初三班主任毕业感言看哭了（推荐20篇）

一、爱撒谎的孩子

尚晨涵是我们班处理名的调皮学生，脑袋聪明，学习习惯差，老师每次与他沟通教育，他总是有大一堆的理由，好像自己的错都是外部原因造成的，自己很无辜。最最头疼的，他的每个理由几乎都是谎话，自己作业没写好，便说自己要看小弟弟，没时间。每次迟到了，便告诉老师，爸爸妈妈上夜班，回来晚，没人叫他起床。作业没订正跑出去玩，便告诉老师，作业忘家里了。每次撒谎，都成了他的习惯。一个二年级养成了撒谎的习惯是很严重的。

为了帮他改掉坏习惯，我盯紧了他的表现，一方面与他的家长沟通，另一方面当众揭穿他的谎言。撒谎是为了掩饰面子，不让自己在老师和同学的面前出丑，我揭露他的谎话，让同学和老师看见他的真正表现。黑暗的一面总是怕光的。当我在撕开他的假面具的时候，他就会不好意思，也觉得自己很没面子，心理立刻产生悔意。另外，我故意在大家面前，表扬诚实的同学，夸奖他们的表现。并用这样的例子，和尚晨涵对比，鼓励他向诚实的孩子学习。

渐渐地，只要有撒谎的表现，我立刻给出严厉的批评，只要诚实的表现，我立刻给与表扬，让这样的意识在每个同学心理产生诚实是美德，撒谎是在做坏事。在二年级学生的心理阶段，每个孩子都是向善的、积极地。只要用有效的方法，学生就会想着诚实的一面发展。

二、偷东西事件

在低年级的学生心理，由于对自我的认识不足，对周围环境的认识不足，免不了会有拿东西的事情发生，这个时候老师及时对他们进行正确的教育，不能适得其反。有一次，我们班里有三个同学，相约一起拿隔壁班级里学生的笔。他们感觉是一项刺激的游戏，并且偷来的东西，还能光明正大的自己用。说明他们没有认识到偷东西是一件极其丑陋的行为，缺乏正确的行为意识和行为指导。

偷东西当然不能宽容，经过一番严厉的批评以后，我结合家庭的教育，让他们清楚的知道事情的严重后果，有了教训，还要有意识的反省，让他们在心理用一个深刻认识过程。事件后，我开始有意识的指导学生分得清对于错，有的行为是绝对不能有的，通过开班会、班级学生讲身边类似的故事、通过网络事件的学习，让学生对“偷”有正确的认识。并通过三经的诵读，弟子规的诵读学习优良的美德。

三、出走的孩子

王俊贤是我们班级让所有老师都头疼的孩子，他自私，以自我为中心，做事情全凭自己的心情。经常说的三个：“不高兴，我不要”。在他的眼睛里，老师要向爷爷那样宠着他才好。值日生从来不做，经常有同学报告他打人了，老师们都要向他要作业来批，别人指出他的错误，他就不高兴，偷偷的走出教室，甚至上课期间要走出校门。

对于这样的学生，他受家庭溺爱，在学校里不能与同学合群。我先从和他的谈话开始沟通，但他态度依旧坚硬。担心他的行为会被其他的同学模仿，对班级班风产生不良影响，我便结合他的家庭教育进行学校里的工作，孩子都是父母的心头肉，为孩子长远的考虑，打开父母内心的疑问，赢得父母的信任，在工作上就事半功倍。

现在王俊贤的家长很配合学校里的工作，慢慢的他的行为和习惯都有所改善，再也不轻易的离开课堂，走出校门了。

四、意外的骨折

男生调皮是他们这个年龄阶段的有的表现，女生也不例外，根据他们的行为特点，男生总喜欢做出一些危险的动作和行为。由于好奇心的驱使，个别的女生也会跟着模仿。当然，安全隐患就会伴随他们。我们班的一名女生在走廊里，模仿男生做高姿俯卧撑的动作，他们相互比高，由于手臂的力量不足，造成这名女生左手一根掌骨断裂。并且由于害怕批评没有跟老师及时的报告。

这次事件后，我也充分认识到课间安全的重要性。后来，我针对这个事件给学生上了一节体育室内课《课间的安全与文明》，给学生强调安全和文明的重要性，收集一些他们身边不安全的案例讲给他们，并让他们自己讲讲自己身边的不安全的行为，进行讨论、学习，自己发现安全的重要性，并且，模仿学习小护士，学会对一些简单的外伤进行处理。

班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键.本学期，我担任七(x)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展.我主要做了以下的工作：

一，从规范入手，端正学生的学习态度

由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止.我发现班中存在一批纪律，生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁.

我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习，

纪律，卫生等行为规范要求.结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象.如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬.通过这样做，促使学生良好的行为养成.加强课前，课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导.

二， 制订学习目标

学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量，约束学生.如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极.每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结，合作，要形成一个好集体，必须从自己做起.

本学期，我继续担任初三(1)班的班主任.本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成绩，做好提前录取的有关工作等等.本学期我主要做了如下几方面的工作：

一， 制定班纪文明公约，安全文明公约，抓好班级常规管理

以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约.制定

以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清.宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒.事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少.

二， 加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围

以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果.本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果.学习园地里面的内容定斯更新.如先后举办过"升考专题"和"法制专题"的墙报.同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用.

三，进行卫生改革，加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用.本学期我进行了很大的改革.首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系.组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制.每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个，如果过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的依据可循，同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃.很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来.由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我班几乎每个星期都拿到.

四，抓好提前录取工作和升学考试的有关工作

本学期，部分学生可以不用参加升学考试，而直接报名去那间学校去读就可以了.为了做好提前录取的工作，我在班上进行了认真的调查和了解，掌握了部分学生的情况，稳定他们的情绪，使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习，在正式确定录取之前，我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的.同时，对于参加升中考试的部分学生，我也及时地做好他们的思想工作，使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习.提前录取和升中考试的工作复杂而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能服从安排，圆满地完成了自己的工作任务.

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好.

老师们、同学们：

大家上午好！今天我们在这里隆重举行双语学校20xx级第二届初中生毕业典礼。在这里，首先我代表学校领导和全体老师向本届560名毕业生致以热烈的祝贺！祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习！同时，祝愿你们在这次中考中能取得好成绩，早日听到你们的捷报！向全体初四毕业班老师，也包括过去为了同学们的健康成长而辛勤奉献的教职工们致以崇高的敬意！

今天是一个收获的日子。四年来，无论是上级组织的学科竞赛、演讲比赛、运动会，还是学校组织的艺术节、双语节、科技节，无论是学生会竞选还是平常的每一节课，在充满挑战而不失轻松的环境里，你们都能把握机会锻炼自己，展示和发展自己的能力。每个教室里大大小小的各类奖状和你们自己收获的喜报、奖状证书，因而也就显得格外有意义。四年来，吴健成、施晓池、李佳鸿、施晓汝、张岩柏先后获得莱州市十杰、优秀少年称号，毛俊智、王永健等9名同学撰写的政治小论文和调查报告获得莱州市一等奖，盛强、张忠阁等30多人次获得全国数学学用杯知识竞赛金、银、铜奖，有近200名同学在全国中学生英语知识能力竞赛中获得一、二、三等奖，在两届“迎奥运”征文比赛中，先后有100多人次获全国大奖，还有许多同学的文章在报刊杂志上发表。在山东省信息技术奥赛中，张岩柏获得省级三等奖，施晓池、施晓汝姊妹的山东快书，多次代表学校参加全省、全国比赛，多次参加中央电视台春节节目录制。你们在过去的会考、实验技能考试、体育考试中，勤奋学习，刻苦钻研，成绩名列全市前茅。相信，在刚刚过去的中考中，同学们一定会再创佳绩。

自同学们进入双语初中以来，在学校领导和级部老师的指导下，你们的常规很快步入正轨。你们为双语初中开了个好头。踏入初四以来，你们在日复一日繁忙的学习生活中用勤奋在悄悄地改变着自己，在一场接一场紧张的考试中慢慢地磨练着自己，看着你们由稚嫩轻狂变得坚毅成熟，从懵懂任性变得理性稳重，我们由衷地感到欣慰。教育的目的是“培养人的理想品性”，理想品性来自活力、勇敢、敏感以及智慧。你们活力充沛，出色的创造力和想像力总是让老师们眼前一亮；你们勇敢地面对挫折、面对低沉的情绪，不轻言放弃，保持开朗和热情；对内心世界、对外部世界的敏感又正体现了你们追求真善美的天性；你们的智慧不仅体现在各个科目的学习上，还体现在其他方面，包括如何获得生活的乐趣。在宽容大气、严谨笃学的校园氛围中，在老师们的关爱磁场里，在你们纯正天性的“引力”下，你们正朝着这个方向茁壮成长。我们有理由相信，即使改换土壤，这种成长的方向将健康地保持下去。在你们良好学风的影响下，双语以后的年年学子一定会学习你们的榜样。

今天，是一个感恩的日子。四年来，我们在双语享受美好年华的同时，绝大多数的同学在原有基础上获得了令人可喜的进步，这里指的不仅仅是学习成绩。“君子以厚德载物。”心怀感恩之心是“德”的一种，也可以称为德之大者。你们的父母爱你们甚于爱自己的生命，牵肠挂肚自不必说，劳心劳力更见诸细枝末节，对这样厚重绵长的爱，你是否会倾力回报？你们的老师不仅让你们学会“发出相同的音调”，还鼓励你们发出不同的音调，更包容不协调甚至刺耳的声音，对你们的关注远远多过对自己的亲人，对于这样温厚无私的爱，你们是否心怀感激之情？你们的同学总是在你最需要的时候给你以勇气、信心与绝对的支持，无论是逆境还是顺境，眼泪、欢笑与共，这份情同手足的爱，是否已刻在你的记忆里，让今后的你时时感念？学校也感谢你们，是你们让我们的校园如此生机勃勃，是你们让老师的生活充满意义，是你们的成长促进了双语的成长。你们全体毕业生捐赠的雕塑正在加工中，相信你们的姓名会和雕塑一样永远铭刻在双语每个成员的心中。

人生之路漫长，求识之路未穷，在你们生机勃勃的未来，学校给你们提出四点希望：

第一、希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人；

第二、希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人；

第三、希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。

第四、希望每一位同学都能面对社会，以务实的态度从实际出发，正视生活中的困难挫折，抓住机遇，挑战极限，在升学、择业、创业的发展道路上迈出坚实的一步。

同学们，当双语初中的日子渐渐成为过去，当熟悉的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望你们仍能记起学校对你们的期望，让这些精神伴随你们的一生。

同学们，你们在双语的这四年，是你们成长最快、成长最好的四年。母校的老师们将永远记住你们的欢声笑语，记住你们的青春笑脸！记住你们用自己美丽的青春年华为母校增添的迷人光彩！在你们身上，我们又看到了年轻一代的茁壮成长，看到了“挑战自我、主动发展、张扬个性”的双语精神的继续传承，看到了蓬勃青春的活力，看到了祖国的未来、民族的希望。我们为曾经拥有你们这样一个优秀的群体而感到无比的骄傲和自豪！

同学们，明天你们就将踏上新的征程。我希望双语精神在你们心中永存，希望这种精神伴随着你们不断走向成功的人生，在人生道路越走越精彩！

同学们，今天的毕业典礼是一个里程碑，不是终点，而是起点。是你新生活、新人生的起点。祝同学们前程似锦，一帆风顺，拥有幸福美好的一生！

尊敬的领导、老师、自豪的家长、亲爱的同学们：

大家好!

此时此刻，我荣幸地代表20__年的所有老师，祝贺在座的所有学生顺利毕业。

前几天一直在想今天要说什么。当时20__届的两个同学回到了母校，我问他们：毕业多年了，你们和即将毕业的同学分享了什么印象?他们说老师最想谈的，通常是毕业典礼上不能谈的。然后我说我明白了，然后你可以告诉我一些事情，给我一些启发。一个女生说：有一次我在洗头，室友回来说，你英语写不及格，老师让你马上去办公室。那天，她从宿舍楼一路走到龙门楼，至今难忘。诚然，这个细节微不足道，但回顾过去三年，这种紧张的时刻贯穿始终：从军训后的第一次，安静而认真地坐在这个礼堂里，从无数次的饭局到周爽，从奔跑到操场，从生存训练的雨夜到艺术节合唱团的排练。更不用说第三年的高强度，个人成就的起伏，高科技情境的重复，家长和老师的日日夜夜。

直到现在，一切都结束了。我回想起高考后的第一天，空气变得淡淡的，甚至有点晕晕乎乎的。完全空了，我不禁在想：接下来去哪里?

作为老师，这个问题已经不能回答你了。

就像回答你上周问的作文结构一样。如何规划下一段人生，如何去论证，以后选择A还是B，老师已经不能给出标准答案了。高中老师可以护送你到最远的地方，停在入学考场。以后老师会相信你的。因为老师，看到这个中学的三年，你被磨练了——，让你变得更聪明，而不是被磨练，变得没有生气。胡适老师在给毕业生的留言中说了一句话：“不捐则已”——意味着你的一切努力不会白费。这句话今天发给你，也适用。

三年来，“龙门学生”是一个光环般的存在，笼罩着你，给你带来压力，也给你带来荣耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用担心。强烈的竞争意识会让你立于不败之地。只是无论如何，从现在开始，把这个光环放在记忆里是很可笑的，不是作为名片，而是作为衡量未来的标杆。也许在你的下一站，“极客”会聚集，“奇葩”会绽放，所以你要放下身段，敞开心扉，学会欣赏不同的风景。

此刻，观众的眼中充满了兴奋和疲惫，但最终，年轻人的稚气少了，锐气多了。老师相信，有了这样的眼睛，他一定能把握住明天的方向。明天，明天是什么样的?

老师会留给你这个问题。想象一下，五十年后，在二百周年校庆之际，在座的一些同学会以“优秀校友”的身份回到这个——礼堂。也许是今天的学霸，也许他正坐在角落里。也许是你。我希望明天能听到你关于你的故事。让我们看看龙门精神经过多年的洗礼，是否还在你的记忆中流动。珊珊很可爱。

转眼间一学期的工作结束了。初三是初中三年的关键时刻,为了在今后的学期里能够更好的工作，我就本学期的工作总结如下：

在平时的教育教学中，我始终坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多样，一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生如沐春风。学生在老师的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。另外，班主任帮助学生树立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己，随时调整自己。

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点：

1、好学上进，不辜负学生。

教好书是育好人的前提。同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神，也能给学生以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。因此，我不断地给自己充电，参加继续教育学习，参加计算机学习，认真钻研教材，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。

2、尊重学生，不远离学生。

俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

动之以情，晓之以理，以平等、民主谈心的方式和学生推心置腹，与学生互动共鸣。

每到初三，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时在学期伊始之际，召开主题班会，让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉，上课迟到，不按时完成作业，顶撞老师等行为。让学生“换位”思考，并积极教育引导。让学生在反省中受教育，培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激、情绪多变的特点，班主任要及时发现存在的问题，同学生交流谈心，排解问题。同时班主任应多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？

1、“偏爱”后进生。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

2、严爱优等生。优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人"，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。

3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。

1、化被动学习为自主学习。到了初三，面对毕业升学考试，学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目，学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择适合自己的学习方法，学生在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研知识，只有化被动学习为自主学习，学生才能积极拓展提升自己，取得长足的进步。

2、鼓励竞争，强大自我。没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面，用竞争激发学生昂扬的斗志，挖掘学习巨大的潜能。我主动配合其他老师在教育教学中开展竞赛，比如背诵、朗读、默写竞赛，利用活动课适当开展演讲、辩论比赛，绝大多数班干，科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争，学生会提高学习积极性，增强完成任务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉学生拖拉懒散的作风。

3、让学生学会“会学”。引导学生真正认识“会学”的意义，认识自学能力的重要性，我用身边同学的成功经验启发学生，用自己亲身体会告知学生，利用班会和恰当时机，经常渗透学法指导。学习有规律可循，但又因人而异，因此在学法指导上我既有整体上的指导，又能注意个别指导，同时也创造条件进行学习方法交流，让成功学生谈经验体会，让学生在交流中吸收借鉴他人经验，改善完善自己的学习方法。

按学校要求，首先积极做好甲流防控宣传，让学生认识到位，做到既高度重视、又不感到心理恐慌；其次落实到位，做到每人一只体温计、两个口罩，每天由班长督促检查量体温和戴口罩；再次认真填好各种表册，及时汇报。由于措施到位，确保了学生身心健康。

每一个年级都有工作重心。到了初三，一切都要为中考服务。所以我工作的重心也自然放在了提高学生的成绩上。每天早读到学校的第一件事就是监督学生收好作业，杜绝部分学生抄作业现象。平时学生上课也经常去巡巡堂，看看学生的课堂纪律和学习状况，及时与其他老师交流反馈。每次月考后我都会很认真地跟学生、家长一起总结，哪门学科有了进步，或退步，哪个学生进步或退步了，哪个学生进步得比较多等等我都会进行仔细分析，然后进一步明确下一次月考的目标，鼓励学生不断进步，从而形成一种同学间不断竞争的学习氛围。当然，对班上尖子生还是特别关注，经常谈心鼓励。在今后的工作中，我将继续努力认真地做好本职工作。

日子就像旋转木马一样不停地转动，这里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤。曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆。有人说过时间可以冲淡一切，但我不信。难道友谊真的就不可以天长地久吗?难道所有的一切都会不复存在吗?所以，终究我还是没能找到。

我们犹如春天里盛开的百花，拥有自己最美的回忆。那些一起哭过笑过的画面被定格在了脑海里。时间过得很快，转眼间20_年已到，20_年还会远吗?朋友，我可以用这样一个称呼来叫你吗?因为我想让我们之间的距离能够拉近。

我很难想象我们分开以后的场面，我们是不是会相拥哭泣，还是会相视一笑，然后背道而驰。20_年，我们所向往的一年，我们取得辉煌成就的一年，在这一年里我们能够实现我们的梦想。

朋友，20_年我们一起毕业。毕业在那个充满炎热的夏季。20_年，我们各奔东西;20_年，我们挥洒所有的泪水;20_年，我们互诉所有的心声。在那一刻，我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下。我们会拥有人生当中最轻松的时刻。

20_年我们一起毕业时我会笑。因为在这个奇妙的世界里让我遇见了你。我们一起共同努力了3年。最终实现着自己的梦想。在我最无助的时候是你帮助了我。你曾经对我说过：一切不好的都会幻化为动力，人只要向前看，没有什么不可能。我相信了你，我们成为了的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都会记住你，想念你。

20_年我们一起毕业时我会哭。在那一刹那，成功之后的泪水会如雨而至。在那一瞬间，人生中最真挚的情感将呈现出来。离别时刻我们都无法用言语来描述，那些所经历的一切，那些我们想要说的语言，只有你我才懂。

分开以后，我想我们都会舍不得，但我们要知道，每一个人都是别人生命中的过客。只要有过美丽的往昔就够了。毕竟我们都在彼此的心里留下了痕迹，在彼此的心底扎了根。

时间犹如沙漏，一点点地流逝。所有的所有都奔向了20_年!

亲爱的同学们，三年的时间匆匆而逝，初中生活已经落下帷幕!作为班主任，很荣幸陪着大家一起度过了——你们生命中的最青春、最亮丽的奋斗季节!

此时，我的内心百感交集：有欣喜，因为你们通过自己三年的勤奋努力，圆满完成了初中阶段的学习任务;有激动，因为你们将以此作为人生新的起点，踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台;有不舍，因为一年来的朝夕相伴，我们一起风雨兼程，却要在这栀子花开的美好时节里分别!

亲爱的同学们，你们虽然走出了天中的校门，却走不出老师的心田。我为你们感到骄傲和自豪!我将永远记住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的温馨教室、漂亮的黑板报;永远记住杨乾、靳红民、王凡、孙浩等劳动的忙碌身影;永远记住杨锦、侯孙平、李先森、孙炎等在操场上的飒爽英姿……我将永远忘不了赵蒙蒙、周海琴、陈芷婷、叶苏薇那充满墨香的文字;永远忘不了杨乾的路不拾遗、拾金不昧的高尚行为，永远忘不了谢玉磊自家种的又香又甜的红红的桃子……更忘不了一个——班委认真负责、大家团结拼搏的班集体九四班!

亲爱的同学们，你们虽然脱下了天中的校服，却脱不下母校的牵挂。母校留下了你们的欢声笑语，留下了你们朝夕相处的点点滴滴，留下了你们成长的串串足迹。你们的每一份喜悦，每一次成功，每一点进步都将成为母校独一无二的风景。虽然你们即将离开母校，去面临新的挑战，抒写新的人生篇章，但请记住：不论你身在何处，人在何方，在天中的校园里，一定会有你们的老师，在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，努力吧!带着天中的风采，带着天中的精神，带着母校的期望，朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天!我坚信，未来一定属于今天精彩，明天更精彩的你们!祝愿大家在今后的人生旅途中，一路走好!

尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我们在这里隆重举办大同四中____届初三年级毕业典礼，能站在这里演讲，我感到无比荣幸。在此，我代表全体老师向关心，呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意，向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺，衷心祝愿大家在中考中取得佳绩!(停顿)

望着朝气蓬勃,意气风发,执着奋进的你们，此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子成为现实的时候，我们还是依依不舍。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。

当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高，更远! 亲爱的同学们,往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我很开心。别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的。我们一起生活，学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拼搏取得的荣誉。是你们一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次进步让我体会到了成功的喜悦。

三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共;也许你曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友??老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后，才能深深体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

在这里，我也代表所有的班主任还要感谢校领导，是你们给予了我们当孩子王的机会，是你们的英明领导才使我们的工作得心应手，是你们的关爱和鼓励才使我们信心十足。在这里，我代表所有班主任更要感谢科任老师，你们的默默无闻，无私奉献是我们学习的榜样;你们的和谐相处，团结协作是我们的骄傲;你们教学一丝不苟，精心备课是大同四中得以扬眉吐气的关键所在。同学们，他们是我们最敬佩的人!在此临别之际，我提议，让我们再一次以热烈的掌声，向英明睿智的领导,无私奉献的老师表达你们最深情的感谢!(鼓掌)

同学们!你们就要离开大同四中了，这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。这三年，是你们成长最快、成长最好的三年，你们的每一点进步，都凝结着领导们的关心,老师们的汗水、家长们的爱心。这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵??母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。 同学们，要说再见了!毕业是一个里程碑。在你们踏上新征程之时我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习中参考。

第一句，把学习当成一种习惯。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习!

第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩，要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下!

第三句，把诚信当成一种实力。人无信则不立。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。

同学们，你们马上就要踏上新的人生起点了!你们虽然将离开母校，但你们会永远留在我们母校和老师的心中，希望你们养成学习的习惯，担负感恩的责任，炼就诚信的实力，扬起人生的风帆。亲爱的同学们!愿你们在人生的长河里，做一个执著的舵手，乘风破浪，点亮你们的青春，奔向灿烂的明天!

谢谢大家!

各位老师、各位同学，大家早上好!

今天，我们在这里隆重举行~~~~届初三学生毕业典礼，我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺，祝贺你们毕业了!

回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去。三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。

这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵......母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。

同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师，忘记母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望!记住母校和老师永远是你们坚强的后盾!

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。

同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始!

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!

在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荆斩浪，奋力拼搏，创造永恒的无悔的青春，谱写人生华美的篇章。

最后，我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习或工作中参考。

第一句，把学习当成一种习惯。

第二句，把感恩当成一种责任。

第三句，把诚信当成一种实力。

谢谢大家!

作为一名班主任，工作中既充满欢乐，但又有难言的苦衷。做一名班主任不难，难的是要做一名尽职并且优秀的班主任，却非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。进入了初三的孩子他们的身心相对于班主任的要求更多。下面具体总结一下本学期的工作：

一、尊重学生，一视同仁。

尊重学生，说起来容易，做起来很难。尊重学生，需要老师更大的勇气和更宽广的内心，要能眼睛里揉进沙子。很多老师都在说：“要赢得老师的尊重，就需要学生先尊重老师。”我认为尊重不分先后，不分高下。身居高位更要体恤民情，体察民意，不要把自己摆在高高在上的神坛上，要俯下身子和学生亲近。我尊重你，你尊重我，而不是你先尊重我，我再尊重你。老师是学生人生的导师，如果老师都把自己摆在高人一等的位置上，学生能有平等的意识吗?老师对学生的尊重最主要体现在老师的言行上。学生作为未成年人，需要得到老师的欣赏、赞美、尊重，即使他有错，也值得尊重，因为没有不犯错误的学生。饶恕别人的错误是一种美德，老师要把这样的美德潜移默化地影响给学生。

二、多鼓励，少批评。

给学生成长的空间和成才的机会，对学生的评价要多几把尺子，平时更要多鼓励，少批评。老师往往都把分数作为衡量学生的唯一标准，对学生的评价上“一刀切”。从人的智力的几个层次来看，学习的能力固然重要，其他各方面的能力一样重要。我们强调学生学习是第一位的同时忽略了太多学习以外的东西。所以我在教育学生时，尽量发现他们的优点，发现他们的闪光点，并竭力推助之，改进之。唯有如此，才能真正的实现“人人都得到发展”。

三、常规管理常常抓，养成良好习惯。

腿勤、口勤、手勤，以身作则，有条有理。学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。

四、弘扬正气，遏止不良苗头。

班主任要教会学生做人。在班级管理中，要求每一位学生认真对照自己的行为习惯，反思自己，提升自我的人格魅力，学会堂堂正正做人，踏踏实实做事。并利用学校的各项活动，对学生进行政治思想教育。针对我们学生基础差、底子薄的情况，首先端正自己的态度，不放弃每一位学生，只要他们有一点进步就表扬鼓励他们，增加学生的学习信心、勇气和坚韧不拔的毅力。这学期我随时同学生谈心，及时找出缺点，使学生加以改正，本班学生没有因班主任的工作失误而流失。

五、不放弃一个学生、重视后进生的转化工作。

要想提高班级成绩，必须重视后进生的转化工作。在这个学期的后进生工作中，让我深深感觉到每个后进生，他之所以不想学习成为后进生，他的心理或多或少都有问题，这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。在学校因为他的成绩不好会受到同学的白眼，在家里家长关心的方式也成了问题，本来是关心他的，在他看来却是讨厌。所以在这方面要与家长沟通，让家长改变教育的方式，老师也要改变教育的方式。

六、绷紧安全弦，加强对学生安全的教育。

每次周会甚至每一天都会要求学生注意安全，这个学期最主要是从上放学安全，用电安全，实验安全，交通工具安全这四个方面教育。

七、察颜观色，重视强化学生心理健康的教育。

初三学生面对繁重的学业负担，升学的压力，往往容易导致心里失衡。作为一个与学生接触最为密切的师长，学校德育工作最直接的承担者，应当将心理健康教育引入班级管理，利用班主任工作优势和学科优势，有效地把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长。我们在从事班主任期间也深刻体会到许多学生在行为表现中的种.种异常，如：好动、多话、厌学、打架等并不是单纯的品行问题，而往往是由心理问题引起的，因此，将班主任工作与心理健康教育相结合，显得尤为重要。

八、加强家校联系，取得家长的配合与支持。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，或是平时放学时与多位家长进行交流。

以上是我这学期在班主任工作中的一点做法，当然我做得还不够，有待于进一步提高。相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。

期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。特别是“期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

学生的思想品德要靠学生去陶冶，良好的班集体主要靠学生去营造。这其中最重要的就是学生在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期科任学生座谈会，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨初二，三学生教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每一位学生的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位学生的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请班干部参与，征求班干的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让学生充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的各种困难，注意协调好学生间的各种关系，形成互相关心、互相帮助的良好氛围。使全班学生同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。

(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与学校各项活动。如：学校的各项活动向班委会招标，班级的班会、活动向同学招标。

(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。(3)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。五、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

1、有的学生的学习目的不明确，学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。

3、必须加强对新时期实施“新型教育”的探讨。

1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。

2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，结合我校提倡的eepo教学法，力求工作效率的提高。

3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。

4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据学校要求力争完善，做好工作。

每年这个时候，我都会有些伤感和激动。今天的毕业典礼，加深了伤感更加增添了信心，这一年走得比往年要艰难，走得要坎坷，第一次补课到中考报名都是困难重重，尽管艰难可是我们并不畏惧，你们总是以坚强的毅力克服，并且总是以优异的成绩赢得自信。

我们初三教师与你们风雨共度，同舟共济300来天，甚至部分老师与你们共度了一千多天，回首这一年如水光阴，就这样匆匆翻过了。翻过去了，我相信大家不是忘记了，是因为记载了这些日子的点点滴滴而一页一页翻过去。相信大家都忘不了去年那个炎热的暑假在那个特殊的班级里我们一起喊出我们的口号--我的中考我做主;忘不了第一次班会课上我们一起确定了我们的中考目标及其许下我们的中考诺言;忘池因班上的分岐我们在 “同一屋檐下”的班会课上许诺要像家人一样相亲相爱团结在一起;忘不了运动会和篮球比赛为了班级的荣誉而驰骋在赛场上;忘不了因班级赢得荣誉而流下欣喜的泪水;忘不了为了一份早餐或一元钱一次一次发狠地要超越自己的对手;忘不了为了一道题与同学、老师争得面红耳赤;忘不了自己也当上了小老师在讲台上给同学解答一个一个疑问;忘不了因为考试失败一次一次被老师打手掌的情景;忘不了我们暂时把书本丢到一边一起去欢乐谷疯玩;忘不了百日中考誓言要有亮剑精神，要创造神话，要决战中考，百日圆梦。。。。。。太多的美好回忆，太多的忘不了，这一些点点滴滴渗透了酸甜苦辣。

笑与哭 苦与甜之后，我们要感恩所有的应该感恩的人，因为初中三年以来，你们不是孤孤单单的一个人，有陪伴你们的有父母和老师。

你们要感谢你们的父母，他们不仅给予你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、三季冷暖，全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦，但是他们为你们付出了一切，没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要三年。

你们要感谢初中三年每一位老师。你们度过了三年初中生活，老师们也为你们付出了他们生命中的三年，这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有进过于严格，会说一些令你感觉不愉快的话，请你们原谅他们，因为在他们的心目中，你们已经成为了他们自己的孩子，责备有时源自于一种爱。

回起过去，心中总有几许依恋，几多感慨!看现在，出发的号角已经吹响，明天你们将走上战场!

作为老师，我还想对你们瞩附几句，要正确面对中考。中考是一个坎，不是一个沟。拿出你的勇气与自信，坦然面对，沉着应战，从容应付。不急、不躁、保持一个良好的心态在考试中非常重要的。考场上要“两耳不闻窗外事”。考场下，要有“过去的就让过去”的潇洒，以乐观的心态迎接下一个挑战。总之，一句话，要有好心情，好心态，态度决定一切，也决定命运。

二天的考试结束之后，不论这结局是喜是悲，你都要学会承受，因为你们已经长大，所以我想提醒同学们，在学校里，比较多的是用成绩来评价一个同学，但对一个人的一生来说，最重要的并不是一个人的成绩，而是他的综合素质。一个成绩不太优秀的学生，不一定就是一个不好的学生，一个成绩很好的孩子不一定将来有很好的前途，一切要看我们综合素质的培养发展。考上重点高中固然很好，没有考上重点高中，就读普通高中，职业高中的同学也不一定不好，成绩决定我们升哪一类学校，但成绩并不能决定我们将来的一生。“三百六十行，行行都会出状元”。只要你努力，就会有收获，有喜悦!我希望在座的每个学生都一颗坚强、勇敢的心!

明天我们九年级全体老师将为你们保驾护航，期待你们凯旋而归!毕业这后也希望同学们“常回家看看”。

看过初三班主任在学生毕业晚会上的讲话

1、成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

2、要与父母建立好良好关系，多与他们沟通，交换看法，让他们成为你坚强的后盾!

3、自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利;自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑。

4、做事要有计划，每天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。学习不可打疲劳战，保证好充足的睡眠。

5、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

6、别死爱要面子不好意思问老师问题，哪怕再简单。他们不会吃了你的，相信我!不问白不问，别一再拖，总想以后问，以后你也不可再能问了。

7、目标和动机很重要。要有明确的长远目标，要有切实可行的行动计划。初中毕业时，你给自己选择了一个很好的就读平台，带着心怡大学的梦想进入临夏中学，这样就已经成功一半了。

8、千万别沉溺网络，游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

9、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学，老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。

10、懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!

11、任性让你轻视那些你不喜欢的科目，最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡，而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

12、一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应做得更好一些。

13、学会做人，学会做事，学会做题;言而有信，言而无信，何以为言;诚信为人，人若无信，何以为人。

14、别以为父母等告诫你是"读书为自己啊"，你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你也应有一颗"感恩的心"。这，就是责任!

15、今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!

16、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!

17、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

18、努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

19、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!

20、心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自己的简单途径。

21、相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云!

22、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

23、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

25、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

26、世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

27、十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功

之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

29、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

30、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

31、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

32、你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

33、如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!

34、勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

35、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，在人生的征途中，你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

36、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的!

37、虽然老师有时也批评你，但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明，喜欢你的诚实，喜欢你的勤奋。

38、终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈近日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀!

39、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。

40、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天!

41、别祈望不劳而获。成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。

42、心有多大，天地就有多大;梦想有多远，路就能走多远!

43、不要忽视小事。平凡成就大事业。

44、从错误中吸取教训。如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨，要从中吸取教训。

45、事事自己动手。在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着，要凭借自己的力量前进。

46、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富，机遇往往就那么一次，也许你“没有机会”，但可以创造。

47、时间，在你手中。自己找时间做吧，决不要把今天的事情拖到明天。

48、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

49、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用赞扬代替批评并主动适应对方。

50、做一个有理想的人，有领导能力的人，能领袖群伦的人。理想不灭。

51、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

52、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

53、你热情，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

54、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。

55、你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!

56、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天!

57、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的!

58、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

59、你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌!

60、你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光

61、亲爱的四班，相聚三年，难忘今朝，你们永远是我的骄傲，亲爱的四班，今天离别，万分不舍，然我在这里目送你们扬帆起航，无论走得多远，这里永远是你们停泊的港湾，记得常回来看看。亲爱的四班，让我们铭心相约，共同守望采荷实验更加辉煌的明天。

62、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

63、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

64、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

65、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

66、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

67、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

68、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

69、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

70、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

71、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

72、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

73、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

74、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

75、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

76、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

77、即将分别，舍不得你们的调皮和笑颜;舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢;更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天，你们将迈入人生一个新的舞台，愿你们记住三(1)的精神。

78、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

79、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

80、愿你是永远奔腾的千里马。

终于要毕业了，三年的初中生活，就这样要划上了句号。

毕业了，带给我们的，是开心，是泪水。有的人强颜欢笑，有的人痛哭流涕，毕竟，三年了，虽然我是初二转来的，可是，这种感觉，还是有的。

中考成绩出来后，每个人好像都受不了，即使是那些上了500的(中考总分610)，都很不爽。我拿着自己的成绩单：482.我死命的咬住嘴唇，为的是，不让那该死的眼泪流出，以前的`种种对父母的承诺，好像都没有实现。接着，就是等待分数线的公布。

趁着自己有时间，在公园里散了散步，此刻，我已意识到：三年了，我从来都是奔波于两点一线的生活，这么美丽的景色，和盛开的花所发出的香味，好像已经很久没有过的感觉，以前的三年，被压在作业和教诲下的我，已从一个对任何人都很活泼的女孩，变成了一个架着一副高度近视眼镜，而且只能对朋友顽皮的我。

双手紧握胸前，用心感受了很久，心情好了许多。

后来，分数线下来了，让人兴奋的是，我考上了。

从现在开始，我要变回我自己，不是从前的无知，而是带着自己乐观自信的信念去走我以后的人生道路。

1、爱情是和你的伴侣交朋友。找出共同兴趣和追求。

2、爱是一种需求，爱是一种索取，说的直白一些就是，一个男人爱你，肯定是想要在你身上得到一些什么，因为没有无缘无故的爱。

3、爱情是一种执著：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

4、爱情是一个憧憬：但愿人长久，千里共婵娟。

5、爱情是双向的发自内心的关爱、信任与欣赏，而不是约束与索取。

6、爱情不是山盟海誓，而是在困难来临时，你牵起我手，两人一起走过。

7、如果她爱你，必能忍受争执、矛盾，也能原谅你偶尔心不在焉，但她一定设有底线，你可以吵架，但不要大吼大叫，拳脚相向;你可以心不在焉，但请别放弃感情，另寻新欢。

8、真正的爱情是什么?是胸中激荡的一团火，是拂面醉人的一缕春风，是缓缓流淌的一泓清泉，是耳鬓厮磨的呢喃细语，是万物闪闪发亮的玫瑰色彩。

9、爱情就是在两方分离时，能彼此牵挂，时刻关心他是否穿的暖，吃的饱，睡的好。

10、爱情是想着你应该为这份关系付出什么，而不要想着你应该从中获得什么。

11、爱情是充满感情地拥抱、接触，并且向你的伴侣展开双臂。

12、成熟的爱就是知道你走路不大方，不守时，爱墨迹，追求细节，自命不凡，还比我大却还是喜欢你，知道很累却还是一起相伴往下走。

13、每个女人都渴望真正的爱情，一生一次，一次一生，生死不离，白首相依。这样的爱最纯粹，也最有担当。

14、如果你爱她，就为她过滤掉所有的生活杂质，让她一直纯粹，没有心机和烦恼，直到你们老去，红颜白发都相守。

15、爱情是学着信任你的伴侣，信任你们的关系，并且表现得好像它永远不会结束的样子。

16、真正的爱情是什么?是当你发现的时候，已经深深陷了进去，一切就那样自然而然地发生了。

17、爱情是开放而诚实地沟通你的感觉。

18、如果你爱她，你会希望她能一直健康，也愿呵护她的健康。这样你们老去的时候才能一起聊天、一起锻炼、为对方拔去白发，活成老顽童的样子啊。

19、爱情是舍弃过去，并且宽恕。作一个新的开始。

20、少女的爱情是什么?是一个庞然大物，有着尖牙利爪。她们爱上它，时刻害怕受伤。如果第一次，没能驯服这个庞然大物，她就会在内心的荒野一直逃。

21、爱情是一句誓言：山无棱，天地合，乃敢与君绝!

22、爱情是一丝惆怅：春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。

23、爱情是一种怀念：料得年年断肠处，明月夜，短松岗。

24、爱情是责任，是两个人事情。

25、爱情是一种哀怨：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

26、爱情是对你自己承诺这份关系。在你的优先次序上，把你的伴侣放在第一位。

27、爱情是一种惜别：执手相看泪眼，竟无语凝噎。

28、爱情是一种迷茫：问世间情为何物?直叫人生死相许。

29、爱情是一副绝配：窈窕淑女，君子好逑。

30、爱情就是彼此信任，相互理解，而不是百般猜忌，因为一点儿小事就吵的天翻地覆。

31、爱像风灌进回忆一样，痛被吹散，爱在不知不觉中着了凉。

32、爱情是一种愁绪：一怀愁绪，几年离索。错!错!错!

33、乞求来的不是爱情，捆绑住的难以永远。痴情也是一种罪过。聚散看轻了，世界就变宽了。在一起的就珍惜，留不住的就放手。生命中来了又走的那些人，是教会我们更好地爱惜自己。

34、爱情是一种痴迷：人生自是有情痴，此恨不关风与月。

35、爱情就是你在笑，她在闹，娃娃在咿呀咿呀。

36、爱，没有一劳永逸，不管你遇见谁，爱都是一场自我成长，自我修炼的旅程。

37、如果你爱她，就给她最纯粹的爱情。在这个物欲横流的世界里远离背叛和欺瞒，一心一意只爱一人。

38、我觉得，一段成熟的爱情是让两个人共同成长。

39、爱情就是一颗洋葱，一片片剥下去，总会有一片让你泪流满面的。

40、爱情是一种守望：还有小园桃李在，留花不发待君归。

41、爱情是一句回应：投我以木桃，报之以琼瑶。

42、真正成熟的爱情就是很纯粹的喜欢，想和他在一起，一起慢慢老去，一起度过风风雨雨，他知道我永远都是女神，我知道他永远都是那么值得仰慕。

43、爱情是一瞬间的领悟，之后便万劫不复。我一次次倒退到回忆里，却怎么也找不到我们相处旳影子。

44、爱情最大的悲哀就是你爱的人不爱你，何必强求!潇洒的分手，用自己最美丽的微笑说一声再见。如果你恨他，那么好好活着，活的精彩，活的漂亮，让他后悔放弃你是他犯下最大的错误!

45、真正的爱情是什么?是经历过无数的辗转反侧，仍然执迷不悔地相信、粉身碎骨地追随。未曾在长夜痛哭，何以懂得人生的深意。

46、爱情就是执子之手，与子偕老。

47、爱情是一声叹息：山盟虽在，锦书难托。

48、爱情是一句慰籍：两情若在长久时，又岂在朝朝暮暮。

49、爱情是一缕思念：愿君多采撷，此物最相思。

50、爱情是一种忠诚：曾经沧海难为水，除去巫山不是云。

51、爱情就是一场感冒，被它感染的人，会为自己所爱的人上刀山，下油锅，在所不惜。

52、爱情是什么?也许一千人有一千种答案，没有人可以给出一个定论式的定义。因为抛开个人的情感体验，爱情只是无关紧要的名词和符号。

53、如果你爱她，也要体谅她的不易。当她让你失望、伤心的时候，请别轻易转身离开。她会固执地站在原地，你只要走过去牵她的手，所有心结都能解开。

54、真正的爱情是什么?是亲人般血脉相通，两情长依依，绵绵永不断。

55、爱情是如同你想着自己的一般，想着你伴侣的所需和渴求。

56、爱情是一种怨恨：千载琵琶作胡语，分别怨恨曲中论。

1、红红火火，恍恍惚惚，还有一天就要过年了!

2、明天小年，真的又要过年了，希望我们三口一切都好，都健康.平安.幸福。

3、还有一天就要过年了，提前给家里已经准备好了年货。今天买回了鲜花 和给父母过年的钱，让年迈的父母不操心!

4、快要过年了，过年最重要的是一家团圆，大家围在一起吃吃饭、聊聊天，不管多忙都要赶回家看看父母看看孩子，记得让爱回家。

5、还有一天就要过年了，一想到过年回家家里人又给我安排相亲我就特别开心，特别期待，特别兴奋呀

6、又快要过年啦!也幸苦一年了给自己一个礼物犒劳一下自己吧!不要在乎的多少，赚钱就是要花的。

7、如果遇见你就已经花光了我所有的运气，那你就离我远一点。马上过年了，我还要打麻将呢

8、又要过年了，可是一点也没感觉，没有了小时候的那种期待感和仪式感，反而有种莫名的恐慌，感觉现在的过年充其量只能算放假吧

9、还有一天就要过年了，除夕夜这一天，是一场浩大的迁徙活动，从四面八方回家过年团聚。一家人人围着一大桌吃团圆饭是 除夕夜最大的仪式感。

10、还有一天就要过年了，虽然现在年味淡了，但就是很想要团圆，到年底了突然工作多了一点，但是下班后回到小窝，想到弟弟在家，妹妹下周也就回来了，他也是快了，就好想团圆啊，想!

11、还有一天就要过年了，在这吐故纳新的喜人气象里，亲身体验普天同庆的盛世之欢，聆听各省书记网络大拜年的吉祥贺词，

12、过年又要胖三斤 要过年了，有一种情景我还是比较紧张的，在户外走路，经过一群熊孩子，他们都捂着耳朵，而我却不知道炮仗放在何处!

请管好你们的孩子，不要欺负我们这些大人!

13、还有一天就要过年了，适合去见喜欢的人。但是没有。又快要过年了，渴望能遇到一个喜欢的人，带我逃离。年的第一个愿望，希望能够实现啊。

14、又要过年了，真的好快，从上大学的无知到今天的为人父，为人夫，真的感触良多，如果让我从来一次，我一样不会后悔，感谢一路陪伴我成长的你们，祝大家幸福美满，阖家欢乐

15、还有一天就要过年了，春节，一步又一步地向我们走近了，家家户户都忙里忙外，一会儿扫地一会儿掸尘一会抹窗户，还有的已经开始张罗饭菜了!

16、还有一天就要过年了，马上就有人帮我分担下了，马上就可以过年了，马上岁月都把人磨成灰尘了

17、还有一天就要过年了，一年又一年，人至多也不过100年，新的一年，我在杭州 !加油!

18、今天开始，我收拾屋子，洗洗窗帘，洗洗被套啥的，快要过年啦。

19、又到了过年的时节，每年这个时候都是心里慌慌，一切都没准备好又要过年了，今年怕是我活到现在最令人难过永远也不会忘记的年了。，时时事事都那么深刻

20、还有一天就要过年了，头也秃了，黑眼圈没救了，越来越肥了，淋巴结也肿大了，老师还为难我们，快要过年了，我只想过个好年啊

21、马上就过年了，肯定又催你带女朋友回家过年了吧?没有女朋友的可以考虑一下我，我当，我不催你。

22、还有一天就要过年了，终于有点快要过年的感觉了，每天忙得飞起。整个人被埋在各类报表里。

23、到今天，整整一年全是碎片时间，还没折腾一半，还是那个鬼样子，马上就过年了。

24、还有一天就要过年了，那些七大姑八大姨和那些八竿子打不着的亲戚们也要出没了。她

25、还有一天就要过年了，现在没有小时候那种明天过年今天晚上会激动的睡不着觉的心情。

各位老师、各位同学，大家早上好!

今天，我们在这里隆重举行____届初三学生毕业典礼，我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺，祝贺你们毕业了!

回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去。三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。

这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵......母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。

同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师，忘记母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望!记住母校和老师永远是你们坚强的后盾!

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。

同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始!

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!

在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荆斩浪，奋力拼搏，创造永恒的无悔的青春，谱写人生华美的篇章。

最后，我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习或工作中参考。

第一句，把学习当成一种习惯。

第二句，把感恩当成一种责任。

第三句，把诚信当成一种实力。

谢谢大家!

一、转变心态，适应新环境

高一上学期，面对的学生都是刚刚初中毕业的，进入高中这一个新环境，难免会有不适应的感觉，我在这一学期的工作中就十分重视这一块，及时帮助他们疏导心理问题。经常找他们到办公室谈话，询问他们有没有什么不适应的地方，开导他们。

高中与初中还有一个不同，就是一个新的学习氛围，进入高中，很多的人会很快就没有了要考高中的那中紧迫感，所以学习上面会很快放松自己。这样的学习态度明显是不对的，作为班主任的我，就要时刻关注他们的学习态度，在他们开小差的路上帮助他们指明正确的方向，让他们重新回到学习的道路上来。

二、关心住宿的同学

进入到高中，住宿的同学人数会比初中多很多，很多的同学又是第一次住宿，难免会有不适应的地方，我就会经常去他们的宿舍去看他们，早上的时候定时间去督促他们起床，晚上的时候，去看他们有没有按时到宿，有没有跑出去上网的情况等等，提醒他们按时睡觉，不要玩太晚等等。因为我是男教师，所以女生宿舍那边不太方便，所以就拜托了隔壁_班的女班主任在检查他们班女生宿舍的时候，顺便看看我们班女生的情况。

提醒宿舍注意卫生、住宿的同学的注意穿衣换被子的情况，以及有没有同学之间闹矛盾的等行为……

三、代班工作

班主任就像一块砖，哪里需要就往哪里搬。有些老师会因为考试等原因会与课程冲突，不能来上课，就会安排同学们自习或者发试卷让他们做。我作为班主任就要到教室去监督他们，看他们有没有认真仔细，管理好教室纪律，防止吵闹，以及防止有些不爱学习的同学，不在教室自习溜出去玩。

四、总结

这一个学期的工作，总的来说还是做得不错的，班上的同学没有犯过什么大的错误，没有被学校记过等行为。在学习上面，这次期末考试的成绩进入年级前三十的有四位同学，前十的有一位同学，平均分排在第四位。学习工作，我这个帮助人做的还不够，在下一学期我要注意这一点，多关系他们的学习情况，加强后进生转优工作。

盼着盼着，中考真的结束啦，也就这么结束，没有我想象当中的欢呼雀跃，甚至有点点的失落。昨天考完后回来，和同事们一起喝酒，兴致都很高，我竟有些微醉，一回来就躺在床上。满以为喝了酒一下子就会睡着，可我清醒的很，脑海里不断浮现这半年来我当班主任期间我们106的点点滴滴。

当初接受这个班也算是赶鸭子上架，因为学校临时人员变动!虽说参加工作以来就一直在毕业班，但对于从来没有当过班主任的我来说还是很有压力，更何况一接手就是一毕业班，一个相当有“个性”的班级!提意见，没用!耍赖，也没用!总不能哭吧?想想可能也没用。最终硬着头皮上啦，权当是挑战挑战自我吧。接下来的日子我开始天天忐忑，我估计忐忑就是讲这个心啊，上下飘，实践证明一点也没有错。除了我自己的日常教学，班级大大小小的事情我得应付，交代着。这些都还好，班里大部分学生都很听话，想读书的很刻苦，很认真;想玩的也很刻苦，很认真。(他们自己玩自己的，不太打扰其他人)感谢他们的支持，谢谢!不过“留学生”和“八大金刚”可真没让我少受气，少跑腿，还有我的电话费!光听这响亮名号就应该知道他们的“厉害”吧。(呵呵，小子们，我会记住你们的。)虽然他们很“厉害”，曾经给我造成的困扰也不少，不过我清楚的知道，他们啊其实就是一群调皮，幼稚，不过可爱，讲义气的小孩。一并感谢!

在这一年中，我们每个人都经历了许多，也成长了许多，我相信我们会更加明白我们的责任。感谢这一年来我们一起走过的岁月，一路的荆棘和欢歌笑语。希望我的学生们一路走好。还有感谢我同事们对我，对我106 的关心和照顾!妈呀，太给力啦，谢啦!

1. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

2. 学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

3. 该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地、脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。

4. 该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承担责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物诚恳平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

5. 该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

路漫漫其修远兮，我等须上下而求索。刚才三位优秀学员的发言非常精彩，也提醒了我们要向更优秀的同志学习，不断向我们为之奋斗的理想而探索和前进!

虽然党课学习的时间较短了些，但宝贵且深刻，永远值得我们每一位共产主义奋斗者不断思考、深入学习。

理论学习永远是社会实践的先导，所以我们永远不要忘了自身的思想理论建设，以科学的共产主义理论指导我们的学习和工作，以及我们对人民群众和国家的奉献;社会实践永远是理论学习的检验及目的，是我们入党积极分子必须提高的综合能力之关键，也决定了我们是否能作为一名真正切实的共产党员。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我们要决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名光荣的中国共产党员。首先，要认真、深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观;要坚定共产主义信念，同一切不良现象和错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为人民服务。其次，在生活及工作中，要挑起重担，起先锋模范作用;正确处理好学习与工作、专业学习与综合能力提高的关系，努力掌握现代化建设的本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。第三，发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德，时刻谨记“八荣八耻”。总之，我们要自觉用党员标准严格地要求自己，坚持按照党纲、党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养、党内斗争修养及工作领导艺术修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。

时代在前进，建设有中国特色社会主义的事业在发展。身为一名毕业后走上工作岗位为人民服务的师范大学生，我们既要觉得光荣神圣，又要感到压力的巨大;因为我们将“为人师表”，要以我们自己的言行和思想来影响祖国的下一代。正因为我们的工作关系到的是祖国的长远发展，所以，我们必须始终保持饱满的学习热情，认真学习理论知识和科学文化知识，与时俱进、坚定信念、执着追求，时刻发挥模范带头作用，向先进、优秀的同志学习，培养大局意识、使命意识、责任意识，自觉投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业中去!

最后，希望大家再接再厉，争取能早(新学期开学典礼发言稿)日入党。大学之大，在明德，德之所尚，尚上美，我等所为，为在完人——赠给所有作为师范大学生的我们。

谢谢大家!