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党支部各项工作制度(汇总19篇)

物业工程经理需要沟通协调能力强,具备一定外联能力以及现场危机应变处理能力。今天小编在这给大家整理了一些物业工程经理的工作职责,我们一起来看看吧。

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党员干部直接联系群众制度工作总结

范文类型:制度与职责,工作总结,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 2466 字

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按照县委工作部署,今年我办“挂包帮”的对象是__乡__村和__镇__社区__部分楼栋。为进一步深化党群干部关系、加强机关干部作风转变,县委编办扎实开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,积极探索建立党员干部联系和服务群众工作长效机制,党员干部联系和服务群众工作取得了良好的效果。扎实推进部门“挂包帮”活动,现将半年来工作进展情况总结于后:

一、加强领导,精心组织

县委“挂包帮”工作和党员干部联系社区工作安排以后,县委编办立即成立“挂帮包”和党员干部联系社区工作领导小组,编办主任任组长,是第一责任人;副主任任副组长,是直接责任人;各股室干部为成员;综合股负责具体业务工作。做到了责任、任务、措施“三个落实”:即:落实了部门挂包帮和联系社区责任人,形成了由部门一把手负总责,分管领导具体负责,将任务层层落实到人头;对“挂包帮”和联系社区工作制订近期目标,中期目标,并对任务目标制订实施计划。将“挂包帮”联系社区工作列入编办重要工作,纳入单位年终目标考核,与绩效工资挂钩。

二、联系服务工作进展顺利

1、召开了“挂包帮”座谈会。县委编办“挂包帮”工作组到坝底乡__村和当地党委、政府相关负责人、__村两委主要领导召开了座谈会。__乡党委政府、__村两委明确表示要支持编办的挂包帮工作,编办负责同志明确表示要严格按照县委的工作部署,全面落实挂包帮职责,在__村经济发展、社会管理、硬件建设等方面,切实帮助__村做成几件实事。

2、召开了“挂包帮”村两委会。县委编办召集召开了村“两委”班子成员会议。会上,编办向村两委班子成员传达了县委关于挂包帮工作的主要文件精神,听取了村两委班子关于村两委的情况汇报,交流了工作思路,对具体问题进行分析,对能够答复、能够及时处理的问题做了明确表态,对于涉及坝底乡工作全局、__村发展、重大项目进行了探讨。

3、召开了“挂包帮”贫困户和贫困党员帮扶会。共有11名贫困党员、群众参加了会议,县委编办工作组对贫困户和贫困党员情况进行了摸底调查,对致贫原因作了深刻了解,并深入各户,认真制订了帮扶计划。

4、加强“挂包帮”工作的扎实推进。编办召开了__村“三会”后,经常通过电话联系和交流“挂包帮”计划任务的实施进展情况,帮助解决实际问题,扎实推进各项工作开展。

5、加强对“两委”工作的指导。编办经常保持同村干部的联系,了解村两委的工作情况,了解村上的发展情况、存在困难和村上的需要协调解决事项,切实加强对两委工作的指导帮助。

6、在联系__镇__社区工作中,县委编办与所在社区党总支、党小组进行了对接,就社区和支部党建工作交换了意见;县委编办重点走访了___栋的群众,收集了群众反映的具体问题,并作了相应的妥善处理。

三、党员干部直接联系服务群众工作取得初步成效

(一)进驻社区,解决群众反映的特殊困难。一是帮助再生育对象办理孤儿收养手续。____9栋居民____夫妇的子女在“5.12”地震中不幸遇难,震后收养了一名婴儿,但一直未能上户。通过结对帮扶,县委编办了解了他们的这一困难后,积极向县民政局相关股室咨询收养政策,及时向他们提供《收养登记指南》。目前,相关收养手续正在办理之中。二是帮助贫困户争取就业。_______栋居民__,丈夫在“5.12”地震中遇难,现在与儿子一起居住,反映新县城分配安置房时,儿子未能分到住房,感觉很不公平。通过“走基层、访民情”专项活动,县委编办的党员干部通过拉家常、听诉求等方式,面对面的向她讲述了分房的相关政策,安抚了她的情绪。___对于外债难以偿还的问题,编办党员干部开导她:要积极生活,教育好子女,让子女做一个对社会有用的人;要自力更生、不得不靠、努力工作,争取早日还清债务,并走向富裕。

(二)__村帮村工作初显成效。

1、协助做好拆迁工作,推进新区建设。召开了__村两委干部、部分群众代表参加的新区拆迁动员会。讲解了拆迁政策、拆迁有关要求、街房建设规定,并通过举例子、对照各地发展讲了场镇新区建设必要性和重要性,澄清了该村部分群众对拆迁的错误认识,进一步统一了拆迁群众思想认识。

2、制订了__村近期发展实施计划:

一是针对__村所处的区域位置、自然资源禀赋和国家现行林业负责有关政策,将原来规划的_00亩核桃种植规模调整为__00亩;

二是争取国家项目,积极落实“五小”水利工程后,采用“果蔬间作”模式,扩大蔬菜优势品种.种植面积__00亩;

三是结合场镇新区建设和动员部分居住偏远、水电路基础设施差的农户,实施“乡内移民”到场镇新区落户;

四是加快劳动力转移,每年计划输出劳务人员__00人以上;

五是结合新区建设,提前谋划经营方式转型,拟发展商业个体经营户__0户。

3、衔接落实了产业发展项目。一是与县水务农机局联系,补充申报“五小”水利项目_0余处,切实改善该村群众人畜饮水和农业生产用水困境;二是与县林业局联系,将该村__00亩核桃种植项目列入多经产业产业发展规划,力争在明年全部实施,可实现产值_120万元,人均增收_00元;三是结合__5A级景区打造项目和新区开发项目,争取规划落实了民族风情旅游一条街”项目;四是大力实施高山蔬菜项目,计划在__组种植高山蔬菜__00亩。

4、加强基础设施建设。一是__村农网改造工程迫在眉睫,编办及时同相关部门进行了立项工作的联系,力争早日动工进4行农电网络改造,确保群众安全用电;二是将___组群众人畜饮水困难挤进“五小”水利项目,切实帮助解决好人畜饮水困难户的生活生产用水问题。

5、加强地质灾害点的安全管理。对__三社地质灾害点,落实了监测人员,加强预防、预报,严禁发生地质灾害事故,并同县国土局联系,争取治理工程项目的实施。

6、维护社会秩序稳定。编办同村两委干部一起对该村不稳定因素进行了排除摸底,对重点人口加强监管教育,对重点问题加强落实。

7、对贫困户和贫困党员户落实联系帮扶措施。本次对贫困户__户、困难党员__户,分别制定了帮扶计划和落实了工作措施。计划帮扶发展蔬菜__0亩,帮扶落实化肥__袋,帮扶发展生猪__头,发展经果林__亩。

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篇1:2024党员学习制度内容

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奉化市“网上学院”第一期公共管理专题进修班自今年8月22日开学以来,经过开班式、网上学习、在线考试、考察调研、脱产培训、集中交流等教学环节,10月26日举行了结业典礼。总工会许祯等10人被评为优秀学员、《抓好党员队伍发展源头 夯实农村党建工作基础》(尚田镇叶琳)等10篇文章被评为优秀调研论文。结业式上,李琳等9名学员代表作了交流发言,毛部长作了结业讲话。毛部长在结业讲话中说,本期培训班,教学组织比较有力,教学内容比较充实,教学形式比较多样,学风会风比较良好。

经过培训,参训领导干部对学习特别是网上学习的认知程度有了进一步的深化,公共管理知识水平有了进一步的提高,政治理论素质和党性修养有了进一步的增强。最后,他希望每位学员都努力成为勤奋好学、学以致用的表率,求真务实、真抓实干的楷模,勤政为民、清正廉洁的标杆,为奉化经济社会发展作出更大贡献。市委党校汪善定同志主持结业仪式,并宣读了优秀学员、优秀调研论文名单。

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篇2:什么是民主评议党员制度

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民主评议党员就是按照党章规定的党员条件对全体党员进行做新时期合格党员的教育,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,发挥先锋模范作用的情况,并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

民主评议党员制度是党支部的一项基本制度,是党支部按照有关规定,定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。

民主评议党员制度是新时期加强党的建设的一项重要制度,是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法,是从严治党、提高党员素质的重要措施。目的是通过民主评议党员,促进党员增强党性,树立无产阶级世界观,全面提高党员队伍的整体素质,通过表彰优秀党员,清除腐败分子,妥善处置不合格党员,从而保持党组织的先进性;通过民主评议党员,还可以增强党的凝聚力和战斗力。

民主评议党员要坚持哪些原则?

民主评议党员要坚持以下原则:一是坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据,是什么问题就是什么问题,既不降低党员标准,又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准,严格要求,又不搞上纲上线,蓄意整人。二是坚持民主公开的原则。要发扬民主,尊重党员的民主权利,让党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处理意见要与本人见面,并允许其申辩。三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,无论是老党员,还是新党员,无论是普通党员,还是党员领导干部,都要严格要求,一视同仁。谁不具备党员标准、不起党员的先锋模范作用,谁就是不合格党员;谁违反了党的纪律,谁就应当受到党的纪律处分。

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篇3:党员干部直接联系群众制度工作总结

范文类型:制度与职责,工作总结,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 2432 字

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按照县委工作部署,今年我办“挂包帮”的对象是xx乡xx村和xx镇xx社区xx部分楼栋。为进一步深化党群干部关系、加强机关干部作风转变,县委编办扎实开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,积极探索建立党员干部联系和服务群众工作长效机制,党员干部联系和服务群众工作取得了良好的效果。扎实推进部门“挂包帮”活动,现将半年来工作进展情况总结于后:

一、加强领导,精心组织

县委“挂包帮”工作和党员干部联系社区工作安排以后,县委编办立即成立“挂帮包”和党员干部联系社区工作领导小组,编办主任任组长,是第一责任人;副主任任副组长,是直接责任人;各股室干部为成员;综合股负责具体业务工作。做到了责任、任务、措施“三个落实”:即:落实了部门挂包帮和联系社区责任人,形成了由部门一把手负总责,分管领导具体负责,将任务层层落实到人头;对“挂包帮”和联系社区工作制订近期目标,中期目标,并对任务目标制订实施计划。将“挂包帮”联系社区工作列入编办重要工作,纳入单位年终目标考核,与绩效工资挂钩。

二、联系服务工作进展顺利

1、召开了“挂包帮”座谈会。县委编办“挂包帮”工作组到坝底乡xx村和当地党委、政府相关负责人、xx村两委主要领导召开了座谈会。xx乡党委政府、xx村两委明确表示要支持编办的挂包帮工作,编办负责同志明确表示要严格按照县委的工作部署,全面落实挂包帮职责,在xx村经济发展、社会管理、硬件建设等方面,切实帮助xx村做成几件实事。

2、召开了“挂包帮”村两委会。县委编办召集召开了村“两委”班子成员会议。会上,编办向村两委班子成员传达了县委关于挂包帮工作的主要文件精神,听取了村两委班子关于村两委的情况汇报,交流了工作思路,对具体问题进行分析,对能够答复、能够及时处理的问题做了明确表态,对于涉及坝底乡工作全局、xx村发展、重大项目进行了探讨。

3、召开了“挂包帮”贫困户和贫困党员帮扶会。共有11名贫困党员、群众参加了会议,县委编办工作组对贫困户和贫困党员情况进行了摸底调查,对致贫原因作了深刻了解,并深入各户,认真制订了帮扶计划。

4、加强“挂包帮”工作的扎实推进。编办召开了xx村“三会”后,经常通过电话联系和交流“挂包帮”计划任务的实施进展情况,帮助解决实际问题,扎实推进各项工作开展。

5、加强对“两委”工作的指导。编办经常保持同村干部的联系,了解村两委的工作情况,了解村上的发展情况、存在困难和村上的需要协调解决事项,切实加强对两委工作的指导帮助。

6、在联系xx镇xx社区工作中,县委编办与所在社区党总支、党小组进行了对接,就社区和支部党建工作交换了意见;县委编办重点走访了栋的群众,收集了群众反映的具体问题,并作了相应的妥善处理。

三、党员干部直接联系服务群众工作取得初步成效

(一)进驻社区,解决群众反映的特殊困难。一是帮助再生育对象办理孤儿收养手续。x9栋居民夫妇的子女在“5.12”地震中不幸遇难,震后收养了一名婴儿,但一直未能上户。通过结对帮扶,县委编办了解了他们的这一困难后,积极向县民政局相关股室咨询收养政策,及时向他们提供《收养登记指南》。目前,相关收养手续正在办理之中。二是帮助贫困户争取就业。栋居民,丈夫在“5.12”地震中遇难,现在与儿子一起居住,反映新县城分配安置房时,儿子未能分到住房,感觉很不公平。通过“走基层、访民情”专项活动,县委编办的党员干部通过拉家常、听诉求等方式,面对面的向她讲述了分房的相关政策,安抚了她的情绪。对于外债难以偿还的问题,编办党员干部开导她:要积极生活,教育好子女,让子女做一个对社会有用的人;要自力更生、不得不靠、努力工作,争取早日还清债务,并走向富裕。

(二)xx村帮村工作初显成效。

1、协助做好拆迁工作,推进新区建设。召开了xx村两委干部、部分群众代表参加的新区拆迁动员会。讲解了拆迁政策、拆迁有关要求、街房建设规定,并通过举例子、对照各地发展讲了场镇新区建设必要性和重要性,澄清了该村部分群众对拆迁的错误认识,进一步统一了拆迁群众思想认识。

2、制订了xx村近期发展实施计划:

一是针对xx村所处的区域位置、自然资源禀赋和国家现行林业负责有关政策,将原来规划的x00亩核桃种植规模调整为xx00亩;

二是争取国家项目,积极落实“五小”水利工程后,采用“果蔬间作”模式,扩大蔬菜优势品种种植面积xx00亩;

三是结合场镇新区建设和动员部分居住偏远、水电路基础设施差的农户,实施“乡内移民”到场镇新区落户;

四是加快劳动力转移,每年计划输出劳务人员xx00人以上;

五是结合新区建设,提前谋划经营方式转型,拟发展商业个体经营户xx0户。

3、衔接落实了产业发展项目。一是与县水务农机局联系,补充申报“五小”水利项目x0余处,切实改善该村群众人畜饮水和农业生产用水困境;二是与县林业局联系,将该村xx00亩核桃种植项目列入多经产业产业发展规划,力争在明年全部实施,可实现产值x120万元,人均增收x00元;三是结合xx5A级景区打造项目和新区开发项目,争取规划落实了民族风情旅游一条街”项目;四是大力实施高山蔬菜项目,计划在组种植高山蔬菜xx00亩。

4、加强基础设施建设。一是xx村农网改造工程迫在眉睫,编办及时同相关部门进行了立项工作的联系,力争早日动工进4行农电网络改造,确保群众安全用电;二是将组群众人畜饮水困难挤进“五小”水利项目,切实帮助解决好人畜饮水困难户的生活生产用水问题。

5、加强地质灾害点的安全管理。对三社地质灾害点,落实了监测人员,加强预防、预报,严禁发生地质灾害事故,并同县国土局联系,争取治理工程项目的实施。

6、维护社会秩序稳定。编办同村两委干部一起对该村不稳定因素进行了排除摸底,对重点人口加强监管教育,对重点问题加强落实。

7、对贫困户和贫困党员户落实联系帮扶措施。本次对贫困户xx户、困难党员xx户,分别制定了帮扶计划和落实了工作措施。计划帮扶发展蔬菜xx0亩,帮扶落实化肥袋,帮扶发展生猪头,发展经果林xx亩。

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篇4:党员诫勉谈话制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 1020 字

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一、谈话对象:

乡镇主要领导、基层站所主管单位领导、基层站所负责人、行政村干部以及需要进行诫勉谈话的其他人员。

二、凡有下列情况之一者,均应实行诫勉谈话:

1、不能严格执行领导干部廉洁自律有关规定,存在明显问题,但构不成纪律处分的;

2、落实党风廉政建设责任制不力,在年度考核和民主测评中,不称职票超过30%,被通报的班子和个人;

3、本地、本单位发生重特大事故、恶性案件和重大经济损失,在群众中造成不良影响的;

4、对党的路线方针政策和上级决议消极抵触,贯彻不力,群众反映强烈的问题长期得不到解决,以致发生大要案或集体上访的班子和个人;

5、不认真执行民主集中制,个人独断专行,放弃集体领导,或闹无原则纠纷,导致班子不团结的;

6、对工作不负责任,推诿扯皮,方法简单粗暴,工作效率差,完不成任务的;

7、谎报成绩,隐瞒问题,欺骗领导和群众的班子和个人;

8、利用职务谋取私利,包庇违法违纪行为,对持不同意见者打击报复的;

9、浪费国家和集体资财的;

10、参与或支持迷信、赌博活动的。

三、谈话程序:

1、对乡镇干部和基层站所主管单位负责人的诫勉谈话,由县纪委有关科室提出意见,县纪委党风室报请县纪委常委、副书记、书记批准后,送达《诫勉谈话通知书》,通知被谈话人。乡镇正职由县纪委书记谈话;乡镇副职由县纪委副书记或县纪委常委谈话;

2、对基层站所负责人的诫勉谈话,由县纪委、监委有关科室或乡党委政府提出诫勉意见,转达单位负责人,由单位主要负责人或纪检组长与被诫勉站所负责人进行谈话;

3、对村干部的诫勉谈话,先由乡镇组织、纪检部门提出诫勉意见,报请乡镇主要领导决定,由乡镇主要领导或纪检书记与被勉诫村干部进行谈话。

四、谈话要求:

1、诫勉谈话一般不少于2人,谈话人要认真填写《诫勉谈话登记表》;

2、诫勉谈话结束后,要宣布诫勉决定,对存在的问题要当面指出,限期整改;

3、诫勉期间,被诫勉的干部要定期向组织、纪检部门汇报思想和工作情况。

4、诫勉期内能够改正错误的,期满解除诫勉;诫勉期间错误改正较快、工作表现突出的,可以提前解除诫勉;拒不改正错误,或有其他违法违纪行为的,视具体情况,给予纪律处分,或采取组织措施进行处理。被诫勉人在诫勉期内不具有评先资格。

五、其它:

1、诫勉对象要正确对待群众和组织调查及谈话,不得以任何形式和任何理由对反映人进行打击报复。

2、诫勉谈话后被谈话人要根据谈话内容写出情况或改正保证书。

3、诫勉谈话的有关材料一式两份存入本人廉政档案和组织人事档案。

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篇5:共青团的工作内容单

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 1438 字

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基层团组织没有团组织活动专项经费,全年整体活动安排没有目标计划,导致只能完成公司团委的指派性活动和搞一些临时性、小型化的活动,存在盲目性、被动性、滞后性而缺乏独创性和灵活性。这种团内活动的单一化和团员青年价值取向的多元化形成一定落差,团组织活动不能有效吸引青年参加

(三)共青团的工作环境未能改善

在基层中普遍存在着共青团工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象,共青团工作被重视程度有所下降,缺少必要的活动经费和场所,导致共青团工作的正常开展受到影响。

(四)共青团的干部队伍下滑

基层团干部由专职向兼职化发展。三家电厂的团干部年龄均超过35岁,并且身兼数职,工作精力相对分散,做团工作全凭个人主动和平时的奉献。有的团干想做一些事情,而苦于对团工作无法投入必要的时间和精力,使工作处于停滞状态;有的团干因业务工作繁忙将团工作停留于表面,工作缺少主观能动性,拔一拔,动一动,不拔不动。另一方面,团组织吸纳优秀人才的机制尚未建立,共青团作为“人才库”、“后备军”的优势弱化,优秀人才不愿进入团干部的行列,而在岗位的团干部也不安心,轻视团的岗位,注重生产技术工作。

二、做好基层共青团工作的途径

(一)加强组织建设,提高凝聚力和战斗力

要牢固树立基层第一和为基层服务的思想,切实加强对基层工作的指导,要按照有利于党组织对共青团工作的领导,有利于团组织在三个文明建设中发挥作用,有利于团组织服务青年成长成才的原则,尊重基层的首创精神,鼓励基层团组织在实践中探索加强自身建设的新途径,克服我公司团组织老龄化的缺点,增强积极性,把团的基层组织建设成具有凝聚力和战斗力的坚强集体。

加强对基层团组织完成目标任务的检查力度,从各自的企业特点和实际出发,积极争取活动经费,开展丰富多彩、富有成效的工作和活动,把党的要求和团的任务变成团员青年的实际行动,充分发挥团结教育青年的作用,真正成为共青团发挥战斗力的基础。

(二)加强党建带团建

团组织应紧密配合党支部工作的部署,主动向同级党组织汇报工作,使党组织了解团组织,及时给团组织指路子,压担子,使党组织将团组织建设纳入议事日程,纳入党的基层建设总体规划,积极争取党委相关部门的重视和支持,通过出台党建带团建相关政策文件、联合督导检查等措施,加强和改进对党建带团建工作的领导,使党建和团建紧密结合。基层团组织应号召团员青年围绕本级党组织的工作中心,努力成为党的工作突击队,充分发挥助手和后备军作用,使共青团工作深入到企业工作的每一个细胞中。

(三)加强教育培训,促进共青团工作可持续发展

1.努力培养与建设一支高素质的共青团干部队伍。团干部是团员青年的组织者和领导者,其思想政治素质、工作作风、工作能力及言行举止将直接影响团的工作质量。基层团干队伍建设首先应抓好团干部的选拔工作,把优秀人才选拔到领导岗位;其次是抓好团干部培训工作,要一如既往地坚持抓好政治立场、理想信念教育,提高知识素养;再次还要切实注重让团干部通过合理兼职这个有效途径来提高综合素质向复合型人才转变,使团干部的素质技能、工作方法、工作效率能够适应新形势多功能的要求,适应公司改革需要。同时建立团干部岗位责任制,实行目标管理,严格考核奖惩。

2.加强团员队伍建设。切实加强对团员的培养和教育,提高广大团员的思想政治素质,增强团员的光荣感和发挥模范作用的自觉性,使团员保持先进性,号召团员青年成才立业,为企业的生存发展贡献自己的聪明才智,为企业的兴衰而思考,为企业的效益而担忧,献策献力,多作贡献

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篇6:党员集中学习制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,中学,全文共 1328 字

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根据《中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《全市党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》和《关于开展“党员集中学习活动日”活动的通知》要求,结合我区实际,制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的、十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神,以设立“党员集中学习活动日”为抓手,着力提升高新区(城南街道)各级党组织和广大党员投身活动的自觉性、积极性和实效性,为“打造高新产业集聚区、建设产城融合示范区、建成宜居宜业新城区”提供精神动力和组织保证。

二、活动目标

通过开展“党员集中学习活动日”活动,引导全区各级党组织和广大党员积极投身教育实践活动,增强查找和改进“四风”问题的思想自觉和行动自觉,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

三、活动安排

坚持从实际出发,根据不同层级、领域、对象的特点,扎实开展“党员集中学习活动日”活动。

1、党政班子全体领导。党政班子集中学习活动日定为每周周六(学习时间内容见附件),要求全体党政领导要认真参加学习,撰写心得体会,同时按照要求参加联系点“党员集中学习日”活动。

2、机关各支部党员干部。机关各支部每月组织开展一次“党员集中学习日”活动,活动时间定为每月最后一周的周六,参与对象延伸至非党员的工作人员,党政领导以普通党员身份参加所在党支部的学习活动。

3、村(社区)和企业党组织及广大党员。村(社区)、企事业单位等党组织每月组织一次“党员集中学习日”活动,活动时间定为每月最后一周的周六。各党组织可利用“三会一课”等集中开展学习;“两新”组织党组织可结合实际采取小型、业余、分散的方式开展活动。

四、有关要求

1.强化领导带头。全体党政领导和各基层党组织主要负责人要以身作则,带头开展政治理论学习,带头参加组织生活,带头开展主题活动,带头深入基层联系群众,以率先垂范的实际行动引领全区广大党员干部积极投身“党员集中学习活动日”活动。

2.强化宣传引导。要充分运用村务公开栏、简报、手机、网站、微博、远程教育网络等媒介,深入宣传开展“党员集中学习活动日”活动的重要意义,及时宣传、推广好做法、好经验,为“党员集中学习活动日”活动营造浓厚的氛围,引导广大党员把学习活动的过程转化为增强党性、塑造形象的过程,转化为服务群众、推动发展的过程。

3.强化督促检查。我区教育实践活动领导小组办公室将随机抽查各级党组织“党员集中学习活动日”开展活动的情况,检查领导干部的学习笔记,不定期组织开展学习体会交流和研讨活动,将优秀的心得体会刊登在活动简报上。同时把各村(社区)开展“党员集中学习活动日”活动纳入基层党建目标考核内容之一,通过多种形式,加强督查指导,着力提升开展活动的整体实效。

4.强化求实务实。开展“党员集中学习活动日”活动是细化实化全区群众路线教育实践活动的一项重要举措,各基层党组织要紧密结合实际,统筹兼顾,合理安排,正确处理好活动开展与推进重点工作的关系,与单位所承担的职能、开展的日常工作结合起来,确保“党员集中学习活动日”活动取得实效。

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篇7:团员民主评议制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 1883 字

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团员民主评议活动是团组织借鉴民主评议党员的经验,结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求,在实践中摸索形成的团员教育形式。其目的是要提高团员的政治思想素质,充分发挥团员的模范作用,增强团的战斗力和凝聚力。同时,为了严肃团的纪律,对极少数不合格团员做出必要的组织处理。

一、团员民主评议活动的方法和步骤

团员民主评议活动以团支部为单位,一般应按学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册、表彰先进与组织处理等步骤进行。

1.学习教育

组织团员学习上级团委规定的有关文件及资料,结合我校实际,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业教育,以及国情教育和团的基本知识教育,提高团员的政治思想觉悟。学习教育可采取集中讲授和个人自学、宣传教育等形式进行。

2.个人总结

个人总结即自我评估,要求团员要认真总结自己一年来的思想、工作、学习和在团的生活中的表现情况,肯定成绩和进步,找出缺点和不足,并形成书面总结材料,填写团员教育评议表格。自我评估办法可按各支部既定的方式进行,不作统一规定。

3.民主评议

在团员进行个人总结的基础上,召开支部大会或团小组会,由团员个人宣读个人总结,其他团员进行评议,肯定成绩,指出不足,开展评语与自我批评;团支委会根据团员的一贯表现和民主评议意见,对团员做出综合评价,交系校团委审核,最后将评议结果报院团委。

4.团籍注册

团籍注册是团组织对团员团籍的连续认可。团员教育评议活动结束以后,团支部要为民主评议的优秀团员标兵、优秀团员、合格团员办理年度团籍注册手续,在其团员证“团籍注册”栏中填写注册时间和评议结果,加盖注册专用印章;经教育可合格的团员,其注册时间暂缓三个月,极少数不合格团员,除不能注册外,还要接受组织处理。年度团籍注册情况记录在团员登记表上。

5.表彰先进与组织处理

团员评议结果可分为四种类型:优秀团员、合格团员、经教育可合格团员、不合格团员。对评议活动中评选出来的优秀团员各团支部应予以表彰,积极宣传先进事迹,在团员中树立榜样;对不合格团员,要进行严肃的组织处理,处理和处分团员均应按正常组织程序进行,填写由院团委印发的团员组织处理审批表,并存入该团员档案。

二、各类型团员标准

1.合格团员

(1)坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极贯彻党在新时期的基本路线、方针和政策;按时参加各项政治学习活动。

(2)热爱祖国,热爱党的教育事业,专业思想牢固。

(3)遵守法规院规,爱护公物,无故意破坏公物行为。

(4)发扬社会主义道德风尚,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,努力完成党、团交给的各项任务。

(5)学习目的明确,态度端正,按时完成作业,自觉遵守课堂纪律和考试纪律,无旷课和考试作弊现象,一年内补考次数不超过三次。

(6)积极参加院、校、班组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实践活动,积极加强专业基本技能的训练。

(7)自觉增强团员意识,履行团员义务,按时交纳团费,积极参加组织生活和团内活动,没有无故缺席现象。

(8)一年内无受过院、校或团内处分。

2.优秀团员

优秀团员在符合合格团员标准的基础上,还应具备以下条件:

(1)思想上积极要求进步,努力向党组织靠拢,主动参加政治学习和党章学习小组、马列学习小组的学习。

(2)积极参加各种义务劳动与公益活动,能起模范带头作用。

(3)思想觉悟高,集体观念强,积极支持与帮助开展团的工作,在团员中享有较高威信。

(4)见义勇为,敢于与不良现象、行为作斗争。

(5)积极参加团组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实践,有出色表现,成绩优良。

3.经帮助能够合格团员

思想、学习、工作、生活等方面或其中某些方面与合格团员标准有较大差距,该年度曾受校、系或团内开除团籍以下处分,但能够积极参加本次教育评议活动,有改正和进步表现,有决心克服缺点,迎头赶上的后进团员。

4.不合格团员

放弃共产主义信仰,严重违反法规、校纪和团组织纪律的,丧失团员条件,在教育评议中拒不接受团组织批评教育,经帮助仍不改正的极少数团员。

三、具体要求

1.各班团支部结合实际,制定切实可行的团员教育评议活动计划报校团委。

2.开展教育评议前各班团支书必须组织支委学习文件精神,详细部署团员教育评议的各项工作。

3.学生党员也要参加本次团员教育评议活动。

4.教育评议活动结束以后,各班团支部必须作好书面总结并将工作总结和团员教育评议鉴定表交校团委。

5.注册过程中发现团员证遗失者,应进行严肃的批评教育,并须由团员本人递交检讨及补办申请,经校团委核实后加以证明,统一时间到院团委进行补办,过期将不予办理。

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篇8:如何落实部队党委工作制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:军人,党工团,全文共 2961 字

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吕先景

把握政治性要求,在保持先进性纯洁性上下功夫

建设部队“三型”党组织是一个很高的政治性要求,而不是一般的工作性要求。“学习型”要求部队党组织把认真学习、切实掌握马克思主义理论尤其是党的创新理论作为一种政治自觉和精神追求,在学习中强化政治意识、锤炼政治品格、提升政治素养、坚定政治方向。“服务型”要求部队党组织始终牢记、积极践行人民军队根本宗旨,发挥政治优势、永葆政治本色,在服务人民、服务官兵中密切军民关系、官兵关系。“创新型”要求部队党组织在深化改革、锐意进取中担当政治责任、履行政治使命,在创新实践中弘扬时代精神、增添发展动力。归结起来讲,建设部队“三型”党组织,就是要在保持先进性纯洁性上下功夫,在纷繁复杂的国际政治博弈中、在暗流涌动的意识形态领域斗争中、在巩固党的执政地位中积极应对风险挑战。

江苏省军区处于改革开放前沿,广大官兵面对着形形色色的诱惑和挑战。对此,我们围绕部队担负的特殊使命任务,着眼铸牢听党指挥的强军之魂,及时针对社会热点、敏感问题进行形势政策宣传教育,确保部队始终站稳政治立场,做到听党指挥任何时候都不动摇、任何岗位都不例外。近年来,我们下大力气抓好当代革命军人核心价值观培育工作,探索构建了课堂教育、军营文化、典型示范、仪式庆典、实践锤炼等“九个系列”基地化系统化培育模式;去年,为迎接党的胜利召开,我们在全区部队轰轰烈烈开展“五情”系列教育文化活动;等等。这些举措进一步夯实了官兵高举旗帜、听党指挥的思想根基。

建设“三型”党组织,保持党的先进性纯洁性,提高党员干部思想理论水平是基础。为此,我们突出团以上领导干部这个重点,大力抓好党委中心组理论学习、办班轮训和个人自学。近3年来,邀请中央党校、国防大学、南京大学等院校的名师名家举办“高端讲座”310多场次;每年选送20多名师团职领导干部到省委党校脱产学习。我们还在团以上党委机关坚持开展以带头保持政治坚定和思想道德纯洁、带头淡泊名利和正确对待个人进步、带头讲纪律和守规矩为主要内容的“三个带头”教育,开展“加强党性修养、锤炼思想作风”和人武部预备役团主官队伍教育管理等活动。

把握实践性要求,在增强战斗力执行力上下功夫

建设部队“三型”党组织,说到底是为能打仗、打胜仗提供根本保证。我们始终把这一条落实于党组织自身建设和领导部队建设的实践之中。抓学习,坚持不忘联系实际,做到学以致用、学用相长,在理论和实际的结合中提高思想认识水平、增强实际工作能力,防止和克服只学不用、生搬硬套等现象和问题;抓服务,坚持把服务人民与服务官兵有机结合起来,从人民群众最期盼的事做起,从部队官兵最需要的事抓起,从基层连队最反感的事改起;抓创新,坚持在大胆实践、反复实践中,紧跟世界新军事变革和军事斗争准备更新思想观念,紧盯建设发展的难点弱项创新工作思路,紧贴部队实际拿出创新举措。

近年来,江苏省军区以推动国防和军队建设科学发展为主题、以加快转变战斗力生成模式为主线,按照“能打仗、打胜仗”的目标要求,在拓宽有效提升能力素质的实践途径上下功夫,在提高党组织战斗力执行力、推进部队建设科学发展上求实效。深入开展团以上党委班子岗位练兵学理论、练指挥、练智能、练技能、练体能等“一学四练”活动,全面提升党员干部的政治素养、理论素养、军事素养。两年多来,在省军区战役指挥演练、防空兵实弹战术演练和支援地方抢险救灾等部队重大行动中,各级党委加强领导,600余名团以上领导干部深入一线组织指挥,通过实践锤炼增强打赢本领。省军区党委针对战备基础设施相对滞后的情况,重点研究解决团以上单位日常战备综合整治、防空阵地建设等方面遇到的矛盾和困难。去年,新建省国防动员应急指挥中心,提高了国防动员系统战时组织协同能力,做法得到国务院和军委总部领导的充分肯定,并在全国推广。

针对有的单位在工作中存在走形式、做虚功等现象,省军区党委坚持从基层需求抓起、从薄弱环节抓起。每年党委分头带工作组两次下部队住连蹲点、现场办公,指导全面建设,帮助解决实际问题。每年集中帮建基础薄弱的基层单位,营造心系基层、服务官兵的和谐内部环境。围绕江苏省提出的“两个率先”战略目标,省军区党委组织发动部队官兵和民兵预备役人员广泛开展各种建设服务活动,赢得了地方党委、政府和人民群众的高度赞誉,密切了军政军民关系。

把握规范性要求,在推进制度化常态化上下功夫没有规矩不成方圆。严格遵守党章规定、法规条例,健全运行机制,是建设“三型”党组织的必然要求。特别是在经济全球化、社会信息化的今天,更要善于把握规律,注重在制度化常态化上抓建设。具体体现在:建设的内容重点要依法而定,凡是党章和军队条令条例明确规定的重点项目都必须列入党委的重要议事日程;建设的实际成效要依据而评,以上级的指示要求和官兵的满意程度来衡量评价。

为加强部队“三型”党组织建设,江苏省军区着力防止和克服“想到哪儿就抓到哪儿,想怎么抓就怎么抓”等现象,更加自觉地以完善的制度、严格的法规、科学的机制和可行的方法抓建设,使其始终运行在符合客观规律的轨道上。在实践中,主要在深化理论学习、领导干部教育管理、服务基层、勤政廉政、为基层办实事、开拓创新等方面进一步落实各项制度规定,有效增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。为此,省军区党委制定了创建学习型、服务型、创新型党组织的18条措施,明确部队“三型”党组织建设的基本标准,创建工作的着力点和检查考评机制,推动“三型”党组织建设健康发展。为进一步规范组织运行、完善监督机制,省军区党委出台了加强自身作风建设12条规定、贯彻落实《廉政规定》实施细则、加强团以上主官队伍教育管理20条规定以及住连蹲点、现场办公等制度,并加大检查督导和教育惩戒力度,对一些违反规定的党员领导干部给予免职、转业等处理,有效规范了各级党组织的建设运行和科学发展。现在,各级党组织在服务基层和领导部队建设上出现了新气象、收到了新成效。

省军区系统具有军民融合的独特优势,地方各级党委书记兼任部队同级党组织的第一书记(第一政委),这为推进省军区“三型”党组织建设提供了丰富资源。我们创新落实党管武装工作制度,每年采取省委和省军区党委集体听取军分区(警备区)、预备役高炮师第一书记(第一政委)党管武装工作述职,讲评党管武装工作;利用召开议军会、地方党政领导过“军事日”等时机,相互介绍党建成果,互取优长,特别是针对重点难点问题,集中研究思路举措,促进了党管武装制度的规范化落实;等等。这些举措对加强省军区“三型”党组织建设、推进部队建设科学发展发挥了重要作用。

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篇9:党员学习教育管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 4519 字

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为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,20__年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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篇10:党员集中学习制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,中学,全文共 609 字

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3月23日下午,县教体局第一个党员集中“学习日”活动在六楼会议室进行,活动上党委副书记翟大成带领全体党员干部学习了学习实践科学发展观活动读本《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》,系统学习了毛泽东和邓小平论科学发展两大部分内容,并结合教育实际,从不同的角度阐释了读本的精神内涵,收到了良好效果。全体党员干部参加了学习日活动。学习结束后,翟书记要求,在学习中,全体党员干部要认真做好学习笔记,写好心得。

为深入开展学习实践科学发展观活动,按照实施方案要求,县教体局建立了党员学习日制度,制定了《铜陵县教体局党委中心组和党员学习实践科学发展观活动计划》和《铜陵县教体局党委中心组和党员科学发展观学习培训计划》,确保党委中心组集中学习不少于3次,党员集中学习学时不少于20学时。同时,在抓好集中学习的基础上,引导党员采取“自定学习目标、自定学习措施、自定学习内容”的方式认真开展自学,切实提高对学习实践活动重要性和必要性的认识,保证学习质量。

1、时间:每月10日固定为本村党员每月集中学习日

2、学习内容:结合“三会一课”、党员干部现代远程教育来安排

3、参加人员:全体党员

4、要求:根据《党章》规定,党员参加党内学习活动是党员应尽义务,党组织不得支付任何形式的误工补贴。党员参加学习日活动情况列入党员年度百分考核内容,全年党员无故不参加学习超过3次以上或虽然向党组织请假但一年累计缺席6次以上的,当年度评议党员时确定为不合格党员。

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篇11:党员学习教育管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 871 字

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党员的教育管理工作是党的思想建设、组织建设的重要组成部分,它对于党员贯彻执行党的基本路线,进一步端正党风和提高党员队伍的素质,有着极其重要的作用。

一、党员教育管理制度是一项包括党课教育制度、接转组织关系制度、党费交纳制度等方面在内的综合性制度。各支部必须从细处入手,从教育入手,从管理入手,严格执行好本制度。

二、党员教育的内容、形式和要求及基本原则。

(一)党员教育在内容的确定上,要注意思想性、计划性、针对性、系统性和独立性。即首先要突出思想教育,要把增强党员的党性、提高党员的政治、思想素质放在首位。要有计划地实施对党员的教育,并且从实际出发,突出重点,深入浅出,循序渐进地确定党员教育的内容。

(二)党员教育的具体内容,主要包括:党的路线、方针、政策教育,党的宗旨、纪律和党性、党风、党的优良传统教育,共产主义教育,文化、科学和专业知识的教育等。

(三)党员教育的基本原则是:①理论联系实际;②正面教育为主;③教育者先受教育;④分类分层次的教育。

(四)党课是党员教育的主要方式之一。要结合党在一段时期的中心工作,联系党员的思想实际,确立党课专题,并每季度进行一次。

(五)党员教育,还要采取个别教育,党内对话等方式和运用科学化教育、电化教育等手段。

三、党员管理的几项具体规定:

党员因调动工作,参军、上学、调出本单位需要及时转移组织关系。

按期转移党员组织关系是党的纪律之一。党员必须在介绍信注明的有效期限内办理接转手续,并到转入单位党组织报到,逾期不转者,应给予严肃的批评和教育。如无正当理由,超过六个月不转移组织关系,不参加组织生活的要按党章规定以自行脱党论处。党员临时外出工作和学习,时间在半年以上,工作地点比较固定的,应转移党组织关系。外出时间在二个月以上,地点比较固定的,则出具党员证明信。

在接到外单位转入的组织关系后,应在当月内转到党员所属党支部。并编入党小组参加组织生活。

党支部换届改选时,必须向党员大会报告党费收缴、使用情况。

党支部每半年、年终必须将党费收缴及管理、使用情况向有关组织部门报告。

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篇12:党委办公室秘书职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,办公室,文秘,全文共 202 字

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1、在党办主任的领导下,处理办公室内部的日常事务;

2、负责制定思想政治工作研究会的计划、总结等具体工作;

3、拟定每月医院活动安排及周三下午政治学习要求;

4、负责党委和党办印鉴的管理,负责公文收发、登记、传递及文书资料的整理归档工作;

5、担任办公室的信息员并负责办公室的信访接待工作;

6、负责办公室报刊、杂志和资料的整理保管;

7、负责办公室的日常考勤工作;

8、完成党办主任和党委领导临时交办的其他工作任务。

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篇13:党员八项规定心得体会范文

范文类型:制度与职责,心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 2130 字

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“八项规定”是一个庄严承诺,体现了从严要求、从严治党的根本要求,反映出中国未来施政的动向。

作为一名党员干部,在学习了改进工作作风,密切联系群众的八项规定后,我深受触动,感慨良多。首先,认真贯彻实施八项规定的相关举措,下大力气,下决心改进工作作风,密切联系群众,服务群众,对群众反映的问题不说空话,不说套话。切实保障好人民群众的利益,努力做到以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为群众着想,实事求是地研究和解决群众困难。要学会深入群众,在贴近群众中不断汲取工作动力。转变思维方式,对群众动之以情、晓之以理,群众才能真正给予理解、积极支持。

其次,我们党员干部应该严于律己,从自身做起,树立正确的工作态度;上梁不正下梁歪,我们应该起好带头作用,树立新风,要求别人做到的我们自己先做好。做事情要脚踏实地,不能泛泛而谈,走过场,搞形式主义,敷衍群众。我们要牢记一句话“人民群众的眼睛是雪亮的”,所以我们不能抡起石头砸自己的脚,自欺欺人。加强作风建设是提高质监工作能力素质的根本途径。好的作风形成巨大的凝聚力,造就坚强的战斗力。回顾过去,我们几年取得令人瞩目的成就,一个重要的原因是始终坚持与时俱进、励精图治的优良作风。实践证明,只要矢志不渝、孜孜求索,保持优良的作风和高尚的精神追求,不论身处什么环境,不论什么艰难困苦,都能攻坚克难,勇往直前。加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风纯正既是检验我们干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。

面对改革开放和发展社会主义市场经济的考验,加强党员干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务,更是我们始终保持党的先进性和纯洁性行之有效的方法。中央政治局制定加强作风建设的“八项规定”,就是要告诫领导干部充分认识到,加强作风建设决不只是个人思想道德层面的小节问题,而是重大的党性问题;决不是小是小非问题,而是大是大非问题;决不是非原则问题,而是重大的政治原则问题,必须进一步增强责任感、危机感和紧迫感,以作风建设的实际成效,保持党的先进性和纯洁性。

再着,要促进观念转变。改进机关作风离不开党员干部思想观念的转变,破除“官本位”思想是改进机关工作作风的前提。贯彻落实“八项规定”与建设服务型政府一脉相承。人民群众是历史的创造者,是社会发展的主体,党员干部是人民群众的公仆,人民群众是党员干部的衣食父母,只有牢固树立“人民至上”意识、摈弃“官本位”思想,党员干部要改变思想观念,不要总是宣传自己的政绩,做了一点成绩就要大肆宣扬,唯恐天下不知。你为人民群众做了实事,做了好事,人民群众自然会记得你,金奖银奖都不如老百姓的夸奖。要做好工作,态度和本领缺一不可。本领是会干的问题,态度是愿干的问题。

态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。因而在工作中坚决杜绝,“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声,真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍,简化工作程序,明确工作职责,提高办事效率。有了这种态度,群众对我们才会有信心,我们在工作中才会有信心。

贯彻落实部署,全面建成小康社会,任务艰巨、时间紧迫。我们质监部门作为密切联系民生的职能部门,责任重于泰山,全体党员干部要深刻认识改进工作作风,深入推进党风廉政建设的重要性与紧迫性。每名党员每位干部要以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头改进工作作风,加强自身建设提升质监能力素质,通过提升能力素质来更好地服务地方经济社会发展, “从我做起,从现在做起,从点滴做起”,马上行动起来;都要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。认真自觉贯彻落实党中央和自治区党委有关规定,实事求是地结合实际深入思考研究,拿出切实有效的改进方法来。“三个安全”的思想始终不能放松,要坚定不移地抓好食品安全和特种设备安全,树立起刚正廉明的依法行政形象、科学权威的技术执法形象、可亲可敬的人民质监形象。继续坚持“民生为本,民信为天”的核心理念不动摇,以“抓质量、保安全、促发展、强质监”为指导方针,按照科学发展主题和 “抓重点、抓难点、抓亮点、抓新的增长点”的工作主线,以实际行动贯彻落实党的的精神,科学谋划、认真部署,推动质监各项工作再上新台阶,努力在全面建成小康社会进行中发挥主力军作用。

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篇14:2024年党员党性分析制度文章

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 1477 字

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一、总体要求

以“三个代表”重要思想为指导,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系我项目党员队伍现状,引导广大党员学习贯彻党章,对照党员条件和新时期党员先进性具体要求,认真进行党性分析评议。

党性分析评议要坚持联系实际、务求实效的原则;坚持正面教育、自我教育为主的原则;坚持依靠群众、开门搞教育的原则;坚持注重团结、正确开展批评与自我批评的原则;坚持领导带头、以身作则的原则。

二、时间安排

党员党性分析评议与每年一次民主评议党员活动一并进行。项目部党员利用晚上时间不少于40个学时,架子队党员利用工余不少于30个学时。

三、方法步骤

1、学习教育。党支部结合党员集中教育培训和民主评议、党性分析评议确定的主题,进行动员教育,组织党员认真学习党章和集团公司、公司有关重要文件精神,提高党员党性意识,增强搞好民主评议、党性分析评议的自觉性和积极性。

2、广泛征求意见。采取发征求意见表、个别交谈等多种方式,广泛征求党员和职工群众的意见。广泛开展谈心活动,党员之间、党员与群众之间采取“一对一”的方式,以平等的态度沟通思想,交换意见。党员个人征求意见的人员数量一般不少于3人。

3、撰写发言提纲。在广泛征求意见的基础上,党员要认真撰写党性分析材料,总结分析一年来思想、工作、作风、纪律等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观方面进行分析;党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观和科学发展观、正确业绩观方面进行分析。党员的党性分析材料应重点突出存在的主要问题,认真分析思想根源,提出具体整改措施。

4、召开支部组织生活会。按照“一个一个地过”的方式,认真开展批评与自我批评。对由于特殊原因经批准未到会党员的评议情况特别是批评意见,党支部负责人要在会后如实向本人转达。

5、支委会提出评议意见并向党员反馈。召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况和征求到的意见,以及党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是地提出评议意见。然后召开支部党员大会,以书面形式如实向党员本人反馈评议意见。党员本人对评议意见有异议的,如评议意见确与本人表现不相符,支委会要认真研究修改;如评议意见符合党员本人实际表现的,党支部要做好党员的思想工作。对评议初步确定为不履行党员义务、不具备党员条件的党员,进行批评教育,帮助其认识问题,要求认真改正。

6、向职工群众通报分析评议党员情况。分析评议告一段落后,党支部采取适当方式、在一定范围内向群众通报分析评议党员情况。通报的主要内容包括:支部组织生活会的基本情况,党支部的评议结果。党员对存在问题的认识和整改意见及今后努力的方向。

7、工作总结。党员党性分析评议工作结束后,各党小组写出专

题总结报告。总结报告主要包括:基本情况、主要成效、存在问题、今后打算等方面。

四、组织领导

1、切实加强领导。党员党性分析评议工作,根据上级党委统一安排部署,项目党支部制定具体实施方案,党支部书记负责组织实施、和具体抓好落实。

2、建立检查制度。党支部在党员分析评议工作基本结束后,采取重点抽查和普遍检查相结合的方式,对开展党员党性分析评议情况进行检查和效果评估,达不到要求的要进行补课。

3、巩固活动成果。要通过抓党员整改措施的落实,做好总结党员分析评议工作经验,完善组织生活制度,规范党内活动,加强党员管理,巩固分析评议成果。

4、建立工作台账。党支部开展分析评议党员的工作计划、党员撰写的党性分析材料、专题组织生活会记录、支部对每个党员的评议意见及向党员反馈的情况、分析评议党员情况通报和工作总结等资料应及时进行归卷。

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篇15:学校团委管理制度规定

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 2394 字

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学校共青团组织,是学校党组织和行政对学生进行思想政治教育,教育目标的有力助手,充分发挥共青团组织的作用,是改善学校思想政治教育管理工作极为重要的一环,学校团委是团结教育青少年学生的核心,是党联系青少年学生的纽带。在提高学生政治思想素质促进学生德、智、体、美、劳全面发展,培养“四有”新人方面都有十分重要的意义。团委在团结教育和引导青年学生,为党输送新鲜血液,培养跨世纪的合格接班人起着重要作用。

一、团委组织形式

㈠组织体系

1、团委由学校党委和上级团委的领导,并接受学校行政部门的指导。

2、团委设书记和副书记各一名,下辖组织、宣传、文娱、体育部门,每部设委员一名。

3、每部有部属会议,其成员由各班团支部相应的委员组成。团委直接领导各部和各班团支部,负责召开会议。

4、团委的基层组织是各班团支部。

㈡团委干部

1、团委干部要求德、智、体、美、劳全面发展,既有群众基础,又有工作能力,具有较高的政治觉悟的先进团员。

2、团委干部应有较强的独立工作能力,具有创新精神,有责任感和事业心,要求办事效率高,有较好的口语表达能力和组织能力,在同学中有良好的形象和一定的威信。

3、团委日常工作由团委书记负责,部长负责本部全面工作,各部成员协助部长工作。

4、团委各部成员,如在一定时间内(3个月)工作中没有起色,经团委会讨论,报送党委同意后,停职或调换其职。

5、团委干部在同等条件下有优先评为先进,优先进入党校学习的资格。

二、团委的任务

协助党组织和行政认真做好学生的思想政治工作,贯彻党的教育方针,努力提高学生的思想觉悟,帮助学生搞好文化科学知识的学习,积极锻炼身体,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展,成为社会所需要的人才。学校共青团的活动都应围绕学校的中心工作去创造性地开展。

具体任务如下:

1、组织团员青年学生学习共青团的章程、历史,使他们对共产主义青年团的任务、作用有充分的认识,认清自己的奋斗目标、权力和义务。

2、帮助学生明确学习目的,认清形势,明确时代重任,树立远大的理想,帮助教育后进青年提高思想觉悟,达到共同进步。

3、健全团组织的_等团的各项制度,增加团组织的凝聚力和战斗力,充分的发挥团员的先锋模范作用。

4、组织团员和青年学生参加各项社会政治活动和公益劳动。通过活动使他们从中受到教育,培养他们的社会活动能力。

5、巩固发展校园文化阵地,利用广播台、电视台、宣传栏、黑板报等宣传学生中的好人好事和交流学习经验,引导同学健康积极的向上发展。

6、有计划,按程序地做好团员发展工作,管理好团校,并协助党委办好党校,做好推优入团,推优入党工作。

7、每学期初制定切实可行的学习工作计划,同时指导团支部做好各项工作,每学期末做好工作总结。

8、组织团员青年开展各种有意义、富有开拓性的团工作,可开展文娱、体育活动,青年志愿者服务活动。

9、每学期末考核各团支部工作,开展晋级达标活动,评比优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

10、积极主动的完成学校和上级团委交给的各项任务。

三、团委干部的工作职责

㈠团委书记工作职责

团委书记在学校党组织、上级团委和分管学生思想政治工作的校长领导下,全面负责学校团委工作。

1、积极宣传和认真执行同级党委的方针、政治及上级团委的指示,贯彻落实学校行政部门所布置的各项任务。

2、负责制定学校团委工作的全局规划,主持团委日常工作,召开各种团工作会议。

3、抓好团委班子的自身建设,负责管理、指导学生会,对团干部和学生会干部进行定期考核和选拔培养工作。

4、指导管理基层团支部,帮助他们协调关系,上下沟通。学期评出先进,促使团支部工作走向规范化。

5、管理、组织好学生课余党校、业余团校,严把学生的推优入团并做好推优入党工作。

6、积极引导管理好电视台、广播台等学生社团,为发展学生的个人兴趣,培养各种能力,丰富校园文化生活作出努力。

7、主持开展团的各项活动,积极配合政教处及各处室开展工作。

8、深入团员青年中调查研究,掌握他们的意向动态,维护青年利益。带领他们大胆实践、勇于创新,努力开创共青团工作。

㈡团委各部门具体工作职责

1、组织委员

⑴了解培养学生积极分子情况,组织好每项的推优入团工作,具体办理接收新团员的手续。

⑵了角团员的思想工作情况,搜集和整理团员的模范事迹,建议团委对团员进行表扬和奖励。负责考核优秀团员,推荐进入校团委。

⑶了解和掌握各支部的组织状况,检查和督促各团支部过好组织生活。

⑷搞好团员统计工作,接转团员组织关系,办理每年度的团员注册工作,按时收缴团费。

⑸建立团活动记录簿负责对各种团活动和各支部的突出活动、特色工作进行详细记录。

⑹负责对业余党校日常事务管理。

2、宣传委员

⑴了解团员、学生的思想状况和要求,提出宣传工作的意见,拟定并提出学习计划和建议。

⑵组织团员和积极分子学_,学习时事政策,团的基础知识,进行团的知识考核。

⑶根据党的指导和校团委安排,充分利用各种宣传工具,做好宣传发动工作。

⑷及时向党团组织反映团员青年的意见和要求,维护青年团员的利益。

⑸组织宣传好每项的团校、党校工作。

⑹办好黑板报、宣传窗、并负责组织定期对支部班级黑板报进行检查、评比。

⑺负责对各支部的宣传工作进行指导,积极主动完成社区工作。

3、文体委员

⑴发动和组织团员积极参加文体活动,发现和培养文体活动的骨干。

⑵组织重大节日和特殊情况的庆祝活动,并在平时经常性开展各类文体活动。

⑶组织好健美操队。

⑷对各团支部及团员在校内外取得的文娱、体育、专业竞赛等较大成绩进行详细记录。

⑸负责广播站、电视台的文艺节目制作,团歌及校园歌曲教唱等。

⑹负责业余团校日常事务的管理。

附:

1、团委各委员在经校团委书记同意后,方可召开全校各支部组成的本部部属支委会议,全体团委委员列席,做好会议记录。

2、校团委成员每月定时召开一次全会,总结上月工作,交流经验,反映问题,计划布置下月工作。

3、各种会议、活动都不能影响正常教学时。

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篇16:党委书记抓党建职责范文

范文类型:党团党建,制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 5290 字

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按照要求,我从三个方面谈谈自己在履行机关党委书记职责,提升机关党建工作水平方面的认识和体会。

一、明确职责,着力抓好党建责任落实

党的确立了“五位一体”的总体布局,要求大力推进生态文明建设。林业作为生态建设和保护的主体,承担着重大历史使命。机关党建工作的核心职责,就是要紧紧围绕林业中心任务,主动服务党组重大决策部署,为林业改革发展保证方向、提供动力。为此,我们始终坚持把机关党建工作摆到林业全局工作的突出位置来谋划、部署和推进。

一是高位推动。成立了党建工作领导小组,党组书记任组长,机关党委书记、纪检组组长任副组长,机关党委、办公室、人事司、驻局监察局、宣传办等为成员单位。每年党组召开的第一个全局性会议就是机关党建工作会议,全体局领导出席,局党组书记亲自部署,高规格启动,高起点开局,高要求推进。局党组坚持第一时间传达贯彻中央和工委重要会议精神和重大决策部署,研究贯彻落实具体措施,超前谋划,统一领导,抓好落实。2014年党组召开会议专题研究机关党建工作达到24次,听取机关党委汇报20次。

二是责任到位。认真落实党建工作主体责任,党组书记承担第一责任人职责,其他局党组领导负分管责任,列出责任清单,明确工作任务,形成一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的党建工作责任体系,确保党建责任落地生根。局党组书记、局长赵树丛率先垂范,坚持带头学习,带头讲党课,带头过党的组织生活,带头批评与自我批评;重大活动亲自审定方案,亲自动员部署,亲自听取汇报,亲自点评党建工作。其他党组同志积极参与研究党建工作重要事项,主动抓好分管部门和单位的党建工作,尤其是在贯彻中央重要会议精神、开展党的重要活动等时间节点上,及时听取汇报,督促抓好落实,发挥了引领示范作用。

三是把准角色。作为机关党委书记,努力当好党组书记、局长的参谋助手,坚决按照中央精神和工委要求,统筹谋划好机关党的建设,确保贯彻中央和工委的重大决策部署有声音。始终坚持机关党建服务林业改革发展大局,做到党建工作与业务工作深度融合,确保落实林业中心工作任务有动作。作为基层党组织带头人,及时掌握基层党组织和党员队伍状况,出思路、想办法,协调推进基层党的建设工作,打造坚强的基层组织战斗堡垒。

二、认真履职,着力破解党建工作难题

这些年,我们始终坚持问题导向,重点围绕长期困扰机关党建工作的老大难问题,着力破解难题,力求取得实效。

一是紧扣中心,破解党建与业务“两张皮”问题。重业务、轻党务是机关普遍存在的一个突出问题。为破解这个难题,我们首先从宏观设计上求突破。坚持每年紧密围绕林业中心任务,科学设计党建主题,做到党建工作与林业发展同规划、同部署、同实施。2012年,开展了“一迎五创”主题实践活动,迎接党的,争创勤于学习、服务基层、务实创新、团结协作和廉洁自律的表率。2013年,开展了“转变职能、转变作风,服务大局、服务基层”主题实践活动,着力推进作风转变,提高机关效能。2014年,紧扣中央简政放权总体要求,以学习贯彻系列重要讲话精神为重点,在局机关和全行业深入推进“两转变两服务”活动,上报取消下放审批事项48项,占全局审批事项的50%。此外,我们从具体工作上求突破,着力把林业改革发展重点难点作为党建与业务工作最佳“结合点”“切入点”,着重围绕学习关于生态文明和林业建设的重要指示批示精神,国有林区和国有林场改革,退耕还林、天然林保护等重点工作,邀请行业内外领导专家进行系统政策解读,组织党组同志及有关司局、单位进行深入研讨和集中攻关,形成了《为了中华民族永续发展》等一批高质量林业重大理论成果,为林业科学决策提供准确依据,切实发挥党建工作的服务保障作用。

二是创新载体,破解党建工作“缺活力”问题。机关党建人手少、任务重、要求高,应急被动多,主动创新少,党建活力弱。为破解这个难题,我们做实了党建工作领导小组办公室,有效调动综合部门力量,明确责任分工,建立协调机制,形成整体合力。我们克服办公条件十分紧张的困难,开辟专用区域建设职工之家,大大改善了职工业余文化生活。我们组建了青年联合会,建立了歌舞、健身等14个文体协会,支持指导群团组织开展各项活动,激发了党群工作活力。我们开展了读书交流活动,构建了在线学习的平台、数字图书馆和微信公共平台,拓展了党员干部的学习渠道。我们成立了全国林业党建研究会,组织林业部门、企业、院校进行党建课题研究,分片交流研讨,促进了林业行业党建工作。我们整合了局宣传、信息、新闻、出版等部门资源,通过设橱窗、建网站、开专栏、办简报宣传党建工作。通过这些举措,促使广大党员干部由参与者变为组织者,形成了齐心协力抓党建的良好局面。

三是树立品牌,破解党建工作“一般化”问题。由于缺少党建量化考核,往往导致基层组织干与不干一个样、干好与干坏一个样、主动干与被动干一个样,党员作用不突出,党建工作“一般化”。为破解这个难题,我们突出品牌引领,创建了绿色大讲堂,迄今已举办了29场专题讲座,树立了高端、权威、前瞻的品牌效应。在党组带动下,各单位创立了分讲堂、处长讲堂、微型讲堂等一批学习品牌,变“要我学”为“我要学”,极大地推进了学习型党组织建设。我们开展了党建创新品牌优秀案例评选活动,共表彰了66个优秀党建品牌,激发了基层党组织的积极性创造性。我们以走进基层党支部为主题,按照机关、事业、社团、企业、离退休等5个类别,筛选了20个党组织,挖掘基层党建工作经验,在全局进行宣传推广。我们选树林业重大典型,总结挖掘了杨善洲、余锦柱等林业重大典型品牌,并邀请到局机关作先进事迹报告,开展向先进典型系列学习活动。我们开展了林业践行社会主义核心价值观典型评选,开展主题宣讲,通过身边人讲述身边事,使党员干部感同身受,引起共鸣,触及灵魂。我们建立健全党建监督考核评价机制,定期开展中央八项规定贯彻执行情况检查、《基层组织工作条例》落实情况检查、党建工作巡视、党建述职评议考核,加强监督管理,激发工作动力。

三、强化队伍,着力提升党建工作水平

国家林业局内设70个司局和直属单位,干部职工将近11000名,基层党组织380个,党员5510名,专兼职党务干部1200多人。我们高度重视党务干部队伍建设,坚持严格要求,积极培养,大胆使用,有效推动了党建工作水平的提高。

一是突出党组织书记选任,提升领导能力。党组织书记是党建工作第一责任人,党组织书记对机关党建工作重视程度、“两手抓”能力强弱决定着机关党建工作水平。实践证明,凡是党建工作抓得好的单位业务工作一定能抓好,凡是党建工作抓得不力的单位业务工作也很难抓好。近年来,局党组对党委单位全部实行了党政分设,先后从业务部门提拔了18名政治素质好、工作业绩好、群众基础好的业务干部到党委书记岗位上锻炼。在司局长配备上,优先考虑落实“一岗双责”能力强、有党务工作经历、党建工作成效好的优秀干部,优化了队伍,拓宽了视野,增强了党建工作创新能力。

二是突出学习培训,提升履职能力。坚持以提升党务干部素质能力为目标,以加强思想、业务、作风、制度、能力建设为抓手,着力打造政治强、业务精、作风好的党务干部骨干队伍。我们坚持定期举办基层党组织书记示范班、司局长理论研修班和党员领导干部进修班,强化抓党建的领导能力;分期分批开办党组织委员业务培训班、专题研讨班和轮训班,强化业务知识学习,提高抓党建的落实能力。特别强调,不能以办班数量代替培训质量,更不能把部署工作替代理论学习,凡是重要专题理论学习和业务培训,党组(党委)书记亲自定主题、审教案,并讲开班第一课,确保了学习培训质量。

三是突出培养使用,激发队伍活力。对党务干部队伍,局党组既重视充分发挥作用,又积极培养使用。近年来,通过公开选拔、民主推荐、轮岗交流等形式,机关党委2名常务副书记分别交流到主要业务司局和人事部门担任一把手,2名副书记提拔到资源监督单位任一把手,2名处级干部提拔到业务部门副司局级领导岗位,4名干部提拔为处长,3名年轻干部从其他司局交流到机关党委工作,1名干部到地方挂职锻炼。这种双向培养、双向任职、双向交流,既历练了党务干部,也较好解决了成长难、交流难、出口不畅的问题,盘活了队伍,激发了动力。目前,党务工作部门已经成为培养领导人才的重要岗位,许多干部积极要求到机关党委锻炼学习,机关党委已经成为优秀年轻干部成长的摇篮。

党委书记抓党建职责范文三

党的十七届四中全会明确指出,各级党组织书记要切实履行抓党建第一责任人职责。作为一名基层乡镇党委书记,最直接的责任、最重要的任务就是抓好基层党建工作。近年来,彭集镇党委始终坚持“抓发展必须抓党建、抓党建就是抓发展”的指导思想,认真落实“书记抓、抓书记”的总体要求,毫不放松地抓好基层党建工作,为全镇经济社会又好又快发展提供了坚实的组织保障。镇党委先后荣获泰安市“五个好”乡镇党委、“泰山先锋”基层党组织、党员干部现代远程教育明星乡镇和市级文明乡镇等荣誉称号。具体工作中,我始终做到“四个坚持”,认真履行基层组织建设“直接责任人”职责:

一、坚持党要管党,始终把基层党组织建设作为乡镇党委工作的重心任务

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。近年来,镇党委不断强化“管党”意识,坚持把基层党组织建设作为镇党委的工作重心和中心任务,全面落实党建工作责任制。

一是健全党建领导责任机制,确保“有人抓”。每年年初,镇党委与各行政村党组织签订党建目标责任书,建立并逐步完善了镇党委书记为第一责任人、分工书记和组织委员为直接责任人、村级党组织书记为具体负责人的党建领导责任体系,形成一级抓一级、层层抓落实,齐抓共管、常抓不懈的党建工作领导体系。在人员配备上,成立基层组织建设办会室,选派7名政治素质高、熟悉党建工作的人员为办公室专职人员,专门负责农村基层组织建设的组织策划、安排部署、检查指导等具体工作,确保基层党建工作有人抓、有人管。

二是健全党建工作推进机制,确保“经常抓”。镇党委每周一召开党建工作例会,把基层党建与项目建设、计划生育、信访稳定、农村社区建设同研究、同调度、同汇报、同推进,实现基层党建工作经常化管理。坚持“月有督察调研,季有评比通报,半年有考核,年终有总评”,采取巡回检查、暗访调研等多种方式,定期或不定期对基层党建工作进行督促检查,及时发现和解决问题,指导基层开展工作。

三是健全党建工作考评机制,确保“抓得好”。 健全乡镇党政领导班子“一岗双责”、定期汇报和季度述评工作制度;严格落实“两考三评”村级班子党建工作责任制,即:坚持平时考核与年度考核相结合,采取乡镇考评、班子自评、群众参评三种测评方式,开展民主评议和民意调查,凡综合考核不合格者,全镇通报批评,扣除村级班子全年绩效工资,有效激发了农村党员干部抓党建的积极性。去年“七一”期间,对全镇6个先进集体和18名先进个人进行了大张旗鼓表彰。

二、坚持发展为要,始终把创业型农村党支部书记建设作为基层党组织建设的根本关键

发展是党执政兴国的第一要务,而农村党支部书记则是加快推进农村经济社会科学发展、跨越发展的“领头雁”。近年来,镇党委大力实施农村“双强双富” 工程(“双强”即政治上强、带头致富和带领群众致富能力强,“双富”即富群众、富集体),全面加强农村党支部书记队伍建设。

一是明确选任标准,严格选任程序。镇党委制定下发《关于实施彭集镇“双强”农村党支部建设工程的意见》,在村级党员干部中大力倡树“自己不会富,不是好干部;不能带民富,不能当支书”的选用导向,引导党员群众选择政治素质和群众威信高、带头致富和带领群众共同致富能力强的“双高双强”型党员进班子、当支书。同时,严格履行农村党支部书记民主推荐、组织考察、民主选举、镇党委集体研究等程序,确保农村支部书记选任质量。

二是实施递进培养,突出实践锻炼。按照有致富本领、有带富业绩、组织认可、群众认可的标准,认定实用人才,村村建立实用人才库,坚持在优秀实用人才中发展党员,培养干部。同时,采取现场参观、跟班学习、挂职锻炼、结对帮扶等形式,组织村级党组织书记分期分批免费到周边开发区进行学习、实践、锻炼,激发创业激情,提高创业能力。目前,全镇实用人才达574多人。其中,有167名优秀实用人才加入党组织,32名优秀实用人才党员进入村“两委”班子,9名特别优秀的被选举为村党支部书记。

三是强化考核激励,严格兑现奖惩。按照“一报三评一审核”(“一报”即支部书记在年终述职大会上汇报个人一年来的思想、工作情况;“三评”即由党员评、群众代表评、村“两委”成员评;“一审核”即党委最后予以考察审核,考核情况直接记入“双强”支部书记业绩档案)的考核办法,每年对争创“双强”支部书记分别从自身致富、带领群众致富、村民人均收入、村集体经济增长等方面进行量化考核、动态管理,并严格兑现奖惩。目前,全镇53个行政村中有47个村新上了项目,有90%的村支部书记达到了“双强”标准,涌现出一大批“项目书记”、“产业书记”,有力地促进了全镇新农村建设。

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篇17:2024年党员党性分析制度文章

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 2601 字

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建立党员党性定期分析制度,是进一步贯彻党的十七大精神,加强中心党的组织建设,抓好党员队伍思想建设,坚持不懈地提高党员素质的需要。根据市委、市民政局党组有关建立党员党性定期分析制度的要求,特制定中心党支部党员党性定期分析制度。

一、指导思想

要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照《党章》规定和党性原则要求,教育和引导党员增强学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和积极性,模范地遵守党的纪律,加强品德修养,履行党员义务,不断增强党性,努力做到坚定理想,牢记宗旨,胸襟广阔,积极投身到党的建设新的实践中去。

二、基本原则

(一)坚持有的放矢原则。结合党员队伍中存在的普遍性问题和党员个人存在的相对突出问题,着重从思想认识、政治立场、理想信念、宗旨意识等方面对照党性原则要求,运用马克思主义有关矛盾的普遍性和特殊性原理,采取相应的办法,有针对性的进行分析。查找问题要按照讲政治、讲正气、讲党性的要求,从日常的工作、学习、生活入手,做到思想联系实际,认识联系实际,查摆联系实际。

(二)触及思想灵魂原则。党员必须遵守党的纲领和章程,自觉履行党员义务,在思想上、政治上、行动上与持高度一致。党员在进行自我剖析的同时,要从思想、工作、学习、生活、作风、纪律以及言行等方面以虚心诚恳的态度进行认真的实事求是的剖析,要充分暴露个人在政治立场、理想信念、宗旨意识、组织纪律、作风观念等方面存在的不足和问题,要触及个人的思想灵魂,进行积极的思想斗争,让党性观念根植于广大党

员之中。

(三)着眼惩前毖后原则。进一步贯彻落实党要管党,从严治党的方针,进一步严肃党的纪律,保证党员队伍的思想纯洁,不断增强党的凝聚力、向心力和战斗力。对党员队伍中存在的问题,要采取惩前毖后的原则,着眼于自我教育,自我纠正,始终坚持做到自重、自省、自警、自励,常怀律己之心,时刻警钟长鸣,努力做一名合格的共产党员。

三、主要内容

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南;为实现共产主义远大目标而奋斗终身;把全心全意为人民服务作为根本宗旨;自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律;始终同人民群众保持密切联系;勇于开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误是我们党的党性。根据党性原则要求,建立党性定期分析制度,要做到“四查摆四树立”。

(一)查摆政治上是否坚定,是否高度一致,是否贯彻执行党的路线、方针、政策,树立在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的观念;

(二)查摆为人民服务的本领是否强,是否自觉学习科学理论和业务知识,树立练好本领提高素质多作贡献的观念;

(三)查摆作风是否端正,是否自觉服务基层、服务群众,树立坚定不移地维护和实现好最广大人民群众根本利益的观念;

(四)查摆是否遵守党的纪律,是否遵守国家的法律法规和严守党的秘密,树立坚决执行党的决定、积极完成党的任务的观念。

四、具体要求

在召开党性分析会议之前,党支部成员要找党员谈心,尤其是党性观念不够强,组织纪律涣散,作风浮夸,思想认识比较模糊的同志,在指出缺点和不足的同时,帮助他们查找根源,分析原因。每一名党员都要对照个人在思想、工作、学习、生活、作风、纪律等方面存在的不足和问题,撰写党性分析材料,内容重在谈思想、谈缺点和不足,分析根源,查找原因,提出今后的努力方向。党支部对个人的党性分析材料要进行检查,坚持严格把关,不能用工作总结或其他材料代替党性分析材料,不能只谈工作不谈思想,只谈成绩不谈缺点,切切实实通过党性分析,提高觉悟,增强党性。

(一)抓好经常性党员的党性教育。要重教育,强制度,抓好落实教育活动。要坚持支部党员组织生活和“三会一课”制度,充分利用支部大会、学习会、上党课等形式,对党员开展经常性的党性教育,使党员树立坚定地为实现共产主义而努力奋斗的信念。

(二)抓党员学习培训进行党性教育。要利用各种学习培训机会,把党员的党性分析与党员教育学习培训结合起来,通过组织党员学习党的基本知识、基本理论、基本纲领和基本路线以及党章、党的路线方针政策,强化党员对党性的认识,增强党性观念,坚持党性原则。

(三)与纪律教育学习月结合起来。在纪律教育中,注意引导党员干部增强党性修养,坚决执行党的纪律制度,做到廉洁自律。通过纪律学习教育活动,进一步增强党员干部立党为公、执政为民的思想意识,增强依法执政、廉洁从政观念,筑牢党员干部特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线,提高党员干部践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的自觉性,

(四)与年终民主评议党员活动和党员民主生活会相结合。开展批评和自我批评,是党员通过组织程序开展自省和接受善意批评的有效途径。组织党员参加党员民主生活会和民主评议党员活动,对照党章和党员的条件进行分析、对照检查,向组织汇报思想,反映问题,接受组织的检查和党员群众的监督,让广大党员置于组织和党员群众的监督之下。党员通过党性分析会、党员民主生活会和民主评议党员活动,开展积极的批评和自我批评,改正缺点,纠正错误。

五、具体措施

(一)成立领导小组。中心成立党员党性定期分析制度领导小组。

(二)领导带头。党员领导干部在加强对党性分析工作领导

的同时,还要积极参与党性分析,带头撰写党性分析材料,带头学习,带头剖析,敢于触及个人的思想问题,正视不足和缺点,敢于承认和改正缺点错误,为党性分析营造一个风清气正的良好氛围。

(三)分析注重联系思想实际。党员在开展党性分析的同时,要积极引导,主动引导和善于引导,要抓住环节,严格程序,保证质量,确保党性分析不走过场。党性分析要坚持以个人剖析为主,组织分析为辅的原则,通过自己找、群众提、互相帮、组织点等方式,找准党员在党性问题上存在的突出问题。党员对组织或其他党员、群众提出的意见,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析要深刻,真正做到触动思想,提高认识;要针对存在的突出问题,总结经验教训,认真落实整改。要通过建立党员党性定期分析制度,不断提升个人的品德修养和思想境界,牢记宗旨,永葆本色。

(四)开展谈心活动。党员定期开展谈心活动,通过谈心,交流思想,互相沟通、互相促进、互相帮助、互相提高。

(五)定期检查。支部做好每季度检查一次,半年一次小结,年终总结,使党员党性定期分析制度持之以恒。

看了“2017年党员党性分析制度”

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篇18:党员档案管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,档案管理,全文共 805 字

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党群档案归档主要内容包括党务、组织、宣传、统战、工会五方面的内容材料

1、党务工作

⑴上级机关关于党务工作的文件材料。

⑵ 本企业党支部工作计划、总结、汇报。

⑶ 本企业党支部决定、决议、办法、通知、通报等。

⑷ 本企业党支部(扩大)会、会、民主生活会会议记录、纪要。 ⑸ 本企业党员大会、党员代表大会文件材料。

⑹ 本企业党支部召开的工作会议文件材料。

⑺ 本企业党支部调查研究材料、专题总结报告等。 ⑻ 本企业党组织评先创优文件材料。

⑼ 机要、保密、信访工作文件材料。

⑽ 本企业党务工作大事记。

⑾本企业党支部其他工作方面的文件材料。

2 、组织工作

⑴ 上级机关关于组织工作的指示、规定、通知等。

⑵ 本企业关于组织工作的计划、总结、规章制度、请示汇报及上级的批复。

⑶ 对本企业党员、党员干部的考察、任免、政审的决议、决定、通知。

⑷本企业党员入党、转正、延期、退党、取消预备期资格的决议决定、通知及党员名册。

⑸本企业党群机构设置、调整、人员编制等方面的决议、决定、通知。 ⑹ 本企业党员教育、学习与整党工作中形成的文件材料。 ⑺ 党费收据与党组织关系介绍信存根。

3 、宣传工作

⑴上级机关关于宣传工作的的指示、规定、通知等。

⑵ 本企业宣传工作计划、总结、报告。

⑶本企业在理论学习、政策教育、精神文明建设等工作中形成的文件材料。

⑷ 反映本企业活动的报刊、广播稿及本单位编辑的出版物定稿和样本。

4、统战工作

⑴上级机关关于统战工作的方针、政策、规定、指示等。 ⑵ 本企业民主党派、无党派人士等工作中形成的文件材料。

5、工会工作

⑴上级机关关于工会工作的规定、通知等。

⑵ 本企业工会工作计划、总结、统计报表。

⑶ 本企业职工代表大会及有关会议文件。

⑷本企业工会制发的规章制度、决定、通知等。

⑸ 本企业民主管理、劳动竞赛、表彰先进、劳保福利、女工工作、文体活动等方面的文件材料。

⑹ 本企业工会会费与财务管理材料。

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篇19:党员学习教育管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:党工团,全文共 682 字

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目的:加强对党员的管理教育

一、加强对党员的管理教育工作,是党自身建设的经常性工作,全体党员必须密切配合,自觉接受管理教育。

二、对党员进行管理教育的主要形式是组织党员学习,学习的主要内容同《党员学习制度》要求的内容一致。

三、组织党员听党课,让党员接受系统的邓小平理论、党的基础

知识和基本理论以及“五观”教育等。

四、充分利用现代电教设备,组织党员观看党的基础知识讲座、优秀共产党员的先进事迹等电教片,每个月应组织观看一次。

五、根据上级有关规定要求,结合学校党支部的实际需要,召开党小组会,民主评议党员,对党员进行日常教育。

六、针对当地实际,特别强调对广大党员进行反对民族分裂主义和非法宗教活动教育、无神论教育,使每个党员真正的成为无神论者和反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强战士。

七、党员要定期向党组织汇报个人的思想和工作情况,坚持每月向党小组或支部汇报一次,外出党员没有转走临时关系的每两月书面向支部汇报一次。

八、按照《党建目标管理考核制度》,每个党员每月进行一次自查,对自查中发现的问题,要及时向党组织汇报。

九、在党员进行自查的同时,党支部在每个季度对每个党员在执行党建目标管理中的情况进行复查,并将复查情况公布与众。

十、对于党员个人在工作、学习、生活中存在认识问题和思想问题,党组织要派人及时与其谈心,解决问题,提高认识。

十一、对于犯错误的党员,要坚持“惩前毖后,治病救人”方针,采取“团结——批评——团结”的办法,进行耐心的说服教育工作。

十二、按照《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》以及有关的规定,切实搞好民主评议和民主生活会,解决党员存在的实际问题。

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