闲趣雅适的生活记事，门后必是一个趋于拥挤的四合院，家长里短，生活百态，每天在这个舞台上演。儿女情长，英雄气短；风花雪月，一地鸡毛，琐碎繁杂之中让人感到温暖而且真实。

阅读蕴含哲理的诸子百家，门后必是一个精彩纷呈的人物画廊，从中可以欣赏熔铸世间峥嵘的人物传记，吟咏充满优雅韵致的诗词曲赋。捧一卷书稿，窥五千年史事；品一壶香茗，行八百里通途。读苏轼的豪放，观庄周的逍遥，品嵇康的率真……

近赏杨柳依依，远眺烟雨江天，没有纵横万里，便晓全球风云，无须程门立雪，可听谆谆教诲。阅读可以丰富生命的内涵，体验人生的奥秘，让人沐浴旷古的宁静。

阅读可以滋养心灵。喜欢读书，就等于把生活中的寂寞时光转换成巨大享受的时刻。袁枚在《寒夜》中写道：“寒夜读书忘却眠，锦裘香尽炉无烟”。在无边的惬意中，漫漫长夜恐怕也只是弹指一瞬。宋代的翁森，曾作组诗《四时读书乐》，其中之一是：“地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”

不难看出，读书人所获得的，是一种灵魂的隽永与自由自在的感受，是一种对生活的透彻领悟与在逆境面前所表现的安详从容。

腹有诗书气自华。要想成为一个有品位的教师，第一要读书，第二要读书，第三还是要读书。作为一个最有学问、最有耐心、最为忠实的朋友，在任何艰难困苦的时候，书都不会抛弃你。如果一个人爱书，就拥有了一位可敬的老师，一位忠实的朋友和伴侣，更拥有了一位温情的安慰者。书是贴身的顾问，可以随时为你提供所需要的知识；书又是一个雄辩家，滔滔不绝地告诉你生活的哲理；书又像一艘船，带领你从偏狭的港湾驶向生活无限广阔的海洋。让你的心胸更旷达，让你的视界更精彩！

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。当把读书作为第一精神需要时，这种沉浸其中的快乐就显现了，而且是享受一种不带沉滓的清亮的欢乐。

一个真正喜爱读书的教师定是诗意与快乐的，因为阅读本身就是幸福的。

十年前，我是一名高三学生。高考前的一学期，我竟没有顶住学习压力，神使鬼差地迷恋上了上网。谈心教育，批评通报，数不清多少次苦口婆心地劝导，都没有挽回正在叛逆期的我。学校决定放弃了，发下了休学通知书。那一夜，母亲在学校附近的小宾馆里辗转反侧，闷声流了一夜的泪。第二天，母亲紧握地着我的手，硬是把我拉回了教室里。

妈妈，请原谅我的不懂事吧。面对您的眼泪，我曾苦苦地哀求您：“想让我活下去，就让我回家吧。如果你觉得丢人，我可不回家！在城里，没人知道我是你闺女！”但您，却是毅然抛下了体弱多病的父亲，租住在了学校附近的一间储藏室里，形影不离地守着我。

妈妈，你应该还记得，我为了把您赶走，曾当着全网吧的人无情地斥责过您：来网吧闹，不嫌丢人呀！没想到是，在全网吧异样地目光下，一向懦弱的您，竟象疯了似的宣誓：“没偷没抢的不丢人，丢人，也是因为我没把闺女养好！今天我就实话告诉你：我哪儿也不去。这辈子，闺女在哪儿，哪儿就是家！”

妈妈，就是因为您天天形影不离的坚守，终于让我放弃了对网吧的迷恋，重新回到了上学读书的轨道上来。可是，妈妈，您都看到我又能专心学习了，干嘛还不回家呀！

那是一个让我一生都不能原谅自己日子：您为了庆贺我重新冲进了全班第三名的好成绩，就为了急赶着给我打回一份我最爱吃的牛肉面，妈妈，您就永远地躺在了一辆大货车的车轮下……

妈妈，妈妈呀，您可知道，当我失魂落魄地扑在您的身上，抱着您体温尚存的身子，看着您没来的及闭上的眼睛，我，您不懂事的女儿，才痛彻心扉的感受到，我竟然是那么的需要您。

从那以后，十年里，我没敢再做一次让您不放心的事。我象疯子一样一头扎进书本里，按照您生前所期望的做成了一名好学生，从您所熟悉的沂水县城一路走来，最终走进了您所从不知道的哈佛大学学习医学，成为了全村都引以为荣的骄傲。因为在自您离开后的这十年里，您对我说过的话一直向明灯一样照耀着我、警示着我：“没偷没抢的不丢人，丢人是因为我没把闺女养好！这辈子，闺女在哪，哪儿就是家！”

今天，在祖国面临疫情考验的关键时刻，女儿终于学成回来了！妈妈，我要在您生我养我的这片土地上，愿用我的终生所学，一辈子地守护着您，守护这片养育我的家园！因为，女儿也明白：妈妈在哪儿，哪儿才是家呀！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是五年级五班的__。

今天，我国旗下演讲的题目是《关爱生命防震减灾》。

今天是5月12日，是我国第_个“防灾减灾日”，很荣幸在这样一个特殊的日子里，我能站在高高飘扬的国旗下为大家做演讲。

接下来，请跟随我的演讲进入时光隧道，让我们一起穿越到20__年5月12日14时28分，伴随着哭喊、房屋倒塌的声音，汶川在几分钟的时间里，瞬间成了弥漫着血腥味的死城。

灾难突然降临的瞬间，有个奇迹诞生了，在四川绵阳安县的一所中学里，学校的两千多名学生和一百多名教师成功地逃出了地震的魔爪。这所中学的名字叫桑枣中学。这个奇迹被世人誉为“桑枣奇迹”。

桑枣奇迹既非上天的惠顾，亦非命运的侥幸，而是源于全体师生对安全工作的高度重视，源于全体师生强烈的自我保护意识和科学的紧急避险能力。

所以，我想，奇迹和成功一样，永远只给有准备的人。

因此，我真心地希望，我们学校也能向桑枣中学学习，也能经常组织地震演习，并制定具体详细切实可行的逃生路线;还要多向学生传授地震逃生知识;必要时加固我们的教学楼。

借此机会，我也想对同学们说：“关爱生命防震减灾”从我做起，从身边的小事做起。从认真严肃地参加学校组织的每一次地震演习做起，从有秩序地上下楼梯做起，从排队“快静齐”做起……

亲爱的同学们，让我们从现在开始，齐心协力共同谱写健康活泼平安快乐的成长篇章吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

有人问，雷锋精神是什么？你看，老人摔倒没人敢扶，工作应付蔚然成风，什么是雷锋精神，哪来的雷锋精神？

我却不以为然，社会上固然有着这股歪风邪气，但并不代表全部。雷锋精神犹如春日之花处处开放，我们时刻感受着它的存在。在我们的身边，就有许许多多的“雷锋”，他们秉承着雷锋精神为社会、为人民服务。

不管遇到什么困难，雷锋都要千方百计把它搞懂，这便是雷锋的“钉子精神”———干一行，爱一行，钻一行；“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这便是雷锋“全心全意为人民服务”的精神。雷锋精神在21世纪的今天仍然被继承并发扬着。

天刚亮，我们的老师就在奔往学校的路上了。从早到晚，备课，上课，改作业，毫无怨言地和我们在一起。办公室里经常听到老师们与学生的交谈，听到老师们相互之间的知识切磋；操场上、食堂里随处可以看到他们俯身弯腰、细心聆听学生们的话语。微薄的工资在这物质世界中并没动摇他们爱着学生、教好学生的敬业精神，这难道不是“一团火”样的雷锋精神吗？只见皱纹已渐渐爬上了他们的额头，白色的头发若隐若现，老师彰显出了那钉子精神——挤和钻：挤出时间，钻研学问；彰显了全心全意为人民服务的精神——干上教师这一职业，爱上自己的学生，秉承“鞠躬尽瘁”的品质，努力引领每一个学生，打造每一个未来，这便是烙印我心中的雷锋精神。

雷锋精神实际上是一种艰苦奋斗的精神，是一种敬业精神，更是一种为奉献自己的精神。杭州“最美妈妈”吴菊萍阿姨，根本没有多想，没有事前事后的顾虑，本能反应用双手接住从几十层楼窗口掉下的孩子，这是一个大写的人。因此，吴菊萍阿姨告诉我，一个人，就应该爱“人”，这是我心中所认为的最本质也是最原始的雷锋精神。

我们是中学生，我们是新生一代，我们有责任将雷锋精神发扬光大：公交车上，我们可以大方地让座给老人而不觉害羞；周末休息日，我们可以拿起家中工具打扫公共场所而不觉丢人；地上有了垃圾，我们捡起来；别人遇到困难，我们搭把手……让我们把心目中的雷锋精神撒播在现实生活的点点滴滴中，让温暖的阳光照耀角角落落！

今年，是中华人民共和国成立70周年，我要祝福祖国母亲生日快乐，永远美丽富强！

70年前，很多革命先烈们用他们的汗水和生命换来了我们今天和平富裕的生活，中国在中华儿女的努力下快速地发展。我作为中华儿女的一员，也要贡献自己的一份力量。

祖国，是我们的母亲，是她，让我们有了今天的美好幸福生活；我们，是祖国的花朵，是祖国的未来和希望。我们在祖国母亲的呵护下，一天天成长。我现在要好好学习，将来努力回报祖国对我的培养。梁启超爷爷说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”这是在告诉我们：我们想让祖国越来越强大，重在于学习，不断吸收知识提高自己，社会给了我们这么好的学习环境，是为了让我们更多更快更好的学习知识。我们不能浪费时间，辜负祖国母亲对我们的期望，要克服一切困难，在学习的道路上勇往直前。因为只有少年强了中国才会强。

每周一，当我看到操场上五星红旗在阳光下冉冉升起的时候，耳边响起中华人民共和国国歌：义勇军进行曲，心中都升起了满满的自豪感，这就是我的祖国——中华人民共和国。

祖国，我们伟大的母亲，我要与你共成长，让你变得更加美好、富强！

毒品，绝不仅仅只是一颗颗白色药丸、一粒粒白色粉末，它其实是一个罪无可赦的白色幽灵。多少人因为没有抵制住毒品的诱惑，而从此倾家荡产，家破人亡，开始了一条灰暗的不归路。毒品，在我们的眼中毒品就是一个毁灭、一个恐怖的代名词。

它就像一个强盗夺走了你所有东西，它正威胁着你的生命，只有和它抗战，才能有活的希望。毒品的危害超过了瘟疫，超过了环境恶化，甚至超过了可怕的战争，毒品已成为世界关注的问题。

我们知道毒品的危害大得可怕，而许多陷入吸毒泥潭，不可自拔的。

“瘾君子”往往是因为不清楚毒品的危害性，抱着一种“试一试，不会上瘾”的心态，听信了那些存心拉人下水的“哥们儿”和“姐们儿”的话，把毒品当作可以驱除烦恼的好东西，为了毒品而命丧黄泉或伤害自己的至亲实太是不值得了!

虎门销烟，是中国禁烟斗争的重大胜利，林则徐则成为这场关系民族存亡斗争的一面旗帜。虎门销烟是对西方殖民者的沉重打击，让他们知道中国人不是好欺负的，中国人重新站起来了，中国人不是东亚病夫!它洗刷了鸦片贸易给中国带来的耻辱，向全世界表明了中国人民反抗外国侵略的坚定意志和维护民族尊严的凛然正气。

朋友对于人生十分重要，每个人在各时期都会拥有自己的朋友。古人云：近朱者赤，近墨者黑。一个吸毒的朋友会害你一生，令你陷入吸毒泥潭，不能自拔，而且越陷越深。远离毒品必须远离毒友。

快远离毒品吧!为了爱你的妻儿，疼你的父母，多姿多彩的缤纷世界。做一个堂堂正正的中国人。毒品，远离人类吧，毒友，快快戒毒吧，花花世界还等着你们呢!

质量是产品的主要衡量标准。质量把控也是每一个部门着手的重中之重。mr运作科在循环取货运输中对质量的把控主要包括三个方面：分单环节的严密仔细、装卸环节的层层把关、运输环节的标准要求。保证物料从供应商提货到生产线旁的运输质量。

分单是前提。“零误差”是分单的标准。根据生产计划准确地判断所需物料的类别、数量，确认物料提货时间窗，确定具体提货车辆、车次。首次分单计算，反复检查验证，保证物料及时到达生产线旁。

装卸是基础。培养驾驶员责任意识，现场监督每一车物料的装卸过程。装车与卸货一致，装车质量能提高运输质量。单单相符，单货相符，单局一致，是提升服务质量的有效保证。

运输是重点。驾驶员严格遵守行驶要求驾驶，gps全程跟踪，现场管理人员实时监控。保证物料在车厢内不因驾驶员操作不当产生货损。零件在车辆内的质量就是我们运输的质量。

管理是核心。承运商管理、驾驶员季度培训，不断培养驾驶员的业务能力，提高工作水平，加强内部管理要求。不断强化部门内部，做高质高效的管理团队。

“以客户为中心” 使我们的核心价值观，高质高效的管理团队是提高客户服务质量的有效手段。加强质量管理，部门内部团结一心，齐头并进，在整个运输环节，为客户交一份满意的答卷。