2021年的工作心得(汇集20篇)
儿科,是一个很有意思的地方。在儿科五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,让我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。这里给大家分享一下2021年的工作心得,方便大家学习。
浏览
1134范文
1000教师节感言
1、 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!
2、 老师最想对您说的一句话就是谢谢您,感谢您对我的严厉感谢您对我的关怀,您交了一批又一批的优秀的人才,您在我们的生命中有着重要的位子,老师祝福你幸福安康!
3、 老师,我心中感激;但您不好期盼我口头上常说:老师,多谢您。
4、 老师,如果我是含苞欲放的花蕾,您就是辛勤的园丁;如果我是自由自在的鱼儿,您就是任我嬉戏的河流;如果我是展翅飞翔的雄鹰,您就是教我飞翔的母亲。
5、 是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!
6、 悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!
7、 老师:祝节日快乐。心情愉快,身体健康。
8、 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古,而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!亲爱的老师,祝您教师节快乐!
9、 教书育人只为桃李芬芳,师情话意只求问心无愧,“节”尽全力只为无怨无悔,快马加鞭只求全力以赴,乐于奉献只为义无反顾。(每句第一个字连读)
10、 与书同行,我学到知识;与友同行,我学会珍惜;与你同行,我有了良师益友。教师节到了,向我们生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福:节日快乐!
11、 红烛没有恩师爱心红,蚕丝哪有恩师情意长。节日短信千万条,祝福恩师心飞扬。
12、 有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
13、 老师,如果我是含苞欲放的花蕾,您就是辛勤的园丁;如果我是自由自在的鱼儿,您就是任我嬉戏的河流;如果我是展翅飞翔的雄鹰,您就是教我飞翔的`母亲。
14、 我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
15、 苍天可老,海水可翻,孺子可教,顽石可琢。感谢您!敬爱的老师们。今天是教师节,我祝愿天下所有的老师心情愉快,身体健康,桃李满天下!
16、 每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢幼儿园的老师们。
17、 我要用最温馨的爱,报答老师的传业之恩,用最深情的关切,祝福老师笑口常开,用最感激的行动,让老师事事顺心愉快。教师节,送上我最真诚的祝福!
18、 谢谢您对我孩子的教诲。教师节快乐!
19、 在生涯的大海上,老师,您就像高高的航标灯,矗立在广阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,祝您感恩节快乐!
20、 您给了我们一杆生活的尺,让我们天天自己去丈量;您给了我们一面行为的镜,让我们处处有学习榜样;您给了我们一盏学习的灯,让我们不会迷失了方向。教师节,将最真挚的祝福送上,愿您节日快乐,永远安康!
更多相似范文
篇1:教师节的感言
“一日为师,终生为父“这是一句老话,也不知道是谁说的,但就是这一句话,这八个字,便把师生紧紧地联系在一起。
师,是老师,是两个字的简写,但当我们面对这两个字的时候,我们是否感受到丝丝的暖流流过心田?当我们品读这两个字的时候,我们是否感受到那无私的奉献?当我们咀嚼这两个字的时候,我们是否感受到一份责任?是的。,一份责任!也许有许多人认为只有老师对学生才有责任,才须负责任,其实不然,学生对老师也有一份责任。
为何老师这份职业被称为教师?为何会有“一日为师,终生为父“?面对这两个问题,许多人也许会高谈阔论,但于我而言,答案仅仅是因为一个字——教。作为一名教师的责任便是让学生学会学习,学会生活,学会做人,这是“教“的含义。但作为学生的我们,应当看清“教“字的另一层含义:“教“字左边是“孝“,右边是“父“的。变形,这便告诉我们教师是应当且必须尊敬的,如同对待我们的父亲一样,这就是一份责任,就是“一日为师,终生为父“的道理。
篇2:结婚幸福感言
1、谢谢你们把我带到这个世界,让我感受到幸福与甜蜜,让我明白做人的道理。爸妈,这么多年,辛苦了你们了!
2、谢谢父母给我的一却,我让你们操心了!我长大了,我会好好的和她一起生活,一起孝敬你们,不会在让你们操心了!我爱你们,爸爸妈妈!
3、谢谢爸妈给我一个这么温柔体贴的老婆,我会好好爱她的,一辈子也不会离开她,伤害她!给她的只有幸福,只有快乐!同时也感谢她,再给我一个爸,一个妈,我们也会好好孝敬你们,谢谢你们!
4、感谢父母给予的养育之恩,感谢父母无私的奉献与关爱;感谢父母的教诲,使你们懂得什么是真爱、什么是美好;感谢父母的理解与支持,使得今天一对新人有了美好幸福的婚礼;对父母的承诺与祝愿,用心的表达出对父母的爱。
5、借此机会,我要感谢我的父母把我养育成人,感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我,更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我,我会永远深深爱着我的妻子,并通过我们勤劳智慧的双手,一定会创造美满的幸福家庭。
6、在此,我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱,我相信此时刻,他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会,我想对他们说,爸爸妈妈,请放心。你们的女儿找到了一个美好的归宿,我相信__会是一个优秀的丈夫,我们一定会相亲相爱,白头偕老。
7、今天,阳光绚美,天上人间共同舞起了美丽的霓裳。今夜,星光璀璨,多情的夜晚又增添了两颗耀眼的新星。新郎___先生和新娘___小姐,情牵一线,踏着鲜红的地毯幸福的走上了婚姻的殿堂,从此,他们将相互依偎着牵手撑起一片爱的蓝天。我作为他们的同学,也是二人从小到大的朋友……
8、爸爸妈妈,女儿感谢你们哺育我成长,女儿感谢你们赋予我生命。女儿是你们的心肝宝贝,女儿是你们的掌上明珠。我知道,在女儿身上还循环着你们留下的血,跳动着你们安下的心。在女儿身上你们奉献了人间最伟大的爱,在女儿身上你们倾注了人间最难忘的情。女儿真诚地对你们说上一声:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!
9、尊敬的各位来宾、各位亲朋好友:大家晚上好!天赐良缘,云端上月老含笑;花开并蒂,绿阳春新人踏歌燕尔新婚日,良宵美景时。在今天这个大喜的日子里,各位亲朋好友送来了温暖,送来了友情,送来了吉祥,送来了最美好的祝福。在此,我受___及其夫人的委托,对各位领导和亲友百忙之中的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
10、尊敬的各位领导,各位来宾,各位好朋友们,人间好遇其红叶,天上良缘系彩绳,百荷香车迎淑女,中秋朗月照宾朋,难忘的___年__月__日,当人们还沉浸在幸福的节日之中,我们迎来了___先生___女士的新婚庆典,此时此刻,我仅代表所有来宾,衷心祝愿一对新人新婚幸福,百年好合,良辰吉日新婚庆典就要开始,酒热烈,迎来良辰……
11、各位来宾、各位领导、女士们、先生们,你们好!今天我代表新娘单位______在此讲几句话。据了解新郎___先生,思想进步、工作积极、勤奋好学。仪表堂堂是有目共睹的。是中医院不可多得的人才。就是这位出类拔萃的小伙子,以他非凡的实力,打开了一位美丽姑娘爱情的心扉。这位幸运的姑娘就是今天的女主角----我们单位的___小姐。___小姐温柔……
12、喜紫燕翔黄道日,鸳鸯佳偶美景时,红梅吐芳成连理,芝兰永谐结伉俪。今天是公元___年__月__日。在这春风荡漾、生机勃发、大吉大利的日子里,我们喜酒相逢,欢聚一起,共同庆贺二位新人的结婚庆典。一会儿,婚礼的乐章将要娓娓响起,有情人的心灵将要在这里碰撞出人类最灿烂的火花,一对新人将要双手相牵步入神圣的殿堂。此时,宴会大厅宾客盈门,高朋满座,新朋老……
13、真正高兴的见到你,满心欢喜的见到你,欢迎,欢迎,我们欢迎你……(唱歌出场)欢迎,欢迎,,欢迎大家光临“夕阳美”联欢会,我是今天的主持人文秘部落,借此机会,祝愿在座所有的夫妻来宾们:健康长寿、百年好合。今天来到联欢会现场的都是共同携手生活了几十年,可以说是老夫老妻了,彼此可以说都是非常的了解,那么到底了解得有多深呢?现在我们就作一个游戏来检验一下在座的各位。
14、各位来宾、各位女士、各位先生:今天,我受新郎新娘的重托,担任___先生与___小姐结婚的证婚人感到十分荣幸,在这神圣而又庄严的婚礼仪式上,能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证婚词而感到光彩夺目,也是难得的机遇。各位来宾,新郎___先生现在___单位,从事___工作,担任___职务,今年___岁,新郎不仅外表上长得英俊潇洒、忠厚诚实,而且心里有颗善良爱心,为人和善;不仅工……
15、女士们、先生们、各位来宾、各位朋友:大家好!在_先生与_女士喜结良缘的大喜日子里,承蒙新郎、新娘双方家长的厚爱,我担任新婚庆典主持人。首先我代表新郎、新娘双方家长,向您们的到来表示热烈的欢迎,向您们拜个早年。现在我宣布,_先生与_女士婚礼仪式正式开始。第一项:鸣炮奏乐,请大宾入座,请双方父母入座、请证婚入座。第二项:请新郎携新娘步入花堂,大家鼓掌欢迎。
16、下面有请今天的双方主婚人到前面就座有请咱们今天亲爱的娘家客人到前面就座有请证婚人、介绍人到前面就座各位领导、各位朋友,请您稍微肃静一下,请您配合一下咱们这次庄严而神圣的新婚庆典仪式。各位来宾、各位领导、各位先生、各位女士,大家好!阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这金秋的大好时光,我们迎来了一对情侣___先生和___小姐幸福的结合。在这……
17、结婚典礼仪式一、鸣炮,奏乐,掌声欢迎新郎新娘入场。各位来宾句子大全,女士们,先生们,金秋九月,丹桂飘香。到了秋天,一切都成熟了,正是灿烂的鲜花结出累累硕果的时候,在这个收获的季节里,___先生和___小姐百年好合,喜结良缘。今天,我们欢聚一堂,喜气洋洋,参加他们的结婚庆典。下面,请鸣炮,奏乐,掌声欢迎新郎新娘入场。新郎__先生是人事局业务骨干,新娘___小姐是人大机关的才女,经过……
18、敬爱的各位来宾,各位亲友大家下午好!今天是公元___年_月_日,英俊潇洒风度翩翩,颇具中国男子阳刚之气的__先生和俊俏靓丽清新可人颇具东方女性温柔贤淑的时尚女孩可爱美丽的新娘__小姐,经过相识,相知,相恋终成眷属,一结百年之好合。他们庄重的结婚庆典将在于今天的__点_分,准时于__大厦隆重举行,所有的来宾我希望你们伸出手来,给于真挚的掌声,给予我鼓励一下好吗?在典礼正式开始之……
19、尊敬的各位来宾、各位领导、女士们、先生们,大家好!金秋十月,阳光明媚,惠风送爽,欢声笑语,天赐吉祥,在这美好的日子里,在这春华秋实的大好时光,我们迎来一对情侣___先生和___小姐的幸福结合。首先,请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!现在我宣布:新婚庆典仪式现在开始!(燃放鞭炮、奏婚礼进行曲)请各位来宾掌声响起,热烈欢迎新人登场。
20、尊敬的各位来宾、各位朋友:中午好!在这辞旧迎新的美好的日子里,我们迎来了___小姐和___喜结良缘、幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人对各位来宾的光临表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!我是主持人__,很荣幸能为我的朋友主持今天的结婚庆典仪式,与朋友们共同见证这个美好的时刻。现在正是良辰吉时,我宣布新婚庆典仪式现在开始,请我们的音响师,奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以……
篇3:志愿者感言
关键词:志愿者; 志愿者活动; 角色认同
中图分类号: g40 文献标识码: a 文章编号: 1009-8631(2013)01-0061-02
志愿者活动是一个充满浓浓爱意的社会活动,志愿者无私奉献的伟大精神被不断弘扬。伴随着社会经济的发展,为了促进精神文明与其同步发展,社会对公益关注度正不断提升,志愿者组织自身主动地在组织内部、服务理念和服务方式进行改革,并逐步建立完善系统的组织体系,创建打造自己的公益品牌。对个体而言,志愿者活动能够促使个体感悟人的价值与生命的意义,完美人生目标,达到教育个体形成正确世界观、人生观和价值观的目的;对社会而言,能够帮助处于困境中的社群,给他们以希望、温暖、动力和帮助,以扩大、提高公众社会参与度,促进和谐社会健康稳定发展。
长期以来,人们理解的志愿者活动往往就是志愿者利用自身所学和能力水平,简单地向受助者提供力所能及的志愿者活动行为,而忽略了志愿者活动精神提出的互助,“助人自助”,即通过长期地提供志愿者活动,研究志愿者角色认同,使志愿者认识到教会受助者技能并从心灵上去慰藉他们,彼此信任,彼此关爱。“授人以鱼不如授之以渔”,“通过志愿者活动形成广泛信任度的社会心态”才是志愿者寻求的最高价值。
一、志愿者活动中存在的不良现状
(一)运动放羊式的志愿者活动。是指在同一时间、同一地点,一群志愿者一窝蜂地做同一个公益活动,又是拉条幅,又是喊口号,这种服务重形象,轻实效,一阵风过后,就没有了下文。这种志愿者活动往往没理念,没计划,没培训,仅仅是为了志愿者活动而志愿者活动,因此志愿者活动普遍表现出参与度不高,呈现走马观花,稀稀拉拉的状态。志愿者组织间联系不够,没有统一的协调工作机制,各做各的项目或活动,容易造成资源浪费,使得志愿者活动组织发展的脚步稍有停滞。
另外,还有来自外界的质疑和社会条例的约束,对非专门时期志愿者活动的限制。如在某地举办的“爱心包裹”活动期间,由于相关的批条审查工作程序繁琐,指导活动进行时也没有拿到外宣推广的批准,这就导致此次活动缺乏一定的合理性,志愿者们在外宣推广期间会遭到城管的驱逐,志愿者活动组织和志愿者的权利难以得到保护。
(二)扎堆同质化的志愿者活动。是指在节假日、纪念日等特定的时间,好几拨志愿者去同一地点针对特定的目标对象进行志愿者活动,这种形式的志愿者活动多发生在助老扶幼领域,来自四面八方的志愿者会在端阳节、儿童节等特定日期,一拨一拨地进行志愿者活动,导致敬老院的老人会在端阳节一天剪5次指甲、理3次发,而平时却只能由养老院工作人员完成这些基本的关爱工作。现阶段志愿者活动,需要志愿者充分认清的是:爱心不是宣传,不是炒作,而是发自内心的责任感,是热血澎湃地付出的欲望,是对每一位受助者微笑的欣慰,志愿者活动无需形式,从身边的人着手,每一天都是公益日。
(三)短效流动性的志愿者活动。志愿者活动不仅是捐钱、表演,到偏远山区支教,参与大型赛事的协调工作,利用专业所学提供专项帮助等,这都是公益。但由于媒体的各种曝光、黑手,人们难免对公益持有怀疑态度。很多登记在册的志愿者很少参加活动,他们觉得自己缺少能力,没有过多的精力和金钱,即使参加志愿者活动也只是发挥临时作用,收效甚微。同时,志愿者流失严重,能坚持参加志愿者活动的志愿者极少,更替频繁导致志愿者活动的持续性不强,对公益活动的延续性造成困难。如某地进行的“义教”志愿者活动项目,在1到2周的义教时间里,志愿者带给孩子们的知识其实甚少,伤害却很大。因为学生基于较小年龄差而容易接受志愿者,并与之建立良好的感情基础,却未曾想还未待其完全进入角色,志愿者却又在
短时间接触后离开,瞬间瓦解的感情体验让学生们对人、对社会的信任度认知产生障碍。
基于上述不良现状,当前志愿者活动表现出的缺乏创新意识,引领科技含量不高,参与社会管理的契合度不高等特点,使得研究志愿者角色认同,以充分发挥志愿者主观能动性,挖掘志愿者潜力并促其积极投身志愿者活动成为必须。
二、志愿者角色认同
为什么会出现上述这么多的“怪”现象呢?关键还是处在认识和理念上,不少人会认为志愿者活动是去献爱心的,又不求报酬,不能管的太严,管的严了不就把志愿者“吓跑”了吗?把“管理”两个字放到志愿者身上,无论如何都会感觉不舒服。其实则不然,美国非营利组织管理大师彼得·德鲁克讲到“志愿者与正式员工唯一的区别就是他们是兼职的,并且是无偿的,但是至于绩效标准要求,无论是志愿者还是正式成员都是一样的”。彼得·德鲁克告诫我们,尽管志愿者活动是一项伟大的爱心事业,但是要想把它做好,同样需要进行有效管理。
那么什么样的志愿者管理才是真正有效的管理呢?下面我们引出志愿者角色认同这一概念,针对如何进行志愿者角色认同实现有效的志愿者管理进行探讨。
(一)角色认同
角色认同,即个人的态度及行为与个人当时应扮演之角色一致。一个人了解了角色期望之后就有一个对角色规范的接受程度问题,即他是否愿意按照角色规范去做。一个人接受角色规范的要求、愿意履行角色规范的状况成为角色认同。[1]
角色认同被认为是一种推动社会人履行特定行为义务的力量,通过赋予行为一定的目的和意义,在树立社会人履行行为义务意识的同时,作为一种社会力量影响受众及社会结构,这种影响包括受众承认其个体占据某一位置的权力,以及他人认可其个体在此位置上而产生的行动。(二)志愿者角色认同的分类及作用
志愿者角色认同特指在志愿者这一特定社会群体中,基于其所扮演的各种角色,结合现实情境分析角色内部和角色间的联系和矛盾,进行判断和取舍,了解志愿者良好角色认同状态,帮助不断提升志愿者活动水平的过程,其中:
1.显性角色认同是志愿者在志愿者活动中主动表现出的希望得到认可的心理活动内容,主要包含四个项目,分别是角色定位,情感表达,意愿承诺,角色适应。
角色定位是指志愿者应对其所从事的志愿者身份有清晰的定位,具有明确的公益目标和兴趣所在,包括对自己作为志愿者所需承担的责任、行动计划中自己应发挥的作用、欲达成的目标方向等的知觉。如“作为治安志愿者,我的工作的职责是充分了解辖区社情民意”,“作为社区志愿者,服务孤寡老人是我追求的目标”,“作为赛事志愿者,我要利用自己的语言特长,保证赛事参与者从我这里得到正确及时的指引”。志愿者角色定位通常通过系统的培训来完成,如《北京 2008年奥运会媒体运行专业志愿者项目》中,在明确媒体运行专业志愿者工作领域后,对考核合格的志愿者进行《体育新闻概论》、《跨文化交流》、《奥运报道名篇选读》、《奥运国际媒体介绍》、《奥运会的媒体运行》等课程培训,充分保证了角色定位准确的志愿者在志愿者活动中,具备完备的知识结构并能够始终保持旺盛的冲劲和斗志。
情感表达是指志愿者对自己所承担的志愿者角色身份是否感到高兴、自豪或骄傲等情绪感受,如“我从事的志愿者工作让我感到充实快乐”,“我在志愿者工作中感受到了人生的价值和意义”。散发正能量是志愿者从事志愿者活动的基本表现形式,优秀的志愿者能够在以健康积极的心态从事志愿者活动的同时,传播、传递社会正能量。
意愿承诺是指志愿者对自己所承担的志愿者角色身份接纳、维护的意愿和态度,如“参加志愿者活动是人生历练的开端”,“作为志愿者,我庄重承诺:不以利益、金钱、扬名为目的,全身心投入志愿者活动”。不论是个人认知的意愿表达,还是形式上的签字承诺,意愿承诺是志愿者们表达以志愿者身份参与团队共同努力,增强志愿者们责任感的必经程序。
角色适应是指志愿者与其角色是否一致的行为表现,如“我在志愿者活动中的考评考核是否合格”,“身为志愿者,我是否对得起志愿者这个称号”。志愿者行动究其本质在于“奉献、友爱、进步”的志愿者精神的弘扬和公益行动的自觉参与和坚持,
这一切是建立在志愿者对自己角色认知和适应基础之上的,所以深人挖掘青年志愿者行动本身的内涵,注重其实质意义,是保障志愿者事业健康持续发展所必须坚持的方向。[2]
2.隐性角色认同是志愿者在志愿者活动中因客观原因导致其隐藏而未被发现的心理活动内容,包含四个项目,分别是角色冲突,角色超载,角色懈怠,角色对抗。
角色冲突主要是指志愿者所知觉到的角色理想与角色现实、自我期望与社会期望等的矛盾冲突状态,如“我在志愿者活动中无法找到自己的位置”, “我从事的志愿者活动怎么与我最初预想差距甚大?”。社会生活中,由矛盾导致的冲突无处不在,志愿者活动不外如是,只有认清并正确对待存在的矛盾,积极寻求解决矛盾的方法而不是漠视矛盾的存在,才能保证志愿者活动项目的长效性。
角色超载是指志愿者在志愿者活动中,所知觉到的超出预期的角色期望、责任、要求的一种不堪重负的状态,如“作为志愿者,我感觉自己很渺小”, “身为志愿者,怎么什么事情都在干?”。志愿者参加志愿者活动的动机非常复杂,通过详细掌握志愿者动机,匹配与其专业、特长和爱好相匹配的志愿者活动,避免与志愿者不适应或超负荷从事志愿者活动,满足志愿者的归属感,形成具有共同理想和兴趣爱好的团体。
角色退行(角色懈怠)是指志愿者角色行为中的一种懈怠或倦怠的行为表现,如“我投入志愿者活动中的精力比应有的少”,“我感觉志愿者活动就是每天不停地重复”。当志愿者投身浩如烟海的志愿者活动中时,繁杂单调的志愿者活动对年轻志愿者的心智既是锻炼也是考验,要充分考虑志愿者参加志愿者活动的自身能力情况,避免志愿者遇阻而退或受困绕行。
角色对抗是指志愿者在其角色活动中表现出来的一种对立的行为,如“于我而言,志愿者活动已经没有任何意义”,“志愿者活动就是加在我头上的另一把枷锁”。角色对抗的现象,多出现在志愿者组织借助行政手段,以规章制度为中心实现纪律监督和奖惩规则等手段的管理模式,如此往往极易将组织意志强加到个人头上。为避免角色对抗,应“以人为中心”,进行人格化管理,人性化引导,除了必要的引导和帮助外,减少对志愿者活动的干预。
三、志愿者角色认同在志愿者活动中的实践
结合国外志愿者活动发展经验及趋势,围绕志愿者角色认同,我们提出以下志愿者活动发展策略:
(一)明晰志愿者角色定位,避免角色冲突,促进志愿者活动的项目化。即每一项志愿者活动都需要经过项目开发、项目执行、项目监管和项目检视等环节,其中尤其要做好项目志愿者的激励与管理。作为公益活动的一种,志愿者活动需要自己创建项目活动进行开展,开展的志愿者活动项目应具备以下特征:一是以社会的实际需求为度;二是以志愿者活动推广的受众为界;三是以系统组织和科学引导为线;四是推动社会风气的发展,志愿者活动不能够再停留于自我参与,自我感受的层面,而是要去积极发挥影响力,让更多的人参与到志愿者活动中来。
(二)引导志愿者进行积极的情感表达,考虑角色超载因素可能造成的不利影响,打造志愿者活动的品牌化。在项目化的基础上,对于一些时代性强、创新性强和专业性强的志愿者活动项目实施品牌化管理,加大扶持力度,逐渐扩大其影响范围。如珠海开展的“春苗计划”支教活动,组织者从学生、学校和学生家长三方面入手,完整地了解当地的教育情况,从而有针对性地进行支教。同时为了促进支教的可持续性发展,打破传统支教时间短、成效低的弊端,通过固定热线和信箱让志愿者和当地学生保持长期联系,并设有老师顾问团来解决学生的心理问题。通过不断发展、增加的固定支教关系,打造品牌支教活动。
(三)参与意愿承诺,认清责任,防止角色倦怠,融入志愿者活动的国际化建设进程。在品牌化的项目中,挑选一些具有国际普遍价值的项目参与国际性交流,如贫困、少数族群、妇女儿童等领域的项目,通过自身的行为去感染和唤醒更多的人参与到志愿者活动的群体中来,扩大志愿者活动的国际声誉。
志愿者活动最大的美丽就在于它的无功利性,这也是当今社会最缺乏的品质,研究志愿者角色认同的目的就是要以公益活动或最原始的精神唤醒人们心中埋藏已久的公益心,让人们了解社会公益,传递、汇集社会的关爱,这是所有志愿者要时刻铭记的,这也是未来志愿者活动发
展的必由之路。
参考文献:
篇4:心理援助心得
心理援助是一种深入的、个性化的体验,帮助我理解自己,找到内心的平静和安宁。这次经历对我产生了深远的影响,不仅改变了我的思维方式,也改变了我对生活的态度。
在寻求心理援助的过程中,我经历了深深的痛苦和困扰。我发现自己被困在一个消极的情绪中,无法自拔。然而,心理援助师以一种独特的方式引导我找到了问题的答案,使我得以从困境中解脱出来。
我尤其感激心理援助师所教授的认知重塑技巧。这些技巧帮助我认识到,并非所有的情绪都是负面的,而且我可以选择如何看待和应对生活中的压力和困扰。通过这些技巧,我学会了更好地控制我的情绪,更有效地处理生活中的挑战。
此外,我还深刻地感受到了自我探索的价值。通过深入挖掘我的内心世界,我发现了许多以前未曾注意到的自我洞察。这种自我了解使我更加接纳自己,也使我更有力量去改变那些我无法接受的部分。
最重要的是,我从这次心理援助经历中学到了爱与接纳的重要性。我学会了以一种更加包容和理解的方式对待自己,也学会了接纳自己的不完美。这种接纳使我能够更加专注于自我成长,而不是自我批评。
总的来说,这次心理援助经历对我产生了深远的影响。它帮助我改变了看待和处理问题的角度,也改变了我对生活的态度。(azuowen.comn.cn)我更加了解自己,也更有信心去改变自己。我深深地感激这次帮助我找到内心的平静和安宁的旅程。
篇5:清明节感言
1、清明节到了,祝你上班遇到开心鬼,下班撞上发财鬼,旅游碰上平安鬼,事业伴上好运鬼,一生都是幸福的小鬼,清明节,祝你这个小鬼,永远快乐!
2、清明节,雨不绝,轻烟起,思念切。山水重,难阻截,遥问候,心不灭。人若倦,多休歇,遇烦事,笑莫缺。天一方,友相别,情依旧,如满月。
3、短信捎来四月天,思念荡漾在湖边,让微风吹散你的愁怨,掩不住的你如花笑靥。清明节到,愿你笑看往事,饱览风景,幸福天天围绕你身边。
4、春风已解千层雪,人面桃花相映红。风筝扶摇上天空,秋千荡漾闹春意,清明踏青畅意游,你我情谊心中留。发个短信问候你,折柳期盼再相逢。祝清明安康!
5、又是人间四月天,春和景明放纸鸢。婀娜柳树吐新枝,鲜嫩群花争芳艳。祭祖踏青两相便,清明时节心自闲。阳光明媚舞蹁跹,烦恼哀愁散如烟。偶有雨丝落凡间,洗去繁琐润心田。一声问候轻淡淡,一缕思念情牵牵。保重身体万事安,便是朋友祝福愿。
6、用感恩的心对待过去,对待记忆;用快乐的心对待现实,对待生活;用祝福的心对待未来,对待朋友。清明,关爱身边人,开心生活。清明节快乐!
7、清明时节雨飘飘,杨柳摆动风萧萧。南山半坡哭泣泣,天国亡灵静悄悄。焚烧纸钱一吊吊,敬叩故人礼道道。祭拜亡灵一遍遍,目视九霄路迢迢。祝清明安康!
8、清明时节思逝亲,想起逝亲泪沾襟;至亲在世爱包心,至亲离世心忧闷;手指轻按发短信,告诫朋友情谊真:生活不论富与贫,请君珍惜眼前人。
9、清明细雨荡乾坤,郊外行人欲断魂。悲伤在心泪滚滚,坟前叩首意沉沉。昔年欢乐享天伦,今朝泪眼话离分。生者永远不忘本,时刻铭记先辈恩。祝清明安康!
10、满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来。
11、春暖艳阳清明天,百花芬芳竟斗艳。扫墓人儿泪两行,悲情泣泣寸断肠。悲痛欲绝哭声扬,追恨报恩时已晚。思亲亡灵施恩泽,愿天有灵遥相看!
12、清风吹来,柳叶飘飘,祝福传送,暖暖心窝;细雨绵绵,滋润万物,温情暖意,愿多珍重;朋友情,不减少,情谊浓,关怀送;清明节到,短信送至,情意浓浓,邀你踏青。清明节祝幸福吉祥平安如意。
13、用快乐动感心情,用观念导航人生,用执着追求事业,用真诚赢得朋友,用平静看待得失,用感恩对待生活,清明节,用感悟代替伤感,用祈福传递祝福;用怀念的心对待过去,用怀念的心对待记忆;用快乐的心对待现实,用快乐的心对待生活;用祝福的心对待未来,用祝福的心对待朋友。清明节,我祝福你。
14、清明节,收起眼泪,收不起长夜相伴的镜;思念随身,延续思念的情。南北相顾,形单只影何人随?山水无意,独在梦里坠。收起伤感,收不起离愁满怀的悲;放手难舍,隐藏世故的累。朝夕守望,前世今生几轮回?时光易逝,流水有情,珍惜现在。幸福未来。
15、绵绵细雨无声降,扫墓之人痛断肠。亲人诀别天国往,再无身影在身旁。焚香烧纸泪两行,清酒一杯诉衷肠。墓前叩首又祈祷,但愿亲人都安康!
16、空气"清",太阳"明",趁着"节"日去踏青,百花绽放天气好,景色怡人心空旷。清明节,你我都要有一个好心情哦!祝清明安康!
17、清明雨纷万物苏,阳光明媚踏青游,苦恼伤情随风散,放松心情精神抖,相思伤痛渐变浅,幸福生活围你转,祝你平安保体健。
18、纷纷细雨缕缕愁,发个心愿向天求,天堂亲人能快乐,往日的美好刻心头,情悠悠来意悠悠,纸钱飘飘爱久久。清明时节,愿天上人间共把幸福守候。
19、清风明月本无价,遥山近水皆有情,杨柳枝头弄春柔,处处犹存长者风,山花烂漫香盈袖,徐徐清风吹哀愁,浓情蜜意何其重,惜别折尽河边柳,踏青出游亲自然,深深祝福心中留,感恩生命多热情,幸福甜蜜握在手!清明时节节,祝幸福安康!
20、清风吹来,柳叶飘飘,祝福传送,暖暖心窝;细雨绵绵,滋润万物,温情暖意,愿多珍重;朋友情,不减少,情谊浓,关怀送;清明时节节到,短信送至,情意浓浓,邀你踏青。清明时节节祝幸福吉祥、平安如意。
21、工作压力蹭蹭涨,薪水依旧物价扬,迫于生计苦奔忙,无暇联络话衷肠,趁此清明时节假期长,走动走动亦无妨。朋友,清明时节节快到了,记得多联络哦!
22、等到今年清明节,我会买两束花,来祭奠我们俩的爱情。
23、柳低垂,云轻绕,墓前扣头来祈祷;纸钱飞,祝福飘,但愿亲人过得好;草又绿,花又娇,天堂亲人可看到。清明,愿保重康宁。
24、有的人,想挽留了,却早已走远;有的误会,想解释了,却已经事过境迁。细数人生事,总是"晚了"的时候多,如果人生能够重来,我想还是难以避免"晚了"的遗憾,因为人生太短暂,世多繁杂啊!又到清明节,请爱惜自己,珍惜身边人!
25、"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,每逢此时心作痛,想念他世亲父母,纸钱寄予两亲人,供品供奉二老亲,父母隔世念儿亲,儿祭父母别样疼,望老九泉能含笑,儿女得知心宽敞。愿天下儿女此节悲伤之余注意自个身体。"
26、春光无限,柳絮飘飘;感悟人生,幸福抓牢;拼搏追求,成功法宝;烦恼忧伤,忘却就好;真心待人,善有善报;事不强求,切勿徒劳;清明时节到,愿你顿悟人生,心境逍遥!
27、"春分结束清明到,寒装脱下换春衫,柳绿花红美景致,归燕筑窝忙又忙,山坡青草羊儿多,庄稼地里耕牛勤。清明节到了,一年之计在于春,让我们作好一年的计划,努力再创辉煌。"
28、纷飞雨,欲断魂,走马观花忆亲人。防山火,明是非,清明时节念宗亲。忘记曾经的悲痛,给昔日的亲人献上一束花。
29、清明的时节,纷纷的雨滴,淡淡的思念,深深的祝福,小小的心愿,大大的内容,简单的幸福,复杂的感受,愿你的一生简简单单幸福,辉煌灿烂成就。
30、年年祭扫先人墓;处处犹存长者风。
31、清明时节雨纷纷,出门别忘带把伞。
32、短信捎来四月的天,思念荡漾在湖畔,让微风吹散你的愁怨,掩不住的是你如花的笑靥。清明到,愿你把往事看淡,把风景看遍,幸福天天绕身边。祝清明安康!
33、人事有代谢,往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。下一代不断成长,上一代不断地老朽,不断地死亡,这是生物的规律,自然的规律。人类社会就是这样一代一代地延续。
34、六曲阑干偎碧树。杨柳风轻,展尽黄金缕。
35、又是清明节,又是一个细雨绵绵的清晨,我来到了妹妹身边―矿野中那座凄凉的孤坟前。
36、清明到,雀儿噪,踏青节里春光俏。柳叶长,杏花闹,却就是绿野晴天到。放风筝,也嬉闹,且看人倚秋天笑。探莺花,春醉倒,愿你幸福乐逍遥。清明节节气快乐!
37、清明雨纷万物苏,阳光明媚踏青游,苦恼伤情随风散,放松心情精神抖,相思伤痛渐变浅,幸福生活围你转,清明节节气短信祝福,祝你平安保体健。
38、清明节节气,小长假,忧愁烦恼都放下;去踏青,去旅游,健康安全记心头;出远门,衣带足,吃饱睡好精神足;多休息,多放松,甜蜜快乐放心中。
39、快把日历翻一翻,这个周六要加班。清明节前忙一忙,放假能够闲几天。为了快乐小长假,连续上班莫心烦。朋友提醒多保重,调整节奏体康安。
40、人生就是一个接一个节日的过,走过儿童节,迎来青年节,庆祝男人节,几个光棍节,最后父亲节,含泪感恩节,折腾几十年,得个纪念碑,年年清明节!
篇6:校庆的感言
时间在忙忙碌碌中匆匆而过,不知不觉奋斗小学已经走过了,五年的风雨历程!对学校来说五周年还很年轻,五年中学校逐渐走向成熟和辉煌,五年中学校也变得更加成熟和自信,回想自己来到这所学校也已经五年了,自己竟然浑然不觉。在回顾这五年,感叹学校发展、感怀岁月流逝,五年对学校和自己来说都是一段难忘的回忆。
在过去的五年里,大家付出了艰辛的劳动,在大家的共同努力下,我校赢得了社会的肯定、赢得了杭后的肯定,那是对大家劳动成果的肯定,更是对我们全校师生的鼓舞和鞭策。学校带给给了我们师生成长的舞台,学校不断发展,新的教室,新的电脑,新的多媒体,新的面貌展此刻我们的眼前,在学校的发展下,使我教书育人的梦想得以实现、使我有体现自己价值的舞台。我渐渐快乐地成长起来
历经寒暑,岁月如歌,学校的风景美丽无限。整齐明亮的教学楼,挥洒汗水的运动场,无不蕴含着学校的未来和期望。整齐的早操队伍,朗朗书声的课堂,昭示着学校的将来会更加兴旺。
作为一名光荣的教师,我深知我是学校的主人,那里的一草一木都将见证我的成长,我会用我的青春和智慧,谱写人生最完美的篇章。
让我们共同努力,和我们美丽蓬勃的学校共同成长!
篇7:十年同学聚会感言
今天,我们终于如约而至,我们终于如愿以偿。在这里,我们要由衷地感谢“xx年同学聚首”筹委会的同学,他们为这次聚会所付出的努力,是他们,为我们这些在异地工作和生活的同学牵线搭桥,促成了今天的聚会,圆了xx年以来一直萦绕在我们心中的企盼。
光阴似箭,xx年的离别,弹指一挥间。经历了xx年的风风雨雨,今天的我们已经成年。回首过去,我们无怨无悔,因为这xx年我们有付出、有回报,都在描绘着自己的人生。展望未来,我们有信心,有xx年的积淀,我们一定会做的更好。
三年的同窗苦读、朝夕相处,使我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的亲情,岁月虽远,但情正浓,让我们把握和珍惜这次难得的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的喜悦。相逢是短暂的,友谊是永恒的。
流水不因石而阻,友谊不因远而疏。
聚会是挺开心的,吃饭的时候讲到以前的人和事,发现过去的很多事情都历历在目,回顾我们的学生时代,往事一一浮现在眼前,其中有开心的,也有不开心的,令我们感到欣喜[azuowen.comn.cn]的是,大家都变得十分健谈和幽默,真的好开心。如果说,十年才能修得同船渡的缘分,那么同窗几载应该有一万年的亲近了吧。
在此希望我们的老师身体健康,工作顺利,合家欢乐!祝所有的同学工作顺利,永远幸福!我们的同学情谊地久天长!
篇8:小学毕业感言
在一个炎热的夏天,上帝让我们相遇了。在过去的六年里,有无数的风雨侵袭着我们;但我们互相努力,团结起来,击中他们。现在,我们终于完成了入学考试,放大了假期。但我怎么也不高兴,心真的想被一万吨巨石压着,流水不停地在眼睛里徘徊。
在过去的六年里,虽然很多学生每天都顶着心和肺,但我不愿意和他们分开。毕竟,六年来,我或多或少地与他们积累了纯粹的友谊。老师呢?我更不愿意放弃。女教师一直像慈爱的母亲一样关心我们;男教师有时很凶猛,但对我们也很好。
而我的姐妹们,我当然不愿意放弃。虽然我们在六年级后成为了可以交谈的朋友,但我一直和你在一起。我不知道你和我一样吗?像我一样真诚地和我交流?像我一样不愿意放弃彼此吗?但不要害怕你和我可能会成为同学,但没有人能保证你!
你还记得我们几天前的承诺吗?我希望这永远不会改变吗?我们将永远是好朋友。即使我们将来在不同的学校学习,我们也应该经常联系,好吗?
同学们,再见!老师们,再见!但我相信这只是一段短暂的离别,会创造一个更好的团聚。但那时我们必须记住彼此!
篇9:支教心得体会
转眼之间,支教的十几天就这样过去了。如今我们回到了山东,孩子们留在了田坝,彼此天各一方,一切都好像梦一样。可看看手边孩子们送的贺卡、照片,手机上孩子们发来的短信、打来的电话,回想踏入田坝小学的第一步到最后离别的汇报演出,往事历历在目,和孩子们,和老师们,和队友们,和家长们,梦境虽短,但又如此现实,如此绚烂。
记得当初选择参加支教的之前,其实我对山区并不是很了解。在想象中,那里的孩子应该是衣衫褴褛,食不果腹,斑驳简陋的教室中投下数缕阳光照在孩子们残破的课本上,简陋的环境中却有孩子们一双双澄澈明亮又充满渴望的眼睛。每个孩子都很乖,无论父母在不在家,都会帮家里干很重的农活,而后伴着幽暗的灯光写作业到很晚……一切都是自然最本质的颜色,我最喜欢的颜色。在我的心中,山区就是世上的一片净土,在这里我们不仅可以帮助孩子,而且可以涤荡我们的心灵。所以在听闻有支教报名的机会时,我不假思索的报了名。
非常可惜,因为专业课程和实习课程的原因,没能参加支教团出发前的活动。义卖报纸,徒步远行,老师培训等都与我无缘,很惭愧没能给支教团帮上什么忙。但于此同时我获得了一些时间,去重新正视支教这件事情,并且认真思考支教对孩子们和我的意义,以及怎么样实际的去实现这些价值。以我当时的认知,我感觉我能做到的也是最重要的,就是认真考虑一下孩子们到底需要什么,而我们支教又能带给他们什么。对于山区的理解,我之前的想象有些太过,不过条件到底不会很好。而我最担心的是我们去了会不会对他们原本宁静的生活造成很多负面的影响。孩子们的生活很苦,但是他们感觉不到,因为他们身边的人也一样,他们不知道什么是好生活也就无从攀比,没有攀比也就没有自卑。可如果我们让孩子们了解到大山外的繁华,再激励他们去追一个很难实现的梦,我不知道这对他们是激励还是残忍。所以从一开始,我最大的希望就是带给孩子们的就是一种豁达的`幸福感。我会告诉他们外面的世界很精彩,但是我也会说,外界的浮华引起很多很恐怖的问题,而他们家乡这种纯真的幸福又显得弥足珍贵。或许谈们会抱怨老天的不公平,但我会说,老天的安排都是合理的,因为每个人拥有的不同,每个人要做的修行也不同,任凭谁都不能轻松实现他所追求的的人生价值。天道酬勤,只要你努力走好自己的路,老天不会亏待你的。我要带给他们的,就是尽人事,听天命的生活态度,而这种态度也同样适用于我对支教活动的认识。我并没有那么极其特别的渴望能身体力行的去做这件事,因为我可能并不是一个好老师,我只是希望最合适的人去做最合适的事,而我能用自己的方式为孩子们做一点努力足矣。合适的才是最好的。当然我也考虑过,如果我很幸运的能够参加这次活动,我希望可以教孩子们历史,因为在历史里,我们可以找到所有人的影子和所有我们可以选择的路,在形形色色的人身上,我们能看到相差迥异的结局,而每一段人生对我们都是发人深省的一课。这种研究历史的态度是我最想带给孩子们的。以上,就我参加在出发前的主要思考。
很幸运的通过了团队的考核,并且分到了百科科学实验的教学任务。和最初的考虑有些出入,不过还是尊重团队的选择,毕竟团结才有力量。支教团的队友们真是来自四面八方,甘肃的,湖南的,贵州的,广西的,当然山东的居多;大家的年级、专业、性格更是形形色色,自然不用多说。能在这样的年龄,和这样一群热血青年聚集在一起为了共同的一份公益去努力,仅仅这份缘分、这份真诚就让人十分欣喜和感动。带着置备好的一大批物资,我们踏上了圆梦的路。我们从青岛先坐车到胶州,赶上去贵阳的火车,再转车去关岭麻窝,最后走一个多小时的山路来到学校。一路欢声笑语充斥着几十个小时漫长的旅程。
初到贵州我们就被这里的景色深深的迷住了,好像刚刚出生的幼崽第一次爬出洞穴一样,在这里我们领略到什么是自然。一座座山峰连绵起伏,偶尔平缓温和,偶尔高耸险峻,翠绿的松柏萦绕山头,潺潺的河水穿梭山间,远远望去,湛蓝的天空中总能发现一捧捧的白云徐徐摆动。我坐在车上,任山风从脸角划过,沉浸在这天人合一的情境中久久不能自拔。周边的队友不顾拥挤,一个个举着手机压在车窗上照相,真的是处处风景如画啊。下了车子,我们徒步向山里进发。话说城里人进村竟也像村里人进城一般,没有不新奇的地方。层层交叠的山坡被一片片绿意盎然的玉米地裹着,山体本有的土黄被这一抹抹生机锁了起来,仅在回旋的小路上才能窥探到这片土地本来的肤色。两米多宽的土路上布满大小不一、凹凸不平的石块,走起来很是硌脚。来的那天正好是赶集,路上常常能遇到从集上返家的村民。他们背上足有有半个身子大的背篓装满了东西,穿着很薄的布鞋或者凉拖在山间疾行,时不时还消失在山坡上的玉米地中,那边的小路坡度足有60度。我们跟在后面走了一阵,好几次险些滑到,真心吃不消。路上我们还遇到了两个孩子在放牛,母牛带着小牛在山边吃草,两个孩子坐在一边拿着一根草嬉戏着。这是我第一次遇到山区的孩子。他们的衣服没有补丁不过显得很陈旧,他们的肤色都是阳光中浸出的健康的棕褐色,精致的小脸上洋溢着羞涩的笑容。年复一年的生活给他们染上了一层洗不去的大山的颜色。赵玉静紧冲上去和黄牛们合了张影,孩子在边上嗤嗤地笑着看着,他们不知道什么时候牛也成了稀奇的东西。
简单介绍一下学校。学校不大,台阶上一排板房是孩子们的教室和老师的办公室,台阶下一块篮球场大小的水泥地是孩子们的操场。整个学校的总共面积顶多一个四百米操场的大小,除了教室和操场,还夹杂着学校的厨房,主席台,仓库,校长办公室,老师宿舍,猪圈等,真是麻雀虽小五脏俱全。学校一共6个年级,一个年级一个班,远近几个寨子总共270多个孩子在这里上学。学校的设施还凑合,黑板和粉笔都是比较正规的,几个教室还刚刚换上了新桌椅,板房除了隔音效果不好以外,门窗什么的都还可以,而且大部分教室里面有风扇。操场上有两个半新的篮球架,操场边有一两个单杠之类的体育设施,角落处有一个水泥砌的简易的乒乓球案子。办公室里有一台彩电和3台网速很卡的电脑,办公室门口摆放着一台旧的音响。让我比较新奇的是操场边的一个半人高的塑料大桶,后来了解到,这个桶是用来存放泵取地下水,桶里有两个水舀子,我们的生活用水、饮用水,包括孩子们的饮用水都是直接使用这种生水。以上算是学校里可见的全部设施了吧,比我之前想象的条件好很多。学校里的老师不多,加上校长和食堂的老师也就10来人。老师们对我们都很热情,都是上宾级待遇。来的那天晚上吃的很好,热腾腾的白米饭和几个家常菜。晚上,大家在教室里把桌子拼起来凑合凑合,一夜无梦。
支教生活就这样简单的开始了。
先介绍下我们的生活条件吧。学校的伙食比想象的好很多,主食以米饭为主,蔬菜以土豆芸豆圆白菜为主,每顿饭都有猪肉,虽然是肥肉居多。孩子们每天在学校吃一顿午饭,饭菜和我们一样,打好饭大家一起坐在教室里吃。国家每天给每个孩子补助4元的餐费,要求每顿饭都得有肉。在这所学校,这笔费用完全够用。我们的早饭是自己解决,一般是大米粥和土豆丝,还有面条。午饭晚饭都是一荤一素,有时会有汤。无论那顿饭,饭菜的量都管够。住宿方面,学校把附近的一间两室的小屋腾出来给我作宿舍,男一间女一间,每两人配备一张凉席。屋子不大,类似大通铺了。因为拥挤、怕热或其他原因,一些男生还是搬到操场上或教室里睡。贵州天气很凉爽,但是我们去的田坝小学因为地势低洼,在贵州算是比较热的。这里早晚温差大,中午太阳老大,晚上的冷风习习。今年田坝是少有的旱年,往日田间的小溪水塘基本都已干涸,我们在水塘里洗澡的想法也基本破灭了。洗漱都靠之前说那个大桶,洗澡就是舀一点水在盆里擦擦身子。厕所是一个学校共用的最原始的公共厕所。非常欣慰的是学校边还有小卖部,里面的零食、冰水、雪糕大部分单价五毛,味道超有童年的感觉。高端商品就是3块一瓶的冰红茶和啤酒,5块钱一斤的自己酿的包谷酒以及3块6块不等的香烟。小卖部的商品都是老板每个周赶集时采购的,在这里能找个小卖部逛逛真的很给力啊!对于娱乐生活,主要就是各种体育球类活动,男生女生齐上阵,完全没学校的拘束。而对于我个人,最享受的事是躺在操场上看星星。可能是因为地势高,空气质量好,这里的星星是我见过最多的。加之学校仅有几个灯泡照明,更甚是停电时连灯泡都没有的时候,平躺在操场上,仰望漫天繁星闪烁,偶尔还有几颗划过的流星。闭上眼,聆听耳边隐约的蝉鸣,呼吸自然的气息,让心情一点点平静下来,思考生命,不禁感叹自己的渺小和宇宙的浩瀚,但又庆幸此刻能和自然如此贴近,身边的一切都绽放着光彩。生活情况大体如此。
来到这里的第二天,我们团队的队员和各个年级的班主任老师详细了解了每个班级的情况。孩子们很多都是留守儿童,和祖辈一起生活,有些特殊的孩子父母离异或者已经过世。这里的家庭大部分都有四五个孩子,多的能有七八个,虽然国家包免了孩子们上学和食宿的费用,但是大部分家庭生活都不富裕。每年能去县里读初中的人数并不多,能读到高中的人更是寥寥无几,在这里真心能体会到村里出一个大学生是多么的不容易。
第三天孩子们从附近的寨子赶来学校。首先,学校组织了一个简单的见面仪式,由六年级的班主任王东老师主持。站在主席台上,看着台下两百多张或懵懂,或开心,或沉默,或调皮的小脸,除了有一点初为人师的紧张,更多的是感觉到肩头的一份重任。会上,王东老师介绍我们是放弃假期,不辞辛苦地从大城市来到这个贫困山区来帮助孩子们,不断地让孩子们用最最热烈的掌声来感谢我们。我听着,心里很不是滋味。或许只是些场面话,但我不知道孩子们是不是理解“贫困”、“山区”这些词语,这么尖锐的词语会不会对他们太过刻薄,而他们欢迎的掌声又是不是用自己的伤疤来迎合我们的同情。我没有任何批评老师这种做法的意思,此时此刻,学校和孩子们能表示他们心意的或许只有这一次次热烈的掌声,而这一份份掌声包含的情意却让我们感动。见面会之后,按照我们团队事先的分工,孩子们各自回班和我们志愿者班主任老师见面。我作为百科老师被分在四年级,和班主任李田、副班主任王超一起。第一次如此近地接触这些可爱的小家伙,或许刚刚见面大家都有些紧张吧,一时间有些不知所措,但是我们都决心管理好这个班级,先磨合磨合再说吧。简单的自我介绍后,班主任带着一起学唱真心英雄,我们和孩子们的情谊自此开始。
上了几天课我们普遍反映,孩子们并不是我们简简单单能hold住的。哪里的孩子都是一样,不可能个个都是自觉的学霸,每个成长的小孩子都有自己的小心思。课堂上,有怎么哄、怎么引导都不说话的,还有默默做小动作不听课的,有喜欢出风头捣蛋的, 甚至还有孩子生起气来可以完全不把老师放在眼里的。想想城里的孩子见识多更多,更不知道能出什么奇葩了,真是辛苦老师们了。孩子到底都是孩子,不会隐藏自己的感情,高兴的时候开心的不得了,但转眼间就可能气的骂人,喜欢一个老师可能天天粘着他,不喜欢一个老师可能躲着不理你,但是他们经常会把自己心情写在日记里。对待小孩子,我感觉只有懂他们才能做好他们的老师,而我们对孩子的疼爱,不能只是一位的关心和顺应他们的心意,更多的时候我们需要严厉,需要对他们的一种威严。真正的好老师应该是同学们敬畏的大朋友。坦白的说我不是一个会管孩子的人,我平时就很少发脾气,尤其看着他们那么甜那么天真的笑脸,更不忍心凶他们。我总希望找到让他们开心接受的方法,对他们很多行为都过于包容,最后弄得有些孩子有点没大没小的。而且做一个公正的老师也不容易,毕竟人有亲疏,对于整天围着你转的人很容易熟悉,对于后面整天不说话,哄着他也不太说话的孩子,了解起来肯定难些。
简单说几个我们班的孩子吧。
活泼的孩子里有两个比较有特点,男的叫郭自强,女的叫郭继。郭自强是一个处处都爱表现自己的人,从小到大因为打架比较多一直被同学们说成是坏孩子,时间久了他自己也无所谓了,不过在班里经常都是一个人混,没有拉帮结伙。他家离学校很近,晚上经常到学校里玩。我们刚来的时候,他用最快的时候和基本上每个队员都混熟了,可能是因为他那种活泼可爱,有点顽皮但还算听话的性格吧,大部分队友都挺喜欢他的。我了解他是从一次打架开始。那次他打了班里的女同学,原因是那个女生说他喜欢某个女生,几次挑逗他就受不了出手了,虽然没使多大劲但那个女孩还是哭了,他认为自己做的对,也不想道歉。我相信每个人做事都有自己的理由,而且孩子们的心都是善良的,只是有些思想上的误区才会做出错事。事后我单独把他叫过来聊了聊,确实他并不是大家想的那么暴躁。开始的时候他也和那个女生说过,不过没有效果,几次之后他就选择了打人。在他的脑海里,男人打女人很正常,而在这件事上,打人是他能想到的最有效的处理方法。我问他对于这件事,他打了人以后效果如何,那个女生还会过来挑逗他么,他说效果并不好,那个女孩还是会说他,我又问他除了打人还有什么其他好的处理方法么,开始他说没有,后来想了想好久才回答我说,还是得先把她控制住,然后挠她痒痒知道他不说了为止。可爱的孩子啊。只能说是家庭教育的匮乏吧。郭自强的父母都在浙江打工,在家里还一个姐姐和一个妹妹都靠年迈的爷爷拉扯,他平时穿的也并不很干净,家庭环境可想而知。细细想想,其实他每次和老师出风头活着或者和老师对着干都是为了吸引大家的注意。每次他和我一起走的时候总爱拉着我或者扯着我的衣服。有一次体育课他因为不想做准备活动而被单独罚站,我过去看他,他把我手放在他胸前让我搂着他,感觉的出来他抱我抱的很紧,他真的非常缺乏关爱。我们队员们对他都很有耐心,相处一段时间后,明显感觉这个小家伙听话了不少,他自发的利用课余时间给我们很多人都做了小卡片小礼物,看得出很用心。真的是一个很乖的孩子。再说说郭继,她是我们班的班长,学习不错,个性也很强,开心的时候眯着眼睛叫你一起去买冰棍,心情不好的时候可以直接无视你,任凭你怎么哄都板着一张脸。在班级里她算是大姐大了,平时有什么事情班里吵闹,她吼一句就能把全班镇住,就连最顽皮的郭自强都惹不了她。看她表面上这么霸气,其实她从没有表露过自己的一点苦水,什么事情都往肚子里咽。她的父母也都外出打工了,更惨的是在家里就她和她的哥哥姐姐三个人生活,连个大人都没有。李田说她把自己包的太严了,小小的孩子有着不合乎年级的成熟,不知道这到底能算是好事还是坏事。或许有些时候他对我们的关心置之不理,但我们都能体会到,她也是爱我们的。
当然班里更多的还是内向些的孩子。我们在的时间有限,很难和每个孩子都畅谈交心。平时,我们尽量和孩子多在一起,包括中午陪孩子们一起在班级里吃饭,看着他们不允许剩饭等等。我们让孩子们更多的看到生活中的我们,自然的拉近我们之间的距离。确实也起到了一些作用。很快,我发现孩子们看我们的眼神从开始的有些羞涩或者没有表情变得积极热心了很多,偶尔眼神相会,你一个微笑换回孩子的会心一笑,有些不说话的同学也会主动找你说话了。这样的感觉真的很好,副作用就是有些孩子们有些没大没小了。令狐少粉是我班的一个非常内向的孩子。刚刚来学校的时候,她天天都趴在桌子上也不知道听不听课,也不和其他同学说话,作业完成的在班里算是中下。我们主动和她说话时,她就跑开了,但是她喜欢趴在班级门口偷偷地看观望身边的一切。慢慢的她学会对我们笑了。后来我们了解到,她家一共五个孩子,经济条件也不是很好,父亲只让成绩优异的哥哥和姐姐两个人去县城里读初中了,而她很可能读完小学就要全身投入家务农活了,或许就这样做一辈子。这么短的时间我们很难扭转她的学习心态或者成绩,但很高兴能留给他们一份美好的回忆。还有班里的韦和秀,因为小时候意外烫伤了手背,怕同学们笑话,在班里非常内向,而且很容易哭,时间长了就成了班里的“怪人”。一次,我们组织孩子们一起把印手印做班级装饰,任我们怎么哄她,她就是不配合,当天我们只好作罢。课下李田花了很长的时间劝导,终于说服这个小女孩来办公室完成了那份班级装饰。就在临走的那天,她悄悄塞给我一封信,说她非常感激我们这么关心她,祝我们一路顺风。最后还在集市上买了一个小吊坠送给我。我们不感觉做了什么,也不知道帮到她多少,但结局却是如此感动。
纯真善良可以说是这里的代名词,在村民、家长上表现尤甚。
每天下午放学后,无论风雨我们志愿者都送孩子们回家。很多孩子真的是每天至少走一个小时的山路才能到学校,穿着很薄的鞋子背着书包走平路就很够受了,大部分孩子走的小路还都很险,坡度最陡的至少60度,而且路上小石子繁多,走一次脚上所有的穴位都能得到充分的按摩。崂山后山的小路和那边比就是平坦大路。而孩子们经常要翻越好几个这样的山头才能到家。第一次送孩子回来,队伍里面各种吐槽,不过没一个人说累,因为我们的心是暖的。每次经过孩子的家,孩子的家长远远的望见就会招呼我们去家里坐坐。路上碰见老乡,他们也会很热心地说句老师们送娃娃回家辛苦了。身边的孩子们也整天缠着我们让我们去他们家。这里住宅很简单,富裕些的盖起来简单的石头房子,差一些的住的还是木头房子。用家徒四壁形容大部分的家庭真的一点不为过,除了一台电视,一台冰箱,一辆摩托车,其他方面都是我们可以想到的最简单的生活。很多家是近些年刚刚拉上了电,能用水泵抽水。在之前都是用马或者人去背水。大人的工作不用说,孩子们四五岁就要帮家里放牛,7岁给家里做饭照顾弟弟妹妹。很多孩子一回到家就准备做饭,小点的孩子休息一下就要去山上割猪草。我们见过一个十多岁的小女孩背着一桶六十斤的水往家走,我们的志愿者好奇就自己上去试了试,一个20多岁的小伙背着感觉都有些站不稳,而这个小女孩要背着它翻山回家。可想而知他们每天要吃多少苦。大部分家庭种地,每年一季玉米一季水稻,地多的人家能收入2万,地少的也就几千。 azuowen.comn.cn 要养活老人和四五个孩子,很多人被迫远走去打工。非常不幸的是今年是罕见的大旱,很多人家基本是颗粒无收。就是这样贫苦的家庭,会非常热心的留我们在家里吃一顿饭,喝一碗土酒,口里还不停地说着谢谢老师们。真的只有走进他们的生活,才能真正理解老乡们从空空的冰箱里拿出仅有的几瓶矿泉水招待我们的那种诚心和善良。孩子们的家长文化水平都不是很高,甚至是很差,就连上小学的孩子也辅导不了。常年在外打工的经历让他们深刻了解到,没文化打工都被人看不起。所以他们会尽力让孩子读书。可就算国家包免了孩子初中前的全部费用和食宿费用,很多家庭也只能集全家之力供几个学习好些的孩子读书,依旧有些不到16岁的孩子和年长的老人要为了这个家去打工。生活就是如此现实。可就是在这样残酷的现实中却孕育出如此善良淳朴,如此懂得感恩的乡民,这对很多城市人不是很讽刺么。
送完小孩回来,我们常常在办公室里看中央二的变形记。这是一档将农村和城市孩子互换七天的节目。互换的城市孩子大多家境非常好,但是家长和老师眼里的问题少年,而农村的孩子大多家境一般甚至较差,但孩子却很懂事。节目上讲的山区的环境和我们身边的环境相似,所以大家感触都很深。讲一下我感触最深的一集。城市的孩子叫龚韦华,家住广州,父母经过几年的打拼经营起了好几家大酒店,可对孩子却疏于管教。龚韦华在学校从不上课,还沾染了不少社会上的坏脾气,曾经因为打架而被学校开除,老师和家长都管不了他。农村的孩子叫胡若男,来自甘肃山区,常年和爷爷奶奶生活在一起,年收入仅3千多元。母亲常年在外打工,父亲在监狱服刑。龚韦华刚来到甘肃山区,一样把城市里的坏毛病呆了过来,拒绝上课,拒绝被管教,整日一个人坐在山坡上发呆。年近古稀的爷爷几次不顾为危险爬上山坡劝他回家,最后爷爷都说出“给我个面子”这样的话,他才听话。在这样一个贫穷的家里,老人家尽力满足他的要求,为了他洗衣服洗头不惜浪费了一个周的生活用水;奶奶怕他不适应北方的寒冷,忍着手疾为他缝了一双棉布鞋;怕他吃不惯饭菜家里用上了要卖来补贴家用的鸡蛋。这个家庭用他们贫穷却极其诚心的方式默默地付出着,而龚韦华坚硬的外壳逐渐被剥离了。人心都是肉长的,这份感动对龚韦华是刻骨铭心的。后来,他主动要求带奶奶和爷爷去城里看病,还请老两口吃了一顿200多的大餐,买了两件新衣服。老两口一直推辞但最后还是被他强按了去,仅仅一些力所能及的事,他却从中也体会到了付出爱的温暖。就是这样一个我们都能想象得到的很普通很温馨的山区家庭融化了看似无药可救的少年的心。最后在龚韦华的强烈要求下,他个人出资几千元帮助老两口圆了一个梦——去监狱见到了10多年没见的儿子。本来以为这辈子都见不到了,一家人团聚的时候,那种感觉已经不是言语可以表达的了。所有在场的人都哭了,包括我们这些观众。什么是亲情?亲情就是这种无私的不求回报的付出。亲情没有太多物质上的要求。亲情是亲人之间发自内心的互相体贴。亲人会用心去理解你,用心去爱你,他可以默默地忍耐很多痛苦,付出很多努力为的只是换取你的会心一笑。更奇妙的是,当你体会到亲人的爱时,我们大多不会说,而是用心去体会这份感动并且更加努力的去付出爱。没有什么言语,生活一如既往的平淡,但是却有满满的爱满满的幸福。我不喜欢总是说谢谢,因为口头的表达能传递的实在太少,真正的爱是默默的付出。这就是大爱无言吧。人与人之间的感情都是如此,亲情,爱情,友情,师徒之情等等,在爱的付出与收获中,我们收获了幸福,我们也学会了善良、坚强,获得了成长。现代人被物质文明包裹的太严了,只有把身上的浮华剥的一丝不剩的时候,我们的心才能重新变的敏感,我们才能更接近自然,去体会这份上天赋予的无价的情感。贫穷、苦难正是这样一个可以褪去浮华的圣水,很多人来山区就是追求淳朴。什么是淳朴?淳朴是朋友间的相互体谅,是同事间的一个微笑,是村民间的一个招呼,是孩子们一个衷心的谢谢,是一句简单的爸爸妈妈你们辛苦了……其实,淳朴就是是我们诚心诚意对身边所有人和事的感恩,是摒除了形形色色的复杂的功利心后,用心做人时体会到的最自然最本真的人性。淳朴是一种人味,一种让人坚强面对现实的希望,是我不懈追求的也是我在这里体会最深的。
相比于城市的孩子,纯真美丽的心灵是山区孩子最大的财富。回到节目里,来自山区的胡若男非常懂事,非常招新爸爸妈妈的喜欢,短短的七天她像来到天堂一般,梦幻生活的背后也让我们看到农村孩子的硬伤。做人要有四识:知识,常识,见识,胆识。殷实的生活可以自己奋斗,知识、见识不足可以慢慢积累,胆识不够可以一点点锻炼,唯独常识,这最基础的一点是山区孩子致命的硬伤。何为常识?我认为就是适应生活环境所需的入门知识,基础的不能再基础。好像现在的我们适应不了古代繁复的礼仪一样,山区的孩子因为客观环境的限制,他们很难了解城市生活。城市与山区生活环境迥异,城市生活常识的局限、缺失甚至误区会导致很多思维方式的偏差,这样很难适应大山外的生活。人最怕的就是不知道自己错在哪里,不知所措的无力感约等于没有希望的窒息感。这些问题关乎家庭教育、学校教育,很难一蹴而就。真要等孩子们走出大山,不知道他们要摸爬滚打多久、伤到何种程度才能慢慢领悟。城市和山区相比,城市的孩子更容易得到丰腴的物质生活而很难领悟淳朴的幸福,山区的孩子懂得吃苦奋斗却有些摸不到方向。每个生命的修行都不一样,每个人都有自己难以逾越坎,放弃还是继续就看自己的选择了。基于这些考虑,我给孩子们讲了一节意味深长的以“选择”为主题的语文课。我告诉他们选择决定性格,性格决定命运。我们尊重每个人的选择,因为我们每个人都要为自己的选择负全责。而要做出合理的选择就需要用理智控制情感。控制情感不是压抑情感,而是要多角度看问题,学会反求诸己,自己想通。最后无论结果如何,我希望他们尽人事听天命。内容很深,对我也是需要用生命去践行去体悟的。但这是我能给他们的最好的。
永远忘不了分别的那天。最后一天是汇报演出。之前有些孩子说汇报演出那天不想来,我们问为什么,他们说怕自己会哭。我们又何尝知道怎么面对分别,索性在临走前一天就收拾好行李,汇报演出以后由学校老师把孩子带回班里,我们就直接离开。虽然汇报演出很成功,孩子们很喜欢,现场气氛也不错,可隐约的都能感到大家压抑着感伤。那天,没有一个孩子缺席,演出的时候也都尽了全力,效果比之前所有排练都好。郭继前两天就有些反常,可能是想逃避吧,她一直都不理我们。走的那天摆了一天的笑脸,一直萦绕在我们身边。我们班之前都说好了走的那天大家都不能哭。那天很多孩子都拉着我们不放手,陈敏艳的眼睛都红了,可一直忍着没哭出来,李祥英为了调节气氛尽在一边笑着和我聊天。我知道大家都在忍着,我能做的也只有轻抚大家的头,笑着和大家聊天。相处的时间不长,但我们喜欢这些可爱的孩子们,我们真的是用心去带给他们一些东西,或许在知识上帮不到太多,但多少给他们一个走出大山或者快乐生活的希望。孩子们对我们的爱,我们也都体会的到。演出快结束的时候,六年级的同学最先忍不住了,哭着为我们表演了最后一个手语节目。伴着散场时《感恩的心》的音乐,我再也忍不住了。那天来了不少家长,老乡们手里大包小包的提了很多东西,有花生,粽子,还有彩蛋(彩蛋是用植物熬出的颜料涂抹在鸡蛋表面做出来的。我在田坝这些日子只吃过一次鸡蛋,鸡蛋在这边是很贵的)。老乡们大多穿着民族服饰,其中不乏头发花白的老人。看着老奶奶们红着眼睛把礼物塞在我们手里,嘴里还不住地说着谢谢老师,我除了收下礼物道一声谢谢,真的不知还能说什么好了。学校里的很多老师也都哭了,我们一一握手拥抱,彼此许愿以后一定要再见。孩子们已经被带回班级,被老师控制着不让出来。远处的我们望着熟悉的教室,往事不断闪过,一起上课,一起玩耍,一起吃饭,一起的点点滴滴如今都随着那教室远去了。是的,要走了,不会再回来了。很多队友哭出了声。再看看孩子们挤在教室门口哭着望着我们。不知何时,孩子们哭声已经盖过了音响的音乐。宛如亲人离别一般。有些队友怕孩子们冲出来送我们不好控制,还板着脸大声吼:都哭什么!回教室去!孩子依旧矗在那里。我背上行李,头也不回地往学校外走,每一步都好像和记忆撕扯一般。已经不忍心再看这里一眼。此刻,我们彼此一样的不舍。
因为缘分,我们在此相聚。因为真诚,我们彼此相惜。感谢你们的纯真,感谢你们的信任,感谢你们的爱。和你们一起的日子我永生难忘。再见了孩子们,有缘一定还会再会。祝你们以后生活的幸福!
篇10:军训的感言
通过弥漫的硝烟,那面红色的旗帜被迎风挥舞着,我们的军训演戏完成了,我们为期三天的军训也至此画上了一个圆满句号。
回头看看来时的路,那走过的每一天,有汗水,血水,艰辛与苦楚。还记得拿到被套,枕套,床单,却急得不知所措的我们,手忙脚乱地在规定时间内勉强把被子"装好,"心里却在责怪自己:为什么平时不做家务活!只好深呼一口气,"船到桥头自然直。"
置身于童话王国般翠绿色的草坪上,清风拂过脸颊,送来小草的气息,我们在其上匍匐前进,第一次艰辛又快乐地与大地亲密接触,当我们忘掉酸痛继续往前趴着前进时,更多的是收获大自然的美丽与芬芳。
总以为革命烈士的光荣事迹是那么的遥不可及;总以为生活在和平年代的我们与战斗间有着多远的距离;可我们现在看了4D电影后才真真切切地感受到"居安思危。"战争随时随地爆发,我们也应当随时作好充分的准备。就如同我们的学习,我们不积极进取,别人就会赶超我们,甚至将我们"踩"在脚底下,于是乎,"先天下之忧而忧"变得尤为重要起来。
军训,渗着泪水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成道道奇异的风景线,还记得文艺晚会上为学校争光和雷鸣般震撼人心的鼓掌和欢呼;还记得素质测试第一组到达终点时的涨红的脸庞与雀跃不已;但军训结束了,我们在军训期间所体现出的团结互助,关心爱护的精神不会远去。
就让这东方绿舟军训场地上的每一株小草来见证我的成长!
篇11:读《莫言获奖感言》有感
在《莫言获奖感言》全文,我感受最深的是他对母亲的思念和对母亲的愧疚。
他在获奖感全文就写了在我获奖后,有很多人与我一起分享着荣誉,但我的母亲却无法分享了。
母亲是他人生的导师,这种导师的表现不是夸夸其谈,不是长篇大论,只是平常入情入得一个关心、一次并惜、一次宽容、一声叹息。有一次“我”把家里唯一的热水瓶打碎,“我”怕躲起来,当妈妈找到我时,只是叹息了一声而已。有一次“我”和母亲一起去集体的地里捡麦穗,结果被看守的人发现了,煽了她一巴掌,她倒在地上,看守的人没收了我们捡来的麦穗,母亲嘴角流血,坐在地上,让“我”终身难忘,当我在集市上再次与那人见面,我想冲上去报仇,母亲阻拦了我。
有一次过节,一家子在一起吃饺子,每人只有一碗,大家对好不容易获得的饺子倍感珍惜,突然来了一个乞丐,莫言给了他几个红薯我没想到乞丐不领情还振振有词的说:“凭什么你们吃饺子,给我吃红薯啊?”莫言火了,回答道我们也不是经常吃饺子的,你要就拿,不要就滚!”这时,母亲一声不吭,把自己碗里的饺子全部给了乞丐……我们都说,母亲是孩子第一个教师,这是正确的;实际上,我们正要说,母亲是不仅孩子也是成人以后的人生文关键时刻的教师。
莫言对母亲的思念,对母亲的内疚甚至负罪感可能也是我们对自己母亲的思念,内疚甚至负罪感——这时真切的感受,更是内心无法弥补的缺陷,痛苦就在于这种感受,这种缺陷。
篇12:十年同学聚会感言
20年后相聚,32位同学,5位老师,真的很难得!难得的是每个人都有相聚的心情,每个人都有健康的身体,每个人都有着自己幸福的生活!整个话动中都很高兴!很欣慰!很感慨!
人一辈子有多少个20年?
20年前,我们没有经历过生活的坎坷,没有经历过情感的牵挂,曾经天真地以为:分别如周末渡假般短暂,再聚如伸手般容易。于是,我们挥手时并没有太多的留恋,嘴角还挂着解放般的笑容,在来不及记住人家的背影时,早已转身离去,带着一份如火的激情与理想的憧憬,迫不及待地扑向校园外的天空。
20年后,当我们经历了生活的大浪跌宕翻滚,把那份年少的轻狂,如自己初生的绒羽般一点一点地磨掉,重新长出丰满而坚硬的羽翼时,我们才明白:校园里的自己,是如此地清纯;校园的时光,是如此地快乐,同学间如水般纯洁的情谊,是如此地令人留恋!于是,我们在柴米油盐的繁琐中寻找着美好的记忆,在利益取舍的倦怠中寻找着简单的快乐;于是,我们幻想着自己仍是那个在校园中放飞梦想的女孩,我们幻想着那样的时光重回!只为了,可以暂时忘却生活的苦累,让自己的心稍作休憩。为自己重拾那一份遗失的快乐,多创一份美好的回忆,让我们可以,在以后的日子里,多一份生活的动力。
很短暂的时光,却足以令人感动一生,也令人感恩一生!衷心地感谢每一位同学与老师,给我这样的记忆!让我再次回想时,犹如独坐于初春的阳光里,在斑驳叶影的树荫中,闻着初春的驿动,感受春风的柔和与大自然的寂静,温暖、怡人!
篇13:小学六年级毕业感言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
不久后,我们将带着依依不舍的深情离开敬爱的母校,告别敬爱的老师和亲爱的同学,开始新的学习生活。虽然我是个六年级的插班生,但我永远忘不了同学们挥洒的歌声,老师们的教导声,胜利时的欢呼声……毕竟我在母校待了一年多。每当想起在母校度过的一些快乐的时光和曾经有过的美好回忆,我的心里总会浮现出一丝笑意……
当我跨进母校的大门时,我都会感觉到时光在流逝,我们待在母校的时间不多了。只有珍惜现在的时光,才能为人生打下一个基础,慢慢走向成功。只有认真学习,才能给母校留下最美好的印象。
篇14:奖学金获奖感言
大三时,我有幸到天健会计师事务所参加为期三个月的实习。这是我第一次接触真正的审计工作。在这三个月里,我跟着事务所的`指导老师参加了两个项目的审计,期间有困难、有挫折、也有收获。为了更好地完成工作,我频繁地请教指导老师,与被审计单位的财务人员进行沟通。正是他们不厌其烦地教导,帮助我将书本的知识顺利迁移到工作中,后来我也能够独立完成一些工作,并得到指导老师的认可。在这个过程中,我的沟通能力、学习能力和应变能力都得到了提升。
在天健会计师事务所实习的三个月是我非常宝贵的经历。这是我踏上社会的第一步,让我对自己的能力和定位有了更进一步的认知。如今有幸获得天健奖学金,我觉得这不仅是一份物质奖励,更是一种鞭策和期望。我将带着这份期望,在未来的工作中,保持着这份学习热情,不断提升自己,努力成为一名合格的财务人员。
篇15:关于建党伟业心得体会及感悟
各党总支(支部):
2016年是中国共产党建党九十五周年,为了隆重纪念党的生日,提升党组织与党员的凝聚力和战斗力,充分发挥党员在学院教学、科研、学生教育管理等诸项工作的先锋模范作用,推动我院党建工作的开展。学院党委经研究决定开展庆“七·一”建党九十五周年活动,现将活动方案策划如下:
一、活动的原则
庆祝活动坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则,广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及在本年度诸项中涌现出的优秀共产党员,活动采取全院统一组织和各党总支(支部)分别承办相结合的办法进行。
二、活动的安排
1.讲座《积极培育和践行社会主义核心价值观》。特邀社科部主任彭立学讲授主讲, 2016 年6月11日 14:30 — 13:20;
2.“我的大学,我的学院”院徽、院旗设计大赛。由学生党总支承办,面向全院学生开展,加强学生爱校教育,引导学生“爱佳大、爱学院、爱专业”,2016年 6月 16日 — 6月 26日 ;
3.“庆‘七·一’—— 青春梦·大学梦·中国梦”征文比赛。由中文系党支部承办,面向全院师生开展,加强师生爱国、爱校教育, 2016年 6 月20日—30日;
4.“观看一部红色电影”活动。由院工会承办,集中组织全院教师观看,加强爱国主义教育, 2016年 6月 18日 ;
5.“我的中国梦”为主题的组织生活会。全院各党支部,加强全院师生中国梦教育, 2016年 6月 15日 —28日;
6.“园丁杯”全院教师排球赛。以系为单位(学工办、历史系联合组队),采取大循环赛制,三局两胜, 2016年 6月 22日 ;
7.“七·一”表彰及新党员宣誓大会。表彰一年来党建工作中涌现出的先优模,新发展的党员宣誓, 2016年 6月 30日 。
三、活动的要求
隆重纪念我们党建党九十五周年是党和国家的一项政治大事,按照院党委的安排,特提如下要求:
1、加强领导,提高认识。各党总支(支部)要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。
2、实事求是,合理部署。各总支(支部)在听取党员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。
3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照院党委要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。
为了增强全校师生的爱党爱祖国的精神,借着七一建党节,我们要更好的宣传建党精神才是。
篇16:大学季毕业感言
转眼间,六年的小学生活即将过去,我们将离开亲爱的母校。六年的时间似乎很短。在这个时候,在过去的六年里,我和老师和同学们日夜相处,许多过去的事情映入我的眼帘。可亲、可敬、有吸引力的老师;依依相处、难以分割的学生;绿草如茵、日夜相伴的校园。让我有太多的依恋和涟漪。
感谢敬爱的老师!是您让我学到了许多的。知识。你庄严和蔼可亲的脸深深埋藏在我的心里。你幽默时尚的语言深深吸引着我们。你桌子上的一大堆作业给我们带来了鼓励和感动,你的每一次鼓励都给了我们巨大的支持!老师,你给了我们生活的色彩,我们将永远记住!让我说:老师,你努力工作了!
感谢亲爱的同学们,这六年我们一直生活在一起。我们之间留下了太多珍贵的记忆——我们的小矛盾,琐碎的生活插曲,我们共同策划的团队活动,我们谈论那些遥远的理想……这些平凡朴素的小事,在六年如水的岁月里,让我难以忘怀!我们在团队的庄严誓言,我们在户外会议上呐喊,我们在课间的快乐玩耍回荡在我的心中,我们互相帮助,共同进步,那天真正活泼的场景怎么能让我忘记,学生我会想念你!
感谢可爱的母校,感谢哺育了我们六年成长的摇篮!学校的每一棵树,丁香花的香气都很诱人;宽敞明亮的教室为我们创造了良好的学习环境;日夜为我们工作的母校领导!关心我们的健康成长,这一切都给我留下了深刻的印象,校园里的每一条路,每一朵花都将成为最完美的记忆!
雄关漫道真如铁,现在从头越走,请坚信我以后会更加努力,以优异的成绩回报老师和母校!
真诚祝愿老师身体健康,真诚祝愿母校更加辉煌!
篇17:记者节感言
每年的11月8日,是一个属于我们的特殊的日子。从踏进新闻行业那天起,如今已经过了五个年头。回想这五年里的工作经历,我感悟颇多。
记者是我的第一份职业。一开始工作时,对记者真正的含义并不懂,只知道盲目地仰慕记者的光辉与自由。于是,这个蜕变的过程变得极为漫长和艰辛。五年的时间过去了,我终于明白,大力宣传党的方针政策,着力营造更和谐的社会环境,使我们的社会更文明、更进步,是记者不可推卸的职责与使命。
采访的过程千篇一律,从接到任务到联系采访对象,再到采访和写稿。整个过程让人感觉紧张、惆怅和疲惫。只有在完成一篇稿件并顺利刊登后,才是我们可以稍微松口气的时候。在这过程里,我也曾想过放弃,但每当这个时候我就会想起三年前的一个采访对象。那是一户残疾人家庭,妻子瘫痪在家,瘸腿的丈夫每天靠捡破烂为生,还要供一个女儿上学。我发现自己在工作上的累与他们生活上的苦比起来不值一提,尤其是他们那种对生命的执著总会让我感动,此时,放弃的念头便打消了。
记者的一年四季都是收获的季节。当有人肯定了我们的努力,所有的疲惫与惆怅便会很神奇地消失得无影无踪了。尤其是当文章见报后我们所接到的每一句赞扬与批评,便会化成我们工作上进步的动力。社会赋予了我们新闻工作者的职责,让我们去见证、去记录社会上所发生的一切。我们需要不断去接触新的事物,我们更需要在工作中不断焕发出一种青春的激情。这些经历让我获益良多。这种珍贵的收获不分季节,每天都是进行时。所以我是幸福的,因为我的一年四季都是收获的季节。
篇18:情人节感言
又是一个没有情人的情人节,在记忆中这也不知道是第几个了。打开电脑,依旧放着那首旋律优美,歌词忧伤的老歌———没有情人的情人节。
光阴似箭。经过这么多年的砺炼,我已成长为一个“中青年”了。内心更加坚强,脸上写满了成熟,写满了刚毅,不再像若干年前,那么冲动,那么忧虑,那么莽撞了,而对爱情的渴望却还是那么的强烈。曾经也是这样的节日,我会一个人漫步在繁华的大街上,用我的眼睛去收集一切美好的瞬间,然后找一个清静的小酒馆要上几个小菜,几瓶啤酒,痛快的喝一场。那种感觉,是酸酸涩涩的。还有一年,情人节那天,有一个我认识的女孩儿(但不是我的情人),她和我同坐一趟车,手里捧着玫瑰(可能刚约会回来),幸福地朝着我笑。她看见了我,主动向我打呼。“情人节快乐!”而后,从手提袋里掏出一块巧克力递给我。当时的心情真是十分感动,差一点就哭了出来。那可能是长这么大以来,第一个在情人节分巧克力给我吃的女孩儿。可惜的是,她不是我的情人(不然,我定会爱她一辈子)。而她能让我这样一个人和她分享那份快乐、幸福,这不正是“与人玫瑰,手留余香”的精神吗?我想她一定能拥有幸福,因为她的心是豁达的。
现在,我的心平静了很好,这么多年没有了爱与被爱的感觉,似乎心也变得麻木了吧。我很怀疑自己到底能不能正直地爱上一个女孩子。有的朋友说我是恋爱恐惧症,可我恐惧什么呢?自己又何尝不想身边有爱人陪伴,又何尝不想与人分享快乐,又何尝不想找个人好好来爱呢?可真正能让自己爱的人,她到底是什么样子呢?
有的朋友说我太过于理想化了。这一点真得不假,自己是相信一见钟情的,相信缘分的,也相信爱情是永恒的。理想之中我也曾经在心中塑造了一个梦中情人:她不需要太漂亮,但要有气质,不需要有文化,但必须有智慧,不需要。.。.。.总之就是美丽与智慧集于一身的那种吧。也许真的是自己给自己定得标准过高了?我曾经做过很多关于爱情的梦,在梦中我的爱情是五光十色的,是五彩斑斓的。而在这个现实的社会中,我的理想,一下子被摔得粉碎;我的那些美丽的梦,一下子变得好遥远。春晚里黄宏的一句台词非常经典“现在的姑娘结婚前要彩礼,结婚后要理财”。自从新中国成立以后,妇女翻身了;自从改革开放之后,人们变得富裕了。婚姻也不再是光有爱情那么简单了。正如一位朋友所言:婚姻是建立在物质的基础上。为了这个物质基础,多少父母掏空家底,在大同这个不毛之地,办一次婚事,男方家近乎破产。对于我这样两个儿子的家庭,这种压力更是不言而喻了。
我和朋友说我非常厌倦现在这种相亲式的恋爱。朋友对我说:“男人不坏女人不爱”,什么样的人才去相亲啊?好人!如果是坏人的话,从哪儿混不个对象?像你这样的傻冒,一看就是好得不能再好的人,所以才没有人爱,所以才等到现在,所以你必须不断相亲,找一个和你一样好的人。朋友的话,不知是怎么的,听着特别舒服。由衷佩服他,真会说。当然我的心也得到了安慰,并且找回了一些信心。然而那时,我很相信一句话:不要轻易说爱,许下的诺言就是欠下的债;也不要请易说不爱,也许幸福就被你拒之门外。所以对于身边的女孩子,我不说爱,也不说不爱,其实从内心讲自己是不爱,因为自己还没遇到过一个真正让自己觉得心动的女孩儿,而不讲出来的原因却是怕失去了幸福的机遇。现在看来,自己太不果断,太过愚蠢了。
我这个人有时候还很迷信,在太原打工的时候,曾经去重善寺里算过一卦,说我三十岁以前不宜外出,于是我就回家了。之后,我每一年都会去找个算命的看看。虽然不是完全相信,但心里也能得到一些安慰。今年,我又给自己打了一卦,总体讲比去年强多了,事业会非常顺利,而且有桃花运,但不适合在今年结婚?我很不理解为什么不能结婚,算命先生说:今年你身边会有很多女人,但是全都是雾里看花,你能看上的,不一定是你真正想要的,你想要的不是真正适合你的。我的天,伤心死我了。看来今年还得再打一年光棍了。呵呵。不过,现在我沉稳了,我不会再去小酒馆喝酒解闷了。我会为自己买一束玫瑰,一板巧克力,在这特殊的日子里自己独自享受玫瑰的芳香和巧克力的味道,听一首优美动听的歌《我想找个女朋友》,这也是一种意境吧。要想别人爱自己,自己首先要爱自己。
妈妈说:人生重要的不是站在什么位置,而是朝着什么方向。我的目标是:朝着爱情、朝着幸福的方向不断前进,能走多远,就走多远。我想:下一个情人节我要听的歌应该是《自由飞翔》了吧?
篇19:财务学习心得体会
学习企业会计制度设计的体会与收获
本学期,我们学习了“企业会计制度设计”这门课程,通过学习,我对企业的会计制度有了一定了解,老师讲了很多理论及实用的知识,使我获益匪浅。下面谈一下我学习这门课程的收获与体会。
首先,会计制度设计就是根据一定的理论、原则并结合实际,运用文字、图表等形式对全部会计事务、会计处理手续、会计机构以及会计人员的职责进行系统规划的工作,它是会计管理的重要组成部分。根据会计学的基本理论、原则和科学的程序,对各项会计制度的具体规划,就是会计制度设计的具体内容。会计制度设计是进行会计工作的前提,制度设计的优劣直接影响着今后的会计实务工作。
然而,在我国,会计资料虚假、会计信息失真已成为目前会计工作存在的主要问题。同时,企业会计信息不规范、企业会计数据信息不安全及会计档案管理工作不到位等现实问题也很突出,目前形势迫使企业要进一步加强内部会计制度设计 !
一、会计制度设计的对象和任务
1.会计制度设计的对象。会计制度设计是为进行会计工作制订出准则和规范。为此,就必须针对现实的或将发生的会计工作中存在的问题,提出解决的原则或办法,并以制度的形式固定下来,作为日常会计工作的依据。所以,会计制度设计作为一种实践活动,其具体对象是会计工作过程。会计工作过程就是特定主体通过设置会计机构、配备会计人员、运用会计方法对资金运动进行核算和监督。正因为如此,会计制度设计可以理解为特定会计主体以国家统一会计规范,依据为研究会计事务处理办法、会计核算体系和会计监督工作程序的一项行为设计活动。
设计会计制度时,要根据特定主体的性质、业务的范围、分支机构和人员的多少,以及管理的需要等多种因素,研究适用的项目,使设计的会计制度能成为最简明有效的管理办法。通过学习,了解到会计制度设计的内容应包括会计组织系统设计,会计信息系统设计及会计控制系统设计。其中会计组织系统设计包括会计机构的。设置、会计人员的配置以及二者的协调关系;会计信息系统设计包括会计信息载体(会计凭证、会计账簿、会计报表)的设计的设计,会计信息处理程序的设计及设计科学的会计指标体系;会计控制系统设计主要包括货币资金控制、销售预收款控制、采购与付款控制、对外投资控制成本费用控制、存货控制及固定资产控制等。
2.会计制度设计的任务。会计的主要职能是对社会再生产过程的资金运动进行核算与监督,这也就是会计工作的任务。为了完成这些任务,特定主体就需要建立起一定的会计机构,明确会计人员的职责,并在此基础上,再设计一套科学的会计指标体系,建立一套严密的会计信息系统和有效的会计控制系统,作为日常进行会计工作的依据。建立这些制度,以保证会计工作任务的完成,这就是会计制度设计的任务。
二、会计制度设计的原则
会计制度设计是会计管理的一项基本建设,其质量如何直接影响到会计功能的发挥,因此,在设计会计制度时,必须遵循一定的原则以保证设计的质量。我国会计制度设计应遵循以下基本原则。
1.必须符合社会主义市场经济对会计制度的基本要求。要求设计的会计制度能满足国家宏观调控的要求。社会主义市场经济是社会主义经济,必然体现社会主义生产关系和社会主义经济核算的要求,以维护国家和人民利益,保护国有财产的安全和完整。为此,社会主义国家为了对国民经济运行作出准确的判断和进行宏观决策,依据市场规律要求合理运用国家宏观调控,必然赋予会计制度满足国家宏观调控需要的特征,即通过会计制度的设计和实施提供宏观调控所必需的会计信息。
2设计的会计制度能满足特定主体内部管理的需要。会计制度的设计应从企业会计主体出发,本着明确产权关系的基本思想,为企业参与市场竞争、传递管理信息等提供起码的会计环境,以满足企业内部经营管理的需要。
3合规性原则。合规性是会计制度设计的基本要求。它要求会计制度设计必须符合国家的法律、法规和政策,把国家的法律、法规和政策体现到会计制度中去。合规性原则在会计制度设计工作时,主要体现在两个方面。一是所设计的会计制度,必须符合《会计法》、《会计基础工作规范》和《会计准则》等会计法规的要求。二是所设计的会计制度,必须与国家有关法规相协调。
4成本效益原则。会计制度设计的目的是规范会计工作,但不能因规范会计工作不讲运行质量和工作效率,而应该在满足会计工作质量的前提下尽量使会计制度设计简洁明了,可操作性强。使尽量少的制度成本获得尽可能多的会计制度效应,达到成本效益的最优组合。
5.体现内部控制的要求。内部控制是特定主体为加强岗位责任,保护资本安全,确保会计记录正确可靠,及时提供财务信息,避免无意地面临风险,预防或查明错误和不正常现象,保证授权职责履行,在内部组织分工、业务处理、凭证手续和程序等方面所规定的既相互联系又相互制约的一系列管理制度。因此,在会计制度设计中,必须对会计机构、会计工作程序设置必要的内部控制
6.管理权限相对集中,保持制度的相对稳定性。会计制度不是一成不变的,应随着市场经济客观形势的发展变化不断改进。但是,如果变更过于频繁,管理权限过于分散,将给会计工作带来不利,甚至会造成会计主体的财务混乱。因此,在设计会计制度时,应将制度权限的管理集中于管理决策的最高层,不宜分散;同时应注意保持会计制度的相对稳定性,除非特殊情况,一般在一个会计年度内不宜作较大的变动。
7.与使用的核算工具相适应。会计使用的核算工具,由手工作业到使用机械以至现在的电子计算机,使用不同的核算工具,一般是不因此改变会计工作的基本方法。例如,在采用“借贷记帐法”的条件下,登记总帐和明细帐,无论采用何种核算工具,都需要逐笔或汇总 - 2 -
记入有关帐户的借方和贷方,然后再结算余额。但是,不同的核算工具记入帐簿的方法则有所不同。所以,设计的会计制度,应与所采用的核算工具相适应。
三、会计制度设计的程序
1准备阶段:确定设计的内容和目的,制定设计方案和设计规划及调查研究,包括了解企业的生产经营实际情况、企业现行会计制度的执行情况、组织结构与组织人员等。
2设计阶段:首先拟定设计大纲,一个科学的设计大纲可以引导企业以最快的速度、最高的质量、最少的投入完成会计制度设计工作。其次设计程序,以最合理的程序设计企业会计制度可以少走弯路,提高企业会计制度设计效率。
3试行和修正阶段:深入基层进行现场观察和测定,听取群众意见,对缺陷部分进行修改补充。
总之,会计制度的设计要认真准备,学习有关法规,调查企业实际情况,初步草拟,反复讨论修改,报经批准,备案,实施,检查。
随着宏观会计制度改革和现代企业制度建立,企业内部会计制度设计的重要性也不断提高,其内容也处于不断变动和扩展之中,因此企业应积极设置高效的会计制度,加强会计管理,及时准确的提供会计信息,保证会计工作的顺利进行!
篇20:社会工作者工作心得体会
从社会工作实践的本质和内涵来看,只有具备实践能力,才能自觉遵守职业道德和信任,才能协助案件所有人改变和兼顾整体利益,才能提高各级社会工作行业的认可度,才能体现社会工作的职业价值。然而,在实习期间,我们会发现,在开展实践活动时,面对不同的群体、相同的群体、不同的地区、不同的文化和习俗,我们仍然需要更多的经验和人际支持,而我们在学校学到的理论、技能和方法在这里毫无用处!
一个未成年的大学生主修社会工作,研究生也主修社会工作。在过去七年中,社会工作者从自己身上了解到,他们对社会工作有着深刻的理解,掌握了社会工作者的技能,能够轻松应对实际活动。然而,在实践的过程中,我发现在与客户交谈时,我已经忘记了脑海中所有的实际技能和理论。我完全空白,我的语言变得害羞,我无话可说。采访一度陷入尴尬境地。最后,我只能通过“尴尬的聊天”来结束我的采访。另一个例子是,所设计的小组活动计划无法与在学校系统中没有学习过社会工作专业知识的同事相比。每次你写了一个需要别人修改的活动计划,你会突然觉得你的一点点信心都没有了。经过一段时间的实践,你会发现教科书中所学的理论和技能远远落后于实践活动的发展。与没有系统学习社会工作专业知识的社会工作者相比,由于第一线工作经验的积累和不规律的学习,他们对社会工作的理解可能比你好得多。因此,我们应该放下有才华的学生的骄傲,虚心地从第一线学习我们不能从书本上学到的东西,并不断地修改和补充现有的知识。只有这样,你才能在不久的将来成为一名优秀的社会工作者。因此,边肖认为,在实习过程中应该通过自己的实习经历和个人感受注意以下几个方面:
首先,了解你自己在实习的过程中,我们应该对自己有一个全面而详细的了解了解你自己的长处和短处,在实习期间努力弥补不足,增强你的优势。第二,增强自我效能感作为一种体验式学习,实习不仅可以获得工作经验,还可以在实践过程中通过体验式学习增强我们应对服务情境的能力和信心。因此,在实习过程中,我们应该注意培养和挖掘自己的潜能。第三,我们必须批判。作为一名专业的社会工作者,他需要丰富的专业知识。为了提供更多的信息和服务,他不能坚持自己所学和所理解的,而必须面对现实中不同的挑战。这要求工作人员在对服务对象采取行动之前,对他拥有的相关信息进行批判性思考。第四,树立终身学习的意识课堂上学到的概念和理论都落后了,更不用说一些课堂学不到的知识了。随着社会的发展,形势越来越多变和复杂,而“理论”往往很难形成。这就要求我们与时俱进,树立终身学习的意识,敢于通过实践检验理论的正确性,敢于创新。第五,加深专业理解,促进专业成长社会工作专业是从书本上学来的,专业活动的发展过程和活动的阶段都是以理论为基础的。然而,在不同的地区和不同的文化背景下,不同的专业将被本地化。因此,我们应该认清我国社会工作发展的现状和实践活动的文化背景,改变自己的认识,充实自己的知识框架。在此基础上,我们将不断提高自身修养,进行自我培训,追求专业成长。