试飞英雄读后感(20篇)
《小英雄雨来》读后感 这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本着名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。下面是小编为大家整理的关于学生《小英雄雨来》读后感,如果喜欢可以分享给身边的朋友。
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199小英雄雨来读后感400字四年级
有一个少年,只有12岁,却有着一颗普通人难有的爱国心,没错,他就是--小英雄雨来。
雨来是一个调皮,活泼,机灵的孩子,有一次,鬼子扫荡,雨来的爸爸去当民兵,妈妈去了东庄,晌午,他觉得外面有点动静,就跑出去,正好和交通员李大叔撞了个满怀,李大叔叫雨来躲起来,随后,躲进了一个大缸里,可鬼子还是抓住了雨来,雨来没有透露一丝信息,鬼子想把雨来给枪毙了,结果,雨来趁鬼子不注意,“扑通”一声就跳进河里自救了。
雨来的勇气,深深地刻在我的心里,雨来的勇气,让我想起了自己的懦弱胆小,那是一个万里无云的下午,我们一家人去游乐园玩,突然爸爸用吓唬的口气说:“去不去玩过山车!”我当时吓傻了,因为过山车看起来太高了,我支支吾吾地说:“不……用……了。”妈妈说道:“那你在售票处等着,我和爸爸去刺激刺激!”我点了点头,无意间,看见一个年龄比我小的男孩也在玩过山车,我顿时有点佩服小男孩,回到家,我的心里一直在想这件事,为什么我不能去玩过山车?我给了自己一个答案:因为我没有勇气,我下了一个决心,今后不论干什么,必须要有信心!
雨来有着一颗忠于革命的心,因为他的心里一直有着这么一句话:我们是中国人,我们爱自己的祖国!就是因为这句话,让他对所有的困难都不恐惧,让他有了当八路的信念,这种精神难道不值得我们去学习吗?战争时期,雨来他们没有好的学习环境,桌子,椅子都有裂缝,书本是黑白的。而我们呢?整天坐在窗明几净的教室里,书本都是彩色的,却不珍惜,上课做小动作,还爱交头接耳,甚至厌倦上学,违反班级纪律,真的是很不值得,我们现在的生活,不就是那些战士用自己的性命换来的吗?
小英雄雨来还有许多精神值得我们去学习,他热爱祖国,不怕牺牲,都值得我们去敬佩!
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篇1:红色故事英雄事迹读后感300字
这几天我一直在读一本红色小说,书名叫《小游击队员》。书里讲述了一个叫樟伢子的孩子,他的父母为掩护红军伤员被鬼子杀害了,带着对敌人的刻骨仇恨,成了孤儿的他四处寻找红军时,遇到了红军的侦查员。
在协助侦查员去敌区侦查时,他们不慎被敌人发现,侦查员被俘。机智勇敢的樟伢子把敌人的工事情报图送给了游击队,游击队歼灭了敌人,救出了侦查员。樟伢子经历了战后的考验,成为了一名光荣的小游击队员。
读完这本书后我深有感触,我十分敬佩樟伢子的机智、勇敢和独立。樟伢子他能在敌人面前沉着镇定,装得什么也不知道,这点是最令我佩服的。而樟伢子却小小年纪就为祖国做贡献,而我们还在父母的怀抱里撒娇,依然不知足。现在想想就觉得羞愧与不该。从这一刻起,我决定要独立自主,向樟伢子学习,学习他的勇敢、机智与独立,再也不要依赖父母做事!
篇2:小英雄雨来简短400字范文
《小英雄雨来》是管桦写的一本红色励志经典读本,书里的每个小故事,内容健康向上,情节感人肺腑,语言生动优美,这是我最喜欢的一本书。
书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无畏的小英雄。他面对敌人的糖果引诱,不上当受骗;面对敌人的重重包围,送出了那十万火急的鸡毛信;面对敌人的狡滑凶狠,掩护李大叔逃出敌人的包围圈……
我深深地被主人公雨来的精神所感动,作为一名小学生,让我感触最深的就是雨来上夜校的情景。雨来学习的夜校房子破旧,就在三钻儿家的豆腐房里。虽然学习环境很恶劣,但是他学习很认真,当老师走到黑板前的时候,“嗡嗡嗡嗡”的说话声音就立刻停止了,只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音。同时,雨来也很爱惜书本,怕揉搓坏了书本,专门向妈妈要了一块红布,给书本包上书皮。
我们的学校绿树成荫,校舍干净整洁,教室窗明几净,学习环境比起雨来的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨来在这么艰苦的环境里,还这么认真的学习,我感到十分惭愧。想想我自己在平时的学习中,态度还不够端正,有时在完成老师布置的作业以后,妈妈为了让我再加深记忆,再做些额外的作业时,我心里还想着去玩,心不甘、情不愿,不愿主动学习;遇到有难度的题目,怕困难,总是先问爸爸妈妈怎么做,不愿自己去思考,只要静下心来仔细想想,有些题目自己还是会做的……
我们的学习环境优越,还有认真教导、细心负责、知识渊博的老师,我们有理由不认真读书吗?我们应该向雨来学习,不仅要学习他的优秀品格,还要学习他的学习态度,珍惜来之不易的学习机会,勤奋学习,发奋图强,努力争做一名品学兼优的好少年。
篇3:小英雄雨来读后感300字
昨天,爸爸买了一本革命英雄故事书《小英雄雨来》。我一口气,就把这本书看完了。
雨来大约12岁,是男的。他非常勇敢,因为他能冒死送信,还能机智地应付敌人,救了很多红军战士。
可是,当今的社会像雨来那样的人越来越少了。有一天,我看电视新闻里说,一位妇女被小偷抢了钱包。当时,她和小偷打起来了。后来,还来了同伙一起帮忙打,可是旁边围观的人一个也没来帮助那个女的。后来,小偷们跑了,这个女的哭了。她说:“我的钱被抢了不心疼,但我的心在痛。这么多围观的人,没有一个帮我一起抓小偷……”
是呀,如果当时雨来在旁边,看到这样的事情,他一定会帮忙的。哎,现在的人们,如果现在有雨来在那该多好啊!
篇4:小英雄雨来读后感350范文
暑假里,我读了一本抗日题材的书《小英雄雨来》。读完这本书后,我心血澎湃,心情久久不能平静。我被雨来的英雄事迹和他那不屈不饶的精神深深地感动了。
雨来是个勇敢、机智、聪明的孩子。他巧妙地把鬼子引进了八路军提前布好的地雷阵;他克服困难,坚持把信送到团长手里,我非常敬佩雨来。
雨来非常爱护自己的书本,经常用红布包裹着。他去上课的时候,黑暗的屋子里只有几盏油灯,但他依然认真地大声朗读,;我们是中国人,我们爱自己的祖国!;读到这,我想到了我们的学习环境。我们有明亮的教室,有先进的设施,还有亲切的老师,可是有的同学还不认真上课,不爱惜课本,不珍惜现在的美好生活,我感到很惭愧。
还有一次,雨来被鬼子抓到了,在鬼子的严刑拷问下,雨来还是不说出八路军在哪里。面对残暴的敌人,雨来小小的身体经历了这么多折磨,可他没有屈服,坚持到底。所以我们要学习雨来,在遇到艰难险阻的时候,要勇敢面对,永不放弃,做一个坚强的人。
雨来是一个平凡的人,却做出了不平凡的事。我们每个人都应该学习雨来,做好生活中的每一件平凡小事,实现人生的价值。
篇5:小英雄雨来读后感200字范文
这个星期,我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。
在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村,有一个十二岁的小男孩雨来,他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样,喜欢在还乡河里嬉水,练就了一身的好水性。有一天,爸爸去了区里,妈妈恰好也出去了,只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”,区上交通员李大叔被敌人盯上了,躲进了雨来家新挖的地道里,鬼子追进来,没有找到李大叔,就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗,但是雨来就说没看见,见“软”的不行,鬼子就来“硬”的,使尽各种手段折腾雨来,但雨来还是强忍着痛苦没有说,气的鬼子大叫:“拉出去,枪毙了!”傍晚,还乡河边传来几声枪响,大家都以为雨来牺牲了,万分悲伤,顺着河向下找,突然发现雨来从水里探出头来。原来,雨来趁着鬼子不注意,跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。
读完了书,我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁,但面对敌人的威逼利诱,却毫不畏惧,并能机智地逃脱,让我佩服不已。我在想,如果是我面对这种情况,我能做到象雨来一样勇敢吗?
我喜欢故事中的雨来,我要向他学习,学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习,今天,我们坐在宽敞明净的教室里,有先进的教学设备,有关爱我们的老师,我们更应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活,学到更多的知识,把我们的国家建设的更强大。
篇6:七年级暑假读后感300字:《100个盖世英雄的故事》读后感
七年级暑假读后感300字:《100个盖世英雄的故事》读后感
今天,我读了一本书,叫《100个盖世英雄的故事》.
这本书主要介绍了100个有名的英雄人物的事迹。读了这些故事,我认识了“三过家门而不入”的大禹,又聋又哑、双目失明,却成为作家的海伦.凯勒,视死如归的,不可一世的拿破仑......他们以坚强自信、恪守真理,热爱祖国的优秀品质,启发和鼓励着我们每个青少年.
这些故事从古代英雄讲到近代英雄,再到世界各国英雄,每个故事都让我很感动。最让我难忘的是一个叫作区寄的小英雄。区寄是古时候湖南郴州一个砍柴放牛的孩子。有一天,他被两个强盗抓到了很远的集市,他装作一副寻常孩子害怕的样子,哭了起来。两个强盗都以为他是个“胆小鬼”,就放松了对他的看管。后来一个强盗出去谈交易,另一个强盗睡着了。区寄趁他不备,冷静沉着地将绳子对着刀刃一上一下地将绳子磨段,最后,勇敢地和强盗搏斗,从“虎口”逃了出来。
区寄凭着自己的勇敢和机智,手刃强盗保住了自己,他是个不畏强暴勇敢机智的小英雄.
他的故事深深地打动了我。面对凶狠的强盗,他如此镇定,能想出办法迷惑强盗,还敢跟强盗搏斗,实在太让人敬佩了。而我在现实生活中,面对困难总是退缩,胆小如鼠,有时跌个跟头还会哭鼻子呢!难怪妈妈说我就像温室里的小花经不起一点风霜。
看了这本书,我决定像区寄学习,遇到问题不能慌乱,而要沉着冷静,遇到凶狠的坏人,要机智勇敢与他周旋,想办法对付他。我要像书中的小英雄们学习,做一个有理想、有勇气、有抱负的男子汉!
篇7:红色故事英雄事迹读后感300字
今天我看了《我爱阅读丛书—红色系列》其中的5本书,分别是:“男孩‘复仇’记”、“小母鸡闯大祸”、“奇特的和平使者”、“不得不说的谎言”、“说谎的男孩”。我最喜欢“说谎的男孩”这本书,接下来我就来讲讲!
大家一定一听到这个题目,就会说:“不就是个说谎的男孩子嘛!有什么理由说喜欢?”我来告诉你们,不是你们想的那么简单,这个故事是关于一个说谎的男孩子的,但他还爱搞恶作剧。有一次,国王让他的妈妈缝衣服,他妈妈很快就缝好了,妈妈让小男孩送去,小男孩到了城堡,等了很久大家都好像没看见他,于是他又搞起了谎言,女仆们吓得脸色苍白。第二天妈妈收到了一张条子,说再也不能让她织衣服了,妈妈伤心的哭了。小男孩觉定离家出走,他扛了一个大包走啊走,来到了地球的另一半,有着高大的巨人,小男孩被一位巨人带到了首领前,小男孩不得不撒谎说:“我以前也是巨人。”于是巨人让他讲他的故事,于是小男孩编了一个又一个。最后他说出了真像,巨人们放他回家了。
篇8:小英雄雨来优秀读后感心得
今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。
我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时,王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王二小打死了。二小为了我们的祖国,竟然不惜牺牲,我为他那爱国的品质所折服。
还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住了她,要她交出共产党的名单时,她却把头一甩,说:“不知道!”最后,敌人用铡刀把她铡死了。啊,真是“生的伟大,死的光荣!”
在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的.豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。希望我们都能好好学习,做个对国家有用的人!
篇9:红色故事英雄事迹读后感300字
夜,静得出奇,我在灯下读《红岩》。
当我读到万恶的敌人把竹签钉进江姐的十指,我的心收紧了;当我读到江姐临刑前,从容地穿上红色的绒线衣,像平常一样梳理头发……我被这位女英雄的气概深深地感动了。多么伟大的江姐!为了共产主义的目标,她早把个人生死置之度外,她为党献出了一切。
而我,平时碰到一些小困难,就灰心丧气总想靠别人。遇到不会做的题,我就想:别费劲了,明天问问同学,或抄抄别人的.……,在家里,父母让我干活儿,我总是厚着脸皮——“靠”。靠到最后,父母没办法,只好自己动手,日久天长,我变得又懒惰,又胆小,干什么事都没有勇气,没有信心,在江姐面前,我显得多么懦弱和渺小啊!
书读完了,江姐那铁锤般的话语在我的耳边回荡:“竹签是竹子做的,但是共产党员的意志是钢铁铸成的!”革命前辈面对屠刀都无所畏惧,我就更应该勇于拼搏,战胜一切困难,做个像江姐那样的人。
篇10:小英雄雨来读后感范文
这天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来母亲因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到母亲叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就钟爱祖国,钟爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦领悟;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。
有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不好告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,就应做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让母亲放心好的孩子的好孩子!
篇11:小英雄雨来读后感
上个世纪,日本帝国主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战,奋起抗击,谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。
雨来是个游泳高手,雨来非常喜欢游泳,但是雨来妈妈怕出危险,不让雨来下河游泳。有一天,雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学习,一天夜晚爸爸很晚才回家,告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说,李大叔藏在了雨来家的墙角洞里,并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会,机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。
雨来面对凶恶的鬼子,毫不慌乱,机智勇敢地与鬼子周旋,最终迷惑了鬼子,营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者,但是也有可能遇到坏人,遇到时,我们也应该沉着冷静地面对,机智勇敢地想办法与坏人作斗争。想起生活中的自己,我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。
我们应该从小事做起,从我们身边做起,做一个热爱祖国,热爱人民,为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学习的榜样,我们要学习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。
小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中!
篇12:红色故事英雄事迹读后感300字
《闪闪的红星》这本书讲了一个名叫潘冬子的小战士的故事。文中的潘冬子是一个坚定执着,勇往直前的人。从他爹给他红五星那天起,他就一直把红五星带在身边,时刻牢记着要参加革命,要打白狗子。潘冬子在长大后紧跟革命前辈的脚印,坚定不移地走革命道路。他还是一个坚强独立,不畏艰险的人。自从潘冬子从米店逃出来后,吃不饱,穿不暖,但他不怕困难,越挫越勇,历经千辛万苦,终于找到了红军,成为了一名正式的红军战士。
跟潘冬子相比,我们是多么幸福。我们可以坐在宽敞的明亮的教室里看书、写字、听老师讲课;可以品尝各式各样的美食;可以穿到漂亮暖和的衣服......我们今天的幸福生活是无数革命先辈用生命换来的,所以我们要更加珍惜生命,热爱生活,报效祖国。
我们要把这种红色精神变为心中夺目的红星,照耀着我们在复兴之路上稳步前进,进而以更大的成就告慰我们的英雄,创造属于我们的辉煌。
篇13:小英雄雨来故事读后感
最近我读了《小英雄雨来》的故事,故事讲述的是战争时期,12岁的雨来为了掩护交通员李大叔,被敌人打得鼻青脸肿,始终不说出李大叔藏在哪里。敌人气坏了,拉出去要把他枪毙了。读到这里我的眼泪快要出来了,雨来真是个勇敢而又坚强的孩子,我真佩服他。可是没想到,正在乡亲们默默垂泪的时候,聪明的小雨来从芦苇丛中钻出来。原来水性很好的`雨来,趁敌人要开枪的时候,跳进还乡河,早就潜水游走了。雨来真是个聪明而又机智的好孩子呀!小雨来在生死关头,还惦记着李大叔和国家。这种不怕牺牲的精神值得我们学习!有一句话是小英雄雨来经常挂在嘴边的,“我们都是中国人,我们爱自己的祖国。”也正是这句看似平常的话,让雨来充分明白了自己应该做什么,怎样做,因此他能够坚定信念,保卫祖国,对抗敌人。
现在我们生活在社会主义社会,每个孩子都是家长的掌上明珠,都是家里的小皇帝、小公主。我们现在的美好生活都是革命烈士用鲜血换来的,我们应该珍惜这来之不易的生活,尽自己的最大努力去干好每一件事,严格要求自己,不偷懒,不撒谎,好好学习。当年的雨来和我们年龄相仿,面对敌人的诱惑和打骂,绝不屈服,还用自己的聪明机智躲过了敌人的子弹。小英雄雨来是我们学习的好榜样!如果我们在生活中遇到坏人,一定要镇定,用自己的聪明机智和坏人作斗争,让坏人受到应有的惩罚。
《小英雄雨来》这个故事让我深受感动,我们要学习雨来的勇敢精神,在紧要关头从容不迫,不畏强敌,勇敢机智的好品质。
我们更要热爱祖国,关心集体,团结同学,好好学习做新时代的好少年。
篇14:小英雄雨来读书笔记优秀文章
活着是一种力量,走了是一个榜样 当时许许多多年轻人,深深受到巴金作品的影响既是在今后的文学创作上也是在人格塑造上。
“巴老对年轻人写作非常鼓励。有时候,他会把一些初出茅庐的青年作家的优秀作品推荐到报社发表。”
记录巴金,是一生的幸运。现在,我越来越感到,他的存在,就是一种力量,不仅与我,更是对整个社会。”
“巴金先生历经风雨能活到百岁有余,这本身就是一种力量,是一种生命的象征。。
从上世纪六七十年代到本世纪初,照片上的巴金老人总是那么精神矍铄。
先生此去应无悔
如今,巴金西去了,他的精神从此成为一种榜样,中国文学史上的一个时代也因之结束了。
在我看来,巴金最终称得上是一个“完人”,也许并非完美,但十分完整。“长时间以来,他一直是中国文学界的前辈,从此,我们失去了一个大师。巴老活着,是一种力量;现在走了,他)azuowen.comn.cn(的精神更是一个绵延的榜样。”
为了写《巴金传》,徐开垒访问了巴老的出生地——成都,访问了巴金的堂弟李西龄、侄子李致,徐开垒大体上弄清了巴老大家族百年来的变迁。
徐开垒说,巴金对他的写作十分放手,巴老从不向他表示应该怎样写或者写什么。徐开垒每写完一章就把原稿交给巴老校阅。《巴金传》上、下卷一共十二章,巴金一字不易把书稿直接交给该书的责任编辑李济生。直到正式出版前,巴老请他的女儿李小林把全书从头至尾念了一遍给他听,直到这时巴老才提出了补充修正的意见。徐开垒说,巴老对他工作的支持,实在是也的幸运。
徐开垒说,生活是作家传记的中心。他曾就此问题请教巴老。巴老回答说:"作家传记是以作家在实际生活中的为人,来对照他的作品所反映的思想,看看两者是否符合。"徐开垒说,巴金的这一段话非常令人信服,他正是按照这个准则,去写巴老的一生。
去年五月,徐开垒完成了《巴金传》的写作,从某种意义上说,由徐开垒为巴垒作专是一件颇合情理的事情。徐开垒比巴金年轻十八岁,他正好处在一个交替的层面上,徐开垒本人也是作家,如果把他算作老作家,也是老作家中最年轻的。如果把他算作"青年一代",他又是最年长的。在承上启下、承前启后这个意义上,徐开垒是最为恰当的人选。特别是一九四九年之后,徐开垒和巴金生活在完全相同的大时代背景下,徐开垒可以很好地把握整个时代的脉膊。徐开垒本人也是一位出色的散文作家,这也保证了《巴金传》文笔的流畅优美。
随着年岁增长,巴金身上的激烈情绪渐渐淡化,自文化生活出版社成立之后,我们便可以看出巴金对传统文化的态度有所转变。在他的堆满着外文书籍的书橱里,也开始出现了明代万历刻的线装本《批点唐诗正声》。传统旧戏也不再被他视作攻击对象了。尤其是川戏,成为他的业余爱好。据他的朋友回忆,五十年代初他在兴致好的时候,可以随口背诵许多古诗,包括《长恨歌》、《琵琶行》那样的长篇,这很使人想起巴金在幼年时候,由他母亲亲自教诵《白香词谱》的情景。也许到了中年以后,母亲在无意中留给作家的古典文学的修养方始开出了灿烂之花,这些美学趣味上的变异,与作家的生活环境,政治情绪都有密切的关系。
对于年轻时候的行为,晚年巴金作了认真的反省:“我年轻时候思想偏激,曾经主张烧毁所有的线装书。今天回想起来实在可笑。”他对简化汉字表示了不同的看法,认为如果汉字走向拼音化,“这样我们连李白、杜甫也要丢掉了。”然后他说:“我们有那么多优秀的文化遗产,谁也无权把它们抛在垃圾箱里。”他的这番话,与1932年的激烈,形成了鲜明对照。
随着偏激思想与情绪的消退,浓厚的文化兴趣与独特的艺术鉴赏力,在巴金身上凸现出来。在翻译克鲁泡特金等人的著作的同时,他翻译了历来被认为是唯美作家王尔德的童话;他酷爱买书、藏书,在同时代作家中其藏书量名列前茅。最突出的贡献,莫过于他作为编辑家、出版家的业绩。
篇15:小英雄雨来这本书读后感精选
上课的时候老师给我们讲了一个《小英雄雨来》的故事。故事发生在一个长满像鹅毛一样的芦花的村子里,那里住着几十户人家。这个村子叫做鲁花村,雨水在这个村子里生长。故事主要讲的是雨为了保护交警叔叔而前来与敌人英勇作战的故事。遇到危险时,小英雄潇洒地跳入水中,摆脱了追逐。
从这篇课文中,我学到了面对危险和困难,我们应该勇敢面对问题,像雨一样机智地解决问题。只有不畏艰难险阻,才能排除万难,战胜困难。
因为小英雄不顾一切的保护别人,不在乎自己的人身安全,让人更喜欢他。正是由于英雄们个人的牺牲和保卫祖国的精神,我们现在过着更好的生活。我们优越的学习环境是英雄的伟大生命换来的。我们应该热爱祖国,用双手创造更美好的未来。首先,我们要努力学习,天天向上,像雨一样保护我们的家园。让我们行动起来!
篇16:小英雄雨来读后感心得
为了强调某一个意思,突出某种情感,文章的作者往往将某些词语或句子重复使用,称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复,它的作用有以下三方面:
1、突出人物形象:
例:扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”句子中的词语反复,生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下,露出的气急败坏的情态,表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用,成了塑造反面人物的点睛之笔,给读者留下了深刻的印象。
2、增强抒情效果:
例:大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复,抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用,把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致,跃然纸上。
3、深化中心思想:
例:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。”
这是雨来的识字课本上的两句话,作者精心地选择它,并安排在师生的诵读中,它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用,也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”,所以它起到了深化中心思想的作用。
篇17:小学小英雄雨来读后感500字范文
1955年,张海迪出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。可在5岁那年,灾难降临在张海迪身上。她患了重病,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。看到这里,我真为张海迪而感到悲哀:她才5岁,就成了高位截瘫病人。以后,她的路该怎么走下去?可张海迪并不这么想,她只是更加珍惜分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。
我很欣赏她日记中的一段话:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然像一颗流星,我就要把光留给人间,把一切奉献给人民。”张海迪是这样说的,也是这样做的。
张海迪随父母到莘县尚楼大队插队落户。她看见当地群众缺少医药带来的痛苦,她就学习医术,还用自己的零花钱买了体温表、听诊器、药物、人体模型等。为了熟悉针灸穴位,她在自己身上扎针,体会针感。她以顽强的毅力,克服了许多困难,掌握了医术。张海迪真是处处为民众着想,不顾一切,只要自己能做得到。
认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨过去,到达成功的彼岸。这便是张海迪的人生信念。
篇18:红色故事英雄事迹读后感300字
重温经典《红星照耀中国》,与大师一起走进伟人的世界,探究他们成长的艰辛历程,让我获益匪浅。
李猛老师以__为例,以点带面,教会我们如何借助“红星卡片”梳理不同时期__的成长历程。在这堂课上,我们习得了专题阅读的方法和步骤:1.看目录,了解探究对象;2.明目标,确定阅读内容;3.定形式,梳理成长历程;4.共商讨,交流合作成果;5.善总结,归纳阅读方法。
__是农民出身,最终成长为一位共和国领袖,看似奇迹,实则是其奋斗的结果。他儿时就具有强烈的反抗不合理势力的意识,之后亦在不断的读书学习中,逐步建立起自己的思想体系。在长沙,他报考学堂,增长知识,了解国家积贫积弱的现状;他成立新民学会,广交爱国青年,为民族振兴和民众幸福谋大计。在他身上,我们学到了:不畏艰难,努力学习,勤于思考,明确目标,砥砺前行!
篇19:小英雄雨来读后感心得
暑假期间看了红宝书《小英雄雨来》。看了这本书,很佩服小英雄雨,改变了我很多想法。
小玉是个少年。他住在鲁花村,那里有一条环绕农村的河。小宇以前在环湘江玩,当时日本鬼子还在扫荡鲁花村。下雨的时候他妈妈叫他不要出去玩很危险,但是淘气的雨来了他不听,他妈妈经常气得用棍子打他。有一次,下雨了,我妈出去上班,小玉来她家。结果余来被日本人绑架了。魔鬼折磨着雨告诉他重要的信息,但雨宁死不屈,拒绝向魔鬼透露任何信息。
后来魔鬼曾经扒过小雨,但还是没有问任何信息。魔鬼气得说什么都不说就杀了小玉。魔鬼求雨给他们指路打八路军。他灵机一动,同意了。小余来了,把日本鬼子带到了八路军事先埋好的雷区,日本鬼子被炸得粉碎。小玉跳进环湘江,游走了。
看完这本书,我被小余足智多谋、勇往直前、关心天下百姓的精神所感动。以后我会是一个独立思考,冷静处理事情的孩子。
篇20:小英雄雨来读后感心得
周末,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。书中写了12岁的雨来掩护解放军和与鬼子斗志斗勇的故事,里面讲了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
有一次,鬼子进村,正好碰见雨来在放牛,要他领路。雨来一会儿把敌人领到田地里,一会儿又领到大路上,最后把他们领到一片假地雷阵,在这片假地雷阵里。雨来故意扯开嗓子大喊一声:“小心地雷呀!”一个鬼子正好踩到松软的土地上,以为踏着地雷了,惊叫一声,倒在地上。整个鬼子军团全都“忽啦啦”地闪到一边,“叽里咕噜”趴下来,“哇哇”乱叫。趴了一会儿,不见雷响,才松了口气站起来。很多鬼子,因为刚才把头埋进土里,弄得满脸沙土,只露着滚动的小眼睛。鬼子们全都缩头缩脑惊慌的样子,仿佛吓掉了魂。读到这里,我哈哈大笑,感觉很解气。
雨来的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮比我大很多的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事,如果我多管闲事,还可能会被他们打呢。我脑中浮现出被他们打的情景,不禁打了个哆嗦,赶紧装作什么都没看见,大步大步的往前跑去,这时,在我脑中,什么乐于助人啊,什么拔刀相助啊,通通抛在脑后。就在这时,我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了这位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你过来帮忙制止他们一下。”叔叔听了,赶忙跑上前去。大喊一声:“你们干什么?”那群人听了,赶紧把这位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。
我们要像雨来一样,要勇敢,要机智。遇到困难不要退缩,而是迎难而进。