我的家乡演讲比赛主持稿【20篇】

老师们、同学们：

大家下午好!

今天我们全体师生欢聚一堂，举行20xx年“庆国庆”经典诗歌朗诵大赛，共庆祖国64华诞，喜迎新生。

我校是全县唯一一所实验中学，我希望在座的各位学生能够刻苦学习，自觉磨练，立志成才。我坚信，明天的你们也将成为瑞华实验学校的自豪和骄傲。

今晚这次大赛的主题是庆祝祖国60华诞，欢迎新同学的到来，今晚这次大赛的主体是我们的学生自己，这本身就是一次深刻的教育活动，让我们以自己的形式抒发对祖国的祝福，并以此为契机深入领会爱国主义、集体主义的内涵，为营造良好的校园文化而努力。

祝伟大的祖国欣欣向荣、富强安康，祝新老同学学习进步、健康成长，祝本次晚会取得园满成功。

现在我宣布瑞华实验学校“颂祖国-20xx新生经典诗文朗诵大赛”正式开始!

各位在座的可爱女生：

大家下午好!作为一名母亲和老师，非常高兴在这儿跟大家交流一下“怎样做个最可爱的女孩”。我没有女儿，但是我喜欢女儿，我也曾无数次设想过我女儿的模样。为此我写过一首诗歌，献给最可爱的女孩：

你朝着我迎面走来

为我带来了一片绚丽的云彩

你朝着我迎面走来

鲜艳的花草开始在阳光下盛开

看到你的美貌娉婷

就再也看不到往日的阴影

听到你如小河奔流般的笑声

仿佛看到了那掌管欢乐的精灵

轻轻地吟唱一首献给你的歌谣

像是茫茫黑夜里燃起的一堆篝火

火焰的温暖驱走了

冬日里冰冷的严寒

彩霞下的落日映照着池塘

含露的芙蓉竞相开放

一如你那

清澈如玉的笑脸

你所带来的欢乐

如一辆小小的马车

载着我在

没有悲哀的道路上飞驰

一直以来我都认为，因为有了女性，这个世界才格外的美丽和温暖。因此我们用花来比喻女人的美丽，用水来比喻女人的柔情和智慧，花一样的女孩娇艳芬芳，水一样的女孩清纯自然。你们说：难道我们不应该因为我们是女性而骄傲吗?

我一直很庆幸自己身为女儿，尤其庆幸自己生活在现在这个时代。为什么这样说呢?因为在古代的男权社会中，柔情万种的女人，只是男人的一个附属品，一个男人“三妻四妾”那是常有的事，而女人除了给男人生孩子之外，更多的时间都用在了跟别的女人“争风吃醋”上了。再优秀的女人也逃脱不了被男人摆布的命运，就算是她们(西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃，提问并解说这四人的命运)也摆脱不了命运的悲剧，最后还落了个“红颜祸水”的称号。

现如今女人地位越了越高，女人生活日益精彩，我们更潇洒，我们走自己的路，我们干自己的事业，我们创自己的辉煌!我们不再像古代那样依附于男人，命运为男人所控，生命为男人所书写。我们不在局限于家庭和闺房，在各个领域施展自己的才华。20xx年5月7日《香港成报》登载了这样一篇报道——《改变世界十大杰出女性》,报道中有这样一段话：你可知道美国中情局局长是一个女人，且曾是个间谍高手;奥巴马背后站着个子高大的美国第一夫人米雪儿.奥巴马;除去中国中央、夫人的头衔，早在多年前就用她明亮声音征服了众多中国听众;还有奥斯卡史上第一位90后影后詹妮弗.劳伦斯;她们都是吸引眼球的成功女人，千万别惹女人，因为她们极有能耐改变整个世界。

在我们成长为优秀成熟女性之前，我们必须是一个可爱的女生，那么你们认为什么样的女生最可爱呢?(提问并归纳)

我还认为，一个可爱的女生，应该是一个“善良”的人，一个懂得“自尊自爱、自立自强、自信勇敢”的人。

善良是最基本的可贵品质，是这世上最难得的大美，它能清洗和融化万物。善良的人，给人们带来安全感。让人们产生信赖和友情。没有一颗善良的心，哪怕知识再渊博，智商再高，也只能是低级的人。善良，不是委屈自己去讨好所有的人，善良是希望别人和自己一样快乐幸福安康。前不久，我们班有一名女生因为肺炎和脑炎住院很久，我们班很多同学就从自己极有限的生活费挤出钱来给予帮助，这都体现了善良，扶弱救贫的精神。

“自尊自爱”，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视、侮辱。是一种健康良好的心理。一个不懂得自尊自重的女人，她是什么不要脸的事情都做得出来的。那么，谁又真正把她当人看了!大家看看在我们当中有出口就讲脏话的，有烫头发的，有戴耳环的，有把指甲留得像妖怪的，有穿奇装异服的，有特别爱吃零食且不讲公德、随意扔垃圾的，从我校男女生交往的现状看，就有部分女同学不自尊自爱：男女生之间(包括同班与不同班、本校与外校)书信频繁、电话不断、短信不断，约会不断等等，已不再是偷偷摸摸，遮遮掩掩，而是明目张胆，堂而皇之;已不再是犹抱琵琶，羞羞答答，而是掀起盖头，疯疯癫癫。有的女孩甚至来者不拒，只要有男生对自己有一点点暗示，不管是否了解，不管是否志趣相投，盲目接受别人的感情;有的女生把男生对自己的一点点小恩惠看作是神圣的爱情，一瓶饮料、一桶快餐面，就让她恨不得以身相许;有的女生遇见自己心仪的男生，不管别人是否对自己有无好感，就主动出击;有的女生轻浮，见好爱好，脚踏几只船，玩火者必自焚，你在伤害男生的同时，也在他们心底埋下了仇恨的种子，你得时刻担心自己小命不保!前不久中南大学校园里不就有一女生被一个男生杀害了么?。以上这些现象都是不自尊自重的表现，都是愚蠢的、危险的。我们那儿有句俗话：养个女儿就像端一碗油，爹妈时刻担心弄污了她的衣服而洗不去。可见，女孩子的名声对于你的父母、亲友，对于这个社会是多么重要!

正在恋爱,或打算在中专恋爱的同学,不是老师一定要做王母娘娘，一定要做法海，这是当长辈、做老师的职责所在。过早地开花，必然过早地凋谢;一段不合时宜、不负责任的情感投入，带来的将是无尽的烦恼与悔恨，对自身、对他人、对家庭和社会都将产生严重的后果。很多女生碰到这些事的时候，往往精神不振、学习时注意力不集中，听不进他人的忠告，对他人对集体漠不关心，对什么都毫不在乎，看什么都不顺眼，有的甚至赌气离家出走和男生同居，生孩子。果真到了那一步，对咱们女生的伤害不知该有多深!(这里一个真实的案例：一位初中女生和同校的一个男生谈恋爱，并有了性行为，因为不懂避孕措施而怀孕。在瞒着父母做完人工流产的第二天就去上课，第五天就参加体育考试，测1000米跑，结果还没跑完就昏倒在赛场上。为此，她留下了很严重的妇科病。这位女生后来到我们学校就读护理专业，在学过了妇科有关的生理、心理知识以后，她放声大哭。她后悔不已，她开始怀疑自己未来还能否做母亲。)

那么我们应该怎样正确处理和男生的交往呢? 在此，给大家提几点建议，仅供参考。

(1)与异性交往应以集体和小组活动为主，尽量避免过于频繁的个体接触。

(2)若有单独与异性接触的机会，要使自己处于受保护和开放的环境中。

(3)珍惜少男少女的纯洁友谊。

(4)择友要慎重，交往要适度。

(5)与异性交往应把握活动内容的有益、健康，避免庸俗、低级的内容。

所谓“自立”，就是自己的事情自己负责;不依赖别人，靠自己的劳动而生活;勇于承担自己的责任，才能成为真正的独立的人。

一个人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。从学会走路到能自己吃饭、穿衣及将来走上工作岗位，能够自己养活自己了，我们就获得了基本自立的人生。自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。唯有自立自强，才能赢得尊严和权威，一个国家是如此，一个民族是如此，一个人更是如此!

任何时候都要把命运抓在自己手里，中国有句老话：“自己动手，丰衣足食。”三国时的刘备，可算是一代英豪，一生东征南讨，纵横驰骋，从贩鞋织席为生到成为蜀汉皇帝。可他的儿子刘禅却是个昏庸荒淫的无能之辈。连诸葛亮这样大智大勇的人都扶不起他，俗称“扶不起的阿斗”。世人曾长叹：虎父何以有此犬子!“虎父犬子”现象，说明这样的道理：不求自立自强，一味想依靠祖上的荫庇，是决不会有什么作为的。同理，一个一味想依附于男人的女人，结局大多是悲哀的。我们现在的勤奋学习就是为将来谋一份好工作打基础。现在的就业制度日趋公正公平，只有真才实学才能谋得生活的出路。有了好的工作和收入，就有机会选择条件好的伴侣，子女和父母都能有安定、富足的生活。有同学会说，反正我家里有钱，学不学都一样。父母总有年迈的时候，养不了自己一辈子，自己的人生须靠自己打拼。有同学说我将来找个好归宿，有教养、有地位、又有钱，中国婚姻自古就讲究门当户对，试问有哪个优秀男人愿意娶一个文化层次低、个人素质差、不思进取、好吃懒做的女人?请记住：一个女人只有经济独立了，她才会有人格上的独立。否则是没有社会地位和家庭地位而言的。即便家庭经济富裕，也不能做寄生虫，而应靠自己勤劳的双手为家庭贡献力量，这也是赢得家人尊重的一个重要因素。任何时候不要指望依赖别人!美好幸福的生活来源于自己的奋斗!作为一个女孩子，坚持自强不息，你才能独立，从而赢得自尊和受人敬重。能成为太阳就绝不做月亮;能成为月亮就绝不做星星;做不了太阳和月亮，也要做颗星星，发出耀眼的光芒。

所谓“自信”，是指自己相信自己。相信自己行，是一种信念。自信是人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。这里有一个关于自信的故事《我们都是宝石》：

一个小和尚总觉得自己不是成佛的料，总觉得自己一事无成。于是他去找老和尚，请求还俗。

老和尚同意了小和尚的请求，但提出了一个条件：下山前必须先卖一块石头，但不管别人出多少钱都不能卖，坚持卖十天。

小和尚想也没想就答应了，第二天就背块石头下山了。

一上午过去了，石头无人问津。

下午总算有人出价一个铜板，小和尚当然没卖。

第二天有人出价十个铜板，第三天一百个铜板••••••

五天过去了，石头已经涨到五两白银了。

第五天晚上老和尚通知小和尚，明天去珠宝店卖。

十天过去了，一块普通山石已经涨到一百两银子。

第十天晚上，老和尚告诉小和尚：如果你把自己当做一块陋石，那么你就只值一块铜板;如果你相信自己是块宝石，那么所有人都会觉得你值宝石的价格。

亲爱的同学，你是愿意自己当陋石还是宝石?

如果你愿意当宝石，那么就坚信自己是宝石!

女孩们，记住这几点，并时刻这样要求自己，我想，即使相貌平平，你也具有无穷魅力。

同学们，看着你们日渐成熟，一个个都变成亭亭玉立的少女，就像小毛虫经过了蛹的阶段，蜕变成美丽的蝴蝶一样。大人们既感到欣喜，又不免担心。在这里我作为一名母亲，最后还要和你们说说“女孩子如何自救自护”。

我呢先给大家说说我们学校历年来有档案可查的几桩事件：

96级一名女生与外界男士交往，被拐卖到深圳坐台，后来在她接待的客人中的一位老板发善心给了她200元，她才得以逃回家乡。

20xx年放月假有三名女生没返校被人胁迫性交，学校通知家长报案，犯被判刑。

09级秋护理班的张孝群实习后返校参加毕业典礼途中失踪，后在石首境内长江中发现其尸体，死因至今不明。

14春护理班吴磊、赵雪、周露三名女生外出，与社会青年交往，差点被拐走，经校方和警方介入，得以安全回家。

阳光底下一定有阴影，而无论女性的地位如何提高，女孩子天生在生理和力量上就是弱势群体，特别容易受到侵犯。那么我们该怎样来保护自己呢?老师觉得我们该从自身做起，在日常的生活学习中，处处提高自我保护的意识。我们要做到以下几点。

在当前社会治安日趋复杂的情况下，一些不法分子专门对柔弱的女生采用较为隐蔽的手段伺机实施各种侵害行为，作为女生更应该保持警惕，提高自我保护意识。具体做法有：

1、女生自己外出，应了解地理环境，尽量在安全路线上行走。不要独自一人走僻静的小路或荒僻和陌生的地方。外出时一定要告诉父母你要到哪里去，是和谁一起去的。晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌举止轻浮张扬。

2、外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有陌生人跟随，应尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。不要轻易相信陌生人，不要和陌生人搭话。尤其是陌生人编借口让你跟他走，你一定要保持警惕，敢于说“不”。遇到坏人纠缠要用力挣脱或大声呼叫。要在气势上表现的并不相信或不惧怕对方，立刻快速跑向人多的地方。

3、外出时，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。晚上9点前一定要回家，如果需要留宿在女同学家里，并且留心门是否扣好，更重要的是要让父母知道。

4、不可随便享用陌生人给你的饮料或食品，谨防有麻醉药物;拒绝不怀好意的异性提供的不健康的书籍。不能随便接受他人的礼物，不要让小利小惠模糊视线，不贪图享乐。要防范有明显恶意的坏人，同时也要警惕以善意的面目出现的“好心”人。

5.应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其不能独自到异性的家里去。

6、不要让人随便接触你的身体，不管是否认识，尤其是单独相处时，一定要回避异性过分的举动。如果碰上有人故意碰你的身体，一定要严厉制止，不能表现的胆怯懦弱，可以跑到明亮、人多的地方求救。假如跑不开，要用自己的高声，用强硬的态度，用手中可利用的东西拼命反抗。

7、独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说。晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯呼叫求救。万一受到了性侵害，要尽快告诉家长和报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。

8、不要去各种酒吧或歌舞厅等成人娱乐场所。

9、与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。要知道在这个世界上，父母总是最疼爱自己的人，只是有时他们表达爱的方式有些偏差，一旦因为赌气而离开，那么，他们内心该是多么焦虑和痛苦，更严重的是，离家出走以后，将会在陌生的环境里面临不可预知的危险。

10、如自己做错了什么事，不要让人作为把柄来要挟你，威胁你听从他的摆布。应勇敢的承认错误，做一个心地坦荡，光明磊落的女孩。

同学们,老师祝愿你们在花季都能如鲜花一样美丽,赤橙黄绿青蓝紫,姿态万方;祝愿你们

的人生如顺水行船，一帆风顺。下面我想让大家和我分享一位父亲对女儿的九条人生忠告： (一)对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也请多防备一点，因为，每个人做每件事，总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你，请你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。

(二)没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或许失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。

(三)生命是短暂的，今日还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，预期盼望长寿，倒不如早点享受。

(四)世界上并没有最爱这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。

(五)虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记!

(六)我不会要求你供养我下半辈子，同样地我也不会供养你的下半辈子，当你长大到可以独立的时候，我的责任已经完结。以后，你要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己负责。

(七)你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。

(八)我买了二十六年的六合彩，还是一穷二白，连三等奖也没有中，这证明人要发达，还是要努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。

(九)亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。

同学们，愿你们都是最可爱的女生，愿你们都是成功幸福的女人。今天的讨论结束，谢谢大家!

尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

在这万物复苏、阳光明媚的春天里，我们共同迎来了瀚闻幼儿园春季亲子运动会，此次能作为家长代表发言，我倍感荣幸。首先请允许我代表所有家长向一直辛勤工作的各位老师们表示最诚挚的感谢，谢谢你们!

自从我把孩子送进瀚闻幼儿园，我便和所有的家长一样，欣喜的目睹了孩子们在园里的生活和学习，和孩子们一起参与了幼儿园组织的各种活动，亲身体会了他们的成长带给我的愉快。孩子们在各种活动中不仅很好的锻炼了身体，同时也很好的增长了见识，这所有的一切都源于园领导开放的教学思路、先进的教育理念。正是老师们不断学习、吸取先进的幼儿教学经验，不断改善幼儿习惯、提高素质培养，使孩子们在各个方面都有了显著的提高和进步，也正是你们用智慧妆点了孩子们多姿多彩的世界，用爱心充实着他们欢乐的童年。责任可以让我们把事情做完美，爱可以让我们把事情做好，相信宝贝们拥有老师们这么多的责任和爱，就一定能培养出最棒的孩子，总之，把孩子交给瀚闻，我们家长放心!

孩子是每个家庭的希望，也是祖国未来的栋梁，今天瀚闻幼儿园又给孩子们提供了一个平台，可以让孩子们在运动会活动中获得健康、在竞争中学会合作、在游戏中找到快乐，从而更深入的体会团结的力量、感受集体的荣誉，同时因为我们家长的参与，也可以让孩子们在关爱中体验亲情，可以让我们家长和孩子们的关系更加融洽，真是一个一举多得的好活动。

“幼儿园里有我最好的老师和朋友!”这是很多小朋友的心声，也让我深深体会到了：幼儿园就是孩子的另一个家、是孩子的乐园，在这里他们不但学到了丰富的知识，更学会了交朋友和好的习惯。但我们也明白“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”、“父母的教育力量和榜样作用是幼儿园无法取代的”道理，在此我代表各位家长郑重承诺：我们将会全力支持并积极参与幼儿园举办的各类活动，和幼儿园的老师们一起担负起教育孩子、帮助孩子成长的责任。

今天的运动会给我们家长提供了一个近距离观察孩子、帮助孩子的机会，也给我们提供了一个和老师交流的机会，我们相信此时此刻各位家长都怀着激动的心情期盼着运动会的开始，那就让我们一起预祝各位小朋友和家长们本着“友谊第一、比赛第二”的原则，赛出水平、赛出风采;祝愿此次瀚闻幼儿园春季亲子运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

女：亲爱的工友们：

合：大家晚上好！

男：八十四年前的这一天，南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光，

女：灾难深重的中国啊，才有了新生的希望；

男：中国共产党的艰辛历程波澜壮阔，

女：改革开放绘就的宏伟蓝图灿烂辉煌！

男：金沂蒙集团党委带领我们践行“三个代表”，

女：十六大指引着我们前进的方向！

男：二00五年，集团延续着去年良好的发展势头，1—5月份就完成工业总产值4.6亿元，销售收入4.9亿元的好成绩。

女：我们在集团党委的领导下，正向着更高的目标奋进努力！

男：朋友们，在这播种希望、描绘锦绣的季节里，

合：让我们把最美的颂歌献给伟大的祖国伟大的党，献给我们热爱的家园――金沂蒙。

女：金沂蒙集团庆七.一歌咏比赛现在开始！

男：现在，我先宣讲歌咏比赛的评分标准：

1.参赛歌曲思想性强，内涵积极向上，能表达对党、对祖国、对公司的热爱之情。

2. 能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。

3.队员上下场保持安静，服从调度，遵守演出纪律；服装整齐，精神饱满。

4.演唱形式与歌曲内容和谐一致；有较好的音准，吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境；歌唱性强，“声情并茂”，音色明亮。

5.演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱、朗诵等。

6.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位，指挥得当。

女：各代表队参赛的顺序是通过抽签决定的，下面请欣赏1号代表队的演唱！

女：请评委为1号代表队打分……..请评委亮分……...（报分）去掉一个最高分….……，去掉一个最低分………，1号代表队最后平均得分…………

男：2号参赛的代表队是彩印公司。彩印公司在集团公司党委的正确领导下，通过完善经济责任制，充分调动员工的积极性，取得了较好的成果，上半年即实现销售收入650万元。下面请欣赏他们的演唱。他们参赛的第一首歌是《没有共产党就没有新中国》……..请听他们演唱的第二首歌《金沂蒙之歌》……..他们演唱的最后一首歌是《团结就是力量》

男：请评委为2号代表队打分……..请评委亮分……...（报分）去掉一个最高分….……，去掉一个最低分………，2号代表队最后平均得分…………

女：3号代表队是金沂蒙化工公司。这是我集团的龙头企业。他们在进入20xx年以来，按照集团公司的统一部署，紧紧围绕年初制定的目标，抢抓机遇，严格管理，1—6月份实现销售收入5.6亿元，利税4000余万元。在今后的工作中他们将进一步解放思想、深化改革，干事创业，以实现效益的最大化。下面就请欣赏他们演唱的第一首歌《金沂蒙之歌》…….他们参赛的第二首歌是《我的祖国》，请欣赏……..他们演唱的第三首歌是《二十年后再相会》

女：请评委为3号代表队打分……..请评委亮分……...（报分）去掉一个最高分….……，去掉一个最低分………，3号代表队最后平均得分…………

男：请评委为4号代表队打分……..请评委亮分……...（报分）去掉一个最高分….……，去掉一个最低分………，4号代表队最后平均得分…………

女：5号参赛队是金沂蒙生态肥业公司，他们在集团公司的总体部署下，坚持让利不让市场的销售策略，及时调整经营战略，制定相应措施，调动业务人员的积极性，取得了较好的成绩。1—6月份实现销售收入6615万元。请欣赏他们演唱。他们演唱的第一首歌是《金沂蒙之歌》…….请听他们演唱的第二首歌《歌唱祖国》…….他们参赛的第三首歌曲是《没有共产党就没有新中国》

男：请评委为5号代表队打分……..请评委亮分……...（报分）去掉一个最高分….……，去掉一个最低分………，5号代表队最后平均得分…………

男：现在上场的是6号队方兴公司。20xx年方兴公司按照集团的统一部署，全体员工积极努力，狠抓产品质量和生产现场的管理，使企业的生产经营和面貌发生了明显的变化。6月14日省、市商检局及市府领导来方兴公司视察，给予了较高的评价。方兴一班人决心在集团的统一领导下，继续努力，取得更好成绩。下面就请欣赏他们的演唱。

男：请评委为6号代表队打分……..请评委亮分……...（报分）去掉一个最高分….……，去掉一个最低分………，6号代表队最后平均得分…………

男：现在上场的7号队是热力公司。热力公司的广大干部员工精诚团结、群策群力、科学管理、爱岗敬业，吨煤发汽、度电耗煤均创历史最好水平，圆满完成上半年的生产任务，为集团公司的生产经营提供了有力的能源保障。现在请欣赏他们的演唱。他们演唱的第一首歌是《金沂蒙之歌》…….他们演唱的第二首歌是《今天是你的生日》，请欣赏！…..请听他们参赛的第三首歌《咱们工人有力量》

男：请评委为7号代表队打分……..请评委亮分……...（报分）去掉一个最高分….……，去掉一个最低分………，7号代表队最后平均得分…………

女：今晚最后一个参赛的队伍已经走上来了，这就是我们的建筑安装公司。俗话说：压轴的都是最棒的。是啊，在我们集团的建设中，哪一项又能离得了他们呢！员工们技术熟练，善打硬仗，承担着集团各公司的生产维修、改造及新上项目的设备装置的制作安装任务，为集团的发展立下了汗马功劳。现在就请欣赏他们的演唱：

男：请评委为8号代表队打分……..请评委亮分……...（报分）去掉一个最高分…...，去掉一个最低分…..，8号队最后平均得分……

男：朋友们！熟悉的旋律，真情吟唱难忘的岁月，

女：飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结。

男：让每首诗变成一声洪钟，激荡金沂蒙的儿女，

女：让每首歌化作一捧鲜花，装点大步前进的企业。

男：现在，让我们共同唱响《金沂蒙之歌》和《没有共产党就没有新中国》，

女：感谢共产党，感谢金沂蒙，为我们带来的美好生活！

男：现在，就让我们一起歌唱，共同欢乐：

（1） 金沂蒙之歌

（2） 没有共产党就没有新中国

好！现在我来宣布今晚比赛的获奖情况

女：各位领导，各位来宾，庆七一歌咏比赛到此结束，谢谢大家的光临，朋友们，再见！

合：再见！

各位____、各位同事：

大家上午好。高总的讲话总让我们感到温暖，如沐春风。作为女性的____，她一直是我们广大____胞学习的榜样。

今天是3月8日，是国际劳动妇女节，是世界劳动妇女为争取和__、____、妇女____而战斗的节日(可删)。这是我们广大女性共同的节日，也是激励我们女性要去不断奋斗不断展现个人魅力的时刻。为此，今天我们特举办合肥光源首届“三八妇女节”演讲比赛，一展我们广大女员工的风采。

首先，请允许我____公司____向到会的各位姐妹们表示节日的祝愿!向在百忙中抽空参加比赛的各位____和先生们表示热烈的欢迎!我们还要通过在座的姐妹们向辛勤工作在各个岗位的妇女姐妹们表示衷心的感谢!同时也感谢为本次比赛付出辛勤劳动的工作人员!(若嫌时间长，此段话可删减)

欢迎大家光临合肥光源第一届“三八”妇女节演讲比赛的比赛现场，我们今天演讲比赛的主题是____________。

(介绍____)经过上一轮的初赛，我们选拔出了很多优秀的演讲者。现在请允许我浓重介绍一下出席本次比赛的____，她们分别是______________担任本次比赛评为的是______________

下面，我们以热烈的掌声欢迎各位____、嘉宾的到来!

(评分细则)对于本次比赛，我们将根据________评出一二三等奖，并颁发相应奖品。

现在，我宣布合肥光源首届“三八妇女节”演讲比赛正式开始!

下面请一号选手许誉____好准备。在她____之前，我们不妨来个知识问答。这可是有惊喜奖品奉送的喔!

知识问答1

【中间】

感谢1号选手的精彩演讲。接下来请2号选手__________演讲，请3号选手做准备。

......

感谢2号选手的精彩演讲。下面，请3号选手__________，请4号选手做准备。

......

感谢9号选手的精彩演讲。下面有请我们的首席评委____女士，为我们的比赛做点评。大家欢迎!(灵活改)

谢谢______的精彩点评，大家再次掌声感谢!经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的表演，比赛最后的结果如何，请大家耐心等候，我们的评委正在做最后的'决定。(灵活改)

【颁奖】

下面公布今天的比赛的最终结果。获得优秀奖的是：______，______和______，请获得优秀奖的选手____领奖。 请__总为他们颁奖。

获得三等奖的是______， ______，和______。 请__总为他们颁奖。

获得二等奖的是______，和______。 请__总为他们颁奖。

获得一等奖的是______。 请__总为他们颁奖。

下面，请__总为我们的比赛做一下点评和总结，大家欢迎!

谢谢__总的精彩点评!让我们再次以热烈的掌声感谢公司____，给我们提供了这个展示自我的__台，感谢他们的____!

【结尾】

今天的演讲比赛已经接近尾声，相信大家通过这次活动一定获益匪浅;相信这次比赛能够起到抛砖引玉的作用，大家会用实际行动来升华“爱岗敬业”精神，用汗水和智慧来为公司做出更大的贡献。如果合肥光源的每一名员工都有着这样的思想境界，都能做到爱岗敬业，那我们的公司一定可以站得更高，飞得更快，变得更强!美好的明天属于合肥光源，也属于在座的每一个人，让我们携手共进，紧紧团结在一起，为富有朝气和希望的合肥光源而不懈奋斗、努力吧!愿我们的合肥光源牛气冲天，再创辉煌!

朋友们，再见!

男1：尊敬的各位领导

女1：敬爱的老师

女2：亲爱的同学们

男2：大家：

合：上午好！

男1：在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里，我们五台实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、共建和谐社会演讲比赛。

男2：团结就是力量，团结就是拼搏。

女1：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。

女2：友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。

女2：实验中学建校六年来，风雨兼程，不断创造辉煌业绩，多次受到领导表彰和社会各界的好评

男2：在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想，同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。

男1：很高兴邀请到各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女1：下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。

男1：下面，让我们用热烈的掌声欢迎关工委周爱文主任讲话。

女2：下面我来介绍评委成员：1号评委韩书平。2号评委申莉，3郭彦华，4边爱琴，5王会先，6徐艳霞，7白晓燕，8白先平，9李寅丽。

男2：记分人员：胡书生老师白雪松老师。

女2：下面由校团委书记刘文杰老师宣读比赛细则，大家欢迎。

合：五台实验中学“团结、互助、友爱、共建和谐社会“演讲比赛现在开始。

同志们：

市xx届人大一次会议今天上午报到，下午召开预备会，明天将正式开幕。为了把开幕前的事情安排好，现就有关事项向大家讲一讲，请同志们回到各代表团作出安排。一、要明确会议的指导思想和主要任务市xx届人大一次会议，是在全市人民深入学习贯彻党的xx大精神的新形势下召开的一次十分重要的会议，是一次换届的大会。开好这次大会，对于巩固和发展我市的政治经济大好形势，推动改革开放和现代化建设，推进社会主义民主法制建设，实现党的xx大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，具有十分重要的意义。会议的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，全面总结五年来的工作和经验，研究确定今后五年和20xx年我市国民经济和社会发展的奋斗目标、基本任务和重要措施，动员全市人民坚持党的基本路线和基本纲领，统一思想，坚定信心，与时俱进，开拓创新，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断促进全市社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，为全面建设小康社会而努力奋斗。

这次大会的主要任务是：听取和审议市政府工作报告及计划、财政报告;审查、批准我市计划和财政预算;听取和审议市人大会及“两院”工作报告;选出我市出席山东省第十届人民代表大会代表，选举市级国家工作人员。

二、要切实加强会议的组织领导

依照法律规定，会议的日常工作由大会主席团主持。代表团以县区为单位组成，市直代表参加各自就选的代表团，驻军代表参加河东区代表团;列席会议人员单独组团参加会议有关活动。为实施对大会的领导，大会主席团建立临时党委，各代表团成立临时党支部。这次召集人会议之后，各代表团要立即召开会议，抓紧把团长、副团长推选出来;同时召开代表中的党员会议，成立临时党支部，推选支部书记、副书记及成员。

会议的工作机构是秘书处，下设秘书、总务、组织、议案、宣传、保卫6个组，同各代表团来的工作人员一起，共同承担会议的服务工作。各代表团驻地宾馆有会议总务组派出的联络组，具体事宜可及时同他们联系。

开好这次会议，事关全局，意义重大。为了保证代表集中精力开好会议，各代表团一定要加强组织领导工作。首先，各代表团负责同志和临时党支部成员要以身作则，一律不参与安排会外的其他同会议无关的活动，要集中精力靠到会上，切实负起责任来。其次，要教育党员代表增强党性，遵守党的政治纪律，顾全大局，模范地影响和带动全体代表履行好代表职责，要组织代表坚决认真执行法律的有关规定，充分发扬民主，严格依法办事，认真领会和贯彻党的意图，依法履行好职责，正确行使自己的民主权利，确保选举工作顺利进行。三是，要服从会议的统一领导，统一安排，按照会议统一要求和会议日程及作息时间，按时参加会议，不迟到、不早退、不缺席。每次全体会议，各代表团要整队入场，报告实到人数，按会议划定的座区就座。全体会议期间一律关闭手机、机，会场内不要吸烟。预备会不按座号，但要靠前集中，自觉遵守并维护会议秩序。会议期间，要求代表要简朴、廉洁、求实，在会上统一就餐，不要会客，不要请客送礼，不要吃请，也不要请吃。要注意保管好会议文件和个人财物，爱护公共设施，讲究公共卫生。要防火、防盗，做好安全保卫工作。要形成一个团结、紧张、严肃、活泼、廉洁勤政、求实高效的好会风，努力把这次会议开成一个民主团结、求真务实、开拓奋进的大会。

关于本次会议主席团和秘书长人员组成。参照全国和省人代会的做法，经市委研究并经市人大会第36次会议审议，确定共77人组成。组成范围是：市委书记、副书记、市委、市人大会主任、副主任(含拟任人员)、秘书长;市政府副市长(含拟任人员)是市人大代表的市政协主席、副主席(含拟任的主席、副主席)，军分区首长;市人大代表中担任过地专级正职和副书记的老同志;各代表团团长;其他方面的代表。大会秘书长由李荣强同志兼任。具体名单草案已印发给代表，提请下午预备会议选举。

按照会议日程，下午2：30召开预备会议，2：10入场;3：00召开“两会”中共党员会议;3：30举行第一次主席团会议，请按时参加。

大家上午好!

今天邳州老年大学召开通讯员培训会议，旨在学习新闻写作知识，交流新闻写作经验，总结通讯报道情况，部署宣传报道任务，提高通讯员的思想认识和写作水平，加大对老年大学的宣传力度，促进老年教育事业的全面发展。这充分体现了校领导对在座各位通讯员的信任和对宣传报道工作的高度重视。杨玉泉校长为大家作了动员讲话，阐明了做好宣传通讯报道工作的重要意义，对诸位在老年大学宣传工作中取得的成绩给予了充分的肯定，这对大家是激励、鼓舞和鞭策。通过这次培训会议，以会代训，对于提高通讯员的素质，做好通讯报道工作，扩大老年大学知名度，提升教学质量和办学水平，将会起到积极的推动作用。

我受校领导的委托，作为《老年大学报》主编与大家一起共同学习新闻写作相关知识，探讨写作方法和途径，交流写作经验和体会。现在，我以“努力搞好新闻写作，服务老年大学建设”为主题，就新闻、消息、通讯、写作等大家关心的课题，理论结合实践，谈一些粗浅的认识和体会，仅供大家参考，不当之处，请予指正。

一、新闻

1 、新闻的定义。新闻是指报纸电台电视台经常使用的记录社会传播信息反映时代的一种文体。1981 年8 月中宣部在京召开全国18 大城市的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释：“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。”也就是说：“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。”

2 、新闻的范围。新闻的范围包括广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻则专指消息。

3 、新闻的价值。新闻价值，就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。一是事实本身所具有的价值，即事实本身的重要性、影响力和新鲜程度等;二是读者接受新闻后的受益程度，即新闻所引起的社会效果。认定新闻价值的因素主要有：(1) 指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人;(2) 重要性与显著性：内容重要，社会影响大;(3) 普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点;(4) 知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣;(5) 时效性与真实性：突出新闻的“新”，坚持新闻的“真”。

4 、新闻的标准。

⑴真实：新闻材料必须真实可靠，切忌无中生有，张冠李戴，添盐加醋，移花接木。

⑵精炼：短小，精练。新闻作品以短为贵，一事一报，提取精华，巧取一偶，选材典型，以小见大，跳跃组合，最忌重复罗嗦，拖泥带水。

⑶快速：新闻具有使命急、寿命短、收效快、影响大的特性。为了突出新闻价值，特别要讲求时效，及时组稿，立即写稿，迅速发稿。要事前准备，及时采访，出手成章，快速传递。

⑷鲜活：新闻要追求新颖的形式、新鲜的语言，形式多样，生动活泼，不拘一格，引人入胜。要抓好细节、写出人情、扣人心弦、幽默风趣、跌宕起伏。行文要形象生动，让读者如闻其声、如观其行、如睹其物、如临其境。

5 、新闻的要素。新闻的要素是何时、何地、何人、何因、何果。 也即五个“w ”，指的是时间(when) ，地点(where) ，人物(who) ，起因(why) ，结果(whereupon) 。这五个要素缺一不可。

6 、新闻的背景。新闻背景从内容分为人物、历史、地理、事件背景等四种，从作用分为对比性、说明性、注释性等三种。背景材料可用于新闻的导语、正文、结尾等三个不同部分。

7 、新闻的主题。是指新闻事实所体现出来的中心思想。它既来自新闻事实，又表现了记者(通讯员或作者)对新闻事实的判断、倾向和报道意图。消息写作，必须首先确立正确的主题，一则消息写什么、怎么写和为什么写，都与主题息息相关。主题贯穿于写作的全过程，无论是选材、结构、达意，都要围绕主题，为表现主题服务。消息写作的主题，它既要统帅事实，又要寓于事实;既要深刻又要新颖;既有共性，更强调有特点。提炼新闻主题应注意两点：一是一条新闻一个主题，二是新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来。

8 、新闻的语言。新闻语言的特点是具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂。

9 、新闻的结构。 一般的结构是：标题(+副标题)+导语+正文。 新闻通常有金字塔(从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料)、倒金字塔(头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实)、倒正混合结构等三种结构形式。

10 、新闻的标题。要 在新闻标题上多花些气力：概括新闻事实使标题言简意赅;精心锤炼字句使标题妥帖自然;运用修辞手法使标题形象生动;把握新闻轻重使标题大小得当;界定事件庄谐使标题富有情趣;用心做好副题使标题锦上添花。

11 、新闻的导语。 导语是消息的特征，一般是用最少的语言提炼出整个新闻的内容，告诉读者时间、地点、人物、起因、结果。 它有开始、启发、引导三个涵义。导语的主要任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想;二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。

12 、 新闻的正文。是导语之后的展开部分，是对新闻事实作充分的具体的报道和说明。要环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是正文写作中必须做好的工作。

13 、新闻写作的原则。(1) 坚持四项基本原则，自觉执行党的宣传纪律;(2) 实事求是，用事实说话;(3) 迅速及时，讲求时效;(4) 遵守写作规则。

14 、新闻写作的规则。新闻写作要遵循以下10 条规则：

⑴在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写;⑵在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写;⑶要表现，不要陈述;⑷把精彩的引语放在消息的前头;⑸把精彩的实例或轶事放在消息的前头;⑹运用具体名词和富于动作色彩的动词;⑺尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词;⑻尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话;⑼在消息中不要提那些你回答不了的问题;⑽写作要朴实、简洁、诚实、迅速。

二、消息

1 、消息的含义。

消息也叫新闻，它是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的并引起公众兴趣的事实的迅速及时、简明扼要的报道的文体。因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。狭义的单指消息，广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等。

2 、消息的种类。

(1 )动态消息。动态消息是同经验性消息(典型报道)等相对而言的。它报道新近发生的大大小小的事情，反映新情况、新成就、新问题、新气象等，也包括会议活动在内。它一般以一地一事、一人一事为对象，篇幅短小，文字简洁。有短到几十字，两三句话的，称简讯或简明新闻。概括起来，它有以下几个主要特点，即：以事物的最新变动为主要着眼点;以时新性与重要性为主要的价值取向;以突发性事件为主要报道内容;以客观叙事为基本特征;以开门见山、一事一报为主要写作原则;要给人以动感和现场感等。

(2 )综合消息。它是综合反映带全局性的情况、动向、成就和问题的报道。它涉及的面较广，声势较大，能给人较为完整的印象。要求占有全面、充分、典型的材料，既有面的形势、成就、趋向，又有典型事例的说明、分析，讲求点面结合以及观点和材料的统一，善于将概貌的介绍与具体事例的叙述结合起来，做到既有深度，又有广度。概括起来它也有以下几个特点，即：它所涉及到的新闻事实不像动态新闻那样直观易见，往往有一定的隐蔽性;它要通过综合新闻事实来表现新闻主题;注重点面结合、多角度地反映客观事物和人物的面貌;注重背景材料的运用;重视新闻根据、新闻来源的交待;注重分析，但又以客观的方式来表现，作者尽量不直接出面发议论。

(3 )典型消息。它是报道典型经验，用以推动全局、指导工作的一种消息体裁。它既有概括的观点，又有具体的作法，它偏重于交待情况、叙述做法、反映变化、总结经验。篇幅一般比其他体裁要长，但不宜贪大求全，应注意其针对性。这类消息贵在题材重大、典型，提供的经验具有普遍的意义。写作时要着眼于政策，避免陷入事物性与技术性之中。

(4 )述评性消息。它是用叙议结合的方式来反映国内外重大事件的一种消息。它的特点是既叙述事实，又评论分析;事实材料要丰富、典型，评论、分析要讲究逻辑，言简意赅;叙述和议论要紧密结合，防止有述无评、只评不述、述评脱离，其“评”在此种消息中的地位和目的、文章对时间的要求、文章篇幅等方面均与新闻评论不同，应注意区别。

此外，还有特写性消息(报道重要新闻事件中人物活动片断和事件场景的消息体裁)、人物消息(人物消息是以人物为主的消息)、解释性消息(一种以解释新闻事件为主的新闻体裁)、预测性消息(对可能发生的事实进行预测和展望的一种消息)等。

3 、消息的特点

(1 )内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是令人信服的基础。真实就是事实真实，所写的人物时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。

(2 )内容新鲜，富有价值。新闻贵在“新”，而且有认识、启迪和指导意义。消息只有“新”，才能引起读者的注意，先睹为快。“新”，就是要把新任务、新时间、新经验报道给读者。

(3 )迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓就会降低消息的价值。时效，就是速度要快、内容要新。对新人新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地解决。

(4 )简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别其他问题的主要标志。简短就是要做到用笔要简洁利落，内容集中精炼。

4 、消息的写作。

消息的写作要设想并回答读者的问题，这些问题构成了新闻的五要素，即何时、何地、何人、何事、何故。因此，写作者必须知道“我要写些什么”，“怎么写这些内容”，这就涉及到写作时如何安排消息的结构。即：重要的材料放在开头，次要的材料放在后面。

消息的结构主要表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。

(1 )标题。标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者，拟写得不好，一篇好消息也会被淹没。标题有着向读者推荐的作用。消息的标题必须简明、准确地概括消息的内容，帮助读者理解报道的事实。消息的标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题( 次题) 三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容;引题：揭示消息的实现意义或交代背景，说明原因，烘托气氛;副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。

(2 )导语。导语是指一篇消息的第一个自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语要抓住事情的核心，能吸引读者看下去。

(3 )主体。这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的并能表现全篇消息的主题思想。应该按照“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。

(4 )背景。是指时间的历史背景、周围环境及其他方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用。

(5 )结尾。新闻的结尾有小结式、启发式、分析式、展望式等。

三、通讯

1 、通讯的定义。通讯是以叙述、描写、抒情、议论等多种手法，将具有新闻价值的事件或典型人物及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。

2 、通讯的特点。

(1 )现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，真实、时效、思想性而又具有典型意义，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。

(2 )形象性。通讯通常采用叙述、描写、抒情、一轮相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，任务要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。

(3 )完整性。通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、全面，其容量比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运，充分展开情节，甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、具体化的要求。

(4 )评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，对人或事作出直接的评论，揭示事件的思想意义，时时紧扣人物或事件，依傍事实作适时的、恰到好处评价点拨，评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议论，它的特点是以情感人，理在情中。

3 、通讯的种类。

(1 )人物通讯。是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想。报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值，一般来说人物必须具有先进性或典型性。在取材上可写“全人全貌”，写一人一生，为人物全面立传; 为也可“截取片断”, 着重写一个人的某个侧面或阶段，集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。

(2 )事件通讯。是以具有典型意义的事件为报道对象的通讯。以记写事件为主，重点描绘社会生活中带有倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件，通过较为详尽地展示事件的完整过程，挖掘其意义，揭示其本质，进而反映社会风尚，弘扬时代精神。

(3 )工作通讯。是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性，抓住当前带有普遍性的，有需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人能看得见，摸得着，学得到。

(4 )概貌通讯。也叫风貌通讯、主题通讯、综合通讯。它是反反应社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。报刊上常见的“见闻”、“纪行”、“巡礼”、“散记”均属此类。这类通讯取材广泛，气势大，笔墨重，给人以完整胜科的印象。

(5 )此外，还有以写一段片断、一个场景、一场冲突为对象的“新闻故事”、“小通讯”之类，它们以生动、快捷的形式宣传新人新事新风尚，实为通讯家属中不可忽视的一员。

4 、通讯的主题。 是作者在通讯中要表达的中心思想。通讯主题的提练要求做到正确、鲜明、集中、深刻。

5 、通讯的写作。

(1 )选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意、具有宣传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人民所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神，表现时代风尚的主题，确立人物和事物、本质和规律的主题。 运用感人的抒情、深刻的议论、选用典型的情节，以及描绘生动的形象来体现主题， 从而以正确的舆论引导人，以先进的人物激励人，以真实的事件震撼人。

(2 )以人为主，写好人物。写好人物是写作的主要任务。不论是人物通讯还是时间通讯，都要把人物写好。事因人生，人以事观。写人离不开事，写人必须写事。要形与神兼备，言与行统一。用人物自己的语言、行为、活动和事迹，来表现人物和展示人物的内心世界;人物要写得有血有肉，有音容笑貌，有内心活动;写事要具体形象，有原为，有情节。

(3 )理清主线，完整叙事。事件通讯必须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等，以交待事件的复杂性和社会影响度。要理清主线、丰满细节。一个新闻事件的发生、发展过程中，有因有果，有人有事，头绪多而关系复杂，作者须理清主线，按事件原貌将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。要经纬分明，叙事生动。事件通讯可运用插叙、补叙、分叙等手段，充分展开矛盾和利用背景材料，使文章有变化起伏，亦可运用时空交叉方式，以时间推进、空间变换等手段来切割事件，构成若干侧面，使通讯报道生动形象、具有感染力。

(4 )语言精炼，生动形象。通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。

(5 )结构严谨，巧妙和谐。通讯的结构通常有纵式(是按时间顺序、事物发展顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构)、横式(用空间变换或按照事物性质来安排材料)、纵横结合式(以时间顺序为经，空间变化为纬，把两者结合起来运用)，要详略得当，布局巧妙，富有变化，巧妙而又和谐。

四、特写

1 、特写的含义。新闻特写是区别于消息与通讯的一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段，通过多种手法左具体强烈十诀及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题，使读者如临其境、如见其人、如闻其声、如睹其物，用栩栩如生的形象来说服人、教育人、感染人。

2 、特写的特点。⑴生动而集中地再现场景与人物。⑵渲染与烘托气氛，形成视觉神经情感思维的感应过程。⑶透视全局。

3 、特写的种类。⑴事件特写。摄取与再现重大事件的关键性场面。⑵场面特写。新闻事件中最精彩场面的再现。⑶人物特写。再现人物的某种行为，绘声绘色，有强烈动感。⑷景物特写。对于有特殊意义德或有价值的罕见景物的描写。⑸工作特写。对于某一工作场面的生动再现。⑹杂记性特写。各种具有特写价值的新闻现场的生动再现。

4 、特写的写作。⑴要选准一个“镜头”(包括选准一个片段，一个情节)加以“放大”;⑵要抓住任务和事件的特点;⑶要抓住生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势;⑷要抓取新闻事件的高潮部分;⑸要抓有感情色彩的东西，善于把人的喜怒思忧悲恐惧感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢;⑹要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵循新闻真实性的原则，不能夸张虚构更不能合理想象。

此外，还有专访(记者针对特定的人物、事件或问题，事先选定采访的对象，经现场采访之后，根据谈话记录整理而成的一种新闻报道体式)、调查报告(针对某一事件、某一社会问题、某一工作经验或某一基本情况，进行深入细致的调查之后，经过认真分析研究写成的书面报告)、新闻言论(针对某一新闻事实发表的理性认识及其论证)等新闻体裁，在这里暂不作深入阐述，有空时，请各位自行学习和研究罢。

五、怎样搞好新闻写作

首先，要明确新闻写作的目的意义，增强新闻写作的积极性和责任感。

作为新闻写作者，要充分认识到：新闻是人的精神需要的产物;新闻是人类生命最鲜活本真状态的呈现;新闻是心灵沟通的有效手段;新闻是现在进行时态的历史;新闻是一种社会批判工具。新闻写作的主要任务是：反映现实、服务社会、 引导学习、批评教育、 弘扬光大、监督改进、树立新风、爱护国家、匡扶正义、创建文明。新闻写作的目的意义在于：通过新闻的传播，推动经济的繁荣和社会的进步，加强社会主义精神文明和物质文明建设。党政机关、部门单位、社会各界以及新闻工作者(通讯员)对新闻宣传都有共同的责任和不同的目标任务，只要在认识上有高度，责任上有强度，挖掘上有深度，措施上有力度，写作上下功夫，以积极的态度和满腔的热忱，严密组织，精心写作，就能够写出高质量、有价值的新闻作品，充分发挥新闻宣传的巨大作用，产生良好的社会效果。

其次， 努力提高新闻作者的素养，为搞好新闻写作奠定扎实基础。

(1 )政治素养。政治素养是写作者的最重要的素养之一，包括个人的理论素养(马列主义理论和政策知识)、写作者的政治行为(政治意识、政治品格、政治敏感、政治行为等)。

(2 )哲学素养。主要是坚持两点论和掌握好九对统一关系(主观认识与客观事实统一、逻辑与非逻辑统一、传统与非传统统一、经验与理性统一、现象与本质统一、主流与界缘统一、时代性与历史性统一、收敛思维与发散思维统一、偶然性与必然性统一)。

(3 )知识素养。包括科学知识、社会知识、生活知识等，要掌握政治、经济、法律、历史、文学艺术、社会科学、自然科学，党、政、工、农、商、学、兵，各行各业等广博的知识。

(4 )审美素养。审美以及对美的享受，是人的一种本性、本能，是生活、生存的需要。审美是提高人的生活质量、丰富人类生活的重要手段和有效途径之一。

(5 )语言素养。是新闻写作的基础之一，搞新闻写作，必须学习语言，只有把语言学好了，才能“文如泉涌”，“运笔如风”。

(6 )道德素养。包括三个方面的内容：敬业爱岗、爱国爱民、诚实守信。

第三，按照新闻写作方针和要求，指导和规范新闻写作者的行为。

新闻写作的方针和要求是：坚持原则，立场坚定;总揽全局，实事求是;反应迅速，承上启下;公正无私，献身人民;努力学习，鞠躬尽瘁。

第四，熟知和掌握新闻写作的基础知识，积极探索新闻写作的有效途径。

为了提高新闻报道的写作水平和稿件质量，新闻写作者要深刻领会和准确把握新闻、消息、通讯、特写等新闻体裁的概念、种类、写作方法和具体要求，特别是从事新闻宣传报道工作的通讯员，更要加强学习， 丰富头脑，积累知识， 将我给大家介绍的、讲解的、诠释的内容，加以领会、理解、消化，并在新闻写作的实践中加以运用、提高、升华，就一定会不断提高调查采访能力、文字表达能力、新闻写作能力，写出具有新闻价值和社会影响的新闻作品来。

第五，掌握写作的基本程序，努力提高新闻稿件的质量。

(1 )明确目的。要明确新闻写作的目的和读者对象，端正写作态度。比如在座的通讯员，就是要以积极的态度，通过精心撰写新闻稿件，真实地反映老年大学的重大活动、教员的实践经验、教学的丰硕成果和学员的精神风貌，扩大老年大学的知名度，为创建省级先进老年大学服务，为发展老年教育事业服务。

(2 )占有材料。对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实，而且要有意义，具有典型性、指导性，同时还要有意味，具有具体、完整、感人的生动性、情节性。

(3 )确立主题。根据深和新的原则提炼主题。新闻要关注社会热点，反映时代风尚，宣传党的路线方针政策。新闻(消息、通讯)写的是真人真事，其主题必须从实际生活中提炼而来，不能随意“拔高”，更不能虚构夸大，永远不能违背新闻的真实性原则。

(4 )拟写提纲。这是一个将复杂的现象条理化、笼统的想法条理化的思维过程，是一篇新闻谋篇布局的基本轮廓。根据主题的需要，认真构思，安排好开头、段落、过渡、结尾，按照主次轻重，确定写作重点，恰当调配材料。

(5 )起草文稿。起草就是“打草稿”，是一篇文稿的“草创阶段”，是完成构思的初步过程。主题的确定、结构的安排、材料的取舍、语言的运用，都要十分明确，并融入写作实践。在起草过程中，起笔要注意主题，行文要照顾层次，引文要准确，材料要精确。

(6 )反复修改。要写好一篇文章，起草是基础，修改是提高。修改的目的在于：恰当地反映客观事物，使文章更准确、更鲜明、更生动。毛泽东指出：“重要的不妨看它十多遍，认真地加以删改，然后发表。”鲁迅说：“写完至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”毛泽东和鲁迅对文章反复修改、精益求精的实践，为我们树立了光辉的榜样。就新闻而言，在完成报道后，要反复阅读，并作必要的修改，增加或删减一些信息，甚至重组报道;核对事实的准确性;修改语法、格式及笔误。经过修改，要使文章：观点更明确，政策性更强、提法更确切，文字更精练，篇幅短而更精粹。

六、如何向报刊和新闻媒体投稿，提高新闻稿件上稿率。

作为新闻写作者，要向报刊和新闻媒体投稿，首先要了解该报纸、刊物或网站的性质、主题和宗旨，所写作的稿件与其要旨应当一致或相近，不能违背;其次，要掌握其设置的版面或栏目、所需要的稿件或内容，增强投稿的针对性，减盲目性;再次，新闻稿件(含图片)要特别强调真、短、快、活，快写、快发，增强时效性，避免滞后性;第四，以高度的事业心和责任感，以积极的态度和高昂的热情对待新闻写作，精心撰写，反复修改，努力提高稿件质量;第五，加强与各级领导、新闻媒体的沟通和联系，了解领导的报道意图和媒体的报道要点，把握新闻宣传的方向和新闻报道的动向，熟记报纸、刊物、网络的地址、网址、电子信箱以及邮编、电话等联络方式，使用电脑撰写文稿，通过网络发送稿件，可以加快成稿、发稿速度，提高见报率、用稿率。同时，各级领导和组织，高度重视新闻宣传报道工作，关心、支持、鼓励、褒奖写作人员的报道活动，为他们创造有利条件，新闻宣传工作就一定能够登台阶、上水平，开创新局面。

男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明美德是中华民族的优良传统。文明美德，是璀璨明珠的辉煌

女：文明美德，是民族孕育的希望

男：文明美德，是沟通情感的桥梁

女：文明美德，是社会高飞的翅膀

男：如果人生是帆，那么文明就是风

女：如果人生是船，那么美德就是浆

男：文明的举止使事情变得容易

女：美德的魅力使阻力减到最低点

男：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯

女：是啊，对于我们知识和能力的获取是主要的任务，文明和美德的良性发展则是我们的主要的目标

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，晚上好，我是主持人：周叶;我是主持人：徐明亮女：五月之风，情深意暖

男：五月花海，流溢飘香

女：和着春潮，伴着夏韵，在这花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了这次“文明美德伴我成长”的演讲比赛

男：在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍我们到场的嘉宾，他们是：

………………………………………

女：还有我们担任此次比赛的评委老师们，他们是谭鲲老师易伟才老师王雅兰老师杨红老师李湘兰老师夏跃进老师徐池德老师

合：请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来

男：文明礼仪，从小做起，文明礼仪，从我做起。下面有请82班的苏莹莹同学带来演讲《文明礼仪，从我做起》，掌声欢迎。请下一位x同学做好准备

女：1号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，1号选手最后得分分。在社会，要做个讲文明，守礼仪的好公民;在学校也要做个讲文明，守礼仪的好学生，下面有请236班的肖雅倩，演讲的题目是《文明礼仪伴我行，学校常开文明花》

男：校园因文明而美丽，校园因和谐而发展，《做文明学生，创和谐校园》，有请241班杨亦红同学为大家演讲，掌声欢迎请下一位x同学做好准备

女：美德铸就不平凡的日子，美德铸就更美好的生活，美的充实我们的心灵，美德和谐整个社会，有请83班李彩凤、谭丹丹带来演讲《文明美德伴我成长》请下一位x同学做好准备

男：弘扬美德，做社会主义好青年，欢迎78班陈霖同学带来演讲《做一个社会好青年》，掌声有请请下一位x同学做好准备

女：感恩的心，感谢有你，感谢你让这社会更和谐、美好，感谢你让我们的生活充满幸福，有请78班洪苗带来《感恩从身边做起》请下一位x同学做好准备

男：接下来掌声有请76班周王艳带来演讲《文明美德伴我成长》请下一位x同学做好准备

女：在场的各位同学们，你们养成了良好的文明习惯吗?接下来请欣赏80班刘艳红、武扬演讲的《养成文明礼貌习惯，争做社会标兵》请下一位x同学做好准备

男：接下来请欣赏242班崔祺带来《文明礼仪伴我行》请下一位x同学做好准备

女：下面有请240班尹赵晶同学演讲《文明礼仪伴我行》请下一位x同学做好准备

女：左手托梦，右耳倾听，让美德伴我成长，御梦而行，下面有请247班田茜演讲《文明美德伴我行》，掌声有请，请下一位x同学做好准备

男：接下来请欣赏239班的肖金慧同学为我们带来演讲，她演讲的题目是《文明美德伴我行》，请欣赏，请下一位x同学做好准备

女：下面请欣赏237班王丽同学带来的演讲《撒播现代文明，构建和谐社会》，请下一位x同学做好准备

男：创造一个文明的校园、一个文明的社会就需要文明的我们来实现;

女：爱护环境，文明校园，从自身做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开

男：下面有请74班的王玄鑫同学为我们演讲《文明的社会，需要文明的我们》，请下一位x同学做好准备

女：中华文明自古以来就是“礼仪之邦”，一个有素质，讲礼貌的现代文明人，必须有良好的礼仪文明，下面有请238班的刘琴同学为我们带来演讲《传承文明，复兴中华》，请下一位x同学做好准备

女：文明美德就如春日里的百花，清香扑鼻

男：文明美德就像夏日里的凉茶，清爽怡人;

女：文明美德就如秋日里的果实，香甜可口;

男：文明美德就如冬日里的阳光，温暖人心，下面有请73班的左苗苗同学为我们演讲《美德铸就不平凡的自己》，请下一位x同学做好准备

男：接下来请245班王爱清同学为我们带来演讲，掌声有请，请下一位x同学做好准备

女：弯下腰拾起一个垃圾就可以还地球一件洁净的外衣;伸出手扶一个老人过马路就可以收获文明的礼赞，有请84班的黄卓同学为我们带来演讲《文明美德伴我行》，请下一位

同学做好准备

男：让文明之花开在身边，开在祖国，开在世界;让文明之风吹遍校园，吹遍社会，吹遍心灵。有请246班王丽珍同学为我们带来演讲《与文明美德一路同行》，请下一位x同学做好准备

女：文明的培育需要文明的氛围，需要我们大家坦诚相待，团结友爱。多一点宽容，少一点计较，讲文明话，做文明事，当文明人。下面有请244班李尹，演讲的题目是《养文明习惯，做文明学生》，请下一位x同学做好准备

男：下面有请81班罗婷同学带来演讲《文明美德伴我成长》，掌声有请请下一位x同学做好准备，

女：文明礼仪是我们自身的修养，他就同一滴不起眼的水珠，只要你在乎她，从身边的小事去实现它，他就会在你的身体里汇成一条川流不息的江河，陪伴你我共同成长。下面有请243班张合时为我们演讲《文明礼仪伴我行》，请下一位x同学做好准备

男：文明并不是一座高不可攀的山，只要我们努力去实践、去坚持，这一切都会实现，下面有请75班罗琳同学，演讲的题目是《诚信的楷模：张建顺》，请下一位x同学做好准备

女：下面掌声有请77班王蓉同学为我们演讲《文明用语和我一起成长》，请下一位x同学做好准备

颁奖词：

男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。

女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：————班的

————班的

下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;

男：获得本次演讲比赛二等奖的是：

—————班的

—————班的

—————班的

—————班的

下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;

女：获得本次演讲比赛一等奖的是：

—————班的—————班的

下面请(领导)为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的

—————班的

男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

结束语

女：你给别人一个微笑，别人还你一个春天

男：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限

女：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千

男：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念

合：文明，让人举止优雅;美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来

男：让我们以实际行动，去实践，去求知，去探索，我们坚信“文明美德”这朵美丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出和谐社会的累累硕果

女：勤做文明事，争做文明人，让文明美德之花在我们四中人的心中永开不败

男：今天的演讲比赛就到此结束了，谢谢大家的参与

女：祝老师们工作顺利，身体健康，

男：祝同学们学习进步，天天开心

合：谢谢大家

A：尊敬的各位领导

B：老师

A：亲爱的同学们

合：大家下午好

B：跳跃的旋律，跳跃的颜色

A：愉快的歌声，欢腾的赛场

B：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节，

A：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

B：这里是由院基础教学部，品牌与战略发展部联合主办

A：大学生演讲与口才协会承办的第三届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

B：一年的时间真的很快，伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁

A：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸

B：伴随着格致杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。

A：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………

(DV《夏虫》)

B：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”

A：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场

B：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是

…………

再让我来介绍一下今天到场的各位评委

…………

A：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手

(决赛选手 dv)

B：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?

A：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

B：那就让我们一同走入“格致杯”

A：掌声有请一号选手……

……

A：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断

B：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

A:下面，大家用热烈的掌声有请 为我们作大赛总结。

A：又一次的精彩，又一次的成功!

B：又一次的难忘，又一次的成长!

A：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

B：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

A：感谢大家光临现场!

合：我们明年再见!

乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆；

甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。

乙：明天就是国庆周年纪念日，作为新时代的少年，成长在祖国的红旗下，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾.

合：让我们一起歌唱，让我们一起欢呼，共祝祖国母亲生日快乐，共祝中华民族繁荣富强！第x小学“迎国庆”歌咏比赛现在开始：

乙：我们用滚烫的赤子之心，热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻，带着向往，带着憧憬。

甲：xx年来，一个真理，经受了历史的考验，经受了人民的检验，也被中国社会的发展所证明，只有共产党才能救中国！首先欣赏的是六年级的同学为我们带来的《今天是你的生日》《没有共产党就没有新中国》！大家掌声有请。

乙：我们走进祖国希望的明天。我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上，灿烂辉煌！

甲：我们幸福，我们是祖国的春天；

乙：我们自豪，我们是祖国的少年；

合：祖国的将来需要我们去建设让我们高唱——《少年，少年祖国的春天》，下面请欣赏五年级带来的合唱《我的祖国》。

甲：我们走在大路上，社会主义的前程无限美好；我们走在大路上，第x小学的未来无比自豪。请听《我们走在大路上》，表演班级三年级。

乙：每当我走过老师窗前，屋里那明亮的灯光映入我的眼帘；每当我走过老师窗前，老师那语重心长的话语好似又在我耳边。让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：

甲：校园的早晨，书声朗朗；校园的早晨，阳关明媚。在阳光雨露的沐浴下，我们健康的成长，成为祖国的栋梁之才下面请欣赏四年级为我们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》《校园的早晨》

甲：伟雄的天安门金碧辉煌世界瞩目，巨人毛泽东曾在那里向全世界宣布：中国人民站起来了！请听一年级同学演唱的歌曲《我爱北京天安门》

乙：梦中有一颗闪闪的红星，驱走六十年前的黑暗，带来新中国的春天和黎明，引颎我们踏上时代发展的新征程。

甲：世界需要和平，世界需要关爱，世界需要我们共同的期待！让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱吧。请欣赏二年级班演唱的歌曲《红星歌》《共产儿童团歌》。

乙：最后让我们师生同唱《歌唱祖国》。

甲：下面我宣布获奖班级。

乙：请我们的辅导员老师为我们获得优秀组织奖的班级颁奖。

甲：请x校长为我们获得最佳演唱奖的班级颁奖。

乙：让我们再次把掌声送给他们。

甲：再优美的诗篇，抒发不了对您的敬意。

乙：再动听的话语，表达不完对您的忠诚。

甲：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。

甲：我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲！

乙：我们祝愿祖国更加繁荣昌盛！

合：迎国庆歌咏比赛到此结束。老师们，同学们，再见。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家下午好!欢迎来到xx集团十大歌手歌唱比赛初赛现场，我是主持人。首先我建议请大家为我们的到来，给自己一个热烈的掌声!在正式开始我们的比赛之前，请允许我向大家介绍一下今天到场的评委和嘉宾。大赛特邀(头衔)xx老师担任专业声乐评委。让我们掌声欢迎x老师!x老师的到来充分体现了大赛高规格、高标准、公平公正的原则。同时，我们也有幸邀请到两位集团领导担任本场比赛领导评委。他们是，(职务)先生，欢迎您;(职务)先生，欢迎您。

另外还有我们的第三方评委组，他们是：xxx,xxx。同样欢迎你们。请大家再次以热烈的掌声对评委们的辛勤付出表示感谢。

下面有请(职务)先生致辞，并为我们开启今天的赛事。掌声有请! (致辞)

感谢x总的讲话。经过两场海选的精彩献演和激烈角逐，已评选出前25名选手进入初赛。在海选结束后，组委会统一组织晋级选手进行了现场抽签，本场比赛将按抽签次序依次演唱，今天，选手得分排名前15位即将进入总决赛。本场比赛采取现场计分，选手演唱完毕后，由工作人员负责向各评委收集评分表，再交给现场计分员进行统计。比赛分数在下一位选手演唱完毕后公布。

现在比赛正式开始，首先请1号选手为我们带来《小城故事》，掌声有请!

(演唱)

谢谢，歌声让我想起了咱们公司在各大电视台播出的广告片，“看的看，说的说，小城故事真不错”。小城故事多，不知道小城里是否有咱们海选时候人气爆棚的xx的故事呢?让我们掌声请出2号xx选手来告诉我们，他爱上的未来的她，究竟是什么样子的吧。

(演唱)

1号的最终得分是：

海选的时候同事aa为我们演绎了女版的《月半小夜曲》，当时不少人说，这首歌男版的也别有一番风味。现在，机会来啦，竖起你的耳朵，细细品味3号选手为我们带来男版的《月半小夜曲》。

(演唱)

2号的最终得分是：

现在我来问大家三个问题：

第一个问题，你们爱我们美丽的城市吗?(观众：爱)

第二个问题，你们爱我们幸福的xx集团吗?(观众：爱)

第三个问题，你们爱我们集团财务科帅得掉渣的xx吗?(观众：爱)好了，4号xx选手，赶紧上台回应我们大伙的爱呗?

(演唱)

3号的最终得分是：

我发现这真是一个属于爱的季节，接下来这组选手带来的这首歌也是跟爱情有关的，掌声有请xx/xx为我们带来《你最珍贵》。

(演唱)

4号的最终得分是：下面让我们掌声有请漂亮小姑娘为我们带来《我和春天有个约会》。

(演唱)

5号的最终得分是：

下面让我们掌声有请nn为我们带来《情书》。

(演唱)

6号的最终得分是：

“你是我的眼，带我领略四季的变换”，如果可以，你又将带着谁浏览这个世界。下面让我们掌声有请xx为我们带来《你是我的眼》。

......

再次感谢为我们大赛提供精心点评的全体评委老师，谢谢你们。接下来请晋级选手移步十楼会议室开个短会了解接下来的赛制安排。请大家拭目以待总决赛，也欢迎你们到时莅临现场为喜欢的选手加油打气!现在我宣布，xx集团十大歌手歌唱比赛初赛到此圆满结束，再次

感谢各位的光临!我们决赛再见!

齐：尊敬的各位领导、亲爱的老师：

龙腾虎跃呈瑞气，燕舞莺歌寄深情。

男：一直以来，我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局，深入贯彻落实科学发展观，着力提升教师素质，加强名师名校长培养，改善教师待遇，提高教师地位，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，大力加强教育人才队伍建设，为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。

女：今天，我们欢聚一堂，在这里举办全县首届教师才艺大赛，就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台，希望广大教师亮出风采，展示才华，向党的十八大胜利召开献礼!

男：今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅!

女：今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬!

男：心有多大，梦想的舞台就有多大!

女：点燃激情，理想的风帆无限辽远!

男：今天的教育，是21世纪以人为本的素质教育!

女:今天的教师，是新时代德才兼备的光荣师表!

男：回首庆元教育走过的道路，我们充满自豪，在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!

女：展望庆元教育的未来，我们满怀信心，在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!

齐：庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!

男：身心两健，金声掷地展时代风采!

女：德艺双馨，雅韵钧天亮教师素质!

男:大力提升教师素质，加强学校内涵建设，不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。

女：大力提倡扎根山区，终身从教，为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。

男：让我们携手共进，加强学习，不断创新，为庆元教育的美好明天而努力!

女：让我们齐心协力，进德修业，发挥才智，为庆元教育的辉煌未来而奋斗!

齐：庆元县首届教师才艺展示到此结束，谢谢大家!

尊敬的评委们。亲爱的同学们：

大家晚上好!

欢迎来到“插上翅膀，让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。

甲：梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗道路上的执着。

乙：梦想是漫漫长夜里的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。

合：同学们，今天让我们一起放飞梦想，放飞希望，展翅翱翔吧!

甲：毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶，鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀，而~~班~~同学的梦想是~~，下面请欣赏~~的~~

乙：谢谢~~同学跟我们分享她的梦想，她的梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢?那我们就需要付出行动，迈出坚实的步伐，为了梦想而努力拼搏，让我们一同和~~

甲：谢谢~~同学的精彩演讲。有这样一个小伙子，他的梦想是这个小伙子就是~~，请欣赏他为我们演讲~~

乙：谢谢~~同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风，吹动生命的船;梦想是雨，滋养生命的花。请欣赏~~的演讲~~。

甲：谢谢~~在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学，他激动地说着：“我要梦想放飞，我要放飞梦想。”他就是~~，现在我们请他为大家演讲~~

乙：谢谢~~的精彩演讲。__在少年时便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗?请欣赏~~的演讲~~。

甲：谢谢曲~~同学的精彩展示。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。想知道他为什么这么划分吗?请欣赏~~的演讲~~

乙：谢谢~~演讲。好了，同学们，放飞我们的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战吧!接下来有请~~为大家演讲~~

甲：谢谢~~同学。同学们都知道，有了自己的梦想就要努力创新，努力奋斗，坚持到最后，这样自己的梦想才会变为现实。接下来有请~~为大家演讲~~

乙：谢谢~~的精彩演讲。每个人都应有只属于自己的梦想，梦想却属于每一个人，它没有分别，不分好坏和高低贵贱。接下来有请~~同学为大家演讲~~

甲：谢谢~~一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。下面有请~~演讲~~

乙：谢谢~~的精彩展示。梦想是我们前进的目标，是我们孜孜不断的追求;梦想是我们对未来的渴望，是我们忍辱负重的坚持。接下来有请~~为大家演讲~~

乙：谢谢~~的精彩演讲。假如梦想是下面有请~~的~~为大家演讲~~

甲：谢谢~~的深情演讲。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄。接下来有请~~为大家带来~~

乙：谢谢这两位同学的精彩展示。放飞理想，不要怕路途艰险;放飞理想，不要说山遥路远;放飞理想，让汗水绘成人生的画卷。下面请欣赏~~带来的~~

甲：谢谢~~的精彩演绎。小鸟因为选择了蓝天才能尽情飞翔，小溪因为选择了大海才能尽情流淌，青松因为选择了危峻才显示出生命之顽强。接下来有请~~的~~带来~~

乙：非常感谢这位同学给我们带来的精彩演讲。同学们，我们每个人都要有梦想，就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样，下面有请~~演讲~~

合：同学们，刚才的这些同学说的多好啊!最后请让我们用一段名言来为本次演讲比赛划上圆满的句号：

梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。

有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。

同学们，让我们都拥有梦想并且义无反顾的坚持下去吧，美好的明天一定属于我们!

谢谢大家。

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的老师们、同学们：

合：下午好!

男：我是四一班的___。

女：我是四一班的___。

男：金秋十月，丹桂飘香。

女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”

男：我们将满怀最真挚的情感，用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。

女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。

男：下面我宣布__区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，

合：现在开始。

男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女：他们是：男：女：男：女：

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。

男：本次讲故事比赛的评分方法是：评委当场亮分，去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。选手讲故事结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书，

女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。

男：首先进行小学组讲故事比赛：有请1号选手来自一(2)班的___他演讲的题目是《不讲文明礼貌的孔雀》掌声有请

女：感谢1号选手的演讲，请评委为1号选手打分有请2号选手来自二(2)班的___他演讲的题目是《懂礼貌的毛毛猴》掌声有请

男：感谢2号选手的演讲，请评委为2号选手打分有请3号选手来自二(1)班的__他演讲的题目是《绅士过桥》掌声有请

女：感谢3号选手的演讲，请评委为3号选手打分有请4号选手来自一(4)班的___他演讲的题目是《孔融让梨》掌声有请

男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。

1号选手去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分2号选手去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手最后得分3号选手去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分有请5号选手来自一(3)班的___。

他演讲的题目是掌声有请___。

女：感谢5号选手的演讲，请评委为5号选手打分。

下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分。

有请6号选手来自一(1)班的___，他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。

男：感谢6号选手的演讲，请评委为6号选手打分。

下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分。

有请7号选手来自一(1)班的___他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。

女：感谢7号选手的演讲，请评委为7号选手打分。

下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分。

有请8号选手来自二(2)班的___他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。

男：感谢8号选手的演讲，请评委为8号选手打分。

下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分。

有请9号选手来自一(3)班的___

他演讲的题目是___，掌声有请。

女：感谢9号选手的演讲，请评委为9号选手打分

下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分

有请10号选手来自一(2)班的___他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请

男：感谢10号选手的演讲，请评委为10号选手打分。

下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分。

有请11号选手来自四(1)班的___他演讲的题目是《绅士》掌声有请。

女：感谢11号选手的演讲，请评委为11号选手打分。

下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分。

有请12号选手来自一(4)班的___他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。

男：感谢12号选手的演讲，请评委为12号选手打分。

下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分。

有请13号选手来自一(5)班的___他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。

女：感谢13号选手的演讲，请评委为13号选手打分。

下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分。

有请14号选手来自二(1)班的___他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。

男：感谢14号选手的演讲，请评委为14号选手打分。

下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分

有请15号选手来自四(1)班的___他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。

女：感谢15号选手的演讲，请评委为15号选手打分。

下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分。

有请16号选手来自一(5)班的___。

他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。

男：感谢16号选手的演讲，请评委为16号选手打分。

下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分。

有请17号选手来自三(1)___他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。

女：感谢17号选手的演讲，请评委为17号选手打分。

下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分。

有请18号选手来自三(1)班的__为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。

(女单独上)女：我们的老师们正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎_校长上台致辞，掌声有请!(一起上)

男：经过老师们的紧张的计分后，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是___。

女：获得二等奖的选手是___。

男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是___。

女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要!

女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为龙外的明天做出更大的贡献!

男：老师们、同学们，___外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛

合：到此结束

女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。

男：老师们、同学们

合：再见!

男：青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

女：中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

男：新的方向，带给我们新的憧憬，

女：新的方向，描绘我们新的前程。

男：把光荣缀满胸口，让忠诚撒满心扉!

女：追求永无止境，奋斗更无穷期!

男：告别今天，我们将站在新的起点，

女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男：“放飞梦想，唱响校歌”郭店中学第二届合唱比赛到此结束。

女：再次感谢各位领导及评委老师的到来!老师们，同学们，明年，再见!

男：再见!

女：尊敬的各位领导，老师

男：亲爱的同学们

合：大家，下午好!

女：欢迎大家来到“交谊舞会”的现场!我是主持人a 男：我是主持人b。

女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;

男：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;

女：沐浴着和风，我们相逢在这欣欣向荣的季节。

男：挥洒着青春，我们相约在载歌载舞的晚会现场。

女：在这美好的今天，我们用跳跃的音符，演奏青春的活力。

男：在这美好的今天，我们用炫动的舞姿，展现青春的魅力。

女：下面由我向大家介绍莅现场的各位领导老师，他们分别是123，欢迎各位领导老师的到来，大家欢迎。

男：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍此次比赛的安排。为保证比赛顺利进行，请大家保持会场秩序。比赛开始之后，我们将在第二舞队比赛完毕之后，公布上一舞队的成绩，依次类推。请大家做好进场准备。

女：下面有请c领导,宣布“郑州航院第一届交谊舞大赛”正式开幕。大家欢迎。

男：当音符开始跳动，我们不需要等待;

女:当乐章开始响起，我们不需要彷徨;下面有请··系进行精彩表演.

男：谢谢··系的精彩表演。请工作人员收发打分表。下面由请··系进行表演。请··系做准备。

女：下面我宣布··系的成绩，请··系进行表演，大家欢迎。 ···

男：当梦想的风缓缓拉开传奇的帷幕，他们紧跟悠扬的旋律，秀出青春的舞步。

女：当时光的帆扬起振奋的鼓点，他们踏着优雅的节拍，谱写舞韵的风采。

男：他们有汗水浇灌出似锦繁花。

女：他们用拼搏开拓一片万里晴空。

男：他们用轻盈舞姿，划出青春的旋律。

女：他们用默契配合，高奏青春的凯歌。

男：下面我公布，··系，··系的成绩为。

女：此次荣获团体奖分····，荣获单项奖得为···下面有请··老师为获奖同学颁奖，有请。

下面我宣布，郑州航院第一届交谊舞大赛，圆满结束，谢谢各位领导老师，同学们的到来，期待我们的下次欢聚。下面欢送各位领导离席。

(合)尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

(男)有人说师德是光，照亮了你我的生命;有人说师德是火，点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。

(女)有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

(男)教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。

(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范， 激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛。

(男)希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，弘扬“爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。

(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采!

(女)首先，请学校校长张自国同志致辞

(女)担任本次演讲比赛的评委是： 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师。

(女)演讲比赛评分细则：

一、评分标准：主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求

五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容(30分)

主题鲜明、突出，标题醒目(10分) 观点正确，角度新颖，材料典型(10分) 事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分)

2.演讲技巧(30分)

普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分) 语言生动形象，语调、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容。(10分)动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)

3.演讲效果(20分)

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激励性，说服力、感召力强。(10分)

仪表形象：服饰得体，大方自然，举止从容，精神饱满，态度亲切。(10分)

4.脱稿(10分)表现自如，内容熟练。

5.演讲时间(10分)时间限制为3-5分钟。

二.评分方法：

1.评分采取100分制，比赛后由评委打分，精确到一位小数，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

2.比赛设一等奖1名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖3名。

三、计时：陈晓莹老师 计分：程志明老师

1.(男)春风化雨乐未央，行健不息靠自强。在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!下面有请刘晶教师为我们演讲，题目是《师爱撑起一片天》。

2. 我选择，我喜欢，我想对于我们的职业来说，可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲，她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。

3.捧着一颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，桃李无言，下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业，我们就有理由相信：在教育这条路上，有爱，就一定会有新的希望，一定能收获风光无限。下面有请李廷老师为我们演讲，题目是《放飞师爱 在我青春年华》，。

4. 师德，简简单单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台，指点江山，用真爱去书写人生的壮丽，书写师德灿烂的光芒。一路走来，才发现，我们身后，光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲，题目是《崇高的师德 光辉的事业---我的教师梦》。

5.如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵，如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲，题目是《爱我所爱 无悔青春》。

6. 有人说师德是光，照亮了你我的生命;有人说师德是火，点燃了学生的热情，照亮别人，升华自己，教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲，题目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。

7.师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲，题目是《知足、感恩、奉献》。

8. 教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成翱翔蓝天的飞机，飞翔在孩子们的心里，下面有请易佳美教师为我们演讲，题目是《爱与责任铸师魂》。

9.学生的心灵是纯洁的，教师的职业是崇高的，有爱的教育是美妙的，教育事业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲，题目是《扬我师德，铸我师魂》。

(结束语)

(女)老师们，同学们，通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事，一件件具体事件，一片情怀，满心赤诚，我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界;学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。正如张军老师说的：我们从事的是一个有梦想的职业。

(男)岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字：“老师”。这是一个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚!愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐，愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师!

(女)有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的 老师、 老师、 老师颁奖。

(男)有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的 老师、 老师 、 老师颁奖。

(女)有请学校张书记 、宋校长为获得二等奖的 老师、 老师颁奖。

(男)有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的 老师颁奖。

让我们再次以热烈的掌声，对各位老师取得的成绩表示祝贺。

各位领导、各位老师、同学们，临泽职业中专“弘扬高尚师德，争做阳光教师”

普通话演讲比赛到此结束。

感谢大家的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好:

首先，我谨代表全体教师向顺利毕业并即将离开母校的20xx届全体毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福!祝贺你们圆满完成学业，祝福你们未来更加灿烂夺目!

光阴荏苒，岁月如梭，三年时光转瞬而逝，我们不禁慨叹：时间去哪儿了?然而，不管我们有没有找到答案，时间终究是溜走了，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了。

三年了，你们与这美丽的章中校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。忘不了你们大课间时激昂的口号，忘不了课堂上有过的精彩发言，忘不了拔河比赛中那忘我的团队精神。看看你们亲手美化的教室，看看你们汗水幻化的奖状，却找不到熟悉的你们时，才发现你们真的要离去了。

“自古多情伤离别”，尽管我们留恋，我们不舍，我们珍惜，但我们深知时钟的“嘀嗒”不会因为我们的祈祷而停息。分别之际，老师又有很多的不放心，所以我希望你们记住：

首先，认真做好每件事，踏实走好每一步，保持金子般的品质，留下美丽的亮点。无论在哪，都要注重自己品德的修养，尤其是要懂得感恩。

其次，确定目标，矢志不渝的前行，功崇唯志，业精唯勤，只有努力和坚持，才会离目标更进一步。

最后，牢记“忠孝、学习、细节、服务”的章中校训，终有一天你会在理想的巅峰指点江山。

同学们，毕业不是结束，而是，踏上新征程的开始，当美丽的章旦中学在你们眼中渐成远去的风景时，请记住无论你们走到哪里，母校永远是你们前进的坚强后盾;你们的老师和母校将在这里守望着、期待着你们佳音回报!老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为章旦中学的毕业生。最后，让我们伸出我们的双手，用我们的掌声共同铭记我们毕业的时刻，共同珍藏我们真挚的情感，再见了：同学们。

谢谢大家!

事业发展，人才为本。重视培养、团结、引领、成就人才，支持各方面人才为党和人民事业建功立业，下面是众鑫文档网小编给大家带来的学院院长在2022年医学院党委人才工作会议上的重要讲话，希望大家喜欢。

同志们：

今天，我们召开学校党委人才工作会议，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，学习贯彻中央、省委人才工作会议精神，分析学校人才工作形势，研究部署人才工作重点任务，加快实施人才引领发展战略，全方位推动学校高质量发展。

刚才，2个单位、3位同志进行了交流发言，讲得都很好，有做法、有成效，有情怀、可借鉴。我代表学校党委向以x教授为代表的、为推动学校高质量发展作出突出贡献的专家学者，致以诚挚的问候和崇高的敬意!

下面，我讲三点意见。

一、深入学习领会中央、省委人才工作会议精神，进一步提高政治站位、统一思想认识

人才是创新之核、发展之要、强国之基。没有人才，我们的事业何谈发展?以习近平同志为核心的党中央对人才工作高度重视，始终将其放在治国理政的战略高度来谋划推进。去年9月份，党中央专门召开人才工作会议，习近平总书记发表重要讲话。这是一次意义重大的会议。从会议名称上看，这是新世纪以来，我国首次召开中央人才工作会议。前两次分别为2003年和2010年，会议名称为“全国人才工作会议”，从“全国”到“中央”，进一步凸显党管人才原则，鲜明体现了党中央将人才工作摆在治国理政全局中重要位置的深刻考虑。从出席人员上看，根据公开报道，中央政治局7位常委全部出席大会，是一次超高规格、极端重要的大会。

会上，习近平总书记对当前的形势作了最新判断：我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才;锚定了面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，这“四个面向”的目标方向;强调了新时代人才强国战略和加快建设世界重要人才中心和创新高地的战略目标;

系统总结了我国人才事业发展规律，即“八个坚持”，坚持党对人才工作的全面领导，坚持人才引领发展的战略地位，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，坚持全方位培养用好人才，坚持深化人才发展体制机制改革，坚持聚天下英才而用之，坚持营造识才爱才敬才用才的环境，坚持弘扬科学家精神。这为我们做好新时代人才工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

去年12月，省委人才工作会议召开，x书记要求各级各部门一定要深刻把握新时代人才发展大势，增强危机感和紧迫感，提升责任感和使命感，以更高站位、更高标准、更大魄力、更实举措，做好新时代人才工作。今年1月13日，省委组织部x部长就如何进一步发挥高校作用，做好新形势下人才引进工作，与12所高校党委书记座谈交流，我代表学校向x汇报我校人才工作举措和进展。可以说，自去年9月中央召开人才工作会议以来，从中央到地方，已经把人才工作摆在了前所未有的突出位置。

我们今天的人才工作会议，正是在这样的背景下召开的。事业发展，人才为本。重视培养、团结、引领、成就人才，支持各方面人才为党和人民事业建功立业，这是过去百年来，我党团结带领中国人民历经风雨而持续发展的关键“密码”，也是站在新起点应对任何风险挑战的底气所在。党的十九届六中全会通过的《决议》指出，要源源不断培养造就爱国奉献、勇于创新的优秀人才，真心爱才、悉心育才、精心用才，把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，按照省委的决策部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全方位培养、引进、用好人才，不断开创我校人才工作新局面。

一要深刻领会中央人才工作的新要求。中央人才工作会议上，习近平总书记提出了一系列新理念、新举措、新要求，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是加快推进人才强国战略的行动指南。全校上下，特别是各二级单位管理干部，要不断提高政治“三力”，要从捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度，全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，充分认识到人才工作的极端重要性，把习近平总书记的重要论述贯通起来学、联系起来用，始终坚持并自觉贯彻落实到我校人才工作的各方面、全过程。

二要深刻领会省委人才工作的新战略。在省委人才工作会议上，x书记提出六点意见：一是服务全省大局，让具有x特色的人才中心和创新高地率先挺起来。二是立足x实际，让战略人才力量真正强起来。三是善于练好内功，让x本土人才充分涌出来。四是依托省校合作，让八方人才全面聚起来。五是加大改革攻坚，让人才发展体制机制整体活起来。六是用心用情服务，让人才发展生态全面优起来。这是省委的“指挥棒”，也是我们工作的“指南针”，我们必须切实增强对政策的现实解读力，才能抢抓发展机遇和政策红利。

三要深刻领会人才工作改革的重大要求。习近平总书记强调，要深化人才发展体制机制改革，向用人主体授权，积极为人才松绑，完善人才评价体系，着力解决多年困扰、反映强烈的突出问题。这些重要论述，抓住了人才工作的关键和要害，深刻阐明了释放我国人才创新创造活力的基础条件和制度保障。学校、医院各行政管理部门要坚持“立”“破”并举，健全完善人才引进、培养、使用、激励、充争机制，把党管人才的政治优势，有效转化为人才竞争的制度优势、引领发展的创新优势、激发活力的环境优势。

四要深刻领会全方位培养、引进、用好人才的重点任务。习近平总书记强调，必须坚定“走好人才自主培养之路”的决心和自信，坚持全球视野千方百计引进顶尖人才，用好用活各类人才。这些重要论述，指明了新时代人才工作的战略重点，明确了推进人才工作的使命任务。我们要坚持引育并举、刚柔结合，以用为本、灵活多样，持续培优创新生态，优化用人环境，让各类人才脱颖而出，让创新活力竞相迸发。

二、准确把握我校人才事业发展的形势任务，增强做好人才工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉

同志们，当前学校改革发展面临的主要矛盾仍然是高质量发展与相对薄弱的办学条件、办学基础之间的矛盾，矛盾的主要方面仍然是高水平师资队伍的缺乏，特别是高层次人才队伍的严重不足。

近年来，校党委认真贯彻省委关于人才工作的决策部署，人才工作格局持续优化、人才政策供给持续加大、人才经费投入持续增长、人才培养平台持续完善、人才服务保障持续增强。特别是2019年以来，校党委坚持党管人才原则，扑下身子、甩开膀子、持之以恒、团结一心抓人才工作，开创了长医人才工作新局面。我们完善政策，下好人才工作“先手棋”。出台《高层次人才引进与管理办法》《校领导联系服务专家工作制度》，打造了符合学校特点，集人才调配、引进、配置、福利和保障于一体的政策性框架，一揽子推进人才工作。我们主动出击，高位推进招才引人。

党委书记、校长带头，几顾茅庐、多番恳谈，引进了学科领军人才16名，学校博士率增长526.9%。我们量体裁衣，开发本校人才潜力。出台《高层次人才培养“十百千计划”》，设立1000万元的专项经费，对本校考取博士研究生的教师，每人提供10万元的专项资助，力争培养100名博士研究生。目前，已有52名教师考取博士研究生。我们搭建平台，激发人才创新活力。提供配套经费2200万元，成立“老年健康研究中心”等10个研究所，获批国家级重点项目1项、“1331工程”提质增效建设计划项目2项、纵向课题立项资助86项;发表学术论文567篇;获得专利授权41项，其中3项专利实现转化;获得2021年度x省科学技术奖自然科学类三等奖2项。

我们不拘一格，优化人才创新生态。主动破“五唯”，以博士待遇引进医学硕士汤文龙，投资1200万元成立x市颅底外科研究所，创新性地开展了多项新技术新项目。目前，该所已成为我省设施最全、师资力量最雄厚的显微神经外科培训中心。我们政治引领，增强人才服务意识。引领优秀人才主动服务基层群众，组织108名高水平人才组成“第一村医”工作队，服务77个行政村约2万余名群众。我们优化服务，做好人才后勤保障。为高层次人才发放30-100万元年薪、20-120万元安家费;按3000元/m2价格，提供100-200m2住房;新入职的博士研究生，校内绩效按四级教授标准发放;为高层次人才配偶工作、子女入学等提供便利，增强人才归属感。

客观来讲，这几年我们在“申硕”目标牵引下，人才工作取得了一些成绩和进步。但是，我们也要清醒看到差距和不足。最突出的表现是——总量偏低、结构不优、本领不强。从数量上来看，我们高水平、高层次人才比例偏低，高级职称人员数量不足，杰出人才、领军人才、拔尖人才和高水平团队更是屈指可数，“双师型”、管理型等人才储备不足。从结构上看，主要是高、中、初级职称比例不合理，学科间人才队伍不平衡，年龄结构不合理。从本领上看，我们引进人才的作用发挥还不充分，人才贡献率不高。

开学之初，学校人事处牵头，召开了二级院系党政负责人人才工作座谈会和高层次人才座谈会，校领导和相关职能部门负责人，倾听了学校各领域人才的心声、呼声。我根据学校工作实际，结合座谈会内容，总结了学校当前人才工作存在的差距和不足。

一是推动人才工作上主动性不强。在二级院系党政负责人人才工作座谈会上，18个院系(部)介绍了招才引人的做法。听下来，普遍感觉是有意识、有压力，但缺思路、少点子，特别是缺少创新的思路和管用的点子。一些管理干部对省里、市里的政策吃不透、讲不明、用不足，抱着“坐等上门”的想法，不擅长主动出击、提前谋划、协同推进。一些部门想对策的时候讲的都是客观条件，推工作的时候找的都是外部原因，对于当下人才工作的极端重要性认识不足，主动作为意识不强。

二是制定人才政策上针对性不强。这几年，我们制定了不少管用有效的人才政策，但横向看，做得很不够。一些政策未能分专业、分学科细化，政策效能有待评估;人才管理机制、考核奖惩机制还不够健全。到底哪些政策是特别有效果、特别起作用的，我们缺乏总结;哪些特色政策和典型做法人才更支持、更拥护，我们心中无数。再者，政策举措与人才需求之间的“时差”较大，做不到想在前、谋在先。

三是优化人才管理上实效性不强。很多兄弟高校，人才管理早已经升级到3.0版本，但我们一些部门的管理水平还处于1.0起步阶段，理念更新不及时、政策学习不到位、对照执行有偏差，办事难、办事慢、多次跑、来回跑的问题依旧存在。一些涉及财务、科研、资产等部门的问题，校领导反复提、多次讲，上面热情万丈，底下纹丝不动。再有，一些管理部门不尊重科研规律，不了解科研活动，不主动关心科研人员，让人才不满意的事还有不少。

四是提升人才效能上科学性不强。一些二级单位重引进轻使用，一些引进的人才不得不“单打独斗”“散兵作战”，形不成学科团队合力，与“人岗相适、用当其时”的要求还有很大差距。一些二级单位负责人小富即安、四体不勤，总想着睡太平觉，对于人才提出的新思路、好建议关注不够、回应不足，致使一些人才干事创业的热情减退。再有，一些临床管理人员操心业务多、关心教学科研少，致使一些人才在引进后科研作用发挥不足。

五是提供人才服务上自觉性不强。目前，就所反映的问题来看，职能部门和二级院系都不同程度存在服务意识淡薄、服务人才自觉性不强的问题。有的人才引进一年多了，对学校的各项规章制度、工作流程还很不了解。问到我们的相关部门，得到回复：我们有制度的，在墙上挂着、在网上放着，你自己看。有的同志读博士期间，个别部门停发、停缴了他们的一些重要社会保障项目……同志们，现在各兄弟高校正不断为引进人才按“加速键”、为服务人才开“绿灯”——“一站式”窗口，“不见面”审批，全过程、“全链条”、“全代办”服务等等。我们目前的服务很不用心、很不周全、很不到位。

同志们，人才就是未来。没有人才，就没有未来。过去，我们深受人才匮乏之苦，深受“目中无人”之害。我们为此付出了沉痛代价!“申硕”之路跌宕起伏、艰辛漫长就是一个例证。与我们同期的院校，早就是“博单”了，我们却还在为“硕单”拼命挣扎。我们要汲取历史教训，增强危机感和紧迫感，努力做好新时代人才工作。

三、聚焦高水平应用型医科院校建设，奋力谱写新时代长医“大人才”工作新篇章

今天，我们比历史上任何一个时期都更加渴求人才，也更加有条件成就人才。开学之初，党委成立了人才工作部，统管高层次人才和优秀青年人才引进、培育、管理和服务。这次会议上，党委要与各二级单位签订人才工作目标责任书，党委组织部也制定了校级层面的人才工作任务清单。目标有了、统管部门有了，关于工作怎么干，我提几点意见。

一是毫不动摇坚持党管人才。去年5月，党的历史上第一部关于组织工作的统领性、综合性基础主干法规《中国共产党组织工作条例》印发，设专章对党的人才工作作出规定，明确坚持党管人才的原则和体制机制。回顾长医76年的历史，我们都有共识，办好长医，关键在党，关键在人才。党管人才，就是加强对人才工作的政治引领，全方位支持人才、帮助人才，千方百计造就人才、成就人才，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，着力把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到我们的奋斗中来，努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的长医人才队伍。

二是科学全面看待各类人才。所有的人才工作都有一个起点，这个起点是我们怎么去定义人才。毫无疑问，长医当前最缺乏的是高水平、高层次人才，但这不意味着我们对于人才的界定仅限于此。我们的事业要发展，既要有教学大先生、科研专家、妙手良医，也要有能力出众的管理型人才、经验丰富的“双师型”人才、受人认可的服务型人才等等。关于人才工作，我们要的是“协奏曲”，而不是“高音独唱”。当前，学校要提升办学层次，需要集中力量引育高层次人才，但我们同样需要注意去发现那些具有坚定理想信念、真挚爱校情怀，会创新、敢担当的各类人才。

三是千方百计拓宽引才渠道。回看这几年，我们招才引人的渠道还比较单一。多数时候依靠个别同志、有限渠道来引才，一些二级单位主动谋划不够。下一步我们考虑学校层面重点做好“栽梧桐”“筑凤巢”的工作，打造特色研究机构、建设创新引智基地、出台专项人才计划、制定扶持人才政策等。二级单位重点去思考谋划，需要什么样的人才?哪里有这样的人才?动用各方资源主动去联络、去对接，“一人一策”、因人施策，需要学校哪个部门、哪一层级支持，立马行动。全校上下要形成一整套科学、便捷、高效的引才流程，真正转换角色，做好长医的宣传员、联络员，共同打好“重金揽才”“事业聚才”和“服务留才”的组合拳。

四是一视同仁培养本校人才。做人才工作，我们要谨防陷入招进来一批人、流失掉一批人的短视“陷阱”。要特别注意，在待遇和服务上对本校人才做到一视同仁，既要抓好外部的“输血式”增长，也要优化我们自身的内在“造血”机制。要注重完善在职人员培养培训方案，分类施策，用好、培养好校内各类人才，注重发挥本校人才作用，继续优化相关政策，加大本校人才培养力度，下大力气发掘培养本校人才，把外来引进与本校培育相结合，鼓励各类人才将个人的成长、发展融入长医的发展之中，力求做到人尽其才、才尽其用。

五是集思广益完善体制机制。要持续促进“人才链”与“创新链”“产业链”“资金链”“服务链”的深度融合，在引进、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计。要持续做好人才团队建设、政策落实，鼓励本校原有人员融入引进团队，引导本校研究人员变“五指张开”为“握指成拳”，利用学校各项平台，凝练学科研究方向，打造科研共同体。要按需引才、精准引才，不能“捡到篮子里都是菜”，要处理好近期目标和远期目标、粗放式和精细化方式之间的关系，在体制机制上一体化设计、一揽子推进。要接好中央、省委和市里的政策，第一时间变政策红利为机制红利。

六是贴心暖心精细人才服务。x书记在省委人才工作会上，有一个很形象的比喻：“人才就像鱼一样，哪儿水质水温好就会游到哪儿去”。怎样形成良好的水质、水温?那就需要真正树立服务意识，从“坐着等”到“上门找”，从“被动改”到“主动找”转变，重视解决人才面临的实际困难，做人才的“贴心人”和“暖心人”，让人才想创新有开放的平台，谋发展有多元向上的通道，出成果有名利双收的激励，遇困难有周到暖心的回应。总之，人才需要什么，我们就要在工作中落实什么;人才看重什么，我们就要在服务中强化什么。

同志们，事业因人才而兴，人才因事业而聚。无论是回溯76年历史，还是观照长医现实，我们干事创业都离不开人才，成就伟业更仰赖于大批人才涌现。让我们深入贯彻习近平总书记考察调研重要指示精神，坚决落实中央和省委人才工作会议精神，牢记嘱托、不负期许，踏石留印、奋勇向前，不断开创长医人才工作新局面，奋力续写x践行新时代中国特色社会主义新篇章。

男、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

合、大家好！

女、今天艳阳高照，今天校园鼎沸！男、在春光明媚，百花争艳的季节，我们繁荣中学迎来了“唱国歌、做体操、集体舞”比赛。

女、这是对同学们精神面貌的检阅，这是对同学们全面发展的考查。

男、你们将一展青少年的风采，你们将是这美丽的校园中的又一道亮丽的风景。女、一、比赛进行第一项

请全体起立，行注目礼，升国旗。唱国歌。

男、二、比赛进行第二项

欢迎学校领导给本次比赛致开幕词。

女、三、比赛进行第三项

允许我介绍我们在座的评委老师，并宣读比赛规则。

男、四、比赛进行第四项

由学校领导宣布比赛开始。

女、同学们，老师们，比赛的序幕已经拉开，比赛的乐章已经奏响。让我们精神饱满、团结合作，投入比赛。

五、比赛。分四项比赛

1、首先赛国歌

2、赛体操

3、赛三十二步

4、赛恰恰舞

男、第六项、颁奖请学校领导为会获胜班级颁奖

男、尊敬的各位领导、老师、同学们！

女、经过几个小时的角逐，繁荣中学举行的“唱国歌、做体操、集体舞”比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男、这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会。

女、同学们，老师们，今天的比赛非常成功，赛出了水平，赛出了风格，赛出了成绩。

男、比赛虽然即将结束，但我们坚持锻炼的脚步不能停下。愿同学们每天坚持做好体操，做出健康的身体，做出美丽的身材。女、生活处处是赛场，愿同学们借这次比赛的东风，在德育、智育、体育等方面追求更高、更快、更强。

男、今天的比赛到此结束，祝同学们健康成长，学习进步，生活愉快！

女、祝全体老师身体健康、万事如意！