三年级妈妈的双手作文推荐20篇

我家门前有一棵橘子树，春天鲜果飘香，夏天绿树成阴，秋天果子丰收，冬天白雪一片。小朋友们可喜欢在这里玩了。

春天鲜花很多，小小的果子都出香味了，花是黄白黄白的，里面黄，外面白，好看极了。这就是春天的橘子树的花朵和颜色。

夏天，橘子树的树叶很多，小朋友们玩累了就可以在橘子树下乘凉，也可以在树下开心地玩耍。夏天果子只有一半儿大，还是深绿色的，而花呢都谢了，这就是夏天橘子树上小小的果子！

秋天，哇！橘子树上大大的果子都长出来了。还有一个个小小的小果子还没长出来，可能是刚长出来的吧！小朋友们可以在树下吃果子呢，有的在玩耍，有的在吃果子，有的爬在树上摘果子，还有的在树上开心地吃着。这就是秋天长出来的果子啦！

冬天，白雪一片，雪白雪白的，小朋友们都在堆雪人呢！可是美丽的花、好吃的果子都没了，只剩下光秃秃的树了，这就是冬天的一片白雪。

我喜欢我家门前那棵茂盛的橘子树。

各位领导、老师们、同学们：

大家上午好！今天是个特殊的日子，我们相聚在这里，为即将离校的xx名20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼。今天也是个值得庆祝的日子，它意味着同学们大学生活的结束，昭示着新的人生历程的开始。

此时此刻，在对你们表示祝贺的同时，我最想表达的是诚挚的谢意：感谢你们当初的选择与加入，让学校更具活力。感谢你们的勤勉和朝气，令学校更添魅力。感谢你们的付出和成绩，使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光，珍惜彼此结下的深情厚谊，用青春的激情、执着的信念、过硬的本领，开创更加绚丽的人生。

现在，我宣布，20xx届学生毕业典礼正式开始。

1、太阳初生的时候，千万道光芒就是我心底丝丝缕缕的挂念；夕阳西下的时候，落日的余晖就是我心底分分秒秒的挂牵；生活一天一天，思念依然。母亲，今天是您的生日，送去我贴心的祝福，愿快乐与您常相伴！

2、那时妈妈上班忙，每半个月妈妈才能回家看你一次。每次妈妈回家，你都高兴得手舞足蹈。因为妈妈会带给你五彩缤纷的故事书，还带给你最喜欢喝的雀巢奶粉。《哈佛女孩刘亦婷》是妈妈送给爷爷奶奶的第一本书，也是妈妈有意识地引导爷爷奶奶不忘你的早期教育。当时，你的爷爷和奶奶读完这本书之后，感触很深，他俩异口同声地对妈妈说，腾潇也是个好苗子，只要我们好好培养，长大后，一定能做个好栋梁！

3、对于我们来说，最大的幸福莫过于有理解自已的父母，我得到了这种幸福，并从未失去过，所以在您的生日，我要对您说声：谢谢！

4、无法可修饰的一对手，带出温柔永远在背后，纵使啰嗦始终关注，不懂珍惜太内疚，老妈，对不起让你操劳那么多，今天是你生日，祝你生日快乐，我真的爱你。

5、生日快乐，妈妈，真希望能有语言能表达我们的谢意，感谢你每日操持家务，及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康！

6、有一种快乐从心底溢出，有一种幸福发自肺腑，有一种甘甜如糖似蜜，有一种有爱恋不离不弃。有一个母亲今天过生日，祝我们的祖国生日快乐！

7、第一句话，支支唔唔的是你的快乐，第一步路，跌跌撞撞的是你的幸福，第一个字，歪歪扭扭的是你的成就，老妈，谢谢你给了我那么多人生的第一，生日快乐。

8、今天是个喜庆的日子，在您辛劳了几十年的今天，子孙欢聚一堂，同享天伦之乐，祝您寿与天齐，并祝美好明天！

9、十年前，爸爸和妈妈商定孕育了你，于是，在一个春暖花开的日子，你来到这个世界，来到爸爸妈妈的身边，从此，调皮可爱的你带给爸爸妈妈，带给爷爷奶奶，带给我们一家人多少欢乐和幸福啊！

10、在此，妈妈想用查。艾霍尔有关习惯的教育名言与你共勉：有什么样的思想，就有什么的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运……妈妈希望你如苍穹中展翅的雄鹰，快乐地飞翔！

11、安逸静谧的晚年，一种休息，一种愉悦，一种至高的享受！祝您福如东海长流水、寿比南山不老松！祝您生日快乐！

12、每次是你提醒我，我生日在那天，忙碌这么多年，我也习惯了被你提醒，可是今天呢？你是否也像记得我生日那样清晰记得你生日。老妈，生日快乐，我永远爱你。

13、三个月后，妈妈要上班了。你就在奶奶和爷爷怀抱里慢慢长大，在奶奶和爷爷的精心呵护下，你在一天天长大，六个月的时候，你的一次腹泻，可把我们吓得够呛。

14、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。熟悉、感人的诗语，使我潸然泪下，儿行千里母担忧，哪知儿行千里心思归？妈，生日快乐！

15、儿子，十岁是你人生的又一个里程牌。妈妈知道你从小就有远大的理想，你想长大后成为一名优秀的汽车工程师，你想考上你所向往的大学，你还想到德国去学习汽车专业知识，你想学有所成后回到我们的祖国，建设我们伟大的祖国……儿子，妈妈真为你自豪！加油吧，我的宝贝儿子！

16、您的唠叨是我行动的坐标，可是我却是刚刚知晓，您的关怀是温暖的阳光，在我生命里不知疲倦的照耀，妈妈，今天是您的生日，祝福您生日快乐！

17、妈妈，是你告诉我有了目标，不等于就会轻易而举地实现。从现在开始，我一定要努力地去为之奋斗，为之拼搏！但先要祝你生日快乐！

18、儿子，十岁是你成长的又一处最美丽的风景。妈妈希望你有胆有识，做一个善良感恩的人，做一个有责任心的人。妈妈希望你永远感恩爷爷奶奶的养育之恩！永远感恩着老师的精心培育！永远感恩着默默爱护你的一切亲人和朋友！

19、满脸皱纹，双手粗茧，岁月记载着您的辛劳，人们想念着您的善良；在这个特殊的日子里，祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您！生日快乐！

20、儿时的我，懵懂无知。年轻的我，张狂叛逆。如今的我，成家立事。已然知晓：含辛茹苦的真谛，为人父母的艰辛。今天是您的生日，母亲。祝您健康美丽！

21、满脸皱纹，双手粗茧，岁月记载着您的辛劳，人们想念着您的善良；在这个特殊的日子里，祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您！

22、知道吗，儿子。从小到大，你几乎没打过针，你更没有输过水，因为你的身体素质很好，这一切都要归功于你经验丰富的奶奶，还有你的爷爷，是他们细致如微的关怀和照料，才使你拥有今天这样的超高个子和超棒的身体。

23、粉红的康乃馨，绽放满园香。永远难忘你，为我把心伤。日日为我谋，夜夜思断肠。白发鬓边添，母恩实难忘。今日您生日，送花表衷肠。孩儿爱母亲，生生世世长。愿母身体健，福寿永绵长！

24、华诞欢愉，妈妈，真但愿能有言语能表达我们的谢意，感谢感动你每日规画家务，及给以我们的辅佐。愿你在将来的岁月中永久欢愉安康！

25、总是忘不了家乡的水，总也忘不掉故乡的云，耳边常响起妈妈的话，梦里拥抱母亲的白发，只想说声：妈妈，生日快乐！

26、没有你的呵护，就没有我的成长；没有你的关爱，就没有我的欢笑；没有你的奉献，就没有我的幸福；无论我走多远，都走不出你的目光；祝妈妈生日快乐！

27、小时分，您牵着我的小手在夕照下漫步，夕照下的风是那么无私，那么标致，清清的，深深的。昔日远在海角的我仍记得那夕照，那风，请它们带去我深深的祝愿。

28、慢慢地，你喜欢上了读书，喜欢上了学习，你更喜欢上了汽车。在爸爸的引导下，你认识了马路上所有的小汽车，你简直成了汽车小专家，你简直成了我们心目中的“汽车明星”，知道吗，儿子。

29、妈妈，祝您生日快乐！不知道这个礼物您是不是喜欢？我和姐姐约定好了，今天在三色鸽蛋糕房定做的真生日蛋糕就是按照我的设计做成的，晚上您就等着惊喜吧！妈妈，我爱您！

30、该写贺卡了：我最亲爱的妈妈，我想对您说，您每天都要照顾我和弟弟，有时候很累，可您放心，我们很快就长大了，我会努力的学习，用最好的成绩来换取你的快乐！我还要做您的好女儿，少惹您生气，帮您做家务，带弟弟，希望您每天都开开心心的！我还想告诉您一个秘密：现在您的脾气好多了，是因为我们都学乖了吗？我最喜欢温柔的您！

31、妈妈，在这特别的日子里，愿一切的欢欣和高兴不竭涌向您的窗前。

32、是谁藏起了一针一线编织的毛衣，是谁丢弃了下雨天装在书包里的雨伞，是谁堵起耳朵回避了善意的唠叨，老妈，对不起，辛苦你为我操劳了这么多，生日快乐。

33、一百天内的你，可给我们折腾得天翻地覆。你白天呼呼大睡，晚上精神透顶，你瞪着大眼睛不停地闹我们，吃了哭，哭了吃……没办法，我和爷爷奶奶轮流抱你，我们还用被单为你撑起一个小摇床，来回摇你，你躺在上面，舒服得眯着眼直傻笑……

34、蛋糕甜甜，儿女的孝心连连；烛光红红，儿女的情意浓浓；歌声美美，儿女的爱心累累；寿面长长，儿女的祝福绵绵。祝母亲生日快乐！

35、儿女的生日，母亲会牢记。儿女的一切，母亲要操心。今天是母亲的生日，该由儿女来孝尽，短信不代表什么，但却是儿女微薄的心意：祝母亲生日快乐！

36、亲爱的妈妈呵护的是我，慈祥的妈妈牵挂的是我，温柔的妈妈关心的是我，无私的妈妈最爱的是我。有妈妈真好！祝妈妈生日幸福，快乐，如意！

37、用眼掠过，看着母亲白发悄悄爬满发际；用心抚摸，才晓得母亲已操劳太多精力殆尽。今天，将祝福送给母亲；祝生日快乐，健康恩赐！

38、当我忧伤时，当我沮丧时，我亲爱的父亲总在关注着我。你的建议和鼓励使我渡过难关妈妈，谢谢你的帮助和理解。愿你的生日特别快乐！

39、生命诚可贵，爱情价更高；日暮秋云阴，江水清且深；快意且为乐，列筵坐群公；乐饮过三爵，缓带倾庶羞；你把首字连成串，我的祝福在今天；看到短信笑开颜，我的浓情记心间，快活不知如“你”者，人间能有几多人？

40、生日像是一首歌，那动听的旋律意味着您生命的延续，那甜美的歌声表达着我衷心的祝福。亲爱的妈妈，祝您：生日快乐！心情舒畅！身体健康！

41、你的生日让我想起你对我的体贴，还有你为我所做的一切。我只希望你所给予我的幸福，我将同样回报给你。祝福你事事顺心，幸福无边！祝您生日快乐！

42、太阳初生的时候，千万道光芒就是我心底丝丝缕缕的挂念；夕阳西下的时候，落日的余晖就是我心底分分秒秒的挂牵；生活一天一天，思念依然。母亲生日之际，送去我不变的祝福，愿快乐与您常相伴！

43、经验丰富的奶奶用尽了各种偏方，都没把你的季节性腹泻止住，吓得妈妈直掉眼泪，因为小儿拉肚子的病很麻烦，因为你的哭声让我心疼得彻夜难眠。后来，奶奶和妈妈连夜抱着你去医院急诊。当时，医生建议我们住院，可奶奶不同意。因为奶奶一贯的原则是能吃药不打针，能打针就不输液。后来，在奶奶的坚持下，我们买了点药回到了家。奶奶又不停地打电话给老家的医生，寻找偏方，寻找治疗腹泻的好方法。功夫不负有心人，慢慢地，你的腹泻好了，你又蹦蹦跳跳地快乐成长起来……

44、没有甜美的蛋糕，缤红的美酒，丰厚的礼物，悠扬的生日歌，不要遗憾，你拥有世界上最真心的祝福，妈妈，生日快乐！

45、好想为你送上我的双手，扶住你曾经扎实的脚步，好想为你编织岁月的光，照亮你曾经有神的眼光，所有的幸福成长都有你一路的护航，老妈，谢谢你，生日快乐。

46、儿子，你的成长更离不开最亲你的人——叔叔。那时叔叔在上海读研，每次假期回来，叔叔都会给你带来你喜欢的玩具——汽车。你的叔叔如视已出，把你看做他手心里的宝；叔叔一回来，就给你讲外面精彩的世界，还教你玩简单的数字游戏。

47、生日快乐，妈妈，真希望有语言能表达我们的谢意，感谢您每日操持家务，给予我们的帮助。愿您在未来的岁月中永远快乐健康！

48、最后，妈妈想对亲爱的你说声：生日快乐！永远快乐！妈妈希望你在新的征程中，再接再励，积极向上，做个阳光快乐的翩翩少年！妈妈永远在祝福我的宝贝儿子。

49、亲爱的妈妈，祝您：生日快乐，身体健康！愿我的祝福伴随您四季：春天送您一缕芬芳，夏天送您一丝清凉，秋天送您一盘果瓤，冬天送您一屋热浪。

50、送一箩开心果，愿母亲乐乐呵呵；送一首快乐歌，愿母亲美美生活；送一条知心结，愿母亲幸福多多；送一句祝福嗑：祝母亲生日快乐！

一、开场白

同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的.灾害。那应该怎样防火，救火呢今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、读新闻，让同学了解发生在身边的几起火灾事故。

课前，我们班的同学收集了一些关于火灾险情的案例，让我们听听这些同学的汇报。(同学上台汇报)

三、防火

大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

那么作为小同学，我们应该怎样防火呢(同学讨论)

下面我来读一下《小同学消防安全》的部分内容：

1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、 认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、 不破坏消防器材。

5、 提醒家人不要乱丢烟头。

6、 同学不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、 到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒

9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

四、自救

那么，发生火灾时，我们该怎么办呢(同学讨论)

发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2. 弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3. 冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火

五、知识竞赛 请同学们先来做个抢答游戏

1发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴(用湿毛巾、捂住嘴)

2扑救时，是先救人还是救物(先救人)

3起火时，是先断电还是先救火(先断电)

4你能说出几种逃生方法吗。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

5你们知道吗我们有哪些自救方法吗(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面)

6 扑救电器火灾应首先做什么

答：切断电源。

7 消防队扑救火灾收费吗

答：公安消防队扑救火灾不收费。

8 发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况

答：应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。

总之，发生火灾时，要积极行动，不能坐以待毙。

六、灭火常识

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

七、小结

火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。

给妈妈的一封感谢信

亲爱的妈妈：

感谢妈妈生我、养我、教导我、让我在校园的知识里遨游。

感谢妈妈生出了我。如果这个世界上没有您，那么我也看不见这秀丽而又丰富多彩的世界。我明白您生我的时候是多么难受，我也明白您很善良，不想让这么一个小生命就这样坠落了，但是自己务必付出巨大的努力才行。

感谢妈妈养育了我。多少年来，您每一天早上起来，就开始为我做饭，不管春夏秋冬，不管严寒酷暑，您总是第一个起来，我不明白您为什么这样的照顾我，养育我。直到有一天我最后明白了，原先母爱是无私的，母爱是只明白奉献而不图回报的。

感谢妈妈教导我。妈妈，你无数次的教导我做一个心地善良，正值的人。您在我很小的时候就开始教导我了，在看电视，听广播的时候，您总要插上一句话，我以前觉得您老这样说很罗索，但我此刻觉得难多时光才是最珍贵，最就应珍惜的。

感谢妈妈让我在校园的知识里遨游。由于山东邹县的校园都不怎样太好，所以您才会把我送到大姑那里来上学，为的就是不让我受罪。只要有假期，您就会不知疲倦的从家乡赶来。虽然在俩里的很远，但是您还是每一天一个电话，查问我的学习状况，仿佛您就在我身边一样。

快到三八妇女节了，我说的这些话都汇聚成一句话：感谢妈妈!

1、外表你如玫瑰花，浪漫，美丽，迷人;持家你如百合花，温柔，典雅，关怀;工作你如仙人掌，坚强，乐观，豁达。妇女节到了，祝你节日快乐，身体健康!

2、以想念美女为荣，忽略美女为耻;以关心美女为荣，不理美女为耻;以赞美美女为荣，贬损美女为耻;以联系美女为荣，忽悠美女为耻。祝美女三八节快乐!

3、美丽的女人是杂志书，赏心悦目;智慧的女人是励志书，催人进步;善良的女人是名著，让人拜读。三八节我博览群书，愿天下好女人青春永驻!

4、有才华的女人可以吸引男人，善良的女人可以鼓励男人，美丽的女人可以迷惑男人，勤劳的女人可以管理男人，在三八这个特别日子里向所有女人致敬!

5、三八妇女节，愿你夫妻和睦多美满，日子过得比蜜甜，开心如意永相伴，烦心恼事离的远，一年四季都平安，争取荣当好模范，祝你三八妇女节快乐!

6、外在美是你的资本，内在美是你的涵养，温柔是你的味道，贤惠是你的本质，善良是你的天性，快乐是我给你的祝福，妇女节快乐，祝你青春常在!

7、何谓自豪，强呗!何谓谦虚，装呗!何谓勤俭，省呗!何谓大方，傻呗!何谓聪明，吹呗!何谓美女，你呗!何谓今日，妇女节，妇女节快乐!

8、三八妇女节送美女三美：心情美爱情美容颜美;送美女八意：如意顺意美意情意爱意心意春意外加我的友谊，祝美女三八妇女节快乐!

9、危难时我在你的面前，脏活累活我会抢先，难事烦事我会承担，只要你会笑容满面，为了你乐我全都甘愿，妇女节里老婆平安，恩恩爱爱我会和你永远!

10、三八妇女节，莫把手儿闲，开开口，送一句祝福。动动手，发一个问候。弯弯腰，甩一个烦恼。踢踢腿，丢一身疲惫。祝你节日快乐，万事顺心!

打扮我的好妈妈

1、让孩子了解母亲节，激发孩子爱妈妈的情感。

2、通过活动，增进亲子间的情感。

3、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

4、体验互相关心的美好情感。

打扮妈妈的饰品及化妆品、音乐三首。

1、谈话导入活动。

2、和妈妈一起进行歌表演：爱我你就抱抱我

3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。

4、随音乐和妈妈一起走模特步。

5、活动结束。

为了“弘扬母爱，感恩母亲”，我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。

1、亲子舞蹈：《爱我你就抱抱我》

2、打扮我的好妈妈

3、区角游戏展示

很感谢每位妈妈的参与与支持，此次活动，不仅让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节，更促进了幼儿与母亲之间的沟通。让幼儿深刻理解到在成长的道路上，妈妈对自己的重要性以及无私的付出。更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱，学会关怀，体贴妈妈，帮妈妈做一些力所能及的事。

让孩子了解从妈妈怀孕到你出生，是怎么一点一点把你养大，以及妈妈的工作、爱好和艰辛。让孩子回家帮妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

小百科：母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。

孩子，开篇第一句，我要告诉你，你和所有人一样，无法选择你的出身，包括你的父母。所以不要抱怨，接受你的一切，然后考虑如何过得更好。

我不能承诺的东西很多，比如给你一个完整的家庭，比如让你受的教育，我甚至不能保证在你令我愤怒时不把你赶出家门。亲爱的宝贝，我能保证的就是：我将永远爱你。

但是孩子，别拿这种爱给我施加不适当的压力。我要你明白，你是你，我是我，作为同样独立的生命个体，你从出生的那一刻就只属于你而不是你的父母。一条脐带连接的生命与自然的结晶，不是附属和占有的关系。作为母亲，我为你创造条件和提供支持，但未来一切都靠你自己。

孩子，我不允许你责备我，不管我做出什么选择，我尽量用我的方式对你负责而不是你的。我再强调一遍，你没有权利选择你的父母。我听说传统的习俗里，单亲家庭的孩子会受到更多异样的注视，或不得体的体恤。抱歉，孩子，我不吃那一套，希望你也别介意。你若一定要偏激或自闭，或神经兮兮，那不是我的问题。你和千千万万的生命一样，像蒲公英的种子那样飞散到大地，有的落在泥土，有的落在石头的缝隙，那是自然的法则，并无例外。

好吧，我再告诉你，奥秘在于你如何选择思考人生的方式。

我是一个很特别的母亲，这是你的福气或者不幸，两种结果都不取决于我，而在你自己。哦，孩子，尊重和接受你的母亲，在她的扶持下成就你自己，这才是明智之举。

很多问题上，我的看法和别人不一样。比如，我不确信我是否会再结婚，但你有思想准备——如果我再结婚，一定是在为自己找合适的伴侣，不是为你找“视为己出”的父亲。“视为己出”在我看来是一种狭隘和可笑的要求，不是不可能，但需要缘份和生活的积累。我的原则是，尊重和爱护即可，如同我不会强迫你的意志。模仿小品中的语气说：这是个相当敏感的问题。我不能说我一定能处理得多好，但我会尽力，这个过程中可能每个人都会受伤。这会是令我头疼的问题，你要帮我，我也会向他寻求帮助。

孩子，你人生的早期生活在农村，这除了因为我的生存状况限制，还因为我不介意那种环境的不足。我一直有一种主观的看法，觉得城市的潜规则很快可以学会，根植于大地的意志却需要与泥土扎扎实实地亲近。这看法未必全对，但起码经过我自己亲身论证。无论如何，你将很幸福，因为你可以很小就游刃于两种生活状态，找出差异，然后形成自我意识。

你将发现这世上没有完美的生活和环境，在农村你会看到贫穷、狭隘、笨拙和未觉醒的愚蠢，城市则充满自私、矫情、莫明其妙的冷漠和拙劣的傲慢无礼。从来没有天堂，国内国外皆如此。但如果我可以为你选择精神栖息地，那么我祈求造物主赋予你领略文学、音乐、绘画、建筑、诗歌等艺术的悟性，赋予你和大自然深度对话的能力。

孩子，教育是很主观的事，所以你别指望我用你喜欢的方式培养你。我程度地保护你的天性，但同时我相信选择对一个人成才的重要。尤其当你由一个小姑娘变成一个少女，或由一个小男孩变成一个少年时，我必须把你五花大绑起来才不致使你在这个光怪陆离的社会长得歪歪扭扭，连当砧板的可能性都没有，就别提成为栋梁之材了。所以，我下面要跟你说的话可能不近情理，但你必须重视并且执行。别来挑战你的母亲，我要坚定地告诉你——我永远不害怕你哭，不害怕你挨饿，不害怕你离家出走。

你可以不爱阅读，但不要阅读蠢头蠢脑的书，有些文字除了使原本就很蠢的你变得更蠢之外，再无别的用途。我会强制给你布置阅读任务，你拿自杀威胁我都没有用。我不指望你从事写作，但文学将带给你宝贵的素质。

快餐式的时尚杂志偶尔翻翻可以，但别当圣经读，电视里的娱乐节目不允许看超过30分钟。我若发现你耳朵上有五个洞，说话像主持人一样毫无营养，我就立刻把你揪到外婆家跪搓衣板。

你当然可以自由恋爱，甚至可以恋爱很多次，但别单恋，更别自恋，把自己逼得无路可退，拿虚荣当爱情，拿愚蠢当贞烈。我绝不允许我的子女在爱情里涕泗横流，自尊全无。永远相信这样一个事实：无论你多么漂亮或优秀，总有异性对你不感兴趣。遇到喜欢的男人主动表白不要紧，但他若真不喜欢你，不要强求，扭头走好了。永远相信自己配得到的男人，但永远要学会激励自己变得越来越好。

基本上，我不会干涉你选择什么职业，但你从事使你越老越增值的工作，比如律师、营销等，从事艺术我也不反对，但别走惨烈和痛苦路线，你若一定要闭门搞挣扎，那请你从我家里卷铺盖走人。

你迟早会面临爱和性的问题，我不是保守的卫道士，但你也不是一块兼容并蓄的破抹布。爱和性的分离在技术上不是难题，但还是应该珍惜自己的身体，不是谁都有资格享用它。我以一个老女人的惨痛经验告诉你：和一个糟糕的可笑的愚蠢的男人上床之后，你要花10倍的智慧和勇气相信自己不糟糕不可笑不愚蠢。我那时恨不得念一段咒语把对方毁尸灭迹，以保全自己清白的记忆。

不管你是女儿还是儿子，结婚之后一定要专注。这世上随时随地都会冒出更漂亮更有钱更富魅力的人，别把自己搞得像交际花或征服狂。一对一的关系不是为了道德传统，而是为了享受更聚焦的爱和性。当然，专注不能保证你顺风顺水，但起码别输在低级错误上。

孩子，如果你婚后实在不幸福，我不介意你离婚，但你想清楚。不要害怕未知数，不要害怕来不及，我以一个老女人的幸福经验告诉你：人生从任何时候开始都不晚。上帝永远不会向有心人开绝望之门。

对社会的痼疾，可以大胆批判，但不要抱怨，要采取行动，哪怕微不足道。这个世界不是为你准备的，也不是为我准备的，甚至不是为掌握生杀大权的人准备的，但它为所有人提供了实现人生价值的机会。我当然知道任何伟大的生命终究要归于尘土，人生不过是一场虚空。但我不希望你年纪轻轻就像老僧入定，仙风道骨的气质，或整天幻想像梭罗一样跑到瓦尔登湖去钓鱼，然后对观众打品牌形象广告说：我低调，我淡泊，我与梭罗心连心。

我会“噗嗤”笑出声来的，我的孩子!只有足够高调的人才有资格低调，波澜壮阔后的大海才能呈现平静之美。而且梭罗是思想家，你不是。佩索阿也是隐士，但人家埋头拿出了一本《惶然录》。孩子，你可以胸无大志，但别自欺欺人。我跟你这么大的时候，立志要赚一个亿，或者更多，因为我坚信财富强国。我采访过很多企业家，他们改变了我对金钱和商道的看法。中国不缺站在一旁指指点点的人，我希望你是行动派，能像比尔·盖茨一样富可敌国，为社会创造更多的财富和良性价值。

我的孩子，当我们可以坐在一起探讨这个问题时，我已经老了，手里拿着一只笔，写一些永远无人重视的文字。理想是我抵达不了的高地，薪火则在你手中传递。我有很多答案想告诉你，但希望你先自己寻找问题。我随时在书房等你，倾听你的困惑和难题。我不知何时睡着了，出门的时候你的脚步很轻，或许你不会觉察到，我一直在背后温柔地注视你。

1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。 过程与方法：利用课件学习生字，并巩固。

3、懂得善于从别人身上汲取力量，培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。

正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。

一、以旧引新，扣题导入

1、记得二年级时我们学过一篇课文《黄山奇石》，了解了黄山的雄奇秀美，谁愿意挑一段自己最喜欢的课文来背给大家听?

2、今天，老师要带大家去黄山三大奇峰之一的天都峰，谁愿意来介绍一下你收集的天都峰图片资料?

板书：天都峰

3、这篇课文写谁爬上了这陡峭的天都峰了?他们又是怎样爬上去的呢?板书：爬

二、自读课文，学习生字

1、带着问题听教师范读课文，了解课文大意。

2、选择自己喜欢的方式朗读课文，如：自由朗读、圈点生字，同桌互听互读等。要求把字音读正确，把课文读通顺。

3、自学生字，读准字音，想办法记住字形。

4、检查生字词自学情况。 a. 小组内拿出生字、词语卡片，互相认读、正音。 b. 全班开火车赛读，比一比哪一组读得既响亮又准确。 c. 小组交流各自学习生字、巧记字形的方法。

三、 通读课文，感知大意

1、指名逐段通读课文，联系上下文疏理字词含义。 石级：石头台阶。 仰望：抬头望。 攀着：(抓着铁链)向上爬。 心颤：心在颤抖，说明心里很害怕。 鲫鱼背：结合看图理解，天都峰最险处。它是一道长十几米，宽不过1米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。

2、按“爬山前-爬山时-爬山后”的顺序把文章分为三部分，再用自己的话说说每一部分的主要内容，疏通课文大意。

四、 品读感悟

1、作者写爬天都峰，为什么要用“爬”而不用“登”字? 讨论后使学生明白：因为天都峰高而陡，用“爬”更能准确反映出登山的费力、艰难。

2、(出示天都峰的多媒体画面)读第二自然段，边读边想象，把文中的话变成自己脑中的“画”。 学生练读后指名交流、教师评议，引导学生感受天都峰的险峻挺拔、高不可攀、令人生畏。

3、深入读议，体会“我”受鼓舞爬上峰顶

(1)、在爬山之前，望着又高又陡的天都峰，“我”心里是怎么想的?默读课文，圈点勾画，想想从哪些词语、句子中看出“我”有害怕畏惧的心理。 指名交流，出示并指导读好问句“我爬得上去吗?”、感叹句“真叫人发颤!”以及语气词“啊”“哩”等，读中体会“我”缺乏自信、畏惧退缩的心理。

(2)、结果“我”爬上峰顶了吗?自由读课文的第8至10自然段，出示“我”说的话，指名朗读。

(3)、“我”看到了什么从而下定决心爬上峰顶呢?自由读课文第3到7自然段，想想我的心理发生了怎样的变化。 a. 出示第4段重点句，引导学生深入讨论交流，从中感受到“我”受老爷爷爬山鼓励而下定决心爬上峰顶的内心活动。 b. 体会“我”的心理，指导朗读3、4自然段。

4、“我”是怎么爬的?自由读6、7自然段，画出描写爬山动作的词语。 a. 学生读书圈划。 b. 学生交流。引导学生联系上下文，体会“奋力”是拼尽全身力气的意思。 从“攀着铁链”、“手脚并用向上爬”可以看出爬山的艰难。 c. 引读第7段，从“终于”二字上体会爬得辛苦、上山后的喜悦。 d. 体会爬山的艰难、上山后的喜悦，指导朗读6、7两段。

5、启发想象，明白“老爷爷”也是受鼓励爬上峰顶的

(1)、老爷爷为什么也能爬上峰顶呢?带着这些问题一边读，一边想。 多媒体出示思考题： a. 老爷爷来到天都峰脚下，心里怎么想 b. 他看见了小妹妹，心里又怎么想呢、 c. 后来，他是怎样爬上天都峰的?

(2)、小组讨论、交流，让学生明白他俩始终相互鼓励，老爷爷也是受到“我”的勇气鼓励爬上峰顶的。指导朗读。

五 总结课文，明白道理

1、读爸爸的话，讨论：“汲取”是什么意思，“我”和老爷爷是怎样互相“汲取”力量的?

2、你从“爸爸”所说的话中懂得了什么道理?鼓励学生大胆发表自己的看法。 教师评点：在人与人相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步，不管多大的困难也能克服。

今天给你写的这封信，本来是不打算写的，一则你上大学后，学业生活各方面都打理的不错，我觉得没有唠叨的必要；二则有些事真的让我觉得德性不够，没有了说教的资格。但是，我今天还是决定把这封信写出来，因为不管怎么说，我是你妈妈，有些话不说出来总是好像有一些心事放不下。这封信加上前面的两封信，算是我对你学业、情感、事业三个方面的一个完整交代，以后就真的老夫甘拜儿为师了。

前两封信谈了情感、学业，这封信谈谈事业。

长辈总喜欢和晚辈煞有介事地谈论事业，其实事业是个啥东西谁也说不清，但它又确实是时刻困扰着每个人的一个东西。简而言之，多数人认为成功的事业就是在人生的竞争中获得别人的认同，得到了自己想要的东西，譬如财富、权利、学术成就甚或江山美人等等。但我觉得这个事业观是非常不健全的，因为从历史的经验看，这样的事业成功者，他们的人生过程往往并不完美，甚至往往饱经沧桑，所以才有“吃得苦中苦，方为人上人”一说。我认为成功的事业并不是人生最终得到的那些俗物，而应该是一个优秀的生存状态。换句话说，在你的生命过程中，如果能有一个非常优秀的生存状态，那么你的事业就是成功的。我这样说好像是说了一堆废话，其实你仔细想想，这两种不同的事业观会是完全不同的两种人生，前者重在结果，后者重在过程，且最后是殊途同归的。

那么什么样的生存状态才算是一个优秀的生存状态呢？以一种理想化的标准衡量，我认为应该有两点：一曰物质自由，二曰精神自由。当然，世界上并没有任何意义上的绝对自由，即使那个相对的自由也非常不易，这需要两个方面的齐头并进才能达成，一个是能力，一个是心态，二者缺一不可。

先说物质自由的能力和心态问题。

我多次与你说过，学习的目的就是为了获得生活的能力，这一点非常重要，明白了这一点，你就会自觉地让你的学识与现实生活对接，在现实中为你的学业找到用武之地，而不是躲在象牙塔里孤芳自赏，当然在这个对接的过程中，你也会获得强大的生活能力，从而使物质自由成为可能。就哲学而言，大众的看法哲学是一个大而无用的东西，事实上哲学是真正的人学，，谁的生活都离不开哲学，让哲学以一种什么样的方式与生活对接，为大众服务，是你们学哲学的人要认真思考的问题。前几天看了你们南京大学哲学系xx届毕业生及老师们的一些留言，觉得他们离真实的生活还是远了点。

再谈心态问题。在这里我说的心态主要是指一个人对自由的态度。任何一个人对事物的态度都不是无中生有的，一来自天性，二来自人生的体验和学识的积累修正。一个人如果没有获取一定物质的能力，囊中羞涩，他肯定不会有一个所谓的物质自由的心态。相反，只有丰富的物质，朱门肉臭，而没有一个强大的精神力量驾驭它、平衡它，不仅不可能有一个物质自由的心态，相反会成为人生的负担和羁绊，正所谓人为财死鸟为食亡就是这个道理，这样的例子比比皆是。

因此对于物质自由的态度，我的建议是：君子爱财取之有道（能力），弱水三千，我只取一瓢饮。有了道，有了度，自由可得也。

再谈谈精神自由。精神的自由来自于对世界的好奇和解读世界的能力，这其实也是一个能力和心态问题，我觉得这方面正是你们的长项，读了那么多书，让你的精神世界足够丰富，也让你有足够的能力与这个世界对话。但是，现实的悲情也常常让哲学家们心灰意冷，因为他们太聪明了，眼里揉不得半点沙子，看到了世界的残破却毫无对策，最后只好无为厌世，甚至一了百了。这又何必呢？美与丑，善与恶都是一个相对的存在，世界是唯物的，但有时正是唯心的思想像太阳一样赋予了万物色彩与温度。在此，我想重复我曾经送给你的一句话：我们所有的努力，并不仅仅是为了探究事物的真相，而是为了让我们的生活更加美好。

用一颗好奇的丰富的心去感知生活，让智慧的翅膀充满爱的能量，这是一个人精神自由的不二之路，也是你们作为学者面对芸芸众生所应承担的使命。

最后把一首《七律和柳亚子先生》送给你：

饮茶粤海未能忘，索句渝州叶正黄。三十一年还旧国，落花时节读华章。牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江。

祝生活愉快！

xx

xx年x月x日

敬爱的妈妈：

您在天堂还好吗？不知不觉我们离别有3年了。妈妈，您知道吗？我无数次在梦中梦到您，您总是面带微笑，坐在我身旁，您是我心中最漂亮的妈妈。可是醒来后，却只有泪湿枕巾。

妈妈，您还记得吗？当我不开心时，你总是会说说笑话弄得我哈哈大笑；当我考试成绩不理想时，您告诉我人生的机会还有很多，只要努力就可以；当我不知道解题时，您总是一遍又一遍地跟我解释；当我那次扭伤脚时，我却分明看到您比我还痛；当我上学忘带文具盒时，您第一时间出现在我们的教室门口；当我无理取闹时，您一次又一次地原谅了我的无知……

妈妈，谢谢您。虽然您已被死神无情地带走了，但您永远是我心中最好的妈妈。每当有星星的夜晚，我就会仰望天空，我想那颗最亮的星星一定就是您，您一定可以看见我。每当起风的时候，我就会望望窗外，希望风儿可以带去我对您的思念。

妈妈，现在的我已上五年级了，我学习认真，成绩还不错（上回期中考试我是班上第三名）。在学校里我交到了许多朋友，还有如您一样关心我的老师，您就放心吧！

祝您在天堂里快快乐乐每一天！

您的宝贝儿子：聂超

亲爱的母亲：

您好！

亲爱的母亲，我正在灯光下给你写信。你或许会觉得奇怪，今天我为啥会想到给你写信？因为，我在日历上看到5月14日，就是母亲节了，这让我不经会想到母亲你对我的关心、照顾以及一辈子也不能忘得养育之恩！一想到，自己没有回报的能力，心里就非常愧疚，于是我想抓住这次机会给您——我的母亲，写一封信。

母亲您虽不是很特别，既不是职场上的女强人，也不是豪门妇女，一头乌黑的头发再用一个漂亮的头绳扎了起来。但在我眼里您永远都比那些女强人，豪门妇女，了不起！您永远比她们强100倍，1000倍，10000倍！因为，您对我那无私的母爱是恒古不变的，您的母爱用任何语言去形容都显得无能为力！

岁月的无情和工作的繁重，使母亲脸上的雀斑越来越多了，时光的流逝已经让您忘却了很多事情，这些无不都鉴证了母亲，您为我付出的一切艰辛。

母亲您还记得吗？在我刚开始上三年级时，我们开始接触英语和科学。在那之前，我想所有的学科都不错，成绩一直提留在优秀的范围。但这次的两门新学科，科学我还应付的过来，可是英语这门学科对我来说一直是个不速之客。过然，第一次考试结束后，我的成绩显然很不理想。您和我都非常的焦急。妈妈一心想要帮我把英语成绩提上去。可是，您和爸爸对英语都不是很懂，只能算是一个门外汉。于是您决定给我买一个步步高学习机，辅导我的英语。我们前往商场，我看中了一个步步高。您看看那个步步高学习机，心里也很是喜欢呢！我们测试了一下用处和质量，都很满意，可是要付钱时，它的价格是20xx多元钱，对于一个平民家庭来讲，这可是一笔不小的数目。“要不我们换一个吧！”我笑着对您说，可心里还是有一种遗憾，可您并没有同意，还是忍痛割爱，给我买了下来。终于，我的英语成绩也有了长进，您脸上露出了欣慰的笑容，我也很是开心。

满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而您脸上的皱纹却是时光留下的痕迹。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是时间却彻底走了，彻彻底底地走了。

感谢您！感谢您，母亲！感谢您对我无微不至的关爱！以后就让我牵着您，牵着您，一直，一直，一直到永远……

祝您永远年轻，永远幸福！

写信人：

日期：

9月25日星期四天气晴

今天放学后，我一放学回家就马上放下书包；去看看鱼缸里的鱼，正想喂它的时候，我看见它的眼睛是睁开的，身体也没游动。

我以为鱼死了，就马上跑进厨房跟妈妈说；妈妈鱼是不是死了，怎么身体没有游动，眼睛是争开的，妈妈说：傻孩子，鱼睡觉时眼睛是睁开的，而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动，没看见这时我才松了一口气。

今天，我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。

今天我突然想泡些豆子观察几天，写一篇观察日记。与是我找来了一个碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿，有一些豆子漂上来了。嘻嘻，这些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天，我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来，伸了伸懒腰。我仔细的观察着，发现有些豆芽都长得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

这几天，我学习太忙，我看见了豆子已经长的很高了，要不是我妈妈怕长臭把它给炒了，我想看看它能长什么样的呢。

9月23日星期五晴

晚上，我拿出两颗小小的，绿绿的绿豆，把它放在水杯里并且装了一半水又放了一张纸巾。我把绿豆放到纸杯巾里。过了几个小时，我看到那些绿豆一点儿变化都没有。

9月24日星期六晴

今天早上，我一起床就迫不及待地跑去看了一下绿豆，有一颗绿豆的颜色变成浅绿的了，但只有一颗却没有变化。又过了一个小时，我看见了两颗却脱下来一部分绿色的衣服，却没有全部脱下来，露出一点儿白色的身体。

9月25日星期日晴

放学回来，我跑去看了一下绿豆，那几颗绿豆的外套已经完全脱了下来，也完全露出白色的身体。看见中间的缝隙变大了。在缝隙的上头长出了一个又白又短的尖牙儿。既像一个逗号，又像一个还没有脱离母体的婴儿。

9月27日星期二晴

瞧！，绿豆又有了新的变化，绿豆头上的豆芽已经又粗又长，那长得就像一个“s”形，而且头上又长出了一点儿叶子，那是嫩叶。只见豆子的颜色变成浅紫，那豆芽变成白色的了，下面还有一根细小的胡须。

9月29日星期四雨

晚上，我看了一下绿豆。现在绿豆的豆芽是珍珠白，那缝隙有一些都裂开了，那豆芽又粗又长，头上那还有一片嫩叶，就像一条蛇，又像一个“s”形。后面还有一根又长又细的胡须，那胡须上又长出了小小的毛，那毛非常短又细小，那须根像一根人参一样，长得很密，长短不一，可爱极了！我希望我的豆芽能够越长越高。

种植绿豆苗的观察日记播种5月1日天气：晴今天，我拿了一个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向光处。绿豆长根须了5月2日天气：雨今天中午，我发现杯子里有些白色的根须，但种子的芽并未冒出来。我有点着急。绿豆发芽了5月3日天气：阴今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的。我看了真高兴。绿豆长出叶子5月4日天气：雨绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成。绿豆苗快速长高5月5日天气：雨哇！长得可真快啊！绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。5月6日天气：多云今天，绿豆苗一下子又长高了四厘米，绿葱葱的叶子，青翠欲滴。前几天倾斜的茎恢复了过来，笔直地朝上，叶子向两边叉开。绿豆的胚芽枯萎掉落5月7日天气：多云绿豆苗已经长到十六厘米高了，墨绿色的叶子舒展着。胚芽一天天消瘦了，有些枯萎。我的体会：植物的生长需要土壤、水、阳光、空气，我还发现植物具有向光性

水里的豆子搬家了

9月22日星期四阴

豆豆长脚了

浓厚的雾

今天是观察雾的第一天，早晨我急匆匆跑上阳台，向四周远眺。呀！雾真大。漫天的浓雾，使大地变得模模糊糊，一片昏暗。东方的太阳已经升起，但只能看到一点弄黄色的圆光。远处，大学山七的一中校园隐隐约约只剩下一团灰影。

到了10点钟，雾还没有散。有些同学说：“这准是老天爷身上出汗了。”还有些同学说：“不，肯定是仙人在打哈欠。”种种说法使我陷人神话中。我看了一下随身带的温度计，有9℃，在严寒的冬天，气候是有点反常，可能明天就要下雪了。

美丽的雾

今天的雾比昨天小一些，但是比昨天更神奇。山河景色在雾的装点下，变得更加美丽。远处的小来山、京砚山巍峨挺拔，它们仿佛成了神仙住的宝山，令人神往。近处池塘边时时飘来雾气，在初升阳光的照耀下，呈现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。虽然是冬季，但树木花草也被雾装饰得很美丽。（小学生作文网）

雾，无声无息，无影无形，笼罩着大地。今天的温度又升高了一些，最高温度达10℃，可雪什么时候下呢？我真急啊！

温度变化

今天早晨，我和往常一样，走上阳台，观察雾。“呀，怎么没有雾。”这一下，我心里凉了半截。太阳从东方升起，灿烂的阳光，一照万里。虽然今天没有雾，但温度却有了较大变化，最高温度达12℃,最低温度5℃。同学们都解下领圈，摘下帽子在操场上活动，连我这个平时最怕冷的人，今天也不例外。空气里湿度很大，再仔细观察，发现水泥地有些泛潮，家里卫生间有些气味，看来天气要变了。

雾又回到我的身边

今天早晨，大雾满天，可是没有下雪。我不禁对“冬雾雪”这句话产生了怀疑。爸爸看出我的心思，对我说：“天气变化是一个很复杂的自然现象，形成雨、雪、雾、霜均要有一定条件。就说下雪吧，它既需要水分，又需要东北风吹来冷空气。这几天，气温回升就送来了潮湿的空气，一刮东风就会下雪。”

是啊！爸爸的话很有道理。今天的雾确实不大，和前几天一个样，东门广场上的“kt”大楼，在浓雾中失去美姿，它像一个大魔鬼伸着巨大的头颅。这几天温度很高，爸爸厂里的叔叔们都不用生火取暖了。中午12点10分，天气预报说：“明天天气：雨夹雪……”听了这一预报，我的疑团消失了。

亲爱的孩子：

你马上就要参加中考了。

孩子别怕，父母和你在一起!

我和你妈妈好几天都食不甘味、夜难安寝，也许我们比你想得还多，也更紧张。从媒体上很多帮助排解中考压力的办法，做父母的全都认真看，但也没用，因为那些道理都明白，压力大，谁也无法逃避，只有坦然面对。

三年前，我们为了把你送到好一点的中学学校，选民办挑公办，不惜钱财，把你送到现在的中学去读书，同时也是你自己选择的学校，当初你曾经说：“爸妈，别担心，三年后我会给你们一个满意的成绩的!”父母知道你三年来未了这句话，多少次看到你起早摸黑，挑灯夜战，多少次看到你睡着在你的作业上面，你妈妈也不知流过多少泪。妈妈为了让你多睡会，只是轻轻地给你披上一件衣服。

孩子你长大啦，应该学会了坚强，学会了冷静。三年啦!多少个风风雨雨，你拒绝爸爸的护送，坚持自己骑车去，爸爸和妈妈在楼上看着幼小的身躯，跨上自行车迎风而去的刹那，父母流泪啦!

孩子别怕，父母是你坚强的后盾。

你学习用功，成绩优秀。父母看到是多么的高兴呀!三年来，我们无须操心，只为你做好生活服务，你已经尽到了努力，无论考得如何，我们都不会怪你。要上个高中应该是没有问题的，即使考不上也没有关系，虽然读书有些困难，都知道大河里的石头多，可从没见卡死过螃蟹，父母还会帮你想办法的，谁让你是父母的宝贝孩子呢?

孩子别怕，我和你妈妈都想清楚了：无论遭遇怎样的冷言冷语，无论遭遇怎样坎坷曲折，我们都与你一同面对!太阳每天从东方升起，每天也就是一个新的开始，你要抬头挺胸走进中考的考场，走进人生的考场，勇敢的面对生活!

孩子别怕，父母永远相信你。

永远爱的爸爸

xxxx.x.x

亲爱的儿子：

时光如梭，日子过得好快啊，一转眼，你已经慢慢长大成了一个小小男子汉。你是一个特别懂事，能知道关心别人的好孩子，你每一步的成长都历历在目，妈妈看着你能这样健康的成长，从心里感到欣慰。

你现在已是泰安六中的中学生，作为父母，我们为你感到骄傲，为你自豪。

在你的成长经历中，也许是妈妈对你的要求太过严厉，有时耐心，细致不够，有时脾气有些急躁，经常批评责备你，让你幼小的心灵受到伤害，在这里，妈妈请你原谅，以后，妈妈一定注意方法。但是，儿子，你要相信，不管妈妈对你怎样的严厉，都是因为太过爱你的原因，我怕儿子你行为习惯不好，一位诺贝尔奖获得者说过这样的话：“好习惯使人终生受益。一个人养成好习惯不容易，但好习惯养成了，就能使人终生受益。”大作家郭沫若先生曾经说过，他有一个习惯，就是他出门总随身带一只笔，一个笔记本，看到什么新鲜事，他就记下来，看到什么值得写的他就写下来，长年累月，他的案头堆起了一堆堆笔记本，从而为他的写作奠定了良好的基础。这正是他不断有新作品发表的原因。世上有许多伟人，名人都有自己的好习惯。儿子，妈妈给你讲的这些名人，等你再大一点，就会逐渐了解妈妈这颗望子成龙的心。

在你的教育上，爸爸倾注了许多心血，妈妈也为了你改变了很多，以前我们在方法上也有了欠缺，我们及时改正，调整尽我们所能创造宽松的环境，让你健康，快乐的成长，这也是我和爸爸最大的心愿，健康的心态很重要，学习虽然重要，但那不是生活的全部，只要你能尽力而为，量力而行，我们也不会过分要求你做你达不到的事情。只要让你树立远大的目标，为之而努力，重要的是过程，成功与失败都不是最重要，成功固然很高兴，失败了也不要气馁，爸爸，妈妈永远是你的后盾，永远支持你，爱你。

儿子，你是妈妈，爸爸的孩子，这种血缘的关系是前世修来的，是上帝赐予的，妈妈，爸爸非常珍爱;但爸爸，妈妈更想做你的朋友，做你最亲密，最要好的朋友，一辈子的朋友。儿子，未来的路还很长，也会更加坚辛，在这里，作为你的妈妈和朋友，我借你们学校这次家长会的听课机会，针对你身上还存在的问题和你交流的一些看法，希望对你有所启发，也让我们共勉，好吗?

首先：妈妈希望你注意良好的习惯。第二：妈妈希望你做一个坚强的人。第三：妈妈希望你做一个自信的人。

最后，请你经常对自己说：“我能行。”相信自己，妈妈相信你是最棒的。妈妈想说的还有很多很多，妈妈还希望你诚实守信，希望你有责任感，希望你懂得爱......孩子，让我们一起努力。好吗?

祝：

健康快乐，学习进步。

永远爱你的爸爸妈妈

亲爱的爸爸、妈妈：

你们好！

爸爸、妈妈，自从住宿以来，女儿有说不完的话想对你们说。住宿一个星期才能回去一次，我非常想你们，尤其到夜深人静的时候，躺在床上，望着皎洁的月亮，总是思绪万千。

爸爸、妈妈你们放心，不要担心我，我在学校过得很好，和同学和睦相处，有福同享有难同当，有欢乐，有悲伤，这里的酸甜苦辣是我感受到了朋友的珍贵。

噢，对了，女儿要告诉你们一件特大喜讯！老师前几天让我们写入团申请书，今天老师告诉我，我正式成为一名团员了，我相信在以后的日子里我会努力上进，不会让老师和你们失望。

可是，我也有一个坏消息，这次我的数学没有，可能是没有好好听课的原因吧！住宿以来，我就很惦记爸妈的身体还好吗，现在在干什么，为这，我可能没听进课去。爸爸妈妈，对不起，女儿让你们失望了，但请相信我，我以后一定会努力的。

妈妈，自从你给我送衣服来的那一天，我就天天盼望着你能再来看我，可是，没有，为什么？回到家，我问您，您说怕我分心，上课走神。听了您的话，我感到很难过，但是我想妈妈的心里肯定比我更难过，她肯定也想我，但却不能来。妈妈，我不怪你。

爸爸，每次我回家，你总是忙里忙外，为我买好吃的，做好吃的。那天我回来后，你还说要买点肉给我吃，我当时没留心。可到了星期日下午，您果然买了肉，那时，我心里感到无比温暖、幸福……

听了我的诉说，你们也许会笑，也许会觉得我幼稚，也许会觉得女儿真的长大了。爸爸妈妈，女儿永远爱你们，送给你们的话里有千言万语的祝福和留恋！

此致

敬礼

女儿:xx

20xx年x月x日

孩子：

今天晚上你和我聊天时，突然很是好奇的问我，老妈，还有一个月我就要参加中考了，你怎么没像我们班主任，还有其他同学家长那样，一个劲的叮嘱，要抓紧时间多用功多学习，争取考上理想的高中？难道你不为我焦虑？要知道我的成绩原本就不是太好呀。

孩子，你知道不？妈妈当时看着你忧心忡忡的眼神，真的替你开始焦虑了。不过，妈妈不是为你一个月后能否考上理想的学校焦虑，是为你目前的心态焦虑。如果，如果你真的想聆听妈妈想对你说些什么，就请你静下心来读完妈妈给你写的这封信。

孩子，妈妈首先要告诉你的是，中考，的确是人生中一场较为重要的考试，但，决非是决定人生成败的一场考试。人生处处有考场。在你以后的人生道路上，还会有许许多多的考试在等着你。所以，你大可不必将自己弄得紧张兮兮的。更何况，弦若是绷得太紧，还会适得其反的呀。妈妈建议你，也是要求你，在迎接中考的这一个月中，你还要像以前一样，该吃饭时好好填饱肚子，该休息时好好睡上一觉。妈妈不希望你为了迎接中考，或是以后的任何一场考试，而熬伤了身体和眼睛。要知道，一个人拥有一个健康的身体，和一双明亮的眼睛，是相当重要也是至关重要的。

另外，妈妈还要告诉你，在迎接中考的这段日子里，你还应该和以前一样，自己力所能及的事一定还要继续做。诸如，你不要以学习为借口，不整理你的房间，不洗你的臭袜子，或是周末回家的时候，不给妈妈的花儿浇水，不给你爸爸泡杯茶、捶捶背……因为，妈妈始终觉得，一个综合能力强，心存感恩和阳光的孩子，才更可以在漫长的人生中快乐，从容的度过每一天。若是你为了迎接中考，沦为书呆子，或是少了爱心与对生活的热爱，妈妈肯定是持反对意见的哦。

还有，妈妈要对你说的是，生活中有太多的患得患失，差别在于，大多数人失去了平常心，成为平常的人，而另一部人却以平常之心成为不不常的人。妈妈对你说这句话就是想以过来者的身份告诉你，凡事若是想得太多，顾虑的太多，往往会无形之中让自己背上沉重的包袱。就拿你即将面临的中考而言，你若总将自己的弦绷得紧紧的，并且总在担心自己能否考取理想的学校，其结果或许就是一个让你大失所望的结果。倘若你将中考看得简单一些，而且还能让自己静下心来好好复习，那结果没准就是一个让你和妈妈都喜出望外的结果呢。

最后，妈妈还要告诉你的是，路，迟早一天要自己走的。小升初时，妈妈是让你一个人乘公交车去考场的，中考时肯定也不例外哦。好了，让妈妈再次祝福你健康、快乐的过好每一天。

妈妈

xx年xx月xx日

人教版课标教材小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经度过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。现想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

教材分析：教材顺应三年级儿童喜欢编故事讲故事的心理，安排了一次想象性习作练习。为了帮助学生拓展思路，教材在教学要求下面还为学生编排了一些小动物的插图。

教学设计思想：

．使学生进入一种童话故事情境，促使学生进入角色投入情感，展开丰富的想象；

．让孩子们在合作中学习，互相启示，体会到合作在生活和学习活动中的意义；

．让孩子们从三年级开始就能够感受到写作在生活中的意义和价值，从而了以学习写作，投入热情去学习写作，进行习作实践。

．体现课程整合的思想，将绘画、手工、游戏性实践活动、口语交际与写作有机地整合在一起。

教学活动流程设计：

第一步：想一想：“我们”来干什么了？

美术课上，为学生出示一幅众多小动物在森林间的草地上活动的图画。引导学生观察思考：

这是在哪里？上面有哪些小动物？（对，是在一块草地上。有小花猫、长鼻子狗、流着口水的小狐狸、小鸭、小鸡、小鸟，呵呵，还有一只大老虎。）再想象一下，可能还有什么动物在这里？

让学生同学自愿组成一个小组，小组内每一个人选一个喜欢的角色，为自己设计、制作一个头饰。教师指导学生在班板纸上面用彩笔小动物描画小动物图像，然后剪、粘贴、扎制，制作成一个漂亮的头饰。

头饰做好以后，让学生把头饰戴在头上，启发学生想象：小组同学围坐在一起，想一想，你们这几个可爱的小动物到这里干什么来了？发生了怎样的故事？你们做了些什么？

第二步：到草地上玩一回“童话游戏”

时间活动课上，把学生带到一片草地上面，让学生在草地上面分角色来玩童话表演游戏。每个学生都按照自己头饰代表的一个小动物角色，戴上自己做好的头饰，按照想象好的情节，以小组为单位，自己演一演小组内商量好的故事。教师提示学生：随着故事的发展，事先想象好的情况可能会有变化，大家商量一下角色的变化是否合理，如果合理，游戏中允许跟预先设计的有变化，大家细致观察一下：看哪个角色的变化更有趣味。

第三步：把小组的“童话游戏”讲给大家听。

口语交际课上，班上召开一次“我们小组的童话游戏”信息发布会。各小组选一个代表向大家介绍自己小组的游戏是怎么玩的，其他同学作补充。交流完了比一比：看哪个小组的童话游戏最有趣、最吸引人？

然后，请同学思考一下：假设你们小组的游戏再修改一下，故事情节会发生怎样的变化？每个角色在游戏中说的、做的会有怎样的改变？

第四步：写一个童话游戏“剧本”。

习作课上，布置学生按照交流讨论的情况和自己的游戏修改设想，写一个“童话游戏剧本”。教师提示学生：所谓剧本，只要写一个故事就行。然后，以一个小组的想象为例给学生作示范：

──让学生想象后表述：你就是其中的一个小动物，你们到了哪里？发生了怎样的事情？结果呢？

告诉学生：把每一个小动物怎么说、怎么做的，包括你自己怎么想的，都写进去，写的通顺、明白就可以了。

写完了，让学生自己先读一读，看看自己写的是不是很有趣，有没有什么问题需要修改？再给小组的同学读一读，看看大家是不是喜欢，让大家提点建议，修改一下。

教师批阅学生习作，对学生的“剧本”提出好的建议。教师批阅的重点是学生的“剧本”中的故事情节是否完整、故事情节是否明白具体，角色对话标点是否正确、语句是否通顺等。教师批阅后请学生再按照老师的意见改一下。

第五步：“谁喜欢我的剧本？”

学生写完以后，把自己写的童话“剧本”贴在教室指定的位置。组织学生阅读，遇到自己喜欢的剧本就在“剧本”上面做一个表示喜欢的记号。如果哪一个同学的剧本喜欢的人少，教师引导同学去就去问问同学们，为什么不喜欢？让同学给他提出意见和建议，然后指导这个或这些学生按照同学的意见再进行修改。