教师节发言主题【热门20篇】

鞠躬尽瘁求发展，大爱无言铸师魂

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声 ：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

当红日托起灿烂的朝霞，当微风奏起黎明的序曲，当枝头绽出鹅黄的嫩芽，当蓓蕾沁出第一缕芬芳，朋友们：您可曾想过，那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成? 每当迎着朝霞走向校园，我总在叩问自己：你热爱教育么?每当带着烦恼走进教室，我总在叩问自己：你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时，一位老教师的话总会回响在耳畔：教师是个良心活!看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界里，我们最需要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真切切、实实在在，能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的生活，让我们不得不放弃很多，但是，即便是这样，我身边的老师却从来没有抱怨过。我知道，我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受着心与心相碰撞的那份快乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。“心相随，爱相随。”教师的人生就是实实在在，教师的人生就是默默无闻。虽平凡，却用平凡来铸就辉煌;虽清贫，却用清贫来造就富有。

一、对待集体：一枝独秀不是春，百花竞放春满园。

古语说：“一双筷子易折断，十双筷子断就难。”我们北海双语学校的所有领导和老师，组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚师魂的集体。在这个集体里，奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进的“幸福教育”理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其材并有充分的发展空间;对青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮带的作用，积极地挑起了这副重担子;青年教师新点子多，精力旺盛，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都收益匪浅。学校先后斥资三万多元购买了教学理论书籍。实在买不到的书就借。就这样，老师们先后拜读了杜威，弗洛伊德，李镇西，苏霍姆林斯基等大师的著作。为提高课堂教学技艺，学校或买或网上下载于永正，窦桂梅，孙双金，王崧舟等名师的课堂教学实录，组织大家观看。学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费，进城区，访名校，听讲座，访名师，看课堂教学。英语老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法，语文老师为了传达一些新的教法和理念，常常从

二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知……相比之下，教师们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7：30上班，可是各班的班主任已经在7：00之前就到了教室里，指导晨读;每天下午5：30下班，还有相当一部分老师呆在自己的办公室，好象那是下课铃声一样，老师们还伏在案上，各自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点10点!尤其是崇德楼那几间领导办公室的灯常常是亮到子夜时分。学生宿舍里已经静了很久，值班领导仍在巡查，早晨不到五点，他们又起床了。我们北海双语学校的每一位老师都能对工作全力以赴。老师办公桌上的教案本、作业本、研修笔记本、学习笔记本，如果堆积起来，不会比小山矮多少，而老师们的修改，却是丝毫也不马虎;课堂上，为了激活学生思维，老师们绞尽了脑汁，想尽了办法;他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效，只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力……

三、对待学生：落红不是无情物，化作春泥更护花。

有位名人说过，老师的高尚不在于他培养了多少科学家，艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。"见死不救"是医务工作者的最大的"缺德";"以权谋私"是国家干部最大的"缺德";"贪污公款"是财务工作者最大的"缺德";"知法犯法"是执法工作者最大的"缺德"，而"体罚学生"则是教师最大的"缺德"!

我们北海双语学校的老师深知自己在学生心目中的角色，他们更懂得“爱人者，人恒爱之。”他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理，采撷着如花的词句，构筑着心中最美好的诗篇――平凡的教书育人的事业。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”如果把每一位学生比作一粒希望的种子，学校就是一片孕育希望的土壤，老师则是播种希望、播种太阳的使者。看：

下课了，王老师、姜老师、石老师在与学生谈心，交流，沟通，关注着每一个孩子，琐碎到孩子的起居饮食，心情的微妙的变化;操场上，小尹老师不失时机地接近孩子，了解学生思想，培养感情;走廊上，我们的张校长不时的关注学生，做他们的思想工作，不放过发现的任何问题;教室里，刘老师、李老师、周老师不断变着花招，吸引孩子们，引导孩子们走向一个快乐幸福的世界;放学了，才能学院的辅导老师是最忙的时候，画室里的筛筛笔声，声乐室的嘹亮歌喉、一声比一声悦耳。

当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾磨擦，我们的业务水平还有待不断提高，我们的教育理念有待不断更新。但是，不管前面的路有多长，有多坎坷，我们会永远扬起奋进的风帆，追求永无止境，奋斗永无穷期，“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言，就让我们也留下我们的16字宣言吧：热情工作，大胆追求，勇于创新，争创名校!

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!

亚里士多德说，“我爱我师，我更爱真理。”其实，这个真理不正是一位伟大的导师吗?古往今来，赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗教师火热的心”!

谢谢大家。

尊敬的各位领导：

大家好!

曾经听到过感叹我生的不是时候，错过了英雄时代，不然我就名扬天下了!我也听到过类似的抱怨。我运气不好，没找到好工作，不然我们也不想当孩子的国王。但不得不说，选老师是我一生的追求，此生无悔。

__年的盛夏，带着对明天的憧憬，我登上了《三竭》的讲台，实现了我的梦想。虽然是一个偏僻落后的阳溪村，但我还是极其满意的。我发现整天和孩子们打交道既有趣又有趣。天真活泼善良的孩子，在我的教育下，一天比一天懂事成熟。我看到了教育的力量，深深地爱上了自己的事业。

敬业和不知疲倦的教学是每个教育工作者的基本要求。刚开始教书的时候，我就知道在学校学到的知识远远不够。提高自己的专业素质是极其重要的。于是我桌子上就多了教育专著，教育教学杂志，阅读，采摘，收集其他石头，切割成自己的玉石。平时经常找有经验的老师请教，听课，学会写论文，借鉴别人的长处，弥补自己的不足。

爱学生是老师义不容辞的责任。没有爱，就没有教育。我把我的爱放在每一个手势，每一个微笑，让同学们总能感受到信任和鼓励。我一直把学生当成自己的亲兄妹，不失时机的给差生安慰，给自卑的孩子信心，给偏激的学生冷静，让学生永远活在温暖中。

八年寒暑，早出晚归，我从没后悔过，挑灯夜战，我从没后悔过。因为在我的学生身上，我看到了我努力的花朵和果实。虽然我教书才八年，但在这八年里，带着对事业的真诚迷恋和对学生的热爱，我教的每一个班的学生都在进步，都在成为一个人才。我觉得这和我不懈的追求是分不开的。

“衣服变宽了不后悔，为伊而死也会憔悴。”我在事业的默默耕耘中体验到了人生最大的快乐。每到教师节，我都会收到充满感激的温暖信件和精美卡片，像雪花一样从四面八方飞向我。我的心里总是充满了骄傲和自豪。我在心里默默发誓，如果没有别的事是为了这些无辜的学生，我一定会做好，不是轰轰烈烈，而是脚踏实地;不求涓滴，但求今生无悔。

__年第三十个教师节前夕，_到北京师范大学看望教师学生，并向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。他在讲话中强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养高素质专业化的教师队伍。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。我是师范学校毕业的，今年也是我从教第三十年，在倍受鼓舞的同时，对教师的责任和使命，对“四有”好老师有了更深切的理解、体悟。见贤思齐，将其内化于心，外化于行，继续向着好老师努力显得尤为重要。

尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久，而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的，因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人，教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教，教什么，怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历，师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。

“师德至上”。立德树人是教育的核心任务，也是教师的光荣职责。教会学生学习是重点，教会学生做人是关键，教会学生如何成为社会需要的人才是核心。孟子曾经说：教者必以正。教师素养的厚度，决定了学生发展的高度。教师工作具有“示范”性，我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、课堂观会通过一言一行传达给学生，对成长中的学生会产生潜移默化的影响。历史系毕业的学生比较念旧，十分珍惜大学的情缘，每每聚会都会邀请老师参加。这几年参加毕业学生的聚会比较多，他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题，大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节，课下交谈的一句话、课堂讨论时一个肯定或赞许的眼神。每每至此，你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。这时你会发现，我们熟悉的以德立身，以德立教，以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生等等话语，对塑造一个好老师是多么重要。我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念，做学生成长的引路人，才能使学生亲其师、信其道，进而乐其道，才能达到立德树人的目的。

“学术为本”。学高为师，备好课、上好课、育好人是作为一个好教师的基本操守。中国科学院院士钱伟长在谈到教学与科研的关系问题时曾提出：“你不教课，就不是教师；你不搞科研，就不是好教师”。诺贝尔生理和医学奖获得者j·迈克尔·毕晓普在他的自传《如何获得诺贝尔奖》中写到：“教学，这是大学教师生涯的一个组成部分。它可以是非履行不可的职责，可以是生活的一个重要内容，也可以是荣誉的，令人欣慰的一部分。教学的愿望是发自肺腑，不需要辩护，不需要解释，它是一种文化义务，是一种使命。只搞学术研究而不尽教学使命，是枯燥无味的。现代的从事教学和科研的学者，其最崇高的使命，就是要把科研发现和教学两方面的杰出本领结合在同一人身上。”从事教学和科研管理的工作实践和我自身的教学科研经历，让我深深地意识到教学与科研如同鸟的两翼，相辅相成，缺一不可。教学激发科研的灵感，研究成果反哺教学，我自己研究的课题有些就是来自备课、上课、与参与课题研究的学生讨论过程中。一个显见的事实是，人才培养目标和教学内容不断更新的需求成为推动教师从事科学研究的动力之一，教师只有很好地把握所教学科的发展前沿和研究热点，把握最新的知识体系和创新技能，才能适应和培养社会需求的人才。可以说，教学过程既是对科研精神和科研成果的传播和验证，也是教师科研动力激发的过程，教学实践有助于教师将科学知识系统化，并为科研工作带来启发；科研有助于革新教学内容，有助于提高教师的教学水平和学术品位。只有教师是创造性人才，才能培养出具有创造能力的学生。这几年参与我课题研究的学生，所做的毕业论文和考研方向的选择也多受此影响。

“用爱点燃爱”。爱是做一名好老师的前提，用爱点燃爱，建立“尊重、平等、和谐”的师生关系，对师生的共同成长至关重要。历史学是基础学科，历史学专业的生源和就业都面临着现实的挑战，许多学生一开始有着“所学非所爱”的迷茫，想打退堂鼓，或者想转专业。如何通过入学教育、毕业生的成长经历、教师的现身说法来确立和巩固学生专业思想，成为我们必须面对的问题。几年下来，历史教师的感觉是树立学生意识，站在学生的角度，付出真爱，用爱点燃爱，主动创新教育教学方式方法，培育积极向上、充满生机与活力的课堂文化，多途径为学生考研、就业服务，就会让学生明白专业没好坏，关键在于你能否学好。逐年好起来的生源质量，不断提升的考研率和就业率就是教师付出真爱，最终赢得了学生的真爱的说明。在培育学生成长的过程中，老师们也享受到过程本身带来的自身生命力焕发、生命价值实现的欢乐。爱是彼此成全，用爱点燃爱，师生共同成长已成为师生的共识。

教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的，好老师是做出来的，好教师是通过好学生成就的，好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力。

亲爱的老师们、同学们各：

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果?飘香。

20__年的今日，老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。

在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福――敬爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！(全班齐说)同学们，我想我们每个人都明白，是敬爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是敬爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母亲般的爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。

让我们感谢老师辛勤的教育，感恩他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！感恩老师，并不需要我们去完成惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰。

还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的肯定，也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑(su)造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。

敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。

最后，再次预祝敬爱的老师们：节日快乐！身体健康！工作顺利！(全班齐说)我们的演讲到此结束谢谢大家！

亲爱的老师们、同学们早晨好：

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过__天，我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩;

放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩;

你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的的回报，也是老师的欣慰。

今天__中主席台下多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的初一新同学，欢迎你们!来到初中这个新起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己，迈好初中的第一步。

初二同学们：初二是个关键的阶段，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩。努力拼搏初二，展望未来初三，我们还有很长的路要走，前途一片美好。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——老师，节日快乐!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!今天我演讲的题目是《爱的教育》。

古人说：学高为师，身正为范，为人之师，当率先垂范；栽培桃李，须辛勤耕耘。踏上讲台十几年来，我深切体会到：教师是一个离不开爱的职业，只要你奉献了一颗爱心，幸福的感觉将时时弥漫在你心头。

冰心曾说过：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。是啊，的确是这样，生命的途中，当风雨来临，唯有爱才具有拨云见日的力量，只有爱，才能让崎岖不平的旅途花香四溢。而教师，恰恰是那位爱的播撒者。

全国模范教师、__市钟家村小学教师桂贤娣，在她的教书生涯中，正是用她无私的爱，让一个个幼小的心灵绽放出夺目的生命之花。有一年，桂老师班上漂亮的小姑娘吕晶，得了重病。因为化疗反应，头发掉光了，不戴帽子不好见同学，戴上帽子又怕被同学笑话，当她忐忑不安地走进教室里，却有一片夺目的红色跳进了小吕晶的视线，全班63名同学都戴着和自己一模一样的小红帽。原来，桂贤娣老师得知吕晶的特殊情况后，专门到汉正街买了64顶小红帽，家访时悄悄地给了吕晶的家长1顶，让孩子上学时戴上。为了不引起小吕晶的疑惑，桂贤娣特地安排全班当天进行野游活动。从那以后，班上每天都有五六个同学戴着小红帽，一直到吕晶的头上长出了头发。我相信，那一顶顶普通的小红帽，一定是孩子们生命中最美的花朵，它不仅让小吕晶感受到了老师和同学的爱，同时也让班上的其他孩子懂得了什么是爱，如何去爱。这世上还有什么比让人感受到爱、教会人去爱更幸福的事呢?

陶行知先生说：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。是啊，春风化雨，润物无声，给学生以呵护，还学生以尊重，让学生从心灵深处触动，这才是爱的最高境界，更是为师者的幸福之源。在我身边就有这样一位幸福的教师，她就是在教育岗位上奉献了30多个春秋的湖北名师、特级教师杨建玲，她曾说：作为教师，我很幸福，因为我总是跟孩子们在一起。杨老师视生如子的情怀深深的感染着我们。李海洋是杨老师教过的一个学生，成绩十分优秀，性格却极其内向。细心的杨老师发现，由于家境贫寒，他在学习和生活上背上了沉重的包袱。杨老师并没有简单地给予他物质上的支援，而是保护着这个孩子强烈的自尊心，杨老师时常在他的作业中，写上几句话，或是对贫困的别样阐释，或是对生活不屈的呼唤，或是自己在求学时的切身感悟。杨老师那慈母般无私的关爱，朋友般诚挚的帮扶，浇灌出了爱的硕果，上课时李海洋发言积极了，浑身洋溢着乐观和自信。高考时更以优异成绩步入名校之门。

几十年来，杨老师总是骑一辆老式自行车，往来于家校之间，风雨无阻；着一身朴素的布衣，奔忙于课堂内外，一丝不苟。简朴的生活，严谨的态度，豁达的心灵，磨砺了她睿智的思想，丰富了她扎实的专业功底，更收获了广大学子们浓浓的敬意，她当然是幸福的。从她的身上，我深深体会到，作为一名教师，当他奉献爱成为一种习惯时，幸福便油然而生了!

爱是伟大的，却又是平凡的，不一定就需要惊天动地的事迹来诠释。我相信，每一位站在讲台的教师，都怀有一个无私的爱心，都在用各种方式实践着爱的教育，也都在幸福的生活着。

今天，在坐的有一直关心、指导教育发展的领导，更有在教坛上教书育人的同行们，你们无论是已被风霜染白了双鬓，还是风华正茂，处处洋溢着青春的热情，但是我想，你们一定和我一样，有着一颗爱心，并已决定将这颗爱心毫无保留的奉献给教育这个职业，我们的人生之路必将充满幸福!

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第37个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆祝大会上发言，心情十分激动!因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策!在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐!

回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯，这期间也曾有过浮躁的焦虑，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力，是领导关切的话语给了我——决心，是同事们的微笑给了我——勇气，是家长的支持给了我——信念，让我战胜困难，去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作为光荣的人民教师站在这里，怀揣对教育的美好梦想，满怀对教育事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中，我找到了人生的价值!

找到了生命的意义!!

我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——__中心小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，__中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。__教育人，心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让__这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业!热爱教育事业，就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业，就要甘于奉献，服务学生!有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，事业有成!谢谢大家!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好。

我是来自机械工程学院的__。在第__个教师节来临之际，能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼，但我们会向亲爱的老师致以最

诚挚的感谢和祝福。在此，我代表__全体学生，向所有辛勤耕耘的老师们说一声，“老师，您辛苦了!”

我们钦佩老师严于治学，宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静，淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索，乐于进取的追求。

在老师的悉心指导下，我校学生的创新实践能力，创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高，在全国大学生英语竞赛，数学建模大赛，机械设计大赛及挑战杯等大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中，正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩，就是老师们的成绩，更是学校的成绩。在此，我代表全校同学感谢老师们的无私奉献，感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些曾经或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，老师给我们的记忆;这就是您，老师留下的痕迹;这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

亲爱的恩师，是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的倾诉又何以回馈您的赐予，唯有奋发图强，唯有不懈的追求理想，才能以实际行动答谢您。

谢，已不言而喻;恩，将永生难忘。最后，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，全家幸福安康!

谢谢大家!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。在此，我先向每一位同事道一声：节日快乐!做老师太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我们也要用心中的阳光熨干脸上的泪痕!

教师，这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤。

有人说教师是世界上最无私的，因为每一位老师都无不希望把自己所有的知识都倾囊相授，恨不得剖腹掏心。他们为了学生忘我工作，忽视了家庭，累坏了身体。我们的身边也不乏这样的优秀教师。浙江省春蚕奖获得者、__市十佳师德标兵方婉君老师就是其中的一位。她用爱心滋润着班上的每一位学生，当她的学生饱含热泪，说出一句：“老师，让我喊你一声妈妈的时候”，当她的学生在毕业考试中取得全镇第一、全市领先的时候，同学们，你们有没有想到其中包含着方老师多少的心血和汗水?请同学们细细地回顾你在老师身边的每一个日子，哪位老师没有牺牲自己的课余时间，为大家耐心补课，订正好每一道错题;哪位老师没有带着伤病的身体，用喑哑的嗓子为大家上课?哪位老师没有为了学校的工作，耽误了孩子的接送，错过了与家人的欢聚?

师恩难忘，难忘师恩，同学们，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧。我们不需要献花，不需要巧克力，也许是简简单单的几句温馨的话语，也许是每一次专心的听讲，每一页整洁的作业，就是对老师最好的感恩!新学期开始了，让我们用学习生活中的实际行动谱写同一个心声：老师，您好!

谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们：

今天，是中国第__个教师节，在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福――亲爱的老师们，您辛苦了！祝您节日快乐！

每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；从入学的第一天开始，学生的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师的栽培与辛苦。

从今天开始，让我们学会感恩：

课堂上，一个轻轻的点头，证明了你在专心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在走廊里遇到了老师，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；

认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

同学们，师恩难忘，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，用我们的真心，祝福我们每位教师：身体健康，天天快乐！

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

教师节——-这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。

从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。

赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好!

有爱才有真情——这是我刚刚从***老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说，青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。作为一名青年教师，一中 “今天我以一中为荣，明天一中以我为荣” 的校训也同样适于我们青年教师吧!

从青年教师间的初次比赛开始，我便发现我校老师每次都在积极地去准备，我想这便是今天我要演讲的话题——爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。

我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了知识储备的重要性，也深知要做一个合格的人民教师必须不断地给自己充电、加油。多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新教材，学习更多更先进的教学方法,迎接日新月异的教学改革;要紧的是万万不可误人子弟;何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力。

和朋友们聚会时，他们往往羡慕我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。寒来暑往，转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋，我依旧是一位资历尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业，切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我的朋友也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中，中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦…….他们用自己的行动激励着我们这些后来人, 我的力量来自于对教师职业的热爱，来自于一中，来自于我们协作互助的年级组，来自于学生的点滴进步。

教师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是幸福的而骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候，当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实。

青年教师，既是创造者，又是学习者;既是教育者，又是研究者;既改变旧的教育模式，也改变自己。

爱岗敬业，誓言无声。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

值此升旗之际，首先，请允许我代表初二初三的同学们，向初一的学弟学妹们问好，衷心欢迎你们的到来!

没猜错的话，此刻的你们一定还在回味着刚刚结束的军训生活。没错，我和大家一样都会永远记着这段让人热血沸腾的日子。活力和友谊将永不磨灭，拼搏和坚持是军训送给我们的第一份珍贵的礼物，并将陪伴我们一生一世。

九月，秋高气爽，在对未来的无限憧憬中，我们又都告别了上一年的稚嫩，走入了一个新的学期。

我们欣慰地看到，以前初三的学哥学姐们已经用优异的成绩踏上了一个崭新的台阶，正在新的校园里去努力奔向更高的目标。他们以自强不息的精神走出了一条荆棘之路，用实际行动为我们______学校树立了光辉的形象，成为了我们引以自豪的榜样。

今天我注意到，初一的同学们正身着蓝色的校服。也许你们曾和我们一样，总觉得自己校服的颜色有些稚嫩。不过，在我的眼里，这蓝色一直是成熟与责任的象征，因为那是以前初三同学校服的颜色。而今天当我们重新品味自己的校服时，我们已经不再感到弱小。该是我们自己挑起重任的时刻了!同学们，就让我们通过一批又一批人的不断拼搏，将我们______学校不断发扬光大，一步步走向辉煌!让______学校为我们而骄傲!

9月10日是教师节!在这里让我衷心的说一句：老师您们辛苦了!祝老师们身体健康，万事如意。“大爱无言”你们的教诲将令我们终生受益，作为你们的学生，我们一定努力学习，用好成绩，作为对你们的回报!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”同学们，我们只要付出了，就会有收获。新的学期、新的起点，让我们放眼未来、把握现在，用勤奋和汗水，用拼搏和进取去取得新的成绩和更大的进步吧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此__个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了!”

如果说，蓝天教会了鸟儿去飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。

这是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后，我要把最 真诚最 美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最 骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。

谢谢大家!

各位领导，老师：

大家好！

我演讲的题目是青春无悔。

我很荣幸，正因我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，参加工作三年来，一向担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了这天的初三。在三年的教学生活中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。

在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有职责让他们都绚丽的绽放，个性是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事，当时我刚节到这个班。应对个头和我差不多高的五十名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗？常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我务必严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样貌。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每一天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。

可之后的故事却改变了他，更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候，我下去走，看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去。下课后我就直接回到了办公室。第二天，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上方写道：“老师，你必须十分十分地厌恶我、恨我吧，但我不厌恶你，正因我知道你恨我这块铁不能成钢，可我厌恶你对我毫不留情的训斥”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的味道，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定找刘有维同学好好的谈一谈。

那天晚上放学，我和这个我一向厌恶的学生进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次十分亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样貌，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说：“老师，我喜爱这天的你，坚信我也会喜爱以后的你”最后还问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜爱我吗？”我当时毫不犹豫地回答：“我会，我会把你看成我最好的朋友”。这件事情过后，班级里风平浪静，掀起了学习的高潮，在第一次期中考试中班级取得了总成绩第二的好成绩。大家十分高兴。学生们正因在这样的群众而感到快乐着。我正因有着这样的学生感到幸福着。

这件事已过去两年多年了，但这张给了我教育的'纸条我也一向珍重的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有明白了这一点，才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，务必热爱自己的学生，尊重自己的学生，明白自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜爱的好老师。

大家好!

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。本周__，我们又将迎来教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。

从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

同学们，师恩难忘，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片。

谢谢大家!

老师们、同学们：大家早上好!我是来自初二(6)班的杜韩可。今天我国旗下讲话的题目是“阅读改变人生”

记得老师曾经教过：读万卷书，行万里路。也记得网上曾流行这样一句：要么读书，要么旅行，身体和灵魂，总有一个要在路上。可见，阅读是要伴随我们的一生的重要活动。

著名学者余秋雨说过，生命的质量需要用阅读来锻铸。可见，人生不能没有知识，成功不能没有谋略。知识和谋略从哪里来?毋庸置疑，读书会让我们视野更开阔，让我们的人生更精彩!

西汉时期，司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，是阅读，使他读懂了历史的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，创造了不朽之作《史记》;三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东，博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章!

是阅读，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿!

是阅读，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

是阅读，让小学五年级就辍学的莫言靠着《中国通史简编》这套书，度过了文革岁月，接着又背着这套书走出了高密，后来如饥似渴地阅读了大量的文学书籍，创作了《红高粱》、《檀香刑》等文学作品，成为了第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家!

所以说，“阅读改变人生”这是一条真理。它让我们开阔眼界，打开心灵，引领我们探索自然与宇宙的奥秘，带来完全不同的生活理念与方式。因此，我们可以广泛地阅读一本本好书。

当我们捧起世界文豪高尔基的《童年》时，我们会感动于阿廖莎在苦难岁月里的执着，坚信“黎明的曙光总会到来”;当我们翻开《钢铁是怎样炼成的》，我们会感谢保尔·柯察金，让我们领悟出生命的意义;当我们打开《鲁滨逊漂流记》，我们会佩服鲁宾逊荒岛求生的本领，学会面对厄运的挑战;当我们阅读路遥《平凡的世界》，我们会敬佩孙少平不随波逐流、不甘平庸的人生追求，让我们在平凡的人生中得到精神的洗礼……

此刻，正是人间四月天，正是读书好时节。阅读经典名著，能提升我们的气质修养。通过阅读，我们不一定能改变我们的长像，但一定可以赶走人们身上的愚昧和粗野，在不知不觉中增强了信心，修养了气质，深化了内涵，优雅了谈吐，正所谓“腹有诗书气自华”。有些人相貌虽普普通通，但与其接触，似有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，会令人如沐春风。

让我们在阅读中增长智慧、学会改变;在阅读中学会感恩、学会宽容;让我们“读经典的书，做有根的人;读一生的书，做追梦的人!

我的讲话完毕，谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我国旗下讲话的题目是《师恩难忘》。

落叶归根，那是落叶对大地哺育之恩的难忘；溪水东流，那是溪水对大海包容之恩的难忘；乌鸦反哺，那是乌鸦对母亲养育之恩的难忘。如果说，孕育我们生命的是父母，那么塑造我们灵魂的便是老师。

师恩如春风化雨，润物无声。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”当我们抱怨每天天还没有亮就起床跑操时，却忘了班主任早已站在操场边静候多时；当我们不满于老师拖堂时，却忘了他们一刻不停地讲了一整节课早已疲惫，却还是希望让我们再多了解一点知识；当我们厌烦于节奏紧凑的考试时，却忘了为了出一张高质量的卷子老师们思考了多少个日夜，为了改完近千名学生的卷子老师们又苦熬了多少不眠的时光。我们的知识是老师传授的，我们的思想是老师培育的，我们不能忘了我们是站在他们的肩膀上才看见这个世界的，如同我们不能忘了万物是由春雨浸润而勃发的。

孔子讲究身体力行，曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”即老师如果不能做出表率，便忝为人师，因此始终对自己严格要求；著名教育家陶行知以身作则，为了不让学生学习他的不良生活习惯，断然戒掉烟瘾。老师们以身作则，不正是希望能够用他们的行为影响我们，为我们塑造正确的价值观念吗？这份默默的付出，何尝不值得我们感恩？

经师易遇，人师难遭。还记得冬日寒意肆虐的走廊上，点着台灯弓着脊背为我们批改作业答疑解惑的人吗？还记得考试之前板着面孔批评考试之后温言细语谈心，小心翼翼维护着我们脆弱的心态的人吗？还记得上了一整天课喉咙嘶哑却还坚持来上晚自习的人吗？不知不觉中，有这样一群人，在我们的背后不怨不悔地付出了太多太多，而我们能为他们做些什么呢？

我们唯有分秒必争拼搏奋斗，唯有砥砺前行健全人格，唯有用汗水换来优秀，唯有用磨练换来成长，才是真正对老师最好的报答，才是真正学懂了老师用心血教会我们的道理。感恩不是挂在嘴边的，是记在心里并付诸实践的。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”师恩难忘，难忘师恩。对这个此时也许就站在你身边的人，任何赞美之词都显得多余而泛滥。五天以后，我们就将迎来教师节，在这个特别的日子里，我们更应当学会感恩老师对我们的辛勤付出，将这份师恩铭记于心。请对你身边的老师说上一句：

谢谢你们，亲爱的老师们，谢谢你们，为我们所做的一切！

每个人的学问都是老师传授的，每个老师都有不同的脾性。在我的心目中，教过我的老师都是最好的。

赵老师是我一二年级的语文老师。记得有一次，赵老师挺着大肚子给我们讲课，在黑板上写字的时候，赵老师成半蹲的姿势去写字，但仍是一笔一画的写。老师的腿不会酸吗?当然会了。可这不都是为了我们学知识吗?

刘老师是我三四年级的语文老师，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起床，吃完饭就在教室里等着我们的到来。

曹老师是我们五六年级的语文老师。他每天总是笑呵呵的，让我们高兴，缓解我们的学习压力。

在我们的语文老师中，只有曹老师每天是微笑着的，而赵老师和刘老师都很严肃。

李老师是教我们时间最长的一位老师，从一年级一直陪伴我们上到六年级。李老师为了帮我们复习，每天都熬到很晚才睡，有时甚至生病了还坚持讲课。每次备课都花很长时间，目的都是为了让我们好好学习。

魏老师是我的生活老师，在宿舍她管四个班。每天都大声的说话，每天都很晚的回去，第二天又会很早的来到宿舍。她让我们多穿些衣服，外面冷，而到了中午却很热。一些同学就抱怨说：“哪冷呀?这么热!老师是不是冷热不分啊!”其实并不是老师冷热不分，而是早上太冷，温度和中午的确不一样。

我心目中的好老师还有很多。每位老师都应该成为我们心目中的好老师，因为他们为我们付出了太多太多。我们马上就要离开老师，让我们在这短暂的时间里，去珍视这份情谊。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意!

同学们：

今天，20__年9月10日，是第__个教师节。

教师，是天下最平凡的人。

他们没有明星的光彩照人，但他们培养了天下所有的明星;他们没有金融巨头的巨额收入，但那些金融巨头们曾经是他们的学生。他们平凡，平凡得就像大树的枝叶。

教师，是最无私奉献的人。

为了自己学生的成长，他们无私奉献，就像春蚕一样要吐尽自己最后一根丝。为了学生的健康，他们无私奉献，哪怕献出自己的青春、热血和甚至生命。

教师，也是最有爱心的人。

每一个老师，都深爱着自己的学生，他们爱学生就像爱自己的孩子。

同学们，我们应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的道理。是他们，教会了我们战胜困难、战胜挫折;教会了我们思考人生、面对人生;教会了我们养成良好的行为习惯，教会了我们孝敬父母，尊敬长辈。

我们应该感恩老师。感恩老师教会了我们知识，培养了我们的能力，让我们有知识、有能力在未来的人生道路上展翅翱翔，实现自己一个又一个的人生梦想。

我们应该感恩老师。感恩老师锻炼了我们强健的体魄，培养了我们健康的心智，让我们能够勇敢面对人生的一个又一个挑战。

同学们，我们感恩老师，不需要贵重的礼品，也不需要别的人羡慕的金钱，需要的仅仅是我们对老师劳动的尊重;需要的仅仅是我们在取得人生辉煌成就的时候，能够记起曾经为你们细致批改作业、深入进行辅导的老师;需要的是你能够勇敢地面对老师，喊出发自内心深处的一句“老师，我爱你!谢谢你!”

同学们，“教师节”作为节日只有一天的时间，但我们对老师的爱应该是永远的，我们应该把对老师的爱保存在人生的每一天。