学校安全年度工作计划（最新20篇）

安全监察部20xx年度的安全管理工作主要从以下几个方面着手：

20xx年为进一步促使公司的安全管理工作制度化、规范化，特制定新版的《xxxx天然气开发有限公司燃气安全管理制度》，现已将提案上报公司，待下一步的修订和实行。新制度中明确了我公司的安全管理方针，完善了安全管理工作内容，细化了安全管理体系，并根据各部门各岗位的工作性质及特点，明确了各自的安全工作职责。本安全管理制度共涵盖三十项安全管理制度，十项安全操作规程。并就我公司的安全文化建设确定了相应的方式方法。在20xx年度的安全管理工作中，将以新版的安全管理制度为导向，提高安全管理的质量及水平。

除上级领导部门制定的安全检查外，安全监察部将在每月计划安排相应的检查：3月规范操作专项检查；4月劳动节节前检查，车辆管理专项检查；5月劳动保护用品专项检查；6月综合安全检查；7月工程质量专项检查，食品卫生专项检查；8月消防专项检查、夏季安全检查；9月综合安全检查、国庆节节前安全检查；10月安全管理专项检查；11月冬季安全检查；12月安全管理资料专项检查。完善各项检查工作细节，在检查前制定详细的安全检查方案，按计划、分步骤实施；检查后，针对每次检查做出详细的专项检查报告及整改报告。检查从部门自查到公司检查，从整改到复查，从实质工作内容检查到安全工作资料检查，细化检查程序，丰富检查方式，着力把安全检查工作做到实处并取得实效。另外，不定期安排本部门人员参与到其他部门的工作(包括工程施工，管网巡线，入户安装、维修、通气)中去，从安全管理角度对各部门的各项工作进行全程监管。

严格按照各工程施工规范，检查各个施工环节。填制安全监察部的工程验收单，记录在验收过程中发现的问题并全程跟踪整改，对20xx年出现较多的施工质量问题和违规作业进行重点监督，在全部问题整改完毕后方可在验收合格单上签字确认。

20xx安全监察部将全力配合综合管理部，履行安全监管职责，重点做好安全管理工作培训，认真执行公司的考核制度，全面提高公司员工的安全意识，从细处着手、纵观大局，扎扎实实将安全管理工作落实到位。

安全监察部计划在20xx年每季度联合客服部对我公司区域内小区进行安全宣传，在增加宣传次数的同时提高宣传质量，取得实实在在的安全宣传效果，确保将安全宣传工作做到实处，及时对每次的宣传工作进行总结，并上传至公司网站。

合理区分和划分本部门各种资料、文件性质，实行细化分类、标准化管理，按照公司要求完善部门资料，将本部门资料管理提高到一个新的高度。

一、年度安全目标及安全考核指标：

(一)安全目标

1、 杜绝人身重伤及死亡事故;

2、 不发生有人员责任的重大事故;

3、 不发生人身死亡事故;

4、 不发生恶性误操作事故;

5、 不发生重大;

6、 全年确保实现三个百日无事故记录，争取实现安全生产1650天。

(二)安全考核指标

1、一类障碍不超过2次

2、二类障碍不超过5次

3、控制各类安全考核指标符合规定

(一)宣传安全生产的方针，督促与安全生产有关的各项制度的贯彻。

1、各级领导人员的安全责任制应当齐全、明确，应符合《电力企业各级领导人员安全生产职责规定》及上级有关规定;

2、各职能部门及各生产岗位的安全岗位责任制应健全、明确，并且能按上级规定的要求贯彻落实;

3、“两票三制”安全管理制度应内容完善，并检查、监督执行时是否认真;

4、检查现场规程制度的修订、审批、印发是否及时合理，日常运行工作是否按照《规程》执行。

5、定期开展安全网络组织活动。

(二)监督安全生产计划、“反措”、“安措”计划的执行。

1、按时组织各部门将本专业“反措”和“安措”计划上报，并审核上报“两措计划”有无疏漏，归纳总结，并下发执行期限，落实日期

期。

2、“两措计划”执行结束应有记录，并能做到对正在执行的工作进行检查。

3、年底总结“两措”的完成率，根据完成率总结执行情况。

4、督促安全用具的定期校验。

(三)组织安全教育培训及《安规》学习、考试。

1、工人(含新入厂及转岗人员)必须全部经过三级安全教育，考试合格后方可允许上岗，实习生必须经过三级安全教育和《安全规程》考试后方可允许进入现场。特殊工种工人必须经过专门培训，考试合格，持有操作证后方可允许进入现场工作。

2、每年底进行一次下年度《安规》考试，包括全厂范围内的生产干部以及工人，每年进行一次现场运行、检修规程制度的学习和考试。

3、开展形式多样化的安全培训活动，定期组织员工观看安全培训录相带，每年进行一次安全竞赛活动。

4、按时编制年度培训计划，能贯彻落实，并且有执行记录。

(四)安全例行工作：

1、检查班组是否每周举行一次安全活动，内容是否充实，记录是否齐全，分场领导是否定期检查班组记录。

2、每年定期组织四个季度的安全大检查，并应做到有检查、有落实、有总结、有考核。

3、公司、部门每月定期召开一次安全例会，及时汇报及解决安全生产中存在的问题，并应记录齐全。

4、

每月编制一期《安全简报》，及时通报各部门安全生产情况，总结事故教训，表扬好人好事。

(五)参加事故调查分析，做好事故统计报告工作。

1、参加事故、障碍及严重未遂事故后的处理、汇报，原始记录应按规定保留，并贯彻落实。

2、事故发生后应按照《电业生产事故调查规程》规定组织调查，并做到“四不放过”，事故报告填写内容应符合《电力生产事故调查规程》的要求。

3、及时转发传达上级及兄弟单位事故通报、安全情况简报并结合本单位情况具体贯彻。

(六)安全工作奖惩：

1、根据公司制定的各项考核制度对现场的违规人员进行考核，对做出安全贡献的同志进行表扬、奖励。

2、各种事故、障碍及异常应遵守“四不放过”的原则进行考核、统计。

为加强安全知识教育,强化安全意识，提高应急逃生和自护自救能力。掌握在发生火灾时紧急疏散的程序和线路，确保在突遇火灾来临时，防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护居民的生命安全，特别是减少不必要的伤害。让社区居干能熟练启动安全应急疏散预案。在紧急情况下组织居民有序逃离危急现场，避免发生伤亡事件。同时通过疏散演练活动培养提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

（一）内容：

1、应急防火演练

2、紧急疏散演练

（二）参加人员：全体社区人员。

（三）时间：20xx年7月13日部署演练方案。正式演练在7月13下午5:30分。

（一）使全体居干明确此次疏散演练的任务和注意事项。

（二）演练前动员，讲解有关防火知识，让居干熟悉应急防火、的正确方法，学习有关自我保护知识。并进行以单元楼为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。要做到：

①遇事不慌，头脑冷清。

②判明情况，思考对策。

③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。

（三）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

（一）不要惊慌，听从指挥，服从安排

（二）保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

（三）按规定线路疏散，不得串线。

（四）要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

总指挥：

副指挥：

1、“火灾警报”（一长哨声）发出后，进行紧急疏散，要求按规定的路线进行撤离。

2、“火灾警报”解除后，迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、副指挥乔建新要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

(一)启动程序：

总指挥在现场宣布：演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

(二)紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每个楼层立即模拟把门打开，全体迅速排成一路纵队，有秩序出门。

3、在各楼层负责人带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。演练时间为10分钟。

4、五分钟后，信号员发出解除“火灾”信号。

5、演练结束后有秩序返回。

紧急疏散通道按照就近原则划分。按照预先划定好的疏散通道，沿楼道上安全出口所指示方向顺楼道沿楼梯有秩序的撤离，由楼梯出楼到指定区域集合。注意相互避让，不能在楼梯上拥挤，沿楼梯右边下楼，以免踩踏的事故的发生。

（三）、撤离后在火车站广场集中排队，清点人数，并及时上报给现场指挥。

（四）演练结束后有秩序返回社区。

为切实加强全校安全保卫工作，认真落实学校安全管理目标责任制，坚决遏制校园重特大安全事故发生，确保全校平安、稳定，增强全校师生的安全意识，特制定xx年安全工作计划。

1.全面完成xx区教体局安全科文件中明确的各项工作任务，杜绝学校群体性安全事件，遏制和减少一般性安全事故，力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设，增强安全教育实效性，不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系，强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面落实学校安全岗位管理实名制，创新安全隐患前置处理办法，实施学校安全管理问责制，推进安全制度有效落实，确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求，确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”，增强师生生命意识和安全意识，提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制，台账规范完备，隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平，加强学校保安人员的聘任与管理，实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责，建立部门联动的校园安全专项整治工作机制，及时消除校园及周边安全隐患，确保学校平安、师生安全。

(一)明确责任分工，落实责任追究

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习，切实提高“新安法”在师生中的知晓率，推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制，全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任，层层签订“安全目标责任书”，全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入，并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会，分析、研究、部署学校阶段性安全工作，全体成员要本着对学校负责的思想，各司其职，增强工作主动性，认真做好安全工作，落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度，完善应急预案

1.加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”，建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍，组织师生积极参与，共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路，把检排查作为做好安全工作的一个重要方面，学校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度，重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报，做到形式活泼，内容充实。

4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录，安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作，做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励，凡因工作中出现安全责任事故的，坚决实行“一票否决”制，取消年度评优资格，并按情节轻重程度给予相应处分。

6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，做到内容充实、实用。完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育，提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体，创设校园安全文化宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容，确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位，都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等，时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动，努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用，将安全法制教育纳入教学内容，帮助学生牢固树立安全法制意识。

学期开学后，认真开展安全第一课活动。

3月份举行“安全教育日”主题活动。

5月份举行“防灾减灾日”活动。

6月份举行“安全教育月”活动。

11月份举行消防安全教育月活动。

12月份举行法制宣传教育日活动。

积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。

(四)加强安全管理，抓重点领域，实施精致管理

1.加强门卫安全管理。采取有效措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生。

3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节，确保不发生食物中毒事件。

4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

5.做好校园电子监控系统的检修，使其处于备用状态，建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络，加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度，值班人员应按时到岗，做好值班记录。

6.加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定，加强校园内消防设施建设，完善疏散标志，加强维护管理，确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次，有序组织师生撤离。

7.加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理，严禁教师脱岗，努力防止发生意外事故。

8.加强学校楼道安全管理。学研中心要切实落实相关人员职责，高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理，后勤保障服务中心要做好楼梯栏杆的检查维修保养，保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。

(五)做好入保工作，转移教育风险

为有效防范和妥善化解安全事故风险，维护学校和学生利益，解除家长后顾之忧，继续做好学生平安保险及校方责任保险工作，让更多的学生享受到保险保障。

(六)配合安全职能部门，整治校园周边环境。

积极配合公安、交警等部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，确保校门及周边地区良好的交通秩序。

积极配合工商、文化、新闻等部门，依法规范学校周边地区的文化娱乐场所，及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。

积极配合建设、工商、城管等部门，依法加强校园周边地区管理，依法清理占道经营的游商摊贩。

(七)加强食堂食品卫生安全管理。

严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规，以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机，加大资金投入，积极改善学校食堂卫生设施与条件，严格落实各项食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作责任制。学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证，严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关，落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施，加强厨房饮用水管理，严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

(八)严格防范拥挤踩踏事故。

建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度，加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护，逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门，确保各类设施符合安全要求，学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开，便于紧急情况及时疏散。加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育，严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度，课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生，确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。

(九)严防学生故意伤害。

加强学生纪律教育和法制教育，重视特殊学生群体的安全管理，认真做好各类特殊学生的摸排，及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷，加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导，教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观，严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防范基础设施建设，不断提升技防建设水平，有效监控和减少学生违规违纪行为。

(十)加强教学活动安全管理。

严格落实“谁在岗、谁负责”原则，认真组织各类教育教学活动，严禁教师在组织教学活动中脱岗，严防意外伤害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案，限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。

(十一)加强防溺水教育管理。把握节点，做好提前教育预警，开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育，突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育，提高学生安全意识，自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系，做好危险水域安全警示和管理，督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任，及时消除安全隐患。

(十二)加强校园周边治安综合治理。

在综治委领导下，积极争取公安、食药监、城管、工商、文化执法等职能部门的支持帮助，查处非法接送学生车辆，科学设置交通警示标识和交通安全设施，清理、整顿非法经营和占道经营流动摊点，营造良好的校园周边环境。

(十三)继续深入开展平安和谐校园创建活动。

按照《罗庄区学校安全工作考核奖惩办法》要求，进一步健全安全管理制度，加强安全工作组织领导，科学制定创建平安和谐校园工作计划，主动查找自身不足，深入思考创建工作的新举措、新方法，标本兼治、整体推进。加强学校安全工作的严肃性、重要性。

以党的十八届四中全会为指导，深入贯彻落实习近平总

书记关于安全生产一系列重要指示，牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，提高安全防范意识，完善消防设施，强化安全监管，立足安全防范，建立长效机制。加大校园消防安全建设力度，确保学校消防安全。

扎实履行责任，动员学校师生，全面排查整治火灾隐患，健全和完善消防工作“党政同责、一岗双责”机制；建立健全各项消防安全制度，细化各项消防安全工作，实现消防安全管理工作机制长效化。强消防宣传教育工作，积极开展消防安全培训和消防应急演练，努力提高师生快速反应能力和自救自护能力。

（一）加强领导，全面落实消防责任制。加强学校消防

组织机构和队伍建设，加大消防投入，确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立“以人为本、安全第一”理念，建立和落实“党政同责、一岗双责”机制，把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制，切实做到职责明确，问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。

（二）加强消防安全教育和培训。依据《中小学公共安全教育指导纲要》，制定消防安全教育计划，落实好教材、教案、教师和课时，认真开展“四个一”活动：上一堂消防安全教育课；开展一次消防安全专项检查；办一期消防安全黑板报；一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式，广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传，组织开展中小学生消防知识演讲比赛、手抄报比赛、手抄报展览等活动，加强用电、用火、用气的教育。主要形式以班级为单位，对各班级人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，配合政府做好师生森林防火宣传教育，禁止师生野外用火。

（三）全面提升消防安全应急措施。消防设备设施要定期进行检查，定期更换，定期保养，确保安全有效。要建立健全应急救援队伍，组织学校专人管理消防工作，制定科学、实用的消防安全预案，并精心组织消防演练，不断提高师生应急逃生和自救自护能力，并以此检验预案的可操作性，及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开，排除安全隐患、标识的明确。

（四）规范消防安全台帐。实时、实地填写各项消防安

全工作记录表、巡查检查表，收集、检查、整理成档案。

本学期学以科学发展观为指导，认真贯彻落实区委十三届九次会议和全市教育工作会议精神，以及银达学区工作例会精神，不断强化学校内部管理，坚持 “务实、深化、创新、高效”的原则，以课程改革为契机，加强学校管理，加快教科研进程，全面提高教育质量和办学效益。

本学期我校仍然以安全、质量、管理、发展、和谐为重点，以质量为中心切实贯彻落实上级布置的各项工作任务，扎实推进精细化管理，深化书香校园建设，深入学习借鉴“洋思”教学经验，优化课堂教学，确保各项工作的正常运转。

1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度，工作职责。使之更加切实可行，继续努力，实现制度管理与人文管理的融合。

2、采取四项措施：更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。学校管理力争再上档次，要本着务实创新，讲求实效的原则，联系学校教育教学实际，为提高教育教学质量服务；联系教师专业化和学生发展，为促进学生健康成长、培养“名师”打基础。引领教师加强学习，提高素质，让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园、和谐校园。

3、加强教育科研工作的力度，形成自己的办学路子。在练好教师岗位基本功的基础上，强化校本培训工作，在提高课堂教学效益上狠下功夫。

4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。继续加强学校、班级文化建设，开展丰富多彩的活动，展示学生的风采，丰富学生的学校生活。

5、加强安全教育和安全排查力度，做到按时上报安全台帐，安全日日讲，周周作小结，月月作总结。确保本学期不发生不安全事故。

6、加强精细化管理，不论在学校、教学、教师、学生管理上都要以“细”字当头，做到“人文化”管理。

（一）努力提高教学质量。

1、加强教学监控力度，贯彻落实《肃州区中小学教学常规管理制度》和细则，加强月考核管理。

2、落实领导听课制，做好教师“一对一”帮扶工作，和校本培训工作。

3、加强“学困生”的课外辅导力度，建立其进步档案，和辅导日记。

4、教导处要全面监控教学进度，做好期中期末复习安排计划，力争各年级成绩达到责任书标准以上。

3、切实利用现有资源，上好多媒体课，做好多媒体上课记载，使其纳入月考核之中。

（二）、加强师资队伍建设工作

1、不断学习，提高认识，与时俱进。通过各种形式，组织全体教师进一步学科学发展观《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，准确把握党在新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。尤其是下年的布局调整，我们要有心理准备，寻找合并后的位置，体现合并后的自我价值。

2、加强师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要建立不仅要做教师，而且要做一个合格教师的目标。真正发扬高尚的道德情操，取缔自私自利的不良作风，树立对人要有“大爱”的思想。自觉防范“以自我为中心、自以为是”等束缚自己进步跨越的倾向。学会师师之间、师生之间的尊重与合作，以达到互相团结，共同进步之目的。

3、强化师训工作，构建教师终身教育体系。以“积小步，迈大步”的工作思路，继续鼓励年轻教师参加提高学历的学习考试，积极组织教师参加信息技术培训，（教研博客制作为主）尤其是中老年教师，鼓励其使用多媒体教学资源，提高教师相应的能力和水平。使教师能顺利通过信息技术过关考试。

4、继续实施教师教育教学工作考核细则，尽量公正，实在。评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。

（三）、规范、强化学校常规管理工作，为提高教学质量作保障。

1、进一步实施学校管理的“1234”工作目标（即坚持一个宗旨：求实、求新、求发展。立足两个根本：以师生为本、以质量为本。实现三项目标：课堂教学创高效，教育科研上台阶，各项活动有成效。采取四项措施：更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。）。学校管理力争再上档次，要本着务实创新，讲求实效的原则，联系学校教育教学实际，为提高教育教学质量服务；联系教师专业化和学生发展，为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习，提高素质，让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型的和谐校园。

2、切实完善各项规章制度，提高制度的实用性和可操作性。进一步提升以人为本、法、德结合的管理水平，向管理要质量，不断树立学校良好的社会形象。全体教师要明确职责，既分工负责又相互协调配合，充分发挥工作的主动性创造性，精细谨慎、低时高效、保质保量完成本职工作任务。

3、积极倡导先周备课活动。期初要做到通读教材和学习课程标准，然后认真编写课时计划，课后写出教学反思。精心设置作业，认真耐心做好批阅及订正工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时，结合本班学生实际创造性地备课、设置作业，写出具有个人特色的教案和教后记。教导处要组织一定次数的课堂教学专题活动，研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题，努力改进、优化教法与学法。

4、继续组织教师学习《课程标准》，观看“培训光碟”，及时了解课改信息，积极撰写学习心得，交流学习经验，使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议，摒弃陈旧的教学观念，改进教学方法，提高教学质量。倡导教师结合本班的实际情况，充分利用网络资源，努力开发富有自班特色的“班本”教育，学习借鉴“洋思“经验，优化课堂教学，促进我校课程改革实验的不断深化。发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得，主动参与学生评价改革的探究，发表评价改革意见，撰写评价改革文章。结合学校和教师实际，创造性地开展“五个一”活动，即：写一篇好教案、上一堂高质量的好课、写一篇好论文、评好一一堂标准课，研究一个好课题。

5、继续做好达标创优工作。达标创优工作已进行了两年，对提高教师教学水平起到了很大作用。本学期要继续按学区要求完成第三轮达标创优工作，总结经验，使之常态化，渗透到平常的教学管理之中。

（四）、积极探索学校德育工作新途径

1、继续深入开展“未成年人思想教育”主题实践活动，开展“创文明校园、创文明班级、做文明学生”活动，把工作的着眼点放在建设良好的校风上，放在把《守则》、《规范》的要求落实在学生的行为上，努力养成学生良好的行为习惯。

2、继续弘扬和培育民族精神，进一步加强爱国主义教育.加强对青少年学生的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。

3、继续与村领导的联系沟通，通过家长会等行之有效的形式和方法，尽快形成家庭、学校、村组三位一体的育人格局，进一步使家校教育形成合力。积极开展学生评价改革和探索，为学生的充分、自主、全面发展营造良好的育人氛围。

4、利用各种渠道，创新各种活动，加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实，尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动，激发学生的进取精神，规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。

（五）坚持不懈抓地学校安全工作，关注学生心理健康教育。

1、把“增强师生防范意识，营造校园安全环境”，作为学校安全工作的目标。以高度负责的态度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”，紧绷安全工作这根弦。严格师生安全值班制度，层层签定安全目标责任书，抓好晨检、午检巡查等切实有效的预防措施。各班主任要制定出详尽的班级安全措施（或“班级公约”），确保师生自身安全，提高自我保护能力。安全工作需要学校各部门齐抓共管。

2、关注心理健康教育，发掘学科教学亮点。继续改进学校师生心理健康教育，增强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性，让学生在学科教学的自主活动中学会创造，在学习交往中学会合作，在意志品质培养中学会面对挫折。

（六）努力抓好学校精细化管理，尤其是校容校貌，教学常规等要达到细化。

二月

1、2月23日教师寒假学习班，2月24日提书，2月25日师生报到，做卫生，开展“义务教育”宣传周活动，做好安全排查工作，2月26日开课，开学典礼3月1日正式上课。

2、制定各种学期工作计划，落实“三表”送交学期各种工作计划。

3、校园环境卫生再整治。

4、接受上级期初工作检查（含幼儿园）。

5、开展教工读书活动。

三月

1、新教材学习培训（三月份）。校本培训（教研博客制作）

2、少先队、各班开展“学雷锋精神做诚信少年”活动及文明礼貌活动。

3、开展“雏鹰争章“活动。

4、、开展校园安全专题教育活动。

5、庆祝“三八”节系列活动。

四月

1、开展校园“美化、绿化、净化”活动。

2、组织参加“怀感恩之心，立报效之志”演讲比赛。

3、开展“书香校园建设”系列活动活动。

4、期中知识检测；迎接期中工作检查

五月

1、庆祝“五一”“五四”节系列活动。（劳动创造幸福生活征文比赛）

2、开展博客展评。征集学生书画作品。

4、组织参加观看《珍爱生命，安全第一》安全教育小品。筹备六一活动。

5、“四小作品”征集。

六月

1、开展夏季防溺水、防火、道路安全教育活动。

2、准备布局调整前的财产核查工作。迎接师生心理健康教育检查，六一文艺演出。

3、准备迎接责任书检查验收。

4、开展各种评优评先活动。

5、完成各种工作总结，做好各种教育教学资料的归档工作。

七月

1、庆“七.一”颂党恩主题诗歌朗诵比赛

2、抓好期末复习工作，

3、学期结束，学生放假。

安全工作是公司生产经营工作重要组成部分，是保证公司各项工作任务圆满完成、经营目标顺利实现、公司整体推进、创新发展的关键。安全工作必须要常抓不懈、持之以恒、抓实抓死、一抓到底。

坚持“预防为主，安全第一”的方针，按照区、街道安检部门、消防部门和安全生产标准化要求，进一步建立和建全安全工作制度，完善安全防控工作体系，落实安全工作责任制，努力营造安全工作的良好氛围和大好局面。

基本实现安全生产无事故。

产品安全、人身安全、设备安全和财产安全。

1、产品安全(包含产品质量，即产品设计可靠性)。责任人为全体员工和所有部门、车间，主要责任为工程部和质保部。

主要工作：

一是对员工进行保密教育，并与相关人员签订保密协议;

二是认真及时做好图纸、工艺文件、数据分析、统计资料、质量记录、技术资料等相关文件和内容的整理、封存、归档工作;

三是对各种技术资料要严格复印、查询、备份、借用手续;

四是做好新产品样品的封样和保管工作;

五是不经批准禁止外人到公司参观;

六是加强监督、监控和制约工作;七是对偷窃、泄密给公司造成损失者，按公司规定给予经济济处罚，并追究其法律责任。

2、人身安全。责任人为全体员工和所有部门、车间，主要责任为生产系统。

主要工作：

一是教育员工牢固树立“安全至上”的思想，时刻绷紧安全这根弦，做到未雨绸缪，防患于未然;

二是教育员工做到三个必须，即必须自觉遵守国家法律法规，必须严格遵守公司规章制度，必须认真按操作规程操作设备;

三是改进和更新工装夹具和设备，提高设备的安全防护性能;同时对不安全、不使用的线路和设施及时进行清理;

四是认真做好疾病防控工作和卫生工作，保证员工饮水、饮食安全;五是加大监督、检查和奖罚力度。

3、设备安全。责任人为设备使用人员，主要责任为各车间和部门。

主要工作：

一是建立建全所有工装夹具、设备、器材和用品台帐，做到认真、细致准确;

二是加强对设备管理员，工装夹具、器材和用品使用人员、维护人员及保全工的培训，提高使用的技能和技巧，保证设备和工装夹具等用品的使用寿命和完好率;

三是加大检查和巡查力度，对有故障的设备及时维护，使其处于良好状态，不能使用的及时处理;四是定期检查防静电措施是否落实整改到位。

4、财产安全。责任人为全体员工和部门、车间，主要责任为各车间和部门。

主要工作：

一是教育引导员工树立自我保护意识和爱厂如家意识，保证公司财产和个人财产不受损失;

二是加强用电管理，禁止使用电炉，禁止乱拉乱接电线，禁止私自接电和使用不安全器具;建立配电设施登记台帐(由倪王强负责)，同时对不能使用的和存在隐患的配电设施要及时维修或更换;

三是安装好厂房、大型设备的避雷设施和对设备实施接地措施;

四是加强防火管理，禁止在生产厂区内吸烟，禁止使用明火。建立消防设施登记台帐(由倪王强负责)，对消防设施和消防器材进行检查，及时增配、校验和更换;

五是个人贵重物品实行自行保管，对公司贵重物件实行封闭管理;六是传达室人员要增强责任心，做好各种登记，严格执行公司规定，加强白天巡查，特别是夜间巡查工作，严禁上班时间睡觉，切实把防偷防盗防火工作落到实处;

七是严格对进出厂车辆和人员的管理，特别是外来车辆和外来人员，严禁带火种进入生产厂区;

八是公司值班人员要认真履行职责，加大夜间巡查次数，特别是要督导检查传达室人员和协调好注塑车间上夜班保全工及检验员巡查工作;

九是认真做好监控设备的使用和维护工作，切实保证监控设备的正常运行和资料保存;

十是教育员工提高警惕，互相监督，对监守自盗者给予严惩，并追究其法律责任，对勇于举报者，公司给予保密，并予以奖励，努力消除各种不安全因素，保证厂区平安和谐。

1、各部门车间要高度重视安全工作，要在预防上动脑子，想办法，在工作中出实招，干实事，真正把各项制度和措施落到实处。

2、要坚持全员参与，齐抓共管，综合治理，力求实效，力争把各种不安全因素消灭在萌芽状态。

3、认真做好安全生产标准化和消防安全台帐工作，做到按要求检查、及时记录、准确无误。

4、对安全工作，公司将不定期进行检查、巡查、督导，发现问题及时指出、及时改正，并同公司质量体系运行，6s现场管理等工作一道实行一月一检查一评比，对好的部门车间和个人进行表彰奖励。对差的进行通报、批评教育、上曝光台和给予经济处罚。

5、全体员工要积极行动起来，自觉投入到安全防控工作中来，从自己做起、从小事做起、从细节做起、从日常工作做起，全力做好安全工作。

6、对安全工作中出现的问题和相关情况，要及时反馈给公司综治办。

一、年上半年学校工作总结 本学期，在教体局及镇领导的关怀和指导下，经过学校全体师生的共同努力，学校整体面貌再上新台阶，各项工作成效显著，得到领导、家长和社会各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情况汇报如下，敬请各位领导批评指正。

（一）积极改善办学条件，着力推进环境综合整治，提高教育服务功能

根据年度工作计划，学校继续关注师生成长，强化服务功能，积极改善办学条件，优化教育环境。

1、经过与镇党委、村委及农户的多次协调，于今年3月底解决了部分迁坟工作，为我校完全解决这一难题迈出了可喜一步。

2、4-5月份，充分利用季节优势，着力加强校园美化、绿化及环境整治工作。

（1）为方便家属区教师生活，硬化路面400平方米，整平耕地5亩。

（2）用彩砖美化校园主路两侧750平方米；绿化、美化“怀恩园”和“退思园”6000余平方米，如今这两个园区绿草如茵，花坛点缀，曲径勾勒，令人赏心悦目，为师生读书学习提供了优雅的场所。

3、加强特色文化建设，进一步优化育人环境。3月份安装了校园广播网，为我校“匡衡”文学社和广播站提供了便利

条件;6月份请来匡衡“凿壁偷光”雕像一尊，激励师生传承匡衡勤学苦读精神，提升了办学品位。

4、5月份，吃水工程竣工，但使用一月后，出现故障，待修。

（二）坚持以人为本，强化教干、教师队伍建设，提升其综合素质

1、强化干部队伍建设。

年初，经过局党委考核、研究，任命李长海为我校副校长，加强了教干力量；5月份，派刘焱参加初中校长任职资格培训，提升了教干的领导素质和业务能力；6月份，组织教干开展“一帮一爱心助学”活动，部分学生在生活、学习方面得到关心照顾，促进了学生身心健康和谐发展。同时，进一步优化了班子结构，全体班子成员敬业勤政、团结协作，服务意识明显提升，为全校教师树立了榜样。

2、加强教师队伍建设。

（1）3月初，根据局《严肃教育工作纪律》通知精神，依据教师“十不准”要求，与全体教职工签定不从事有偿教育活动责任书，并认真开展核查清理教师编制及岗位工作，有效的加强了我校的劳动纪律。

（2）5月份，学校开展了“转作风、树形象、重服务、促发展”作风建设年活动。组织广大教干、教师认真学习有关作风建设的`纪律规定和文件精神，深入开展交流讨论，认真查找、整改工作中的问题和不足，从而强化了师德建设，树立了求真务实的工作作风，推进了我校各项工作健康稳定发展。

（3）搭建各种平台，促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的同时，我们积极为教师创造外出学习提高的机会，确保我校教师教学理念的先导性。另外，我校还通过听评课等活动，给教师提供了交流、学习的机会，促进教师的专业化成长。

（三）坚持德育为首 ，学校管理规范化、常态化

学校坚持德育为教学服务的原则，切实加强德育建设，巩固平安校园、健康校园、卫生校园等劳动成果，建立了以党、政、工、团为核心，政教处、班主任、科任教师齐抓共管的德育体系，努力形成家庭、社会和学校齐抓共管的格局，为各项德育活动的开展提供了有力的支持。同时，学校深入开展弘扬和培育民族精神月教育等各类活动，充分体现活动育人，营造了良好的德育文化氛围。3月份，学校邀请专家赵一博先生来校，为学生及其家长做励志演讲报告，通过本次活动，学生树立了自信，学会了感恩，学习、生活态度发生了转变，收到了良好的教育效果。5月份，学校以加强宿舍管理为突破口，促进了学生生活、学习、行为等习惯的养成。 （四）全面实施素质教育，努力提高教育教学质量

1、抓质量，谋发展，求突破。

本学期，教学管理充分发挥“级部”职能作用，分年级定目标，突出“中考”质量重心地位，制定奖惩激励机制，为九年级体育、实验操作、信息技术、文化课等考试做好指导和服务，中考取得了较好成绩。

2、扎实推进新课程改革，过程管理“片区化”。

我校在教学管理中积极联系片区兄弟学校认真开展分片联研活动，3月份讨论制定了《第四片区教学联研计划及实施方案》，评选出校级学科带头人；4月份组织了片区集体备课经验交流会，针对同科同年级课任教师加强教材、教法、学法、训练题，尤其就如何提高学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯、培优补差等问题进行了深入探讨。由此，学校教研活动由校内走向了校际，促进了学校进步。

3、大力支持教干教师外出学习、培训和研讨。

开学以来，学校派张爱华、闫良平、张庆梅等20多人次参加教学研讨、优质课观摩等活动，确保我校教师教学理念的先导性。 4、许多教师在教学活动中取得优异成绩。3月份，在县九年级复习研讨活动中，李长海老师做了典型发言，张文娟老师展示了生物示范课；4月份，县级讲课比赛活动中，王金彪等6位教师荣获一、二等奖；张文娟老师在省级讲课比赛活动中荣获二等奖；5月份，闫良平老师被评为县劳动模范；另外，大批教师参加了论文及课件的评选工作。

（五）顺利完成七年级新生招生工作

今年，我镇六年级毕业生240（不包括私立学校）人，升入我校220（私立学校报名20人）人，初步完成招生计划。

（六）重视安全工作，构建和谐平安校园

学校高度重视安全工作。认真落实了学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，3月份增装监控设施6处，落实了防火、防盗等各项预防措施；规范食堂油、盐、

肉类等进货渠道管理，学校办理了卫生许可证，从业人员办理了健康证；加强了对师生的安全教育，杜绝了校园安全隐患、提高了全体教职工的安全防范意识。

（七）强化后勤管理，提高服务意识和水平。

加强后勤工作管理，提高了后勤人员的服务意识，减少了人为损坏等现象，为学校教育教学工作的开展提供了有力保障。

过去的半年，我校总体工作赢得了社会各界的支持和好评，但也存在着许多不足，如学校规范管理、学校办学条件的改善、创特色出名师、学生学习浮躁，尤其八年级成绩滞后等方面，有待进一步探索和提高。相信在上级主管部门和全体教职员工的共同努力下，我校的各项工作会取得更好成绩。

二、年度下半年工作计划要点 在新的学年里，结合我校实际情况，将采取如下措施，加强学校的管理，提升学校的办学水平。

（一）继续改善办学条件，确保学校可持续发展，不断巩固省规成果

1、7月份，对篮球架等体育设施喷漆，做好设备设施雨季维护工作；8月份，检修学生宿舍，改善学生住宿条件。

2、9月份，整改电路，确保师生正常用电及用电安全。 4、11月份，整修操场，粉刷楼体、墙体，综合整治校园环境，进一步优化育人环境。

5、完善电教、信息装备，提高学校信息化水平。

（二）坚持以人为本，努力提升教干、教师综合素质

一、指导思想：

践行“十八大”的重要思想,贯彻落实都*县教育局《关于加强学校食堂管理的意见》、以及学校食堂管理和卫生工作方面的制度等文件精神,加强我校食堂管理,减轻学生家长负担,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为。

二、工作目标：

1、规范学校食堂账务管理，确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

2、规范学校食堂财务管理，确保收支合规合法，把紧支出关，严禁非伙食支出在学生伙食费中列支，严禁占用学生伙食费。

3、加强学校食堂卫生管理，完善食堂卫生设施和管理制度，严防食品中毒事故的发生。

4、加强学校食堂人员思想作风管理，确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排，努力服务于学校教学和师生生活。

5、遵循教育局指示精神，严格控制收费标准，提高学生的生活质量。

三、主要措施

1、强化学校食堂校长负责制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度，做到无证不购。严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无安全事故发生。

2、加强食堂用工管理,规范用工行为。学校使用合同工签订好合同，同时加强食堂员工的业务培训和政治学习，提高业务水平和服务质量。严格执行食品卫生法，工作人员必须做到持健康证上岗，严防卫生事故的发生。

3、搞好食品保管工作，食品保管必须由工作人员专人负责，非工作人员严禁接触食品。搞好学校食堂卫生，根据学校食堂条件做好食具消毒，生熟分开，预防传染病的发生。

4、努力提高饭菜质量。蔬菜要清洗干净，饭不夹生，尽量做到现吃现做。各种食品要保持清洁，夏季要加大防蝇措施。

5、搞好粮、油、菜等各种食品的采购，抓好月底的各种库存盘点及有关事宜。各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量，供应必须及时，少采勤购，认真做好成本合算，以保证食堂经济的正常运转。

6、正确处理工作人员之间的工作关系，要相互支持，友好相处、协同工作。工作人员要自觉做好本职工作，工作中吃苦耐劳，不断提高饭菜质量，保证无差错，安全无事故。改变工作方式，提高服务意识。夏季食堂要保证向学生供应足够的开水，冬天按时足量供应热水洗脚。

7、工作人员个人方面要注意：上班时间要穿戴好工作服，不要在食堂会客，工作时间严禁吸烟以及与工作无关的其他事宜。要定期洗澡、理发，不得留过长指甲。对于食堂内外，要坚持及时收拾干净，保证饮用餐具、地面、库房的整洁;使食堂始终保持清洁、卫生、有序。

8、加强食堂物品采购管理。执行县教育局对大宗物品统一采购制度，签订好合同，招标定点采购，对于其他小宗物品要建立三人以上购货队伍，选点采购，对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度，做好留样记录，把好食品质量关。

9、加强食堂工作的监督管理。建立由营养餐膳食委员会、教师代表、学生家长和学生组成监督小组,对学生饭菜质量、价格进行监督,对食堂帐目进行审查。

10、实行寄宿制费用、营养餐公示制、报告制和民主理财制。每月十日前,向全校师生及社会公示,并将帐册、单据、公示表和财务报表送中心学校财务审核。

学校加强食堂工作的检查和督查。把食堂管理工作要列入各校常规检查、督查评估考核项目之中，学校将定期不定期组织检查、抽查，对检查、抽查发现的问题，将严格实行责任追究制。

2x年，是全面落实“十三五”教育发展规划的开局之年。学校教育工作将以党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话为指导，认真落实全国、全省、盐城市教育工作会议部署，加快推进教育现代化建设，以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，加大管理的力度和广度，结合实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

工作思路：

1、树形象创新风

通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质更观念

以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理要质量

监督、协调、教学，管理是我校的主要工作内容，而管理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。新建微机房，加强装备管理与使用，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。

4、抓好创建工作。

抓好省健康教育促进学校铜牌创建、省教育技术装备先进校创建、智慧校园、书香校园等工作。

工作目标

1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，整个学年不发生责任事故。

2、以课程改革为指导，开展课堂教学练兵，改进教师教学行为，促使教师教育教学能力的提高。

4、加大德育工作力度，拓宽德育工作渠道，强化德育工作成果，抓好学生行为规范教育。

5、加强师德教育，使教师以能修身，以德育人，适应教育新形势的需要。

6、做好校务公开及财务管理工作。

杜绝不合理的开支，加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制，对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金，改善学校办学条件。

具体工作：

一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。

1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》，结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导班子队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。继续建立校长信箱，公开校长邮箱;发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行区教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2x年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。

6、做好装备水平提升工作。新建微机房，进一步加强教育装备的管理与使用，积极创建教育技术装备先进校。

二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式

1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：低年级以习惯养成教育为主，中年级以心理健康教育为主，高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。2x年学校将积极开展“智慧校园”、“书香校园”等创建活动，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

5.抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与研究工作，完善班主任论坛、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任队伍。

三、加强教学研究，进一步打造有效课堂。

积极构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上，逐步形成我校特色的课堂教学模式。

1.重视集体备课，提高备课质量。坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到“四定”、“ 四统一”。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”：授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员讨论，同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。

2.优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅;尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。

3.精心设计作业，切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则，根据学生的实际，形成有特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业，减轻学生负担。建立学生错题档案，指导学生配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。

4..实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的研究，抓紧校本教材和校本作业的研究，广泛开展学科和个人课题草根式课题研究，每一项研究都要拿出实实在在的东西来。

四、创新机制，进一步促进教师专业发展。

1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。完善“骨干教师”评选制度和程序，制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。

4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动，建立教师沙龙平台，引导教师走内涵发展之路，不断提升个人品位。

5.加强校本培训。邀请教育教学专家来校讲学;利用暑期和假日，除积极参加市教育局组织的各类培训活动，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，让教师队伍素质整体提升。

五、构建和谐校园，进一步实施校园文化建设，。

1.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园环境改造，加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上，。工会、团队积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

3.开展“健康教育促进学校”铜牌创建工作。加强校园安全的预防工作，建立每日巡查校园制度，对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题，在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣传教育，尤其要继续做好各类流行传染病的防治工作。加强消防安全管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的安全。

4.形成党建特色。要根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作，开好教代会和团代会，发挥群团组

织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识，将通过专题研讨会、外出培训等多种方式，开展新一轮中层干部竞聘上岗，进一步举办好暑期“赢在中层”论坛，强化中层干部为教师发展服务的意识。

5.抓好宣传工作。继续借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传我校的办学成果和办学经验，宣传我校先进人物的先进事迹，宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。

(1)班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。

(2)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。

(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩。为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况。通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握。通过个

(5)利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作用。

(6)在不同阶段精心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析，“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

(二)确保常规工作

1、加强班级管理

班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。

2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作”中学习，在“竞争”中提高。

3、班主任与学生并肩作战，打好中考胜利仗。力保“三个不允许、三个确保”。

始终遵循“爱教育如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许，四个确保”：不允许追逐打闹，影响他人学习。不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业。不允许随便旷课、迟到、早退，不尊重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围。确保上游生进入一中实验班。确保中游生进入一中普通班。确保后进生进入职教中心。”

4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。

对重点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系。定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。

并把健康和安全教育贯穿于整个学期，让学生有安全意识和和人防范意识。

5、开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题，在每周班会课上给学生一个哲理的简短小故事，让学生感悟、体会。在一个月后逐步培养班级撑血参与到班会的设计和开展中，班主任做好指导和引导作用。

6、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步。指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

7、结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。

(三)重视学法指导

1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。

2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(四)开展特殊教育

1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，班级建立特殊学生档案。

2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

(五)开展文体活动

初三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为初三紧张的学习做好身体上的准备。

第一周：组织学生进行安全、卫生、纪律教育。广泛开展爱校、爱班等活动。学习“校规”、“班规”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

第二周：组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。板报“教师节快乐”。

第三周：开展读书报告会，掀起读书热潮。开展“一帮一，结对子”的活动。

第四周：如何做一个文明守纪律的中学生。文明学生评比。

第五周：召开一次家长座谈会，让家长积极配合学校做好班里的工作。

第六周：主题教育：热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第七周：学习的计划性教育：指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。

第八周：主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)

第九周：期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。

第十周：组织期中考试。

第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。主题班会：学习经验交流会。

第十二周：墙报“书法知识”，布置钢笔字比赛有关事宜。

第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主题班会

第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育：发掘潜能，和谐发展。

第十五周：环境安全健康教育专题。墙报“环境教育”和“安全健康”专题

第十六周：挫折教育：“强者之路”心理品质系列教育。文明宿舍评比。

第十七周：主题班会：学习经验交流会。

第十八周：主题教育：新的开始，新的希望。非统考科目期末考试。

第十九周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

为切实加强教育系统安全保卫工作，认真落实学校安全管理目标责任制，坚决遏制校园重特大安全事故发生，确保我县“平安校园”创建取得新的成效，为我县社会、经济、文化的发展创设安定稳定的校园环境，特制定xx年教育系统安全工作计划如下：

全面落实科学发展观，认真贯彻执行上级有关中小学、幼儿园安全工作文件精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以强化安全管理为重点，以排查整治安全隐患为抓手，以遏制重特大安全事故为目标，切实做好中小学、幼儿园安全管理工作，确保校园和师生安全，营造安全、稳定、良好的育人环境。

全县中小学、幼儿园安全工作机构健全，安全工作责任全面落实，安全管理制度更加完善，安全隐患大幅度减少，突发事件应急处理能力显著提高，学生的安全意识和自救能力明显增强，意外死亡事故低于去年，无重大安全责任事故发生，全县学校保持安全、稳定、和谐的局面。

组长：黄贤海

副组长：林元东、黄世萍、刘晓华、李洪生、李新招、

黄书乡、周枫、吴兆梅

成员：教育局各股室负责人

领导小组办公室设在综治办，甘小红同志任办公室主任。

（一）落实安全工作职责，强化学校安全管理。

1.认真落实安全管理责任制。各学校、幼儿园要建立健全安全工作机构，切实加强学校、幼儿园安全管理工作。中小学、幼儿园安全工作实行“一岗双责”，层层签订安全工作责任书，县教育局与各学校签订《xx县教育系统xx年度社会治安综合治理、安全暨信访稳定工作目标管理责任书》，学校、幼儿园与部门、班级签订《安全工作责任书》，认真落实校长、教师的安全管理责任制，确保安全工作时时有人抓，事事有人管。

2.全面开展安全工作责任制考核。根据我县中小学、幼儿园安全工作责任制考核实施办法，对学校安全工作第一责任人进行考核，安全工作考核结果作为校长年度评优的一项重要依据。通过对学校安全责任人履职情况的考核，把学校安全管理落到实处。

3.加强学校安全管理工作。切实抓好校舍及设施设备、消防、学校接送车辆及学校交通、校外集体活动、学校食堂食品卫生等方面的安全管理。重点加强三方面管理：一是加强对接送学生车辆的管理，凡有专门车辆集中接送学校的学生（幼儿园），都要主动与公安交管部门联系，规范学校上放学接送车辆的行驶秩序，规范对车辆驾驶员的管理，健全学校接送制度；二是加强对寄宿制学校（幼儿园）的管理，要确保校（园）宿舍的消防安全，保障疏散逃生通道畅通，加强巡逻值班，杜绝拥挤踩踏等安全事故的发生；三是加强食堂食品卫生安全管理、健全管理制度，规范食堂从业人员食品卫生安全操作，遏制中毒事件发生。各学校要深入开展平安校园创建活动，大力推进省市县“平安校园”的创建。积极推行校（园）方责任险的投保工作，化解学生在校（园）发生意外事故引发的矛盾，维护学校的正常教育秩序。

（二）建立健全安全管理制度，扎实做好安全工作。

进一步建立和完善各项安全管理制度，把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。为做好防范工作，各学校、幼儿园要制定各类公共突发事件应急处置预案，落实相应的应急处置救援措施。县教育局加强对学校、幼儿园安全管理工作制度的建设和落实情况的检查。各学校幼儿园要定期组织中小学生应对公共安全和自然灾害的演练活动，提高中小学生面临安全突发事件的自我防护能力和学校的应急处理能力，把安全工作重心放到事前预防和事中控制上来，避免各类安全事故的发生。

（三）大力开展安全宣传教育，提高师生安全意识。

将安全教育纳入学校教育教学工作计划，切实做到“三有四进”（即有层次、有活动、有基地；进课堂、进教师职责、进教材、进家庭），保证在校学生受教育率达100%。要把安全教育的内容融入日常宣传教育工作，巩固扩展课堂所学安全知识。各学校、幼儿园要以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题，以安全教育日、安全生产日、消防宣传日等为契机，开展形式多样的安全宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，要重点抓好交通安全、消防安全、防溺水、防食物中毒、防拥挤践踏等专项安全宣传教育，不断提高师生的安全意识。各学校、幼儿园要结合本校实际，针对学生不同年龄科学地选用安全教育教材，通过板报、图片、录像片、警示牌、广播、校会、班会和团队活动等方式，对学校进行各种安全知识教育，强化学生的安全意识。

各校、幼儿园认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，落实管理责任。举办中小学、幼儿园安全工作负责人安全知识培训班，举办学校食堂从业人员有关食品卫生管理操作规范培训班，举办学校卫生保健人员培训班，进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。

（四）加强安全工作检查，切实整治安全隐患。

加强对学校、幼儿园安全的巡查和监督，教育局每学期开学初组织对学校、幼儿园安全工作进行一次全面检查，对存在安全隐患的单位进行重点抽查。开展对中小学、幼儿园的校舍安全、食堂食品卫生安全、消防安全、校车及校内交通安全等专项检查，做好安全检查登记造册工作，建立安全隐患档案，落实安全隐患整改情况跟踪制度，督促有关学校、幼儿园加大经费投入，彻底整治安全隐患，把安全隐患消灭在萌芽状态，确保师生生命和财产安全。

（五）加大对校园及周边整治，优化育人环境。

各学校积极配合有关部门，大力做好学校及周边的治安综合治理各项工作。要充分发挥学校法制副校长的作用，联合公安、工商、文化、城管、安监、综治等部门对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治，为师生创设健康、安全的育人环境。

一月份：

各学校上报并制定年度安全工作计划，各学校开好寒假期间学生安全和法纪教育大会。

二月份：

春季开学学校安全大检查，层层签订安全工作责任状。

三月份：

1.召开安全工作年会；

2.加强全国“两会”期间安全、信访稳定工作；

3.开展春季传染病防控教育和学生人身安全教育，提高学校、家长和学校的安全健康意识和自救能力；

4.会同有关单位做好学校周边环境整治工作；组织开展中小学生安全教育日活动。

四月份：

1.做好全县第十七个“全国中小学生安全教育日”活动开展情况总结；

2.组织好“五一”安全大检查；开展以“珍爱生命，文明出行”为主题的“文明交通行动计划”安全宣传教育实践活动。

五月份：

1.做好全县中小学（园）“五一”节前社会治安综合治理暨安全等大检查工作总结；

2.组织各学校开展消防和紧急疏散演练。

六月份：

1.部署中考、高考期间安全工作和安全生产月相关工作；

2.做好全县中小学（园）暑假前学校安全保卫、值班等工作；

3.做好重特大事故防范工作。

七月份：

1.开展防溺水专题教育，采取切实措施，遏制学生溺水事故发生；

2.各学校开好学期结束大会，对师生进行安全和法纪教育。

八、九月份：

秋季开学及迎国庆安全工作大检查。

十、十一月份：

1.加强全国“十八大”会议期间安全、信访稳定工作；

2.举行中小学消防安全知识竞赛活动；

3.做好冬季防火、防寒、防毒等方面的.专项教育。

十二月份：

1.整理好安全工作台帐资料，迎接市、县年终考核；

2.对各中小学校安全工作进行年度考核。

坚持以人为本，全面落实科学发展观，提升学生道德素质、促进学生全面科学发展为根本，提高教师家长育人水平，进一步围绕“加强学生习惯养成教育”的重点，以培养学生良好的生活习惯，学习习惯，文明行为习惯及卫生意识，安全意识，校园环境意识等为出发点;以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。为我镇教育事业健康快速发展作出应有的贡献。

二、工作目标任务

(一)加强组织建设和阵地建设

1、突出加强少先队组织建设。配齐专兼职队干部，层层建立少先队各级组织。进一步完善民主选举选拔程序，把少先队组织、学生社团队伍建设好。抓好少先队组织的有形化建设，使少先队的组织阵地、办公场所、办公设施等从形式上突显出来。健全完善各项制度，做到少先队工作有章可循，有据可查，建立考核奖惩制度，奖优罚劣，求真务实。发挥校报、校刊、黑板报、宣传栏、校广播室、校园网的育人作用。做到制度完善，责任到人，定期更新，并纳入学校评比考核，与少先队干部、班主任工作挂钩。

2、建立健全学生自主管理机制。建立健全以少先队大队委为龙头、以班级管理为核心、以学生为主体的自主管理机制。积极探索有效途径，充分调动学生的主动性和创造性，正确引导学生通过中队委、班委会等自主管理体系，本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨，围绕学校的中心工作，积极开展各项自主管理活动。让他们在加强班级自主管理、活跃校园文化、促进学生全面发展方面发挥积极作用。

3、加强校内外活动阵地建设。强化广播室、壁报、黑板报、宣传栏、德育室等校内德育阵地的过程管理，积极创设德育教育平台，加强德育活动室、德育墙、校外德育教育基地、法制教育基地、劳动基地建设。

4、优化育人环境。建立以学校教育为主阵地，家庭教育为基础，社会教育为依托的教育机制,全方位抓好小学生的养成教育;开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。

5、创新学校常规管理，激活教育教学资源，建设校园特色文化，建设一支少年儿童思想道德建设的学校干部和教师队伍。

(二)切实加强和改进青少年思想政治工作

1、确立远大志向，树立和培育少年儿童正确的理想信念。对少年儿童进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,继续深化社会主义核心价值观教育，引导他们正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国、家乡的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。充分利用国旗下讲话、重大节庆日、革命传统纪念日、时事、重大事件、入学、入队仪式等时机，通过召开主题班会、队会等多种行之有效的方式方法，把民族精神教育、革命传统教育与学校德育工作融为一体。引导他们从小确立远大志向，树立正确的人生观、价值观、世界观。

2、大力开展养成教育活动，教育少年儿童敦品励志，树立远大的共产主义理想、坚定的社会主义信念、强烈的爱国主义热情和坚韧不拔的民族精神，养成热爱党、热爱祖国、热爱人民的高尚品质;教育少年儿童遵守社会公德、传承中华美德，养成知荣明耻、公平正义、明礼诚信、礼貌待人、团结友善、敬老爱幼、记情感恩、仪表端庄、举止文明的优良品德;教育少年儿童勤奋刻苦、知难而进、勇于创新，养成专心听讲、认真作业、不耻下问、教学相长、审美高雅、爱好广泛、崇尚科学的严谨学风;教育少年儿童学法用法、强身健体、珍爱生命，养成遵纪守法、勤劳节俭、远离毒品、反对邪教、注重安全的良好习惯。

3、规范行为习惯，培养少年儿童良好的思想品德和文明行为。积极做好学生日常行为规范的教育管理工作。严格规范道德行为，在少年儿童中大力倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范。特别是要注重贯彻实施《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强宣传教育引导，定期开展各种活动，使《守则》、《规范》的内容深入到学生的内心深处，引导他们养成良好的行为习惯。大力开展道德实践活动。加强社会主义荣辱观教育、实践教育、体验教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、信心教育、爱心教育、责任教育、幸福感教育等，精心设计组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德教育活动，把深刻的.思想感情、道德内容融入到生动有趣的课外文体、科技活动中。对少年儿童进行爱党、爱祖国、爱社会主义教育，进一步激发他们对团队组织的光荣感和归属感，增强国家意识、科学意识、劳动意识、团队意识。激励广大学生热爱祖国、勤奋学习、善于实践、勇攀高峰。

4、提高基本素质，促进少年儿童全面发展。一是努力培育少年儿童的自主学习意识、劳动意识、创造意识、诚信意识。二是增强他们的创新和实践能力，引导他们保持蓬勃、旺盛的活力和昂扬向上的精神状态。三是增强少年儿童安全意识。加强法制教育，增强少年儿童的自我保护能力，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”教育和崇尚科学文明，反对邪教迷信教育。四是加强少年儿童的心理健康教育。大力倡导“心理健康”教育进课堂、进校园活动，建立起“心理咨询室”，及时发现、矫正不良心理行为，帮助少年儿童养成良好的心理素质。

5、做好留守儿童、单亲家庭儿童、问题儿童等重点群体、弱势群体的帮扶教育工作。对留守儿童、单亲家庭儿童和问题儿童进行摸底排查，登记造册，并跟踪帮助辅导，切实在生活上、学习上、心理上做好教育疏导和帮扶工作，力争不让一个孩子掉队。

三、工作安排

七月——八月份：

1、暑期安全教育

2、德育工作总结。

3、安排师生暑假生活。

4、师德师风教育活动。

九月份(习惯养成教育月、弘扬民族精神月)：

1、开展习惯养成教育活动

2、教师节庆祝活动

3、“民族精神代代传”主题教育活动

十月份(红领巾风采展示月)：

1、庆“国庆”系列活动及国情教育活动

2、一年级新生入队仪式

3、全镇小学生秋季田径运动会

十一月份：

1、开展“爱我家园共创明天”环境教育及环保实践活动

2、冬季长跑

3、“走进孤寡老人”等活动。

4、体育、艺术“2+1”展示活动

十二月份(安全教育月)：

1、开展“健康伴我成长”活动

2、“中国少年儿童平安行动”活动

3、进行法律、法规、自护自救、心理健康等方面的教育活动

4、庆元旦文艺竞演

5、体育艺术“2+1”达标认定

6、做好年度德育工作总结

7、筹备三好、优干评选工作

8、做好留守儿童圆梦行动

9、安排师生寒假生活

为了进一步加强我校教育安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生的安全，提高全体师生的安全意识，使教育教学工作顺利地开展，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好教育安全工作，个性订本计划。

一、工作目标

1、健全完善学校安全工作组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细化各项工作目标：

2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象；

3、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故；

4、保管好实验室有毒药品，使用有毒药品要规范操作；

5、总务对安全工作务必高度重视，认真检查，发现隐患迅速整改，并做好台账。

6、严格执行工作职责追究制度，凡发生严重安全事故的处理当事人。

二、采取措施：

1、加强领导管理、健全安全制度

由校长具体负责，总务处牵头，与教导处、少先队一齐，成立学校安全工作领导小组，构成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系，并根据学校的实际状况，不断完善各项安全管理制度，例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责，职责到人，力争使学校的学生管理提升一个新的台阶，为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。

2、学习安全法规、增强法制意识

本学期要充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体教职员工学习相关的安全法规，例如：危险物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，透过各种途径，例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识，努力提高学生的安全防范的意识。

3、严格操作规范、加强防范措施

学期初就在全体教师中宣传务必牢固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作务必严格按规定规范操作，要求教师为学生带给的教学活动、公共设施、教学用品……务必贴合国家规定的标准，个性是体育的器材的质量务必严格过关，要求教师严格按照教学常规来进行教学，例如：体育课的教学、自然常识的教学等等都务必进行安全知识的教育，并且制定相关的安全防范措施，同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查，发现不安全的隐患在第一时间内消除，对一些不负职责的同志要坚决调离重要岗位。

4、加强监督管理、消除安全隐患

管理是安全的生命线，只有切实加强监督管理，才有可能杜绝安全适度的发生。因此，本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次，做到有记录，发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

5、具体工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育；

2、出黑板报专题教育，使学生注意安全，警钟长鸣；

3、班与班之间开展安全知识竞赛；

4、检查班主任工作，安全教育工作是否落实。

(二)、体育卫生工作方面。

1、经常检查室外活动器具；

2、每月查看校园有关设施安全状况；

3、备好医药用品，保证学生人身安全；

4、每一天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；

5、每一节体育课、课外活动，督促并检查任课教师是否进行安全教育；

6、严禁学生在校内外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每一天放学，教师要认真做好护送工作；

2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育；

3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗；

4、经常检查电线开关、线路，保证日常正常使用；

5、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。

6、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

时间飞快，转眼间我们就迎来了新的一年。为了在20xx年把我们的工作做得更好，特制订以下的工作计划。

部门经理对本部门消防安全工作全面负责，负责签定和落实逐级消防安全责任制，明确各单位、岗位消防安全职责，确定各班组、部门、班组、专兼职消防管理人员，明确各自职责。

1、单位严格落实消防工程审核、验收等动火行许可制度及备案，从源头上预防火灾隐患产生。

2、强灭火和应急疏散预案建设，着力提高单位组织扑救初起火灾的能力，做到“火情发现早、报告早，小火灭得了”。

3、司由保安队员建立“保消合一”的消防队。

4、促消防控制室值班操作人员依法取得消防行业特有工种职业资格证书，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。

5、强疏散逃生演练，着力提高公司组织人员疏散逃生的能力，做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

6、促各部门加强对员工火场逃生自救基本技能培训和实战演练，使员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生线路和引导人员疏散程序。

7、促各部门及仓储客户明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。

着力提高公司消防宣传教育培训能力，做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

1、督促各部门及仓储客户规范消防设施器材标识，落实消防安全“三提示”要求，重点部位、重点场所和疏散通道、安全出口设置“提示”和“禁止”类消防标语。

2、组织单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理人员、消防控制室值班操作人员参加消防安全专门培训。

1、制定各部门及仓储客户落实义务消防队员(占员工总数的50%)名单。

2、制定消防安全工作计划。

3、制定义务消防队员培训计划。

4、制定员工消防救护安全知识培训计划。

5、制定各岗位消防救护应急演练计划。

6、制定防火领导小组名单。

1、3月份开展春季消防紧急疏散演练。

2、5月份聘请消防人员为员工进行专题讲座。

3、8月份新入厂的员工进行消防安全教育。

4、11月份开展“消防月”活动、冬季灭火演练。

1、1月份开展春节消防安全专项检查。

2、“五、一”节前消防安全专项检查。

3、6月份开展夏季用电前安全专项检查。

4、“十、一”节前的消防安全专项检查。

5、12月份冬季消防安全专项检查。

为了贯彻执行安全第一、预防为主、综合治理的方针，落实安全生产责任制，切实做好防止重特大恶性事故发生，确保医院正常工作秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》和市卫生局安全生产目标管理责任书要求，我院积极做好安全生产工作，做到安全生产无事故，推动了单位的和谐科学发展。

一、工作目标年度安全生产工作以消防安全、医疗安全和公共卫生安全为重点，以安全无事故为目标，切实加强院科二级管理，进一步完善安全工作长效机制，力争完成市卫生局下达的安全生产责任书目标管理的各项任务，确保就诊患者和医院职工的人身和财产安全。

二、具体措施

(一)、领导重视。根据上级要求和医院实际，及时调整医院安全生产领导小组。将安全生产工作纳入医院综合目标考核内容，列入班子议事日程。健全安全生产工作责任制，明确法人为第一责任人，分管领导为第二责任人具体抓，各科室主任为科室第一责任人。层层鉴定安全生产责任书。定期组织召开安全工作分析会议，研究医院安全生产工作开展情况。每月开展一次的安全检查。针对发现的问题，及时进行了整改。

(二)、加强宣传、提高认识安全生产工作重点在于提高全院干部职工的安全生产意识，只有充分认识到安全生产工作重要性和必要性，才能做好这项工作。医院将定期开展安全生产宣传教育。结合安全生产月活动，广泛开展各种形式的宣传发动，通过挂红幅、写标语、出墙报、黑板报等宣传安全工作知识，组织干部职工学习《中华人民共和国安全法》、《安全生产法》、《浙江省安全生产条例》及其相关的法律法规。同时开展安全生产技能培训和考核，进一步提高了干部职工的安全生产法律意识，安全意识和自我保护能力。

(三)、健全制度，重抓落实安全工作责任重大，重于泰山。为了切实防止重大事故的发生，医院将安全工作具体责任落实到科、到人，单位与科室签订了安全生产责任书。重点是做好规范操作，规范服务工作。为了落实安全工作的具体细则，我院进行了每月一次的检查考核外，着重是加强了对药房、化验室有毒药品与试剂的平时检查，督定加锁、2个人保管。二是加强对收费、财务的现金进行检查，现金要求不留办公室过夜。中午注意安全保管，下班前存入银行。三是加强了医疗仪器压力溶器的使用管理，要求规范操作，有不安全苗头及时报告。四是防火、防盗，单位对各楼层的灭火器进行了重新灌装，在通道上设立明显标志，每年开展一次全院职工的消防演练。五是加强了门卫、总值班人员的巡逻，做好了防盗、防火工作，及时发现排除安全隐患。

(四)、加强了安全医疗工作，防止了医疗责任事故的发生。安全工作包括安全医疗。单位对安全医疗工作十分重视，在化验室、药库、药房、收费室安装了防盗门。在每月一次的职工大会上，每月一次的医务人员学习中，都十分强调安全医疗工作，分管院长大讲安全医疗工作的重要性，平时加强了安全医疗的检查，发现差错，隐患及时做好纠正。今年我院做到了安全无事故。

一、认真研究学习集团公司、上级部门安全文件要求和安全会议精神，紧紧把握安全生产形势，有计划的开展安全工作。

今年以来，集团公司、上级部门下发了多份安全方面的文件，这些文件都是根据企业发展形势对安全生产的迫切需要制定的，在安全管理制度、手段、形式上都进行了创新。20--年，--公司以“岗位描述”“手指口述”两述工作法的管理理念为引领，与时俱进，紧跟安全发展的新步伐，始终同集团公司、上级部门保持高度一致。--公司结合实际，按照文件活动要求进行深入贯彻落实，把安全生产理念贯穿渗透到生产、生活的方方面面，转化为推动安全工作的强大动力。

二、认真开展各种安全生产活动，把安全生产不断引向深入。

今年以来，--公司统一安排布署，精心组织，周密安排，以“机电设备会战活动”、“安全生产月”等活动为载体，积极动员全员积极参与各项安全活动，不断把安全活动推向高潮，始终保持安全生产工作常抓不懈的高压态势，引领安全工作向“更好、更精细、更完善“的方向发展。在安全活动中，通过悬挂安全宣传横幅、张贴安全宣传标语、应急救援演练活动等形式，大力营造浓厚的安全生产氛围。在机电设备会战活动中，认真开展机电设备安全隐患大排查，采取车间自查自纠、一车间、二车间对调检查等方式查找整改了一大批安全隐患。对于在机电设备会战验收中查出的问题,按照整改期限及要求进行了整改。通过整改，大大提高了设备性能和运行可靠性，也为稳定提高产量打下了基础，有力推动了--公司机电设备管理再上新台阶，有效提升了--公司机电设备安全管理水平。

三、强化职工培训，提高职工安全素质。

今年以来，--公司大力推广“岗位描述”“手指口述”工作法，对职工进行学习培训。把集团公司、上级部门下发的各种安全文件纳入学习内容，传达学习贯彻文件精神，让职工了解文件的内容、要求、主题思想。通过开展一系列具体的安全活动，切实强化了职工的安全意识，提高了全员安全素质，有效推动了--公司安全生产状况持续、稳定好转，进一步巩固了稳定和谐的安全生产局面。

四、做好“雨季三防”，备战汛期。

为了保障汛期的安全生产，--公司一、二车间对各重要生产区域、重点部位、地势地洼处进行认真排查，查找防汛薄弱环节，采取措施，疏浚清挖排水管路，排除隐患，二车间重点对原料车间原料山的排水沟进行了清挖和砌筑，确保原料山排水通畅。

做好防汛值班工作。

1、及时搜集气象信息，做到未雨绸缪，提前准备。

2、在--公司一、二车间成立以---经理为组长、其他各部门负责人为成员的防汛领导小组，指挥部署防汛工作，所有管理人员保持24小时通讯畅通。

3、遇到雨天和恶劣天气，主任以上人员坚守岗位，遇到突发紧急情况，全员投入救灾抢险工作。

五、按照上级要求，积极开展安全生产集中整治活动。

为了进一步消除生产、生活过程中，广大员工存在的麻痹大意思想、进一步增强他们的安全操作技能，--公司按照上级文件要求，连续两个月分别组织了全员参与的安全生产集中整治活动。对于各个车间的培训现场，有专人讲解，并且作了文字记录。在6月下旬，公司还组织全员参与了“非煤矿山安全应急救援演练”活动。通过广泛开展安全生产集中整治活动及救援演练活动，“安全是生产的前提、安全是效益的保障”的观念深入人心，使员工充分明白了一个道理：寒霜偏打无根草、事故专找马虎人。只有通过不断的安全培训学习、警钟长鸣，才能保证生产生活长治久安。

六、广泛开展“冬季四防”工作，促进企业生产经营和谐稳定。

对于冬季的防冻、防盗、防火、防煤气中毒工作，--公司各个部门安排专人对于辖区内的“四防”工作进行反复检查，后勤科室对于用煤火取暖的门岗、销售部两个部门的烟囱管道进行了定期检查。--公司在保证正常的值班巡查外，从各部门抽调人员成立夜间厂区安全巡逻小组，加强夜间的“四防”巡查，对于一车间外场、东场、二车间水渠边等个别防盗薄弱部位进行了整改，保证了厂区的整体安全。

七、多次组织内部的安全隐患大排查活动。

--公司结合生产实际，以车间为单位先后组织了多次安全隐患大排查活动，对于排查出的问题，安排相关人员进行了及时整改，有效消除了隐患可能造成的不安定因素，保证了车间生产的稳定。

八、加大“反三违”力度及对“三违”行为的处罚力度。

按照公司调度会会议精神，--公司组织有关人员严格按照公司的相关管理制度，对岗位人员的作业行为进行全面检查，对于查处的违反操作规程、违反劳动纪律等行为的人员分别给予了批评教育及严肃处罚。不仅使本人接受了教育，而且给予其他人员以警示作用。

目标：上下一心，齐抓共管，确保本年度不出现一例安全责任事故

具体措施：

1、继续加大安全教育工作，学校与全体教职工、学生家长签订“安全目标责任书”。

2、安全责任到人，责任区一天一安全隐患排查、一记录。

3、每天上、下午预备钟后，第一节课教师做好学生缺课追踪，及时上报班主任、班主任通知到家人，填写好缺课追踪记录表；同时学生中途因特殊情况需离校，教师务必与家长第一时间沟通好，写出门条，在门卫处登记后有家长亲自接送方可离校。

4、结合季节特征每班每周一次安全教育课、填写安全记录表；利用周一升旗和周五放学时间对学生进行安全教育；上好开学初、期末安全教育课。

5、每月进行一次安全演练。

6、严格落实门禁制度，做好门卫值班工作；认真落实上放学时段校门口校领导带班、教师值班制度，做好值班记录。

7、继续落实上下学学生路队制度，切实保证不发生交通和意外伤害事件。

目标：营造全员德育氛围，培养学生的优良品格。

具体措施：

1、以每周一国旗下“德育小故事”、每月两次志愿者活动、发现校园中的美等活动营造全员德育氛围

2、在全员德育的氛围中，创设“阳光少年”德育评价体系，从“行为习惯、社会实践、和谐交往、勤俭朴实”四个方面鼓励学生不断提升品德素养。

目标：以教学为中心，以课改为抓手，教师以身示范，狠抓养成教育，全面提高教育教学质量。

具体措施：

1、提升学生学习素养。全体教师用“责任心”、“爱心”关注每一个学生，以培养学生兴趣、养成良好学习习惯，引导学生自主学习、好读书、读好书为出发点，加强学习方法指导，推进学生主动思考，学会发现问题、解决问题。突出学以致用，提高学生解决实际问题的能力。加强学习过程指导，着力培养学生主动预习复习、专心听讲、积极思考、独立钻研、积极合作、认真作业、课外阅读的良好习惯，提升学生对学习过程和学习结果的反思能力。调动家长积极性，与学校共同引导学生好学、会学、乐学。

2、通过国旗下演讲、会前课改发言、每周例会学习、每周教研组活动（语文每星期二下午、数学每周四下午以一个小时为底限）、外出培训等引领教师主动提升自身专业素养，使教师通过认真研读课标、钻研教材、同级写作、同科研讨等精心备好每一节课，提高课堂效率。

3、加强过程考核，坚持日记、周结、月清、期总，不断完善小组建设及小组评价机制。课改负责人每天不定时进班看课、检查教师备课、学生听课及作业情况；每月集中检查一次作业、练习册、导学案、教案；组织教师上好校级、镇级、区级及以上公开课，同时积极参与听评课、帮课等活动。

4、加强管理，做好教师的考勤工作，实行教师签到制和考勤奖并纳入期终考核。要求每位教师提前1分钟候课，在书写、阅读等各个方面真正做到以身示范。

5、区课改博客校长、教导主任、教研组长、区名师每月至少上传一篇，每位教师逢公开课必上传反思。真读书、真学习、真写作。

目标：校园足球特色建设20xx年稳中求优，力争在全市比赛中再创佳绩

具体措施：

1、积极和上级沟通、协调足球特色学校创建工作，争取最大限度的财政支持。

2、通过足球文化长廊制作，玩足球、讲足球、写足球、赛足球等活动宣传足球知识，普及足球运动、营造足球文化氛围，

3、学校足球领导小组定期研讨足球发展事宜

4、足球活动融入大课间，做到足球运动与，开展年级、班级间足球联赛，将运球、颠球、顶球等基本技能融入课堂、体育锻炼。

5、20xx年上半年各班继续积极配合校足球队新队员选拔；足球队训练扎实安排，应对镇，区，市比赛。

6、做好20xx年秋季开学足球特长生的招生工作。

目标：创建书法特色、打造书香校园

具体措施：

1、学生、家长、教师全员参与，形成比较完善的书写、阅读体系和书写、阅读特色。

2、引领老师们学习《走向有效的写字教学》，人人学习书写指导方法，真指导、会指导。

3、全校师生统一书法作业，以每周两次为底线；书法作品两周一展出；自评、组评、同事评、家长评相结合。

4、在20xx年开展“书法现场会”“读书达人选拔赛”等系列书法、读书活动的基础上，定期举行现场书写、“和谐乐园”读书节展示活动。

5、按师生需求不定期更新图书，使教室、楼梯简、图书室、阅览室，处处都是书的世界，围树椅、读吧、室内外、家时时都有读书的身影。

目标：体卫艺科电、社会实践等多学科课程融合，培养学生学会生活

具体措施：

1、多学科融合，在为学生精心打造内容丰富、形式多样的11个社团课程的同时不断结合校情开发形式新颖、行而有效的其它社团课程。

2、加大对社团教师的培训力度，全面提升教师专业素养。

3、虚心请教，聘请专业教师入校指导。

4、有效利用家长资源，邀请有资质的家长入校指导。

5、落实学校社团工作计划及11个社团计划，定期开展社团活动，每周登记一次活动记录表（图片、文字相结合），电子、纸质各一份。

6、学期末社团工作汇报——邀请上级领导、家长等参与

7、每学期都要对学生进行特长验收，根据各社团、各班验收情况，对各社团负责教师及班主任作出客观评价。

目标：家长好好学习，孩子天天向上

具体措施：

1、制定并落实家长学校工作计划，保存有关影像、纸质资料。

2、坚持开好每期三个家长会（即期初、期中、期末）和两个典礼（开学典礼和毕业典礼）。

3、举办家长学校，通过《你的困惑，我来解答》、《我的经验共同分享》、《医生家长青春期讲座》等内容每月一次，认真开展家长学校有关活动。

4、做好家访工作

5、开通班级qq群、微信群，学校电子邮箱、博客等平台，研讨有关家庭教育问题。

目标：圆满完成投资约220万的校部综合楼（1800平方米）建设；投资约2万元的干村分校厕所翻新、围墙加固项目建设：积极争取、完善、提升以下项目建设：

（1）少年宫建设

（2）4000平方的塑胶操场（跑道及足球场）、篮球场建设

（3）幼儿园建设及餐厅、宿舍配套设施

（4）继续改善教学点的办公条件

具体措施：

1、定期和中心校、教育中心等相关部门沟通，积级协调学校所在村和工程方的关系，以保证工程的顺利进行。

2、严格要求工程方按施工规范安装安全防护措施，确保师生、工人安全。

3、积极为工程建设提高服务，创造优质环境。

4、各项工程每一环节按招标标准配合监理方监管到位，确保工程质量。

扎扎实实完成上级布置的其他工作

根据市教研室工作思路和学校整体工作安排，本学期教导处工作围绕“提高教育质量”这个中心，加强教育教学管理，更规范办学行为，大力推进课堂教学改革，积极开展校本教研，加强中青年教师的培养力度，抓好教务常规工作，努力实现全面提高办学水平和提升教学质量的愿景。

1、加强教导处常规工作管理，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教育教学管理水平。

2、加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断提高教学质量。

3、加大推门听课的力度，加强师资培训力度，注重培养科研型的专业教师。

4、以校本培训为载体，注重发挥名师带动辐射能量，提升教师素养。

5、重视教研组活动的组织与开展，使教研活动开展具有实效性。

6、继续开展兴趣小组活动，努力提高学生的综合素养。

（一）加强常规管理，规范教学行为。

本学期严格执行课程计划，开齐开足规定课程，做到规定课程保质保量执行，促进学生健康、活泼、全面发展。以教学六认真为抓手，促使教师规范教学行为，提高课堂教学效率。

1、紧扣学科特点，提升课堂教学的有效性。

语文：抓实“厚积”。

（识）提高识字教学效率，让学生在大量课外阅读中巩固生字，特别注意形近、音近字。

（写）重视写字教学，注意学生的写字姿势。

（背）除了背诵教材中应背的文章和古诗，继续积累背诵名篇佳作。

（作）小学作文是小学语文教学的一个重要部分，目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。树立孩子的自信心，从“说作文”开始，从最基本的写起，指导孩子自己修改作文，写出和自己的年龄和经历相适应，语言比较流畅，内容较为丰富的作文来。

数学：抓实“灵活”。

加强学生数学思维能力的训练，通过强化学生的数学说理、实际问题思路训练等途径，促使学生的数学思维能力更清晰、更深刻。

英语、科学：抓实“运用”。

提高学生英语会话能力，注重研究学生学习英语的心里状态。注重科学学科实验操作，采用多种手段、多种方法激活学生兴趣，增强教学目标意识，强化课堂质量意识。

音体美学科：充分展示艺体特色，把好质量关。严格执行课程计划，根据课程安排，不折不扣上好每一堂课，不无故占用、挪用。

综合实践活动等课程：紧扣校本课题开展教学活动，编写好教案，实施教学，收集相关材料（照片、录像、学生作品等。）

2、加强六认真监控，细化过程管理。

以六认真为抓手，建立周月检制，每周五由备课组长对本组老师进行督查，尤其对电子备课的老师要时常督促，提醒他们要及时上传教案，切记不可复制教案。每月进行六认真抽查。促进教师迈好教学过程的每一步，注重过程，关注细节，务求落实，使六认真成为每位教师的自觉行为。

查备课：要求教师从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的`重难点和知识之间的内在联系。严格备课管理。要求教师从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课，有3课时余量，教案体现“自主、合作、探究”新理念。

查作业布置和批改：本学期特别关注学生作业质量，课堂作业课内完成，尤其是语数英学科，课堂中作业时间不少于10分钟。作业设计重在趣实，具多元性、实践性和创造性。使学生学有所获，学有所进。作业批改必须坚持“五必”，即有发必收，有收必批，有批必反馈，有错必纠，有练必评。适时应用激励性评价语。在批改“细心、细致”的前提下，注重作业批改的形式和实效性。

（二）实施课程改革，提升教学质量。

1、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战、备教分离等一些弊病，本学期加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度，由备课组长组织，每两周一次定时、定点的进行集体备课，并要求每次集体备课的各类资料归档。在具体备课过程中，要求备详案，注重课后反馈。

2、上好“三节课”。第一“精品课”，要求每位老师每学期上一节展示课，由年级组老师和分管教导一起参加听课评课；第二“专家指导课”，以教研组为平台，以校内骨干教师为主体，邀请市专家来校指导，通过专家引领，同行互助，共同提高。第三“教研活动课”，每月一次的教研活动，既邀请了其他兄弟学校来我校传经送宝，同时也给我校青年骨干教师一个平台，让他们展示自己的课堂教学能力，经过集体听课、评课，指出他们的不足，使他们尽快成长起来。

3、开展听课评课活动。校领导和各中层领导深入课堂，配合教导处开展好随堂听课活动。教研组更要发挥教学主阵地的优势，认真开展互听互评活动，课后要加强教学指导，指出不足，提出改正意见，总结优秀教师的经验并加以推广，帮助部分教师提高上课技巧与课堂效率。

4、加强音、体、美、劳、科学及英语学科的教育教学，大力推进素质教育，组建多种学生乐于参加的文体活动，开展丰富多彩的学习竞赛活动，以提高学生的学习兴趣，促使其产生自主学习内驱力。

（三）构建成长平台，提升教师素养。

1、组织新教师参加入职培训，以“一二三”工程为抓手，使新教师迅速站稳讲台。组织全体教师继续参加继续教育远程培训工作，不断提高培训的针对性、实效性。鼓励和支持教师参加学历进修，加快提高教师学历水平。创新校本培训的形式，丰富校本培训的内容，通过校际交流、外出培训、专家指导等活动，提高业务能力。

2、引领骨干教师、青年教师成长。本学期，继续开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动，有计划、有针对性的加强对青年教师、任教新学科的教师的培训和指导。旨在较短时间内达到教育岗位的基本要求，提高师德水平和教学能力，实现师德和教学艺术、教育管理能力的同步提高。同时，通过青蓝结对，使青年教师与老教师在知识、能力等方面相互渗透，相互补充，相互提高，促进学校教育教学工作水平迈上新台阶。

（四）树立服务意思，强化教导管理。

牢固树立“为校长服务、为教师服务、为学生服务”的服务观，是做好教导处工作的保证。努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”，把“以教学为中心”落到实处。另外加强教学档案的规范化管理，按照省、市、区电子化学籍的管理要求，进一步规范我校电子化学籍的管理工作，做好各类台帐的收集存档工作。

以上是教导处本学期的工作思路，在工作实践中，我们将对其进行修改、完善，做好各项工作，做到为教师服务好，为学生服务好，为提高学校的办学质量而努力。

（六）月工作安排

九月份：

1、做好新生学籍注册和分班工作，做好插班生分班工作；

2、制定教导处工作计划；

3、期初青年教师培训工作；

4、召开备课组长、教研组长和年级组长会议；

5、各学科制定学科计划；

6、开展第一次校教研活动；

7、制定好语数英专家指导课的安排工作；

8、制定好每位老师本学期的“精品课”安排；

9、实施“青蓝工程”师徒结对活动；

10、做好5年以内青年教师大比武的准备工作；

11、20xx届数学教师会课比赛；

12、做好各类统计工作；

13、本学期第一次“六认真”检查。

十月份：

1、开展语数英专家指导课；

2、参加片青年教师大比武活动；

3、开展第二次校教研活动；

4、承办片科学学科青年教师大比武活动；

5、学科质量检测、分析；

6、“六认真”抽查。

十一月份：

1、举行校第三次教学研讨活动；

2、继续开展语数英专家指导课活动；

3、参加教研五片英语、数学教研活动；

4、组织教师教材培训。

十二月份：

1、举行冬季运动会；

2、举行迎新班班唱活动；

3、“六认真”抽查；

4、继续开展专家指导课活动；

5、承办教研五片语文教研活动。

一月份：

1、做好期末考试、学期结束工作；

2、做好年度绩效考核工作。

一、认真负责全校卫生工作，贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》，积极配合镇卫生局和传染病防治疾控中心，加强对学校食品卫生和传染病防控工作的行政管理，确保全校师生的身心健康，扎实地搞好我校卫生工作。

二、及时转发教育局有关文件通知，根据文件精神落实各项工作，通过开会、检查、评比，督促学校对卫生工作的重要性和紧迫性的认识。在制定计划评估考核学校卫生工作的同时，要求学校做到每学期有卫生工作计划目标，有动员，有部署，有检查，层层抓落实，明确责任制。将任务落实到位，加强检查督促，切实消除食品安全隐患，防止食物中毒事故发生。

三、切实做好学校食品卫生安全管理工作。按照文件要求，加强对学校食品卫生饮用水卫生和肠道传染病防控工作的管理，积极配合教育局，组织针对学校幼儿园供餐单位专项整治工作督查，严格要求学校对学校食堂和学生集体用餐管理及小卖部的卫生许可证管理和督查；同时加强学校周边食品卫生的整治，对不符合卫生要求的学校幼儿园食堂进行期限整改和下发整改通知书。

四、加强学校传染病防治管理和疫情报告制度。

1、结合我校实际情况，我校切实做好学校常见病和传染病的防控工作，制订防控工作预案，密切配合村卫生所、县防疫站做好防控工作。

2、多次主动配合县教育局、县妇幼保健院对我校中小学幼儿园学校常见病和传染病防控工作的督查、查阅晨检记录、消毒等防控工作的相关材料，并实地了解晨检制度的落实情况和因病缺勤登记工作情况，发现有问题的书面提出督查整改意见，及时抓好落实。

为营造学校良好教学环境，稳定学校教学工作，保障师生员工生命安全和身体健康，拟定20xx年学校食品安全工作计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“学校教育健康第一”的指导思想，坚持以人为本，遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针，紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题，深入开展学校食品安全和学校传染预防工作，为促进学校教学稳定工作提供有利保障。

切实加强对学校食品安全工作的领导。学校成立食品领导小组，明确监督员职责，责任细化，层层抓落实，有关部门参与，聚为合力，形成上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品安全事故的危害，组织、协调指导应急处置工作，把危害后果控制在最小范围，并降到最低程度。

本期学校食堂、小卖部全部承包出去，学校将坚持把学校食堂、食品安全和传染病防治工作作为大事来抓，紧紧围绕确定的工作目标，很抓落实，力争取得明显效果。重点抓好三个方面的工作。

(一)加强学校食堂安全监管，提高餐饮质量

学校食堂监管从源头抓起，建立经营者采购食品时索取产品合格证制度，严把进货渠道关，加强食品日常管，并有专人负责，积极配合监督部门落实防病和食品管理措施，规范食品烹饪方法选择的科学性，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品，依法强化学校食品后勤管理，让学生吃上放心的饭菜，坚决控制学生食物中毒事故的发生。

(二)加强事前预防工作，提高突发事件的处置能力

为进一步落实预防为主，常抓不懈的工作方针，学校逐步完善对学校食品安全和急性的传染病在学校爆发流行的管理措施，学校制定食品安全和传染病防治预案，同时制定突发事件应急预案，同时制定突发事件的应对和处理能力。

(三)、加强校内外门前摊点治理，营造安全的学习环境

学校门前、周边普遍存在大量食品经营、摆摊设点叫卖的现象，多数状况较差，制售伪劣食品，只图营利，不顾学生健康，是隐患的源头，必须堵住。学校门前和周边环境治理涉及到很多单位和部门，教育部门和学校主动与有关执法部门联系，密切配合开展专项治理，坚决取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩，杜绝以各种方式侵犯学生健康权益行为，在突击检查的基础上，建立长效机制，巩固治理成果，防止反弹。学校保安人员维护校门前安全的积极性调动起来，委以重任，要求保安人员要担负每日校门前流动摊点、小贩的驱赶清理工作，对不听劝阻者，及时通知市食品安全协调办协助执法，使教学环境得到净化。

加强校医、专职管理干部业务知识培训，提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训，让其弄懂危害学生身体健康的食品以及如何提高自己的烹饪方法，以免造成食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度，增强责任感、使命感，确保食品安全。

加大督查督办工作，对学生反映比较集中的问题重点督查。对学校门前摊点、商贩反弹快、成效甚微的现象，重点抓、反复抓、抓反复，将学校自治和协同有关职能部门综合治理有机结合起来，把突击检查和长期管理结合起来，造成一定声势，营造专项治理氛围，督查中对工作出现推委扯皮、拖拉疲沓、整改不办，造成后果的学校及个人，依法追究学校负责人的责任。强化人们的安全意识和职责，推动工作开展。