小学学生管理规定精选20篇

为强化来华留学生校内外住宿管理，给我校留学生创造一个安全、舒适、整洁的住宿环境，国际文化交流学院根据《高等院校接受外国留学生管理规定》等文件精神，现制定如下规定，请留学生自觉遵守：

一、校内住宿管理规定

（一）严格遵守留学生公寓的各项规定，严禁留学生从事任何违反中国法律及学校规定的活动，爱护公寓设备设施，使用方法可咨询值班人员，切忌违规操作。

（二）留学生须服从住宿管理安排。夜间按时归寝且不再无故外出（公寓门禁时间为：周日～周四晚11:00，周五～周六晚12:00），晚归者须到值班室办理登记手续。

（三）入住公寓后，严禁私自向第三方租赁或转让床位、房间。一经发现，学院有权追回全部违规收入、永久取消其住宿资格，并视情节轻重给予纪律处分。

（四）严禁私自调换房间。标准间、三人间、四人间因故出现床位空缺的情况，在尽量照顾国籍和生活习惯的前提下，学院有权根据实际情况对公寓床位进行整合，学生须无条件服从学院安排。

（五）严禁男女混寝，违者将取消住宿资格并给予纪律处分。

（六）爱护公寓设施。公寓内不得私自装修，不得破坏、改变房屋结构和功能；禁止私自搬移、拆卸房间内的家具及公共设施，不得在墙、门窗、家具上涂抹，不得粘贴、悬挂物品等；室内设备无法正常使用时应及时到值班室登记、报修，人为导致公共设施和室内设施损坏的须照价赔偿（具体赔偿金额参照《留学生公寓设备设施价目表》）。

（七）妥善保管个人物品，离开房间及时锁门，注意防盗。若房卡（钥匙）丢失，应尽快到公寓服务台挂失、办理相关手续。房卡（钥匙）不得转借、私配。因故需借用本人房间房卡（钥匙）的住宿人员，须凭本人有效证件到服务台登记，并由值班人员负责开启房门。

（八）节约用水、用电，注意用水、用电安全，严禁违规操作。详细规定参照《中央财经大学留学生公寓住宿安全须知》。违者将视情节轻重给予纪律处分。

（九）保持室内外卫生干净整洁，住宿人员应及时清倒垃圾（垃圾分类），定期清洁厨房、冰箱、卫生间等，不得在公寓内饲养宠物；严禁向窗外扔杂物及其他物品，违者视情况给予纪律处分，情节严重或对他人造成人身伤害将交由学校保卫部门及属地派出所处理。

（十）保持公寓安静，不得在公寓内喧哗、高声播放音乐、大声聚会，不得在公寓内吸烟。一经发现，宿管人员有权提出警告，不听劝阻者将通报批评，并告知留学生管理部门给予相应的纪律处分。

（十一）不得占用公寓房间外公共区域摆放个人物品。

（十二）严禁留学生从事违法犯罪活动，严禁利用公寓进行赌博、酗酒等影响公共秩序或他人身心健康的活动；严禁经商，不得将公共设施用于商业活动，不得有明显超过个人使用量的行为。

（十三）尊重其他留学生的民族习俗和宗教信仰。留学生在我国境内进行宗教活动必须遵守《中华人民共和国境内外国人宗教活动的管理规定》，严禁在公寓内进行传教及宗教聚会等活动。

（十四）禁止张贴违法标语和横幅，未经批准不得在公寓楼内散发或张贴各类宣传单，违者将交由保卫部门及属地派出所处理。

（十五）严禁送餐、送水、快递等人员进入公寓内，住宿人员应到公寓楼外自取。

（十六）患有重大疾病者（如传染性疾病、精神病或有精神病史等）不得入住留学生公寓。如有隐瞒，一经发现，取消其入住资格。造成公共财产损失或使他人造成人身伤害及财产损失的，将依据国家法律和学校规定追究责任。

（十七）公寓管理人员执行公务时，留学生须主动配合，不得以任何方式干扰或阻挠公寓管理人员的正常工作。

（十八）凡违反留学生公寓住宿管理规定，恶意损坏公物，均应接受处罚。严重违反规定者，学校有权取消其校内住宿资格，责令其搬离，情节严重者给予纪律处分。

二、校外住宿管理规定

（一）校外住宿的留学生应提高安全意识，注意人身安全及财产安全，学校不承担留学生校外住宿期间的安全责任。

（二）严禁校外住宿的留学生利用房主身份证、房产证或购房合同复印件参加或组织任何非法活动。

（三）校外住宿留学生不得无故不归，学校将进行不定期检查，违反规定者须视情节轻重给予纪律处分。

（四）在校外住宿期间，留学生应自觉接受当地公安部门和辖区管理部门的监督和管理。

三、会客制度

（一）留学生公寓会客时间为当日9:00——22：00。若访客逾期未离开，值班人员有权要求访客离开公寓，不听劝告者将交由学校保卫部门处理。

（二）非本公寓人员来访，需持有效证件到服务台进行登记，交押证件后方可进入会客区域，不得将访客带入自己的房间；访客离开时须由本人签字方可取回所押证件。

（三）禁止访客留宿，违者将取消住宿资格，情节严重者将给予纪律处分。

（四）来访人员对公寓内设施造成损坏须照价赔偿（具体赔偿金额参照《留学生公寓设备设施价目表》）。

四、联系方式

学院南路校区留学生公寓服务台电话：

沙河校区丁香园3号楼服务台电话：

学院南路校区保卫处24小时值班电话：

沙河校区保卫处24小时值班电话：

火警电话：119

为加强学生班级建设，促进优良学风和班风的形成，建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能，使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体，经学校研究决定，在中小学实行班级日志制度，要求如下：

一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。

二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成，并及时转交到下一个记录人手中，记录本要妥善保管，不得遗失。

三、记录人必须认真、详细记录当日的情况，包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实，对隐瞒重大问题者，视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

四、班长是班级日志的第一责任人，对记录情况进行监督，班级同学有权查阅日志和监督记录工作。

五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总，下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。

六、班主任要关心班级日志的记载情况，及时处理有关问题。

七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计，并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送，校长视其情况负责公布。

八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。

学生宿舍是学生集体生活的重要场所，是精神文明的阵地。为了使学生有一个整洁、安宁、舒心的休息环境，特制定本制度，要求全体学生认真执行、共同遵守。违者给予批评教育，情节严重的，按规定进行处理。

一、学生宿舍分配

1、学生宿舍的分配、使用和管理由徳育处与生活部共同负责。

2、住宿生宿舍由生活部根据各班实际人数合理安排。住宿生床位一经确定，原则上不再调整。住宿生必须严格按照学校指定的宿舍和床位休息，个人不得擅自占用和调动床位。

二、宿舍公共财产管理

1、学生宿舍的公共财产由总务处负责配备。

2、爱护公共财物和各项附属设施，不准私自移动、调换、搬出宿舍。不踢门、不撞门，不准私自调换、安装门锁，不准私拆公共设施、消防设施。公物损坏及时到生活老师处报修。

3、宿舍内公用物品由宿舍长负责管理。如有人为损坏，由宿舍长协助查明并按规定赔偿，损坏情节严重的将视情况给予处罚。如无法查明损坏者，由该宿舍集体赔偿。

4、不得在宿舍内任意增添家具和其它生活附加设施。

5、住宿生在放假离校时，要关好门窗、电灯等。如因粗心大意而导致公共财产受损毁，由宿舍集体赔偿。

三、水电管理

1、学生宿舍水电设备由总务外负责安装、修理，学生不得私自对水电设备进行修理，改动。

2、生活老师要加强检查，及时报修，防止水电浪费。

3、严禁私自架接电线、改装电路、安装插座、灯头等，严禁、使用电炉、电饭煲等电器。

4、任何人不准乱动、无故损坏宿舍区内的消防设施、器材，违反者严加处理。

5、不准使用电炉、电饭煲、电热杯、电热毯、热得快等用电器。如不慎引起火灾，要立即报警，并使用灭火器材灭火，将火扑灭在初起阶段。

四、安全保卫

1、提高警惕，严格管理。人走上锁，防止不轨者混入宿舍区从事盗窃、敲诈、勒索、流氓等不法活动。如在宿舍区内发现可疑的人和事物，学生应及时报告给生活老师及学校有关部门。

2、严禁把易燃、易爆、剧毒、放射、易腐蚀等危险物品(如：酒精、白酒、汽油、煤油、烟花炮竹、硫酸、打火机、火柴、管制刀具等)带入宿舍区内。

3、加强消防安全教育，教育学生防火、救火、逃生的常识，进行安全疏散演练。必须保证学生宿舍内的消防设施和消防器材经常处于良好状态，保持楼梯和通道畅通无阻，禁止在楼梯和通道上堆放杂物。

4、禁止学生站在窗台上或其它活动物体上去收、晒衣服，以免造成伤害。禁止爬窗户或翻越栏杆进入宿舍。

5、禁止在学生宿舍内进行经商性活动。不要携带手机、各种贵重物品及过多现金回校，并要妥善保管好自己的财物，以防遗失。

6、男、女住宿生不准串访宿舍，任何学生不准留宿外人。违者纪律处分。

7、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未到宿舍开放时间学生禁止进入宿舍区内。若因病(事)确需留在宿舍者，必须到班主任处履行请假手续。

8、如有外来人员(如家长、朋友)找住宿生，该同学应到学校门卫室会客。确需进入宿舍区的，必须经值日行政同意并登记，在学生作息前半小时离开。

9、学生放假应及时回家，未经许可不得在宿舍逗留。

五、日常行为规范管理

1、学生必须遵守学校统一作息时间，按时起床、熄灯、就寝,午休和熄灯后不准再讲话和做影响他人休息的事情。

2、室内布置要整洁大方，禁止乱贴、乱画、乱钉、乱挂。

3、讲究宿舍卫生，保持宿舍清洁，禁止回宿舍用餐。不准从宿舍内向外倒水和弃置杂物、脏物。

4、学生在宿舍区内不允许打牌、打球、踢球，不得大声喧哗、吵闹、起哄，干扰他人休息。

5、不能随意睡别人的床位，或几人共睡一个床位。未经他人同意，不得擅自动用他人的生活用品。

6、宿舍内不准赌博和变相赌博。不得传播、复制、观看、贩卖反动、淫秽书刊和音像制品。严禁偷盗、打架、斗殴、抽烟、酗酒。不准从围墙处与外界联系及传送物品。

7、不服从宿舍管理老师管教者，视情况给予通报批评教育。如情节恶劣或屡教不改，按有关规定停宿、退宿并给予相应处分。

六、内务卫生管理

1、各宿舍要制订宿舍公约，值日生制度并按要求做好值日工作。

2、宿舍由舍员轮流负责打扫。宿舍公共区如浴室的卫生由每个宿舍轮流清洁。

3、内务要求做到地面干净无杂物，门窗擦拭干净;衣服、鞋子、毛巾等摆放整齐、合理;日常用品和洗漱用具摆放工整;被褥叠放工整，棱角分明，床面平坦无杂物。

4、根据室内情况，可布置简单的装饰美化宿舍环境。

附：请假手续的办理

1、若班主任不在，住宿生可找级长或值日行政办理请假手续，科任老师的签名无效。

2、住宿生请假必须使用学校统一的请假条，不能随意拿其它的纸张代替，否则无效。请假条应在离校前交到生活老师处。

3、若有特殊情况(如：身体突然出现不适等)而无法及时办理请假手续的应在当日向班主任口头请假，并由班主任通知生活老师。回校后当日补好假条，过期补假无效并做旷课处理。

4、住宿生不得在住宿期间的任何时间段到校外购物或进行其他非学校安排的校外活动。住宿生不得随便外出。确有事需出校时，必须事先与家人联系并到班主任处履行请假手续。凭住宿生请假条和学生请假放行条办好相关手续才能外出，并在门卫室做好出入登记。不请假或未办好手续外出的学生，学校将严肃处理。

为了确保住宿生活的需要，创造一个整洁优美、良好的生活环境，培养学生良好的生活习惯和卫生习惯，培养良好的思想情操和道德修养，使住宿生身心得到更好的发展，培养全面发展的人才，特制定以下管理制度：

1、

每个宿舍推选室长一个，负责管理本室公共设施，安排值日生，督促值日生完成值日任务。带领本室同学执行宿舍规章制度，协助宿管教师和班主任汇报本室发生的重要问题，搞好团结，协调同学之间的关系。

2、学生宿舍的房号和床位由宿管老师编定，编定后寄宿生不得随意调整，以免混乱。

3、寄宿生应自觉遵守学校作息制度，按时睡觉，按时起床，周内必须在校就寝，睡觉时不准讲话，喧哗或做其他妨碍他人休息的事情。妨碍他人休息经教育不改者，给予必要的纪律处分。

4、

起床后整理好个人内务，被子统一叠成方块，一律放在床的中间位置，枕头放在被子上面，被子床单，枕巾无污垢，摆放整齐、平整，床上床架一律不得放其他物品。

5、 室内一切大小物品。设施摆放整齐。无灰尘，宿舍布置文明、美观、大方、高雅、有特色。

6、认真完成值日生工作。注意个人卫生和公共卫生，不随地吐痰，不随意扔果皮或废纸，不随意从楼上倒水，倒剩饭菜等其他杂物，保持走廊和宿舍生活环境的整洁卫生。

7、

爱护公物，严禁故意损坏公物。严禁乱接拉电线，安装插头。电炉、电热器等，不得在宿舍吸烟、点蜡烛，违者给予纪律处分，对造成火灾，依法追究刑事责任。

8、不准带外人留宿，远道家长来校探视，必须事先向宿管老师登记，由门卫审查批准。

9、男生不准到女生宿舍，女生也不要到男生宿舍，有特殊情况须经过宿管老师同意，才能能进入宿舍，违者给予严肃处理。

10 、严禁在宿舍内斗殴。赌博、盗窃、吸烟、酗酒、看黄色书刊，违者给予纪律处分。

11 、寄宿生从星期一

至星期五下午放学，无故不得出校门，若需外出，要写好请假条，班主任签名，并经门卫同意后，方可出校门。否则以硬闯校门论处。给予警告以上处分。

12 、寄宿生因故不在宿舍就寝，办理好请假手续以外，要到宿管老师处登记，否则以夜不归宿论处，给予严重警告以上处分。

13 、自觉管好宿舍门窗，做好防盗工作。不带贵重物品进校，确需带来须寄存在宿管教师处，否则遗失不予负责。

14 、不得私自或结伴游泳或游玩，违者一经发现取消寄宿资格，发生事故，责任自负。

15 、严禁携带或存放管制刀具及不健康读物、影像等资料，违者将给予纪律处分

20__年9月

为了加强学生管理，进一步做好学生安全信息通报工作，特制定以下规定。

一、学生出勤信息通报

1、学校实行《晨检制度》，每天早读由班主任负责进行班级学生的晨检工作，并及时上报政教处。

2、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访告家长通知书等方式，及时告知其家长或其它监护人

3、上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责，并在下课时向班主任通报。

4、班主任要严格学校规定的学生考勤制度，督促并认真检查相关班干部填写班级日志和相关情况统计，班干部若发现有学生非正常缺席或者擅自离校情况，在如实填写班级日志的同时，应及时向班主任报告，或班主任发现上述情况时，班主任要争取在最短的时间内和其家长或其它监护人取得联系，如果联系不上，或事态严重，必须向政教处报告。

5、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上，可采取与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式，并做好相应记录，以备将来用作相关依据。

5、如学生24小时无故不到校，各班应立即上报政教处，由政教处帮助联系。

二、学生事故信息通报

1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后，学校相关部门应及时处理和报告主管教育行政部门。

2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长取得联系。

3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录，注意做好事故现场及有关证据的保存工作。

4、食物中毒事件报告内容主要包括：事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括：首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括：事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。

5、报告的信息必须是真实记录，经确认可公开发表的信息，公布事实时间、数字必须准确；事故原因要根据学校所掌握的信息公布；不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进行救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则处理事故，学校领导要向区教育局有关部门报告。

6、刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后，及时处理。如实向家长阐述事故经过，确系校方责任不相互推卸。

7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准，伤残等级以司法鉴定部门为准。

8、不清楚的事实，待有关方面调查后再公布；涉及学生及家庭隐私的，必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

三、学生身体信息通报

1、班主任在平时的工作中，如果发现学生身体和心理出现异常状况等相关学生安全的信息，在及时告知其家长或其它监护人的同时，必须上报政教处。

2、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，如发现要及时告知政教处，政教处要做好这些学生的安全信息记录和相关调查，并和其家长或其它监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活动，班主任要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。

为规范我校财务管理，建立健全学校内部财务的约束机制，提高资金使用效益，促进学校各项事业的发展，结合学校实际，特制定重大货币资金支付集体决策和审批制度：

第一条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益关系，国家、集体和个人三者利益的关系。

第二条学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算执行过程进行控制和管理；科学配置党校资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范校内经济秩序，如实反映学校的财务状况，对学校经济活动的合法性、合理行监督。

第三条学校实行“统一领导，分级管理”的财务管理体学校的财务工作，实行校长责任制。

第四条学校的财务工作实行校长负责制。财务主管协助校长全面领导学校的财务工作，并按校内管理设置二级财务负责人和财务人员等经济责任制。

第五条贯彻执行《中华人民共和国会计法》、《事业单位会计制度》、以及国家有关财经法律法规，结合学校具体情况和管理要求，制定各项财务规章制度及校内经济政策。

第六条遵照《中华人民共和国预算法》，根据学校各项事业发展计划，统一编制学校综合财务收支预、决算，并对预算执行过程进行控制与管理。

第七条建立健全会计工作制度和内部控制制度，对全校经济活动进行财务监督。

第八条依法组织学校收入，积极为学校事业发展组织资金，统筹安排调度学校各项经费，努力提高资金使用效益。

第九条认真开展会计核算工作，及时、准确、完整地确认、归集、记录和反映学校财务收支活动中的会计信息，编制和报送会计报表。

第十条对经济活动进行分析和预测，定期向校长办公会议汇报财务工作情况，为领导在财经工作上的科学决策提供；参考依据，当好参谋。

第十一条按照“统一领导，分级管理”以及事权与财权统一的原则，根据管理层次分为校长、财务主管、有关职能部门负责人和会计人员经济责任制。要分级负责，一级管一级，一直抓到基层，确保各级负责人在财经工作中切实履行责任义务。

第十二条学校全部财经工作由校长统一领导，重大经济项目由校长办公会讨论决定，按照统一管理，分级负责落实。对学校制度规定或领导集体研究决定的经济事项，实行主管财务校长“一支笔”审批，校长加签制度。

第十三条据财政部“关于加强货币资金内部控制的若定”的要求，对重要的货币资金支付业务，实行集体决审批制度。未经集体研究决定，任何个人无权决定划转货币资金，并建立责任追究制度，防范贪污、侵占、挪币资金等行为。

教职工管理制度

第1条 学校对教职工负有管理权，所有教职工必须服从学校管理、遵守学校规章，服从领导安排。

第2条 全校教职工要认真行使《宪法》和《教师法》赋予的权利，树立主人翁思想，关心学校发展，积极参政议政，有权对学校工作提出意见，监督学校领导干部的施政活动。

第3条 教职工要认真执行党的路线、方针、政策，自觉接受党支部和校长的领导，认真完成各项工作任务，努力提高思想、政治素质，以身作则，勤奋工作。

第4条 教职工在行使自己权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法权益;不得搞第二职业。

第5条 教职工必须维护国家利益，遵守社会公德，遵守劳动纪律，维护珍惜学校荣誉，敢于同一切不法分子作斗争。

第6条 教职工要依照《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》规定，全面贯彻国家教育方针，坚持正确办学方向，关心学生，教书育人，为培养“四有”新人贡献一切力量。

第7条 严格学籍管理制度与“中小学教学常规”。学校领导及教师不得随意开除学生或责令学生停课，严禁体罚与变相体罚学生，保障学生受教育权利。学校和每个教师要认真履行两项承诺：不得体罚与变相体罚学生，不乱收学生一分钱。

第8条 加强德育教育，把思想工作放在学校工作首位，把德育工作渗透到各科教学中，把育人落实到各项工作中。

第9条 全校教职工要认真学习国家颁布的与学校工作、生活密切相关的法律、法规，依法维护学校和学生的合法权益，教育学生树立法制观念。

第10条 伙房管理人员依照“食品卫生防疫条例”的规定，严把食品卫生关，防止销售劣质食品，炊事人员一年一次到防疫站检查身体。食堂应保持清洁卫生、无鼠无蝇，确保师生身体健康。

第11条 教职工提倡晚婚晚育，优生优育，贯彻省《计划生育条例》，做计划生育的模范。

第12条 会计出纳严格财经纪律，健全财务制度。按照《会计法》要求，采用一支笔审批签字的办法。根据财务管理规定和审批权限，保证合理开支。

第13条 教职工应教育子女遵纪守法、讲究礼貌、好学上进、热爱学校、爱护学校一草一木。不到教学区玩耍、不乱涂乱画。要教育家属搞好邻里团结，不许打架斗殴，互相谩骂，更不许挑拨离间，制造事端，否则学校可根据情况严肃处理，情节严重者，报请有关部门处理。要教育家庭遵守社会公德，团结互助，开展“五好家庭”评选活动。

第14条 教职工不得看黄色书刊、录相，不上黄色网站，不得聚众赌博，不得有偷窃行为与其他违法行为。

1、自愿性原则

心理咨询的目的是增强学生的心理素质，使学生个性健康发展。心理教育过程中，师生关系完全是平等的，朋友式的.，学生必须在自愿的前提下进行心理咨询。

2、交友原则

这一原则是指在咨询过程中，咨询人员要从尊重信任的立场出发，努力和咨询对象建立朋友式的友好信赖关系，以确保咨询工作的顺利进行。

3、教育性原则

教育者在进行咨询的过程中根据具体情况，提出中肯意见，始终注意、培养学生积极进取的精神，助学生树立正确的人生观、价值观和世界观；要把心理教育与思想品德教育相结合，素质发展与道德品质相互促进，统一发展；要重视正面的启发教育与积极引导，培养学生积极进取，乐观向上的精神。

4、发展性原则

咨询过程中，必须以发展的观点看待学生，顺应学生身心发展的特点和规律，促进学生获得发展；要以辩证的方法看待学生的特点，正确对待学生发展中存在的问题和缺陷，鼓励和助学生战胜困难，促进自我发展。

5、坚持性原则

在咨询过程，咨询人员要引导求询学生充分认识解决心理问题的艰巨性、复杂性，特别要对心理障碍的矫治问题树立坚持不懈、不怕复的思想。

6、保密性原则

咨询人员有责任对求询学生的谈话内容予以保密，求询学生的名誉和隐私权必须受到道义上的维护和法律上的保证。

7、诚信原则

求询学生和咨询人员都必须“诚信”地进行心理咨询，做到“守信、守纪”；做到“真心、坦诚、友好”。

一、加强对师生员工进行爱护公物的教育，树立爱护公物为荣，破坏公物可耻的好风尚，保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风。

二、所有公物要登记入帐。固定资产帐簿一式两份，会计、保管员各拭妨一份。购进物品必须经有关保管员验收入帐，妥善保管，使用公物的部门虞个人必须履行领用或借用手续。保管员要协助总务处及时增添公物设施。

三、保管员要明确保管责任制，务必做好防潮、防虫、防火、防盗工作；办公用品、教学用品按规定审批手续办理发放。

四、实行用品使用管理责任制，制度要落实到科室、班级和人员。

五、定期做好检查、盘点、维修工作。维修工作一般安排在寒、暑假进行，急需维修的则及时维修。

六、学校仪器、器材和各种工具按各功能室管理规定执行，一般不准外单位借用，如需外借，要经过学校研究批准。凡为外单位经手和学校联系外借物品的教职工，必须负责按时收回所借物品；借用物品归还时要经主管人员检查，如有损失，借用人或单位要负责赔偿。

七、爱护公物，人人有责。不准化公为私，长期占有公物或者盗窃公物；无意损坏公物的，照价赔偿，故意破坏公物的，除在纪律上严肃处理外，还要按原价的五倍赔偿。

本学期已结束，在科任老师和全体学生的配合下，二年级班级工作圆满结束，现总结如下：

一、回顾及成绩

一学期来通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合，全班安全无重大事故发生，班级学生成绩总体水平提高，圆满完成了学校安排的各项活动。

二、经验教训

学期开学在我的带领下，学生积极配合选出我班的班干部，并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约，也选出了卫生、纪律监督学生，创造了良好的学习环境和卫生环境。

全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生积极主动，只有少数学生不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。总之我们二年级乐于参加各种活动，是团结向上凝聚力好的班级。

各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间相互帮助和监督，使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原因，总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。

(1)、开学之初选好班干部，制定好班级公约，使他们各施其责。

(2)、按时上好班队课，正面教育学生，讲述古现代英雄人物事迹，激发学生勤奋刻苦的决心。

(3)、落实卫生区域到个人。

(4)、期末评出班级优秀学生，并表扬好的学生。

三、不足之处

一是个别家长对班级工作管理不配合不理解;

二是有一个同学经常无故旷课。

辅导班教师规章制度

一、教师不得打骂学生，要尊重学生，爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的，我们将做出解聘处理，并追究其相应的责任。

二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课，让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友!

三、上班不迟到，不无故缺课，出勤与工资挂钩，有事要离开的必须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的安排。

四、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。

五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作和学生的出勤情况，确保学生安全，保证正常的教学秩序。

六、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。

七、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。对道德行为不良的教师我们将立刻做出解聘处理。

八、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生的，以便更好地促进学生全面发展。

九、任何教师对辅导班的管理、教学或自己的工资待遇等问题持有不同意见者，可以直接向主管人员反映，我们将通过讨论后作出适当的调整，全面维护每一位教师的切身利益。但如果有教师对学校的管理等持有不同意见时，不是主动地和我们取得沟通来解决问题，而是试图借此煽动其他教师闹事或者对学生的辅导敷衍，打乱正常的教学秩序，损害教师和学生的利益，破坏辅导班的公共财产，我们将立刻做出解聘处理，工资一分钱不发，必要的时候我们会采取必要的措施追究相关责任。

1、班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职，包庇他人。

2、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊自爱，自重，奋发向上。上课遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，保持安静，给老师一个舒心的课堂环境。

3、每个同学必须按时到课，不得迟到，早退，旷课。

4、有事必须找辅导员开请假条，找班长登记。

5、按时按量按质完成各科作业，做好不挂科。

6、同学应和睦相处，团结友爱，不得打架，骂架。

7、班委会定期组织全班举行一次课外活动。

因为班级，院，校开展各种各样的活动，故有以下规定。

1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结奋进的班集体。

2、对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

4、在班级组织的活动中，每一位同学都必须听从班委合理的指挥，一切以班集体为单位，不得擅自行动。

1、宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持干净。

2、宿舍内部舍规由内部制定，再由班委讨论在最终确定。

3、值日班委要尽职尽责，认真对待宿舍卫生问题，为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。

4、宿舍成员切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，宿舍长认真对待卫生检查。

1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。

2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。

3、班费为班级共有财产，任何个人及组织不得自用，需用大额班费时，必须征求全班同学意见，全班超过70%同学同意后，方可使用。

4、班费由生活委员负责管理（同学民主监督）。

5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。

6、有同学对班会账目有疑问，有权向生活委员提出要求观看账目。

7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的向同学公开开支情况。

8、班级活动提前申请，费用支出凭据报销。

1、每周由班委会对课堂的出勤情况进行检查，每周定期抽查，对是否旷课迟到将做记录。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐班级给与表彰。

3、因个人原因使班级受到校级以上通报批评的个人或团队，取消本学期评优，评先及参选的优先权。

4、每学期期末，由班委会选出各项考核合格并在平时表现良好者，向班会提名。

5、在班会极其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学给与批评并根据实际情况进行惩罚。

1、寝室管理中，在查寝时发现地上有一个烟头50元，垃圾纸屑一个10元，无人认领则全体受罚。

2、在查寝时发现在宿舍使用大功率电器，个人罚款200元，无人认领则全体领罚。

3、寝室管理中，在查寝时发现使用电脑椅，沙发，大型绿植，宠物，将对使用者进行通报处分并且个人罚款200元。

4、上课查课早餐（饼干除外）不允许带入教室，发现早餐带入教室者罚款50元，上课时间不许进食，违者罚款50元。

5、上课提前10分钟到教室，迟到10分钟内写500字检讨，依次累加500字。迟到10分钟以上者罚款50元，依次累加50元，迟到，旷课45分钟以上者罚款100元，依次累加。

6、上课，晚点评代替他人签到者，发现后罚款100元，依次累加。

7、罚款统一交由各班生活委员，纳入班费统一使用。在学前结束时多余款项考虑设置班级奖学金，进行评优评先奖励，具体评奖办法由各班班委商讨制定

1、有关通知文件或班级信息，有群公告通知大家，定期进行工作总结写报告。

2、“纪律是学习的保证”，希望大家能共同遵守以上班规，共同营造一个良好的学习环境，促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体。

一总则

1.为进一步加强学生会组织建设和干部管理,改进干部作风,提高干部素质,增强学生会的凝聚力和战斗力,制定本《细则》。

2.本《细则》由学生会主席团负责解释,必要时可以吸纳各部部长参与。

二例会制度

1.主席团是学生会的核心,主持学生会的常规工作,负责制定新学期学生会的工作计划及安排有关事宜。

2.每两周召开一次例会,主席团每周一次例会,主席、副主席及各部门负责人总结上一周学生会工作情况,针对下一周活动进行工作布置。

3.主席团负责督促和监督学生会各部工作的实施和完成情况。

4.学生会各部在活动安排之前应向主席团递交活动筹备表,并由主席团审议通过方可举行活动。活动完成之后,向主席团递交工作总结,主席团对其进行评议。

5.学生会成员的增补和职务任免,先由主席团提名,讨论通过再提交院党总支审议通过。

6.因特殊情况不能参加例会或活动者必须严格履行请假手续。

7.无故缺席者(含请假无效者),第一次警告，第二次除名。

8.例会迟到三次劝其退出学生会。

9.例会由主席主持,主席因故不能出席,由副主席主持。

10.例会实行签到制。

三请假制度

1.请假者必须出具亲自书写并签名的请假条，其它请假方式均为无效(特殊情况除外)。

2.请假条应由请假者本人递交主席或部长。

3.请假条必须经主席或部长签字同意后方为有效。

4.副主席必须向主席请假，主席必须向主席团请假，主席团过半数同意后方为有效。

5.请假条由办公室存档保管。

四 财务管理制度

为充分提高学生会活动经费的利用率，促使全体学生会成员形成节俭，高效的优良作风，使活动经费落到实处，学生会特出台此项管理制度。

1.学生会办公室内所有财务由办公室主任实施责任制管理。

2.学生会活动经费实施专人管理，严格审批。所得开支，均需有详细的说明和充足的理由并作详细记录。买的东西必须有收据才能报销。

4.办公室内所有公共财务个人不得私自带出。如需借用，需经办公室主任批准，谁借出谁负责收回，并在三日内归还。如有丢失或损坏，需按损坏程度原价赔偿。

5.每学期末，学生会主席，副主席联合办公室成员共同清理一次学生会财物。

五工作责任制度

1.为促使学生会干部在学院的直接领导和正确指引下，更好的发挥桥梁纽带作用，特制定此制度。

2.下列情况之一者，由系学生会主席团研究决定免除其职务。

(1)触犯国家法令或受校、院行政纪律处分者。

(2)无论任何原因，须留级降级者。

(3)拒不接受组织分配的工作任务或因主观不努力给学生会、班级工作造成较大损失者。

(4)在工作中，受院团委院学生会及上级有关主管单位领导及教师屡次严肃批评，拒不改正者。

(5)在院系召开的有关会议中无故三次迟到，两次缺席者。

3.其它情况由学生会主席团提出建议，报系党总支审议批准给予其相应的纪律处分。

六活动基本要求

1.各部组织活动要以“应同学之趣，针对现实生活”为宗旨，积极举办各种活动。

2.各项活动要重质量、重品味、求创新。

3.各部在举行活动前一星期必须向主席团提交活动申请表。主席团批准后方可举办。

4 .获得批准的活动应认真填写好活动筹备表。

5.活动举行时实行签到制，每位成员必须在活动开始前30分钟到场或按照活动组织者规定的时间到场，因特殊情况不能出席者必须严格履行请假手续。

6 .活动正式举行前一天相关工作安排到位。

7 .举行活动时，学生会成员应佩带工作证。

8 .活动结束相关部门应将工作计划、工作总结交于办公室，文件由办公室负责存档保管。

七学生会值日制度

1 .凡学生会成员应按排定的值日表自觉进行卫生值日。值日内容包括扫地、拖地、擦桌子等。

2.每次值日后应在值日日志上作好记录，以便查证。

3. 如有特殊情况不能按时值日，应与他人提前调换，并在记录中说明原因。

4.不论任何原因，不按时值日者，即取消评优资格。

5 .非本周值日同学，在学生会工作学习后，应自觉进行清理，将学生会打扫干净，如发现工作垃圾残留后，将由该同学负责一周的清扫工作。

6.值班时间内，值班人员不能擅自离开岗位，有事必须履行请假手续。

7. 学生会财产一律由学生会办公室统一管理，任何人不能私自动用，需借出者经办公室主任同意后方可借出。借出物品应认真登记，写清借条。

8. 值日人员负责接待来访人员，遇到重要事件及时向系领导汇报。

9.值日人员认真填写值日日志。

八学生会成员考评细则

1.为进一步加强系学生会的组织建设和干部管理，改进干部作风，提高干部素质，增强学生会的凝聚力和战斗力。

2.本〈细则〉由学生会主席团负责解释必要时可吸纳各部部长参与。

3.本〈细则〉采用扣分制(百分制)和加分制。

例会

1.时间每周一日下午16:30在314理会实行签到制。

2.因病因事不能出席者必须严格履行请假手续，请假手续参照物理系学生会制度细则有关规定。

3.无故缺席含请假无效者首次扣10分， 第二次扣15分，第三次予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。

4.例会迟到者首次扣5分，第二次口10分，第三次扣15分，理会迟到三次以上者予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。

5.例会设置迟到席。

6.例会主持、发言、汇报、商谈等方面的质量纳入考评、考评为中者扣5分，差者扣10分，并予以警告，不良表现两次者予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。

值班

1.每晚十点查寝。

2.如需调班，当班者必须提前自行与他人协调安排好，并告之主席或部长。

3.迟到、早退或值班期间擅自离岗者经抽查核实，首次扣10分，第二次扣15分，第三次以上含三次即予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。

4.无故不值班必须做好值班记录并签名，同时及时处理相关业务或相关人员转达 ，转达时间不能超过当晚11：30。

转达时必须转达到本人，无故不转达或转达不到位者每次扣5分， 如因特殊情况无法转达， 转达人应根据情况主动完成该工作。

活动

1.活动实行签到制，每位成员必须在活动开始前30分钟到场或按照活动组织者规定的时间到场。

2.因病因事不能出席者必须严格履行请假手续，请假手续参照物理系学生会制度细则有关规定。

3.无故缺席含请假无效者 首次扣10分，第二次扣15分，迟到三次以上者予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。

4.迟到首次扣5分，第二次扣10分，第三次扣15分，迟到三次以上者予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。

5.凡能够主动帮助其他部门解决困难，提出好的建议者 ，视具体情况 ，可加10分。

6.活动表现从团结协作，负责敬业，积极主动等方面综合考虑，中者扣5分，差者扣10分并予以警告。

说明

1.本细则分值每月汇总公布一次。

2.加分制与扣分制相互独立，互不干涉，即加分值不记入总分。

3.每三个月为每位干部汇总总得分，总分为60分以下者，即予以辞退并向学生所在班级和全系通报69分者予以警告。

4.任何一个部门开会外联部成员必须参加。

一、部门职能

办公室是负责学生社团联合会内部事务的综合性的部门，主要负责学生社团联合会的人事档案管理工作、财务及物资管理，各社团档案管理及财务监督工作。

二、社联和社团管理

1、总体负责主持学生社团联合会办公室的日常事务工作，协调社联各部门之间的关系等。

2、负责联合会干部会议和社团负责人大会的会议记录，配合各部门组织策 划各种活动;以及社团一系列规章制度的监督实施。

3、负责监督社团联合会办公室管理规定，各条例实施，做好记录。

4、社联所有物品的管理。社联贵重物品使用须由主席签名通过，拟定需购置物品并做好财务报表。

5、负责协助社联主席审批各社团大型或重点活动的方案;活动结束后做好总结并存档。

三、档案管理

1、负责对各社团的成立批文、章程、学期工作计划、学期工作情况、大型活动策划和总结等各种文件进行存档管理;对各社团出版的刊物进行备份。

2、对学校有关社团的各项规章制度及各次会议记录进行书面和电子存档。

3、对档案进行管理，档案要严格化、规范化、制度化，分类清晰，定期检查、整理。

四、财务管理

1、负责社团联合会的财务管理，对社联和社团各项经费进行监督和审核;社团联合会重要物品的购置等。

2、每月定期向主席团汇报社团联合会及各协会的财务收支情况，做财务总结。

3、学期初应有财务预算，学期末有财务总结。

4、购置社团联合会物品时，必须由主席签名通过。

5、制作经费使用一览表并对社联经费情况进行登记，并实行钱账分离制度。

6、社团换届时负责办理社团设备和财务的移交。

五、内部管理

1、工作认真负责、讲求效率，待人诚恳热情。

2、协调好与其他部门、社团之间的关系，对于社团反映的问题及时上报，使之得到妥善的解决。

3、实行例会制度，定期对工作进行总结，保证办公室工作的顺利进行。

4、若有紧急情况，可由负责人临时召开。

六、例会制度

1、每周部门定期举行一次例会，任何人不得无故缺席。会前请自动关闭一切响闹装置，不得影响正常会议。

2、每次例会必须考勤，若有不到者记录到月末期末考评中。

3、在工作处理中有任何的问题和疑问可及时提出，共同解决。

七、安全制度

1、严禁在办公室私拉乱接电线以及使用大功率电器。

2、严禁在办公室内吸烟。

3、严禁在办公室内存放易燃易爆等危险物品。

4、工作人员离开办公室时务必关好门窗。

5、严禁外来人员随意进入办公室。

机关各处(室)：

进入夏季，天气炎热，诱发火灾因素增多，是电器火灾的多发期。近日，通过检查，发现个别办公室下班后，照明灯、空调和电脑有忘关的现象，为切实防止火灾事故发生，做好节能、节电的工作，根据厅领导的指示要求，各处室应加强管理，严格落实各项防范措施，确保机关安全稳定，现将有关事宜通知如下：

1、各处室要加强对计算机网络设备、电器和室内线路的自检自查，发现故障、老化、破损等不安全因素以及电木胶味，请及时跟厅办公室联系，尽早维修，消除安全隐患。

2、做好节约、节能用电，在使用空调的房间请一定关闭门窗，做到开门窗不开空调，开空调不开门窗;按要求室内空调温度设定不能低于26℃，房间无人时必须关闭空调。

3、严禁电器设备超负荷运转和私自使用大功率电器，严禁对用电设施私自改造。下班时要关闭电灯、空调、电脑、打印机等用电设备，以防长时间工作造成短路，引发火灾。

4、厅机关将组织人员不定期进行检查，若有违反将对相关处室和人员进行通报。

20xx年6月23日

1、学校订购的一切图书归图书室管理，所有图书要服务于教育教学工作。

2、图书的购进、借出、收回要及时登记造册。

3、图书要分类陈列，做到规范管理。

4、图书室每周向学生开放两次;进入图书室应保持安静，注意卫生，不得偷盗。

5、借出图书时，要经管理员同意，登记后方准借出。每次借出的图书在5本以内，时间不能超出两周。贵重图书不准借出图书室。

6、借阅者要爱护书籍，不得弄脏弄坏，更不得遗失，否则按定价加倍赔偿。

7、学校每学期终组织一次检查清理。

1.学生应自觉按学校规定时间到校学习或参加活动，不迟到，不早退。

2.学生因病不能到校，必须由家长亲自向班主任请假，严禁不请假而擅自离开学校；因特殊情况无法及时请假者，须电话与班主任请假或事后补假；无正当理由的缺席者，按旷课处理。

3.学生请假3天以内，由班主任批准，3—7天由年级组长批准，7天以上由教务处或主管校长批准。学期内病、事假时间累计不得超过上课总时数的三分之一，超过者应办理休学手续。

4.学生请假期满后，须及时办理消假手续，如需续假，应办理续假手续。

5.学生在校期间，如有特殊情况需出校门，必须向班主任请假，班主任核实后报政教处，由政教处开出门证方可出校，严格遵守出门时间及返校时间。门卫应在规定时间准其出门，并做好登记手续。学生出门所持的请假条，门卫应妥善保管，每周末送交政教处，用于班级考核。学生在校突感不适，班主任必须及时与家长联系，亲自将孩子交于家长。

6.上课无故迟到或早退三次按旷课一节计算；无故不参加学校、班集体活动，一律按旷课计算。无故两次不出课间操，按旷课一节处理。一天按八节课计算，一周按五天计算。

7.连续旷课两天或累计旷课三天，给予警告处分；连续旷课三天或累计旷课七天，给予严重警告处分；连续旷课一周或累计旷课两周，给予记过处分；连续旷课两周或累计旷课四周以上，给予留校察看或勒令退学处分。有经常性缺勤现象，但尚未构成以上情节的，给予通报批评。

学校课程是学校教学内容的重要组成部分，重视学校课程开发，是基础教育课程改革的具体目标之一，有利于培养学生个性、发挥教师特长、办出学校特色。为了全面落实《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，促进我校学校课程的研究、开发和管理，特制定此管理制度。

全面贯彻党的教育方针，认真落实《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，坚持以学生的发展为本，深入实施素质教育，优化课程结构，充分利用学校和地方的课程资源，进一步调动学校自主开发课程和自主管理课程的积极性，逐步形成适应地方、学校和学生特殊需要的，体现学校办学特色的学校课程体系。

1、以学生发展为本，学校课程的研究与开发活动必须认真考虑学生的需要、兴趣与经验，一切从学生的健康发展出发。

2、充分发挥学校课程对学生发展的不同价值作用，体现学校办学特色。

3、学校课程的教学要重视学生学习方式的转变，尽可能地采用合作、参与、探究和体验等有助于学生主动学习的学习方式。

4、在鼓励教师及有关人员创造性地开发课程的同时，要明确各自职责，加强教学和教材的规范管理。

5、充分挖掘和利用校内外课程资源，注意发挥家长和社会力量的作用。

在学校课程开发中，教师要确立“针对学校，面向课程，凸显个性，动态发展”的目标。

1、“针对学校”，就要以学校为本，以学校为基础，针对缺陷，发挥优势，挖掘资源，组织人员，在学校中开发学校课程。

2、“面向课程”，就要认真做好涉及学校课程开发的环境分析、课程目标设置、课程组织、课程实验和课程评价五个部分工作，加强三个环节的研究，即确定开设的科目；形成学校课程的指向；制定学校课程开发、实施、评价的计划。

3、“凸显个性”，就要在课程开发时，把张扬学生个性，体现老师个性和强化课程个性有机地结合起来。

4、“动态发展”，就是说学校课程是动态发展的，好的课程不断完善，新的课程不断加入，一些不受学生欢迎或准备不足、教学效果不好的课程将被淘汰。

1、经学校审核同意开设的学校课程，由教务处拟开设课程目录会同年级组向全体学生公布。

2、教研组长负责安排学校课程教学任务。

3、教师应认真做好备课、上课工作。

1、教师按照课程教学进度计划组织教学，在教学中应认真听取学生意见，可以根据实际情况对教学计划作出适当修改。

2、开发学校课程的教师应自编讲义（或课件）。

3、教师开设学校课程情况应记录在教师业务档案中，并作为教学工作内容之一。

4、学生积极参与学校课程的建设，有权向任课教师提出合理化建议和要求。

不求人人升学，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同学宣誓遵守如下班规：

按时到校。不迟到，不早退，不旷课等，有病或有事需请假。违者扣1至3分。

1、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，积极提出自己的问题，认真记笔记。不插嘴，不喧哗，不睡觉不做与上课无关的事等，违者扣1--3分。

2、按时完成作业并上交，缺交作业每人次扣1分，缺交五次以上，叫家长到学校配合教育。

教室每天坚持3小扫，清洁区每天坚持2小扫，星期五下午第三节课打扫除，打扫要及时、干净。不乱丢纸屑，不随地吐痰，不乱拿卫生工具等，违者扣1至-3分。

1、课后在教室时，认真学习，认真完成作业。不吵闹，不追打等，违者扣1至3分。

2、尊敬师长，团结同学，讲文明，讲礼貌，穿着得体，落落大方，关心班集体，不做有损班集体荣誉的事情等，违者扣1至--3分。

1、时刻注意安全，注意防水，防电，注意交通安全，不推拉，不追打等，违者扣1至--3分。

2、不吵口，不打架，不骂人，不说脏话，不损坏公物等，违者扣1至3分。

1、班上扣一分，需交班费x元，学校扣一分，需交班费5x元，老师教育不听者，叫家长到学校配合教育。

2、上课举手回答问题并答题正确加1分。

3、乐于助人，好人好事，主动帮助他人的行为加2分，影响较大的加5至10分。

4、连续一周表现优异者，提出表扬，连续一月或一学期表现优异者加5至10分。

5、月考，期中考试，期末考试校排名前200名之前者加5至-10分。班上排名前十者加1至5分。

6、在运动会，各学科比赛获的名次，为班级争的荣誉者加5至10分。

7、以上第2，3条的加分，或者有其他加分，需要学生自己申请（申请交组长，组长再交班干部），班主任和班干部共同审核确定加分，第2条每周加分15分封顶，第3条每周加分10分封顶。

8、以上加分（扣分）日清月结，满五分奖物质x元。

班级,是学校教育管理的基层单位, 是学生体验生活的一个大家庭，是学生发展个性、施展才能、演绎人生的舞台，是学生成长的沃土。班级管理是指为保证班级教育、教学和班务活动达到预定的目标而进行的计划、组织过程;是班主任按照一定的要求和原则，采取适当的方法，建构良好的班级集体，为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动;是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项工作的管理教育的活动。有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书教人目标的基本保障。合理有效的班级管理方法有着极其重要的作用，可以让学生很快地凝聚在班主任身边，可以让学生充分地发挥主人翁精神，可以让学生养成主动学习习惯，发展学生的自主性。

一、制定班级管理制度，成为学生自我管理的行为规范。

1、科学制定制度。

班级的奋斗目标在班集体的建设中起到了举足轻重的作用。班主任根据学校的工作安排，结合班级实际情况，拟定班集体目标时，要让每位学生参与，广泛听取意见，经全体同学同意，明确班集体的奋斗目标，避免盲目、低效地学习、生活。只有目标明确，才能凝神聚气，形成合力。制定班级公约和班级规章制度，为学生提供自我管理的依据。俗话说“没有规矩，不成方圆。”良好的班集体的形成，离不开一定规范的制约，班主任应引导学生在《中小学生守则》、《中小学生行为规范》的指导下，遵守班级公约，制定切合本班的规章制度，使学生获得心理认同，即班级公约是大家共同制定的，而不是班主任和少数班干部制定的，大家才是制定者，也是执行者、维护者。这样，学生才能自主地去遵守。

2、有效地进行检查督促。

制定了管理制度，就要组织力量进行有效地检查督促，否则，制度就会失去实际意义，成为一纸空文。在检查督促的过程中，最有效的方法，要充分调动学生的积极性，正确指导学生进行自我检查、自我督促。班主任主要是当好“参谋”，抓住并解决主要问题，日常工作可以大胆地让学生去管理，改变既当“保姆”又当“警察”的旧做法。学生能正常学习，学生真正成了管理自己的主人。这确实是值得学习的成功经验。

3、管理制度落到实处。

用制度规范学生的行为，是一个复杂艰难的过程，是一个从不自觉到自觉的认识过程。这其间学生的思想教育事关重大，不可忽视。所谓严格要求学生就是对学生的缺点和错误丝毫不能放松教育。要让学生多进行比较，不断地与他人比，也和自己的过去比，多进行批评与自我批评，不断地调整自己的思想方式和行为习惯，才能达到自我管理的目的。

二、形成良好的班级氛围，为学生提供自我管理的保障。

良好的班级常规是学生进行正常学习和生活的保证，拥有良好的班级氛围，关键是让常规走进学生的心里，师生达成共识，形成默契，自觉地形成良好的行为习惯，为学生自我管理提供保障。

1、充分利用晨读，学会自主学习。利用好晨读课，提高学生的传统文化修养。班干部担起“小老师”的重任，通过组织学生吟诵古诗、听说英语，提高学生的语言表达能力，巩固对课堂知识的理解和深化。

2、自觉完成作业，培养独立自主观念。各门功课的课代表及时上交全班作业，全班形成以抄袭作业、拖拉作业为耻的习惯，并养成“今日事、今日毕”的好习惯。

3、合理安排值日，强化劳动意识。对于教室卫生，每位同学都有参与管理班级的机会，增强了学生的主人翁意识，提高了学生的管理能力，班级卫生工作卓有成效。

4、做好两操，保证质量。眼保健操与广播操对于学生成长与成绩非常重要，向同学们宣传近视与体质差对于学习的危害，学生能自觉遵守广播体操和眼保健操的纪律，认真做好每一个动作。

5、让学生养成自我教育、自我管理的好习惯，并持之以恒。

三、建好班干部队伍，创造自主发展的空间。

一个班，如果一切都是班主任一个人来管理，往往会顾此失彼。素质高、能力强的班干部是协助班主任管理班级，开展班级工作的左膀右臂。

首先，要了解学生上一学期的工作情况，对一些不能以身作则的班干部要敢于换下来，但同时要对其做好思想工作;其次，对新任用的班干部要给予指导;再次，每学期要对已任用的班干部进行民主测评，对同学们不满意的班干部进行总结，找出原因。通过这样的选拔，基本上就可以选出有能力的和乐于为班服务的学生来担任班干部。

班干部选出后，要对班干部队伍的培养，如何培养班干部呢?首先，要提高思想品德素质。班干部是为同学的学习和生活服务的，一方面加强他们为同学服务的思想教育，对班干部的成绩，好思想、好作风、好行为要给予肯定;对他们的缺点，不姑息并适时批评，帮助他们进步。其次，提高班干部的工作能力。第一是组织同学学习的能力。在课前，协助教师做好教学准备工作，如点名发放练习本，将教具送到教室，擦黑板，组织学生把摆放整齐等;在课内，对学生作业进行检查订正、了解学生作业情况，将信息反馈给教师，或辅导后进生;在课后，组织学生复习，布置自主作业，帮助教师组织好课外活动，培养学生各种兴趣。

四、多方合作，齐抓共管，实施全员育人机制。

(一)班主任和科任老师相互配合

班主任、科任、学生三位一体，形成了一个班集体。班主任则是这个集体的核心，科任老师以其优异的专业知识，良好的人格魅力等优势成为班级建设的催化剂。一个班级的健康成长，依赖于全体老师的共同努力。科任老师关心和参与班级建设，与班主任相互配合，协调一致，对于班集体的形成、巩固、发展和提高有着十分重要的作用。因此班主任与科任老师必须搞好关系，配合要密切，教育思想要一致。如何做呢?我想：一方面，班主任随时将每个学生的情况通报给任科教师，让老师们详细了解每个学生的基本状况、思想品德、知识能力、遵纪守法、文明礼貌等。如：让科任老师了解哪些学生的基础知识好，能遵守纪律，尊敬老师，团结同学，爱护公物，乐做好事，自理能力强;哪些学生学习一般;哪些学生学习较差，能力较差，纪律较差。这样有利于各科任教师在传授知识的同时，能因材施教，“对症下药”进行思想教育，收到事半功倍的效果。科任教师及时和班主任沟通，相互交换学生的情况，使班主任没有掌握的学生情况，能够从科任教师那里得到，以便在工作中共同研究如何加强对学生进行思想素质教育的方法。由于班主任和科任教师对学生有了很深刻的了解，再加上相互之间的密切协作、配合，使得班级的各项工作都能正常开展。

(二)班主任和家长相互配合

家长评论学校是从班主任开始的，因为班主任与他们接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他们认可你、反感你，他们都会到处替你宣传。所以，与家长建立良好的关系至关重要。班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。跟家长的沟通方式可以是：家长会、家长学校、家访、家校书面联系、电话联系、个别家长约见、学生记事本、家长调研等等。通过沟通最终达到的目的是家长积极参与对学生的教育和管理，支持班级工作和学校工作。

素质教育的目的，首先是培养一个合格的公民，然后是培养一个优秀的公民。中学阶段是一个人人格形成与道德成长的最重要阶段，自觉、自省、自愿的人格，是班级建设的重中之重。作为班级的教育管理者，班主任要提高自身的素质，要适应现代教育发展的需要，不断地塑造自我，完善自我，同时树立正确的教育管理观念，根据班级教育管理的规律指导班级管理的实践，提高班级管理的实效。我愿做好寸草心，为祖国的和平发展、和平崛起，培养出更多有爱心、有思想、有创造力的好孩子。

为了加强我校财务管理与监督，促进学校教育和建设的发展，切实做到民主管理和民主理财，根据有关党和国家的法律、法规，结合本校实际，特制定学校财务公开制度。

一、成立学校财务公开工作小组，由学校分管副校长任组长，会计参加。

二、学校财务公开坚持“实际、实用、实效”的原则。校财务管理要逐步走向电算化管理的轨道。

三、设立学校财务公开栏，做到“公布地点公众化、公布形式专栏化、公布内容通俗化、热点问题专项化”。

四、财务公开采用定期和不定期相结合的方式，财务公开内容为：

（1）学校经费的预算、结算收支情况。

（2）学校的校产及其增减变动情况，创收情况。

（3）学校的修缮项目的预算、结算，学校设备设施的购置情况。

（4）依法收费的项目、标准，收费依据和实际执行情况。

五、每年学校要全体教师汇报一年经费开支情况，倾听群众意见，接受群众监督。