学校主任竞聘演讲稿（汇编20篇）

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好

首先感谢公司领导提供了这样一个机会，也感谢三年来同事们在工作中对我的信任和支持。今天我竞聘的岗位是采一车间副主任。人贵有自知之名，我清楚地知道，要成为一名合格的车间主任不容易，不仅要有实干精神和专业技术，还要熟悉本单位的业务，不仅要有很强的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位，是因为我相信不想当将军的士兵不是好士兵，我想通过此次竞聘来展示自我、认识自我，同时向各位前辈学习。

首先我要感谢我的父母，感谢他们把我带到这个世界上来，还要感谢在这个世界上碰到的人们，我的朋友，同学和同事们。上学的时候老师教育我们说，我们来到这个世界上，不是为了从中拿走什么，而是要努力为这个世界增添光彩。自从参加工作以来，心中对未来生活的开始充满了信心和兴奋。在与同事们的相处中，感觉到大家还是很热情的，慢慢地在同事们的帮助和引领下，熟悉了工作环境。工作以后，我碰到了很多好事儿，也碰到了很多坏事儿，中国铝业，作为一个中央直接管理的国有重要骨干企业，它有巨大的光环罩着你，待遇很好，工作也很清闲，工资不多却能养活自己，让自己在同学面前挣足了面子。借用小沈阳的一句话，人的一生非常短暂，眼睛一闭，一睁，一天过去了，眼睛一闭，不睁，一辈子过去了。人生短暂，为了不留遗憾，我一直在用一颗真心去对待工作，对待生活。随着一天一天过去，我明白了许多，也失去了许多。

在国企要干个事情，一定要签一大堆的字，就像过年在火车站排队买票，等的花儿都谢了，还没签完。

每个办公室里，都配备了联想品牌电脑，可是电脑都拿来做什么用的呢，炒股、斗地主、偷菜、聊天、打游戏……

在国企，只要不是普通员工，他就会觉得自己是干部，是国家干部，特有优越感。

辞职的同事都说“哥进的不是企业，是养老院。”工作中没有太大的积极性，干多干少都是发那么多钱。

今天以前它们都过去了，明天它们可能还会跟我迎头相撞，我只能靠自己去创造机会，我知道我的机会不在别人身上，而在我自己手上，我会认真去做好自己的事情。

我感觉自己存在的价值是：我年轻、有激情、有知识、有思想、有韧劲，更有一颗上进心。给我机会和勇气，我就会像跑得像兔子一样快，又会像乌龟一样耐跑。

古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；也不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都会以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。

最后，祝大家身体健康、工作顺利！祝愿我们矿业公司早日扭亏为盈、明天更好！谢谢大家！

在座的.各位领导，各位同事：

大家上午好!

很荣幸赶上我小学部这次人才竞争上岗改革机制的大潮，我是今天的竞职候选人王华强，小学一级教师，现任小学学信息技术老师，今天我竞争的是校总务主任岗。希望我下面的演讲能够获得大家的认同，赢取你们手中宝贵的支持票。谢谢大家!

众所周知，竞争上岗考验的是我们的能力，检验的是我们的实力，很感谢校党委给予的这次公开公平的竞争上岗的机会，今天的竞职演讲，首先从我对总务主任这一中层干部岗位的认识说起：

总务工作顾名思义就是一切事物的综合，总务处是校长室领导下的总务后勤工作职能部门，主要负责学校工程、财产、维修、保障、生活起居等服务的管理工作。其工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点。

随着教学手段的现代化总务后勤的工作也日趋繁重，做一名合格的总务工作带头人，必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况，具体的讲有以下几个方面：

1.坚持为教学服务，为教育科研服务，为师生生活服务的思想，管理育人、服务育人。

2.贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，健全账务制度，协助会计中心完善学校财务管理。负责校产的使用登记、添置和维修，加强财务管理。

3.负责组织教学用品，按计划订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品，负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材。

4.美化、绿化和净化校园。负责绿化维护，负责环境卫生责任区的安排，协助政教处管理环境卫生工作，协助政教处管理学生宿舍。

5.办好食堂，加强食堂的管理与监督。让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

如果今天我的表现获得大家的赞许，走上总务主任的工作岗位，我将立足岗位职责，从以下几点入手开展总务工作：

1.立足本职，转换思维，做好各项后勤工作。总务处是学校的后勤部门，它的工作好与坏，直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选总务处主任，我将积极主动地站在全局的角度思考问题，做好校长的助手，本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。

2.做好校园“大管家”的工作角色，不怕吃苦。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此，如果我能当选总务处主任，我一定会认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，合理使用各种经费，确保学校的各项开支合法合理;做好学生学杂费等收缴和结算工作，检查财务增收节支情况;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。

3.加强各项监管工作，当好“管理员”。总务处工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果我能当选总务处主任，我一定会在每学期初按上级有关规定,及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度，并落实到各部门的工作过程中

,循章办事,制度管人。每周召开一次后勤工作会议,协调各部门工作,

期末做好后勤工作总结。加强管理，为总务处人员定岗定责，做到责任明确，任务具体，充分调动每个同志的积极性和创造性，使总务处形成一个团结协作的战斗集体。

各位领导，各位同事，以上观点是本人对于总务主任岗位的浅略认识，但我自信自己的能力，可以应付过来总务处的各项工作，所以我需要一个机会，来证明自己!信任是最大的鼓励，我需要你们的信任与鼓励，我渴望今天的竞职成功!我的演讲结束，谢谢大家!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

我今天要竞选的是生活委员，我愿意为班级服务，喜欢助人为乐。乐于安排生活。看见被我帮助过的人脸上有开心的微笑，我就十分快乐、满足、欣慰。希望我可以用热情的带格来投入到生活委员的劳动中去，等我当上这个职位是我一定会做一个以身作则、细心热情、大公无私、实事求是、当之无愧的中队委员，我会用实际行动来表示。比如某一个同学的水果不够了，我一定会毫不犹豫的把我的给他，或者有一个同学的牛奶漏了我会跑到食堂换一包牛奶，让你们吃上让你们舒心、安心、开心、放心的食物。在小学最后两个学期不会给大家留下遗憾，让在脑海里留下美好的记忆。

我希望我能充实自己,锻炼自己，帮助自己，勉励自己、鼓励自己、提醒自己、发挥自己的本领并且发现自己的优点，补足自己的缺点，扩展自己的视野，提高各发带的水平。真正成为学习好、品德好、习惯好、各方带都不错的中队委员，名副其实能做带头作用的好学生，老师的好帮手，同学的好朋友。

我希望大家能投我宝贵，而又决定我命运的一票，我带完了，谢谢大家。

我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下几个优势：

一、具有较为全面的专业知识。自参加工作以来我始终不忘记读书，勤钻研、善思考、多研究，不断地丰富自己，提高自己。除了日常经常浏览各专业网站，了解专业信息外，还自学英语课程，以适应全球化发展。2001年还考取了计算机函授大专班，为今后公司自动化办公打下良好的基础。平时还阅读应用文写作方面的书籍以提高写作能力。

二、具有较为丰富的实践经验。1997年毕业后就在****工作，1999年调入****公司开始就一直从事办公室工作，深知办公室工作在公司中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范、明白办公室工作人员所必备的素质和要求。尤其是01年有机会在局办公室、三个代表学习活动办公室学习了一段时间，从中掌握了一些搞好办公室工作的方法、策略;后来通过到自来水公司办公室一段时间的锻炼，更是积累了丰富的实践经验，为回污水公司办公室工作打好了基础。

人事办公室主任竞聘演讲稿

三、具有较强的工作能力。在日常生活和工作中注意不断培养自己的工作能力，在自来水公司办公室时，就以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，协助公司领导、办公室主任较出色地完成了劳动用工、宣传、信访接待、活动策划安排等工作，受到了一致好评。并多次被评为先进生产者、优秀团员。自任公司办公室副主任以来，更是发挥自己的特长，认真做好工程宣传、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等办公室工作，取得了一定的成绩。经过多年的学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大的提高，能胜任办公室工作。

四、具有较好的年龄优势。我们的公司很年轻，相对于29岁的平均年龄我还是有年轻的优势。是的，我还年轻，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。#p#副标题#e#

假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进办公室工作，提高办公室档次：

一、科学规范地做好日常事务工作。办公室工作承担着××、人事、宣传报道、档案管理、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口和桥梁，是为公司各项工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与政务，我将根据实际情况进行合理分工、合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有条。

二、搞好综合协调，提高办公效率。及时传达贯彻公司决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、科室与科室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委、出现工作空档，确保各方面通力合作、默契配合、步调一致、共同推进××事业发展。

三、当好参谋助手，服务企业。办公室所处的地位和她的职能、作用决定了其工作是服从性的，但是办公室工作的服从性不能与被动性划上等号，很多工作我想可以提前预测、主动开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策。并且要有创造性，在坚持和发扬好的传统的同时，还需要根据新的形势、新的任务不断探索办公室工作的新思路、新办法和新经验，但是增强工作创造性的同时必须注意办事到位而不越位，帮忙而不添乱，真正成为领导的参谋助手。

四、加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术，我将不断地提高自身素质，积极向党组织靠拢，服从组织安排，以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，顾全大局，维护企业班子团结，调动办公室工作人员的积极性，团结办公室人员共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

各位领导，各位同事，在我演讲即将结束的时候，我想说：我有信心、有决心搞好公司办公室工作，与大家携手共创****公司辉煌灿烂的明天。我更想说的是如果我在竞争中不能取胜，我仍将一如既往地努力工作，为公司奉献自已的微薄力量。谢谢。

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师

大家好!

我叫***，来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?

一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文 或数学)。力求做到多带课，带好课。

三、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。

1.抓教育思想的引导工作

作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

2.抓办学思想的落实工作

在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。

3.抓管理体系的制度建设

为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。

4.抓学校发展的规划制定

校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。

各位学校领导：

大家好！

我是目前在学校负责__班级教导的老师__。很荣幸能来到这个演讲台，感谢各位领导给予我这个机会，也感谢同事们对外的鼓励，让我有信心站在这里。今天，我在竞聘的岗位是——教导主任。

作为一名教师，我从20__年来到学校，如今已经有了__年的教育经验，而且在工作内外我都不断的深入研究，通过网络、书籍、对老师们的请教以及自己在工作中的经验累积和思考去加强自己的教育能力，提升自我的储备，并不断的更新自己。

此外，在工作寒暑假期间，我还参加了不少的培训课程，听了不少教授和名师的讲课，这让我在教育方面收益良多。而且我还在一直关注着其他学校的教育方式是，积极的对比和改进，让自己在教育上能不断的更新换代，提升自我素质。

而在思想方面，这么多年来在课堂上的责任不断的冲刷着我，在工作中，我常常注意其他老师的优点和美德，并在工作中自我反省、调整自己。并且还一直在阅读关于学生的心理和思想建设相关的书籍，慢慢的增加自己对学生的了解。

在生活方面，我也同样严格的要求自己，时时刻刻注意自己的言行举止，做到为人师表，绝不给自己的职业“抹黑”。我还一直在关注国家的时事和发展加强自己对法律的认识，并培养自己的爱国意识。

对于我来说，教育是一辈子的理想。在教育的事业上有所成就，是我最大的期望。如今，正好能遇上这个进取的机会，我怎能放弃？作为一名教师，我一直以“进取不息”来勉励自己，认为，作为一名老师，当对自己的放松的时候，已经不再能称之为“师”。学生是学习的地方，是进步的地方。不仅仅是学生需要前进，老师也同样需要。

所以我希望能通过竞聘教导主任来让自己更进一步，让自己也能在教育的事业上多出一份力。综合之前所总结的情况，我认为我目前已经有足够的能力做好这份工作。希望领导能给我一次提升的机会！如果这次无缘取得这个职位，我也不会灰心。这只能证明我在努力上并没有做够，我会向那位同仁学习，更加努力的去提升，去超越！

总之，无论如何，我都不会停止对自我。对工作的要求，我会努力的将教育的事业做到最好！希望各位能投我一票！

我的演讲结束，谢谢！

亲爱的老师同学们!

大家好!

今天，我很荣幸能参加本次班干部的竞选，也很感谢大家能给我这次宝贵的机会，我要竞选的是卫生委员。

我对卫生委员这个职位已经仰慕许久了，我瞻仰它，不是因为获得了权威，可以将看不顺眼或稍稍犯错也不给予提醒就在文明表上画一个大大的点。而是因为当好卫生委员不容易，要让每个组员都将自己管理的“地盘”管理好，是件不容易的事，再加上一些经常捣蛋不扫地的差生，就更不好管了。

俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”那也同样的道理，如果连组长都不好好做，那组员就会理直气壮地说：“是组长带头先玩的，我们才跟着玩。”而我可以向大家保证，我一定会当个好榜样，好好做好组长的事。如果遇到难管理的差生，一般组长都是要在文明表上打点以示警告，警告无效就打点，可有些差生的心里就是：记就记呗!反正无所谓!大不了就是失了一朵红花嘛!如果我当上组长我会这么做：先给予提醒，提醒无效，就跟他摆道理：“如果，所有桌椅都摆得整整齐齐，地板扫的很干净，就你这组桌椅歪歪扭扭，地板满是纸屑，你看了会怎样?如果就因为你而连累全组发扫，你会怎样?”我相信这样，他应该会败下阵来。

今天无论结果如何，我都会很高兴的，因为能和大家分享一些东西，谈何不高兴呢!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

学校竞选卫生委员演讲稿范文篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我跟大家一样，来自娄底四小五(5)班，能和大家生活在这个班级集体里，我感到十分欣慰。所以，我现在要去竞选卫生委员，为我们的班级、为我们的学校做出贡献。

首先，让我来做个自我介绍吧：我叫龚怡清，是一个聪明、活泼而又可爱的小女孩。我热情开朗、乐于助人、关心集体、热爱班级……除了这些，我还有不计其数的生活优点和爱好：我爱画画，上美术课时，我画的画让同学们惊叹不已;我爱做家务，小时候，我主动帮妈妈扫地;我爱读书，每次，我看书，一看就是几个小时;我很勇敢，学走路那段时间，我摔了几跤，可我还是一声不吭……

说了这么多，我想你们应该还是不太明白，我为什么要去竞选卫生委员呢?就让我来告诉你们吧!其实，我想要竞选卫生委员有三个目的：一是：我想让班级里的所有同学都讲卫生，使同学们保持健康，不生病。二是：我想让班级里的所有同学都热爱劳动，因此，同学们就会为班级付出一份力，为班级争夺荣誉。三是：我想要每个人都把自己身边的卫生搞好，使地球变得更加美丽。

当然，我做好这一些是很不容易的，所以，我还要做好充分的心里准备：假如，我被选上了，就一定不会骄傲，我会通过同学们的意见，好好改进自己;假如我没有被选上，我也不会灰心，找到自己的不足，努力地去改正，下次，同学们就必定会选我了。

希望大家投我一票，谢谢大家。

__

__月__曰

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我这次要竞选的是劳动委员，因为我吃苦耐劳，不顾艰辛地为同学们服务。下面就让我讲讲为什么要当劳动委员吧。

因为我以前当过劳动委员，知道劳动委员应该如何做好自己的本分工作。原先因为自己做的不够称职，老是在管的时候因为拿出书来看，导致最后被撤职。在那次事件以后，我便下定决心，不再这样做了，而且还要做的比以前更好。由于劳动委员都是最后一个走的，所以吃饭也要等很晚，有许多的同学因为不愿意挨饿，而不愿意当劳动委员。我愿意忍受饥饿，因为我饿得自豪，我饿但我换来了班级的荣耀。虽然有的时候老师会因为我吃饭太晚而责骂我，不过这次我一定要把地扫得干干净净，也要让值日生动作快一点，争取十分钟内完成。

不管寒冬还是酷暑，不管垃圾成堆还是积水成河，我一定要努力把垃圾清理掉，把水给清除掉。如果某位同学觉得我做的不好，我立即改进，如果被检查人员扣分，为班级抹黑，可以立刻把我撤掉。

从此以后，我不会只为了应付检查人员而扫地，而是要为了全班同学，为了同学良好的学习环境而认真扫地。

哪怕这次没有竞选上劳动委员，我也一定会做好自己的本职工作，养成不乱扔垃圾的良好的习惯，还要劝阻别人也像我一样，认真地做好自己分内的事，为校园增添一分华丽，减少一处垃圾。

请大家支持我，投我一票，谢谢!

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好!

我很荣幸能够参加社区副主任职位的竞选。我满怀热心和信心来参加这次社区副主任职位的竞选。

我叫___，__岁，汉族，大专文化。___年到街道__社区工作，社区锻炼有效地提高了我的组织能力和协调各方面关系的能力。让我更深刻地体会到团队精神、大局观念，以及对待工作要有高度的责任心和强烈的责任感的重要价值。

我知道社区就是我们的家园，是我们老百姓生活的乐园，是社会稳定的基础。社区的工作事无大小，千丝万缕无不联系着党和政府的神经，无不与国家法律和政策密切相关。让居民安居乐业，让老有所养，少有所学，让党和政府的关怀温暖每个居民的心，这些都需要我们社区工作人员勤勤恳恳的工作才能充分地体现出来。

社区工作的基本特征是琐碎、零散、细微。短时间难以收到立杆见影的成效，需要工作人员长期做深入细致的工作。但无论社区工作多么千头万绪，作为社区副主任重要的是要有对社区工作的细心，爱心和耐心。我的亲身感受是，有很多时候，有很多问题不是用钱解决的，也不是非得到上级政府或者法院解决不可的。

比如调解社区居民之间或者家庭内部的矛盾，很多时候需要我们工作的耐心。社区是广大居民赖以生活，遮蔽风雨的家，拿出我们爱家的心来敬老爱幼，来了解百姓疾苦冷暖，来投入工作，还有什么工作做不好呢?这需要我们的爱心。文教卫生、环境绿化、防火防盗，计划生育，社会保障，每一项工作都需要我们提供细心周到的服务。

同时，我也很清楚，搞好社区工作，我还需要不断学习，用我已掌握好的各种技能，为社区服务做出贡献。并且我还要认真学习了相关法律法规，为调解居民纠纷，秉公办事打下了坚实的基础。但是，这些很不够，还需要在工作实践中学习，向各位领导和前辈学习。尤其是在社区城市管理和环境管理上，有必要多倾听群众声音，多请示领导指示。

社区工作天地虽小可大有作为，社区工作收获人生乐趣的同时也必然伴随酸甜苦辣，但我愿意接受这一挑战，请领导和代表们相信我，并恳请各位代表为我投上您庄严的一票。

谢谢!

尊敬的吴校长、潘校长、袁主任和老师们：

你们好!我是__老师，1978年11月出生于__市古镇镇，共青团员，20__年7月毕业于__师范学校，在职期间参加了北京师范网络教育学院学习，20__年7月取得了本科学历。

我现在是小学高级教师，擅长语文、英语和计算机范文网学。为师十年，曾任班主任4年、少先队大队辅导员4年、网络宣传通讯员1年、德育组长5年。

我曾获得市“优秀团干部”,镇“优秀教师”、 “优秀团员”、“ 法制教育先进个人”、“

优秀通讯员”等称号。曾承担学校课题中期验收公开课和镇“课外阅读指导教学”公开课，得到兄弟学校老师的好评。协助学校参加“市文明安全校园”和“市文明行为规范化学校”评估验收工作，都能顺利通过。承担学校主题班会录像课，所拍录像课获得国家二等奖。曾执笔撰写学校德育成果研究报告，虽没有获得成绩，但也从中能达到锻炼。到目前为止，在__教师博客上发表了共199篇博文。

今天我竞聘的是小学副主任，一是为了更好地锻炼自己，二是使自己能更好地服务于教育事业。

我深知副主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，假如我有幸竞聘成功，我将在上级部门和学校主管的领导下，“一切为了学生，为了学生的一切”管好教育教学工作，尤其是德育工作，让学生们身心健康成长。此外还围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。

第一，服务与服从。今后我将摆正位置，当好助手。在工作中尊重服从校长的领导，积极思考，建言献策，为学校发展服务。

第二、学习与指导。进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位工作，用明确的工作思路与正确的方法指导老师工作，圆满完成各项任务。

第三、公心与公平。今后我将规范教师考评制度以及各种评选制度，加强督促检查力度，让量化的事实说话，努力做到公开、公平、公正，同时要尽量体现对教师的人性化管理。

第四、规划与协调。在五年的德育工作中，我们发现要让德育活动不流于形式，让学生们在体验活动中得到共鸣，我们在策划活动时一定要用心地规划，要常常自省，特别是在活动开展前，要好好地预设活动的效果与不利因素，要因地制宜地开展活动。此外，在制定自己的工作计划时要和其他各部门先协调，看看哪些活动是否可以联手开展，使德育、教学活动少而精，尽可能地为老师和学生们腾出更多的自由掌控的时间。

第五、适时与创新。教育必须与时俱进，要适应时代的发展变化而转变教育内容才能事半功倍，因此该以敏锐的时政眼光，充分利用社会资源，做好学校、社会、家庭三结合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，让全社会多来关心少年儿童工作。我们还要创新性地把学校德育特色工作如少年志愿者活动、班级特色文化、“每月一节”、“每月回收”等活动发扬光大，放手让学生会自主管理。还将会创新地创建好班级资源库和每个班主任备一节班会课，使资源共享等。

管理学校德育工作五年了，非常感谢吴校长的领导，让我在工作中成长着，收获着;非常感谢各位老师，尤其是班主任和级组长，你们的配合与包容，促我的工作能顺利地完成;非常感谢镇党委和镇教办，让我有机会参加09年的南京师范德育干部培训，那培训让我头脑充实的同时更让我认识了一批德育精英，结识了一批挚友，收获了知识，收获了友谊!

最后，我想说的是，如果竞聘成功，我将摆正位置，当好配角。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，使自己更加胜任本职工作。“捧着一颗心来，不带走半根草去”,我将以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。

参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家了解我和支持我。如果这次竞聘失利，将会使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和社会。谢谢!

尊敬的领导、老师：

大家好！

我叫张凯，今年29岁，我竞聘的职务是：实验幼儿园保教副主任。

今天，以这种方式面对大家，对于我来说，还是第一次。心情非常的激动，也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪，当我深夜坐在电脑屏幕前，为本次竞聘做准备时，我时而在键盘上敲击、时而思绪万千，慢慢地，我读懂了自己：我想在座的每一个人都有梦想，而且在不同的阶段有不同的梦想！今天我站在这里，就是要为我的梦想而努力。相信，通过我的努力、我的真诚，我的梦想会是最美的`。在我看来：智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的！而此时此刻参加竞聘，只是一个展示自己、证明自己的过程，而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些，我顿时淡定释然！

师范毕业的那年夏天，当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候，头也不敢抬，腿也不敢迈，我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师，她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多；面试时，紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手，这时，一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上，我不敢抬头看，但平静了许多，终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张，但我的心却暖暖的，因为在这里我看见了亲切的笑脸，感受到了温暖的抚慰？？此事虽一直没有再提起，但却一直珍藏在我的记忆里，这是我和实验幼儿园的甜蜜初见！当我终于成为实验幼儿园的一员，真的是欣喜若狂！我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼，充满信心。我心中一直铭记着：党员应该吃苦在前，享乐再后。

我用尽全力工作着：每天早出晚归，把校园和教室打扫的一尘不染；每天看着那一张张稚嫩的小脸，我就心生喜欢，总是在操场上和他们打成一片，笑着、疯着，不知道累是什么；每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时，我都竭尽全力！并且在工作上取得了一些小小的成绩：曾被评为市优秀班主任；市级骨干教师；市五四青年标兵提名；荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖；六次荣获市级优秀辅导教师；八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖；荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖；教学技能大赛二等奖；省教育教学课件制作二等奖；连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学———分享阅读观摩课。一转眼，十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则：认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前，我为人过于直率，忽略了别人的感受和看法，但是随着年龄的增长、经验的积淀，我学着站在别人的角度去看——理解他人，试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会，用实际的行动传达我的真心告白，慢慢的？？我赢得了大家的理解，也赢得了老师们的支持和帮助！在一次次的反思自省中，我不断的成长、成熟起来，借助今天这个舞台，感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们，谢谢你们！

今天的我是全新的我，是精力充沛、充满阳光的我！还记得在上学期的教师职业测评中，有一题：“如果有机会再次选择，你是否还会选择做幼儿教师？”我的选择是“我还做”，因为我已经找到了做“幼儿教师”真正的快乐。去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像，两个活动均被评为幼儿园优质观摩课，这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程，也是我检索自己、突破自己的一个过程！活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡，都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的学习中。我坚信：童年只有一个，我要让我的孩子们“在快乐中学习”，我想通过我的努力，为孩子们获得全面可持续的发展、拥有幸福的人生奠基！可能因为我对教学的这种态度，孩子们比较喜欢我、接近我！多年来，我在处理师生关系上一直很尊重孩子，从内心里把他们当作朋友！看到孩子们一双双清澈的眼睛、对我无限仰望的期盼眼神，职业的神圣感和责任感油然而生，也许这就是我乐此不疲坚持做幼儿教师的幸福和动力吧！

现在我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作，又一次体验着做为幼儿园一份子的责任和义务！以前，当我站在五彩缤纷的舞台上，我都会有抑制不住的兴奋，用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。可现在，每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的'责任在里面，因为它是我们实验幼儿园对外宣传的一张笑脸，向外述说的一张嘴！当我看到舞蹈队的年轻教师大汗淋漓还坚持训练的时候；当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候，我的心在震颤。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢？！就连两岁多的儿子因发生车祸住院时，我还依然坚持在排练场上？经历了多少个苦练的日日夜夜，我们更团结、更理解，不抛弃、不放弃，我们要用最美、最动人的舞姿告诉大家，开封市实验幼儿园是最棒的！当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上跃动，当我们年轻美丽的团队在市级的各类表演中为实验幼儿园赢得赞许和声誉，当掌声响起的那一刻？？所有的辛苦和劳累都化为喜悦和满足！

经历过这些，自己的心灵慢慢的宁静、释然，我想：所谓的幸福其实是一种知足知不足的主观体验，而成功则是发掘自己内在潜力的程度达到最高峰值。在人生的棋盘上，每个人都有自己的位置，若每个人都能找到自己的位置，极尽可能的发挥自己，就是成功！就是幸福！前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问，我因去听张继刚讲课没能参加，听到许多青年志愿者给我讲述福利院的故事时，我心酸不已。随即我带着两岁多的儿子去看望福利院的孩子们，看到那些折翼的天使，我泪流满面！虽然他们有着最纯洁的笑容，但上天却给他们开了一个小小的玩笑，让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。一想到他们，我的心就充满了怜惜、变得无比的宁静、安然。我在突然间顿悟，我好像听到了我内心的声音！我感受到了我的幸运和幸福！于是，我将今天竞聘演讲的题目定为《感恩的心》。我知道该如何去珍惜当下所拥有的，我也知道如何去赢得自己所期盼的！

“如果生活是礼物——就请你接受它、如果生活是悲伤——就请你征服它、如果生活是挑战——就请你迎接它、如果生活是竞争——就请你赢得它！”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。今天，这里就是我证明自己、挑战自己的舞台！虽然我是本次竞聘小组中最年轻的教师，但是，年轻的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我时刻准备着为大家服务，为实幼的发展奉献我的全部。亲爱的姐妹们，请相信我：会真诚的尊重每一位同事、赏识每一位姐妹。“一花一世界，一叶一菩提”，不管你是鲜花、不管你是绿叶，我都会尽我的所能挖掘你的潜能，让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己！我坚信：在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里，只要我们团结一致、众志成城，再高、再远、再难的目标我们也会实现的！

各位领导大家好!

我叫史**。竞聘的岗位是ct室主任，也是向大家学习来了!

现在我把自己的基本情况向大家介绍一下：XX年来到我们医院。96到XX年，在河南省信阳医学院学习 医学影像诊 断学，期间在河南省肿瘤医院实习一年 。XX年，被我院第一个派往河南省郑州中心医院进修核磁诊断半年，并亲自参与核磁的初建，同年取得执业助理证书。XX年在新乡医学院继续医学深造，并与XX年11份取得大专学历。。XX年被我院聘为ct室副主任，XX年竞聘为ct室主任。 XX年，全程参与螺旋ct的初建并使各项业务顺利开展。同年，取得大型医用设备ct医师上岗合格证书

从业8年来，自己勤奋学习，用心总结，对影像的诊断有一定的造诣，在肿瘤医院，师从影像教授黎海亮老师，在中心医院副主任医师王天玉主任直接指导下，使自己对理论更有深刻的认识，对临床疾病的诊断提供 更有价值判断。

如果这次我竞聘成功，我会一如既往的落实和加强上次竞聘对大家的承诺。即，为患者提供温馨周到的服务，把病人当亲人，视病人当衣食父母，另外，我们也紧密联系临床，做到经常跑病房，跑门诊，尽全力为医生诊治提供最有价值的参考，通过和医生的交流，和对一些特殊病例进行了治后随访，来提高我们的诊断水平。其次，我会加强科室的日常管理，监督执行医院的各种规章制度，奖罚分明。加强对机器的养护，注意成本的节约，调动科室的积极性，提高我们的服务水平。最后我也会继续以宽容的心态，与科室成员和谐相处，创造健康有序，和谐宽松的工作环境，把科室所有的问题统一到全心全意为病人提供服务上。

今天我能站到这里，本身就是对自己的超越。无论这次当选与否，我都会积极配合医院和科室的各项工作，为医院和谐发展作出自己的一份努力。我恳求在座各位同事和领导，根据客观实际作出判断。

最后，我用一个深鞠躬向大家表达一直以来对我的关怀和支持!

谢谢大家…

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

大家好!

在班里，我是一个平凡的小男孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。

如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班长，我就要做一位出色的元帅!

我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起!当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?

同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的班长!

谢谢大家!

各位领导、各位评委.

老师们大家好:

教育改革如春风拂面，不自觉中我已沐浴着春风，享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。

富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天，我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来，非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值.

我叫__, 是__镇中学的一名教师，1973年4月出生，汉族，汉语言本科毕业。

16年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛.从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身.

在这宝贵的16年我当过班主任.学校少先队大队辅导员.语文教研组组长等职.岗位虽普通但我热爱我的工作，我能深深领会在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩.于是我做到了。20_年年终考核别评为优秀,20_年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二.被评为县级优秀教师,20_年上学期我所带的语文组被评为优秀,20_年5月我所写的论文发表在省级报刊上.同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖.

今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑： 一方面我认为自己具备担任副校长的素质

。自小生长在农村，家教严格。身为家里子女中老大，我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，干一行，爱一行。

另外有虚心好学、开拓进取的创新意识，这是我最大的优点，我思想比较活跃，性格开朗，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。

其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，能够严格要求自己，团结同志。再者，16年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真求实的工作态度。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能， 具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。

另外我有一定的文字基础。我本就是汉语言专业，自小就爱好文学，虽没有什么大作发表 ，但具有一定的文学素养

三是有一定的管理能力，10年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

如果我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。

我将用我满腔的热情干好本职工作，我知道我做副校长不是为了当官，我只是知道自己应是人民的公仆，我虽为女子，但我有花木兰般的雄心壮志，我有我的智慧与天赋，我有女子特有的细心与耐心

，

更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作，当好校长的助手，协调学校工作。我将在工作中不断总结经验，加强学习，提高素质。我虽没有当过校长，但我熟知学校教育教学管理工作，并具备相应的理论知识，我想谁也不是一生下来就当校长的，什么都应有个从不会到会的'过程，关键是看你是否想做，我想做，所以我觉得我能行，我会在工作中不断积累经验加强政治理论知识的学习，提高自己的政治理论修养和

明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有特色的我__镇中学教育、教学模式。

我将以“敬业奉献，身先士卒”为座右铭，始终保持对工作的激情，深入群众，了解群众重视群众意见反馈，广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”,不错的，人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。

不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生;

可“爱拼才会赢”，“不经历风雨怎能见彩虹”?今天我响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁，我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中，为我__镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。

奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。

我的演讲完毕，谢谢大家。

尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：

大家好!

我是高几几班张洁的爸爸，承蒙学校领导的厚爱以及各位家长的信任，我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此，请允许我向学校领导、各位老师及家长朋友们致以深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限，但为了学校科学发展、孩子健康成长，我还是带着一份喜悦，揣着一份感激，责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台，让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验，同时也要感谢班主任老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是合格的家长，有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也不算突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续，只有家校互动，才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心、了解孩子在校的表现。学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?

关于孩子的学习，我个人认为:首先是重视孩子的“健康”，这里的“健康”不仅是指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想、道德、品质、科学、文化素质和健康素质不断得到提高。

作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，要多理解，多鼓励，少批评，不指责。

给孩子创造一个良好的家庭学习环境，孩子学习时我们最好不要看电视、玩电脑。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。

在全面实施素质教育的今天，为“让学生获得优质教育”，传承“得天下英才而教之”的优良师德，为了孩子的未来，我们有责任有义务承担好这份光荣的任务，携手将“家长委员会”打造成莒县二中教育教学工作的“智囊团”，充分发挥桥梁纽带作用。共同维护学校形象，大力宣传学校品牌，努力提高学校的公信度，使我们的学校更具活力和人文精神。

俗话说:“十年树木，百年树人”。教育培养孩子，是一个系统而复杂的过程，单靠一方面力量，难以取得良好的教育效果，必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，借助家长委员会这个平台，在座的每位家长都要发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时，我们家委会还应代表学校提出合理要求，做出必要决策，以引起家长的共鸣和支持，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。

请老师们放心，我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针，尽力做好这项工作。在此，我本人也代表学生家长做个表态:作为代表，我将积极与大家沟通，交流，积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策，以尽绵薄之力。我们坚信，在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下，将会满载着无数家庭的希望，承载着无数学子的幸福，驶上胜利的彼岸!

我们做家长的应当肩负起教育的重任，在家庭教育中当一名合格的好家长，让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向全校领导，老师们和家长们致以崇高的敬意和衷心的祝福！

谢谢大家!不当之处，请多批评!

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好！我是__。我今天竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任。首先，感谢学校给我这样一个机会让我来参加今天的竞聘！感谢学校为我们青年教师的发展搭建平台。我本着反思自己、锻炼自己、从而提高自己的目的，参与这次竞聘活动。

借此机会，请允许我先介绍一下自己。我于1999年7月毕业于苏州教育学院“小教英语”专业。又经3年的刻苦进修7月获苏州大学“英语教育专业”本科学历，并取得“文学学士”学位。教龄11年。小学高级职称。从教至今均担任英语教学工作。历任英语教研组长及备课组长。

接下来，我想谈谈我竞聘这一岗位所具备的三大优势：

一、专业知识扎实，学科能力强。

作为分管英语教学的教导，我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。10月我代表陆慕实小参加相城区第四届小学英语评优课，荣获一等奖，而且是比赛成绩第一名。同年11月代表相城区参加苏州市小学英语评优课，同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参加相城区中小学教师信息技术与学科整合评优课，荣获一等奖。多篇论文，教案设计，课件均在各级各类比赛中获奖或发表。目前我还担任省级课题《多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究》的课题组长。鉴于在英语教学方面成绩突出，月我被相城区教育局命名为“相城区小学英语学科带头人”。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。

二、丰富的从教经历，扎实的教育教学质量

从1999年8月参加工作至今，我的教育教学质量一直名列前茅。在善北小学任教的三年中，我所任教的班级屡次在陆慕中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。善北小学撤并那年，我所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一，而且及格率达100%。9月，我接手陆慕小学四年级二班英语教学工作。该班是全校闻名的“差班，乱班”。接班时，该班英语成绩倒数第一，经过我一学期的努力，英语期末成绩跃居陆慕小学第一，且一直保持到毕业。我任教的御窑小学三（2）班。两次期末统测均分都在95分，列居年级第一。

三、具备初步的管理和领导能力

工作十一年来，我担任过4年的班主任及5年的副班主任工作，历任办公室主任，工会组长，团支部宣传委员。在御窑小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部工作。带领御窑小学全体团员青年出色的完成了上级指示的各级各类突击性任务，得到领导一致好评。

由于我工作踏实认真，教育教学成绩突出，连续三年学年度考核优秀。我荣获相城区“优秀师傅称号”。20__年9月经学校推荐，被元和街道党工委授予“元和街道首届十佳教师”称号，并于教师节大会隆重表彰。

“十年磨一剑”。当机遇再次来临的时候，我不敢轻言“放弃”。我相信自己一定能胜任教导处副主任这一岗位的工作。教导处副主任受校长的领导，是教导主任的助手，协助教导主任主持教导处日常教育教学工作，并分管学科教学的组织和领导工作。如果我有幸竞聘成功，那么我设想在以下几个方面作出努力：

一、以身作则，带头示范。

俗话说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样子。”要求别人做到的，自己一定先做到；禁止别人做的，自己坚决不做。

二、打造有团结合作精神的英语教学团队。

古人云：“人心齐，泰山移。”这，就是团队的力量！也是我们需要的团队精神！个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教学搞好，就必须依靠全体英语教师的共同努力。打造这样一个具有合作精神的团队，我首先要做到尊重、谦让团队中的每一个成员，尊重他们的才能，充分发挥他们的特长。在生活与工作中关心他们，在业务上慷慨的帮助、引导他们。

三、合理安排教学工作，形成良性的竞争机制。

目前，我们大部分英语教师的教学工作基本是跨年级教学。且是一高一低。这样安排，任课教师容易忽视低年级。而低年级是外语教学的启蒙阶段，重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。因此，我设想尽量安排平行班教学。没有特殊情况，教师尽量跟班，这不仅有利于学生的英语学习，也可令任课教师提高责任心。另外，建议设立低高两个教研组（备课组），便于开展教研活动。

以上是我一点肤浅的想法，如有不正确之处，望各位领导和代表批评指正。不管今天的竞聘能否成功，我仍将一如既往，踏踏实实工作，尽的努力为陆慕实小的教育教学做贡献！

最后我想代表今天参加竞聘的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢，谢谢大家！

尊敬的各位领导，评委：

大家上午好!感谢局组织上提供了这样一个机会和舞台，供大家展示才华，我竞聘的岗位是天茶花路邮政所负责人。我十分珍惜这次竞聘机会，我认为，结果并不重要，能够参与竞聘体会这一过程才是最有意义的，我希望能够以参加竞聘为契机，在竞争的环境中百尺竿头更进一步，提升和重塑自我!

我叫_×，今年30岁，2000年7月，毕业于四川省电信电大经济信息管理与计算机应用专业;同年8月参加工作，一直在茶花路邮政储蓄所当营业员;2009年2月，到金山邮政支局从事营业员;2009年11月，茶花路从事营业员至今。工作以来，承蒙领导和同事的厚爱，积极工作，曾取得_×、_×的成绩，获得_×、_×等荣誉。

下面谈一下我应聘这个岗位的优势：

谈到优势，对我来说首先是我已在_所工作了10年，几千个日日夜夜与_所和同事们朝夕相处，我对这里的一草一木、一人一物都产生了感情，并下决心将自己的全部献给_所。当然，更为重要的是，在10多年的工作中，我曾历经多个岗位的变迁，经过不同岗位的历练，让我积累了丰富的邮政工作经验，并邮政内部各岗位了如指掌，这或许在以后的工作中有用。

其次，我有丰富的客户资源和人脉关系。由于银行主任竞聘稿我在这里工作了多年，对这一里的客户资源非常了解，本街上很多商户都认识我，很多客户都与我建立了良好的个人关系。再者，我是本地人，我的朋友同学都在本地发展，其中不乏政府公务员、国企负责人、私营企业老板、知名学者等，他们能在我的业务上给我带来很大帮助。所以，在储蓄上我有很多大客户资源;在保险上我个人完成的保险量在去年全局第一。

再次，我善于协调各种关系，在同事中人缘较好。我性格平和，不计较个人的荣辱得失，能够在最短的时间内和同事打成一片。同时，还具有一定的协调能力，能够让大家统一认识，团结一道做好工作。另外，我的孩子也上托儿所了，丈夫也在我们邮政工作，家庭和睦幸福，在生活上没有家庭的羁绊，能够把全部精力和心思投入到工作中。

如果竞聘成功，我将做到以下几点：

第一，真诚讲团结，开展好工作。我要摆正位置，团结银行所主任竞聘演讲稿所内工作人员，在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到说真话，办实事，求实效。还要设置相应的规章制度，使大家有据可循。明确各岗位职责，使每位同事都能人尽其才，根据自己的能力找准自己的岗位，让每位职工知道自己需要干什么和怎么去干。

第二，突出工作重点，抓好营销。根据市场经济学的“二八”法则和实际，我将加强优质客户的信息搜集，建立详尽的档案，进行等级分类，避免营销的盲目性和随机性，在维护现有客户的基础上，加大营销力度，争揽潜在客户。还要依托我所的品牌优势和网络优势，维护好现有的大户资源，充分整合各种资源，满足客户的个性化需求，取得规模效益。

第三，创立品牌，优化服务。要争取更多的客户，还必须打造服务品牌。我将整合内部资源，完善服务功能，充分发挥中国邮政“两网三流”的资源优势和“百年邮政”的良好信誉，坚持我局“___”的经营理念，采用先进管理运作模式和技术手段，努力为客户提供个性化、量体银行网点主任竞聘报告裁衣的各类完善的服务。

最后，增强责任心，为邮政事业奋斗终生。我之所以把责任心放到最后来讲是因为它很重要。我认为，不管做什么工作，从事哪一行业，责任心是做好工作的最基本立足点，一个没有责任心的人是很难将工作做好的。如果竞聘成功，我将加强自身修养，勤奋学习，不断提高业务能力，增强自身综合素质。在邮政事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉经受考验，在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给邮政事业。当然，此次竞聘无论成功失败，我都将以此为新的起点，一如既往的努力工作!

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗，我作为学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己。

本人出生于年月，现任职称是小学一级教师。年月毕业于学校，月踏上教学岗位。年月至年月在小学任教，年月调入小学任教至今。

从教年来，我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在工作中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高政治思想和业务水平。年月取得省教育学院小学教育自考大专学历；年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的培训、学习。在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的教师。我到小学工作的时间最短，参加竞争，是因为拿破仑的那句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么，只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。我是这么想，也是这么做的。因此，我申报了教导处主任、副主任的职位。

假如本人有幸能得到领导的信任，我将努力做好四个方面的工作：

一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

二、加大师资队伍建设。

塑造教师新形象近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。

我主要从以下几点着手：

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实师徒结对制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。

3、把学校1——6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体教师。

三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。

1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。

四、进行教改探索，积极开展教学研究活动。

1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型问题，就将其上升为专题，组织骨干群体进行研讨。

3、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

以上是我对教导主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位评委、各位领导和老师多多包涵，多批评指教。

谢谢大家！

尊敬的各位评委、老师们：

大家下午好!

今天能在此展示自我，倍感荣幸。我叫余维民__，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势，以及我对德育工作的理解和设想。

首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：

第一、在教育教学方面

在教学一线工作近__年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。

从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“__市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理”的模式。

多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。在__年和__年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出，今年我被评选为“全国优秀班主任”;__年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“政府综合表彰”。此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

第三、在教研组管理方面。

在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。__年我们还成功申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效，合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力，而且极大地强化了我的团队合作意识。

第四、在其他特殊岗位方面。

至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后，谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试：

第一.德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成”。赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束，谢谢。

为进一步强化教诲人事改革，建立科学典范、果然刚正的教师提拔聘用轨制，加强和优化教师步队构筑，增进我县教诲奇迹成长，根据上级有关文件精神，联合我乡实际，特订定本履行方案。

1、教导思维

经过议定周全践诺教师竞争上岗和聘用制，强化宿舍人事轨制改革，优化教师步队，落实科学成长观，变动教师工作自动性和创设性，构成富裕活力的竞争鼓励机制，为成长优良教诲打下坚固根本。

2、构造带领

宿舍专门建立宿舍教师竞聘工作带领小组及工作小组。组长： __，成员：__。带领小组当真订定方案、构造履行、进程监督、结果核定、提拔教师代表参加工作小组的工作。

3、岗亭配置

宿舍共设45名岗亭：①中间校有岗37个：行政2名, 财会1名、文印1名,校医1名，谋划机1名，体育1名，英语2名，后勤奋动8名，传授岗20名;②幼儿园4名(大班小班各2个);③村塾5名(雷团、流源、所里、城坪、士门、下乡各1个)。

4、竞聘东西

宿舍全部教职工(每位教职工可选以上此中三个岗亭报名应聘(分第一岗亭要求、第二岗亭要求、第三岗亭要求)。

5、竞聘次序：

第一轮后勤人员竞聘 → 第一轮村塾班主任竞聘→ 专职教师竞聘 → 中间校幼儿园班主任竞聘→中间校幼儿园副班主任竞聘→第二轮后勤人员竞聘→第二轮村塾班主任竞聘

竞聘程序

(一) 召开全部教师大会，进行竞聘工作总策动，构造进修《通道县下乡明德小学教师竞聘上岗方案》、《通道县下乡明德小学班主任竞聘上岗方法》;提拔教师代表参加教师竞聘工作。

(二)竞聘上岗带领小组公示巩固岗亭和竞聘岗亭。巩固岗亭是由教诲局录用或报教诲局备案有职务人员的岗亭，不在竞聘范畴以内。竞聘岗亭是本次全部教职工竞聘的岗亭：

(三) 教职工根据本身的环境向宿舍递交岗亭竞聘申请表;

(四)竞聘上岗带领小组根据教授的岗亭竞聘申请表，检察参加竞聘的教师的资格，肯定候选人。

(五)全部教职工和宿舍行政带领顺次(按岗亭配置次序)对每个岗亭竞聘人员进行民主测评。

(六)竞聘上岗带领小组根据《竞争上岗量化打分细则》给竞聘的教授打分。

(七)竞聘上岗带领小组根据<<竞争班主任量化细则>>打的分和宿舍的实际必要来综合思虑，顺次肯定六到一年级、幼儿园、村塾的班主任。

(八) 如有班主任岗亭异国聘满，则由竞聘上岗带领小组决议是不是在落聘人员中进行第二轮竞聘。

(九)宿舍在初步肯定了班主任人选后，即展开学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。学科教师竞聘时应明了表明承诺和哪个班主任互助，班主任参加测评、自立组阁，对竞聘上岗进程呈现的题目，由竞聘工作带领小组及有关人员进行磋商，作出微调。

(十)最终竞聘工作带领小组根据全部教职工和宿舍行政带领顺次(按岗亭配置次序)对竞聘人员的测评分数和本人的意愿来肯定勤人员的岗亭。

学校竞选演讲稿模板篇6

为进一步深化教育人事改革，建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度，加强和优化教师队伍建设，促进我县教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我乡实际，特制定本实施方案，学校全员竞聘实施方案。

一、指导思想

通过全面推行教师竞争上岗和聘任制，深化学校人事制度改革，优化教师队伍，调动教师工作积极性和创造性，形成充满活力的竞争激励机制，为发展优质教育打下坚实基础。

二、组织领导

学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。

组长： __，

成员：__。

领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。

三、岗位设置

学校共设45名岗位：

①中心校有岗37个：行政2名, 财会1名、文印1名,校医1名，计算机1名，体育1名，英语2名，后勤工作8名，教学岗20名;

②幼儿园4名(大班小班各2个);

③村校5名(雷团、流源、所里、城坪、士门、下乡各1个)，学校工作计划《学校全员竞聘实施方案》。

四、竞聘对象

学校全体教职工(每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘(分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求)。

五、竞聘顺序：

第一轮后勤人员竞聘 → 第一轮村校班主任竞聘→ 专职教师竞聘 → 中心校幼儿园班主任竞聘→中心校幼儿园副班主任竞聘→第二轮后勤人员竞聘→第二轮村校班主任竞聘

六、竞聘程序：

(一) 召开全体教师大会，进行竞聘工作总动员，组织学习《通道县下乡明德小学教师竞聘上岗方案》、《通道县下乡明德小学班主任竞聘上岗办法》;选拔教师代表参与教师竞聘工作。

(二)竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竞聘岗位。固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位，不在竞聘范围之内。竞聘岗位是本次全体教职工竞聘的岗位：

固定岗位如下：

(三) 教职工根据自己的情况向学校递交岗位竞聘申请表;

(四)竞聘上岗领导小组根据老师的岗位竞聘申请表，审查参加竞聘的教师的资格，确定候选人。

(五)全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对每个岗位竞聘人员进行民主测评。

(六)竞聘上岗领导小组根据《竞争上岗量化打分细则》给竞聘的老师打分。

(七)竞聘上岗领导小组依据<<竞争班主任量化细则>>打的分和学校的实际需要来综合考虑，依次确定六到一年级、幼儿园、村校的班主任。

(八) 如有班主任岗位没有聘满，则由竞聘上岗领导小组决定是否在落聘人员中进行第二轮竞聘。

(九)学校在初步确定了班主任人选后，即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。学科教师竞聘时应明确表明愿意和哪个班主任合作，班主任参与测评、自主组阁，对竞聘上岗过程出现的问题，由竞聘工作领导小组及有关人员进行磋商，作出微调。

(十)最后竞聘工作领导小组根据全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对竞聘人员的测评分数和本人的意愿来确定勤人员的岗位。

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好!

首先作一个自我介绍，本人___，现年_岁，在_行营业部工作，中共党员，大专文化，助理会计师。

我是一名勤勤恳恳一直在一线工作的员工，近两年来，深切感受到改革的浪潮迎面而来，我们不能也不应该回避。随着中国加入世贸组织，对我们每一位员工提出了更高的要求，想轻轻松松工作，舒舒服服上班的日子不复存在了，我们面对的是日益激烈的竞争。竞聘对我来说既是一次机遇又是一场挑战，_行要生存要发展，靠的是我们每一位热血青年，因此，我决定来参加此次竞聘，展示自己。

一、竞聘优势

1.首先我相信自己有信心也有能担负起这一重任。从自我素质方面来看，我是从部队回来的，经过部队这所大学校的磨练，养成吃苦耐劳、办事果断、令行禁止的好作风。在部队从事新闻报道工作，因工作突出荣立三等功一次受嘉奖多次，去年，营业部__网点，我充分发挥自己的特长，在《__日报》对营业部进行的宣传，取得了良好的效果。进行以来，能不断完善和提升自我，认真学习各项业务知识，尽快适应银行工作。__年通过全国成人高考并取得__省财经高__学历，目前正向本科进军，__年通过__省英语、计算机等级考试，20__年通过国家人事部考试，被聘为助理会计师。

2.有着较强工作责任心和进取心。进行以来先后从事出纳、会计等岗位的工作，做到干一行爱一行，对待工作认真负责，出纳点钞获省行级能手，所办理业务无一重大差错，__年被评为支行“优秀行员”。我总觉得作为年青人总该有点追求，更何况面对日趋激烈的竞争，想逃避是不可能的。历史的重任已经落在我们肩上，我们只有迎难而上，苦干实干，全面奉献自己。

3.我深刻懂得这一岗位的重要性。将西门储蓄所升格为分理处，充分体现了行党委、行长室对该分理处的高度重视和对其寄予无限的厚望。作为新建分理处主任要一种吃苦耐劳和开拓精神，瞄准目标、不负众望，确保任务实现。

4.能够看到自己的弱点。业务水平有待进一步提高，储蓄业务没有接触过，但我相信我有能力尽快适应。管理对我来说是个全新的课题，在今后工作中，我将不断地调整自己，虚心请教，加强学习，与时俱进，超越自我。

二、目标和任务

这次竞聘如果成功，我将进一步解放思想，带领各位同事提高结算质量，搞好优质服务，挖掘市场潜力，争取优质客户源，开创分理处新局面，全面超额完成行党委、行长室交办的各项任务，将分理处创办成三网点。

三、具体措施

作为新建分理处要确保目标任务实现，我认为主要要做好以下几方面工作：

1.思想总揽全局，做好表率。作一个带头人要有全局观念，要从多方面考虑问题，协调各方面关系，在行党委、行长室的领导下，向目标任务冲刺。在内务管理方面同样要兼顾全面，如制度执行、安全保卫、环境卫生等。管理对我来说是一个全新的课题，熟话说得好，正人先正已，自己要做好表率，从各方面严格要求自己，吃苦在前，享受在后。

2.统一思想，发挥团队作战精神。以绩效考核为动力，充分调动员工的积极性。借分理处升格的东风，利用新业务系统的先进的硬件多渠道、全方位开展揽存增存工作。鼓励员工找关系、拉关系、抓关系，献计献策，建立完善揽存信息网络，捕捉每条信息。作为我本人更要主动出击，寻找客户源、存款源。

3.挖掘优质客户源，寻找新的增长点。客户是商业银行发展的基础，没有一个稳定的“黄金”客户群，银行业务的开拓就成了无源之水、无本之木。因此，要在挖掘客户源上狠下功失，确保任务的实现。一是充分利用我行结算的优势，面向乡镇寻找开户单位。目前，信用社的结算功能相对比较滞后，不能适应用户的需求，而我行的网点主要集中在城里和少数镇，可以从中挖掘不少优质客户。二是挖他行存款，瞄准单位找关系，全面出击。加强服务，全面提升跃进路分理处的知名度。

4.服务是银行的生命线。要使第一位员工认识这一点，促进服务的深层次、高水平、全方位发展，增强银行在同业之间的竞争力，现代的银行不能在简单的停留在微笑服务，要在服务质量上下功夫，主动与客户建立一种良好的感情关系，形成以客户为中心的经营理念，想客户所想，急客户所急，让客户真正感受到我们分理处的优越性。

5.内抓管理，外树形象。“没有规矩不成方圆”，加强员工政治思想理论和业务操作制度的学习，用制度来规范行为，提高工作效率，同时，找准客户需求与我行制度的结合点，服务好客户，锻炼出一支业务过硬，作风优良的队伍。充分利用宣传工具，鼓励员工反映好人好事在新闻媒体上进行报道，扩大社会影响。

各位领导、各位评委，我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使。不管成功与否，我将一如既往为_行发挥自己的光和热。

谢谢大家!