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珍惜作文作文初三(推荐20篇)

绿色经济、合理消费,你我参与、人人欣慰;节能减排、低碳环保,拒绝浪费、和谐美好。那么今天小编为大家带来的是关于垃圾分类的宣传,希望大家喜欢。

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珍惜资源的倡议书珍惜资源

范文类型:倡议书,全文共 379 字

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一、加大环境保护投资力度,大搞植树造林和退耕还草还林,发展地表面的植被,以最大限度的减少水土流失。

二、调整产业构造,发展节水型工商行业,投入节水型先进工艺,积极推广节水技术,国家积极推行行之有效的节水技术政策和制定技术标准,加大污染环境的处分力度。

三、加大治理已被污染的水资源。为了确保居民生活饮用干净、卫生的水,必需对已被污染的为居民供水的水库和湖泊,要尽快“治疗”,使它们再现往日风姿。

四、提高水资源利用率。一方面要大力宣传环境保护和节约用水,另一方面大力兴建治理能力强的污水处置厂,以提高废水回收利用率。

五、大力兴建调蓄水库,增加水资源的调蓄能力。

美丽的家园需要水的润泽,健康的生命需要水的浇灌。为了人类今后的生存和发展,让我们做一个“惜水如金”的“环保小卫士”吧!让“要不然地球上的最后一滴水将是人们的眼泪”这样的广告,永远只成为广告吧!

建议人:xx

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篇1:初三中考必胜口号

范文类型:口号,适用行业岗位:初三,全文共 810 字

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1、努力就能成功,坚持确保胜利。

2、观念决定思路,思路决定出路。

3、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

4、奋斗,一切皆有可能。

5、失掉了现在,也就没有了未来。

6、成功的秘诀是骆驼的精神,梅花的坚毅。

7、光阴易逝,岂容我待。

8、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

9、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

10、低头学习,抬头做人。

11、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

12、激流勇进誓夺桂冠,金榜题名唯我独尊。

13、善用内在潜能,你就是走运的人。

14、惜时、专心、苦读,踏出拼搏之路。

15、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

16、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

17、人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。

18、遇难心不慌,遇易心更细。

19、没有期末的磨练,没有未来的腾飞。

20、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。

21、惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。

22、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。

23、人人都能成功,我要我就能。

24、时间是海绵里的`水,挤一挤总会有的。

25、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

26、微笑迎考,成功在望。

27、只要功夫深,铁杵磨成针。

28、天助自助者,你要你就能。

29、与其明日后悔,不如今天努力。

30、笑傲一方十年磨一剑,今朝试剑锋。

31、时间让我们沉淀,空间让我们成长。

32、感时思报国,拔剑起蒿莱。

33、没有得到我想要的,我即将得到更好的。

34、抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

35、滴水石穿永不言弃,蟾宫折桂志在必得。

36、成功一定有方法,失败一定有原因。

37、改变差距,从细处做起。

38、我是最棒的,我一定会成功。

39、讲究复习方法,提高复习效率。

40、不为失败找借口,要为成功找方法。

41、好好复习,天天快乐。

42、天行健,君子以自强不息。

43、不是不可能,只是还没有找到方法。

44、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

45、平常心考试,大志气潜修。

46、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

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篇2:珍惜水资源建议书100字 珍惜水资源倡议

范文类型:建议书,全文共 808 字

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水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的。水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾。水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪。一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去。人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,在此,特地向广大市民提出以下建议:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克。

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克。

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克。按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

希望你们能研究并采纳我的建议!

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篇3:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 1232 字

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1、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的,从校门——教学区教学楼巨型花坛——活动区大操场,条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

2、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的展现在人们眼前。

3、小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。

4、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

5、纵观全篇,文章笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

6、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

7、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

8、这篇文章语句朴素生动,内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到欢乐,使人读了有身临其境之感。

9、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过春夏秋冬的描写,抒发作者对童年生活的热爱。

10、在你的笔下,冬天景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

11、在你的笔下,景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的。

12、作者通过描写自己的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

13、 本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

14、 本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树花草同学”等关键要素,“化大为小”地描写了四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

15、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

17、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

18、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

19、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

20、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

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篇4:珍惜资源保护环境的建议 珍惜资源保护环境的建议书400字

范文类型:建议书,全文共 392 字

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尊敬的校领导:

您好!

昔日的学校,是鸟语花香的,昔日的学校,是生机盎然的,昔日的学校,还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不一样往日,我们和蔼可亲的学校,发生了巨大的变化,以前如诗如画的学校里面,此刻却变成了“垃圾满天”的世界,例如,许多同学买的纸牌,玩完就随手丢弃在操场上,洗完手的水龙头,让它不停的流着泪,却无人理睬,崭新的笔记本躺在垃圾桶里,失去了原有的价值。其实我们的学校里有很多这样的例子。

这不仅仅会让学校的环境变的恶劣,还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源,就算教师每次会给同学们必须的要求,但同学们把自我的恶劣行为视而不见。

为了让我们的学校变的更加美丽,我提出以下几点提议:

1、经过书刊,广播等形式,向学生宣传保护环境的知识。

2、每季可选出,优秀环保班级,优秀环保少年等。

3、在学校中多建设一些垃圾桶,解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。

让我们一齐“珍惜自然资源,共营生命绿色”。

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篇5:初三年级家长会主持词 三年级家长会主持词及流程

范文类型:主持词,适用行业岗位:初三,三年级,家长,主持,全文共 2594 字

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首先,我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在xx一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。

第一篇章:迎接

女:xx沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。

男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。

女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶

男:尊敬的老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

女:xx一中20 9级xx班“高三动员”家长会正式开始

女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。

男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。

女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》

诗朗诵《迈入高三》

第二篇章:丰收

男:谢谢,谢谢两位同学的表演,说的太好了

女:是啊,成功属于爱拼搏的我们!

男:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。升入高二以来,由于全体师生的共同努力,我们xx班取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。

女:下面我来宣读本次考试中先进同学名单:xx、xx、xx。

诗朗诵《快乐高三》

女:谢谢,谢谢两位同学的精彩表演

男:几何学告诉我们,三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条:个人的努力、家长的关爱和老师的教导。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。

女:我们非常的幸运,我们班的每一位老师都那么的好,他们的知识像泉水一样浇灌着我们,他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。

男:有这样一个人,他为了我们,早出晚归顾不上自己的孩子,我们做错了他威严,我们做好了他微笑,他总是在想办法给我们加油鼓气,我们表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地爱他。

女:他就是我们敬爱的班主任——x老师,下面就请x老师上台讲话。

班主任讲话

第三篇章:倾诉

女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最伟大的形象。

男:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。

女:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

女:每年五月份的第二个星期日是母亲节,六月份的第三个星期日是父亲节,请接受儿女们心底的问候——亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

女:三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长;

男:三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

男:在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉,听一听我们的誓言与豪情壮志。

女:下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

学生读信

女:下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

学生读信

男:下面请各位家长掀开抽屉,里面有一张彩色信纸,请拿出来读一读吧,这是儿女的真情一片。

家长读信

男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

女:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海,因为有你们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长。如今,我们在学海中翱翔,在书山上攀登,更离不开父母的支持和鼓励。

男:请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧,不要不好意思,哪怕您只写一句话,我们也会记一辈子!

家长写回信

女:如果哪位家长现在有话想要说,不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说,也请您不要不好意思,请您大胆的站起来吧,也算是给自己的孩子做一个表率,给我们一次激励,哪怕您只说一个词,我们也会享用一生!

互动时间(家长发言、读信)

女:千言万语,道不尽的感激!男:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!

女:一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。

男:然而,你要记住,你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友,你的背后有那么多的亲人、老师。

女:下面请我们生物老师x老师带给我们的祝福——《你不是一个人在战斗》,大家掌声欢迎。

诗朗诵《你不是一个人在战斗》

女:谢谢,谢谢x老师的真情话语!

第四篇章:希望

男:是时候了,我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊,带上自信和梦想,向高考,进发!

女:请欣赏两位同学带给大家的诗朗诵《向高考,进发》

诗朗诵《向高考,进发》

女:感谢二位的精彩表演,让我们共同呐喊——向高考,进发

男:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生

女:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

男:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了

女:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

男:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

女:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

男:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

女:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

男:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座

女:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

男:xx班的同学,全体起立!在这个特别的时刻,让我们以青春的名义,庄严宣誓:“海阔凭鱼跃……

班级宣誓

结束语:xx班万岁

男:青春万岁,xx班万岁!最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满,所有的同学都梦想成真!

女:高三xx班家长会到此结束,谢谢大家!希望大家永远支持我们!

合:再见!

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篇6:珍惜时间周记400字 珍惜时间周记800字

范文类型:周记,全文共 600 字

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曾经读过这样一篇童话,讲述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟发抖,看到别的动物都住在温暖的家中。他便对自己说:“明天,我一定要把房子盖好。”到了第二天早上,阳光明媚,于是,他便说:“明天再盖吧!”就这样,一天就过去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又说:“明天,明天我一定盖。”就这样今日复明日。到了最后,他的房子也没有盖好。

从这个童话中,我们不就应该懂得珍惜时间的宝贵吗?伟大的作家列夫托尔斯泰曾说过“不要在日落时幻想什么,而应在日出的时候行动。”的确,当时间匆匆不复返的时候,后悔也为时已晚。

古今中外,有多少伟人是因珍惜时间而成功的呢?我国伟大的科学家童弟周就是一个很好的例子。他在开始上学时,基础很差。于是,他便下定决心,抓紧

每一分,每一秒的时间,以至于读书到天明。最终,经过他不懈的努力,最终在生物领域取得了卓越的成就,为祖国做出了贡献。

有人说时间就像一个与你赛跑的人。当你不注意时,时间就会从你身旁悄悄溜走。只有有心的人才会捉到“他”,使“他”为你所用。

其实,在我们周围也有许多这样的例子,同样在一个课堂听课,有些同学考入自己理想的学校,有些却只能面对自己的失败。原因其实很简单,第一类同学善于利用时间,而获得了成就,但另一类就因为不珍惜时间而以失败告终。

同学们,让我们抓紧每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的时间吧!不要让“他”悄悄地溜走,以至悔恨终生。

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篇7:初三家长会年级主任发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,家长,全文共 1111 字

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大家好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!

我这次发言的内容包括两部分,一是讲述我后阶段的管理,以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!

后阶段我工作总思想:重视常规管理,掌握学生心态,树立典型,创建良好的班风和学风!

常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标,有计划,过的充实。长期能让学生养成好的习惯,受益终身。俗话说“习惯决定性格,性格决定命运!”就是很好的明证。

因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规,教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新,开展一系列的活动,如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动,释放孩子们的压力,调节紧张的迎考气氛,最大限度激发学生的学习激情和兴趣,让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感,享受学校生活的幸福。

注重每个孩子的心态,特别是后80天,要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

1、每天一张德育材料,其内容或者是思想教育方面的:引导孩子学会处理好各种人际关系,每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等,从理论的高度让孩子正确认识对待中考,掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考,情绪上不大起大落。

2、每天要学生写日记,一则提高写作能力,二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况,针对问题采取相应的处理措施,让班级朝着良性发展。

3、通过各种渠道和家长交流沟通,争取家校合作,达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群,将班级重要资料上传班级群大家共享,做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流,具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。

4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况,肯定、鼓励他,委婉地指出不足,建议他该怎样做。

5、紧密联系协助课任老师做好各科协调,及时了解学科状态,做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量,将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流,找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。

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篇8:难忘的生日三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 273 字

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妈妈出去给我买了一个大蛋糕,看着盒子都觉着蛋糕很大。盒子上面有一个水果大蛋糕。隔着盒子,我都闻到了水果和奶油的香味。

我迫不及待地打开盒子,家人们还没看清是什么样子的时候,突然被爸爸盖住了。“小馋猫,晚上再打开看。”爸爸说。

到了晚上,家人们在一起给我送礼物。妈妈送给我一个飞机模型,爸爸给我了五元钱,我开心地说:“谢谢。”

开始许愿了,妈妈把蜡烛点上,爸爸关上灯,我开始许愿。吹蜡烛了,我把嘴凑近蛋糕边一吹,就吹灭了。

开始分蛋糕了,第一块给妈妈,感谢她生我。第二块给爸爸,感谢他给我爱,最后一块我自己吃。

此时,我心里充满无尽的爱,这是我最难忘生日

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篇9:珍惜友谊的名言名句

范文类型:语录,全文共 1284 字

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兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。富兰克林

怯懦的人,会把朋友送给刽子手。罗曼罗兰

情深恭维少,知己笑谈多。谚语

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。谚语

酒逢知己千杯少,话不投机半句多。谚语

真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐奥斯特洛夫斯基

先人而后己。《礼记》

以财交者,财尽而交绝;以色交者,体衰而爱渝。

投我以桃,报之以李。《诗经》

贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。《后汉书宋弘》

居必择乡,游必择士。《荀子》

与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。《韩诗外传》

友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。林肯

周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。卡内基夫人

是所有人的朋友,对谁也不是朋友。波兰谚语

先相信你自己,然后别人才会相信你我。屠格涅夫

人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。林肯

懂得自爱,才能得到他人友谊。

因为有利可图才与你结为朋友的人,也会因为有利可图而与你绝交。

不管怎样困难,不要求人怜悯。

没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。

财富不是朋友,而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

先相信你自己,然后别人才会相信你我。屠格涅夫

人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。林肯

兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。富兰克林

怯懦的人,会把朋友送给刽子手。罗曼罗兰

谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!谚语

朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。查理士

路遥知马力,日久见人心。《元曲选》

情深恭维少,知己笑谈多。谚语

独学而无友,则孤陋而寡闻。孔子

树直用处多,人直朋友多。谚语

好正道则正人至,好邪道则邪人至。程颢

朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。英莎士比亚

世界上没有比友谊更美好更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。西塞图

友正直者日益,友邪柔者日损。《薛之情公读书录交友》

交情深重金相似;诗韵铿锵玉不如。

雪雁双飞严霜退;红梅并开坚冰融。

新结同心香未落;长守山盟情永鲜。

竹本无心皮外多生枝节;藕自有窍腹内满藏情丝。

岁寒知松柏;患难见交情。

病贫知朋友;乱离识爱情。

交以诚接以礼;近者悦远者来。

人间岁月闲难得;天下知交老更亲。

赤诚招来飞鸿落;深情激得玉石开。

得意客来情不厌;知心人到话投机。

顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。拉丁谚语

近朱者赤,近墨者黑。傅玄

患难识朋友。列宁

朋友是亲密的永久伙伴。

朋友之间不用言歉。

朋友永远第一,朋友的事永远最紧要。

对话就是在敌手之间,而决不会是在朋友之间进行。

朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。查理士

友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。林肯

围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。卡内基夫人

是所有人的朋友,对谁也不是朋友。波兰谚语

与朋友交,言而有信。《论语》

己所不欲,勿施与人

海内存知己,天涯若比临。

信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人。西班牙谚语

背后说我好话的才是朋友。

友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。亚里士多德

朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生命。罗曼罗兰

守道不封己;择交如求师。

朋友千个少;冤家一个多。

交友应学人长;处事当克己短。

酒肉朋友易找;患难之交难逢。

万两黄金容易得;一个知心最难寻。

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篇10:描写蒲公英作文评语

范文类型:评语,全文共 552 字

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国庆节,爸爸妈妈带我回老家——韶关。好久没有回韶关了,发现这里发生了很大的变化:道路平坦宽敞了,楼房变高了……这些变化让我惊讶,但是给我留下最深刻印象的还是那可爱的小植物——蒲公英

韶关的蒲公英随处可见,每当有风轻轻吹来,她的种子就乘着风纷纷出发,那一颗颗种子,像一朵朵小的降落伞,在空中慢悠悠地飘动着。它们就像一个个穿白色纱衣的小精灵,在空中漫舞,舞姿轻盈又变化万千;更像是一朵朵雪花,纯洁而又透明,在空中飘荡,自由自在。

要是蒲公英的娃娃在傍晚时分离开她,那一朵朵小花,在晚霞的映照下,像是穿了不同颜色衣裳的仙子,遍布在空中为我们献舞,那就像是人间仙境,让你一时不知道身在何方。

我和小朋友们摘了许多的蒲公英,把嘴对着种子用力一吹,它立刻“飞”了起来。我们互相往对方身上吹,那一朵朵飘浮的小花和我们的欢笑声充满了那宽阔的草坪。

玩累了,我躺在草坪上休息,刚好身上沾了一颗种子,拿起来仔细观察,发现它的模样并不像科学书上所描述的那样。我心想:“老师不会是在哄我们吧?怎么和书中说的一点都不一样呢?”细细想了一会儿,我恍然大悟,原来科学书上的种子是放在放大镜下看到样子,当然和我现在看到的不一样啦!

忽然,一阵大风刮过来,刚刚要落下去的的种子又“飞”回来了,并“亲”在我们的脸上,痒痒的。

我喜欢蒲公英,你喜欢吗?

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篇11:家长给孩子初三毕业的一封信 家长给孩子成人礼的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,初三,全文共 366 字

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亲爱的女儿:

你好!

时间过得真快,不知不觉你从一个幼儿园的小朋友成长到现在的一名初三的中学生,回首往事感慨万千,而现在妈妈有话对你说。

首先希望你快乐健康平安的成长。没有好的健康身体,学习成绩再优秀也等于零。你要在刻苦学习的同时,抽出时间锻炼身体,回家少玩手机,别熬夜,每天精神饱满,学习效率肯定会提高。

二要努力学习。进入初三后,从家长会上我看得出你们的学习竞争很激烈,但是你只要付出就一定会得到回报的,要有梦想,有目标,有责任,有担当,学有榜样,干有方向。

三要学会感恩。要感谢在你成长道路上为你付出的各位老师。

四要以礼待人。同学之间要相互帮助,做一个让人信任而倚重的朋友。

五搞好你个人卫生。作为一个女孩子,更应该让自己的房间书桌上干净整洁,有干净整洁的好环境,相信每天心情一定不会差的。

祝女儿身体健康,学习上更上一层楼。

写信人:

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篇12:珍惜资源的建议书300字

范文类型:建议书,全文共 399 字

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一方有难,八方支援。看过图片之后,我才知道:中国许多人正在饱受旱灾的折磨,水,对他们来说是那么宝贵,而我们,却在浪费

我从来都不曾知道,水是那么的宝贵,干旱是那么的可怕。他们脸上的神情足以让我沉思很久很久,我努力地在我脑海中寻找一个词语形容终于,期盼这个词语被我领了出来。他们是多么渴望拥有水啊,他们脸上的神情足以让我下定决心:节约用水!

我讨厌这些为了自己的利益而趁火打劫的人,如果只为了自己的利益而不顾别人的死活,那我真的为中国人感到悲哀!中国不是有句老话叫团结就是力量吗?如果我们团结起来,那大灾难不就压不倒我们炎黄子孙吗?

当看到一个个有爱心的人捐助灾民们度过危机的时候,我听见我心里的小人说:没错,就是这样,大家一起团结起来,献出你的爱心,伸出你的双手,让我们一起来战胜这场百年一遇的旱灾!

行动起来吧!伸出你的援手,献出你的爱心。我相信,有你的加入,我们的队伍会更加雄伟,我们的力量会更加强大!

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篇13:青铜葵花读后感初三 青铜葵花读后感700字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初三,初中,全文共 514 字

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读了《青铜葵花》这本书,我被青铜对葵花的关爱感动了。

我仿佛看到当葵花看不见马戏时,青铜把葵花背起来让葵花能看到马戏而自己不能看而且累的汗流浃背。当葵花没有项链时,青铜采下冰凌,仔细挑选,把腮帮子都吹麻了还是要给葵花做一条好看的冰项链。当葵花因没有灯而不能写作业时,青铜为了葵花去捉萤火虫做南瓜花灯,因为要捉一只最大最亮的萤火虫,青铜不顾危险下河也要抓住。

为什么青铜那么想看马戏却背着葵花让她看?为什么青铜把腮帮子都吹麻了还坚持给葵花做冰项链?为什么青铜不顾危险去捉萤火虫做灯?那是因为青铜对葵花的关爱,那是深深的兄妹之情。这让我想去我的好朋友贾之贤,

一天,我生病了,没去上学,下午我刚想去给老师打电话问作业时,门铃响了。原来是贾文贤啊!“朱文硕,我来给你送作业!”说完从书包里拿出给我记的工工整整的作业和记录本等等。“今天我们学了新课,有课堂上我们写了一课生字,你现在补吧,数学有一个题……”贾文硕一点点的教我,就是这样我和贾文贤的友谊才更加深厚。

通过这本书我明白了要多多关爱别人,帮助同学、朋友、邻居。当周围的人遇到困难时,我们每个人都付出援助之手,再大的困难也会迎刃而解,那么,我们的社会,我们的家庭就会更加美好和谐、幸福!

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篇14:毕业典礼初三代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 1018 字

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大家好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已走过了初中三年的青春旅途。而这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的回忆,让人难以忘怀……

当我们带着好奇与稚嫩初次迈入这校园时,我们是否会想到分离将来得如此之快,也许不会。我们只是带着最单纯的梦想,寻找到一片更广阔的画纸,去挥洒成长过程中绚丽的色彩。我们稚气未退,却又朝气蓬勃,生活的画卷在我们面前展开,却显得那么简单。然而,成长的脚步却不会停止,某一天,青春也终将逝去,我们会肩负着更多的责任,生活也许不会像我们当初所想得那么纯粹,我们曾经的目标将会动摇。但我坚信,这三年的时光,给我们的远不是课本上的知识,我们的精神也在成长,梦想蜕去了单纯的面纱,更将插上信念的翅膀,青春的倔强、真挚、尖锐,会化作前进道路上的不竭动力。当我们因选择而迷茫之时,只需回首这曾经的快乐与单纯,感受那一个一个阳光中夹杂的青草芳香的午后我们躺在天空下,云朵般自由地畅想未来时所坚信的美好,就将找到前进的方向。

同学们,我们未来的路还很长,也许会徘徊、会沮丧、会迷茫……但我们每个人都有着别人无法具有的才能,生活的道路不会因一时的成绩而铺就,当风来临之时,我们只要坚信自己独特的力量,然后便尽情高歌着,去击起更加绚烂美丽的浪花!正如在这次中考中取得优秀成绩的同学,这是你们初中三年艰辛付出的回报,可还有高中更大的学习挑战等着你们,切不可松懈:失落的同学们,你们当中有临场发挥失常的,也有学习不甚努力的,我想说的是,虽然你们输在了起跑线上,但这并不丢人,成功的路有千万种,读书才只是其中的一条而已,要努力追寻你们独特的梦想,创造独一无二的人生,大家要共勉,要加油,要奋斗,要拼搏!人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后一定会有美丽的彩虹。我希望看到坚强的你们,向着人生的彼岸继续前进。

如今,我们即将离开,离开一起学习成长的同伴,离开辛勤培育我们的老师,离开给我们以庇护和温暖的母校。仿佛相聚的喜悦还在昨天,离别的惆怅却又横梗于心!

但是,不要悲伤!离别,能使浅薄的情感削弱,也能使真挚的情谊更加深沉!正如风能吹灭烛火,也能使火燃得更旺!

再见,我的初中岁月!再见,亲爱的老师同学!再见,我菁菁的校园,我将永远把你们铭记!

最后,请允许我我站里,代表全体初三毕业生向母校道别,向我们的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段忘怀的岁月道别!让我们真诚的向老师们说一声:谢谢,向学弟、学妹们道声:加油!

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篇15:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1096 字

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也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语。

因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去。我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁—看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友。"云笑了,像天上五彩的云。

在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云。"哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的!"随后,身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课。刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好。""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪。"

我在屋中翻开画册,画起人来。当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你。

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篇16:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2355 字

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你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你是一个文静的男孩,积极参加体育训练,上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。

老师非常喜欢你,你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,相信你的学习成绩会有更很大的提高。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子; 同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成绩。

你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,希望你再接再厉!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,有礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

你诚实、热情,尊敬师长,关心集体。聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后努力点些,相信你的潜力还很大。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想。希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

课上,你能积极举手回答问题。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。今后还要多看课外书籍,特别是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。

你待人友善,热心助人,你美好的品质已深深地刻在我的心里。

在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子. 老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的`缺点,相信你一定会成才的!

你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希

望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步苏其典陈洪晨小朋友:

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篇17:初中寒假周记 初三暑假周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,初三,全文共 481 字

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寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

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篇18:最新珍惜资源保护环境的建议书范文400字

范文类型:建议书,全文共 678 字

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珍惜资源保护环境,是我们每一个人都懂得的道理;珍惜资源,保护环境,是我们现在必须知道的道理;珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。 连绵起伏的群山中蕴藏着宝贵的资源,流淌着清澈的河水养育着万物生命,动植物是人类不可缺少的朋友。

我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?黄河,原来是我们的母亲河,但在90年末期,黄河断流的次数不断增多,而断流的时间也是一次比一次多。

地球是人类的家园,人类生活在大地上,沐浴着阳光雨露,感受着风霜雨雪,在大地母亲的怀抱里成长。假如家园被破坏了,那么我们别无去处! 地球是一个半径只有六千三宝万多千米的星球,而这个美丽壮观的星球只剩下不多的资源了。大部分的资源其实都是在不经意间浪费的。生活中的一度电,一滴水,一张纸都是应该让人注意到的。

就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在1999年发表的一盘报告透露地球的森林资源正在以每年一千六百万公顷的速度消失,人类虽然年年高呼保护森林树木,但却让森林一年一年的消失。一张纸,一双木质一次性卫生筷子,一件纯木质家具都是暗杀森林的凶手!所以我没要向地球保证;我们一定要做到:

1、保护地球上的生物。

2、不浪费水资源。

3、多种花、草、树等植物,为地球添彩。

4、保护臭氧层。

5、垃圾要分类。不随地丢垃圾。

6、回收废电池。

7、尽量不排放乌烟。

8、少量或不使用塑料袋。

作为社会的主人,地球的子女,怎么能眼看着资源进缺,地球受迫害呢?大家一起来行都保护我们共有的家园吧!

建议人:

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篇19:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 929 字

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春节到来了,哥哥姐姐两家都来到深圳过团圆年,我们希望给他们展示深圳最美的一面。考虑到新建成的深圳湾海滨公园风景秀丽,离家也近,所以我们都不约而同的想到了去深圳湾公园游玩。

深圳湾公园是一个沿海而建的大公园,一边是大海,一边是绿树草坪构成的大花园。沿海边修建了一条常常的大路,非常适合步行散步和骑自行车。

我们租了四辆自行车,哥哥、姐姐、小姨和我每人一辆。我一等工作人员把车子准备好,就急不可待地以光速冲了出去,急的他们一边大喊“等一等”,一边赶紧跳上自行车,追了过来。我在前面跑,他们在后面追,可是他们越追越觉得不对劲,最终哥哥大喊:“这是去哪儿?”我回答说:“到公园外面去。”哥哥说:“我们不出去,要出你自己出。”然后他们三个就放弃追赶我了。

无奈之下,我只好掉头跟大家走小路回去。走着走着,忽然只听“咣当”一声,一辆自行车“飞”到了我身旁,翻倒在一旁。吓的我赶快踩刹车,回头一看,只见姐姐亭亭玉立地站在几米之外,身下的自行车却早已不知道哪去了。一问才知道,原来姐姐在翻车的那一刹那,一扭身就跳出去了,简直就是动作片里的女英雄!把我们惊得目瞪口呆,过了半晌,小姨才帮姐姐把车抬起来,重新上车继续我们的旅程。

我们走的是小路,当然不断地有上坡下坡,我总是冲在最前面,享受下坡时风驰电掣的感受。当他们嘿呦嘿呦得把车子推到坡顶的时候,我早已在坡下等他们了,接着他们又要把车子推到下面来,我急得大喊:“骑上车滑下来!骑上车滑下来!那样最爽了!”可他们胆小就是不听,硬把车子推了下来,唉!真是可惜了!刚骑上大路,迎面就碰到老爸老妈骑着一辆双人车来了,我们就跟着他们继续前行,这次是他们带路。

我们来到一座桥上,我展示自己的绝技:两手大撒把!我悠哉悠哉地一边骑车一边看风景:底下的海水几乎透明,隐隐约约能看见几只小鱼在欢快的游动着;远处,几座小山在云雾中若隐若现,看着看着,我们不知不觉地来到了海边:乱石堆成的堤坝,几块长满了苔藓的告示牌,一片一望无际的海洋和几从芦苇杆竖在岸边。啊!这里真美丽呀!

后来,我们大家都饿了,便赶紧去吉野家吃了一顿美味大餐,然后大家就高高兴兴地打道回府了。

在深圳湾公园骑车不仅能观光,还能锻炼身体,是一个非常不错的地方,我希望以后天天都能来这里骑车。

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篇20:初三毕业赠言给老师

范文类型:寄语,适用行业岗位:初三,教师,全文共 483 字

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三年光阴恰似飞箭,一晃消失毕业离远。

整整三载的多少朝夕相处的日日夜夜呀,师生间长幼间同学间蕴含着多少感化人生的理解和揪心挂。

牵的惦念:你们不足我们悉心引鉴,你们成长我们欣喜在心田。我们时刻担心着每一位同学的人生安全!

科学高峰的登攀,艺术才华的展现,竟技场上的呐喊,无一不永久永久的在我们的脑海中历历回旋。

我对你们有许多的感激,也有不少的抱歉,而今你们即将毕业离远,我的内心实在是惆怅和遗憾-。

此时此刻,我的同学我的校友啊,多少的谆谆叮咛多少的衷心祝愿欲予你们赠献:一帆风顺希望实现,困难挫折在所难免,艰苦奋斗勇于高攀。

欣喜的是,你们历经多年的奋发和孵演,你们羽翼将满,正待翱翔祖国四面八方的海阔天空去更好的 发展奉献!那时,虽远隔万水千山,然你我同属一片蓝天,同是一个性念;为了祖国和人民的神圣事业,我们都在拼搏不懈,勇往直前!

那时,无论已经飞黄腾达还是正在竭力攀研,希望你们别忘了抽空常回母校看看,离别后的感受与思念,相互悉心倾谈。我将用母校果园特大硕果枇杷的甘甜,消除你远程归途中带来的残存疲倦,用以表达我们全校师生员工热情欢迎你不辞辛劳回归母校看看......

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