留学申请范文【通用20篇】

1、符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地留学文书里展示出来。

2、突出重点，主线明确

澳洲留学申请文书写作中要清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，个人陈述要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，个人陈述是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

千万别描述你如何地历尽劫难，别乱下结论，你不可能因为愤怒和苦难而脱颖而出。

3、结构简单

衔接紧密留学文书其实是你个人的广告。要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。

千万别对失败找借口，解释为什么没有成功。最重要的是写出你做了些什么来捱过挫败，然而，除了疾病的不可预见状况外，别为成绩不好或糟糕的学期找借口。如果可能，请着重解释个人挫败怎样赋予你新的态度，使得你坚定地走向成功。不要大肆渲染你的个人闪光点，只要着重在这种个人心迹揭示中写出前因后果即可。

Dear teacher:

Hello!

My name is ___, I am 17 years old this year, and I am a student in the thirdgrade of the __ city __ middle school. All the time, I have excellent grades andunite my classmates. Cong Gao has been awarded the titles of "Three GoodStudents" and "Learning Pacemaker" many times. These honors are an affirmationof my own efforts by the teacher and the school. Encouraged by these honors, Iam more strict with myself, seek all-round development, improve my learning andcomprehensive ability, and make greater progress.

When it comes to learning, I think I am a person with great self-control. Ican devote my energy to learning, single-mindedly, and not be disturbed by thesurrounding environment. It is precisely because of this that I can alwaysmaintain efficient learning. I dont just spend time with other studentsblindly, but pay attention to the full use of time, so that the limited time canbe extended, and the utilization efficiency can be realized. The efficiency oflearning helps me arrange my work and rest time reasonably. While achievingstability and improvement, maintain a good biological clock.

Of course, I am not only concerned about learning, but also the cultivationof my own comprehensive ability. I have been serving as the publicity committeemember of the class since I was in high school. Whenever various festivals come,I will personally design the layout, and then run a newspaper with my classmateswho are good at drawing and writing. With the joint efforts of everyone, ourclasss board report always gets praise in the comprehensive evaluation of thegrade every time. In addition, I am a member of the schools magic club. Iactively participate in club activities and perform well, and

He has performed on behalf of the club in other grades and classes in the"Society Show Week" organized by the school many times. These experiences notonly enriched my high school life, but also further improved my comprehensiveability.

When I first learned about various colleges and universities in the firstyear of high school, I was deeply attracted by the university motto of"self-reliance, strong perseverance, seeking truth and innovation"."Self-strengthening" is the traditional virtue of the Chinese nation, and weshould use this as the training to achieve career. "Hongyi" and "seeking truth"are also the perseverance and strong character and scientific and rigorousacademic attitude that must be possessed in learning, and "exploitation" It isthe necessary source of power for the development of the current era. Perhaps itis precisely because of this school motto that the university, as a historicalinstitution of higher learning, does not stop under the aura of history, butkeeps up with the pace of the times, constantly innovates and develops into abright pearl on the banks of the Yangtze River. .

Among the many elites in learning, I often feel pressure. But I always firmlybelieve that only down-to-earth and hard work can lead to success. When I decideto do something, I will do my best to do it with the most serious attitude. Evenif I encounter setbacks and difficulties, I will never give up until the goal isachieved.

This is the narrative of me, a girl who loves _. Although the road ahead maybe bumpy, I am always moving forward, because I know that there are my dreamsand hopes...

Three years ago, I started my three-year high school study with a longing for_. I believe that I will step into the university gate with pride and confidencewith my own efforts!

Sincerely

salute!

请到照相馆

请到公安局或者旅行社办理因私出国护照，需要1-2个星期。可以要求加急。拿到护照后请在最后一页签名，然后把第一页和最后一页复印。我们只需要你护照的复印件。如果所在地需要你提供入学通知书才能为你办理护照，请和我们联系。

请带着户口本或者出生证明到公证处办理，办理时要求办理中英文公证。

成绩公证：请带着成绩单到公证处办理公证，如果你找不到你的成绩单了，请先到学校办理成绩单，然后再去公证处

学历公证：请带着毕业证到公证处办理公证

请到银行，告诉工作人员你要办一个16万的留学存款证明，存期为6个月。（范例：如20xx年8月6日开始申请留学，存款时间可以从20xx年8月6日至20xx年2月6日）。然后把这个存款证明送去公证处公证。我们只需要你存款证明的公证书。

请到父母的单位办理，英文请参考我们的样本准备。这个证明不需要公证，不过要确认是公司的信签纸，必须要公司领导签名盖章。如果父母已退休或者是个体经营，请找朋友帮忙，做一个工作证明。是否真实并没有太大影响。职业证明的英文翻译要求并不严格，可以尝试对照我们的申请材料样本翻译，或者请朋友帮忙翻译。

请到就职过的单位办理，英文请参考我们的样本准备。这个证明不需要公证，不过要确认是公司的信签纸，必须要公司领导签名盖章。职业证明的英文翻译要求并不严格，可以尝试对照我们的申请材料样本翻译，或者请朋友帮忙翻译。

■ 高级研究学者：3-6个月。

■ 访问学者：3-12个月。

■ 博士后：6-24个月。

■ 赴国外攻读博士学位研究生：一般为36-48个月，具体以留学目的国及院校学制或外方出具的录取通知书或邀请信为准。

■ 联合培养博士生(在国内攻读博士学位期间赴国外从事研究)：6-24个月。

■ 赴国外攻读硕士学位研究生：一般为12-24个月,具体以留学目的国及院校学制或外方出具的录取通知书或邀请信为准。

■ 联合培养硕士生(在国内攻读硕士学位期间赴国外学习):3-12个月。

■ 赴国外攻读学士学位本科生：一般为36-60个月，具体以相关项目规定为准。

■ 本科插班生(在国内攻读学士学位期间赴国外学习、毕业设计或实习等)：3-12个月。

国家公派留学申请流程篇三

■ 国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目计划选派3500人。选派类别包括高级研究学者、访问学者和博士后。

■ 国家建设高水平大学公派研究生项目计划选派9500人，选派类别包括赴国外攻读博士学位研究生和联合培养博士生;博士生导师短期出国交流项目计划选派500人，选派类别为高级研究学者。

■ 国家公派硕士研究生项目计划选派800人，选派类别包括赴国外攻读硕士学位研究生和联合培养硕士生。

■ 优秀本科生国际交流项目计划选派4500人，选派类别为本科插班生。

■ 高校合作项目(青年骨干教师出国研修项目)计划选派3200人，选派类别包括访问学者和博士后。

■ 地方和行业部门合作项目计划选派3600人，其中西部地区人才培养特别项目及地方合作项目3100人，选派类别包括高级研究学者、访问学者和博士后;与行业部门合作项目500人。

■ 国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目和政府互换奖学金项目计划选派2300人，选派类别包括访问学者、博士后、赴国外攻读博士学位研究生、联合培养博士生、赴国外攻读硕士学位研究生、联合培养硕士生、赴国外攻读学士学位本科生和本科插班生。

■ 艺术类人才特别培养项目计划选派300人，选派类别包括访问学者、博士后、赴国外攻读博士学位研究生、联合培养博士生、赴国外攻读硕士学位研究生、联合培养硕士生和本科插班生。

■ 国外合作项目计划选派4100人。国外合作项目是指与外方机构签署协议并由中外双方联合评审、联合资助的项目，如国际组织实习项目、中美富布莱特项目、中英联合研究创新基金博士生交流项目、中法蔡元培交流合作项目、中德合作科研项目、与瑞典皇家理工学院合作奖学金等。

一、学历背景

去俄罗斯留学本科的申请要求不是高，但是硬性要求是必须要满足的。准备留学的留学生必须要读完高中，拿毕业证之后，才拥有提交正式的入学申请的资格,阶段性学完成的证明，是官方的毕业证书。

去俄罗斯留学本科还会对学生申请的专业进行考核，大家需要出示自己有过相关的课程学习或者实习实践的证明，不能够跨度过大而且没有任何基础的申请，这样会对自己和学校都会带来不小的负担。

二、专业成绩

去俄罗斯留学本科需要对学生进行专业能力的考核，还有平均成绩，这是大家在学校内接受专业学习且通过考核的证明，是学校筛选学生的第一个标准，

申请本科，GPA成绩要在3.0分以上，部分热门专业和学校会更高一些。

三、语言能力

去俄罗斯留学本科在本科这一阶段，俄语授课的专业会更多一些，为了增加专业选择的范围，建议还是选择俄语来进行授课，国内有比较成熟的俄语培训体系，可以在国内接受培训并且参加考核。

去俄罗斯留学本科若能够拿到一级的证书，那么就可以顺利的进入到专业的学习中，考试没有通过也不用着急，学校入学还会安排语言测试，能够通过考核的也可以直接入学，之后就需要进入语言班学习。

四、申请文书

去俄罗斯留学本科一般的专业必须要出示的是CV、PS、RL这三份材料。这三份材料是互相有影响的，但是核心就是展示出各自的优势，从自我角度和他人角度进行综合的展示，这样会对的申请起到作用。

去俄罗斯留学本科的艺术专业的重点和其他专业不同，心要放在作品集的备上，要根据学校的要求，在规定范围内进行创作，展示学者的天赋、能力和优势，作品集的形式是多样的，选择能展示优势的即可。

尊敬的x大学领导：

白雪皑皑的季节，莘莘学子又迎来了一年一度的留学热潮，这也将是我人生旅程的第一个重大转折。我来自x高级中学，我的名字叫x，男，x岁。今日我郑重向贵校推荐自我，因为考入x是我梦想，我渴望成为x的一名学子，成为一名真正的x人。

对x的向往由来已久，从上高中那天起，就开始对x有了逐步的认识，x大学以往不止一次被同学和教师提起，同学们也一向视考入x为一种荣耀和自豪，我开始关注x，了解x的一点一滴。

x大学是x第一所大学，其前身为x大学，始建于x年x月x日，至今已走过了x年的光辉历程，x始终依循“实事求是”的校训，构成了“严谨治学，严格教学要求”的优良校风，正是百年积淀的深厚底蕴，给x带来了生生不息的原动力，激励每一位x学子励精图治、创业为国。

随着对x了解的加深，自我对x的感情也在与日俱增，每每提起x，都感觉那样的亲切，对x，我似乎有一份难解的情缘，我默默地将考上x定为自我的奋斗目标。虽然x是那么遥远，是那么高不可攀，可是我要拼搏，我要追梦，我必须要去实现我美丽的梦想。随着自身的不断提高，学习成绩的稳步提升，我开始一步步向x靠近，我明白，正是我的梦想，支撑着我更加努力学习，支撑着我去争取走入x。

我出生在一个普通的工人家庭，父母都是从农村考上中专后进入城市，他们也一向对我有一个完美的期待，那就是上一所名校，完成他们没有完成的愿望。从小学到高中，父母从来没有对我的学习有太严厉的要求，他们更加注重我个性的培养，更加注重我健康欢乐地学习生活，他们不期望我成为一个读死书和死读书的书呆子，他们要我成长为一个阳光欢乐的人，成为一个善良正直懂得感恩的人。正是这样的家庭环境，让我有了充分的空间张扬个性，我欢乐，我阳光，我强健，虽然才十七岁，我已经长到了1.82米，我成了父母眼中的骄傲。

十余年的学习生涯，我一点点长大，一步步成熟，我不会错过任何一次表现自我的机会，学校组织的各种活动，我都进取参加，演讲比赛、体育比赛等，我都会冲在前面。我关心班级，爱护团体，从小学到初中一向担任班干部，上高中之后，我们开始竞选学生会，我又第一个报名，参加体育部长的竞选，经过努力，我最终如愿当上了学生会的体育部长，每周我还会参加学校的值周，帮忙教师管理学生，三年来的学生会和值周体验，锻炼了我的组织本事和语言表达本事，也磨练了我的意志。

都说当学生会干部会影响学习，我并没有这种感觉，倒是学生会的工作，促进了我的学习，学生会干部，学习更不能落后于别人。从进入高中的全校五十名，我逐年提高名次，最让我引以为傲的，是刷新自我最高名次和分数的证书最多，此刻我已经迈进了第一梯队，各学科也没有偏科落后现象，各科成绩均衡发展，但我最喜欢的还是物理和化学，多次取得近满分的成绩，这更增加了我学习的信心和动力。

我明白，我此刻离x还有必须的距离，可是我会利用这余下的将近180天时间，努力去完成学业，努力去提升自我，为自我走入x积蓄力量。我喜欢工科，喜欢动手，也有很强的动手本事，我觉得x的专业也异常适合我，如果我能走入x，我必须努力学习专业技能，不断增长才干，我也要象x的那些前辈们一样，设计更多的“鸟巢”及“水立方”，研究出继第一台飞机发动机之后众多的第一，为x人增光。

此致

敬礼!

申请人：bzuowen

__年__月__日

1.出身大学的教授推荐信

申请日本大学大学院研究生都需要教授的推荐信。但申请的学校不同，要求也是不一样的。有的大学要求指导教授开具，有的大学则要求系主任或院长开具。在内容上没有特别的要求，只要注明所在院系，平时的学习表现即可。

2.成绩单

对于在读的学生，要开具从大学1年级到申请时的所有的成绩。所开成绩不能是中文，必须要提交英文或日文的原件。成绩单只是申请的材料之一而已，日本老师主要想掌握学生在校期间学过什么课程。

3.预定毕业证明书

申请大学院研究生一般是在大四开学的时候，因此学生有必要提交预定毕业证明书。此证明书由学生所属院系开具，一般包括申请人姓名、性别、出生年月日、入学年月、专业名称、预定毕业年月和预定取得学位名称。

4.毕业论文的概要

为了更好的掌握学生在校的表现，日本的大学院会要求学生提供毕业论文的梗概或在大学期间的论文，研究成果等。

5.研究计划书

在所有的资料中，研究计划书是日本留学文书的重中之重。老师一般是通过研究计划书来了解学生的研究想法和实际的水平。研究计划书包括研究背景，研究目的，研究内容，研究方法和参考文献。每个大学对于字数的要求不一样，东大要求的最多，是5000字，而名古屋大学则只要求2000字。

1、中国公民；

2、已经获得学士学位；

3、已经被英国大学相关硕士课程录取，或准备申请英国大学的相关硕士课程；

4、有两年以上工作经验、有管理和决策职责；

5、英语水平符合要求（雅思总分6.5，单科5.5分以上）；

6、不是英国外交与联邦事务部、志奋领奖学金项目秘书处、项目合作伙伴或直接关联组织的员工或员工直系家属；

7、申请人在申请截止日期前年龄不超过45岁；

8、在该学年未接受其他奖学金和资助，并且近三年内未接受过英国政府资助。

1、学期

韩国的所有学校都是3月份开学。7-8月份是暑假期间，9月份开始新学期。然后12月到2月期间是寒假期间。

2、专科大学及大学

虽然不同的学校有不同的规定，但总体来说差别不大。只要有留学韩国的意向，入学并不是很大的问题。专科学校一般也都设有韩国语研修项目，语言上也不会是大问题。

3、志愿书接收时间

因为大学是分学期接受入学生，所以一定要确认好获取申请书等资料的时期。建议最好与个别大学的入学管理处的负责人商谈。一般来说，每年10月前后是接受申请书的时期，3月份入学，或是5月前后接受申请书，9月入学。但是根据学校的情况不同，接受申请书以及入学的时期有早有晚，建议一定要尽早确认此项。

考虑到准备以及递送入学申请资料和办理签证以及预定飞机票等需要花费的时间，这里建议在每学期开学之前的3-4个月时就开始履行各种手续，以防万一。

4、志愿书面材料

志愿书面材料主要包括入学申请书，学习计划书，毕业证书，成绩证明，护照复印照，经济保证书等等。如有需要，还会根据情况要求准备追加材料。

5、择优录取方法

不同学校会多少会有差别，但是主要还是遵循根据申请资料以及面试为主的择优录取原则。如有需要，也可能会有考试。

6、入学手续

大学入学（包含编入学，硕士，博士）：可以通过留学中介获取帮助，办理申请手续。但是一般来说只要与自己希望入学的大学有关部门商谈，提交申请资料即可。下面简单介绍入学程序：

情报收集：网络，韩国大使馆，韩国教育院，留学博览会，留学院等

呈交材料：与大学负责人商谈后提交相关资料

发放签证：入学许可书以及相关资料办妥后在大使馆办理签证手续

入学：归国、入学、外国人登记

7、入学的附带条件

是指为了满足那些在语言能力不足，或者说没有英语成绩的情况下依然想在当地尽快开展学业的外国学生的要求，在世界大多数学校内所实行的`一套入学方式。此制度以大学入学为前提旨在通过一定时期的语言研修使之有充分时间习惯当地情况，或者学生入学后进行语言研修和学业并行的方式。

留学生赴韩国留学的第一步便是，申请。因而选择韩国留学的您应提前了解申请常识，因而对于以上信息应多多关注。

在耶鲁大学的艺术和科学研究生学院提供大约73种学位专业(博士和终极硕士学位专业)。下面的信息适用于2017年秋季学期，并且旨在帮助你在开始自己的入学申请之前，了解耶鲁大学艺术和科学研究生学院的一般要求和申请步骤。

general requirements

a bachelors degree (or equivalent) prior to matriculation at yale.

a personal statement of purpose.

all prior study institutions at the higher education level.

transcripts for each listed prior study institution.

supporting materials.

results of standardized tests (if available).

special admissions requirements of your program.

three recommenders (minimum).

application fee (please refer to fees section).

2、一般入学申请条件

Program： 20th Century American Literature

“The apparition of these faces in the crowds： /Petals on a wet， blackbough.” My first reaction on reading Ezra Pounds 1916 poem In a Station of theMetro was that of outrage. Is it a poem by any definition? If it is a poem， howis it to be interpreted and understood? And finally， what are the implicationsthat this poem has produced for the twentieth- century American literature?

My initial bewilderment subsided as I realized that there must a raisondetre behind this apparently bizarre literary phenomenon. What I should do isto put this poem into the context of the American literary evolution andliterary history. At least， the poem raises an important challenge. It requiresme to understand some of the crucial changes that must be happening around theturn of the last century.

My subsequent studies indicate that this poem represents part of the largerliterary movement known as Imagism， which included such theorists andpractitioners as T. E. Hume， Hilda Doolittle， Amy Lowell， Ezra Pound， etc. Themovement was a direct reaction to the late Victorian poetry， which had becomeextremely artificial， emptily “rhetorical” and “ornamental”。 To address suchproblems， it was necessary to loosen the metrical pattern and bring it backcloser to the rhythms of ordinary speech. Consequently， the “imagist” movementhad a great deal to do with promoting experiments with free verse， advocatingamong many creeds the need “to allow absolute freedom in the choice of subject”and “to produce poetry that is hard and clear， never blurred nor indefinite.”When Archibald MacLeish said in his Ars Poetica (1926) that “A poem should notmean / But be”， he had similar concerns in his mind. Imagism， minor as it is asa literary movement， triggered important changes in literary criticism，introducing the notion of internal studies as embodied by New Criticism tosubstitute the conventional critical practices.

The foregoing incident is but one instance that happened in my study ofliterature. For a Chinese student like me， it has at least two importantimplications. First， a literary work must not be treated in isolation. Itinteracts with what is written before it and after it and this historicalperspective is one way in which we may add to our interpretation. Second， it isimportant to be acquainted with relevant literary theories when interpreting agiven literary work.

A student majoring in English (& International Trade) at the EnglishDepartment of _ University， I grew increasingly interested in literature duringthe second half of my undergraduate program. Of course， I was trained to be astudent of English language in the first place and as such I received thestandard academic training typical of a student of English major. For the firsttwo years， I primarily had intensive trainings in basic English language skillsby attending courses in advanced listening， writing， reading and oralcommunication. My distinguished academic performance is demonstrated by the fourconsecutive first-class and second-class scholarships I won from 1999 to 20__.In 20__， I was awarded the second prize in the campus-wide English compositioncontest and in 20__ the first prize in the translation contest. Anotherindicator of my scholastic achievements is the honor of Outstanding Graduate of_Province that I received by the time I completed my undergraduate program.

I started reading English novels as soon as I began my undergraduateprogram. But I primarily used it as a way to increase my vocabulary and toimprove my reading comprehension. Since the second year in my undergraduateprogram， our curriculum included five major courses related to Anglo-Americanliterature and culture： Selected Readings in English Literature， SelectedReadings in American Literature， Introduction to European Culture， The Historyof English and American Literature， Selected Readings in English & AmericanFictions. Those courses provided me with a cultural and historical frameworkwith which to understand Anglo-American literature and to know theirinterrelationships. I grew familiar with major authors and works in British andAmerican literature and gained tentative knowledge of western criticalapproaches. Books like Literary Theory—An Introduction by Terry Eagleton and20th Literary Criticism edited by David Lodge proved somewhat esoteric to me，but they allowed me to realize that there are important critical approaches verydifferent from those in Chinese literature and different from conventional onesin western literature itself.

My defining interest in British and American Literature led me to writeabout T. S. Eliot and his poetry in my thesis Dull Roots Stirred by the SpringRain—Meaning Through Imagery in T. S. Eliots “Waste Land”(available uponrequest)。 In this thesis， I examined different groups of imagery that T. S.Eliot employed to externalize his central ideas and emotions. I also analyzedthe theoretical justifications for his virtually excessive use of imagery bytracing it to his theory of “Objective Correlative” that he proposed in Hamletand His Problems， a critical essay contained in The Sacred Wood (1920)。

In an extracurricular event， students in our department put onShakespeares drama Romeo and Juliet and I was the performer-director. Based onmy own understanding of the play， I changed its tragic ending and made it ahappy one by allowing the hero and the heroine to be resurrected and reunited. Ibelieve that a love of such intensity should be fulfilled， otherwise it would betoo pathetic.

In the last semester of my undergraduate program， I was recruited by myuniversity to teach the course Appreciation of American Literature to studentsof non-English major. By applying my computer skills， I developed a series ofcourseware， covering different periods of American literature and illustrated bygraphics and diagrams to make an otherwise difficult course interesting and easyto understand.

Nevertheless I am fully aware that my knowledge of American literature isfar from sufficient. I need to receive more advanced education for the sake of abetter career development. Therefore I plan to apply for a Graduate program inEnglish at the University of _， concentrating on modern and contemporaryAmerican literature. Your program is nationally recognized (listed as among thetop 10 in _ according to _) and it attacks me for its quality， small size andclose mentorship. I am interested in your well-designed curriculum whoseContemporary American Literature， American Literary History， Special Topics inAmerican Literature， American Literature 1865-1914， 1914-1960. Among your 13professors， I would like to receive instructions from _， _， _. _， and _. Ibelieve I am well-prepared and genuinely motivated for your program， which willteach me the knowledge and expertise nowhere to be sought in my own country.

1、在网上找到学校———EMAIL给学校索取学校资料以及报名表格(有些学校在他们的网页上可以下载申请表格和学校情况介绍)。

2、根据学校的要求将各种资料以及法律公证文书(中英文)寄给学校。

3、学校会电话面试或委托其代理给你面试。(请注意，你必须实事求是地参加面试，不可以欺骗学校，大多数正规的学校都会有第二次英文测试。否则，即使你到了瑞士的学校，学校会因为你的语言不过关让你回国的。

4、面试合格会寄给你临时入学通知书，可以凭这个通知书办理因私护照。

5、学校会通常要求你将第一学期的全额学费寄到学校的银行账号上，学校一旦收到你的钱，会马上发正式入学通知书，当你拿到正式入学通知书时，就可以去瑞士驻华大使馆或领事馆办签证了，因为瑞士的学生签证是反签的，所以成功率很高，办签证通常要8到10个星期(根据个人情况而定)。

6、办完签证后就可以准备买机票和行李了。

1、在意大利，当你买了东西需要找零钱时，一般不直接找货币给你，而是用其他货物来代替。例如，当你到邮局买邮票时，可能会用公用电话代用券作为应找的零钱。买香烟时，可能找给你几张邮票。去照相馆冲洗胶卷时，一般是用小相册作为零钱找给顾客。

2、对意大利人不要谈政治、经济的敏感问题和美国橄榄球。

3、米兰是意大利最大的商业城市和金融中心，各大行号或银行总部均在米兰。米兰常常举办国际性展览会，春秋两季异常混杂，所以前往访问必先预订旅馆，房租usd50～130，等级差距很大。

4、意大利语是公用语，该国商人大多不会说英语，会一点法语。在威尼斯、热那亚、罗马等地英语行得通，而在阿尔卑斯观光地，加尔大湖、亚得里亚海岸的游泳池，每年都有大批德国观光客前来度假，因此，德语也颇通行。意大利人一般很少提国家，多提故乡的名字。

5、在意大利做生意，一旦取得他们信任，生意就会持续不断，且越做越大。意大利人大多善于交际，并很重视友谊。如果能和意大利人建立深厚的友情，就具备了扩大生意的稳固基础。

6、从11月到翌年3月，一直是天空多云的阴暗天气。米兰风小雾浓，因此，班机起降时刻常常变更。

尊敬的领导：

很抱歉在这个时候向学校提出辞职， 因为我的辞职会给学校带来不便，在此我向学校领导说一声对不起。

自*年毕业以后来到这个美丽的地方，虽然有些偏僻，但是我却爱上了这里的风土人情，爱上了这里的山青水秀，爱上了这里的每 一个角落。 自从来到完小以来我感到很温暖。领导很和蔼，同事很热情。 和谐的人际关系和氛围让我感到轻松， 让我很快的融入到了这个大家庭。对陌生的环境我不再惧怕，对陌生的行业不再迷茫。

在大家的帮助下使一个刚从学校象牙塔走出来的人勇敢面对生活，工作中出现的 各种困难。让一个父母不在身边的人感到家的温暖，使一个跟教育没 有任何接触的人很有自申请书的站在三尺讲台上传授知识，领会教育理 念，对教育事业有更深的认识。由衷的谢谢你们。 虽然只是短短的两年半的光阴，但是却是我进入社会的第一个台阶，有大家的帮助我踩踏得很结实，很稳重，让我对这个社会有了一个很美好的诠释，它并不是像人们说的那样黑暗与不公，在此再次感 谢这一年多里陪在我身边的每一个人， 是你们让我爱上了社会这个大舞台。

使我的价值观和人生观有了一些改变。变得更加完善。自从参加工作，我深能切的感受到了我的进步，但是由于我的工 作经验， 人生阅历，个人的能力等方面的原 还是不能把工作做好，因此也给学校的同事领导增添了许多的麻烦，在此希望各位谅解。 在校报考小学语文这个岗位的时候，我就深知其中的情况，因此，在别人抱怨环境条件的时候，我觉得幸运，能到完小来任教，在 别人叹息他所做的决定的时候，我没有后悔。有时也会为一些工作的 小事而烦恼，但是当看到孩子一张张可爱的笑脸的时候，听见他们童 真的声音喊老师好的时候，他们的纯真可爱深深地感染了我，我的烦 恼此时也烟霄云散。我富有激情，满怀希望的把我所知道的知识尽量 的传授他们，希望他们能走出大山，到更远更大的地方去了解一些他 们所不能触及到的东西。 我一直以为我会继续这个行业，会为这个行业鞠躬尽瘁，但是我 忘记这个世界唯一不变的就是一直在变这个道理，随着时间的流逝， 我发现我身边的人事在渐渐的变化，父母的头发渐渐百了，原来支持 我在远方的父母渐渐的唠叨起来了。

古语云： “父母在，不远游” 。才发现父母对远方的我总是放心不下，我明白了：是因为觉得子女不在身边没有依靠，心理没有归属感。我们也不得不承认岁月催人老，我们都到婚嫁的年龄，几百公里的距离让我们有点力不从心。生命诚可 贵，爱情价更高。我很抱歉在两年半以前的那个自认为很伟大而不成熟的决定给学校领导带来的麻烦，为了父母为了爱情我很遗憾我的教育事业的终点 只能停留在这里。

因此我也很沉痛，很不舍的向领导递上我的辞职申请书，望各位领导予以批准。 在此希望学校的教学成绩越来越来越好，各位同事工作顺利，身体健康，阖家欢乐!

此致

敬礼!

*年**月**日

一、澳大利亚墨尔本大学留学优势

1、澳大利亚墨尔本大学申请优势

墨大坐落于澳大利亚墨尔本市，是澳大利亚历史第二悠久的大学(晚于悉尼大学三年)，维多利亚州最古老的大学，也是澳大利亚六所砂岩学府之一。此外，墨尔本大学是澳大利亚一个所有学科都在全球排名前30的大学，大量的澳洲私人捐款与联邦政府教育拨款更为墨大奠定了这一基础。

墨尔本商学院一直排在金融时报MBA世界前100，经济学人商学院排名世界前20。墨尔本大学是澳洲入学选拔最严格的大学，墨尔本大学的口碑在当地以及不同国家的学生中是非常好的。墨尔本大学从最广泛的背景吸引优秀的学生，并提供优秀的教育。

2、墨尔本大学就业优势

墨尔本大学毕业生在全球各地的政治、文化、学术、商业舞台上表现突出。由于该校毕业生在解决问题的能力、独立的批判性思维、潜在的领导能力等方面出类拔萃，因此，澳大利亚及海外的知名机构均乐意招聘该校的毕业生。墨尔本大学和悉尼大学一样，在“毕业生就业率”这一评分类别上得分。墨尔本大学非常积极支持崭露头角的创业家们，其王牌“墨尔本促进项目(MAP)”

对学生的初创企业提供资金资助和支持。

3、墨尔本大学回国优势

墨尔本大学回国优势：中国教育部承认墨尔本大学文凭。而且墨尔本大学从本科到研究生文凭被世界各国认可。

二、澳大利亚墨尔本大学入学条件

1、预科：圣三一学院是墨尔本大学的预科学院，其预科课程与入学要求如下：

fast track：7-8个月 6.0(W R6.0)高三毕业，5门相关课90% 32020澳币;

main：12个月 6.0(W R5.5)高三完成，5门相关课80%+ 32020澳币;

main plus：13个月 6.0(W R5.5)高三完，5门相关课80%+ 36800澳币;

comprehensive extended：17个月 5.5(5.0)高二完成5门相关课均分80% 48030澳币。

升学率：80%的毕业生获得墨尔本大学录取 同时也可以直接申请麻省理工学院 牛津大学 麦吉尔大学 波士顿大学等世界顶尖大学。

2、本科：在中国大学就读一年或者在澳洲本地完成预科课程，由于墨尔本大学不承认国内的高考成绩，所以国内高中毕业生无法凭借高考成绩进行申请。

成绩要求：高中GPA达到85分;

语言要求：雅思总成绩不得低于6.5分，单项不得低于6分。

3、硕士：已获学士学位或荣誉学士学位或有丰富工作经验。

GPA要求：211大学/985大学毕业生要求大学四年的加权平均分在80分以上(商科要求85分以上)，非211大学毕业生要求大学4年加权平均85分以上(商科、工科相关专业要求90分以上)，部分专业2取消商学院新生GMAT考试成绩要求，经济学科要求GRE考试成绩，雅思总成绩不得低于7.0分，单项不得低于6.5分。

三、墨尔本大学优势专业

1、社会学专业

墨尔本大学社会学专业，在世界排名第六，澳洲排名第1。其包含的课程主要有本科社会学专业、荣誉本科社会学专业，通过该课程的学习可以训练学生学习和交际方面的能力，学生毕业后就业范围非常广泛，学生还可以在最后一个学期选修自己感兴趣的领域学习，为将来就业扩大范围。

2、教育学专业

墨尔本大学教育系是澳洲最古老的教育系，墨尔本大学教育学专业排名世界第六，澳洲排名第1。其涵盖的范围非常广阔，包括幼儿教学、小学教学、中学教学、语言教学等各个方面。墨尔本大学教育系自2010年起正式改为melbourne

graduate school of education，不再开设本科教育课程。主要课程分为master of

education(针对已经是教育学本科的学生或已从事教师职业的学生)和master of

teaching(本科任何学历都可申请)。research课程主要安排学生团队合作共同研究一个科研项目。

3、法律专业

墨尔本大学法律专业，在世界排名第八，澳洲排名第1。

墨尔本大学法学院(melbourne law

school)成立于1857年，历史悠久，是澳大利亚的顶尖法学院。在全球也极具优势、名列前茅。学院开设了墨尔本jd(juris

doctor)、墨尔本法律硕士和研究生研究学位，还拥有18个研究中心和研究所，能够为学生提供各种法律专题的研究和教学。

敬爱的领导：

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自 年 月 日进入股份有限公司， 年 月 日调入xx部门，至今已过半载，正是在这里我开始踏上了社会，完成了个人人生中的一次重要转变 从一个学生到社会人的转变。

在过去的半年里，公司给予了我良好的学习和锻炼机会，学到了一些新的东西充实了自己，增加了自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧，承受能力不行。经过慎重的思考，我发现在公司的工作离我的职业目标渐行渐远。人如果偏离了自己的职业目标，那剩下的光阴只会虚度一生，碌碌无为，不会给公司带来任何价值，相信公司领导能给予充分的谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，公司项目的开展，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职，望公司给予批准。

祝公司项目推进顺利创造辉煌，祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

敬礼!

签字：

XX年 2月 28 日

不久前，我去领事馆签f1学生签证，被拒绝了。但是，面谈之前，我仔细准备了所有的证明材料，例如：银行存款证明、房产证等。当我把这些材料准备呈给签证官过目的时候，那位签证官直接说没必要看，然后直接拒绝了我的申请。我想问的是，怎么能这样不容分说地就拒绝我的申请呢?

根据移民法，某些签证种类的申请人是潜在的移民倾向的人群。通常，签证官对这类签证，需要迅速地判断申请人是否有移民倾向。所以，这类申请人需要在面谈之前准备好能充分证明有回中国意愿和国内联系的材料，这些材料可以是稳定收入的工作证明、近亲亲属在国内的证明、房地产证明等。

可以肯定的是，该提供的材料符合证明该申请人的回中国意愿和国内联系紧密，但是签证官并不单是依靠这一点来做出决定，主要有以下几个原因：

1、数据可以伪造。伪造工作证明、银行存款证明、公司营业执照的大有人在，所以单凭申请人提交的数据这一点，签证官不会相信申请人没有移民倾向。

2、在国内拥有房地产、银行存款这些也不足以证明回国约束力强，因为有些时候人到了海外，授权让国内亲属变卖房地产，直接在海外收款即可。事实上，有些人很乐意放弃国内的一切。

3、在填写ds-160时就已经反映了许多申请人的个人信息，签证官根据申请人提交在网上的这个表格便可看出端倪。例如，申请人在美国是否有亲人、此次学习的目的、谁支付学习费用、父母目前的工作及收入情况等问题都会反映出改申请人是否有移民倾向。

4、最重要的是，无论签证官有无过目申请人带去的证明数据，他都会和申请人进行面谈，在谈话的过程中，透过申请人的回答、神情以及肢体语言，签证官都会衡量关于移民倾向这点申请人是否在讲实话。假如问到申请人是否想留在美国工作，迟疑地回答或者说以后想等，都会暴露移民倾向。所以，建议此类非移民签证申请者，填写ds-160时要注意某些信息是否会会引起签证官怀疑自己有移民倾向。另外，做好回中国约束力和国内有紧密联系的证明材料的充分准备。最后，面谈时，尽量避免让签证官产生怀疑的神情、言辞和举动 。

"i have a lot of dreams."

"if we dream， everything will be possible."

in retrospect， i have much to be proud of. as a 10-year-old teenager， i wasalready obsessed of painting the concrete forms of my dreams with the brush inmy hand. at such a young age， i had already learned the necessity to practicepainting deep into the night in order to achieve constant improvement in thesophistication of my brushwork. my endowments and my dedication helped me securethree major prizes at international adolescent fine art competitions. mysubstantial progress in practicing fine art also opened the door to developingmy perceptive horizon and to tapping my tremendous potential. as a result， ihandled my studies with much facility， especially in mathematics for which i hada particular penchant. no matter how difficult the courses in my high schoolwere， i could almost invariably achieve full marks in all of them. apart fromvirtually perfect performance in the scholastic aptitudes at my school， iachieved remarkable scores in a variety of national contests for high schoolstudents in mathematics， physics， and chemistry. those distinguishedachievements resulted in my being enrolled by tsinghua university， exempted fromentrance examination. in china， this could properly be deemed the highest honorthat a high school student could possible attain.

"on the way to the realization of your dreams， there is no substitute forhard work"

"teamwork fulfill your dreams easily"

upon entering this most prestigious university in china， which is tsinghuauniversity， in my usual spirit of dedication and perseverance， i once againembarked on my journey of industrious study in the department of automation. myexceptionally solid foundation in mathematics provided me with a stepping stonewith which i proceeded onto the exploration of other sophisticated and eruditesubjects. as a freshman， i taught myself such mathematics courses as realanalysis and advanced numerical analysis that are only scheduled for seniorstudents. my performance in all the specialty-related coursework not onlyenabled me to secure the second highest gpa ranking in my class but alsofurnished me with a powerful instrument whereby to materialize my dreams in theresearch and development of computer and network technology.

in the scorching summer of 1999， with an entrepreneurial passion that wasmuch more vehement than the scorching sun， two classmates and i commenced toestablish our own business and to operate our own company. by any imagination，it was a challenging undertaking. we focused on the development of onlinemultimedia entertainment platform and on the research and development of virtualreality (vc) technology. in the process of developing the software for the vcproducts， we encountered the major obstacle of how to realize globular equationof the pictures actually taken of the real objects.

under my organization and leadership， the task team， which consisted of anumber of senior undergraduates and graduates， consulted a huge amount oftechnical literature， solicited professional guidance from specialists in thefield， conducted surveys and interviews， analyzed feedbacks， and wrote businessproposals. it was common for me to sleep only four hours a day. we worked underthe conviction that， even if we failed 99 times， we would be ultimatelyvictorious if we could succeed in the 100th trial. any notion of defeatism wouldcause one to relinquish and end up in eternal failure.

within two months， we eventually succeeded in developing the semisphericequation algorithm whose effect could perfectly parallel the globular equationalgorithm of the software. in autumn， the season of harvest， we won the prizefor excellent original conceptualization at the annual entrepreneurialcompetition with the business proposal based on this project. in the meantime，we succeeded in attracting a risk， investment worth 5 million rmb (approximately600000 us dollars)。 the immediate infusion of the cash into our companyguaranteed the overall inauguration of our company.

in the initial stage of establishing our business， we foresaw that the vctechnology would make tremendous headway in the future network application. theproblem we faced at that time was the limited bandwidth of the network， which inturn circumscribed the development of vc technology. after nearly one-yeardevelopment， our technology has become increasingly mature. furthermore， ourcollaboration with britains rotography company has acquainted us with somerefreshingly constructive concepts. with the continued improvement of thechinas domestic network environment， we have formally initiated serial servicesto our clients in the application of vc technology. in this process， ourcompanys website for supplying technical service _ was consummated. so far，many manufacturers availed themselves of our vc solutions， including beijinggarment manufacturing factory， the largest of its kind in beijing. meanwhile， iparticipated in a seminar on the development of network virtual passage "_"project jointly undertaken by zhejiang university and ningpo golden leaveinformation technology company. by conducting a survey of u.s. _ market and bystudying _ technology， i presented some unique insights of my own at theseminar， which were positively evaluated by computer specialists from zhejianguniversity.

with our products started to increase the market share， the reputation of ourcompany became increasingly widespread. as a burgeoning company， we managed，through fierce bidding， to secure a project of demonstration system from sonycompany. though finally the project did not take long to complete， the successof winning the first project through tender excited the whole group of youngentrepreneurs. at present， in reaction to the strong demands for informationconcerning rubber market by more than 20000 manufacturers and relatedenterprises， our company is cooperating with reuter agency and informationheadquarter of china national rubber industry in developing and designing "chinarubber business website"， which aims at providing the most updated global rubberinformation for domestic rubber manufacturers and ultimately realizing the b2bbusiness platform for chinas rubber industry. this is a newly-emerging fieldwhich integrates conventional industry with it industry， thus requiring richprofessional knowledge and experience in conventional sector as well as powerfuland comprehensive analytical and problem-solving capability. under suchcircumstances， i am forced to augment my knowledge in a totally strangeprofession within the shortest possible time. but i know that with， my usualconfidence， i will surmount this challenge.

"if we can dream it， we can do it."

"the future belongs to those who believe in the beauty of their dreams."

now i have a dream to become a well-trained engineer so that i can enjoymyself in the field of technology application as well as in the field oftheoretical research. furthermore， i love the feeling of being challenged. onlyby plunging oneself into a challenging environment will one be able to keep onscaling new heights. for me， this challenging environment that fascinates memost is harvard university， the ideal university to undertake my m.

in my prospective degree program， i would like to concentrate on thefollowing fields： (a) vlsi & microelectronics; (b) systems and control; (c)robotics and computer vision; (d) communications & signal processing; (e)operations research & systems.

i am convinced that the advanced training in your established graduateprogram will help develop me into a successful professional in my chosen the highly challenging academic environment of harvard， i will rely on twoeffective strategies that i have consistently employed in my heretofore studiesand business operations： competition and cooperation. i can imagine that， withthe international perspective and professional expertise developed at harvarduniversity， i will be best assisted in bringing my tremendous potential intofull play in my future efforts to blaze new trails in the virtually unlimitedfuture world.

私は__________学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

それから、___大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

以上

In capacity as Professor of Mathematics at Fudan University I''m writing to

recommend Mr.Wang Gesintosyour PhD program in Computer Science.I have known

Mr.Wang since his sophomore year of college and have acted as his thesis advisor

and mentor.In my experience he is agifted and diligent student and an admirably

hard worker.

Wang is an impressive student because he has been forced to overcome the

significant challenge of aserious illness during his freshman year.When Ifirst

met Wang in my Discrete Math class he did not appear to be anything special to

me.While his exam scores were good they were not as high as Iwould now expect of

him.What Ididn''t know then was that due to his illness Wang was attempting to

take all of the difficult early mathematics courses at one time including

Discrete Mathematics Advanced Mathematics Linear Algebra and Possibilities.While

most students found preparing for just one set of these exams diffic ult Wang

was overwhelmed by four of them.But in the end he achieved an impressive score

on the final exam which made me conscious of his unusual determination he

demonstrates when confronting difficult challenges.

Mr.Wang and Ihave often talked about avariety of mathematics and computer

science concepts and problems.During these discussions Ialways found him to be

delightfully intelligent.Not only does he quickly understand the concepts and

problems presented to him he is able to analyze these problems and present

solutions.But perhaps most important is that Wang''s thinking is intensely

rigorous.When looking at any question he carefully scrutinizes it and if he

finds any uncertain issues he clears them up immediately.I believe this kind of

thought is essential to become an excellent computer programmer.

Serving as his thesis advisor Ihad afirst-hand opportunity to observe the

way in which Wang''s mind works.In his senor thesis Mr.Wang mainly discussed two

challenging questions in regards to″A NN″.In our books in China knowledge of ANN

and its uses are very rare.Few people in China have studied this topic and

consequently the materials that are available on ANN are limited.Working on this

difficult project not only did Mr.Wang rise to the challenge but he went above

and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test them for

accuracy in practice.In this way he found mistakes in the book that we use.His

diligence and hard work made me extremely proud of him.

Mr.Wang is an intelligent motivated and industrious individual.Teaching and

advising him has been adelightful pleasure.I know that if given the chance to

study abroad in America he will arm himself to become agreat programmer he

dreams of being.He has the intelligence and background to achieve these

goals-now all he needs is the opportunity.I ask that you look upon his

application favorably and grant him achance to study in your university.