系列歌唱活动方案【20篇】

一、活动内容：

“学习雷锋好榜样”活动

二、活动时间：

20__日3月5日——3月31

三、活动地点：

各班教室、校园

四、活动形式：

1、教师讲述雷锋的故事。

2、中、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

五、活动目标：

1、知道三月五日是学雷锋日、雷锋是一名解放军叔叔。

2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

3、让幼儿画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备：

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事、有关雷锋的图片。

七、具体活动安排：

1、教师讲述有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2、学雷锋，做好事。

(1)中、大班幼儿进行大带小活动，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理清洁工具、培养幼儿自主劳动的意识。

3、画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论：我们学雷锋应做哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助清洁打扫卫生、帮小朋友的书籍整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

4、评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。

一、营造学雷锋氛围

1、周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。(李江涛)

2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)

3、书写学雷锋标语。(班主任)

二、了解雷锋

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)

2、读雷锋故事;(班主任、家长)

3、各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案》。(班主任)

三、学雷锋，见行动

1、将爱心献给妈妈。(班会教育)

以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;

2、将爱心献给社会，全校师生为社会服务;(班会教育)

3、将爱心献给地球;(班主任)

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4、将爱心献给他人;(李江涛、班主任)

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午(星期六)，组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5、将爱心献给自己。(班会教育)

(1)像雷锋一样珍惜时间;

(2)像雷锋一样勤奋学习;

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。

设计意图：

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5

月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

活动目的：

让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，

通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

活动时间：5月8——9日这段时间。

活动负责人：中班组每位教师。

活动参与者：中班组全体幼儿

活动流程：

导入活动：通过提问导入活动主题。

教师开场白：

教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，

师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)

你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)

母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

我们应该怎样表示对妈妈的爱?

如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢?

关键步骤

由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!

小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。

幼儿学习朗诵《游子吟》

慈母手中线，游子身上衣;

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖?

幼儿讨论

平时你都帮妈妈做些什么?

在什么时候做的?

你还可以帮妈妈做什么?

除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的'爱?

(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

四、相关活动：

结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

二、活动主题：感恩生命

三、活动：热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

四、活动组委会

顾问：xx

组长：xx

副组长：xx

组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。

五、活动时间：20xx年5月12日

六、活动地点：田径场

七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活;生命需要奋争，才精彩;生命需要热血，才沸腾;生命需要热爱，才感动!”

八、活动对象：全校师生

九、活动方案：

(一)、活动具体流程：

1、中国护士之歌(全校合唱);

2、介绍出席活动的领导及嘉宾;

3、校领导致节日祝词;

4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟;

5、护士授帽仪式;

6、护士宣誓――《南丁格尔》誓言(领誓人：副校长卢秀清);医学生宣誓――誓言(领誓人：学生科长黄和平)

7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师：俞春燕、李兰);

8、感恩的心手语操(全校学生);

9、诗朗诵(学生代表);

表演(全校学生);

11、礼仪展示(护理班学生);

12、舞蹈――《天使之歌》(校文艺部);

13、舞蹈――《女兵》护理4班;

14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。

(二)、活动背景音乐：

1、中国护士之歌(开场音乐);

(授帽仪式音乐);

3、感恩的心(手语操音乐);

4、诗朗诵(神秘园之歌);

5、太极拳音乐(化蝶);

6、礼仪展示(白衣天使);

7、舞蹈(天使之歌);

8、爱的奉献(结尾音乐)。

(三)、活动具体分工：

总负责人：xx，负责各项工作协调;负责活动安全;

嘉宾邀请：x，负责邀请参会领导及嘉宾;x负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划：x负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责：x，负责节目当天音响设备的安装及维护;

场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况;

音乐负责：xx，负责播放音乐;

节目主持：x，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词;体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛;

诗朗诵：x，负责指导诗朗诵的学生;

授帽仪式：x，负责指导授帽仪式学生代表;

礼仪展示：x，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节;

十、经费预算

本次活动预计经费：1680元+1560元=3240元，具体如下：

1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元;

2、领导用水：50元

3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元;

4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元;

5、坐牌打印预计30元;

6、横帽：180元;

7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元，跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元);

8、活动资金：100元;

十一、后期工作

1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地;

2、做好归还所借物品的工作;，相关负责人员及时总结教训。

为了更好地践行课程游戏化，促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会，为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

2、通过形式多样的亲子游戏，增进家长与孩子之间的.情感交流，更好地促进家园合作。

活动地点：xx

参加对象：大班全体幼儿及家长

1、亲子游戏的材料。

2、奖牌、贴纸若干。

1、贯彻安全、友谊第一，比赛第二的精神。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时给获胜的孩子准备奖牌，让他们能够全身心地投入比赛中。

1、布置场地，主持人简单的宣读开场白及游戏规则。

2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目，并给获胜者颁发奖牌。

附：游戏项目及规则。

1、两人三足行游戏规则：6对亲子，组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，妈妈和孩子一起出发向前跑，到终点线后返回，以先返回到起跑线者为胜。

2、你追我赶游戏规则：6对亲子，组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令，幼儿手推独轮车绕过障碍，来到对面家长处。幼儿坐上独轮车，家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。

3、好玩的皮球游戏规则：6对亲子，组成一小组。幼儿站在起点，爸爸或妈妈在终点，听到口令，幼儿从起点运球到终点，然后再和爸爸或妈妈用身体夹球，侧向前进至起点，先将球运到者为胜。

4、《小小纤夫》

游戏玩法：每组6个家庭，将轮胎放在场地的终点，家长站在起点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至终点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前拉，家长则需用双手推动轮胎前进，先到终点者为胜。轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。

5、集体项目：夹气球。

玩法：每班派出10位家长为一组，每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间，然后传给下一个人，下一个人必须也用下巴去夹，不准用手，以此类推进行接力，看哪一组速度快，最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起，但必须回到原位再继续游戏。

一、活动主题：

新世纪元宵灯谜会

二、活动时间：

__.__.__

三、活动方案：

红红火火新世纪、热热闹闹过元宵

小活动一：庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展

在超市设立元宵美食街，突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。

小活动二：庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖

在各楼层均开辟字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法

1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取。

小活动三：庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

小活动四：庆团圆吃元宵 购物打折又送礼

正常商品92折后满100元，（超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元）送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。（会员卡可积分）

（黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加）

四、卖场布置：

A、商场内部：

1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。（元宵节、情人节共用）超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

8、制作元宵灯谜，正月十二（活动前）全部悬挂装饰到位。

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。

B、商场外部：

1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动

2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。

今年是“三八”国际劳动妇女节__周年，为体现公司对女工的关爱，进一步提升女工团队凝聚力，激励广大女工弘扬“四自”精神，立足岗位，创先争优，圆满完成公司__年生产经营目标，更好地推动公司可持续和谐发展，公司女工委将在“三八”节期间组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动。现将有关事项通知如下：

一、 开展政策法规宣教活动

各基层分工会女工主任要组织女工学习《婚姻法》、《_省人口与__条例》、《_省女职工大病互助保险相关条例》、《生育保险条列》等法律法规，增强女工法制意识和自我保护意识，引导女工知法、守法。

二、开展关爱女工活动

一是在“三八”前夕，组织各基层分工会女工主任为女工及其直系亲属办理《女职工大病互助保险》，各基层分工会女工主任要在女工中做好宣传，确保让每位女工知晓。二是邀请公司兰草心理咨询中心赵迎君女士举行一次以“快乐工作·幸福生活”为主题的讲座，并为有心理咨询需求的女工进行免费咨询，帮助女工提升幸福指数，促使其更好的工作。三是将邀请市人民医院乳腺外科专家，于2月29日举办女性健康知识讲座，提供病例咨询，进行病情诊断。

三、开展“我爱妈妈”亲子活动

公司女工委将通过献给妈妈的歌、共同表演、互动游戏、妈妈我想对您说、听妈妈的话等环节，对员工子女进行情感教育，引导员工子女学会关心、体贴妈妈，增进女工与其子女的感情。各基层分工会女工主任需将本部门报名参加此项活动的人员名单于2月29日前报公司女工委，活动开展时间与地点，将根据报名情况作另行通知。

四、开展“讲文明、树新风”活动

各基层分工会女工主任要充分利用“第十一个公民道德宣传月”活动契机，积极倡导文明和谐、低碳环保的理念，引导女工推广礼貌用语、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护企业环境，进一步提高女工自身文明素质，不断巩固公司文明创建成果。

五、开展丰富多彩的女工风采展示活动

各基层分工会女工主任要结合本部门实际，认真策划、精心组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式新颖的庆祝活动，努力营造浓厚的节日气氛，使广大女工在愉悦身心、陶冶情操的同时，充分展示自身开拓进取、朝气蓬勃、奋发向上、勇攀高峰的时代风采。活动期间，要特别重视安全工作，确保女员工过一个欢乐、祥和的节日。此外，各基层分工会女工主任要及时将本部门庆“三八”活动开展情况形成书面总结，于3月15日前报公司女工委，公司女工委将把庆三八活动开展情况作为本季度对各基层分工会女工主任考核依据。

六、开展评选先进，选树典型活动

(一)先进候选人推荐指标

1、推荐“优秀女工”。根据__年工作实绩，由基层分工会女工主任推荐“优秀女工”候选人。具体推荐名额见附件1;

2、“先进女工集体”、“优秀女工干部”的评选，由公司女工委根据各基层女工委__年女工工作开展情况、女工信息报送情况等综合评定，其中拟评先进女工集体5个，优秀女工干部5名。

(二)候选人需准备材料

1、候选人个人申报表1式2份;

2、候选人先进事迹材料(500字左右)1式2份。要求实事求是，言之有物，严禁弄虚作假，并附上50字以内的获奖感言;

3、候选人先进事迹材料、申报表于2月27日前报公司女工委。

(三)先进评选条件

1、“先进女工集体”评选条件

(1)认真贯彻执行公司党委、工会的决议、决定，积极组织开展女工工作;

(2)努力为员工办实事，办好事，积极调解员工家庭纠纷，工作成效显著;

(3)坚持抓好对女工的教育、管理和监督，积极宣传、贯彻《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国__法》等法律法规;

(4)认真组织开展各级“巾帼文明岗”的创建工作。

2、“优秀女工干部”评选条件

(1)热爱公司，模范遵守公司规章制度，坚持原则，作风正派;

(2)热爱本职工作，服从管理，在本部门工作中起到了模范带头作用;

(3)做好基层女工工作，积极配合公司女工委组织本部门女工开展各项活动。

3、“优秀女工”评选条件

(1)热爱公司，模范遵守公司规章制度，坚持原则，作风正派;

(2)热爱本职工作，服从管理，出色地完成生产、工作任务;

(3)在本部门工作中起到了模范带头作用。

4、有关要求

各基层分工会女工主任要严格按照评选条件，坚持原则，实事求是，真正把事迹突出的先进典型推荐出来。要广泛征求各方面意见，力求所推荐的对象具有一定的先进性、代表性，并做好宣传，充分发挥先进女工的示范引领作用。

1.对学生进行心理健康方面的教育。让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。

2.了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，使学生做一个遵纪守法的好学生。

二、活动准备：

利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。3.大屏幕展示心理健康教育影片。4.办心理健康手抄小报。

三、活动过程：

（一）班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。

（二）教师讲解健康教育的重要性。

近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

（三）组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。组织学生讨论，谈谈自己的感受。

（四）教师讲心理健康教育故事。

《靠自己》小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！”我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

（五）分析案例

1.老师读案例。

某班上频频发生失物疑案，同学们的学习用品和零用钱经常不翼而飞，究竟被谁在暗中拿走了？这个小孩为何以偷拿别人的东西为乐？到底是什么原因呢？

2.讨论：我们一起来帮这位小朋友走出阴影，成为一个心理健康的学生，你有什么好的办法？

3.学生发表看法。

4.小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？

5.让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。

（六）总结心理健康的标准。

1.乐于学习、工作和生活，保持乐观积极地心理状态。

2.善于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系。

3.热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标和社会责任感。

4.有一定的自信心、安全观和自主性，而不是过强的逆反状态。

5.保持健全的人格。

四、提出希望。

（1）培养积极地人生态度。

（2）树立正确的名利观。

（3）培养勤奋学习的好习惯。

五、班主任总结。

健康的心理要求一个人对自己保持一种悦纳的态度，对自己的一切坦然的承认和接受，不欺骗自己，不拒绝自己，更不憎恨自己。老师希望小朋友们都能健康成长。

创文明寝室造活力校园

进一步推进学生公寓寝室文明建设，促进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃

学习氛围，给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台，使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯，培养严谨的.生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神，引导学生文明修身、健康成才，增进学生之间的团结协作精神，营造一个活力的四川工程学院!

四川工程职业技术学院学生处

四川工程职业技术学院宿管会

各学生宿舍团总支、党小组，各系宿管会

四川工程职业技术学院全院师生

总顾问：文志刚(学生处处长) 廖秀勇(学生处副处长)

活动指导：学生处罗盛明老师

活动组长：刘华权(院宿管会主任) 朱冬(院宿管会秘书长)

活动副组长(院宿管会副主任)：李德权 廖琴 赖强 刘涛 冯孝林 潘鑫 杨华霖

成员：院宿管会各楼舍楼长、各部门部长

xxxx年10月11日――xxxx年12月28日

一、彩车巡游展

(一)活动时间：2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点：__新区城区。

(三)活动要求：__街道办事处、__街道筹建办、__街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆，花车内容应反映__新区的发展建设成果。

二、大型群众汇演

(一)活动时间：2月8日(正月十五)9：00-12：00。

(二)活动地点：__广场。

(三)活动要求：__街道办事处、__街道筹建办、__街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目，人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

三、农民文艺晚会

(一)活动时间：正月十五(2月8日)18：30—19：50。

(二)活动地点：__广场。

(三)活动要求：由__街道办事处负责组织编排农民文艺晚会，节目内容于春节前编排完毕。

四、大型焰火晚会

(一)活动时间：2月8日(正月十五)20：00。

(二)活动地点：__广场。

(三)活动要求：新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

五、浓情元宵赠汤圆活动

(一)活动时间：2月8日(正月十五)18：30至19：30。

(二)活动地点：__广场。

(三)活动要求：新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

六、组织领导和职责分工

为加强组织领导，确保新区2__年元宵节群众文化活动圆满成功，特成立元宵节群众文化活动领导小组，成员名单如下：

工作职责：新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

七、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头，各相关单位配合，各单位要加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、认真研究，制定工作预案，确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案，确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道，及时准确播发活动预告，让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众，本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

元宵节系列活动策划方案篇二

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定2020年元宵节活动计划。

一、活动主题

幸福新__·春暖新社区

二、举办单位

主办单位：__街道__社区

__物业服务有限公司

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由__任组长、__任副组长、成员为__。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间：2月×日(正月十四)下午13：00

2、地点：社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名：

元宵节系列活动策划方案篇三

活动目的：

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

活动准备：

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

活动过程：

一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?

二、(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历。

三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

六、幼儿展示自己的作品。

现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结

今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

元宵节系列活动策划方案篇四

元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：

三、活动地点：娱乐室及篮球场

四、活动准备：

1、_月__日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：

2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：

3、_月__日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：

4、_月__日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：

5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：

请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则：

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。(待讨论)

4、谜语共400条：

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品

6、奖项设置：

灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍

七、活动费用预算：

1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

2、红丝带两盘，15元×2=30元

3、奖品200份，4元×200=800元

4、礼品30份，500元(可申请公司产品)

合计费用：约1500元左右。

在“4·23世界读书日”到来之际，我校教导处与语文组将联合开展“201x校园读书节”系列活动。具体事宜安排如下：

一、指导思想

为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，以“阅读，让生命更丰润”为主题，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

二、活动时间：201x年4月23日——5月23日

“4·23世界读书日”，为系列活动的'启动日，系列活动将持续到5月下旬。

三、活动目的

宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。

四、活动安排

活动倡议

在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;

在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪; 在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;

从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

(一)“4·23”系列活动启动仪式

学校领导向全校师生宣布天一中学201x“天一读书节”系列活动启动。

(二)活动内容

1、“阅读，让生命更丰润”读书节活动与 “世界读书日”系列活动。 ①“4·23”当天通过宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。

②组织读书节主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。 ③组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书管理员”。

④学校图书馆在“世界读书日”期间，开展宣传“世界读书日”相关内容。

⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。

2、开展“营建书香校园”桐林中心小学青少年读书教育活动演讲比赛(3-6年级)。(5月份)

3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。(4月——5月)

4、举办教师“读书沙龙”活动 。

5、举办201x“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)

6、“名著有声阅读”优秀影片播放

免费播放《 》、《 》等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

五、要求

(一)加强领导，周密部署。本次系列活动培养师生读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。

(二)寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特别是鼓励和引导学生热爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，在活动中求知，形成一种充满书香，健康有益的良好读书氛围。

设计思路：

刚进幼儿园一个多月的孩子们对娃娃家游戏特别感兴趣，随着我们进入娃娃家主题后，孩子们逐渐从摆弄玩具发展到具有一定的角色意识。他们乐意做爸爸妈妈，但是对于如何关心照顾娃娃有一定的困难。

《纲要》中提出要丰富幼儿的感性经验和情感经验。娃娃家主题中的内容和目标提出：了解自己的家和家庭成员，亲近父母和长辈，以各种方式表达自己的情感。今天我根据纲要，主题大目标和我班孩子的现有经验，我预设了集体活动“布娃娃”，目的在于帮助幼儿提升梳理关爱娃娃的方法。所以活动目标定为：乐意用语言和肢体动作关心照顾娃娃，体验关爱娃娃的快乐。活动重难点：乐意用语言和肢体动作关心照顾娃娃。

由于小班幼儿的具体形象思维占主导，所以我创设了温馨的娃娃家场景，以娃娃为主线，激发孩子去关心照顾娃娃。活动分三个环节：

第一环节：引发兴趣。我设计了以娃娃哭了为引子。这是由于刚进幼儿园时孩子们主要以哭泣为情感的宣泄，随着孩子情绪的逐渐稳定，他们渐渐能够安慰哭泣的同伴。今天以娃娃哭为引子能够使孩子的情感迁移，激发孩子关心照顾娃娃的情感。

第二环节：情感激发。以场景“娃娃越哭越响了”激发孩子去抱娃娃，哄娃娃，激起孩子关心照顾娃娃的情绪情感。提问“娃娃为什么不哭了？”能够引导孩子回顾已有经验，运用语言和动作表达出对娃娃的关爱。通过教师语言的提升，孩子动作的模仿，丰富孩子关爱娃娃的经验。接着再以问题“娃娃笑了，看看娃娃漂亮吗？”发展孩子的观察能力和语言表达能力，在看看和说说中体验关爱娃娃的快乐。

第三环节，以娃娃睡觉了，引导孩子听着音乐，拍拍哄哄娃娃，最后轻轻离开。

活动目标：

乐意用语言和肢体动作关心照顾娃娃，体验关爱娃娃的快乐。

活动重难点：

乐意用语言和肢体动作关心照顾娃娃。

活动准备：

布娃娃人手一个，创设“娃娃家”环境，“娃娃”哭声。

活动过程：

一、引发兴趣

“咦，谁在哭啊？”

你们知道娃娃为什么哭吗？

小结：原来娃娃肚子饿了，想爸爸妈妈了，或者摔疼了，生病了都会哭。

二．情感激发

1．娃娃哭得声音越来越响了。（打开娃娃家的门）哦，这里有个娃娃家，里面有这么多娃娃都是你们的宝宝哦，我们赶快来抱抱娃娃，让他们别哭。

2．引导幼儿进娃娃家抱娃娃。（哭声继续）娃娃还在哭啊，赶快抱抱他，让他不要哭了。

3．娃娃不哭咯，为什么娃娃现在不哭啦？

（抱抱娃娃，亲亲娃娃，给娃娃喝奶。）

教师用语言梳理提升孩子的方法，引导幼儿模仿。

小结：每个宝宝都不哭了，你们真是娃娃的好爸爸好妈妈，真会照顾娃娃。

3．（抱起娃娃）看，娃娃笑了。（教师引导孩子看娃娃）你们的娃娃漂亮吗？哪里漂亮？

（幼儿逐个说，教师儿歌提升）

布娃娃，布娃娃，大大的眼睛小嘴巴，我来抱抱你，做你的好妈妈。

4．说说短句，念念儿歌

5．哟，娃娃吃饱了，有点累了，让我们哄哄娃娃睡觉吧。

8、听摇篮曲，抱娃娃睡觉。

三、结束：

1、“娃娃都睡着了，我们轻轻地把娃娃放在小床上。”

2、轻轻带领幼儿离开。

1、通过活动，孩子们知道了有关清明节的知识，如清明节的来历，清明节的意义以及清明节的食俗。

2、通过活动，陶冶孩子们的情操，培养孩子们的动手能力。

3、通过活动，培养孩子们积极向上、健康的心理，成为一名快乐的孩子。

各种各样的蛋（鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、山鸡蛋等）彩笔、彩线、有关清明节食俗的内容

（一）大家说清明节（可以通过上网、查阅书籍等方式了解。）

具体内容：

1、四月五日是什么节日？（清明节）

2、那么，你们知道清明节的来历吗？

3、学生生动地讲述有关立夏的知识及高青人过清明节的传统习俗。

（1）在春光明媚，桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的其一节日就是清明节了。清明节就是现在的民族扫墓节。按公历说，约在四月五日前后，按农历，则是在三月上半月。古人把一年分为二十四节气，以这种岁时历法来播种、收成，清明便是二十四节气之一，时在春分后十五天，按“岁时百问”的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”所以，“清明”本为节气名，后来加了寒食禁火及扫墓的习俗才形成清明节的。

本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将拜拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天，约在清明前后，因此便将清明与寒食合并为一了！

（2）在我们这里素来就有踏青、郊游、荡秋千，、插柳，拔河，斗鸡等户外活动，让大家出来晒晒太阳，活动活动筋骨，增加抵抗力。因此，清明节除了祭祖扫墓之外，还有各项野外健身活动，使这个节日，除了有慎终追远的感伤，还融合了欢乐赏春的气氛；既有生离死别的悲酸泪，又到处是一派清新明丽的.生动景象。真是一个极富特色，非常特别的节日。

（4）清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

（5）清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。

（6）清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。

（二）编织蛋套

同学们，编织蛋套，把蛋装里面挂在脖子上是清明节小孩过节的习俗之一。每到那一天，小朋友的脖子挂上了妈妈为自己做的漂亮的蛋套，心里美滋滋的。今天，我们就自己动手编织蛋套，看谁的手最巧，编织的蛋套最漂亮。

1、材料：8根线长短相同的线、1根稍长的线

2、做法：一名学生和老师合作示范，同桌合作完成，一名学生拉稍长的线，另一名学生在老师的指导下编织。

把茶叶蛋装在编好的蛋套里，看着自己的劳动成果，孩子们开心地笑了。

（三）装饰蛋

1拿出自己带来的蛋给它美美容，根据自己喜欢的颜色、图案加以装饰。

2比比谁的蛋最美，评出美容师。

（四）斗蛋比赛

同学们，斗蛋又是我们清明节过节的习俗之一。谁能成为我班的斗蛋大王呢？

（1）学生竟猜班级的斗蛋大王

（2）学生介绍斗蛋的方法：一般是用蛋的“小头”碰撞，注意适度用力

（3）学生提议斗蛋的程序：先四人小组产生获胜者，然后产生每一大组的获胜者，最后在四人中产生班级的斗蛋大王。

（五）班主任活动总结并宣布活动结束

一、活动主题：

与您相遇，一生珍惜！

二、活动宗旨：

玩的开心，说的出来！

三、活动时间：

__年5月6日晚7:00

四、活动地点：图文中心607

五、活动背景：

春风吹绿了大地，时间不经意间流逝，进入大学已经快一年了，在这将近一年的学习、生活中，我们有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验，我们学到了什么，有了哪些改变。届时，本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。

六、活动目的：

通过此次活动，大家能够敞开心扉，共同探讨，回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力，把11电子班建设成一个团结向上的班级！

七、活动流程：

1、观看幻灯片，《11电子班回忆录》；

2、游戏环节；

3、确定主题展开讨论；

a、回忆过去，珍惜现在

b、我们的改变

c、团结。

八、人员安排：

电脑操作：陈小飞

赞助单位：合肥旅游网

九、策划书、主持人：

夏真佳、李晓云

十、打扫卫生：

当天值日生另加学委、劳动委员，组织委员。

十一、注意事项:

1、全班同学必须全部参与；

2、主持人把握好话题；

3、主义现场气氛，不要冷场；

4、时间限制，活动冲突以班级为重；

5、说话注意，主持人注意观察；

6、前期准备工作完好。

4月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。"世界读书日"只有一天，但它的意义在于使每一天都成为"读书日"。为庆祝这个庄严而神圣的日子，为营造书香文明社会，传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，贯穿求索校训实质，增强我校大学生的综合素质，丰富我校社团文化的形式与内涵。

流动书本文明传承古今智慧

世界读书日——流动书本文明传承古今智慧

三峡大学图书馆读书俱乐部

三峡大学全体师生

"漂流书屋"求漂、放漂

1、活动时间：20xx年4月23日——25日

2、活动地点：图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓

3、活动对象：三峡大学在校师生

4、活动简述：

(一)放漂

前期准备：

1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);

2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;

3.由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类：中国名著，外国名著，当红小说，当代杂志，并由宣传部制作完成;

4.由秘书处负责整理并制作出关于"4月23日——世界读书日"的宣传单。

活动流程：

1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;

2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签，并让借书者自愿在书签上留言;

3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放"适合大学生阅读的书籍书目"的宣传板;

4.由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于"4月23日——世界读书日"的宣传单;

5.网新部负责活动期间拍照工作;

6.各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行;

7.学管部需于活动期间对书籍及时补充，其他部门协助学管部于活动期间上架工作;

8.外联部要及时对宣传单数额进行补充;

9.为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动;

(二)巡展求漂：

前期准备：

1.由宣传部负责制作四块宣传板;

2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。

活动流程：

1.由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;

2.安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放"4月23日——世界读书日"宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;

3.安排人员在捐赠点附近发放"4月23日——世界读书日"宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。

活动结束

1.由活动部做好总结;

2.网新部做好新闻稿的发放及宣传;

3.秘书处做好相关资料的保存。

一、指导思想

按照中国图书馆学会关于开展___年“全民阅读”工作的通知精神，为推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。我馆开展以“地球与我”为主题的4·23世界读书日活动。

二、活动时间

4月23日。

三、活动主题

地球与我。

四、主办单位

__市图书馆。

五、活动安排

活动倡议：

全市读者朋友：每年“4月23日”这一天，是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐和参与到阅读中来;

(一)4·23活动启动仪式

__年世界读书日以“地球与我”为主题，活动于23日上午9：00在市文化广场开展，下午与交警大队建立图书阅览室延伸服务点。

(二)活动内容

①、在图书馆馆外主干道拉上庆祝及读书励志等内容的横幅标语;利用图书馆宣传专栏，为读者推荐精品图书。印发宣传传单，介绍读书活动的由来，以及图书馆的概况、功能、特色、优势及使用方法。

②、在文化广场发放“地球与我”宣传传单(以宣传环保知识为主)，图书馆新书展示;现场办理图书借阅证。

③、与学校联系，合理安排时间，组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员”，从而让学生读者学会利用图书馆和爱护图书馆的公共资源。

④、为___年到馆借阅读者建立借阅栏案并制作阅读排行榜，给前十名读者频发纪念品(图书)。

⑤、开展“我与数字图书馆”活动(赠送电子上网卡)。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并鼓励师生充分利用数字图书馆的绿色网上资源，为教育教学服务。

作为一名共青团员，在认真学习了"三个代表"重要思想之后，感觉心潮澎湃、热血沸腾，感觉我们党始终能够站在历史潮头，高瞻远瞩，永远保持着自己的先进性。"三个代表"重要思想，科学地回答了新时期把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党的重大课题。通过系统地学习、领悟，使我对“三个代表”重要思想有了深刻的体会。同时，对我们党的事业更加充满信心。

在生活中、工作中领会“三个代表”重要思想，只有把理论联系实际，才有可能自觉地把“三个代表”重要思想贯彻到自身的整个生活工作中去。切忌空泛的、不联系实际的学习作为一名团员青年，结合自己从事的检验工作，在不断学习检验专业知识的同时，更应强化理论联系实际，不断用实践检验理论，发挥青年岗的优势和潜力。同时，要增强危机感和竞争意识，跟上时代的步伐，时刻争做团员青年的表率。

把开拓创新作为推动工作前进的不竭动力，真正把“代表中国先进社会生产力的发展要求”的理论落到实处，团员青年年龄结构和思想意识具有特殊性，具有强烈的管理创新、体制创新和技术创新的自觉意识，是创新主体，在创新方面我们应发挥团员青年优势和长处。作为医务工作者，应始终把提升医疗工作水平作为自己的工作目标，创新工作思路与方法，不提升业务技能与综合素质，实现“救死扶伤”的诺言。

作为一名团员青年，要用自己的聪明才智，敬业精神，不断促进集团公司总医院医疗事业的大发展。应把总医院的发展作为自己的历史使命，作为一切工作的根本任务。不断提升自身学习力、业务能力、服务水平，把总医院的发展与自己的前程紧密联系到一起，立足本职岗，为总医院的发展壮大贡献自己的一份力量。

根据中央、省委和市委关于庆祝我国改革开放40周年的相关部署，按照省委党史研究室印发的《庆祝改革开放40周年系列活动实施方案》（x党史发〔2018〕x号）通知要求，结合我市工作实际，现就全市党史系统相关庆祝活动安排如下。一、目的意义

全面回顾、深刻体会和深入总结改革开放40年的辉煌成就、实践经验与理论创新成果，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十八大、十九大精神，歌颂伟大祖国，颂扬党的领导，讴歌改革开放伟大成就，助推全面深化改革开放，服务我市追赶超越目标，助力党史工作强市建设，奋力谱写新时代咸阳党史工作新篇章。二、活动内容

1.征文活动。以“我与改革开放”为主题，面向全市党史系统征集各类文章，各县市区委党史研究室择优推荐上报1-2篇。投稿要紧密联系自身成长和经历，着眼身边人身边事，围绕改革开放伟大意义、历史成就、经验启示和对改革开放的认识认知、感想感触、体会感悟等，撰写散文、随笔，故事、小说或理论研究类文章等。征文活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，2018年7月20日截稿。获奖作品将在咸阳党史期刊、网站上刊发，并上报省委党史研究室参与全省论文评选活动。

2.“红色经典杯”党史知识竞赛。组织全市党史系统干部职工，全员参加省委党史研究室举办的党史国史改革开放史网上（陕西党史网）答题竞赛活动。活动以改革开放重大历史事件、核心人物、重要历史节点等为主要内容，计划7月底前进行第一轮初赛（取前30名进入决赛），8月10日前完成决赛。具体时间以省委党史研究室通知为准。为鼓励党史干部积极参与，市委党史研究室将在竞赛活动表彰的基础上，对进入决赛前6名的咸阳党史干部，给予每人500元奖励并通报表彰。3.诵读和演讲。以“改革情、奋进志，复兴路、中国梦”为主题，开展主题演讲比赛。通过诵读经典诗歌、散文等形式，颂扬改革开放历史成就、伟大业绩，响应总书记“以更高站位更宽视野推进改革开放”的伟大号召。各县市区委党史研究室、市委党史研究室各科室，分别选送1个节目（诵读或演讲）参加活动，活动时间拟定于7月20日在市委党史研究室会议室进行比赛。活动设一等奖1名500元，二等奖2名分别300元，三等奖3名分别200元奖励，并颁发荣誉证书，从中推荐1人参加全省诵读演讲活动。

4.主题活动。以“不忘初心、牢记使命”为主题，开展支部主题活动。一是市委党史研究室全体党员干部赴梁家河开展党日活动，重温入党誓词，追寻总书记足迹，接受党性锤炼和思想洗礼。二是召开支部组织生活会，以冯新柱案深刻教训作为对照检查的重要内容，认真查摆个人存在的突出问题，深入分析原因，采取针对性的举措，坚决加以整改，务求取得实效；三是开展“三讲一比”活动，认真做事、扎实干活，以寸步不让的韧劲抓好作风建设，让作风建设成为一种长效机制，让遵规守纪成为一种自觉行动，让按章办事成为一种思维习惯。三、活动要求

1.提高认识、加强领导。全市党史干部要提高政治站位，深刻认识开展系列庆祝活动的重大意义，把握正确方向；各县市区委党史部门要把活动开展摆上党建工作重要议事日程，加强领导、深入动员，引导干部职工以饱满热情和积极态度参加活动。

3.结合实际、彰显特色。各县市区委党史研究室、市委党史研究室各科室要结合职能和业务实际，找准庆祝的切入点，彰显党史工作特色，展现党史人的精神风貌，以扎实有效的工作向改革开放40周年献礼。

活动目标：

通过绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境，激发幼儿创造美，表现美的欲望，培养幼儿亲近自然参与环保的意识。

活动准备：

动物家园楼盘，各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯，彩色种植泥、柳枝、透明杯子若干。

活动过程：

1、看绿色

老师：今天，老师带你们去一个美丽的地方玩一玩！

老师：啊，这儿的空气真新鲜呀，原来这儿有那么多的绿色植物！有绿色的―，有绿色的―，让我们在这儿玩一玩吧！幼儿自由玩耍。

2、亲绿色

老师：玩得真开心呀，我和小草、小树成了好朋友，我也想变成一棵小草，你想变成小草、小树吗？

小草、小树们一起来跳舞。

3、种绿色

老师：小草、小树们有点累了，休息一下吧，咦，这儿有一座动物新村，让我们来看一看吧！

老师：这只小鸭告诉老师这儿什么都好就是没有绿色，那怎么办呢？我们来为它们栽些小树、小草吧。

教师与幼儿一起栽树。

4、结束活动

和小动物们再见，结束活动。

4月30日-5月8日

二、活动目的：

五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题：

庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

四、活动口号：

五一逛，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。

五、广告宣传：

dm4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内pop，广播宣传。

六、场景布置：

大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，

七、活动策略：

以迎接、宣传、贯彻党的二十大为主线，围绕重要节点组织开展红色阅读活动，下面是众鑫文档网小编给大家带来的最新2022年全民阅读工作制定实施方案模板，希望大家喜欢。

为认真贯彻落实区委宣传部相关文件精神，持续推进书香xx建设，提高全局干部职工思想道德素质和科学文化素养，现就我局2022年全民阅读工作制定如下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届历次全会精神为指导，紧紧围绕迎接、宣传、贯彻党的二十大为工作主线，认真贯彻全国、全市宣传部长会议精神，围绕全区重点工作和财政工作实际，培育全体干部职工崇尚阅读、热爱阅读的良好习惯，着力提升机关文明程度，为财政高质量发展汇聚强大精神力量。

二、组织领导

成立全民阅读工作领导小组，局党组书记任组长，负责宣传工作的党组成员任副组长，各党支部委员、各科室负责人为成员。领导小组办公室设在xx科，负责组织、协调、形成等工作。

三、主要内容

紧密结合机关实际，把全民阅读与政治机关建设和文化机关建设结合起来，不定期开展特色鲜明、形式多样、富有成效的读书活动。

(一)把全民阅读融入政治机关建设

以迎接、宣传、贯彻党的二十大为主线，围绕重要节点组织开展红色阅读活动，巩固拓展党史学习教育成果，加强理想信念教育，引导机关党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和捍卫“两个确立”，胸怀“国之大者”，以加强政治建设为导向，精心确定应学内容、必读书目，充分利用党组中心组学习、党支部理论学习开展学习心得研讨交流，提升阅读效果，促进学习成果转化。

(二)把全民阅读融入文化机关建设

结合主题阅读工作、全国文明城区创建工作、世界读书日、阅读推广等活动，加强统筹，开展“读书心得交流”“好书推荐”“感言征集”等特色读书活动，充分发挥主题阅读的引领力、传播力、影响力;用好《xx动态》《xx快讯》等局内刊物，宣传栏、横幅等各类宣传阵地，营造浓厚的阅读氛围，培育机关文化，提振干部职工精气神，推进学习型机关建设。

(三)抓实开展网上在线阅读

一方面，鼓励干部职工进行自主学习。利用好“学习强国”学习平台、干部教育培训网等线上平台开展手机阅读、网络阅读，落实在线学习任务。

另一方面，创新集体学习方式。利用工会群、科室群等微信群将各类主题学习内容搬上“云端”，送到“指尖”，方便干部职工高效利用时间开展阅读学习。

四、工作要求

(一)强化组织领导

各党支部、各科室要提高政治站位，建立健全组织领导，落实责任制，主动对标先进，突出特色创新，不断提升干部职工的参与度和满意度，统筹推进本支部、本科室全民阅读工作。疫情防控期间，要统筹做好疫情防控和阅读活动。

(二)确保活动实效

坚持广泛发动、全员参与、求真务实，突出岗位需要和个人需求，精心选择阅读内容，扎实提升阅读效果，形成常态长效的工作机制，切实将全面阅读、书香机关工作落实落细，让广大财政干部职工取得实实在在的收获。

(三)加大宣传力度

各支部、各科室要深入挖掘、及时总结在全民阅读活动中涌现的新鲜经验和优秀做法，做好活动材料收集整理及报送工作，通过典型示范引领，不断探索群众喜闻乐见、鲜活生动、富有感染力的活动内容和工作方法，充分发挥舆论导向和激励作用，为开展全民阅读活动营造良好的舆论氛围。