一年级新生开学主持词（20篇）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！秋风送爽，丹桂飘香，愉快的假期生活已经结束，我校一千一百多名学生和60多位老师，带着对暑假生活的美好记忆，对新学期的向往，对美好未来的无限憧憬，在这个阳光明媚的早晨，在宽敞的校园，一起开始这新学期的第一课——隆重的举行20xx学年度第一学期开学典礼。

1、升旗仪式（拉开新学期帷幕的是——我们新学期第一次的简单但隆重的升国旗仪式）。

2、新老师代表发言：这个学期，我校调进4位优秀的新老师，他们分别是教育局下派到我校挂职锻炼的程建全副校长、从梅城小学掉入我校的肖燕老师、从麻车中心小学掉入我校的童晓翔老师和从洋溪小学掉入我校的杨爱娟老师，对他们的到来表示热烈的欢迎。下面请新老师代表肖燕老师讲话。

3、（校长致辞）：同学们，金秋九月，阳光灿烂，风光无限。在这个美好的日子里，我们带着希望又开始了新的征程。新学期伊始，学校对我们各年级的小朋友有什么希望和建议呢？咱们请程建全副校长来给我们谈一谈吧。

4、其实，据我所知，咱们全校一千多名同学的暑假生活过得各不相同，也各有各的快乐，同时也各有各的收获。可是，很遗撼，因为时间的原因，今天，我们的课堂不允许同学们畅所欲言，畅谈快乐，畅谈收获。不过各班班主任已经将你们最大的快乐，最有意义的收获写在班级暑假小结上了，接下来，请政教处谢志鸿主任为我们总结一下暑假生活和学习吧。

5、教务处章建萍主任讲话：新学年、新起点、新目标、新成绩，请教务处章建萍主任提一些新学期的要求。

6、学生代表发言：听了章主任的讲话，同学们肯定在考虑新学期的目标和打算，请听听六年级学生代表的心声。

7、宣布结束： 同学们，新的一天带着微笑和清新又来到了我们身边。我们要牢记领导们的嘱托，勤奋博学，进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习，学会做人，诚实守信，希望我们新安江第二小学的全体同学们从今天开始，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为二小的建设做出我们的一份贡献！希望全校师生快乐每一天，收获每一天。

最后，我宣布20xx学年第一学期开学典礼到此结束。

男：尊敬的各位领导、各位老师，

女：敬爱的家长，亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。

男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的`芬芳气息。

男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。

男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。

女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。

女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。

男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!

男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己!

男：让我们用行动，

女：让我们用真诚，

合：迎接充满希望的20xx!

男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!

女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

合：谢谢大家!

乙：敬爱的嘉宾，

丙：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好！x市xx小学热情欢迎您的到来！

丁：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，

乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，

丙：当x年的元旦如约而至，

合：我们在这里相约相聚，满座春风。

甲：回首往事，我们无限感慨；

乙：展望未来，我们充满信心；

丙：放飞梦想，我们点燃激情。

甲：张张笑脸，诉说着喜悦；

丁：声声祝福，传递着深情。

合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。

丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦晚会的乐章在欢乐中奏响。

合：x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会活动现在开始！

甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎！

乙：感谢石校长！欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福！

丙：xx也来到了我们活动现场，请xx讲话！

欢迎学生代表x上台发言！

甲：动听的歌声唱响春天的旋律，

丁：优美的舞姿秀出我们的风采。

甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请！

乙：你觉得他们表演得怎么样？

丙：那还用说吗？真棒！我都想上去试试身手了！

乙：还有更棒的哪！演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁？

丙：我当然知道啦，她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。

甲：渔舟唱晚，如诗如画；行云流水，古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演！

乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样？

丁：好啊！那就玩“变脸”吧！你要根据我的提示，快速做出表情。

丙：张飞吃豆芽——小菜一碟！

甲：说变就变——开心！淘气！孙悟空！（丙随之做出即兴表情）

甲：你可真会变呀！接下来的舞蹈表演节目就叫做——

丙：《看我七十二变》，表演者：等。

乙：有没有一扇窗，能让你不绝望；

甲：有没有一种爱，能让你不受伤。

乙：孤独时想一想师长和伙伴，

甲：思念时望一望空中的月亮。

乙：请欣赏丁声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。

丁：掌声有请！

丙：（唱）“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项！”x小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目！

甲：感谢父母，给了我们生命；

乙：感谢老师，哺育我们成长。

甲：感恩的心，感谢有你；

乙：感恩的心，感谢命运。

合：花开花落，我们一样会珍惜……

甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》

丁：鲜花曾告诉我，你怎样走过；

丙：大地知道你心中的每一个角落。

乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想，

丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。

乙：请欣赏合唱《同一首歌》！

甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳；

丁：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。

丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。

甲：让我们铭记这相聚的时刻；

乙：让我们铭记这欢乐的时光；

丙：让我们手拉手，友谊地久天长！

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，

丁：让我们记住今天，憧憬明天；

乙：让我们舞动春天，播种希望！

甲：亲爱的朋友们，

合：x市x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会演出到此结束！再见！

男：尊敬的给位领导、老师。

女：亲爱的同学们，大家：

合：晚上好!

男：又是一年洁白霜月时，又是一年花好月圆日。

女：风光旖旎的xx湖畔，我们结识了美丽的xx师范学院。

男：脚踏着青春的节拍，我们向梦想走来，万物在空灵的九月欣然等待。

女：激扬着青春的风采，我们向希望走来，万物在翘首期盼中悄然抒怀。

男：青春的旋律在春风中最深情的涌动。

女：青春的热情是生命中最动人的回忆。

男：在这激情澎湃之时，我们将为人生描画绚丽的色彩，一笔笔都是青春的释怀。

女：在这动人xx之夜，我们将为青春谱写动人的旋律，一曲曲都那么委婉真挚。

男：我们将从这里出发，开始人生中最美好的旅程。

女：我们从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想。

男：下面我宣布xx师范学院20xx级迎新晚会。

合：现在开始。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在雄壮的国歌声中，我们又回到了熟悉可爱的校园，开始了新学期的工作和学习。首先，我代表学校领导班子，祝全体教职员工，在新的学期里身体健康，工作顺利！祝每一位同学，学习进步，健康成长！

经过了一个寒假的休整，我看到了老师和同学们更加饱满的精神状态，非常高兴。新的学期，新的面貌，新的学期，新的希望，新的学期，新的梦想。

今年寒假，我校--名品学兼优、平日生活节俭的同学获得了--的资助，每人获得了---元的慰问金。--在资助我校部分同学的同时，还资助了--小学的几名孤儿和社会上的一些群众。这项慈善活动，让很多--百姓受益，这种义举，令--人感动。

在那天的捐赠仪式上，我校-年级-班---同学代表受资助的同学讲到：做为被捐助的学生，我衷心的感谢--的叔叔阿姨，对我们留守儿童的关心，帮助和爱护，在新春之季给我们带来了亲人般的温暖，让我们体会到了社会大家庭的关爱。

在我远离父母，渴望亲人关爱的时候，是您如同一缕春风吹开了我惆怅的双眼，如同一滴甘露滋润着我的心田，你们的关爱，你们的鼓励和鞭策。使我拥有了一颗感恩之心。我一定听老师的话，老老实实做人，勤勤恳恳做事，认认真真钻研，长大了也做一个像你们这样有爱心的好人。祝：好人一生平安！

---同学的讲话特别好，赢得了在场观众的阵阵掌声和叫好声，体现了我们--小学学生良好的素质。也说出了被资助同学的心声，让在场的老师感到非常欣慰。是的，同学们，我们要永存感恩之心，长大了要做一个能够自食其力的人，能够帮助他人的人，能够对社会有贡献的好人。

怎么能做到呢？很简单，按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》去做，现在做一个优秀的小学生，长大你就能成为一个这样的人。不信，你就试试！今天早晨第一节课，各个老师都带领同学们认真重新学习了一遍《守则》和《规范》，希望并相信同学们都能认真落实每一条。有句话说得好：播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。从小做起，严格自己的一言一行，长大了你就会成为一个优秀的人，一个对社会有贡献的人！

老师们，同学们，一年之计在于春。只有春天的辛勤耕耘，才会有秋天的累累果实，才会有一份沉甸甸的收获。希望全体师生行动起来，把握好每一天，做的自己，共同创造更加美好的明天。

谢谢大家！

小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习知识道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。

加强对初一新生入学教育的关键，可概括为三条：纪律意识、心理准备、环境适应。

a、纪律意识

对学生加强思想政治教育，是学校整个教育工作的中心，初一是中学的起始年级，可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”，因此，班主任和学校应实行“教育倾斜”，注重对初一新生的思想政治教育，那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想（并非说取消分散教育）是不可取的。“纪律”乃共同遵守的规章，条文，经验告诉我们，入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心，让学生一开始就明确行动的准则，具有强烈的纪律意识，这是因为他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力，生性好动习以为常，进了中学一时难改此“脖的缘故。在开学典礼前后，班主任可集中数日时间组织新生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导；张贴“守则”和“规范”的全部内容（或印发给学生，人手一份），要求学生做到能背诵会默写；组织讨论，撰写学习后的感想，安排学生作典型发言；开展纪律方面的知识竞赛，强化“守则和规范”的知识灌输。

b、心理准备

心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中，班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同，着重使学生认清：小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备；小学课业负担轻，而中学则重，作好培养预习、自习习惯，培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备；小学教育时间松懈，中学的时间长而紧凑，作好培养自我控制力的心理准备；小学以传授知识为主，中学以运用知识、培养技能、发展智力为主，作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备；中学初步渗透与灌输职业技术教育意识，作好能升学自然光荣，不能深造，凭借学到的职业技术回乡振兴本地经济，服务于社会同样光荣的一颗红心，两种准备；中学教师多半思想活跃，勇于创新，积极改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。

事实证明，班主任如果实现了中学教育战略的这一步骤，那么初一新生会尽快地适应学段的“断乳”，进入中学生角色，在今后的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习，学习的成效随之提高。

c、环境适应

初来乍到，人地两生，初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在，甚至有辍学的念头。这些都是正常的、暂时的现象，否则不成其为“新”生。究其因，大都是不适应所造成的，问题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种“不适应”。

另外，初一新生同家长的认识一样，希望中学与小学就是不同，人多、房多、校园美，一切的一切都是新的。这种认识是人之常理，允许存在，问题在于学校要尽可能地不使新生失望。

基于此，我认为，学校在开学前要打扫整个学校的卫生，修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等，布置好教室和学校，做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、热情洋溢，迎接新生步入舒适的学习和生活的新环境中。心理学有“先入为主”、“定势效应”之说，这种“人”和“势”在此便是新生将要适应的新与美的自然环境，更重要的是新与美的社会环境：在开学典礼上，全校教职工应登台“亮相”，所有出场人员特别要注重自己的仪表和举止。学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等，带领学生参观校园，走访部分教师。在入学教育中，班主任应让本班学生逐一作自我介绍，尽早消除同学间陌生的感情隔膜，使他们尽快地相互熟悉，增进团结，成为学友。

实现这一战略目标，旨在使初一新生尽快适应新的环境，进入角色，尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态，培养他们热爱学校、热爱老师的思想感情，使他们具有为在这样好的中学学习、生活而骄傲的自豪感。

初一学生的特点在于一个“新”字，学校和班主任要针对这种“新”及时地、认真地加强入学教育，使学生切实感受到新人、新事、新面貌、新气息，进而顺利地完成初中学段的学习任务。哲人云，良好的开端等于成功了一半，想来是很有道理的。

1、尊敬的各位领导

2、亲爱的老师

3、亲爱的同学们

1：大家

123、新年好

23：新的钟声

13：新的一年

12：新的祝福

123：新的期待

3、20xx年是难忘的一年

2、20xx年是收获的一年

123、20xx年是第四小学为之自豪的一年

1、因为这一年第四小学顺利通过了省级标准化学校检查，成为沾河林业局唯一的一所省级标准化小学。

2、让我们用最热烈的掌声庆贺我们四小人的成功

3、20xx年就在成功和收获的喜悦中渐行渐远

1、20xx年的钟声即将敲响

2、回首往事，

3、我们充满自豪

1、展望未来，

23、我们重任在肩

1：送一千个祝福，

2、祝福里有千言万语

1、送一万个祈祷，

3、祈祷里有万语千言

23：让欢笑伴着你我，欢笑的名字叫灿烂

23：让温馨伴着你我，温馨的名字叫永远

1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

2、在这歌声与微笑构成的舞台，

3、在这笑声与歌声汇成的海洋，

1、在这知识与关爱筑就的四小，

123、我们欢聚在一起。

12：让我们手牵手

13：让我们肩并肩

23：让我们跳起来

1：让我们唱起来

23：歌唱春天

23：歌唱未来

123：歌唱我们第四小学校

合唱班：校歌

结束语：

1：所有的日子都来吧

23、让我们编织你

2：让我们编织，用知识的金线，

3：让我们编织，用燃烧的信念

2：编成绚丽的岁月

3：编成遐思的年华

1：今天难忘 、难忘今天、让过去的日子都去吧，

23、生活中我们快乐地向前

2：让过去的日子如水流，

3、让将来的日子如拂晓

2：愿雨里有我们的收获，

3：愿风中传我们的捷报

1：阳光中我为你们祝福，

1：月光下我为你们祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

1、尊敬的各位领导 亲爱的老师、同学们 联欢会即将结束，但我们祝福不断

2、祝福我们的祖国更加强大昌盛，

3、祝福我们的家乡更加郁郁葱葱，

123、祝福我们的四小再创佳绩

2、祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!

3、祝福我们的同学学习进步，健康快乐。

123、老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功!

乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。

甲：我们的面前，是清新美丽的校园。

乙：我们的心中，充满对新学期的希望和深情。

甲：下面我宣布：201#——201#学年度第二学期“沐浴阳光争当四好少年”开学典礼

合：现在开始。【 】

甲：第一板块——精彩假期生活

乙：同学们，你们还记得吗，20xx年10月13日，在中国少年先锋队建队65周年纪念日之际，胡锦涛爷爷发来贺信，希望少先队员们牢记党和人民的重托，争做四个好少年。还记得是哪四个好少年吗?那就是——

甲：争当热爱祖国、志向远大的好少年。

乙：争当勤奋学习、追求上进的好少年。

甲：争当品德优良、团结友爱的好少年。

乙：争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

1.尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家上午好!

欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。

经过初赛和复赛的层层选拔，共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛，另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。

2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：

担任本场比赛的点评嘉宾是： 欢迎您!

来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们，欢迎你们! 3.. 经过赛前抽签，本场比赛的正方是经管学院代表队，他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是 化工学院代表队，他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂

现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始：

让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。 因为这两支队伍都已经身经数战，比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了，我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。

5. 据《光明日报》称，近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为，“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是：“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面，有着良好的道德启发作用。也有人认为，“四书五经”中不乏过时的思想，而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容，无需再专门设立“四书五经”这一科, 增加课程反而会加重学生的课业负担。 那中学课堂到底该不该引入“四书五经”，或者说引入“四书五经”有什么利弊，我们今天就来听听双方辩手的意见。

6. 现在我宣布山东科技大学第四届研究生

辩论赛复赛第 场的比赛正式开始!

首先进行的是开场陈词阶段，时间为三分钟

所谓知己知彼方能百战不殆，双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述

7.、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)

首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。 8、下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为2分钟

9. 接下来进入大家更为期待，更具挑战性的自由辩论阶段，。首先由反方开始， 自由辩论阶段到此结束，刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑，字字珠玑啊，感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来

10、要进行的是总结陈词，让我们来听听双方四辩的最后陈述，帮助我们梳理一下双方各自的思路，时间为3分钟。

首先有请反方四辩进行总结陈词。

11.经过双方辩手的激烈辩论，本场比赛到此告一段落，请评委分别为8位辩手和两支代表队打分，稍后我们将会为大家公布比赛结果。

12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。

由于时间关系，互动环节到此结束，谢谢大家的踊跃参与!

13. 点评，有请!谢谢 下面有请点评嘉宾 为本场比赛作 的精彩点评! 14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声，也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智!那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢?

我们来看评委最终的评判结果。 14.现在为大家公布本场比赛的分数：

正方 代表队 分; 反方 代表队 分。 恭喜 代表队进入下一轮半决赛

本场比赛的最佳辩手是 方 辩 同学!恭喜你! 16.

山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束，感谢大家的到来，同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。

让我们掌声欢送各位评委退场!

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，

乙：生活舒心，

甲：健康宽心，

乙：人人有爱心，

甲：工作有信心，

合：天天都开心！

甲：置身xx学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验。

乙：置身xx学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望，

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：xxx年即将过去，

乙：xx年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在xx这片芳草地上，共同谱写一曲属于xx年的篇章——光荣与梦想！

乙：唱给自己，

甲：唱给明天，

合：唱给太阳！

甲：首先有请x校长致新年贺词，大家热烈欢迎！

乙：谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行xx学校xxxx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情。

乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享。

甲：今天，我们送去真诚的祝福。

乙：带着祝愿、带着期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋。

甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律。

甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。

合：xx学校xxxx年元旦联欢晚会现在开始！

乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。

甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼；它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。

乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家，有请！

甲：辞去虎年，迎来兔年，瞧！一群活泼可爱的小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》。

乙：看！一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了！请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。

甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。

乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢！请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《boss》。

乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班xxx为你说相声《惯肠儿》。

甲：之前就听人说我们的x老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。

乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。

甲：50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》。

乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏；明天又是好日子，我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的.话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼！有请x老师献上《众人划桨开大船》。

甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的的女生。看，59班一群漂亮的女生来了！

乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。

甲：校领导为获奖班级颁发奖状。

乙：x校长作总结发言。

甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合：xx学校xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！

老师们、同学们：

20xx-20xx学年上期已经来临，我们需和“暑假先生”分手了！今年，我校无论是高考还是中招都取得了辉煌的成绩。首先是高考：美术班本科录取人数达61人（去年46人），文化课班本科上线20人，实际录取15人，理科班本科实现了零的突破，有三人达到本科线，其中阎东安同学以优异的成绩考入二本院校，获得了学校颁发的5000元奖励。迄今为止全校已收到260多份大学录取通知书。在中招工作中，第一志愿报考我校人数1325人，共设考场44个，我们实际录取和高分段学生数都有较大突破，高一共有520名学生加入了我们的队伍，为我们的校园注入了新鲜的活力。我代表全体师生对高一新生的到来表示热烈的欢迎！

今年是我们学校落实三年发展规划的最后一年，我们要趁着创上市级示范性高中的大好时机，强抓内部管理，继续艰苦奋斗，力争各项工作再上新台阶。这个暑假老师们几乎都没有休息，忙着看书、培训，为上好每一节课做精心准备。特别是新高一老师，他们冒着酷暑，走进新生家庭，了解学生家庭和学习环境，与学生和家长沟通，为做好初高中衔接打下基础。刚才，一部分同学通过自己的努力，取得了优异成绩，站在了领奖台上，相信其他同学也都在暗下决心，梦想在今后的各项学科竞赛和活动中也能获奖。非常棒！有梦想，就有希望！

为帮助同学们都能够实现梦想，我谈几点建议：

希望毕业年级高三同学争当合格毕业生，克服因高考压力产生的焦虑，针对自己的学情，先制定出基础目标，再确立出奋斗目标，搞好每一科的复习，在保持优势学科的情况下，提升弱势学科，力争征服高考，走进自己理想的大学之门！

提醒提升空间最大的高二的同学，这学期也是分化最明显的时期，稍一放松就有可能掉队，希望高二的同学扬长避短，为明年的冲刺打下厚实的基础。高二下期有次会考，你们一定要认真对待，如果有一门学科不及格，那就拿不到高中毕业证了。希望学困生要认真研究会考标准，确保一次通过。

刚刚迈入高中校门的高一新生，你们在高中第一次检阅军训中，做出了很好的答卷，希望在教师指导下，认真做好初高中过渡、衔接，总结出高中阶段恰当的学习方法，尽快在本学期内形成比较具有实效的学习生活习惯、科学合理的学习与生活作息时间安排，既符合学校整体要求，又具有个性特点、高效的学习方法。力争在起始年级就打好良好基础。我们为高一新生准备了如口语、版画、书法、体育舞蹈等许多校本课程，希望同学们能喜欢。

对于美术专业的学生，我想说的是：美术的学习和文化课的学习不一样，它需要有一个量的积累，凡是班上画得好的同学，三年的草稿纸堆起来都会有一人多高，有了量变才能有质变。今年高三美术班同学一个不允许外出报班，不能拣了芝麻，丢了西瓜，只片面重视提高专业成绩，而丢了文化课，达不到双过线，抱憾终生。

老师们、同学们，我们的高考正在酝酿改革，请大家高度关注，我们的教育正在回归，我们的学校不仅只看重分数，我们更注重育人。希望十八中学子都能在我们的校训“真诚向善，永不言弃”指引下，锻造成为品格健全、体格健壮、举止文雅、友善积极，特长突出、均衡发展，与众不同、会生活、会工作、有修养、有品位，具有国际视野，发展后劲十足的人。

虽然明年我们的新校就要建起，但目前我们仍要发扬西南联大的吃苦精神，我们的`工作和学习绝不能应付，教师们要认真钻研课程和教法，同学们要认真学习，积极参加学校组织的各项活动，不虚度光阴。我相信，在高素质、肯奉献的教师们的引领下，在善进取、谋突破的同学们的努力下，我校的教育教学质量会更上一层楼。

老师们、同学们，让我们在新的起跑线上，共同驾驶着梦想动力机车，奔驰于教学和学习的“双轨”，以更快的速度，行到更远的地方，看到更美的风景！

谢谢大家！

各位领导、老师：大家好!

首先，我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作，并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。

上次，我们教研组活动，在听课研讨中，大家共同发现：英语的课堂教学，还存在着许多值得我们研究的问题，如：学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调，学生参与课堂的程度还需提高，教学环节的设计不能更好的为教学服务等等。针对这些问题，我们进一步做了梳理，经过教研组共同商讨，确定了本次教研活动的主题为：教学环节设计的有效性。根据这一主题，大家共同推荐了张小轩老师作课。现在就请张小轩老师谈一谈自己的教学反思和心得体会。

二、我们研究课堂教学是为了改进课堂，提高课堂效率。看了课例，又听了张老师的教学反思，相信我们在座的老师一定有很多的感受和想法要与大家交流。下面，请老师们根据这次研讨的主题，并结合课例谈谈在教学中需要改进的地方和有哪些策略。

各位老师，今天，我们围绕主题“教学环节设计的有效性。”进行了课例研讨，在本次研讨中，大家群策群力，达成以下几点共识：

1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动 ，提高理解、运用语言的能力。

2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。

3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。

4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。

各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“教师引导点拨的有效性。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。

下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。 大家欢迎 !

。。。。。。。。。。。。。。。。

各位老师，我们的课例研讨活动到此结束。

非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导，让我们受益匪浅，今后工作我们将进一步反思，内化用之于教学实践中，在以后的教学过程中，我们要不断地改进教学方法，上好每节课，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高英语教学的实效性。

女：老师们。

男：同学们。

合：大家早上好。

女：“新学期，从感动开始”义仰二小xxxx学年第一学期主题升旗仪式暨开学典礼。

合：现在开始。

男：下面我们进行升旗仪式。

女：全体立正，升国旗，奏唱国歌，行队礼，礼毕，稍息。

男：秋风送爽，天高云淡。在这金秋时节，我们又迎来了一个新的学期。今天，我们怀着激动的心情，在这里隆重集会，举行开学典礼。

女：首先，向全校师生员工致以新学期的问候，向刚进入我校的新同学表示衷心祝贺和热烈欢迎：欢迎你们加入到义仰二小这个蓬勃发展、富有朝气的大家庭！

男：下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们林校长讲话！

女：我们再一次感谢林校长的讲话。

男：“感动中国”曾感动着千千万万的的中国人民。他们都来自人群，像一粒粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。他自认渺小，却塑造了伟大，他们的先进事迹感动了整个中国的人民。而今天，在我们的校园里，也有一批优秀的同学，现在有请我们学校的感动学生们上台，大家以热烈的掌声欢迎他们。

女：有请班主任上台为他们佩戴红花。

男：让我们向台上的同学们投以热烈的掌声。

女：感动，不是这些学生感动了大家，而是大家自己感动了自己，因为大家心中都有一份爱、都有一份责任，都知道该做什么，是大家从我身上看到了我们中毕民族的传统美德，是大家感动了大家。人人心里都有让自己感动的人和事。让我们从新学期开始，做一名感动自己的感动人物，你们有信心吗？

女：新学期，从感动开始。我们要用智慧、勤奋与美好的心灵。

男：努力走向成功。

女：走向辉煌！

合：谱写出人生新的华章！

男：本次开学典礼到此结束。

女：请各班按秩序退场。

大家好！

请允许我再向大家道一声：新年好！经过寒假短暂的休整，我们又回到了熟悉、可爱的--小学。寒风依旧凛冽，天气依然寒冷，但我看到校园花坛中的迎春花已然绽放。老师们，同学们，我们不也正像这一朵朵的迎春花吗？在寒冬中拼搏，在拼搏中坚守，在坚守中收获自己的春天！

过去的一年，我校全体师生同舟共济，和谐共进。在大家共同的努力之下，学校各方面的工作都取得了较大的发展。校园文化建设取得了长足的进步，学校的办学条件进一步改善，办学水平进一步提高，办学影响进一步加大。

过去的一年，我校有两位教师被评为特级教师，过去的一学期，同学们依照学校提出的“全面、充分、主动、和谐发展”的要求，行为进一步规范，习惯进一步优化，学业进一步提高，身心进一步健康。

回首过去的一个学期，我们取得的成就很多。但辉煌已然属于过去，展望未来，我们更难免心潮澎湃。因为今年，我校将迎来--周年校庆。--年，在浩瀚的历史长河中不过是弹指一挥间，但对于我们，对于所有--人、对于所有正在或曾经在这里生活奋斗过的人来说，却意味着太多。数十载励精图治，数十载春华秋实，从“--小学”走出了一批批时代的精英，回顾--年的辉煌，更让我们感到肩上责任的重大。

老师们，让我们抓住开展“争先创优”活动的契机，带头提升自己的职业素养，切实构建高效课堂，推进教学的有效性；进一步提高自己的道德修养，进一步提升自己的做人品味，做学生的榜样，做学生的良师益友，切实提高自己的师德师风水平，把我校的师德师风推向更高的标准。精心育人、潜心教学，把我校的教育教学质量提高到一个新水平，让名校的旗帜迎风飘扬。

同学们，让我们继续弘扬“砥砺德行，上善若水，克难履艰，自强不息”的--精神，惜时如金，学会做人，学会学习，学会处事，用优秀的成绩回报父母、回报学校；用感恩的心态回馈老师、回馈父母；用全面的素质迎接挑战、绽放美丽！

老师们、同学们，新的学期已经开始，让我们振奋精神、坚定信念，继续弘扬--精神，把我们的同学发展好，把我们的老师发展好，把我们的学校发展好，为校庆--周年献上一份大礼！

谢谢大家！

开场白：

a：尊敬的各位领导，各位来宾

b：亲爱的老师，同学们，大家

合：晚上好

b：欢迎大家来到xx梦起涟漪，踏歌长行，第十一届xx迎新晚会的现场。

a：首先请允许我介绍今晚到场的各位领导，他们分别是xx让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

b：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获；

c：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。

d：朝气蓬勃是我们的本色；自强不息是我们的追求。我们将在这里挥洒汗水，收获梦想。

b：带着憧憬，怀揣梦想，在这美好的月圆之夜五湖四海的你们汇聚到这知识的象牙塔。

a：今天的电气，因为你们的到来而更加精彩

c：是你们坚毅的步伐，青春的身影，为江大电气注入新的激情与希望。

d：大学，是倡扬科学精神的圣地

a：大学，是彰显人文魅力的殿堂

b：丰收的锣鼓，敲开大学的征程，今晚，我们书写青春，铺开七彩的画卷

c：激情的乐章，奏响欢聚的时刻，今晚，我们超越梦想，立下豪迈的誓言

d：xx级新同学们，走进江大，你们将开始一段崭新的生活，走进xx，我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。

a：下面我宣布：xx“梦起涟漪，踏歌长行”第十一届星梦海迎新晚会现在开始。

节目串词：

下面请欣赏由彩虹糖带来的舞蹈《rainbowdance》

3、女：很给力的舞蹈，再次把我们的.掌声送给他们。

男：舞蹈我们看过，那xx，现在我来考考你

女：恩，你说，感觉你要难倒我，一个字，难

男：你说一台晚会必不可少的两个是什么？

女：这还不简单，一个男主持，一个女主持呗，活生生俩站这呢

男：少在这里自恋啊，学弟学妹在下面看着呢

女：好吧，一台晚会不可或缺的当然就是歌和舞啦

男：那我们刚刚欣赏舞蹈，是不是应该来点听觉上的享受呢

女：这个你放心，我早有准备，不但有歌，咱还配乐

男：有请钢琴伴奏《童话》

4、女：一首《童话》，我觉得可以说是我们这个年代的经典

男：是的，听完以后感觉很深刻，虽然歌曲并不激昂，但是却足够我们为之疯狂

女：说到疯狂啊，你倒是让我想到我们今天的另一个节目

男：应该是《疯狂的公交》吧

女：是的，看名字我就觉得很吸引人，有点迫不及待

男：看你那急躁样，那我们一起替她请出来，好不好？有请《疯狂的公交车》

5、男：疯狂的公交车到站，我们该换乘爱情的轮船一起去甜蜜的旅行。接下来就请欣赏歌曲《爱情码头》。

女：不过我还是得说一句，这首歌的表演者可是来头不小，他是我们星梦海晚会的老嘉宾，让我们掌声有请电气学院的帅气辅导员xx老师。

6、男：谢谢xx老师的爱情码头，爱情轮船在这里随着我们的歌声起航，象征着我们逐渐的走向成熟

女：是的，但是同样的，在今天的舞台上，青春的号角仍在吹响

男：放飞青春，释放青春的激情

女：舞动青春，展现青春的魅力

男：有请轮滑协会《轮舞青春》在舞台上画出他们的青春轨迹

女：掌声有请

7、女：大圣啊，看刚刚的节目，我有点跃跃欲试，很想也在这个舞台上溜一圈

男：哎哟，我说老佛爷，您这又是高跟鞋，又是轮滑鞋的，还是悠着点吧

女：诶哟，听你这么一叫，觉得自己的形象一下子就高大，大圣，你看，咱这有事禀报，无事就下去吧

男：嗻，禀报老佛爷，董家小姐求见，在门外等候多时

女：诶哟，还不快掌声有请董小姐

男：有请

8、a：非常感谢范老师和他的舞伴给我们带来这么精彩的表演，看来我们电气学院的老师真的可谓是多才多艺。

b：没错，也让我们xx的同学感受到老师们工作之外独特的魅力。同时也借此机会感谢xx兢兢业业的老师们，是你们的辛勤付出培养一批又一批优秀的电气学子，你们辛苦！

a：在感受热情又奔放的拉丁风情后，让我们欣赏一种别样的舞蹈，接下来有请曳舞堂给我们带来荧光舞《鬼舞者》。

9：a：好的，非常精彩的荧光舞，感谢曳舞堂的同学们。诶，xx啊，想必你肯定欣赏过一幅画，《蒙娜丽莎》。

b：那是当然，那可是一副享誉世界、经久不衰的名画。

a：没错，画中蒙娜丽莎似笑非笑的嘴角给人产生无限的遐想。不过接下来我们是要见识一下蒙娜丽莎的眼泪，接下来有请江排歌手高金操给我们带来歌曲《蒙娜丽莎的眼泪》。

10：a：好的，谢谢高金操同学。中国的戏曲可谓博大精深，源远流长，而且不同的戏曲有不同的特色。

b：没错，京剧雍容华贵，昆曲典雅精致，梆子戏高亢悲凉。接下来请欣赏经典越剧《红楼梦》选段《金玉良缘》，由xx梁云戏曲社指导老师，人称“越剧王子”的xx老师为大家表演，掌声有请！

11、a：非常感谢xx老师，让我们感受到越剧的独特魅力。

b：xx啊，我时常有一个困惑，我发现我在跟别人讲话的时候，经常会被嫌弃说太罗嗦，是我话太多吗？

a：这我可得教育教育你，你要知道有的时候，沉默是金。那么接下来请欣赏由蒋涛、侍厅厅给我们带来的歌曲《沉默是金》。

12、a：谢谢两位同学的表演。街舞的魅力，可以让我们看到舞者们无限的活力，看到他们对生命对舞蹈的热爱。

b：没错，动感的街舞总是能唤起我们内心深处的那份热情和活力。接下来请欣赏由彩虹糖带来的街舞表演《getburning》。

13、a：非常动感的街舞表演，谢谢彩虹糖的同学们。今天是农历9月15，又到月圆之夜，不知道提起月亮你会想到什么呢。

b：我会想到嫦娥，还有那只洁白的玉兔，不过我们接下来这个节目啊不是关于月兔，而是跟月狐有关，接下来请欣赏由校舞蹈团带来的优美舞蹈《月狐吟》。

14：a：多么优美的舞蹈，我想现场的观众都已经陶醉。让我们不由得为xx艺术团感到骄傲。

a：接下来有请关工委的老师们，让我们一起在戏曲串烧中缅怀和歌颂这位可爱的老人。

15、a：在xx呀有那么一个组合，我想台下大部分同学在之前呢，对这个社团也已经有所听闻。他们专注于肢体节奏感的体现，他们对舞蹈的热爱以及优秀的编排得到广大同学们的认可。

b：他们曾在这开过舞蹈专场，他们是学生但他们非常的专业。这就是风靡xx的一个社团组合515请我们以热烈的掌声以及呐喊声请出515带来的《lifeisdancing》！

（幕后）接下来请欣赏由给我们带来歌曲《残酷月光》。

19、a：又是一段深情的爱恋，谢谢朱燕妮同学。诶，xx啊，你在学校有没有接受过采访呢？

b：这个倒还没有，不过接下来我们要和现场观众一起去见识一段别样的校园采访，看看他们又会发生怎样搞怪的故事。有请京江学院话剧团给我们带来小品《校园采访》。

a：掌声有请

20、a：听下面同学的掌声我们就知道刚刚的小品有多精彩。那我们话剧社的同学们也是将幽默进行到底。这热闹过后呢就让我们来静心聆听

b：有这样一种音乐，听到它，你会不禁想到故乡；有这样一种音乐，听到它，你会不禁想到那些远在天边深深眷恋着你的人……请欣赏由郝晨舒带来的歌曲《天边的眷恋》

21、a：美好的时光总是短暂的，不知不觉我们今天的晚会也已经接近尾声。

b：恩，是啊，天下没有不散的宴席，再美好的时光也终会结束，但是我们新同学的大学生涯才刚刚开始，希望每一位大一新生都能在大学里演绎出属于自己的精彩。

a：11年星梦海的足迹也见证我们电气学院学生会的历代传承，在此我们也要感谢一届又一届为电气学生会作出贡献的各位同学，正是因为你们才造就今天优秀的电气学生会，接下来让我们掌声有请电气学生会主席团，为我们齐声高歌《爱，因为在心中》。

结束语：

a：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀。

b：今夜，我们踏歌起舞，新潮澎湃。

c：今夜，我们让青春尽情的绽放

d：今夜我们让梦想自由的飞翔

a：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

b：告别今夜，我们将走进未来崭新的生活

c：让我们挽起希望的臂膀，唱响生命的华美乐章

d：尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们

a：xx迎新生晚会

合：到此结束：；

老师们、同学们：

大家早上好!

今天我们在此为20xx级两个班的79名同学举行毕业典礼。这充分表明了学校对每一个班、每一位同学的重视，不但曾以隆重的开学典礼迎接你们，而今，不管毕业人数多少，我们仍要照常举行毕业典礼，为你们的小学生活画上一个圆满的句号，这也正体现了学校“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的宗旨。在此，我代表学校对你们修业圆满、顺利毕业表示热烈的祝贺。

同学们，你们六年的小学生活即将结束，将迎来人生中又一个新的开始，临别之际，学校的`领导、老师对你们满怀祝愿和期望!祝愿你们长大了，迎来了人生第一次花季;期望你们都能很快适应中学生活，谋求发展，早传捷报，!为此，我对你们提几点希望：

现代社会的发展使得终身学习成为一种生存需要，你们一定要养成良好的学习习惯，任何时候都要记住，科学技术是第一生产力，没有知识就没有一切。在我们的校园文化墙上有一位电力工程师叫窦铁成，他说：“一个人可以没有文凭，但决不能没有知识和技能。”他仅凭自己初中文化经过自学成为高级工程师，为国家为社会创造了巨大的财富，所以同学们，一定要克制自己不爱学习的惰性，像李伟，杨鸿飞，陈兴，高文，李伶俐，韩智慧等同学那样，把自己的头脑武装好，有了知识将来才能在社会上立足。你们还要敢于把握时代进步的脉搏，不断提高自身水平!不但要继续从书本上学习专业知识，还要学会向社会学习、向生活学习、向身边的每一个人学习，孔子曾说过，“三人行必有我师”，要善于取长补短，不断完善自己，使学习成为需要，成为习惯。

做人是一门深奥的学问，也是一门重要的人生课程，你们要学会与人合作，善于发挥团队作用和集体力量。你们要保持勤问好学的优良作风，善于汲取各方面的知识，特别要勇于实践，在实践中接受锻炼，在实践中总结经验，在实践中展示自己的才能。我特别要强调的是，你们一定要做一个有责任感的人，一个讲诚信的人。责任感是决定着你对工作、对生活、对事业、对家庭乃至对感情的态度，同时也将决定着能否在各方面尽职尽责，是否能取得成功，在六年的学习生活中，我们为母校做了那么多的贡献值得我们怀念，比如为刘大爷打水使我们学校声名显赫，为学校垫操场，使得全校师生因你们的存在而感到幸福，为学校清理垃圾池使学校的环境清新怡人，为学校种土豆使全校师生能吃到纯绿色蔬菜，帮助一年级老师看护李骥龙，赵鸿阳，使得年轻的班主任减轻一些负担，种种事例告诉我们，有责任感的人才会受到尊重和认可，才会取得成功。希望你们能在将来的人生岁月中诚信做人，诚信做事。我相信，只要你们能坚持重责任、讲诚信，就一定能得到好的回报。

有这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直坚持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。正如运动会上得分的李壮，刘笑，李伟，史立鹏，刘越洋等人，还有在各种集会上为大家吹奏萨克斯的吴晗，温暖等人，在学业上达到双优的杨鸿飞，赵卓，李伶俐，韩智慧，李伟;还有刚才讲到的坚持为李爷爷打水的几名同学，正是他们每天坚持刻苦的学习和训练，才成就今天的成功，以后，我们要像他们一样，坚持我们心中的理想和信念，你们在这里度过了美好的小学生活，那是人生的花季，在这里我们经历了那么多的坎坷和风雨，曾经矛盾过，曾经快乐过，曾经任性过，但是请记住，这里是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，学校永远爱你们!毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。

我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺!

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族风》 二年级

伴着花的芳香，踏着歌的节拍。我们迎来了六月的时光。今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《好日子》。

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳

甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

2、诗朗诵：《心怀感恩，快乐成长》 四年级

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心

树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心

这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

感恩是一种美德，一种修养，一种文化。

世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢世界。下面请欣赏四年级诗歌朗诵：心怀感恩，快乐成长!

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

3、舞蹈：《甩葱歌》 一年级

走进夏天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。一首芬兰的民间歌谣，在异域勃发异彩。她节奏明快，内容俏皮，旋律独特，韵味独具，洋溢着热情和活力。它就是由一年级小朋友带来的《甩葱歌》。请欣赏舞蹈《甩葱歌》。

4、独唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷

甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

5、情景剧：《争当交通小警察》 三年级

“生命至高无上，安全责任为天” ，“安全在我心中，生命在我手中” ，“交通安全很重要，交通规则要牢记;从小养成好习惯，不在路上跑和玩” 。让安全走进我们的生活，让安全走进我们的校园!下面请欣赏三年级同学为大家表演的情景剧《谁当小交警》。

乙：时间总是过得特别快。

甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。

乙：快乐的日子总是短暂的，我们要抓紧时间做个

合：《快乐宝贝》

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

6、竖笛合奏： 四年级

7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 学前班

如花的笑脸，那是对童年的赞美;如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。，请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《七色光之歌》。

8、葫芦丝独奏： 李帅亨

9、大合唱：《少年、少年、祖国的春天》、

《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年级

少年是一支歌，跳跃着美妙的音符

少年是一首诗，充满了幻想和憧憬

少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

少年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

踏响大地，让童心乘着春风飞行。

成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏二、三年级的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。

乙：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，请

甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏。。。《少年强》

结束语：

甲1：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿

乙：用稚嫩的小手，用五彩的画笔

合：，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

甲：我们是明天的雄鹰

乙：我们是祖国的未来

甲：我们和时代的脉搏一起跳动

乙：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

欣赏五年级大合唱

生1：六月是童年的`摇篮，是童年的故乡;

生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ;

音乐起

（开场白）

音乐弱。。。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，201_年元旦如约而至

丙：201_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

丁：201_年的钟声即将敲响

甲：新年的祝福与期待不期而至

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活

丁：新年截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放我们的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

丙：今天，我们送去我们的祝福

丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

丙：这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的

丁：在诗与画交融的日子里，让我们一起迎接新年的曙光。

甲：各位领导，各位来宾

乙：各位老师，各位同学

丙：各位工作在不同岗位的闻达校友们

丁：“放飞梦想”_学校201_年新年晚会（音乐起超越梦想）

合：现在开始

（掌声）

甲：今天来到晚会现场的来嘉宾有：闻达学校老校长，沧州晚报社技术处处长巩树起先生

乙：_市_房地产开发有限总经理魏永杰先生

丙：家长代表，_市电视台副台长__先生

丁：_市规划设计研究院高级工程师_先生

甲：_电大的老师们

乙：还有闻达学校的校友同学们和我们的家长代表

丙：欢迎你们的到来。

丁：欢迎

甲：我是主持人_

乙：我是主持人_

丙：我是主持人_

丁：我是主持人_

甲：新的钟声

乙：新的一年

丙：新的祝福

丁：新的期待

甲：在这里我们代表闻达学校的全体师生

乙：祝大家新年快乐，一帆风顺

丙：同时也通过您们，向您们的家人，向一直关怀、关注着闻达学校的友人们，表示新年的问候

丁：祝他们新年快乐

结束语

（应用班不下台，主持人在音乐中上台）

甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

乙：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

丙：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，许许多多的任务等待我们去完成

丁：我们将面临新的挑战和新的机遇。

甲：新年的阳光将洒在你们的身上

乙：新年的春风将吹在你们的脸上

丙：面对人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

丁：面对纷繁的大千世界，机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生的精彩！

丙：请坚信，我们的老师和同学们将与你同行

丁：共同向着职业生涯的顶峰迈进。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们

乙：让我编织你们，用青春的金线，

丙：让我编织你们，用燃烧的信念

丁：编成绚丽的岁月

甲：编成遐思的年华

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

丙：愿雨里有你的收获，

丁：愿风中传你的捷报

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

丙：放飞梦想_学校201_年元旦晚会

丁：到此结束，同学们

合：再见（我的母校）

1、引言

亲爱的老师们、同学们：大家早上好！转眼间，我们度过了一个轻松愉快而有意义的暑假，今天我们又一次在九月的金色阳光里迎来了新学年，开始了新的学习生活。你们看，新的学期，我们校园也发生着变化，校门口的道路更宽敞了，教学设备更完善了，校园的花草也显得格外精神。

同学们，今天我们也迎来一年级近200名新同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们加入到xx小学这个大家庭，希望二至六年级的哥哥姐姐们多关心、多帮助他们，事事处处为他们做出榜样，让他们在xx小学得到锻炼，快乐成长，为美好人生打下坚实的基础。

新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起努力。我宣布：xx小学xx学年第一学期开学典礼现在开始。下面举行升旗仪式，有请少先队大队长主持。

（1）“全体立正，出旗、敬礼！”

（2）“升国旗、奏国歌、行队礼”

（3）“唱国歌”。

大队长：升旗仪式到此结束！请各班有秩序地到星光广场，安静地坐好，准备开校会。

老师们、同学们：在将近两个月的假期里，有相当一部分的同学利用了假期休息的时间，参加了xx市xx年“绿色暑假缤纷文化”系列文化活动，有的同学参加了xx镇第十二期少年军校培训班，有的"同学参加了各种兴趣培训班，培养了自己的特长，提高了自身的综合素质。下面与大家一起交流和分享。有请参加语言艺术培训班的优秀学员刘xx同学为我们主持此环节，掌声欢迎。

老师、同学们，暑假期间的8月2至6日，我与我校其他50多名同学回校参加了由群艺馆举行的公益艺术培训班，获益匪浅，感谢老师们的教导。下面请欣赏。

（1）诗歌朗诵（表演者：xx3人）

（2）小合唱（表演者：xx等25人）

（3）小品（表演者xx、2人）

（4）情景朗诵（表演者：女生4人）

（5）舞蹈（表演者：xx等16人）

（6）少年军校培训班队列展示；

（表演者：xx）

除了回校参加公益艺术培训班和少年军校的培训，有很多同学也到社区参加了各式各样的特长培训，请他们为我们展示，掌声欢迎！

（7）特长展示。

谢谢同学们精彩的展示。下面让我们用热烈的掌声欢迎周校长讲话。

（校长讲话）

谢谢周校长精彩的讲话。做人贵在行动，更贵在坚持，做人要懂得珍惜，更要懂得感恩。我相信大家听了周校长的讲话，都知道应该如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步。

面对新学期的工作和学习，我校全体老师充满憧憬，信心百倍。接下来，有请全体行政和教师上台（排好队上场，介绍后就退场），再次请出周校长为我们隆重介绍他们，掌声欢迎。

（周校长介绍全体教师）

新的学期，老师心中有太多的话语想对你们说，下面请老师代表xx老师上台发言，掌声欢迎。

新学期的冲锋号已经吹响，希望我们每一位同学从现在开始，力争做一个爱学习、有爱心、讲文明、懂上进的好学生，认真对待每一天，每一件事，用优异的学习成绩和良好的行为向老师、父母作出最有意义的回报。

最后让我再次代表所有同学祝老师们在本学期中工作顺利，身心健康，代表所有老师祝同学们学习进步，快乐成长，祝我们xx小学这个大家庭蒸蒸日上！

xx小学xx学年第一学期开学典礼到此结束，请各班同学有秩序地退场。

尊敬的教师，家长们，亲爱的同学们：

你们好！

今日我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高，其貌不扬，梳着马尾辫，聪明灵俐，她就读于八十中学初一（8）班。

她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里，她是个乖女儿；在教师眼里，她是爱学习的女孩；在同学眼里，她是个要闹能闹，要静就静的好伙伴；而在她自我的眼里，她就是她，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满梦想的女孩。

她爱好广泛，琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌，她有话道：“唱歌不仅仅能给别人带来欢乐，更是自我情感表达的最佳方式。”她跳舞也不错，虽然只跳了两三年，但基本功也很好。她的朗诵更值得一提，她是“故事大王”孙敬修老爷爷的“再传弟子”。在市、区各种比赛所获的金牌银牌，一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦，游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练，虽然很苦，但她最终蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。

你别看她人小，志气可不小。你要问她长大以后要干什么“外交官、作家、主持人。”她必须会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是“敏而好学，不耻下问。”

她广交朋友，别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都必须会和她成为好朋友的！你必须会问我“这个优秀的女孩是谁你怎样这么了解她”告诉你吧，“她”就是我。我叫王天艺，今年12岁，期望能和你，和他，和在座的大家交朋友！

多谢大家！

合：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！

甲：寒雪梅中尽，春风柳上归。在这柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新的学期。在这生机盎然，风调雨顺的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼。亲爱的同学们，请大家“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗？现在我宣布：xx小学2019年春季开学典礼

合：现在开始。

（大会第一项：升旗）

乙：请全体起立，升国旗，奏国歌。少先队员行队礼。 礼毕，请坐！

（大会第二项：请杨校长开学典礼致辞）

甲：回首2018年，我们xx小学人以坚实的步履，换来了丰硕的成果。xx小学之所以能够蓬勃发展，享誉四方，是因为有一位勤奋博学、敢想敢干、创优争先、献身教育的好校长！下面，让我们以热烈的掌声欢迎杨校长为我们讲话。

（杨校长致辞）

乙：谢谢杨校长热情洋溢的致辞，希望大家在新的学期里努力拼搏，不负校长的期望和嘱托。

（大会第三项：教师师德师风承诺仪式）

甲：请全体教师上台！

合：尊敬的老师、亲爱的同学们：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，请睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在知识的海洋里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在xx小学这个大家庭中快乐茁壮成长！展望2019年xx小学美好的蓝图，期待2019年灿烂的未来，我们坚信：成功永远属于智慧、执着的xx小学人。 让我们共同祝愿：xx小学的明天更加美好！

我宣布：xxx小学2019春季开学典礼到此结束！