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格列佛游记读后感小学四年级(汇集20篇)

四大名著之一的《西游记》,主要讲的是唐僧和孙悟空师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事。下面就是小编给大家带来的格列佛游记读后感小学四年级,希望大家喜欢。

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格列佛游记读后感优秀文章1000字

范文类型:读后感,全文共 1338 字

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格列佛游记》这本书是我长这么大看的第一本游记类的书,暑假里我花了二十多天时间将它看完了,现在想跟大家分享一下我的读后感

这本书描述了主人公格列佛十六年多的旅行经历,以通俗易懂的语言,跌宕起伏的故事情节,辛辣地讽刺了当时英国政府的腐败与罪恶,同时也表达了格列佛心中对美好世界的追求与向往。虽然我知道世界上不可能有像慧骃国那样完美的地方,但我依然被它深深吸引了,一时间竟希望自己拥有特异功能,找到那片净土,一辈子生活在那里。

格列佛前后一共经历了四次旅行,这其中我最喜欢的便是巫人岛之旅和慧骃国之旅。

历史都是由胜利者书写的,但事实真相只有亲历者才知道。在巫人岛中,岛主可以召唤任意鬼魂,因此格列佛会见了很多古代名人,结果发现史书中记载的很多都不符史实,甚至颠倒是非。自古以来都是胜者为王败者寇,胜利者无所畏惧,自然也有资格谱写历史,而且肯定会写对自己有利的,而失败者不论是被迫的还是罪有应得,能存活下去已是不易,他们不可能还有机会站出来写历史,更没有资格谈论胜利者写的是否属实。

这不禁让我联想到“语文”这门学科,有人说语文是玄学,尤其是做阅读理解这类题,一千个读者眼里有一千个哈姆雷特,到底怎样才算对?为什么我这样理解就是错?只有标准答案的才是对?可是答案不也仅仅是代表编写答案者的想法吗?并非代表作者呀?李白写诗的时候真有想那么多吗?确定不是仅仅因为酒喝多了加上个人天赋使然?为什么要让我们这些孩子去揣摩成年人的想法?更离谱的是有些阅读理解题连作者本人都答不上来,哎!

格列佛最后一次旅行来到的是慧骃国,那里的居民是马,被称为“慧骃”,它们拥有高智慧,非常理性懂礼貌,而“野胡”是一种外形似人的动物,被所有慧骃所厌恶,因为它们相貌丑陋、顽固不堪、难以驯化、生性凶残、为非作歹、肮脏至极......

在慧骃国没有欺骗与谎言,也没人知道“怀疑”与“不相信”的概念,语言的作用仅仅是让人们了解彼此和事情真相;慧骃干净、勤劳、淳朴、善良、仁慈、友爱、正义、刚毅,它们集所有美德于一身;那里没有国家和政府的压迫,也没有任何奴役性机构;它们觉得法律是为了保护人的,所以无法理解格列佛说的在英国法律会让人倾家荡产,因为有律师——一群专门学习如何玩弄文字,颠倒黑白的人,法庭上怎么说全凭你给多少钱......

其实人类并不比野胡优秀多少,甚至更恶劣。人类因为掌握了高科技,就认为自己是世界上最智慧最优等的动物,拥有至高无上的权力,掌握着其他一切生物的生杀大权,岂不知自己贪婪、自私、吝啬、虚伪、懒惰、奸诈、骄傲、浪费、忘恩负义、粗俗卑鄙的嘴脸有多么的丑陋不堪。

在我眼里慧骃国不仅是世外桃源,更像是一个天国。它虽然是主人公虚构出来的,但充满了他对现实社会和人类的不满以及对理想国度的强烈向往。是啊,这样的地方谁不喜欢,谁不神往呢?我始终坚信一句话:“一切在于人,一切为了人。”所有的发展也都应该是为了人,如果我们身边越来越多的人都觉得生活不美好,努力没意义,那么国家再大的发展都将失去意义。

也许我们短期的付出难见成效,也不可能建成一个像慧骃国那样的国度,但只要我们坚定信念,有一颗善于学习他人,学习慧骃身上优良品质的心,努力改正自身缺点,我相信经过我们一代代人的努力与传承,我们的世界一定会越来越美好!

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篇1:初中格列佛游记读后感600字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 1946 字

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【导语】读书,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之。读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒;所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

优秀作文范文

暑假里,我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。全书假托勒末尔·格列佛的口气叙述其四次航海的经历,辛辣地讽刺了当时英国政局的朝政风习和典章制度。

这本书主要介绍了英国外科医生勒末尔·格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧马国的四段旅程。强烈地表现出当时英国政局的腐 败却不失一丝丝神奇的童话色彩。作者斯威夫特将艺术虚构和现实讽刺相结合,表现了他高超的讽刺技术,也给小说增添了独特的艺术魅力。 游记中大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了我。但是我对格列佛在慧马国的故事更感兴趣。

格列佛在慧马国向慧骃们学到了众多高尚的品德,以至于他完全融入了这个纯洁的社会。在回国后竟不能立刻与人们交往! 我对格列佛能够到慧马国并学到这么多羡慕不已。在这本书中最有争议的部分,作者写出理想化的慧马国没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿 赂等,有力地抨击了现实世界的虚假和丑恶,也描绘出他心中的向往之地。在现实的世界中,有着太多吻合欺骗、怀疑等恶行的事件,如:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、通过贿 赂做上高 官的职位、有人通过陷害别人而达到自己的目的。这些事件经常在我们身边发生。这也使得老师、长辈经常提醒我们提高警惕,不要上当受骗。

我期望着有一天我们的生活氛围也会向慧马国一样,我们也会拥有像慧马国一样高尚品德。只要我们从现在开始多一点真诚,少一点虚伪,这一天就不远了。

优秀作文格列佛游记读后感600字

长假里,我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,1720xx年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。 格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,大家的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。

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篇2:格列佛游记读后感100字 格列佛游记读后感1000字左右

范文类型:读后感,全文共 388 字

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最近一段时间,我们学校发了一本叫《格列佛游记》的书。看了这本书,我觉得勒梅尔格列佛很勇敢也很机智。

书里主要讲了格列佛要当航海家,毕业后经过家人同意,他开始了太平洋的旅行。

一开始旅行还挺顺利,不过,一会儿就在印度群岛途中,刮起了大风暴,一下子把他们刮到了澳大利亚的南太平洋,在这个风暴中牺牲了好几个船员。不知怎么,一下子船撞上了一块大岩石,他只好游到不远处的荒岛上,没过多久,大风暴把他们的船吹翻了,格列佛只好向船员告别,独自一人去“小人国”、“大人国”“飞岛国”“慧骃国”冒险,经过千难万险,格列佛终于重又见到了自己的亲人。

这个故事告诉我们:要敢于冒险,永远严格遵守事实,任何情况下都不能说假话,就是希望人们真诚、友爱、团结、无畏、爱国。我们要保持忠诚、正义、节制、仁慈等这些美德,让罪恶远离我们人类。

如果你还没有看少儿必读经典丛书《格列佛游记》,一定会让你从中学到很多东西。

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篇3:格列佛游记读后感100字 格列佛游记读后感1000字左右

范文类型:读后感,全文共 430 字

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格列佛游记的主人公是雷米尔鲁.格雷佛,他在一次航海中不幸遇难,飘流到了一座名叫利立浦特的岛上从而开始了游行。

格雷佛不仅来到了利立浦特岛,他还来到过巨人国、飞岛和慧骃国,让我来为大家介绍一下吧!

利立浦特岛又被称为小人国,小人国里的人身长尽然不到六英寸,而且小人国经常与邻国发生战争,格雷佛决定帮助小人国打败邻国。巨人岛里的每一样物体都很大,巨人国的麦子长得至少有四十英尺高,石头大约有六英尺到二十英尺那么高,人大约有六十尺高呢!在巨人国格雷佛受到了公主的照顾,他还大战了马蜂呢!多么勇敢那!飞岛是一个十分神奇的岛,在岛上的人很奇怪,他们的头不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝内翻,另一只眼睛却直瞪着天。慧骃国有着各种美德和思想,在这个国家有一种奇怪的动物—慧骃。慧骃是一种聪明的马。它教格雷佛它们的语言并且和慧骃们成为了朋友。经过种.种奇妙的国家,我们的主人公终于回到了自己的国家。

格雷佛游记开展了我们的想象力,并让我们读到凡事都要勇敢、努力。

这是一本有趣的书!

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篇4:格列佛游记读书笔记摘抄及感悟 格列佛游记读书摘要

范文类型:读后感,心得体会,全文共 1319 字

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看了书名就知道,格列佛是这本书的主人。他是一个在船上工作的外科医生,一次航行不幸在苏门答腊岛遇难,就此开始了他的旅行。他漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高都只有六寸左右,在这个国度,他简直是一个巨人!后来,他又起航,在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。那里的国王身高有六十尺之巨,这

会儿格列佛又变成“小人”了。接着,他又展开了第三次航行来到了勒皮他飞岛,那是个与世隔绝的世界,人们的观念封闭阻塞。在岛上盘桓数日后,他出发到海上浏览。

格列佛最后航行到一个叫慧马国的地方,那里的主宰者是马,有高度的智慧、自制力、礼节,在那个世界里,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,心都是纯净的,善良的,就像生存在幻境中似的。他们是慧马族。

格列佛先后共游览了个国家。小人国,大人国,飞岛国,慧马国。这些国家里的居民都有着鲜明的特点,读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。

读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人在暑期长假里我读了《格列佛游记》这本书,这本书被当做儿童文学作品,实际上是作者威夫特以小说的形式来抨击当时英国社会的堕落与腐败的小说。

主人公格列佛是英国船医因海难等原因流落到小人过、大人国、飞岛国和贤马过等地的经历。

小人国的人都非常小,对他们来说格列佛无非是一个庞然大物,刀枪不入,一脸吞几十头黄牛都不够填饱肚子的人,而在大人国恰恰相反,在巨人国眼中,格列佛成了他们的玩偶,被他们玩弄于手掌间,并且与苍蝇和蜜蜂展开斗争,尔虞我诈;大人国的人民非常淳朴,老实。飞岛国有着强大的科技力量;简直令人叹服啊!在贤马国里更是奇怪,人与马相互颠倒,在那里马有着高尚的心灵,而野胡则是邪恶的生物,在贤马国人们的眼里没有欺骗,伤害,不信任一系列的字眼,他们友爱、互相帮助、每个人的非常善良、纯洁如同出淤泥而不染的白莲那样。

最近我读了一篇小说名叫《格列佛游记》。它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。

其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳。我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经很友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争。主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。后来主人公因心存正义而直接拒绝国君的无理要求。却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死地。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

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篇5:格列佛游记读书笔记摘抄及感悟 格列佛游记读书摘要

范文类型:读后感,心得体会,全文共 1157 字

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在小人国利力浦特的官方文告中,赞颂他们的国王是“举世拥戴”的“万王之王”,“脚踏实地,头顶太阳”,等等,可是文章反复强调,在格列佛眼中,他们的国王只是一个十几厘米的小矮人,“言”与“实”的差距使人捧腹不止。

一次,小人国后宫起火。格列佛为了救后宫中的皇后,就用自己的尿液浇灭了这场大火,可是这犯了宫中的大忌,也导致了弹颏格列佛的一场运动。而国王也不顾及格列佛是功臣,而必须要将它的眼睛挖出。最终,格列佛因为好友的相助才得以逃脱这场政治的阴谋。

在小人国利力浦特,有一个很奇怪的习俗,就是埋葬死人时是将死人的头直接朝下,他们认为一万一千个月之后死人全都要复活,那时的地球(他们以为是扁平的)会上下翻个个儿;按照这样的埋法,死人到复活的时候,就该是稳稳当当地站在地上了。这让格列佛感到很好笑,可是又不得不佩服他们这丰富的想象力。尽管在小人国利力浦特有许多人反对,可是这种做法仍在延用。

我认为,作者的这篇著作,并不只是仅仅想给我们讲一个个童话故事,也是向我们披露了一些国家贪婪、党争、伪善、无信、残暴、疯狂,怨恨、嫉妒、阴险和野心。那个利力浦特的国王自以为无比高尚,试图让历史记住我这位有着“丰功伟绩”的国王。可是在常人眼中,他只是一个普通人,仅此而已!所以作者无不尖锐的讽刺了这种面子行为,也讽刺了当时的一些现象。

利力浦特有很多奇怪的规矩,比如埋葬死人时是将死人的头直接朝下,任何人不管其地位如何,如果在皇宫区内小便,一律处死等等。可是,看得出很多规矩都是既死板又迷信的。比如,人死不能复生,不管怎样把死人移动,都不会复活,并且,我们明白,如果没有当时格列佛的拔刀相助,皇宫也许早就变成了灰烬,按章办事固然很对,可是过于死板就不应当了。否则对自己,对别人,都不会有好处。

可是在利力浦特有很多的优点,例如:把欺诈看作比偷窃更为严重的犯罪,诚信最重要,这是每个人都明白。其实在每个人心中,每个人几乎都能够理解偷盗,而无法理解欺骗。因为偷盗,只会让我们失去一些财产,可是欺骗,会让我们的心灵受到了重创,会使得我们在以后的日子里,不信任其他人,对一切失去了信任,同样也会减少我们成功的频率。

并且在选人任职方面,他们更注重优良的品德而非卓越的才能,这一点对任何一个团体,都是十分重要的。因为人的才能是能够在很短时间内培训出来,可是一个人的德行要很长一段时间的熏陶才可能变得很“美”。一个人如果很有才能,但品德败坏,那么,他就必须会用许多不道德,甚至卑鄙的手段掩盖自己的不足。那么,这种人的存在,就必须有用吗

对于一个国家就是这样,做事要有灵活性,怎样用人,怎样看事,这些看似都是一些小事,但对于一个团体是很重要的。其实这些不仅仅只适用于一个国家的管理也适用于我们每一个人,好的我们要借鉴;不好的,我们要对照自己看一看,有的要及时改正。

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篇6:格列佛游记小说读后感范文

范文类型:读后感,全文共 809 字

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如果世界上真的有小人国,那么我们是不是也可以到童话中生活了。荒诞离奇的故事情节,发人深省的人文风情,这正是《格列佛游记》这本书吸引我的地方。

每个人都曾渴望到童话世界,但当真正到一个不属于我们的地方时,我们也不一定是幸运的。

就拿我所喜欢的《格列佛游记》来说。主人公格列佛其实是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人,他愿意为了朋友而去冒生命危险。

他这一次奇妙的小人国之旅就是从“羚羊号”轮船触礁开始的。当时在海上只有他一个人活了下来,他再度醒来时便来到了小人国。他被送到都城的时候,竟有人向他放箭攻击,但是以为他的大度,使小人国的百姓对他充满了好感。当他重获自由时答应帮小人国抵御外敌。以为战功他很得小人国国王的器重,但是皇帝却不满足,想要格列佛帮他实现他的野心,他不愿意,便使那些早已嫉妒他的官员有机可乘了。他们在朝廷上控告他,与国王密谋杀害格列佛。不过,由于好朋友瑞尔德里沙的提醒和利立浦特敌国人员的帮助,他逃离了这个国家,坐上小船,最终回到祖国。

看似是很平凡地来到小人国又很平凡地离开,但就因为如此才暴露了官员的奸佞献媚。格列佛在小人国被官员恶意陷害,更是突出了小人国的腐败和皇帝与大臣们的昏聩无能,在那样的社会下,暴露出来的社会的丑恶现象在现在耒说也是存在的。小人国的那些官员完全就是一副阿谀奉承的嘴脸,就像现在许多高官,为了金钱他们就背着人做了许多见不得人的事,这样的社会风气是不被当今社会所允许的。

这本书中小人国的故事批判了许多社会风气,我们当今社会更不能像这本书中一样,如此丑恶的现实会将现在的时代污染。小人国固然奇妙,可是在那样一个充满讽刺、腐败的国家,连最美妙的童话都变的得灰暗了。

书中的世界往往令人向往,甚至有时能让一个人沉迷到无法自拔的地步,但当梦境变为现实时,你确定你一定能招架得住吗?所以,别总想把书中的一切搬到现实中,我们需要的是真实的生活,过于企及虚幻未必能如我们所愿。生活,还是真实些好呀!

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篇7:格列佛游记读后感200字左右

范文类型:读后感,全文共 743 字

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我像是《格列佛游记》里面的外科医生,格列佛,透过作者乔纳森`威斯夫特游荡在荒诞中的眼睛,寻摸到了十八世纪前半期英国统治阶级和罪恶。

我读到了《格列佛游记》,知道这是一本游记体的讽刺小说,通过格列佛周游四国的经历,用讽刺手法把当时十八世纪英国议会毫无意义的党派斗争与统治阶级的腐朽无能。还掺渗着作者想象的离奇荒诞的情节,像是在读者脑海里凭空打造了一幅当时英国辉煌奢侈的历史巨卷。

小人国利立浦特里高跟党和低跟党的尔虞我诈,争权夺利。现实里却是反映了英国两个争斗不休的政党,更是通过小人国和邻国的拔刀相向来反映当时英法两国的战火不断。

大人国布罗卜丁`奈格民风淳朴,格列佛对于自己国家政治法律介绍沾沾自喜的时候,却一致遭到了大人国民众们的抨击与驳斥,说其的近百年历史的党争、伪善、疯狂这一段也正是作者自己的思想与眼光,英国并不是格列佛口中那般值得骄傲的。在他人口中的,确实也是现实。正所谓当局者迷,旁观者清,作者做了一个很好地诠释。

而我喜欢的却是和作者一样心生向往的国度——慧马国。没有欺骗,阴谋,贿赂有力的抨击了现实世界的可怖与丑恶。

就像是在现实里,不少人为了权利,使尽肮脏的手段上位;为了财富会背叛自己最亲的人;他们用尽花言巧语把人们的善心狠狠欺骗。把世界赐给我们的一颗善心毁灭殆尽,践踏在自己的脚下。

这是多么悲哀的现实啊!

但是,我认为我们应该像慧马国那样长存一颗善心。应该在考虑做一件事情的时候,是在面对自己良心的这面镜子,面对社会大众的道德审视。而不是站在怎么威胁他人利益和生命平等代价的面前,推高自己的地位,牟取与他人平等拥有的权利,麻木地轻视这个世界的公平。为它披上一层伪善的外皮来欺骗世人的眼睛。

因为蒙蔽的,并不只是世人的眼睛,更是一种麻木畸形的自我。迷失的,是我们存在的根本意义。

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篇8:格列佛游记读后感心得400字

范文类型:读后感,心得体会,全文共 490 字

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当我初次翻开这部书时,我就被里面的插图给吸引了,第一幅插图是一群小人围着一个在他们眼里的“巨人”,于是,我马上翻开了第一页,仔细的读了起来。

我读到作者身陷小人国时,觉得有些滑稽。独到利力普特人的风土人情时更觉得奇怪,而且他们写的字是从纸的一角写到纸的另一角。埋葬死人是竟把头朝下。作者运用丰富的想象力,把这些小人的想法及活动写得这么真实。

作者深陷巨人岛时,就像小人国的小人,陷在了我们这样的国家一样,作者把巨人赋予人的思想没他们的所作所为跟古代的帝国王朝差不多。

“空中飞岛的奇人趣事”以及“为什么岛会飞”等,大概是作者绞尽脑汁才把这些不存在的现象描述出来,作者把这里的人们写的丑陋不堪,到为什么会飞这一现象,太不真实了。但这一连串的故事情境吸引着我继续读下去。

当读到“动物的国度”时,让我了解了。马儿之间的美德,也明白了为什么作者会写出来的恋恋不舍,动物之间的友谊及美德,还需要我们继续探索。

这本书让我有耳目一新的感觉,作者用细腻的文笔传情达意,也鞭策丑恶的现实,或赞美善良的人们。作者还用平淡的笔法描写现实生活中的小事,而且用起伏的悬念,丝丝入扣情节来展现艺术的魅力。引人入胜。

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篇9:格列佛游记读书笔记500字

范文类型:读后感,全文共 551 字

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最近我读了一篇小说名叫《格列佛游记》。它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。

其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳。我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经很友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争。主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。后来主人公因心存正义而直接拒绝国君的无理要求。却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死地。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕。”

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活。从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

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篇10:小学昆虫记读后感小学昆虫记读后感四年级

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 373 字

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昆虫记》是法国著名昆虫家,文学家法布尔的一部佳作,这本书不仅是一本科学百科,还是一本昆虫学名著。

法布尔以散文式的文笔向读者们讲述了一个个有趣的昆虫故事,细致的描写了各种昆虫的生活习性,起居和捕食的方向,介绍了他们的本能习性,劳动,繁衍和死亡。让我们真实的,真正的领略到了昆虫的世界和昆虫的生活。

法布尔用人性去观察虫性,把他的所感所知都反映在了纸上,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。通过法布尔的仔细观察让我们知道昆虫世界非常奇妙,甚至有的动物的思维比人还高。

我佩服法布尔为探索大自然付出的精神,感受到了他对大自然的细微的观察力,和对昆虫研究的热情,他把一生的精力都献给了昆虫界。我们跟随着法布尔优美的文字,和有趣的故事漫游在昆虫的王国里。

我想我以后对周围的一切都要仔细的观察,做事情要目标明确,坚持不懈这样才能了解世界的奇妙。

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篇11:鲁滨逊漂流记读后感300字级 鲁滨逊漂流记读后感300小学四年级

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 662 字

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梦想不是不能实现,但也未必能实现!要经过很长时间的磨练才能够开辟出一条通往梦想的铺路石。《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊是一位梦想成为航海冒险者,为此而付出了近三十年的奋斗!

——题记

鲁宾逊,可谓是家喻户晓。每每想到他,他在荒岛上生存的景象变一幕幕浮现在眼前。

其实鲁宾逊也是非常幸运的。如果不是他看到了那沉落的船,说不定他早就饿死在荒岛上,更不可能把他在荒岛上生活的事情记录下来;如果不是他就下了星期五,说不定有些事情他还完成不了,而且还一直孤独的在荒岛上,无人陪伴,多寂寞;如果不是遇到了那艘船,说不定他会永远呆在那岛上了!

正如这本书的作者——笛福,他在晚年之时,欠债累累,孩子们对他撒手不管,正如书中在荒岛上生活长达28年的主人公鲁宾逊一样,孤独而又恐慌!

但,不可否认的,鲁宾逊也是通过自己的努力才能够平安的逃出荒岛,娶妻生子!

前几天我看了一套节目,是李咏主持的咏乐汇,邀请的嘉宾是刚被评为国家一级演员的李玉刚。看完节目后,我觉得李玉刚和书中的鲁宾逊差不多。节目中的李玉刚勤奋、好学、坚持不懈,才有了今天这份荣耀;书中的鲁宾逊勇敢、坚强,为梦想奋斗,最终逃出了荒岛,过上幸福安定的日子,并实现了自己出海冒险的梦想!

人们常说,现实是冷漠残酷的,但我不这么认为。李玉刚用自己坚定的意志力去改变自己的人生;鲁宾逊用自己的奋斗去实现自己的梦想,我们也可以用自己的双手去改变自己的命运!

朋友,你有自己的梦想吗?你有想过去实现吗?或许很难,你把它作为愿望,可你只要坚强、勇敢,并为之而奋斗,相信你一定能实现!来吧,让我们一起加油吧!

——后记

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篇12:格列佛游记读后感600字

范文类型:读后感,全文共 751 字

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在寒假的这几天里,我读了几本书,其中有一本就是《格列佛游记》,这是英国讽刺作家乔纳森?斯威夫特杰出的游记体讽刺小说,这本书通过主人公格列佛的镜头来叙述他自己周游四国的奇特经历。虽然读来很有趣味性,但仔细体会,其中还处处揭露着英国社会的黑暗现实,作者那杰出的讽刺手法让我赞叹不已、感触极深。

主人公格列佛是个英国外科医生,后升任船长,受过良好教育,为自己的祖国而自豪,爱为祖国打抱不平。并且在职业和政治两方面似乎都颇有见识,但他本质上其实一个平庸的人,而作者斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。其中他到小人国和大人国的历程给我留下的印象极其深刻。格列佛对这两个国家的态度形成了分外鲜明的对比。在小人国,国民是他身体的十二分之一。格列佛仗着自己身体优势,神气十足得意扬扬,每天都狠狠灌下一大堆食物,却不知道这些食物够那里的国民吃几个星期啊。小人们十分畏惧他,让他吃饱喝足却又暗中利用他和邻国开战。站在小人们中间,格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人国里却恰恰相反:大人国国民的身体是格列佛的12倍!他再也不敢得意了,在小人国里的那副神气跑到了九霄云外。低头哈腰,在那里是平常的事,因为只要有人把他拎起来轻轻一扔,那可就完蛋了!作者通过格列佛的历险暗讽当时的英国社会的政治。显然这是在说明,当时英国社会十分黑暗,作者以格列佛为例子,形象地写出了像格列佛这样的人对上级阿谀奉承、低眉顺眼;对部下却使权弄势、趾高气扬。在上级脚下他们点头哈腰,活像一只小宠物;可对待部下不屑一顾,以为自己成了巨人。这种人真应该遭到唾弃!

在《格列佛游记》这本书里,我切切实实地感受到了别样的讽刺手法,其中既有暗讽也有进行直接的讽刺。作者斯威福特的独特写作风格,在书中表现得淋漓尽致。读过这本书,我感到十分充实!

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篇13:格列佛游记读后感心得400字

范文类型:读后感,心得体会,全文共 495 字

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格列佛游记》讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国等地的经历。

在小人国里,万物的长、宽、高仅有正常长度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那犹如巨人,一顿要吃好几车食物。但格列佛也对小人国心怀感激,帮助小人国取得战争胜利。

而在大人国,一切与小人国恰好相反,居民身高80多英尺,麦子也有40英尺高,格列佛变成一个小小的“宠物”,随时有被踩扁的可能。但在这些国家里,官员们还为了自己的权位进行无聊的政治斗争而格列佛到了飞岛国和慧姻国以后,更是一种荒唐景象。飞岛上的统治者靠搜刮下方财物养活自己,若不服从,国王就把飞岛罩在他们头上,夺取阳光,甚至直接毁了下方。格列佛和马国之间的对话成了对人类社会的无情讽刺。这一切都反映了当时社会的罪恶。

以上看来,童话只是这部小说的表面特征,作者写这篇文章的真正用意是对那些手段残忍思想败坏的人尖锐的讽刺。那些可恶的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候……因此我们大多被迫过着悲惨的生活,为了拿到少许工资每天不得不劳动,让少数人过阔绰的生活。

我想人万不可贪财,要心灵纯净,用自己的良心去做好每一件事。才会赢来赞赏。

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篇14:格列佛游记读后感200字左右

范文类型:读后感,全文共 730 字

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读了《格列佛游记》后,起初并没有多大的感觉,只觉得它跟一般的游记一样,纯粹是记下主人公在海上诸岛历险的过程。虽然懂得它用了讽刺的手法,可却不知道它讽刺的对象。所以我觉得阅读小说时,第一步并不是拿起书来就读故事,而是应先弄懂一些对理解文章有帮助的社会、文化等背景知识,如作者的生平,其所处的时代及社会环境,等等。

说起来不怕大家见笑,我以前看小说时,从不肯看前言或译序之类的文字,因为我总觉得那些都是废话,看那些根本是在浪费我的时间,所以读这本书时,我也照例没去看译序。直到看完全书后,我不太理解,才带着怀疑的心去看译序。看后我发现许多原来弄不懂的问题都在其中得到了答案,获得了解决。我第一次感到前言或译序是那么重要,它刚好可以为我们提供一些有关的背景知识、作者的生平及所处的时代和社会环境,还可以让我们了解小说的大体内容。

在这部小说里,作者的心态前后差别非常大。刚开始他牢记古希腊哲学家和历史学家的“教诲”,尽量掩饰自己的“政治妈妈”的缺陷和丑陋,“而竭力宣扬她的美德和美丽”;可到最后,他把人类批判到极点:主人公格列佛回家后非但没有游子重归故里的激动,甚至觉得自己的家人十分怪异,不让他们靠近,更有甚者,他竟对人类的长相、气味产生了厌恶感。

刚读完这本书,我也指责作者,无法理解他的作为。我觉得他不可以这样对待人类,因为若没有人类,哪有现在的他。可后来细细想想,跟“慧骃”相比,人类实在是应感到惭愧万分。因为慧骃是那么好,具备种种美德和理性,而人类是那么卑鄙龌龊,贪婪好斗,肮脏,好吃懒做。

我认为这是一本好书,它让世人看到了自己丑陋的一面,每一个看了这本书的人,都应彻底地反思一下,我们是否真的是“野胡”?我们生活的世界为何不能像慧骃的国度那样,到处充满着温馨?

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篇15:格列佛游记揭示的道理

范文类型:读后感,全文共 590 字

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这两天我又读了一遍《格列佛游记》,格列佛是一个英国的医生,他乘船冒险,遇到风浪,在大海中迷了路,来到了他从来没有到过的国家,书中描写的小人国和巨人国的人物特别吸引我,格列佛在小人国的时候用小便的方法浇灭了皇宫的大火,还帮助小人国把另外一个国家的舰队捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人国无所不能,帮助大家做了很多事情,这样的情况到了巨人国可是截然相反了,他在巨人国里成为了农夫女儿的好朋友,这个小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬伤,因为那里的老鼠比他还大,小姑娘还给格列佛做了几个甜饼,但是这些甜饼被蜜蜂衔了去,格列佛杀了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根给英国的科学家,剩下一根自己留作纪念。小姑娘把格列佛交给了国王,国王让木匠给他做了一个小房子,格列佛在里面衣食无忧地生活着,但是他很怀念自己的国家,在历尽了千辛万苦之后终于回到自己的家。

读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。

读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。

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篇16:格列佛游记揭示的道理

范文类型:读后感,全文共 587 字

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格列佛游记》是英国作家斯威夫特的作品。提到小人国和大人国,可谓是家喻户晓。小人国,大人国,即出现在此书中。我佩服于斯威夫特的奇特的想象力,书中的主人公格列佛有利大人国,小人国,拉普他和慧因国。这次几次的旅行都是航海失事造成的。英国是个岛国,海洋文化很浓厚,于是人们便有向海洋探险的意识,这或许是作者写作的基本背景。如果放在中国,中国是农耕文化,一般会围绕农耕文化来写。

《格列佛游记》这一作品的成书,与当时的自然背景及社会背景是息息相关的。小人国之旅中,作者生活在爱笑的人中,成为了巨人。他在小人国中,通过运用智慧及自身拥有的优势,格列佛成功地组阻止了外国人的入侵,因此格列佛被授予了纳达尔,这是小人国的荣誉。而且格列佛成功地扑灭了一场火,大人国侦破给你的描写想象力也是相当丰富的,格列佛变成一个非常渺小的人,格列佛非常具有创意,他用国王的胡子做成梳子,用王后的头发编成供观赏的藤椅,使王后很开心。拉普他之旅中表达的是作者的一种反对虚无的精神可虚影服务于社会,服务于人类。

在慧因国之旅中,利用慧因和耶胡的对比,表达的一种发朴归真的想法。作者的想象都是和现实有影射的,现实中,英国是处于资本主义社会的初期,社会矛盾正尖锐,处于这一时期,作者运用隐讳手法表达自己的想法。自己在以后写作中应该好好发挥自己的想象力,应该向作者那样懂得发挥想象,这样可以增加文章的乐趣,吸引读者阅读。

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篇17:小学昆虫记读后感小学昆虫记读后感四年级

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 223 字

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我最不喜欢的是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁幼虫做的,红蚂蚁经常偷黑蚂蚁幼虫,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。可悲的红蚂蚁,真坏啊!

让我最感动的是蝉。母蝉会生出蝉卵。小蝉要经过四次痛苦的蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉,但是成为真正的蝉后没有多久,它们就会衰老而死了。

法布尔先生书里的昆虫,给我带来了许多昆虫知识,让我知道昆虫世界是那么的神奇。我真想成为一只小昆虫,去昆虫世界中探索更多的奥秘。

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篇18:格列佛游记读后感600字

范文类型:读后感,全文共 759 字

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格列佛游记》是由英国作家乔纳森·斯威夫特所写。

《格列佛游记》共分四部。第一部“小人国”颇具童话色彩,实际是作者所处时代的英国的一个精缩版。小人国的两党以鞋跟高矮为区分标志,这里影射的是当年英国的脱离当和辉格党两党政治;而吃鸡蛋是是从大头敲开还是从小头敲开,则指的是天主教与新教之间关于教会仪式的无稽之争。为了这一区区争端,竟导致了小人国的内战,甚至殃及邻国。作者在小说中主要运用的讽刺和数字对比的修辞手法,在这部分取得了良好的表达效果,尤其是作者笔下的小人国就是明显的影射的英国。

第二部分“大人国”进一步增加了童话色彩。主人公在这里似乎找到了一个虽然体格庞大但却心地善良和思想高尚的圣贤之君,并借他之嘴批评英国的'政治和法律弊端和表明他热爱和平,反对战争的良心。不过,这只是作者的一种乌托邦式幻想。

第三部“飞鸟国”。它比其余三部更接近人类生活,作者枕边污垢也就显得更直接更具体,或许正是这个原因,不太容易被所有人容纳。这部游记完全可以称作科幻小说,尤其是对“飞鸟”的描写,似乎还真有点科学根据。但作者对“科学家”的挖苦和侮辱可能有点太过分,他讽刺的虽然是伪科学,但我们在发笑的同时应当知道作者是有思想局限性的。

第四部“智马国”。初读这一部游记很让人感到别扭,活生生的一个人怎能跟马说起话来,原来这是寓言。马象征着作者心目中的“理性”和“美德”,人象征着作者笔伐的“野性”和“邪恶”。但是他们自己内部仍保持着世袭等级制,对同类实行压迫,最后甚至召开所谓的全国大会通过决议竟然将无限爱它们的主人公驱逐出境了,这真是莫大的讽刺。

故事从启蒙主义总的目的出发,维斯福特在《格列佛游记》中不仅接露和讽刺了统治集团的黑暗和社会制度的不合理,同时还形象地描绘了他心目中的理想社会,这一启蒙主义文学倾向也是符合历史进步潮流的。

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篇19:格列佛游记的读书笔记心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 1317 字

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冒险精神,展望如今的社会,已寥寥无几。回望古今“勇敢,善于学习思考,思维独特,朴实温和,知恩图报……”的人又有几个呢?当你独自一人航海因风暴卷到一个毫不熟悉的地方,你会怎么办?是绝望,还是自信?是勇敢,还是懦弱……我想,主人公格列佛已经给了我们最好的答案。

本书主要讲了格列佛遇风暴来到了小人国,居民身高六英寸,君主与大臣贪婪小心眼。格列佛起了好奇心,不小心闯到了大人国,居民体格庞大,赫赫国威,热爱和平。格列佛遇上了海盗,造访飞岛国,属地不定,臣民勾心斗角、邪恶低劣,城市乡间荒芜腐败。格列佛叛变,游历慧駰国,这里的统治者高度理性,人形动物邪恶、低劣。本书讽刺政治腐败、伪科学,辛辣幽默,想象大胆夸张,令人为之惊叹!本书是童话,是科幻小说,是寓言,是冒险故事,是讽刺文学,是成长路上必须阅读的一本经典之作!

看到了书中格列佛的冒险精神,我不禁联想起了我的小时候……

小时候的我,是个安静纯真的小男孩,完全不喜欢玩耍。我家旁边有一片会涨潮的小滩涂,一年四季,滩涂上爬着各色各样的小螃蟹,可爱极了!每逢周末,总有小朋友按住墙壁,踩着凸起不平的岩石,一步步爬到滩涂,抓小螃蟹。小螃蟹爬得速度可快了,每个小时顶多只能抓到两三只,看着他们脸上露出胜利的笑颜,手上骄傲地拿着小螃蟹,我心中竟有了一丝丝的羡慕。可是我从来没胆子爬到滩涂,我也尝试过,可是爬到一半就打道回府,因为我怕泥土会弄脏我的鞋子,也怕我会摔倒。读了《格列佛游记》之后,书中的主人公格列佛的勇敢、热爱冒险的精神感染了我,我自叹不如,并且也有了一丝丝想尝试的冲动。终于,在一个周末,淘气的小表弟来我家串门,强烈要求我陪他一起爬一下滩涂,我强烈表示我不会爬。表弟鼓励我:“不要想着结果,你只要找好下一个落脚点,走一步,再走一步,你一定能到达滩涂。”经过表弟的鼓舞,我慢慢往下爬,走一步,寻找下一个落脚点,最后我爬到了滩涂!我终于也冒了一次险!

看了第四部慧駰国,我想起了我前几天看到过的一个故事——交通银行为了回馈用户的支持,举行了一场现场抽奖仪式,在抽一等奖的时候,嘉宾抽出了第一位幸运儿,但其留下的手机号码少一位数字。按照抽奖规则,中奖者“必须留下有效联系方式”,所以该号码被宣布作废。但令银行没想到的是,此后连抽6次,顾客留下的手机、座机号码全都是空号或停机。第7个电话倒是有人接听,但对方告知,没有这个人。一等奖抽到第8位时,电话通了,这位顾客在电话中被银行工作人员告知中奖后,回应道:“别骗我,哪有这等好事?”随后就挂了电话。原本预计在半个小时内结束的抽奖活动却拖至三个小时才结束,一些人分析说,“短信中奖”、“电话中奖”等骗局、陷阱太多,致使一些人不敢随便留自己的电话号码,而留下真实电话的中奖者,也不敢轻易相信电话通知的中奖消息。我希望我们的社会也像慧駰国那样,没有任何的谎言与虚伪,现实与教育统一。希望大家从现在开始努力,让社会处处开满真诚之花!

我们的社会虽然不像书中当时的英国那样,但还是有小偷小摸,乱丢垃圾等不良风气。一个污浊的社会,需要每个人一起携手一起净化做我们力所能及的事,低下头捡起垃圾丢入垃圾桶,写一封倡导书,号召居民。从现在开始让社会处处充满阳光,扼杀阴霾!

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篇20:格列佛游记读书笔记500字

范文类型:读后感,全文共 487 字

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期未时,在整理书桌的时候发现了一本书《格列佛游记》,我翻阅了一下,这个故事的情节打动了我。

《格列佛游记》是以格列佛自叙的方法写成的,主要叙述格列佛船长在小人国、大人国、飞岛国,慧骃国的奇妙经历。在小人国里格列佛感受到了社会的那些无聊的争斗,在大人国里感受到社会的种种弊端,在飞岛国里感受到科学家的荒诞不经,最后在慧骃国当“慧骃”清除“野胡”时候,也让格列佛离开了。

《格列佛游记》看上去虽像一篇篇神奇的游记,但处处表现出作者对统治集团的极端痛恨。作者在作品中还表达了他的反战思想,他借巨人国王之口表达他对战争的痛恨。在这本书中作者以不同的角度来透析人类的特点,在小人国里作者采用居高临下的视角用巨人的视角俯视人类的荒.唐渺小,在大人国里作者又采用以小矮人的角度仰视人类的粗俗和铁石心肠,在飞岛国里作者以平常心态平视人类的疯狂和邪恶的本性,在“慧骃”国里作者则以理性的角度审视人类。

看着这本书,主人公格列佛总是让我回想起一个鲁滨孙,因为他和鲁滨孙都是天生爱冒险,不甘寂寞与无聊的人。通过这本书的作者斯威夫特让我想到我国的着名作家鲁迅先生,他们都是用笔为武器,讽刺当时社会的黑暗。

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