高峰论坛的含义（合集20篇）

现在,介绍一下参会的嘉宾——

山东旅*业协会副会长:先生

旅游局副局长:先生

风景区管理委员会副主任:先生

大学旅游学院院长先生

市旅游质量监督管理所所长、烟台旅游协会副秘书长先生

国家森林公园管理局局长先生

县旅游局局长先生

地下画廊董事长先生

县旅游局局长先生

莒县旅游局局长孙伟先生

乳山市委宣传部部长李平先生

xx市旅游酒店行业协会副会长李志先生

海底世界总经理李鹰先生

石岛赤山风景区总经理张永强先生

扬州瘦西湖风景区总经理王燕女士

山东地下大峡谷副总经理:党宝修先生

沂水彩虹谷景区总经理:马新为先生

日照竹洞天风景区主任:张良团先生

流亭国际机场计划经营处处长:张宏先生

山东航空营业部总经理:陈峰先生

海南航空公司分公司总经理:刘清华先生

中国国际航空公司营业部经理:赵玉军先生

东方航空山东分公司市场部经理:周翊先生

全日空航空公司xx办事处营销部经理于靖安先生和他的伙伴阿部浩之先生

大韩航空公司xx办事处营销部经理:沈涛先生

中国国际旅行社总经理:牟武金先生

华青国际旅行社总经理:杨连成先生

铁路国际旅行社总经理:赵霞女士

海外旅游公司总经理:曲刚先生

联合假日旅行社总经理:吴刚先生

山东有线电视台台长朱国超先生

电视台主任乔亮先生

山东电视生活频道广告部主任张国强先生

大众日报旅游工作室主任:吴宏斌先生

山东电视台记者站站长牛犇先生

齐鲁晚报旅游休闲部主任:邢强先生

都市报社总经理支英珉先生

都市报社广告处处长戴升尧先生、副处长耿煦东先生

还有来自旅游界、新闻界的精英们,欢迎各位嘉宾的到来。

首先,有请都市报社总经理支英珉先生讲话。

14:05—14:10(都市报领导讲话)

14:10——谢谢支总!6年多的时间里,我们都市报给**地区广大市民的生活带来了丰富的资讯,也给我们这座城市增添了更多的精彩!是全国乃至世界知名的旅游城市,旅游是我们的城市名片。此时我们与各大景区、景点、旅行社、航空公司以及各大媒体的领导们聚会,就是在总结18年旅游市场情况下,探讨和规划旅游市场18年的发展前景。

(引出第一个议题)18年中国旅游到乡村去,将成为旅游业唱响全年的新口号,如果说出国和国内游是“休闲大餐”那么住农家大院、吃农家瓜果、看乡间山水,就是富裕起来的城市居民休闲的“家常菜”。所谓“大餐”不能顿顿吃,而“家常菜”却能天天吃。议题:探索都市居民休闲旅游在需求激增情况下,乡村游如何推陈出新根据游客的喜好,来进行自身的调整,增强自身的魅力以吸引更多的游客呢?

我们期待在座的嘉宾能够畅所欲言,谈谈自己的看法。

14:15—14:35(第一个议题讨论,时间约20分钟)

嘉宾代表:蒙山国家森林管理局局长:陈长密;莒南县旅游局长:王兴堂;莒县旅游局局长:孙伟;乳山市委宣传部部长:李平;沂水地下天然画廊董事长:张东利

14:35——(引出第二个议题)感谢各位嘉宾的精彩发言。随着18年奥帆赛临近,xx市奥运城市旅游整体规划正式浮出水面,从今年到18年,本市将通过近90项具体工程改造,把岛城打造成为一个旅游设施完善、知名度高的国际海滨度假城市。作为18年中国奥运合作伙伴城市,如何推广奥运旅游?如何借奥运将旅游推向新高峰?

这是本地旅游局、各相关行业、各大景区最关注的问题,希望大家各抒己见,踊跃发言,言无不尽;奥运是个大话题,我们也希望得到各位嘉宾的合理化建议。14:37—14:52(第二个议题讨论,时间约15分钟)

嘉宾代表:旅游局长、崂山风景区、国际流亭机场、旅游酒店协会、滨海风景区,各大航空公司代表(国航:赵玉军、东航:周翊、山航:陈峰、海航:刘建华)

重点发言:xx大学旅游学院院长马波先生

14:52——感谢各位嘉宾的发言。中国旅游事业、尤其岛城、山东旅游事业的发展依靠各位群策群力,共同谋划。

14:52——(引出第三个议题)随着市民生活水平的逐渐提高,人们已不再局限于传统旅游的出游方式,车友俱乐部的成立,背包一族的兴起,休闲游、自驾游、自助游等成了旅游新风尚。而景区和景点如何根据目前出现的新的旅游方式,对自身资源进行有效的进行整和与联合呢?请大家就自身景区经营体制创新的成功范例和畅想谈一下?

14:55—15:10(第三个议题讨论,时间约15分钟)

嘉宾代表:赤山风景区总经理:张永强;山东地下大峡谷副总经理:党宝修;沂水彩虹谷风景区总经理:马新为;瘦西湖风景区总经理:王燕;沂水天然地下画廊副总经理:安柏余;蒙山森林公园经理:王建华;等代表景区。

15:10——众所周知,旅游是“特色经济”最明显的构成(在许多小地方也是惟一的手段)。如果一种特色不能卖钱,这特色又有什么用呢?或曰:保持文化的骄傲。就旅游文化与18年旅游现状分析谈谈自身的论点。

邀请嘉宾:景观旅游研究所所长:朱敬中先生谈谈(就实现旅游规划高品质化技术探讨)

15:20——我们一直知道强强联合的道理,追求共进双赢的局面;对旅游也是一样。我们联合各自的优势打造拳头产品,产生合力效应,将会给山东省内外旅游业和业界人士搭建一个更广阔,更具市场潜力的大舞台!

现代社会里,“酒香也怕巷子深”,各大景区、旅行社在媒体介入之后发展势头迅猛,媒体成了“加速器”。而媒体也需要与景区、旅行社不断加深合作,从而为广大读者提供更为快捷、有效的旅游资讯,有了双方共赢的需求和基础,我提议,我们是否可以以都市报为依托,成立一个松散的团队组织——例如“都市报旅游顾问团”

有请都市报社广告处处长戴升尧先生为我们宣读倡议书。

15:20——(都市报广告处处长戴升尧先生宣读倡议书)

媒体搭台,企业唱戏,在合作中双赢,共生。个人感觉戴处长的提议非常精妙,这样就集合了多方面的优势,不仅在资讯、活动方面互通有无,优势互补,也可给广大读者、游客提供更加完美的旅游方案,大家觉得怎样?(鼓掌)

15:25——有了提议,有了拥趸,雷厉风行的都市报人已经准备好了签字板,接下来,我们的“都市报旅游顾问团”就将成立了,欢迎志愿参与的嘉宾、朋友们到签字板上签下你的大名!

15:25—15:35(都市报旅游顾问团签名)

(同时)相信由媒体牵线、在座的业内专家和行业代表们坐镇的“顾问团”一定会成为岛城市民、外地游客旅游观光的智囊,也一定会为都市报《旅游周刊》把好关,为广大市民奉献更精美的旅游资讯产品。

15:30——都市报旅游顾问团已经成立,期待着大家与都市报更深层次的合作!同为顾问团的一份子,我们没有严格的章程、条例,只是希望各成员以都市报《旅游周刊》为依托,共同为山东旅游事业的发展出谋划策,群策群力;我们今年仍将推进“齐鲁发现之旅”的品牌宣传活动,也希望得到诸位一如既往的支持!

此次旅游高峰论坛融合业内专家、旅游界精英的见识与分析,经验总结和展望,为我们明确了方向,也提出了切实可行的方案,我们获益匪浅,对18年的旅游市场我们与在座诸位顾问团成员一样充满信心。

都市报20xx旅游高峰论坛到此结束,感谢大家的积极参与!

今天又看了一遍《肖申克的救赎》，这是我最喜欢的电影之一。每次看都有不同的感触，刚开始看的时候只关注到男主角安迪怎么越狱，听到“自由”和“希望”这些词，看多几次又会看到瑞德说的“体制化”，会反思老布自杀的原因，等等。

肖申克监狱也是一个社会的某些缩影，充满着残酷。道貌岸然的监狱长假公济私，监狱管理员与囚犯之间做交易，囚犯之间有友谊和敌对。

安迪最后说妻子虽然不是他所杀，却是因他而死，他用28年的牢狱生涯救赎了自己过去对妻子的愧疚。他用一把小锤子，花了28年挖了一条地道，最后逃出监狱。在常人看来这根本是不可能的事情，然而他就做到了。怀着对自由的渴望，从进监狱起，他就在下一盘很大的棋。进监狱的第一天，他没有像其他菜鸟一样大哭大闹，紧张害怕，反而安之若素。他抓住每一个让自己能有所改变的机会，向瑞德购买小锤，帮监狱管理官报税，不断写信给议会，争取到一大笔钱改建监狱图书馆，帮监狱长洗 黑钱，无中生有出一个人和银行账户，逃出去那一晚把监狱长的东西掉包，从而大摇大摆从无中生有的那个账户中取出钱来，从此在太平洋边上过上自己想过的生活。

整部电影用瑞德的旁白串联起来，瑞德也是一个很有头脑的人，所以能在监狱里如鱼得水。多亏了瑞德的帮助，安迪才能实施越狱的计划。瑞德明白自己是一个体制化了的人，他能在体制内如鱼得水，恐惧失去了这个体制自己将一无是处。瑞德能给以那些体制内的人一些提示吧，到底体制好还是不好，大家见仁见智吧。我是自由的坚定拥护者。

其实自己从这部电影中收获最大的还是安迪对自由的追求，实施计划的执行力、坚定和执着。

尊敬的各位嘉宾，亲爱的各界朋友：

大家上午好!

时光踏着眷恋的脚步走过岁月的堤岸，满怀着憧憬与希望，今天我们特别邀请到__各界名流，在我市五星级的__大酒店隆重举办“____首届荣耀__”财富论坛。

这是我们广交朋友、共谋发展的一项重要举措。

衷心的希望彼此之间能够在更广的范围、更高的层次上寻求到更多的合作切入点，以实现互惠共赢、合作创新!同时希望本次盛会能够宾主同欢，共渡美好时光。

现在我宣布：____首届“荣耀__”财富论坛现在开始!

介绍领导

今天的会议得到了在座各位成功人士的支持，也得到了我公司党委总经理室的高度重视，更为有幸的是得到了__市政府领导的关注与支持!接下来，请允许我介绍出席本次论坛的各位领导和嘉宾：

出席今天会议的市领导有：__市人民政府____先欢迎您!同时感谢您对保险业的关注!对中国人寿的支持!

出席今天会议的我公司领导有:中国人寿__分公司党委书记、总经理张维先生!欢迎您!

今天我们有幸特别邀请到了享誉国内外的台湾著名金融学教授 __先生,欢迎您!

还有会场中来自全市的各位成功人士，让我们再次用热烈的掌声为今天的相聚贺彩!

领导致辞

嘉宾朋友们，中国人寿在共和国的礼炮中诞生，已走过了61年的风雨历程。

中国人寿隶属于国务院，是大型唯一的国有控股寿险公司。

61年不断超越，奋勇攀登，取得了辉煌的成就。

中国人寿的成长离不开党和政府的关注与支持。

此次盛会也得到了市委市领导的支持。

__市人民政府____百忙中也亲临会场。

接下来，让我们用热烈的掌声欢迎曹__致词!

感谢曹__热情洋溢的致辞!中国人寿也一定会不负重望，在未来的发展道路上再创辉煌，为构建__和谐社会义不容辞、勇挑重担。

再次掌声表示感谢!

财务是指财务活动和财务关系，是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业和各方面的关系.

财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系，范文之心得体会:会计基础学习心得体会。因大量发生在企业，故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后，在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产，首先要筹集一定数量的货币资金，才能购买生产的三要素——劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中，工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外，还创造新的价值。工人新创造的价值，一部分由企业通过工资形式支付给工人，另一部分形成企业的纯收入。产品生产完成后，通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分，用以弥补生产耗费，其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配，用以弥补生产耗费的资金，又以货币形态开始继续参加生产周转，重新购买劳动对象，更新劳动资料，支付职工工资，实现产品再生产。这样，在企业的再生产过程中，一方面是物资运动，即物资的供应、生产和销售，另一方面是资金运动，即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动，后者是财务活动。财务虽表现为资金运动，但它并不是资金，而是体现资金背后的经济关系，即财务关系。马克思在《资本论》中指出：“资金不是物，而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系，综合体现在一个物上，并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述，撇开了资本主义特有的属性，其基本原理也适用于社会主义财务。因此，国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动，是财务的表象，而由资金运动所体现的经济关系，是财务的本质。把两者统一起来，才构成完整的财务概念。

2、税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括：

一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。

二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。

三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有经常化的公共需要，经济前提是有独立的经济利益主体，上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。

四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一，具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。

五、税收制度构成的七个要素

1、纳税主体，又称纳税人，是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。

2、征税对象，又称征税客体，是指税法规定对什么征税。

3、税率，这是应纳税额与征税对象之间的比例，是计算应纳税额的尺度，反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。

4、纳税环节，是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。

5、纳税期限，是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。

6、纳税地点，是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地，也有规定在营业发生地。

7、税收优惠，是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。

主持人：各位领导，各位嘉宾大家好!首先感谢大家出席高峰论坛现场。本次论坛是由共同主办，再一次感谢各位的光临和媒体朋友的支持。

本次活动自启动以来，受到社会各界的广泛支持。下面我介绍一下到场的嘉宾，。

接下来，首先让我们有请丹××先生为我们致辞，大家鼓掌欢迎!

致辞

主持人：让我们再一次用掌声感谢发言，谢谢您!刚才从×先生的讲话中可以看出，政府领导对此次新环境下住宅发展趋势高峰论坛非常关注和支持，正是为了宣传绿色、低碳、环保的建筑理念，本次论坛特别邀请了对绿色节能建筑方面有丰富研究经验的专家学者与大家共同分享最新的研究成果。

接下来让我们有请上海同济大学教授，博士生导师先生，为大家做关于《再生建材在绿色建筑中的应用》的演讲，大家鼓掌欢迎。

**教授发言

主持人：谢谢，感谢*教授给大家带来的精彩演讲。提到低碳建筑，以往我们往往会关注建材的环保性，而忽略施工过程中的低碳环保技术。接下来让我们以热烈的掌声有请中建八局副总工程师，女士《绿色施工的探索与实践》

**教授发言

主持人：谢谢*教授的发言。接下来让我们有请代表“欧洲最新低碳节能建筑技术”的代表为大家讲解《低碳节能国际运用技术研究》

发言

主持人：感谢代表××为大家做的精彩的演讲。已与企业合作将在中国打造第一个“欧洲最新低碳节能建筑”试点项目。下面，有请试点项目负责人，先生发言，大家鼓掌欢迎。

发言

主持人：谢谢智发言。在这里我预祝“欧洲最新低碳节能建筑”中国试点项目成功打造，成为中国低碳节能建筑的里程碑。接下来，各位嘉宾可以对中国住宅产业可持续发展之道提出自己的想法理念，互动交流。

互动论坛：中国住宅产业可持续发展之道

主持人：谢谢!至此高峰论坛已经接近尾声，通观整个上午的论坛我觉得还是非常成功和顺利的，在最后还是要感谢各位领导和嘉宾的光临，以及各位媒体朋友的支持，最后祝各位工作顺利，心情愉快! 此次，高峰论坛到此结束，谢谢各位领导，各位嘉宾，谢谢大家!

述职报告是领导干部依据自己的职务要求，就一定时期内的任期目标，向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部群众，汇报自己履行岗位责任情况的书面报告，是干部管理考核专用的一种文体。

述职报告虽以“报告”为名，跟作为党政主要公文的“报告”却不是同类文体，内容、功能和作者身份都有很大不同。述职报告的内容包括任职期间所取得的工作成绩、不足和失误之处以及存在的主要问题，跟总结倒有不少相似之处。

述职报告可分为年度述职报告、阶段述职报告、任期述职报告等类型。

大家好!

这学期，我接任了六年级(1)班的语文与班主任工作。说实话，这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。很多的班主任都给予了我很大的帮助，尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲她们，在这里我要向她们致以深深的谢意!我今天主要是来学习的，非让我谈我就简单谈以下几点体会：

一、抓好班级管理

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我认为一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，这样才能为专心学习打好基础。可是，这个班的学生特别自由散漫，有一个叫张亚仲的同学有逃课的习惯，想来就来，想不来就不来;还有的家长因为自己有事，这一天没法管孩子，也不让孩子到校学习。针对这种情况，我认为管好班级首先要狠抓常规训练，制定班级各项制度，尤其是请假制度。如果实在有病不能到校学习，必须由家长到校或电话请假。近段时间，张亚忠再也没有无故不来上课过，其他同学也变得有纪有律了。

二、管好班级“关键”人物

人们常说：“射人先射马，擒贼先擒王”。这个班班风非常差，有个叫赵瑞的男同学是班里的“首领”，他经常对其他同学拳打脚踢，同学们都很怕他，然而对他的行为敢怒不敢言。我了解到这种情况后，决定从赵瑞入手，通过“驯服”这个小首领，进而管好这个班。赵瑞是班里的卫生委员，他很看重这个“官衔”，我顺势教育他：“你是班里的干部，各项工作都得起好的带头作用，你要努力使自己成为优秀生，咱班哪能用学困生当班干部呢?”通过职责来约束他的行为，鞭策他进步和向上，近段，我感觉他收敛了许多。

三、做好与任课老师的协调工作

班主任与任课教师不仅是工作关系，更是一种合作，是一种协同努力的关系。作为班主任，要经常向任课教师了解其学科课堂学习和作业情况，以便及时掌握学生的学习情况。我跟我班学生制定了一条规矩：“谁无论上哪一科课时，只要违反了纪律，我都会批评你，甚至还会惩罚。”

以上只是我的一点浅显的认识，以后还敬请大家多多帮助，不当之处多多批评。

尊敬的各位领导、各位校长、主任大家下午好：

20__年11月15日，我们小学40多位校长在区教育局领导的关心支持下，到上海名校进行挂职研修。

在两周的挂职研修中，我们极力汲取上海教育的精髓，我们深刻感悟上海名校的特色，我们多处领略上海前沿的风采。我们收获很多。今天我们先以第一期论坛的形式，希望带给大家一些启发,对我区小学教育的发展起到一定的推动作用。

下面有请徐明军校长组进行交流，通过这一组的交流，我们感受到浔阳小学的理念与实际接轨：体会到科研团队的引领，在学校发展中的作用，洪楼三小的书香文化、书礼文化到雅行文化也给了我很多的启迪。洪小的三修课程、实小的主题课程很值得我学习。

还有哪位校长谈谈自己上海学习的感受(谈谈自己的想法)……2、3人，下面有请评委专家进行指导点评……谢主任您说两句，有请尹萍主任……

在北京东路小学挂职的校长们又有哪些收获呢?请殷天博校长组学习交流：我们小组也正赶上到北小参加活动，聆听了北小韩瑾主任所做的“基于标准的教学与评价”的经验分享，深有同感，其做法是教师基于课标，研读课标-----制订本册及单元目标-----形成模板-----专家指导---教研组研讨------形成课时目标。感受到上海名校的教研活动的具体性、扎实性、有效性。

还有哪位校长谈谈自己上海学习的感受呢……2、3人，下面有请评委专家进行点评……冯主任您说两句，有请吕局长讲话……

方庆平校长组又给大家带来什么样的交流呢?有请各位校长：

上海尚阳学校“六雅”风尚教师给我们留下了深刻的印象：分别是言语文雅、举止优雅、学识博雅、待人和雅、气质清雅、品味高雅，六雅形象的树立促进了教师团队的共融共生。

方校长说得好：研修唤醒思想，改变需要行动。是啊，作为一校之长，我们不但要有一双慧眼，还要有一双能手。我们既要成为仰望星空的思索者，又要成为脚踏实地的实践者，还要成为学校发展的引领者。

还有哪位校长有新的想法?……2、3人，下面有请评委专家进行点评……港沟实小的刘校长发言，有请李局长讲话……

听了大家的交流，我更感受到这次上海之行是一次满载挑战和冲击的思想之旅，这是一条充满__和蜕变的精神之路，我们要把学到的内容内化于心，外显于行。为了孩子们的成长，为了学校的发展让我们共同努力。

局领导为了培养我们，花费了大量的财力、人力、物力，下面有请敬爱的庞局长做重要讲话：让我们怀着一颗感恩的心，以热烈的掌声感谢庞局长以及教育局的领导们!

面对当前的教育改革，我们不但要有仰望星空的理念，还要拿出刮骨疗伤的勇气，再加上脚踏留痕的行动去落实，我们才能收获教育之旅的无限风光!再续历城教育，质量立校、特色发展、优质均衡的又一绚丽华章!

让我们拥有一种自然朴实、宽厚仁爱的情怀，等待种子的发芽，静看花开的姿态，盼望收获的果实，倾听儿童的心声，把学校营造成一个多姿多彩的生态园、快乐园，让每一种灵动鲜活的生命，在阳光的沐浴下，自由、幸福的成长!

1.理解故事内容，重点了解乌龟是怎样机智地利用蚂蚁、木球、来对付大象的。

2.学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解，初步学习用不同的语气、表情来对话，学词：气喘吁吁、满身大汗。

3、教育幼儿要看到别人的长处，有了本领也不要骄傲。

故事课件、头饰

1、谜语导入。

——今天，老师给小朋友猜个谜语：“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，比手还能干”。哦！是大象。今天，我们就来听一听它的故事。

——听故事第一段。

提问：这只大象怎么走路的？全体幼儿在位置上学一学。

大鼻子怎样甩？全体幼儿在位置上学一学。

这只大象真神气，森林里的动物见了它，都怎么想的呢？

大象好厉害啊！

2.幼儿看课件分段讨论。

有一天，森林里来了谁？发生了什么事情？我们一起来看一看。

——看第二段，学习有表情、用不同的语气对话提问：森林里来的奇怪的队伍里有谁呢？

大象瓮声瓮气的说了什么？（这是些什么玩意儿？）（好像有点瞧不起的样子哟）幼儿学一学乌龟是怎么回答的？（诶！尊敬的大象，我叫乌龟。听说您力大无比，能把什么东西都踩死、什么东西都卷起来）幼儿学一学听了乌龟的话，大象可得意了，又是怎么回答的？（嗬！我的厉害谁不知道呢？）幼儿学一学“得意”的口气乌龟相信吗？乌龟又怎么说的？（可我不太相信，我想亲眼看看您是不是真的有那么大的本事。）听了乌龟的话，大象怎样了：（发火了）——嗯！你竟敢这样说话幼儿学学“生气”的语气乌龟说了什么？（尊敬的大象，如果你能够抓住蚂蚁，卷起木球，踩死，那我就佩服您）大象都没有听完乌龟的话就叫起来——来尝尝我的.厉害吧！

老师扮演乌龟，小朋友扮演大象，学一学对话。

（角色互换学一学）。

——看第三段小蚂蚁要和大象比赛了，结果会怎样呢？我们来看一看。（看课件）提问：小蚂蚁和大象比赛，谁赢啦？

小小的蚂蚁为什么赢了大大的大象？

（幼儿充分发言后，学一学“大象”痒痒话）小蚂蚁厉害吧！我们一起为小蚂蚁鼓鼓掌。

——看第四段还有谁要和大象比赛？幼儿猜一猜（木球）木球和大象，谁会赢呢？小朋友猜一猜。

大象可自信啦！它的鼻子连大树都能卷得起来，我们来看看吧！（看课件）引导幼儿讨论：

开始的时候，大象对卷起木球有自信吗？

那大象为什么就卷不起木球呢？（请小朋友在座位上表演滚、追的动作）到后来，大象累得怎样了？学词：气喘吁吁、满头大汗第二次，大象又怎么样了？

——看第五段还要跟谁比？

已经比了两次了啦！大象都输了，好丢脸哟！这一次，大象可不能再输啦！（看无声课件）提问：你看到了什么?

大象又输了，乌龟说了一句什么意味深长的话？（你要记住，你和大家一样，有长处也有短处，以后可别再骄傲了）3、对幼儿进行思想教育大象和蚂蚁、木球、比赛，怎么都输了呢？原因在哪儿？

听了这个故事，你想对大象说什么？

大象听了小朋友对它说的话，以后肯定会改正的。

4、整体欣赏故事。

今天小朋友听的故事的名字就叫《乌龟和大象》，大象很强大，可它太骄傲，看不到别人身上的长处。事实上，我们每个人都有自己的长处和短处。现在，我们把故事连起来完整地欣赏一遍！小朋友边听边跟着说一说。

《乌龟和大象》是一个有趣的故事，故事中的大象觉得自己本领大，有点瞧不起别人，但乌龟动脑筋想办法，利用蚂蚁、木球、战胜了大象。该故事情节生动有趣、寓义深刻，对幼儿来说，从小进行此启蒙教育将对他们一生有益。另外故事中人物的对话语言形象生动，开放性的问题的讨论都能促进幼儿语言能力的发展，因此，我选择了该教材开展了语言活动。现对该活动进行全面的反思，促进自己不断进步。

1、在本节课的设计上，第一段我着重让孩子学习乌龟和大象之间的对话，学习用“得意”、“生气”等不同的语气和表情进行说话。由于这个故事比较长，在蚂蚁、木球和和大象进行比赛的第二环节上，我没有设计琐碎的提问，而是由目的地设计一些总的问题，让幼儿有表达的愿望，又有自己的思考。如：孩子看完蚂蚁和大象比赛后，我设计的提问是：“小小的蚂蚁为什么赢了大大的大象？”在木球和大象比赛时，我先让孩子们猜一猜，它们谁会赢？看完后，我问：“那大象为什么就卷不起木球呢？”在和大象比赛的环节，我让孩子看无声的课件，让幼儿学会通过自己的观察，用完整的语句来表述故事的情节，发展孩子的语言表达能力。

2、在活动中，我努力通过多种途径把孩子带入活动的情境，在自己的教学语言和教态上努力潜移默化地感染幼儿，让他们能始终处于积极参与的状态，我还依据幼儿的特点，开展了表演活动。例如：大象卷不起木球时，“圆溜溜的木球滚呀滚，笨乎乎的大象追呀追，圆溜溜的木球滚呀滚，笨乎乎的大象追呀追，直至大象累得气喘吁吁，满身大汗”，通过表演，木球的圆、大象的笨表露无疑。

一、论坛定位

内容定位：客服为主，娱乐为辅。

作用定位：凝聚人气，促进销售。

功能定位：配合网站，灵活使用。

二、设计思想

网站论坛的作用分为两块，一是以此为平台为用户提供客户服务，二是是凝聚网站人气，同时将这些人气转化为销售客户。所以针对这两个目的，一方面需要在论坛上做好客服咨询和交互交流，二方面需要为论坛充实内容，吸引用户参与，并在互动的过程中提升更多人气以及促进销售成交量。

三、内容策划

3.1 栏目规划

论坛公告 常见问题 客户服务 改进建议

主页推荐 建站交流

大杂烩（在前期人气不高的情况下，只开一个版，后期根据用户人气和喜好取向再分拆）

说明：栏目可以根据论坛实际需要增删修改。

3.2 程序设置

采用当前主流的论坛程序，如动网论坛或dizcus!，需要为最新的无功能限制版本，并且实现实现以下功能：

3.2.1 网站用户的免注册

对于已经在网站注册的免费和付费用户，自动在论坛中生成username_vip的用户帐户，让用户可以直接使用。在此需要注意两点：

（1）禁止其他用户注册包含有vip/v1p/vlp字段的用户名；

（2）username_vip用户帐户密码的安全问题

3.2.2常见问题 版块的设置

只可以由管理员和斑竹发布/修改删除/主贴，普通用户只可以跟贴。

3.2.3论坛的定时开放和关闭

考虑到对不良信息的有限监控力度，需要将论坛的正常使用时间定为9:00-23:00，其他时间为关闭状态，只能浏览而不能发贴。

3.3 奖励机制

奖励机制对于那些在论坛上活跃的，对论坛发展做出贡献，直接或间接为销售做出贡献的网友给予奖励，奖励以用户的论坛金钱数为主进行换付。

3.3.1 论坛发贴/回贴积分规则

根据用户在论坛发贴/回贴的数量和质量来增加用户分值。

3.3.2 有价值建议和特别贡献

用户对产品提出有价值建议和做出其他特别贡献根据情况加分。

3.3.3 广告代理积分功能

提供如动网论坛"广告代理"插件那样的功能，用户可在其他网站、论坛和qq等传播本网站和论坛的联接，借此可以吸引来更多用户浏览量，用户可以用此功能增加积分。

用户拥有一定数量的金钱/积分后，可向管理员提出换付，一般我们会用产品来折换用户积分，但也不排除折现兑换。折现兑换的方法为：积分用户自行寻找愿意购买产品的客户，并使用积分八折兑换该客户前3个月的现金额。

3.4论坛版主的权利及义务

论坛版主的权利及义务

1.您必须拥有的个人主页（免费或收费都可以），熟悉个人主页的各种操作，并且您的个人主页有一定的内容和特色。

2.新版主将有二个月试用期，试用期及任职期间，其负责的版面需及时回复网友的问题及为论坛制造气氛，并能及时删除含有非法内容的贴（例如含广告、色情、反动等），二个月后经管理员审批后即可转为正式版主。

3.版主转正后，其原有的个人主页将升级为终身免费用户（同样地，必须三十天内更新一次或以上，否则系统会将其资料删除），并可免费参与举办的所有活动。

4.如在管理和发展论坛过程中版主有突出的能力和成绩，将会享受每月浮动的现金奖励。

四、运作方案

4.1论坛相关人员的配备

网站运营负责人1名，主要对论坛管理和发展提出宏观要求，并对管理员工作进行监督。

管理员1名，全权负责论坛相关工作，前期的重点工作为：安全监控、客服响应、版主管理。

各版区版主需1－4名，前期由公司相关人员主动或指派担任，后期从网友用户中挑选，负责该版的管理和发展。

各位老师：

首先，很高兴新老师加入我们三中心这个大家庭，今后我们将在这里携手并肩一起工作，共同学习。今天我想和大家来聊聊如何来培养一年级新生养成良好的行为习惯。

有位哲学家曾说过：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运”。因此，对于刚刚入学的小学生来说，养成好的行为习惯尤其重要。只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生。那么，如何能让孩子们在最短时间内懂得自己应该如何做一名小学生呢？通过去年一年的学习和锻炼我总结了以下几个方法：

一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。课前、上课、放学、作息……该怎么做，不该怎么做，无一不需要老师的引导和教育，如此多的“该”与“不该”往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇，单凭老师的说教很难达到好的教育效果。由于一年级的小学生刚接触课堂纪律，很容易形成条件反射，所以要根据学生的兴奋点反复的练习。我也查找和编制了一些简单的口令式歌谣对学生进行反复式的教育。如：“一二三铃声响，比比哪个哪个做的好”。课堂里，有时候因为讨论或者其他让学生感兴趣的事情而使学生到达一个兴奋的极致，很长时间不能安静下来，我就会说：一、二、三，学生马上跟着喊出：手背后！并立刻坐好；学生坐姿不规范时，我就大声说：请你像我这样做，学生马上喊出：我就像你这样做！并随之坐好…站队前我会问学生站队要领，他们会回答：快静齐。用这样的小方法，小口诀，让学生不但明确了自己应该怎么样去做，而且让他们懂得了课堂上是有纪律约束的，不能任由自己的想法去做自己想做的事。在写字的时候我发现学生坐姿极其不正确，歪着身子的，两腿在桌子下面晃来晃去的，趴在桌子上的，双手不能配合，一只手写字，一只手却在摆弄文具的……这些写字的不良行为极易造成学生身体上的不适和欠缺，所以，每当学生写字之前，我会说这样的口令：头----（学生喊）正；肩---（学生喊）平；身---（学生喊）坐直；脚--（学生喊）放平。在这样的口令带动下，学生马上坐正身体，摆好姿势，做好了写字前的准备，使学生在写字时认真踏实，保证了写字质量，也对良好习惯的培养起了重要的作用。这样把对学生行为习惯养成的要求编成儿歌或顺口溜，符合小学生心理生理特点，贴近学生的生活。而适时地让学生诵读，使其明白了什么时候该做什么，不该做什么，学生在读中学，在学中读，在行动中巩固，不知不觉中使行为得到规范和强化。

对于学生而言，教师的一言一行，不管有无进行教育的自觉性，都会成为学生仿效的标准。特别是一年级的小学生，他们的模仿力强，可塑性大，热切地关注着周围的人和事，尤其是班主任老师，每天大部分的时间都和学生在一起，对学生的影响极大。一年级的学生，他们对教师特有的期望和依赖，往往是他们在观察老师时会产生一种“放大效应”和“模仿效应”。也就是说，老师一言一行都处在最严格的“监督”之下。我们要规范学生行为，使学生养成良好的行为习惯，就要充分注意这种“放大”和“模仿”效应。在与学生、家长、他人的交往中，教师要特别重视语言行为内在和外显的教育、引导作用，要求教师无论在什么场合下都要讲普通话、用文明语，都要注意语言的感染力和亲和力，要求学生做到的，教师首先要坐到，而且要作得更好。当在楼道走路时，我总是靠右边走；当遇到学生向我问好时，我总是微笑着说声：你好！……我相信这一切，学生会看在眼里，记在心上，慢慢地学生都会照样子去做。教室楼道有纸屑时，总有学生去捡拾干净；走在楼道里时，在慢慢地主动靠右行……只有从最细微、最切近的事入手，才能用行为指导学生，才能对学生良好习惯形成感染力和示范性，学生不仅在一时一事上养成好习惯，不少学生还能举一反三，各方面做的都很好。成为学生仿效的榜样。

学生的自制力弱，要求学生长期坚持而形成习惯，必须靠监督来保证。因此，应联系各科任课教师从中了解学生在他们课堂上的表现，多和科任老师沟通，以求教育方法和行动目标达成一致，共同要求和训练学生，使习惯教育成为各科老师共同的责任。家长是孩子的第一任老师，在上学前孩子的教育主要来自家长，孩子上学成为小学生，在学校的时间也不过7、8个小时，其它的时间大部分与家长相处。社会风气对小学生的影响也不可忽视。因此，小学生良好习惯的培养，决不是学校一方的事，要把家庭、社会结合起来，齐抓共管。让家长了解学校的教育方法和教育目标，引起家长对孩子良好习惯养成的重视，争取家长支持，形成合力。

在行为习惯的养成中，行为习惯的最终形成则需要老师的常抓不懈、规范不止。并且适时根据学生实际更换新的奋斗目标，鼓励学生对照目标找出自己的优点和不足。同时，还要注重激励，每个学生都渴望得到老师和同学的认可，每个孩子都有闪光的地方，作为老师我们一定要有一双发现美的眼睛，及时发现孩子的点滴进步给与表扬。刚开始可以先以个人为单位奖励小印章、小粘贴，等分好小组后一定要培养学生的团队意识，以小组为单位进行奖励，培养学生团结互助、增强学生集体荣誉感。

总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要老师不断地督促引导。我们首先要把握好开学第一周这个黄金期对学生进行行为规范训练。然后，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。我相信通过咱们的共同努力，孩子们一定会养成良好的行为习惯，谢谢大家！

学校组织我们班主任老师集体去衡水中学学习，衡水中学是中国十大名牌中学之一，是一所令人景仰的学校，高考成绩优异，因此非常感谢学校能给我们提供这么好的机会去学习与观摩。几天下来，我的心灵受到了极大的震撼，他们的教育理念与视野、他们对教育对学生的重视程度、他们神话般的升学率……所有这些，令人惊叹!就本次学习我谈几点感想，并把我对衡水中学的一些体会做一个暂时的总结。

到衡中听的第一场报告是全国著名教育专家、山东教育社编审陶继新先生给我们做的《教育道德指数与人生幸福》的报告，陶老师用平实而又诙谐的语言指导我们进行人生规划。从这场报告中，我体会到，作为一名教师，首先要人格高尚。大教育家孔子曾经说过：“志于道，据于德，依于人，游于艺”，“内省不废”;“做人第一，学习第二”，一个富有良知的教师在对学生的指引过程中会起到言传身教的示范作用;其次是优化情绪，争取做到宠辱不惊。大自然有风和日丽，也有狂风暴雨，人的生命历程何尝不是如此呢，我们不能因为命运不佳而沮丧，也不能因为在某方面的成功而沾沾自喜，“不以物喜，不以己悲”，调整好自己的情绪，做一个宁静的自己;第三，即使平时很忙，也要注意锻炼身体。身体好了才能把工作更好地完成，利用工作闲暇之余，跑跑步，打打球，陶冶也身体和情操，做事情要充满自信，自信者在任何事物面前都是一道靓丽的风景线，心胸开阔天地宽!第四，要有坚定地信念。二战期间，英国首相丘吉尔为了鼓舞英国人抗战的信心，曾经发表过一次简短而又鼓舞人心的宣言：“女士们，先生们：我讲的第一句话就是决不放弃，第二句是决不决不放弃，第三句话就是决不决不决不放弃!”，微软领袖比尔盖茨也曾经说过：“所谓奇迹，不过是坚持的结果”。拥有不放弃不抛弃的精神，它意味着永远相信：终有一天，成功会到来!

到衡中听的第二场报告是全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、衡水中学教育处主任梁辉老师做的，主题是《践行立德树人，成就幸福人生》，梁老师是一位班级管理经验丰富的班主任，他的教育理念是：狠抓德育不放松，坚持育人为本，德育为先;把立德树人做为教育的根本任务;让学生学会担当。对于班级管理这一块，他主要通过“三省”、“十问”等让学生进行反思，让学生问自己：“你到衡中来做什么，我今天做得怎么样，我要做什么样的人?”，“尊敬师长了没有，遵守纪律了没有，锻炼身体了没有，互致问候了没有，关爱自然了没有，帮助他人了没有，关心集体了没有，主动学习了没有，节约用水了没有，珍惜粮食了没有……”，通过开展“无批评”、“三自主”以及“青春、责任与担当”等活动，通过典型示范引领，激发学生敢于担当的豪情壮志。衡水中学的老师们也都充满对学生的爱心，真正做到了不让一个孩子掉队，有责任、有爱心，并且心胸宽阔。梁老师一直强调教师要充满爱心：先有父母心，再做教书人;爱心是师德的灵魂;爱心是工作的动力，爱心是成长的加速器!通过爱心去滋润学生的内心世界，通过爱心强化班级队伍的建设。

另外，衡水中学的班主任大部分是年轻教师，女性老师也占到了一定的比例，是一群充满热情与激情的朝气蓬勃的年轻人。衡水中学的班级德育工作比较注意方法，他们通过各种途径与学生沟通，与家长沟通，并且自己率先垂范，作为榜样来引领学生，用人格魅力感染学生，真正做到了给学生终生难忘的教育。

到衡中听的第三场报告是全国著名教育专家、德育报社社长兼总编辑张国宏老师的报告，也是一场特别精彩的报告。他报告的主题是《心平气和当班主任》。张老师用平和的语言描述了当前在班主任教育方面存在的一些代表性的问题，带着思考的态度去帮我们分析这些问题、解决这些问题，并提出自己的带班新思路。他的一些经典语录我记了一些，比如说“努力还家庭一个完整的孩子”, “这个世界有很多不同的意见，你唯一需要体验在乎的，是你自己的意见，这个世界上有很多双眼睛，但是你看到的未必是真实的，要参考别人的眼睛”，“班主任千万不要唱高调，完成自己的工作就好”，“班主任是一片旗帜，一片火红，让班级跟你走”，“孩子们有了目标，就无所谓苦或不苦，习惯就好”，“一个姿势站久了，就会麻木”，“走一走，看一看，听一听，想一想，说一说，做一做，写一写”，“老师要有自己的情趣爱好，要会玩，会放松自己”，“努力做，立德;做好了，立功;写出来，立言”，等等。张老师语言平实、诙谐，他把整个身心都献给了教育事业，真心为学生着想，让人感动。

听的第四场报告会是全国中小学优秀班主任、特级教师、衡水中学校长助理郗会锁老师关于《做一个潇洒幸福的班主任》，这场报告会与第三场报告会有异曲同工之妙，他首先强调了班主任在教育教学和学校管理中的重要性以及目前许多班主任充满痛苦与纠结的工作状态(累!怕!惑!烦!)，如何转变成为一个对班主任工作感觉到有滋有味、有声有色、有欢有笑、有情有义的人，提出了他的一些见解，比如说：首先，用思想凝聚人心。世界上有两种东西最厉害,一是宝剑，二是思想，而且思想比宝剑更有威力;其次，用责任打造团队。他通过对班级存在的问题的思考引领学生对团队意识的培养，并以日本人为例详细介绍了日本这个国家对孩子团队意识的培养;第三，用榜样激励学生。不管是逆境还是顺境，学习永无止境!培养学生那种自主学习的意识，并注重学生动手实践能力的培养，让学生带着问题去学，去做!

后面陆续听了李先辉老师《班级建设激情三部曲》、衡水中学组织的《班主任综合素质大赛》以及关于学生心理问题的示范课，等等。衡水中学讲课的大多都是中青年教师，老师们精彩的发挥和学生求知若渴、抢着回答问题的场景让人感动与激动。下面谈谈我这三天衡中之行的体会与感受。

首先，使我感触他们每年举行的远足80华里的活动。砥砺意志的远足80华里活动是衡水中学的特色，是“砥砺意志的长征”。高一年级徒步行进80华里 ，高二年级徒步行进90华里。在远足的活动中，同学们表现出了前所未有的勇敢和坚强。行程中，没有一名同学叫苦，能听到的是充满豪气的“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”口号声和豪迈的歌声。沿途中，同学们还表现出非常好的互助精神，非常好的组织纪律性，他们自觉捡拾路边的垃圾，细微之处展现了衡中人的高素质。这次远足带给同学们的不仅是胜利的喜悦，更给同学们带来了终身难忘的体验。“远足”活动是衡水中学一次传统德育活动，通过学生战胜身体极限的真切体验，锻炼了学生的意志，磨练了学生的品格。

80华里，对于双脚来说是一个天文数字，但没有比脚更长的路!只要肯不停地走，跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多，人生也是这样，追求的过程永远比成功的享受长得多。不难想象，有了这样的经历，这样的感悟的学生，对待困难、对待学习、对待未来会是怎样一种态度，他们没有理由不成功。

其次，衡中的环境处处育人，让人很有感触。它的那种书香的氛围和文化的积淀不亚于一所一流大学，衡中最美的风景莫过于其文化长廊，对世界名牌大学的介绍、“诺贝尔展厅”、 张贴有序的衡中历来的优秀学生，等等;处处是榜样的力量!处于这样的氛围怎么能不好好学习呢，没有理由不好好学习!每年的高考状元，每年的清华北大学子的学习心得体会;张贴在校园的每个角落、在寝室学生的格言学生的誓言，学生的目标在寝室彰显个性，寝室较整齐、整洁、军事化管理，衡中的食堂处处明码标价，给人一种亲切感。衡中的教室文化处处是竞争氛围，教室中有多种警示牌，高考倒计时、高考目标、联考倒计时，对别班的挑战书、应战书等。名言格言等，这种具有强烈的时间感，学习的目标意识较强烈，学生的校服也有文化，“追求卓越”这种校训深入学生的心里，学生对自己校园的文化氛围深入体会，同时在日常中感悟着自己的学习。

第三，在听报告闲暇之余，我们还观看了衡水中学的课间跑操。关于衡水中学的跑操，在我来衡中之前已经听领导们强调过许多次，但每次听说之后，我的心里总是不那么确信，我甚至还持着怀疑的态度，不明白究竟是什么样的跑操可以让见多识广的领导们念念不忘。终于，我见到了衡水中学的跑操，一瞬间，真的折服了!

太震撼了，太感人了。他们的跑操是真真正正的“前胸贴后背”，但就是这种难度极高的跑操，衡水中学的学子们做到了!整齐划一的步伐，振聋发聩的口号，斗志昂扬的士气，一切都在向我们展示着他们的自信。是的，他们有着足够的资本去自信。我们不提衡中那高达百分之九十几的升学率，我们不是衡中那硕果累累的学科竞赛成绩，单就这个跑操，就可以成为他们自信的资本。与他们相比，专就跑操而言，我们还有比较大的差距，可以间接的说明我们学生集体荣誉感还不强，为班集体争光的意识还不够强。因此，我们非常有必要通过一些集体活动来增强班级凝聚力，同时有意识的引导学生形成一个共识：班级是我们共同的家，班荣我荣，班耻我耻!我们应该为营造良好的班集体而约束自己的不良行为，为自己所在的班集体增光添彩而不是抹黑。

在衡中，如果一个班感觉到自己的跑操不如别班那么优秀，那么在体育课上他们一定会花许多时间去练习。而我班学生却不会，他们在体育课上最乐意的就是自由活动，从来不会想到要去练习课间操。说到底，我们课间操跑得不规范的原因就是在于缺乏练习。因此针对这一问题，我会在今后督促他们加强对自我缺点的检视，并培养他们为改正缺点、完善自我而行动的勇气和能力。

衡中学习三天来，感触的地方还有很多很多，我会继续总结学习，努力把自己的工作做好，带领我们十班不断前进，在成绩上称雄高一年级组!!!

致：昆明市市级机关事务管理局政府采购办公室：

针对本次贵方组织的昆明市商务局“昆明食肉类蔬菜流通追溯体系建设”项目号：昆采公20xx112014）公开招标活动，我公司____________（供应商名称）决定参加，并对本次投标项目中的服务作如下承诺：

1、2、3、4、??

（格式由供应自行设定）

供应商名称：（盖法人单位公章）______________________

法定代表人或授权委托代理人：（签字）______________________

日期：20xx年 月 日

附件十二：质量保证书

质量保证书

致：昆明市市级机关事务管理局政府采购办公室

本书作为我公司______________（供应商名称）对昆明市商务局“昆明食肉类蔬菜流通追溯体系建设”项目（项目编号：昆采公20xx112014）公开招标提供的质量保证的证明。 我方承诺提供以下质量保证并承担相应的法律责任：

1、 提供的设备室全新的、符合国家相关技术标准或行业标准、国内相关部门手续完备、 具有制造商质量保证书（或合格证明）的设备；

2、提供的设备符合投标文件承诺和所签合同规定的技术要求；

3、保证“售后服务承诺书”全部内容的满足；

4、每件设备和器材配件齐全、包装完整、完好未拆封；

5、保证严格按照国家相关规范进行安装和调试，并保证所有投标产品质量符合国家相关法律、法规和规定的要求，保质期按照国家相关规定执行。

本保证书自投标起30日内有效，如我方中标则至设备保质期满为止有效。

供应商名称：（盖法人单位公章）______________________

法定代表人或授权委托代理人：（签字）______________________

日期：20xx年 月 日

涉外礼仪，一般指的是中国人在与外国人进行交际应酬时所须遵守的人际交往的行为规范。作为涉外交往的标准的、规范的作法，它好比“国际交通规则”，是每一位涉外人员均须自觉恪守的。

遵守涉外礼仪，主要作用有四：首先，有助于维护个人形象、单位形象和国家形象;其次，有助于展示自身的良好教养与素质;再次，有助于增加中外双方的相互了解与信任;最后是有助于发展交往双方之间的友谊。涉外礼仪，主要适用于较为正式的涉外场合，并且具有极强的可操作性。在学习涉外礼仪时，既要了解其主要的讲究，又要回避其基本的禁忌。简言之，就是要明确在同外国人打交道时，应当如何“有所为”，“有所不为”。

为响应学团联创新内容，创新形式，改变以往学生社团文化艺术节开幕仪式，学团联企业研究协会第二届班长论坛以独特的表现形式为院第六届学生社团文化艺术节拉开帷幕。本次论坛是在“校风建设”的主题下进行的一场“班风建设”的交流盛宴。然而，由于学术交流的严肃局面难以适应观众看晚会的心态，无形中给会场秩序的维护增加了难度。即便如此，各系大二班长代表优秀的演讲依然精彩。

首先,谈一下此次班长论坛的成功之处吧!

一、学团联的大力支持，使得活动如期举行。

从开始筹备到正式开始，第二届班长论坛仅用三个周的时间。在这三个周的时间里，学团联主席尹文静帮助企协预约各班班长，经过仔细筛选，最终确立了九位大二班长代表讲述本班班风建设的丰硕成果，一位大一班长代表畅想未来三年的大学生活。学团联主席团曹阳在台前幕后出谋划策作出了许多宝贵意见，办公室也给予了许多支持。正是这些支持，才使得这场开幕式顺利开展下来。

二、企业研究协会会长团的全力配合，为开幕式顺利举行。 企业研究协会会长团上传下效，组织分配各项任务。向下有效传达学团联组织要求，向上如实汇报会员排练情况，为挽回的顺利举行起到润滑作用。

三、企业研究协会会员乐于奉献的精神，活跃了现场气氛。

企业研究协会的会员为了让大家更好的了解我们协会，把企协的会歌演唱的淋漓尽致，全场为之欢呼。其实，为了练好这首歌，陶君君，魏小青，童艳艳，朱飞飞，王猛猛，王莉萍，陶竹云等从接到通知后每天练习两个小时，最终把这首大家一直以为很难唱的歌以完美的形式展现在大家面前。

然而，事物往往是一分为二的，完美的事物是不存在的。说完了班长论坛的成功之处，接下来，就说一下不足的地方吧!

一、时间紧迫，造成班长没有充足的准备时间。

班长们真正接受邀请是在活动开始两周前，真正确定上台的时间还是开幕式一周前。班长平时就很忙，这是毋庸置疑的。平时忙着上课，仅有的课余时间也会在班级和辅导员之间游离。没有充分的准备时间，舞台上演讲的就无形中缺少了份完美。

二、协会大一新生没有组织管理经验，人员进场安排稍乱。 为了充分发挥大一新生的积极性，我们把权力下放给打一会员。前期的指导看似很完善，可是真正实践上，大一会员还没有独立领导能力，看来他们需要更多的锻炼机会。

我们不能让大家以看晚会的心态听“班长论坛”，这或许是我们需要真正把“班长论坛”不仅仅定位于班长喜欢的节目的最大障碍。我们相信，只要我们努力奋进，“班长论坛”就会以更加创新的形式展现出来，“班长论坛”会成为全院师生共同期待的一场生动活泼的社团文化艺术盛会……

今天，我们峰会的主题是“与己论道，诚待天下”，顾名思义，即共商华中珠宝首饰行业的“修身之道”，大力推动华中珠宝首饰行业的诚信服务升级。本次峰会将在建设武汉国家中心城市为大背景下，探讨如何打造武汉珠宝首饰行业的品牌高地。

接下来，我们用热烈掌声欢迎到场的嘉宾和朋友们，请允许我向大家介绍一下今天到场的嘉宾，他们分别是：原国家黄金局经济发展研究中心副主任，现任北京黄金经济发展研究中心专家委员会秘书长刘山恩，湖北省珠宝玉石首饰行业协会秘书长李红军，湖北省珠宝质量监督检测中心站主任、教授狄敬如，湖北省珠宝玉石首饰行业协会经营部主任刁乃青，湖北金银饰品质检站站长边智虹，武汉金饰珠宝行业协会会长孟汉华，武汉金饰珠宝行业协会秘书长李尤斌。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

同时，还有来自新金珠宝、周大福珠宝、明牌首饰、金兰首饰、老凤祥银楼、周生生珠宝、六福珠宝、谢瑞麟珠宝、千叶珠宝、金珠宝、老庙黄金、珂兰钻石、萃华金店、古时珠宝、兆亮珠宝、汉和盛珠宝、亚一金店、恩福翠园、金凰珠宝、东方金钰、金伯利钻石、周大生珠宝、张万福珠宝、周六福珠宝(暂定)的经营代表们，由于时间关系，这里就不一一介绍了，欢迎各位的到来，感谢您们为本次峰会所做的支持!

接下来，有请本次峰会的主办方代表《楚天都市报》总经理王凌云先生致辞，大家掌声有请!

(王凌云先生致辞)

好的，非常感谢王总精彩的致辞。接下来我们将正式进入本次峰会的研讨环节。

我们都知道，珠宝首饰消费者在主客观上已发生相当大的变化，整个珠宝首饰行业也在巨变之中，华中珠宝首饰行业的前景如何?华中珠宝首饰企业未来该如何前行?如何加快华中珠宝首饰行业的品牌化进程?想必这是在座各位当前最为关心的话题。

20xx年3月，国务院在同意《武汉市城市总体规划(20xx-20xx年)》的批复中，明确指出武汉是“中部地区的中心城市”。这一定位不仅提升了武汉在中部的地位，同时也是将武汉发展推向新阶段的一个重大机遇和契机，在政治、经济、政策等方面具有得天独厚的优异条件。

接下来，我们就将围绕在建设武汉国家中心城市的大背景下，探讨如何从战略的高度把握这一定位的内涵，如何抓住这个机遇，打造品牌全新竞争力、打造武汉珠宝首饰行业的品牌高地。欢迎大家畅所欲言，将企业经营中遇到的困惑与积累的经验提出来，与大家共同商议、共同分享。我们今天有幸邀请到来自当今行业的把脉者、知名院校的资深学者，相信他们今天能够为来到现场的各位答疑解惑!

一、可引导的提问：

1、嘉宾心目中华中珠宝首饰行业当前现状如何?

2、区域性珠宝首饰品牌如何突破发展的迷局?

3、加盟经营与异业合作的商业模式前景会如何?

4、华中珠宝首饰行业的未来之路应该怎么前进?

5、珠宝品牌代表是否体会过“不规范经营”带来的伤害?

6、认为“不规范经营”存在的深层原因是?

7、应该如何促进珠宝首饰行业“规范经营”并保障实施?

8、面对外资品牌大量来袭，本土品牌如何加强自身的“修养”?

二、可引导的切入点：

在建设武汉国家中心城市的大前提下，

1、正视当前珠宝产业发展面临的挑战或问题

2、结合本土产业战略，寻求与珠宝首饰行业相结合的发展机会

3、加快和促进本土珠宝首饰行业发展方式的转型与升级

4、珠宝首饰品牌借势外力(如媒体)整合资源，突破发展瓶颈

5、珠宝首饰品牌实现发展模式创新，加速产业升级

(主持人控场，引导珠宝品牌代表提问，引导与会嘉宾就重点问题进行有选择性、有建设性地解答)

非常感谢各位的精彩发言，相信大家能刚才的谈话中受益良多。作为武汉地区暨湖北全省发行量的报纸，《楚天都市报》的社会影响力巨大，体现着责任媒体抒发百姓情怀的报道理念和报道风格。在未来，《楚天都市报》将加大对本土珠宝首饰行业的资源投入，进一步密切关注这个行业的发展。

今天我们峰会的主题是“与己论道，诚待天下”，为了践行诚信服务、推动华中珠宝首饰行业产业服务升级，我们诚挚邀请今天到场的所有珠宝品牌经营代表将现场签署《华中珠宝首饰行业发展自律宣言》，共谋行业自律，共同打造诚信经营、保证商品质量，在销售和售后的各个环节当中，为消费者营造一个放心的消费环境。下面，有请各位代表共同签署宣言!

(签署行业自律宣言、合影留念)

非常感谢各位嘉宾和朋友们在百忙之中抽出宝贵的时间参加我们的峰会，“与己论道，诚待天下”20xx华中珠宝首饰行业高峰论坛到此圆满结束了!祝愿各位身体健康、工作顺利，在未来取得更加卓越的成绩!让我们共同祝愿华中珠宝首饰行业取得更辉煌的发展!本次峰会到此结束，非常感谢大家的支持，让我们下次峰会再相见，再见!

他们把这种责任和使命称之为“红墙意识”，并把“红墙意识”贯穿在日常的工作和学习中。在这里，“两学一做”不再是集中性教育，已经成为常态。

五一小长假刚过，北京市西城区环境建设委员会办公室举办了每月一次的例行党员学习讨论，这次讨论的主题是“红墙意识”。在讨论中，不论是领导班子还是基层工作人员，发言都围绕工作中的责任和标准。负责拆除违建的工作人员李靖表示，拆违不光是改善环境，还要让人民群众满意，解决他们的实际困难，“一开始群众对拆违工作有一些不理解。(我们)通过拆违，确确实实将一些脏乱差的问题、一些居民停车难的问题、包括一些安全隐患都逐一排除了。现在通过拆违，全区增加的绿地有5万余平米。”

自“两学一做”学习教育开展以来，西城区始终坚持把践行“红墙意识”作为一条红线贯穿其中。西城区区委书记卢映川把“红墙意识”概括为三个方面——对党的绝对忠诚、自觉的责任担当以及工作中的首善标准，“红墙意识是西城区党员干部群众在多年的工作实践中探索形成的，我们在探索‘两学一做’学习教育过程中，把践行和不断强化‘红墙意识’作为西城党员合格的一把尺子，作为西城党员牢固树立四个意识的具体体现，进而推动‘红墙意识’成为全区的集体意识和自觉行动，推动‘两学一做’学习教育的常态化、制度化开展。”

在中南海周边环绕着一道长约5公里的红墙，红墙内是党中央、国务院的办公区，红墙外则是老北京传统的胡同居民。在西城工作的党员干部，既要服务中央，又要让周边的人民群众满意。

这给在红墙边工作的党员干部提出了更高的要求，“红墙意识”在他们的工作中就成了更高的标准，更严的要求，更好的服务。

女士们、先生们、朋友们：

大家早上好。

由云南省人民政府、南盟工商会与中国贸促会共同主办的“第二届中国-南亚商务论坛”今天隆重开幕了。首先，请允许我代表中国贸促会、中国国际商会，对来自南亚各国的商会领袖、使节和企业家们表示热烈的欢迎，对本次中国-南亚商务论坛的开幕表示诚挚的祝贺。

中国和南亚是和平发展的伙伴。中国奉行“与邻为善、以邻为伴”的外交方针和“睦邻、安邻、富邻”的政策。南亚在中国周边外交中占有重要位置。中国和南亚各国有着广泛的共同利益，也有着相似的发展目标。加强与南亚的互利合作，促进双方的经济建设与国家发展，是中国对南亚政策的重要内容之一。

近年来，在双方的共同努力下，中国与南亚各国政治互信日益发展。正是在此背景下，我们举办了中国-南亚商务论坛。这是中国与南亚各国工商界为发展区域经济合作而建立的首个论坛机制，也是为提升双边交往而做出的积极探索。论坛充分反映了区域内各国工商界加强合作、寻求共赢的普遍愿望，它的举办为各方提供了增进交流、促进合作的重要平台。

在20xx年12月“首届中国—南亚商务论坛”期间，我和南盟工商会主席哈希姆先生确定了两个目标：一是论坛要实现机制化;二是在合适时间成立中国-南亚商务理事会机制。此后，在去年11月召开的第十三届南盟首脑会议上，我国被接纳为南盟观察员。今年1月1日，南亚自由贸易区协议正式生效。尤其在上个月，中国国家成功访问了印度和巴基斯坦。这一切都表明，召开第二届中国-南亚商务论坛并成立中国-南亚商务理事会的时机已经成熟。

女士们，先生们：

南亚各国与中国比邻而居，是中国的传统经贸合作伙伴。近年来，中国与南亚国家经贸关系快速发展，合作领域不断扩大，为深化中国与南亚国家友好关系奠定了良好的经济基础。20xx年，中国与南亚地区贸易额为267亿美元，同比增长了39%。经济技术合作稳步推进，双向投资规模不断扩大，多边、双边经贸合作日趋活跃。勿庸置疑，这些成就的取得，都与中国与南亚各国政府的支持，以及工商界的共同努力分不开的。

中国与南亚八国均处于发展中阶段，共同拥有26亿人口的大市场，合作潜力不可估量。近年来，中国与南亚各国经济持续稳定发展，为双方扩大经贸合作奠定了良好基础。中国南亚经济互补性较强，完全可以实现优势互补，共同发展。目前南亚国家已成为中国对外经贸合作的重要伙伴。随着经济全球化和南盟合作进程的不断加快，中国与南亚在更宽领域和更高层次上开展合作正面临重要的历史机遇。

为了抓住良好契机，积极推动中国南亚经贸关系发展，我很荣幸地告诉各位，中国贸促会已于昨天成立了“中国-南亚商务理事会”，并举行了第一次会议。该理事会是以帮助双方的企业开拓对方市场为宗旨的非营利性商务合作机制，由对南亚市场感兴趣且资质良好的中国企业组成。我衷心希望“中国-南亚商务理事会”在今后可以得到南亚各国工商会的支持，更希望南盟工商会能够尽早成立对应的商务理事会机制，以便与中方理事会开展互动与交流。

女士们，先生们：

希望通过本次论坛，中国与南亚工商界能够进一步加强学习和交流，探讨共同发展的思路和途径，并寻求更多的合作机会。同时，我们也热忱地欢迎更多的南亚国家工商会能与中国贸促会开展合作，加强交流，为中国南亚经贸关系的发展做出贡献。

最后，预祝论坛取得圆满成功。

谢谢大家!

男：尊敬的各位领导

女：各位同事

合：大家好!

男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人~~

女：我叫~~

男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

女：今天，我们相约这里，用心感受真诚，畅想美好未来

男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利

女：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃

男：很高兴大家积极参与本次活动。

女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

男：山东三川集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成，~~年组建为山东三川集团。

女：公司发展迅速，规模不断扩大，这与公司领导和员工的共同努力是分不开的，谢谢大家

男：下面我们开始进行娱乐互动节目，首先我们为大家准备了一个小游戏。

女：游戏的规则是：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上谁做什么，比如：小王在吃饭，收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因，收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条(抽中自己的不算，另抽)，然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

尊敬的各位专家、医院领导及医院同仁：

大家下午好!

金秋送爽，丹桂飘香。在这充满丰收喜悦的金秋时节，在第十五个10.28世界男性健康日来临之际，我们非常高兴的迎来了“20__年男科标准化诊疗高峰论坛暨__市现代泌尿生殖研究会专家学术交流研讨会”的胜利召开。我谨代表__市现代泌尿生殖研究会、现代泌尿专科医院院委会向参加本次会议的专家主任及医院同仁表示最诚挚的欢迎，向会议的召开表示热烈的祝贺。

随着社会经济的发展，男性健康每况日下，已成为严重影响家庭幸福和谐及社会经济发展的重大课题，因此国家人口计生委于20__年将每年的10月28日定为“男性健康日”，以此呼吁全社会更多关注男性健康问题，加强男科疾病的防治，提高广大男同胞的健康质量。目前，男科学的发展在国内刚刚起步、仅有十几年的时间，存在男科疾病专业医疗机构稀缺，专科医生严重不足，男科病诊疗尚不够规范，患者健康意识淡薄，盲目就医等诸多现实问题，现代泌尿生殖研究会及现代泌尿专科医院也正式在这一大背景下成立的。

作为我市较早成立的男科疾病专业诊疗科研机构，现代泌尿生殖研究会与现代泌尿专科医院以男性健康为己任，在男科疾病的临床科研方面不断投入巨资，引进高端人才及技术设备，倡导科学规范的标准化诊疗模式，并取得一系列临床科研成果，获得多项国内学术大奖。经过十余年的发展建设已成为我市及周边地区最重要的男科疾病诊疗中心及具一定知名度和影响力的专业男科品牌。

为促进男科学术成果的交流与转化，加强专家及医疗同仁的交流学习，不断提高男科疾病的诊疗技术水平，造福广大男性健康，研究会联合医院共同组织筹办了本次学术交流研讨会。祝愿各位专家及医院同仁在本次论坛均能有所收获，共同进步，为促进和提高我市男科疾病的诊疗技术水平，推动男科疾病的规范化、标准化诊疗做出积极贡献。

最后，祝愿本次大会圆满成功!

谢谢大家。

各位尊敬的领导、老师们：

大家好！

非常荣幸有机会在这里，和大家一起探讨班主任班级管理工作。今天我发言的题目是：挖掘教师博客潜能，提升班级德育效能。

近年来，电脑和互联网运用以非常快速的增长速度在中国家庭内普及，电脑与信息技术的推广，对于现代教育，更是产生了革命性的变化。而教师博客，作为教学工作的延伸，也对教师自身素质的提升，教科研工作的深化，起到了助推器与催化剂的作用。如今，教师建立教育教学博客，正呈现星火燎原之势。苍南教育局更是独立开辟空间，搭建“苍南教育智客网”这个平台，满足教师建立以教育教学为主题的智客网页的需求。我们龙港很多学校也在各自的校园网中开辟独立空间，建立专属自己学校的教师博客群或班级博客群。

与此同时，新社会形势下，班级德育工作也出现一些新的状况与变化，作为班主任，能否与如何挖掘教师博客潜能，积极服务于班级德育工作，提升班级德育效能，应成为我们班级管理工作中值得思考的问题之一。

作为一名教育一线的初中班主任，我在持续更新个人智客网页“卓文宏在线”的过程中，逐步设立并完善若干班级管理的相关栏目，在班级德育工作中的家长教师间互动、班级发展建设、学生个体成长等方面取得一定的效果。下面我就此谈几点个人粗浅的看法。

一、学生、家长和教师的电脑运用水平的提高创造软体环境

现在学生与家长对于电脑的认识与运用不再停留于听音乐、看电影或玩游戏。相当一部分学生和家长能够熟练快速打字，掌握网络搜索功能，能够熟练登陆浏览教师博客文章，并且通过网页文章评论与留言，实现与教师间的互动沟通。与此同时，我们教师在繁忙的教学之余，也能够通过多种途径学习电脑操作，掌握建立、管理各自教师博客的技能，包括发布教育教学文章、上传学生活动照片等。

正因为学生、家长和我们教师都已经具备电脑硬件设备与上网的软体环境，所以使得利用教师或班级博客，促进我们的教学与德育工作，成为一种可能。

二、博客栏目合理设置，优化组合，提升德育效能

教师博客栏目除了教学版块之外，可以根据自己班级学生德育需要，有针对性地进行合理设置。以下几个版块栏目可以作为参考：

1、班级公告。对于学校和班级中近期即将进行的一些重大教学活动，通过公告的形式发布于博客，家长通过浏览获取该信息，有疑问的，也可以直接回复交流。这可以作为现在很多学校都已经开通的“家校通”“校讯通”短信的一种辅助方式。

2、班级记录。家长送学生到学校，自然会很想知道自己的孩子在学校里所发生的一切。作为班主任，也有责任履行好告知的义务。班主任通过对班级事务的细致入微的观察，转化为网页上的文字。以日记或周志等形式进行记录，如此一来，家长便可通过教师博客，随时了解自己孩子所在班级的教学工作与其他活动。这样可以促进家长参与到孩子的学习与成长过程。

3、班级荣誉。对于班级中的优秀学生、先进事迹通过教师博客发布，对好人好事进行表彰，可以增强先进学生的自豪感，提高学生的班级荣誉感。这对于树立班级正气，端正班级班风，使班级学风更加严谨，都具备很大的促进作用。

4、学生作品。很多时候一个学生的逐步堕落来自于不良信息的输入。为了挤占外围不良社会环境对学生成长的干扰，教师博客完全有必要设立专门的一个学生作品栏目，专门用来存放、发布学生的作品。作品形式可以包括学生的作文、绘画作品、摄影作品或其他可以通过word、jpg、flash等格式存储的电子内容。作为教师，既可以引导班级学生不断地创造出优秀作品，又可以通过学生作品来激励教育其他更多的同学，可谓一举两得。

5、家长学校。在繁忙的日常教学工作之外，教师频繁地与家长进行交流的机会并不多。而对于现在的家长来说，大多都是独子或独女家庭。他们对于孩子的成长规律、家庭教育理念等大多缺乏经验。因此，作为教师，完全可以在博客中设立专门栏目——家长学校，定期或不定期地发布有关家庭教育理念的文章，或原创，或转载，并通过家长会等方式对此进行宣传，要求家长利用上网机会对自身进行充电。可以预见，一旦我们的学生家长的教育水平提高了，我们学生的学习自然也会水涨船高，这是一种良性循环。

6、家长信箱。网络交流可以突破时间与空间的限制。家长可以非常方便地在教师博客上留言，就孩子近期学习、生活问题与教师进行交流。遇到涉及学生个人的隐私问题，也可以通过不公开真实姓名（匿名）的方式留言。这样既可以保护当事人（或学生）的隐私权，又可以使问题得到很好的交流与解决。有时候，有些话题还不一定在公开场合交流，通过网页留言、悄悄话的形式进行，也许可以对一些敏感话题，处理地更加妥当。

三、管理教师博客在班级德育过程中应注意的几个问题

教师博客在班级德育工作中所发挥的效能正得到广大教师、学生及学生家长的认可。然而，在具体操作过程中，以下几个问题依然必须引起我们教师的注意：

1、教师的电脑运用水平，有待继续提高。我发现，很多老师对于电脑有种恐惧心理，坚决认为自己的电脑水平不行。事实上，这完全没有必要。电脑就像我们生活中的任何一件工具，只要使用多了，就会熟练起来。而电脑运用技巧中，或者说教师博客管理工作中，最重要的就是我们老师的打字速度（可略微展开讲解）。

2、教师博客内容更新的持续性。建立一个博客很容易，但日复一日，年复一年的更新，却恰恰体现了人民教师教育工作的平淡与艰巨。因此，我们在建立博客之初，就应做好长期作战的思想准备。否则，每当家长或学生上网浏览教师博客，却发现荒草丛生，无人打理，久而久之，他们就不再有点击的兴趣了。所有，持之以恒，是一个教师博客拥有顽强生命力的根本所在。

3、教师博客对于来访学生或家长的评论或回复，应及时，详细。这样才可以真正实现双方或多边交流互动的效果。如果一位家长在班主任博客上留言，希望得到某方面的指点或帮助，我们班主任不应敷衍了事，而应积极搜集资料，认真解答与帮助。只有这样，才可以使越来越多的家长更加积极地参与到教师博客的交流互动中来，从而实现提升班级德育效能。

4、除教师博客之外，我们还可以发动学生或家长建立博客，使家长、学生共同关注孩子的成长，记录成长过程中的点点滴滴。每个家庭都自觉地承担起自己孩子的德育工作，那么整体班级的德育工作自然会轻松很多。但同时，也应该避免个别学生利用建立、完善博客的谎言，大肆沉迷于网络游戏。

时代在进步，教育在发展。我想我们班主任完全可以在利用博客提高自身教科研水平的同时，巧妙地深度挖掘博客的潜能，为班级德育工作添砖加瓦，最大限度地提升班级的德育效能。

以上就是我个人对于教师博客与班级管理的点滴想法，不足之处，请各位老师多多批评指正。谢谢！