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小五台山游记 作文(汇集20篇)

西安,古称长安、镐京,现为陕西省省会、副省级市、国家区域中心城市,是国务院批复确定的中国西部地区重要的中心城市。小编整理的关于西安的作文,供参考!

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北京游记范文

全文共 671 字

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在暑假里,爸爸妈妈带我去北京玩。他们告诉我北京是我国的首都,是闻名世界的古都,也是一座现代化的大都市。

说北京是“古都“,是因为他保存着明、清时候的古代建筑,它们有故宫、颐和园、天坛、圆明园。十三陵等等。我去了故宫和颐和园。参观故宫的人太多太多了,其中有很多小朋友,还有很多外国朋友。故宫很雄壮,它是皇帝办公和休息的地方,里面有雕龙的宝座,还有玉做的花瓶等。我想仔细看,可是人太多了,最后我到了御花园,那里都是长了几百年的柏树、松树,还有亭子、假山和荷花池,里面有鲜艳的荷花和小金鱼。

还有闻名世界的长城。在月球上能看见地球上的唯一建筑就是长城。它有6000多公里长,它是防止敌人侵略我们的军事建筑。爬长城可累了,我想古代的人还要搬石头建长城多难呀。

我去的现代建筑有科技馆、电视塔、动物园、海洋馆。我最喜欢的是科技馆和海洋馆。在科技馆里有很多科学发明,比如说有机器人音乐会,有歪斜的屋子,还有隐身房。最好玩的是动手做玩具,听讲解员说原理,我还亲自做了一个小羊。我还看了动感电影。因为戴了立体眼镜,电影里的恐龙好象真的一样向我扑过来,小朋友都吓得尖叫起来。哦,对了,还有环球电影,我看得头昏眼花。

海洋馆里有各种各样的鱼,里面有鲨鱼馆,海豚馆。有一个小朋友拿着小海豚,大海豚朝她游过来,姿式非常优美。在一条隧道里,我的身体好象是在发光一样,这是因为墙壁用了紫外线的涂料。

我们走的时候,和妈妈姐姐去了电视塔。我们站在最高的地方看北京,北京城可美了,可大了,以后我也要到北京读大学,可以更好地了解北京了。我还要带上我的小羊回北京。

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篇1:小学生的作文评语文案

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,文案,全文共 766 字

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1、害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。

2、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

3、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

4、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

5、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

6、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

7、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

8、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

9、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

10、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

11、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

12、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

14、本文很好体现了……的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

15、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

16、选材:三件小事,展现情感多面。各具特色,人物形象丰富立体。

17、下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。

18、最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。

19、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。

20、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

21、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

22、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底。

23、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

24、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

25、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

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篇2:状物作文评语

范文类型:评语,全文共 900 字

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路灯像明月似的,照亮了大地。

路灯像烛火,用卑微的力气将蜷缩在地上的我的影子缓缓缩短,缓缓拉长......

路灯像蘸水笔给南北来往的游船划着下划线。

路灯像像齐举着火炬的排排士兵,像夜暮中缀列的点点星辰,像森林里成队浮荡的`萤火虫。像霄汉繁星,似柩前灵烛。

黑乎乎的天上只有繁星点点,路边恍恍惚惚的忽明忽暗,小草随着夜风随风摆动,路过树边时,“沙沙沙沙”声进入耳朵,令人毛骨悚然。

这时,一盏路灯仿佛从天而降,让黑暗的种子看见了光芒与希望,让人一下子从谷底飘进天堂。一盏小小的路灯,给了我们温暖。

曾经看过一个广告,两个环卫工人在灯下吃着晚餐,但是那盏灯不是路灯,而是一位好心人的阳台灯,专门给环卫工人留下的光芒,让他们的晚餐吃的温暖,吃的幸福。但是,没有这么多户人都有阳台灯或者没有那么多的环卫工人可以坐在阳台灯下吃晚饭,有些可能摸着黑就这样吃了。所以有了路灯,环卫工人身边就多了些许的温暖与关爱,有了路灯,给环卫工人多点关爱,让大路更加干净,心灵更洁净。

路灯,让我们与家的心更近。有些人工作很晚才回家,在伸手不见五指的道路上慢慢琢磨,有些机灵点的,带了手电筒,但是手电筒也有没电的时候或者是半路遇见什么突发情况就不太方便了。路灯,让我们回家的路走的踏实,让我们与家的心更近。其实路灯还有很多好处呢!有时候半夜老人小孩生病什么的,非常方便看清楚去医院的路;有时候出了交通事件,也很大的帮助了经常叔叔处理……

路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,她能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我是学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。

我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

路灯,生活中不可缺少的指路灯!路灯,它虽然很平凡,不起眼,但它仍然日复一日,年复一年地立在街上默默地为人们服务着……

阴霾已经散去,朝阳已经升走。亲爱的朋友,当你步上光明坦途时,请不要忘记曾经为你在黑夜中照亮前进方向的路灯。

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篇3:读格列佛游记600字心得

范文类型:心得体会,全文共 686 字

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格列佛,好一个爱好旅行、不畏艰险、坚强,而且不甘寂寞的人啊!不愧是一位探险家啊!

这本书是英国作家斯威夫特著作的,我读的是张建翻译的版本。全书分四卷:“小人国”利立浦特游记,“大人国”布罗卜丁奈格游记,“飞岛国”勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大椎、日本游记和慧骃国游记。全书借助作者塑造的格列佛这个人物形象在上述四次游览发生的许多传奇故事,借以批判了17至18世纪的英国社会,表达了他自己对英国统治阶级的不满,这也是当时英国平民百姓的心声吧。

我先对格列佛这个人说一说。他这个人啊,是一个爱好旅行的人,想遍览世界各地,这个爱好我也有,就是并非排第一罢了。他呢,想探寻未知的世界,冒冒险,而我则不同,只是想游览世界上许多人知道的美景而已。而且,不论上一次的旅行遇到多少艰难险阻,他还是决定去冒险,这与他爱好旅行有莫大的关系,这也体现了他内心十分坚强。他也具有质疑精神,酷爱真理,还有忍耐力。记得亚里士多德曾经讲过这样的一句话:“吾爱吾师,吾更爱真理。”我觉得维护真理是十分重要的,如果老师讲错了,要想法纠正错误。

读完了这本书,我还想说:如果这些地方都是真实存在的话,这四个地方我都想去!我想在利立浦特这个“小人国”里体验一下“高人一等”的滋味,想在“大人国”布罗卜丁奈格感受“低人一等”的苦楚,想在巴尔尼巴比游览个遍,也想在飞岛国会见王室成员们,还想在慧骃国里感受心灵手巧的“慧骃”们的文明的生活,久而久之我可能会对“耶胡”们的生活感到不习惯。

我想,大家可以向格列佛学习学习他坚强的性格,也可以学学“慧骃”们的勤劳、乐于助人等等清风亮节。这样的话,对营造和谐社会是有好处的。

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篇4:作文评语范例 作文评语范例

范文类型:评语,全文共 1211 字

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能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

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篇5:格列佛游记 读书心得

范文类型:心得体会,全文共 658 字

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格列佛一生经历了很多的奇怪的事情,并且也到很多国家游览了一番,第一次他来到的是小人国。99年,格列佛作为一名随船医生和威廉船长一起到南太平洋去航行。没想到的事情发生了:格列佛和船长的船被大风刮倒,遭遇了袭击,多亏格列佛被冲到了浅滩才脱离了危险,可当他醒来时,自己却动弹不得,原来他的手脚已经被左右分开,牢牢地绑在木桩上了;他的头发也被钉住,浑身上下被很多细绳子捆绑着,只能仰望天空。

不一会儿,他的耳边响起了一阵嘈杂声,他忽然感到有许多个小东西在他脚下爬行,正朝他胸脯上走来,他尽量往下看,终于看到一个不到英寸高的小人,它们手里拿着箭,背上背着弓,在它的身后,还有许多的小人在往上爬,格列佛不禁大叫一声,没想到那些小人一下都掉了下来,有的居然摔断了腿。正在这时,小人国的国王来了,随后问清楚格列佛的由来之后,觉得他不是坏人,于是就热情的款待了他一番:面包有子弹大小、烤肉也只有那么大、一桶酒呢?只有一个手指的大小……无论什么都那么的小。

过了一阵子,格列佛要回自己的国家了,临走时还帮小人国打了一场胜仗呢!这就是格列佛经历的第一件奇怪的事情。

又过了几天,格列佛又分别去了:大人国、飞岛国、马慧国……

如果你对这本书有兴趣,就可以亲自阅读一遍,可好看了!

这本书为青少年们的成长提供了全面的丰富的“养料”,不但可以提高小孩们的文化修养,而且还可以为我们的成长做一个很好的指导,书里包含着:想象力、好奇心等,就像……就像一块浓浓的巧克力糖,含进嘴里,除了一股股香甜以外,更能回味无穷,永远的记住这本书。快来体验一下读书的快乐吧!

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篇6:格列佛游记 读书心得

范文类型:心得体会,全文共 823 字

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格列佛游记》这本书是一位英国作家乔纳森。斯威夫特

写的,通过有趣的故事,讽刺了当时英国社会的种种弊病和矛盾,并对英国的政治制度进行了批判。

书中的主人公格列佛在他父亲五个儿子中排行老三,他在贝茨先生那学习了四年医学,还学了航海和数学知识,贝茨先生介绍他到一艘商船上当外科医生。而格列佛也酷爱航海,就是因为这一点,就有了许许多多有趣而又神奇的故事。

由于各种各样的原因,格列佛到了小人国、大人国、飞岛国和慧因国,而在我印象中最深的是他在飞岛国的经历。

格列佛和同行者遇到了海盗,海盗给了格列佛四天的食物,让他独自在海上漂流。后来他遇上了会飞的岛并上去了。飞岛国中的人们各个都非常奇怪,他们的头要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只却朝上瞪着天,他们的衣服上画着一些奇特的装饰图案,不仅有太阳、月亮和星星,还有笛子、小提琴、吉他等乐器的图形。飞岛国中的人们不务正业,还有一批专门研究不着边的假科学,让人哭笑不得,他们的国王还制定了一系列可笑的政策。

我非常羡慕格列佛,因为他有幸能到慧因国,在这里,马是这个岛上的主人,他们非常的聪慧、善良,具有各种优秀的品德,而岛上还有一种叫野胡的动物,却贪婪、狡猾,与人类非常的相似,在这里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在这里永远生活下去,但是那些优秀的马却放逐了他。

而如今的社会,拐卖儿童、抛弃家人、随扔垃圾等各种不良现象太多太多了。

前不久我在网上看到了一则消息:贵州拐卖儿童案,而现在这四名儿童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小权权已经解救回家了。这让他们家人终于可以见到自己家的孩子了。

孩子被拐骗了,家里人是会有多么的担心啊!而那些犯罪分子,却不想想后果,心里只想着金钱、利益,没有道德观念,没有法律观念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了惩罚,却还不知悔改,一错再错,就如书中的野胡那样,贪婪,狡猾,丑陋。

《格列佛游记》中种种离奇的经历令人大开眼界,也让人读到许多道理,现在就跟随格列佛游历这个奇异的国度吧。

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篇7:梅花作文评语

范文类型:评语,全文共 591 字

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自古以来,有多少诗篇歌颂你,有多少文章赞扬你。是啊,你的傲霜让我敬仰,正因“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!”你的迎冬开放才印入我的脑海。

梅花,迎冬盛放,到了冬季,一片凄凉的景色,我不由得触景生情。忽然,一株娇小的景色映入我的眼帘,我放定神细看,原来是一枝梅花!我跑了过去,仔细端详,忽然恍然大悟,这梅花难道不是严冬的点缀吗?我敬仰你,因为你不想那些花草只在春季开放,而在严冬盛放!

啊!梅花!冬季的点缀,更是迎接春季的英雄。永远不能忘记,我第一次见你的时候,当时我还很小,长大以后,我才知道,原来你是春季前的前奏,是冬季中英雄。这时,我想对你说“:你好,梅花!”

可敬的梅花,你的精神值得我们学习,更值得我们发扬!冬季时,我曾经在植物园里见到过你。但我感觉,你身上的那种品质已退去。而那时,我忽然买下了那株梅花,我把那株梅花插到了雪地中。每当我遇到困难时,我就去看你,正因你,才让我从懦弱变的坚强,从退缩变回自信,我这时忽然又想对你说:“你好,梅花!我敬仰你!”

我把那句“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”作为了我的座右铭,时时刻刻鞭策着我,让我进取。我又想对你说:“你好,梅花!”

梅花啊,有多少是人文学家歌颂你,我虽不及他们,但我还是想歌颂你:“梅花,冬天的点缀,冬天的希望!梅花,春季的迎接,春季的希望!梅花,傲冬开放,不畏寒冷,迎难而上!”

梅花啊,我真心地对你说:“你好,梅花!”

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篇8:格列佛游记读书心得优质

范文类型:心得体会,全文共 741 字

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假期里,我读了《格列佛游记》这本书,它记述了主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国与慧骃国的种.种奇遇。故事富有想象力。其中处处可见对18世纪英国的各种社会现象以及人性的丑恶一面的讽刺。

在小人国中,有两个党派,一个是主张穿高跟鞋的高跟党,另一个是坚持穿低跟鞋的低跟党。两个党派经常发生激烈的争吵,真让人不禁大跌眼镜,仅仅为了鞋跟的高度就吵得还可开交,这也太小题大做了吧!紧接着,我又读到了更为可笑的一段:因为一件突发的小事,一位利立浦特王下令打破老规矩,发布在吃蛋时,先弄破小的一头,人民对此不满,因而发动了战争。紧接着邻国不来夫斯古也参与了战争,几十年过去了,战争却一直没有中断。这是何等的鸡毛蒜皮的小事啊!可我一想到时我们与他人间的争吵,我不禁止哑然失笑。本书的作者用了夸张手法,讽刺了社会上一些小肚鸡肠的人,但事实的确如此。在学校中,我们经常会座位等小事与同学们闹不和,但我想只要每个人都退让一小步,这些问题就都会迎刃而解了。

书中的最后一个国家是慧骃马国,那里的马自称“慧骃马”,意为“聪明的灰马”,它们占统治地位,拥有理性及各种优秀品质,而那里还有一种丑恶的类人动物——野胡。

后来,我发现,这是作都特意安排的,他通过写野胡来夸大人类的种.种恶习与缺点,以此达到讽刺的目的,书中讲到,野胡喜欢一种闪光的宝石。经常争抢它。我反复读了几遍,认为这是对社会上人们对金钱的贪欲的形象比喻。在生活中,人们无时无刻不需金钱,因而产生了吝啬鬼、守财奴等形象,人们渴望金钱,渴望享受,甚至为此而犯罪,这不都与野胡的种.种奇怪行为吻合吗?显然,作者是在对人性做出批判啊!我不禁因我们自身的缺陷而汗颜。

这本书宏扬了高尚品格,揭露了一些虚伪的现象,既不失想象力,又能使人深思同。这是一本我喜爱的好书!

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篇9:格列佛游记读后感小学生

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 578 字

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在这个暑假,我看了一本课外书,名字叫《格列佛游记》。这一本书简直让人百看不厌!

这一本书的作者是英国的乔纳森斯威福特,主人公是格列佛。

文中主要讲的就是主人公格列弗,他受过良好的教育,热爱劳动,心地善良。文章中四段不同的旅程描写了格列佛在不同国家游历时所面对常人难以想象的情况,他在危难中不屈服,直到最后被慧骃放逐回到了故乡。

在这本游记中,格列佛游小人国大人国的离奇事件非常吸引我。让我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美,巧访了慧骃国,在慧骃国里的语言里没有“撒谎”、“不信任”、“怀疑”等一些贬义词,在他们的国度里是非常真实而又透明的。格列佛在慧骃国度过了一些美好的日子,那里的主人不仅待人友善,而且善于学习,乐于进取,虽然格列佛被认为是耶胡,但他理性睿智,同样受到了尊重,也与耶胡对比,突出了人性的阴影,贪婪狡猾欺诈,慧骃国的人拥有友爱、理智、勤劳等诸多优秀品质,这都是人性光辉的一面。

人性中不可避免地会存在一些阴暗的成分,但更多应是光辉灿烂的品质。在我们读这本书的时候,仿佛跟着格列佛一起去游历,我们看到了形形色色的人,也看到了奇奇怪怪的事,在这个过程当中,我也看到了自己的影子,别人身上的缺点我也有,在读的时候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱点,不断学习,才能成为更完美的自己。

一部经典的书会带给你智慧的启迪,每个人都可以在书中找到自己的影子。

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篇10:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2603 字

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1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10.这篇文章以具体的事例,生动优美的`语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

11.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

13.你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

14.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

15.你写的校园一角真美。那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

18.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

21.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

22.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

23.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

24.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象,文章头尾照应,中心明确,结构完整。

25.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

26.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意,全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

27.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

28.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

29.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

30.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

32.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

33.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

34.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

35.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36.看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

37.你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

38.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

39.让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

40.楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

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篇11:小学生观察日记作文评语简短 小学生观察日记的评语

范文类型:日记,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 730 字

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1、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

2、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

3、文章边叙事边抒情、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文、首尾连贯,一气呵成。

4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5、 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达、细节描写颇具匠心、极富功底。

6、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑、全文通俗易懂,趣味性强。

7、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

8、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

9、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

10、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

11、全文通俗易懂,趣味性强。

12、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

13、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

14、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

15、 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

16、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

17、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

19、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

20、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

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篇12:六年级建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,适用行业岗位:六年级,全文共 398 字

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尊敬的环保局局长:

你好!原来的地球是那样的可爱、美丽、壮观。可是由于人类大肆的砍伐树木,排放有毒的气体,浪费各种自然资源。使现在的地球变得破烂不堪。

因此,为了我们这个唯一的家园变得更加美丽,在此我给你提几点意见:

1、保护动植物。

不猎杀、捕捉小动物,甚至是珍惜动物,要多植树造林,不践踏路边的小草。我们要爱护地球上的每一片土地、每一棵树、每一株花草。

2、讲究卫生保护环境。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音,不随地大小便。

3、资源减少污染。

(1)尽量不使用一次性用品和白色垃圾,减少对森林、土地、河流的污染。

(2)节约用水,地球上虽然四分之一都被水覆盖,但是能供人们使用的水却少之又少,因此我们要节约用水,可以把洗菜的水用来浇灌花草树木,为我们这个地球母亲尽自己的一份力量吧!

……

为了我们这个唯一的家园,为了我们整个人类的生活。我希望环保局能采纳我的意见。谢谢!

六(2)班:xxx

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篇13:环保日记作文

范文类型:日记,适用行业岗位:环保,全文共 1218 字

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21世纪的今天,各国纷纷加快进入“低碳环保新时代”的步伐。作为世界公民,我当然也不例外,在家成立了一个低碳环保生活小组,我也正式成为这个小组的组长,负责督促各家庭成员,从生活中的点滴做起,走出误区,身体力行。接下来,就请大家来看看我们的行动和收获吧!

3月22日 雨 星期一

今天是世界水日,为了做到节水,我在家召开了家庭会议,制定了一系列节水计划,例如洗菜、淘米、洗澡水的二次利用等,并同家人上网了解了一些基本的节水常识。一旁的爷爷看了嘟哝着:“不就是为了电水费吗?这么麻烦!这点水费我包了还不行吗?”

误区:“不就是为了电水费吗?这么麻烦!这点水费我包了还不行吗?”

这句话犯了认识上的错误,节水并非为了节省水费,而是保护水资源。水是生命之源,生活中的一切都离不开水,然而现在地球上的淡水资源严重紧缺,形势非常不容乐观,如果还不采取些措施,没有了水,又何谈低碳环保,何谈保护地球母亲?所以,节约是资源是一切的基础,是这次活动的基础,一定要做好。

3月27日 晴 星期六

今天是“地球一小时”活动日,在我的倡议之下,全家都参与了这个活动,在晚上8:00准时熄灯,关掉了所有照明灯和电脑、电视机等一些电器的电源,早早入睡了。

收获:通过参与这次有意义的。活动,不仅省了电,更重要的是提醒了大家现在地球的现状已不容乐观,每个人都应加入保护地球的行列中来。并且告诉了我们,保护地球应从生活中的点点滴滴做起,哪怕是随手关灯,关紧水龙头,也是保护地球的举措,长期坚持,便是曾给地球母亲的最好礼物。

4月2日 晴 星期五

经过一段时间的坚持,小组成员的环保低碳意识得到了加强。为了进一步加强生活中的节约意识,我第二次召开家庭会议,在会议中,妈妈提出以下建议:热水器随用随关。

误区:热水器随用随关。

热水器不可随用随关,实际上这比开着恒温还要耗电,因此热水器不可随用随关。

5月1日 晴 星期六

今天上海世博会开幕了,本次世博会的理念是“低碳环保”,我和家人一起了解了世博园中的低碳建筑,例如:

印度馆:馆内竹制的世界最大穹顶上方是小型风力发电装置和太阳能电池板,为整个场馆提供绿色清洁能源。

瑞士馆:用大豆纤维制成的红色幕帷,能发电,可天然降解,非常环保。

西班牙馆:外墙是用藤条材料组成,既环保又传统。

世界气象馆:墙体外层如人的皮肤,防风、防雨、透气。

……

收获:为了将“低碳”更好地成为本次世博的理念,世博园区内的低碳元素比比皆是,可见各国对于现在环境恶化问题的重视。所以作为地球人的一份子,我们有义务保护我们的地球母亲,让低碳生活成为一种时尚!

这就是在这段时间里我所记录下的低碳环保日记,也起到了很大的成{BAIHUAWEN.CN}效,然而就光个人的行动还是不够的,只有每个人都参与其中,才能获得更大的成效。

所以,在这里,我倡议,为了更好地响应世博理念,保护地球母亲,让我们从现在做起,从点滴做起,节约每一滴水,节约每一度电,少使用汽车,多植树……让低碳生活成为一种时尚!

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篇14:格列佛游记读书心得200字

范文类型:心得体会,全文共 299 字

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春节快要结束了,浓浓的年味也悄悄散去。人们都恢复了正常的生活节奏,开始忙碌了起来。我也一样,步入了正轨,开始了新的学习生活。有规律的生活果然可以使工作效率提高许多,我仅用了几天,就把寒假作业写得差不多了。

作业写完了,我便有许多时间来看我喜欢的课外书了。最近几天,我读了一本名为《格列佛游记》的书,这本书是英国作家乔纳森。斯威夫特的代表作。《格列佛游记》讲述了外科医生格列佛的四次出海航行的冒险经历为线索,讲述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国等四个梦幻国度的离奇经历。反映和讽刺了18世纪初期的社会现实。在小人国里,格列佛一只手就能拖起几十个小人,而在大人国中,他却一下子变成了人人都瞧不起的矮个子…

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篇15:格列佛游记读书心得400字大全

范文类型:心得体会,全文共 553 字

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格列佛游记事真实可靠,他出版书店计划,他谴责那些歪曲事实的旅行家。格列佛表明自己写作并无任何险恶目的。有的人反对,作者答辩,开拓殖民地的方法。格列佛赞美祖国。他认为国王有权占领他描述的那几个国家,征服那些国家的难处。

想想看。两万’慧咽’冲进一支欧洲的军队,冲乱队伍,掀翻车船,用后蹄将士兵的脸踢得稀巴烂,因为他们完全担当得起奥古斯都的性格。我希望他们能够或者愿意派遣足够的数量来开化我们,教我们学习关于荣誉,正义,真理,节制,公德,刚毅,贞洁,友谊,仁慈和忠诚等基本原则。在我们的大多数语言中还保留着这一切美德的名词,在古今作家的作品中也还能碰见这些名词。但是,在理性支配下生活着的’慧咽’却不会因自己具有那些特点而感到骄傲,就像我并不会因为自己没有少一条腿或者一条胳膊而感到骄傲一样:虽说缺胳膊少腿肯定会痛苦,但头脑正常的人也绝不会因为自己四肢齐全就吹嘘起来。为的是想尽一切办法使英国的:”耶胡’们不至于叫人不能忍受。

故事从启蒙主义总的目的出发,斯威夫特在格列佛游记中不仅揭示和讽刺了统治集团的黑暗和社会制度的不合理,同时还形象的描绘出他心目中的理想社会(大人国和慧咽国)这一启蒙主义文学倾向也是符合历史进步潮流的了。

我们的’慧咽’每一处轮廓都有辛同’慧咽’国的’慧咽’一样,可是他们的智力却渐渐的退化了

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篇16:青海玉游记范文

全文共 740 字

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在去西宁比赛期间,刘老师带我和另外两个队员去了趟青海湖。那里风景秀美,水面在太阳的照耀下金光闪闪,异常美丽。水很清,清得同镜子一样,我们还看见了许多那里的文化特色。

青海湖又名“库库淖尔”,即蒙语“青色的海”之意。它位于青海省东北部的青海湖盆地内,比中国最大的淡水湖鄱阳湖,要大近459.76平方公里。最深处达38米,湖泊的集水面积约29661平方公里,湖面海拔3196米。西北有布哈河注入既是中国最大的内陆湖泊,也是中国最大的咸水湖。

由于青海湖距离西宁很远,所以到那里已经十一点多,最多在青海湖游玩一个小时,所以我们一致认为应该以拍照为主,让家感受到青海湖的美、辽阔。

水面很清,在太阳的照耀下金光闪闪。天空中蓝蓝的布上上好像缝了许多白色花朵。远处水天相接,都分辨不出那里是水,那哪里是天了。那里的山绿绿的,。远的山一眼看去好像是透明的。在那里我感觉呼吸不畅,因为那里是高原地带,但是那里的空气很清新,比我们这里的雨后还清新。在那里的中午尽管很热,但是由于潮湿,我没出一点汗。在那里我们还看见了一个文成公主的雕像,跟它照了许多相片,文成公主(625-680),唐朝宗室之女,汉族,她聪慧美丽,自幼受家庭熏陶,学习文化,知书达礼,并信仰佛教。

在往回走的路上,我还给沿路的壁画照了相。青海湖真美啊,由此我想到了,祖国的其他大好山河也一定很美,可唯一一点不足的是我没有看见鸟岛,它位于湖的西部,面积0.11平方公里,是斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、鸬鹚等10多种候鸟繁殖生息场所,数量多达100,000只以上。现已建立鸟岛自然保护区。湖中盛产青海湖裸鲤。滨湖草原为良好的天然牧场。它是中国境内最大的咸水湖,比中国进内最大淡水湖还大450平方公里的。

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篇17:重庆游记范文

全文共 939 字

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这个双休日,我跟着妈妈去了重庆。时间虽短,但重庆给我留下了深刻印象。

先说说重庆的城市面貌。重庆号称“山城”,果然名不虚传。这座城市依山而建,所以路面不像我们苏州平平整整的,而是高低起伏。在那里,你几乎不是走上坡路,就是走下坡路。你要想比较两座房子的高低是很难的,因为房子的地基都不在同一水平线上。重庆是一个很立体、超三维的城市,有一回我走在路上,见到路旁的一座酒店,就进去休息一下,喝杯咖啡,没想到一踏进去,这里已经是11楼了。提到房子,重庆的高楼远比苏州多,人走在其中,就像井底之蛙。重庆有一个著名的解放碑,高26米,当年是重庆城内的最高建筑,可现在被高楼包围,简直就是鸡立鹤群。重庆的夜景很美,晚上我们去“一棵树”观景,站在山顶远眺,山下的城市灯火辉煌,与江水交相辉映。其中重庆喜来登酒店的建筑特别有型,像两根大笋,挺滑稽的。

重庆的美食天下闻名。去了重庆,我和妈妈都深深感慨,苏州真是没什么好的小吃。重庆的美食摊特别多,种类丰富,而且价格便宜。我和妈妈一路走一路吃。我觉的最物美价廉的是玉米脆,5块钱能买一大袋。我吃了好多肉串,味道很香。最难忘的还是重庆的老油火锅。这顿火锅我们是在路边的排档里吃的。这个火锅里面隔了九格,所以又叫九宫格火锅。火锅里放了很多辣椒,不过还好,没想象中的辣。火锅中的老油可真是老,筷子浸一下拿出来,过个几十秒,筷子头就结了一层厚厚的油脂。滴在水里一滴油,也马上像蜡一样凝结成一个块。据说这个油已经被吃过N 次了,很不卫生,但味道确实不错,我们吃的很爽。

因为时间仓促,我们城里只去了朝天门、解放碑、洪崖洞、罗汉寺、十八梯。罗汉寺最好玩,里面有一个500罗汉堂,罗汉神态各异,妙趣横生。我还在那儿算了命,据说以后会干出一番事业,不过算命的警告我,工作前不能谈恋爱,哈哈!城外我们只去了“天坑”(号称是世界第二大天坑群)。那儿离重庆市挺远的,有3个小时车程,不过景色震撼人心,值得一去。

重庆的方言也很有特色,我们在那儿只能用普通话交流,重庆人基本能听懂普通话,但都说不标准,我们时常要费一番劲才能搞懂。如果你要问我想不想再去重庆,我会大声地回答:“要得!”

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篇18:三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 1028 字

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1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

6、文章前后连贯,形成完备的形象。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂,意见意义性强。

16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

23、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

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篇19:格列佛游记的阅读心得 格列佛游记的读书感受

范文类型:心得体会,全文共 598 字

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古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导,也像一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍,只有这样才能领悟到书中的意思,只有领悟到书中的意思,才能学到知识,提高写作水平。

格列佛游记》不但给了我知识,还使我懂得了这样的一个道理。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹:历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记真实记录着当时社会的风貌,也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘。这篇小说让我时时不能忘怀。

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篇20:扎兰屯游记范文

全文共 389 字

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秋,收获的季节,金黄的季节——同春天一样可爱,同夏天一样热情,同冬一样迷人。每个城市的秋天的景色都是一样的美。但是,我还是喜欢我的家乡——扎兰屯的秋天的景色。早晨,整个小城都被一层薄薄的雾笼罩着。这雾像轻纱,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中。

一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。早晨有些凉意,风把落叶吹在了地上,黄色的树叶在地上玩耍。从远处一看,像一条黄色的地毯。中午,大地换上了金色的外衣,格外的美。下午,没有一丝风,树也不摇了,叶儿也不落了,一切都很平静。夜晚,景色异常地美,小城里闪烁着五颜六色的彩灯,彩灯把每棵黄色的树都照成彩色的了。凉风习习,秋天的夜晚正适合出来散步。秋天的美是成熟的,它不像春天一样羞涩,也不像夏天一样火热,更不像冬天一样内向。我爱秋天!更爱扎兰屯的秋天!

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