护理大赛获奖感言精品20篇

自参加工作以来，我一直以白求恩精神要求自己，爱岗敬业，在实际工作中不断地充实和完善自己。

在业务上为了精益求精，我一直坚持学习，不断地提高自己的专业水平。2006年8月医院安排我到省武警医院学习，我不顾条件简陋、天气酷热，丢下正在哺乳的儿子毅然前往，并参加了市立医院举办的医疗急救知识和技能培训班。

在平时的工作中，我一直视病人为亲人，视服务为己任，视言行为形象。2007年7月10日夜晚，天下着倾盆大雨，我和同事们接来一位重度烧伤的患者。会诊后，又要将患者转市立医院。我和同事顾不得疲劳和天气恶劣，毅然一道将患者转院，途中不幸遭遇车祸，当时我手臂骨折、身上多处受伤，但为了患者及其家属的安全，我顾不了伤痛，坚持和其他同志一道抢救受伤人员，直到医院派车将患者平安运走，才返回。年初到东山头接诊一位患者，当得知患者家庭困难时，急忙将随身所带的钱全部捐给了病人。我也曾多次参加义务献血，为拯救他人生命，2008年四川汶川大地震，我虽不能亲赴第一线去抢救伤员，但第二天还是到血库去献血，以实际行动支援灾区。平时医院组织的支援贫困地区和灾区的活动中，我一直积极响应，捐钱捐物，奉献爱心。医院组织的文体活动，我也积极参与。

我只是做了一些我该做的事情，组织上却给了我很多荣誉。2005年被评为科室优秀工作者，2008年被评为科室先进工作者，今年又被评为“优秀护士”。想想自己，觉得还是有很多不足之处，有待今后在工作中不断地完善和充实。

在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点尊重，多一点理解，多一点解释，多一点鼓励，多一点帮助，学会换位思考，学会“用病人的眼光去看问题，用病人的心感受问题”。真正无愧于“白天天使”的光荣称号。

一年一度的护士节又到了，那天护士长告诉我被评为十佳，我感到欣慰的同时也感到一些压力。欣慰的是我的工作被认可，但同时在各方面我将更加努力，必须做得更好，在此，感谢院领导和护士长给我这次机会。

我是一名助产士，普通而平凡。我认为，愈是平凡的工作，愈是需要责任心。助产工作，事务繁杂，虽然分工明确，但又必须相互协作与配合，与孕妇相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与她们交流、沟通。用我的心去感受她们的阵痛，体味她们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，孕产妇才会充分表达自己的所思所想，只有这样，助产士才能充分了解孕妇的基本情况，给予到位的护理，助产工作又脏又累，这是尽人皆知的。每一位孕妇进入产房，不但要知道她的生命体征是否正常，还要细心监测胎儿，宫缩以及宫口，胎位等。每一个临产妇进入规律宫缩忍受不了这种阵痛就会失去理智，往往会大喊大叫，不听劝说在床上来回翻腾，即消耗体力又不安全，有时抓住我们又撕又咬，甚至扯破我们的工作服，大闹产房要求手术产。可是我们在这时要有耐心，要细心地和她们沟通，直到她们安静的配合我们平安生产。这只是正常的孕产妇，可是我们还要面对更难以照顾的，产前子痫、先心、前置胎盘、羊水栓塞、脐带脱垂等，没有责任感、观察不细心，随时有可能会有事故发生。一个高素质的助产士不仅有好技术，好理论，还要有好医德，好思想，好态度。尽管每天浑身沾满血迹，尿液和那腥臭的羊水，只要我们接生的产妇是安全的，孩子是健康的，我们就是无悔的。

今天是护士节，是我们自己的节日，我虽然得到这个光荣的称号，可我还在想那些在助产岗位的姐妹们。我们产科的发展是有目共睹的，床位一再扩大，住院病人多，从分娩量月不足一百人现增加到四百多人次，助产士的队伍也在扩大。每天助产工作繁杂，我们凭的是：认真与责任，良心和爱心。我可能不是最好的，可是我在用心做我的工作。今天把这光荣的称号给了我，我只是助产队伍光荣的代表。同时也在提醒我在助产工作中将要以身作责，继续对病人多一点尊重，多一点理解，多一点解释，多一点鼓励，学会换位思考，学会“用病人的眼光去看问题，用病人的心感受问题”。真正无愧于“白衣天使”的光荣称号。今天，面对医院的改革，面对又一轮全新的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态，展示崭新的精神面貌，需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。

我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载着国家、社会、人民的重托。作为一名医务工作者我感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选择。让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心中。

尊敬的各位领导、各位同事，亲爱的护士姐妹们：

大家下午好!

又是一个草长莺飞、风清云朗的五月。今天，我有幸获得“优秀护士”的光荣称号，站在这个领奖台上，接过这份荣誉，我的内心充满了激动。“优秀护士”是每一个护士深切向往的荣誉，

在今天这个属于我们护士自己的节日里，有幸获得“十佳护士”的荣誉称号，是对我和我的同事们最好的鼓励和褒奖。

时间如白驹过隙，一晃，来医院工作有7年多了。7年中，一直在手术室工作的我并没有什么辉煌的，可以炫耀的业绩，我只是坚持在自己的岗位上尽职尽责、兢兢业业的做好本职工作。有责任感、工作严谨、保证效率是我一直以来的工作标尺。

由于手术室工作的特殊性，我们科室的每个人的每根神经都必须随时蹦得紧紧的。在手术台旁边工作的时候，我永远没有余力去计算时间是怎样一分一秒的过去的，最长的时候，甚至连续在手术台边工作8小时之久。腿酸了、腰麻了、肚子饿了、眼睛乏了，可是脑袋里总有个声音在提醒：要挺住!手术室护士紧张，劳累而平凡的工作，也曾经让我苦恼、迷惘，甚至动摇过，但一次难忘的经历，让我最终坚定的选择了坚持。

那是一个初冬的深夜，空气中弥漫着寒冷。一阵急促的电话铃把在家熟睡的我从梦中惊醒，“有急诊手术，要抢救!快来!”我知道最简洁的语言往往伴随着最危险的情况。

我迅速起床，顶着刺骨的寒风奔向医院。当我赶到医院，快速换工作服、洗手，在手术室看到那张因疼痛而扭曲的脸时，我早把来的路上的漆黑和寒冷抛在脑后了。无影灯下，我是医师和死神斗争的助手。有时候，对于我们的这个职业而言，抢救生命的时候，分秒必争!最后，辛苦了几个小时，手术成功了，病人脱险了。把病人送回病房，我走回家的路上，天边已是一抹东方白了。但是这一夜，我不曾因为失去了美梦的机会而后悔，相反，想起病人家属经过焦急等待后满是热泪的脸，我突然觉得有种从未有过的满足。那连声略带哽咽的“谢谢!”，让我发现了原来我的岗位是如此的重要!它不仅维系着一个人的生命，更维系着一个甚至是几个家庭的幸福。

很多时候，只有我们的同行才知道，被称为“天使”，背后饱含的辛苦和劳累。工作对我们的要求是苛刻的，护士服一穿，什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在来苏水的气味中，每天穿梭在病人之间，为病人护理，我们始终面带微笑，细微服务、一丝不苟。无数个忙碌的夜晚和忙碌的白天，就这样过去。

今天获得这个荣誉，对我来说，既是院方对我个人的肯定，也是对我今后工作的一种鼓励。既是荣誉，也是压力，更是动力。做为毕节市第一人民医院的普通一员，我感谢医院给我这个展现自我的平台，感谢院领导对我工作表现给予的肯定，也借这个机会感谢同样优秀的同事们在工作中对我的支持和帮助。今后，我将继续踏着南丁〃格尔的足迹，坚定的走在这条辛苦却崇高的路上。

谢谢大家!

这是一件很无奈却很必然的事情。对于学习的动机，我们迷茫;对于学习的过程，我们痛苦;对于学习的结果，我们又往往是失望。带着对世界的无知走进学校，灌输，记忆，操练，检验，我们得到了什么?对许多人来说，只是一点点知识和更多冷漠而已。这不是社会、学校抑或我们中的任何一方想看到的结果，但的确是不得不接受的现状。快乐学习是一种境界，人人都想达到，但又谈何容易?

一个人快乐，归根结底是发展需求得到了满足。学习的本意是对知识的探索与获得，是一种满足认知欲望的活动，它应该是带来快乐的。但出于很多原因，我们天生的好奇心与热情被重复的简单训练不断消磨，从主动的求知蜕变成了被动的受苦，从去探索变成了被灌输。当我们的主动性被不当的教育方法驱赶的时候，学习的快乐也悄然远去了。

作为学生，无法改变规则，那只能改变自己。说是正视学习也好，阿q精神也罢，能培养一种能够提高效率，有益身心的心态就是成功。能够接近这个目标的方法有很多：

首先，让自己相信所学的东西是真正有用的。中学教材内容如此繁杂，不可能字字珠玑，但哪怕是自欺欺人地认为有用也比不断拷问自己学这些到底有什么用来得实在些。适当的自我欺骗可以当作保护心理健康的手段。

其次，为用而学。我们在杭外丰富多彩的各项活动中体会到的快乐早已超过了学习，原因就在于围绕一个目标学习能够激发人的潜力。英语节，水火箭，它们对动手能力和相关知识的激发应该能带来一些启示。寻找一些目标，让自己感到每个阶段的付出都是有回报的。

再次，降低期望值以调节压力，建立规划、培养条理。这些都是不容易做到的陈词滥调。

最后，看到自己的进步，并给自己以奖励。巴甫洛夫用这招让小狗建立了摇铃反射，我们同样也能用这种心理暗示强化获得的快乐并转化为继续努力的动力。有收有放，找到一种健康的节奏。

这些话的确很阿q，但处在一个给学生的压力大到如此无以复加的环境中，阿q一下也不失为一种自我调节的方式。"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。"这不是阿q精神又是什么?请相信，享受过如此"苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身"的中国特色教育，接受大任的日子必不远矣!

谨以此自勉。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是来自人力资源管理专业1041班的，光阴荏苒，转眼间，自己已经从一个从湖南坐了16个小时来到南宁、来到财院的懵懂的大一新生，成为一名游历过南宁各公园、大街小巷的地道南宁人。在毕业前夕，非常荣幸能有学院给与的这次机会，让我站在这里，作为大学生创新实验项目的学生代表发言。

首先我要感谢财院，财院让我完成了懵懂少女到专业人才的蜕变，给了我参加创新项目的平台;我要感谢财院的老师，在整个过程中离不开老师的热心指导，特别是团队指导老师;我要感谢学长学姐，他们给了我宝贵的学习经验;我要感谢我身边的同学，他们的努力合作才能有项目的顺利进行;我要感谢师弟师妹，感谢他们对项目调查的积极配合。让我们一起对生命中给与过我们帮助的人表示感谢。(鼓掌)

对于大学生创新项目，我想从两个方面来分享：

第一个部分是我参与大学生创新项目的具体过程

参与大学生创新项目，也是机缘巧合。在大二时，由《劳动经济学》课程中引发出，团队的leader(领导者)与我交流大学生就业困难与大学生自身能力的不足很有关系，同时我们发现积极参与社团活动的同学，就业状况似乎更好，提出想做大学生就业力与社团活动之间关系研究的议题。我对这个议题很感兴趣，于是我们共同组建了团队开展了对这方面知识的探讨。后来学院给了我们参加国家级创新项目的机会，我们团队经过不断努力，不断查阅资料、咨询老师加上我们平时的积累，最终项目获国家级创新实验项目立项。总的来说，我觉得我们团队具备以下优势：一是我们有好的mentor(不是食堂的馒头哦，导师)。我们的导师从大二时就开始指导我们的专业学习，比如推荐社会调查相关书籍，指导我们撰写文献综述。二是我们有技术。那时我们在老师的指导下深入学习过社会调查，对于社会调查的方法和步骤很熟悉;粗略自学过spss数据分析工具，懂得数据处理，挖掘数据背后的意义;有意识的训练自己用《金字塔原理》组织语言和文字，比如做读书笔记。

我觉得学弟学妹们应该抓住机会积极寻找自己的兴趣点，坚持长期积累将会带来意想不到的收获。而参加创新项目则是我们在这方面努力的证明。作为参与者，由我们团队的经历来看至少要具备4个要素：1)个人找到兴趣点，兴趣来源于生活，学会提问，发掘身边的问题;2)积极寻找一位指导老师，困惑时答疑解惑，迷茫时鼓励鞭策，懈怠时监督提点;3)自身有技术，学习过社会调查方法，会操作专业工具进行数据分析，懂得“金字塔”式的文字表达能力;4)有好的团队，一人的力量是有限的，志同道合、各有神通的战友当然是最好的助力啦。

第二个部分参与项目同时的一些学习体会。

对于学生来说，学习无疑是首要任务，学习好了才能为今后打好坚实基础，同时学习好也能获得不菲的收益，比如获得奖学金。此外，有选择和计划的考取证书，如计算机二级、会计从业资格证、人力资源三级管理师、英语四六级。这些是对我们学习的补充，同时也是对我们专业知识的证明，你若盛开，清风自来。大学四年，我最深刻的体会是学习是一种持续不断的积累的过程，包括知识、技能甚至人脉。同时学习是一种分享的态度，古有云“三人行必有我师焉”，对于同样的知识点，每个人总能给出自己独到的见解。因此大学里面我们要有广泛的阅读，阅读经典的管理类图书，运用网络资源，学习网易公开课，关注时下的微博、微信等。我是一个保守的人，说起来使用微博，有一个小故事。我的一个小伙伴特别迷《非诚勿扰》，那天她和我说她关注了主持人孟非的微博，可以了解到许多《非诚勿扰》新动态，我就想是不是也可以用微博关注本专业相关资讯呢，于是我上新浪微博@了人力资源研究、中国培训网等，从中了解到行业中的最新动态，学习他人如何把管理知识与公司实践相结合。由此看来积极与周边同学交流，可以分享资讯，共同成长。

今天站在这里，和大家分享参与创新实验项目的经历和大学四年的学习体会，我内心惶恐。因为我也曾迷茫不安、迷失方向、荒废时间。比我优秀的同学有许多，但那又怎样，任何发生过的都是财富，谁的青春不迷茫!花时间去羡慕别人，去感叹人生，不如专注自己的成长，做当下最好的自己!

最后，祝各位老师身体健康、工作顺利，祝各位同学学业有成、前程似锦，谢谢大家!

今天很荣幸能够站在这里代表公共基础课赛课教师发言。回忆一个多月的参赛历程感慨万分，仿佛有许多话要说却不知从何说起，但我最想说的两个字是感谢，感谢学校领导组织了这届“龙华杯”课堂教学大赛，为我们中青年教师搭建了一个相互学习，共同进步的平台，在比赛中不断的提高自己的师德、师术和师艺，感谢同行们在参赛教师最困难时给予的无私关心和帮助，使我们能够在比赛中展示自己的能力。

回顾自己的参赛过程，我也曾有过犹豫和抱怨：自己在学工办从事学生工作，同时兼任09机电(1)班的班主任，每周还有14节课，平时的时间就很紧了，自己还有精力去认真准备吗?如果没上好会不会难看，会不会给部门抹黑?就在这时部门领导和同仁适时的给予了我许多鼓励和开导，让我懂得了，赛课活动可以有效地提高自己的教育教学能力，同时也是教师专业化发展的重要途径，结果并不是最重要的，重要的是在这个过程中得到锻炼，得到成长。

思想上没有了顾虑，我便全身心投入其中。按照教学进度我上的是《创新意识和创新能力的培养》，本来哲学原理就深奥晦涩，加上又是新课改第一年使用这本教材，可借鉴的东西非常有限，如何上好这节课确实是个不小的挑战，但是我不愿轻言放弃。认真研读教学大纲，苦苦寻找教学素材，，耐心准备学生探究活动，细心选择恰当的教学方法，精心设计教学环节，哪怕是每个细小的过渡环节都经过反复斟酌思量。整节课我尝试着用辩证唯物主义哲学原理来作为课堂的精髓贯穿其中，并通过教师和学生的互动游戏以及同学们亲自动手制作的小创新小发明来激活课堂气氛，调动学生积极性，结合小组探究活动归纳出了本节课的重点内容，同时又把每年的省级创新大赛紧密的融入到了教学当中，尽量做到以教师为主导学生为主体，也让公共基础课中饱含着许多专业知识，使原本枯燥的内容变得更生动、更贴近专业。课堂上的我在快乐的教，学生在快乐的学。教育原本就该是快乐的，快乐是课堂永远的主题，我希望把我的快乐带给学生，让学生感受学习的乐趣。让学生能健康、自信、向上，不断地进步，当他们进入社会时能成为一个好公民。

此刻的我心中总有一份不安，虽说这次比赛获得了一等奖，但我深深明白在教学上还存在很多不足之处，同行们还有许多地方值得我去学习，也需要自己不断的去在业务上刻苦钻研，让自己的专业知识更扎实。

经历过这届教学大赛，在不知不觉中，我的视线延伸了，我的视野拓宽了，我的教育视点也由此提升了。我深深的体会到了我们的生活是忙碌的但绝不枯燥，工作是紧张的但绝不乏味。只有在努力进取中才能发展，成功其实就是自己在打磨自己，自己在超越自己。我深深的体会到一种团队合作氛围的重要性，只有在一种相互学习，相互关心，相互帮助的和谐团队才能取得更好的成绩。我深深的体会到一个优秀的教师不在于他教了多少年的书，而在于他用心教了多少年的书。

托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美老师。”希望能和众多的年轻教师一起借助学校搭建的这个赛课平台，使自己成长的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养、多一份品性，向“完美老师”拼搏努力。同时也祝愿学校的明天更美好!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

我是来自，今天，

我能代表全体受表彰的同学在这里表达心声，感到非常激动、骄傲与自豪。我想，今天接受表彰的同学，都和我一样有着同样的感受。半年前，我们报着不同的希望与憧憬，来到了**学校学习，时光荏苒，白驹过隙，在人生的长河中，过去的一个学期，虽然短暂，但对我们而言，却经历了重要的人生转折。就拿我自己来说吧，刚入学时还是一个性格内向的孩子，而今，在老师的指导下，已经成为了一个较合格的班长：我在学习上能做到刻苦认真，上学期我的各科成绩都名列前茅;同时，我也非常重视综合素质的提高，学校艺术节青春的舞台上有我的身影，学校的感恩活动中有我热情的投入;特别是我在思想上积极要求进步，上学期我还向党组织递交了入党申请，争取能早日成为一名共产党员。

我的心得和我的成长似乎与其他受表彰的同学有许多共性，因为我们一起感受到了新学校带给我们的新提高。我们之所以能获得今天的荣誉，我想源于三个原因：一是，学校先进的办学理念，给每一位同学以自主发展的空间，提升学生的自信心和综合素质;二是，老师辛勤的付出和同学们的团结合作，是老师们的教诲，使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学，重新找到了更广阔的发展空间;三是，我们自己积极的努力。

至此我向，今天与其说是一个总结的日子，不如说是一个新的起点。在今后的日子里我们一定要做到：在学习上刻苦钻研，在生活上努力参与，在思想上积极进步。

同学们：新的学期就是新的希望，新的征程。让我们大家憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途。请领导、老师们相信，我们一定会在奋斗的道路上，做得更好，走得更远。

谢谢大家!

我是人力资源班的xxx，很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会，感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结，还要感谢老师对我的信赖，感谢默默支持我们的幕后工作者。在此，我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬，谢谢你们！

我参加企业大赛，获得第一名，我很高兴，也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多，无论是汗水还是精力，这段时间是探索的过程，是付出的过程，是互助的过程，是快乐的过程，更是收获的过程！其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的！比赛中紧张的“对抗”，意外的发生，但团队表现出更多的是临危不惧，最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下，以总分第一名赢得此次比赛。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会，感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结，还要感谢老师对我的信赖，感谢默默支持我们的幕后工作者。在此，我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬，谢谢你们！我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛，在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩，接下来我们也将同样如此：浴血奋战，相互鼓励，全力以赴，能为将来其它比赛取得更好的成绩。

对此，我有三个非常深刻的感受：

第一、每一份私下的努力，都会获得倍增的回收，并在公众面前被表现出来。

第二、行动是成功之母，如果我们有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想。

第三、向不可能挑战，只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。

在参加此次大赛，我深刻体会到理论和实践结合的重要性，具有扎实的专业理论知识的必要性，更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩，但未来的路还很长，我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去，我相信，只要我们全力以赴，在以后的日子里，我们一定可以创造新的奇迹。

尊敬的领导、老师：

大家下午好!此时的我站在台上，内心充满着喜悦，但更多的是感动。总觉得“幸运之神”一直伴随在我身边。我很幸运，能够来到二小这个大家庭，是他为我搭建了一个个平台，正是在这样一个积极向上的大熔炉里，我得到了锻炼，得到了提升;我很幸运，能够在二小结识这么多的好心人、热心人：尊敬的李校长、张校长，我最敬爱的师傅钮爱琴老师，还有很多曾经帮助过我、关心过我的前辈、兄弟姐妹们。

一、一次次的磨课、上课经历，使我得到了很大的提升

进入二小，从第一次校级公开课，到区公开教学、区会教、市会教、课改探航课，再到这次省里的录像课，从我第一次上《普罗米修斯盗火》，到《说勤奋》《烟台的海》《沙漠中的绿洲》《彭德怀和他的大黑骡子》，到前不久的《宋庆龄故居的樟树》，至今我仍清楚记得每次磨课、上课的情景，这期间的人和事，这期间的酸甜苦辣，不尽言表。可以肯定地说，上课很累，花时间，花精力，整个过程确实是一种煎熬，但上完后，又会有一种涅槃新生的感觉。会觉得，因为这一节课，我又得到了很大的提升。这种幸福之感也是无与伦比的。

清楚地记得，李校长第一次听过我的课，给我提出了两条意见：“1.在今后的日子里，你要记得多读书，好好练练你的语感，一篇课文在教之前至少读50遍。2.课堂上的你，眼中既要有人，又要无人。有人，有学生，无人，无听课老师。你要懂得用目光与学生交流。”这两条宝贵的意见我一直铭记在心，也一直让我受用至今。

永远不会忘记，每当我因为备课而一筹莫展时，总能听到师傅钮爱琴老师那充满关心与鼓励的话语：“不用怕，任何一篇课文只要你静下心来，钻进去，就一定能找出一条好的教学思路。”在她的鼓励下，我也经常尝试着找一些生僻的课文来上，给自己挑战的机会。事实证明，钮老师的话是对的，在她的帮助和指导下，我每次都能收获很多。

后来，李校长找我说课，说说自己的思路，谈谈自己的困惑。诸多问题，在他指导下，一一解决：如何分组，制定口号，如何使用小黑板，如何指导学生汇报交流，学生合作时我们教师该做些什么……年级组的老师们也一起帮我出谋划策，就这样，在一次次的试教，一次次的说课中，新课堂模式在我头脑中逐渐清晰明朗起来，那一节课也取得了不错的效果，得到了大家的肯定。虽然这只是一节课改探航课，但我觉得它与我的赛课一样重要，就是在这种反复的琢磨与修改中，我明白了追求无止境，我也更加坚信：只要你想做，努力去做，就一定能做好!

二、青年教师基本功竞赛，进一步促进了我的专业成长

为了进一步提高我们青年教师的专业素养，学校每学期都举行青年教师基本功大赛，钢笔字、毛笔字、粉笔字、演讲、朗诵、现场评课、导学设计、即兴写作……每一次比赛我都是认真对待，看似一次次折磨，但经历了，再回头来看，正是因为这一次次的竞赛，才使我的素质迅速提升，才让我们能够更加自信地站在课堂上，面对学生，面对家长。

就这样，一路采撷，一路收获，一路享受，在教与学相伴的日子里，我品味了付出的艰辛，也品尝了成长的幸福与甜蜜。

当然，这节录像课也让我发现了许多不足，面对视频中的自己，我才发现自己还存在很多问题：举手投足还不够大气，课堂应变还不够灵活。但是，我还年轻，年轻就是资本，我将以这节录像课的获奖为新的起点，不断鞭策自己，在专业成长之路上继续走下去，相信在学校的良好氛围中我定能走得更快，更远!

伴随着夏天的脚步，5。12国际护士节已经来到了我们身边。护士节是我们护士最美丽的日子，今天，我们欢聚在灿烂的阳光里，团聚在自己的节日里，用朴素的情怀，感慨的文字为大家献上我真诚的心愿。

其实我一直怕写“护士”，我不知用怎样的心境来书写，更是找不到好的言语来表达这份天使情怀，平凡而伟大不足以唱出我心中的声音!

春秋轮回，光阴如梭，回首自己几年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。虽然护理工作经常加班加点、经常因为不能一针见血而遭受白眼，但是当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开课件下载[]人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。

您知道在英镑的背面印有南丁格尔的肖像吗?“燃烧自己照亮别人”，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心。我们是普通的女性，在家里是女儿、妻子、母亲，我们又不是普通的女性，是这个城市时刻与生命同行的人。

当洁白的燕尾帽戴上了头顶，当别人赞你是白衣天使，真的，那一刻有说不出的激动，小时候就特别喜欢燕子，总喜欢抬头燕子轻盈的飞翔，燕子还有一个习性挺恋家恋旧，从到你家安营之后，每年春天它都会回来!小时候很喜欢看燕子给小燕子喂食，燕子很少偏心于哪只，它总是不停的去寻找食物，用爱心来满足儿女们的需要!快下雨的前夕，燕子会不停的在空中盘旋飞舞，很空灵的一种生物，有时我总想我们的护士是否就像燕子，每天不停的在病房中穿梭盘旋，医院是我们恋着的那个大的家，而那些精神和肉体受伤的灵魂需要的是我们对子女一样的关爱，我们只有对他们一视同仁，用无私的爱来温暖他们受创的心灵，用爱心一遍遍书写着青春!

工作之后我才明白，当个天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左边背着是爱心和真诚，右边是微笑和无私奉献，不怕脏，不怕累……，用爱心一遍遍书写着青春!青春在忙碌的脚步中不停的流失，你们却渴望用柔弱的双肩扛起大山，烦重的护理工课件下载[]作憔悴了你们的容颜!面对着病人的不解你依然微笑着，渴望用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁!你相信总有一天护士也能撑起半边天，谁说护士是医生的附属品，你们一遍遍用精湛的技术赢得病人的掌声，一次次从死神手里抢夺下鲜活的生命，再苦再累依然唱着无悔的歌!

有人说：“护士的胸怀象大海，能容纳千百万被病痛折磨的父老兄弟;护士的品格象红烛，燃烧了自己，照亮了别人;护士的举止象春风，给人带来温暖驱散了病痛愁云;护士的心灵象清泉，爱的透明，不是亲人胜似亲人。”

护理事业是伟大的，前途是光明的，然而道路却是不平坦的，她需要无私的奉献，需要默默的承受。

记得在护士学校的第一天，老师对我们说，你们的职业被人们尊称为“白衣天使”。既然你们是神的使者，那么你们需要付出的是奉献，你们需要具有的是三颗心：勇敢的心、仁慈的心和童贞的心。假如我当时还不太明白这句话的深刻含义的话，那范文网[]么，从我第一次进病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我就开始明白这 “天使”背后的那无私的奉献。打针、发药、铺床、输液，我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜，我们在累中把握着生命的轮回。在白色蒙蒙的氛围中，我们用自己的双腿丈量了无数个漫长的夜晚;在亲人的期待和焦怨声中，我们守侯着一个个身患疾苦的病人。有人算过，一个晚上，上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢?中国拥有举世闻名的丝绸之路，长征之路，登极之路，而我们所拥有的，是毫不逊色的用奉献和牺牲刻写的天使之路。

我常常在思考，哲学中有说外因受之于内因，行为控制于思维，那究竟是一种什么样的思维在支撑着我们那无言的付出呢?是启蒙老师所说的那三颗心吗?现在，我想大声地告诉你们，是的，是那三颗心，我在工作中找到了那三颗象金子一样，美丽而又璀璨的心!

大家一定不会忘记20xx年春天的那场席卷全国的非典型肺炎吧?当时在非典疫情非常严重的时候，我被抽掉到隔离病区。说实话，不害怕是假的，尤其是听到其他地方不断有医护人员受感染的消息，更是感到心慌。带着这种心情，我进入了我们的抗非集体。我们都穿上工作衣、隔离衣等几层的衣服，戴着厚厚的口罩，一个班下来衣服全都被汗水浸透了，但是身后全力支持的亲人和领导，周围身先士卒和相互帮助的同事和还有那些心存感激的病人，他们都让范文网[]我看到了作为一名护士的无上光荣，他们让我产生了强烈的力量和勇气。胆怯和恐惧烟消云散了。现在回想起来，也许在那一刻我就开始拥有了那颗勇敢的心。

如果说，非典让我找到了那颗勇敢之心，那么仁慈之心就收获于每一次普通的护理中了。我们科经常会面对一些重度外伤，或者是喝药自杀的病人。他们的血和呕吐物常常会溅到我们身上，但是在那种时候谁都不会顾自己，等到病人都处理完，看着他们我们是欣慰的，是坦然的。

拥有勇敢和仁慈的心还不够，你还得具有一颗童贞的心。病人是脆弱的，即使是大人也会因为生病而导致情绪波动，耍耍小孩脾气，真正的小孩就更不用说了。这时，你唯一能做的就只有耐心地开导、安慰，用一颗童贞的心和他们交流，缓解他们的恐惧和疼痛。我们科室担任着门诊输液的任务，每天都会面对不同年龄段的孩子。因为恐惧他们都会大声的哭喊，声音此起彼伏，震天撼地，让人觉得心浮气躁，头皮发麻，非常地痛苦，但是为了让他们好好地配合治疗，我们必须强打精神，让脸上堆满笑容，寻找所有能够想到的法子去吸引他们注意。等到他们一个个都安静下来的时候，我们脸都僵了，但心里却又何尝不是无限的宽慰啊!

伴随着工作中的这种酸甜苦辣，伴随着老师的那段肺腑之言，我们从少女成长为青年，从稚嫩变得更成熟。在和朋友聊天的时候，他们常常问我：“付出的那么多，收获却那么少!要是，要是让上天再给你一个重新选择的机会，你还会做护士吗?”我会告诉他们：我选择作一名护士，我的选择永远不会后悔。马克思曾说：“如果我们选择了最能为人类课件下载[]幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为人类而献身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”护理病人不正是这样一项高尚而伟大的事业吗?我们付出的是辛勤的工作，我们收获的是整个人类的幸福，面对这样的收获还有什么不满足的呢?

亲爱的朋友们，昨天，闻着医院特有的气味，我们走过了少女时代;今天，擦拭病人血染的伤口，我们步入了青春年华。青春是美丽的，可又是短暂的，但是即使当我们红嫩的脸颊逐渐被夜班的劳累所吞没，我们细滑的双手被繁杂的工作所侵蚀，我们也绝不会后悔，因为我们都有天使的那三颗美丽的心，我们会用执著的、真诚的微笑谱写青春之歌，我们要护士的形象变得更加美丽。让病人的心中充满着阳光把，请记住我们的青春永远在为他们守侯!

虽然，我们的工作不曾惊天动地，也不会流芳百世，但我们无须为这种没有扭转乾坤之力而悲哀。因为你是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现新绿;你似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑靥;你是寒冬一一枝腊梅，阵阵幽香带给病人生的希冀。我们将继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。如果说护理工作是一座山，我们便是那默默爬山的人，要想做一个称职的、成功的登山者，领略到“一览众山小”的无限风光，就要把自己熔进医院这个集体大熔炉里，磨练课件下载[]自己，不畏劳苦不怕脏累，具备良好的心理素质与职业道德，不断地学习，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务能力。

今天，面对又一轮全新的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神态，展示崭新的精神面貌;需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。

我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上

无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选择。

让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里

首先感谢公司一直以来对我成长成才的关爱和期望，使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长，使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中，领导和同事们不断给我信心，帮助我释放压力，才使我能够超常发挥，取得好成绩。作为一名普通员工，从备战到比赛，一路走到最后，我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享：

第一个心得：目标不止，不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了，还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作，我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以，我们要让学习成为一种习惯，将做高级员工作为自己的目标，让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得：让工作成为快乐，让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想，都有自己的目标，但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来；没有过硬的业务水平，工作快乐不起来；有了平和的心态和过硬业务水平，我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

第三个心得：以感恩之心回报公司。我们每个人的成长，都离不开公司这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基，需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作，以优异的成绩作为回报，做到“公司为我，我为公司”。在摆正工作态度的同时，积极参加各种技能培训，努力提升我们自身的业务能力，来更好的服务大众，为自己与公司争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励，我由衷的感谢你们。人们常说，一粒种子，只有深深的根植于沃土才能生机无限，作为一名员工，只有置身于拼搏的氛围，才能蓬勃向上。我一定不负众望，再接再励，做好、做优、做精本职工作，努力在业务上有更新的建树、有更大的提高，为公司的健康发展贡献自己的力量！

最后，祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

谢谢大家。

亲爱的老师同学们：

你们好！

20xx年10月，我代表大同小学参加“厦门市第六届小学生英语口语大赛”，在强手如云的决赛中，我以高年级组全市第一名，再次为大同小学捧回了特等奖金杯。

大赛过去已经有一些日子了，而比赛的过程却深深印在了脑海里，成为美好的回忆。

记得那一天，当方老师问我是否愿意参加这次大赛时，我不假思索地脱口而出“愿意！”可随后的日子里，顾虑如阴云渐渐浮现，越来越浓重地堆积在我的心底。我担心，继20xx年我获得了市第五届小学生英语口语大赛低年级组第一名后，此番能否再次成为高年级组的第一名？如果不能，岂不颜面尽失？

校内的选拔开始了。先是我们班级的选拔赛，十几个平时英语成绩很好的同学一一上台演讲，最后大家一致推举我参加校选拔赛。

学校比赛那天，曾和我一起参加班级选拔赛的同学们都来到赛场为我鼓劲。轮到我上场时，她们怕干扰我的情绪，纷纷蹲下，把身子藏在椅子背后。我一演讲完，她们就迫不及待地直起身子伸长脖子“偷看”评委老师给我打的分。“我看到有一个老师给你打了满分！”一位同学兴奋地告诉我。我很感动！我的同学曾经和我站在一起比赛，我胜出后她们丝毫没有心存芥蒂，而是真诚地帮助我！

校选拔赛再次确定由我代表学校参加全市大赛后，大家都为我高兴，可我的压力却越来越大。我开始紧张地备赛。方老师和学校里许多经验丰富的英语老师都从各个方面指导我，使我不断地进步。

我顺利通过了市复赛。进入决赛名单。

那段时间里，班主任苏老师非常关心我，尽心尽力地帮助我。安排我在班上练习演讲，想方设法让我放松。同学们都真心诚意地鼓励我。经常有同学过来对我说，若琦，你一定能成功！若琦，你一定能再次拿到第一名！我知道，在校选拔赛中我胜出，他们是为五年级六班的荣誉喝彩；在市决赛中如果我胜出，他们将为大同小学的荣誉喝彩！同学们的信任和支持感动着我，为大同小学争光的信念激励着我！

承载着老师和同学的殷殷期待，我既满怀信心又忐忑不安地参加了决赛，终于获得了高年级组的最高分。

老师和同学的掌声和欢呼声，让我感到所有的付出都是那么值得！我享受这个过程，我珍惜这个过程！我感谢我的学校，为我提供了绝好的舞台展示自己；我感谢所有给我帮助和鼓励的人，我的老师，同学，我的爸爸妈妈，她们给我留下了珍贵的美好记忆！

收获来源于辛勤的劳动。语言学习靠的是天长地久的坚持。学英语是一个积累的过程，只有不断的积累才能越走越远。我对学习英语抱有浓厚的兴趣。从一年级开始我就很喜欢上英语课，英语老师生动的课堂让我在学习中找到了乐趣。我很努力，课余时间阅读各种英语读物，听英语原声教材。虽然我很羡慕别的同学能玩电脑游戏，但却克制住自己，把时间都用来学习。对于我来说，英语的魅力是无穷的。坚持不懈的努力，最终让我收获了喜悦。

比赛是一个契机，让我学会了解自我，超越自我，过程中的收获值得我一生珍藏。但两个金灿灿的奖杯只是两个小小的逗号。学习如同逆水行舟—不进则退。

获奖已成过去，一切从零开始。

谢谢大家！

尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：

大家好。2011年11月25日，我有幸参加了第四届上海市民办中小学青年教师教学大奖赛的复赛，获得了大赛语文组一等奖。前两天接到学校通知，让我在今天的大会上谈谈自己比赛的一些体会。接到这个任务我真是诚惶诚恐、惴惴不安。因为真不知道到底该说些什么。回顾为了准备比赛一路走来的历程，那么今天我就借此宝贵机会，和大家一起分享一下赛前、赛中、赛后的诸多感触吧。

感触一：三尺讲台令无数英雄竞折腰，我们既要脚踏实地，更要充满自信。

我还记得，我们张校长在一个阴雨绵绵的早晨面带着微笑向我道恭喜，说这次凭借着《一碗阳春面》的教案和录像课打入了复赛，并贴心地嘱咐我要好好准备接下来的复赛等等相关事宜。我短暂的高兴和激动过后，心情却倏地变成了那天的天色——灰暗。因为前年——当时在高三年级任教的我就曾参加过第二届大奖赛，因为种种原因当时没能进入决赛。我们都知道，大奖赛是由上海市民办中小学协会牵头，注重民办中小学教师教学基本功和实际能力的一次考察青年教师业务功底的竞赛。赛会组织形式新颖，要求和规格都很高。一路比赛的辛苦是自己早就有所体会的，而且，这一次的参加，目标有点“远大”，摆明了要冲着一等奖去的。再加上当时正好也和职称评定的一些程序在时间上有些“撞车”，既要准备职称考试的笔试面试说课，还要准备职称考试的一堂公开课以及评定材料等。

时间紧迫，孰轻孰重?心里矛盾不已，万分挣扎。晚上回到家跟家人聊及此事，正在看天气预报的妈妈看似不经意的话语，却一下子就给了我勇气和信心。她说的是——明天天气多云转晴啊。已经多云了，表示离晴天不远了，不多云怎么会转晴呢?对啊，如果不是学校给了我这次比赛的机会，那么我自己连一等奖的门都摸不上，只有真正努力了，才有实现的可能。当下决定抛弃一切杂念，好好准备，加油实干。

感触二：课堂教学没有最好，只有更好，十年磨一剑，机遇只垂青于有准备的头脑。

本次竞赛要求由学科组评委提前一周指定参赛内容，参赛教师到指定学校借班上课，并实地进行课后说课。赛前选手不准与学生见面，授课老师甚至无法了解教学进度，评委实行回避制度，竞赛组织相当规范而严格。学生不熟悉，课堂不好把握。总之，一切都是待定的，需要自己在这堂课的准备过程中去落实去丰富去完善。

正式比赛的前一周，我们拿到了参赛的课文标题——文言文篇目《病梅馆记》。苦苦构思寻求新意突破时，某电视台正播出热门节目《智勇大冲关》，这是一档全民体验竞技节目。节目利用参与者好胜争强的心理，极大地将参与者的潜能进行无限地发掘，一路过关斩将，经过“智”、“勇”的考验，使他们超越自我，成就梦想。我灵机一动，语文课上也可如法炮制，来场轰轰烈烈的“智勇大冲关”!于是我立即以最快的速度构思整个教案的宏观思路，在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼，一边寻思难点内容的突破手段，在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能。

我的教学设计构思了3天，21号周一晚上才开始做课件，周三开始完善教案电子文档以及学生的学案，周三晚上我煎熬了六个多小时，最后将课文中的重点难点的理解过程剖分成四个层次，逐层递进，通过闯关涉险的方式，充分展示了知识发生发展的过程，也让学生能全程全体参与进来，并使学生的认知活动构建在连续的知识链条上，一气呵成。因为事先无法预知参赛班级学生的情况，所以原本的导学案计划只能搁浅。重新设计学生的学案，尽量做到由浅入深，从设计形式到内容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后试讲了一次，再次连夜修改教案、学案以及课件的一些细化部分。周五赛课。比赛只花了40分钟，但设计构思这一节课到最后制作完成却耗费了整整7天。

护士，有一个美丽又神圣的称号——白衣天使，坚守在医疗前线，重复着平凡之事，将希望、健康、快乐带给每一位患者。我毕业后就成了解放军总医院的一名护士，在护理部授帽仪式上，一句“病家求医，寄以生死，患者以生命相托，我们必当全心全意对待”的寄语，就此印刻在脑海里，激励着我日日夜夜去守护生命、恪尽职守。

病情就是战斗的命令，对医护人员来讲，没有什么比患者的安危更急迫。一次刚交完班，一位甲状腺癌根治术后第二天的患者，出现突发情况，如不及时救治，很可能会失血性休克。本已下班的同事立即奔到病房，大家分工合作，有条不紊地展开抢救。我们用最短的时间为患者建起生命线，20分钟后，患者的血压、血氧渐渐回升，呼吸开始均匀顺畅。“抢救成功了”，大家舒了一口气。

如果只是把护理当成一份工作，只能说达到及格线;如果给医护病患以爱的温度，那么健康快乐将属于所有人。在日常工作中，我将“至精至爱，待患如亲”作为行动的格言。记得一位72岁的老爷爷，入院诊断为胃癌，被折磨得异常消瘦。巡视病房时，我发现他少言寡语，看起来心事重重。多次沟通后，我了解到老人的子女在国外，家里还有个患眼疾的老伴没人照顾。“一定要为老爷爷做点儿什么”，大家出谋划策，给他老伴儿请了信得过的护工，解除了他的顾虑。

其实，医护人员和患者之间不能只隔着冷冰冰的医疗器械和苦涩的药丸，还应报以微笑的鼓励和互相理解的配合。那位老爷爷手术后，在精心护理下恢复了健康，我们有业务上的成就感;他出院时，拖着并不利索的身体向我们敬礼，收获的是尊敬和爱的温情。

医者仁心。当医患间出现了不和谐声音，甚至发生冲突时，还会相信医生吗?当一位位同行护士因正能量的举动而被称赞为“最美”时，会对她们有更多敬意吗?有人说，有一种天使没有翅膀，却依然美丽动人;有一种颜色看上去普通，却象征着希望。医生护士，平凡得就像默默开放的玉兰花，淡淡地散发着清香;一袭白衣赋予了责任与使命，鼓舞着我们用实际行动去践行救死扶伤的誓言。我相信，只要用爱心与所学为病人带去健康，在默默耕耘中倾注青春年华，就能抒写出无悔人生。

小学《生活与劳动》教育课程是小学各科中的基础学科，在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。它是一门实践性很强的综合性学科，课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。在小学劳动课课堂教育中落实素质教育，不仅要培养学生的动手能力，还要注意学生多种能力，特别是观察、思维和创造能力的培养。

一、注重培养学生的观察力，这是学生创新的基础良好的观察力能使学生更快的适应以后的学习，适应现代科技的发展，对使他们成为具有创造精神的智能型人才有着深远的意义。要引导学生明确观察的目的和任务，这是培养观察能力的重要条件。

《生活与劳动》课中有一部分内容涉及到一些特定的社会场所，如邮局、医院、车站等。由于小学生的社会活动范围较窄，因此，对这些场所缺乏了解，教师带领学生走向社会，走进自然，指导学生从各个角度进行观察，使他们同外部世界联系起来认识客观世界的特点。学生正是通过良好的观察力获得知识、形成技能、发展智力的。

二、注重培养学生良好的意志品质加强培养学生的意志。在劳技教学过程中，在学生既动脑又动手的实践活动中，加强目的性教育，教育学生要克服困难并与一切干扰作斗争，培养学生坚韧的毅力、顽强的精神。同时，教育学生加强意志的自我锻炼，让学生养成自我监督、自我鼓励的习惯。学生初步具有了良好的意志，能终生受益。

三、挖掘教材的创造因素，让创造贯穿于各阶段

1.新课导入阶段。在新课导入阶段，特别是出示新知识之时，学生学习兴趣浓郁，动手愿望强烈，这是引导学生开展整体方案方法创新的好时机。如“绒球”这节课，当学生看到绒球的各种用途后，马上会想到绒线是怎么变成绒球的。于是，如何绕法就可让学生各抒己见。有的说可绕在手上，也有的说可绕在马蹄型模板上，还有的说可绕在圆环型模板上。

学生设计了各种制作方法，制作热情空前高涨。

2.技能训练阶段。对学生来说，新技能的形成过程必然是一个创新过程。在技能训练当中，工具、材料和任务要求都活生生地展现在学生面前。如何多快好省地进行加工，这里面蕴含着大量有待解决的问题。比如《实用绳结》这节课，对物品进行“井”字型捆扎，小的物品可拎起来捆扎，大的物品拎不动怎么办?激发学生强列的求知欲望，让学习充满快乐。

今年我又获得了优秀护士的光荣称号，再一次站在了领奖台接过了沉甸甸的奖杯。从事护理工作近十年，我所获得的荣誉无数，对于这些荣誉，我一直心怀感激，因为这里边包含了太多的汗水与付出。

领奖之前，有关领导找我谈话，要我总结“先进”事迹时，我真不知道写些什么，我觉得我没什么先进可言，只不过我做了应该做的事情，有人提醒我，说：你最成就的成绩和最难忘的事情都可以写。老实说，我每天都有成就，每天都有难忘。因为，我每天都在送走我们治愈的病人，这就是我的成就，这就是我的难忘，每送走一位康复的病人，我就会感到特别的充实，就会体会到护理工作的意义，但这些不是我一个人所能做到的，是我们，是我们所有医护人员共同努力的结果。前几天，一位康复的病人临出院时，带着一束鲜花送进了我们护士站，我看到，我们护士的笑容比病人的笑容更灿烂。这一刹那，我明白了，获奖时感觉缺乏的东西，我终于找到了，那就是病人的尊重和理解!有人说，如果世上设有委屈大奖的话，获奖的人会有一大半是护士，对于这种说法，我无法统计，但也不无道理!病人对医学的过高期望，总是会与现实出现偏差，自然不满以及愤恨的

情绪就会发泄到护士身上，挨打也是常事，因为与病人接触最多的是我们护士，我们需要社会理解与尊重，我们喜欢鲜花，哪怕是一小束!

我来__医院已近三年，三年中虽然我没有什么可炫耀的业绩，但在自己的工作岗位上始终兢兢业业，责任、严谨、效率一直是我工作的信条，这三年里我想无论是从医院还是我个人而言都是一个逐渐成熟不断发展的过程，从一个办公桌椅都无从谈起的空房子到现在连台手术应接不暇，个个成为文明窗口、人人代表医院形象。我想这无不倾尽了济南肛肠医院每个人的一份心力。曾在一本书中看到这样一段话，很有感触。书中说道：人才、技术、资金是可以引进的，管理和服务是引进不来的，必须靠自己去创造;没有管理，人才、技术、资金形不成力量;没有服务，管理就没有方向。本着以人为本，优良的医疗质量，优雅的就医环境，人性化服务，完善的医疗制度，我们赢得了社会患者的信任和认同。胆大心细，严谨细微的工作作风使我们收获了一封封来自于患者，家属的感谢信!人非草木，孰能无情，为地震灾区捐款，养老院做义工，去农村义诊健康普查，让利于民微利的经营方式再次为医院赢得了很好的口碑。由此，我由衷的想说，今日的声誉、地位与成绩，是我们集团高层领导战略决策指导有方，更与咱医院各个部门成员的辛苦与汗水息息相关，也是社会给我们的回报

!优秀的荣誉不是我个人的，是公司所有员工的。连续三年获得优秀员工的荣誉，这对我来说，既是医院对我个人工作能力的肯定，也是我今后工作的一种鼓励，即是一种荣誉、也是一种压力、更是一种动力。做为肛肠医院的一员，我感谢医院给我这个展现自我的平台，感谢领导对我的信任和包容，感谢同样优秀的同事们对我的支持和帮助，以后我将更加努力、与时俱进，展示新的风貌，创造新的业绩，以实际行动来报答一切关心和支持我的领导、亲人和朋友们，谢谢!

训练无疑是辛苦的，比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事，但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的基础上，有所学习，有所积累，从而修炼到一定的水平，并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程，感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑，同样有过为训练而通宵达旦，不知不觉中，几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的`境界，当自己下定决心要去做好某件事，或是为了达到某个目标反复操练的时候，条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中，我们始终坚信：脚踏实

地、刻苦训练，努力付出就总会有收获！

这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多，更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟，技术视野不断拓展，自信不断增强，意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流，而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到，机会来临的时候就应该好好的去把握。

得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜，油然生出感恩之情：很感谢悉心栽培我的老师，他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案，设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手，激励着我们刻苦训练，钻研进取，争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们，正因为有他们全方位的教导和支持，才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜，其实他们都很棒，只是命运之神眷顾了我。

如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台，请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏，也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。但是，只要我们能全身心勤学苦练，就一定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我还会记得老师对我们说过：要想战胜他人，就必须先战

胜我们自己的懒惰！从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人；下一届竞赛中出彩的机会，将会留给你们其中有准备的佼佼者！

今年，我又获得了广州市优秀护士的光荣称号，又一次走上了领奖台，又一次接过祝贺的鲜花。我从事护理工作20多年，我所获得的各类荣誉无数，对于这些荣誉，我非常的珍惜，因为这里面包含着我们护士姐妹们的辛勤汗水。

5.12国际护士节已经过了好一段时间了，领奖也有些日子了，但还总觉得缺少了些什么。

自从选择了护士这个职业，我就没有后悔过，可以用上“义无反顾”来形容我的决心。护理工作，它神圣，它崇高，但更多的是它的责任。

在节前，有关部门要我总结我的“先进”事迹时，我真的不知道写些什么，我觉得我没什么先进可言，只不过我做了应该做的事情。有领导提示我，说：你最成就的成绩和最难忘的事情都可以写。老实说，我每天都有成就，每天都有难忘，因为，我每天都送走过被我们治愈的病人，这就是我的成就，也是我的难忘。每送走一个康复的病人，我就充满着成就感，我会感到特别的充实，会体会到护理工作的意义。但这些不是我一个人所能做到的，是我们，是我们所有的医护人员共同工作的结果。

前几天，一个康复的病人，临出院前，带着一小束鲜花送进了我们的护士站。我看到，我们护士的笑容比病人的笑容更灿烂，这一刹那，我明白了，获奖时感觉缺乏的东西，我终于找到了，那就是病人的尊重和理解。

有人说，如果世上设有委屈大奖的话，获奖的人会有一大半是护士。对于这种说法，我无法统计，但也不无道理。

病人对医学的过高期望，在与现实出现偏差时，会找护士出气;病人在对医生有意见时，会发泄在护士身上;病人在心情不好时，会找出护士一些莫名的岔子……我们的护士挨骂是常事，挨打也不乏个案，总之，我就试过。是的，护理工作是平凡，但看病就医也离不开护理呀，更不是平凡得可以随意找护士出气吧?护理工作的辛苦且不用说，至少人与人之间最基本的尊重和理解，我们非常的渴望，非常的需要。

多少有些欣慰的是，我们得到的尊重和理解多了起来，我们被骂挨打的情况少了很多。

我明白了，我们最需要的最高的奖励，就是社会的尊重和理解。

我们需要鲜花，哪怕是一小束。

怀着一颗忐忑不安的心，我参加了这次英语教学说课比赛。英语教学说课比赛不仅对英语口头表达能力有很高的要求，而且还要具备较强的阅读理解能力与听力理解能力。在30分钟的准备时间里，我对这篇文章做了结构分析，列出了文章的分段大意，挑选出几个需要讲解的疑难词汇，大致构思了几个导入话题，并设计出课外作业的写作话题，但没有足够的时间写出来。自己在说课的时候基本上脱稿讲解，即兴发挥，差不多将主要内容流利顺畅地表达出来了，但自己在讲台上有点紧张，不够冷静，说课条理不够清晰。回答评委提问时，

表现很不错，准确且完整。真是台上10分钟，台下20年功!

很荣幸我顺利地进入前4名，将代表外国语学院参加全省英语教学大赛。这是一份荣誉，更是一份责任。在此，我非常感谢院评委团给予我的信任与支持。

古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候，要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。过了一个星期，他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月，他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年，他再看，发现最后只剩下一个人在挥手，那个人就是柏拉图。柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。其实任何一件事到最后都是“简单的重复和机械的劳动”。只要你做到了，你就有可能在一个领域做到名列前茅，甚至是numberone。

在这马拉松的赛场上，我们都坚持着，不在乎速度，大家都是人，体力、精力都有限，但坚持是无限的，耐力将是我们成功的最大保障。

我叫，是*医院*科一名普通的护理工作者，从事临床护理工作9年，经过多年的工作实践，我已经深深爱上了护理工作，并为我热爱的护理事业继续努力奋斗着。

护理工作肩负着维系患者生命与健康的一份神圣使命。微笑服务是护士以真诚态度取信于病人的重要方式。一个微笑胜过千言万语，可以带给病人万缕春风;可以让新病人消除紧张和担心，被亲切代替;可以使卧床病人消除恐惧和焦虑，被信任代替;可以使老人孩子消除陌生和孤独，被亲情代替。这点是我每天工作必须的，即使心情很沮丧，我也会把好心情带到工作中，感染身边的每个人，开心的去护理每位病人，为他们带去健康和快乐。所以很多病人都会记得爱笑的我。

作为护士，就应该用一颗感恩的心感谢病人。因为病人给了我们技术和事业，帮我们纠正了工作中的偏差和不足;因为病人能让我们享受他康复的愉悦，能感受到自身价值的所在;因为病人能让我们体会到生命的脆弱与可贵，感受到生命中最美丽的莫过于有一个强壮的身体和一颗健康的心灵。所以在我的护理工作中，我一直试着用感恩的心去善待每一位病人。

在医院消毒药水的气味中，我走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在家人的期待中把自己青春献给了一个个伤痛的病人。而当看到一个个垂危的生命重获新生，一张张病痛的脸展露笑容，一种幸福和自豪油然而生。我明白，做为一名护理工作者，不仅要有责任心、同情心，爱心、还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能，才能准确、及时地配合医生抢救生命，为患者减轻痛苦。

20xx年秋，当我走上护理岗位，才发现中专毕业的我还远远不够，为了更好的为患者服务，在工作之余，我坚持不断的学习理论知识、苦练操作技能，不断地提高自身的业务素质和护理质量。20xx年我通过了护理大专和护师资格考试，担任本科护理的带教，20xx年通过了本科入学考试，现在我已经是本科一年级的学生了。20xx年至今在护士长的指导下，开始了糖尿病的专科学习，利用休息时间，到各地取经。在护士长的带领下成立了糖尿病课堂，更好的把正确的糖尿病知识带给一方百姓。

我们医院没有条件提供配餐及专业营养师，我只有不断学习，充实自己，掌握正确的糖尿病知识，反复向患者做糖尿病健康指导。耐心、细心的介绍糖尿病知识及注意事项。由于我们病房大部分都是来自农村的病人，他们对疾病意识淡薄，缺乏基本保健知识。我针对这些病人，结合他们的文化水平，尽量用通俗易懂的话语进行宣教，用他们能接受的方式，深入浅出的讲解疾病有关知识。考虑到讲一遍他们会记不住，我通常要重复很多遍，可是我不觉得累，因为我的付出得到了病人的认可。

工作至今，利用业余时间写点文章发表在院讯上，也积极参加医院组织的各项文体活动，也取得了不错的成绩。今年，在院领导和护理部的支持下，本月底我将启程去进修糖尿病专科知识。在以后的日子里，我会更加的努力，不断提升自己的专业素养，为糖尿病患者带去更好的服务。

我认为从小事做起，从自身做起，改变服务理念，用心服务患者，态度决定一切，细节决定成败。虽然护理工作是辛苦的，但我是快乐的。当面对患者依赖的眼神时，我觉得我的工作是那么重要，患者及家属的感激与称赞，都能让我非常满足，我觉得我们不仅为患者减轻病痛、恢复健康，还为创建医患和谐出了一份力。在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点微笑，多一点尊重，多一点理解，多一点鼓励，多一点帮助，多一点感恩。学会换位思考，学会“用病人的眼光去看问题，用病人的心去感受问题”。真正无愧于“白天天使”的光荣称号。

理财大赛获奖感言（1）：

成为“大连十佳理财师”的一员对我而言是一项殊荣，同时也是一个起点。金融理财标准委员会 a fp专业培训给了我系统的个人理财理论基础，民生银行以客户为中心的服务流程给了我在实践中成长的机会，在民生银行专业理财团队这个舞台上，我将不断成熟、不断进步，和我们的团队一起为更多客户提供更加完善的理财服务。

理财大赛获奖感言（2）：

团结协作，齐心协力。技能比赛的训练，需要专业教师完成课堂教学任务之余，牺牲大量的时间，甚至双休，寒暑假。同专业的教师大家应该少计较个人得失，少点抱怨，多点奉献，团结协作，共同搞好技能训练工作。

理财大赛获奖感言（3）：

很荣幸获得“十佳理财师”这个奖项。非常感谢大连日报社、民生银行大连分行搭建了这个平台，一方面使广大老百姓了解了家庭理财的重要性，另一方面给大连的理财师们提供了一个通过实战提高自己理财能力的机会。这次成绩的取得对于我来说是一个鼓励，更是一个鞭策，我将逐渐弥补自己的不足，为老百姓们写出更多好的，适合他们的理财规划，真正体现出“十佳理财师”的价值。

理财大赛获奖感言（4）：

成为“大连市十佳理财规划师”我感到非常荣幸，在这里我要特别感谢民生银行和我的同事们对我的大力支持和帮助。我和我的团队将通过自己的智慧最终使客户实现在财务上的自由、自主、自在。

理财大赛获奖感言（5）：

能够在大赛中获奖，我深感荣幸，也更加坚定了我立足岗位，服务于客户的信心。真诚地希望广大市民朋友能够树立正确的理财理念，养成良好的消费习惯和驾驭投资的能力，从而规避风险，享受快乐人生。

理财大赛获奖感言（6）：

很荣幸能够在“民生银行杯大连首届理百姓财规划大赛”中获奖，这是对我是莫大的鼓励，非常感谢《大连日报》为我们提供的这样一个相互学习的机会。我相信通过金融理财师的共同努力，一定可以使更多的人实现财务自由的梦想。

理财大赛获奖感言（7）：

此次能够获得“十佳理财师”的荣誉，除了要感谢专家的评价和市民的信任之外，更要感谢大连日报社搭建了这样一个交流和沟通的平台，拉近了理财策划师和广大客户之间的距离。依托工商银行多层次的服务渠道、丰富的理财产品和专业化的理财团队，“让财富与您更近、让服务与您更近、让希望与您更近”将是我今后努力的目标。

理财大赛获奖感言（8）：

非常高兴在这次大赛中获奖，在这里我要感谢中国银行对我的培养和教育，感谢中国银行鞍山分行领导对我的支持和帮助。个人理财业务是中行的新兴业务，希望我自己在这个领域里能有所作为，为中行的理财业务发展贡献自己微薄之力，让您的人生添加绚丽多彩。

理财大赛获奖感言（9）：

这次由大连日报社与民生银行大连分行联合举办的“民生银行杯理财规划大赛”为我们创造了锻炼自我、展示自我的机会，同时拉近了普通百姓和理财师之间的距离，真正做到了面对面。

理财大赛获奖感言（10）：

非常荣幸能被评为“大连市十佳理财规划师”，这份荣誉带给我无限的鼓励，是对我这样一个新人非常重要的肯定。理财不只是有钱人的“专利”，作为理财规划师，我深知自己的责任重大，我将用心为每一位客户服务！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”