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元旦活动策划书案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 287 字

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源于自然演绎时尚

专业毕业设计作品展示

主办:

承办:

20xx年12月(贵校确定)

服装展示

展示学生毕业设计成果;

展示学校服装专业设计水平;

展现南洋学校领先的教学水平;

体验学校作为民办高校领导实力;

推广和提升社会对学校及其毕业生的认知度和美誉度

方案一、中国大酒店

方案二、北京路光明广场

方案三、天河科贸馆

xxx

进场施工环节:

一、场地保护物品先行安装

二、地面处理

三、灯架安装(保证舞台正面背景前灯架障碍,在基础背景安装前升起灯架)

四、基础背景安装

五、灯光调试方法

六、音响调试

七、场外的布置

八、投影仪的安装与调试

九、服装的准备后台的搭建

制作公司

所有工作在1`日下午20:00时前完成

(略)

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篇1:餐饮营销方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:餐饮,营销,全文共 1170 字

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妈妈,谢谢您!

xx月xx日—xx月xx日。

餐饮

活动一:“送xx全家福”——全家的幸福是送给妈妈的礼物!

在本次活动期间,累计购物满xx元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值xx元xx全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。

领取地点:南门共享空间特设赠礼处。

活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场

参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

特卖地点:南门共享空间。

特卖时间:xx月xx日—xx月xx日。

活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!

地点:西广场。

时间:xx月xx日、xx日每天下午3:00—4:30。

注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。

活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心。

活动时间:xx月xx日。

当日购物的顾客,凭当日单张小票(满xx元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

领取地点:南门共享空间特设赠礼处。

活动四:“最像母女、母子”评比。

报名时间:xx月xx日、xx日。

报名地点:西门总服务台。

报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。

比赛时间:xx月xx日下午3:00开始。比赛地点:西广场。

比赛形式:现场公布。

奖项设置:

一等奖xx名各奖价值xx元奖品一份。

二等奖xx名各奖价值xx元奖品一份。

三等奖xx名各奖价值xx元奖品一份。

在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款_元!

对以上两种违规情况,进行举报者将奖励xx元,对现场抓获违规者的奖励xx元。

原有结算方式不变,同时,xx月xx日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下:

1、顾客凭当日单张机制小票(消费满xx元)到赠礼处领取康乃馨。

2、工作人员验证小票合法性。

3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》,登记销售码、导购员编号两项内容。

4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。

5、给顾客康乃馨一支。

6、xx月xx日一上班,赠礼人员将xx月xx日的《赠花登记单》交财务。

7、财务根据登记的销售码,查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11:00前传递给各相应部门主管。

8、部门主管负责找导购员核对销售记录。

9、有异议与赠礼处人员联系。

10、当日18:30前核对无误,部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计。

11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用,每支xx元。

12、楼层会计将《赠花登记单》存档。

1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品,均不允许出现无单退换货。

2、退货:在活动期间购物的顾客,退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取 奖品或礼品,则需连同奖品或礼品一起退回,如已使用无法退回,顾客需交纳相应现金,现金将从退货款中直接扣除,不足部分需由顾客补足。

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篇2:广告策划案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:广告,全文共 280 字

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一、时间:

20xx年1月1日-20xx年12月31日

二、20xx年年度目标:

三、20xx年度具体工作安排表:

第一阶段:1月1日-3月30日

5、筛选出较有影响力的20个论坛社区平台,并对论坛贴子炒作制定年度性方案。

6、每周跟进付费广告、品牌新闻发布、攒写贴子并发布论坛社区等方式进行推广宣传。

第二阶段:4月1日-6月30日

4、调整、优化付费广告。

7、执行公司安排的其它事务。

第三阶段:7月1日-9月30日

3、调整、优化付费广告宣传。

6、执行公司安排的其它临时性事务。

第四阶段:10月1日-12月31日

3、调整、优化付费广告宣传。

6、执行公司安排的其它临时性事务。

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篇3:论坛策划方案 论坛策划案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 419 字

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一、论坛背景

在xx知识日新月异更新发展的今天,资源高度共享的现代社会,企业xx部门之间的交流与互助显得尤为重要,企业xx经理人借助xxx协会,聆听专家传递前沿课程,与xx同行交流心得体会,能扩大企业与xx经理人的影响力,提升职业xx经理人的价值。

二、论坛概述

1、时间地点:

论坛举办时间为:20xx年04月19日下午2:30 论坛举办地点为:

2、主讲嘉宾:xxxxx经理

xxx,男,现任xxxx公司xx经理。

3、活动目的与效果

本次论坛邀请xxx与xxx协会会员共同探讨xx领域xxxx的思维、战略、管控等等问题,帮助企业与个人突破发展瓶颈,全面提升企业的核心竞争力;同时也为企业搭建形象宣传、品牌推广、商务合作等的交流平台。

三、主办单位

本次论坛由xx中心与xxx协会联合主办,战略合作单位为 ,支持单位为 。

四、特邀嘉宾

五、参会人员

企业负责人、xx管理人员、xx总监、项目负责人等

六、主讲内容

七、费用免费

八、媒体支持

本次论坛感谢以下媒体支持

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篇4:大学乒乓球比赛策划案例 大学生乒乓球策划案

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:大学,比赛,学生,全文共 219 字

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活动引言:为进一步丰富社团文化生活,营造百花齐放的社团文化氛围,加深同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称

淮南联合大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

二、活动口号

以球会友,丰富校园文化生活;

趣味乒乓,尽显社员团队合作

三、活动组织

淮南联合大学演讲与口才协会

四、活动时间及地点

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篇5:教学设计方案范例 教学设计案例

范文类型:教学设计,方案措施,材料案例,适用行业岗位:教研,设计,全文共 574 字

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1、通过收集不同风格、不同功能的居室装饰资料,认识居室装饰的特色

2、通过分析和评述,认识和感受不同表现形式和人文特色的美术作品对居室装饰的影响,八年级下美术第二单元活动一教案。

3、结合实际,通过分析和评述提高审美实践能力。

能够认识和体会美术作品对居室装饰的影响。

能够提高审美实践能力。教学方法讲解、欣赏、讨论

课本。

1课时

(一)引导阶段

1、介绍居室装饰的基本特点,展示多种居室装饰设计作品。应尽可能选择居室类型(如书房或学生房)相同,但表现方法不同的居室设计作品。以便进行类比和分析。2、重点介绍居室装饰设计的特点空间对装饰设计的影响。以引导学生在认识居室装饰的基本特点的同时,进行有目的的欣赏和分析活动。

3、重点介绍居室装饰设计的人文特色对装饰设计的影响。以引导学生在认识居室装饰的基本特点的同时,能结合自己的认识和理解进行有目的的分析和评述活动。

(二)发展阶段

1、结合欣赏,引导学生讨论分析如何根据居室的特定空间选择合适的装饰风格。教师可有意的提供几种不同的居室空间,或由同学们画出自己的居室空间草图供同学们分析、比较并提出各自的建议。

2、结合欣赏,引导学生讨论分析如何根据居室的人文特点选择合适的装饰风格。教师可有意的提供不同身份人物的居室图片,或由同学们给出自己的居室图片供同学们分析、比较并提出各自的建议。教师指导,学生分小组进行讨论分析。

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篇6:大班语言领域活动方案及反思 大班语言领域活动方案案例分析

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 848 字

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活动目标:

1、了解故事的主要情节,鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。

2.体验、感受故事中的情感,知道朋友之间要互相宽容、相互珍惜的情谊。

活动准备:

课件《大熊的拥抱节》。

活动过程:

一、了解拥抱节。

1、师:今天吴老师要给你们听个故事。(播放音频)

小朋友们这是什么故事?

拥抱节是一个什么?

小朋友们想一想在这个拥抱节里人们会做一些什么事啊?

拥抱节会是一个怎么样的节日呢?(幸福、快乐、美好)

这是一个什么样地节日呢?我们接下去看看。(播放音频)

二、听故事,提出质疑,理解内容。

师:小朋友们拥抱节刚才听到了吧。说是什么?说是一天里要和什么?

师:那一天大熊早早的就出了门,猜的出来他要干嘛吗?(提示:数字是什么意思)

师:到底是什么呢?你听好了。(播放音频)

师:找什么?

师:要找100个好朋友,要跟100个好朋友拥抱。小朋友们如果你过拥抱节,你想和多少人拥抱?想想家里的、幼儿园的。(小朋友说出来的数字问他们数字是哪里来的?家里人算进去吗?幼儿园的算进去吗?)

师:大熊说他要和100个人拥抱,这个愿望会实现吗?(播放音频)

师:大熊在拥抱节里遇到了什么事?

大熊现在是怎么样的心情,和早上出门时有什么不同?

为什么大家不愿意和大熊拥抱?(幼儿们回答完以后播放音频)

师:大熊现在心里很伤心、很难过,我们来帮帮它,可怎么帮呢?

师:做了错事,除了道歉,我们还能做些什么事情让别人喜欢你呢?

师:大熊和你们的想法一样,道歉了以后小动物会怎么做呢?

师:听一听故事看看和你想的一样不一样?(播放音频)

师:为什么大熊得到拥抱了,流的眼泪比前面还要多?

你们喜欢大熊吗?为什么?如果你是大熊你觉得以后怎么做会让更多的小动物成为你的好朋友?

三、一起来过拥抱节。

师:师:原来拥抱能给人带来这么多美好的感觉,我们也来举行一个拥抱节吧。在拥抱节上,我们会和好朋友拥抱,那么有没有以前你不想拥抱,现在听了这个故事想给他一个机会改正的人呢。先说说是什么事情。(鼓励孩子马上去拥抱一下,如果这个人在现场)。

(轻音乐响起,温馨的拥抱节开始)

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篇7:秋季运动会活动策划案例 春季运动会活动策划

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 478 字

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为深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化日子,推进校园精神文明建设,培育学生归纳素质及团队认识和集体主义精神,在立异探究实习中,构成东实自个的体育特征,经校园研究,决定在秋季田径运动会竞赛中添加集体项目,现拟定计划如下。

竞赛内容:60秒单人原地双脚摇跳

竞赛人数:(1年级-6年级)班级悉数在校学生均参与,如特殊状况不能参与竞赛的报年级组长赞同,如缺一人扣集体总分一分,顺次类比。

竞赛规矩:

1、竞赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完结计为一次失,跳绳进程中能够中止,以规矩时刻结束时的总次数为自个成果。

2、集体成果核算:自个成果相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n),均匀值保存两位小数。依据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成果按3倍规范计入运动会总成果。

竞赛内容:测量学生在停止状态下的躯干、腰、髋等关节也许达到的活动起伏。

竞赛人数:(1年级-6年级)班级悉数在校学生均参与,如特殊状况不能参与竞赛的报年级组长赞同,如缺一人扣集体总分一分,顺次类比。

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篇8:幼儿体育活动方案案例分析 幼儿体育教育活动案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1156 字

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小班幼儿喜欢蹦蹦跳跳,但是动作协调性不够,在平时的观察中我发现有的孩子特喜欢跳,有的调皮的孩子会站在小椅子上向下跳,于是抓住孩子们的兴趣,让孩子们学一学动物的跳,在平时幼儿的练习中,我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验,可由于幼儿腿部力量较薄弱,动作控制意识不够主动,缺乏动作自我监控,常常出现:两脚不能同时起跳、落地;连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然。于是我设计了一节身锻活动“我会跳”,让孩子们在模仿动物跳的同时来规范动作。

【目标预设】

1、学习双脚并拢连续向前行进跳。

2、尝试与同伴合作行进跳,体验合作运动的快乐。

【活动重难点】

1、活动的重点是双脚并拢连续向前行进跳2、活动的难点是能与同伴合作进行行进跳师幼一起听音乐做热身运动(上肢运动、下蹲运动、转动脚腕、整理运动)二、基本部分1、幼儿模仿小动物跳(播放音乐:我爱蹦蹦跳)师:小朋友们这两个动物认识吗?它们有一个本领都会跳,咱们来学一学它们是怎么跳的,轻轻地走到小动物家玩一玩,学一学它们的本领。

(评析:动物是小朋友们最喜欢的,小兔和青蛙也是小朋友们最常见的动物,在创设的情境中分两组进行,一组幼儿学小兔跳,一组幼儿学青蛙跳,体验自主游戏的快乐。)

2、交流反馈:小兔是怎么跳的呢?小青蛙又是怎么跳的?

(评析:帮助能力弱的幼儿加以巩固动物的跳法)

3、学习双脚并拢连续向前行进跳

4、师:我是袋鼠妈妈,你们想做我的宝宝吗?袋鼠妈妈是怎么跳的呢?

5、边示范边讲解动作(双脚并拢、小手放在胸前、腿稍微弯曲、轻轻地一蹦一跳向前跳)(评析:幼儿的模仿能力较强,教师在边讲解时边示范,幼儿可以进行模仿练习

6、引导幼儿观察、模仿,小兔跟袋鼠都是双脚并拢跳的。

7、幼儿练习双脚并拢向前行进跳

8、提出要求:小袋鼠们真能干,现在请小袋鼠们去帮妈妈把粮食运回来好吗?(每人拿一个雪花片)

9、幼儿进一步练习双脚并拢行进向前跳,(评析:在创设游戏情境中让幼儿轻松、自主地、有目的去练习双脚并拢向前行进跳)

三、游戏“袋鼠一家去旅行”(播放音乐:兔子舞)

1、教师边讲解边与配班教师示范,一个人在前面当小袋鼠,一个人在后面把手搭在前面一个人的肩膀上,然后双脚并拢一起向前行进跳。

2、鼓励幼儿两人合作一起双脚并拢向前行进跳(评析:这个游戏主要体验同伴之间合作的意识,同时也能增进同伴之间的相互协调能力,通过“兔子舞”音乐更能激发幼儿有节奏地跳和合作的意识。)

3、游戏可以反复练习,同伴之间增加人数合作游戏。

(评析:在这个环节中可以挑战难度,让幼儿之间自由搭配去组建自己的家庭成员,使自己的家庭队伍增加,变成一条长龙,一个接一个去旅行。)

四、放松运动(播放音乐:雪之梦)

1、师幼听音乐做放松运动

2、师幼共同收拾器械送回家(评析:活动结束后,培养幼儿与老师一起收拾活动器械并送回家。)

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篇9:物业感恩节活动策划案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:物业,全文共 686 字

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十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

为了加强小区内孩子们的感恩意识,我们特别借以感恩节让他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

x月x日至x月x日。

x号楼楼下。

xx小区所有业主。

xx小区物业公司。

1、活动前期宣传。

(1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单。

(2)邀请业主一起参加活动并帮助宣传。

2、活动的开展。

项目一:在全小区发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让孩子们能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让他们写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

项目二:在全小区发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的业主在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

项目三:组织拉横幅签名,使感恩深入人心。

项目四:组织全体物业员工为业主发送黄丝带,送上感恩祝福。

3、活动后期安排。

在活动举行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在x号楼大厅展出,活动的策划,照片,放在小区的博客和群共享上,加强宣传力度。

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篇10:活动策划方案案例 社区春节活动策划方案

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 418 字

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市直各部门、各单位:

组织公民参与无偿献血,是创建全国文明城市的重要内容,是落实党的群众路线教育实践活动的具体举措。今年5月8日,是第67个世界红十字日,为进一步贯彻《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国献血法》和《贵州省献血条例》,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,构建献血工作长效机制,经市政府研究同意,定于每年5月8日举办集中无偿献血活动。今年市红十字会、市直机关工委、市文明办定于5月8日在xx会议中心广场举办大型无偿献血宣传活动。现将有关事宜安排如下:

无偿献血工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是关系人民群众身体健康和生命安全的重大民生问题,是发扬人道精神、传递爱心、拯救生命的崇高社会公益事业,不仅是利人利己的善举,也是社会文明进步的标志,充分体现了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。国家提倡18-55周岁的健康公民自愿献血,并鼓励国家工作人员、现役军人和社会各界人士积极献血,为树立社会主义新风尚作表率。

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篇11:寒假亲子活动方案 亲子活动方案详案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 319 字

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活动目标:

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

活动准备:

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活动过程:

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”

幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受

新年的快乐。

(在音乐声中结束活动)

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篇12:ktv活动策划案例 ktv活动策划案

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 727 字

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“缤纷圣诞,狂欢之夜”

“进门有礼,有你相伴”

:20xx年12月18日-20xx年12月25日

一、大厅以大的圣诞树(悬挂雪花圣诞铃铛圣诞袜圣诞小礼包等圣诞小挂饰)

一圈小栅栏的圣诞屋,驾驶驯鹿雪橇的圣诞老人(或在吹萨克斯的圣诞老人)为主

二大门张贴大幅圣诞贴画

三大厅等位区摆上果盘,圣诞老人布娃娃等

四前台背景墙悬挂大的圣诞环

五洗手间门口和内部分别张贴圣诞贴画

六各房间门口均张贴圣诞贴画或悬挂一个小的松叶圣诞环

七走廊悬挂星星状的霓虹灯掺杂着彩带,雪花等挂件,走廊照明尽量调整到突出悬挂着的霓虹灯为主照明

1安排两名圣诞天使迎宾给进来的客人赠送圣诞帽

2全部服务人员头戴圣诞帽

3安排一个圣诞老人扛着大礼包和一个牵着气球的小丑给在包厢外玩耍的小朋友发送氢气球和小礼品,并从9点起给每个包厢赠送一张有纪念意义的精美贺卡和相应推广的一张消费赠卷,可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜并向客人提供照相留影服务

4平安夜赠送每个包厢一个大苹果以示平安(如当客人知道后非要多要,也无须担心成本投入)

5向酒水供应商要求活动赞助

1啤酒活动:如买一打送半打

2洋酒活动:买某种洋酒赠软饮2瓶(注,赠送的软饮数量一定要低于调配洋酒所需的软饮,用以带动客人增加消费软饮)

3红酒活动:某种红酒一次购买达到两瓶赠果盘或者是推出圣诞平安红酒套餐(xx干红:原价多少,活动套餐是xx干红+雪碧2厅+爆米花1份+中果盘1份=xx元)

4印制一批内容为ktv可使用的娱乐游戏项目及内容展示介绍的宣传画册,每包厢放置一本,用于提高宾客在包厢的逗留时间及成为对内对外宣传资料,具有不可比拟的推广性和可持续性

5凌晨是用每个房间房号抽奖,开出一位最幸运平安贵宾,此活动内容及奖品必须让当晚来的客人得知,奖品由老板定.

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篇13:初中毕业晚会活动策划案例 初中毕业晚会活动流程

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 584 字

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一、组织机构

1、领导小组

成立牌界中学初中毕业升学体育考试工作领导小组,负责规划、协调和落实体育考试各项工作,确保测试工作规范、有序、安全进行。

组长:

副组长:

组员:

初三各班班主任

2、测试工作小组:

负责现场考试各个项目的协助工作。

工作人员具体分工:

50米跑:

实心球:

立定跳远:

场地器材:

后勤组:

医疗组:牌界卫生室医生3名

安全保卫组:各班班主任

3、仲裁小组

成立初中毕业升学体育考试学校评定成绩工作仲裁小组,负责处理学校评定工作过程中发生的争议事项。

组长:

副组长:

组员:

二、考试安排(体育中考满分分值为40分)

1、学校评定:由学校依据学生体育课成绩、课外体育锻炼与效果和实施《国家学生体质健康标准》等情况予以评分。4月15日前完成。具体要求参照县教育局文件相关规定,学校评定分值满分为10分。

2、现场考试:于4月20日---4月30日。

现场考试项目:(满分为30分)

(1)必测项目

50米跑和掷实心球(2公斤)

(2)选测项目

立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、中长跑(男生1000米、女生800米)、篮球运球、1分钟排球垫球和游泳。

每位学生除参加2个必测项目考试外,必须从选测项目中选择一个考试项目。(我校根据学生意愿选测项目为立定跳远)

3、因残疾或伤病,丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生以及其他各种特殊原因的考试操作方法,严格按照县教育局文件执行。

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篇14:大学生班级活动策划书 大学班级活动策划书案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 484 字

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一、出游地点:出国留学网

二、出游时间:12月10、11日(星期六、星期天)

三、出行人数:可带家属

四、日程安排:

1、12月9日晚召开班会,交代注意事项和具体要求。

2、12月10日早上从南门出发,11日17时前返校。

3、所有与出行相关的业务,如购票,联系往来交通工具及住宿等,由班委负责。

4、到目的地后,主要以小组活动为主,具体安排有班主任与小组成员协商确定(根据出行人进行分组安排)。

五、住宿地址:

六、注意事项及要求:

1、带上相关身份证、学生证,注意人生及财产安全。

2、必须服从安排,遵守纪律,不得擅自离队。

3、严禁下海游泳。

4、晚上必须在11:00前返回自己的房间,并给小组组长发信息报道。

5、自由活动时,不能单独行动,每位同学要确保手机时刻保持开机状态。

6、要互相关心,互相照顾,尽量避免意外事故发生。

7、要有集体观念和时间观念,加强安全意识。

8、在出游时,若有不服从安排、私自下海者,按违纪处理,并上报学院。

9、提醒同学自备雨伞、拖鞋、外套、防晒霜、充电器、毛巾、洗漱用品、驱蚊水。(班级药箱备药:晕车药、板蓝根冲剂、云南白药、创可贴、退烧药、藿香正气液、风油精)

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篇15:教师节庆祝创意活动策划案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 612 字

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为了使广大干部教师大力弘扬“实验精神”,努力践行“三和”的师德建设目标,自觉加强道德修养,不断提升专业学术水平,面向全体、服务学生,用人格魅力去感染和提升学生,尊重孩子的人格和个性差异,关注学生的精神世界,帮助他们享受求知和进取的乐趣,促进学生的健康和谐可持续发展;为了使广大学生懂得感恩,学会回报,努力养成良好的行为习惯,掌握扎实的知识,学会求知的方法,培养创新精神,形成多种能力,锻炼强健的体魄,砺炼健康的身心,掌握生活的本领,努力做“四好少年”,为将来的成人、成才、成功打下坚实的基础,学校在全体师生中开展“寸草春晖,情满实验”师生情故事征集活动

寸草春晖,情满实验

全体干部教师,2―6年级的全体学生。一年级学生自愿参与活动。

教师教育故事:内容写在实验小学教育教学过程中发生在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事,不得虚构,禁止下载,字数600字以上。学生师爱故事:内容写在实验小学学习期间老师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等真实故事,二年级字数在100字以上,三、四年级字数在200字以上,五、六年级字数在300字以上。

队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二周五(9月10日)下午放学前全部作品上交德育处。

师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力对上报作品进行评选,按照教师作品、学生低段、学生中段、学生高段四个类别各分别评出一、二、三等奖若干名,拟对优秀作品结集印刷。

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篇16:春节促销活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1309 字

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时间规划:

腊月初八——腊月十四 腊八节喜庆年货 早买早实惠

腊月十五——腊月二十四 除旧迎新 欢欢喜喜过大年

腊月二十五——除夕 新年好礼 精彩亮相

春节初——初六 羊年最炫礼 福多运多财更多

节日和背景:

1月27日腊八节,2月3日腊月十五,2月11日小年,

2月18日除夕,2月19日-24日春节假期

农历春节即将拉开帷幕,商业年度巅峰时刻来到。通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合,配合一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信赖,促成业绩的高升。

销售工作重点和促销活动:元旦活动后至春节期间应环环相扣,分段拟定不同的促销重点和主题,这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。

第一步、元旦后应立即进入年节氛围的布置。

第一时间悬挂起大灯笼和陆续进行春节装饰物的安装,进入腊八节开始播放新年到等音乐。此时间段促销商品重点可放在圣诞·元旦库存清理上,采购配合洽谈部分单品买赠、单品折扣、组合销售等活动。

第二步、1/25-2/2 腊八节喜庆年货 早买早实惠

1月27日腊八节之前所有的春节装饰、年货大街装饰、商品陈列氛围营造完毕。本时间段对年节销售和门店形象至关重要,保证低价形象以吸引客流让顾客产生此处可买到便宜年货的感觉。

1、本期内以保暖防寒类、洗化清洁护肤纸品类为主,厨房用品为辅的非食、小百货作主打;

2、年货启动生鲜牵头:米、面、杂粮、油、生鲜肉类、腊制品、调味品、散干货、南北干货等单品镶嵌;

3、年节团购手册建立,把酒、肉、干果等礼盒和大礼包进行对外团购引导。

pr活动:

甜蜜换购 省钱新一季

1月25日-2月11日,一次性购物满58元,即可至活动区参加甜蜜换购活动,每人每票最多换购2款精品,精品有限换完为止!

加1元 换购价值3元__商品一个

加5元 换购价值8元__商品一个

加10元 换购价值15元__商品一个

加15元 换购价值25元__商品一个

加20元 换购价值40元__商品一个

具体换购商品待定!

三、2/3-2/11 除旧迎新 欢欢喜喜过大年

腊月十五至小年后腊月二十四日为传统习俗除旧迎新的时间,对家居环境清洁用品、家庭生活用品、床上用品、穿着用品等主打,礼盒类、大包装类食品开始大量陈列和促销,团购提示随处可见。

pr活动:

新年好礼满额送 (2月3日-2月14日)

一次性购物满398元,送15元新年贺礼一份;

一次性购物满698元,送20元新年贺礼一份;

一次性购物满998元,送30元新年贺礼一份;

一次性购物满1598元,送50元新年贺礼一份;

四、2/12-2/18新年好礼 精彩亮相

此时间段是年前采购的最佳也是最后的时间,公司福利和年节走亲访友的礼品筹备高峰期,所以本阶段以食品类主打,尤其是礼盒类、大包装类进行大面积陈列和宣传。

大瓶装饮料、散装干果、糖果、干货、饼干类、酒水、礼盒等从腊八节开始销售,到现在变为主推期开始大量走货,价格性占比在小年后要比前期更显惊爆,直至2月18日除夕当天价格再下调一个幅度,到正月初六(2月24日)低价收官。酒类商品可以一直延续到年后还是热期,同时处理一下年前的库存。

此时间段中包含情人节,情侣用品、春季新品等也是主推促销商品。小百货果盘、果篮、儿童玩具、红色系列等辅助销售。

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篇17:春节促销活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 2167 字

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活动1 全场商品3折起 部分商品限量特卖

活动期间,全场商品3——8折销售(六楼百元街全场8折),对于部分不能进行折扣销售的品牌,也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售,每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。

注:

1、 活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

2、 厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

3、 业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

4、 限量销售商品由业务招商部给出专用编码,商场只扣缴2%的广告费,其余费用不再扣缴;

5、 活动期间,财务将对限量销售商品进行单独结算;

6、 足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动;

活动2 购物送券 超值实惠

活动期间,凡当日在1——5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(b券),满600元(现金部分)送120元礼品券(b券),以次类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计);

活动期间,在1——5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计),再送50元全场十足抵用券(a券),满1000元送100元全场十足抵用券(a券),以此类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计)。

注:

1、 活动期间所送礼品券(b券)由商场和接受方各承担50%;

2、 足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(a券)活动;

3、 活动期间所送赠券(a券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);

4、 在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商,将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(a券)的50%(特种商品:足金、铂金、名表、部分化妆品除外);

5、 赠券(a券)、礼品券(b券)领取地点:6楼促销服务台;

6、 赠券(a券)、礼品券(b券)领取时间:当日营业时间;

7、 促销服务台在发放赠券(a券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章,并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(b券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章,并收回购物小票顾客留存联;

8、 各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动,再参加赠送活动;

9、不接受礼品券(b券)的品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请,经业务总监、营销总监分别审批后,在财务备档,并现场明示后方可有效;

活动3 吉祥年 欢喜月 幸运日

在活动期间,在4号门附近设3个抽奖箱(暗箱),内放如下所需乒乓球,球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。

抽奖规则:

1、 凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;

2、 摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球,摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;

3、 单张机制小票累计满300元限摸一次,超出300元部分不在重复累计。

奖项设置:

1、 摸出“20__年”字样乒乓球者(20__年12月21日——20__年12月31日)或“20__年”字样乒乓球者(20__年1月1日——20__年1月6日)者,可获得vip银卡一张及十足抵用券(a券)20元;

2、 摸出“12月”字样乒乓球者(20__年12月21日——20__年12月31日期间)或“1月” 字样乒乓球者(20__年1月1日——20__年1月6日期间),可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)600元;

3、 摸出购物当天日期者(如在27日购物,摸中有“27日”字样乒乓球者),可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)3000元;

抽奖事项:

1、 顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动

2、 顾客抽完奖后,工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章,抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;

3、 促销服务台在发放完奖后,收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;

4、 抽奖地点:4号门(肯德基侧);

5、 抽奖时间:当日营业时间;

6、 领奖地点:6楼促销服务台;

7、 领奖时间:当日营业时间;

活动4 六楼百元街酬宾送礼

活动期间,在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(20__年12月21日—20__年1月7日之间消费部分都可重复累计)的顾客,可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;12月24日、25日、26日期间,每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;12月24日、25日、26日每天9:30——10:30,六楼百元街头饰区全部6折。

注:

1、 顾客凭购物小票顾客留存联进行消费金额的累计;

2、 免费礼品发放处:6楼扶梯口。

顾客参与流程:

消费金额超过300元的顾客,凭完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)到商场4号门参加“吉祥年 欢喜月 幸运日”抽奖活动 到6楼促销服务台按消费金额(现金部分)领取相应赠券 (a券)、礼品券(b券)。

特别提示:

1、本档活动期间,各收银台需要打印两联收银机制小票;

2、活动期间,vip卡折扣功能暂停,但积分累计功能正常使用;

3、其它活动实施要求及各部门工作要求安排请参照以前同类活动通知。

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篇18:公关策划书案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:公关,全文共 1386 字

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第一部分:背景描述

一.专业背景:

安顺学院公共事业管理班是20xx年新开的,现在正面开班无经验,在前进中探索的问题,我们没有大三大四的师兄师们作为榜样,向他们学习。另一方面,我们在这种环境下,还必须为大一以及以后的师弟师妹们做好榜样,以便于我们专业的发展。因此我们班在学校中的形象就显得非常重要,这关系到了我们专业在学校中的地位,更关系到我们将来的就业问题,班级在学校中形象搞好了,就业单位了解的们专业在学校中的状况,就业就有了优势。所以,班级形象的塑造就显得相当的重要,我们班的班级形象公关策划也就显得相当的重要。

二:班级背景:

我们班入学以经有一年半了,在学校里有了一定的知名度,但形象、影响力还是比较有限,主要原因有两点:

1、

2、

没有注意班级对外的公关形象塑造,对外活动还比较少。 没有做好对内的沟通、管理工作。

第二部分:活动主体

一:活动时间:x年1月至x年6月,时间跨度2年半。

二:活动口号:“塑青春靓丽形象,展示10公管风范”

三:活动宗旨和目标:

树立(10)公管的班级形象,提高(10)公管在学校的知名度,把10公管宣传出去。

四:活动介绍

由于活动时间跨度太大,它由许多小策划组成,这些策划的总体目的围绕着这个策划的宗旨进行,这些策划的大致有:

1.前期的准备活动,如召开全体同学交流会、做好活动宣传、讨论活动事项和细节、流程等等。

2.后期的执行活动,如向他校公管班学习活动,班班沟通活动、每学期1至2次的对外活动(如对外演讲、运动会、安全文明礼仪、知识竟赛、辩论赛等)、学期结束总结会等。

3.加强班里的管理活动。在活动过中,做好对班里的日常管理工作,学习的管理,严格规范他们的言行举止,以达到对外建立形象的目的。

五:活动流程

第一阶段 准备阶段

1.由班主任和班长为活动的总负责人,在活动之前召开全体同学交流会,讨论分策划的一些事项和细节,并做好活动宣传,明确活动目的、活动意义,活动流程,鼓励同学们行动起来,极积参加到这个活动中去,做到人人宣传、人人参与。

2.通过讨论班上的日常管理工作和学习事项,得出针对我们班形象建立的一系列班规和班级条例。

第二阶段:执行阶段

1.每学期组织班上成员向他校公管专业学习,知道他们在做什么,时常注意到他们的动态;组织一些有利于班上团结和沟通活动,如团组织的活动,加强内部的有效沟通,协同整合,形成合力,让同学们相互了解,信任和合作。

2.组织班里的同学做一些日常有利班级形象的培训,如文明礼仪培训、个人形象树造培训等。

3.每学期做好1至2个对个的公关策划,具体做什么策划,要视情况而定,总之要最大限度的提高班级形象和知名度为目的,在执行每一个策划的过和程中,应做到提高每个人的极积性,实现人人参与原则,并在执行过程中,尽可能的锻炼同学们的能力,达到班级形象和学生能力提高双丰收的目的。

4.严格执班上的班上的日常管理条例和班规班距。使班级级条例有利于班级形象的塑造,有利于班利于班上同学的学习。

5. 在每个学期结束的时候,组织召开班上的学期总结大会,在大会上总结一学期的班级形象活动情况,成功的地方上什么,不成功的地方是什么。并争取在下学期的工作中总结,争取下学期做得更好。

*活动的一些注意事项

1.学生当以学习为主,形象策划要在的执行过程中要在学习的基础之上,在不影响学习,学好专业知识的基础之上进行。

2.在策划过程中要做到安全和资金的问题。

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篇19:小学综合实践活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 771 字

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综合实践基地活动是学校教育的延伸、衔接和补充、是促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的`活动平台。根据丹教[20xx]28号文件精神和相关要求,特制定我校组织五年级学生参加综合实践活动方案。

4月1日―4月3日。丹阳市中小学生综合实践基地(原少阳职中)

组长:

副组长:

领队:

带队教师:五1:;五2:;

五3:;

葛家:。

召开带队领导及班主任会议,明确活动意义,部署活动计划。召开全体五年级学生会议,进行安全和纪律教育。发放《致学生和家长的一封信》,得到家长的支持。

学生在基地活动期间采用“准军事化”管理模式,由学校和基地双管齐下,齐抓共管。

1、强化学生安全教育。带队领导、教师必须各司其职,全程陪同学生参与综合实践活动,并配合市综合实践活动基地教师管理好学生,及时处理各类偶发事件,控制学生乱吃不卫生零食,确保食品安全。带队教师如有特殊情况要离开,必须向带队领导请假,确保本班学生安全有效完成综合实践活动。师生往返车辆由中心校统一安排。

2、强化学生团结互助教育。学生与学生、班级与班级之间要相互帮助、团结合作,学会生存,学会劳动,学会合作,学会创造。

3、强化学生纪律教育。带队教师要时刻关注学生表现,对学生进行有针对性的思想、安全、纪律教育,严禁学生私自外出或单独活动,掌握和熟悉本班学生的人数、实践活动内容、时间安排、学生住宿和用餐分布等,全程组织和陪同学生完成各项实践活动项目,负责本班学生的考勤考绩;检查和督促学生应遵守的实践基地的各项要求,如:内务整理、就寝纪律、就餐纪律、晚间活动纪律、参观纪律及教室卫生等;组织学生写好活动小结和评优评先工作。

4、学校需带物品:校旗。

教师需带物品:日常洗漱用品、换洗衣物、运动鞋。

学生携带物品:洗脸及洗脚毛巾、牙膏牙刷、肥皂、换洗衣物、笔和练习本,穿校服、运动鞋,佩戴校卡和红领巾。

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篇20:户外拓展活动方案策划案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 743 字

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一、活动主题:团结协作,提升能力。

二、活动目的:通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。

三、主办单位:集团公司

四、活动对象:公司优秀青年员工

五、活动地点:待定

六、活动时间:待定

七、活动前准备工作:

1.宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报

2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。

九、具体活动方案:

1.蜘蛛网

(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

(2)讨论问题:a.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?・b.每个人的任务是什么?・c.整个小组的运作是否有效?为什么?d.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?・e.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

2.雷池取物

(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

(2)讨论问题:例:a做完了这个游戏,大家感受如何?b游戏过程中遇到了什么问题?c如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

3.信任背投

(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助。

(2)讨论问题:例:a最初你们对游戏有何认识? b参加游戏之后你们有何感受? c当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

十、活动后期宣传工作

1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

十一、附注

注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

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