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1000初三家长会学生代表发言稿500字
尊敬的各位家长、各位老师:
上午好!
我是九年级四班的王xx,我很高兴能代表九年级全体同学,对亲爱的家长们说几句话。亲爱的爸爸妈妈们:感谢您们!感谢您们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢您们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢您们,世界上最伟大的父亲母亲们!
对此,我对家长提出以下建议:
1、经常向老师过问我们在校的学习情况;
2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;
4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。
让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任杨老师。他严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任杨老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!
花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。 我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!
最后,我再次衷心地感谢您们对我们的关爱。祝您们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!
谢谢大家!
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篇1:初三年级家长会发言稿 初三年级家长会班主任发言稿
尊敬的家长朋友们:
一、感谢
大家好!首先请允许我代表我们的学生、你们的孩子以及全体初三教师对你们的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对孩子的关注和对我们工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了孩子更好的发展和明年六月的中考,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。
首先向大家介绍一下我们九年级的班主任,学校为我们初三级部配备了一支优秀的班主任队伍9.1班班主任王升堂,王老师有着丰富的初三体育教学经验,是高密市优秀班主任 9.2班班主任陈晓静,获得高密市教坛新秀,高密市优质课,9.3班班主任马凤玲老师是高密市百优班主任,高密市优秀教师9.4闫春花老师是高密市优秀班主任,高密市骨干系列教学能手。
二、汇报:
尽管随着经济繁荣,相当一部分学生去了市区的学校就读,但我校近年来得中考成绩却在稳步上升,刚刚毕业的20xx级学生中考成绩喜人,185人参加中考,上线135人。对于我们今年的初三升学,学校更是从各方面支持我们的工作。从教室安排上,将初三放在东边与初一、初二分开,保证我们初三有个安静的学习环境。学校新建了标准化的物理、化学、生物试验室以及微机室,为我们初三学生中考试验和微机考试提供了有利的练习和考试条件,在建中的塑胶操场建成后,将极大的改善我校学生的日常体育锻炼场地条件,另外我们初三来年的体育考试,也将在我校进行,良好的场地条件也会我们学生取得良好的体育成绩提供物质准备。此外学校还加大绿化和校园文化建设,尽管条件有限,但是学校一直都在努力的争取为学生提供一个优雅、宁静的学习生活环境。对于我们初三的教学工作学校更是将其放在首要的位置,为我们初三配备了最强的教师队伍,班主任队伍是由具有多年初三班主任经验的老师组成,在初三时17名任课教师中,拥有优质课、教学手称号的8人,教坛新秀2人,获得高密市优秀教师,优秀班主任、百优班主任称号的5人,每位教师都有多篇教育论文在省市、国家级周刊上发表。可以这样说,各个学科最优秀的力量都给了我们初三,这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力。初三的教师有能力有信心能够把我们的教学和学生管理工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
一进入初三,我们就召开了全体学生会,对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生早上能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,各班班干部都能及时上讲台维护纪律,饭后自习保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,四位班主任老师一有空就往教室跑,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要我们家长来给学生灌输。
三、交流:
初三,我们面临着极其严峻的考验,时间紧,任务重学,从今天开始算,我们只有7个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有5个半月,170余天,这170余天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。
我们还要迎接各种考试,年前要进行的微机考试,是中考报名必备的条件,年后四月底要进行实验考试,实验考试做为中考的一部分,在中考中与物理、化学等值,五月份进行体育考试,是中考的单独考试项目,六月12、13、14三天为中考文化课考试。此外综合素质已经成为学生中考的一部分,来年的中考中综合素质与语数英等值,而这一科是按照学生日常表现挂钩的,严格按照学生在班级中的表现来确定等级,从这点上来讲我们的家长更要教育孩子遵守学校及班级规定。初三同样面临着许多选择,我们必须认识到不是所有的孩子都能升入高中,马上教育局将组织进行职业中学招生,希望咱们的家长也能认真的分析孩子的实际,与孩子一起选择一条适合孩子的道路,实际上对于那些学习上存在困难的学生看来说,走职业教育这条路一样可以成才。
四、建议
今天我们会议进行的第五个主题就是和家长们谈谈关于毕业班的学生教育问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:日前,某市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是“家长”。而对“你所关心的家庭大事是什么”这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了“子女教育”。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢?
我觉得这些孩子决不是全盘否定家长,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:
(一)、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;上网或用手机观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事,希望家长监督学生课余用电脑、手机上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为。家长一定不要给孩子买手机,学校严禁学生将手机带入校园。
(二)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙,其实我很想问一下这些家长,你们忙是为了什么?我们的一切忙不都是为了孩子吗?孩子发展的不好,我们有再多的钱又能有什么用,所以我建议我们的家长能把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
(三)教育我们的孩子尊敬老师。亲其师才能信其道,老师和家长一样,都想教育和引导孩子学好,所以我建议咱们的家长在日常的言谈中一定不要当着孩子的面去诋毁老师,当孩子出现问题的时候家长要配合学校老师共同管理孩子,所以当老师打电话要咱们来得时候,家长一定不要推辞,因为你一旦不来,给孩子心理上会造成很不好的影响,孩子会觉得家长不关心他,进而他就会产生家长都不管我,你老师凭什么管我的想法,那我们老师再去教育他也就没什么作用了,还有的家长来了什么也不管,直接质问老师,你们学校老师怎么管的,孩子犯错你们怎么不早教育啊,各位家长相信咱们明事理的家长都明白啊,老师不是不管啊,并不是我们说的孩子就照做啊,你们在家说的孩子都照做吗?如果他能照做就不会出问题了,一样的我们老师在学校也是严格要求,但是孩子毕竟是孩子,他犯错再所难免啊,重要的是当他们犯错后我们及时的纠正他们啊,在这里我说这些并不是要推卸责任,我想说的是,当孩子出现问题时我们应该共同努力,而不要像有的家长来了学校后当着孩子的面先指责老师,这样不但解决不了问题,还会害了你的孩子,你作为家长都不尊重老师,你的孩子能尊重老师吗,能听从老师的管理吗。不客气的说,家长这样做以后孩子不会变好,而是会变本加厉,演变成根本不服从学校管理,因为在他的心里无论他干了什么,家长都会替他把错误转移啊。我想这是我们做家长和老师都不愿意看到的吧,所以,咱们无论有什么样的意见,都不要当着孩子的面去指责老师,可以私下慢慢的和老师沟通,毕竟我们都是为了孩子的发展啊,相信没有一个家长会导孩子学坏啊,我们老师也是一样啊。
(四)、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长和教师进行交流的方法很多,如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
(五)、作为毕业班家长需要帮孩子树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
(六)关注学生的安全问题:在校内,要求学生单人靠右上下楼,不能并行。不在楼梯、教室内拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。课间不追逐打闹。校外,严禁学生骑自行车、摩托车到处溜逛,严禁聚众滋事。另外,上下学严禁学生乘坐三无车辆。我们学校从领导到教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施保障学生的安全。也请咱们家长回家嘱咐好咱的孩子。学生有事必须家长本人向老师请假,住宿生请假外出必须家长亲自接送。
五、沟通
前段时间,我校下发了致家长的一封信,向家长们征集了对学校工作的意见及建议,我受学校委托,利用本次家长会的机会,对于家长们反应的一些问题进行交流,
1、首先是家长希望我校加强管理问题,我校对学生管理一直下大力度,除了利用严格的制度约束学生外,教师24小时值班,每天早中午晚的值班教师由校领导,级部主任,班主任三部分组成,以便对学生日常生活进行监督管理,发现问题及时处理。我们初三级部也成立了学生管理委员会,让学生也参与到自己的管理中来,同时实行班主任负责制,加强班级管理。
2、收费问题 我们现在为义务教育,我校只根据物价局的要求收取作业本费十五元另外我们初三学生微机考试需缴纳25元的报名和考试费,其他钱我们一概未收取,若孩子还曾要过其他的钱,用于上交,咱们家长要好好落实一下钱究竟去哪了。在这里我顺便也说一下孩子的生活费问题,,所以学生生活费都是用来吃饭,一般我们学校为了充卡方便,每生一次充100,一般来说这100元用两周没有问题,也就是一周的生活费大约是50元,希望家长们参考这个数据,便于家长们控制孩子索要生活费的数目,孩子手中有了闲钱了势必要乱买些零食,我们学校平时住宿的学生是一律不准外出的,校园内是严禁吃零食,很多同学的零食都是在周一早上进校之前买的,那些乱七八糟的零食吃了对孩子身体无益,所以除了控制好孩子手中的生活费还要教育孩子不吃些乱七八糟的零食。家长在孩子周末回来时可以给学生带点水果,牛奶之类的有营养的食物。其他的一律不准带至学校。
3、校车问题 我校没有校车,现在用于接学生的车不是我校的校车,因为王吴片的学生回家不方便,学校只是为了方便学生回家才联系车队到学校来接学生的,车费由他们车队收取,并非我校收取,还有家长反映车费过高,一次性收双程费用,是车队上便于派车而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(无法派车,人家不可能一个车上拉着两、三个人或者做不开。)
4、改善饭菜质量 饭菜照顾多数同学,而且要保证价格实惠 孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但没营养。
5、取暖问题 我们教室生炉子,公寓楼利用电取暖不安全,建议咱们家长给孩子换厚点的被子,有的学生铺的很薄,弄个垫子等
6、通宿生上自习问题
7、两周回家一次问题 孩子的双休日不能所占用,家长在家要督促好孩子认真完成作业,不要让孩子上网、玩手机等。
家长同志们,因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,在随后的日子里我们再交流。在我的工作中肯定也存在着很多失误,很多让家长朋友们不满意的地方,我希望您能在私下里真诚地告诉我们,我一定会有则改之,无则加勉。
谢谢大家!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。
最后,衷心祝各位家长朋友工作顺利,家庭幸福!祝孩子们健康成长,学习进步!
篇2:梅花作文评语
一个白雪皑皑的季节,一个小村庄旁的山坡上,生长着一株幼嫩的梅树。
它的树枝上光秃秃的,什么也没有。在刺骨的寒风中,没有人愿意瞧它一眼。
鸟语花香的春天,桃花开出了粉嫩的花朵,人们称赞桃花的美丽,桃花神气十足地看着没长出新芽的梅树,骄傲地说:你也真没用,连芽儿也不长,看我多漂亮!烈日炎炎的夏天,山脚下的池塘里,荷花散发出淡淡的清香,人们夸它出淤泥而不染,梅花却仍旧连花的影子也看不见。荷花托鸟儿奉劝它:梅树,你还是早点开花吧,到了冬天就开不了花啦!清风带来了硕果累累的秋天,月季正开得姹紫嫣红,大家都喜欢它。月季有些飘飘然起来,面对芽也没长,花也没开的梅树,它一点儿也瞧不起,总是讥讽它:你到现在也不开花,我看是根本不会开花吧?就算开了花,也一定是难看有不起眼的小花儿罢了。
对于这些劝告与嘲笑,梅花一点儿也不自卑,它仍旧坚持着自己的信念:开出又香又美的花。因为它知道,如果不经历过严寒,如果不经历过磨难,轻轻松松就开的花,那会特别美,特别香吗?
东风呼啸而来,梅树仍然坚持着,冰凉的雪花落在树枝上,它依旧不肯放弃,终于长出了小花苞。过冬的鸟儿飞过梅树身边,觉得很可笑,说:早点不开花,这小小的花骨朵儿,在严冬里还能开出什么?还是趁早放弃为好!”
梅树却回答:我要开花,是因为我知道自己有最美丽的花;我要开花,是因为我是最坚强的花;我要开花,是为了证明自己的努力与坚持。不管天气多么恶劣,不管你们如何看我,我都不会低头折腰,我都要开花!鸟儿笑笑,拍打着翅膀飞走了。
一个寒冷的清晨,山坡旁村庄里的人们闻到一股沁人心脾的香气。人们顺着花香,望向山坡。啊!那一片红是什么?是已经凋谢了的桃花吗?是已经枯萎了的月季吗?不,不是,那是曾经被人嘲笑的梅树!在白雪纷飞的冬季,它的的确确绽放了最美丽的花朵,散发出了最迷人的香气!
篇3:自我介绍一年级作文
大家好!我叫任畅航,我出生于秦皇岛,我所在学校是秦皇岛教师进修学校附属实验学校。要问我学习好不好?那我回答就是还行。好了,下面看一看我的缺点和优点吧!
我的缺点比优点少多了,也就是日常生活中经常犯的。一些小毛病。比如,在学校不认真写课堂作业,在家里不认真写家庭作业,在写语文作业和写日记的时候,不认真写好每一个字,爱看电视,爱玩……
我的优点有很多,我就不在这夸自己了,总之我优点比缺点多。
好了,如果你愿意和我做朋友,就来进校附小XX班找我吧!
篇4:初三学生学期辅导员评语
2.×××同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲积极思考。自觉性较强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。
3.雁龙你是一个责任心强关心集体明辨是非的人,老师比较欣赏你的班级管理能力。本学期你学习认真,取得了较大的进步,但还有巨大的潜能。希望你继续拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功属于你,努力吧!
4.泽鹏你是一个为人诚实聪明上进的学生,本学期你学习认真,成绩取得了较大的进步,展现了自己的能力。老师希望你初三下期,继续努力,发掘潜能,力争在中考中取得优异成绩。
5.柏康你是一个热爱劳动尊敬师长学习认真的男孩。强烈的责任心,是老师欣赏你的地方,相信这一点也会成为你成功的基石。希望你在初三下学期,一积极地心态备考,力争在中考中脱颖而出。
6.×××同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
7.铭你是一个尊敬师长学习认真文静的女孩,本学期你学习努力,尽管成绩进步不大,但你上进的精神已经感动老师。希望你下学期一如既往的勤奋学习,相信皇天不负苦心人,必将取得中考的胜利,加油
8.赵霖你是一个聪明大方好强尊敬老师的女孩,本学期你受干扰较多,学习一直未能静心,成绩波动较大。老师希望你下学期以学习为重心,抓住机会,调整心态,积极学习,力争在中考中取得优异成绩。
9.丽你是一个尊敬师长热爱学习文静的女孩,本学期你学习认真,成绩进步,但不够自信,希望优秀的你下学期调整心态,更加积极的学习,力争考入理想的高中!
10.超你是一个团结同学热爱劳动聪明的男孩,本学期你学习认真,成绩进步,但英语偏科严重。希望你下学期重视英语科,改进学习方法,继续拼搏,力争中考取得优异成绩。
11.纯你是一个善良尊敬师长有上进心的女孩,本学期你在学习上不服输迎头赶上的劲头让老师感动,你也因此取得了好成绩;希望你下学期调整心态,轻装上阵,老师相信在你的勤奋努力下,中考一定能够取得好成绩!
12.洲你是一个尊敬师长热爱学习头脑聪明的男孩,本学期你学习认真,遵守纪律,但成绩进步不明显,希望你下学期更加勤奋的学习,力争在成绩上取得突破,加油!
13.珣你是一个热爱学习诚实善良的女孩,性格依然倔强的你本学期学习态度比较端正,但成绩不突出,离你的目标还有一段距离。希望你下期努力学习,抓住机遇,力争考入理想高中,加油!
14.×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。各科都有很大的进步!你在劳动中总是最能干。
15.×××同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
16.娜你是一个尊敬师长热爱集体文静的女孩,本学期你学习态度端正,尽力学习,但遗憾的是成绩停滞不前。希望你下学期能够调整方法,调高效率,多问多思考,力争考入理想的高中。
17.×××同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
18.×××同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。课下,你爱好广泛,勤学苦练。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
19.×××同学本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。敢想敢说敢问敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧!
20.鹏帅气的你是一个尊敬师长热爱学习的人。本学期你学习认真,成绩取得了进步,但与你的目标还有差距,老师希望你下期以积极的心态面对学习,改进方法,力争中考取得优异成绩。
篇5:中考前国旗下初三讲话稿 中考的国旗下讲话稿
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
时光的车轮已经转动了三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。
中考的前仗已经步步打响。对于初三而言,那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!对于初二同学来说,即将面临生物地理的中考。对于初一同学来说你们的目标是三年后的角逐——中考!
大家选择了河西,选择了一条精彩的人生路。我们河西人的拼搏精神始终鼓舞着我们战胜强敌,迎难而上!
万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,前方,冲锋的号角正在吹起,中考的战鼓正在擂响,我们奔跑着,跑向六月的战场。3年的寒窗苦读,日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。最后不到二十天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。不到二十天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。
微笑,是我记忆中河西的符号,我希望从前是,现在是,将来也是!初三人,没有失败者,因为我们一定能取得最后的胜利;河西人,没有失败者,因为三年的校园生活,我们收获了知识,更收获了一份情。
这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,凝结成生命中难以忽略的存在,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在河西的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在河西的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在河西的日子里,我们认识到肩上的责任;在河西的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!
面对中考,提出以下几点建议和同学们共勉:
1.确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,方向比距离更重要!合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。相信自己,“我能行!”
2.放平心态端正态度。积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。要以一颗积极上进的心投入到紧张的复习备考中。
3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,同时也是非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的时间,不要轻易给时间放假,要专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排地复习,使学习效率达到最大化。
冲锋的号角已经吹响,我代表初三(6)班,代表整个初三承诺:我们在剩下不到20天里,将为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏,勇夺中考桂冠,创造中考神话,延续河西辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇6:初三下家长会发言稿
各位家长:
下午好!
今天借这么一个下午和大家交流,是一份期待,期待着你对我、我的工作、我的学生、我的学校的支持和帮助。是一次别离,因为这是我和各位家长最后一次坐在这地方交流了,以后我们再见的时候,就是偶然了。是一声谢谢!感谢你们三年来,你们的无私的支持和帮助。没有你们的支持和帮助,我相信今天的我是没有今天的成绩,没有你们的支持和帮助,就没有今天的194班!
今天的家长会有点特别,因为这是194、195班两个班同时开,原因是肖老师刚刚做了一个声带的手术,不能说话,她在开口说话的时候已经是孩子们即将走入考场的前几天。对于她,我心里心存敬意,此时在我心里只有一份感动。三年的时光,我已经记不起她义务为学生多上了多少堂课,我已经记不了有多少个夜晚,她和我一起去寝室查寝、给学生盖被子,也记不起她给学生做了多少次思想工作。因为她的无私,我倒觉得我和我的学生有多自私,如果不是她上这么多的课,不管是不是她的,只要没有老师上课,那么这堂课就是她的追求,她的病,她的手术是因为课多。如果不是她的那么用心,生怕声音少了,而提高了音度,就不会有今天的手术和痛苦,如果不是我们孩子的调皮,是她像“母亲”是“母亲”的焦心的教育,就没有我们今天听不到她给我们来开家长会。如果不是我的自私,那么渴望学生英语成绩的提高,一次次纵容甚至我人为的安排她来上课,特别是她手术前的两天的星期天还要她来上课,就没有她现在的情形。所以,我想对她说两句话,也只有两句话“谢谢”“对不起”,没有能好好的保护你的健康,是我们194、195的遗憾。我建议我们大家用掌声来表示对她,三年来给我和孩子们无私帮助的肖老师的敬意。三年来,像肖老师一样的其他的科任老师尽力尽心了,他们今天没有在这里,可我知道,他们在这看似不长的岁月里为这两个班级的付出有多少。关注着学生的成绩和成长,关注着这个学校的未来。难以忘记,这些可爱的战友同事,你们的付出演绎了194、195班成长的历史,书写着孩子们的过去、今天和未来。
今天我们的家长会的内容如下:
一是向各位家长汇报一下学生现在的学业状况和在学校的生活、表现,二是想谈谈学生未来的出路,谈一谈自己的感想,三是想就剩下的18天,和大家一起探讨一下,如何帮助孩子们走向成功。
首先我就先和大家汇报一下成绩(第一次成绩分析),关于这次成绩我想和大家谈谈今年中考的变化,我们首先说中考是一次毕业会考,它涉及到毕业证的发放,今年对学生毕业的要求提高了,今年要求学生毕业要达到每科平均分60分,按照十科(语、数、外、物、化、生、政、史、地、电、体)满分1000分,毕业就要564分。要考高中就要580分左右,最低分数线也就要564分。考八中、一中这样的省重点大概要920分左右,最低也要850分,这个850分就是我们学校有个政策,就是降分50分录取。面对毕业和升学这两个毕业班这两个中心问题。我们遇到了问题、也有一些成绩要像汇报一下:先提困难,一是部分毕业难,照以前的政策,按照等级,d等就可以拿等级,举一个例子,数学以前拿毕业证d等13分就能拿毕业证,总分加起来可能300分就能拿到毕业证,现在就要总分要564分才能拿到毕业证,194班的家长们,我给你们现在的成绩表上有学生九课成绩,包括生地的会考成绩,电脑成绩。除了体育成绩还没有出来,家长们可以对照一下,看看现在学生的学习状态。按照现在的成绩,我们的学生第一困难就是毕业难,如果毕业不了,就只能发放“九年义务教育完成证”。二是升学难。今年教育局的一个思路就是为高中保质量。一个背景就是在、年的时候,我们衡阳市的高中的升学率一直是第二、第三的水平,但x几年的教学质量出现了严重的滑坡,文科现在都只能在全省排倒数第四。症结就在于高中生源的质量出现了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分数来录取学生就是基于这样的考虑。那么学生在升学上的要求高了,分数也提高了,而且不是提高一点。读什么样的学校,读什么样的班也是我们现在要面对的。所以以上是摆在我、孩子们以及在座各位家长面前的二个难题。一个好的消息就是我们有些同学已经获得一、八中的签约,他们是195班的彭楚泽、许志明,194班的曾星、柳攀同学获得了八中的签约,194班的秦芳、罗楚雄、朱梓楠、刘雯娟,195班的汤丽获得了一中的签约。全校共有10名同学,孩子们还算争气,有9人签约,我想我们还有一些同学有这样的实力,有考省重点的实力。如果这样的话,我想我和家长们的辛苦的付出就算有回报了。
篇7:《勇气》教学反思
“在读书中用心去发现去感悟”的学习方式,培养学生自主探究的能力和良好的语文素养。
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2联系上下文理解作者在这一事件中的心情变化,并通过对含义深刻的词句的挖掘,领会作者的蕴意和语言的精妙。
3、理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。
引导学生体会含义深刻的词句的意思,感受作者语言的优美
通过对文本的研读,体会作者由物及情的变化,并能升华自己的感情。
同学们你们喜欢花吗?喜欢什么花呀?为什么?
今天老师也给大家带来了一种花,不知道大家喜不喜欢?
(出示 课文一、二自然段)
1、请同学大声朗读
2、学生畅谈,说理由,结合朗读
请同学们拿出自己的文章,认真地读读下面的段落。结合学生谈的感受,学习课文第七自然段。
1、通读课文
(1)把文章读通读顺
(2)你感觉那里的花还有什么更美之处?
2、找出自己认为写得好的词语细细品味,感受作者用词的精妙。
重点研究最后两个自然段的句子。
(1)“这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。”
这句话是针对什么时候说的?“改天换地”是什么意思?你是怎样理解这个词的?
想象:那会是怎样一副景色?(“全新的色彩”会是怎样的?)
(2)“虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰到看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。”
说说自己的感受,带着自己的理解和感受试着读好这个句子。(出示课件,朗读训练)
而让作者感动的仅仅是花儿的美吗?
出示:
(3)“我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花居然有如此的气魄!”
你是怎样理解这个句子的?(“气魄”是什么意思?花儿的气魄是什么?
(4)“我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是──勇气!”
“怦然一震”是什么意思?我为花儿的什么会“怦然一震”?
现在你对维也纳的花有什么新的感受?
在咱们班中有没有像维也纳一样的“小花”呢?(举班级实例)
说话或写话训练教师开头:
我希望成为维也纳的那些勇敢的小花……
(我要做维也纳的小花)
向学生推荐阅读《维也纳春天的三个画面》全文。
篇8:初三毕业留言祝福语
1、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
2、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
3、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。
4、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
5、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
6、我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美,更好,我都无法轻抛过去一展笑颜。尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。
7、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
8、告别缠绵的絮语,我们没有太多时间去留恋。我们匆匆赶上时间的脚步,却有在一处令人驻足的风景上被时间落下,我们永远是追赶时间的人。
9、方寸间,历数世上桑田沧海;时空里,细问人间暑往寒来;是朋友,星移斗转情不改;是知音,天涯海角记心怀。
10、在纯情的沐浴中变大变亮尽管你我各一方,但我会带上你的太阳,留下我的阳光,让它们普照你我的心房!我真诚的祝福你天天顺顺心心,舒舒服服!
11、长长的距离,长长的线,连着长长的思念;远远的空间,久久的时间,剪不断对你的挂牵!
12、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
13、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。
14、你的祝福我收到,你的关心我知道,天天想着你的好,一生一世忘不了,人生知己最难找,有幸我们碰的巧,闲暇希望常聊聊,别怨互相在打扰,真情比浪高!
15、三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。
16、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
17、未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多去拼搏,去努力。即将远航的初三同学们,再过两个月,我们就要踏上新的征程,此时此刻,我们要做的,即是调整好心态,让生活再一次绽放笑容,让生命再一次澎湃潮夕……尽我们最大的努力,来回报母校对我们的培育之恩。
18、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。
19、校园里,一张张笑脸绽放出追逐打闹嬉戏的喜悦;一堂堂课上,迸发出的思维的火花;一张张试卷上,谱写出智慧的结晶。
20、同学们,明天你们就该整装奔赴中考战场了。两天半的考试结束之后,不论结局是喜是悲,你都要学会承受,因为你已经长大!未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,你都要毅然前行,因为人民生活幸福在等待你们,国家繁荣富强在等待你们!
21、和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。
22、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。
23、回首三年如水光阴,一千多页就这样匆匆翻过,一千多个日日夜夜,就这样擦肩而过。你们稚嫩的双手,纯真的眼神,灿烂的笑靥,娇小的身影,这些虽然已是随风逝去的风景,但它其实早就雕刻在老师内心最柔软的角落里,真的很难很难忘记。
24、初中三年,一切恍如昨,今日谈聚散。心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。初夏微凉,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。
25、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给初中画个完美的句号,给高中点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
26、此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年岁月,不见得是寒窗苦读,我们过的也是充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
27、你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
28、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
29、我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有三年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。我的朋友们,我们要暂时分别了;珍重珍重的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
30、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。
31、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
32、记得三年前那个浅秋,刚踏进武钢实验学校校门时,懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。初一,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。初二,我们挥汗苦读的间隙里,也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天,畅想未来,为了一道题而争得面红耳赤善不罢休的我们,成了这个校园里最美丽的风景。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不仅仅是堆叠如山的试卷做不完的习题,同时也有对初中,对这个授予我们知识,教会我们做人的神圣殿堂的感激和热爱。
33、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
34、让我把无声的语言,融进江南的风——为你送别。
35、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
36、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
37、生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。
38、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
39、明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随,为你铺展远远的前程。
40、不要忘记自己的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。
41、迁徙的大雁已在长空排队列行,报信的春花已绽放花蕾,亲爱的同窗好友,我们如此相惜相爱,分离只会让我们的心靠得更近。
42、急于求成的结果往往是一事无成。当你付出了足够的代价之后,就能得到想要的东西。
43、不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生;让自己心中的太阳升起来,这样才会一辈子散热发光。
44、过去的已经过去,而未来还未到来;不必过多眷恋过去,对它最重要的是正视今天,珍惜今天的一切。
45、初遇你的心情是温馨的,和你交友的时候是真心的,与你在一起的时候是开心的,认识你这个朋友是无怨无悔的。
46、当你早上开机时,能见到我对你的祝福,一朵心中的玫瑰,为你带来一天的好运。
47、祝你爱情事业双丰收,从此快乐不用愁,房子住得太得意,车子开得不废油,幸福日子没有头,拼搏努力几年后,世上美事享个够!
48、最浪漫的故事没有结局,最珍贵的友谊没有过多的言语,只有彼此心灵的默契,只有彼此熟悉的问候,才是让人甜透的乳汁。
49、大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!
50、飞扬的青春用热情谱写着年华,瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊,璀璨的人生用执着装点着未来,祝心想事成,前程似锦!
51、青春的溪流正从这些文字中缓缓漂走,漂到很远很远…… 青春是彷徨的,在被动与主动之间抉择,在欢笑与痛苦之间挣扎,但毕竟这会过去。
52、多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步,它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
53、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
54、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广。
55、总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!
56、轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。
57、毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!
58、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
篇9:最新初三毕业纪念册班主任寄语
1.今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。
2.中考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师!
3.不在云端起舞,紧贴地面行走。
4.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。
5.态度认真:做事以百分之百的努力,不要留有遗憾。
6.世上无难事,只要肯攀登。
7.知识是财富,它使人明智。经历是财富,它使人成熟。金钱是财富,但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种,它是一切有价值的东西。
8.中考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!
9.在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!希望全体同学在初三最后的半年时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!
10.别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
11.人生就是为了实现更高更强的目标,学习典范也是为了追求超越和创新的理想。尽管在这个过程中会有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的诱惑和超越已知的希冀,却总在前面向我们招手。
12.“天道酬勤!”
13.老师相信只要我们共同努力,不懈追求,胜利一定属于我们。
14.让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。
15.准备好了吗?让我们一起冲刺!让我们展开理想的翅膀,尽情地翱翔于蓝天!
16.请同学们谨记:
17.汗水点燃希望,信念成就梦想!
18.同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。
19.为人低调:以低姿态示人,因为你是新人。
20.挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。
篇10:九年级期末班主任评语优生
2. 你是一位心地善良的好孩子,很为别人着想,也很正直。期末,你英语进步特别大,这让老师感到很安慰。但是你对自己的想法总不够坚持,容易人云亦云,这对自己的发展可不好哦!这学期你被选为我们班的劳动委员,多棒呀!这凝聚了全班同学和老师对你的信任呀!可是你认为自己称职了吗?高年级了,很多事一定要自己去尝试,不能总是听别人的,知道吗?记住,一定要相信自己!你才会更出色!
3. 你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!
4. 你是一位自觉听话的女孩,能守纪律懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,但我感到你有些劳累,行者常至,为者常成。我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但骏马是跑出来的,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
5. 你说你从前不善于交际,但自从做了英语课代表后,也开始喜欢与人交流并敢于发表自己的看法了,这很让人为你感到高兴。你的课代表工作认真负责,可见你是一个责任心很强的人,这也常受到老师的夸赞,同学的好评。望在新的学期里,面对激烈的竞争,坚定信念,顽强拼搏,好学善学,苦干巧干,为考上理想学校而奋勇前进!
6. 你思维敏捷,参加计算机竞赛成绩喜人,老师为有你这样的学生而感到骄傲。可你的作业书写不够整洁,要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。要根据自己的实际,选用恰当的学习方法,努力提高学习效率,愿你时时拥有自信的笑意。
7. 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
8. 你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱群众,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你必须会逐渐缩小差距的。
9. 你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。
10. 你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!
11. 你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你缺乏自制力,如果能改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你有时会忘记老师布置的事或作业,希望你养成做事认真的习惯。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的好学生!劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?
12. 你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。
13. 你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
14. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
15. 你头脑聪明,但没有充分利用;你较贪玩,精力分散,学习目标不够明确,还是以“好玩”为标准做事。你曾因为玩闹而不止一次受伤,真令人担忧,此刻基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。但是,你对自己要求不够严格,掌握知识不够牢固,课堂和自习课上的效率有待提高,记诵等学习方法有待改善。如果你能够真正踏实自主学习,你的成绩完全不止此刻的水平。希望今后你多向优秀的同学学习,取长补短,在文科方面端正态度夯实基础,做到均衡发展,相信你必须会取得很大的进步。
篇11:初三开学典礼发言稿600字 初三开学典礼发言稿格式
大家好。
我是初三(7)班的xx。今天有幸作为初三学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!
在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,文澜美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表初二初三的学哥学姐们向新同学的到来致以最热烈的欢迎。
作为初三年级的学生,我们已走过了初中艰辛旅程的三分之二,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?尽管我们很多同学的成绩还不是很优秀,尽管我们不少同学还很调皮,但我们会努力学习,改变自己的不良习惯,不辜负社会、家长和老师对我们的期望。我们明白:学习靠自己努力,前程靠自己拼搏,机会靠自己争取。十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。真正考验我们初三莘莘学子意志恒心的时候到了。同学们,让我们以良好的心态,全力以赴,投入到学习中来,争取在来年的中考中交出一份令人满意的答卷。初一、初二的学弟学妹们也希望你们能早早树立目标,时时以“务实、诚信、崇学”的校训激励自己,争取为学校的发展添上自己精彩的一笔。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!
最后,祝愿同学们学习进步,健康成长;祝愿老师们工作顺利,心想事成;祝愿文澜继续发展,再创辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家。
篇12:写人作文评语
1、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
2、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
3、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
4、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
5、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
7、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
8、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
9、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
10、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
篇13:初三毕业赠言给老师
敬爱的老师:
有人说,老师如蜡烛一般,燃尽自己,照亮他人;有人说,老师如园丁一般,培育着祖国的花朵。然而,我却认为,“老师”这个词的伟大,是无法比喻的。因为老师的爱,包容天地!
敬爱的老师,您为了学生,平时备课是多么辛苦。但您毫无怨言,仍然将最精彩的一课带给了您的学生!老师,请您接受我最崇高的敬意!
您辛苦了!老师!
初三11、12班全体同学
敬爱的老师:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师我永远记住您!伟大的老师们。
您辛苦了!老师!
初三11、12班全体同学
敬爱的老师:
老师,人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
您辛苦了!老师!
初三11、12班全体同学
送 给 我 亲 爱 的 老 师
敬爱的老师:
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……
我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您辛苦了!老师!
初三11、12班全体同学
篇14:感谢老师的感谢信 初三学生感谢老师的感谢信
敬爱的老师们:
您好!
几载寒暑,桃李芬芳。第xx个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日,请允许我们代表xxx工业大学全体学生真诚地道一声:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!
斗转星移,难忘您数千个日日夜夜的陪伴;岁月长河,难忘您兢兢业业、孜孜不倦、无怨无悔的镇定容颜。您用思想的魅力和智慧的光辉开启我们愚钝的心智,用博大的胸怀和高尚的品德感染我们生活的点滴,用深厚的学术造诣和敏锐的学术思想引导我们学业的进步。是你们拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的哈工大;是你们无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的哈工大学子。
难忘记那一个个满怀自信的身影,站在这三尺见方的讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘记那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何修身齐家治国平天下难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!
师恩难忘。请老师们放心,我们新一代的哈工大学子将继续秉承规格严格,功夫到家的校训,携手奋进,为把校园装点得更加美丽、为哈工大美好的明天而不懈努力!
在这里,我们仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福,献上我们最诚挚的敬意,祝愿老师们节日愉快,工作顺利!
此致
敬礼!
感谢人:xxx
20xx年xx月xx日
篇15:三年级作文评语缺点
1、邵xx
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
2、余xx
你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。
3、何x
你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。
4、汪x
你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
5、曹x
你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的.文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。
6、洪xx
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!
7、钱xx
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
8、蒋xx
在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
9、朱xx
你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
10、倪xx
你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出一篇好文章,可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。
11、姜x
你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。
12、方xx
文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!
13、方xx
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
篇16:初三童年读后感300字左右
想想咱们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但咱们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,咱们现在的孩子比他们幸福多了。
高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而咱们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,咱们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,咱们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。
那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也就一两个罢了。
父母越是疼咱们就更应该回报他们,不让他们对咱们的期待落空。
篇17:三年级作文评语
1. 详略安排不当,主次不够分明。
2. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
3. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
4. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
5. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
6. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
7. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
8. 中心不够明确,立意不够清晰。
9. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
10. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
11. 表达不清晰,说服力不强。
12. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
13. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
14. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
15. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
16. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
17. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
18. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
19. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎
20. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
篇18:初三班级毕业典礼策划方案
:
梦想,从这里起飞
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
6月23日左右
:
学校领导全体毕业师生。
:
学校小广场
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
第一篇章:忆往昔,流金岁月
1、亲子诵读《在山的那边》
2、诗韵童年
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第二篇章:师生间,情意浓浓
1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示
2、老师送给学生的诗
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低语叮咛
1、领导期许
校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行
2、家长叮咛
第四篇章:共追梦,从育才起飞
1、感恩
感恩母校,感恩老师,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》
尾声:
学生们将自己的`梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
篇19:新学期家长寄语初三孩子 新学期家长寄语小学
1. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
2. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。
3. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
4. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
5. 有趣的语文,你的知识永远是那么多,数也数不完,说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心,用那美丽的微笑,照亮我们的生命,因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你,我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷!
6. 勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。
7. 在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。
8. 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
9. 如果终止了学习,人就结束了成长的进步。
10. 学习是一种过程,一个系统工程,既然定下一个目标就要把它放进内心的日程表,接受它,了解它,然后慢慢消化。就像骡子磨豆浆一样,磨到一定程度浆液自会流出。
11. 当你感到迷茫的时候,请你抬头看看天边的阳光。
12. 老师看得出你正在积极思考,说错了也没关系,能大胆举手就是一大进步。
13. 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
14. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。
15. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
16. 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
篇20:寓言故事材料作文及优秀作文
善良美丽的白雪公主与王子结婚后生下了一个既可爱又漂亮的小公主。这一天,可恶的王后望镜子问:“魔镜,魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人?”魔镜不知思索地对这个王后说:“是白雪公主的女儿。”
王后听了可气晕了,她带着她的黑乌鸦走进了地下室搞阴谋了。王后绞尽脑汁想到了一个办法。这一次她变成了一个样子敦厚老实,看上去很和蔼的乡村阿姨,因为她知道白雪公主章贴了告示,要请一名有经验而且心地善良的农村阿姨给小公主当保姆。
王后一大早就打扮好去城堡里应征了。真没想到,王后既然能斩五关过六将成为最后的后选人。士兵带王后去见白雪公主,白雪公主带着可爱的小公主来见王后,王后见到这个天真可爱的小公主对着她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被这个小孩子给童化了。她伤心的哭了。白雪公主温柔地喊了一声“母后。”原来白雪公主一开始就知道这个人就是王后打扮的。因为白雪公主她有一面“先知镜”。她想让**的王后改邪归正,所以就费了很多心思来感化的王后。王后终于明白:人的心灵美才是这世界上最美丽的东西。