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王继才的生平事迹(经典20篇)

岳飞的文才同样卓越,其代表词作《满江红·怒发冲冠》是千古传诵的爱国名篇,后人辑有文集传世。下面是小编给大家整理的王继才的生平事迹,希望大家喜欢。

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美德少年个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 332 字

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xxx,女,城关中学九年级十一班学生。

一、学习勤奋,成绩优秀

侯玉洁同学严于律己,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思。经过辛勤的努力,侯玉洁同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为学习标兵,年纪排名保持在前五,在校英语,语文竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人真诚,尊敬师长

侯玉洁发自内心地尊重与敬爱老师,并且她能真诚的对待每一位同学,尽自己所能地帮助他们。在路上遇见老师,她也能向老师问好,与老师相处融洽。侯玉洁同学心怀善意地对待陌生人,当他们经过时,一个微笑是给他们的礼物。

三、爱好广泛,素质全面

侯玉洁同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在音乐老师的培养下,她陶笛吹得很好,并且她坚持在课余时间练习吹陶笛。她与学校陶笛队多次参加汇演,取得不俗成绩。

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篇1:同志考察材料

范文类型:材料案例,全文共 535 字

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思想政治素质好。认真学习新时代中国特色社会主义思想和党的精神,党性观念和组织纪律性强,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。能够履行党建工作“一岗双责”职责(副职),能够认真履行党建工作责任(正职),落实意识形态工作责任制。

熟悉**工作,组织领导能力较强。

******。

工作作风扎实,事业心和责任感强。

****,****。***********。自身要求严格,廉洁自律方面无不良反映。未发现不担当不作为和拉帮结派“圈子文化”等问题。通过“四必审核”未发现有影响进一步使用(提拔)问题。【通过翻看干部人事档案、听取纪检监察机关意见和信访举报情况,未发现有影响晋升职级问题。】自觉维护身边同志团结,在机关干部中有较好的口碑。

不足:****。

民主推荐情况:谈话调研推荐***人参加,一致推荐其为***人选;会议推荐***人参加,得***票,占***%。

民主测评征求意见情况:会议***人参加,优秀***票,占***%,不称职***票,***人同意其提拔使用,占***%,***人不同意;【谈话征求意见***人,一致同意其提拔使用。(职级晋升不需要谈话征求意见)】

XX单位党组

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篇2:幼儿园班主任先进事迹300字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,班主任,全文共 2631 字

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幼儿园优秀班主任先进事迹材料 她,是一个普通的老师,但是,孩子们和家长都亲热的叫她园长妈妈,因为她把自己对幼教事业的热爱,倾洒在每个孩子心间。她,是一名平凡的党员干部,但是,她用自己朴实的行动践行着入党时的誓言,带领着全体党员和教师坚守教育这方圣土,带领幼儿园走向灿烂的明天。她就是三官殿幼儿园园长、书记,永川区第十六届人大代表,永川区教委"幼教工作先进个人,"永川区委区府"优秀教师"、"优秀教育工作者"黄亚华。

一、加强学习,提高素养

做为新时期的党员干部,我们从党的创先争优、群众路线到现在的两学一做活动,感受到了党要管党、从严治党的决心。更认识到了做为党务工作者,加强自身学习的重要性。黄亚华同志坚持在日常生活和平时的工作中,不断学习党的路线、方针和政策,学习党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等,坚持用"三个代表"重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观,有坚定的共产主义信念。在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。

二、关心同志,助推成长

三官殿幼儿园在编教职工18名,党员就有8名,让每个党员同志发挥模范带头作用,帮助每位党员走专业成长的道路,找到自身存在的最大价值,是黄亚华同志最关注的事情。因此,在生活中,她总是主动关心同志,老师过生日时,她会及时发送短信送上问候。老师生病了,她也会组织同志前去看望。在工作中,她总是积极的鼓励和关心同志,及时肯定闪光点,帮助寻找发展方向。三官殿幼儿园保教主任张馨予是2011年通过公招转正的一名老师,有思想,有干劲,但是之前临聘人员的身份让她不够自信。当涂玲学前教育名师工作室招募学员时,黄亚华同志积极鼓励她参加报名,并支持她参加各类外出培训活动,张馨予成长得很快,在获得永川区优秀教师称号,其事迹在《永川日报》上刊登。

三、以身作则,勤于实践

积极参加各类活动。做为党员干部,不光是告诉别人怎样做,而是带领同志们一起做。在党员统一活动日中,黄亚华带领全体党员参与社区清洁、美化校园、并组织党员参加送课活动、带领党员参加学生家访100余人次等。在群众路线活动,她做为中心发言人发言7次。2015年5月,陈食街道社区开展了文艺课堂活动,组织学校教师参加授课,她积极响应上级号召,为社区群众教授歌曲《陈食风情》,得到参与群众的热烈欢迎。为了满足农村孩子渴望学习艺术课程的需要,黄亚华又带领学校的青年志愿者开展了"逐梦飞翔"艺术辅导活动,从2016年4月起,每周星期三下午放学后,为孩子们免费开展舞蹈、美术、唱歌的培训,现在活动已经开展了6期,有78位孩子参加了学习,取得较好效果。

工作任劳任怨。做为一个小单位,职工虽然不多但是工作一样不少。该同志既负责单位行政工作,同时,也负责单位党建工作。一人承担多人的工作量,也从无怨言。2015年下半年,因人员调动,原来多人承担的党建管理工作现在几乎全部落在她的头上,她承担着党费管理、12371平台报送、党员管理、党员发展及组织关系接转等工作,工作量大,涉及面广,但她总是不厌其烦、有条不紊地搞好自己的工作。

严格要求自己。作为一名共产党员,学校党支部的书记,他时时处处以党员干部的标准严格要求自己,坚持"八严禁"、"十二不准",她培养自己看书、爬山等健康爱好,坚决不参与赌博等活动。每天坚持坐班制,最后一个离开校园回家。做为永川区骨干教师,她坚持到班级上课,指导班级环创等工作。她以"其身正不令而行"提升了党员干部的形象。

四、取得的成绩

努力终有回报,在黄亚华同志的带领下,在全体党员和教职工的共同努力下,一支敬业、乐业、团结、奉献的团队已然形成。2014-2015学年度永川区教委综合督导评估优秀等级、永川区区域活动暨早操比赛团体一等奖、永川区教委信息宣传工作先进集体、永川区巾帼文明岗等称号也印证着这支团队的骄傲业绩。但是在成绩和荣誉面前,黄亚华同志依然很淡定,因为,她认为这是她---一名普通的党务工作者应该做的分内之事。为幼教事业默默奉献自己的青春和汗水,继续用自己的行动实践一名党员教师的无悔誓言,她会一直坚持下去。

幼儿园优秀班主任先进事迹材料 孔巍,营口市育才幼儿园的一名幼儿教师。工作上,她爱园如家,敬业在本职,奉献在岗位;业务上,她作为年级组长,起到模范带头作用,是幼儿园的骨干教师。

和孩子们在一起的每一天,孔巍都象妈妈一样,对所有的孩子倾注同样的爱,孩子们也从内心里亲切地叫她“孔妈妈”;对待家长工作,她以真心换真心,解决家长在家教中的困惑,共同担起教育的重任,是家长们的知心“姐姐”;教学中,她善于钻研,经常采用新颖、独特的方式,培养孩子们的兴趣,调动他们的好奇心和求知欲,让孩子们在快乐中学习,健康中成长。

她从来不计较个人得失,经常放弃休息时间,加班加点创设环境、制作教具、成功策划毕业季系列活动,得到孩子们的喜欢和家长的认可;她坚持不断学习,注重日常积累,带领教师教研活动、业务学习,把学到的先进经验和技能毫无保留地教给同事们,在她的带动和努力下,幼儿园圆满地结束了辽宁省“学习故事”试点实验工作,她代表幼儿园在辽宁片区教研中进行经验分享,得到专家的肯定和同行们的好评。她总是说:自己的进步并不代表成功,带领一个团队的进步才是真正的成功。

2015年12月的一天早上,孔巍正在接孩子们入园,突然左膝关节剧痛不能行走,可是她仍是坚持稳定住孩子们才让其他老师送她去医院。医生当时要求她住院,否则“很可能落下残疾”,可为了陪伴大班的孩子毕业,她不顾自己的健康,毅然选择拄着双拐上班。在她拄拐的220天里,她用坚强的毅力深深地感染了孩子们,感动了家长、同事和领导们。家长们说,遇见孔老师是他们的幸运;孩子们说,有孔妈妈在的每一天我们都很幸福。就这样,孔老师拄着双拐送走了毕业班。休养了一个暑假,暂时脱离了拐杖,在还没有完全康复的情况下,就迎来了25名新小班的孩子,她又一次全身心地投入到新生、家长的工作中……

付出一份汗水,总会收获一份成功,孔巍老师经过努力,曾荣获“幼儿园信息化教育资源研发与利用有效性研究”课题评优一等奖;“国培计划”幼儿园骨干教师远程培训优秀学员;辽宁省幼儿园一日活动评优一等奖;营口市幼儿园青年教师基本功大赛自制玩教具一等奖;营口市育才幼儿园优秀教师、师德标兵、《3-6岁儿童学习发展指南》先进个人、多媒体公开教学活动一等奖。

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篇3:会展中心案例分析

范文类型:材料案例,全文共 330 字

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一、项目简单描述

二、项目优势及特点

1、技术先进:360°全景技术支持,并通过360°全景技术与参展企业融合在一起。

2、前瞻性:公司的发展考虑到中国城市发展与会展业、旅游业发展保持一致趋势, 确保了公司发展市场空间的前瞻性。

3、市场空间大:中国有几千万中小企业,地处长三角经济圈,市场潜力巨大。

4、业务模式好:线上线下同步操作,线上发展会员,线下发展dm广告及组织落地 场馆会展。

5、利润空间大:经营的是无形产品相对有形产品利润空间就大。

6、团队力量强:核心竞争力主要是人,一支经过锤炼的团队,经过几年的不懈努力, 由老中青组成,团队中有策划创意高手,有电子商务专家,有优秀的程序开发人员,有

成熟的公关高手,有优秀的设计师,有经验丰富的财务人员。

三、利润来源简析

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篇4:考察材料经典

范文类型:材料案例,全文共 1069 字

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姓名xxx,男,1967年10月出生,汉族,人,19xx年7月参加工作,1992年7月加入中国^v^,大学学历。

一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平

同志始终坚持以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家。

二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神

同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。

三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性

同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信30多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。

四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定

xx在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。

xx主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。

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篇5:先进班集体主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 5061 字

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我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不一样个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮忙下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情景汇报如下:

一、班级概况

2009级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不一样的地方,有过不一样的生活环境和经历,有着不一样的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自我的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今日,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是进取的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要坚持高标准,能够起到带动全班的作用。

2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

经过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如欢乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同提高成长的有利平台。

每学期学生都对自我的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

班委会的成员都有必须的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情景;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等情景;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情景等。

2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

《礼记。中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。所以博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要经过自我的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自我所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最终阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。仅有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当职责人,带领小组成员共同提高。并进取开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,到达学风中的最高标准。

3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。

进取开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们经过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自我特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不一样的寝室经过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

三、班级教育

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了六个方面的教育。

1、开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,经过专业法律知识的了解和学习,让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的情景出现,这与法律知识的学习是分不开的。

《走进医专》是指导我校学生了解学校,了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初,学习和温习《走进医专》成为不变的主题,在学习中建立规矩,在温习中提醒学生遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。

2、开展思想道德修养教育:青年学生是祖国发展的期望,经过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵理解思想道德素养的培养,多次召开主题班会加强学生的思想道德培养,经过学生编排的多种节目让学生从心理上理解思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作为一项常规的工程开展。经过这一系列的教育,09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

进取开展向党员学习活动,班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解,及时向组织反馈学生的成长情景,班级里的学生几乎全部在思想上入了党,时刻用高标准严格的要求自我。

3、开展心理健康教育:有着不一样成长经历的学生们来自不一样的地方,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点,在第一次心理测试中十二人二类结果,四人一类结果,62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。但经过心理辅导,心理健康教育全体学生表现基本都能到达良好。在和谐团结的氛围中,学生更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,班集体的荣誉一次又一次的让学生对自我充满了信心。

班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重职责制,及时观察寝室人员的动态,第一时间报告给教师寝室人员的情景,使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展,并对心理问题学生有很好的帮忙。

4、开展奉献教育:奉献是全体公民都应具备的精神,培养医学生的奉献精神,让学生们建立起服务意识,这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生,作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献,如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的,多少个夜里我的学生们在帮忙教师完成一项又一项的统计,多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。

5、开展文体教育:大学生的学习不应当是单调的,应当是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的学校文化为学生们供给了展现自我风采的舞台。

舞蹈社里有学生们欢乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉OK大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们活力豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

6、开展职业生涯教育:学生们经过各种各样的活动丰富自我的学识,经过各种各样的形式为自我的职业做着铺垫,如何正确规划自我的人生、自我的生活、自我的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮忙,更需要学生对自我有一个最正确的评估。

在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生经过职业生涯规划课程的学习都对自我有了较为准确的评估和定位,对自我将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自我能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

四、优秀的学生干部团队

2009级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长,班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职,这些头衔的给予是对学生工作本事的肯定,更是对2009级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。

优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障,更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部,优秀的学生成就优秀的班级。

五、丰富充实的课外活动

专业知识的学习是学生就业的关键,但学生自身的修养离不开各种活动的开展。

1、大力开展社会实践活动

(略)

2、参加文化艺术活动

(略)

3、参加学校学生会、社团情景

(略)

4、参加护理系学生会、社团情景

(略)

5、技能培训情景

计算机等级培训

医护英语培训

护士资格等级培训

六、回顾过去

1、学业方面

在第一学期四人获得二等奖学金,九人获得三等奖学金,全班平均成绩居2009级护理专业班级之首;

在第二学期六人获得二等奖学金,六人获得三等奖学金,全班平均成绩居2009级护理专业班级之首。

护理系也对班级取得的学习成绩给予了充分的肯定。

2、党务方面

第一学期全班申请入党人数20人,占全班学生总数的32%,第二学期全班申请入党人数42人,占全班学生总数的68%,全部进取要求入党。并且有一名同学成为中共正式党员,有无人成为入党重点分子。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。

3、集体荣誉

(略)

4、个人荣誉

(略)

全班62人中有41人获得奖项,其中有1人获得省级奖项,3人获得国家励志奖学金、25人次获得学校专业奖学金、近40人次获得学校、护理系各种奖项。

七、展望未来

转眼已经步入大学二年级,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自我,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里,我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自我和班级的目标不断进取。

富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2009级护理3班教师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!

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篇6:产品营销策划书案例 产品营销策划书前言

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:营销,全文共 2764 字

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为了提高农产品策划书撰写的准确性与科学性,应首先把握其编制的几个主要原则;

(一)、逻辑思维原则策划的目的在于解决企业营销中的问题,按照逻辑性思维的构思来编制策划书首先是设定情况,交代策划背景,分析农产品市场现状,再把策划中心目的全盘托出;其次入行具体策划内容详细阐述;三是明确提出解决问题的对策

(二)、简洁朴实原则要注意突出重点,抓住企业营销中所要解决的核心问题,深入分析,提出可行性的相应对策,针对性强,具有实际操作指导意义

(三)、可操作原则编制的策划书是要用于指导营销活动,其指导性涉及营销活动中的每个人的工作及各环节关系的处理因此其可操作性非常重要不能操作的方案创意再好也无任何价值不易于操作也必然要耗费大量人、财、物,管理复杂、显效低

(四)、创意新颖原则要求策划的"点子"(创意)新、内容新、表现手法也要新,给人以全新的感受新颖的创意是策划书的核心内容

策划书按道理没有一成不变的格式,它依据产品或营销活动的不同要求,在策划的内容与编制格式上也有变化但是,从农产品营销策划活动一般规律来看,其中有些要素是共同的

因此,我们可以共同探讨农产品营销策划书的一些基本内容及编制格式封面策划书的封面可提供以下信息:①策划书的名称;②被策划的客户;③策划机构或策划人的名称;④策划完成日期及本策划适用时间段因为农产品营销策划具有一定时间性,不同时间段上市场的状况不同,营销执行效果也不一样

策划书的正文部分主要包括:

要对本农产品营销策划所要达到的目标、宗旨树立明确的看点(如:提高市场占有率;扩大产品知名度;树立规模、优质、专业、服务的良好形象),作为执行本策划的动力或强调其执行的意义所在,以要求全员统一思想,协调行动,共同努力保证策划高质量地完成

企业营销上存在的问题纷繁多样,但概而言之,也无非六个方面:

企业开张伊始,尚无一套系统营销方略,因而需要根据市场特点策划出一套农产品行销计划

企业发展壮大,原有的营销方案已不适应新的形势,因而需要重新设计新的农产品营销方案

企业改革经营方向,需要相应地调整行销策略

企业原营销方案严重失误,不能再作为企业的行销计划

市场行情发生变化,原经销方案已不适应变化后的市场

企业在总的营销方案下,需在不同的时段,根据市场的特征和行情变化,设计新的阶段性方案

如:首先强调"农产品的市场营销不仅仅是公司的一个普通产品的市场营销",然后说明农产品营销成败对公司长远、近期利益对长城系列的影响的重要性,要求公司各级人员及各环节部门达成共识,完成好任务,这一部分使得整个方案的目标方向非常明确、突出

对同类产品市场状况,竞争状况及宏观环境要有一个清醒的熟悉它是为指订相应的营销策略,采取正确的营销手段提供依据的"知己知彼方能百战不殆",因此这一部分需要策划者对市场比较了解,这部分主要分析:

①产品的市场性、现实市场及潜在市场状况

②市场成长状况,产品目前处于市场生命周期的哪一阶段上对于不同市场阶段上的产品公司营销侧重点如何,相应营销策略效果怎样,需求变化对产品市场的影响

③消费者的接受性,这一内容需要策划者凭借已掌握的资料分析产品市场发展前景

主要是对影响产品的不可控因素进行分析:如宏观环境、政治环境、居民经济条件,如消费者收入水平、消费结构的变化、消费心理等,对一些受科技发展影响较大的产品(如:计算机、家用电器等产品)的营销策划中还需要考虑技术发展趋势方向的影响

农产品营销方案,是对市场机会的把握和策略的运用,因此分析市场机会,就成了农产品营销策划的关键只是找准了市场机会,策划就成功了一半

企业知名度不高,形象不佳影响产品销售

农产品质量不过关,功能不全,被消费者心灰意冷落

农产品包装太差,提不起消费者的购买兴趣

农产品价格定位不当

销售渠道不畅,或渠道选择有误,使销售受阻

促销方式不务,消费者不了解企业产品

服务质量太差,令消费者不满

售后保证缺乏,消费者购后顾虑多等都可以是营销中存在的问题

营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的详细目标,即农产品营销策划方案执行期间,经济效益目标达到:总销售量为×万件,预计毛利×万元,市场占有率实现×通过市场分析,找出市场机会,提炼自身优势,确定销售目标例如确定的目标市场:以行业销售为主(利润和稳定市场)、渠道销售为辅(提高知名度,扩大市场占有率);行业主要主要系指工矿,交通,建筑,消防,制造,工厂等有一定采购规模的目标客户;渠道销售主要系指区县级的加盟或者代理商

一般企业可以注意这样几方面:

以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场,为产品准确定位,突出产品特色,采取差异化营销策略

以农产品主要消费群体为产品的营销重点

建立起点广面宽的销售渠道,不断拓宽销售区域等

1)农产品定位产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位,使产品迅速启动市场

2)农产品质量功能方案产品质量就是产品的市场生命

3)农产品品牌要形成一定知名度、美誉度,树立消费者心目中的知名品牌,必须有强烈的创牌意识

4)农产品包装包装作为产品给消费者的第一印象,需要能迎合消费者使其满意的包装策略

5)农产品服务策划中要注意产品服务方式、服务质量的改善和提高

拉大批零差价,调动批发商、中间商积极性

给予适当数量折扣,鼓励多购

以成本为基础,以同类产品价格为参考使产品价格更具竞争力若企业以农产品价格为营销优势的则更应注意价格策略的制订

1)原则:

①听从公司整体营销宣传策略,树立产品形象,同时注意树立公司形象

②长期化:广告宣传商品个性不宜变来变去,变多功能了,消费者会不认识商品,反而使老主顾也觉得陌生,所以,在一定时段上应推出一致的广告宣传

③广泛化:选择广告宣传媒体多样式化的同时,注重抓宣传效果好的方式

④不定期的配合阶段性的促销活动,掌握适当时机,及时、灵活的进行,如重大节假日,公司有纪念意义的活动等

2)实施步骤可按以下方式进行:

①策划期内前期推出产品形象广告

②销后适时推出诚征代理商广告

③节假日、重大活动前推出促销广告

④把握时机进行公关活动,接触消费者

⑤积极利用新闻媒介,善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度

根据策划期内各时间段特点,推出各项具体行动方案行动方案要细致、周密,操作性强又不乏灵活性还要考虑费用支出,一切量力而行,尽量以较低费用取得良好效果为原则尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点,抓住旺季营销优势

这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入,包括农产品营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等,其原则是以较少投渗透获得最优效果

该部分对营销行动方案投渗透实施后的效益分析,包括农产品营销后未来1-5年的销售增长、利润与收益分析、现金流分析、投资往返报率等

这一部分是作为农产品策划方案的补充部分在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方,因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案入行调整

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篇7:公共基础知识材料题模版 公共基础知识材料考试题库

范文类型:材料案例,全文共 719 字

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公共基础知识写作知识点

公共基础知识公文写作

熟悉公文的基本格式

公文写作和文章写作有着千丝万缕的联系,但二者也有着极其大的差别,公文写作非常注重写作的格式,因为公务文书有一个显着的特征--规范的体式。这也就给广大考生提供了一个明确的信号,在复习备考公文写作题时一定要注意公务文书的基本格式,比如公务文书的三大组成部分(眉首、主体、版记)以及每个部分中所包含的一些基本要素(如:发文字号、标题、主送机关、成文日期、附件等)。尤其要注意每一个部分的特别之处,比如发文字号的书写格式,标题的书写规范,成文日期的书写规范以及位置要求等等,掌握好了这些基本的格式要求之后,我们写作的公文就做到了“形似”。

熟悉每个文种的例文

有人说过这样一句话:“天下公文一大抄”,这句话或许存在一定的夸大成分,但更多地是给我们提供了一个备考方略--通过熟悉例文掌握公文写作。在熟悉了公文的基本格式以后我们能做到“形似”,但是要让写作的公文更加符合题目要求,得到更高的分数,考生在写作公文时还要让公文符合特定文种的一些基本特点,在形似的基础上做到特色突出。而要突出特色就要对每种文种进行深入的了解,熟悉例文是深入理解具体文种特色的最直接有效地途径。

注意特殊用语

公文写作过程中注意了前面两个方面,可以保障写出的文章没有形式上的错误或者问题,但要想得到高分特别是要和其他考生拉开差距更多地是要做到“神似”,这时候就要注意每种文种的特殊用语,比如请示的结束语使用错误就很容易形成扣分点,把“妥否,请批示”写成“妥否,请批准”,一字之差,语气就有天壤之别,得分也会有非常明显的`差距。所以在备考公文写作的过程中一定要注意公文当中的特殊用语,这是公文达到神似的基础要求。

注意语言风格

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篇8:基层工商所先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 3225 字

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**工商所,地处**市**区**镇,属**区西大门,辖**、**、**3镇,面积289平方公里,人口约12万人,与梁平县相邻。现有各类经济主体859户,其中企业84户,个体711户,备案登记64户,有形市场4个,以路为市场5个,系**最边远的农村工商所之一。该所始终践行“三个代表”重要思想,深入贯彻

落实科学发展观,认真执行党的路线、方针、政策,全面履行工商行政管理职能,切实加强自身建设,努力提高干部素质,转变工作作风,真心实意为边远山区经济发展服务,为山区人民群众解难,积极争创群众“放心站所”,取得了显著成绩。近年来,该所重点业务及综合目标完成绩效在区局年度目标考评中,年年获得优胜奖。

一、采取有效措施,提高干部素质

常言道:“打铁还要本身硬”。为了加强内部管理,规范职工行为,该所先后制定了廉政、上下班、着装、财务、学习、岗位责任、人员考核等各项制度,通过制定各种制度,推进了工商所的内部建设和反腐倡廉工作,促进了工作制度化、规范化,增强了干部工作责任感,自律性和公职意识。同时,开展了向优秀领导干部、模范公务员学习的活动,通过学习,全所形成崇尚先进,学习先进,争当先进的氛围。为了提高干部素质向质量要效益,该所将业务培训作为一项经常性的工作,培训的内容主要包括法律法规运用知识,电脑操作,法律文书写作等,每个干部自觉将自身塑造成工商行政管理业务的多面手,全所干部学习法律法规钻研业务技能蔚然成风,全所干部整体素质有了较大提升。近年来全所所办案件,没有因执法过错或程序不合法而引起行政复议和行政诉讼;干部职工内部管理、市场巡查,监管执法及处理疑难杂事的能力也得到大幅度提高,有关工作多次受到区局领导及区局科室的肯定和表扬。

二、树立良好形象 ,融洽干群关系

该所把树好“三个形象”作为加深同群众的感情,争取群众信任与支持的突破口,精心策划,充分调动内外因素,共同创建。喊破嗓子,不如做出好样子。为此,所领导率先垂范,以身作则。所领导响亮地提出了“向我看齐,跟我走”的口号,坚持做到了“四带头”:带头学习整改,所长带头学、带头写、带头检查,由于所长年龄比较大,在电脑运用上比较吃力,为提高工作效率,所长就慢慢从a、b、c学起,在所长的带动下,全所形成学习电脑的良好氛围,全所干部人人会用电脑,实现了无纸化办公。该所以作风建设为切入口,开展了“假如我是一名办事群众,假如我是一名经营者”的换位思考大讨论,积极引导干部职工按照“三个代表”要求检查自己的一言一行,切实解决“为谁执法,为谁服务”的问题,增强了干部职工关心群众疾苦、帮助群众解疑释难的自觉性和积极性,充分吸纳农村群众和广大经营者的意见和建议,依靠群众的监督推动了干部作风转变。深入开展党员学习教育活动,增强党员模范带头作用,该所在工作实践中,逐步探索建立了一套高效率、有特色的服务机制,不断提高服务水平。

首先是建立便民服务机制。在办公楼醒目处设置了公示牌,对收费项目、收费标准、办事程序进行了公示,开辟了下岗职工再就业绿色通道,免费为下岗职工办理营业执照。贯彻落实了国家有关优惠政策,并为下岗职工、高校毕业生、退役军人、残疾人开辟绿色通道,鼓励和支持他们从事经营活动并按照国家相关政策给予减免规费。目前,在该所辖区享受优惠政策的经营户共计81户,全年减免规费3.78万元。其次是推行承诺服务机制。向社会公开承诺:“保证辖区屠商决不出售病死、注水猪牛肉,让消费者吃上放心肉,否则,由工商所预先赔偿”。积极引导外来企业来辖区落实经营。2007年至2008年6月,该所共为边远山区乡镇引进外来企业6户,对外地来辖区投资办厂的,主动上门服务,给他们讲解注册登记注意事项,大力宣传优惠政策,凡是不涉及前置条件的,实行先发展后规范;涉及前置的,主动与有关职能部门加强联系和协调,开避“绿色服务通道”。如梁平县复平乡蒋某要求到该所辖区办厂,由于需要前置手续,于是该所领导和当地技监局和卫生局取得联系,得到了有关部门的大力支持,为该企业顺利开办创造了便利条件。

由于该所在服务地方经济发展方面所作的工作和成绩,曾多次受到经营者和当地党政领导的广泛赞许,2007年,该所还被**工商分局授予“执政为民服务发展”先进单位称号。同时在2008年区局开展的群众满意度测评中,该所群众满意度达100%,对干部职工的满意率也达98.15%。

三、深入基层调研,帮助困难群众

为深入落实“干部经常受教育,群众长期得实惠”的要求,该所根据本所实际,狠抓“四个”重点,建立完善长效机制,进一步深化了创建成果。一是以了解民情为重点,建立学习调研制度。将每周一上午和周五下午定为“学习日”,全体干部职工采取到辖区内的服务对象和群众中进行调研,征求群众意见,分析问题根源,有针对

性地解决问题。二是以帮扶弱势群体为重点,建立济弱扶贫制度。每年都要对辖区内的弱势群体进行调查摸底,建立“帮扶档案”,分期分批进行帮扶。一季度慰问烈军属个体户,二季度慰问残疾个体户,三季度慰问贫困户,四季度慰问下岗职工;对联系的贫困户,该所进行长期帮扶,为他们寻求致富门路,直到脱贫致富。三是以关爱残疾人为重点,建立特别帮扶服务制度。

四、实行“阳光作业”,增加工作透明度

落实过错责任追究制度和群众给工商干部打分制,彻底解决了少数工商人员“一凶二恶三拿秤砣”的粗暴作风问题。通过、公开栏、告示牌等形式将办事的依据、程序、标准及结果进行公开,实行“阳光作业”;设立举报箱,请当地党政、人大代表、企业、个体户等服务对象对**工商所和干部职工的工作态度、廉洁情况、办事水平及是否依法行政进行测评。从测评结果中得出:工商所满意率为100%,干部职工满意率达98.15%。执行上班着装制,上班时间必须着工商制服,在进行行政执法时必须向当事人出示行政执法证:实行处罚公示制,对受处罚的单位或个人进行公示,增加执法的透明度。

五、想群众之所想,帮群众之所需

在工作中,该所始终坚持“解放思想扩大开放”、“与人为本”,认真开展了“执政为民 服务发展”学习整改活动,按照“六对照、六查找”和“三把尺子”的要求,深入查摆剖析和整改落实,始终坚持主动询问,首问负责制。遵循热情接待,周到服务,认真审查,快速办理。不让群众为难,做到了来有迎声,问有答声,走有送声,不让群众受气,不让群众白跑。通过此项活动的开展,使该所每个干部职工进一步转变了思想观念,强化了宗旨意识、依法行政意识,改变了原来那种门难进,脸难看的衙门作风意识。今年由于政策性因素,企业、个体全面换发营业执照,为了方便群众,不跑冤枉路。该所分别在三镇7个市场张贴了换照服务须知,告知各种联系方式,换照所需手续,尽力为前来办照人员提供各种方便并尽力减少他们不必要的返往费用,赢得了当地群众的好评。

该所根据农村消费市场的实际情况,积极建立完善农村消费者投诉网络。针对农村的广大农民文化低、自我保护意识差、属消费者中的弱势群体,有的不认识假冒商品、买了假冒商品不愿投诉,自认倒霉的实际,该所大力宣传法律法规和识假防假知识。为了加强食品安全,每年年初与业主签订《食品安全责任书》,并定期召开市场业主及食品经营者会议,组织学习有关法律法规及政策文件,培训如何防止假冒伪劣食品、超期变质食品、三无产品的识别。同时教他们如何建立好进、销货台帐,通过食品快速检测共45组,目前未发现不合格食品,从而使该所辖区食品市场监督取得较好效果,受到了当地党政和区局的好评,被**区局作好先进典型经验向全区推广。为维护好群众利益,该所建立了严格的打假维权制度,加大了打假维权力度,做到“有诉必接、有报必查、有假必打、有查必果”,并做到在首场上20分钟内到达现场,其他场2小时以内赶赴现场进行调查处理。2008年1至5月,该所就受理消费者投诉6起,全部调解成功,为消费者挽回经济损失2万余元,有效维护了农村消费者的合法权益和边远农村工商所良好的社会服务形象。

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篇9:诸葛亮名人生平事迹简介 诸葛亮的名人名事

范文类型:材料案例,全文共 856 字

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在戏剧和图面中,诸葛亮都是身披八卦衣,运筹帷幄,决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学,师母所赏赐。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马德操赏识,连司马的妻子对他也很器重,都喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖,司马先生讲的东西,他一听便会,不解求知饥渴。为了学到更多的东西,他想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡呜叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时,就问学生,鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白,可他是个诚实的人,就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气,当场就把他的书烧了,不让他继续读书了。诸葛亮求学心切,不能读书怎么得了,可又不能硬来,便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情,就向司马先生说情。司马先生说:“小小年纪.不在功课上用功夫,倒使心术欺蒙老师。这是心术不正,此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情,说他小小年纪,虽使了点心眼,但总是为了多学点东西,并没有他图。司马先生听后觉得有理,便同意诸葛亮继续读书。

司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书,后经夫人劝解,又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说:“你有一千年神龟背壳,传说披在身上,能使人上知千年往事,下晓五百年未来.不妨让诸葛亮一试.如果灵验,要书作甚?”司马先生想到把书已烧了,也只好按夫人说的办。

诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披,即成了他的终身服饰——八卦衣,昔日所学,历历在目,先生未讲之道,也能明白几分。

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篇10:学校安全教育讲话稿 学校安全教育讲座材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 387 字

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尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

今天我在国旗下讲话的内容是《我会保护自己》。

小朋友们,我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?

第一、不要轻信陌生人不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;

第二、明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

第三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生;

第四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;

第五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救;

第六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识。

当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱,让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!谢谢大家!

升旗仪式到此结束,请小朋友跟老师有秩序的回到班级!

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篇11:关于材料采购合同范文集锦

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 415 字

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甲方单位名称(需方):

乙方单位名称(供方):

根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,为明确合同双方的权利义务,经过双方友好协商,现达成以下条款:

1.产品名称、型号、数量、价格:

2.付款时间与方式:

甲方于收到乙方产品日内支付乙方%货款,剩余货款个月内付清。

乙方于货款入账后提供甲方全额增值税发票。

3.交货方式、交货日期及交货地点:

交货日期:合同生效后___日内乙方交付甲方产品。

交货地点:甲方指定地点。

4.质量标准:

甲方所提供产品的技术指标应符合国家或部颁标准。

5.违约责任

除不可抗拒事件,任何一方不得违反本合同条款。

6、争议的解决:

凡因执行本合同所发生的争议,或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。如果协商不能解决,依照《中华人民共和国合同法》,由双方认可的仲裁部门解决或向人民法院起诉。

本合同一式二份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

合同附件与本合同具有同等法律效力。

甲方单位名称(需方):

乙方单位名称(供方):

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篇12:领导干部考察材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:领导,部长,全文共 3490 字

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根据《XX省领导班子和领导干部政治素质考察办法》文件精神,按照市委组织部加强领导班子和领导干部政治素质考察要求,本人在充分学习理解《考察办法》基础上,深刻领会考察工作的重要政治意义和现实意义,积极主动把思想认识统一到新时代党的建设要求、党的组织路线和党的政治统领上来,自觉对标对表按照政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面进行自评如下。

一、自查自评情况

政治忠诚方面自评。“天下至德,莫大于忠”,习主席曾讲过“衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚”,作为从事纪检监察工作的党员领导干部,在对党忠诚方面我坚持做到“三忠”,即:任何时候都把对党忠诚放在第一位,任何时候都在党的伟大事业道路上践行忠诚始于足下,任何时候面对党的考验和监督都做到忠诚无条件!通过深入学习领会新时代中国特色社会主义思想,努力践行党的和历次全会精神,以及研读《谈治国理政》一、二、三卷,我牢固树立了“四个意识”、坚定了“四个自信”、坚持了“四个服从”、做到了“两个维护”,切实把对党忠诚作为自己履职尽责的最高追求,坚决不做两面人、不搞两面派,敢于发声、亮剑与不良现象作斗争。

政治定力方面自评。作为一名老党员,我始终坚信政治定力是党员干部政治品格坚韧程度的主要体现,是一个人政治忠诚素养的真实展示,涵养政治定力是我们每个领导干部必须终身修炼的考验。在保持政治定力方面,我始终坚持走好“三条路”。第一,坚定走好理论修养之路。我坚持用党的创新理论武装头脑,时刻把学习作为领导干部的政治责任和政治义务,尤其在面对一些社会不良现象,以及出现的一些矛盾、问题、困惑时,我认为只有坚持、坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信才能始终坚定理想信念,才能保持过硬的政治定力。第二,坚定走好信念道德之路。在纪检监察岗位多年工作实践使我深刻感受到,涵养政治定力,必须强化理想信念不断提升道德品质,只有优良的道德品质才可以为政治定力提供深厚的基础和前提。我坚持做到最大的道德品质就是必须践行忠于党、忠于人民、忠于国家、公正清廉。第三,坚定走好实践磨炼之路。我始终严格遵守党内各项政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地拥护以同志为核心的党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央、省市委保持高度一致。工作多年来,我始终以党员干部“不忘初心、牢记使命”标准要求自己,坚持常照镜子、常正衣冠,把忠诚、干净、担当作为工作立身的基本要求,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。今年上半年,在市委组织部两次调研和市委巡察中我能以对党忠诚之心,讲政治、敢发声,如实反馈有关情况,为4月份领导班子调整提供了参考意见。

政治担当方面自评。曾强调“改革推进到今天,比认识更重要的是决心,比方法更重要的是担当”。政治担当是党员对党组织的一种责任,是衡量和判断一个党员是否合格的尺度,更是我们每一个共产党人要树立的首要形象。作为党组成员和纪检组长我坚持以担当为责,要求自己始终保持对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担。在面对今年的特殊形势和复杂考验下,在市委市纪委的坚强领导下、在局党组的凝心聚力下,我积极发挥派驻监优势,助力协助党组团结带领市XX局系统全体干部职工,凝心聚力、迎难而上,打赢了疫情防控艰难战役、实现了脱贫攻坚目标任务、完成了六保六稳工作落实、推进了XX事业迈步发展,体现了应有的担当、作为和责任。

政治能力方面自评。政治能力是党员领导干部把握方向、把握大势、把握全局的能力,是保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的必备能力。作为纪检组长,我把维护驻在单位良好政治生态、开展政治监督、推进全面从严治党主体责任落实、践行“四种形态”作为履职尽责的基本政治能力。一是维护政治生态、强化政治监督。我坚持把党组织和党员干部“四个意识”“四个自信”“两个维护”情况纳入监督视线,高度关注并维护驻在单位政治生态,把学习习主席系列讲话精神、贯彻落实党的和历次全会精神、疫情防控、脱贫攻坚、打击欺诈骗保等作为履行监督责任的重要内容。坚持维护党组领导的政治性、权威性、科学性和集体性,把维护XX事业改革运行、平稳发展、机体健康作为政治监督的出发点,不断强化XX局政治机关属性。二是确保全面从严治党两个责任落实。通过压实目标责任,开展常态督察,确保全面从严治党主体和监督“两个责任”相互促进、有效落实。通过建立《全面从严治党督查台账》,定期对驻在单位履行全面从严治党情况监督检查,针对短板弱项及时向局党组发出《全面从严治党工作建议书》,提出相关建议20余条,为层层压实全面从严治党政治责任,我对驻在单位班子成员、科室负责人、局属单位领导开展约谈2轮、30余人次,确保责任压力末端传导到位。三是让监督带电、纪律生威。我能严格按照中央八项规定精神,紧盯关键环节和重要节点,推动市XX系统党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。全年开展党风廉政警示教育4轮次,开展廉政谈话12人次,组织廉政考试1次。针对重要敏感节庆,开展专项监督检查5次,建立《节日期间作风和记录监督检查台账》,严查节日期间“八项规定”落实和“四风”问题。同时,注重XX领域信访和举报件办理,畅通监督举报渠道。当前,正在协助党组建立XX领域廉政分险防控体系,逐步打造XX领域廉政形象、廉政品牌和廉政文化。

政治自律方面自评。作为纪检组长我能严格执行党员领导干部廉洁自律的有关规定制度,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,保持积极向上的生活情趣,做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做。在生活和工作中坚决抵制并纠改“四风”问题,遵守党的各项纪律和政治规矩,严管自己的生活圈、娱乐圈、交往圈和朋友圈,时刻以一名纪检监察干部标准要求自己,时刻提醒自己自律、自警、自省,做到不忘初心、牢记使命、永葆本色。

二、检视问题不足

政治忠诚方面问题。虽然严格要求自己必须始终自觉做到政治上的忠诚人、明白人、老实人、干净人。但是对身边党龄交轻的年轻同志和部属是否存在思想上的动摇、认识上的模糊、意志上的不坚定等情况,缺少严格的考察、考验和思想深入,总抱有乐观态度,觉得自己作为老党员发挥好旗帜引领作用就行。

政治定力方面问题。政治定力需要考验和磨砺,我个人在让干部特别是年轻干部到重大斗争中去经受锻炼,在搏击风浪中增长胆识和才干,练就真功夫、硬本领,练就钢铁般坚强的政治定力方面,做的还不够多。总怕年轻同志经受不住考验,出现影响进步的政治性问题,耽误了前途和进步,所以自己冲在前、挡在前多,不敢彻底放手、撒手,过于小心谨慎,给年轻同志提供的锻炼机会少。

政治担当方面问题。工作中还有失之于软、失之于宽现象,考虑今年是特殊之年,任务艰巨、考验巨大,许多同志加班加点、奋力拼搏十分辛苦。因此,面对一些工作标准下滑、个别人员出现的工作小失误、小问题,以及接待群众耐心不够等问题时,只是给予点出和警示,没有较真碰硬的去批评、去惩戒,总担心批评处理重了影响同志们的干劲热情。

政治能力方面问题。医疗保障业务涉及医院多、定点医疗机构多、保障人群多,廉政风险重在结合部位、重在隐蔽细微之处,一些隐性的风险隐患可能预判到了、分析到了,但是在具体落实中难以找准预防的关键环节和要害之处,对医疗保障系统的廉政风险的精准把脉还要进一步深入。

政治自律方面问题。虽然我能够坚持党性原则,秉公办事,生活中,没有不良嗜好,不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格,自认为现在条件好了、收入水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识有所弱化。

三、努力方向

作为派驻纪检组长、班子成员,我十分珍惜和每一位同志团结共事,为全市人民健康事业奋斗服务的珍贵机会。这个“珍惜”就是我对这份工作和事业执着坚定的“初心”。这个“奋斗”就是我作为班子成员、纪检组长,作为一名党员领导干部应有的情怀追求和职《·azuowen.comn.cn》责“使命”。我将始终以不忘初心、牢记使命、不忘本色标准要求自己,时刻保持党员领导干部应有的政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律,以实际行动践行对党的忠诚誓言,树立好纪检监察干部打铁自身硬的良好形象。

一是做到心怀信仰对党忠诚。我将做到永葆赤子之心,永葆共产党人的奋斗精,时刻保持共产党员应有的政治本色,坚定理想信念,牢固树立“四个意只”、坚定“四个自信、做到“两个维护”,始终同以同志为核心的党中央保持高度一致,把维护政治纪律和政治规矩放在首位,用实际行动诠释对党的忠诚。

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篇13:小学班主任德育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,德育,全文共 5379 字

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一、坚持“三全”原则,构建德育立体网络

“教书必先育人”,要教好书,必须以“育好人”为前提。这种观点强调了“育人是教书的先决条件”,“育人”在教学工作中的重要地位。因此,在学校工作中,就必须将德育工作作为学校的首要工作,无论是学校的管理者,还是班主任,抑或是学科教师,在他们的教育教学实践中,都需要将德育工作放在其各项工作的首位。为了将德育工作落到实处,学校应提出“全面着眼、全员参与和全程管理”的“三全”德育工作原则。

全面着眼。一是“教育内容的全面性”。学校可以将德育工作划分为“德育教育”、“法制教育”、“安全教育”三个系列,每月确定一个主题,围绕这个主题开展三个系列的教育工作。月主题依次是:心理品质月、文明守纪月、学习研讨月、励志教育月、青春红五月、感恩教育月、行为规范月、爱国爱校月、德育综合月、集体精神月等。每个月的主题相互补充,相互照应,每年到相应月份的时候,再围绕这个主题确定具体的“口号”(主题)。例如,2010年9月~11月,我们确定的主题依次是“读经典,学规范,做文明人”、“励志爱国,文明爱校”、“内修品质,外树形象”。二是“教育对象的全面性”。德育工作必须面向全体,照顾全面,不可以丢弃任何一个“后进生”。与智育不同,越是“后进生”,越是“德育”工作的重点。为保证德育工作能面向全体,我们提出了“着眼全面,面向全体”的原则,不允许在德育过程中放弃任何一个学生。三是“教育空间的全面性”。德育工作的“全面着眼”,还包括“地域的全面性”,不仅在教室要做德育,在学生寝室,在学生家庭,在校园的每一个角落,都有德育工作的存在,甚至校园的一块墙壁,一扇窗户,一株花草,都是德育的一部分。因此,我校在德育工作中,关注德育内容的方方面面、关心德育对象的每个个体、关注德育空间的每个角落,着眼全面德育,这是我们坚持的第一个德育原则。

全员参与。一是建立从“校长室、政教处到年级组”的纵向德育网络,全体行政人员和年级组参与德育管理工作。学校建立校长负责、分管校长主抓、政教处落实、年级组细化的纵向德育网络,除具有德育工作职责的分管校长、政教主任、政教组长、文体组长外,各校长、主任、组长都有具体的德育职责和任务。二是建立由班主任、副班主任、学科教师、生活指导教师构成的德育工作小组,即横向德育网络,全体教师参与德育管理。班主任是班级德育工作的领头羊,在班主任的组织下,副班主任、学科教师和生活指导教师,齐心协力参与班级德育管理。三是建立由学校教师、学生家长、社会人士、团委、学生会、文明监督岗、青年志愿者、值周班级等共同组成的立体化大德育网络,调动一切可以调动的力量参与德育管理。尤其是学生会、值周班级等学生组织,在德育工作中发挥着重要的作用。四是建立由语文教研组、政治教研组、体育教研组、艺术教研组等多个教研组构成的德育教研网络。学科教育,尤其是艺术学科教育,在德育工作中具有举足轻重的作用,因此,我校在德育工作过程中,充分发挥艺术教育的德育功能,充分利用各教研组促进德育工作的开展。

全程管理。德育管理没有时间真空,无时无处不在,因此,要做好德育工作,就必须坚持“全程管理”的基本原则。一是实施“全方位的行政值班制度”。我们制定了细致的行政值班制度,要求行政值班参与以德育为首的全程管理。我们每天安排5人参与行政值班,一名校级干部、一名中层干部、三名年级管理人员,负责一天的全校全方位管理,所有行政值班,要将自己的所见所闻用“文字”或“图片”的方式在学校“内网无纸化办公平台”,这作为学校德育全程管理的一部分,发挥了重要的作用。二是强化“课间的走动管理”。我们要求班主任和学生会干部等,“课间,多到教室(广场等)走走”。三是着眼学生的长期发展。我们向全体教师提出,“着眼三年”和“着眼三十年”的教育,不急功近利。

二、实施“班主任专业化”工程,为德育工作提供人力资源保障

班主任是学校德育工作的核心力量,只有打造一支专业化、科研型的班主任队伍,学校德育工作才可能“事半功倍”。为此,学校启动了“六个一”工作,着眼岗位培训,开始实施“班主任专业化”促进工程,为德育工作提供人力资源保障。

一月一推荐。我校每月推荐班主任教师观看一位教育专家的讲座录像。我们将精选出来的专家讲座录像上传到“学校内网无纸化办公平台”,各位班主任自行安排时间观看。每人看完录像后,以“跟帖”的形式发表自己看完讲座后的感想或收获。例如,2010年9月,我们推荐给班主任老师观看的是唐云增的讲座―――《让每一位班主任都学会建设班级》。老师们在观看后,纷纷发表“观后感”。九⑽班班主任赵丽丽看完这场录像后,在内网上发了千余字的观后感,她说:“听了这场讲座,无疑给我的班主任生涯上了一节生动的批判课……这场讲座给了我不少启示,有些方法我们是可以借鉴的……”

一月一讨论。我校根据学校工作实际,每月确定一个“班主任工作方法讨论专题”。例如2010年9月,班主任讨论主题是“怎样培养学生的良好行为习惯”。七⑶班班主任张修东在内网上发了千余字的“研讨讲话”,他从“教师要正确面对学生存在的不良习惯”、“营造良好的学习环境”、“习惯训练无小事”及“榜样的力量”四个方面阐述了自己的观点。全校60位班主任“各抒己见”,“讨论”气氛十分活跃。

一月一案例。每位班主任每月选定一个学生进行典型案例研究。班主任老师利用一个月的时间对该生进行观察、研究,全面了解学生的表现,分析其现状成因,再采取相应的教育措施。同样,此项工作完成情况如何,全校各位老师也都“一目了然”。2010年9月,九⑹班班主任陈亮选定的研究对象是班长胡凯。这是一个非常优秀的学生。陈老师通过一个月的时间,全面了解到胡凯的家庭情况、学习情况、工作责任心和工作能力,对其在校各项表现大加褒奖。然后,陈老师简析了胡凯的“成功”经验,发表自己的感想。一个来自农村地区的优等生个人成长历程,就很清晰地展现出来,给他人成长带来一定的启示。

一月一报告。每月定期召开一次班主任工作例会,每次例会都安排一名优秀班主任做15~20分钟的典型发言,介绍自己的班主任工作经验。学校期望通过此举,打造本校的名班主任队伍。例如,2010年9月的班主任例会,学校安排了殷五一老师做典型发言,殷五一老师介绍了自己做班主任工作的“加减乘除法”,给老师们带来了诸多有益的启示。

一期一本书。为切实提高班主任的理论水平和工作能力,我校实施了“一期一本书”制度,即学校每学期发给每一位班主任老师一本班主任工作书籍,供班主任学习。各位班主任看完后,还相互借阅,共同提高。

一期一评选。促进班主任的专业化成长,仅靠“培训”是不够的。“培训”仅是“砝码”,班主任的专业化成长还需要“杠杆”的激励作用。因此,我们制定了《宣城十二中班主任考核暨优秀班主任评选制度》、《宣城十二中班主任暨德育工作小组工作常规》和《宣城十二中寝室文明班级评选制度》等。我们每个学期对全体班主任考核一次,评选一次,“考核与评选”同步进行,要求班主任提供“班主任工作手册、班委和支部工作材料、班级管理取得的成绩”等,组织评委按照方案进行量化评分,评出若干奖项给予精神和物质奖励。以评选促进班主任的主动发展,促进班主任的专业化成长,进而促进德育工作的高效开展。

三、实施“德育细化”工程,保障德育工作落到实处

德育工作最忌讳的是“泛泛而谈”“浮在水面”,这样的德育将没有任何实效。为避免德育的空泛,我们实施了“德育细化”工程。

一月一筹划。按照德育主题月活动要求,每月确定一个主题,精心筹划,安排好一个月的各项工作,包括“系列主题班会”的设计、“安全与法制教育”的落实、各项德育工作与活动的筹划等。“一月一筹划”的具体内容用“德育与安全工作简报”印发给全体师生,并在班主任例会或升旗仪式上布置和落实。“一月一筹划”是将学期工作计划的“细化”,是学期工作意见的“具体化”。

一月一简报。为总结和布置一个月的“德育与安全”工作,学校政教处、团委创办了一份“德育与安全简报”《柏山新风》,简报分四个版面:综合新闻版(由一则头条新闻和“信息快车道”栏目构成)、安全小卫士、文明先锋榜、工作新展望等。该简报很好地将一月工作总结和计划、安全教育和文明创建等工作进行了“细化”。

一月一活动。为活跃校园气氛,促进积极的校园文化的形成,我校每个月开展一项教育活动,例如在我校形成品牌的活动有“辞旧迎新情系柏山”对联征集与展览、名著阅读报告会、青春红五月综艺活动、经典诵读活动、啄木鸟行动、励志班歌大赛暨爱国主义教育活动、班级风采展示报告会、圣诞英语晚会和元旦文艺汇演等。通过活动进行德育,让德育“更实在”“更具体”。

一周一主题。我校秉承“重在体验,重在实践”的德育理念,围绕“一月一筹划”的“主题月”大主题,每周分解出一个小的主题,作为该周的德育教育内容。例如,我们将10月份确定为“爱国爱校月”,该月四周的德育教育都将围绕这个主题开展,这个大主题由政教处根据上级教育主管部门要求和当前教育形式需要确定的。各班级在这个大主题下,自行确定该月四周的具体教育“小主题”,这是一种“大主题统领下的系列小主题班会模式”。各班级完成主题教育后,要在“学校内网无纸化办公平台”指定位置跟帖回复说明完成情况。例如,在“爱国爱校”这个大主题的统领下,10月份第一周,九⑿班将班会主题确定为“爱国让悲剧不再重现”,他们结合九一八演练和日本扣押渔民事件谈爱国,谈中日之间差距,引发学生深深地思索,激发学生爱国热情和学习激情。“一周一主题”的落实,让德育主题教育得以“细化”。

一周一评选。任何管理都需要抓手,管理班级也一样。我校为细化班级管理,实施了“星级班级”评比制度。即在班级间开展“文明行为星”、“劳动卫生星”、“体艺活动星”和“学习管理星”的评选活动。我们按年级、分走读和寄宿两个组别,开展评选活动,每个方面单项表现得分前若干名的荣获该单项星级班级称号,一个班级最高可以荣获四星班级荣誉称号。实施星级班级评选,是政教处管理班级工作的“细化”。

一周一表扬。我们规定,每个班级,每周要对本班的好现象好事件进行表扬,将表扬结果发在“学校内网无纸化办公平台”年级部模块指定位置,各年级分管组长汇总本年级最重要的表扬,发至政教处指定位置,由学校广播站播出。“一周一表扬”是德育激励的“细化”。

一周一仪式。每周星期一,我们都要举行升旗仪式。升旗仪式由值周班级主持,升国旗、校旗和值周班级的班旗,升旗仪式流程是“主持人宣布开始―――‘三旗’旗手出旗,依次升国旗、校旗、班旗―――国旗下讲话―――表彰(可选)―――领导总结”。“升旗仪式”是创新形式表彰优秀班集体的“细化”。

一周一个班。我们每周推出一个班级作为“值周班级”,其值周任务包括:主持升旗仪式;在升旗仪式上,升国旗、校旗和他们的班旗;制作一份展示他们班级风采的展板;负责一周校园车辆停放、文明监督等九项工作;完成一项自选的志愿者行动。实施“一周一个班”的值周制度,是政教处管理班级、营造班级集体荣誉感和校园文明监督工作的“细化”。

一周一个点。每周,政教处选择一个点进行观察,以从一个侧面了解德育工作的落实情况。例如,2010年9月的第四周,我们选择的观察点是“班级卫生角”,我们拍摄了所有班级卫生角的照片,制成幻灯片进行比较观察,以了解各个班级的卫生状况。“一周一个点”是德育工作检查的“细化”。

一周一统计。我们每周结束时会统计“一周一主题”“一周一提醒(安全教育)”“一周一评选”“一周一表扬”以及其他各项德育和安全工作的落实情况(一个月结束还会统计“一月一推荐”、“一月一讨论”和“一月一案例”等),统计结果以表格或清单的形式在“学校内网无纸化办公平台”。“一周一统计”是保证各项工作落到实处的“细化”措施。

四、实施“校园安全”工程,筑牢校园安全保障线

学校应牢固树立“学校安全无小事、学生生命大于天”的思想,坚持“多防”并举,环环相扣,筑牢学生安全保障线,全力打造平安校园。

注重预防,常上安全课。我校每周

针对不同特点,对学生进行安全教育,开展“一周一提醒”教育活动:每周由学校根据学生实际,确定一个安全教育主题,并提供有关资料,由各班具体落实。例如,2010年上半年第15周,我校开展“防溺水教育”主题活动,除了有翔实的“防溺水”文字资料外,还有一段防溺水教育视频录像以及课件等。为提高学生的学习效果,我们要求学生在参加“一周一提醒”活动时,必须在“三会”(即班会、校会、晨会)记录本上认真做笔记,每学期还举行优秀“三会”记录本评比活动。同时,为保证“预防工作”落实到位,我校每个月还组织一次“安全自查”,学校成立了安全管理检查组、教学楼安全检查组、宿舍楼安全检查组、食堂与食品安全检查组、交通与周边环境安全检查组、教学安全检查组等6个安全检查组,定期开展各项安全检查,以保证“安全预防”工作落实到位。

强化人防,坚守安全岗。我校每天

安排5名中层以上干部值班,值班人员手机必须保证24小时畅通。5位值班人员分工明确,各司其责,并将巡查情况用文字和图片的形式,及时发送到学校内网,有关班级了解相关情况后,就及时采取整改措施。在上学、放学及下晚自习等重点时段,学校的大门口、教学楼及寝室楼道口等重点地段,均有保安在执勤。

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篇14:乡镇卫生院先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,卫生,全文共 2781 字

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李xx个性憨厚,为人正直、诚实,与人相处真诚、热心、好帮助人,工作作风朴实,勤劳、严谨务实。四十年来没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,恪守职业道德,凭着熟练的医疗技术,优秀的道德和高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉及患者的称赞。连续多年荣获青岛市中医药先进工作者,青岛市终身中医药优秀人才。平度市、青岛市优秀共产党员;平度市优秀学科带头人。

1996年始担任平度市人民医院中医科主任以来,团结全科共同努力,刻苦钻研业务技术。自1998年始连续几届被评选为青岛市“中医药工作示范单位”,“国医示范门诊”;“中西医结合风湿免疫特色专科”;“山东省综合医院中医药工作示范单位”,是青岛市县市级综合医院唯一获此殊荣的单位。连续多年被我院及青岛市卫生局评选为中医药工作先进集体。

李xx出身于中医世家,受家庭的熏陶自幼立志,长大后象前辈一样为病人解除疾苦。1978年以优异成绩毕业,被分配至潍坊市益都卫校任教,校园环境虽然优雅,但心中总觉不能亲手为病人解除疾苦而少了点什么,于1980年毅然决然地调回平度市人民医院,跟随其父——平度市名老中医李从惠先生学习,深得其传。1980年冬参加潍坊市中医经典著作学习班学习1年。1983年到潍坊市中医院跟随潍坊名医郝怀清主任医师学习1年。

在日常工作中,利用工作之余,刻苦学习中医经典著作、名医医案、各家著论,认真阅读有关医学杂志,外出参加相关学术会议,及时掌握本学科的国内外发展新动态、新技术、新方法,并将其运用于临床实践中,使很多疑难病人解除了病痛的缠绕。如崔家集镇崔家庄村崔某,是一名16岁的在校女学生,上体育课时发现自己身体出的汗为红色,后连续2个月一直持续不断,且症状越来越严重,穿的白色衬衫染成了血色,四处求医问药,一筹莫展,最后找到了李有忠主任,他凭自己深厚的理论基础,明确诊断为“血汗症”,运用中药汤剂先后治疗20天而痊愈。东阁街道办事处东关村的张女士,持续高烧一周不退,周身关节酸楚疼痛,皮肤呈现皮疹,输液服药未见丝毫改善,慕名找到李主任,在详细询问病情,细致查体后,确诊为“成人斯蒂尔病”,运用中西两法治疗,12天后痊愈。同和街道办事处贝赫切特病患者宋某,突然右下腹剧烈疼痛、发烧,被诊为急性阑尾炎而收住普外科准备手术治疗,李有忠会诊后确诊为血管炎血管栓塞所致,即刻转入中医病房,予以激素冲击和抗凝治疗,7天后痊愈,免去一刀之苦。中医药在治疗风湿免疫性疾病方面有其独特优势,他通过认真研讨和外出学习,率先在平度市运用中西医结合的方法治疗风湿免疫病,在中医科的基础上,创建了风湿免疫科,使很多风湿免疫病患者得到了及时诊断和治疗。缺血性股骨头坏死,是一种致残率很高的疾病,很多患者深受其害,李有忠查阅了大量文献,从浩瀚的中医药堆里筛选出有效的中药,创立了补肾壮骨通脉汤加介入疗法,于1997年在青岛市中医管理局科研立项,至今使一千多名患者得到了治愈。运用自拟补肾壮骨通络汤加中药熏蒸疗法治疗强直性脊柱炎,取得了良好的效果。在广大农村,有很多中老年人因长期劳作,患上了增生性膝关节炎并关节腔积液,痛苦异常,活动受限,自1984年始,李有忠运用自创的透骨止痛消肿汤熏洗治疗取得了较好疗效,至今使2万多名患者得到了很好治疗。

在繁忙的临床工作之余,他善于总结临床工作中的成功与失误,分析其原因,积极开展科研工作,曾先后主持了《自拟宣敛平喘汤加减治疗慢性喘息型支气管炎》、《补肾壮骨通脉汤加介入疗法治疗缺血性股骨头坏死的研究》、《补肾壮骨通络汤加中药熏蒸治疗强直性脊柱炎的研究》的研究,获平度市科技进步二等奖一项、三等奖两项。院内科技成果十二项。86年发表的《我治酒后胃痛》获首届山东省齐鲁杯优秀论文奖、98年发表的《祛瘀止痛消肿汤治疗增生性膝关节炎并关节腔积液》获青岛市中医学会优秀论文奖。先后在国家、省、市医学杂志发表论文20余篇。

李xx经常说:医为仁术,必怀大爱之心。医生面对的病人,很多因病痛地折磨而情绪急躁、焦虑、抑郁。医生在详细诊治疾病的过程中,必须心怀大爱,耐心细致地与病人交流、沟通,安抚病人,消除其疑虑,增强战胜疾病的信心,调动患者及家属配合治疗的积极性。李有忠在日常工作中,面对的病人不论贫穷、脏乱与否,一律平等对待,态度始终和风细雨,体贴关心。遇到疑难病变,经常废寝忘食地查找资料,寻到办法,想法设法为病人解除疾苦。为方便病人早上班,晚下班。病房工作时,经常遇到门诊病人到了下班时间赶来求诊,他毫无怨言地重新穿上隔离衣为病人诊治。

家住平度市麻兰镇70多岁的农民张某,膝下无儿女,因肠梗阻住进了平度市人民医院普外科,一次常规会诊后,结识了李有忠,从此与李有忠结下了深深的医患情缘。老人出院后,需要定期复诊,由于家庭条件不好,来回看病连公交汽车都舍不得坐,25公里的路程,都是由老伴骑自行车带着老人慢慢过来。几乎每次复诊都到了下班时间才能赶到。可李有忠从不推诿,不管多晚,总是细心地扶老人坐下,倒一杯热水,认真细致地给老人看病。九年内,坚持给病人以中药为主的治疗,既节省了医疗费用,又收到了良好的疗效。

还有很多老年人活动不方便,尤其是在冬天,天寒地冻,出门容易感冒、摔伤,李有忠便利用休息时间,到病人家中为老人诊治,社区里的姜大娘、于大婶、张大爷等等,都是他上门服务的对象,老人们感激不已。有时病人来院看病,取药时发现钱不够,离家又远,李有忠经常拿出自己的钱为病人垫付药费,以免耽误病人的治疗,体现着一名医生的仁爱之心。

“带着感情下病房,凭着良心开处方”是李有忠常挂在嘴边的一句话,也成了这些年来中医科医护人员共同遵守的道德准则。他告诫科内年轻大夫们说:“医生只有热情为患者服务的义务,没有利用职务之便谋取个人私利的权利”。本着这种态度,李有忠在给患者开药的时候总会左掂量右思考,中药?西药?还是中西医结合?怎样达到既保证疗效,又减少患者经济负担?于是在他的处方中为节省费用又达到良好的疗效,常常用便宜的三棱、莪术代替价格较高的炮山甲,用枇杷叶代替川贝……

许多病情严重的病人住进了中医科病房,经李有忠带领的团队精心治疗,病情好转或痊愈出院后,有些家属表示感激之余邀请其吃顿饭或塞一个红包之类的,都被婉言谢绝。他常说病人不容易,治病花费不少,回家康复还需调养,要多为病人着想啊!千万别为一些蝇头小利,丧失了自己的人格,丢弃了医生的医德!

李xx从医40年来,情系患者,真情服务,无怨无悔,他以自己的实际行动,一点一滴的事迹,把医者的温暖送到了广大患者的心中,得到了广大患者真心拥戴,其事迹在平度日报和广播电台进行了大篇幅宣传和报道。

李xx他是一位平凡的医生,他热爱本职工作,以强烈的事业心和责任感,兢兢业业的上班,秉承一颗仁爱之心,练就一双妙手,以仁心仁术,带来万众安康。

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篇15:个人工作表态发言材料 个人工作表态与决心

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 867 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

今天,很荣幸能够作为践行海格文化的一员,在此发言。

老总说过:“一个没有文化底蕴的组织,就会显得浮躁与媚俗,就没有凝聚力和向心力,就留不住人才。”,这是对企业文化的深刻注解和阐释。历经近四年的发展,纵观海格企业文化从形成期、认可期到推广期的进化与演变,我们已深深体会到了“文化是明日的经济,资源是有限的,只有文化才能生生不息”的道理。今天,我们见证了历史,与精英们共同磨砺智慧的灵光;未来,历史将见证我们,与大家一起分享收获的馨香!

海格,具大海之胸襟,坦诚团结;得大海之气势,波澜壮阔;承大海之精神,永无止境,开拓不已。海,是深邃的,是包容的,多元的,是有凝聚力的。浩瀚大海的灵韵气质,映射着海格人的执着奋斗,厚积薄发,物华天宝,人杰地灵,诠释出了“海纳百川,格高五岳”的价值理念。

人创造文化,文化也改造人。企业文化在“润物细无声”中对海格人的思维模式进行了重组,海格人也在潜移默化的过程中统一了观念。今日,公司导入的cis系统的成熟,标志着企业的理念识别系统mi、行为识别系统bi、视觉识别系统vi开始向推广应用的方向迈进。而今,企业正全力打造国内军用通信、导航领域的现代化企业,发展过程中所演绎出的动人现代旋律,正引领海格人徜徉遨游,这都是企业文化的浸润效果。对于海格人,“海纳百川,格高五岳”已不仅仅是一种姿态,它已广泛的融入了海格的各个层面,不论是思想还是战略,不论是品牌还是技术,不论是现在还是将来。

面对军用产品的激烈竞争,面对变幻不息的市场经济,作为一名普通的海格人,我与我的同伴们将继续以三大手册为指导,时时翻阅,多多思考,妥善留存,更系统的融入组织,关爱组织,并在日常工作中点滴践行文化,宣传文化,用三大手册来规范自己的言行,逐步完善自身素质,不断深化、丰富文化的内涵,共同营造海格持续发展的综合竞争力,与海格共成长!

我坚信,公司定能以其卓越的管理理念,杰出的文化氛围,打造出“永续经营”的天地,让“海纳百川,格高五岳”的核心文化理念在内涵与外延上都得以充分的演绎和延伸。

谢谢大家!

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篇16:安全先进班组事迹材料500字 安全先进班组事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2329 字

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立足岗位,务实创新,努力创一流、努力做标杆是##班全体成员对自己的要求。过去的一年中,在班长**的带领下以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,出色完成了全年的(一次b修、一次c修、二次d修)各项检修任务和几项设备异动,并在#2机组b修劳动竞赛中,荣获了“先进班组”称号。##班全体以优良的班组作风赢得了公司的称赞。现从三个方面给以总结。

一、安全方面:

认真学习落实公司和部门的各项规章制度,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,在安全生产方面做到以下几点:

第一,从思想上认识到安全生产的重要性;第二,提高生产技术的能力,熟悉操作规程;第三,要有良好的团结协作及互相监督和督促的精神。所以在班组经常和大家提出:凡事都要尽心,凡事都要精心,对于热控更要精益求精,不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作风,树立有“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦从我做起,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险,才能做好各方面安全防范措施。我们所从事的工作,时时刻刻都存在着危险,小到工件的带电插拔,大到由于自己的盲目大意而导致机组的非停,都将造成严重后果,一个人工作,总有自己想不到的地方,总有疏忽大意的地方,团队协作及互相提醒就为我们解除后顾之忧,每当我们处于危险之中时,我们的身后站着我们的战友,我们自己的工作总有同事们的监护与支持,除了心里那点踏实感之外,也确实为我们的工作减少了许多的危险。所以,我们需要团队协作,我们需要别人的支持和监督。

在班组各成员的认真努力下,这一年来班组安全形势取得了有目共睹的成绩,班组首次实现了全年“零非停”(##机组非停3次,非停1次)。没有发生人身轻伤及以上安全事故,没有因设备原因影响到机组带负荷.当然,我们仍有许多不足之处有待改进,但只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在每一个人的心中,从现在做起,从一点一滴做起,就没有克服不了的困难。如果每个人都做到爱岗敬业,忠于职守,牢固树立安全生产思想,我们就能更出色的把握好我们的安全关。

二、生产方面:

推行“人人都是设备主人” 的管理理念,在专业内实行分片负责,对口把关的管理办法,做到设备到人,责任到人。全面负责完成了班组全年各项检修计划的编制,作业指导书的编写,以及检修的总结等,这一年完成的主要项目有:热工各类仪表校验、一次风量装置改造、微油点火项目、磨煤机排出阀改造、锅炉热控电源改造、磨油站取样管改造、增加火检扫描仪冷却装置等等,尤其是在#2炉微油点火改造中更是取得优异的成绩,#2炉微油点火工期极短,为了不影响b修工期,于是一方面积极主动联系讨论热控逻辑,并对逻辑提出了一些合理化建议。逻辑讨论完后立即汇同班组人员将厂家原理图改版为适合本厂组态的新版的微油点火逻辑图并送审。另一方面督促厂家尽快将热控设备到货.由于承包商对dcs组态不熟,同时也考虑到安全因素,我们并主动承担了整个微油点火的逻辑组态和画面制作(该项不仅直接为公司赢得了承包费用,更为重要的是赢得了时间).在整个微油点火施工工程中,对班组人员进行了合理的安排和分工,一方面安排专人负责逻辑组态和画面制作,另一方面带领人员指导和督促承包商施工人员进行电缆敷设和接线等.并利用加班加点,在短短三天的时间,就完成了整个热控的安装工作,并组织了整个热控的调试工作。做到了微油点火就地和远方点火均一次成功,出色完成这项工作的同时也为公司创造了利润和荣誉。除了上述检修项目外,班组人员还额外完成了一些设备异动,如:排烟温度测点移位,氧量测点移位,主厂房空压机干燥器疏水管道上增加了压力测点和气动隔离阀,给煤机控制柜移位,有关辅机电机轴承增加温度测点等等。尤其是排烟温度测点移位项目,更是带领大家在火热的夏天进行的,当时室外温度高达39摄氏度。

此外,我们对逻辑中一些不合理的地方提出合理化建议,同时对单点保护提出了有效的防范措施,并解决了一些实际问题(如1a引风机静叶自动关闭的问题等);坚持做好每天的设备巡检工作,认真记录,及时发现现场设备存在的安全隐患,提出解决方案并认真落实;对班组发生的异常事件,及时带领大家分析原因,查找事故源头,做好事件的详细记录,并举一反三,制定今后发生同类事故的防范措施等等。

三、维修费用方面:

炉控班始终坚持“质量为本;团结协作;降低成本”原则。为了积极响应公司创标精神,降低检修成本,我们从以下几个方面出发,使得 07年在设备检修和维护费用上得到了较好的控制,全年的检修和维护费用大大低于预算,一方面是因为,减少了检修方面的外委项目,如表计校验等,以往热工仪表校验外委费用高达15万之多,07年改为了由班组专业人员校验,减少了检修费用;第二个方面,对材料的领用也进行了较好控制,做到不浪费一米电缆、一尺仪表管甚至是一颗螺钉等;第三,在维护方面,提倡节约成本,加强了设备检修力度,充分发挥班组成员的能动性,使得许多故障设备通过再次检修达到了重复利用的目的如:b汽泵最小流量阀定位器、给煤机控制面板、汽包亚威电接点水位计电极、扇形板传感器、空气过滤减压阀等,此外,严格控制物资申报,坚持变废为宝,最大限度的利用了现场一些不用的设备,大大节约了维修成本。另外在agc方面班组也做了大量工作,07年agc多月考核为“零”,为公司赢得了电量和荣誉。

过去的一年里,##班创造了有目共睹的业绩,不仅为公司降低了成本,提高了利润,更重要的是为我们自己今后的检修积累了丰富的经验,彻底摆脱了遇事就找厂家的依赖思想,激发了潜在的能动性和创造力。但是面对新的奋斗目标,班组成员决心在今后的工作中,精诚团结,继续发扬能吃苦,能战斗的优良作风,力争让各项工作跨上一个新的台阶。

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篇17:和谐幸福家庭事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1620 字

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我叫xx,系xx市文昌中学八年级9班、10班英语科任教师和英语备课组组长,爱人小敏在湖北工程学院工作。夫妻二人一直遵纪守法,坚决拥护党的领导,积极支持各自单位领导的工作,努力践行党的群众路线教育实践活动。我们在工作中,敬业爱岗,兢兢业业,坚持不懈,不断进取,事业有成;在生活中,勇挑重担,任劳任怨,相敬如宾,孝敬老人,和睦邻里。双方老人得到细心的照顾,安享幸福晚年;独生儿子得到悉心的教育,聪明可爱。我们家是一个和睦的大家庭,深受单位,邻里和社会的好评,赢得了周围人的赞美。

一、遵纪守法,爱岗敬业,事业有成

夫妻二人一直都是积极拥护、支持国家和学校的相关法规、相关工作,遵纪守法,清清白白;我们都积极学习领会党的十八届五中全会精神实质,在工作中积极践行“三严三实”精神,不断提高自己的思想觉悟,坚定自己的政治立场。在工作岗位上,我们都是勤勤恳恳、任劳任怨、努力工作,干一行、爱一行、专一行,具有强烈的奉献精神和优良的思想品质、职业道德,在本职岗位上创造了优异的成绩。本人先后多次被评为“先进工作者”、“十佳班主任”,还获评“五好文明家庭”;辅导学生参加国家级、省市级竞赛,获奖近20人次,自己也多次获得优秀指导教师称号;参加国培计划,被评为“优秀学员”;所带班级英语成绩突出,深得学生、家长和同事的好评。爱人在湖北工程学院工作,在工作岗位上兢兢业业地耕耘了十余年,他工作扎实认真,勤勤恳恳,为人平易近人,也先后获得各种荣誉20余次,深得领导和同事的好评。

二、爱护子女,以德育人,子女上进

在生活中,我们深刻地认识到,父母亲对子女负有重大的抚养和教育的责任,都明白子女不教,夫妻之过的道理。我们不光是努力给儿子提供好的生活条件,还通过书籍、网络、实地求教等方式给他提供合理、科学的教育环境。我们把对儿子的爱同培养他的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来,讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续,我与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,为此经常与孩子沟通交流,培养他的兴趣,尊重他的爱好,与他做朋友,提供好的机会锻炼他自己,不断加深父子母子之情,教育孩子学会做人,学会协作,学会做事,保持一颗善良阳光的心,健康快乐的长大。

三、孝敬父母,夫妻恩爱,家庭和睦

我们夫妻二人在工作上互相支持,生活上互相照顾,孝敬父母,家庭和睦。我们夫妻二人坚持“入则孝,出则悌”的传统美德,孝敬父母,在精神生活上给双方老人体贴安慰、嘘寒问暖;在物质生活上勤添衣物、常问所需;有病积极治疗,尽能力给老人提供最好的治疗条件,积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。我和爱人总是互相鼓励,一起商量,互相配合,尊重体贴,和眭相处。无论是在工作中还是在家庭关系中,双方都能设身处地为对方着想,从来不曾有过争吵,夫妻关系处理得非常好。尤其是我的爱人,他考虑到我是个女同志,工作繁忙比较劳累,经常包揽了家务活,默默地支持我的工作,做我的坚强后盾。在这个家庭里,我们尊重长辈,关心爱护子女,追求淡泊,提倡节约,严于律己,以言行影响儿子,共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。

四、尊老爱幼,以仁相待,和睦邻里

与邻里关系融洽已与家人身心健康、与父母关系和谐并列成为决定家庭幸福的重要因素。我们在处理邻里关系时坚持“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,抱着相互尊重,相互谦让,相互帮助的友善态度,与邻为伴,与人为善,做到以仁相待,和睦邻里,从来没有因为邻里关系闹过矛盾,邻里关系非常和睦。同时,在日常生活中,我们也积极引导孩子要孝敬老人,尊敬他人,孩子也非常懂事,也是一个非常有孝心、有担当的小朋友。

总之,我有一个崇尚文明、积极进取、和睦和谐、相敬相爱、讲孝心、乐奉献的家庭。在未来的人生道路上,我们将一如既往,把美好的精神发扬光大,努力践行社会主义核心价值观,争做一名好公民,孝亲爱老,努力工作,爱岗敬业,为祖国的发展贡献自己的绵薄之力!

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篇18:不忘初心个人剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2520 字

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根据《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求,本人严格按照“四个对照”和“四个找一找”的要求,坚持问题导向,紧密联系自身实际,深入剖析问题根源,明确整改措施,现将检视剖析情况报告如下。

一、存在的问题

(一)认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距

一是理论学习不够系统。主要是学原著、读经典不多,学习不够深入、不够全面,对新时代中国特色社会主义思想停留在“满堂灌”的形式上,没有深入系统的研究,学习效果还有待提升。二是贯彻民主集中制不够到位。在重大项目实施、重大问题决策、重要政策制定过程中听取基层群众代表的意见不够。在民主决策过程中,对不属于自己分管的工作说“同意”、“无意见”的较多,甚至不发表意见。三是贯彻决策部署有不足。往往是上级安排,自己才会有所行动,存在着求稳心态,工作上步子不大,作为上缺乏主动性,落实上目光看不远。如在上级政策与地方发展上,总是不自觉的以地方利益为重,摆不正局部利益和全局利益,对当前有利的就认真执行,打基础、利长远的事情就思考不深、推动迟缓。

(二)认真对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距

一是党内政治生活质量还不够高。平时开展积极健康的党内思想斗争还是不够,仍然存在交待工作多、交流思想少,自我批评多、相互批评少,“点赞”多、“差评”少的情况,党内政治生活的质量还有待进一步提升。二是参加支部活动不积极。机关支部每月都会开展主题党日活动,我作为领导干部,由于忙于日常性事务,很少参加主题党日活动,无形中拉开了与机关干部职工的距离。三是遵守纪律不够严格。自己虽然能够认真贯彻落实党风廉政建设责任制,能够带头执行财经纪律、生活纪律和廉洁从政的各项制度规定。但对照《准则》和《党内监督条例》,发现仍然存在政治纪律和廉洁自律还不够严格,艰苦奋斗、勤俭节约的传统没有时刻牢记的问题,如在资金的审批使用上不够精打细算。

(三)认真对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距

一是服务联系群众不够紧密。围绕群众反映强烈的道路水毁、交通拥堵、改制遗留问题等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。二是接访群众付出不够。有时群众集体上访,就一些比较棘手的历史遗留问题找到我,当时答应向上级询问政策、了解方向,也会开会研究,一定给出满意答复,但内心深处也知道这类问题很难化解,总是找我时干一干,不找我则放一放,缺少了以前那种知难而进的信心和另谋他法的担当。

(四)认真对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面找差距

一是对照先进典型,在工作的闯劲和拼劲上还有差距。面对经济发展新常态,创造性地开展工作的力度还不够大。既想推动发展,又怕担风险、影响稳定,导致出现了“前怕狼后怕虎”的想法,对待一些棘手工作不敢碰硬,推动缓慢。二是对照先进典型,在传承党的优良传统作风上还有差距。真抓实干的作风有所弱化,存在“把计划当工作、把研究当落实”的状况,不注重执行效果。

二、问题产生的根源

(一)理想信念还不够坚定。在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上以同志为核心的党中央保持高度一致,但面对一些错误思潮和不好的社会现象,有时候也会感到困惑和迷茫,主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

(二)党性修养有所放松。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,本人认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章党规、党史、新中国史,深感无论是在党性修养还是在思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。究其原因,主要是党性修养的要求还不高,自我净化、自我革新、自我完善、自我提高做的还不够。

(三)纪律观念有所松懈。主观上认为自己入党多年,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身,总的来说,出现这些问题,还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。

三、下步整改措施

一是进一步坚定理想信念。积极参加县委中心理论组学习等集体学习活动的同时,挤出更多时间系统学习党的最新理论成果,深入领会、二中、三中全会精神,准确把握新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,同时注重从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取丰富营养,以文化自信支撑政治定力。

二是进一步改进工作作风。经常深入基层、深入群众开展谈心交流活动,动真情,交真心,虚心接受群众的意见建议,如在脱贫攻坚、乡村振兴、民生工程等关乎群众切身利益的工作上,始终把群众的所思所盼、所需所愿作为谋事干事的根本出发点和落脚点,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,注重在群众中发现、挖掘和总结经验,努力推动工作取得实效。

三是进一步严守纪律规矩。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守,始终对党忠诚,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。特别是在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大问题上,脑子要特别清醒、立场要特别坚定。团结同志,不搞以人划线,不搞任何形式的小圈子,坚决防范团团伙伙、拉帮结派。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,对破坏政治纪律和政治规矩的行为坚决抵制、勇于斗争,坚决维护党的集中统一和政治安全。不断强化组织观念、程序观念,严格落实个人有关事项报告制度,在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。

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篇19:材料购销合同最新范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2031 字

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买受人:(以下简称甲方)

出卖人:(以下简称乙方)

甲、乙双方在平等自愿的基础上经充分友好协商,根据中华人民共和国合同法及相关法律规定,就甲方向乙方购买原材料,达成如下协议,以便双方共同遵守。

第一条原材料名称、规格型号、数量、价格、质量标准

第二条包装要求

1、乙方负责包装,无破损,保护原材料质量。

2、包装物由乙方提供,不回收,不计费。

第三条交货时间、地点、运输方式、风险负担;

1、交货时间:

2、交货地点:

3、运输方式:采取运输方式,运输费用由乙方负担。

4、风险承担:交货前原材料所有权及毁损、灭失的等风险由乙方负担,交货后由甲方负担。

第四条过磅及化验

1、过磅:原材料重量以甲方的磅秤过磅单为基准。

2、化验:原材料化验以甲方化验出具的质检报告单为基准。

第五条验收

1、初验收:原材料到达甲方指定地后三日内由甲方进行初步验收,初验收包括检查原材料的外包装、形状、外观、色泽以及过磅等,初步验收后甲方在收货单签字确认,但此行为并不表示验收合格。

2、复验收:初步验收后3日内甲方对原材料进行化验,化验后出具质检报告单,复验收合格后或让步接收后视为交货。如果原材料存在不易被检验出来的隐蔽(内在)质量瑕疵问题,甲方应在发现该质量瑕疵之时起三日内提出书面异议,乙方须在三日内予以更换或退货,由此产生的一切费用由乙方承担,并赔偿甲方因此造成的经济损失。

第六条总价款及付款方式

1、总价款:(人民币)(¥元)。

2、付款方式:货到票到付款,银行承兑汇票或现汇结算。

若乙方未依照约定的期间出具全额增值税完税发票,则甲方有先履行抗辩权,不支付下余货款。

乙方开户信息如下:

乙方向甲方进行廉洁、保密承诺,承诺诚信经营、禁止商业贿赂,保护甲方的商业秘密,保证本合同的全面、适当履行,具体见附件二廉洁、保密承诺书。

若甲方员工或委托人向乙方索取附件三廉洁、保密承诺书中的财产性或非财产性利益等,乙方应当立即向甲方进行检举、揭发。甲方对检举属实和严格恪守廉洁、保密承诺书的乙方予以保守秘密,并在同等条件下给予优先要约邀请权。

第八条违约责任

1、若乙方逾期交货,则遇价格上涨时,按照原价格执行;遇价格下降时,按照新价格执行,且每迟延一日,则应向甲方支付总价款7%的违约金并赔偿甲方因此造成的生产经营损失,超过30日仍未交货的,甲方有权选择解除合同。

2、若乙方逾期交货,则逾期后,乙方应优先保证本合同的继续履行并不得向第三人供应货物。否则,应当向甲方支付合同总价款10%的违约金。

3、若乙方哄抬价格或乙方人员与甲方人员串通,或与第三方串标等手段致使原材料价格高于市场价格3%(含3%)的,乙方除应退还高出部分的价款外,还应向甲方支付合同总价款15%的违约金;若原材料价格高于市场价但未超出3%的,则应当退还高出部分价款。

4、乙方承诺所交付的原材料与第三人无产权瑕疵,未被国家有权机关或仲裁机构进行裁决、查封、扣押等,否则,视为乙方违约,乙方应向甲方支付总价款30%的违约金,并赔偿甲方因此造成的生产经营损失。

5、若乙方违反附件三廉洁、保密承诺书的廉洁承诺,则应向甲方支付总价款30%的违约金,并赔偿甲方因此造成的生产经营损失,涉嫌刑事犯罪的,依法移交司法机关追究刑事责任。

6、乙方在履行合同过程中获悉甲方的技术、经营等保密信息须承担保密义务,不得披露、使用或允许他人使用(具体见附件三廉洁、保密承诺书)。否则,视为乙方违约,乙方应向甲方支付总价款30%的违约金,并赔偿甲方因此造成的生产经营损失。

7、若因乙方违约致甲方通过诉讼解决争议,则甲方在实现债权过程中产生的费用(包含但不限于合理的律师费、公证费、差旅费等)均由乙方承担。

第九条解决争议方式

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成时应向甲方住所地人民法院提起诉讼。

第十条合同签订及通知方式

1、本合同采取传真方式签订:先由双方电话进行磋商,然后甲方撰写合同签章后(传真号码:)向乙方(传真号码:)要约,乙方接收合同传真件签章后再回复传真进行承诺;

2、本合同在履行中,甲方委托业务人员(公民身份号码:)与乙方委托业务人员(公民身份号码:)采取电子邮件或者书面方式进行沟通交流,甲方的电子邮箱账号为;乙方的电子邮箱账号为。他人或者采取他种方式均不作为对双方具有拘束力的意思表示。

十一其他约定事项

1、合同包含一个附件:分别为附件一:甲、乙双方的营业执照复制件(签章)、组织机构代码证复制件(签章)、法定代表人证明书(原件)、委托代理人身份证复制件(签名)及授权委托书(原件)。

2、合同如有未尽事宜,由双方协商后另订补充协议解决。补充协议及本协议的附件为本合同不可分割的组成部分。双方往来的特快专递、传真件、电子邮件双方确认其法律效力。

3、本合同一式六份,甲、乙双方各执三份,自甲、乙双方签章后生效。

甲方(公章):_________

_________年____月____日

乙方(公章):_________

_________年____月____日

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篇20:语文教研组先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 3741 字

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安庆市华中路第二小学语文教研先进事迹 教研组是落实学校教学工作,开展教学研究,进行学科教学管理,提高教师业务水平的重要基地。华中路第二小学语文教研组全体教师,在学校领导正确领导和大力支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献,认真履行教师职责,全面贯彻教育方针,扎实开展素质教育,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育教学质量,逐渐形成自身的特色,走出了一条以教研带教学的成功之路。多年来,经过系统而深入的理论学习,组内的教师在观念上发生了很大的飞跃,较好地完成了各项工作,无论是在教育教学,还是在教学改革方面都取得了突出显著的成绩。

一、好学习――新课程标准为指导

要与时俱进才能有创新,要创新就要不断学习。我们组织教师学习新课程标准,积极参加市区里组织的新教材培训,明确了《语文课程标准》新理念、新框架、新目标,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到整体把握,有的放矢。分批组织老师参加了省、市、区各级的语文教学交流展示活动的学习,并把学习的精髓与组员们交流,使每位教师也能感受、领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,进一步明确了课改的理念,受益匪浅。

二、重实干――常规教学持之以恒

语文教研组始终坚持以教学为中心,规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,树立严谨、扎实、高效、科学的良好教风,培养学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。管理上,努力体现以人为本的思想,要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的职业表现是否规范得体。教学上,组员间互相交流,互相学习,取长补短,加强备课组活动。通过听课、看教案、查作业、全面分析每次的考试情况,了解学生学习习惯、态度、效果并反思教师的教学。我们坚持两周一次的教研组活动,做到活动有主题,研讨有实效,多次举行公开教研组活动,如:“如何备好语文课”、“如何提高学生学习语文的兴趣”、“好课标准”、“课堂模式”等等的研究,不断完善课堂教学。互相切磋教法,互学互促,立足课堂,夯实双基,促进教学管理的良性循环。

三、善合作――教学活动互助协作 “众人拾柴火焰高”,语学教研组始终保持着优良的传统,组内气氛融洽,人际关系和谐;教师之间互相帮助,互相关心,互相促进;青年教师能虚心学习,积极进取,老教师毫无保留地把教育、教学经验传授给其他教师。

正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境,教研风气异常浓厚,教师治学严谨,彼此之间经常开诚布公地交流,探讨问题,努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。这些都为每位教师的发展创造了一个宽松、融洽、学术气氛浓厚的环境,从而形成了一个工作扎实,教风严谨,团结协作,敢于争先,具有凝聚力、战斗力的集体。

四、凸亮点――校本教研扎实有效

第一:以教研活动为依托,展开校本教研。

每当在教学中遇到一些共性的问题,语文这个大教研组主要就是通过“课例+问题”的形式解决教师教学中遇到的一些共性问题。就一次教研活动谈谈我们的做法:

环节一:问题的收集,将老师平时课后闲聊的问题收集起来。问题:

1、“一年级的学生太难教了,不停的说,不停的动,根本不听招呼,怎么办?”“别说你们一年级,我们二年级的孩子上课都不知道该干什么!”

2、“你听,我的嗓子都哑了,这一节课的任务还没有完成,怎么办?

3、教一年级太累了,你们是怎么管学生的?

4、低年级学生年龄小,自制力差,集中注意力的时间短,低年级也就是15-20分钟在这样的情况下,教师如何组织自己的课堂教学,调动学生的积极性呢?你听,这就是我们老师在办公室闲聊的问题,是他们目前面临的最大问题。

环节二:主题的确定,教研活动时间,公布老师们闲聊问题,探讨研究主题。

环节三:资料的搜集,校本教研是一种理论和实践相结合的研究方法,老师们有了问题的意识,也就有了解决问题的决心,你瞧教师们有的找书籍、有的上网查找有关组织教学方面的资料,如《如何组织课堂教学》、《课堂评价在组织教学中的作用》等。

环节四:专题的学习,资料收集好了,接着在教研组长的组织下,教师们围在一起,互相交流自己所搜集的资料,寻找一定的理论依据。

环节五:集体备课,学习了资料,那只是教研的起步,经过商量,大家决定先备课,于是,大家围在一起,一起看,一起分析,一起商量本节课目标、教学设计,商量如何将研究的主题和目标的达成进行整合,写出教案。

环节六:上课,走进真实课堂

环节七:课后研讨,反思;二次上课,研讨、反思形成最后教案。

环节八:生成新的问题。

每一节课我们都是先由老师们根据自己已有的经验上一堂原汁原味的课,在此基础上,学校的老师们结合新课程的理念集体逐环节研究讨论。第一次讨论反思重在思考新课程理念的落实。老师们讨论的目的不是评价老师,而是围绕同一个目标,怎样把这一堂课上到最好。在老师们提出各种意见后,执教老师再综合老师们的意见进行第二次试教。这一次,老师们往往理念落实不成问题。我们就把第二次讨论反思的重点落在理论与实际之间是否统一上。毕竟,有一些新的理念在实际操作的过程中并不一定有效果,或者效果不佳。在第二轮讨论反思过后,执教老师再最后一次试教,呈现出一堂从理念到设计都比较优秀的课。整个的三阶段两反思过程,有点类似于以前指导参赛课。但我们把这种指导反思穿插在整个学期的日常教学中,在整个过程中,参与的不只是执教老师,而是全体教师。这样,每位老师最后将反思装订成册既是资料,只要稍加整理,又能写出价值很高的案例分析。这种大的教研活动对于促进年轻教师的成长是相当有利的。

第二:推行“赛研”互动,激活教师自主学习。

我校每个学年都要组织一次大规模的,全校性的说上评活动。此活动学校统一安排,教师听完后,填写听课记录,教师要写出缺点以及建议,同时学校随机点教师评课,其他教师还要对这个教师的评课水平给与评价。这位教师评后,其他教师各抒己见,对这节课作出自己的评价,通过这种互评互改,达到了提高的目的。

同时学校还举行了丰富多彩的校内竞赛活动,促使教师在活动过程中成长。例如:教师朗读比赛、基本功比赛等等,校内竞赛活动重在过程,重在教师积极参与,每一项竞赛活动都是教师前进的阶梯。学校为使活动取得成效,采用激励机制的评价方式,对每位教师参加活动情况进行评价,并将每位教师的奖励得分纳入年终评优、考核、职称评定等活动之中。这样,就能极大地调动教师的参与积极性,每次竞赛活动前,参赛教师只有进行务实认真的理论学习,资料收集,深入研究,扎实实践,大胆创新,才能在竞赛中取得好的成绩,才能达到“以赛促研,以研促学”的目的。

另一方面还积极参加校外举行的各项竞赛活动,努力促使骨干教师脱颖而出。我校参加市区竞赛的原则是有赛必参,参加就一定要取得好成绩。不管是哪位教师赛课,总能看到我们集体探索的身影。参赛教师认真准备,深入思考,教研领导小组,发挥群体力量,全力以赴帮助做好参赛的准备工作。例如张莉老师执教了二年级语文课《窗前的气球》。这节课是参加全国小学语文“发展与创新”教育的现场上课比赛,在校内她就上了多次,各位教师反复提出自己的见解,老师们把自己的意见毫无保留地说了出来,而张老师也不厌其烦的一变再变,一改在改,为了使课堂更加完美、精巧,她上了一遍又一遍,教案写了一张又一张。在大家的共同努力下,张老师的这节课获得了一等奖。这不仅是她个人的成绩,也是我们学校所取得的成绩。除此之外,这样的竞赛活动,不仅锻炼了参赛教师,也开发了广大教师的创新潜能,增强了教师之间互学互研的热情和工作凝聚力,涌现出一个个骨干教师如祖宜芬、丁海娜、胡思琪等等,使我们学校的教学质量蒸蒸日上。

第三:随堂听课,督促教师快速成长

我校制定了校行政随堂课听课制度,目的是及时发现教师课堂中的问题,同时是从另一个侧面更多地了解学生。听课后,进行评课,对于教师上课敷衍,甚至误人子弟的教师,首先进行诫勉谈话,然后进行跟踪听课,观其后效。这种听课主要是督促教师认真上好每一节课。

第四:自我反思,实现自我成长。

我们把反思贯穿于教学的整个过程之中,就课堂教学而言,既有教学设计过程中的“行动前反思”,又有教学过程中的“行动中反思”,还要有教学后的“行动后反思”;要反思成功之处、反思失误之处、反思机智(灵活驾驭课堂)之处,反思学生的不同见解、反思学生中出现的问题、反思今后的教学改革等教学设计是否切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解,真正成为教学和教研的主人。反思的最简单形式是写教后记。为了督促教后记的写作,我校把教后记的检查作为常规教学检查的重要内容之一,对其中优秀者予以表扬,通过各种途径推广示范;在教后记的基础上,鼓励教师对自己的教学反思进行理论总结,写出教研文章。

几年来,语文教研组的教育教学质量始终保持稳定发展的良好态势,为学校的教育事业做出了贡献。与此同时,组里涌现出一批优秀的教师,受到各级部门的奖励。我们不会停留在将要过去的一学年所取得的成绩上。而是锐意进取,充分发挥组内优势,使每位老师都朝着教师专业化的方向发展。

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