安全检查的措施(热门20篇)
为了有效预防和及时控制一氧化碳中毒事件,保障员工身体健康与生命安全,维护正常稳定生产,我们该怎么做呢?那么,今天小编为大家带来了一些相关知识,下面我们一起来看看吧。
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1000关于中暑的急救措施精选
一、概况
1、先兆中暑:在高温环境下工作一定时间后,出现头昏、头疼、口渴、多汗、全身疲乏,心悸、注意力不集中、动作不协调等症状、体温正常或略有上升。
2、轻度中暑:除有先兆中暑的症状外,出现面色潮红、大量出汗、脉搏快速等表现,体温升高到38.5度以上----A级应急预案
3、重度中暑:
1)热射病:是因高温引起体温调节中枢功能障碍,热平衡失调使体内热蓄积,以高热、意思障碍、无汗为主要症状
2)热痉挛:是由于失水、失盐引起肌肉痉挛
3)热衰竭:主要因周围循环容量不足,引起虚脱和短暂晕厥。
二、易中暑的工作:
线路上的工作包括箱变处的工作,风机塔筒内的工作、机舱内的工作以及其他在露天高温下的工作。
三、危机事件的预防
1、广泛宣传中暑的防治工作,使所有人员掌握防暑降温的知识、常识
2、夏季前做好各生产场所、办公室、值班室的通风设备的维护,确保良好的工作环境
3、在夏季高温作业中,做好防暑降温工作,可以调整主要时间,提供含盐0.3%的清凉饮料、发放防暑降温的药品如人丹、藿香正气水
4、对患有心脏病、高血压、中枢神经器质性疾病、明显的呼吸、消化或内分泌系统疾病和肝肾疾病患者应列为高温作业禁忌症
四、应急预案的启动
1、当在高温条件下,现场的工作人员如果发现有人出现先兆中暑或轻度中暑症状时应迅速处理,立即采取急救,同时汇报应急预案指挥部。指挥部人员接到通知后迅速赶到现场,组织处理根据情况启动A机预案
2、如果出现重度中暑、中暑人数较多或病情较重时,现场人员应立即迅速处理,同时汇报应急预案指挥部,指挥部成员赶到现场,根据现场实际情况启动B级应急预案
五、应急事件的应对
1、必要设施及物质准备
高温作业应在每次工作的危险点分析中体现,做好相应的措施。如发放含盐0.3%的清凉的饮料、放防暑降温药品。
2、A级应急预案
1)迅速将中暑人员移至阴凉、通风的地方,同时垫高头部,解开衣裤,以利呼吸和散热。
2)用湿毛巾敷头部、腋窝、大腿根部等处。若中暑人员能饮水时,可给中暑人员大量饮水,可能的话水内加少量食盐。
3)中暑人员呼吸困难时,应进行口对口人工呼吸
4)暂时停止现场作业 ,采取防止中暑的有效措施
3、B级应急预案
1)将所有中暑人员立即抬离工作现场,移至阴凉、通风的地方,边救护边通知应急指挥部
2)中暑人员病情严重者立即联系车辆,必要时可拨打120急救 ,在医务人员来到前其余工作人员不要停止救护工作。
六、恢复
1、作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作,安全人员应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作
2、的事故处理工作完毕后,应急行动也宣告结束。事故的调查和处理工作属正常工作范围。
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篇1:夏季安全生产预防措施精选
20__年12月,某地区某小学,一9岁小女孩,三年级,在上体育课的时候,感觉腹部不舒服,告知体育老师,请假。体育老师安排两个同学,陪同她回到教室。很快,陪同的一个小女孩,慌忙跑回来,说该小女孩非常痛苦,面无血色,一站不起来。当体育老师和学生赶回就是的时候,该小女孩已经休克。闻讯赶来的学校负责人,立即把该小女孩送往医院,但遗憾的是,抢救无效,去世。原来该小女孩有先天性心脏病,该小女孩身体状况,家长并未告知学校,学校也未组织体检。但家长在经历了丧女悲痛后,大闹学校,要求学校赔偿30万人民币,经各方协调,最后学校赔偿12万了事。
笔者认为,在上面的案例中,导致悲剧最终发生的原因有两个:一是家长对班主任隐瞒了孩子的身体真实情况。二是,班主任没有主动了解学生的身体情况。这两种因素对后来发生的悲剧埋下了隐患。设想如果家长告知班主任,班主任及时了解学生的身体状况后,就可能采取相应的保护措施,最起码,不会让学生去参加剧烈的体育活动,也就不会发生这样的悲剧了。在这起案例中,家长和班主任都负有不可推卸的责任。
在这里我想说,此时追究谁的责任都为时已晚,因为悲剧已经发生,一条鲜活的生命已不复存在。人最宝贵的是生命,生命具有短暂性和不可重复性。因此,重视学生安全事故,关键是加强对学生的日常安全教育管理,做到防患于未然。
那么,作为班主任,怎样预防学生安全事故的发生呢?
一、依法治教,规范行为。在学校,教师是学生安全的责任人,而班主任则首当其冲。因此班主任需要学习与掌握《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》等法律法规,遵守学校规章制度,依法施教,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为,以减少和避免安全责任事故。
一位班主任,因为班里一个宿舍出现违纪现象,去责问舍长,而舍长同时也是班长,班长起初不承认,班主任就认为班长没有尽到责任,很不像话。因此,班主任很生气,后果很严重。班主任把学生叫到操场上,给了学生左胸一拳,而仅仅就是这一拳,悲剧产生了。学生砰然倒下,后因医治无效死亡,班主任被刑拘。这一事件一下子毁掉了两个家庭,不得不引起我们的深思。
当遇到问题时,班主任千万不要因一时冲动而做出过激的行为,一定要等自己冷静下来再去处理问题。以暴力手段不仅不能解决问题,反而说明这个班主任缺乏教育智慧,教育水平低下。这不仅仅涉及到教师的教育智慧和艺术,也反映出一个教师的职业道德观念和法律意识。
在这里我还想说,教师是一种良心职业。我们热爱孩子,教育孩子更出于一种良心。学生出现问题,如果处理不当,有时也会带来良心的不安。李镇西老师在《爱心与教育》一书中,有一篇文章叫《罚站任安妮——我永久的痛》,文中写了他任罚站任安妮的故事。李老师因为任安妮迟到了,所以就罚任安妮站了15分钟,两节课后任安妮感到头晕,来给李老师请假,李老师同意了。当时,李老师并不知道任安妮有病,因为任安妮的家长也像前面案例中家长一样,对李老师隐瞒了任安妮的病情。后来,任安妮因病去世,他对此感到非常的自责。从客观上讲,学生的死与他的那次罚站并没有关系,但李老师却因此而陷入深深的自责和愧疚中。李老师用自己的亲身经历告诉我们,在教育管理工作中要三思而后行,不要因一时冲动给自己留下永久的遗憾和伤痛。
二、和谐沟通,了解生情。每年接受新的班级后,我做的第一件事,就是学生信息调查。一是通过书面形式,让学生介绍自己的兴趣、爱好、身体状况,需要老师提供怎样的帮助等。而是通过家长会,向家长了解学生的身心情况。有些学生身体有疾病的家长认为这是孩子的隐私,不愿“揭丑”,我就直接严肃地告诉家长隐瞒学生身体状况的可能带来的严重后果。当然,可以和这些家长私下交流,了解情况。对于身体和心理存在问题的学生,班主任要及时告诉任课老师,引起任课老师的注意,并告诉任课老师遇到学生突发疾病时要采取什么样的应对措施。
有一年,我们班有一个患了癫痫的学生小华。小华的家长带着他四处寻医,但效果并不是很好。小华品学兼优,很懂事的一个孩子,他不想因为自己的身体状况而放弃学业。而对于这样的学生,我们不能剥夺他受教育的权利,也不能扼杀他积极上进的渴望。但他就像是班里的一个不定时炸弹,随时都有突发疾病的可能。因此,我就把这个学生的情况告诉了所有的任课老师和小华的同位,让他们随时留意小华在课堂上的表现。当小华突发癫痫,口吐白沫,浑身颤抖时,老师们都不会慌张,而是赶紧跑去,用力抱紧学生的双臂,以防他伤害自己。同时,任课老师叫学生跑着去通知我。我得知后,一边拨打120,一边电话通知学生的家长,做到对学生进行及时地救治。
还有一个学生事我今年教的学生,他患了心理强迫症,经常狂躁不安,严重影响其正常的学习生活。这个班的班主任在了解情况后,一是告诉全班学生要在学习生活上尽可能地关心这个同学,二是及时告诉任课老师,课堂上,既要关注这个同学,又不能对他提过于严格的要求,做到严慈相济。这样,就会尽可能地避免意外的发生。
三、开展主题班会、演讲比赛、安全知识讲座等活动,增强学生的安全意识。我们对学生的保护伞不可能时时打开着,要想预防和避免安全事故的发生,还要增强学生的自我保护意识和能力。通过一系列的活动,让学生掌握必要的安全常识,如怎样防止溺水、触电、烧伤、交通事故、被人勒索、拐骗、绑架等,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。
最近有一段视频在网上热传,湖北省仙桃市一名5岁女童在上学途中被一名有暴力趋向的疑似间歇性精神病患者强行带上告诉公路。湖北高速警察接警后,在视频监控中发现线索,指令3名巡逻民警前往处置。其中一名民警用摄像机拍下了处置的全过程。当民警赶到现场时,女童运用机智获得救助。女童清晰、准确地描述了被拐的整个过程,使民警能排除嫌疑人的语言干扰,迅速判明情况。同时,她还一直躲在警察身后,确保自身安全。
据说,女童的爷爷在她刚学会说话时,就试着将全家人的`姓名、电话编成儿歌,让其牢记在心。4岁时,女童能就将自己就读学校的校名、校址、老师电话背下来,爷爷还教其在遇到坏人时不要慌,坏人带着她经过人多的地方时,一定要喊救命。女童所在的幼儿园也开展过类似安全教育。
可见,对孩子的安全教育有多重要,孩子具有一定的的自我保护意识和能力有多重要啊。
四、班里常备医药箱。在我们班,有一个常备药箱,里面有感冒药、消炎药、碘伏、棉棒、创可贴、红药水、棉棒等常用医药品。平时,学生有个小小的感冒了,或者是不小心划破手了,都可以随时从医药箱里取出所用的物品,快捷而方便给。学生通过这放置在教室的小药箱,不但能学习一些基本的急救知识,同时对碰到不同的情况下该使用哪些不同的药物有了基本的了解,既增强了自我保护意识,同时在同伴发生一些稍微伤痛时,也能互帮互助。学生用完后,自己再补上。小小的医药箱发挥了大作用。
五、一旦学生发生意外,要及时联系家长,赢得家长的理解和支持,与家长相互配合,把意外事故对学生的伤害降低到最小程度。
有一个学生,在体育训练做准备活动时,不小心扭着膝盖了。这个学生向班主任说,她的腿疼。而班主任认为体育准备活动,动作强度不大,伤着的可能性不大,因此也就没有当回事。所以这位班主任既没有看看学生的腿,也没有及时给家长打电话。这个学生坚持到中午,实在疼得受不了了,用公用电话给家长打了电话。家长心急火燎地赶到学校,把学生送到医院,经医生一检查,膝盖受伤处已经有积水,医生责备家长为何不带着孩子早点来。家长一边看着医生用针管给自己的孩子抽积水,一边看着孩子痛苦的表情,心痛不已。
由于班主任的疏忽,给孩子带来了更为严重的伤害,招致学生家长对班主任的埋怨,影响了班主任和家长之间的和谐关系。这一案例告诉我们,作为班主任,要有一颗敏锐的心,要留意学生的日常举动,关注学生的细节,一旦发现学生出现意外伤害,要及时联系家长,让学生得到及时的救治,把意外伤害给学生带来的影响降低到最低程度。
总之,学生安全无小事,班级安全是关键。只有学生、教师、家长都树立起安全责任终于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、学校三位一体的安全管理网络,才能真正确保学生的安全。
篇2:安全防范措施方案
在各校自查的基础上,组织人力对中小学校舍、学生宿舍、师生食堂、体育设施、照明线路、实验室进行了全面的复查,对复查中发现的问题和不安全隐患,及时采取措施给予解决,做到检查与自查相结合、检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。下面将学校安全大检查工作情况及整改措施汇报如下:
一、学校安全大检查情况
1、不安全问题及隐患
⑴、学生宿舍存在的问题:照明线路电线漏电,有些电线接头没有用绝缘胶布缠绕,有些缺吊线盒,线头外露,极不安全;部分宿舍电线布线不规范,显得比较凌乱;个别宿舍床板不牢固,容易出现下掉,影响下铺学生安全。
⑵、学校食堂存在的问题:动力电线路架设不规范,闸刀安放在地上;食堂饮食卫生制度不健全;校外经营食品的个体户没有注册登记,食品质量无法保证;蔬菜乱堆乱放,没有分类隔离储藏。炊事员没有经过专
业培训,缺乏管理经验。不能定期消毒。
⑶、体育设备设施存在的问题:联合器拉线不牢固,千秋、爬梯、浪木、翘翘板磨损大、结合部不光滑、容易出现问题;幼儿园
(班)个别玩具已经损坏 ,没有进行维修,也存在着危险。
⑷、校舍方面存在的问题:幼儿园电路由于年久失修,个别电线外露,容易引起火灾;教室插座安装太低,幼儿有触电的可能。教室缺插座盖和开关,电线质量不过关,电线太细,线路混乱,布局不合理,导致线路断电短路。部分电线质量较差,加之电线被氧化,出现漏电、连电等现象,尤其是天阴下雨、下雪时表现极为明显。部分学校围墙、厕所及辅助用房地基下陷、墙体裂缝,对师生安全有严重威胁。
⑸、学生上下学方面存在的问题:清水中学、清水中心小学、西湾小学、中心幼儿园和中寨小学低处312
过道,由于来往车辆多,交通拥挤,存在着不安全交通隐患。
⑹、部分学校水窖窖口太大,经常不上锁,存在不安全因素。
2、部分学校安全制度还不够健全,对学校安全工作重要性认识还不够清,存在侥幸心理,安全工作措施不够得力,组织安排不够扎实。
二、整改的措施办法
1、加强领导,健全组织机构。学区及时调整了安全工作领导机构,成立了以学区主任为组长,党支部、政教处、教务处、总务处、部分小学校长及学区有关人员为成员的学区安全工作领导小组
,全面负责中小学安全工作的组织领导。在具体工作中,坚持“安全第一,预防为主”的原则,始终把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通过学习有关法律法规,进一步统一了思想,提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识,增强了全体师生的安全意识。
2、根据《酒泉市学校安全工作暂行条例》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》要求,结合我学区实际,健全完善了中小学安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等,明确了工作责任,狠抓安全措施的落实,确保学校财产安全和师生人身安全,努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。3、采取有利措施,认真进行整改工作。
⑴、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定,特别要学习好〈酒泉市学校安全工作暂行条例〉,加强安全教育,做到学法、懂法。同时,联系清水交警中队来校进行交通安全讲座,印发交通安全材料,普及交通安全知识,增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识,提高学生自护能力。
⑵、加强对校门口的管理,重点解决学生骑自行车问题,定期检查学生自行车车闸、车锁,对不符合要求的自行车一律实行强制维修。坚持放学护送制度,进一步明确教师放学护送职责,采取有力措施,坚决杜绝不安全事故的发生。
⑶、加大对师生食堂的管理力度,派专人到食堂蹲点,跟踪监控食堂的日常操作过程,督促食堂严格执行〈学校食堂卫生安全管理条例〉,做到蔬菜食品定点采购,严格把关,不贪图小利,不买变质蔬菜食品;妥善处理蔬菜堆放问题,要分类储藏,重视蔬菜的清洗,定期对食堂用具进行消毒;认真了解验证炊事人员有关情况,定期组织炊事员体检,严格持证上岗;认真组织食堂职工学习有关饮食与健康常识,加强炊事员的专业培训,提高服务和饭菜质量,确保师生身体健康。
⑷、加强对校外经营食品个体户的管理,坚持持证上岗,合法经营。通过召开专门会议,学习有关法律法规,宣传饮食卫生常识,进一步严格食品质量,杜绝食物中毒事件的发生。
⑸、对体育设施方面存在的问题,首先要停用,及时进行拆除。其次要请专业人员对其进行维修加固,严格质量标准,维修后要经过验收,确系合格,方可交付使用。同时,各学校要建立体育设施检查制度,定期或不定期对体育设施使用情况进行检查,发现问题要及时处理。
⑹、针对学校水窖窖口太大,不及时上锁的问题,要请焊工制作自抽下压式提水器,进行安装,并及时上琐。低年级学生打水,必须由教师亲自打,严禁学生到水窖旁玩耍。
⑺、教室和宿舍照明线路存在的问题,要按照质量标准,规范照明用电线路,合理布线,有计划、分阶段对学校用电线路进行改造。要根据实际情况,该维修的就维修,该更换新线的就换新线,配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育,坚决杜绝学生违章使用电器现象。
⑻、对于存在安全隐患的学校围墙、厕所、破旧校舍,一是要立即停用,书写醒目警示牌,划出警戒线,严禁师生靠近危险地带,并采取有效的措施,进行加固。二是尽快拟定翻建预算方案,与村委会协商解决学校围墙、厕所、破旧房屋修建问题,争取在四五月份完成翻建工程。
⑼、加强校园周边环境的综合治理,积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度,重视校园安全巡查工作,重点区域责任到人,根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责,措施落实不到位,出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的,按有关规定追究直接责任者和领导的责任。
⑽、加强对中层领导及教师的安全教育工作,通过各种形式的学习,不断提高对安全工作重要性的认识,增强安全工作责任感、紧迫感,讲究实效,克服形式主义和为难情绪,保证学校财产安全和师生人身安全。
篇3:农民党员公开承诺书及践诺措施
我是一名战线的中共产党员。为保持共产党员先进性,在推动林业产业的发展中,找准自己的位置,更好的发挥先锋模范作用,本人结合岗位实际,作出如下承诺:
第一,坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。每天读书读报,学习xx大会议精神,认真贯彻落实科学发展观,采取以自学为主,同高科所党支部集中学习为辅的形式,认真做好学习比较,每月都要有新的学习心得体会。
第二,增强自己的的事业心和责任感,积极投身到我县林业产业建设和各项社会事业发展中,紧紧围绕中心和大局谋划、积极推进林业产业的发展,在推动林业产业科学发展中打头阵、当标兵,争取各项工作成绩突出,起到模范带头作用。爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上作出一流成绩。
第三,认真实践为人民服务的宗旨,密切联系群众,尊重群众的创造,倾听群众的呼声,做人民群众的贴心人,真心实意为林农办实事,在自己所处的岗位上扎实工作,为林农服好务。
第四,响应党中央关于建设法治社会的决定,遵纪守法,我承诺模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度。我承诺去除花架子和形式主义;养成好的生活作风,求真务实,言行一致,说老实话,办老实事,当老实人,廉洁自律,抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率,
第五,积极响应国家关于建设社会的有关决议,积极践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,严于律己,情趣健康,公道正派,实时记住自己是一名中国共产党党员。
第六,听从党的召唤,服从党和人民的利益。在艰险困难面前,勇往直前,勇挑重担,不计个人得失荣辱,永远牢记把党和人民利益放在首位,在困难和危险面前,做到共产党员冲锋在前,把危险留给自己,把安全留给同事和人民,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。
承诺人:
承诺时间:XX年XX月XX日
篇4:安全组织管理措施包括
一、指导思想:
学校树立安全第一、健康第一的指志思想,从对学生的生命、身体、心理健康负责的角度出发,切实加校学校教育,让学生度过平安、健康的校园生活。
二、具体办法
(一)以活动促安全教育开展
1、学校开展以《平安是福》为主题活动,努力打造平安校园。
2、开好心理健康课,让学生树立健康的、积极的、向上的心态。
3、定期召开以安全教育为主的校会,教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全,加强自我保护意思。
4、每学期召开以“珍爱生命、关注健康”为主题的班团会,办安全教育专刊等形式,大力宣传安全常识,让安全知识深入每个学生心中,提高生命质量。
5、每学期初学校统一发放致家长的一封信,让家长了解安全常识,形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。
(二)自检自查消除安全隐患
1、学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生
2、对学校的实验室、微机室、宿舍等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。
3、定期对校内小卖店进行检查,杜绝“三无”食品进入校园,保证学生的身体健康。
4、对学校食堂的卫生、餐具、物品堆放等随时检查,服务员要有健康证明才能岗。确保饮食安全。
5、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。
(三)加强学校管理,保证安全
1、做好教师的值日、值宿工作,特别是节假日、寒暑假,教师要及时上岗、及时到位,责任落实,目的明确。
2、传达室负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,学校实行封闭式管理,以保证学生人身安全。
3、注重学生的思想教育,培养学生良好的行为习惯。预防打架等恶性的事件的发生,如发生治安事件及时报警。
4、在值班室安装电话,便于学校和外界取得联系,以确保学校安全。
5、教育学生不要到公共场所,如游戏厅、网吧、台球厅等,这些地方危险性大,消防措施差,以免发生火灾,酿成事故发生。
篇5:预防安全事故的措施精选
1、凡遇台风,在接到上级通知或得到信息后,各教师必须迅速行动起来做好相应的抗台风工作,确保师生安全和减少损失。
2、凡遇暴雨时,在学生放学回家期间教师要做护送学生工作,确实无法回家的学生在校内安置好,保证不出意外事故。
3、在校门前的公路两旁做好有关交通安全的警示标志,提醒司机注意。
4、严禁学生骑摩托车进入校园,教育小学生不要在马路上驾驶摩托车。
5、学校要积极配合有关部门整治校园及周边地区的治安秩序。
6、上课期间学校要将校门锁住,并安排有值日人员把守,不能让外人随便出入。
7、不准在危房上课和住宿。
8、所有教学用楼及教师住楼在正式使用前均要安装标准的避雷设备和规范的用电线路。
9、要根据实际添置足量的灭火器材。
10、学校新建校舍要杜绝“五无工程”。
11、体育教师要严格按体育课的有关规则上课,确保不发生意外事故。
12、严禁学生独自或三五成群结伴到河游泳。
13、协助卫生防疫部门做好传染病预防工作。
篇6:施工现场消防安全措施
一、建筑施工现场火灾事故的类型
焊割火灾事故
如油罐、液化石油气罐、天然气管道等的焊割作业,如果防范措施不到位,可能造成部分容器与作业场所周围存在的爆炸性混合物浓度过高,一旦遇明火,将引起爆燃。
电气火灾事故
建筑施工现场,场地大线路分散,施工机具、照明设备较多,且大多设置在室外,容易发生受潮、老化。一旦出现漏电短路或负荷过大等电气故障时,就有可能引起火灾,并造成无可挽回的损失。2004年4月,浙江宁波市某工地作业人员在下班时未及时清理木工车间的木屑,且未切断圆盘锯的开关电源,由于开关受潮短路引燃木屑,导致火灾事故发生。
其他火灾事故
对明火及防火重点部位管理不严,随意抛掷烟头、火柴梗引燃可燃物或电热器具烤着可燃物造成火灾事故,这类事故主要发生在食堂、宿舍、仓库和木工制作场地等部位。2003年,浙江宁波市某工地,由于食堂工作人员用火不慎,引燃彩钢板活动房墙体内的泡沫填充材料,造成l 6间活动房及屋内生活用品全部烧毁,幸而是上班时间,未造成人员伤亡。
二、防范措施的制定和采取
施工现场必须建立健全消防安全责任制,并成立领导小组。施工企业、工程项目部和施工班组要层层签定消防安全责任书,覆行各自消防安全管理职责。项目部应根据工程的规模配置1名以上的兼职消防员,有条件的工地,可以建立一支经过培训的义务消防队伍。项目部还必须建立防火制度、动火审批制度、消防安全检查制度、危险品登记保管制度、职工消防安全教育制度等,并认真贯彻落实。
认真编制和执行消防专项安全方案
项目部要根据工程的情况,确定防火重点部位和重点环节,制定相应的措施和火灾事故应急预案,编制消防专项安全方案,绘制消防设施平面布置图,并将该图与工地的“五牌一图”放在一起。在消防设施平面布置图中,应当明确消防设施的位置、类型和数量,还应标明疏散通道。在进入施工前,还应制订防火、防爆安全计划,划分防火责任区,并落实到各班组。项目部在进行安全教育和安全技术交底时,应当将消防专项安全方案的内容和消防制度也作为培训和交底的内容,传达到每一个施工人员。
严格火源管理
项目部应加强现场火源的管理,严格动火审批制度。在食堂、仓库、材料堆场、木工制作场地等重点部位应设立明显的《严禁烟火》等防火、防爆标志;易燃、易爆物品应专人负责管理,并建立台帐资料;氧气瓶、乙炔发生器等受压易爆器具,要按规定放置在安全场所,严加保管,严禁曝晒和碰撞;氧、气焊场所应远离料库、宿舍;施工现场应禁止在具有火灾、爆炸危险的场所动用明火,因特殊情况需动用明火作业的,应根据动火级别按规定办理审批手续.并应在动火证上注明动火的地点、时间、动火人、现场监护人、批准人和防火措施等内容;施工现场还应设置固定的吸烟室,杜绝游烟现象。
消防设施的配备和保养
项目部在对灭火器配置的设计计算时,应先确定配置场昕的危险等级、火灾种类以及要保护面积所需的总灭火级别,然后根据各设置点的具体要求、准备选用的灭火器种类、灭火器规格来确定配置数量,根据配置场所的固定消防设施情况进行修正。根据要求,建筑物每层楼梯口、脚手架每排上下通道处应配置不少于一个灭火器;当建筑施工高度超过3 0m时.应配备足够的消防水源和自救的用水量,立管内径约在2″(约合50mm)以上,每层设置消防水源接口,并有足够扬程的高压水泵保证水压;在食堂和餐厅,应根据面积大小分别配备一个以上的灭火器:在仓库、生活区、办公区、木工制作场地、模板堆场等重点部位也必须配置足够的灭火器。目前施工现场大多选用干粉灭火器,干粉灭火器根据其昕采用的灭火剂种类不同分为A B C和B C两种。其中A B C类采用的是磷酸铵盐,因其对固体可燃物具有粘附作用,所以可用来扑救包括含碳固体可燃物(即A类火灾)所有类型火灾。B C类干粉采用的是碳酸氢钠,因其对固体可燃物不具备粘附作用而不适宜于扑救A类火灾。而目前工地中配置的干粉灭火器几乎都是属于B C类,包括模板堆场、木工制作场地等存在A类火灾隐患的重要场所。这样一旦发生A类火灾,势必造成不应有的损失。因此,工地在确定灭火器种类时,必须根据不同的作业条件和环境,合理配置。
篇7:班组安全生产措施计划
根据宜政办函[20xx]18号《宜章县人民政府办公室关于切实抓好当前安全生产工作的通知》文件精神,为确保全乡安全生产形势稳定,严防各类安全事故的发生,乡党委、政府决定,在全乡开展安全生产专项整治行动。为确保此项工作整治行动顺利进行并取得实效,特制定本方案:
一、指导思想
以科学发展观统领安全生产工作,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面落实安全生产责任,依法强化安全监管,着力构建“政府统一领导、部门依法监管、乡村属地管理、企业全面负责、社会监督支持”的安全生产工作格局,有效遏制一般事故,坚决杜绝较大以上事故,为全国“两会”期间营造平安和谐的环境,为全乡经济社会发展创造安全稳定的环境。
二、组织领导
成立笆篱乡安全生产专项整治工作领导小组,负责全乡的安全生产专项整治工作。由乡党委书记陈国群任顾问,乡长彭帆任组长,政协联络组长谢小军任副组长,乡政府办公室、综治办、安监站、供电所、国土所、白沙圩派出所等单位负责人为成员。领导小组办公室设在乡安监站,由邓刚云任办公室主任,负责安全生产专项整治工作的组织协调和日常工作。
三、整治时间:20xx年3月10日至4月20日
四、整治任务
(一)烟花爆竹安全专项整治工作
1、严格烟花爆竹企业节后复产验收工作。严格按照省、市、县节后复产复工验收标准,认真落实复工复产验收制度,完善复工复产安全措施,严格执行“三不”:相关证照不齐全不复产、安全条件不具备不复产、安全措施不落实不复产。各联系领导、驻厂安监员、各村、单位要切实落实责任,不得随意降低验收标准,对工作不负责、检查不深入细致导致事故的,要按照“谁检查、谁负责,谁签字、谁负责”的原则,严肃追究有关人员的责任。
2、严厉打击非法生产、经营、运输烟花爆竹行为。对家庭作坊非法生产,特别是组织烟花爆竹非法生产或采用“机械化”非法生产的行为,要依法予以严厉打击,对药饼外发农户加工和非法运输烟花爆竹产品的,要坚决依法打击处理到位。
(二)非煤矿山安全专项整治工作
1、检查非煤矿山企业爆破作业、爆破安全距离是否符合《爆破安全规程》要求,落实爆破作业设计和作业规程、防止危及人身安全和中毒窒息事故的预防措施,以及推广中深孔爆破技术的情况,爆炸物品的储存、购买、运输、使用和清退登记制度等落实情况。
2、检查露天矿山自上而下分台阶开采,台阶高度是否符合《金属非金属矿山安全规程》和《小型露天采石场安全生产暂行规定》要求,以及露天边坡稳定性定期监测情况,深凹露天采场配备专用防洪设施情况;排土场截洪、防洪和排水设施防止泥石流的措施落实情况。
(三)其它领域安全工作专项整治
1、森林防火工作。要严格落实县政府下发的《禁火令》,进一步掀起全乡广大群众参与禁火、防火高潮,按照“属地管理”原则,各村、各单位切实抓好辖区内的防火工作,切实加强值班、巡逻,对违规用火的现象要予以严厉打击。
2、道路交通安全专项整治。围绕“降事故、保安全、保畅通”的工作目标,建立和完善政府负责、各有关部门齐抓共管,全社会共同参与的道路交通安全工作机制。加强路面行车秩序管理特别是中心街道、市场地段交通整治,严厉打击非法营造、超载、超速和“三无车辆”等违法行为。
3、危险化学品安全专项整治。继续强化危险化学品生产、储存、经营、使用、运输和废弃物处置各环节的安全监管,督促生产、经营单位,落实安全生产主体责任和企业内部安全生产保障机制。开展重大危险源普查和剧毒化学品的普查、登记、监管工作。
4、公众聚集场所消防安全专项整治。大力宣传贯彻《消防法》,加强火灾隐患排查整治工作,制定消防安全责任制,解决消防责任制不落实、消防设施不到位等问题,对娱乐场所、网吧及人员密集场所消防安全疏散通道、安全出口要重点整治,落实安全措施。
5、学校安全专项整治。重点抓好校舍、学生交通、饮食安全整治。加强对学校学生交通、防火、饮食等安全知识教育,增强防范能力。完善学校消防设施,全面落实公安机关维护校园及周边治安秩序的相关措施,加大中小学校安全隐患的排查,确保学校安全。
6、食品药品安全生产专项整治
对全乡食品药品经营场所进行全面检查,依法查处制售假冒伪劣食品药品行为,确保全乡国庆期间食品药品安全。
五、工作要求
1、提高认识,加强领导。各村、单位、企业要进一步提高对安全生产工作的认识,切实加强安全生产专项整治工作的组织领导。要建立和落实专项整治责任制,特别要全面落实行政首长和企业法人负责制,健全工作机制。各生产经营单位要切实负起专项整治的主体责任,由企业法定代表人负总责,制定整改措施,限期整改到位。
2、突出重点,全面整治。专项整治要突出三个重点,即烟花爆竹、非煤矿山、交通运输、食品药品、危化品、人员密集场所等重点行业领域;事故多发、易发的重点地区;安全管理基础薄弱的重点企业。要组织各地区、行业、单位的安全隐患进行全面排查治理,做到排查不留死角,整治不留后患。
3、广泛宣传,营造氛围。充分利用广播、电视、标语、专刊加大对专刊整治工作的宣传力度,广泛宣传中央、省、市有关安全生产的政策法规和工作要求,教育引导各类生产经营企业和相关单位,深刻认识开展安全生产专项整治工作的重要性、必要性和紧迫性,增强做好专项整治工作的主动性和自觉性,落实企业的主体责任。
4、强化监督,落实责任。乡党委、政府要加强安全生产专项整治工作的督查,对发现的问题要及时下达督办卡予以重点督办。凡因工作不力,作风不实,措施不硬导致整治不到位的,要严格追究相关部门、单位、人员的责任。
篇8:村精准扶贫工作措施计划
今年是贯彻落实中央“四个全面”战略布局和扶贫开发总体思路的开局之年,为确保我国20xx年全面建成小康社会,按照中央扶贫工作会议精神和省委十届六次全会所作《关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战,确保同步全面建成小康社会的决定》。在南充、阆中市委市府的坚强领导下,我局的“精准扶贫”和“双联”工作,严格按照“四个好”总体要求,把精准扶贫、精准脱贫作为主攻方向,坚持识真贫、扶真贫、真扶贫。努力做到:扶持对象精准、扶贫项目精准、资金使用精准、扶贫措施精准、驻村帮扶精准、脱贫成效精准,取得了较好成效。一年来,我们主要做了以下工作:
一、摸清村情民意,厘清工作思路
(一)进村入户了解村情民意。放下身段与群众交朋友。到村后,我们坚持进村入户摸情况,利用坝坝茶、田间地头摆“龙门阵”去感知他们的所想所盼所怨。尤其是对36户重点贫困户进行了重点走访。消除了群众对我们的生疏感,通过交流,增加了认同感。
(二)对全村的基础设施、民生工程、产业发展、村级阵地建设情况作了全面了解。
(三)对贫困人口、社情民意等作了详细了解和记载。这其间,我们了解到:羊还山村座落在羊还山周围,幅员面积4。5平方公里,距阆中城区28公里。该村辖6个社,有478户,1276人。在家常住人口480人,该村有党员53人,有贫困党员10人。全村有低保户134户,有五保户8户;人均纯收入4000元;人均纯收入尚未达到2600元的贫困人口113户,316人。该村有土地1313亩;属常年缺水的旱山村之一。该村属省定的精准扶贫村之一。
(四)在实际工作中,我们逐渐理清了工作思路。全面落实中央省市有关“精准”扶贫的相关要求,按照五个“一批”的总体部署,在资金、项目的覆盖上,突出一个“精”字、在识别贫困人口、帮扶困难群体上突出一个“准”字,在照顾群众企盼和回复群众诉求时突出一个“稳”字、在落实工作要求和加大扶贫力度上突出一个“狠”字。按照“四个好”的发展目标,即住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气。采取一切行之有效的方法,力争两年内完成脱贫任务,让羊还山人民生活在幸福之中。
二、强化组织领导,科学规划帮扶方案
(一)成立了精准扶贫和“双联”工作领导小组。组长:胡云,组员:陈建斌、张炳惠。并委派机关党支部书记陈建斌同志任驻村“第一书记”。
(二)科学制定帮扶规划。根据市上安排部署,针对羊还山村实际情况,局长赵勇带领扶贫工作领导小组,经过多次下村调研,并依据市上下达的20xx年精准扶贫任务,针对扶贫项目所涉及的村道建设、便民路建设、人饮工程、干果种植进行了实地的规划,并制定了《蚕桑局精准扶贫和“双联”工作实施意见》,按照“三有”、“四落实”(有组织机构、有帮扶规划、有阶段计划;落实时间、落实人员、落实任务、落实资金),使得驻村帮扶工作制度化、常态化、长效化。
(三)给驻村干部立规矩。首先,高度重视不推诿、摆正位置不错位、带着感做实事、实事求是不盲动、扶贫扶智利长远、多方协调强支撑、严实标准树形象、群众满意为根本。其次,坚持吃住在村,与村干部和群众同吃同住同劳动。拉近了同群众的距离,增进了感情。
三、强力推进精准扶贫和“双联”工作
(一)精准识别扶贫户,组织召开了三个会。村民小组投票选举会、村民代表会、村支部党员大会。对帮扶名单进行建档立卡和再识别、再审定,前前后后经过四次识别贫困人员名单,最大限度查缺补漏,努力把贫困人口、贫困程度、致贫原因搞清楚,以便因户、因人施策,尽量消除群众的不平衡心理。同时,宣传、解读党的扶贫政策,反复讲清一个道理:精准扶贫重在精准,不言绝对平均。引导群众树立正确的脱贫观,主动消除“等、靠、要”思想,努力变“输血”式扶贫为“造血”式扶贫。
(二)积极争引项目和资金。今年利用市上项目资金和中国电子工业的援助资金,已修建李家垭—拦河堰、康熙庙—水观的出村水泥路3。2公里。大大方便了本村村民的出行和相邻的妙高、共和、玉台、宝台等乡镇群众过往,惠及5万多群众。
(三)着力加强村级阵地建设。首先,着力解决村“三委”班子不够团结、执行力不强的问题,引导村支部一班人,严肃党的组织生活,严格落实“三会一课”制度,采取召开专题会与个别谈心相结合办法,让村干部摆正自己的位置,永远置于党的领导之下。随时接受纪委委员和村监委监督,坚决纠正和杜绝不正之风,提振党员队伍的士气,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。同时在金垭镇政府的帮助下,重新完善远程教育网。
其次,加强村级治理,提升村干部依法办事的能力。按照“四个全面”要求,围绕建设法治社会、教育引导村干部和群众知法、守法。同时按照“一约三评”治村模式,推行党务、政务公开,在蚕桑局大力支持下,定制了党务、村务公开栏,把村干部、村三委的工作职责和全村发展规划上墙公示,让村里事务在阳光下运行,给群众一个明白,还干部一个清白,大力弘扬社会新风尚,促进全村和谐稳定。
(四)落实对口帮扶。按照市上“23456”工程要求,市蚕桑局16名党员干部与羊还山村36户贫困群众结对认亲,为帮扶群众提供资金、物质、技术及致富政策和信息上帮扶。对帮扶户分别给予200—600元帮扶资金,对生活确实困难的特困户李应芳给予20xx元帮扶资金。目前已全部兑现。较好地解决了帮扶户的燃眉之急,最大限度地增近了与群众的感情。
(五)尽心竭力,为民服务。我村为了方便群众办事,解决好联系服务群众最后“一公里”问题,我局提供2万元资金,打造村级阵地,在该村委会设立“便民服务点”,设专人值班。方便群众办事。对边、远、散和不方便的群众,我们坚持上门服务。
(六)指导并积极参与城乡环境综合治理。我局在财力较紧的情况下,挤出4万元用于城乡环境综合治理。村上建垃圾池6口,配备专业清洁工2人,确保村容整洁。
(七)依托江东农业园区培育特色产业。着力培育了柑桔、猕猴桃、核桃等适合本村发展的产业项目,发展了100亩规模的种植业,建立了一个产业合作社,以增强扶贫攻坚的“造血”功能。
(八)按质按时推进扶贫项目建设。依托扶贫项目,启动了人饮入户、便民路建设和连社道路建设,以及其他公益设施建设,保证扶贫工作按质按量有序推进。同时,发挥村监委的作用,确保每一分扶贫款用在刀刃上。
(九)加强农村文化建设。羊还山村组建了一支“巾帼文艺宣传队”,利用农闲时间和节假日载歌载舞,宣传党的路线、方针、政策;演译民间民俗文化;讴歌新人新事新风尚。全年为乡村群众演出32场次,深受群众欢迎!
扶贫工作光荣而又艰巨,任重而道路远,每当我们走进贫困户家中时,心灵都受到极大震撼。我们将严格执行中央、省、市的指示精神,全面打好扶贫攻坚战,确保帮扶村人民如期全面脱贫。
篇9:安全隔离措施方案
(1)、每个家庭必须具备一些必要的电工器具,如验电笔、螺丝刀、胶钳等、还必须具备有适合家用电器使用权用的各种规格的保险丝具和保险丝。
(2)、每户家用电表前必须装有总保险,电表后应装有总刀闸和漏电保护开关。
(3)、任何情况下严禁区用铜、铁丝代替保险丝。保险丝的大小一定要与用电容量匹配。更换保险丝时要拔下瓷盒盖更换,不得直接在瓷盒内搭接保险丝,不得在带电情况下(未拉开刀闸)更换保险丝。
(4)、烧断保险丝或漏电开关动作后,必须查明原因才能再合上开关电源。任何情况下不得用导线将保险短接或者压住漏电开关跳闸机构强行送电。
(5)、购买家用电器时应认真查看产品说明书的技术参数(如频率、电压等)是否符合本地用电要求。要清楚耗电功率多少、家庭已有的供电能力是否满足要求,特别是配线容量、插头、插座、保险丝具、电表是否满足要求。
(6)、当家用配电设备不能满足家用电器容量要求时,应予更换改造,严禁凑合使用。否则超负荷运行会损坏电气设备,还可能引起电气火灾。
(7)、购买家用电器还应了解其绝缘性能:是一般绝缘、加强绝缘还是双重绝缘。如果是靠接地作漏电保护的,则接地线必不可少。即使是加强绝缘或双重绝缘的电气设备,作保护接地或保护接零亦有好处。
(8)、带有电动机类的家用电器(如电风扇等),还应了解耐热水平,是否长时间连续运行。要注意家用电器的散热条件。
(9)、安装家用电器前应查看产品说明书对安装环境的要求,特别注意在可能的条件下,不要把家用电器安装在湿热、灰尘多或有易燃、易爆、腐蚀性气体的环境中。
(10)、在敷设室内配线时,相线、零线应标志明晰,并与家用电器接线保持一致,不得互相接错。
(11)、家用电器与电源连接,必须采用可开断的开关或插接头,禁止将导线直接插入插座孔。
(12)、凡要求有保护接地或保安接零的家用电器,都应采用三脚插头和三眼插座,不得用双脚插头和双眼插座代用,造成接地(或接零)线空档。
(13)、家庭配线中间最好没有接头。必须有接头时应接触牢固并用绝缘胶布缠绕,或者用瓷接线盒。标止用医用胶布代替电工胶布包扎接头。
(14)、导线与开关,刀闸、保险盒、灯头等的连接应牢固可靠,接触良好。多胶软铜线接头应拢绞合后再放到接头螺丝垫片下,防止细股线散开碰另一接头上造成短路。
(15)、家庭配线不得直接敷设在易燃的建筑材料上面,如需在木料上布线必须使用瓷珠或瓷夹子;穿越木板必须使用瓷套管。不得使用易燃塑料和其他的易燃材料作为装饰用料。
(16)、接地或接零线虽然正常时不带电,但断线后如遇漏电会使权电器外壳带电;如遇短路,接地线亦通过大电流。为其安全,接地(接零)线规格应不小于相导线,在其上不得装开关或保险丝,也不得有接头。
(17)、接地线不得接在自来水管上(因为现在自来水管接头堵漏用的都是绝缘带,没有接地效果);不得接在煤气管上(以防电火花引起煤气爆炸);不得接在电话线的地线上(以防强电窜弱电);也不得接在避雷线的引下线上(以防雷电时反击)。
(18)、所有的开关、刀闸、保险盒都必须有盖。胶木盖板老化、残缺不全者必须更换。脏污受潮者必须停电擦抹干净后才能使用。
(19)、电源线不要拖放在地面上,以防电源线绊人,并防止损坏绝缘。
(20)、家用电器试用前应对照说明书,将所有开关、按钮都置于原始停机位置,然后按说明书要求的开停操作顺序操作。如果有运动部件如摇头风扇,应事先考虑足够的运动空间。
篇10:农民党员公开承诺书及践诺措施
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是党的xx大和xx届四中全会提出的一项重要任务。最近我校也积极的在共产党员中开展创先争优活动,作为一名共产党员,我自愿响应党中央的号召,严格按照学校的要求,时刻以“五带头”的目标严格要求自己,即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。因此,我郑重做出如下承诺:
第一,努力学习党的理论知识和专业知识,在思想上重视,行动上及时。了解国际国内时事,随时把握国家的发展动向以及世界各国的发展趋势,紧跟党的政策,把握机遇,随时准备投身于国家的建设;在生活中,发扬长处,团结和帮助同学,充分发挥先锋模范带头作用,把党的先进思想及时介绍给同学;同时加强专业学习,不断地完善、充实自己的知识储备,不断提升自己的精神境界,为更好的服务于社会和人民而做好准备,全面提升个人素养。
第二,热情对待同学,热心帮助同学,团结同学。及时了解班上同学的生活学习情况,尽自己最大的努力帮助他们走出困境;及时关注周围同学的心理状况,帮助他们排忧解难,使他们敞开心扉变得活泼开朗。
第三,带头遵纪守法,勤俭节约,克己奉公,严格遵守学校的一切规章制度。我承诺严格遵守国家各项法律法规,自觉遵守学校的规章制度,模范执行党组织的各项决议。积极配合学校做好“文明校园,文明就餐”等各项活动。
第四,脚踏实地,求真务实,锲而不舍,创优争先。我承诺要在生活中学习中克服无所事事,得过且过,夸夸其谈,贪图享受,拈轻怕重的消极精神状态。树立艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素,勤俭办事,自觉抵制享乐主义,拜金主义,极端个人主义的侵蚀。在这次争先创先活动中,本人要始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气,百折不挠的意识,争创一流佳绩。
承诺人:
承诺时间:XX年XX月XX日
篇11:车间安全生产防护措施
一、活动目的:
为了提高员工的质量意识,从我做起,告别昨天的陋习通过员工的共同努力,最终实现公司质量目标的新突破。
二、活动时间:
05月20日---6月30 日
三、活动的口号:
1、车间质量活动的口号:以精立业 以质取胜 质量第一 百年大计
2、加强班组长质量意识的口号: 端正质量态度 规范质量行为 树立质量风气
3、提高员工质量的口号:重视高质量 创造高质量 服务高质量 享受高质量
四、活动的指导思想:
产品质量源自员工的精心操作;精心操作体现员工的职业道德。
五、活动目标:
1、半成品内容物一次报验合格率100%。
2、出车间以后的质量投诉不超12次(市场投诉4次、成品库投诉8次)。
3、产品质量事故为零。
六、活动小组成员:
组长:支建章 副组长:韩海勇 薛源茂 组员:崔国洲 周艳明 张仕泽 王书平 孙广发 徐进华
七、活动的安排及考核的内容:
(一)宣传贯彻期5月20日—31日
(二)考核时间为6月1日—30日
(三)考核评比活动总分100分,实行倒扣分制,可为负分。
(以下员工不合格项按车间管理规定进行惩罚,由班组长开据罚款单;班组长不合格项,由工段长开据罚款单,工段长的不合格项由生产办开据罚款单)
1、班组长考试 员工现场提问共占20分:
(1)班组长占10分(考试成绩乘以15%),考试80分一下的罚款20元扣2分,由工段长开据罚款单。对班组长进行考试内容为:班组内的工艺参数、操作规程、班组内各岗位的注意事项、异常情况的处理及活动的考核内容。
(2)员工占10分一项不会扣0.5分,只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项,以及活动的考核内容。
2、现场交接问题占10分
(1)各岗位生产情况及异常情况交接不到位扣 2分 (罚责任人)
(2)交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣 1分。(罚班组长)备注:接班时,少或多且摆放混乱没有及时上报,扣罚当班班组长。
(3)工器具收尾时班组长通知督导员,由督查员确认签字,未确认的每次扣2分 (罚班组长)
(4)备齐的物品不得丢失,比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分 (罚班组长)
3、违规操作占40分:
(1)违规操作:技术部投诉每出现一次扣3分 违规自查项一次扣1分 (罚违规操作人员、班组长、工段长)
(2)车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分 (操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款)
(3)成品库投诉每出现一次扣4分 (罚班组长、工段长 操作人员由技术部开据 罚款单)
(4)市场投诉的产品每出现一次扣5分 (按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员)
4、现场卫生、工艺卫生方面各占20分:(由车间主管.品控员.督查员.质检员等)进行检查
(1)由车间联查小组对车间现场卫生进行不定时抽查,每一不合格项(参照各班组卫生区域的标准)扣0.5分(检查当天检查一项不合格扣当事人2元,班组内超过4项罚班组长10元、工段内超过10项罚工段长20元)检查结果由督查员通知到各工段
(2)由车间联查小组对车间工艺卫生进行不定时抽查,每一不合格项扣分、罚款(按照QS认证的标准进行检查)
A、人员工作服、雨鞋脏以及有过多的汗英油腻一次扣0.5分 (罚当事人10元)
B、不按要求穿工作服一次扣0.5分(罚当事人20元)
C、口罩、帽子不按规定佩戴,口罩把鼻子盖住,头发外露一次扣0.5分 (罚当事人20元)
D、生产器具清洗干净,无残留痕迹,不合格一项1分 (罚当事人20元,班组长10元)
F、生产的原材料接触地面后,不清洗后使用不合格一项扣2分 (罚当事人20元,班组长20元,罚工段长10元)
G、生产过程中从洗罐-灌装-装笼-行车-杀菌-卸笼-包装不得有罐体脏、报废罐及不合格饮料进入成品区域,或有剩余的罐子,一项不合格扣相应班组1分, 接班人发现不报者扣本班组2分(罚相应当事人20元、班组长20元、工段长10元)
H、无关人员不得进入车间,各工段、班组长监督不到位发现一次扣2分 (罚工段长20元,班组长30元)
5、工作记录的填写、班组长报表及各巡检记录表的填写的真实性占10分。
1、不定时检查工作记录的填写情况及书面整洁干净情况发现不合格一次扣1分。
2、班组长报表填写错误或填写不及时发现一次扣1分。
3、各巡检表填写不及时或提前写一次扣1分。
4、各表装订要按顺序,不按规定装订发现一次扣1分。
以上情况每天日查超过2次不合格,罚班组长20元,超过4次罚工段长20元。
6、质量事故
1、一般性质量安全事故(造成损失 200-2000元)一次扣10分 。
2、严重质量安全事故(造成损失2000元以上)一次扣20分
八、奖罚标准:
1、活动最后各班组推荐一名质量标兵候选人,每工段由活动小组成员评定出一名质量标兵奖励150元(依据考核内容的五项进行评比)(1)本岗位的注意事项及流程熟知 (2)现场交接到位 (3)无违规迹象 (4)现场卫生、工艺卫生保持良好 (5)工作记录的填写及时准确无误 (6)无质量安全事故
2、四个相应的班组横向评比:(1)第一名的班组长奖励200元(2)最后一名班组长罚款100元
3、四个相应的班组横向评比:第一名的班组奖励600元,最后一名的班组罚款300元
4、工段考核分数取本工段六个班组的平均分数的值:(1)第一名奖励300元(2)最后一名罚款150元
5、活动期间提出关于质量隐患的合理化建议,视情况给予奖励。
6、生产过程中发现质量安全隐患(没有造成损失的已经挽回的)视情况给予奖励。
7、各工段、班组发现质量问题以及存在质量隐患苗头不及时上报或漏报、瞒报,一旦发现,直接淘汰,并且严肃处理。
篇12:党建工作存在问题整改措施
自开展治理“庸懒散贪”活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:
一、自身存在的主要问题
1、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
2、工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。
3、进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。
二、存在问题原因分析
1、自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。
2、宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改提高措施
1、刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自己的能力,提高驾驭工作的能力。
2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。
篇13:村困难家庭帮扶措施计划
按照县委、县政府和县委党建办确定的驻村帮扶任务,我局今年分别联系杨柳乡的白虎嘴、杨柳、中心、中山4个村,从4个村的实际情况出发,按照“千名干部进万家,真心实意解民忧”活动要求,现制定20xx年驻4个村的帮扶工作计划。
一、所驻村的基本情况
1、白虎嘴村辖11个村民小组,308户,1158人,党员24人,其中:女党员1人,预备党员2人),耕地面积2430亩,其中田800亩,外出务工人员230人,20xx年农民人均纯收入2300元左右。该村处于挂榜山分水岭南坡的一个狭长地带上。
2、杨柳村位于乡政府所在地,367户,1400人,党员30人,预备党员2人,入党积极分子5人,耕地面积1340亩,其中田866亩,20xx年农民人均纯收入2400元左右。
3、中心村地处山谷底、两山狭长地带,210户,850人,党员19人,预备党员4人,入党积极分子4人,耕地面积900亩,其中田500亩,外出务工人员170人,20xx年农民人均纯收入2300元左右。
4、中山村位于梵净山边缘,印江、石阡、思南交界处,全村辖10个村民组,230户,860人,党员15人,预备党2人,入党积极分子3人,村党支部书记由村小学校长兼任,耕地面积726亩,其中田498亩,20xx年农民人均纯收入2200元左右,是一个边远而又贫困的小山村。
近年来,4个村因地制宜,制订了规划和产业发展规划。依托本地资源,优化产业结构,突破性发展特色农业,,着力改善基础设施建设,改善农民生产生活条件;推进依法治村、村民自治、民主管理,使本村呈现出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的良好局面。
二、20xx年主要工作任务
20xx年是驻村帮扶工作的重要一年,也是贯彻落实党的xx届六中全会精神和迎接党的召开的一年,也是加强基层组织建设的关键年,我们要落实好县委关于农村工作的方针政策,解放思想,充分运用科学发展观,搞好创建工作,增强争当农村经济排头兵的使命感和责任感,遵照县委的具体部署和工作思路,加强村级党组织建设,搞好20xx年4个村今年确定的经济发展规划,不断发展壮大农户经济和村组集体经济,圆满完成各项工作任务。
(一)履职尽责抓创建,搞好村级党建工作。
一是努力健全组织队伍。按照“三个代表”重要思想、科学发展的要求,切实加强村党组织班子建设,创新基层组织设置方式,通过培训学习,切实加强村党组织班子建设,以自学的方式使支部成员加强对党的基本理论和党的农村基本政策的学习,提高政治、业务素质和领导管理水平,加强对农业技术、致富技术学习,增强带头致富的实际本领。组织现有党员开展学党章、学农业技术的活动,提高他们的政治,科技素质,充分发挥他们的本村脱贫致富建设中的先锋模范作用。开展民主评议党员活动,倡导开展批评和自我批评的风气,努力纯洁党员队伍。加大青年农民、外出务工人员、专业协管负责人、致富能手中发展党员的力度,保持本村党组织的活力,激活党员队伍。
二是积极开展村务活动。以现代远程教育站为载体,开展理论学习、实用技术培训、文化娱乐等活动。重点加强对村民的思想政治教育,增强村民的政策法制观念,提高村民的科技文化素质,围绕创先争优开展“三级联创”、“一推双争”、领导班子“五好”等活动,结合单位的职能,因村制宜积极探索农村经济发展模式,多种途径实现特色产业、项目的效益最大化,促进村级集体经济发展。
三是进一步健全制度。坚持和完善“三会一课”,党务公开、政务公开、村务公开和民主管理制度。确保集体领导和民主决策,建立领导干部联系群众制度,党员学习和组织生活制度。坚持完善党员群众服务中心工作制度、村干部无职党员定岗定责值班制度、说事制度、农家书屋管理制度、档案管理制度等;完善村干部民主自治机制,逐步实行规范化管理。
(二)求真务实谋发展,切实协助村完成年初规划任务。
1、协助白虎嘴村一是搞好今年新规划发展的集中连片的270亩规划任务;二是新发展200亩茶园种植任务;三是核桃种植计划250亩任务;四是新发展林下养鸡大户2户,养鸡3000只;五是种植辣椒300亩;六是在去年35亩食用菌培植的基础上增加到100亩食用菌的发展。
2、协助杨柳村一是新发展380亩茶园种植任务;二是种植辣椒150亩;三是发展林下养鸡大户2户,养鸡20xx只;四是发展生猪800头、肉牛80头、山羊800只;五种植蔬菜150亩;六是发展食用菌50亩。
3、协助中心村一是核桃种植计划300亩任务;二是开垦茶园260亩;三是种植辣椒200亩。
4、协助中山村一是核桃种植计划170亩任务;二是40亩烤烟种植任务;三是开垦茶园220亩;四是种植辣椒200亩。
20xx年,我们将以实际行动努力树立我局良好形象,勤奋务实,团结拼捕,艰苦创业,为驻点4个村早日脱贫致富奔小康目标作出新的更大的贡献。严格要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,努力做好创建全县党的基层组织建设示范点工作。
篇14:班级工作计划具体措施
光阴似箭,转眼间一个学期即将结束,班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然遇到的困难重重,但在辅导员和全体班委的共同努力下,班级工作是基本顺利的。
展望20xx年,班级工作任重而道远。新的问题不断的会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚定意志,克服困难,为取得“先进班集体”的荣誉称号而继续努力。
首先应增强同学们的学习理念,使同学们重视学习,这样才能使同学们更好的学习科学文化知识。
其次在学习的同时,还应组织多次活动,加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。
最后是纪律方面的问题,下学期同学们对学校的环境逐渐熟悉,自由度加大,致使纪律方面的管理难度加大,同学们的安全和学习和学习问题将会出现新的问题。
特此我班委、团委结合班级实际情况召开班委会议讨论并做出了详细的计划。
一、学习方面
1、努力增强大家重视学习、爱好学习的理念,我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲视频的欣赏,使大家拥有知识改变命运的理念,从而调动起大家的激情,使大家自觉而又努力的去学习。
2、班上将对学习优秀的同学进行适当奖励,对暂时靠后
的同学更多的鼓励和帮助。充分调动大家的积极性。 3、我班委将加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。 二、活动方面
在学习得以保障的同时,为丰富班级的课余生活,我班委、团委将组织策划各种活动,比如与其他班级一起春游,组织篮球赛,组织辩论赛等等。
1、在2月份,将会是班联谊春游的策划阶段,在这个阶段我班委将联合其他班委对春游地点进行考察,做好各个方面的准备工作,确保安全顺利。
2、在3月份,我们将适时安排具体时间带领大家一起去春游,在春游的同时,我们将开始下一个活动篮球比赛的筹划工作。
3、在4月份,初步确定将在4月上旬与其他系部之间举行一次篮球友谊赛,与此同时,我们将开始辩论赛的筹划工作,在下旬将适时的举行辩论赛,使大家的热情得到更好的发挥。
4、在5月份,通过以往历届的经验,我校将举办“红五月经典诗歌朗诵会”为此我们将做好宣传和鼓励,严密的组织策划,使大家有信心有干劲的参加活动,争取取得好的成绩。
5、在6月份,我们将组织一些立志视频的欣赏,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面对生活,更有效的学习,力争每位同学都能取得好的成绩。
三、安全纪律方面
1、我班委将继续宣传力度,适时的开展安全教育主题班会,
始终吧安全放在第一位。
2、学习和宣传安全知识,成立了安全督导小组,建立好应急防护措施,做到一有突发情况能够不手忙脚乱,把损失降到最少。
3、上课出勤方面我们将严格把关,让班干部做好带头作用,引起周围同学对"评优"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律,对于那些经常不上课的同学,我们将做好说服教育工作,对于难以劝说的同学,坚决严格执行学校规定,确保班上大局的稳定,不让少数人影响了整个班级。
4、在早操、早自习、晚自习方面,我们将加大监管和说服
工作,是大家认识到它们的重要性,从而确保早操、早自习、晚自习的正常进行。
在新的一年里充满了挑战与希望,我将满怀斗志的去迎接新的挑战,不骄不躁,积极配合系部的各项工作,做好班级工作,力争取得“先进班集体”的荣誉称号,为系部、班级争得荣誉。在班级内部我将继续努力增强班级的凝聚力,协调好各方面的工作,我在班级任职的同时也在学生会秘书处任职,在做好班级工作的同时,我更会以学生会的身份为班级学生更好的服务,为班级的活动做出更大的贡献。为我班的发展和前进做出应有的贡献。
篇15:班主任工作计划措施
一、 指导思想:
以邓小平理论和党的教育方针为指针,努力实践“三个代表”重要思想,以我校“百年树人、精益求精”的办学理念统领语文教学工作,以争创重庆市首批示范性高中为目标,全面推进“深化教育教学质量管理年工程”;以创新为主题,以学生的全面发展为第一要务,扎实推进素质教育,培养具有创新意识、创新能力、实践能力的高素质学生。
二、学情分析
初一在中学学习过程中是一个起始阶段,是学生从小学到中学的过渡阶段,如何让学生顺利地由小学向中学过渡,做好“小学生”向“中学生”的过渡衔接是本学期的重点。为此,应努力贯彻落实学校各项规章制度,严格按照校纪、班规,从德、智、体等几方面严格要求学生,使他们成为全面发展的一代新人。现制定这一学期工作计划如下:
三、工作原则:
以“求真、求善、求美、求精”, “态度决定命运”为班训,以“五爱、三雅”为教育内容,用尊重和信任,铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教育管理中,决不吝啬表扬,也决不姑息错误。
三、 工作重点:
1、做好班级稳定工作。由于刚组成的班集体,学生来自于不同的小学,人员比较杂,所以先仔细了解全班学生情况,对于个别生进行谈话,做到全班的学生情况心中有数,同时开好第一次的班会,对同学们进行新学期、新学习环境的思想教育,提出新学期的新要求,使全体同学明确目标、统一思想。教育学生具有良好的思想品德,做到“五爱、三雅”,树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教育轨道。
2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初20xx级2班班规》《初20xx级2班学生行为规范量化考核办法》等教育学生如何做人,如何守法,努力做到在校外是个合格的公民,在校内是个合格的学生。
3、加强班干部队伍建设,及时建立班委组织、定期开好班干部会议,培养和提高班干部的能力和素质,使他们能尽快成长为老师的得力助手。
4、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,做好抓中间,带两头的工作,努力培养班级一批学习上的“带头羊”,形成良好的学习氛围。
5、指导学生积极参加学校组织的各项活动,培养多方面的兴趣,提高自身素质。
6、协调各任课老师工作,使学生既要突出重点学科,又要各科兼顾,做好平衡工作。
7、经常性与家长取得联系,初步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
8、培养学生对学校认同感,介绍学校的光荣传统和辉煌历史,介绍班上每一位同学的基本情况,使全班同学体会到学校和班集体的荣誉,初步形成班集体的凝聚力。
9、培养学生良好的学习习惯,包括上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。
10、热爱、尊重,信任每一位学生。老师不经意的一句话,一个充满爱意的眼神,一个轻微的动作,都会在他们的心弦上弹出一个音符来。
篇16:初中语文教学计划措施
八年级是初中三年中承前启后的关键阶段,学生经过七年级一年的适应后,对初中语文的特点己有一定程度的了解。在此基础上,为更进一步地搞好本学期的语文教学工作,特制定此计划:
一、教学背景分析:
语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,大语文的观念得到越来越多有识之士的认同,而新课改对语文教学的阐述也说明,语文教学以培养和提高人的语文素质为主要任务.而语文素质是人的整体素质的重要组成部分,语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了人的思想水平,文化修养,观察能力,思维能力等. 新基理论中对塑造未来新人的描述中,更可以看出语文教育在此方面的大有可为。
二、教材分析:
我们采用长春版初中语文教材,本册教材共分为六个单元,除了包括精读,课内自读外,还包括写作•口语交际•综合性学习,名著导读。根据对新课改精神的学习和对语文教学方向的把握,我初步拟定了本学期语文教学的培养目标。 思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的开端,打下基础。
知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。
掌握和运用知识能力的目标:在小学语文的基础上,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具体地说,就是能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。
人文素质目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。
三、所教班级学生现状及对策:
根据我班学生实际特点,以及语文学科特点和目前本学科发展方向的把握,我的语文教学最初以激发兴趣,指导方法,培养习惯,搭建舞台为口号和行动原则,加强了日常教学和学科活动的针对性和有效性,从七年级进校到现在,从整体来看,学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,下面根据七年级期终考试成绩进行具体分析如下:
本班大部分学生处于中等水平,一小部分学生存在的差距还很大,从以上情况看,两极分化严重,而且尾巴较大,大部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据新课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解,运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对我们这样普通中学的绝大多数学生来说,并非福音。因此我们的教学必须在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时,还应加强对新课改的学习与研究,在把握好教学的大方向的前提下,对教与学作出相应的调整,本学期拟采用以下措施:
1)、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。
2)、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识,能力,情意之间的联系,重视积累,感悟,熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。
3)、 重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较,分析,归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4)、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力.每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点.要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5)、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
6)、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。
7)、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学.利用课外实行培优辅差,力争整体提高。
8)、引导鼓励学生成立课外学习小组,培养合作精神,开展互助互帮,实行一帮一学习语文,帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
9)、优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。
10)、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。
11)、利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣.。
12)、课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力。
13)、组织3-4次辩论,培养思维及口头表达和语文知识的运用。
14)、组织采访和调查至少一次。
15)、要求写一篇小论文。
16)、做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。
17)、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
四、本计划应达到的目标:
1、通过本学期的教学的要想尽一切办法稳定优良率,提高合格率。
2、实行分层教学,集中抓A层的学生,本学期我努力工作,力争将60%A层(约10人)同学的成绩保持80分以上,并能让尖子生有更多的进步.基本保证了优秀率稳定在20%以上.
五、具体教学进度计划 :
根据教研组统一安排,具体教学进度计划如下:
周次 第三、四周
完成第一单元
周次 第五、六、七、八周
完成第二、三单元
周次 第十周
半期考试
周次 第九、十一、十二、十三、十四、十五周
完成第四、五、六单元
周次 第十六、十七周
复习
周次 第二十周
期末考试
(注:有两个周是机动时间)
篇17:乡镇防汛救灾应急预案及措施
一、目的
为了保障三建辖区人民群众生命财产安全,保障辖区内国家和团体财产安全制定本应急预案。
二、预案适用范围
三建乡辖区
三、工作原则
安全第一、常抓不懈、预防为主、全力抢险。采取争取有效的防御措施,把洪劳灾害的影响和损失减少到最低限度。
四、预案启动
洪水水位到达警戒水位,降雨量达200mm,或发生旱情,连续干旱,启动本预案。信号以指挥长电话通知党政办。
五、应急机构
1、三建乡防汛抗旱应急领导机构是三建乡人民政府。主要职责是:
(1)贯彻执行有关防汛的方针政策,督促制定各种防汛措施,领导三建乡防汛抗旱指挥部工作,宣传动员广大干部群众争取参加防汛抢险救灾工作。
(2)统一指挥,分部门负责,密切配合,协调各有关部门落实防汛职责。部署有关防汛措施和督促检查各项防汛准备。
(3)督促检查重大防御洪水措施方案、调度计划、渡汛工程措施和各种非工程措施的落实。
(4)应急抢险时亲临第一线,现场指挥,调动和组织人力、物力、财力有效地投入到抢险工作中。
(5)做好灾民安置,搞好生产自救,尽快恢复生产,生活,重建家园等灾后工作。
2、三建乡防汛抗旱应急指挥机构是三建乡防汛抗旱指挥部。主要职责是:
(1)贯彻执行上级有关防汛工作的方针、政策及法律法规。
(2)制定三建乡场镇防汛警戒水位。
(3)了解、掌握气象趋势、雨情、水情、暴雨强度、洪水流量等信息工作。
(4)组织检查防汛抢险的各项工作。
(5)组织汛后检查,查看水利设施是否完好,制定修复计划及监督防汛物质的使用和防汛经验教训的总结。
(6)检查灾民安置和救济工作的落实情景。
(7)防汛抗旱抢险队伍的落实情景。
(8)防汛抗旱治安管理和安全保卫工作的落实。
(9)检查通信设备的完好情景。
(10)负责统计上报灾情情景。
(11)开展防汛抗旱宣传教育,推广好的防汛抢险经验。
3、日常工作机构是三建乡防汛抗旱办公室,设在三建水管所。主要职责是:
(1)制定场镇汛期值班工作制度、巡查制度、请示和报告制度。
(2)负责防汛抗旱期间的日常事务工作,及时传达上级防汛机构的批示、命令。
(3)严格按科学规律指导防汛抢险工作。
(4)收集掌握水情和灾情,按时了解雨情、水情实况,向上级有关部门了解水文、气象预报。
(5)及时请示报告,对重大汛情和灾情要及时向上级汇报;对需要采取的防洪抗旱措施及时请示,对批准的方案及时执行;对授权传达的上级使命及时准确传达。
(6)对发生的重大汛情旱情要整理好记录,以备查阅,并立卷归档。
(7)对所发生的各种类型洪涝旱情要根据资料及时进行分析、整理,给领导供给决策依据。
六、指挥体系及职责
1、领导及指挥机构是三建乡人民政府各行政村设立相对应的领导机构,坚持行政领导负责制。三建乡防汛抗旱办公室设在政府办公室,主汛期坚持24小时值班,负责防汛抗旱期间的日常事务工作。
2、三建乡及各行政村负责贯彻执行有关防汛抗旱的方针政策,制定各种防汛抗旱措施。部署有关防汛抗旱措施和督促检查各项防汛抗旱准备工作。
3、三建乡防汛抗旱指挥部负责辖区内防汛抗旱的统一指挥、人员调度、部门协调工作。
七、行动方案
(一)防洪渡汛方案
1、指挥组:由乡长王健同志任指挥长,谭建于、向承忠、毛磊同志为副指挥长。负责统一组织、指挥、调度、统筹协调防汛抗旱等工作。
2、抢险组:由向承忠同志任组长,成员为三建乡防汛抗旱抢险组全体成员。负责撤离、疏散、断电、救援受灾群众等工作。
3、安保组:由张金海同志任组长,派出所其余干警为成员。负责警戒险区交通及安全,保障抢险救灾道路畅通,调用抢险救灾车辆及治安等工作。
4、救护组:由黄本国同志任组长,卫生院及计生服务站全体职工为成员。负责险区伤员抢救、伤员护送、及疫病防治等工作。
5、技术服务组:由陈永翠任组长,向传兴、陈军、毛政军为成员。负责防汛抗旱的技术指导和险区界线的划定及灾后重建指导工作。
6、灾情调查组:由陶松森同志任组长,凌成英、黄均庆为成员。负责组织民政、社会事务办、农服中心等部门调查收集受灾基本情景及统计资料上报及灾后理解捐赠和救灾物质发放工作。
7、通信组:由田伍同志任组长、黎勇同志任副组长、三建电信及移动公司全体职工为成员。负责防汛抗旱期间的通讯畅通工作,组织抢修遇险线路及设备、保障通信畅通。
8、电力抢险组:由张先林同志任组长、乡村电工员为成员。负责全乡遇险输电线路及设备的抢修、保护工作,保障输电线路和设施安全及居民用电安全。
9、供水抢险组:由黄安福同志任组长、三建供水站全体职工为成员。负责三建场镇供水抢险,保障人饮水安全。
(二)抗旱方案
1、遇干旱天气,各村及时上报旱情,坚持灾情报告制度。乡上坚持24小时值班制度,保证信息畅通。
牵头领导:谭肖梁其红职责单位:各村委、党政办
2、特大旱情发生后,及时送水、送药品等抗旱物资。
牵头领导:向承忠职责单位:财政所、社会事务办、水利工程管理所
3、旱情严重时,做好疫病防治工作,随时了解疫情并采取检疫应急措施。
牵头领导:高秀珍职责单位:卫生院
4、遇到突发事件,引发纠纷,打架斗殴,及时到位制止、调解。
牵头领导:毛磊职责单位:派出所、司法所
5、组织生产自救,最大限度地减轻受灾程度,做好灾后重建工作。
牵头领导:谭建于职责单位:财政所、社事办、民政办、农服中心
八、预防、预测和预警
1、预防为主
坚持预防为主,防汛抗旱应急机构在灾前组织水利工程管理所、农服中心、国土等部门会商、早部署防汛抗旱抢险工作,做好汛前、汛中、汛后及山坪塘蓄水保水的检查和巡视等日常工作。
2、信息监测与报告
雨情主要依靠县防洪办公室供给数据。水情、汛情、旱情等信息由值班人员随时报告给乡防汛办公室,一般情景下的信息由办公室处置。当灾情异常严重时报乡人民政府处置,若乡人民政府不能处置,报县人民政府处置。
3、支持系统
现有的。信息监测和预警信息传递手段主要是靠电话、预警器、喇叭、传真和邮传等手段。
4、预警级别及传递
预警级别分为一般(4级)、较重(3级),到达或超过警戒线时为2级,若上游出现溃坝洪水,为异常严重(1级),分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
5、预警行动
(1)乡防汛抗旱办公室负责河堤管理,防洪调度方案实施和组织防汛抢险工作。
(2)各村村支部、村民委员会负责人员的转移、安置。
(3)邮政、通信部门保证汛期的各种信息畅通。
(4)公安部门负责防汛治安管理与安全保卫。
(5)卫生部门负责医疗救助。
(6)抢险人员全部到现场待命。
九、保障措施
(1)应急队伍保障:政府机关及企事业单位可投入应急抢险人员50人、各村80人(鱼泉子15人、廖家坝30人、蔡森坝20人、绿春坝15人)、乡武装部民兵连10人、志愿者30人。
(2)交通运输保障:三建乡场镇现有“长安车”30辆、货运卡车16辆、摩托车29辆,所有车辆大都分布在三建乡场镇附近,基本能做到随用随到。要租用时,先由乡防汛抗旱办租用,然后给予适当的补偿。
(3)医疗卫生保障:以三建卫生院为主体,三建计生服务站协助,共有医务工作人员14名,卫生院和服务站设施设备都较为完善,完全能做到随要随到并开展救援。
(4)治安保障:三建派出所是中心所有足够的警力维护应急状态下的治安秩序,其次是三建乡政府机关和各村党支部、村民委员会的村民小组及群众互助联防组成强有力的.治安保障体系。
(5)经费保障:应急状态下乡政府能供给至少3万元,用于抢险救灾工作。
十、工作要求
1、各村务必做好防汛抗旱期间水利设施状况排查工作,并将结果及时上报水利工程管理所。
2、各村落实职责人对水利设施的管护,异常加强病险水利设施的监控。
3、龙河流域渡口行船落实专人负责。
4、辖区内各中小学加强对学生的安全教育。
5、各村及中小学做好防汛抗旱期间的各种应急措施。
十一、应急响应
1、分级响应程序
当汛情发生到2级时,由防汛抗旱办公室立即报告给分管领导(分管领导不在时可直接报告给乡长),再由乡长命令应急抢险队待命,同时通知各职能部门作好应急抢险准备。
2、指挥和协调
一旦汛情或旱情发生,立即启动在乡政府的统一领导下的以防汛抗旱指挥部为主,武装、民政、财政、卫生等各部门参与的应急救援协调机制。
十二、应急处置及职责
1、卫生院至原工商所由向承忠同志组织群众防汛抗旱及应急避险至原营业所。
2、各中小学由学校所在地村长及支部书记协助校长组织师生防汛抗旱及应急避险至安全教室。
3、在防汛抗旱期间本预案包括所有成员通讯工具必须坚持24小时畅通。
4、在防汛抗旱期间拒不服从统一指挥的,视情节给予党纪、政纪处分,情节严重的交司法机关处理。
篇18:学校提高教学质量措施
为了全面提高学校教育教学质量,根据镇中心学校的要求,我们认真分析了我校教学工作的现状:根据上学期期末镇中心学校的统考情况和我校自己组织的其他年级的期末考试,我校教学成绩还不够理想,与其他学校还有一定的差距,学校没有突出的优势科目,在科目各率方面与全镇平行班级之间还存在很大的距离,个别科目位于全镇倒数,全校整体教学质量离镇中心学校的要求还有很大的差距。为了尽快改变现状,不断提高教学质量,本学期我校将从以下一些方面着手:
一、强抓教学常规管理,向平时工作要效益
建立健全各项常规管理制度,抓好落实。在做好各项常规管理工作的基础上,侧重对教师作业批阅,上课,教具使用,坐班办公,学生辅导几个方面的检查,对这几个方面的工作要加大检查督促力度,校长、教导处要通过听课、抽查、突查、到班级调查等手段进行动态检查,对检查情况要详细记录,作为教师考核的主要依据。
二、做好学生的思想教育工作,激发学生的学习兴趣
组织作文比赛、铅笔钢笔字比赛、读书活动等各种竞赛、文体活动,丰富学生学校生活,激发学生的学习兴趣。另外,要求班主任、教师做好与学生的个别交流工作,从正面引导做好学生的思想教育,学校、教导处将此项工作列入教师常规工作中的学生辅导一项进行检查。
三、实行月测月圈,及时了解学生学情
为了做到对学生学情的及时了解,以便教师及时调整教学方式方法。我们在一至六年级实行月测月圈,语、数、英三科教师每月要对学生进行至少一次测试,完成一次三科成绩汇总,三科教师要坐到一起对全班学生的各科成绩做一次全面分析,确定下一个月各个学生的发展目标和班级三率的提高目标。教导处负责汇总记录。对毕业班六年级的月测月圈,教导处要亲自组织,除此之外,六年级还要实行周清,即语、数、英三科每周要对进行教学的内容进行一次测试,将测试试卷和汇总成绩单上报教导处,教导处根据分析要及时反馈,提出意见或建议,指导六年级教学工作的开展。
四、进一步规范教师评价机制,激发教师工作热情
制定合理的`教师考核办法和教师奖惩办法,坚持以正面引导为主,以公正、公开、公平为原则,做好教师的评价工作,以激发教师的工作热情。
五、与家长常联系,争取支持,共同促进学生教育
针对农村学生家庭教育比较薄弱的现状,我们要站到主动的立场上,除召开好集体家长会之外,我们打算通过下队家访,打电话,写书信等方式,加大与家长的联系力度,尽量多争取家长的理解、支持,学校与家庭齐抓共管,做好对学生的教育工作。
六、加大与其他学校的联系,共同促进,共同发展
与其他各学校常联系,学习推广先进经验,共同研究探讨解决问题。尤其是六年级方面要共同合作,进行同期摸底测试,对比成绩找差距,寻经验,以便从更多的角度及时了解教学工作的现状,从而不断改进。
篇19:有关安全生产措施
为贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》进一步规范和推进本企业安全生产标准化工作的规范化、科学化,按照“统一领导、落实责任、分级管理、全员参与、持续改进”的原则,有效的预防和遏制各类安全事故的发生,保障员工人身健康安全和公司财产安全,根据公司《安全生产责任制度》要求,结合公司安全生产管理工作的实际情况,现拟定20__年安全生产的工作计划和措施。
1. 工作目标
本着“化整为零、分类实施、逐步推进、整体提高”的原则,通过开展安全生产标准化建设活动,进一步推动和落实安全生产标准化管理,实现安全组织管理标准化、制度管理标准化、基础性管理标准化、现场管理标准化、档案管理标准化、安全作业标准化。全年杜绝社会性灾害事故,无死亡事故、多人急性中毒事故,无重大火灾、爆炸事故,无重大环境污染事故,无重大工艺、设备、误操作事故。在岗员工安全教育培训课时≥24小时、员工安全教育考试合格率100%、新员工安全培训考试合格率100%、转岗、复工安全培训合格率100%、生产作业员工培训上岗合格率100%、员工安全教育培训档案建档率100%、排除隐患整改合格率100%,安全标准化内审和外审严重不符合项为零,争取在20__年底,达到公司安全标准化评审验收要求。
2. 主要措施
2.1明确安全标准化工作,落实安全标准化管理责任,努力实现零事故目标。
2.1.1督促检查各级管理人员和员工要在思想上高度重视,充分认识开展安全生产标准化建设的重要性和必要性,并积极参与到标准化建设中,认真落实好安全生产标准化各项工作。
2.1.2严格执行各项工作程序,把握工作重点,加强生产过程的监控、监督,规范各级管理人员和员工队伍管理,认真搞好安全生产标准化的宣传、学习的工作,强化规章制度的管理和落实,从思想上真正有所提高。
2.1.3健全和完善公司、车间、班组三级安全生产管理网络,加强对安全生产工作的领导。明确全年安全生产目标,采取有力措施,将安全生产责任逐级落
实到每一位员工,形成纵向分级管理、横向分工负责、职责明晰的安全管理责任体系。
2.1.4进一步完善各岗位安全职责,分解落实标准化工作主体责任,将标准化工作目标逐级分解,一级抓一级,切实将工作任务、工作责任落实到部门、车间、班组和各个岗位。与各车间签订“安全环保责任状”、“消防安全目标管理责任状”及承诺书,监督检查各岗位责任落实情况,做到责任明确,考核过硬,层层落实安全职责。
2.1.5加强特种作业操作证的管理,严格培训,认真考核,坚持新进入生产岗位的员工二级三级教育培训、考试,转岗、复工、培训考试,按规定期限组织特种作业人员参加特种作业复训换证培训工作,合格率100%。
2.1.6全员参加公司组织的危化品防护、救护器材、应急演练技能培训,力争全员学习培训考试合格率100%。
2.1.7 公司安排组织有关安全生产活动,提高全员安全生产意识,遏制安全生产事故的发生。
2.1.8各部门、车间、班组要严格落实国家法律法规及上级安全环保会议、安全文件要求,按时召开安全会议,及时开展安全教育,坚持每周、岗位员工班前、班中、班后开展安全检查,查找安全隐患、分析安全形势、解决安全问问题、落实整改措施。有针对性地开展安全标准化管理工作。
2.1.9组织安全管理人员参加公司组织的安全管理人员资格证复审再教育、取证培训工作,做到持证上岗。
2.2.定期对生产现场进行检查,采取有效措施,做好安全检查工作,及时消除事故隐患。
2.2.1做好日常、周、月、季节性、专业性的安全检查工作,定专人、定措施、定期限按时完成隐患整改任务,并做好复查、跟踪、考核和记录。
2.2.2有针对性得对员工和变配电、供电设施、管道、仪表、特种设备、安全设施、消防器材、危化品储存装置等进行检查整改治理。
2.3实施全过程风险管理,完善风险评价组织,加强作业活动的危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,确保作业活动的风险在可承受的范围内。
2.3.1各部门、车间、班组要定期对所管辖的区域内的电气、仪表、设备、
管道等进行检修维护作业活动进行风险分析,找出危险源、危险点,对照安全管理规程及有关规定制定防范措施,并认真组织实施。
2.3.2利用学习、安全工作会议以及班前班后会议、班组安全活动等形式,开展危险源辨识和分析活动,制定安全预防措施,做好安全文明生产交底工作。
2.4.按照安全标准化的要求,定期开展各类安全培训教育工作,抓好员工安全教育培训,营造安全和谐的安全生产氛围。
2.4.1加强安全生产法律法规知识宣传,认真组织各种安全法律和操作规程的培训学习。
2.4.2积极开展有关安全生产各种形式活动,充分利用班组安全活动、岗位练兵、撰写安全生产稿件等形式宣传安全知识,以达到安全生产工作能够深入人心的目的。
2.4.3做好各岗位员工经常岗位练兵、培训学习的工作。
2.4.4做好新进、转岗、复工人员的安全教育培训工作。
2.4.5组织员工参加公司举办的消防、急救等应急预案的演练活动,提高全员对事故的应急救援处置能力。
2.4.6加强反“三违”、“习惯性违章”等知识的宣传教育,加大现场反违章的监督、检查、考核力度。
2.5.健全完善安全生产规章制度,逐步推行安全生产规范化、岗位操作标准化、生产设备设施精细化管理。
2.5.1组织进行年度适用法律法规及其他要求、安全生产管理制度、操作技术规程、应急预案的符合性评审。
2.5.2加大对各类安全隐患整改项目的.管理,做到有计划、有落实、有检查、有跟踪、有复查、有反馈、有奖惩考核。
2.5.3做好容器、管道、输送泵、反应釜、监测设备、贮液罐、贮气罐等,尤其起重机、升降机、锅炉等特种设备的定期维护、试验、检验等工作。
2.5.4按照安全设施标准化要求,完善生产现场对安全设备、设施防护罩、联锁装置、防护栏、安全警示标志的专项检查、维护。
2.5.5做好安全风险分析工作。加强环境因素、危险源识别和适用的法律法规及其他要求岗位培训,年度适用的法律法规及其他要求,安全生产管理制度、
操作技术规程、应急预案的符合性评审管理工作。
2.6抓好消防安全管理工作
2.6.1根据工作重点要求,明确重点防火部位和区域,进一步加强动火作业的管理。
2.6.2定期进行消防器材及安全防护用具、联锁报警、火灾报警系统装置检查,做好检查、维护、校验、和检定工作。
2.6.3健全和完善国内公司消防队伍组织,积极开展消防安全应急演练活动,提高员工队伍防火应急自救的能力。
2.7加强安全合格班组建设的达标管理工作。安全合格班组达标管理考核验收后的评级、评星实行动态考核管理,不搞终身制。对各岗位班组开展创建安全合格班组活动,进行持续的指导、监督、检查、按期完成创建目标。
3.实施计划
为按时、按质、按量、有序的开展20__年安全标准化管理工作,实现安全生产目标、指标,现将20__年主要安全生产标准化工作计划如下: 一月份
1. 组织开展春节前安全生产大检查工作,确保春节期间生产安全。
2. 布置20__年度安全标准化工作,与各部门、车间签订“安全责任状”。
3. 组织各部门、车间根据公司的工作目标、指标、工作计划,分解编制本部门、车间、班组的安全标准化工作目标、指标、计划,并制定管理方案,严格执行。
4. 完成其他临时性安全标准化工作。
二月份
1.组织相关职能人员指导合格班组的创建工作。
2.组织开展春季安全大检查。
3.完成其他临时性安全标准化工作。
三月份
1. 组织进行春季安全、消防、职业卫生综合检查。
2. 组织生产操作人员进行安全操作技术规程、安全技术和特种设备操作人员的培训学习考试。
3. 对公司各部门、车间识别的环境因素清单和危害因素清单进行审核,汇总形成公司环境因素清单和危害因素清单,并审核重要环境因素监测措施的有效性,上报有关部门。
4. 总结一季度安全标准化工作,对一季度安全环保责任状进行考核。 四月份
1. 一季度安全标准化内审不符合项整改跟踪验证。
2. 完成员工安全教育考试成绩上档。
3. 组织开展“清明”、“五一”节前安全大检查,确保假日期间的安全生产。
4. 组织开展进入雨季前防雨防汛的专项安全检查,确保雨季期间变配室、安全设施、设备线路和输电线路、架空线路、用电设备的安、稳、长、满、优运行。
5. 完成其他临时性安全标准化工作。
五月份
1. 根据公司的安全教育情况,组织在职公司中层管理人员、专职安全管理人员参加公司举办的安全法律法规培训。
2. 组织开展完成对各车间生产设备的专项安全检查。
3. 开展公司安全生产月活动。
4. 对各类安全设备、设施防护罩、联锁装置、防护栏等进行专项检查。
5. 完成其他临时性安全标准化工作。
六月份
1. 组织开展端午节前、夏季安全大检查活动。
2. 总结二季度安全标准化工作,组织各部门、车间开展二季度安全标准化考核。
3. 开展配电间系统失电应急预案演练。
4. 组织全公司员工体检。
5. 完成其他临时性安全标准化工作。
七月份
1. 二季度安全标准化内审不符合项整改跟踪验证。
2. 对公司安全生产月活动情况进行总结。
篇20:保护环境的方法和措施
为进一步净化、美化省会城市环境,充分展示省会城市 “三年大变样”建设成果,以整洁优美、清新亮丽、焕然一新和“干净、卫生、有序”的城市环境迎接春节及省、市 ,为广大市民创造祥和的节日气氛,区政府决定自12月28日起在全区范围内开展迎“双节”市容环境卫生综合整治活动。具体实施方案如下:
一、整治范围
辖区内所有主次干道、小街巷、集贸市场、城乡结合部市容环境卫生;各机关、事业单位、学校、医院、生活小区庭院内的环境卫生。
二、整治内容
清理所有可视垃圾;清洁沿街各种建筑物、构筑物墙体及公共设施;擦洗护栏、果皮箱、公交站牌、路名牌;擦拭沿街门店牌匾、门窗玻璃,清除沿街墙体、地面的乱贴乱挂、乱写乱画等小广告;清理各类违章占道经营;开展单位庭院、居民社区卫生大扫除等。
三、整治任务
(一)开展环境卫生大扫除活动。区城管局牵头,桃园镇、各街道办事处负责,组织协调辖区机关干部、驻石部队、大中院校、沿街单位、社区居民等社会各界开展以清洁沿街各种建筑物、构筑物墙体立面、清理沿街乱贴乱画小广告、擦洗护栏等公用设施、清理城郊结合部积存垃圾及社区院落、单位门前环境卫生死角为主要内容的环境卫生大扫除集中统一行动。
(二)开展清洗公共设施活动。区城管局和桃园镇、各街道办事处负责,督导公交、电力、网通、移动、邮政、交管等设施产权单位按照“谁的设施,谁负责”的.原则,对全区沿街候车亭、公交站牌、交通护栏、交通标志、地名标志、电话亭、邮筒、灯杆、电杆、座椅、变电箱等设施进行全面擦洗、保洁、粉刷、修缮,清除积土污垢。
(三)加强道路清扫保洁。区环卫大队负责,组织开展以机械化清扫、24小时连续性保洁、小街小巷清扫为主要内容的清扫保洁,全面提升辖区道路清扫保洁质量。
(四)开展市容秩序规范整治活动。区城管局和桃园镇、各街道办事处负责,组织全面清理整治辖区内乱摆乱放、店外经营、店外加工、无证占道、集贸市场外溢等占道经营行为;加紧推进辖区占道市场退路进厅;集中力量清理主要路段、重点部位的违章占道,保持城区主要路段和重点部位市容秩序。对一些市民投诉频率高,各类违章市场、早夜市、占道商贩聚集的街道,下大力进行彻底整治,切实改善周边环境。
(五)开展施工工地整顿治理活动。区城管局要对各类施工工地进行全面的、拉网式检查,高质量落实施工工地管理“六条标准”,特别是施工工地出入口路面必须进行高质量硬化,施工车辆出入进行冲洗。对渣土运输车辆不苫盖、沿路遗洒的要按规定严格查处,坚决杜绝野蛮运输现象的发生。
(六)推进城管执法队伍作风建设,开展文明执法宣传活动。按照《石家庄市机关工作人员损害发展环境行为责任追究暂行办法》,狠抓队伍作风建设,积极开展文明执法教育活动,提高队伍整体素质,执法过程中,切实做到亲情执法和人性化执法。通过采取张贴标语、设置便民岗台法规咨询、布设市民告知牌等多种形式,大力宣传城市管理方面的法律、法规、政策,提高市民的守法意识,营造良好的城管执法氛围。
四、保障措施
(一)加强组织领导。按照“统筹协调、分级负责、协调联动”的原则,由区城管局牵头,桃园镇、各街道办事处要结合本辖区实际,加强组织领导,确定整治重点,确保此项活动取得成效。
(二)抓好工作落实。要按照工作要求迅速行动,明确专人负责组织协调本单位的环境卫生整治工作,确保工作落实到实处。
(三)加强督导检查。区市容考评办将依据《石家庄市市容环境卫生考核评比办法》对本次活动的开展和落实情况进行检查考核,并列入今年一月份考评结果。通过考核评比,促进整治活动顺利开展。
(四)搞好宣传报道。要充分发挥新闻舆论监督和导向作用,营造共建氛围,强化教育并激发广大市民自觉参与、支持此项活动的积极性,促进活动深入开展