中小学生三爱三节内容汇编20篇
质量管理专员需要有较强的工作责任心和团队意识,善于学习、工作尽职、善于协同、工作自律。下面是小编整合的中小学生三爱三节内容,一起来看看吧。
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194篇1:安全保证书内容 安全保证书小学生
我单位于 年 月 日至 年 月 日承担 重大活动餐饮服务接待任务,为严格贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》等法律法规规定,有效防止餐饮服务食品安全事故的发生,保障本次重大活动餐饮服务食品安全,圆满完成本次接待任务,我单位作出以下承诺:
一、坚决执行《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《重大活动餐饮服务食品安全监督管理规范》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规,保证做到:
(一)所有从业人员持有效健康合格证明上岗;
(二)所用食品及食品原料从具有资质的单位购进,严格执行索证索票和验收制度;
(三)不外购散装直接入口熟食制品;
(四)食品加工过程中严格按照操作规程操作,做到加工前检查原料的感官性状,烧熟煮透食品,生、熟食品的用具有明显标志并分开存放,专间操作戴口罩和手套等;
五)严格按照规范要求进行留样,有专用的留样冷藏设备,并由专人登记保管;
(六)按规定清洗、消毒、保洁餐具用具。
二、全力配合食品安全监督检查人员履行职责,做到以下几项工作:
(一)在规定时间内提供菜谱并交食品安全监督检查人员审核;
(二)食品制作的各环节、各岗位工作人员全力配合食品安全监督检查人员履行职责,不得拒绝和阻挠;
(三)对于食品安全监督检查人员提出的整改意见,立即予以改正;
(四)每餐结束后,汇总各用餐点的人数并反馈给食品安全监督检查人员;
(五)一旦出现餐饮服务环节食品安全事故,积极配合餐饮服务食品安全监管部门开展调查工作。
三、认真履行作为餐饮服务提供者的义务,遵守商业信誉。履行食品安全第一责任人的职责,确保食品安全。
四、在接待过程中,因我单位违反法律、法规及有关规定所引起的食品安全事故,我单位愿负相应的法律责任,并承担由此产生的一切后果。
五、我单位负责与食品安全监督检查人员联系的人员为 。联系方式 。
法定代表人或负责人(签字): 年 月 日
篇2:中小学生呼吁环保的建议书
全国的小朋友们:
大家好!
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:
1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。
6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。
7、节约用水,如果全世界的水都没有了出国留学网,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。
10、爱护花草。花草可以净化空气,美化环境。
保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。
以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。
篇3:小学生承诺书内容 小学生承诺书手抄报
尊敬的胡老师:
这是我第一次写承诺书,我承诺,这也一定是我最后一次写承诺书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我承诺再也不会犯类似的错误了。
其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我!
不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,您的话十分正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎么可以这样。小学生承诺书范文
本来,我应该上课注意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的宝贵时间!我对学习觉悟不深,再写承诺书的同时,我真正意识到了我的错误。
所以,我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的要求,并承诺不会再有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事,我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感谢老师对我的教育。
我真诚的接受批评,并愿意接受处理。对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,我承诺以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
承诺人:
年月日
篇4:小学生国旗下教导主任的讲话内容 小学老师国旗下讲话
主题:爱护公物,从我做起
同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。
当你侥幸地避过公路上的暗沟时,当你看见马路上的交通标志被人破坏时,你必定会谴责那些可恶的破坏者。
然而,同学们有没有检查过自己在爱护公物方面的作为呢?且不说在校外,就说在校内吧:课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花圃里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,变得瘪嘴瘪脸,老师放在教室的粉笔不翼而飞……
学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为拳王泰森吗?
不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上和中午,我们都能看见部分班级的值日生,用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;我们也曾看见有些小朋友轻轻地细心地扶起被踩伏的花木;午餐后,我发现许多同学摆放餐具的动作比以前轻柔了……这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习,向他们致敬!
在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。有社会学家说,对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。公物是服务于大众的,所以说把这个问题放在社会大环境中,爱护公物是一种爱国的表现。宪法中明文规定“公民有爱护公物的义务”。
亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,甚至墙上的一幅画,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
篇5:小学生环保倡议书300字 小学生环保倡议书内容
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
尊重自然,顺应自然,保护自然,争做生态文明传播者:三秦大地是我们共同的家园,她的健康与美丽关乎我们每一个陕西人的福祉。爱护她保护她,建设生态文明的美丽陕西是我们每一位三秦儿女义不容辞的职责。我们要以生态文明为统领,人人争做生态文明的宣传者和倡导者,每月参加一次环保公益活动,每月学习一次节能减排环境保护的知识与技能,传播生态文明理念,提高全民环境意识,营造爱护生态环境的良好风气。
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。
但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此我们特向全校师生发出以下倡议:
1.不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;
树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。更不能去冯家山水渠玩水。
2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;
3.上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;
4.爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;
5.不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6.以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
篇6:二年级暑假计划内容小学生暑假学习计划表
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首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初一新课程学习。
其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。
第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。
第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。
第五,由于初一新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初一学习状态,形成一个良好的开端。
第二,生活方面
1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
三、计划之外的努力
1、励精图治,不怕艰苦。不怕艰辛。
2、面对自己所不了解的,先问自己,再问他人。
3、学会静下心来学习,该玩就玩,该学就学。
4、尊敬师长,成为一名文明之士。
5、遇到事情莫着急,须要冷静思考。
6、假期不忘学习,作题目的时候,阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。
7、应用题学会一步一步做题的好习惯。
8、考试的时候,要冷静思考,然后再写。
9、坚持锻炼身体。
10、积极参加各项公益活动。
篇7:中小学生同上一堂国家安全思政大课心得感触
我,只是一个普通得不能再普通的小学生,有许多同学比我优秀,但是有一点却让我自豪无比——我是中国人!
“五千年忍辱负重;五千年水火刀丛;五千年兴衰沉浮;五千年沧桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨钟……”正如陈晓星诗中所说,咱们的祖国已有了五千年的历史。回顾五千年,几乎所有帝国主义都侵略过中国,对中国人无尽地羞辱,让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味,多少人想为国报仇,却又因清政府的腐败无能而放弃。而后,一些些爱国人士终受不了屈辱,开始了奋起反抗。是什么力量使他们这么勇敢、耐苦,连死亡都不怕了?是他们有一颗报效祖国、拯救祖国的心!
然而,报效祖国也不一定要上战场去拼个你死我活。现在咱们都在进行国防教育,我国的军事法制也有辉煌成就:20__年12月26日,中国海军首批护航编队起航,法律专家随舰全程提供伴随式法律保障;20__年3月26日,济南军营军事法院审判员曹雷赴苏丹维和,开创了在异国土地提供法律保障的先例;20__年6月7日,“和平使命—20__”联合____军事演习拉开序幕,我军法律专家走进“中军帐”。看到他们这么厉害,咱们小学生也要有所行动,可是,有人却说:“咱们还小,国防全都是大人的事,不用咱们管!”但联想过往,《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事,主人公也是和咱们差不多大的孩子,而且他们还要冒着生命危险,仍有颗火热的报国之心,咱们这些生活在蜜罐中的孩子又怎能不为所动呢?
孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。而国防教育就是教咱们如何获得安全利益的。国防教育就是要从小教起,如果一个人小时候都不注意国防,又怎能渴望他长大会注意呢?对于国防,大人们已做出非常多成就,咱们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然:“现在各国和和睦睦,相处融洽,做国防教育实在是多此一举,还不如去玩儿呢!”正所谓“仗可百日不打,国不可一日无防。”如果平时不在意国防教育,等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国防,那可就为之晚矣了。
想想那历史中奋力保卫祖国的英雄人物,如今的中国是他们抛头颅、洒热血,用生命建造出来的,咱们这些后代的华夏儿女也一定不要让他们失望,好好地保护祖国的领土完整,保卫祖国母亲,在心中永远刻着:“勿忘国耻,强我国防!”
篇8:小学生表扬信内容 小学生表扬信内容简短
您们好!
在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,个性是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年x月x日下午x点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校的`xxx同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢xxx同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。
本人恳请贵校对xxx同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的xxx同学,衷心祝他学习进步,学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校必须会在今后培养出更多像xxx同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对xxx同学说一声:“感谢!”
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
篇9:小学生国旗下讲话内容稿
亲爱的同学们:
早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。
借今天的机会,给同学们提几点要求和希望。
首先要加强安全防范意识,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐()。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。
第二,要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。
第三,要勤奋学习,不断进步。读书,就得不负父母师长的殷切希望,对得起自己的每天,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏。
同学们,新的学年,我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写银塘小学新的篇章!
篇10:中小学生同上一堂国家安全思政大课心得感触
9月21日,一年一度的“国家安全日”又要到了,这是我们国家第一个法律规定的有关“国家安全”的主题节日。
看了一些有关国家安全的文章和资料,我觉得,国家安全首先就是教育我们大家要有国防意识,而爱国是前提。只有热爱祖国,希望所有的中国人都过着幸福、稳定的生活,才会有保卫国家的决心。所以,“国家安全日”的第一个目的,就是弘扬爱国主义精神。
加强国家安全,还应该多关心国家大事,多掌握一些国防知识。比如,我们国家的国情,解放军的历史,还有武器装备的知识。现在,美国是世界上军事最厉害的国家,我们要提高自己军队的实力,必须要有科学技术和经济实力,这需要我们大家一起努力。
通过对通过国家安全的理解,我还明白了,如果以后要做一名军人的话,需要很强的毅力、体力、耐力、力量。另外,还有很多的军事技能,比如:射击、长跑、攀爬、负重、野外生存等等。
我觉得,只有这些认识还是不够的,还需要把这些落实到自己的行动上。今后,我会多读书、看报、看电视,了解一些国防新闻、知识,还会加强锻炼,让自己有强健的体魄,灵活的身体,做个有国防知识的小学生。
篇11:中小学生感谢老师的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。古人云:“一日为师,终身为父。”值此第__个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!祝愿全体教师身体健康,青春永驻!
谢谢大家!
篇12:小学生环保建议书200字 小学生环保建议书内容
●切断电源:中国有3亿台电视机,就算我们使用电视机、dvd机、电脑等电器的遥控器关机,它们还是会继续耗电,当您不用电器的时候,请关掉电源。
●控制空调温度:把空调温度调到26℃,不但可以节约能源,而且能减少二氧化碳的排放,从而抑制酸雨的发生。将空调温度调高1℃,全国每年节电33亿千瓦时,相当于减少330万吨温室气体的排放。
●珍惜点滴:一个滴水的水龙头,每天可能会浪费120升水。
●用更少的能量加热:用微波炉对同等重量的食物进行加热,比使用电炉节能65%,比使用煤气节能40%。
●节约水:通过循环用水,三口之家每月可节水一吨,水先用于洗脸,再用于洗脚。先用水清洗食物,然后冲厕。
●电脑节能:如果有100万人不把办公电脑开到天亮,每年即可减少4.5万吨的二氧化碳排。
●减少用纸:如果所有政府、学校以及公司都在工作中使用电邮,那么每年可以减少用纸100万吨以上。省下的`用于造纸的能源相当于100万吨以上的煤。
●绿色饮食:国际肉类食品行业排放的温室气体约占全球的18%。
●自备购物袋:制造塑料袋每年需要消耗1200万桶原油。随时随地使用环保购物袋。
●少买光盘:光盘不可生物降解。下次购物的时候,从网上购买音乐,充实您的播放列表,而不要让光盘填满我们的垃圾堆。
●筷子要随身携带:中国目前每年生产和丢弃450亿双一次性筷子。这意味着每年有2500万棵成年树木遭到砍伐。救救这些树吧,请带上您自己的筷子。
●骑自行车:如果只有10 0万人每周变驾车8公里为骑车8公里,每年即可减少二氧化碳排放约10万吨。
篇13:小学生表扬信内容 小学生表扬信内容简短
尊敬的老师:
您们好!我是王xx的妈妈,首先我要向您们说一声“幸苦了”。转眼间,我家xx上幼儿园满3个月了, 记得刚刚入园时, xx同许多其他小朋友一样也经历了一进教室就哭和早上哭着不肯上学的过程。过了一个星期的适应期后,现在xx每天都能高高兴兴地去上幼儿园, 并且基本上适应了幼儿园的日常生活,有了很大的进步。
1.生活习惯更好了。xx变化最大是吃饭方面,以前在家里吃饭习惯非常不好,边吃边玩,在后面追着跑着喂,还要开电视给他看才吃,每顿饭下来都要花很长时间。xx明显进步了,自己能动手将饭全部吃完,这让家里人省了不少心。
以前晚上睡觉前都要妈妈陪着睡,睡觉的时间也很晚,现在不仅睡觉时间提早了,而且基本上和他讲讲道理能自己睡了。
2.主动性更强了。以前在家, 虽然我们也教他穿衣脱衣, 不过大部分时间还是大人在帮他做. 现在, 他“自己做”的意识很强, 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先试一试。每次外出前, 穿外套拉拉锁,也要自己试试。现在他自己能干的事情很多,上厕所、穿脱袜子、穿脱裤子、穿脱鞋子等。每次进出门会把自己的鞋子摆放得整整齐齐。
3.更加活泼可爱了。xx已经喜爱上了幼儿园, 喜爱上了这个“太阳班”。因为这里有亲切的.老师和可爱的小伙伴们。每天回家xx都会提起班里的老师和小朋友们。老师的行为习惯对宝宝影响很大,在家里小xx会模仿老师的样子给我和他爸爸上课。把我们唤成幼儿园里的小朋友,让我们喊他“小x老师”,他会像模像样的充当老师的角色教我们学儿歌、跳舞、讲故事、玩游戏,那小样实在可爱。
总体上xx比以前更懂事、更活泼可爱了,这和在幼儿园老师的悉心教导以及小朋友之间互相学习,互相影响肯定是分不开的。在此我要特别感谢照顾和爱护他的孟奶奶、曹老师和常老师,谢谢您们!看到xx的点点滴滴的进步,爸爸妈妈感觉非常欣慰。也希望xx今后在幼儿园的生活能够更加快乐。
篇14:小学生安全主题班会活动方案及内容
时间:201x年11月 19 日
地点:二年级班教室 班主任:何淑萍
主题:消防安全教育主题班会
教学目的:
1.使学生充分认识消防安全的重要性。
2.让学生掌握日常生活中的消防安全知识,并懂得安全防范的一般措施。
教学重点:关于消防安全的具体应对措施。
一、导入
1.火对于我们每个人来说都不陌生,谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途?
2.早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火是进入文明社会的标志,它可以给我们带来光明和温暖。在现代社会,人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。火如果使用不当就会造成火灾,给人类造成巨大的痛苦和灾难。
3.我们来看一段视频。 边看录像边讲解,火灾就是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,它可以使大自然的宝贵资源遭到破坏;可以使人类创造的物质财富和精神财富化为灰烬;可以无情地夺走人最宝贵的生命;可以给人带来身体和精神上的最大痛苦。
4.为了保证人身和财产安全,这节课我们学习消防安全知识。板书:消防安全知识
二、观看视频
1.火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度,恣意欺凌人间万物。老师给你们讲一个真实的火灾案例。
2.听了这个案例,老师感觉到你们的心情是悲痛的,此时你想说
什么?
3.这样的场景让人悲痛。克拉玛依市,上演了沉重的悲剧,忍受了深痛的哀伤!在来自四面八方的恸哭声中,下起了入冬以来的第一场雪,那洁白的雪花默默地从苍天飘落,把大地覆盖……如果时光能够倒流,但愿没有1994年12月8日悲痛的一天。
4.孩子们,火灾造成了财产的损失、无数家庭的不幸。生活中这样的案例还很多,课前你们也搜集了火灾案例,我们进行交流。
5.听要求:交流完自己的案例之后,说出火灾发生的原因和引起的后果。
6.在火灾案例里有的孩子永远的失去生命,给家人带来了痛苦,虽然有的死里逃生,也会落下心灵的创伤,有的成为残疾人,给家庭和社会造成了负担。
7.刚才同学交流的案例,让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随意燃放爆竹造成的,一些是由于人们疏忽大意造成的,看老师给你们带来了四幅图,这样做会给我们带来什么后果?
8.通过这一件件的事例,告诉我们火灾的危害是非常大的,所以生活中我们不能随便玩火。板书:火灾危害大
9.火灾给人类带来了哪些危害呢?
板书 财产损失 危害生命 污染环境
三、学会报警,处理简单情况 在血与火的教训中,向人民昭示了一条真理:火善用之则为福,不能用之则为祸。
1.为了避免火灾的发生我们应该怎样做?
2.从你们的发言,我可以知道你们防火安全意识明显增强了,我想问问你们如果你发现了火灾,你会怎样做?
3.遇到火灾时我们要及时报警,不能惊慌,要冷静沉着,要学会保护自己的安全。
4.报警时注意什么呢?
篇15:小学生检讨书内容 小学生简单检讨书
尊敬的老师:
您好!
我是xx班级的xx同学,我给您写这份检讨书是因为我在昨天的最后一堂课上犯了早退的错误,通过父母老师的教育批评,我现在已经知道错了,而且已经进行深深的悔过,所以我想了很久,才给您写了这封检讨书。
昨天的最后一堂课是体育课,老师让我们跑完步后就去休息一下,我和几个小伙伴在休息了一会就被别的班级的同学叫去打篮球赛了。打了几场后,发现体力已经被消耗的差不多,又是临近吃晚饭的点,我看看了看时间,还有几分钟就下课了,隔壁食堂飘来的饭香也早已经围绕操场跑了十几圈,我们的肚子也敲起来吃饭的鼓。看着远处陆陆续续跑来的同学都进了食堂,我心里面越来越着急,万一一会到下课了,同学们会一窝蜂地挤进食堂,那时候再去吃就又要排很长的队了。再说也没有听进老师叫我们集合,反正也只是一堂体育课,又不是主课什么的,只是提前几分钟去吃饭而已,应该没什么关系的。我心里这样想着,我的腿也这样行动了起来,管他三七二十一,就带着和我同行的小伙伴们,趁着打铃前的几分钟冲进了食堂,有滋有味地吃起了晚饭。
可是我没想到,吃完晚饭回来,我同桌就问我刚才的那节体育课怎么不在,我说怎么了,他才告诉我体育老师在下课前叫他们集合了,并且还点了名,发现有好几个同学都不在,就发了很大的脾气,才让他们下课去吃饭的。之后就是我们被叫办公室挨骂了。
我觉得老师骂得对,我们虚心接受批评,但是我觉得此次事件的发生主要还是因为我,如果不是我带头先跑去吃饭,其他同学也不会跟着来了。所以主要责任在我,我更应该接受批评和反省。
我首先要反省的是我的思想,因为我觉得我的思想上还存在着很大的问题,我不应该认为体育课仅仅只是一门副科,而不去重视它,就去早退。学校里强调体美音劳全面发展,开设体育课也是让我们强身健体,也应该要得到我们同学们的重视。其次我要反省的是我的态度,我不尊重体育老师的态度,老师没叫我们下课,我就私自提前离开,是没有把老师放在眼里的表现,所以我在这里向体育老师说一声对不起。最后我该反省的是我的集体荣誉感,我不应该就为了不想排队,为了我自己能吃饱就不顾同学们可能还会因为我的事情挨骂。
以上就是我的深刻检讨,我在这里向老师保证,我以后绝对严格遵守学校纪律,老师说了什么时候上课就什么时候上课,说了什么时候下课就什么时候下课,不管是主课还是副课,绝对坚持不迟到不早退!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
篇16:小学生承诺书内容 小学生承诺书手抄报
为深入贯彻落实20xx年全县教育系统创建“关注民生、服务发展”群众最满意学校的方案精神,遵照镇中心校活动方案,切实加强教育行风建设,规范我校的办学行为,保障家长及孩子的权益不受到侵害,办好人民满意的优质教育,特承诺如下:
1、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》,坚持以人为本,依法治教、和谐发展,学校关注民生、服务发展承诺书。
2、坚持正确的.教育观、质量观、学生观,积极营造崇尚师德的良好氛围,保证学生身心健康发展。
3、恪守职业道德,敬业爱生,讲求奉献,尊重学生的人格,不打骂、体罚和侮辱学生,承诺书《学校关注民生、服务发展承诺书》。
4、认真推行校务公开制度,严格执行财务管理制度,为每一位任课教师做好服务工作。
5、严格执行国家教育收费政策,坚持收费公示制度。
6、坚决禁止教师、学校收费办班补课现象。
7、规范代办服务行为,学校代办服务项目严格按县教育局规定的要求、程序和方法执行。
8、认真落实政府的扶贫救困政策,外来人员子女享受同等的受教育权利。
9、认真对待家长和服务对象的来访,认真答复和办理各类咨询、投诉,做到件件有着落,事事有结果。
10、自觉接受社会各界及学生、家长监督,自觉接受上级主管教育、财政、物价各部门的监督和检查。
篇17:小学生勤俭节约倡议书内容
老师们、同学们:
大家好。勤俭节约是中华民族的传统美德。作为小学生,我们要传承美德,养成节约的好习惯。今天,我们向全国的小学生发出倡议,让我们携起手来,努力做到:
1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。
2、节约用水。随手关紧水龙头,学、用节水小窍门。
3、节省用电。随手关灯,合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。
4、爱惜物品。珍爱文具和书本,合理使用纸张,爱护课桌椅和公物。
5、低碳环保。少使用一次性物品,废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具,绿色出行。
6、合理消费。不乱花零钱,不向家长提不合理要求。
同学们,让我们积极行动起来,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,从我做起,从小事做起,从现在做起,养成节约习惯,传承勤俭美德!
签名:_
时间:20__年__月__日
篇18:中小学生同上一堂国家安全思政大课心得感触
踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是游艇以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。
关于游艇,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造游艇当我站在“航母”的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。
关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。
我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的.血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。
感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。
在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!
篇19:小学生承诺书内容 小学生承诺书手抄报
乘车学生家长(监护人)承诺书 1.上学时,我们家长(监护人)将根据学校排定的接送点和接送时间,提前送孩子到接送点候车,待孩子上车并与随车老师或驾驶员交接后离开。 2.放学时,我们家长(监护人)将按照车辆到达站点时间,提前在接送点等候,如因天气、路况等原因造成车辆迟到的,会耐心等候,必要时,会与随车老师或驾驶员联系,了解情况。
4.孩子在上学上车前和放学下车后的安全由我们家长(监护人)负责。如因我们家长(监护人)没有接送孩子,让孩子自行前往(或离开)上、下车站点而引发的任何安全事故均与学校无关。
此承诺书一式两份,学校和我们家长(监护人)各执一份备查。
学生姓名: 班级: 乘坐线路:
承诺人(签字):
2014年9月3日篇2:家长安全承诺书
学生家长安全承诺书 **学校:
**学校:
我是贵校 年级 班 的家长 。为加强对学生的教育、管理和保护,确保学生的人身安全,充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和有关法律法规的要求,我一定要配合学校做好对孩子的教育工作,认真履行自己的监护职责,为此,我向学校郑重承诺如下:
督促自己的子女,服从学校安排和管理,听从老师的教育教导。
教育孩子走路、骑车、乘车要自觉遵守交通法规,不乱穿马路,不争道抢行,不追车扒车,不在马路上嬉戏打闹,培养文明交通行为习惯。上学、放学结伴而行,不要和陌生生人说话或交谈。不允许他们上学放学途中乘坐“三无”车辆。
不擅自与同学结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火、不玩电、不攀高或做危险动作。严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具、手机、mp
严禁在校园、楼道、走廊、教室等场所进行危险性游戏;严禁攀爬建筑物或其他设施等。严禁在河湖塘等水域游泳,严禁在公路及其周边玩耍。
不穿奇装怪服,不配带首饰,不染发、不烫发、男生不留长发等怪异发型。
如在商场购买食品需看生产厂家和生产日期,防止购买变质食品。
尽量不与那些社会闲杂人员或有不良行为的人往来。不吸烟、不喝酒、不骂人、不打架,与他人发生争执、摩擦时,应及时报告老师,严禁子女私自解决。
我一定切实履行以上几条安全教育的承诺,如因失职而由此产生的一切后果,由我个人自负。
学生监护人: (签章)
年 月 日
争做好孩子好学生好公民, 督促自己的子女,服从学校安排和管理,听从老师的教育教导。
教育孩子走路、骑车、乘车要自觉遵守交通法规,不乱穿马路,不争道抢行,不追车扒车,不在马路上嬉戏打闹,培养文明交通行为习惯。上学、放学结伴而行,不要和陌生生人说话或交谈。不允许他们上学放学途中乘坐“三无”车辆。
不擅自与同学结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火、不玩电、不攀高或做危险动作。严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具、手机、mp
严禁在校园、楼道、走廊、教室等场所进行危险性游戏;严禁攀爬建筑物或其他设施等。严禁在河湖塘等水域游泳,严禁在公路及其周边玩耍。
不穿奇装怪服,不配带首饰,不染发、不烫发、男生不留长发等怪异发型。
如在商场购买食品需看生产厂家和生产日期,防止购买变质食品。
尽量不与那些社会闲杂人员或有不良行为的人往来。不吸烟、不喝酒、不骂人、不打架,与他人发生争执、摩擦时,应及时报告老师,严禁子女私自解决。
我一定切实履行以上几条安全教育的承诺,如因失职而由此产生的一切后果,由我个人自负。
学生监护人: (签章)
年 月 日篇3:实习家长安全承诺书
实习家长安全承诺书
尊敬的校领导、老师们:
你们好! 我是学生 的家长,为了缓解就业压
力,促进孩子就业,同意 年 月 日 ——— 年
月 日 在 单位实习。 对于学生在
实习期间出现的任何情况均由学生本人及家
长负责。我们会配合好学生完成实习任务,同时配合好学校的其
他相关工作,学生 实习费用由学生个人承担,实习
期间个人的人身安全、财产安全、各项法律责任均由学生本人和
家长负责。
家长签字:
家长联系方式: 辅导员签字:
申请人 (学生):
申请人联系方式:
年 月 日篇4:助学贷款家长承诺书
助学贷款家长承诺书
本人姓名 ,家庭详细地址 。因家庭经济困难,本人同意我 ________________(子/女等称谓、借款学生姓名)向国家开发银行河南省分行申请国家助学贷款 __________元,用于缴纳其学费,住宿或作为学习期间的基本生活费。本人承诺作为其永久联系人,按规定向学校提供其联系方式,督促其按时归还贷款本息。
承诺人(签字加盖手印)
年 月 日
家庭贫困证明 __________________学校:
贵校学生___________其家长属本地居民,其家庭基本
情况如下:
□劳动力较少□医疗支出较大 □其它_____________________________ 确属贫困家庭。特此证明。 村委会(街道居委会) 乡、镇(含或
或家庭联系人所在 街道民政门
单位盖章 单位盖章
年 月 日 年 月 日
lc 英 语 工 作 室 快乐学英语 轻松过考试 英语我乐学
家长承诺书
孩子的学习是三方共同努力的成效,学生离不开老师,老师离不开家长,家长离不开学生。一名成绩优异的学生背后一定有一个好的教育环境和一个懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老师,伴随着孩子的成长,又有了孩子的启蒙老师以及后来的各种老师。
孩子的成绩不仅仅是老师教学能力的反映,同时也是在考察父母对于孩子的关注度,以及学生自身的学习态度。一个有着良好学习习惯和学习方法的孩子学习一定不会差,有了父母的关注与配合成绩便会更好,再加上老师的尽心尽责成绩不好也不可能了吧? lc英语工作室相信广大家长可以大力配合老师的工作,让我们一同努力为孩子们打造良好的学习环境,一同为孩子们更加美好的明天而努力加油吧!
如果您能大力的配合学生在家的工作,请在右下角签字。
篇20:中小学生在校安全倡议书
亲爱的同学们:
大家好! 大家在享受这种便利的同时,一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。我们面临的交通安全形势是相当严峻和复杂的,不安全的因素时时在威胁着同学们的安全。同学们,我们都拥有一个快乐幸福的家庭,我们都拥有深爱我们的父母,对于父母来说,孩子的安全是他们心头时刻的牵挂,我们每天如果能快快乐乐出门,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快乐。同时,作为子女,父母和每一位我们深爱的亲朋好友的交通安全都与我们息息相关。大家只有遵守《道路交通安全法》,我们的每一个家庭才会快乐、幸福。重视交通安全是我们每个人的.义务,更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧! 在此,学校学生处向全体同学发出以下倡议:
1、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,牢固树立安全行路的意识,增强交通法制观念。
2 、行人应在人行道上行走,如无人行道,靠路边右侧行走,横过道路走斑马线; 步行或骑自行车过马路时,做到一停、二看、三通过。
3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车、不抛物击车。
4 、出行时,不乘坐非法营运的交通工具,不搭载轻便摩托车或改装电动车; 坐车时不向窗外乱扔东西。
5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行; 不突然猛拐; 骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。
6、上学时,必须在校门前下车,推车进校,服从学校管理人员的指挥,按学校规定有序停放,停放整齐; 校内不得骑单车,严禁堵车行为,确保校园道路畅通。
7、严禁学生驾驶机动车到校上课。
8 、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。
9、爱护交通标志、标线,不在绿地护栏、交通标志等物体上栓、锁自行车,不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。
10、积极协助学校做好交通监督管理工作,发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告者应尽快向保卫处反映; 遇交通事故主动报警。
亲爱的同学们,创造良好的交通环境是每一位学生应尽的义务和责任,为了家庭的幸福和社会的安定,让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,自觉遵守交通法规,从自己做起、从小事做起、从今天做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。
倡议人:__
时间:__年__月__日