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中山大学寒招面试题目(精选20篇)

当一个好秘书之前需要考什么试呢? 下面是小编为你整理的秘书的考试题目,希望对你有用!

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大学生应聘面试自我介绍3分钟

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 304 字

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我叫zz,本人是应届生旅游服务与导游专业。今天来面试贵公司校园招聘中的导游一职。

在校期间,经过自己的努力,取得了普通话二级乙,初级计算机,餐厅等证书。在假期日,为提高自身的工作能力,曾到徐州与各个景点做讲解员。期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历。

实习期间8月至今在__水上世界讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力。

虽然我仅仅是位应届毕业生,但是我相信评价我的努力与刻苦,一定能够胜任这份招聘工作,并乐于从事本行业的发展。

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篇1:最新大学生消费状况的调研报告题目 大学生消费情况市场调研报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,营销,全文共 934 字

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您好,谢谢您参加我们这次关于大学消费情况的调查!本次调查只需要占用您几分钟的时间。为了研究大学生作为社会的一种特殊的消费群体,我们通过这次的问卷调查,希望可以从中总结出大学生的消费心理特征和行动向导,从而更好的帮助大学生做好理财规划,帮助大学生养成一个健康的消费观念。

性别a.男b.女年级a.大一b.大二c.大三你来自a.城市b.农村

1.家庭人均年收入

a.1000元以下b.1000-3000元c.3000-5000元d.5000-7000元

e.6000元以上

2.您在校期间的月平均消费)

a.300元以下b.300-500元c.500-700元d.700-900元e.900-1100元f.1100元以上

3.每月用于校内正餐的费用约为

a.300元以下b.300-500元c.500-700元d.700-900e.1000元

4.月通讯费

a.20元以下b.20-50元c.50-80元d.80-120元e.120-160元f.160元以上

5.您的话费多用于

a.与家人联系b.与校内同学联系c.与异地同学联系d.其它

6.每月购置衣物的费用

a.50元以下b.50-100元c.100-150元d..150-200元e.200-250元f.300元以上

7.每月购买日常用品的费用

a.10元以下b.10-30元c.30-50元d.50-70元e.70-90元f.90元以上

8.您是否经常与同学聚餐

a.从来不b.一两个星期左右一次c.一两个月左右一次

9.您现在拥有的电脑的价格或您打算购买什么价位的电脑

a.3000元以下b.3000-5000元c.5000-7000元d.7000-10000元e.10000元以上

10.您除了家庭供给的生活费用外其他收入的主要来源

a.奖学金b.助学金c.兼职d.打工

11.您每月在恋爱方面的支出为

a.无b.50元以下c.50-100元d.100-150元e.150-200元f.200元以上

12.你购买物品的基本标准是

a.价格b.品牌c.时尚、流行d.质量

13.你对你目前的消费感到

a.十分满意b.较满意c.不太满意d.十分不满

为了保证调查结果的准确性,请您如实回答所有问题。您的回答对于我们得出正确的结论很重要,希望能得到您的配合和支持,谢谢!

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篇2:应聘大学辅导员面试自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,班主任,个人,全文共 470 字

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尊敬的各位领导,评委老师大家上午好:

我是一名毕业于一所普通本科院校的大学生,顺利完成四年学业。在这四年中,我曾积极参加学校组织的各种实践活动,曾在大一时当过青年志愿者,参加过手语学习实践班,在校期间我还曾多次做过家教工作,它不仅是帮助学生学习更是以一个朋友的身份帮助孩子们积极学习和生活,在大四实习期间,我通过勤奋努力得到了学校和同学的认可,获得院级优秀实习生的荣誉,相信这些都有助于我做好一名辅导员。

我是个非常有责任感,又很有热心肠的人,我喜欢聆听喜欢开导和安慰别人,平时生活中,我就喜欢与人谈心,在大学期间有好多同学都喜欢和我说话,我还认为我非常随和,有亲和力,在做事上,我也是个非常认真,细心的人,这些性格上的特点是我恨适合做一名辅导员。

最后也是最重要的一点,我非常喜欢心理学,曾在大四时考过教育与心理学的研究生,虽然最后以失败告终,但是那几个月的努力使我获得了心理学方面的一些知识,相信对我的工作会有很大帮助。

如果我能够被聘用,我将把我的一腔热忱全部投入到工作中,积极向他人学习,并努力提高自身综合素质,进自己最大的努力把工作做好!

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篇3:大学生暑期社会调查报告参考题目

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 682 字

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大学暑期社会调查报告参考题目

调研报告

可行性报告

市场调查报告

社会调查报告

关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证

关于母亲教育问题的调研报告

关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告

关于农村小学现状的调研报告

广东农村社会保障制度调研报告

关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证

关于母亲教育问题的调研报告

关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告

关于农村小学现状的调研报告

广东农村社会保障制度调研报告

关于三年级教育教学调研报告

关于修建旱冰场的可行性报告

关于青春交际舞协会的可行性报告

国务院研究室发布《中国农民工调研报告》

中学高中英语课程改革调研报告

高校调研报告之外联篇

高校调研报告之人力资源部

赴北京朝阳区东风乡辛庄村调研报告

甘肃西部农村教育现状调研报告

服装市场调研报告

对宿迁医改调研报告“十点质疑”之回应

锣鼓书目前的传承机制

整治学校周边环境调研报告

下乡期间调研报告

导演自我培养计划可行性分析报告

当代城市中学生社会人格状况调查报告

德钦县奔子栏之行调研报告

大学生学车调研报告之调查方案

大学生食品消费市场调研报告

资源与环境学院大学生暑假社会调查报告

大学生社会支持状况调查开题报告

大学生社会责任感调查报告

大学生劳尔的故事之劳尔的社会调查报告

北京图书市场调研报告

北大课题组宿迁医改调研报告(上)

安阳师范美术学习实习教学调研报告

关于火眼晶睛的调研报告

关于二十岁之前废掉处男的可行性报告

《大学生生活质量调研报告》评介

《中国农民工调研报告》:我国农民工的生存现状

《少儿读经解经点评录》可行性报告

“三下乡”社会实践调查报告

年的中国动画市场的调研报告

当前中国大学生就业调查报告

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篇4:大学辅导员述职报告题目

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,班主任,全文共 4426 字

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20xx年春季学期,我在担任教育系201*级11、12、14、15班辅导员的同时,还承担了系分团委学生会日常管理以及系党团组织建设等工作。在工作岗位上,我坚持尽心尽力做好每一项工作,始终保持工作的高标准,较好地完成了各项工作任务,个人能力素质也得到了不断提高。现将20xx年春季学期的工作总结如下:

一、狠抓自身学习,履职尽责的能力素质进一步增强俗话说“打铁还需自身硬”,作为一名高校辅导员,必须具备较高的思想素质和理论素养,在平时工作中才能做到言传身教、为人师表。一方面,注重结合日常工作学上下功夫。在参加学校举办的辅导员培训、全国中级职业指导师培训中,我坚持认真听讲、积极思考,注意将培训中讲授的理论与自身的工作实践结合起来,反复思考,坚持用先进的理论指导自己的工作开展,反思工作中存在的问题和不足,进一步理清了工作思路和方法。在平时工作中,我也注意通过学习相关教育理论来提高自身工作能力素质。另一方面,注重在改进作风上下功夫。努力做到“实、精、严”。“实”就是工作要踏踏实实,务实求真,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,认真负责,不应付;“严”就是对自身严格要求、对工作严格要求,对学生的事情不马虎,不拖拉,急学生之所急。与此同时我不断加强个人修养,做到讲诚信,讲威信;践行为人师表,学高为师的真谛;并以宽广的胸怀和耐心的态度解决问题。

二、严格教育管理,育人成才的环境氛围进一步浓厚

始终本着“以人为本,服务学生”的宗旨,将自己定位为学生的“人生导师”,着重围绕思想教育、安全管理和班风学风建设等方面开展工作。

一是把握思想脉搏,抓好了思想政治教育。90后的学生个性明显,为了增强思想教育工作的针对性和实效性,我注意了解学生的内心需要和思想动态入手,按照“先疏后导”的原则开展思想教育。首先,这个学期初,201*级分出教育技术方向14班和早期教育方向15班,少部分学生面对陌生环境适应能力不够强,我通过组建得力班干部来加强班级日常管理,较快地正规了班级日常管理秩序;通过召开主题班会,从方向要求、就业形势和前景等方面对综合、教育技术、早期教育三个方向进行利弊分析,帮助他们稳定心思,专心向学;组织新班级班委开展各类有益活动,让新班级的学生尽快相互认识,融入新集体,形成集体荣誉感和班级凝聚力,新成立的两个班在较短的时间内顺利走上了正轨。其次,配合校系团委要求,组织开展每个月的主题班团会,如3月份的“安全教育”主题班会、4月份的“保护地球〃从我做起”主题团会、5月感恩教育、学习在建团90周年大会上讲话等活动,引导学生从思想上树立正确的“三观”,端正学习态度,做一名合格的时代新人。另外,在每次事务性班会中,我都会针对每一个阶段学生的思想情况进行教育,引导他们形成积极健康、乐观向上的生活态度。

二是加强安全教育,确保了学生人身财产安全。注意针对开学之初,学生思想容易放松、状态不够紧张等特点,专题组织各班学生召开以安全教育为主题的班会,发动学生自己查找可能存在的不安全因素,共同剖析思想根源,制定处置对策,充分调动学生自我教育的积极性和主动性,不断强化学生的安全意识,取得了较好的效果。继续严格执行“有事请假,离校请假”的请假制度,要求所带班级学生严格执行“如不能去上课的要亲自到办公室请假;周一至周五请假,需要家长打电话确认实情;周末或节假日,离校的也要请假,告知去向,并承诺人身和财产安全在请假期间自己负责”等,我们还我们制定了统一的请假条,对上课时间请假的,在综合测评中扣操行分,不断强化学生的纪律意识。采取这些措施后,201*级学生晚归、不归情况明显减少,有效防止了安全事故的发生。同时在各班级建立应急反应机制,自己始终保持手机24小时开机,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时第一时间反馈信息,保证自己第一时间到场处置。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

三是注重心理关爱,帮助学生尽快融入集体。在开学之初,新成立的14、15班有少数学生面对新的环境产生了心理上的不适应。为此,我采取集体辅导与个别辅导相结合的方法,对他们进行心理上的疏导。比如,15班的和对早期教育方向缺乏全面认识,只是随波逐流地选了这个方向,开学后思想出现反复波动,我结合她们自身的性格特点和特长给他们做了客观的分析,帮助她们一一化解存在的心理顾虑,使她们安定下来,全身心地投入到学习当中,使新班级在最短的时间内形成凝聚力。同时,对根据心理存在问题学生,会给她们做好一个详细的档案,便于了解情况和跟踪。原15班的,她是一个孤儿,大一上学期曾找心理老师对其进行心理辅导,在分班后,为了让她不产生离群感,我特意把她放到自己带的综合方向的班级11班,并安排她与性格开朗、乐于助人的原14班班长一起住,嘱咐她平时多关心帮助。经过半个学期,冯萍变得开朗多了,从不参加活动的她参加了宿舍心理情景剧的表演。除此之外,我还通过及时与家长沟通,反馈学生在校情况,争取家长共同做好学生的教育管理工作。

四是抓好班风、学风、舍风建设,营造良好氛围。从201*级新生入学开始,我一直严抓班风、学风和舍风建设,将培养学生守纪律、爱学习的思想贯穿整个的教育工作之中。第一,注意发挥好班委干部模范作用。我一直将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。在选班委的时候,我总会亲临现场,尽可能使学生得到锻炼的同时选出得力助手。第二,注意加强纪律建设。—4—

通过严格执行请假制度和双层考勤制度,由纪律委员、班委负责监督,每周汇总讲评一次考勤情况,很好的保证了学生上课的出勤率。第三,注意浓厚学习良好氛围。根据教育系学生技能课较多的特点,发动各班集思广益提出提高本班同学技能水平方案,充分发扬民主,调动学生的积极性。在技能学习中,实行“一帮一”或“一帮多”的方式,使大家相互帮助,共同进步。如11班和12班,这个学期美术课分别学不同的内容,11班学的是人物画像,而12班学的则是手工。由于4月中旬要去南宁见习,11班的班委向我反映她们班同学特别想学手工。抓住她们两个班经常在一起上课、每班正好56人的有利条件,我让这两个班的班委组织同学们结对子,相互学习。在舞蹈、声乐、美术、手工、钢琴、普通话、计算机、英语等技能学习中,注重引导学生分学期分阶段通过,这个学期英语b级报考人数达90%,计算机报考达95%。同时,以校系团委学生会组织的活动为基点,激励学生强化专业技能,并综合测评加分或评优评先为激励点,鼓励他们多参加活动。这个学期,我所带的班级学生获得了校级以上多个奖项,如书法一等奖、书法二等奖、广西首届翻译大赛非专业组特等奖,等等。第四,以宿舍文明评比或门牌设计等活动为切入点,营造“学习氛围浓,舒适温馨”宿舍。对获得“文明宿舍”的宿舍公开表扬,并以这些“典型宿舍”作为宣传例子,鼓励更多的宿舍向他们学习。把文明宿舍与综合测评、评优评先挂钩,激励创建更多的“典型宿舍”。

五是关注贫困生,做好“奖助贷”工作。我系学生多来自贫困山区,贫困学生占很大比例。从新生入学初,我对自己所带的班级贫困生建立了一个较详细的档案库,并参考档案信息、民主评议、班委建议等方面做了贫困生的贫困等级认定。在评选方面,做到、公开、公平、公正。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。在奖学金的评定方面,做到“明确评定原则”,使得奖学金真正能“表优激先”。

六是抓好常规工作落实。这个学期初,制定了《教育系早操规定》,每周一公布上周各班出操情况,对于无故缺勤的学生公布其名字,连续三次无故缺勤的学生进行系通报批评。每天早上,我都会到场,了解我系学生早操情况,发现问题及时解决处理。我平均每两周下一次宿舍,及时了解学生的思想和学习动态。主动找学生谈话,帮助其解决心理或思想上的问题。同时积极下课堂听课,做好听课记录;及时与科任老师沟通联系,了解学生上课情况。

三、紧贴学生需求,分团委学生会活动开展效果明显

这个学期,教育系分团委学生会在校、系领导的大力支持下,在辅导员、班主任老师的辛勤管理指导下,始终坚持“服务同学,为同学们搭建展示自我舞台”为目标有计划、有秩序的开展工作,围绕专业技能要和培养模式改革顺利地开展了一系列参与性强、—6—

高质量、有特色的活动,深受广大师生欢迎和好评。

这个学期,我系分团委的工作主要有组织部的团建、党建、五四评优评先以及组织各班团支部开展主题班团会,还举办了“争创学习型团组织,争当学习型团干部”演讲比赛等活动。宣传部在负责所有活动前后宣传工作之余,还组织了“绘摹春色〃诗情画意”绘画比赛、diy教玩具设计制作大赛等活动。实践部则协助开展“慰问敬老院”、系干培训等活动。秘书部主要是为各部门组织开展活动做保障,负责购买奖品、材料,对活动邀请函、奖状的书写等等,工作比较琐碎繁杂。不论是承办校团委举办的活动,还是主办自己的活动,我系分团委的成员表现都非常积极,态度也十分认真,成为我开展工作的得力助手,组织活动取得了良好效果,同学们也很满意。

学生会按照开学初制定的活动计划表,开展了一系列的活动,如承接校团委“广播体操比赛”初赛、“气排球比赛”初赛、“校园之星”评选活动初赛、“寝室门牌设计大赛”、20xx年春季学期寝室设计大赛暨文明宿舍评比活动、教育系201*级儿童歌曲弹唱大赛、承接校团委“儿童歌曲大赛”活动的初赛、5月健康活动月“心理知识竞赛”“心理情景剧大赛”等系列活动、教育系“首届幼儿科学教育种植比赛”、“演绎经典”话剧比赛、20xx年春季学期分团委学生会工作总结暨颁奖晚会,等等。本学期共开展了十多次活动,为学校学风、班风、校风的建设做出了应有的贡献。

四、坚持原则标准,党团组织建设水平进一步提高

这个学期,我作为教育系学生党支部书记,负责学生党建工作。这个学期,我们成功地举行了第一次党员推优大会,表决通过了等32名同志成为中共预备党员。同时也把之前一直遗留的如积极分子材料不全、资料没有整理等问题基本解决完毕。

回首过去半年的工作,在校系领导的大力支持鼓励下和同事的帮助下,我取得了不错的成绩。但是也存在一些问题和不足。如理论学习时间少,理论指导实践程度不够深入,案例分析研究仍为空白等;对学校党员发展流程不够清楚、学生材料检查不够仔细等等;负责分团委学生工作,在活动组织开展上存在准备不够充分,宣传发动不够到位,内容不够系统等问题。在以后的工作中,我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,继续探索和努力打造贴近专业、成为教育系品牌的活动,力争把我系的学生工作做到更好。

教育系辅导员

20xx年xx月xx日

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篇5:大学生面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 256 字

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尊敬面试官:

您好!

我叫___,毕业于___学院财务管理专业,大学本科学历,大学期间学习了财务、会计相关知识,如财务会计、财务管理、成本会计、统计学、税法、经济法等相关课程。大学期间曾经获得国家励志奖学金、校级二等奖学金等荣誉,熟悉财务相关知识,考取了会计资格证、初级会计资格、证券从业资格五科、市场营销经理助理等证书,希望可以学以致用,实践与理论相结合。

我具有较强的学习能力和吃苦耐劳的特性,可以很快地融入新环境,希望可以得到一份适合自己的工作。我会认真对待自己的工作,尽力做到不断进步。

我的自我介绍完毕,谢谢!

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篇6:大学生社会实践调查报告题目 大学生社会实践调查报告3000字

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3474 字

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在大四的这最后一个学期里,我迎来了最后一门课程---毕业实践。本次实践被安排在了开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。

我此次在攸县人民法院实践。攸县人民法院是基层法院,共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查

去实践时老师对我们说实践能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求,才能学有所获。而且老师反复强调实践的重要性,特别要求我们认真对待实践。

实践的第一天,确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开始,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。

在实践期间,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。

在实践期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。

2、旁听案件。

市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增强,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注重程序,法庭审理严肃。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较随便,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了详细的了解,认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、书写法律文书。

在实践的6周中,帮助庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本情况,然后是原告诉称,写原告的诉讼请求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分,写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了很多修改。他说:“你前边写的还可以,但在‘经审理查明’一部分存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简单,逻辑有失严密,说服力不足。”的确。

我在写“经审理查明”部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析,写出对证据采纳和不采纳的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,可惜当时认为只是考查课,没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实践中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识,希望下次遇到类似情况时可以出色完成。

4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。

一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,因为他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户,这肯定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件如果部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。

实践期间,我利用这次难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己所学的知识,为以后真正从事法律实践工作打下了基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实践过程中,我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏,刚开始,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知之甚少,需要学的很多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。

以上也许是我一个人的感觉,不过有一点参加实践的同学都应该有所认识:我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其发展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践服务。所以,我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来,在采用理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。

在实践过程中,我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。

虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益,最后导致矛盾加深,对簿公堂,以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况,他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建设才能取得巨大的进步。

这一个多月的实践使我深刻的认识到,除了要有很好的业务素质外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说,需要学的东西很多,周围的每个人都可能是我们的老师,只要我们注意观察和学习,工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。

在实践期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发现了自己的许多不足之处,找到了以后努力的方向。

通过一个月短暂而又充实的实践,我发现实践经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心。在几位法官的帮助下,实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的知识得到了巩固和发展,解决实际问题的能力也得到了锻炼。

同时,实践开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的掌握,法律文书的写作能力也有了显著的提高。

此外,我还认识了几位法官和律师朋友,通过与他们的交流和相处交流,使我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。最后,我想借此机会,再一次向为我的实践提供帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实践过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!

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篇7:大学生暑期社会实践报告题目 大学生暑期社会实践报告志愿者

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 1840 字

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7月12日下午,我们的社会实践队从武汉出发了,经过近2、3个小时的车程,我们就到达了这次实践活动的地点。刚到我们实习的小县城,看到这里的具体情况远比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黄沙漫天,听随人介绍说,这里位于河西走廊,是一块十足的风水宝地,县城街道整齐,楼房林立,就是路上的行人较少,店铺在天黑之前也都早早的关了门。第二天早上,经过短暂的开学仪式,我们开始了正式的教学工作。

我这次支教的任务中除了向1~5年级的学生教授灾害自救的知识和向1、2年级讲历史典故外,还有一项重要的任务:担任二年级的代理班主任。开学仪式完毕后,当真真正正把一群热情、真实、活泼的孩子完完全全的交给我时,感到身上的担子很重,脑子里一下变得一片空白,完全变得不知所措。

他们穿着朴素,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心!原以为会很尴尬很难和他们沟通,但是,当我看到这一张张稚嫩的充满期待的眼神时,同时,又注意到他们身上破烂的衣服和明显发育不良的身体时,心中有种上帝派我来拯救他们的感觉,很快的,我就进入了角色,和他们打成了一片。

我的第一课面对的是一年级的小朋友,本来还有点紧张的我被小朋友的火热的激情感化了,课堂上,小朋友们那种充满渴望的眼神又给了我无穷的力量,没想到,这么轻松,平常不敢在众人面前说话的我竟能在开学第一课上很不错的按照之前备课的原定方案出色的完成,下课后回到办公室,刚下了课的队友们相见之后,互相拥抱一阵狂喜。第一次开主题班会,每个老师都要演讲,我在讲台上是激情澎湃,给他们讲做人的道理,将梦想,讲信念,可是台下是一群二年级的小朋友呀!虽然如此,虽然他们听得不是太明白,但还是很认真的听着。

最头疼的是纪律问题,每当面对这群学生时,虽然他们叫我姐姐,但我感觉作为老师,我更像他们的妈妈,但是,我一直想让他们感受到爱,感受到以智育为主要目的的老师永远也给不了的爱,所以,即使当他们在课上说话,下位时,我也只是微笑着示意他们闭嘴,很不奏效,造成了班级管理一度较为混乱,这让我自身也较为尴尬。每天晚上睡觉的时候,脑子里也总是充满了孩子们的尖叫声、吵闹声,醒来之后,心里还是一度混乱,好几次面对那些违反课堂纪律的学生时,都想发火,但是,一看到那一双双明亮的眸子,火一下子就被浇灭了。

以前对于老师的印象就是有事没事到班里转一圈,觉得是件很轻松的事情,现在自己做起来,发现事情远不像我想象的那么简单。只要不放学,心里那根弦就永远不敢松下来。由于我是2年级的老师,孩子普遍都很小,容易受伤。我记得很清楚,星期3下午,天下着小雨,我正好没有课,心里想着终于可以稍微放松一下了,谁知道,就这一下午,我就陪着我班学生先后去了3趟医院,虽然不是什么大病,但是实在是不敢有所怠慢,一下午的休养又泡汤了。

总之,这几天,让我很清楚的认识到,当好一个老师真的是很不容易,大事小事都要管起来,既要对学生们的学习负责,还要注意学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说,当老师真是又累人又累心的工作。十几天的时间漫长而又短暂,很快就要到离开的时候了,虽然还没有到离别那天,但仍旧是感到那么的不舍、那么的伤感。

从我踏进学校的起,我的学生就把我绑架到我们班里,下课的时候都不让我走,甚至不让我回办公室,一群人黏在我身边,他们的行动有些鲁莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向这些不忍心让我走又不知道除了把我绑架还有什么其他更好办法的孩子发火吗?最后一节主题班会上,孩子们把他们亲手制作的贺卡塞在了我的手里,上面写着“真想让姐姐再教我们1、2个月”“姐姐马上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至从家里拿来了鸭蛋、葡萄、杏子、桃子等让我带上。

临行那天终究来临了,以前,总是我送别别人,如军训时候的教官、实习的老师等,然而现在,却是要一群小学生为我们这群并没有完全长大的孩子送行。这天,我们都拿出了我们利用一天教学的闲暇时间排练的节目来表演,离别会在欢快但夹带着伤感的气氛中结束了。当我们集体唱完《同一首歌》时,所有的人都留下了不舍得眼泪,由于我们下午就要去另一所小学作交流,所以,走得十分匆忙,本来还打算回到班里给孩子们正式的道别的,自己精心准备的礼物也是很匆忙的交给了几个学生。我们要走了,他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。

在走的时候才后悔莫及,由于环境等的原因我在后面开始懈怠,真后悔没有交给他们更多的东西。但是天下没有不散的宴席,我以后一定还会回来的。

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篇8:大学毕业工作面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,全文共 517 字

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您好!

我是西安xx学校一名应届毕业生,现己取得护士执业证和资格证。希望找到一家能施展自己各方面能力的医院,与您携手共创。希望能给我一次机会!谢谢!

在校期间,我积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处。这一切都是我不懈努力的后果,也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。本人学习力强,熟悉护理学知识,强的组织管理能力和团队意识。以微笑服务为宗旨,有责任感、亲和力、细心、耐心。下面是我的一些个人信息!

医学科学技术日新月异,我不仅学习课本的知识,同时也关心医学相关内容,做到与时俱进。在校期间我通过了计算机一、能熟练掌握windows98、windows2、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

通过三年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备。我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为社会贡献我的一份力量。

谢谢!

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篇9:大学辅导员面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,班主任,个人,全文共 501 字

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尊敬的各位评委老师:

晚上好!

我是来自--大学--学院--级法学专业1班的--,今天很高兴能够站在这里应聘--学院辅导员一职。

就如我求职简历中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的--级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过--大学--学院“党在我心中”主题演讲比赛、--大学--学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。作为一名--人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让--师生都满意的答卷!

我简单,我自信,我阳光……

谢谢!

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篇10:大学自招面试自我介绍 清华大学自招面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,全文共 626 字

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尊敬的老师:

您好!

我是xx省xx学校的高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——xx中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

xx大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!

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篇11:应届大学生面试自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 327 字

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我叫_,本人学的是旅游服务与导游专业。于今年6月份毕业于__学校,今天来面试贵公司的导游一职。

在校期间,经过自己的努力,取得了普通话二级乙,初级计算机。餐厅等证书。在假期日,为提高自身的工作能力,曾到_市各个景点做讲解员。期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历。

实习期间8月至今在_海洋世界担任务讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力。

虽然我不是秀的,但我一定是最尽力的!如果我获得了这份工作,我将会很努力去做它,我希望能给我一次机会让我去做好它!不求做的,只求做的更好!

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篇12:大学生面试一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 409 字

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尊敬的领导们:

您们好!

我叫____,毕业于____学校____专业,选修____。

在学校期间,主修的专业课有____。根据所学的知识,也参加过一些具体项目的实施,比如学院独有的精品课____,在其中负责____主模块或者担任____组长工作,应用了____技能及____知识等,取得了________什么样的成果。并在实践中,加深了对____的认识,提高了此类工作的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如____,在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

在这里应聘贵公司的____职位,是想将自己的所学得以应用,并在这里学习成长。希望有这样的机会,在这个职位上发挥自己的能量。

我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。

谢谢!

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篇13:大学毕业自我介绍面试

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,个人,全文共 1213 字

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我是一名即将毕业于___大学化学与化工学院2019届应用化学专业的学生,回首走过的大学生活,我连续五次获得校级一等奖学金,两次国家励志奖学金。多次被评为优秀学生干部、优秀团支书、2019年加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党党员,2019年获陕西省2019届省级优秀毕业生等荣誉称号。但是我相信我的难、能力还能进一步发展,所以我又以优秀的成绩通过了专升本考试。升入了___大学,在本科学习中,我积极学校的各门课程,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,我有着很强的拼博意识,对自己充满信心。。所在这几年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。相继获得优秀学生干部、优秀团干部、省级优秀毕业生等称号。在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,连续三年获校一等奖学金。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性,设计性实验,有较好的实验操作能力,在化学与化学工程系实验室担任实验室助理一职。在实验和参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。在工作上,在大学期间任班级团干部社团领导期间,通过自己的努力,有了很好的人际基础,得到了大家的认可,树立了良好的威信。

在生活上,我积极参与学院、学校的活动,如参与校庆的标识征集,参加各类设计比赛,丰富自己的生活。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身的综合素质。

所以在以后的人生历程中,我更加的相信:只要肯下功夫,肯努力,实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业!而且可以很专业!!我愿以自己所学和具有的能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在,人才市场日趋紧张的竞争,以及脱颖而出的愿望,促使我在自身素质上力求充实和完善。大学的几年生活中,我学习努力,成绩优良,为以后的工作打下了坚实的专业基础。作为真正的跨世纪一代,怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望,我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。

虽然作为刚刚毕业的学生,工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的给予的每一次机会,以期进一步考查我的能力。如果我末能被录用,说明我的专业水平还不够,我不会气馁,我会继续深造学习,早日掌握这些技术。我记在此冒昧自荐,我期望着成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪明才智如果能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为单位服务,不断向有技术、有经验的老员工来认真学习。

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篇14:大学生求职面试技巧和方法

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1165 字

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这里说的面试前的准备,就是赶到面试地点直到开始面试前的这个过程的准备。如果处理得当,不仅能从心理上更加轻松、自信,而且还说不准在面试之前就在无形中增加了面试成功的砝码呢。我们要注意哪些事情呢?

1.时间上要充裕

面试前要准备充分,应该提前一些时间出发。越是在大城市,越是要这样。现在的交通堵塞成了家常便饭,所以,如果你不多留一些时间在路上的话,万一遇上了堵车等情况的时候,肯定就会迟到。迟到的时候,不管出干什么理由,都让等你半天的主考官心里直犯嘀咕:这家伙是不是刚从另一家公司面试完赶过来?是不是对我们的这场面试不重视?这样一来,好不容易获得的面试机会,也就泡了汤。

2.再一次整理形象

在赶到面试地点的时候,如果条件或时间允许的话,应该进一趟洗手间。整理一下自己的衣服、擦擦自己的皮鞋,不至干土头土脑地站在主考官面前。经过一番整理,起码让自己更从容、更自信一些。

3.要对工作人员有礼貌

从你进大门开始,对待所有和你接触的工作人员,都应该一视同仁,比如保安员、接待员、秘书等,不要不在乎这些你认为不重要的人。往往这些细节能决定面试的结果:你还没来公司上班,就对同事无礼,还能指望你能好好地工作吗?甚至在有些公司的面试环节中,你对普通工作人员的态度也是其中重要一环。

如果有前台接待的话,就要礼貌地告诉前台接待,你来这儿的目的。如果接待人员安排你坐着等,你就要沉着地坐着,或者闭目养神,或者翻阅你自己的资料。不要随意和正在工作的工作人员攀谈,或东张西望,或四处走动。

即使烟瘾再大,也不要在接待室吸烟。

1.把握进房间的时机

轮到你面试的时候,一般秘书会提醒你。这时候有两种情况,一种是秘书领你进面试房间;另一种是让你自己去面试房间。

如果秘书领你进面试房间,而这时候主考官正埋头填写什么资料,你不要贸然和主考官打招呼,以免打乱他的思绪,要表现出理解和合作,先静静地稍等一会儿。因为既然是秘书领你进面试房间,而你进屋后一直站在那儿,主考官当然知道你的存在。或许他想趁和你交谈之前,把上一位求职者的面试结果填写出来,不会超过一两分钟,正式面试就会开始的。

如果需要你自己去面试房间,千万不要贸然往里闯。不管门开着还是关着,你都要先有节奏地、轻轻地敲门,在获得主考官同意后,再进房间。即使看到主考官在填写材料,也要敲门,这样他才知道你来了。如果他有事情的话,会直接告诉你梢等一会儿。不要自作聪明,一直在门外等着一言不发。对主考官来说,什么时候干什么,那是他自己的工作安排;对你来说,如果面试的时间到了,你就应该按点敲门。

有时候,进入面试房间后,主考官会让你先等一会儿,你就要耐心地听从安排。如果实在无所事事,可以翻阅自己带来的材料。不要东张西望、坐卧不安。这段时间虽然比较难熬,但忍一忍也就过去了。

如果主考官没有让你坐下的话,不要擅做主张直接坐到主考官边上。

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篇15:大学生三下乡社会实践报告题目 大学生三下乡社会实践报告字

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2471 字

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为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,xx学院20xx年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴xx区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

20xx年xx月xx日——xx月xx日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

20xx年xx月xx日——xx月xx日,我们所属的小分队在指导老师xx的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

20xx年xx月xx日——xx月xx日,我们这个小分队在xx老师的带领下,赴xx区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了xx区xx村的情况具有普遍性。

在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解。

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂网络技术和网络销售的技术人员。

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

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篇16:大学毕业生求职面试自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,个人,全文共 446 字

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敬的各位评委老师:

你们好,我是来自_大学_学院的_,在大学经过四年系统的_专业知识学习和两年第二专业修读,我打下了良好的理论基础,同事我利用课余时间自学考取了国家三级心理咨询师证书,拓展了自身的综合素质。

在同学们的眼中我是一个性格开朗乐于助人的小伙子,同事又是一个富有责任感和团队精神的人。四年下来的社团经验、班级工作经历和大四以来担任我们学苑心声辅导员助理,全程参与了新生入学军训,入学教育并组织了新老生交流会等一些列活动,使心声更好更快适应大学生活,在实践中我对辅导员的工作有着深刻的人事和深深的热情,他即时学生工作的组织协调者,教育者,领导者,同事又是学生学习生活工作的好朋友。在工作中除了对学生日常工作的规范化管理和对学生进行申日的思想政治教育之外,还要做好班级建设和毕业生的知道工作及对突发事件的处理。

但是我缺乏工作经验积累,难免有时会遇到各式各样的问题,但是我相信如果能在这块治学会同中外半血并育德有才的热土上锻炼,我会踏踏实实的做好每一项工作。希望各位老师能给我一个机会。谢谢!

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篇17:大学志愿者面试自我介绍经典

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,志愿者,个人,全文共 307 字

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大家好,我是来自__的__,现就读于__学校,身高__。今天很荣幸能站在这里向大家做自我介绍。

我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。我性格活泼开朗,容易和大家打成一片…我自认为责任感和时间观念都较强。

参加这次志愿者活动的目的有两个:

第一是,作为__的一份子,我应该为__贡献我的一份力量;

第二个是,我想利用这次机会,多一份经历以增加自身的见识,学习新技能、提升自我价值。

在这几年里我都有利用暑假的时间去做暑期工,这学期,在老师的介绍下,有在马会家居Admonter做过礼仪小姐。最后我想说就算考核我无法通过,我还是会以其它的方式微笑着为__贡献属于我自己的一份力量!

谢谢,我的自我介绍完毕!

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篇18:应届大学生面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 331 字

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尊敬的领导、各位评委:

上午(下午、晚上)好!

我叫__,今年22岁,是__大学__专业20__届应届毕业生,应聘的职位是__。

我曾先后在__有限公司、__公司、__有限公司调研或实习,了解__业务流程、__操作及生产管理等。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的`要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

非常感谢富士康给予我这次面试学习的机会。谢谢!

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篇19:2024大学学生会面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生会,个人,全文共 312 字

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各位亲爱的学长、学姐:

大家好!

我是来自__班的__。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要加入学会会纪检部。”我在这里郑重:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

在入学的这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会纪检部并且有能力把学生会发扬光大。

请各位选择我,给我一个施展才能的机会!

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篇20:应聘大学辅导员面试自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,班主任,个人,全文共 477 字

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尊敬的各位领导:

我是来自--大学--学院05级法学专业1班的--,今天很高兴能够站在这里应聘学院辅导员一职。

就如我求职简历中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。

在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的06级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过--大学--学院“党在我心中”主题演讲比赛、--大学--学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。

这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。

作为一名--人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。

倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让--师生都满意的答卷!

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