江西省艺术招生考试政策【优秀20篇】

1.前程是那天上漂浮的云霞，人生是那海里翻涌的浪花，趁着现在这金子般的时代，发出耀眼夺目的光芒。

2.不要忘记自己曾经走过的那些路，那些洒着汗珠闪耀着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍感艰辛的路，那些浸透泪水满是痛苦的路……自己走过的路，都是自己一生最宝贵的财富。只有记住曾经的这些路，才能更好的走好以后的路。

3.在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!

4.让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

5.世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。 如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。

6.假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

7.你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

8.“ 焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。 ”

9.所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。 把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

10.人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧! “ 积财千万，无过读书 ” 。

11.积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

12.正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。朋友，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

13.知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。 知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

14.学问是苦根上长出的甜果。

15.“ 读书破万卷，下笔如有神。 ”

16.诚能 “ 破其卷而取其神 ” ，则读书作文之道得矣。

17.人生有梦想，总要执着去远方，生活有希望，总要乐观向前闯，未来不迷茫，多些勇气莫沮丧，祝你甜甜的升学祝福，新的环境，加油!

18.涨了，涨了，涨了，你的分数涨了!升了，升了，升了，你的学业升了!圆了，圆了，圆了，你的梦想圆了!加油!

19.恭喜你,你终于“生”了,别误会,我说的是你升上了大学,然后学业有成,找到个好工作，不就“生”财了吗?

20.亿万个光年成就了今晚的星光灿烂，亿万次打磨成就了今天的璀璨华钻，亿万滴汗水铸就了今时的梦想机缘，祝学有所成!

21.赶走那些难耐的离愁别绪，幻化成鼓励祝福你的千言万语，未来路上多多保重照顾好自己，执着奋斗加油努力，看好你!

22.踮着脚尖,祈望明天.失望一点,愉快一点,都是昨天细淌出的汗.不管怎样,擦干,继续向前,明天美丽的冠需用实在的脚步加冕.

23.你的魅力无穷大，事物见你会害怕，高考不敢将你拦，大学校门为你添，研究生加博士后，邀你照单全接受，注意啦：心愿狂想不要停，只要你想它就成。祝升学越升越高!

24.为你的付出加油，为你的执着喝彩，为你的努力鼓掌，为你的明天祝福，祝你早日实现心中所想，祝你拥有最美好的未来!

25.绽蕾花树株株秀; 破土春笋节节高。

26.自古风流归志士，从来事业属良贤。

27.兴华时有凌云志，报国常怀赤子心。

28.长江后浪推前浪，盛世前贤让后贤。

29.一年之计春为早，千里征程志在先。

30.跬步启风雷一筹大展登云志，雄风惊日月十载自能弄海潮。

31.书山高峻顽强自有通天路，学海遥深勤奋能寻探宝门。

32.自强不息怀壮志， 厚德载物携梦行。

33.园内桃李年年秀 ;校中红花朵朵香 。

34.大本领人平素不独特异处，有学识者终生难有满足时。

35.入学喜报饱浸学子千滴汗，开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。

36.持身勿使丹心污，立志但同鹏羽齐。

37.苦经学海不知苦，勤上书山自恪勤。

38.宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。

诚信是中华民族的优良传统，是一个社会和睦相处、共同进步的道德基石，营造诚实守信的考试环境是招生考试工作公平、公正的保证。诚信为本，操守为重；我特向招考办承诺如下：

1、认真学习《国家教育考试违规处理办法》、《考生守则》、《江西省中等学校招生考试处罚暂行规定》等有关规定，牢记“以诚实守信为荣，以背信弃义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉地遵守考试纪律，如有违反自愿接受处罚。

2、服从监考员等考试工作人员的管理，不扰乱考试工作秩序。

3、不携带各种无线电通讯工具（如寻呼机、移动电话）、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其它任何物品进入考场。

4、考试时独立思考、沉着应考，做到不喧哗、不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传抄答案或交换试卷，不将试卷、答卷、草稿纸带出考场。

5、准确向招生考试机构提供本人的真实信息，如姓名、出生年月、享受优惠条件的证明或证书。

姓名_________

班级_________

学校_________

20xx年x月x日

一、活动背景：

针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的`孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的：

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

二、活动地点：纪念碑广场

三、活动时间：五月一日上午9：00-11：00

四、活动对象：患有自闭症的孩子及家长

五、活动主题：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

六、活动内容：

（一）准备阶段：

1、成立筹备小组；

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；

3、致电老学员学生家长，进行预约；

4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识；

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；

7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品；

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

（二）实施阶段：

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；

2、邀请校领导、学生家长、学生；

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

7、由招生负责人发表招生宣传等。

七、费用预算：

1、媒体宣传费用：

2、材料费用：

3、人员费用：

4、机动费用：

八、执行人员和责任人：

九、附件：

一、仪式场地布置

1、横幅文字：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式：喷绘稿

尺寸：4m

位置：舞台边背景架

彩旗：30面，插挂于广场周围 颜色——红黄蓝，各10面

2、主横幅：一条，悬挂于拱门正门上方

内容：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

尺寸：6m 0.75m

样式：红底黄字

二、会场周围布置

1、彩旗：20面，间隔微为50米；

颜色——红黄，各10面，红黄依次插放

2、展示板：2个，会场左右一边一个。

班会目标：

1、使学生知道一些简单的安全知识。

2、通过这次的主题班会，提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识，养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

班会流程：

一、导入新课：

随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。你觉得哪些冬季安全问题应该引起注意？

二、安全教育具体要求：

1、交通安全。冬季有霜冻，路面较滑，汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况，因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气，行走要当心，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

2、防火

a，冬季干燥，不要在野外玩火。发现火情要立即报告，不要盲目扑火。

b，严防住宅火灾，尤其是厨房用火用电，要格外小心。离家外出时要关闭煤气，拉掉不必要的电源，对易燃物品要妥善处理。

c，燃放烟花爆竹时，请一定在规定时间、指定地点燃放，不要在人员密集场所、住宅、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放，不能在室内、阳台等地燃放。燃放前，应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

3、煤气中毒

煤气中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中毒等。煤气中毒时病人最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力，大部分病人迅速发生痉挛、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，如救治不及时，可很快因呼吸受抑制而死亡。

(1)屋内要注意开窗透气防止煤气中毒

(2)睡前要熄灭炉火防止煤气中毒。

(3)如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方，紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

4、防冻教育。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。

5、是防人身侵害教育。冬季白天时间短，要按时回家，不与陌生人接触；不携带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为；不做容易造成人身伤害的事情，不做有危险的游戏。

三、小结

同学们要提高日常生活的保护意思，从小事做起，养成良好的生活习惯，减少安全隐患发生的频率。

甲方：xxxx专修学院驻xxx代理(以下简称甲方)

乙方：(以下简称乙方)

甲方为了加强xxxx年xxx地区招生的宣传力度，特委托乙方在遵守相关法律法规的情况下，按甲方规定的宣传内容、办法及双方约定的招生宣传地点如实对外宣传招生。双方经友好协商，本着“诚实守信，互惠互利”的原则，就乙方代理甲方招生事宜达成如下协议：

一、甲方权利义务：

1、甲方授权乙方为地区招生宣传人员，在本协议签署生效。

2、甲方有对本校招生宣传、咨询、录取的最终解释权。

3、甲方提供招生简章，报名表，以及招生委托书、工作卡、办学许可证复印或扫描件等招生相关文书证件，方便乙方开展招生工作。

4、甲方根据乙方提供的新生报名登记表或考生信息表，所招学生到校注册报名情况给乙方结算招生劳务费。

5、甲方根据乙方招生宣传所录取的新生人数付给乙方劳务费xxx元/生。

6、高考中考期间甲方给予乙方一定的宣传劳务费xx元/时，收集的考生信息甲方给予乙方费用xxx元/有效信息。暑期期间招生宣传不再支付费用。

二、乙方权利义务：

1、乙方执行甲方的招生政策，遵从甲方的.招生规定，按招生简章如实宣传，在招生期间不得有任何损害甲方名誉的行为，否则后果自负。

2、乙方可在其工作区域内，在遵守国家法律法规、学校招生简章及甲方协议授权范围内，自行寻找合作伙伴，制定招生方案，实行有关招生管理制度。

3、外出招生宣传的差旅费、宣传费以及其他费用全部自理。

4、乙方及时向甲方提供新生报名登记表和考生信息表，及时提供新生录取通知书的邮寄要求。

5、乙方及时反馈对学校有兴趣的学生或家长的信息给甲方，可有甲方负责联系，视为协助招生。

7、乙方可选择指定的结算账户或现金支付：开户行： 户名： 账号：

三、协议未尽事宜，经双方协商解决。本协议有效期一年，一式两份，双方各持一份，自签订之日起生效。

甲方： 乙方：

电话： qq：

电话： qq：

地址： 地址：

尊敬的xx大学招生办公室老师：

您好，我是来自于x高中的xx，很高兴向您介绍我自己。

第二段开始进入正文部分，该段重点需要说明你为何选择了这个学校以及你为何选择了这个专业。一般来说，如果你对于一个专业的热爱真的是由来已久，那么你可以将自己的经历用比较正式的语言写出来，这种个性化的经历往往可以打动评审老师。

而如果你对于一个专业其实是没有兴趣的，选择这个专业主要是父母的主意，你也最好不要在本段略去该部分，尤其是对于报考热门专业如经管类的学生而言，如果不把这个问题说明清楚，那么在你的材料不那么突出的情况下，评审老师很可能会将你界定为一个随波逐流的普通学生。

第三段是一个承上启下段，需要说明自己为了进入这所学校学习这个专业做了哪些准备，又取得了哪些成果。这一段因人而异，材料特别多的可以重点写你取得的成果，材料不多的可以多写一点自己的奋斗历程。

第四段需要写自己除了学习之外做了些什么，这些活动锻炼了自己的哪些能力。这些活动包括：英语竞赛、作文大赛、文艺比赛、体育比赛、志愿者活动、组织的班级活动等。这些活动只需要选取一些较为典型的放在这一段即可，重要的并不是参加活动的数量，而是一定要说明清楚在活动中自己担任怎样的角色、组织了哪些活动、有哪些收获等细节性的内容。

最后一段是和第一段对应的敬语。这一段的开头可以表达一下自己的信心，例如，可以说自己的某些特质让自己有信心成为一名某领域的优秀人才等。然后需要写恳请对方给予自主招生的机会，助你圆梦。最后一句话进行反写，展现出你的决心和豁达--如果未能通过初审，你还是会一步一个脚印地追梦。

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！

老师，我首先向您表达我诚挚的歉意，辜负了您的信任。虽然您没说什么，但我觉得我有必要像一直对我这么好的您，承认错误，和原因。一直以来我都是班上的前三名之内，结果在这次新学期第一次月考就考到了班级十多名去了。我知道着都是惩罚，有因就有果，现在我要吃下我之前自己种的恶果。

在这个寒假我并没有在家里学习，反而有点开始放松了。可能是觉得马上就是高中最后一个学期了，自己的成绩也很稳定，读大学是稳稳的，所以我放纵了一个寒假。在家里天天玩游戏，父母一开始也觉得我只是想要放松一下，过几天自己就会开始学习。但我辜负了他们对我的信任，天天起床就开始打游戏，还在网上认识了一起打游戏的，每天就等着一起开黑。慢慢的我的父母也发现了，想要我别玩，但我已经有点玩入迷了，他们打扰我打游戏，搞得我很烦，对他们说话也不客气，大声了起来。现在醒悟过来的我十分后悔，我怎么会干出哪些傻事。再到后面他们也想出了一些办法不让我玩，他们不让我玩我就开始发脾气，和他们要钱去网吧玩，因为那里没人会打扰我。于是我每天又开始在网吧与家之间奔波，父母很想改变我，但并没有办法。那段时间的我仿佛中了游戏的毒，闭上眼睛睡觉都会出现游戏的画面。难怪老话说学好需要一辈子，学坏却只需要一秒钟，在这个堕落的寒假我干出了很多我以前从没有干过的事，在网吧认识了群混混，整天和他们打游戏，喝酒，出去玩。我当时爱极了那种潇洒的感觉，在我的前面十几年都被压抑着，一朝突然我的所有枷锁都没有了，可以让我随便的在空中飞舞。我品尝到了十几年都没有的感觉，那种感觉叫自由，在快要开学的时候我甚至想过，要不然不读书了吧，还是网吧好玩。但就在报名的前一天晚上我的父母哀求我来报名，继续读书，在那一刻我看到我父母的眼神，我无言了。

这个寒假我成长了很多，但也落下了我的学习，接下来我会努力冲刺，跟上同学们的步伐，和他们一起步入大学的大门，就算冲的头破血流，我也要重进一本的大楼。就算不为了自己，也要为了我的父母冲一把。希望老师以后能够监督我，虽然经历过这些事之后我的耐力要强很多了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

您好!我叫xx，是吉林艺术学院美术学专业毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份求职信的。我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择;我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。

在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，我还自学了电脑方面的一些知识，比如：电脑一般故障的排除、文字处理与排版……

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!

此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年x月x日

敬爱的老师家长，亲爱的同学们：

下午好!

期末的到来，使我们猛然之间发现，一个学期又将结束;再过193天，我校全体初三同学将在北京市xx年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里，我们究竟该做些什么?在此，我让大家分享一下我的学习经验：

上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习可以比较粗略，可以只是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了，听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的，虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神，但是也不能因此不听讲，老师也不会连续讲一节课的重点，所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外，盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西，但是不记笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师会讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

现在许多同学不重视老师留的作业，尤其是基础知识的抄抄写写一类，只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓，反正都会，但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能，包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心，那么对于学习新知识来说，是非常容易的而又便于理解的，就好比一条铁链一样，一环扣一环，相互之间密切相连。文科就更显而易见了了，没有基础的支持，阅读、作文就无法的高分，只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住，才能在中考时如鱼得水。这些基础作业看似毫无价值，但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象，不必刻意去记，但也不能不记。

学习效率是决定学习成绩的重要因素，或许有些同学每天学习的时间比别人少，但每次考试都能取得较好的成绩，这就是学习效率的问题。如何提高自我学习效率呢?

1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率，例如：

(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;

(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

我们还要为自己制订一个学习计划，安排好常规学习时间和自由学习时间。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。除此还要脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

您好！很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信，谢谢！

我是一名参加工作一年多的艺术设计专业专科生。大学三年，奠定了扎实的专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，工作一年时间里，让我有务实的工作作风。

在校认真学习专业知识理论，积累了丰富的设计经验及阅读了大量设计专业书籍。同时对于文学音乐等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。 具有一年平面设计工作经验，有良好的设计理念，熟练的电脑绘图能力，熟习软件photoshop、illustrator、coreldraw、 flash、firework、dreamweaver的操作，熟悉印刷输出程序。

工作认真细致，踏实肯干，有团体合作精神，谦虚、勤奋、随和。

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员！

此致

敬礼！

求职人：

艺术设计专业求职信篇二

尊敬的领导：

您好！

此次相约，和广大的求职者一样，我同样是来求职的，希望您能让我试试。初次见面，您可能对我还不胜了解，那么，请让我先作个自我介绍吧！

我叫xxx，是一个从农村出来的男孩。在家中同所有的男孩子一样、帮父母与农活打交道多年，虽然谈不上是健壮如牛，但也却实很结实；一个常与农活打交道的人、个子自然不会很瘦小了。我是xx届到xxxx学院来读书的，至今已快三年了，原本想转入高学历继续学习，只可惜生在农村，家庭经济难以承受，因此不得不忍痛割爱，放弃学业走入社会打拼了。

在校的时间虽然比较地短暂，但付出了就会有一些收获，一切皆是天道酬勤吧！

我是学电脑艺术设计的学生，本班班主任xx老师，在她的印象之中，我是一个有上进心的同学，脚踏实地、勤奋热学、友善大方是老师对此的评价。曾经我在班级里担任过班委宣传委员及纪检委员，工作其间很认真，每次无论是交谈还是汇报工作都非常融洽，见于平常优良表献，因此，老师对我也极其信任，经常派我去参加一些文艺活动，有时班会也由我来记录。在软件课的学习中，中文排版里的一些基本的报告表、推荐信、情况说明单等等，我也都处理过，图像处理、文字设计、广告设计我也浅尝过。俗话说：“拳不离手，曲不离口”。近期忙于求职的事，因此这段时间对自己的专业有些忽略了，但是如果有需要用到这些知识，我是能很快熟悉的。

由于就业问题的日益严峻，想要找工作，那可谈何容易。因此不得不使我奔走于东西，四方托人、八面访友。在求职的过程当中，我也遇见了许多大专、本科等高学历毕业生，他们同样在找工作。由于对学长们的了解很少，和许多人一样，在意识当中，我认为和他们是不能作比较的，他们不但文凭高，而且见识也比较广泛，工作自然比我容易找得多了，如果把他们比作天上的云彩，那我简直就是地上的小草了。在经过这段时间对外界的接触，我明白了一个道理，永恒不变的规则，天上的云彩虽美，但是他们难以找到落脚点，风起云自然就落了，有的还经受不住那丁点磨难，会消失得无影无踪，成为空气。然而小草则不同，它立足于土壤之中，不断吸取土壤中的精华。“野火烧不尽，春风吹又生”，这不正是对小草顽强拼搏的真实写照吗？小草是永不言弃、坚定、毅力的化身。“知已知彼，百战不殆”，在理论上讲，学长们就输了一筹了。

将心比心，论就业心理因素而言。学长们相对高学历，因此就业空间相对比较广泛，择业机会也就大大增多了，那么就业期望值就会非常的高，存在不稳定的心理因素，工作起来就有可能积极性、上进性不强，同时存在一种张望态度，a厂干不好就进b厂，b厂做不顺心再进c厂；总而言之，在他们看来是机会多多，不会错过。因此，他们真到了工作岗位之上，那么工作表现就会不够负责任，此现象我相信诸位领导不是没有看到吧！相对而言，我的文凭低、就业难，而择业机会就更是难于上青天。因此，主观意识上来讲，便会踏实工作，对于每一次就业机会都加倍珍惜，用心关注；当工作之时便会更加细致认真、全力以赴，完整正确地做好每项工作，争取一个稳定的工作岗位。在我们的眼里，只有更努力地工作，才能更好地把握住就业机会。

换个角度来看，现在人的工作很难与所学专业相对口。无论是何等学历，通常在具体工作事务当中，绝大多数是在同一个起跑点之上，今后能否胜任本职工作，更多决胜于主观态度与后天的努力。但是学历是就业的第一通行证，高学历的优势是不容忽视的，因此我感觉到压力巨大；只有兢兢业业、成稳踏实、珍惜每一次机会、努力地工作，那么在同一岗位中，您又认为谁更加敬业尽责呢？在工作之中，通常人们是会去欣赏有意志的人，文凭只能证明昨天，然而昨天已经成为过去，今天却是全新的，只有有决心有意志的人才能成就今天、主宰今天，今天才是受更多人加倍观注的！

总而言之，所有的机会我都会好好珍惜、这一次，我则会更加努力，因为求职的压力就像是压在我胸口的一块巨石，时常使我感觉难以呼吸，我决心要把它击得粉碎。如果有幸在此工作，我更会加倍努力，兢业工作，认真听从领导的教导，全面要求自己，积极向上。在工作中如果有疑问的地方，定会去向同事请利，利用业余时间细心学习，通过各种途径不断完善与提高自己，做一个合格的职员。

语言不如行为，就简单地介绍到这里，再次期望领导能够给于我表现的机会。

此致

敬礼！

求职人：

年月日

为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策，切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益，推进义务教育均衡发展，现将方案公布如下：

(一)坚持户籍优先，免试就近划片入学。

(二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20xx年8月31日以前出生)。

(三)保障残疾儿童少年平等接受义务教育。

(一)城区学校

1.本市户籍适龄儿童及少年就读

(1)父母(法定监护人，下同)在城区自有住房居住的，(有多处住房的，以现居住地为准)，由划片对口学校接收入学。若该住所(套)已有适龄儿童少年(一户一生，同一法定监护人不受此限制，下同)在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

(2)父母租房居住的，应是入学新生与父母在本市的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，所租的住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读的由划片对口学校接收入学。若该住房(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的，根据所在片区学校学位空缺情况，由市、区招生办统筹安排入学。

(3)与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的，且在本市无第二处住所的，参照本条第(1)或(2)项执行。

2.外来务工人员随迁子女就学

(1)随迁子女父母在城区购房并入住的，以父母购房居住地为准(有多处住房的，以现居住地为准，提供网格登记、水电费记录等为参考)，由划片对口学校接收入学。若该住所(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

(2)随迁子女父母租房居住的，应是本人与父母在本市的唯一合法稳定住所，连续居住满二年，且该住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读，由划片对口学校接收入学，若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办根据划片对口学校和周边学校学位情况统筹安排入学。

3.入学登记所需材料

(1)本市城区户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料：

①父、母及入学新生的居民户口簿；

②出生证(申请小学学位者提供)；

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为xx年8月31日前)；

④海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者提供)。

(2)本市乡镇(指海口市主城区外围17个乡镇，即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、演丰镇、大致坡镇、三江镇)户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料：

①父、母及入学新生的居民户口簿；

②出生证(申请小学学位者提供)；

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为xx年8月31日前)；

④父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明；参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从xx年8月向前推算)；

⑤海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者提供)。

(3)外来务工人员随迁子女申请就学所需材料：

①父、母及入学新生的户口簿；

②出生证(申请小学学位者提供)；

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为xx年8月31日前)；

④父、母及入学新生提供在本市2年以上居住证(与暂住证连续累计，从xx年8月向前推算)；

⑤父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明；参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从xx年8月向前推算)；

⑥海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者提供)。

(4)港、澳、台、海外华侨华人的适龄儿童、少年及外国籍适龄儿童、少年申请借读所需材料：

①父、母及入学新生的身份证(护照)；

②入学新生在临时居住地公安派出所办理的《境外人员住宿登记表》(合法居留签证)；

③海口市公证部门出具的本市居民承担非本市籍入学新生就读期间监护义务的公证书(父母未在本市居住的提供)；

④监护人的书面申请；

⑤监护人的房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为xx年8月31日前)；

⑥海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者提供)。

4.时间及工作安排

城区学校新生实行网上入学登记。

(1)新生入学登记申请学位。7月29日-8月6日。

新生上网登记各项入学信息。

(2)家长提交入学登记纸质材料。8月5日-8月13日。

所需提交材料见第二条“招生办法”第(一)“城区学校”第3小点“入学登记所需材料”。纸质材料齐全，符合在该片区学校安排入学的，学校接收相关材料。

不符合在我市公办学校入学条件的，材料退回，建议回原籍或选择民办学校就学。

(3)实地核查。8月12日-8月20日。

由片区学校组织相关人员对提供的信息、材料进行核查。经核查，符合条件的，由片区学校按规定时间公示新生名单，接受监督。学校发放入学通知书，并按管理权限报招生办备案。

(4)复核确认。8月21日-8月23日。

市(区)招生办对已在片区内录取的新生情况进行复核确认新生名单，同意建立学籍。

(5)新生报名注册。8月30日—31日。

5.有关说明

(1)以共有房产为居住地申请入学的，申请入学要依法取得全部产权人的同意，按照一户一生管理。

(2)租房居住申请入学的，必须为唯一合法稳定住所且能提供房管部门出具的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的一概不予安排划片入学。

(3)入学网上登记的家庭住址与全国学籍系统中的家庭住址绑定对接，学生入学后不得随意更改。

(4)商城、商场、酒店、小作坊、小加工厂等加工、营业场所不能做为居住地申请划片入学。

(5)对提交虚假材料申请入学的，取消入学资格，并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。

(6)棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的，根据学位情况统筹安排。棚户区拆迁完成满两年的，不再考虑在原片区学校入学，以实际居住地为准。

6.不符合入读我市公办学校规定条件的，回原籍或选择民办学校就学。

(二)乡镇学校

1.乡镇小学负责招收本辖区内的小学一年级适龄儿童(含流动人口子女)入学，招生范围由区教育局划定。镇政府要落实责任，广泛宣传招生政策，做好招生动员，保证范围内适龄儿童全部入学。要严格控制未满六周岁儿童入学，严格控制乡镇适龄儿童少年向城区学校无序流动。

2.乡镇小学毕业生(含流动人口子女)，坚持政府通知入学制度，由镇政府向辖区内的适龄儿童和小学毕业生发放《义务教育入学通知书》，学生持《义务教育入学通知书》到指定学校报名注册入学。各镇要做好毕业生入学跟踪登记工作。

3.登记、报名、注册时间：8月28日—31日。

(三)民办学校

民办学校自主招生，学校严格执行招生计划。小学一年级入学必须年满6周岁，各招生学校录取名单于9月14日前造册报市区招生办备案后，在“全国中小学生学籍信息管理系统”建立学籍。

(一)义务教育阶段新生招生工作实行统一领导，分区管理。市区两级教育行政部门成立招生办公室，负责招生的指导、统筹管理工作。各学校成立招生工作领导小组，由校长担任组长，其它班子成员和教导主任、工会主席为成员，负责学校的招生工作。有义务教育任务的民办学校必须保证片区范围内的适龄儿童少年入学。要严格按照招生方案的各项要求，采取得力措施，确保招生任务顺利完成。

(二)新生录取工作遵循“学校审核录取，招生办备案”的原则进行。

(三)教育部门和各学校要做好招生政策的宣传和学生的入学发动工作，通过多种形式加大宣传力度，做到家喻户晓，引导学生家长树立正确的教育观，使教育政策得到家长的理解和支持，努力营造良好的社会环境和舆论氛围。

(四)教育部门和学校要增强工作责任感，选派正派、有较强责任心和服务意识的同志负责招生工作。加大对工作人员的指导和培训。严格执行省市有关规定，对申请入学的学生情况，学校要进行摸底调查，认真核实，避免发生错漏和失误。工作人员要热情接待来访群众，热心服务学生和家长，耐心做好政策解释和劝导工作。

(五)教育部门和各学校要“阳光招生”，严格执行国家、省、市有关招生政策，完善制度，规范招生行为，保证招生工作的公开、公平、公正，严禁“以权择校、以钱择校、以分择校”行为，切实保障符合条件的适龄儿童少年顺利入学。

(六)教育部门纪检组对各校的招生情况进行专项监督检查。对违规招生行为，视情节轻重给予责任追究。对利用职权，干扰招生秩序，情节严重造成重大影响的，追究其党纪政纪责任。

尊敬的老师：

您好！

这次期中物理考试我们没有很好的遵守考场对考生考试的规定，我带了手机进入了考场，以为可以瞒天过海，能够用手机作弊把物理考好，结果还是被监考的老师发现了，并直接取消这场考试的资格，面对这样的结果，我也很后悔，我辜负了老师您，向您检讨。

我从学习物理的第一天，物理就没学好，一直都很差，以前也想过要努力，但是物理成绩一直上不去，我感到很烦躁，到后来，我就干脆放弃了，一到考试，我成绩就是最差的。但是这次是其中考试，我看到我以往的成绩太差了，而且这次成绩是要贴出来的，我很怕被同学笑话，所以我选择了用手机去查答案的方式去把物理成绩提上去。以往学校在期中考试和期末考试都会有检测电子产品的仪器，这次好像是坏了，所以才给了我机会把手机带进考场。虽然老师在考前就有说过只能带笔和纸，所有一切能获取答案的东西一律不能带进去或者上交到老师手里，我虽然也有点害怕，但是心里面希望有好成绩的这一想法战胜了良知，后面就是您知道我被查出用了手机去查询物理答案的事了。

其实在被发现的那一刻，我是后悔的，但是木已成舟，便不能在更改，至少在考物理这科目是无法在继续进行的了，只能按照违纪违规的行为处理，并且物理考试的分数归“0”，无法得分，这也是我该得到的教训，如果我能够遵守考场法则，我就不会成绩是零，就算不及格，成绩很差，至少还有分数，可是我选择了作弊，那也就该承受这样的代价。期中考试就是为了检测我们半学期来的收获和所学的情况，可我这行为直接破坏了在老师心目中的形象，而且我还连累了您，愧对于您的教诲，我没有做好学生该有的样子。考场是一个公平的地方，作弊这种事在考试里是被禁止的，是被其他人所讨厌的行为，我做了，可想同学对我的印象也是很差的了。我对不起考场外面贴的“公平公正”，更对不起老师您那样努力的教学。个人的行为是如此的错误，我知道您肯定是伤心的，我经过此次的作弊事情，也真正的明白了成绩是要靠自己去获得的，我以后会努力学习物理知识，争取能在这学期的期末物理考试中进步。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

在我看来，“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教育，更不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求：我们要提高课堂教学效率，我们要认真备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发现问题，鼓励学生自主探究问题，解决问题；要健全作业模式和形式，减轻学生过重的作业负担；同时转变教育评价方式等。

我认为具体的做法有：

一、学习课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，明白减负并不是单纯的削减作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。

二、增强集体备课，仔细钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，依据单元目标制定合理的课时教学目标，并依据各班的实际情况，修改教案，有针对性的对语文知识和能力进行训练。

三、依据学生年龄特征，创设情境，培育学习兴趣，以“学生发展为本”，精讲简练，给学生多一点时间和空间，让学生自主地、富有个性的发展，让每一个学生在课堂中都有所收获，从而提高40分钟的教学质量，打造高效课堂。

总之，练习只是手段，让学生在课后获得巩固才是最终的目的，为了达到这个目的，作为教师要精细设计每一个课堂作业，做到少而精，让学生在乐中获得学习，获得巩固，增强练习的有效性。

谢谢大家！

尊敬的老师：

您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切期望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻但是，我不就应给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。

在这个假期里，我必须要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每一天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母或者上上网查找。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，必须要全面发展。

老师，我明白，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩必须不能下110分。同时，我要在年级的名次持续在前10内。

老师，请不要生气了。看我的实际行动吧！

签名：xxx

时间：20xx年x月x日

七年级上学期结束了，通过期末测试，现将七年级数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下。

一、总体情况

本次期末试卷是全县统一命题，难易适中，及格率、优秀率达到预期效果，七个班级各项指标差距不大。

二、试题特点

试卷包括选择题、填空题、解答题三个大题，21个小题，共100分。

（1）丰富的图形世界考察了第6题，选择俯视图。准确率很高。

（2）有理数的基本知识：

①有理数的意义：第1、2、9、题；其中第9题．写出一个大于-2小于等于4的正有理数 ．很多同学写出多个答案。第2．计算：-︱-2︱=（ ）A．-2 B．2 C．±2 D．0很多同学误选了A。 ②乘方运算中对字母指数理解不够。

10．当n为正整数时，(-1)2n = ．很多同学不会答。

③科学记数法：主要是第3题，第六次全国人口普查时，我国全国总人口约为1370000000人，用科学计数法表示为（ ）

A．1.37×108 B．1.37×109

C．13.7×108 D．1.37×1010

（3）统计知识：第5、8题。少部分同学对概念的理解出现偏差。

（4）去括号、同类项、合并同类项的考察。体现在第4、14题。其中第14题理解不到位，错误率较高。

（5）多项式的次数。第12题多项式2a2b-ab2+1的次数是 ，理解不到位，错误率较高。

三、考生答题错误分析

1、对基础知识（主要是计算）的运用不够熟练。

2、学生审题不清导致出错。

3、某些思考和推理过程，过程过于简单，书写不够严谨。

4、对于知识的迁移不能正确把握，也就是不能正确使用所学的知识

四、今后的教学注意事项：

通过这次考试学生的答题情况来看，我认为在以后的教学中应从以下几个方面进行改进：

1、立足教材，教材是我们教学之本，在教学中，我们一定要扎扎实实地给学生渗透教材的重难点内容。不能忽视自认为是简单的或是无关紧要的知识。

2、加强同学科间的团结协作，备课要多商量，编好教案、练习和作业；对后进学生多想办法。

3、做好培优转差工作，重视尖子辅导和差生辅导，八年级已经到提高能力的阶段了，做好强化训练，并坚持做好章节测试，使尖子生和差生在下一阶段取得进步。

4、教学中要重在突显学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生充分展示思维，让他们自己分析题目设计解题过程。

5、多做多练，切实培养学生的计算能力。有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因，这点从试卷上很清楚地反映出来了。

6、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去，从而培养学生解决实际生活中问题的能力。

7、关注过程，引导探究创新，数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知识、新规律的能力。

同志们：

要充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义。办以人民为中心的体育，办人民群众满意的体育，是体育工作的本质，是党的初心在体育领域的具体体现。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政的第70个年头。开展这次主题教育是践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的时代要求，对推进上海体育事业发展具有重大的现实意义。上海体育改革逐渐进入深水区，面对体育改革路上的艰难险阻，要通过这次主题教育锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格，永葆共产党人的初心和本色。

主题教育要准确把握中央和市委要求，结合体育实际开展主题教育。首先理论学习要透，认认真真学原著悟原理是搞好这次主题教育的基础。重点抓好习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察上海重要讲话精神学习的同时，还要认真开展习近平总书记关于体育工作的系列指示批示和重要论述精神的学习。其次调查研究要实，紧密结合市委要求和当前市体育局系统开展的大调研工作，进一步深化落实、细化落地。结合本次主题教育，按照年初制定的十一项调研课题，进一步深入推进大调研工作。再是问题检视要深，查摆自身不足，查找工作短板，找准找实突出问题，深刻检查剖析。要充分听取工作服务对象、基层党员群众、“两代表一委员”对局系统各单位领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。最后整改落实要真，要突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改。对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡察反馈的问题，要敢于较真碰硬列出问题清单，逐一对应、逐项整改，切实做到真查真改。

市体育局系统要加强组织领导，确保主题教育取得实效。局党组已经成立了主题教育领导小组，负责主题教育总体实施推进，各单位也要根据各自实际情况，做好主题教育的组织领导工作。在落实好主体责任的同时，要结合各自实际，在解决问题上下功夫，要以良好的作风开展主题教育，坚决防止形式主义。《实施方案》明确，根据市委、市级机关工委总体部署，市体育局系统参加第一批主题教育，于今年6月开始至8月结束，集中教育时间不少于3个月。各单位党组织要结合实际、制定方案，统筹兼顾、协调推进，加强宣传、营造氛围，精心组织、务求实效，确保主题教育各项要求落到实处。

要聚焦根本任务抓好落实，要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最突出的主线，落实到学习教育全过程、各方面。要把握“十二字”总要求抓好落实，教育引导党员干部在学习教育、检视问题中悟初心、守初心，在整改落实、解决问题中勇作为、践使命。要紧扣“五句话”目标抓好落实，着力解决领导班子和党员干部政治、思想、作风等方面突出问题，着力解决本部门本单位的突出问题和群众反映强烈的难点热点问题。要坚持“四个贯穿始终”抓好落实，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，以思想自觉引领行动自觉，以行动自觉深化思想自觉。要力戒形式主义，减少繁文缛节，减少基层负担，以好的作风确保主题教育取得好的效果。

尊敬的北京邮电大学大学招生办：

您们好！

我叫＃＃＃，女，今年18岁。是……中学（省级示范性高中）高三……班学生。

一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！

我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴（古筝）等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀；也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐！”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩

记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘北京邮电大学’，名字蛮有趣的！”我当时就笑了起来：“什么？‘邮电大学’，是培养邮递员的大学吗？”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色，以工学门类为主体，但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一；并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科；多年来，北邮始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里，我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以北邮为目标，奋斗3年……

确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时，我都会情不自禁笑出声……

我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人；班里组织为家境困难的学生募

捐，是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧！我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么……

在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧？我也正在努力改正这个毛病。

这就是我，一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望……

俗话说“有缘千里来相会”，三年前，我有缘认识了您—北邮，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱……

复习是紧张而又短暂的一种学习过程，在复习的过程中，我们首先应该做到保持一个平和的心态。乐于学习，善于学习，勤于学习。有人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情，那么就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神，乐观的心态会让我们坦然面对考试。反之，如果将思维拘于忧伤的困境中，你不仅会将最起码的信念和拼搏毁灭，还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以，争分夺秒的学习固然重要，但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力，树立必胜的信念;要有一颗平常心，使自己始终处于一种自信而不自满的，自尊而不自负的心理状态。

第一，制定合理的复习计划。复习时间有限，如果不分主次的，把知识从头到尾，显然是行不通的。我们应该参考老师给我们编写的《期中复习指导》，理清各科复习重点内容，明确各科复习进度,学习各科复习方法,并根据自己的实际情况，制定合理的复习计划。按计划有重点的复习,会收到事半功倍的效果，短时高效。

第二、上课认真听讲,积极思考。在复习阶段，老师会带领我们将所学的知识进行回顾和梳理，会将我们在学习过程中所遇到的困难和错误进行提醒和指导，老师讲授的内容是整本书浓缩的精华。老师还会教给我们审题、答题的方法和技巧，所以我们在听复习课时要格外认真听讲，提高复习的听课效率。同学们还可以把重点的知识和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。

第三、有错必改、及时纠正。在复习阶段，老师布置的作业要独立思考、认真完成。老师批改后，要及时纠正，并分析错误的原因。改错后，将错题整理好、收集好。有时间可以将错题集拿出来看一看，想一想，做一做。如果还有不明白的地方，要及时向老师请教，直到完全弄明白。这样能更加扎实有效地掌握知识要点，提高我们的学习效率，学习效果比“题海战术”强多了。

第四、为自己树立一个恰当的学习目标。没有目标就没有动力，目标会激发我们的斗志，每天晚上睡觉前都要想想，今天我的学习有没有接近我的目标。如果觉得还没有，就要为自己鼓鼓劲，加加油！

第五、要想提高学习效率，取得优异成绩，一定要注意劳逸结合，科学用脑。在复习阶段，请同学们注意休息,多饮水,适当参加体育活动，保护好自己的身体。以健康的身体迎接期中考试，才能真正发挥自己的正常水平。

同学们，让我们以良好的心态、科学的方法、充分的准备吹响期中考试的号角，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长和老师送上一份答谢与回报！最后，预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩！

尊敬的英语老师：

您好！

这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数……学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想……以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：

1、每天读英语课文，十次或五次。

2、每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。

3、每天听写课文，直到会默为止。

4、上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。

5、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。

6、认真完成作业。

7、不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。

8、回到家里预习。

9、将家长买来的练习认真地完成。

10、请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。

11、睡觉前，想想英语课讲了什么。

我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度！

我在此发誓：

我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好！今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的.决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

此致

敬礼！

申请人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习深刻认识以及努力进步的决心。早在我踏进校门，老师们就已三申五令，一再强调，学习的重要性。但是我还是没有放在心上。所以我应该向老师做出这份书面检讨，深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我知道，老师对于我的退步也是非常的生气。生物这一次考得很差。我冷静的，认真的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的不刻苦付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，事情一发展到如此地步，成绩退步的如此厉害。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对老师的尊重不够，以致老师讲课我却心不在焉。对重要事项重视不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我退步的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会让它差到这个地步吗？这个错误也反映到了我平时听课效率上。很多我不感兴趣的课程，往往没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。答案补充 N年不写了！累死了！ 要看具体情况才好写，给你写个提纲吧~1、详细叙述犯错的经过2、剖析自己由于哪些思想觉悟问题而导致犯错3、由于你的错误造成了那些严重后果和恶劣影响4、将这些错误的后果和影响上升到思想政治高度5、对你的错误所造成的不良后果表示检讨6、字数不够就再强调一遍导致错误的自身思想态度不端正问题7、最后表决心说你再也不敢了适合大众的XX (日期) 的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的`情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，检讨人：年 月 日

尊敬的XX：

时光匆匆，转眼间科学考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上分数，我感到十分的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学习。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。

此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，把老师教东西学的不扎实。

我平时学习不认真，考试成绩便不好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份计划：

一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

我一定会说到做到的。望老师监督。

检讨人：XX

20XX年XX月XX日