毕业季六一儿童节主持稿【汇编20篇】

a：尊敬的各位领导

b：各位家长来宾

c：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

d：首先感谢各位家长远道而来参加本次的家长会，让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示真诚的感谢!

a：今天对于振华学校来说是个特殊的日子

b： 月 日，是咱们振华学校的感恩父母日

a：学校有这么一群孩子即将离开振华，在这感恩的日子里，他们借此机会也想感恩他们的父母，感恩他们的学校

b：他们就是添福班的孩子们

a： 年的今天他们即将毕业，添福班所有成员诚挚的感谢各位的到来

c：还记得跨进振华校园的第一天起：笑声、歌声、祝福声，声声化作心中最甜美的记忆

d：还记得跨进振华校园的第一天起：年轻、激情、动感、活力，铸就了校园最靓丽的风景

c：三年前，为了共同的求学之路，我们来自五湖四海，四面八方

d：三年后，为了实现自己的人生价值，我们将离别校园，奔向社会，各自拼搏!

a：我们带着相聚的欣喜

b：我们带着美好的憧憬

c：我们带着离别的不舍

d：一起度过这个美好而又难忘的夜晚

a：即将邀您进入本次晚会的第一篇章：(合)坚定信念，辉煌未来

第一篇章：坚定信念，辉煌未来

d：请欣赏舞蹈《流行前线》，掌声有请!

c：凡是紧急的关头，总会出现他们的身影，

d: 凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容，

c: 我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。

d: 请欣赏两位杨老师给我们带来的歌曲演唱《为了谁》

c：“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”

d：这句歌词不是《敢问路在何方》这首歌的吗?

c：没错，每当我们听到这首歌就会回想起《西游记》里唐僧师徙四人不畏艰险，踏平坎坷取经过程。就像我们添福班的师生们一样，在振华走过了三年的春夏秋冬，历经了三年的学习生活，为的就是走好自己的人生之路。

d：下面让我们用热烈的掌声有请杨助为我们演唱《敢问路在何方》

a：路在何方，路在脚下，让我们面朝阳光，一路向前!

b：冲破阴霾，奔向阳光，我们即将从这里腾飞，追逐梦想!

a：即将出场的是一群充满活力的青年们给大家带来的舞蹈《奔向阳光》

第二篇章：知识的摇篮，成才的圣地(四位主持人出场)

c：接下来让我们一同进入晚会的第二篇章：(合)知识的摇篮，成才的圣地 d：如果还有明天，让我们完成未完成的心愿。

a：如果还有明天，我希望把时间停留在这此刻，让我们成为振华永恒的画面。 b：下面有请歌曲演唱《如果》

d：其实，我说振华就是知识的摇篮，是莘莘学子成才的圣地一点也不为过 a：是啊，我也是这么觉得，在振华校园里的每一堂课，每一次实践操作，每一场活动，我们每时每刻都在知识的摇篮里逐渐成长。

d：没错，这是我们每一位振华学子都能亲身感受到的。您即将就会看到我

们添福班同学们的专业成果展示。

a：辛勤奋斗的汗水，努力学习的成果在这一刻让各位家长，领导和同学们共同见证!

c：感谢 师兄师姐给我们带来精彩的专业技能展示，看了师兄师姐的专业技能展示，你为有这样的学生感到骄傲吗?

b：我觉得，我能成为他们的班主任，并能和他们一起生活三年，我为此而感到骄傲自豪，从刚进学校的一无所知到三年后的今天拥有了一手扎实的专业技能，这就是他们辛勤刻苦的成果，这就是努力奋斗的成绩

c：这一刻他们在舞台演示专业技能，下一刻他们将用这些技能去实现自已的人生价值。离开温馨的家园，乘着理想的翅膀，飞~翔!

b：掌声有请舞蹈《飞翔吧，孩子》

a： 你听过《阿拉伯之夜》的故事吗?

d：听过，可是我从来都没有去过阿拉伯，听说那儿的女孩子跳的舞蹈特别好看。

a：没错，就让我们一同跟随演员们一同感受西域风情吧!有请舞蹈《阿拉伯之夜》

a： 怎么样?西域民族风情的舞蹈不错吧?

d：真叫人叹为观止!今晚我们追逐回忆，今晚我们难分难舍。在这个夜晚让我们用歌舞表达祝福，接下来有请 为我们献上一曲《最初的梦想》

c：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是还有这样一个特殊的季节，杨老师，您知道是什么季吗?

b：除了春夏秋冬四季，难道还能有别的季节不成?

c：当然，这是一个充满理想的季节，这是一个爱拼才会赢的季节。这就是花季!下面有请这群朝气蓬勃的少男少女为我们展示《花季》的魅力。 b：掌声有请

a：三年过去了，我们在振华校园里留下了我们成长的足迹和太多太多的美好回忆，而今之后，就要离开母校，步入社会了，可我们仍然想给学校留下我们的纪念。

d:下面师兄师姐有一些祝福想要送给母校，有请他们上台(代表上台发言) a：这份礼物是添福班所有成员共同创想制作出来的。(礼物送上台，请杨教官上台)

(王汉挺描述礼物的组成的含义)

第三篇章：别了，振华(四位主持人上台)

a：这是一个集体，这是一张“全家福”。里面记录着添福之家所有成员在

b别了，振华!

c：感动之后，让我们的心情愉悦起来，下面请您欣赏《现代舞串烧》表演 d：让我们用掌声和尖叫声请出他们吧!(主持人采访杨小朋)

a: 这个世界上啊，就有那么一些人，想当英雄。结果呢，英雄当不成，反而就义了。

b: 看来啊，这个英雄也不是好当的。

a: 接下来呢，就让我们欣赏一段双簧，名字叫《英雄就义》

c：振华三年在生命中刻下的痕，有谁能抽走，振华三年在生命中留下的印，有谁能改变?

d：抽走不了，也改变不了。请让我们深情的道一句“再见了，母校!” c：接下来的朗诵有请添福班全体成员出场!

c：毕业，多么沉重的词语，多么难分难舍的时刻，而我们不得不挥手告别，朝着人生的另一个起点，再次启程。

c：就在启程的时刻，让我为你唱首歌，等到相遇的时刻，我们再唱这首歌。 c：有请歌曲演唱《启程》

b：不曾相遇 未曾熟悉，因为振华，我们在一起。

a：同窗三年，转眼时光逝去，我们即将远行。下个路口，你会在哪里? b：请欣赏舞蹈《下个路口见》

晚会结束(主持人全部上台)

a：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们一起学会感恩，相互祝福

b：歌声逝去，前程始于足下，期待下次相遇，让我们满怀希望，扬帆远航

c：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，让光阴张开想象的翅膀去寻找曾经许下的承诺和理想。

d：虽然知道逝去的昨天不会重来，但是在今晚的歌舞中我们留住了希望，将幸福定格。当明天的太阳升起的时候，又会有一个新的开始。

a：“添福班毕业晚会”即将就要和您说再见了。

c：让我们真诚地道一声，再见——朋友!

b：祝愿所有的毕业生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝振华教育集团的明天更加辉煌!

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！

很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：

时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！

王：7月3日，要是在过去，我一听到这个日子，就会一蹦三尺高。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假，也就是说我们即将说再见了！

肖：是啊，从四年级到六年级这两年当中，我们加入了不少伙伴，从49人到55人。33个女生，22个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重，但是我们都一一克服。

合：因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]

肖：请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]

王：朋友，是我们人生道路上必不可少的精神伴侣，现在我真的不想和《朋友》说再见。[黄家贤演唱《朋友》]

肖：如今正在热播的《快乐男声》，其中的苏醒、张杰、魏晨、陈楚生和被淘汰的吉杰、王栎鑫。他们都有自己的梦想，也许在过十几年，我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。[[袁煜晖、冯若曦和叶丹演唱《第一千零一个愿望》]

王：离别让我们尝到疼痛，一首《离歌》让我们感慨万千！[冯俊杰、马宇涛和张德峰演唱《离歌》]

肖：虽然我们要说再见了，但是我们要用笑脸去面对初中生活。一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。[何磊、周卓扬、胡铭航、张戈和俞锦耀演唱《洗刷刷》]

王：听完了“歌曲串烧”，接下来我们进行“男女pk”。

肖：俗话说得好：“女士优先，男士靠边。”利用这个原理，先请女生表演健美操《向前冲》。[九个女生跳健美操《向前冲》]

王：“男女pk”，既然女生已经表演了她们的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面热烈欢迎男生的《时装走秀》！

肖：怎么样？两个都很不错吧！我们女生还会乐器表演呢！有请徐梦琳的口琴独奏。[徐梦琳的口琴独奏]

王：有请李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》]

肖：这还不止呢！我们还有“大牌”呢！有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]

王：那算什么！我们还有双簧呢！[张立元和金德峰的双簧]

肖：一个学期就这样结束了，真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五年级转到这个班，我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏，我真的很开心，我真的不想说再见！

王：虽然我在平时会调皮捣蛋，没心没肺的。但是现在想起来，和你们在一起的点点滴滴，真的很开心，也很难忘。离别的时候，才觉得友谊的可贵。

合：六（5）班毕业会到此结束！

基本信息包括协议双方的必要资料，如实习生姓名、证件号码、单位名称。为了避免争议发生时，无法联系到当事人。实习协议上最好还要有实习生的联系地址，单位的法定代表人和联系地址。同时，实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。 为了使教育更好的为企业服务，进一步加强工学结合，改革教育模式。强化学生实习与就业，全面锻炼学生能力，为企业培养技能性、创新型人才，现根据本校教学计划就本次实习相关事宜，学校、实习单位、学生三方协商一致，签订如下实习协议并共同遵守。

一、实习期限：________年____月____日至________年____月____日止。

二、实习期工作学习时间：按照乙方制定的作息时间执行。

三、实习期津贴：基本津贴：b____月（丙方需按国家要求缴纳个人所得税，由乙方代缴）；倒班津贴（如适用）：按乙方职工标准发放津贴发放日与乙方员工薪水发放日相同；丙方在病、事假期间（按天数）不享有基本津贴。风险提示：意外风险

实习协议中最最重要的，就是约定风险责任的承担。实习生在工作中间，如果损坏了一些贵重物品该如何处理，如果过错导致损失了重要的业务收入，该如何处理。

虽然通常情况下，实习生参与不了重要工作，不会造成这样的损失。但是一旦发生，有所约定有利于解决问题。

四、甲方责任：

1、按乙方企业发展方向推荐学生参加企业实习生选拔。

2、负责好实习动员工作，为搞好实习奠定基础。

3、做好实习期间进度检查及信息反馈工作，保证实习工作质量。

4、组织学生搞好实习小结，以及实习报告评审。

5、对在实习期间违反法律、法规以及乙方内部规章制度的实习生，及时配合乙方对其教育，视情况回校后再教育。

6、由于教学安排，需实习生返校，应提前通知乙方。

五、乙方责任：

1、按乙方企业发展的方向和用人需求，公平公正的进行实习生选拔，并告知甲方最终录用名单。

2、提供足够的实习场地，相关设备、设施。安排实习指导教师，结合企业生产实际，安排好甲方学生实习时间。

3、配合甲方作好实习学生的考勤、考核，并根据甲方的要求，安排实习学生返校。

4、及时向甲方反馈学生实习中出现问题，并配合甲方落实学生有关实习方面的问题。

5、对学生进行安全和纪律教育。

6、乙方对在本企业实习的学生根据实习教育计划的要求，按考核每月给予适当的实习补助。

7、学生实习期满后，乙方会根据学生实习期间表现进行最终考核，乙方有权优先录用通过考核的实习生。风险提示：工伤

实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者，他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。实习生一旦发生工伤，实习单位须依法承担雇主责任，即人身损害赔偿，因此所带来的风险相当大。

因此，建议用人单位为实习生缴纳商业保险，弥补不能缴纳工伤、医疗保险的风险。

8、每月根据丙方实际出勤情况按时支付实习津贴。在实习期间为丙方购买商业保险（包括________年定期寿险及意外伤害保险）和补充商业医疗保险。

六、丙方责任：

1、按照实习计划完成相应的实习任务。

2、遵守法律、法规以及实习单位以及实地地点或现场的规定和各项安全生产操作规程。

3、服从乙方主管人员的实习安排，按乙方要求完成制订的工作及培训任务。

4、如因急病不能出勤，应尽快致电乙方。如因病因事须请假，应提前向乙方主管人员提出申请并获得批准。

5、丙方需在次月号前上交上月的考勤记录给乙方工资组，延迟上交将会影响津贴的发放。

6、丙方可享受国家规定节假日，与乙方员工相同。风险提示：商业秘密

实习期间，实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。而且，由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束，实习单位的知识产权和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此，需在协议中明确约定保密条款，防止此类情况的发生，避免损失。

7、保守乙方的商业秘密，不得向外界泄露公司的任何资料及信息，实习结束时向主管人员交还所有属于公司的资料和物品。

8、如对公司纪律和安全规定有不明白的地方，须先向主管人员咨询，避免由此而造成的违反纪律和安全规定的行为。

9、在实习期间如因个人的理由要离开乙方的，须提前7天以书面形式向乙方提出。

10、因违反本章节相关规定造成对乙方及任何第三人的损失，由丙方承担责任。

七、其它：

1、实习期间乙方没有义务提供本协议约定以外的任何。

2、甲乙双方应按照中国有关法律和规定行事。

3、如因个别学生不能胜任本职工作或严重违反公司纪律，乙方保留取消其实习资格以及追偿损失的权利。

4、本协议未提及事宜，协议各方应以合作精神共同协商解决。如协议不成，三方同意将争议提交乙方所在地人民法院管辖。本协议一式叁份，甲、乙、丙叁方各执一份，本协议自三方签字盖章日起生效。甲方（盖章）：代表（签字）：联系电话：联系地址：________年____月____日乙方（盖章）：代表（签字）：联系电话：联系地址：________年____月____日丙方（盖章）：身份证号：联系电话：联系地址：________年____月____日

女：三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，xx县幼儿园xx届大班毕业典礼，现在开始！下面有请杨孙芹园长给我们致贺词！有请杨园长！

男：感谢杨园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。在美丽的六一幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩！是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒！老师为你们高兴！下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》。

女：孩子们，你们就要毕业了！希望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么不可以，只要你努力不放弃。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请！

男：是啊，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜；三年的朝夕相伴，让我们不能忘记。孩子们，在老师心里，你们就是老师的乖宝贝；下面请欣赏快板《老师亲，妈妈亲》。

女：谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

男：感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，在孩子成长的道理上，你们付出很多，你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报，不远的将来，你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》。

女：孩子们唱得这么深情，老师的眼睛都湿润了。孩子们，不管你们飞到哪里，老师的眼睛都一直关注你们，祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》。

男：春眠不觉晓，孩子们，希望你们珍惜每一天，好好学习，天天向上，取得好成绩，心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》。

女：是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽！孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽！今天你们就要毕业了，我们来一起唱唱毕业歌吧。

男：亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持！爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天！祝家长朋友工作顺利，身体健康！xx县六一幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家！

毕业再见

朗诵：李叶彤李天淋校园中吹起了风

此刻的我的心舍不得你

只想把一切都塞入记忆

有一天我会再来看你

多年的`同学友谊

不多久要分离你去哪里

我们把青春播种在这里

期待着飞向远方去

老师再见你要保重自己

工作顺利家庭幸福

母校再见你要保佑自己

明天你会更美丽

球场上我们流下的汗水

被时间深深带入了回忆

教室的画面是多么的熟悉

我们在努力学习

同桌的你要好好的学习

请别为我们分别而哭泣

人生总有太多的离别

我会永远把你记心里

我喜欢那位同学

毕业后去哪里舍不得你

我想把爱意再升华一些

但又怕影响你的学习

操场上校弟校妹

你们要努力为校争气

不要像我们浪费了时间

到最后自己在后悔同学再见你要保重自己

学业有成梦想成真

母校再见你要保佑自己

明天你会更美丽

在这个季节我们要离去

去遥远他乡寻找梦想去

去到哪里都不会忘记

母校的一点一滴

愿多年以后我们再相聚

大家都拥有一番好事业

那时的我们是多么了不起

为母校建设做努力

在这个季节我们要离去

去遥远他乡寻找梦想去

去到哪里都不会忘记

母校的一点一滴

愿多年以后我们再相聚

大家都拥有一番好事业

那时的我们是多么了不起

为母校建设做努力

1、六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。

2、小学六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

1、六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记。

2、这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。

1、我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。

2、作为老师，一定十分高兴地与我们一起分享此刻的荣耀。

1、作为我们的母校，也肯定为我们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

2、首先，祝贺同学们顺利地完成了小学六年的学习任务。

1、祝贺大家就要从一个新的起点开始人生又一新的征程！

2、同时，也要向为我们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。

1、正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

2、在毕业前夕，让我们最后一次用欢笑，谱写美好时光！！

合：五通镇中心校20xx级一班毕业班会现在开始！！！！

一、节目表演。

二、校园生活是丰富多彩的，一定有许多令你难忘的经历，下面请同学们默想这五年来同学们在一起度过的快乐时光。相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话，或是深切的祝福，或是诚恳的歉语，那么，我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。

三、班长发言。四、老师赠言。

1、放飞心中的理想畅想青春的旋律

2、追逐成功的喜悦把握无悔的明天

1、时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

2、岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

1、初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

2、要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

1、七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的小学时光。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！

2、昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信。

合：海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞”，

1、让我们一起期待，

合：明天会更好！

2、再见啦，我最亲爱的同学！

1、再见啦，我最亲爱的老师！

合：再见啦，我的小学！

合：……毕业班会到此结束！

a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学；

b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈：

(合)：大家下午好！

a：欢迎莅临__小学2019届毕业典礼活动现场。

b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。

a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是_小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。

b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是_小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

b：我们在老师的细心教导下，健康成长！

a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临__小学2019届毕业典礼活动现场。

a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。

a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。

b：我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。

a：这离不开学校的培养，老师的指导。

b：这离不开社会的支持，长辈的关爱。

合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——_会长致辞并捐书。

a：滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a：在_小学，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b：在_小学，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合：现在，有请_校长致辞。

a：谢谢_校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。

b：我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。

合：下面请欣赏——健美操。

a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。

b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。

a：我们一定被_老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。

b：_小学的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的_老师带来激动人心的互动节目。

a：我们快乐，我们健康。

b：我们成长，我们收获。

a：因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。

a：因为它这束微弱的光，我们不断前行。

b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。

合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱_x》。

a：一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在_地震中方显祖国的力量。

b：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如_小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

(合)：非常感谢各位莅临_小学毕业晚会，本次活动到这次圆满结束！

大家上午好!

今天我们隆重集会，为20__届毕业生举行毕业典礼。首先谨让我代表学校党政班子，对圆满完成初中三年学业的毕业生表示热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意。向参加今天会议的各位家长表示衷心的感谢!

第一，感谢每一位家长

三年来你们为孩子付出了全部的心血，你们积极为学校发展建言献策，主动配合老师教育好孩子，充分体现了父母的爱是天底下最无私、最伟大的。在此我提议，请同学们用热烈的掌声，表达你们对父母、对亲人的感恩之情。

第二，要感谢老师

同学们，从跨入校门的那一天起，他们就一直陪伴着你们。他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空，那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸，记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神，又留下了老师多少深情的寄托。他们才华横溢、敬业奉献，值得我们尊敬和感谢。在此，让我们用热烈的掌声对在座的以及教过你们的所有老师表示诚挚的谢意和敬意!

第三，要感谢同学们

三年前，你们怀着对启明中学的向往，走进了这个校园。自从你们进入启明中学的第一天起，你们的成长、前途和命运就已经和启明中学紧密相关。三年来，你们传承了启明的优良学风，努力践行“启智博学，明德奋进”的校训，刻苦学习、发奋努力，课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音，赛场上有你们顽强拼搏，誓不言败的身影。在三年的求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦、难忘的友情。在良好教风和学风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、健康的成长，取得了许多优异的成绩，为今后的发展奠定了坚实的基础，也为学校赢得了许多荣誉。在此，向同学们表示衷心的感谢!

同学们，初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。今后，无论你是就读一中或者其他高中，或是到其他职校就读，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾，你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在学校养成的良好素养和习惯带到以后的学习和工作中去，积极进取、乐观向上，把自己锻造成一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

同学们!你们即将离开母校，开始人生新的征程。母校将永远牵挂着你们，关注着你们，期待着你们。欢迎你们常回来看看，常回校走走。最后，让我们再次把祝福送给在座的每一位同学，祝愿你们生命之舟在新的岁月港湾里直挂云帆，乘风破浪，胜利到达成功的彼岸!祝愿各位家长、各位老师身体健康，工作顺利，合家幸福!

各位领导、老师、同学们：晚上好！

相逢是首歌，歌手是你和我。

相逢是首歌，旋律用青春谱写。

三年前，我们怀着彩色的梦想，相逢在**中学。

三年中，我们有过欢笑，有过泪水，我们在老师的引领下不断成长。

三年后的今天，我们即将告别母校，离开校园。

回首往事，我们无怨无悔；

展望未来，我们信心满怀。

今晚，我们携手联欢，请不要吝啬你的歌声与舞步；

今晚，我们欢聚一堂，请尽情表达你的感谢和祝福。

下面，毕业联欢晚会正式开始。

班主任在毕业联欢会上的发言

时间过得真快，转眼初中三年就要过去了。如果把初中三年比作一本书的话，那么，我们已经把这本书翻到了最后几页。

三年来，除了同学，老师就是陪伴我们时间最多的人了。三年来，我们的科任老师尽己所能地向我们传授知识，不厌其烦地给我们讲各种做人的道理，使我们或多或少的都得到了教益。因此，我建议大家，伸出你们的双手，把感谢的掌声送给在座的各位科任老师。

三年来，我们的学习环境也有了很大的变化，这与我们学校领导的努力是分不开的，因此，我也建议，大家把感谢的掌声送给我们在座的学校领导。

当然，在这里我也要感谢同学们。虽然我不是很凶，可大家依然在各方面表现良好，让我少操了很多心。特别是这个学期，我们的同学比以往懂事了许多，也勤奋了许多，这是很让人高兴的。希望大家能够继续保持。

很快就要中考了，在这里我预祝同学们在中考中取得好成绩，考上自己理想的学校。

谢谢大家。

合：各位领导，各位老师，各位同学，大家好！

孟：四年前，当你们踏入真北校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。周：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝伤感的愁绪，忍着离别的泪水，最后一次相聚在这里。

孟：我们无悔于自己的青春年华，更无悔于在真北中学这四年来的奋斗努力。周：我们已经为四年的初中生活画上了圆满的句号，我们应该为自己而自豪！

合：20xx届初三毕业典礼现在开始！

孟：首先请欣赏由初三3班周荪婷、钱怡雯2位同学为大家带来的诗歌《》。

周：四年的时光转眼即逝，如今，我们都已从那单纯、幼稚的少年成长成为具有

较高知识、文明修养的一代青年！让我们就以热烈的掌声欢迎校领导为我们作毕业讲话。

孟：校领导的讲话寄予了大家莫大的希望！也为大家提出殷切期望和要求，让我们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行！

琵琶一向是中国的传统乐器，他的音色让人如痴如醉。有请初三4班黄祎晨为大家带来琵琶独奏《梳妆》。

周：大家感觉如何？瞧我们同学的兴趣多么广泛，接下来就有请初三3班的周荪婷代表我们学生发言。掌声欢迎。

用画笔谱写青春，用歌曲歌颂青春，我们将青春汇聚在此，成为最美的纪念。下面为大家带来的是诗歌《放飞青春，拥抱梦想》朗诵者：初三年级

孟：大家还记得今年艺术节上最精彩的节目吗？当然是我们初三最精彩的节目

啦！那就有请最英俊最潇洒的王勇老师为大家表演他最拿手的歌曲《共同度过》，掌声欢迎。

周：临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因你们的点滴进步而自豪！

孟：希望同学们把老师们殷切的期望，牢记在心。在未来的日子里，不怕困难，永不言败，以骄人的成绩回报母校，回报家庭，回报社会。

周：毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。

合：让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学

前程灿烂辉煌。毕业典礼到此结束！

各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！

今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子；我们相聚在这里，隆重举行20xx届高三毕业典礼，宣告三年高中生活的结束，昭示新的人生里程的开始。

参加今天典礼的有20xx届毕业班全体同学，高三年级全体教师、学校行政领导班子，学校法制副校长出席今天毕业仪式，他们是毕业仪式的见证人，还有学校学生社团和各班级代表列席今天仪式。

下面我宣布，汕头市澄海实验高级中学20xx届高三毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌。

“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！下面由侯校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况，对大家顺利完成高中课程表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求；侯校长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。

同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，我们的老师作何表示呢？有请教师代表许卓望老师向同学们说说心里话。掌声欢迎！

许老师的表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，话说出了全体实验高中老师的心声。同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起。

此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，三年了，同学们真的长大了，成熟了，你一定感慨万千，下面就请高三(7)班的xx同学代表大话。掌声响起来。

激情澎湃，豪情满怀，xx同学用自己声情并茂的语言，说出了我们的心声！同学们鲜花献给我们的老师。感谢他们三年来的关爱！

a：尊敬的老师，亲爱的同学们：

合：大家好！

a：今天是个令人难忘的日子。

b：今天是个令人感伤的日子。

c：在这个相聚的时刻，我们放飞希望！

d：在这个相聚的时刻，我们迎风引吭！

e：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不改的情绪。

f：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡脑海不变的纯真。

a：转眼，我们就毕业了。

c：是啊，有很多的事都值得我们留恋。

e：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活，画上一个圆满的句号！

a：我宣布：

合：xx毕业联欢会正式开始！

(男)尊敬李老师(女)亲爱的同学们：

(合)大家晚上好!(男)我是戴x，(女)我是。

(男)七年前，我们怀揣着同一个梦想，齐聚在十八中学一年级(6)班，从此情结同窗;(女)七年后的今天，我们相会在美丽又华丽的故都亳州(金王朝大)酒店，又是为了追忆这份同学情。

(男)此时此刻，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动。几年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。 (女)当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。

(男)在李老师的精心培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。(女)今天我们很荣幸的请来了李老师参加我们的聚会。

(男)在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的李老师真诚地道一声：(合)李老师，您辛苦了，谢谢你!(男)祝你们工作顺利，(女)身体健康，(男)家庭幸福，(女)万事如意!

(向老师鲜花)

(男)为了表达我们全体同学对老师的思念和感谢，让我们用最热烈的掌声有请老师们上台。(女)尊敬的老师，请接受我们最诚挚的祝福和感谢!

(女)岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了七个春秋。(男)但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我的过程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉：(女)让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青春时代的同窗友情。(男)是的，教室里的欢笑、(女)操场上的打闹、(男)校园里的往事、(女)留言本上的美好祝福、(男)分手时的诺言，(女)不是也常常闪现在眼前出现在梦中吗?(男)如今我们还能再以忙碌为由，去淡漠彼此间的同窗情谊吗?

(女)所以今天我们举办这次同学聚会，就是为大家提供一个平台，(男)一个见面交流的平台，(女)在这个平台上不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，更能达到沟通、增进友谊的目的。

(男)由于今天到场的同学中，我们分别的太久太久，所以有个别同学之间可能有些陌生，但陌生阻挡不了真情的传递，所以我们请每位同学给大家做一下简单的自我介绍。

(男)也正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续，前一段时间一些热心的同学倡导要筹建同学会，(女)当初我们很担心，究竟能有多少位同学响应呢?但在联系的过程中的确令人感动，每位同学的态度都是那么的积极和热情，(男)为了让我们的同学聚会办的尽量好一些，许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢?(女)在此，我代表这次聚会的组织者对全体同学的大力支持和积极响应表示衷心的感谢!

(男)师恩重于山，师恩更难忘，没有老师的辛勤培育就没有我们七年后的今天，(女)所以在今天这个难忘的日子里，请我们的恩师再给我们上一节人生之课，有请老师!

(老师讲话)......

(女)李老师的希望更加坚定了我们的奋斗目标，让我们牢记老师的嘱托，(男)在今后的工作上继续努力，取得更为优绣的成绩。

(女)这次同学会，我们的筹办人员和各位同学尽了最大的努力与所有的同学想方设法进行了联络，(男)可还是有一部分同学因各种原因未能到会参加，我们深表遗憾，(女)但我们在座各位的心情彼此都是非常兴奋和激动的，(男)在此，我们以热烈的掌声相互祝贺和欢迎各位同学的光临。

(女)分别七年后我们，同学聚会的成立又使我们成为了一个更大的集体，(男)让我们每一位同学都认真遵守自己的承诺，尽自己最大的努力去办好今后的每一次聚会。

(女)下面，我们的酒会正式开始，(男)有请王平安同学致祝酒词。

(致祝酒词)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在, 我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!

在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!

今天，我们将告别懵懂的童年！

B:六年的小学生活换回累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起，举行隆重的毕业典礼。

C:请允许我介绍今天来到现场的嘉宾:我们敬爱的刘校长、周校长；我们熟悉的王主任、于主任、练主任；我们最喜欢的老师们；还有我们可亲可敬的爸爸妈妈们，掌声送给他们，感谢他们的到来。

A：下面我宣布成都市天涯石小学逸景分校20xx级“缤纷童年乘梦飞翔”毕业典礼现在开始。

第一章：忆往昔——缤纷童年

1、观看成长纪录片。

A：这里充满欢笑，是我们和谐的大家园。

B：这里充满关爱，我们健康成长。

C：一路走来，一路欢畅，老师的淳淳教导、同窗的深情厚谊，都被镌刻进快乐的时光。

D：现在，请跟着视频，一起重温我们曾经走过的岁月。

2、教师代表发言。

A：6年，2190天，汇成了我们成长的歌。黄凤英，当看到这成长视频时，你最想说什么？

D：感动，老师们用心良苦！

A：我也有同感。离别之际，老师们还有许多牵挂。下面请教师代表谭老师讲话，大家热烈欢迎。

3、《童年》歌伴舞。

C：谢谢老师们，我们永远记着你们的教诲！

D：6年前我们怀着彩色梦想走进了小学校园

C：6年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长

D：同学们，让我们再回到童年的美梦里回味我们的趣事吧。请欣赏由6.3班带来的歌伴舞表演《童年》

4、6.4班健美操表演

C：真是太精彩了，好想停留在这一刻好好重温童年过往。

D：那罗万杰，学校生活中你最难忘什么？

C：那还用说，当然是运动会。

D：那我们再回到那流金似火的五月体育季吧！请欣赏由6.4班带来的健美操表演。

第二章：看今朝——毕业丰收

1、家长代表讲话

A：各位叔叔、阿姨，节目好看吗？

B：这还用问吗？在每个爸爸、妈妈的心中，自己的孩子永远是最棒的！

A：是啊！看着孩子一步步的成长。我们的爸爸妈妈也有千言万语，想对我们，对学校说……让我们怀揣感恩之心，用心聆听。掌声欢迎6.4班罗世隆妈妈上台讲话。（家长代表讲话）

学生向家长送感恩卡

B：这位妈妈的讲话让我深深体会到爸爸妈妈养育我们不容易。我建议同学们用最响亮的声音告诉家长：爸爸妈妈，您辛苦了！我爱你！

A：小伙伴们，爱要大声说出来，把自己亲手写的感恩卡献给爸爸妈妈吧！

（副班主任对现场气氛的渲染）

C:采访家长，收到孩子的感恩卡你想说什么？

此时此刻，你最想对自己的’孩子说什么？（是啊，儿行千里母担忧，在父母眼中我们永远是孩子）

D:采访同学，你在感恩卡上写了什么？你呢？（百善孝为先，多体谅父母，理解万岁！）

2、诗朗诵《毕业诗》

A：我们的成长离不开家长的养育，也离不开老师的教导。

B：可这段校园日子却会化作回忆，变成淡淡的那年那月。这个夏天，我们小学毕业了。

A：哎，有什么感伤的，这里有我们恒久的回忆。你听……

3、各班学生代表上台领毕业证

A:在逸景这个大家庭里，我们快乐学习、健康成长、全面发展。

B:我明白了，这是我们另一个开始。

A：对啊！代表我们长大了。学校给每个同学都准备了一份成长的礼物呢！

B:由请4班上台领毕业证，由请刘校长、谭老师、曾老师、陈老师为毕业班同学颁发毕业证。（各班班主任训练学生按顺序站好）

D：由请3班上台领毕业证，由请周校长、曹老师、叶老师、孙老师为毕业班同学颁发毕业证。

C：由请2班上台领毕业证，由请王主任、张老师、谭老师、老师为毕业班同学颁发毕业证。

B：由请1班上台领毕业证，由请于主任、练主任、王老师、孙老师为毕业班同学颁发毕业证。

4、街舞《感恩歌》

A：在逸景这个温馨快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，浇水，挥洒阳光，那就是我们最敬爱的老师们。

B：小伙伴们，赶快上场吧！用你们利落的舞姿真诚地道一声：谢谢老师。

5、学生代表讲话

C：我们的每一次进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水！

D：我们的每一点成绩，都离不开老师们谆谆的教导！

C：深深地感谢你们，我们亲爱的老师！

D：思绪翩飞，六年眨眼而过，大家肯定有许多话想要说。请听毕业生代表发言。

第三章：展未来——乘梦飞翔

1、学生代表向学校赠送礼品。

A:感谢父母的养育之恩，感谢老师的培育之情，更要感谢的是我们成长的摇篮—-亲爱的母校

B:我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

C:我们在老师的细心教导下，健康成长！

D：今天，在这个温馨的会场，我们六年级全体师生还要为母校献上我们的另一番心意，礼物虽小，却承载着我们134位毕业生对母校浓浓的情意。（生送礼物）

掌声有请我们最亲爱的刘校长代表学校收下我们的心意。祝愿我们的学校:

合:桃李满天下，明天会更好！

2、刘校长致辞。

C：谢谢刘校长！校长的句句叮咛，我们一定会牢记在心，在以后的学习生活中，优秀做人、成功做事、幸福生活。

D：让我们再一次用热烈的掌声谢谢刘校长的热情鼓励和殷切希望！

3、全年级学生齐唱伴手语：《放心去飞》

老师们、同学们：

大家好！

今天，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会，为我院xx届毕业生举行毕业典礼。出席今天毕业典礼的学院领导有：……

参加毕业典礼的还有学院各部门、单位主要负责人，毕业班老师、毕业班学生和在校生代表。

xx职业学院xx届毕业生毕业典礼现在开始。

典礼进行第一项：请全体起立，奏国歌。……（请坐下）

典礼进行第二项：请副院长xx介绍毕业生情况，大家欢迎。

典礼进行第三项：请学院工会xx宣读xx届优秀毕业生表彰决定，大家欢迎。

典礼进行第四项：请学院主要领导为毕业生颁发毕业证书。请各系毕业生代表上台领取毕业证书。

（xxx、x院长到台前为毕业生代表颁发毕业证书）

典礼进行第五项：请院领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书。请各系优秀毕业生代表上台领奖。

（台领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书）

典礼进行第六项：请应届毕业生代表教育系xx同学发言，大家欢迎。

典礼进行第七项：请在校生代表工业工程系xxx同学发言，大家欢迎。

典礼进行第八项：请往届毕业生代表xx届工业工程系化工专业xx发言，大家欢迎。

典礼进行第九项：请教师代表文法系xx老师发言，大家欢迎。

典礼进行第十项：请学院xx致词，大家欢迎。

同学们，经过三年的刻苦学习和实践锻炼，你们已经成长为合格的大学毕业生，你们寄托着母校对你们的殷切希望和无限的关注。同学们要牢记xxx意味深长的嘱托，真正做到“以诚待人、踏实工作、自信自强、创新立业”。

今天你们即将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别大学这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。愿大家奋力拼搏，祖国会因为你们而更加多姿多彩！母校将为你们而感到骄傲自豪！

祝愿同学们在新的人生道路上，事业有成，一帆风顺！

典礼到此结束。谢谢大家！

你们好!(敬礼，或是鞠躬)

昨天，你们怀着希望和期待，迈进了xx学院的大门;

今天，我们相聚在这里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。

这里，请允许我代表学院系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺!也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢!!更为你们成为x学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪!!!

学院，寄存了我们太多的纪念和回忆;

学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们，你们即将告别这里的一切。但是我要说，今天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造美好的明天!

同学们，美好的未来在等待着你们!

依依惜别，难忘教诲。

下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点建议和要求，希望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩!

掌声欢迎领导(老师)给同学们发言。

(1、2、3、4依典礼程序进行。)

总结发言：

谆谆教诲，肺腑之言。刚才领导和老师的发言，给同学们描绘了未来光明的前景，也为同学们实现这一光明前景提出了很好的建议和很高的希望。真诚地希望同学们，铭记在心，践言践行，不辜负我们的父母，不辜负我们的社会，不辜负我们的人生，不辜负我们的老师和母校!

作为一名辅导员，平日和你们朝夕相处，你们学业的每一点进步，让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折，我又看在眼里，痛在心头。

今天，你们毕业即将告别这里，我也提出几点建议和希望，供同学们参考：

1、要学会感恩。

2、要不断学习。

3、要勤奋创业。

4、要踏实做人。

(播放音乐)(大声发言)同学们，毕业意味着校园学业的一个小小的结束，人生和创业，正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会，是一所真正的大学。母校和老师，一如既往，关注的目光将永远紧随着你们，期待着你们在新的天地里，建功立业，再创辉煌!

常回家看看，常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再见了，同学们!(起立，挥手。音乐渐渐高)

老师们、同学们：

今天，我们二中全体师生相聚在这里，举行庄严的典礼仪式，共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程，抒发我们内心的感恩之情，为明天的中招鼓劲!

下面我宣布，正村二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立，奏国歌。

听着这伴随着自己成长的国歌，同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活，留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活，留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。

“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况，对大家顺利完成高中课程表示了祝贺，为明天的中考发出了动员令，给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心，在明天的考场上沉着、冷静，发挥出最佳水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。

同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要参加中考、踏上新的征程，我们的老师作何表示呢?有请教师代表x老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

我相信，张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信，勇气，去挑战明天。相比人的一生来说，三年时间似乎很短暂，然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此，请允许我代表全体老师，祝愿你们今日是桃李芬芳，明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦，拥有一个又一个更加美好的三年!

此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，三年了，同学们真的长大了，成熟了，你一定感慨万千，下面就请三(2)班x同学代表发言。掌声响起来。

激情澎湃，豪情满怀，同学用自己声情并茂的语言，说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。

下面请宣读正村二中20xx届初三三优秀毕业生名单。

请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。

请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。

让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!

母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情，依依不舍。在同学们的提议和商量下，我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品，作为我们永久的留念和见证。

下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物：全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。

同学们，明天你们就要参加中考，我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!

临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，努力学习，奋发向上，将来为二中学争光!。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，我为大家壮行。因为毕业不是结束，而是欢呼的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们中考胜利，相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天，我们以二中为荣!明天，我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布：正村二中中招总动员暨毕业典礼到此结束，谢谢大家!。在下明天的中考里，科学安排，保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的成绩回报母校，回报家庭。

最后预祝同学们中考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!

主持人：

一、进场

背景音乐：《毕业歌》

主持词：

高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季; 高中三年，我们飞过一段青春航程，又站到了新的人生起跑线上! 岁月如流，少年幻想变成了青年哲思，当初跨进铁一大门时的稚气和憧憬，早已化作走向成熟的热情和希望;岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们早已把少年的烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个朝阳!

z中学2019届高中毕业典礼现在开始!

让我们用热烈的掌声欢迎校长致词!

a：青春的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰带不走永恒的心。

b：这份永恒的心支撑着我们奋斗了三年，这份永恒的心辛苦了老师抚育我们三年。

a：那么就请允许我代表20xx届全体毕业生向三年来辛勤培育我们的母校、老师和一直无微不至给与我们关怀的父母、校友，致以最衷心的感谢和最真挚的敬意！

b：今天的我们依旧有着最初的向往，三年的成长告别了稚嫩的脸庞；明天的我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。

a：让我们插上灵动的翅膀，在风的追寻中拥抱青春的理想；让我们唱出青春的乐章，用最真的信仰绽放耀眼的光芒。

b：毕业晚会进行到了这里已经接近尾声，但我们的师生情、同学情却永不会结束。

a：让我们微笑祝福彼此，共同祝愿我们的母校越办越好，也祝我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌！

b：下面我宣布xx学校20xx届毕业生晚会到此结束！