江西省艺术招生考试政策(汇编20篇)

在十九大胜利召开之际，产生了一系列的国家发展方针。为了使作为大学生的我们紧跟时事，增强对党的认识，了解国家基本动向；同时伴随着时间的脚步，全院已进入紧张而有序的复习备考阶段。而四六级考试与期末考试不仅是学期成绩的检验，也将折射出大学生的诚信问题。特此商学院11级国际经济与贸易二班积极响应学院团委号召组织了此次学习十九大精神与诚信考试相结合，理论与实践的相结合的`主题班会活动。

1、学习十九大精神，提升党性修养，增强政治觉悟；

2、了解国家大政方针与基本动向，培养大学生关注时事，关注社会发展的能动意识；

3、通过班会增强同学们四六级考试与期末考试的复习意识；

4、强调诚信考试，同时也是增强我们在日常认真严谨的学习氛围。认真对待考试，遵守学校的规章制度，严肃考风考纪的精神；

5、将党的十九大精神与诚信考试相结合，也是一种理论与实践相结合的体现。

学习十九大，我们在行动；考试已临近，诚信你我他

20xx年12月1日晚上7点

尊敬的物理老师：

您好!

时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次物理考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学物理这种恶劣行为的歉意及今后好好学习物理的决心。

早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学物理。直到现在，老师的.反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。在此，我诚恳地向老师道歉并保证今后的成绩!请老师放心!

xxx

尊敬的数学老师：

您好！

非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

国外艺术院校和其他学科院校一样，看中申请人的个人能力和个性，但是更注重的是个人作品的优劣、对艺术的热爱及艺术天分等主观性因素。曾在艺术比赛中获奖的学生在申请上有很大优势。

1.与普通大学相比，国外艺术类学校往往对学生的语言能力要求相对低一些，如一般的艺术类院校(专业)对语言的要求是托福6.5分，雅思5.0左右;而同级别普通大学要求托福75分，雅思6.0左右。虽然语言要求相对较低，但是必须满足日常交流和正常的学习需求。

2.国外的大学都会在招生说明上注明申请截止日期，但是艺术类学生必须提供个人作品集，而审核作品集需要较长的时间，并且名额有限，所以提前申请可以在时间上制造优势，同时这样做也为签证留出了充裕时间。

3.国外艺术院校招生最突出的特点就是要求学生提供优秀作品集，左右学校录取的关键取决于作品集的质量。专家建议，绘画、摄影、设计专业的学生，可以制作一本平面图册，每幅作品下配文字说明，或者用光盘存储作品，用幻灯片展示;音乐专业的学生需要录制cd;舞蹈、表演等专业的学生可以演出的现场video做成光盘或vhs发给学校。

1.学艺术首先要求的就是你在国内以前大学上的相关专业：如绘画，设计，音乐，表演，摄影等专业。

2.要求提交作品：把自己欣赏的近期作品提供出来，用原件最好。其它形式的如照片或复印件、录像、光盘等也可以。

3.语言要求，一般本科要求雅思6.0，研究生要求雅思6.5。

4.准备好之后要把作品连同其它申请材料一起寄送学校录取委员会。和其它大学手续一样，录取委员会审查材料后会把作品转给相关教授来审核，如果条件符合很快就会发录取通知书。

各位领导，老师们：

大家好！

这次考试由于处于校庆工作最忙的时候，我几乎没到现场，因此没有什么发言权，其实即使守着现场，我也不知该说什么，除了英语学科略懂一些，对别的学科我决不敢班门弄斧，这不是谦虚，一点自知之明而已。接下去我要说也只是个人想法，大家尽可以直言不讳地给予反驳与建议。

从这次期中考试的成绩来看，我觉得很乐观，7a26个，6a43个，全科及格人数112个，1d以上143个，初二会考在会考老师及班主任的努力下，成绩很好，生物优秀率54%，地理优秀率62.5%，及格率都在90%左右，这两科成绩绝不会成为中考的后腿，那么依此看来，前途光明，我的乐观情有可缘。

1、严峻的因素

一是进度。包括这一周，接下去的教学时间只有7周，以及不到两周的复习考试。我们的英语进度就是上完这本书都得抓紧，估计提前上下学期的功课只能免谈。而以往的经验是多上下学期两周的课程。雪上加霜的是，我们中考又提前了近两周。和以往比起来少了的一个月的复习时间，而本来能复习的时间就不到4个月，现在相当于少了四分之一。原因出在哪，大家都知道，暑假没补课，周末也没，再加上没有晚自修，进度也就上不去了。

二是心中没底。这次考试成绩虽然乐观，一味盲目乐观也不行。根据学校的要求，我们现在的考试题目大都比较基础，是不是能和中考接上轨？还有，这次考试成绩有多少水分也得自己拧一下，我先强调一下，免得引起误解，个人认为每次考试存在一定的水份是必然现象，高考尚且如此，并不是说我们偷看得特别利害。现代通讯这么发达，防不胜防，这水份如果不自己拧一下，也会让我们产生麻痹思想。这些话对大家说，其实也是对我自己说的，我本人绝不喜欢平时虚假繁荣，到了真正的考试再惨不忍睹，喜欢尽力去做，开心去做，对得起自己的内心最重要。说这些有些象自我标榜，但我相信大多数老师想法和我一样的，只不过我说出来了而已。我们是人，摆脱不了灵魂的制约。

2、再说课堂

增加时间的可能性免谈，能想办法的就是课堂效率了。学生是主体，大家都会说，我更愿意这样表述，教师是主持，学生是演员，如果有谁还处在自己是演员，学生是观众，那么可以肯定地说，方法错了。课堂是学生学习的过程，尽量调动学生主动参与，而不是昏昏沉沉的听。如果我是校长，我还真会坚持教师讲课时间不能超过25分钟之类的规定，可惜我永远也成不了校长，所以只能说说而已。当然这25分钟也不是绝对的，分配也很有技巧，大家应该不会误解为老师一口气讲完吧，大家应该也没见过主持人一口气把所有的主持词讲完就走人的。还有那20分钟的备课也不是简单的`，如何调动他们的参与因学科而异，设问、讨论、竞赛、反馈表演、做练习、做活动等等，如果没有做好备课，是没法很好地调动学生参与那20分钟的学习的，如果学生傻傻地和我们对恃，那么还是让我们口若悬河吧。

总之，我们一天拥有的教学时间是固定的，用得好等于成功，因此课还是好好准备，而且不妨考虑一下我的“少讲”的建议。

林勇老师要我说说体育考试，那么我勉为其难地说一下。首先我很乐观，乐观有原因有以下几方面：

一是我们的体育老师有一个增加到3个，一个人负责两个班，任务减为三分之一。

二是体育不存在后进生，因为后进生一般体育都不差，体育过不了关的大多数是听话喜静的人，这些人容易大都脾气温和，推推就能动。当然我也不排斥个别情况特殊的，如果是这种情况，可以将名单上交给班主任协助。

三是我们年段的班主任队伍无可挑剔，倒不是说每个人都是工作狂之类的，但他们都是尽职而又彬彬有礼的人，这类人有两个优点：一是死要面子，不乐意拖人后腿，二是不会推脱，只好乐于助人，呵。体育老师尽管将困难提交给班主任，相信大家一定能合作愉快。

一点个人体会，我家孩子绝对是小脑不发达的人，初三上的体育摸底考试中短跑9秒多，成绩零分，中考短跑7秒6，体育总成绩a，到了高中后，他的体育还是不时要补考，养中比较严，得补考到及格，否则拿不到学分，不能毕业，所以不及格同学大都自己去练。这个例子说明中考体育实在不难，另，这种考完试后不及格跟踪补考到及格的方法能不能借鉴。

乐观之余也担忧。一个和尚挑水吃，二个和尚抬水吃，三个和尚没水吃，这绝不是贬低我们的体育老师，而是人之常情，从心里学上来讲叫责任分担效应。为了更好地完成工作，我想还是提前做好分工，具体该怎么做当然还是得体育老师们安排。从经验来看，体育考试时间一般在四月份，请体育老师根据往年的经验给出体育锻炼的计划。

就说这些，欢迎指正。

北大招生办给初审落榜考生的一封信

亲爱的同学们：

感谢你报考北京大学2015年自主招生！正是你对北大的向往，让北大得以与优秀的你相识！

如你所知，北京大学一直致力于不断完善人才选拔机制，自主招生即是我们在选拔学科特长突出、具备创新潜质的高中毕业生方面的一项探索。或许我们一直在努力改进的评价方式尚待完善，目前还不能衡量出你的全部，以致你的优秀暂时无法以一种更具竞争力的方式呈现。虽然我们只能在此遗憾地对你说：你未能通过本次自主招生选拔，但是我们相信你的出色才华将进一步优化我们对于“优秀”的评判。

此刻，我们以将心比心的真诚写下这些文字，愿你能理解这不是一次冰冷的否定，而是我们希望尽可能降低你备考自主招生机会成本的温情；愿你能理解，这绝不意味你不适合北大，只能说明你或许不适合自主招生；更愿你能知晓，你的能力并不止步于此，未来于你仍有无限可能。

这同时也是一份崭新的邀约——在高考录取仍为考生圆梦燕园最主要途径的2015年，北大将更多地在计划和专业投放等方面向高考考生倾斜。因此，我们诚挚地希望，你能如往届于自主招生折翼、但于高考腾飞而成功步入北大的众多燕园学子一样，及时调整心态，继续坚定自信，在冲刺的最后阶段，秉持着对北大的向往，不断超越自己，以高考为径，圆燕园之梦。

愿你明晰，你从来不是在孤军奋战——北京大学将继续以期待与祝福的目光关注你，我们定将竭尽所能，为你提供心理调适、学习辅导、报考咨询等服务。

愿今日的擦肩而过，仅是一场欲扬先抑，为明日的四年相依伏笔。让我们共同期待并祝愿，仲夏六月，你于考场，创造佳绩；金秋九月，北大与你，圆满相聚！

北京大学招生办公室

2015年5月1日 亲爱的同学：

感谢你报考北京大学2015年博雅人才培养计划！也感谢你在等待过程中对北大一如既往的坚守与执着！

也许当你阅读此信时已经知晓结果，但我们还是愿意在此向你表达北大最真切的诉说。博雅人才培养计划是我们在选拔身心健康、品学兼优、志向远大、有强烈社会责任感等综合素质优秀的高中毕业生方面的一项探索。或许一些刚性和量化的标准让我们只能对你道声遗憾，但希望你相信，与你的擦肩而过是我们不断完善人才选拔机制的动力，会让我们的改进变得更有意义，也让我们对这次的缺憾更加珍视。

此刻，我们以将心比心的真诚写下这些文字，愿你能理解这不是一次冰冷的否定，而是我们希望尽可能降低你备考博雅计划机会成本的温情；愿你能理解，这绝不意味你不适合北大，只能说明你或许不适合博雅计划；更愿你能知晓，你的能力并不止步于此，未来于你仍有无限可能。

我们能够看到，当你提交报名的一刻，你已经定义了“优秀”。这种自我的体认，何尝不是人生的成长，青春的选拔？在高考录取仍为考生圆梦燕园最主要途径的2015年，北大将更多地在政策方面向高考考生倾斜。我们诚挚地希望，你能如大多数在高考中腾飞而成功步入北大的燕园学子一样，及时调整心态，继续坚定自信，在冲刺的最后阶段，秉持着对北大的向往，不断超越自己，以高考为径，圆燕园之梦。北京大学亦将继续以期待与祝福的目光关注你，我们定将竭尽所能，为你提供心理调适、学习辅导、报考咨询等服务。

念念不忘，终有回响。今日的错过，只为让将来的相遇变得弥足珍贵。初夏的燕园，每一片新叶都绽放在祝福，因为它们在等待，金秋九月，你能成功圆梦，昂首而来。

北京大学招生办公室

妈妈给高考儿子的一封信：全力跑好剩下的路

亲爱的儿子：

看着你模糊的背影淹没在满空的浓雾，恍然感觉，是不是我们有时也会纠缠于这看不清的迷惑里，视野或内心被莫名的力量困顿。虽然本不该迷失，因为一切本来的面目在心中是那么清晰，只需一缕阳光、一缕清风瞬间就可以揭去这层神秘。

儿子，你是不是就需要这样一缕阳光的照耀呢？清晰地看到你，已经进步的你。

看着你从去年七月份，就将自己定位于高三的状态。10个月来，我目睹你每天的执着和坚持。虽然每个高考[微博]生都会以这样一种拼搏的状态去赢取人生的又一次挑战，可是我知道，你给自己树立了一个非常明确高远的目标，不服输的品质鞭策着你不断前行，奔跑在这并不平坦的征途上。正如你和队友结伴参加一场马拉松，这是一场需要顽强意志力、充沛体力和耐力的竞赛，心中只有红旗烈烈的目标在远处召唤，但是你还看不到它，只有拼命奔跑，可以中途调整速度、可以适量补给，也会经历几次跌宕起伏、挑战极限的好汉坡，但是要实现目标，奔跑下去是唯一的选择。

儿子，你知道吗？你正以这样一种良好的状态在奔跑：肌肉紧绷、呼吸均匀、步伐矫健、充满力量、信心满满。虽然在这漫长的路程里，每到一次爬坡，你会有一种缺氧般的不适，身心疲惫到不能呼吸，看着队友趁机超越会有紧张甚至沮丧，可是，这毕竟是一场拼尽体力和毅力的漫长比赛。需要瓶颈期的淘汰、需要坦途的调整、需要望不到边的煎熬。最重要的是终点既不是在高高的坡顶也不是在冲下陡坡的底端，它是在经历这么多曲折后依然平坦甚至精心装饰的广场或体育馆，里面有无数的观众在为你呐喊助威，他们在向每一位坚持跑下来的勇敢者喝彩。

儿子，你不知道吗？经历这十个月的磨练，经历过坡峰谷底，你对自己的实力已经非常清楚，你已经变得更加壮硕、更有耐力，每一次途中遇到的变化都给你留下了清晰的印记。石就是石、水就是水，沙就是沙，无论它被草叶覆盖，被绳索牵绊，被鲜花装饰，你在碰触它的一瞬间就可以清晰地辨别。你知道自己用什么样的节奏和步伐去跨越，用什么样的力量去踩踏、甚至用什么样的姿势去绕过，一切都了然在你心中。你只需要一件事，就是专注看路，仔细分辨，掌控自己的力量和情绪。

儿子，如果说2014年以前我对你会有怀疑，会有担心，会被一次次出现的考试结果纠结地心神不宁。但是，现在，我对你充满信心，从来没有过的信心百倍。你能行，你真的能行！我看的非常准，你准能行！

经过十个月的拼搏，你真的已经进步了，不只是总分或是单科成绩，而是你在面临异常可以基本控制。这次考试，考完数学，也许你已经感觉到一点不足，但是没有影响到第二天的考试，在数学发挥不好的情况下，你依然能够考到这样的高分，可见你的整体实力在提升。你说因为题目不难，之前的数次考试，也不一定有多大难度，但是从没有考到这样的高分，不看别人，至少你已经进步了，这是事实，清晰的数据足以说明。

从你的表情可以明显地看出你的情绪，沮丧和不甘心没有任何意义。我们需要的就是这样一次次地锤炼和警醒，在题目难与不难的时候，最需要的是镇静和淡定。稳定是最好的情绪。无论考场上还是考场下，真的需要这样。在未来一个月里面对任何一张试卷，你需要磨练的只有一个，稳定情绪。任何焦躁和害怕都改变不了面前的那张试卷，像一张涂满芝麻或臭豆腐的薄饼，没有选择，抽茧剥丝地吃掉它。

剩下的一段路不会太坎坷，但是在平地上奔跑需要均匀的耐力，不允许再有怀疑和踟蹰。控制住自己的呼吸，调整好步伐，稳步坚实地落地，均匀坚定地迈大步伐，在身体腾空的瞬间稍微提速，专注神情，不被周围的呐喊或嘘声干扰。

儿子，我相信，你会全力跑好剩下的路程，心无旁骛，直击终点！

大家好！

我是xx班的班主任我叫xx，很是欢迎各位家长参加这次家长会，我也感觉非常的圆满，所有的家长都做来到了这里，很是感激，大家按时的参加了这次家长会，首先这次期中考试之后的家长会我认为各位家长是非常有必要到来的，第一就是能够知道自己孩子考试情况，再一个就是这一学期以来的表现，当然我相信各位家长也很是在乎这些，想必也很期待自己孩子的表现，在这个学期当中有很多同学都在进步，也有部分学生成绩下滑了，这些都是需要认真看待的，我作为班主任，我一定会认真负责做好工作。

在管理班级上面这一点绝对做好相关的准备了，半个学期的时间还是很快的，没有什么时候这一点不牵动着我的心，打造一个的学习氛围积极的班级环境这是我一直在努力的，当然管理好班级这些都是最基本的工作，让学生们在一个有秩序的环境下学习，这是必然的，各位家长我想大家也是这么想的，也请各位家长们放心在 接下来的工作当中，这些依旧是我工作方向，保证学生们能够有一个好的学习环境，管理好整个班级，正常的学习。

再有就是正确的教育学生，这一点是老师跟家长共同努力的方向，言传身教是不可少的，在学校这个职责在老师们身上，教育好学生们争取的三观，传授学生们知识，让学生们在学校有足够的时间去消化这些，现在也是高三的关键阶段，我想各位家长也是非常在乎这一点，关于成绩这一方面，我想这是最直接能够看出学生们的情况，各位家长一定要让学生们知道这几点，在家里教育孩子的任务属于各位家长，虽然高三的阶段学生们不会在家里呆很久，但是各位家长对学生们的影响依然很多，争取的教导学生，不要暴力教育，有一颗耐心是首要的，学生们需要时间，高三的学习压力很大，这一点没有任何质疑，要让所有学生们放心安心的学习，家长们让我们携手一起做好这些。

最后就是在接下来我一定会做好我的工作，尽职尽责，这也是为了让学生们跟各位家长放心，既然是作为班主任我一定管理好班级，学生们在学校的所有生活，学习问题，我会耐心的解决，提供足够的帮助，让学生们有一个绝对好的学习环境，家长们务必放心，在这最后的学习阶段我想没有比这更加重要了，我也会继续做好的，谢谢！

《诗经》两首

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

雎鸠jū jiū 窈窕yǎo tiǎo 好逑qiú

荇xìng菜 寤寐wù mèi 芼māo 萋qī

蒹葭jiān jiā 溯洄sù huí 未唏xī 湄méi

跻jī 坻chí 涘sì 沚zhǐ

2、解释下面加点的词。

（1）君子好逑 逑：配偶。

（2）寤寐思服 思服：思念。

（3）左右芼之 芼：挑选。

（4）宛在水中央 宛：仿佛、好像。

（5）道阻且长 阻：艰险。

（6）白露未已 已：止，这里是"干，变干"。

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

（2）求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。

（3）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

（4）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

（1）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

荇菜长短不齐，在船的左右两边捞。好姑娘美丽又善良，我从早到晚追求着她。

（2）溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

逆流而上去追寻她，道路艰险又弯曲。顺流而下去找她，她在水中的小洲上。

三、段背记知识清单

默写《关雎》《蒹葭》这两首诗。

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右笔之。窃窕淑女，钟鼓乐之。

蒸葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未唏。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且脐。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

四、文学（文体）常识背记知识清单

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称诗三百。这些诗歌分为风、雅、颂三部分，在创作手法上，多采用赋、比、兴的创作手法。

1、炎炎夏日，让我的祝福夹藏着丝丝凉风，吹过你的脑海，让你的思绪活跃起来，智慧翻腾起来，潜力迸发出来，在高考中超常发挥，考出理想的成绩！

2、六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了高考之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展！

3、心态好，万事都好，答题好字写好，高考战场发挥好。状态佳，凡事都佳，情绪佳分数佳，人生转折从此佳。信心百倍升，考无不赢战无不胜。祝你高考顺利，考出好成绩。

4、高考之路无比艰辛，你要品得了苦辣酸甜，受得了失败的打击，经得起暂时的考验。高考是充满挑战的，你要准备一切，放手去搏，胜利一定属于你！

5、年寒窗今破壁，锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾，马到成功身名立！

6、青山绿水好风景，黄金榜上题姓名。捷报到来笑纷纷，万千荣耀聚家门。街坊邻里频称赞，亲朋好友心灿烂。扬帆学府渡学海，锦绣前程更豪迈。

7、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。总想赢者必输，不怕输者必赢。

8、艰难的时候总会过去，只要你能坚持下来。祝你高考取得好成绩！

9、火红喜悦，挂满一个季节。金榜题名，远去漫漫长夜。一筹大展登云志，跬步启风雷。十载自能弄海潮，雄风惊日月。栉风沐雨的劳作，成长烦恼的的挫折，幻化成锦绣前程，载入史册。

10、晚睡早起，刻苦攻读，只为今朝；修身养性，博览群书，只为此时；奋发有为，尽展才智，只为此时。高考来临，愿你高考顺意，如鱼得水！金榜题名，美梦成真！

11、校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。

12、给希望储上值，给信心打足气，给努力加满油，给乐观填充养分，向幸运招招手。祝你高考顺利，成功迈入心目中的大学！

13、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。不管高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

14、考试铃声刚落音，考场之内静无声。笔走龙蛇写不停，认真审题不粗心。考场之外父母立，分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心，高考告捷笑颜开。祝高考取得好成绩！

15、面带笑容，信心充足。勇赴考场，绝不言输。寒窗苦读，今朝瞩目。砥砺剑锋，轻松自如。胸怀梦想，纵横无阻。愿君成功，真心遥祝，昂首阔步，辉煌前途！

16、高考结束尘埃定，金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果，梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺，街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰，学府深造出人才。祝你前程似锦绣，宏图大展创未来！

17、就要高考了，短信来祝福，愿你保持平静，心情冷静；轻轻松松，减少压力；打好基础，答卷自如；希望你，带着自信，相信自己一定行。

18、十年寒窗，开出芬芳；十年磨剑，努力未变；十年坚守，成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐，让梦想现实的。时刻。祝高考顺利，金榜题名。

19、六月鲜花吐香蕊，捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩，筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒，不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路，增长才干好前途。愿你前程似锦。

20、衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学。

1、组织办法

初中学业考试由各县、区分别负责组织报名、考试工作。全市统一命题，统一评分标准，统一制卷，统一考试时间，统一阅卷。阅卷采用网上阅卷形式。

2、考试科目

语文、数学、英语、物理与化学、思想品德与历史、地理与生物。

3、考试形式

语文、数学、物理与化学、思想品德与历史、地理与生物采用闭卷笔试的形式，其中物理与化学、思想品德与历史、地理与生物三门考试科目的试题各分物理和化学、思想品德和历史、地理和生物两部分，考试在同一场次合卷进行。英语考试采用闭卷笔试和听力口语自动化考试两种形式，其中听力口语自动化考试由省统一命题，其考试时间以省教育厅文件为准。

4、考试科目分值

语文、数学试卷总分各为150分;

英语考试总分为150分，其中闭卷笔试部分为120分，听力口语自动化考试部分为30分;

物理与化学试卷总分为150分，其中物理部分为90分，化学部分为60分;

思想品德与历史试卷总分为100分，其中思想品德部分为40分，历史部分为60分;

地理与生物试卷总分为60分，其中地理、生物各为30分。

总分800分(包括体育与健康40分)。

5、考试时间

6、命题要求

各考试科目以课程标准为依据，充分体现学科课程理念，突出能力立意，增强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考核学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析问题和解决问题的能力，并为学生展示创新能力留有必要的空间。

严格执行国家规定的课程标准，努力体现考试评价改革的方向。各科试卷题量适中，并合理设定试卷难易度，杜绝偏题、怪题。

7、其他

2015级入学的初三学生中，因故未能参加2017年地理与生物考试的，可参加2018年地理与生物考试，成绩计入2018年高中段学校招生考试录取总分。每生只能参加一次地理与生物考试，其成绩有效期为三年。

尊敬的先生/女士：您好！

中国书法美术家协会理事、常德市武陵书画家协会主席、知名书画家张中华先生决定于20xx年“元旦”节期间在常德市建设路丝瓜井社区服务中心举办其近年创作的100幅书画精品展览。所展作品将全部由著名收藏家刘民楷先生珍藏现特邀请您光临！指导！

开展时间：20xx年1月1日上午10点

展览时间：20xx年1月1日—6日（上午9点—下午5点）

展览地点：常德市建设路丝瓜井社区服务中心三楼（常德市民政局斜对面）

qq：

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新浪博客网址：

主办单位：

常德市武陵书画家协会

常深民楷展览馆

常德市武陵书画家协会

常深民楷展览馆

20xx年12月

1、严谨治学，诚信为人

2、秉承求是校训，弘扬优良学风。

3、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。

4、认真履行职责，加强考场规范管理。

5、杜绝考试违纪行为，确保考试结果公正。

6、认认真真考试，堂堂正正做人。

7、谨记考试纪律，切莫因小失大。

8、冷静分析，沉着应考，考出真实水平。

9、提高文明素质，严肃考风考纪

10、考试是学习的检阅，更是诚信的`考验

11、以实力验证自我，以诚信构筑人生

12、端正考风， 诚信考试， 从我做起

13、让舞弊远离校园，让诚信常驻心中

14、以诚实考试-§azuowen.comn.cn 为荣，以违纪作弊为耻

15、诚信做人，从诚信考试做起

16、严肃考风考纪，建设优良学风

17、诚实守信，拒绝舞弊

18、树立良好学子形象，杜绝考试作弊行为

19、严肃考风考纪、树立优良学风

20、认真审题，谨慎作答，以优异成绩回报父母与社会

21、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风

22、文明考风，诚信考试

23、提倡诚信做人，纯洁校园风气

24、诚信是火焰，给人以希望、给人以温暖；诚信是明镜，给人以规尺、给人以镜鉴

25、刻苦学习，认真做人

26、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。

27、秉承求是校训，弘扬优良学风。

28、谨记考试纪律，切莫因小失大。

29、遵守考场纪律，维护知识尊严

30、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀

31、我自信我成功

32、与诚信携手同行与舞弊挥手作别

33、不放过一点疏漏不放弃一分希望

34、冷静分析，沉着应考

35、学以载道，诚信为本

尊敬的：

今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，

希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：

20xx年xx月xx日

1、人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

3、人生就象电梯一样，有起有落，只要你坚持就一定能到达你理想的目标。如果因种、种原因未能达成所愿，但这起落之间经历与感悟是你人生最宝贵的财富。祝考生中考顺利！

4、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！

5、三年阳光无风雨，三年好学自奋蹄。一心向学成绩优异，一心善良同学欢喜。考前路更顺，求知更积极。明日相逢战场，五关九科，所向披靡。志在一中襄阳班，完胜中考一定有你。

6、诗书满腹才华高，中考成绩一枝俏，理想没有大和小，真实善良就美好，实现价值光闪耀，成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

7、十年寒窗，十年磨剑。十年砥砺，十年坚守。风雨兼程，逆水行舟。梦想无怨，青春无悔。轻装上阵，轻骑突击。决战中考，决胜未来。祝中考金榜题名！

8、十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。

9、时光如流水一般，一去不返。分别一年，不知你是否过的还好，也许还是那样！眼看考试就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！

10、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

1. 这么天都坚持下来了，只剩下最后的两个星期了，继续加油，相信你一定会成功的，顺利考入大学，胜利永远属于你!儿童生日快乐祝福的话

2. 这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利!

3. 愿天下所有考生开心度过期末考试。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待期末考试，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!

4. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加期末考试，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。

5. 又到年末了，马上就要迎来期末考试了，让我鼓励你，祝福你，祝你考出好的成绩。放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你.就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你加油!快到期末大考了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你会取得好成绩!亲爱的同学，期末考试来了，愿你们考出好成绩，考到自己理想的成绩。

6. 一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过，万事如愿以偿啊

7. 心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你，代我轻轻的问候一声：愿你心想事成，梦想成真!!!

8. 想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前.祝考试顺意!

9. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!我的同学，衷心地祝福你在今年的期末考试中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

10. 希望考试卷上的题目都是你似曾相识的，并建立了深厚感情，让你可以迎刃而解!

11. 为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。 知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!

12. 天道酬勤。god helps those who help rewards the diligent.

13. 手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。考研成功!我的朋友。

14. 试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。 祝考试成功!!!

15. 时光如流水一般，一去不返。分别一 年，不知你是否过的还好，也许还是那样!眼看考试就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的!放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的!

16. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

17. 人生就是一个上上下下喜喜悲悲的过程，这样的人生才叫丰富与多姿，失败一次并不可怕，只要我们能从中找到成功的奥秘和努力的勇气。

18. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

19. 期末考试顺利，身体健康，一切都好!相信自己，你们一定是最棒的!

敬爱的父母：

你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的段考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次段考的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好段考的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了段考。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

在昨天的数学第二次考试中，我没有取得优异的成绩，只考了90分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为骄傲而马虎，没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100，我承认我很骄傲，段考取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会骄傲，但这次确实骄傲的过了头了。我写这份检讨书，并不是希望您原谅我，我是要激励自己，不能过于骄傲自满，尽管老师前一天说考得不是考试，我没有复习前面的内容，但这也是原因的其中之一，最大的原因还是因为我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批评的母亲，您也曾经说过，不是每一次考试都能反映出真实水平，考试只是一个测验，关键还是在平时多巩固、多积累。所以，我决定：不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题，把这一教训牢记在心!下次，绝对努力!请妈妈相信我。

本次试题题量比较适中，覆盖面广，各部分试题都体现了立足基础、适当拓展的原则，考核了学生综合运用知识的基本技能，注重了学生的语文素养。本试卷评价导向功能的作用很明显。这次测试成绩基本反映出了我班语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实，但是积累运用的量不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，写作水平总体不高，有的同学审题不到位，抓不住写作的重点，语句不通顺，错字较多。书写质量较差，失分很多。

1、对学生了解不够，对学生关注不到位。

2、有时课上讲得太多，学生练习得太少，没有把握好校正时机，基础知识夯实得不牢固。

3、语言文字训练重机械知识的强化，缺少凭借具体语言环境在课堂以点代面深入而灵活的训练。对学生掌握知识的过程和方法缺少指导。

4、挖掘教材的训练因素，适时适度训练是老师运用教材，处理教材的薄弱环节。一篇课文的阅读，没有几个语言、思维训练点，为读书而读书，学生的知识和能力无从提高。

5、指导学生的习作不到位，导致学生不能围绕一个中心来写。另外，学生书写不够美观。主要原因是自己的写字基本功差，没有起到很好的示范作用，在书写指导中纸上谈兵。自己本人下决心好好练字。高度重视写字教学，尽快提高学生的书写质量。

6、平时时间紧，学生做题快，不能认真审题，这也与我平时要求不够严、不到位造成。

1、从细小处入手，进行学习习惯的培养与自觉性的提高。我们班上有一部分学生缺少学习的自觉性。对于这一点我想在本学期中，我想还是采用赏识的方法，多给予关心与帮助，让他们能对作业做到尽快的完成。另外对于习惯的培养如认真、仔细等方面，我想还是得内化在每一次的作业中，让他们把每一次的作业当成一次小小的考试，及时发现问题，及时认真的对待每一个小小的错误与失误，尽可能的改正过来。再则我想作为我也得给学生以身作则,每一次的书写,每一次的批改,都要尽可能的做到认真,仔细,一丝不苟,这样学生就能在有意无意间学会各种良好的习惯.

2、增加课外的阅读量。我想对于语文的学习。课外知识的积累也是相当的重要。要尽可能的用好课外阅读课。让学生通过课外的阅读来促进语文学习的提高.

3、要持之以恒地教给学生知识，培养其能力，完善学习过程，总结学习方法，培养学生各方面的素养。

4、重视写字教学，提高书写质量。教师要练就扎实的写字功底，提高汉字书写水平和书法修养，对学生的书写进行有效指导，倡导“提笔即是练字时”，把写字的指导落实在日常每一个教学活动中。要求学生把写字作为每日的`必修课，指导学生临摹和练习，不定期开展书写竞赛，交流优秀作品，营造浓厚的练字氛围。

5、抓好词句教学的感悟，在课文教学中，抓住有代表性的词句让学生知其意，进而引导学生探究作者遣词造句的用心。

6、阅读是个性化行为，是学生在阅读中体验过程，感悟方法的过程。抓住有代表性的课文，指导阅读方法，概括主要内容，读一段话晓得其意，并指导学生有感情的朗读课文。

7、加强小练笔训练，引导学生在口语表达时抓住要点，简练、准确地表达，再进行小练笔。并通过开展读书交流会、故事会等各种活动倡导学生读各方面的书、读整本的书，对书的内容作评价和概括，对书的特点作准确、全面的介绍，这样通过多读书来训练学生的口语表达与小练笔。

8、加强语言的积累，拓宽阅读渠道，养成积累运用的习惯。引导学生多读书、读好书、好读书、读整本的书，为学生提供阅读书目，设计读书计划，撰写读书笔记或读书反思，让学生在大量的语文实践活动中掌握运用语言的规律，提高语文综合素养。在阅读教学中要引导学生理解文本内涵，感受人物、事物或景物的特点，学习评价人物和作品，在文本解读的过程中遣心会文、品词析句，积累语言，运用语言。

总的来说，此次测试，我班的学生的成绩很不理想，折射出了平时教学中的漏洞和薄弱之处。在今后的教学中，我要努力寻找对策，对症下药，力争最大程度地减少失误，使学生的成绩不断优化，使学生的各个方面都得到均衡的发展。

老师们、同学们：

不知不觉，学期即将结束，期末又要来临，学校一系列活动都将接近尾声，为了更好的督促同学进行们期末复习，今天，我代表学校向全体同学进行学期结束工作布置，为即将迎来的期末考试提出具体要求。期末考试是同学们学习成果的展示，是收获的季节，全体老师和同学从现在起就要全身心投入到期末考试的复习中去，为此对同学们提出四点要求：

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10％的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4％的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4％的人拥有的财富居然超过那96％的人总和。那些没有明确人生目标的96％的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4％的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要将心思用到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

要想取得好的成绩，就必须拥有好的复习，下面对同学们期末复习提几点意见。

l、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些做错的.题目要重新做一遍，空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，目标已经明确，关键就是付诸行动。让我们共同努力，高效完成本学期的最后阶段工作，为学校、为老师、为家长交一份满意的答卷。

各单位：

为贯彻落实《职业病防治法》，切实维护劳动者职业健康权益，推动我局职业卫生监管工作有序开展，根据市安办《关于开展20xx年“职业病防治法”宣传周活动的通知》（x安办〔20xx〕x号）文件要求，结合我局实际，特制定本方案，请认真贯彻落实。

20xx年4月23日-29日。

“健康中国，职业健康先行”，旨在倡导和动员全社会共同关注劳动者职业健康，督导用人单位认真履行职业病防治的主体责任，广泛宣传职业病防治知识和健康工作方式理念，增强劳动者自我保护意识，使社会更加关注职业病防治工作，以实际行动推动职业健康建设。

一是开展一次现场咨询活动。各单位参加宣传周启动活动，通过现场咨询、张贴海报标语、布置展牌、发放宣传资料等方式，向职工宣传普及职业病防治知识。

二是组织一次讲法学法。要认真组织所有存在职业病危害的用人单位，开展《职业病防治法》等法律法规的讲法学法活动，并运用现场宣讲、知识问答、竞赛等方式，组织职工学习职业病防治法律法规等知识。

三是各单位结合“职业健康”活动。组织一次以职业健康为重点的专项检查，对本单位职业病防治工作中存在的突出问题进查访。

四是宣传活动进企业。真正做到面向全社会宣传职业健康知识，推动全社会关心、关注、支持职业病防治工作。

五是开展一次短信微信宣传活动。要充分利用新兴媒体平台和微博、微信的便捷性，使用推荐宣传用语，传播职业健康知识，增强自我防护意识，扩大社会影响。

一加强领导，精心组织。要充分认识开展《职业病防治法》宣传周活动的重要意义，把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者职业健康的重要内容，加强领导，结合实际制定具体实施方案，并认真组织，确保宣传周活动顺利开展、取得实效。

二突出重点，力求实效。要围绕宣传主题 ，针对重点职业病危害、重点人群和重点行业，深入企业开展宣传活动。

三认真总结，积累经验。活动结束后，各单位要对活动开展情况认真进行总结。

证券从业人员合规执业承诺书

要点

证券公司员工或证券经纪人向证券公司出具承诺，保证将遵守法律法规、合法合规展业，不得从事各类禁止性行为。

合规执业承诺书

（年第季度）

本人姓名：

身份证号： 本人作如下承诺：

一、自与

证券股份有限公司（以下简称“公司”，包括公司下属各分支机构，下同）签署《劳动合同书》或《证券经纪人委托代理合同》之日起：能自愿遵守法律法规规章、证券监管机关、行业自律组织规定及公司的各类管理制度、管理要求（以下简称法规及制度），依法合规展业，无隐瞒任何违法违规展业的行为；已根据法规及制度规定，如实进行基本信息的报备且无任何隐瞒。

本人声明：此后的合同期内，将继续接受管理、合法合规积极展业。

二、本人作为公司营销人员，在执业过程中，承诺不从事包括但不限限以下所列的各类禁止性行为：

1.超出授权（包括超出《证券经纪人委托代理合同》委托授权范围、委托授权期限、执业地域范围）以公司名义开展活动或对外签署任何合同、协议、承诺等法律文件；作为公司的证券经纪人，以公司员工身份对外开展业务。

2.从事兼职活动（包括与其他单位签订劳动合同或委托代理合同）：违反规定直接或以化名、借他人名义持有、买卖股票，收受他们赠送的股票。

3.接受客户的全权委托或代理客户办理证券交易相关手续（包括但不限于替客户办理账户开立、注销、三方存管签约、密码修改或重置、开通委托方式、账户查询、业务权限申请或开通、办理撤销指定交易或转托管等）、代客户进行账户操作（包括但不限于证券买卖、资金存取及划转等），与客户约定分享证券投资收益或者分担证券投资损失：代客户或擅自以客户名义签署相关协议、申请表单或其他文本（包括以电子方式签署）；侵占或挪用客户账户资金或证券。

4.为获取报酬，鼓励或诱使客户频繁交易或进行不必要的交易；向客户提供投资建议，对证券价格的涨跌或市场走势做出确定性判断；向客户做出保证其资产本金不受损失或保证其取得最低收益的承诺。5.收取或接受客户任何款项和财物：违反法规及制度关于客户收费的标准及规定，私下或变相返还佣金或客户交易手续费、违反监管规定向客户赠礼。

6.截留公司自然增长客户，通过诱使客户转出再转入、换名转入等方式增加自身客户量；违反所服务证券营业部所在区域自律组织规则相关规定，以不正当竞争手段争抢客户；采取贬低竞争对手、进入竞争对手营业场所劝导客 户等不正当手段招揽客户；在所服务证券营业部内部恶意竞争获取客户、业务资源。

7.私设营业网点，为客户提供非法服务场所或者交易设施；违反业务规定通过互联网、媒体等不当渠道、手段 从事客户招揽和客户服务等活动；委托他人代理其从事客户招揽和客户服务等活动。

11.泄露公司或客户商业秘密、泄露客户个人隐私等保密信息。

12.其它违反国家法律、行政法规、证券监管机构规定、自律组织规则及公司规章制度，损害客户利益、公司利 证券行业声誉、证券市场秩序的行为

三、本人特别声明：已充分知晓《合规执业承诺书》签署的各项要求；知晓不按时或不按要求签署将产生的一切后果；将按要求在年

月份完成年第季度《合规执业承诺书》的签署。

如本人违反上述声明、保证或承诺，自愿承担因此产生的一切后果及法律责任，包括但不限于无条件解除《劳 动合同书》或《证券经纪人委托代理合同》，承担有关违约责任和赔偿损失等。承诺人（签名）： 签署见证人：

日期：

年 月 日

根据《区教育局关于做好20xx年全区初中招生工作的意见》等文件精神，落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，确保每一个本施教区内适龄小学毕业生以及外来本施教区创业、务工人员子女都能按时升学，现就20xx年江都区实验初中招生工作拟定如下方案：

坚持以《中华人民共和国义务教育法》和上级有关的文件、政策等为依据，以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校和积极促进教育公平为目标，坚持落实小升初免试就近入学政策，着力构建科学、合理、公正的招生工作体系，确保我校招生工作依法、有序、规范地进行。

组长：

副组长：

成员：

下设办公室主任：

副主任：

（一）今年，我校初一：

1、具有本施教区内常住户口、年龄15周岁以下（20xx年9月1日以后出生）的应届小学毕业生；

2、本施教区内各企事业单位引进的高层次人才和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的应届小学毕业生；

3、对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学生，原则上不再发给初中入学通知。对其中要求继续升学的，由父母或监护人提出书面申请，可作为非义务教育学生试读；

4、具有一定学习能力、不影响他人的适龄残疾儿童少年可以申请在我校随班就读。本施教区内适龄残疾儿童少年到特殊教育学校入学的，应同时到我校登记备案。

（二）我校施教区：

新通扬运河以南新区，东至陈庄、刘桥、佘桥、三友村，南至商贸城周边部分区域（老宁通高速公路以北、文昌东路以南）（商贸城属张纲中学），文昌东路以北，西至广州路。

（三）报名登记

1、在本施教区内小学就读的，均由毕业学校集体办理报名登记手续。

本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回本校升学的，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）等相关材料，到仙女镇教育办公室（或学校）报名登记，领取“派位卡”后到本校验核报名。仙女镇教育办公室地址：人民路仙女镇政府院内4号楼。

2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的区内小学的应届毕业生，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）或小学生素质报告书等材料，于20xx年6月26日前到仙女镇教育办公室办理报名手续，领取“派位卡”后到我校报名登记。

3、引进的高层次人才子女申请就读我校的，按照《扬州市高层次人才子女就学保障实施办法（试行）（扬办发〔20xx〕55号）文件要求开展报名；申领区内居住证的流动人员子女要求在我校就读，须持户口簿、父母在区内的居住证、父母与用工单位签订的合法稳定劳动合同（须出具缴纳个人社会保险满1年以上的证明）或工商行政管理部门核发的《营业执照》、小学生全国学籍卡打印件等材料（需提供原件及复印件），于6月26日前到仙女镇教育办公室报名或所在镇教办取得派位卡后到我校核准。已在区内小学就读的，由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。

（四）招生时间

按照区政府和教育局统一安排，我校招生将在江都区小学毕业考试后进行。时间为7月1日——7月6日（如遇特殊情况，另行通知）。

（一）验核准备过程：

1、成立验核小组并召开小组会议：6月18日

2、发放验核预备通知：6月19日—6月23日（龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园）。

3、验核房产证、户口簿、小学生素质报告书等材料后即时发放“确认卡”：

6月24日验核龙川小学；

6月25日上午验核建乐、双语小学；下午镇中心、附小、实小、花园；

6月27日上午验核本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；

外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证（公安部门或社区出具）、户口簿、单位营业执照或用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证、素质报告书。

4、根据“派位卡”整理编序登记，编制施教区内报名学生及待确认生源花名册（6月28日——29日）。

5、准备录取通知书（6月29日—6月30日）。

（二）、正式招生录取过程（7月1日—7月6日）：

凭我校“确认卡”发放录取通知书时序：

（1）7月1日龙川小学

（2）7月2日双语小学、建乐小学

（3）7月3日上午实小、花园，下午镇中心、附小

（4）7月4日本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；

（5）、如招生计划内还有空余学额，将报教育局中教科、仙女镇教办室批准后根据具体情况分批次、分时段补充录取，当招生计划用完后，次序靠后的生源不再录取。

7月5日先后次序是：

①军烈属、现役军人子女、公派出国人员子女、引进的高层次人才以及对区域经济和社会事业发展做出重要贡献的人员子女（须提供相关部门出具的证明材料）；

②具有江都区内非城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）；

③具有江都区内非城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）；

④学生具有江都城区内户口、学生在江都城区我校施教区内已购房但目前尚未入住的（以购房合同和缴款收据为证明材料）。

（一）招生原则

20xx年我校招生将严格执行上级文件精神，依法规范进行。坚持免试、免费、按区就近入学的原则。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试，不以获奖证书作为依据组织所谓的“择优录取”，不举办“实验班”、“重点班”、“强化班”等名义进行招生，不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。

坚持关注教育民生，促进教育公平。落实《市政府关于进一步推进户籍制度改革的意见》（扬府发〔20xx〕85号），确保随迁子女与本地居民子女平等享受教育的权利。依法保障我校施教区内适龄残疾儿童少年入学权利，优先安排具有一定学习能力的残疾儿童少年就近接受义务教育。

（二）招生办法

严格实行免试、按计划、按划定的施教区招生。符合下列情况之一的具有施教区学生身份资格：

1、具有江都城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）且在城区内无其它住房；

2、具有江都城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）。

学生父母在城区的合法固定住所（以相关的房屋产权证为证明材料）是确定学生就读学校的主要依据。户籍手续与房产权证等证明材料应为20xx年5月31日前办理完成。商业用房（非商住）、办公用房和未入住的期房、租住房不作为施教区内租户房产认定，学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调安排学校。

学生和家长必须如实填写《小学毕业生情况调查表》，经审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生按《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名，逾期不报名的作自动放弃处理。复核及录取审批工作中，对复核出的非施教区生源，退回施教区学校就读。

1、20xx年初一新生入学前不举办分班考试，力求实行均衡分班，每班班额不超过省定标准。

2、新生入学编班程序公正合理，公开透明，保持平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件相对的公平均衡。

3、招生完毕后，将施教区内学生和择校生分别造册，报区教育局中教科备案；

4、初一新生分班名单将在校内公示并于开学后一周内报区教育局中教科备案；

（一）大力促进义务教育均衡发展

鼓励学生就近入学，促进初中教育均衡发展，改革热点高中指标生分配办法是重要举措。今年升入初一年级的学生，到20xx年中考时，热点普通高中将不少于70%的招生指标按照各校中考参考人数（在该校读满三年且学籍与就读学校一致）定向分配给所有公办和民办初中学校。录取时在普通高中录取最低控制线上不设分数底线，进一步推进义务教育均衡发展。享受定向指标生资格的初中毕业生必须在该校读满3年且学籍与就读学校一致。

20xx年升入初一年级的学生在20xx年参加中考升学时，地理、生物学科会考成绩均达到b及其以上等级的在升学时方可享受热点高中指标生待遇；会考成绩达c及其以上等级者方可报考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年级的学生在2019年参加中考升学时，地理、生物学科会考成绩可能会计入升学总分，具体情况以文件为准。

20xx年招收的初一新生，在20xx年中考时，将耐力跑列入体育中考必考项目，将足球、篮球和排球列入选考项目。

（二）高度重视新生招生工作的政策宣传和舆论引导

拟定招生方案，成立招生领导小组，充分利用家长会、校讯通、校园网、《告家长书》等渠道和方式加强招生宣传，引导学生和家长理性、有序入学，减少盲目、非理性择校行为。

（三）严格执行初中招生工作的规范和纪律

按照《关于进一步严肃招生纪律规范招生秩序的通知》(扬教发（〔20xx〕44号）的要求，加强对招生工作的领导，严格按照程序和规定招生，确保招生方案顺利实施和招生工作有序进行。做好招生咨询工作和信息公开工作，增强招生工作的透明度，保障学生及其家长对各类学校招生的知情权，提高招生工作的公信力。严禁侵害学生合法权益，不组织教职工通过各种方式强拉生源、违规招生。严格执行招生序时进度，不在规定时间前招生，也不拖延招生时间。进一步严格规范学籍管理，新生在我校办理注册、登记后即已取得我校正式学籍，学生不得无故退学，其他学校也不得录取。坚持学生学籍与就读学校一致原则。

（四）切实加强招生工作的过程管理和责任追究

成立招生工作领导小组，坚持“一把手”负责制，强化对招生工作的领导，切实担负起执行招生纪律、维护招生秩序的职责，加强招生监督管理，精心规范操作，确保执行招生政策不走样，确保招生工作有序进行。加强招生过程管理，坚决执行招生政策规定，切实按照程序和规定招生。

（五）努力提高招生工作的服务质量

招生工作是社会关注的热点，政策性强，涉及面广。我校将牢固树立全局意识、责任意识和纪律意识，从构建和谐社会、办人民满意教育的高度做好这项工作；成立招生工作小组，做好服务工作，热情接待、耐心解释；实行首问负责制，积极主动帮助家长释疑解惑，提高招生服务质量，提高家长、社会对我校招生工作的满意度。