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少先队员候选人主要事迹简介(汇总20篇)

感动中国先进人物,感动了千千万万的国人,当你知道了感动中国人物的事迹,相信你也会被他们感动的。下面是小编为大家整理的关于少先队员候选人主要事迹简介,欢迎大家来阅读。

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篇1:大学生个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1991 字

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,女,x岁,中共团员,x大学艺术设计学院环境艺术设计专业09

学生。在这四年的大学生活中,xx同学在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体等方面全面发展的优秀大学生。

正是在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,使她建立起正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的方向,坚定信念,并坚持不懈地为之而奋斗。x同学一直都很优秀。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将个人的先进事迹概述如下:

一、学习勤奋,积极向上,成绩优异

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,x同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为,她很专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。她一直都有着明确的学习目标,在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲,课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键,为了做到这一点,她刻意向这方面努力,并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。 x同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、改进学习方法,提高学习效率

作为x大学311品牌自设专业教育学生的学习,学习方式不能在像过去在学校那样,应该强调学习的自主性,应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降,但理解能力增强,因此学习应该讲求效率,不能死记硬背,应该改进学习方式,使学习取得实效,她就是这样来改进学习方式的。

1、积极运用多媒体辅助学习。在3D教学视频上反复观看,从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电脑教学手段的作用。另外,她还经常上网,浏览教学信息,修订作业答案,与同学交流,也取得了良好效果。

2、积极参加小组交流。小组合作学习是吉利开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组,一有时间就经常在一块进行交流,谈谈学习心得,互相解答疑难问题,收获颇大。

3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么,我们就机械地做什么,学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲,做好笔记和作业,还经常和老师谈心,使老师及时了解她的学习进展情况。如果,老师的讲课有问题,她能够在充分尊重老师的情况下,向老师反映,使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。

三、积极运用所学,解决实际问题

学习的目的就是为了应用,能够学以致用的知识才是活的知识。她所学习的环境艺术设计专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是电脑软件工作,需要懂得理论基础及实际操作,这样才能更好地从事工作。她通过学习《电脑辅助设计》、《课程设计》、《园林与景观艺术设计》等课程,使其自身的基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运用所学知识,解决实际问题,提高工作效率。

四、热情乐观、尊敬师长

x同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,x同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水,把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。在四年的学习中,从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览,及时了解学校的各方面动态,与老师和同学在网上交流经验心得,下载老师留下的各科作业及复习资料。

对待同学,她从来都是尽心帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可。由于是开放式教育,同学们都已参加工作,大多时间都很忙,多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上,还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情,及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。

五、爱好广泛,全面发展

x同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。暑假在x公司实习,寒假在x店工作,工作同时也拓展了她的知识面,使她得到了全面的发展。

总之,x同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,政治素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的新时期的好青年。 大学生活即将结束,面对接下来的生活,x同学非常赞同一句话:没有最好,只有更好!她会不断的挑战自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己会如以前一样,一步一个脚印,扎扎实实的朝着更高的目标奋斗!

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篇2:奖学金获得者主要事迹简介精选

范文类型:材料案例,全文共 1405 字

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我是__大学体育学院__级四年级的学生__,进入大学以来,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

思想上,本人热爱社会主义祖国,拥护中国__的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家以及的发展形势。

工作上,我在班级任学习委员,在本人和其他班委的努力下,本班学生学习成绩不断上升。在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改,并且积极配合老师工作,做好老师与学生的桥梁工作,让每一个学生都能很好的吸收老师所传授的知识,让学生与老师积极联系,消除学习中的种种困难,一起取得好成绩,争当先进。在院校组织的各种活动中,我都积极参与,并且获得优异的成绩。自从进入大学以来,我曾参加过校园歌手大赛,民体系足球赛,园丁杯篮球大赛,健力宝亚运啦啦操比赛,校书法大赛,周末英语角,院武术比赛,英文歌比赛等各项活动,为班级争光,为班级学生起好带头作用。

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我是一个来自恩施偏远山区小镇的大学生,父母均在家务农,过着面朝黄土背朝天的苦日子,几亩薄田是家庭的主要经济来源。因实属不易,我也十分珍惜这个读大学的机会。在大一大二周末我做过兼职,暑假期间我也没有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐馆打杂,一来可以磨练自己二来能够赚一点钱尽自己的`微薄之力供自己读书。虽然家里的条件不是很好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉他们,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。当然,在如果此次能够有幸获得国家励志奖学金,这无疑会大大缓解我家的经济压力,解决我求学过程中最大的障碍和拦路虎。

已经大四了,我很庆幸自己当初选择山西师范大学,没有山西师范大学体育学院各位老师、同学的支持和鼓励也不会有我今天的成绩。在此我要特别表示感谢!当然,我深知成绩只代表过去,今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。未来的路还很漫长也很崎岖,但我不会辜负老师和同学的期望,我会踏踏实实的一步一步的走下去……

我家现在一共四口人,妈妈下岗多年,且身体状况不佳,妹妹也同样在上学,学费昂贵,爸爸所在公司多年前倒闭,现在一直在家务农,但这两年旱情严重,收成不好,所收粮食仅够糊口,我的学费多数是靠借贷。从入学以来,我一直利用课余时间做兼职,当武馆教练,做家教等等,在生活中,我省吃俭用,处处节约,从一点一滴做起,尽量减轻经济给我的家庭造成的压力。

现将申请励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。同时也能替家里减轻一些经济压力,在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。做一个对国家,对社会有用的人。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!此致!

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篇3:十佳护士主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 734 字

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小晓,女,汉族。1984年8月出生,参加工作以来,任劳任怨,兢兢业业,恪尽职守,以严谨的工作态度和忘我的敬业精神,在平凡的工作岗位上默默的奉献着。

门诊输液是医院重要服务窗口,又是矛盾、纠纷集中地,前来输液病人及家属心情都比较急躁,护理人员语言稍有不慎,就有可能成为病人发泄情绪的导火索,给护理管理带来很大的压力。有一次,接诊一位外伤的病人,出血量多,该患脾气暴躁,对医生、护士处置极其挑剔,我就动之以情,晓之以理,做病人的思想工作,并亲自为他打针、换药,做各项生活护理,就这样,通过她耐心的护理,使病人很受感动,家属激动的说:“你们医院的服务让我感受到家的温暖”。她在平凡中默默地奉献,实现着自己的`人生目标和价值。守护着患者的健康,也用自己的爱心让优质护理服务之花更加绚烂。

勇挑健康脱贫工作重担,以不怕苦、不怕累的劲头,创新工作方式方法、提高综合服务,细心梳理业务、理清工作思路,在很短时间内取得了良好的成绩。与辖区居民签订了“家庭医生服务协议”。积极宣传慢病报销政策,引导慢病人群申报慢病报销,对不理解政策的人他总是不厌其烦一遍一遍的讲解,经常将办理慢病或两病所需要的材料写成小纸条让患者一步一步按照要求进行申报,使辖区居民对医保报销政策有了更深的了解,有效减轻了慢病人群的就医负担。同时对慢病人群制定一人一策帮扶实施方案、个性化诊疗方案,有效解决了制约贫困群众发展的病患难题。

在疫情期间带头值守卡口、汽车站,做防控知识的传播者,给居家观察对象发放告知书等向辖区居民宣传新型冠状病毒的预防措施,帮助居民提高防范意识,引导辖区居民共同加强自我防护、家庭防护,引导居民带头不串门、不集会、不聚餐,出门佩戴口罩,坚决抵制谣言散布,共同抵抗疫情,把疫情防控转化为温情传播。

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篇4:教师道德模范人物事迹材料 教师道德标兵个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3312 字

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参加工作十年来,,虽然教育岗位几经变换,但他始终努力实践“”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获甘谷驿镇优秀教师、先进教育工作者,宝塔区优秀教师等称号。

一、创新教学,专业成长

在教学上,该同志认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担示范观摩课,均受好评,同时在各级各类竞赛中佳绩颇多。

二、德育管理,创新思路

(一)落实一个中心

以落实常规工作为中心,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每2周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。

(二)打造两支队伍

1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍

班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

2、培养一批品学兼优、工作得力的团少先队干部

在共青团员、少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

三、关爱学生,撒播阳光

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,薛朗先后任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,她采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。

四、孜孜以求,完善自我

作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善,是薛朗的人生写照。

师德标兵先进事迹材料

我叫__,是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员,与2010年调入__一中,至今已经有10个年头了。八年来,我一直担任高中班主任和地理科任工作,并连续六年担任高三班主任和高三地理学科教学工作。八年的__教学生涯,浸透着我不懈追求的挚爱深情,我把自己的爱与责任以自己的满腔热情倾注在了教育事业上。

良好的师德,是每个教师必备的素质,而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。所以我时时处处注意做到用自己的实际行动给同学们树立一个良好的榜样。高三要求早自习6点30上早自习,我每天6点20左右准时站到教师门口,监督学生迟到情况,刚一开始,学生不习惯,有时会迟到,学生到教室门口看到我抱歉的微笑一下就进了教室,我也还以微笑,也不去批评。一周以后,班里再也没有迟到的学生了。这个习惯我仍然坚持着,一坚持就是8年,这8年里,我从未因个人原因而迟到。

高三学生压力大学习任务重,然而班里也不乏一些学习困难甚至放弃的学生。学困生中有一部分是学习努力但成绩仍然不突出,有较强的学习意识和良好的学习习惯,只是学习方法不当或基础太差,我就用课间和自习时间给他们进行免费辅导,每周抽出俩节自习课或晚饭饭后时间,三五个人或在教室或在办公室对一周的学习内容进行检查或辅导,学生成绩有明显的提高。15届毕业生杨帆,进入高三,地理考试成绩一般不超40分,经过一个学期的努力以总分489的成绩升入二本高校,他说:这一年感觉进步最大的还是地理,正是地理的大幅进步,才使我达到了二本线。

高三后半学期,班主任的陪伴是至关重要的。我每天压缩或推迟吃饭时间,早晚饭和课间时间一定在教室或辅导地理差生或与学生谈话了解学生思想动态,或也可以询问或帮助解决一下学生的生活中的问题和困难,一方面要维持了课堂课间纪律,创造一个安静的学习环境,让学生感觉到老师在时刻关心关爱着我们,时刻鞭策着我们不放松,不放弃。另一方面也拉近了与学生的关系,同时也能及时发现学生心理动态和知识上的欠缺,为我下一步的教学和班级管理指出方向。而这些工作我一坚持就是六年,我用实际行动告诉学生学习也贵在坚持。

为了使学生学习有动力,激发学生的学习激情,我利用班会时间让学生谈自己的理想、定计划,以教育和自我教育的方式激发学习动力。我联系了近三年我教的升入高校的优秀毕业生,把他们每人在自己所上的大学的标志性的建筑旁拍一张照片并附带对学弟学妹的鼓励话语收集起来,并制作成ppt,在班会中播放,并晓之以理动之以情的劝勉,全班学习目标一致,学习热情高涨,取得了良好的效果和社会效应。

我班有一个女生,成绩也比较差,有点儿自暴自弃,然后就和班里另一个成绩差的男同学发生了早恋,孩子成绩直线下滑,甚至到了退学的边缘了。我及时发现了这一情况并及时进行了家访,了解到孩子的父亲是煤__工人工伤多年在家,脾气暴躁,从不与孩子沟通,母亲在外打工早出晚归,所以对孩子管理疏忽也很少沟通,导致孩子孤单,再加上成绩比较差,干脆放弃学习发生早恋。另外在家访中我还了解到,孩子学过六年美术,有一定的美术功底,和家长沟通后,父亲也认识到自己的问题,给孩子道歉,孩子内心有所触动,然后顺势我鼓励孩子走美术艺考,我说按你现在的成绩还有一年时间,只要用心,一定会考取美术本科院校的。孩子听了之后,好像有些心动了,和男孩做了3年的约定,并尝试着学习。在这一年中我一直在关注着她不时的纠正她的不好的学习习惯,及时发现孩子的闪光点并给予鼓励,孩子也从刚开始的怀疑到努力再到坚信,这样一发不可收拾。在2013年高考中以300分的文化课成绩(当年录取线是291分)升入大同大学。现在回想起来,其实当时也是一句鼓励的话,当时自己也不确定孩子有多大把握,只是想通过鼓励让孩子回归到课堂,然而这不经意的一句话却成就了一名原本要放弃的学生。我更感觉班主任工作的重要、师德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加严格要求自己的言行,始终要给学生传递正能量,给他们带来的是信心、力量和动力。

在__的几年里,我也收获颇多,最让我欣慰的是在这八年里,教出的学生里达二本线以上的学生有90多人,我也被评为“__市骨干教师”、“__市优秀班主任”,并多次被评为“x区优秀教师”。同时我也深感这个成绩的取得离不开__这个平台。上进的领导班子、良好的教风和学风、和睦的同事关系,都使我的学校教学感觉得心应手,工作环境舒心顺心,在这样的环境下一定会取得突出成绩的。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

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篇5:先进医师主要事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医师,全文共 2963 字

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__,男,38岁,中专文化,执业全科医师,__省__县__镇__村人。自19__年至今担任乡村医生,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血,守护着当地农民的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。曾多次受到县、镇主管部门的表彰。其主要事迹体现在以下几个方面:

一、义无反顾,立志农村卫生事业。

1990年刚毕业,安排在乡卫生院工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。对于九十年代初大别山革命老区岳西来说,当时经济较为落后,农村缺医少药现象十分严重。他家所在村人口二千五百余人,地广人稀,却没有一名乡村医生,群众就医十分不便,他看在眼里急在心里。1993年他毅然辞去卫生院工作,只身回家干起了乡村医生工作,这一干就是十七年。

在平凡的工作岗位上,他日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心请教。由于个人的努力,先后取得了执业助理医师、执业医师、全科医师资格。

二、顾全大局,完成公共卫生任务。

他作为一名村级卫生工作人员,义无反顾,不计个人安危,每日要给一百多名返乡人员上门监测体温,及时将信息反馈给中心卫生院,并自费数百元打印“非典”预防宣传手册,发送到家家户户。在两个多月的时间里,行程数千公里,不计个人得失,镇党委和卫生院领导给予高度赞扬。

20__年,在手足口病防治过程中,因交通事故右胸重度损伤,但仍然忍受剧痛每天坚持在一线,到患儿家中消毒杀菌,督导和宣传疾病防控,深得患儿家属及广大群众的感动。与此同时,可又有谁知道他家孩子因患手足口病正住在县医院传染科接受治疗呢,他自己却没有去探视一次,更没有去陪护一天。

三、情系农村,关心广大群众疾苦。

从事乡村医生工作以来,每天上门就诊的病人非常多,十七年共接诊病人二十余万人次,出诊近万人次,从没有收取一分钱诊费,给当地村民直接减免诊费数十万元。他跑遍乡村每一条小道,深知每一户村民身体健康状况,谁患过哪些慢性病,谁对哪些药物过敏,谁家有几个小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他从没睡一个安稳觉,从没过一个轻松愉快的节日。

20__年5月9日,那是医生新婚的晚上凌晨一点,急促的手机铃声把他和妻子从梦中惊醒,原来是邻村村民储转香丈夫打来电话:“喂,储医生,我老婆哮喘病发作了,十分危险,现在已经到了你卫生室门口,快救救她吧。”从语气中显然能听出很焦急,新妻听说病人十分危险,便对他说:“叫病人到医院去吧,以免引来麻烦”。可此时的他那里听得进去,立即起床直奔卫生室,当时只见病人呼吸十分困难,口唇四肢青紫,呼之不应,通过仔细检查,立即诊断为“支气管哮喘急性发作、严重缺氧、轻度昏迷”。此时他深知病人十分危险,如果不即时抢救,病人有随时死亡的危险,可是卫生室的条件十分简陋,又无氧气,但他一点没有慌乱,立即一边有条不紊的给病人开通静脉通道、注射肾上腺素、地__米松、氨茶碱等药物进行抢救,一边拨打120求救。就在此时,他想起卫生室到公路还有一公里的小路,万一救护车不能通过那该怎么办呢。夜静悄悄的,此时卫生室只有他们三人,患者丈夫吓得不知所措。此时医生显得非常冷静,向卫生室邻居借来板车,拉起病人就跑。抢救病人,时间就是生命,他完全忘记了白天的疲倦。一直将患者拉到公路交叉路口,可还不见救护车到来。他心想不能拉着病人就此停下,病人早一点得到有效救治,生命就多一份希望,他继续拉着车沿着公路向前跑着,一百米、两百米、四五百米又过去了。终于见到了闪烁着的绿色灯影,车来了,车来了,病人终于得救了。

爱心是医生行医信念和做人根本。多年来,他先后减免孤寡老人、困难户、军烈属医药费近万元,陈旧近乎发黄的欠条达五万余元,可他从没有主动上门去催收过。对于大病就医困难户更是伸出援助之手,同村村民金友旺年过六旬,妻子早年过世,其老母亲和39岁的儿子相继离开人世。同年八月,九岁的孙子头痛经县医院诊断为脑瘤,需要省级医院手术治疗。生活如此捉弄人,此时金友旺家的生活都难以维持,更谈不上支付如此高额的手术费用。孙子活着是他唯一的精神寄托,没办法他只好拖着虚弱的身躯四处乞讨。医生得知此情况,当晚和村民汪仁国一起赶往县医院看望患儿金勋杨,当场捐赠人民币一千二百元,并安慰金友旺不要急,大家一起想办法共度难关。第二天医生便和汪仁国立即复印求救告示,四处张贴,向社会伸救援之手,救救孩子,短短数日就收到社会各方捐款两万余元,帮助小勋杨顺利的完成了前期肿瘤摘除手术。后来通过媒体的力量,小勋杨被一家大医院免费做了后期手术。因此医生还免除了金友旺家多年来数百元的欠款。

记得前年三月的一个中午,村民汪光软,突发上腹疼痛,面色苍白,大汗淋漓,前来就诊,医生通过仔细检查考虑病人系急性上消化道穿孔,并发急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危险。患者在既无亲人又无钱的情况下,医生通过多方联系,县医院终于同意为患者免费治疗。患者住院期间,医生多次前去探望并送去营养品。患者出院后,并免费为其做好后期相关治疗。

由于他技术过硬,口碑极好,周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。得到医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

四、与时俱进,积极支持医改工作

20__年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点,被选为第一届村卫生室主任,他个人投资数万元,在标准化村卫生室建设的基础上,超标准完成了规范化村卫生室建设,实现六室分开,宽敞明亮,布局合理,制度齐全。按照镇卫生院的统一要求和部署,积极开展微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,使村民在卫生室门诊看病就能报销药费。把党和政府惠民政策落到实处,得到广大群众支持拥护和交口称赞。先后成功接待省内外领导、团体前来村室检查指导工作达20余次,获得一致好评。

由于过度疲劳,9月医生经县医院诊断为频发室早、左心室功能不全,需要住院治疗,在同事和家人的再三嘱咐下,只住院了三天,便带病回到村卫生室坚守岗位,有时白天太忙了只好深夜回家自己给自己扎针挂水,妻子看在眼里疼在心里,泪水涟涟,可怎么劝说他就是不听,就这样坚持了两个多月病情才得到基本缓解。

今年我县做为医改首批试点县,实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题。对于乡村医生来讲,这是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而待遇大幅度地降低。但医生没丝毫怨言,仍然和往常一样工作在自己的岗位上,积极正确宣传医改政策,言传身教给其他乡村医生做思想动员工作,相信党和政府,困难是暂时的,也会得到妥善解决的。严格执行药品零差价销售,从不多收病人一分钱。认真开展公共卫生项目工作,免费为村民进行健康体检,规范建立居民健康档案。

以他崇高的医德、良好的医术、踏实的作风在乡村医疗事业中做出了扎实的成绩,他赢得了农民群众的心,也赢得了组织的信任,去年11月,被评为全县优秀乡村医生。作为卫生战线的每一位工作人员,我想,都应该引为自豪,以为榜样,像他那样用高尚的医德、良好的医风、过硬的医术,解群众之疾苦,保百姓之安康。为和谐社会添砖加瓦,无私奉献青春热血。

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篇6:部队个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 1014 字

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步兵第炮兵营,河南____人,1964年10月生,1984年入伍,中校军衔。在工作中,爱岗敬业任劳任怨;在训练中,身先士卒模范带头;在管理中,严格以条令带兵、营队按条令动转。在光缆施工和驻训期间,他带领全营官兵克服各种困难,出色地完成了上级赋予的各项任务。

热爱本职、知兵爱兵。他关心爱护战士的成长进步,尊重战士的民主权利。今年11月,连战士家庭突遭变故,对其内心造成了极大痛苦。在得知这下情况后,他积极发动全营官兵为其献爱心,并带头捐款200元,使战士安心连队工作。在他的口袋里始终装着全营战士“家庭情况一览表”的小册子,随时随地的进行观察和掌握战士的基本情况,使“四个知道、一个跟上”的工作开展的扎实有效。

模范带头、尽职尽责。与战士们实行“五同”是他要求别人去做的,也是他的一个工作特点。在生活上,与战士们吃住在一起,及时掌握官兵的思想情况并能够加以疏导,杜绝了各种倾向性事故的发生。在工作和训练中,他身先士卒、模范带头。在今年光缆第二期施工中,天气突然下起了大雨,他严密组织扛着光缆前进,以自己的实际行动为全营官兵做出了表率,以无声的语言带动和感染全营官兵的热情,受到附近群众的一片掌声和喝彩。在他的带领下,全营提前两天完成了本期的施工任务,受到了上级的好评。在确山驻训中,他与战士同吃、同住,出发前都要检查当天训练器材的准备情况,与战士同上山同训练;晚上写出当天的训练情况总结和个人的训练体会,查铺查哨时,为战士们盖衣掖被,使战士们感到了领导的关怀和温暖。只要有他和战士们在一起就能听到战士们的笑声,他被战士们称为:“温馨”。 管理严格、安全正规。作为一名基层指挥员,他深知管理工作的重要性。他熟悉部队的条令条例和规章制度,依法严格管理部属,在全营范围内形成了:“干部按条令带兵,战士按条令执行,营队按条令运转的良好氛围”。以“十五个三”的养成来规范全营官兵的言行,目前全营官兵自觉形成了,走路拐直角、摆直臂、挺直胸的良好形象,四个秩序正规有序。为预防各种事故的发生,每天进行安全检查,每周进行安全讲评,每月进行安全教育和评比,严格落实上级的有关安全指示精神,在结合上级开展的“安全首季开门红”、“夏季百日安全竞赛”活动的基础上,营还开展了以“我不出事,营队安全,为旅争光”的系列安全知识教育,并进行安全检查,促进了营队的安全稳定,年度内无事故、无案件、无严重违纪,达到了上级的“三无”要求。为我旅安全稳定奠定良好的基础。

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篇7:先进医师主要事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医师,全文共 688 字

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赵振华从大学本科毕业后来到江门市人民医院工作。初出茅庐,没有太多的经验,也没有重大的科研成果,然而,凭着对人民健康事业的热诚和对病人的高度责任心,在平凡的工作岗位上,默默地实现自身的价值和理想。奉行改革创新的工作理念。作为一名年轻医生,他深知扎实地打好基础,尽快掌握多发病、常见病的诊疗技术,努力提高业务水平才是关键。因此,在工作中他一直都怀着积极主动的态度。在上级医师指导下,把所学的理论与实践相结合,通过多动手、多动脑、多动口的老办法,迅速提高自己的业务能力,增加自己的临床经验。能自觉培养良好的医德医风,工作中认真负责,做到急病人所急,想病人所想,拒收病人财物,自觉杜绝一切不良行为。完成了住院医师培训后,进入到泌尿外科进行专科知识、专科技能培训。初生牛犊不怕虎,凭着一股闯劲,很快掌握了泌尿外科常见病、多发病的诊疗方法与操作,还学会了泌尿外科疾病常用的诊疗手段、器械操作、危重病患者的抢救治疗等等。在科室的多项科研活动中,都能参与其中。

2017年至2019年,在上级医师指导下,他参与开展《经尿道电切镜鞘气压弹道碎石治疗膀胱结石的临床研究》项目研究,在研究过程中,收集资料、参与手术操作,注重技术推广,并参与撰写相关论文,发表于国家级刊物,使得本项目高质量的完成。并获得2021年度江门市科技进步三等奖。随后,在临床工作中认真总结了本院膀胱肿瘤病人的特点,在上级医师指导帮助下主持开展《羟基喜树碱膀胱内灌注加体外电场热疗预防浅表性膀胱癌复发的临床研究》项目研究。目前已获得重大进展。

他通过不断学习和自我提高,努力掌握各种技能,在平凡的岗位上默默地实现自身的价值和理想。

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篇8:红领巾奖章主要事迹材料简介

范文类型:材料案例,全文共 842 字

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__X,女,出生于2000年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的`乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,__X同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。__X作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她

请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,__X同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

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篇9:800字教师主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 994 字

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贾新芝,女,_4月出生,_年7月参加工作,一直担任班主任工作,一直任语文和数学的教学工作。_年晋升为高级教师

她对工作一直兢兢业业,从不拈轻怕重,做到每天早来晚走,她虽然身体不好,先后做过3次手术,手术都是选择节假日去做。既没有耽误学生的课,也没有辞掉班主任工作。就是在父母有病住院期间,她也都是在晚上和节假日去看望和护理的。做到了把爱全部投入到教育事业中,一心一意教书育人。

_年来贾新芝同志把全部的爱倾泻在学生身上。她先后带过六届毕业班。对待任何学生都是一视同仁,尤其是对待差生更是关爱有佳。班级的小凝同学刚转入她班时数学成绩40多分,孩子很自卑也不爱说话,几乎对学习失去了信心。贾新芝老师了解到孩子的实际情况是父母在外打工,跟着不识字的姥姥生活。针对这种情况,她及时跟父母及姥姥沟通,多次家访,课堂上多关注,再利用课下时间耐心辅导,孩子渐渐对学习产生了兴趣,最近几次期末考试数学都取得了80多分的好成绩,孩子变得开朗自信了。孩子的成绩离不开老师的努力与付出,她所教的班级教学成绩均在前列。

作为教师,贾新芝同志还特别关注班级里的留守儿童和贫困生。她班有一个叫小绮的很淘气的孩子,父母在外打工,跟随阿姨生活。一天放学后很晚了还没有回家,家长打电话急得直哭。于是贾老师就发动自己家人在学校周边找、又挨个网吧去找,最后终于找到了孩子,家长非常感动。孩子也被她的诚心感动。从此变得懂事爱学习了。这个孩子去年以优异的成绩考上了本市重点高中。班级的贫困生小悦父母都有残疾,孩子很内向。贾老师发现情况后多次找小悦谈心,经常以多种方式进行家访。给孩子买学习用品和口罩等生活用品。家长深受感动。贾老师就是这样,无论开展什么工作,总是认真投入,积极主动的想办法。使得各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果,所带班级各项活动中几乎包揽了年组的第一名。

贾新芝同志先后被评为黑河市知名教师、五大连池市市级优秀教师、市级“十”佳教师、市级优秀班主任、市级先进个人;先后被评为省级教科版语文骨干教师、黑河市优秀骨干教师、市级教学能手。多篇论文曾获得国家级、省级和市级奖励证书、多篇论文在《黑河教育》发表。多次参与上级组织的公开课活动并获得奖励证书。多篇教学设计获奖,指导的学生曾获得省级、地级、市级奖励。

这就是五大连池市实验小学教师贾新芝同志,她用真情、真心、真诚关爱着每名学生,她用“爱”铸就了崇高的师德师魂。

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篇10:银行优秀员工主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,职员,全文共 1476 字

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时__,女,35岁,汉族,硕士研究生学历,中共党员,现任中国建设银行黑龙江省分行普惠金融事业部客户经理。作为一名普惠金融事业部青年员工,她始终以高昂的工作热情和勤勉的工作态度投入到建行小微企业业务发展工作中。工作十年间,从业务准入、风险管理再到如今产品创新与市场推进,每个岗位都留下她勤勉的汗水和出色的表现,在全行业务转型、三大战略推进等重点工作中均取得了优异的成绩。她先后荣获20__年黑龙江省分行巾帼建国标兵、20__年黑龙江省分行直属机关优秀共产党员、20__年总行中间业务‘挖潜增收’活动先进个人、20__年黑龙江省分行对公业务先进个人、20__年总行小企业拓客户促转型营销百佳能手、20__年总行“狠抓三大源头力拓资金规模”个人资金拓展专项营销突出贡献个人、20__年黑龙江省分行“青年岗位能手”、20__年总行“抓客户稳资金创中收”个人业务营销活动先进个人、20__年黑龙江省分行“三大战略”科技创新突出贡献先进个人、20__年总行“踏上新征程拥抱新时代”劳动竞赛业务发展类竞赛优秀个人等多项荣誉。她是部门的业务骨干、条线的技术精英,是推进全省贯彻落实普惠金融小微领域贷款业务的坚实力量,她愿为我行小微企业金融事业发展不断探索,为我行普惠金融战略有效落地砥砺前行。

一、坚定信念,严于律已,爱岗敬业

作为15年党龄的她能始终以新时期党员标准严格要求自己,不断学习党的文化知识,深刻理解_。她勤勉自律,爱岗敬业。在工作中一丝不苟,在生活中热情洋溢,能够紧密团结领导同事,不断学习专业技能,遵纪守法,合规从业,在各方面发挥产党员的先锋模范作用。

二、业务扎实,与时俱进,不断进取

她牵头完成全行“小微快贷”业务上线工作,并主管该产品的研发创新及推进工作。一是20__年5月,牵头完成全省“小微快贷”业务上线运营推广工作。20__年12月,以此为基础,在总行四季度普惠新增竞赛中,超额完成总行计划。黑龙江分行小企业信贷户数较年初增幅106倍,历史性迈入千户行列。网点服务普惠金融覆盖度达80%,提高近7倍。20__年末,重点产品小微快贷贷款余额11.95亿元,新增8.75亿元,计划完成率109.23%。全行普惠金融8+1口径贷款余额53.1亿元,新增16.08亿元,计划完成率139.1%,系统排名第10。二是20__年4月,牵头创新“银税数据直连”项目,同年12月,以此为基础的“云税贷”业务全行上线运行,到目前为止,该产品已成为分行普惠金融“拳头产品”,为业务提额拓客做出很大贡献。三是参与“智慧乡村”项目,参与初创期架构设计及农村金融服务平台场景搭建、“农品惠”平台设计及“地押云贷”、“农采云贷“等创新产品前期市场需求调研及产品设计等工作,进一步完善丰富了分行普惠金融产品体系更好满足小微客群融资需求。

她是条线优秀培训师,在普惠金融战略启动初期,该同志经常辗转各地进行产品推介、业务指导,从网点兼职培训讲师到二级行主管行长专题培训再到地市分行三大战略宣讲、全省资金结算兼职培训、首期“金智惠民”培训及各类银企推进会、全省新产品发布会,都有她精彩的宣讲。

三、不忘初心,砥砺前行,践行普惠

小微企业融资难题解决起来不可能毕其功于一役,分行普惠金融发展任重道远。她坚定信念,激情澎湃,愿意以自己的微薄之力为大众服务,为小微排忧。以一名青年业务能手的力量,发挥金融工作者的专业和专注,以一名社会工作者的热情和担当,深入社会研究问题,沉下心来一根一根地剥茧抽丝,让青春在岗位和奉献中闪光,为社会大众的安居乐业而奋斗,为实现人民对美好生活的向往贡献一份力量!

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篇11:最美教师个人主要事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1715 字

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卜__,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特别发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

调入四女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的`情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境,我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。

二、用自己的行动感染教师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壮士》一课,因为学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦,才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜欢到电子白板室去。

三、用终身学习的理念前行

我在做教育教学工作的同时,还协助学校做宣传工作,已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象,弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客,把自己写的论文、教学设计等上传,使资源获得共享。另外,由于我潜移默化的影响,学生们也爱上了写作,在上次《中小学生作文竞赛》中,全校有11人获省级一等奖,我班就有5个。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师,走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了们一直的支持和帮助,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,如,书的阅读量不够,总是觉得自己太忙,抽不出太多的时间读书,其实,时间就像海绵里的水,是可以挤出来的;还有就是一些老教师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的办法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。

我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

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篇12:优秀校长主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:校长,全文共 1188 字

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王__,男,80年出生,大学文化,中共党员。__年10月毕业分配到司法局工作,现临泉县司法局杨小街司法所长、杨小街乡新集中学法制副校长

一、该同志政治素质好,勤于学习思考,忠诚于党的事业。作为一名中共党员,他多年来坚持学_,不断提高党性修养,具有高度的政治敏锐性和政治责任感。他坚持业务学习,勤于思考,不断提高业务素质,积极探索新时期司法行政工作的规律和方法。

二、敬业爱岗,关注青少年法制教育。作为一名司法所长,他常年开展法制宣传工作,对法制宣传教育有自己的认识,他认为,青少年学生对社会认为不足,易走上违法道路,法制宣传教育应该从青少年学生抓起。2019年,任杨小街乡新集中学法制副校长后,就一直关心于该校的法制教育工作,通过多年的教育,该校校风明显好转,学生打架斗殴现象基本杜绝,无一例违法违纪现象。他的工作得到了乡领导的一致好评。具体做法如下:

1、协助学校领导加强对学校治安综合治理工作的领导,建立健全了综合治理、普法组织领导机构,制定和完善有关治安综合治理、遵纪守法的规章制度。通过建立规章制度,堵塞了违法犯罪的漏洞,减少了治安问题,为创建平安学校奠定了组织基础。

2、协助学校领导加强德育工作,参与研究制定法制教学规划。德育课是学校教育的一项重要内容,结合德育教学,他协助学校每周为学生上一节法制课,重点向学生传授宪法、刑法、民法等基本法律内容,着重提高学生的法制意识。每学期开学时,还为师生做法制报告,结合我县治安形势和当地青少年犯罪案例,以案释法,在学生中开展遵纪守法教育。

3、协助学校组织开展法制宣传教育,对师生和学生家长进行普法宣传,培养广大师生和家长遵纪守法的观念和自我保护的意识。农村务工人员多,在家的只有老年人和青少年学生。通过在校学生对师生和学生家长开展普法教育,普法效果明显。他印制了法制宣传单和法制常识小册子,发放到学生手中,让学生担任小小法制宣传员,提高了学生学法、普法、守法的积极性,也提高了学生家长的法律意识。

4、协调政法部门妥善处理学生违法犯罪案件。严肃查处侵害师生、滋扰学校的案件,维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。为学校提供良好的法制环境,是法制副校长的一项重要职责。他围绕学校中心工作,积极开展法律服务,对干扰学校正常教学秩序、侵害师生合法权益的案件,无条件提供法律帮助,4年来的出色工作,使他在学校得到极好的业务口碑和法律威望。师生有法律上的问题,都主动找王校长咨询、帮助,很好地带动了学校依法治校工作的开展。

王校长是一名年青的司法行政干警,具有极高的政治觉悟,保证了工作的政治方向;具有较强的业务素养,保证了工作的效率和水平;具有强烈的责任感和开拓精神,保证了工作的创新和提高,为杨小街乡新集中学的法制工作做出了积极的贡献。多年来,一直默默无闻地无私奉献,得到上级的肯定和表彰,先后5次被县委县政府和业务部门评为先进工作者。

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篇13:全国优秀少先队员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1684 字

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东至县尧渡中心学校本部六0二班是一个拥有71名成员的中队集体,这是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。班风正、学风浓,学生个个思想健康、积极向上,还有一支工作认真、责任心强的干部队伍。近年来,中队各种活动开展得有声有色,队员携手,以坚实的脚步留下了引以为自豪的足迹,展现出了中队独特的风采。

一、队干参与管理,形成良好班风。

班级管理是整个中队工作的核心。在工作中,队干起到了重要的作用。他们轮流值日,协助老师管理好中队内的各项事务,并积极为中队出谋划策,注重团结协作,为创建良好的中队集体而努力。此外,全班同学在配合队干工作的同时监督他们的工作成效。这样,队干和同学形成了强有力的合作体,中队工作有条不紊地开展。在学校进行的优秀班集体评比中,我班多次夺得优秀班集体流动红旗,也在很大程度上肯定与促进了良好班风的形成。

二、制定规章制度,营造学习氛围。

“没有规矩不成方圆”,一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理。为此,我们常常召开队委会和班会,共同讨论集体建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《班级文明公约》《班级日常行为规范》等一系列制度,督促同学学习,做好各项常规工作。良好的班风促进了浓厚的学风,大家在学习气氛浓郁的环境中共同进步,也深信“一分耕耘,一分收获”的道理,努力学习,不断取得进步。

三、召开主题队会,学习技能技巧。

本学年我们一如既往地召开了社会生活安全、预防煤气中毒、防火、防溺水等安全教育主题队会,学生从身边的事例或实际生活中受到了教育,学会了保护自己,从而“快快乐乐地上学,安安全全地回家”。此外,班级除召开了血防教育、传染病防治、食品安全卫生教育、气象知识宣传教育、心理健康及法制教育等主题队会外,中队还根据自身思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性很强的队会,每次中队活动全班同学集体参与,积极讨论,给他们留下深刻印象并指导他们以后的言行,起到了很好的效果。

四、团结拼搏进取,互帮互助互爱。

中队集体是由一个个性格不同的学生组成的,每位学生都是这个集体的重要一员。我班同学以“团结拼搏进取,互帮互助互爱”为目标,全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下,以实际行动严格要求自己,刻苦学习。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。我们成立了“互帮小组”,在这个小组里,成绩好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学,使他们达到每学期在某一方面取得明显的进步;优等生聚在一起,会共同探讨难题,共同进步。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友谊,形成了愉快学习、健康成长的氛围。此外,本中队有一部分留守儿童,有的父母一方在外务工,由另一方一边租房带孩子一边在本地工厂务工;有的父母双方均在外务工,由祖父(母)或外祖父(母)监护。因此,队干和队员在学习和生活中给予留守儿童更多的关心和帮助,形成了“团结拼搏进取,互帮互助互爱”的集体。

五、开展特色活动,锻炼意志、能力。

本学年,我中队成员积极参加了学校开展的各项活动,在活动中得到锻炼,不断成长。9月份,我们参加了全校向“査桥小学一年级汪同学献爱心捐款”等活动,“尽我所能,帮助他人”的爱心种子在队员们的心田扎根。此外,在学校举行的“迎国庆红歌大合唱”比赛活动中,我班夺得六年级组第一名的好成绩。10月份组织学生参加市普通话演讲、书法、现场作文大赛,组织学生参加东至县第九届中小学生书信大赛,均取得良好成绩。12月份,在学校举行的“冬季趣味运动会”中,我中队参赛队员齐心协力,奋力拼搏,取得了一分钟仰卧起坐团体年级组第一名和一分钟跳短绳团体年级组第一名的好成绩。近期,我们正在为迎接六一儿童节筹办节目,队员们的积极性和热情都很高。学生在各类活动中积极表现,加油助威,锻炼了他们的胆量和意志,也增强了他们学习的能力。更重要的是,他们在锻炼中获得了快乐,中队也在锻炼中得到了成长。

我们团结,我们互助;我们拼搏,我们进取;我们成长,我们快乐;我们优秀,我们自豪;我们仍将不断努力,不断前行……

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篇14:少先队红领巾奖章先进主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1003 字

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我叫__,今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

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篇15:名人主要典型事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 264 字

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邓世昌殉国

邓世昌,一个沉睡了千年的大地骤然苏醒的名字,他用自己的鲜血,谱写着一曲壮丽而伟大的生命之歌!

1894年的9月,那是一个令多数人难以忘怀的日子。日本的战船驶入了中国的境内进行挑衅,北洋海军迅速出击,同日本的战舰交战。邓世昌指挥的“致远”号战舰燃起了熊熊大火,在这千钧一发之际,邓世昌依然选择了与敌人同归于尽,命丧黄泉。邓世昌壮烈的牺牲了,无怨无悔的走了,他沉没于波涛中,将自己宝贵的生命无私的献给了祖国!

邓世昌,一位令我崇敬的爱国人物,虽然,黄海海战夺走了他的生命,却使他的名字与精神永远的沉淀在人们心中。采纳他的建议。

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篇16:黄文秀的主要事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 414 字

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通过收看电视新闻媒体报道,学习黄文秀先进事迹,我认为:先进事迹,是一种力量;先进事迹,是一种动力,为弘扬正气,学习先进事迹,为人民服务、让人民满意,永葆公仆本色。我深有感悟,身为市场监督管理部门、驻村第一书记的我,更要向她看齐,学习她在“不忘初心、牢记使命”主题教育中涌现出来的群众身边的先进典型。她坚守初心、对党忠诚,硕士毕业后,主动放弃在大城市的就业机会,毅然加入广西选调生队伍,回到家乡百色工作,积极响应组织号召,主动报名担任贫困村第一书记,投身到党和人民最需要的地方去播洒汗水、奉献青春,身处险情时还不忘为广西日报新媒体平台拍下受灾现场的珍贵视频,奋斗至生命最后一刻的精神。

在这个快节奏的生活里,我们不缺埋头苦干的人,拼命硬干的人;缺的是以民为本的人,舍身报国的人;缺的是以不忘初心、驰而不息的精神状态,以实字当头、以干为先的奋斗姿态,干事创业的人。

用实际行动践行共产党人的初心和使命,为脱贫攻坚和乡村振兴作出应有贡献。

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篇17:健康家庭主要事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 1637 字

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襄阳市二十七中学有一个普通的共产党员家庭,那就是黄文老师家庭,黄文老师的妻子杨冬玲也是该校一名教师,儿子黄聪就读于27中学。一家三口,互敬互爱,积极进取,遵纪守法,是全校公认的幸福、健康家庭。

一、孝敬父母、尊重老人、关爱老人

孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德在我们家中同样表现得更细致入微。四位老人没和我们住在一起,因为老人勤劳,他们喜欢开荒种菜,亲近自然。平时我们从不同的途径,用不同的方法孝敬他们。我们外出学习或开会,在外买好吃的食物、好衣服,走亲戚得的烟,都给老人拿去,逢年过节给老人送上礼物。我主动号召,哥弟几人出钱给岳父打了一口水井,并买来水泵,这样岳父岳母也用上自来水。遇到天旱时节,岳亲还主动叫邻里相亲们到他水井里挑水吃。

四位老人虽然文化不多,我们遇到不懂的事情,就向他们请教,听取他们的意见。

去年夏天,岳母高血压引发了中风,我和妻子第一时间把她送到襄阳市中心医院,我们二人轮流每天在医院照顾,病情稳定后,我们把老人接到家中,每天给她洗澡,陪她说话,给她做康复按摩。开学后,日常的教学工作繁忙,我们每个周末都回家看望老人,给她洗衣洗澡,给她做可口的饭菜,晚上陪她睡觉。每晚上几次起床端水喝,岳母对我们非常挂念,平常一有病就让我去和她说说话,她逢人就说,小女儿和小女婿好,他们一来,我的病就好了。我们一大家人,从没出现矛盾冲突,大家能相互凉解,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互关爱幸福和谐的家庭。

二、献身教育,爱岗敬业、无私奉献

在20年的工作中,黄文老师走过了一个又一个风风雨雨的日出日落。在工作中,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,本着“干一行,爱一行,专一行”的工作态度,具有高度负责的工作责任心。黄文在20年的教师生涯中,他担任班主任工作17年。2006年起,他还担任学校《攀岩》文学社社长一职,2011年5月,他担任“襄阳晚报社27中学小记者站站长”一职。

20年来,他曾多次获高新区“教坛新秀”“师德先进个人”“模范教师”称号,优质课和论文多次获区、市级奖项,共有约100篇教学论文、通讯及辅导学生作文300篇发表在《中国教师报》《教师报》《襄阳日报》《襄阳晚报》等报刊杂志中。

黄文老师时刻把“做人民满意的教师”为自己的工作追求。

三、互敬互爱、相互尊重、和谐相处

相互尊重是家庭和谐振的基础,是家庭幸福的源泉,是家庭欢乐的表现。1998年黄文和杨冬玲结婚,夫妻俩在生活中相互照顾,每天不管那个先后下班,早回家就做饭,打扫家庭卫生,从不计较谁多干活,谁少干活。他们俩相互信任。在当今花花世界里,从不猜疑谁有什么时候么外遇等。在工作中相互理解,相互支持。教师工作是琐碎的。但他们都一心想当一名优秀的老师。他们相互理解、尊重对方,支持对方,他们相互取长补短,遇到困难困惑时相互开导、相互帮助。他们恩爱和睦,有时双方有怨气时。另一方就忍让,不说话,使对方就无话可说,结婚20多年没有大吵大闹过。

四、少生优生、善育重教、以身作则

夫妻俩不管多忙,都抽时间教育孩子,他们只有一个孩子,为了使孩子能够更加健康成长,夫妇俩一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品们,另一方面率先为孩子作榜样。在生活上追求谈泊,不赶新潮、不摆阔气、从不浪费,提倡节约、精打细算。他们经常教育孩子只要一菜一饭能吃饱,美好的生活是来之不易的,他们全家统一思想,不能娇纵,溺爱孩子、既教孩子学知识又教导他做人。

他们就给他创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境。为了让孩子从小孝敬老人,尊敬长辈,对人有礼貌。他们夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜意默化地感染他,在生活中发现孩子对人有礼貌的行为及时教育、引导使他学会辩明是非,改正缺点,从小就培养他独立生活能力,尽量给机会做力所能力的。

五、遵纪守法,家里和睦相,健康快乐

他们一家人都喜欢看书报,努力提高自身的修养,热爱祖国,热爱社会主义积极维护社会公德,诚实守信、严格遵纪守法。他们夫妻和他们都没有参加黄、赌、毒等违法活动。

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篇18:最美教师个人主要事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2035 字

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李小五,岳阳县杨林乡杨林完小小学高级教师,中共党员,多次荣获县“优秀教师”、“优秀校长”, 被乡党委评为“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”,20__年9月至20__年7月任杨林完小校长,现担任杨林完小副校长。

年 月参加工作至今,已经整整 年了。在这 年的时间里,他始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,他把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤和汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。他 年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血。他以勤奋的工作作风,严谨的治学态度和卓著的业绩,赢得了社会的广泛赞誉,同事们的尊重,学生的衷心爱戴。 一、扎根乡村,心系学校,谱写乡村教育新篇章

年他从师范毕业后,主动要求到最偏僻的立塘小学任教,在那里一呆就是几十年,他把自己最宝贵的青春年华献给了偏远地区的教育事业。

为了让那穷乡僻壤的所有孩子们都能上学,他利用课余时间,靠双腿走访了大部分家庭,了解每一位校外学龄儿童的情况,做孩子家长工作,让家长放心的把孩子送到学校读书。他还为那些辍学的留守儿童联系班级,使他们再次走了进欢乐的校园。 年,因工作需要,他来到杨林完小,由于工作能力强,业绩突出,

于20__年被提拔成杨林完小的校长。当时,杨林完小仅仅是一个不足400人的小学,没有一栋像样的教室,没有一条好走的路。为了优化学校的育人环境,他不知跑了多少路,求了多少人,学校先后新建了生活服务中心、教学楼、门头,厕所。学生人数也增加到了八百余人。凭着对乡村学生、学校的无比挚爱,他用实际行动谱写了杨林乡教育的新篇章。

二、无私忘我,慈父情怀,爱心呵护每一位师生

作为任课教师,要让学生感受到慈父般的关怀和爱,这是他对自己的要求,也是他一贯的作风。他从细微处入手,以实际行动把爱传播给每位学生。学生在校有个磕磕碰碰的,他总会骑着摩托车送往医院治疗,学生感冒发烧,他总会嘘寒问暖,端茶递药。

作为校长,他对老师更是关怀备至。学校里无论哪个老师过生日,他总会送上一个大大的蛋糕。无论哪个教师遇到了困难,他总是倾力相助。学校郭胜保老师出车祸,他第一时间赶到,亲自送往岳阳救治;学校方琴老师的爱人在华容出事了,他第一时间赶赴华容协助处理善后事宜,这样的事例不胜枚举。他的爱让杨林完小始终是一个充满爱的集体。

三、以校为家,勤于奉献,真诚感动每一位师生

在工作中,他以强烈的事业心和责任感,以全心的热情投入到忘我的工作中去。从 年师范毕业到杨林小任教至今,他已在乡村学校已默默耕耘 个春秋。无论是做学校最基础的工作——教书,还是后来担任杨林完小校长,他都把自己所做的工作当做最重要的事情

来做。恪尽职守,殚精竭虑,教书育人,无怨无悔。 担任教师期间,从备课到上课,他都投入了大量的精力。不仅如此,学生们都评价他是一名风趣幽默的老师,在他的课上学得轻松,学得愉快。

担任校长期间,他都是大清早起床,早早的`来到办公室,将办公室收拾得干干净净,然后投入到对学生的管理中去。中午午休,他从不回家,总是待在办公室,哪个班级吵,哪个学生不守纪律,他就立即赶往制止。下午放学后,还有六百多名学生要乘校车回家,此时他总会在操场上密切关注学生的动向,制止可能发生的意外。这就是他日常所做的工作。

在常人看来,这样干太辛苦啦,拿一个人的工资干几个人的活,太不值了。不过李老师认为像他自己一样辛勤付出的老师有许许多多,自己做得还很不够。只要能每天呆在学校,每天能看着学生一天天成长、成熟,看着学校在一天天发展、壮大,再多的付出也是值得的。

四、刻苦钻研,锐意创新,孜孜追求卓越的人生

作为一名教师,他不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重全方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,他坚持学习先进的教学理念、课堂结构、教学方法和管理模式,曾多次赴许市中学听课学习。备课时,他精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生的特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

课堂上他给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,对学生循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。身为校长的他,每个学期,都会授出一堂教研课,为全校老师作好表率。

作为一名校长,他努力探寻先进的管理模式,除了定好各种规章制度之外,他还有自己的一套人性化管理办法。经常找教师,找学生谈心,从而排解了不少症结,化解了不少的矛盾。

年过半百的他是成功的,他是一名好老师,更是一名好校长。在他的带领下,杨林完小先后获“规范化小学”、“合格学校”、“教学质量先进单位”,学校正以欣欣向荣的态势向社会展示它的风貌。

总之,李小五同志仁厚的德行,刻苦钻研的精神,严谨的治学态度,对教育的无限挚爱,正默默地激励着身边的每位同行。

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篇19:大学生个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1565 字

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王啟峰,男,1991年1月出生,20xx年加入中国共产主义青年团。是我院工程学院大二年级10级工程管理二班学生,在班上担任团支部书记一职。这次非常荣幸地参加学院校级“三好学生”的评选,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。我自入团以来积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的各项任务。时时刻刻牢记共青团的责任和使命命。

在团的工作方面,我积极认真,任劳任怨,具有一定的组织能力和创新能力。工作成效突出,在担任团支书期间,积极配合学院团委的工作,并很好地完成上级团组织交给的任务。并积极组织团支部开展各类富有活力的团学活动,积极带领班上的青年志愿者参加各项志愿服务性的工作。

学习方面:“学无止境咏攀高峰”,这一句至理名言始终鞭挞着我在学习的道路上攀高峰,不断进取,尽管步入了大学,我仍然没有放弃对文化知识的苛求与学习。自入校以来,我在认真完成本职工作的同时也不落学习,同时认真学习,积极帮助同学。在学习上,能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都良好。

为了为拓展自己的知识面,还不断的学习各类课外书籍,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。同时,作为一名入党积极分子,我也具有较高的政治思想觉悟性,关心时政,帮助同学,较好地发挥了作为一名入党积极分子和青年团员应具备的先锋模范作用。

其次,我上大学的另一个收获就是学到了不少组织各项活动的经验,近一年以来院系里的各种评比,文体活动都要动员和选拔同学去参加,除此之外平时的一些展览,演出活动的组织安排对我也是一种锻炼。经过了近一年的时间的工作,我现在与以前高中阶段的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极参与到管理和组织的活动中。

再次作为团支部书记也有责任有义务带领全班同学好好学习。我在这一年中学到的另一点就是学习才是我们当前最主要的任务,我不仅学会了自学而且还学会了学习,经过过去这一年的大学生活我提高了自己的学习能了,不仅认真在课堂上学习,课后利用课余时间到图书馆和方便的互联网上等资源等完善自己的知识体系。在这有限的大学三年学习生活中,我们只有掌握更多的专业知识才能从容地走向社会,为社会贡献自己的一份力量。最后,在思想和生活中,我学回了,自信、自立、自强、自尊,并且努力做到,这也是我在大学一年来的收获的重要心得。

我会再接再厉,使自己成为20世纪的好大学生。而且我还学到了管理方面的知识。这一年来,我在管理团支部方面,一边向高年级的学长学姐学习其管理经验,一边和辅导员及时沟通,积极配合,是自己的工作顺利进行。我们还把团支部进行分组,每一组有一名入党分子担任组长,这样就对团支部和班级的管理和传达信息就很便捷。而且这样分组效果很好,同时也增进了同学们之间的友谊关系。

在过去大学一年级的时间里,我和班上的同学团结互助,齐心协力,共同为班集体做贡献,为班级争荣争光。同时,作为一名入党积极分子,我更是以党员的标准来要求自己,保持思想。觉悟的先进性,努力学习马克思主义,毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想等。通过这一学习,我对我们党更有了进一步的认识,在思想上更是积极向党组织靠拢。通过这一年多的认识与学习,使我深刻的体会到作为一名新世界的大学生,不仅要掌握好自己的专业知识和基本技能,而且在思想觉悟上更应该保持先进性,这样才能做一名合格的大学生。

我很荣幸我能当上一名团支部书记,在以后的学习和工作中,我一定会更多的向优秀的同学多多学习,再接再厉。为班级和同学做更多有意义的事。实现我在大一上个学期竞选时的承诺,让我们10级工程管理2班成为更好的班集体!

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篇20:美术老师先进事迹简介 美术老师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:美术,教师,全文共 1565 字

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xxxxx老师是xxxxx校的一名美术老师,从事美术

教学工作刚满四年,在这四年里一直工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,以对教育执著的追求为少数民族地区培养一批又一批美术人才。具体事迹如下:

一、孜孜以学,树立先进的教学理念

二、善教乐教,全身心投入教科研工作

在教育教学工作中,xxx老师以严谨的治学态度,不断充实提高自己,他不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观她多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,王老师全身心投入教科研工作。在日常教学中,她坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

王老师立足课堂理念的发展,立足学生个性的发展,不断改革课堂教学,构建“多维”课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法、分层构建法、链式生成法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以周围世界为源泉,凭借“多维”教学表达,来创设“美、智、趣”的学习情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。

三、春风化雨,育出满园桃李

王老师刚来学校的时候,看到学校围墙空空的,他就主动拿起画笔用了近一个月的时间,空空的围墙就变了一个样,使学校的操场上又多了一道漂亮的风景。在王老师的美术教学生涯中,他总是以激发培养学生兴趣入手,因地制宜结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择,王老师则不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向社会向家长作以汇报和展示。如今学校文化长廊上挂满了一幅幅精美的学生作品,这些作品题材广泛,内容丰富充分章显了学生们独特的审美个性及视角,在上级领导对青街中心校各项工作进行检查时,对这些由王老师精心指导的作品给予了高度地评价。

四、默默耕耘,谱写美好人生

王老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且负责学校的艺术宣传工作,为宣传青街畲族中心学校,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。学校的栏、黑板报等,在他的策划下熠熠生辉。他还辅导学生参加县市的比赛,多人获奖,特别是今年在艺术的上三人参加县艺术节比赛两人获二等奖一人获三等奖,在这样的农村学校算是不错的成绩了。多年来他一直在教学工作上,经常为教学进行范创作,尽自己最大的可能培养提高学生表现美、创造美的欲望与想象,营造了一节又一节美丽的课堂,他也以自己独特的魅力向同学们传达着美的信息演绎着工作的精彩,生活的鲜亮,以她对教育事业的热忱谱写着美好人生。

一份耕耘一份收获,他撰写的论文两次获县二等奖两次获三等奖。“深山藏璞玉,黄河不埋金”,我们深信在今后的工作中王老师一定会以他充满激情的工作,丹青的妙笔为少数民族地区培育更多的美术爱好者,让偏僻的乡间绽放更多的艺术之花。

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