生活需要宽容满分作文(汇总20篇)

1、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

2、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

3、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处、

4、文章选材新颖…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅。

5、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强、

6、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

7、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致、

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

10、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

11、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

12、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑、。

13、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

14、文章虽短，但叙述生动、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神、

15、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力、

16、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣、

17、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了、

18、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、

19、音乐是美的，而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

20、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感、

好心的嫦娥

举世闻名的大英雄后羿有一个温柔体贴、美丽善良的妻子。如经常扶危济困，帮别人排忧解难，从不奸诈贪婪，是人们心中的大好人。

有一天，有个孩子的娘叫他去买豆腐，并再三叮嘱：现在做生意很精要看看秤。他于是就拿着小钵，去小巷尽头买豆腐去了。

“瞧，果真像娘说的一样，做买卖的，嘴很甜，能说会道，态度又好。但我一定不会上当的”他暗暗地想。过了一会，他买完了，一蹦一跳地往回走。谁知他刚走几步，一不小心，小钵从他手中滑落在地上，滚出了两米多远，白嫩的豆腐块沾满了泥土，摔得粉碎。他当时吓得直流眼泪。

嫦娥那时正好看见这个情况，她想马上帮他一把，但她的钱全是有用的，这钱买盆，那钱买瓶子……根本没有多余的钱，可她还是象往常一样，拿出几两银子买了几块豆腐，立即跑到那小孩那里，和蔼可亲地说：“小朋友别哭了，这不是你‘买’的豆腐块吗？”那小孩的哭声戛然而止，看看那雪白的豆腐块，又看看嫦娥，半信半疑地说：“真的吗？”“真的！”“谢谢好姐姐，谢谢好姐姐……”小孩快乐而又高兴地说。“下次要认真小心噢！”说完那小孩子一边摇摇手一边走了，嫦娥看着孩子远去的背影，又露出灿烂的笑容。

嫦娥见义勇为的品质深受大家的爱戴和好评。她那和蔼的面孔总使人对她记忆犹新。

2、那些顶尖人物都是不以分内之事为满足的。他们比常人做得更多，走得更远。他们不图回报，因为他们知道最终将尝到硕果。

3、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

4、我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

5、生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌和睦相处门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

6、活在现实中，酸甜苦辣尝尽，却还是碌碌无为；是不是背负了太多的东西，沉重到忽略了梦想的重量，不堪重负？活的很悲催？

7、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔

8、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题

9、人真的很难做到思行一致，很多时候想得很清楚，做起来还是凭感觉；很多时候说的很有道理，做起来却是另一回事；很多时候心中明白，做起来就犯糊涂；很多时候狠下决心，最后还是敌不过惯性的感觉。行动真的太难，所以有行动比有思想更可贵。

10、日子日复一日，年复一年，在平平淡淡从从容容之中流过，生活是什么？人为什么要生活？我好象从没思考过这个问题。回头想想，生活真的太复杂了，它的内容千变万化，让人捉摸不透，正如有首歌唱得好：生活是一团麻，生活是一杯酒……

11、从此，我要以每天的成绩令世人惊叹。每天我要延长花在工作上的时间，让那多付出的汗水成为明天的投资。有了这种态度，这种在我们这个自私自利的世界上罕见的态度，我不会失败。

12、看别人生活时，我们总喜欢放大他们的幸福，忽略他们生活中的不幸，所以别人的生活怎么看都觉得幸福。而在看待自己的生活时，人们总喜欢缩小自己的幸福，扩大自己的烦恼，所以我们对自己的生活总有太多的不满。

13、对错过的爱情，我们永远傻傻分不清；是因为遗憾，所以美好，还是因为美好，所以遗憾。

14、有时候，渴望像孩子一样的生活，高兴时可以毫不掩饰地笑，悲伤时可以无所顾忌地哭，可以快乐地去唱，可以率真地去画，可以用一颗童稚的心去感受生活，可以用一双清澈的眼去观察世界。

15、感悟常在一瞬间，如灵光闪现。也许是一抹夕阳在天幕中淡然隐去，也许是绸缎般的月光轻抚双肩，也许是微风在耳畔细语，也许是一首老歌在空气中回荡，也许是秋日垂钓的一副画面，都能引起我们对生的思考对死的彻悟对享受生活的渴望。

16、七彩的生活，七彩的人生，不需要任何佐料，只需用心灵去感受生活，品味生活。把生活的每一章诗篇，用最无憾的话语，记录下来。你会发现生活中无限的真谛。

17、我们无法去改变别人的看法，能改变的恰恰只有我们自己。坏的生活不在于别人的罪恶，而在于我们心情的恶劣。让生活变好的金钥匙不在别人手里，放弃我们的抱怨，美好生活可以唾手可得。我们主观上本想好好生活，可是客观上却没有好的生活，原因是总想等待别人来改善生活。

18、生活是一杯清水，你放一点糖它就甜；放一点盐它就咸！

19、化缘过山脚，柴门竹篱内立着一裾与我相近容色的青梅，见我湿污的鞋递我一双丝履。师傅无言，我却知定是又怒了，因师傅又遣我拾柴薪。师傅啊，虽我受以丝履不曾拒，你可知，即使绣锦间我曾有思，也当思无邪。

20、人生如酒，有了微笑的美酒才飘着诱人的醇香；人生如歌，有了微笑的歌声便多了动人的旋律；人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题；人生如画，有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。

21、生活需要几分轻松的对待，就像每个人的心地需要几分祥和与安静，不要把生活活成一场厌倦，许多故事都将被岁月送走送远。生命的意义，就在于你能坚持对生活的美好，或者是正在走向美好。

22、曾经的是非功过早已不见云烟，昨日的风云烟雾早已烟消云散。而生活就要永远的向前看，回首昨天已不再是明智的选择。面对世间的事态要学会以不变应万变。

23、心里很静，应该说是恬适的感觉。前些天下雨，闷在家里，总是烦躁不安。今天出来散散心，换了个环境，就换了种心情。觉得天那么蓝，树那么绿，生活是那么的安宁和美丽。

24、每个人都行走在自己的人生轨迹上，沿着这条轨道匆匆赶着自己的路，一味的追求富贵与权益，将自己大好的时光都浪费在奔跑里，有些可惜，还是适当的停下脚步，歇一歇，缓一缓。

25、人不能太过理智，也不能太过感性，这个世界上只有简单的人才能幸福更多。不是想快乐就能豁然欲出，想淡定就能心静如井，想多彩就能八面玲珑。看看牛，吃一点草就满足耕田；看看鸟，飞上蓝天，停留树梢，就能欢喜吹哨；看看蚂蚁，有一个洞，就能温馨的活在巢穴，小小的生命，活得单一笃定，活得满足，活得充实！

26、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

27、生活的艰辛，是给你的考验；生活的忙碌，是让你体会充实；生活的烦恼，是让你珍惜美好；生活的不顺，是让你知道周末的重要。祝你周末快乐逍遥！

28、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

29、当你觉得处处不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。当你看到别人在笑时，不要以为世界上只有你一个人在伤心，其实别人只是比你会掩饰。当你很无助时，你可以哭，但哭过你必须要振作起来，即使输掉了一切，也不要输掉微笑

30、有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”；有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”；有一种心情总在离别后，才明白是“失落”。

高考报名资料概括

1、居民身份证和户口簿。

2、符合招生相关照顾政策的证书(证明)原件和复印件。

3、往届生和社会考生须出具高中毕业证书或同等学力证明。

4、户籍在外省借读的考生须提供外省省级考试机构出具的在有效期内的高考综合考试或学业水平测试的成绩证明。

证件及相关材料详细

包括户口本、本人居民身份证、学业水平考试准考证或高级中等教育毕业证（含同等学力证件等有效证件、证明）。

随迁子女考生须提供高中段学籍证明、毕业学校出具的连续学习记录证明、本人居民身份证、户口本、父亲或母亲或法定监护人的《就业创业证》（《就业失业登记证》）和居住证。

在职职工还应有单位介绍信。

自主就业的退役士兵应有当地退役军人事务部门出具的介绍信。社会考生应由所在单位（没有工作单位的考生由乡、镇或街道办事处）对本人政治态度、思想品德做出全面鉴定。

残疾考生（含参加残障单招的考生）须提供本人《中华人民共和国残疾人证》。申请享受普通高考合理便利的残疾考生，还须提交《残疾人报考河北省普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》。

尊敬的领导：

你好！

我叫刘xx，是贵州省城南村城关镇大坡组的农民，家中有四口人，现在居住在惠民路自家的房子里，房屋是多年前自己动手建的，住房面积为40左右平方米。我家月收入只有400元，还要抚养两个小孩，供两个小孩读书，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：

我本人，刘xx，1956年生，由于原来家境贫寒，小学只读了五年。慢性气管炎，颈椎凸出一毫米，腰椎膨出两毫米，长年有病。一直没有固定工作也没有固定的收入。

妻子，周文芬，1962年生，没有参加工作，身体又长期有病，不能干重体力活，没有稳定的经济来源。

大女儿，刘利沙，1991年出生，现就读于安顺学院，依靠助学贷款与学校的支持读书，她自己也很困难，不能给我们生活费用。

小女儿，刘璇，1997年生，就读于黔西二中，无工作无收入，从小体弱多病。

由于我和我妻子年纪大了，干不动农活，加上积劳成疾，昂贵的医药费让我们没敢再跨过医院的门槛，现在生活举步维艰，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。特请求政府给我解决实际困难，给予我最低生活保障。我将万分感激。希望领导们能体察和批准。我相信伟大的中国xxx，相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手。

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

团组织生活团组织生活的内容要讲求针对性和实效性，即针对团的工作和团员思想实际，为提高团员的思想政治觉悟和基本素质服务。

1.团组织生活的主要形式

团的组织生活形式是由其内容所决定并为之服务的。团的组织生活形式要根据青年的特点和组织生活的主题，采取丰富多彩、生动活泼、不拘一格的形式，使组织活动达到预期的目的。团的组织生活的形式很多，下面是几种常见的形式。

（1）团课的形式。

团课是团组织对团员进行全面、系统的思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。通过团课提高团员的马列主义理论水平，树立无产阶级的革命人生观；增强执行党的路线的自觉性，加深对团的基本知识的了解，增强团员意识。

（2）团的民主生活会的形式。

团的民主生活会是充分发扬团的民主，健全团内正常的组织生活的重要形式。通过团的民主生活会进行思想交流，开展积极的批评与自我批评，达到沟通思想，统一认识，克服缺点，发扬成绩的目的，从而在思想上纯洁团的组织，保证在政治上、思想上、组织上同党中央保持一致。开好民主生活会最重要的原则是什么？

开好团的民主生活会，最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针，既要鼓励团员畅所欲言，发表个人意见，又要强调讲究方法，作自我批评要不夸大，不缩小，批评别人要根据事实，不能道听途说、无中生有，切实做到摆事实、讲道理，与人为善，治病救人，使民主生活真正实现从团结的愿望出发，达到相互学习、相互促进的目的。在具体方法上，应以正面教育为主，以自我教育为主，避免出现搞过火斗争、无原则的纠纷和一团和气、取消批评的两种错误倾向。

（3）学习讨论的形式。

组织团员学习马列主义理论，党的路线、方针、政策，团的有关文件，及时事政治。开展认真的讨论，帮助团员正确地理解和贯彻、执行党的路线、方针、政策和团的有关文件精神，提高团员政策水平，学会运用马列主义的立场，观点和方法观察、分析问题和处理问题。

（4）主题演讲会或报告会的形式。

就某一个内容或为达到某一教育目的，确定主题，举行主题报告或演讲会。以开阔团员的视野，深化思想，扩大知识面，受到教育和启迪。

（5）参观访问的形式。

组织团员参观革命纪念馆、遗址；访问革命老人、烈士后代及先进模范人物、专家学者等，进行革命传统教育，激发斗志，振奋革命精神，争做无产阶级革命事业的接班人。

（6）互帮互教的形式。

团员互相帮助，自己教育自己，是团内生活的一种具有传统的好形式。团员自己教育自己的方式很多，比如：谈心，结对互帮，开展批评与自我批评等。这种形式，宽松和谐，便于团员做深入的思想交流，增进了解，建立信任，缔结友谊，因而团员乐于采用这种形式。

婚姻状况是指当事人的结婚、未婚、离婚、丧偶及未再婚的情况。婚姻状况公证是指公证机关根据当事人的申请，依法对当事人现存的婚姻状况这一法律事实的真实性、合法性予以证明的活动。

婚姻状况公证包括结婚、未婚、离婚、丧偶后未再婚公证。

申请办理婚姻状况公证，当事人应向本人住所地或事实发生地公证处申请。

1结婚公证

公证证明的婚姻关系必须是我国法律所承认的婚姻关系，包括：

⑴经合法手续登记的婚姻;

⑵ 1950年婚姻法发颁布前建立的婚姻。

申请办理结婚公证，当事人提交以下证件和材料：

⑴结婚证书或夫妻关系证明书;

⑵申请人人事档案管理部门出具的的证明信，内容包括：夫妻双方的姓名、性别、出生年月日、结婚时间、地点、方式;

⑶结婚证遗失的由双方档案管理部门出具婚姻状况证明信，可以办理夫妻关系公证;

⑷申请人双方的身份证、户口本;

⑸委托他人代为办理的代理人应提供申请人的委托书及本人身份证明。

2未婚公证

当事人应提交以下证件和材料：

a 申请人的身份证明、户口本;

b 申请人人事档案管理部门出具的的证明信，内容包括：姓名(性别、出生年月日，现住北京市x区)至x年x月x日止未曾登记结婚。已离境者：姓名(性别、出生年月日，原住北京市x区)至x年x月x日在中国居住期间未曾登记结婚;

c 委托他人代为办理的代理人应提供申请人的委托书及本人身份证明。

3离婚、丧偶后未再婚公证

当事人应提交以下证件和材料：

a 申请人的身份证明、户口本;

b 离婚证书或民事调解书、判决书(判决离婚的还应提交原法院出具的该判决书已生效的裁定证明);

c 申请人人事档案管理部门出具的婚姻状况证明信，内容包括：xxx(性别、出生年月日)与xxx(性别、出生年月日)于x年x月x日在x省x市(或县)登记结婚，x年x月x日在x省x市(或县)经xx部门登记(或调解、判决)离婚(或xxx于x年x月x日因何原因在何地死亡)，xxx至x年x月x日未再登记结婚。(已经离境的应注明离境日期)。

d 委托他人代为办理的代理人应提供申请人的委托书及本人身份证明。

尊敬的辅导员：

我申请担任xx班生活委员一职，经过这一年的大学生活，我认识到了生活委员之于一个班级的重要性，因此我申请担任本班生活委员一职。在过去的一年的时间里，我自认为我过的`十分的平淡甚至说有点颓废，在学习上没有取得理想的成绩。所以我决定在这一学期作一个改变，相当这个生活委员是想带领大家好好学习同时也给自己一个好好学习的理由，希望辅导员和同学们能给我这个机会并鼓励和支持我。

去年开学时我就打算竞选生活委员一职，但当时自己不够自信同时和大家也比较陌生，所以竞选的时候迟迟不敢走上讲台，到后来也没竞选成功。但是这一次我不想再与机会擦肩而过，所以积极申请。我会以十分热情的态度来服务同学，带领同学们搞好成绩，帮助辅导员以及任课老师管理好班级。我觉得，生活委员是一个非常能够锻炼人的职位，或许在有些同学眼里生活委员和老师的关系都很好，所以考试容易通过或者取得高分，但我不得不说这是一个片面的说辞，在我的眼中，生活委员是老师和同学沟通的桥梁，有责任和义务来帮助同学学好每一门课程，同时，生活委员或多或少的也会参加班级决策，这对锻炼我的个人能力来说是非常有帮助的。

说到生活委员，不得不提xxx，他是个非常优秀的生活委员，不仅成绩好而且非常的乐于助人，我真心为有这样的老乡而感到荣幸，要不是他这学期转专业走了我想我也没有机会来申请这个职位。如果这次我能有幸当选我们班的生活委员，我有信心我会做的和他一样好甚至比他还优秀。

申请这个职位是我对自己的一次挑战，成功与否其实也没有太大的关系，成功了我的大学生活就添了几分色彩，我也会努力做到最好，失败了只能证明我还不够优秀还没能得到老师和同学的认可，这将鞭策我继续努力提升自己。不过我还是希望辅导员和同学们能够给我这次机会，让我来服务同学协助老师，让xx班向精英班级发展！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

教材分析：

蔡元培说：“美育可用它来陶冶人的感情，培养高尚的人格，发挥伟大的行为。”这说明美术教学能提高学生感知能力、创造能力和欣赏能力。在《多彩的学习生活》教学设计中，通过直观教学模式，指导学生观察认识和感受不同校园色彩风景的变化，提高学生对色彩的感知力，激发学生对水彩画形式美感的认识，提高学生对水彩风景艺术的欣赏能力。

教学目标：

(一) 培养学生的创造力，要求教师在教学过程中作到给学生提供最适宜的创造活动环境。

1、 教学过程中要有情趣，有利于吸引学生的注意力。

2、 表现活动的自由性，有利于培养学生的自主性和独立性。

3、 评价标准的多样性，有利于提高学生的学习积极性。

(二) 培养学生的感知能力，要求教师在教学中作到以现实生活为基础。

1、 语言的表述要形象生动、口齿清楚，能深入浅出，简明扼要。

2、 采用只观的教学手段，如实物直观、师范直观等。

现在初中课堂教学存在的直接问题是环境小、学生多、时间短，因而开展以现实生活为基础的美术活动受到一定限制。例如外出参观，个别辅导等。

(三) 培养学生的欣赏能力，要求教师善讲精讲。

让学生多接触，多欣赏各式各样的绘画艺术。通过对绘画艺术中表现出来的点、线、面、色彩等形式要素的欣赏，教育学生正确认识这些形式要素，促进学生的审美能力发展。例如《多彩的学习生活》教学中让学生欣赏其他学校的风景作比较，通过比较激发他们对自己学校的热爱之情。

教学设计：

一、 课时安排：一课时

二、 教学准备：本校校园录象，其他校园风景图片，绘画工具，多媒体设备。

三、 教学重点：通过欣赏、评析、讨论作品，提高学生的艺术鉴赏力、形象思维能力和创造力。

四、 教学难点：学生对知识和技能的运用，要作到理论联系实际。

五、 教学目的：

1、 通过参观校园和录象，培养学生热爱学校的思想情感;

2、 通过欣赏、评价，提高学生的欣赏能力和感知能力;

3、 通过练习发展学生的形象思维能力和创造能力。

课题：《多彩的学习生活》

类别：绘画

课型：综合课

教学目的

1、通过参观校园和录象，培养学生热爱学校的思想情感。

2、通过欣赏、评价，提高学生的欣赏能力和感知能力。

3、通过练习发展学生的形象思维能力和创造能力。

教材分析

重点

通过欣赏、评析、讨论作品，提高学生的艺术鉴赏力、形象思维能力和创造力。

难点

学生对知识和技能的运用，要作到理论联系实际。

课前准备

本校校园录象，其他校园风景图片，绘画工具，多媒体设备。

教学过程

一、音乐导入，展示图片

1、你能找到我们的学校吗?

2、我们的校园标志性建筑是什么?

3、你认为哪个部分或角度最美?

二、播放录象

三、感受作品

师生共同分析作品：

1、作品的构图有何差异?

2、作品的色彩有何差异，应如何处理?

四、在欣赏与查阅中，提高对作品的认知度

总结：

水彩画中常见的几个问题：

1、脏 2、灰 3、花 4、乱

五、通过演示巩固知识

共同回顾步骤：

1、构图

2、落幅

3、调整

学生参与思考、体现教学中的主动性。

观看后，参观校园，分小组讨论问题。

学生评价主动参与。

帮助学生拓展知识面，在复习和学习中完成绘画作品，并巩固以前知识。

激发学生轻松、愉悦的学习心情。

加深对校园美丽风景的印象，激起创作欲。

运用设问，帮助学生找到学习的主题。

欣赏可以提高学生 对作品的表现风格的理解。

直观演示教学，增加学生的感性表现能力和创造能力。

今天我很高兴，因为爸爸要带我去奶奶家。我又可以见到奶奶家可爱的小狗狗——“”了。

到了奶奶家，我惊奇地发现“”的旁边有两只小狗，这是怎么回事？

奶奶兴奋不已地告诉我：“已经是妈妈了，这两只小狗是她生的，才20多天。”我瞪大眼睛，啊，真的吗？

瞧！那两只小宝宝非常可爱，一只是黑色的，一只是黄色的，小小肚子，短短细细的腿，柔软的毛，它们都忽闪着亮晶晶的小眼睛，眼珠子很黑很黑，像一对闪烁的黑宝石。

只见那只小黑狗向妈妈跑了上去，前腿趴在妈妈的身上，头使劲往里钻，后腿踮得老高，津津有味地吃着妈妈的奶，还发出“呜呜”的声音。该轮到小黄狗吃奶了，他可不像小黑狗那样大胆，躲在一边，不敢上场，最后还是妈妈主动跑过去喂他吃奶。

“小黑”太伟大了，我真心地希望她的两只小宝宝能快活健康地成长。

21世纪的今天，各国纷纷加快进入“低碳环保新时代”的步伐。作为世界公民，我当然也不例外，在家成立了一个低碳环保生活小组，我也正式成为这个小组的组长，负责督促各家庭成员，从生活中的点滴做起，走出误区，身体力行。接下来，就请大家来看看我们的行动和收获吧！

3月22日 雨 星期一

今天是世界水日，为了做到节水，我在家召开了家庭会议，制定了一系列节水计划，例如洗菜、淘米、洗澡水的二次利用等，并同家人上网了解了一些基本的节水常识。一旁的爷爷看了嘟哝着：“不就是为了电水费吗？这么麻烦！这点水费我包了还不行吗？”

误区：“不就是为了电水费吗？这么麻烦！这点水费我包了还不行吗？”

这句话犯了认识上的错误，节水并非为了节省水费，而是保护水资源。水是生命之源，生活中的一切都离不开水，然而现在地球上的淡水资源严重紧缺，形势非常不容乐观，如果还不采取些措施，没有了水，又何谈低碳环保，何谈保护地球母亲？所以，节约是资源是一切的基础，是这次活动的基础，一定要做好。

3月27日 晴 星期六

今天是“地球一小时”活动日，在我的倡议之下，全家都参与了这个活动，在晚上8:00准时熄灯，关掉了所有照明灯和电脑、电视机等一些电器的电源，早早入睡了。

收获：通过参与这次有意义的。活动，不仅省了电，更重要的是提醒了大家现在地球的现状已不容乐观，每个人都应加入保护地球的行列中来。并且告诉了我们，保护地球应从生活中的点点滴滴做起，哪怕是随手关灯，关紧水龙头，也是保护地球的举措，长期坚持，便是曾给地球母亲的最好礼物。

4月2日 晴 星期五

经过一段时间的坚持，小组成员的环保低碳意识得到了加强。为了进一步加强生活中的节约意识，我第二次召开家庭会议，在会议中，妈妈提出以下建议：热水器随用随关。

误区：热水器随用随关。

热水器不可随用随关，实际上这比开着恒温还要耗电，因此热水器不可随用随关。

5月1日 晴 星期六

今天上海世博会开幕了，本次世博会的理念是“低碳环保”，我和家人一起了解了世博园中的低碳建筑，例如：

印度馆：馆内竹制的世界最大穹顶上方是小型风力发电装置和太阳能电池板，为整个场馆提供绿色清洁能源。

瑞士馆：用大豆纤维制成的红色幕帷，能发电，可天然降解，非常环保。

西班牙馆：外墙是用藤条材料组成，既环保又传统。

世界气象馆：墙体外层如人的皮肤，防风、防雨、透气。

……

收获：为了将“低碳”更好地成为本次世博的理念，世博园区内的低碳元素比比皆是，可见各国对于现在环境恶化问题的重视。所以作为地球人的一份子，我们有义务保护我们的地球母亲，让低碳生活成为一种时尚！

这就是在这段时间里我所记录下的低碳环保日记，也起到了很大的成｛BAIHUAWEN.CN｝效，然而就光个人的行动还是不够的，只有每个人都参与其中，才能获得更大的成效。

所以，在这里，我倡议，为了更好地响应世博理念，保护地球母亲，让我们从现在做起，从点滴做起，节约每一滴水，节约每一度电，少使用汽车，多植树……让低碳生活成为一种时尚！

生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，还自然以宁静、和谐、美丽。今年6月__日至__日为全国节能宣传周，宣传主题“绿色低碳，节能先行”。6月___日是全国低碳日，活动主题“落实‘双碳行动’，共建美丽家园”，值此节能宣传周之际，特向全市广大市民群众发出真诚倡议：

一、树立节能责任意识，争做节能低碳的倡导者。“克勤利于邦，克俭利于家”，我们应牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色社会理念，让节能减排、低碳出行、节俭生活成为一种生活常态、一份社会责任、一种社会公德，努力形成人人讲节约、处处见行动的良好社会氛围。

二、集约节约利用能源，争做节能低碳的参谋者。各单位要积极采用节能新设备、新技术，降低单位能耗，节约使用能源。工业企业应合理安排工作时间，严格执行有序用电调度，处理好用电量与保效益的关系。各机关、事业单位和商场、酒店、宾馆以及居民，在每天用电高峰期要尽量减少使用各类耗能较大的用电设备。

三、自觉养成节能习惯，争做节能低碳的践行者。从我做起，从点滴做起，从现在做起。实现低碳出行方式，树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。使用节能环保产品。优先选用高效节能照明产品、高效节能空调、节能环保汽车等节能产品，多使用节能节电认证产品，少用或不用高耗能电器。绿色出行，合理规划出行线路，尽量选择使用公共交通工具，减少公务车、私车使用频率。提倡少用电梯，多走步行梯。

四、节能低碳从我做起，争做节能低碳的示范者。各单位要带头做节能的表率，提高空调温度、采用高效照明、减少办公用品消耗和办公设备的待机耗能。广大市民群众要从自身做起，学习科学用能方法，多使用节能电器，拒绝一次性用品，拒绝过度包装，把节约用电、用水、用气、用纸贯穿于生活的全过程，培养节能低碳生活方式。

“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，让我们积极行动起来，从现在做起，从点滴小事做起，倡导“节能新生活”，争做节能表率，为建设资源节约型、环境友好型的美丽临清而共同努力！

尊敬的上级领导：

我是xxx社区居民，叫x，现年42岁，是原xxx食品厂的下岗工人，和丈夫离异后由于没有经济能力一直和女儿借住在父母家里，由于父母年迈体弱多病，母亲患有严重的关节风湿和严重心脏病，加上年岁已高不能操劳，微薄的退休金除了要维持正常的生活开支，便无力承担昂贵的医药费用。

现在生活举步艰难，我本人由于无固定职业，没有固定的生活来源，现在又要抚养女儿上大学，由于女儿自小就成绩优异，是个品学兼优的学生，现在就读于xxx经济学院，不忍让她荒废学业，但由于离婚后十多年一直由自己个人抚养女儿没有任何积蓄，每当开学大笔的学费、生活费、日常生活开支的更是借告无门，欲哭无泪……生活的重压让我喘不过气来，现在仍然居无定所高额的房价让对我们来说是一个不能实现的梦……

当我听说还可以向社区申请低保，我非常高兴，本来已万般无奈的心情又看到了希望，希望政府和各级领导能够伸出援助之手，帮助我一把!让女儿完成学业，让她能够实现自己的梦想更好的回报社会回报那些关心帮助我们的热心人。

为此，申请城镇低保待遇，以解决目前生活遇到的困难，望批准为谢!

敬礼!

申请人：xxx

xx年xx月xx日

大家好！

我竞选的学生会职务是生活部部长。

第一，我对于生活部工作具有极高的热情，能够积极地投入该项工作，精力充沛、严谨认真地为大家服务。

第二，进入十七中，我已任班级生活委员、组长等职近一年，具有了一定的经验，在组织能力、判断能力、解决问题能力方面，得到了老师和同学们的认可。这为我从事生活部的工作打下了良好的基础。

第三，我的学习成绩良好，能够合理安排学习与班级工作，可以工作、学习两不误。

一、服从校领导及老师们的安排，认真履行职责，积极完成各项任务。

二、合理安排好各项事务，带领各班生活委员做好工作，如积极配合值周人员检查校内环境卫生，确保大家学习生活有一个整洁、舒适的环境，积极配合医务室，做好保健工作等。

三、做好检查、联系督促工作，定期检查或抽查生活部各项任务完成情况，加强沟通联系。

四、做好总结、汇报工作，及时利用板报等进行总结、通报，并将有关情况汇报学生会、教育处等。

以上就是我竞选的理由和目标，如果本次竞选失败，有更合适的人选，我也不会灰心，而是更努力地充实自己，锻炼自己，一如继往地做好班级工作，进一步锻炼和提升自己的综合能力。

谢谢大家！

x年x月x日星期x阴/晴

日子过得真快，新的一年又来了，大人们就只想着打扫卫生、做饭，孩子们的脑子里就基本上装的是出门拜年后的压岁钱。

今年放假后就先是去公园玩的，过年了，公园里的玩点都涨钱了，

我先去玩的碰碰车平常是10元的现在要15元了，我妈叫我玩去了，我选了一辆跟我很近的车就上去坐好了，开始后才发现这车的油门不好使了！踩到底都不快，不过好歹我会躲，就算不快，我也很少被撞，只不过我不熟悉碰碰车方向盘的使法，经常转大了而倒车，倒车的速度是很快的，所以我要撞人的话也很简单只要假装走开然后快速转动方向盘就会以很快的速度冲向别人的车，不过我不像他们那样老是和别人撞，我一般就是走大圈不和他们缠在一块所以会有一点猥琐的样子，老是躲闪，时间很快就到了我就和我妈一起去动物园看猴子去了。

知道我为什么说看猴子吗？你是肯定不知道的了，以前我和我妈看猴子的时候把一只猴子好打，我妈手里拿一点东西然后放到笼子旁边，那只猴子就把手伸出去要拿，结果我妈反手一打，一下打到猴子的手上了，猴子吓了一跳把手伸回去了，我妈还做同样的动作还是打到猴子了一共做了3次猴子不高兴了抓着笼子就蹦蹦跳跳我妈拿着一根带尖的小棍扎它的脚，快把猴子给气死了，我和我妈就在哪里笑，猴子就抓着笼子使劲拽，哈哈，真爽！

这次去，那只猴子老实了，就在哪里蹲着，给它东西吃它都懒的去拿，哄了半天才来拿着吃，现在才发现这只猴子的一条胳膊不太好了，不知是啥时候受伤了。

紧张的期末考试刚过去，快乐而充实的暑假生活就被我们请过来了，老师刚说一声“放假”，我们就像脱了缰的野马，撒开四蹄，跑出教室，回家的回家，打球的打球。

刚放假，我解开了考试的束缚，很快就融入到轻松的假期生活，一会儿，我去图书馆一边看漫画，一边享受空调的清凉;一会儿，我去玩电脑，享受美好的生活;抽空我还游览了风景如画的鼓浪屿，享受暑假生活的美好……

可是，好景不长，过完了美好的七天，就得到校报到了。天啊!老师给我们留了那么多的作业，天啊!我天天休息的计划全泡汤了。天啊!去丽江的梦想不用说了，天啊!除了写作业，还有那么多的学习班，我几乎要发疯了。

我的暑假生活，越来越糟了，连休息时间也只有十二小时了！一、三、六上午七点钟起床，到少年宫上一天学习班、其余八点起床，写作业。

如果我多休息一会，有可能我的作业就做不完了。这些作业看起来不多，但写起来就觉得多了，而且越写越多。

啊!我的暑假成了我的补习班，再见了，我的暑假生活，美好的暑假生活。

尊敬的领导：

您好！

我和我的丈夫都是xx县xx区xx乡xx厂的职工，现寄宿在侄女的xx社区xx公寓，19xx年双双下岗以来，我们一直没有工作，也没有固定的生活来源，家有一个女儿，女儿现在xx大学上大二。

我于20xx年x月身患xx癌，在xx医院xx医师主治下进行了手术，花去了xxxx多元，后于20xx年x月去xx医院化疗，放疗花去了x万多，20xx年癌又复发，去xx医就治，至今已花去了x万左右，现在不但家里的积蓄都花光了，还债台高筑，昂贵的医药费让我没敢再跨过医院的门槛，现在生活举步维艰，连平时控制病情的药只好停了；丈夫现又接近五十岁，又患乙肝病多年，今迫于生活外出打工近一年，由于自身有病和年龄偏大，没人要，工作尚无法一时找到，我生活又不能自理的情况下，只好回家来照顾我。

女儿现在xx上大二，每年x万余元的学费是通过东拼西凑，好不容易凑够了，交上了学费，全都是向亲戚借来的，邻里亲戚知道我们家的情况后，现在都不愿借钱给我们，我真不知道下一学期还有没有有钱送他们上学。前一阵子，我找了一份帮小区扫地的xxx元/月的工作，当时非常高兴，可当听说我有病之后，两天后他们就把我辞掉了，我上有年迈的父母需要赡养，下有尚未成人的儿女要抚养，全家人的生活没有着落，让我非常的揪心，不知道明天的路在何方。

幸好，我听说我们的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我们的家庭于水火。于是商量之后，我夫妇二人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。

我有理由相信您会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手！

敬礼！

申请人：xx

xx年xx月xx日

时间如流水，一去不返；时间如织梭，眨眼飞过。不知何时，我已走到了人生的第一个转折点，准备人生的第一次跳跃。

黑色——流动的恐惧

未跨入初三的大门，就已听到那恐惧的话语：初三的生活是枯燥无味的，缺少了欢笑；初三的生活是紧张束缚的，失去了自由。一次次的考验，一张张排名榜将学生变成了学习的机器，有一点神经质；教室里的桌椅一次次减少，一双双绝望的眼神刺痛了每一个人的心，

正准备高高兴兴跨入初三生活的我，脸上失去了笑容，我对初三有些胆怯，心里充满了黑色的恐惧。

蓝色——悲郁中带着喜悦

战战兢兢地踏进初三的大门，开始扮演着自己的角色。以前那恐惧的话语使我有了退缩的念头。教室里埋头苦读的同学使我绷紧了心弦；夜灯下的一个个身影使我有了奋斗的目标；宿舍中束束手电光照醒了无知的我。躺在床上，望着窗外的明月，真有点游子的心境。脑海里浮起父母充满希望的眼神，泪水已湿透了枕巾；耳边回响起父母千叮万嘱的话语，我又鼓足了干劲。

命运之迫，我不得不适应这枯燥的生活。以至更好的利用这段生活。在这里我哭过、我笑过、失败过、拼搏过。这不正是悲郁中的喜悦吗？

金色——幻想中的喜悦

此时，我已经过多次考验，满怀信心滴走到中考这道龙门前，可能我已遍体鳞伤，但我还是鼓出全身的力量来一个“振鳞欲跳”。相信以后的生活都是金色的。

走好这第一个转折点，在自己的人生篇章中划一道耀眼的光彩，为自己普一曲喜悦的韵章吧！

我的高中校园生活是有趣的，每天清晨，当我背着书包来到学校时，发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑，树儿向我招手。小鸟向我打招呼，唱着动听的歌。

当我踏着美妙的节奏来到教室，发现教室每天都是那么干净、明亮，桌椅是那么整齐，同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读，朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后，充满欢乐的唱曲响了起来，大家整装待发，个个精神抖擞，等待着早操的到来。做完操，当我们做好课前准备后，美妙而动听的上课铃响起，大家坐得端端正正，迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国，给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方，让我们看到了一道道美丽的风景，听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律，让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个西方世界的世界里，让我们变换角色，体验每个人物的语言，这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将，活跃在操场上……

每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了，这时我们才感觉到自己的肚子在*了，饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬间消失了。到了下午，我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识，生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

课堂上，我们享受着知识的熏陶，课间，我们感受着同学的友谊，我们在一起嬉戏、玩耍，团结友爱。

看，这就是我们喜欢的高中校园生活。充满活力，丰富多彩的高中校园生活。

大家好！

大家都知道，近年来，大街上的汽车越来越多，各种家用电器也大大咧咧地走进人们的家门。这些电器自然给我们的生活带来了许许多多的便利，同时，也在更严重的污染着我们周围的环境。

大街上那飞驰的汽车，见证了我们当今生活的进步，更见证了人类生活的美好。天地之间任何事物都会有它的利与弊，我们在享受它们带给我们的益处的时候，也在遭受着它们另一面所带给我们的种种问题。就是低碳。

在春节期间，少不了放鞭炮这个习俗，但是大家有没有想过，有多少人因为放鞭炮而残疾，甚至失去宝贵的生命，而且放鞭炮不仅污染环境，还会让我们的空气质量变得更差！所以，我提出以下几点倡议：

一、做低碳生活的实践者。少用纸巾，随手关灯，不坐电梯，少用一次性塑料袋、水杯，过年避免过度的大鱼大肉，少买衣服，少放鞭炮。。。。。。我们能做到的有很多！

二、做节能减碳的宣传者。利用空余时间，把学习到的节能减排的好点子、好方法带回家中。再将好经验推广给两户或更多的邻居，做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”！以点带面，争做节能减碳的宣传者！

让我们手拉手，共同为我们的低碳生活尽一份力，去拯救被我们伤得千疮百孔的地球母亲！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

大森林是一个美丽富饶、鸟语花香、莺歌燕舞的地方。我一直盼望着能走进大森林，有一次，它出现在我的梦境中，我真的走进了它，哇！它真的太美了！

春天，我走进大森林，啊！那里青山绿水‘春光明媚、鸟语花香，小鸟们忙着搭窝，小草睡醒了，伸了伸懒腰，用手揉了揉惺忪的眼睛。小溪淙淙地流着，小鱼在小溪里自由自在地游来游去，水草在跳着欢快的舞蹈。身子光光的树上长满了嫩绿的小芽。

夏天，我走进大森林，啊！那全是一片绿树浓荫。枝繁叶茂。太阳公公悄悄地从树梢里钻了出来，千万缕金光像利剑一样，照射在碧绿的草地上。小鹿走累了，就可以坐在草地上休息，如果渴了，就可以在小溪饮水喝。树上还长了一些可爱又小巧的小青果，秋天到了，它们就可以吃上酸甜可口的果子了。

秋天，我走进大森林，啊！那里到处果实累累，一片金黄。果实完全成熟了，小动物们忙着寻找食物，准备贮藏食物过冬。小猴子在树上摘它最喜欢吃的两样食物：桃子、香蕉。小松鼠在摘采松子。小乌龟在小河里寻找鱼，也要准备过冬的食物……

冬天，我走进大森林，啊！那里全都是一片冰天雪地，雪花飘飘。要过冬的小动物们都开始过冬了，树上全都是积满了雪。如果小朋友们都能够在森林里，我们都可以打雪仗、堆雪人了！

啊！大森林一年四季真美丽呀！我真喜欢走进大森林！