江西省艺术招生考试政策（最新20篇）

老师、父母：

你们好！

很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期末考试的成绩不理想，我了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的`成绩，将来能够有长进。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

一。脑膜炎：

1.化脓性脑膜炎：糖明显下降，氯化物下降，蛋白明显升高，细胞数升高，以中性粒细胞为主。

2.病毒性脑膜炎：糖正常，氯化物正常，蛋白升高，细胞数升高，以淋巴为主。

3.结核性脑膜炎：糖明显下降，氯化物下降，蛋白明显升高，细胞数升高，以淋巴增高为主。

二。心梗化验：

1.心肌梗死起病6小时内增高的化验：(2PK(肌酸磷酸激酶)。

2.增高3～6日降至正常的心梗化验：GOT(也称AST，天门冬酸氨基转移酶)。

3.增高1～2周内恢复正常的心梗化验：LDH(乳酸脱氢酶)。

4.增高可持续1～3周的心梗化验：白细胞计数。

三。神经

1.脑出血：病因主要为高血压合并脑动脉硬化。常于体力活动和情绪激动时发病，发作有反复呕吐、头痛和血压增高。可出现意识障碍、偏瘫和其他神经系统症状。CT示高密度影。腰穿脑脊液压力增高。

2.脑血栓形成：病因主要为动脉粥样硬化合并高血压。安静状态下起病，大多无头痛和呕吐。意识正常或轻度障碍。CT示低密度影。

3.脑栓塞：栓子常来源于心脏如风湿性心瓣膜病变的附壁血栓。多无前驱症状。一般意识清楚或有短暂性意识障碍。有颈动脉系统或椎一基底动脉系统症状和体征。

4.视神经病损表现：同侧单眼盲；视交叉：双颞侧盲；视束：双侧视野同向偏盲；颞叶视辐射。

5.双侧同向上象限盲辐射为：对侧同向下象限盲。

6.内囊病变表现为三偏。

7.下运动N元瘫痪的特点：弛缓性瘫。

8.周围性瘫痪的肌张力改变特点是：肌张力减低。

9.锥体束损害的反射改变：深反射亢进，浅反射减弱或消失。

10.鉴别中枢性和周围性瘫痪最有意义的体征是：前者有病理反射Babinski征。

11.脊髓颈膨大横贯性损害引起：双上肢周围性瘫痪，双下肢中枢性瘫痪。

12.双侧旁中央小叶及其附近中央前后回受损引起痉挛性截瘫痪，传导束性感觉障碍及尿潴留。

13.当C5一T2脊髓前联合受损时可出现双上肢痛温觉减退或缺失，但触觉及深感觉保留。

14.格林巴利综合征脑脊液蛋白细胞分离现象出现在起病后第3周。

15.诊断脑梗死做头部CT阳性率最高是在发病48小时以后。

16.大脑中动脉闭塞最易导致偏瘫，椎动脉或小脑下后动脉闭塞可引起延髓背外侧综合征。

17.一侧戏曲内动脉闭塞，可无临床症状是因为正常脑底动脉环可迅速建立侧支循环。

18.高血压性脑出血最好发部位是：壳核及其附近，常见诱因是情绪激动、活动用力。

19.脑出血的内科治疗最重要的是：控制脑水肿。

20.震颤麻痹见于黑质C变性。

21.重症肌无力的主要病理生理机制是乙酰胆碱受体数目减少，常与胸腺肥大或胸腺瘤并存。

22.脑出血和蛛网膜下腔出血临床最大的区别点是有无局灶性定位体征，脑出血为脑实质损害，表现为明显的局灶性定位体征。

23.重症肌无力危象分为肌无力危象、胆碱能危象、反拗危象，一但发生危象，首先应做腾喜龙试验或新期的明试验，判断是什么危象，症状缓解为肌无力危象，病情加重为胆碱能危象，无反应为反拗危象。

24.上运动N元瘫痪特点为：瘫痪肌肉的肌张力增高、腱反射亢进，出现病理反射，瘫痪肌肉无萎缩，但可产生废用性萎缩。

25.急性脊髓炎典型的临床表现为：①病变节段以下运动障碍，呈中枢性瘫痪；②传导束样感觉障碍；③自主N功能障碍。

26.脑栓塞的防治最重要的是病因治疗。27.抗抑郁药起效时间为服药后14～21天。

四。其他

1.乙脑的主要传染源是猪，传染途径是蚊，预防乙脑的切实有效的措施是灭蚊与预防接种。

2.抗O抗体上升抗H抗体不上升可能是伤寒发病早期。两者都上升诊断为伤寒，如H上升而O不升说明现在没有菌体感染，可能是既往感染过或预防接种的结果。

3.过氧化物酶染色(++)见于急粒。

4.糖原染色(++)见于急淋和急性红白血病。

5.非特异性酯酶急淋(一)，急单(+)可被NaF抑制。

6.慢性汞中毒三大主征：易兴奋性、意向性震颤、口腔炎。

7.VitA缺乏：干眼病VB1：脚气病；VitC缺乏：坏血病VitD和钙：软骨病；VPP：癞皮病。

8.VitA的主要来源：动物肝、肾、牛奶VitB，的来源：粮谷类。

9.脂肪酸不利钙的吸收主要产热营养素是：蛋白质、脂类、碳水化合物。

10.食物蛋白质生物学价值主要取决于蛋白质的必需氨基酸含量和比值。

11.热量的主要来源是：碳水化合物。

12.在湿热100度时，杀灭肉毒杆菌芽胞所需时间为6小时。

13.氰化物中毒缺氧主要因为组织利用氧能力障碍，而C0中毒缺O：是因为血液运氧功能障碍。

14.金黄色葡萄球菌常感染的疾病：疖、痈、急性乳腺炎、亚急性心内膜炎病原菌以草绿色链球菌占大多数，金黄色葡萄球菌也有。

15.溶血性链球菌：丹毒、急性蜂窝组织炎、原发性腹膜炎。

16.革兰阳性厌氧梭状芽胞杆菌：破伤风、气性坏疽。

17.幽门螺旋杆菌：慢性胃炎。

18.感染性休克：①低排高阻型--由G+菌引起；②高排低阻型--由G-菌引。

五 儿科

1.维生素缺乏性佝偻病3月～2岁，颅骨软化3～6月，方颅8～9月。

2.新生儿溶血病黄疸24小时内。

3.新生儿败血症早发型3天～1周，晚发1周后。

4.新生儿缺氧缺血脑病轻型24小时内，中度24-72小时，重度出生～72小时。

5.遗传疾病苯丙酮尿症3～6月初现，1岁明显。

6.免疫系统胸腺3～4岁消失，补体6～12月达成人水平。

7.感染性疾病麻疹：接触麻疹后至出疹5天有传染性，隔离注意合并肺炎时候需要至出疹10天，接触5天内可注射免疫球蛋白预防。

8.痢疾2～7岁体健儿风湿热5～15岁。

9.结核病感染4～8周结核菌素试验阳性，初染3～6月最易患结核性脑膜炎，3岁内多见。

10.小儿腹泻6月～2岁多见，高热惊厥6月～5岁多见，先心病手术多宜学龄前手术。

11.急性肾小球肾炎5～15岁呼吸道感染后，1～2周皮肤脓庖疮后，2～3周多肾病单纯，2～7岁肾炎型，7岁以上多。

12.血液系统中胚叶造血胚胎3周开始～6周减退，肝造血胚胎2月～6月，骨髓造血胚胎6月稳定，生后2～5周成唯一。

13.缺铁性贫血6月～2岁多治疗，3～4天RET升高，7～10天高峰，2～3周下降，2周血红蛋白增加。

14.vitB12缺乏2岁以内多见，治疗2～4天RET升高，6～7天高峰，2周下降，正常治疗后6～72小时骨髓幼红细胞正常。

15.叶酸缺乏2岁内多见，治疗2～4天RET升高，4～7天高峰，2～3周下降，2～6周血红蛋白恢复正常。

16.神经系统腹壁反射1岁才稳定，2周出现第一个条件反射吸吮反射，3～4月kemig阳性，2岁以下巴彬氏征可阳性。

六、输液公式

伤后第一个24小时 输液量=1%面积×每公斤体重×1.5+2000(基础水分)胶体：晶体=1：2或l：1(特重)第二个24小时输液量=晶体、胶体为第一个24小时的一 半+2000例如烧伤面积40%，体重50kg的患者伤后第一个24小时输液量=40×50×1.5+2000：5000ml胶体1000ml晶体 2000ml水2000ral第二个24小时输液量胶体500ral晶体1000ml水2000ml

七、补液方法根据输液公式，第一个24小时的输液总量，一般伤后8小时补入总量的一半，另一半液体在烧伤16小时内输入。次序先晶体、胶体后水分。

各区、市人力资源社会保障局，市直及驻青有关单位人事(组织、政工)处：

根据山东省人事考试中心《关于20xx年专业技术人员计算机应用能力考试考务工作有关问题的通知》(鲁人考函〔20xx〕14号)要求，为做好20xx年第二批次专业技术人员计算机应用能力考试青岛考区组织实施工作，现将有关问题通知如下：

(一)参加20xx专业技术人员计算机应用能力考试的人员，请按照《20xx版专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)代码表》(见附件，以下简称《20xx版考试科目》)所列科目(模块)要求报名参加考试。

(二)根据青岛市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年度青岛市专业技术职务资格评审工作的通知》(青人社办字〔20xx〕114号)文件要求，计算机能力水平作为我市各评审委员会的综合参评要素。专业技术人员可自愿提交包括专业技术人员计算机应用能力考试应考科目(模块)合格证等在内的政府组织或社会认可的各类证书作为依据，供评审委员会参考。

(三)根据《关于职称外语和计算机应用能力考试成绩登记继续教育学时有关问题的通知》(鲁人社字〔20xx〕269号)文件要求，专业技术人员计算机应用能力考试成绩可以作为继续教育内容之一，由专业技术人员自主自愿选择参加考试，考试合格的可折算相应继续教育学时学分，登记继续教育证书。参加计算机应用能力考试成绩合格的，每个考试模块一次性计5学时，累计不超过30学时。计算机应用能力考试折算的继续教育学时，当年度有效。

报名时间：7月17日9:00-7月20日16:00

缴费时间：7月17日9:00-7月21日16:00

准考证打印时间：7月31日9:00-8月8日16:00

网 址：http://

考试开始时间：8月8日(个人具体考试时间以准考证时间为准)

请应试人员按照规定时间登录青岛市人事考试网(http://)，进行网上报名、网上缴费及准考证打印。其他未尽事宜，详见《关于做好青岛市20xx年专业技术人员计算机应用能力考试工作有关问题的通知》。

大家好！今日我讲话的题目是《诚信考试，自强不息》。

首先和大家共享一个故事：

有一个士兵，特别擅长长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了，一个人飞速地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，面前有两条路，一条路标明是军官跑的，平坦大路；另一条路，标明是士兵跑的，是坎坷小路。

他开头对做军官连越野赛都有廉价可占感到不满，迟疑了一下，他还是朝着平坦大路跑去。没想到，当他精疲力竭地到达终点的时候，其他选择坎坷小路的士兵早已在终点列队等候，他名列倒数第一。

他感到不行思议，其他士兵也觉得惊奇。但是突然大家醒悟过来，原来，在岔路口诚恳守信，是多么重要啊。诚信不仅可以获得成果，还可以让人得到了别人的敬重。

诚信是人最漂亮的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

诚信是一面镜子，一旦打破，人格的裂痕将永久无法修复。

诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

同学们，面对即将到来的期末考试和高考，我想我们应当做到“诚信考试，自强不息”，没有诚信的人生活在世上，犹如一颗漂移在空中的尘埃，永久不会收获公众的赞美，永久不会拥有内心深处的踏实和安静。

跋涉在漫长的人生路上，谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永久走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道，同样也来不得半点虚伪和哄骗。

一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题；他拿到的是带着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯净。

莘莘学子，诚信为本，就让我们诚恳面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严厉？考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的漂亮风景线。

由于有诚信，我们的手紧紧相牵；由于有诚信，我们热闹地拥抱在蓝天；由于有诚信，我们的心一起飞扬。

同学们，请整理好行装，带上我们最锋利的头脑，怀着我们最纯净的心灵，努力吧！带着我们的才智和士气，带着我们的诚信和那颗永不言败的心，走向考场，走向社会，走向我们美妙的明天！

祝全体同学在其中考试中，取得优异的成果！

我的演讲完毕，感谢大家！

一、活动主题

为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20XX年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。

二、艺术节项目

（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）

1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。

2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。

3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日（下周一）前名单报至政教处

4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节，教学楼前广场

（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）

1、报名时间：自愿参加，3月23日（下周一）以班为单位报名政教处。

2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。

3、比赛方式：

（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。

（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节，教学楼前广场

5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。

（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）

1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日（下周一）前以班为单位将参赛学生名单报政教处

2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。

3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室

4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场

（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）

1、参赛要求：

①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；

②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；

③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

2、各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。

（五）美术作品展评（体音美组负责）

1、参赛要求：

①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；

②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。

2、各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。

（六）综合类比赛活动

1、“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）

①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。

②征文比赛以年级为单位评比、设奖。

③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。

3、安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展

①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份

②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师

4、社团风采展示评比（团委负责）

①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

②对展示的各种成果予以评比并表彰。

③有意参与展示的社团到3月23日（下周一）前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

四、活动奖惩方案

1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）

2、对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。

尊敬的老师：

您好！

此次考试的成绩已经出来了，我知道自己这次考试的成绩是很不好的，跟前一次考试相比是退步了很多的，我现在也是非常的难过的，我是没有想到自己这一次考试会考出这样的成绩的，但是现在既然已经是这样的一个结果了，我就应该要好好的反省，去找到自己没有考好的原因，在之后就能够继续的努力，在之后的考试中考出好的成绩。我已经明白自己的错误了，我希望老师能够相信我之后是会努力的，这样的事情是不会再发生在我的身上了。

我觉得自己这一次没有考好的原因是我最近这一段时间学习不那么的认真了，因为在前一次的考试中自己是有了很不错的成绩的，是有了比较大的进步的。我就是这样的一个人，考好了一次之后学习就没有那么的认真了，就会导致自己退步，在退步了之后我又会变得认真一点，就一直都是这样的一个循环。我知道自己这样做是不对的，这次考试的退步也让我明白了自己是应该要做出一些改变了的，只有这样才能够让自己取得更好的成绩。

我在之前是没有发现自己这样的一个不好的学习状态的，在我自己看来我跟之前是一样的认真的，在考试成绩刚刚出来的时候我也是有一点纳闷的，我也不明白自己这次怎么就考得这么的差了，但是在反省之后我是明白了自己为什么会出现这样的情况了，在上课的时候我确实是没有以前那么的认真了的，经常会分心的去想其它的事情，在上晚自习的时候也没有那么的认真的，有的时候会利用晚自习的时间去看一些课外书。之前我是没有发现自己的问题的，在反省之后知道了自己身上是有着很多的问题的，之后是一定会去改变自己的。

虽然这一次没有考好自己确实是非常的难过的，但若是没有这一次的差的成绩，我可能也不会去反省自己，也不会去发现自己身上的问题，也幸好这一次的考试只是学校的考试，并不是关系到我之后的发展的大的考试。之后我是一定会努力的学习的，绝对不会因为一次的进步就感到骄傲自满，我会努力的让自己一直都有进步的。这一次没考好给我的教训是很大的，我想自己之后是绝对不会再犯这样的错误了。

此致

敬礼！

年x月x日

您好!我是辽宁省铁岭市高级中学理科实验班的xxx，和其他的同胞或者说是竞争者们一样，我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入武汉理工大学，首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

相信在此之前，您已经阅读过了无数的自荐信，对省、市三好学生，校学生会主席，团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜，这些耀眼的荣誉和职位我都没有，我有的是对交大全面的了解，有的是对交大始终如一的热爱与向往，有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是，我有着诚实、实事求是的品质，我不会为了得到您的青睐而夸大事实，虚张声势，而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的，毕竟校学生会主席只有一个，但具有多方面能力的高中生远不止这些。

从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北，各大学也基本都参观过，而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、复旦大学的夏令营，但在众多高校中，唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的武汉理工大学深深吸引了我，而且我也听到武汉理工大学的学长陈蕾介绍说，武汉理工大学非常适合那些“有想法”的人，只要你有想法，武汉理工大学都会尽全力帮你实现，我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人，这也使我更加坚定了“将来一定要到武汉理工大学读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力，我的成绩一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩也有了进一步的飞跃，每次考试成绩均稳定在年级前十名，发挥好时还会进入前五名，我坚信自己是有资格进入武汉理工大学的。

做事果断，善于规划是我的另一优点。说到规划，我对自己的未来也已经做好了初步的打算：近年来，随着中国经济的腾飞，汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步，这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车，7岁就能识别数十种车标的我，无疑是一种巨大的激励，我也励志将来要进入一家汽车公司，参与设计制造一部性能优异，而且安全节能的汽车。据我所知，现今中国汽车在发动机的节油耐用，稳定性能上仍有一定的提高空间，而伴随着油价的上涨，增压直喷等技术也已走下神坛，进入乘用领域。在车身结构方面，人们对于安全舒适的追求是无止境的，所以有了碰撞吸能设计，有了更优秀的悬架，有了铝材，甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中，让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想，一旦进入武汉理工大学，就都很有可能变为现实。众所周知，武汉理工大学的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外，贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业，而且如果前两年在校成绩突出，还能出国到密歇根大学继续深造，学习国外先进的理念，这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证，如果我能进入武汉理工大学，一定会本着“饮水思源，爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识，培养各方面的综合素质，成为像x、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的武汉理工大学的骄傲。

自主招生只是一次初选，最终能否进入交大，主要还得靠200天后的高考。但同时，自主招生也是一条捷径，一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请，同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信，在考场上我的能力会更加充分的展示出来，您也一定不会后悔今天的决定。

自荐人：xx

20xx年x月xx日

诚实守信自古以来就是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一，诚信考试倡议书。多年来，“严谨、求实、勤奋、文明”的八字校风激励着一代又一代的柳运学子勇攀学术高峰。严谨求实的学术态度更是柳运的光荣传统和立学之本，也是我们诚信作风最直接的体现。xx—xx学年度第二学期期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，校学生会特别向广大同学发出以下倡议：

一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性，倡议书《诚信考试倡议书》。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。

同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信，把握未来！”

衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩！

1.和谐文化，艺术校园。

2.风采艺术节，展现新舞台。

3.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

4.放飞理想翅膀 展现你我风采！

5.我的舞台我作主，我的风采我展现。

6.放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！

7.校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

8.文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；

9.我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。

10.艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，

11.用艺术点亮人生，用行动实现梦想。

12.展示才艺的舞台，完善自我的机会。

13.青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，

14.我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。

15.同一个艺术，同一个梦想。

16.成功在于努力，艺术在于创造。

17.用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵 。

18.艺术的盛会，青春的节日！

19.蓬勃的艺术驿动的心灵！

20.美丽的艺术出于你美丽的心灵。

21.艺术源于生活，艺术点亮生活。

22.为艺术喝彩，为生命加油。

23.生命源于艺术，艺术源于生命。

24.生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命

25.用艺术沟通，让世界和谐。

26.艺术的历史，就是生命的痕迹！

27.畅想魅力人生，挥洒火热青春。

28.打造艺术舞台，创造艺术人生。

29.展现风采，靓出创新。

30.崇德精艺，和谐创新。

31.放飞艺术梦想 享受生命情趣

32.展示知识才华 创建特色学校。

33.呕心沥血 用文化乳汁哺育校园新苗

34.辛耕勤耘 引艺术甘泉滋润祖国未来

35.与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中xx考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。

经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好xx的原因：

第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。

第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。

第三，没有好好审题，性质急躁。xx是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。

您经常教导我们xx科目的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好xx。现在起我就要重视起来，xx课认真听讲，认真做好每一道xx作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的校领导、系领导、班主任老师：

你们好，我是xx级xx专业（x）班的xx，学号是xxxx。四年的学习生涯快要结束了，在此，我对学院领导，老师，以及辅导员对我的悉心培养，耐心教导，表示诚挚的感谢，感谢你们让我成为一名有用的青年。

在校期间，我积极参加各项活动锻炼自己，让自己的大学生活过得充实。由于平日里我学习比较刻苦，训练认真，老师对我的态度很好，经常给我鼓励和夸奖。这使我对自己的认识有些不清，对自己的要求有所降低，再加上对大学生活的“自由”认识有偏差，在xx年xx月xx日进行的xx考试中因为我的一时冲动，帮助同学作弊被老师发现而被学院处以记大过处分。对学院造成不良影响。

这个处分对于在纪律性方面有所松懈的我敲响了一个大大的警钟，让我猛然惊醒“无规矩不成方圆”，犯了错误就要受到惩罚。所以面对这一处分我心服口服，没有一丝怨言。这个处分下达之后，在老师同学的帮助下，我在内心深处一方面对自己的行为进行了深刻的反省，寻找自己思想上的错误，对我的行为感到十分悔恨。另一方面我意识到应该积极行动起来，用自己的行动为自己的过失进行弥补，挽回不良影响。

在学习上，我比以往更加认真，刻苦训练直到自己满意为止。课后抓紧时间读书，坚持写读书笔记，提高自己的专业知识水平，扩大知识面，曾经获得体育系“读书之星”的称号。参加培训努力钻研，获得了xx证、xx称号。在后来的所有考试中，更是对作弊行为进行了坚决抵制。在思想上，我通过对党章和党的政策、思想的不断学习，提高了自己的政治觉悟，积极向党组织靠拢，现已是入党积极分子。在生活中积极锻炼自己，严格要求自己。参加学校组织的各项活动，配合老师完成任务，获得xx称号。在担任xx期间，认真负责，使xx连续两年获得“优秀社团”称号。社会活动方面，作为xx义工联的一员，热心公益事业，为孤寡老人和残疾儿童尽自己的一份力，在助教的活动中表现较为突出，被评为“优秀义工”。

高中毕业时我的老师对我说要我踏踏实实的做个好人，现在的老师们也经常教导我们做人要诚实。我帮别人作弊的行为不仅违反了诚信的原则造成考试不公平，而且辜负了老师们对我的期望。对此我用自己的行为进行弥补，希望可以“将功折罪”，挽回不好的影响。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。

为了实现心中的梦想，为学校争得荣誉，大三的我准备考研，现在已经开始复习。安康学院历来重视对让人才的培养和学生自身的成材和成就，对考研的学生进行了极大的鼓励和支持。考研成功人数不仅是学校学习风气的体现，而且对学校的外在形象也有不可低估的影响。考研成功人数的增加，有利于学校的招生和宣传。我决定考研，为学校增光添彩，定会发扬“不抛弃，不放弃”的精神，抓紧时间投入到紧张的复习之中，争取考出好成绩。可是，一个背上“记大过”处分，怎么也无法让我在准备考研的日子里平静下来，安心学习。现在我已经深刻认识到了自己所犯的错误，并从中吸取了教训，我在努力改正自己的错误，现在我在各个方面有了较大的进步。因此，为了考研的顺利进行，我衷心希望领导和老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。万望批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

日期：20xx年x月x日

1、快到考试的日子了，期望你干自愿事，吃顺口饭，听简单话，睡安心觉。使自我持续良好平静的心态，不好太紧张，坚信你的梦想会实现的！

2、经历了汗水洗礼，才更懂得收获的喜悦，加油！

3、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏！面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

4、考试了，期望我的问候消息会为你送去一份简单清爽的情绪，不好太紧张哦！不然可会把答案忘掉的！我在那里支持着你，鼓励着你，为你祝福！

5、今天就要参加考试了，送你一条考试幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出理想的成绩，祝你考试好运气哦！

6、这是一个考试顺利符哦，考试的人收到后会考出理想的成绩，愿你带着我的祝福，怀着一个好心情，轻松面对考试！

7、期末加油！亲爱的朋友，平和一下自我的心态，控制自我的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自我尽量放松，好好休息。期望你一举高中喔！

8、试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。祝考试成功！

9、这天就要参加考试了，送你一条幸运消息，据说在考试当天能收到这样一条消息，就会考出自我满意的成绩，祝你考试好运气啊！

10、发奋吧！不管结果怎样，经历过，总会有结果的！期末考试的朋友们，为你们祝福，也为自我祈祷！愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方！嗯嗯，加油，嗯，加油！

各位老师：

你们好！

在此我怀着无比愧疚的心情向你们递交这份四级考试补报情况说明书，首先我对自己因为某些原因错过了四级考试网上报名的时间，失去了证明学习英语取得成绩的这么一次机会以及由此带来的一些后果，给学校有关领导、和从事四级考试报名工作的各位老师带来的诸多工作上的不便深表歉意。

关于这份说明书，我觉得我最有必要说明我的犯错原因：客观错误原因：由于刚刚两周前我的手机失窃，给我的生活带来了一定程度的不便，也给我学习与同学之间的信息交流产生了一些影响。因此我上网购买了一部新手机。但新手机功能很多，与我之前的手机款式很不相同，继而造成了我对新手机上的操作非常不熟练和不了解。常常会操作错误而导致误删一些信息。因为之前手机上传来的都是一些不要紧的资讯，我误删这类信息之后也未有多大影响。但很不幸地，在那一段时间里我出门在外收到一条校讯通信息，因此操作不当无意将这条信息给删除了。殊不知那条信息是通知我英语四级考试的具体时间，而那一次我是在没有看清手机短信的标题情况下删除的，之后也未能够有所顾及。

天网恢恢，疏而不漏。首先感谢黄主任对我们学生负责监考严明，让我认识的自己的错误，让我能早点改正。还要上系领导道歉，因为我的事情让我，在你们百忙之中来打扰你们。谢谢你们的教育我会好好改正不会让你们失望，在以后的日子里希望你们多多指导，我相信在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的大学生，一个合格的社会公民。

学生：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！

作为理科生，在这次的期中考试里面，我的物理却是没有考好，和之前的成绩比起来，差的不是一点点，虽然两次试卷考的知识点区别是很大的，但是这次考试也是反映的是前段时间学习的内容，按照道理来说，我不应该考这么差的，但是我平时的学习没有认真的去学物理，所以也就导致我的物理成绩变得那么差，我要对我平时的物理学习行为作出检讨。

物理这个科目是需要花费时间去理解，去做题目才能学好的，可是在平时的学习里面，我觉得这学期以来的物理知识变得更难了，之前还觉得可以接受，但这学期总觉得学习物理是特别困难的事情，老师在课堂上反复讲解的知识点，到了课后，我又有些不能理解了，问过同学，自己也多做了一些题目。但学习起来还是感觉特别的困难，渐渐的我就对物理的学习没有当初的那股子兴奋劲了，感到怎么学都学不好。

而这种状态的延续，也就导致我在课堂上听不懂，课后也不想去深究了，这种恶性的循环最后的结果就是我没有把物理学好，到了物理考试的时候，很多看起来熟悉的物理题目，我都不会做了，物理的科目不像其他记忆的科目那样，做不对就真的做不对，没理解透，也就没办法把成绩给考好了。当试卷发下来之后，我看着那刺眼的红色分数，我知道，我前段时间的不努力才造成这样的后果，我也是感到深深的后悔，老师经常跟我们说，学习，不能松懈，一松懈下来，退步是很快的。

想要维持住分数本来就是比较难的事情，而我不但不去学，反而觉得难就退缩了，这不像个学习的样子，更是不能学好物理这门科目的，在今后的学习当中，我不能再这样畏难了，要想学好物理，就必须要去花时间在物理上面，去把物理的知识理解透彻，这样的话，我在下一次的物理考试中，才有可能进步，才不会像这次这样考得那么差，平时的学习是非常的重要，我这次也是彻底的明白，不能在平时松懈下来了。

除了物理，其他科目也是一样，虽然这次我考得还不错，但是在平时也是要警醒自己，遇到难题，不能退缩，必须要解决彻底，只有解决了问题，那么我学到的东西才是我自己的，而不是还停留在书本上，那么到了考试的时候，也是可以把成绩考得更好的。

此致

敬礼！

检讨人：

时间：

尊敬的同学们：

你们好！

在我们的学生时代里，考试是我们学习中最为重要的一件事情，也是考验我们的一道难题。作为一名学生，大家多多少少都会害怕考试，因为考试是一件让我们感到非常慌张的事情，它会展示出我们近段时间所学习到的结果，所以当我们要去面对这一个结果时，多少是有些恐慌和抗拒的。而这个时候，或许就会有一些同学走了别的歪心思，想要通过作弊的方式去获得一个好的成绩，让自己开心一时。但是在这里，我想要告诉大家的是这种自我欺骗式的考试方式，既不能让自己提升，也无法给予自己更多的财富。所以在此，我想提醒大家诚信考试，为自己的未来先打下诚实的奠基。

为什么要提倡诚信考试？我相信大家的心里都会有一个答案。诚信是我们人身上最为珍贵的一种东西，更是一个让我们逐渐走向好方向的助推器，而考试也往往能够暴露出我们身上最基础的一些特质，比如说是否真实，诚信等等。所以同学们，考试考验的并非只有我们的学习结果，还有我们每个人身上的一些品质等等。或许这些并不会计入我们的成绩当中，但这对于我们的成长而言，是非常重要的一些东西。所以为了自己健康的成长，请自觉遵守纪律，保持诚信，真实的对待每一次考试，也真实的对待每一次考验。

该如何诚信考试呢？最重要的就是不作弊了，不作弊是保持诚信最基础的一项，它是我们学习的一个原则，也是我们应该保持和继承的一项要求和基本。所以如果你曾经有想过通过作弊等不恰当方式，获取一个良好的结果让自己愉悦一时的话，请你放下这种执念，考试里最重要的一部分或许是考的我们的人品，所以同学，请您不要用这种方式去欺骗着证明自己，接受真实，才能还原真实。接受自我，才能还原自我。

做一个真正的自己比什么都重要。或许我们的成绩并没有那么好，但当我们有了一个端正的品格之后，接下来的一切都会充满了光明，而我们所期待的成功也会紧接而来。让我们一起期待吧，让我们一起迈步吧，让我们一起走向一个更为真实的自我吧。抛弃那些虚妄的执念，让我们将诚信继承和发展下去，去守护自己那一片纯净的心田吧！

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

诚信是中华民族的优良传统，是一个社会和睦相处、共同进步的道德基石，营造诚实守信的考试环境是招生考试工作公平、公正的保证。诚信为本，操守为重；我特向招考办承诺如下：

1、认真学习《国家教育考试违规处理办法》、《考生守则》、《江西省中等学校招生考试处罚暂行规定》等有关规定，牢记“以诚实守信为荣，以背信弃义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉地遵守考试纪律，如有违反自愿接受处罚。

2、服从监考员等考试工作人员的管理，不扰乱考试工作秩序。

3、不携带各种无线电通讯工具（如寻呼机、移动电话）、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其它任何物品进入考场。

4、考试时独立思考、沉着应考，做到不喧哗、不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传抄答案或交换试卷，不将试卷、答卷、草稿纸带出考场。

5、准确向招生考试机构提供本人的真实信息，如姓名、出生年月、享受优惠条件的证明或证书。

姓名_________

班级_________

学校_________

20xx年x月x日

a：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。

b：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“校园广播站”是大家永远的朋友。

合：亲爱的同学们、老师们大家中午好！

a：我是主持人b：我是主持人c：我是主持人

a：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了！

b：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们，都准备好了吗？

c：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

a：首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

b：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

c：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

a：其次，要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

b：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：

课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问；对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的`、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。

可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

所有学生一定要珍惜点滴时间，充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学习之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限力量。

老师：

这次英语考试，我的成果很不抱负，没有考到老师要求的分数以内，我反省了很多，感到非常愧疚。这次没到达老师的要求，我觉得主要是我的看法不好。在平常的.学习中，我不太重视英语，觉得英语不是太重要，于是上课时没有认真听课，作业没有好好做，考试前也没有认真复习。于是，这次考试的成果自然就差了。其实，英语是一门很重要的学科，不仅从小学到高中都是主科，在每次考试中都占很大比重，而且英语对我们将来的生活和进展也有着至关重要的作用，以后假如要出国，说一口好的英语能让自己更加便利。即使不出国，在国内英语也有很多要用的地方。

而且，其实老师要求的分数并不难到达，我没有到达，只能是自己的错。老师每天为我们批改作业，认真给我们备课，而我却辜负了老师的希望，我感到非常惭愧。

在以后的英语学习中，我会认真听课，认真预习、复习，做好老师布置的全部作业，多，有问题肯定要弄懂，只有这样，我才能在以后的英语考试中取得好的成果。我已经深入认识到自己的错误，我保证，在下一次英语考试中，肯定能取得更好的成果，不让老师绝望。

此致

敬礼！

年x月x日

学好作文，受益终身。作文是语文学习的难点，在中学考试中占近半壁江山。可现实中很多孩子对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。作文辅导成为家长们较为头疼的.问题。孩子说作文难，归纳起来不外乎以下几点：一是难在写作时不知道该写些什么；二是作文构思混乱，经常跑题；三是文章平淡无奇，如记流水账；四是文章写不长，达不到规定的字数。

简妙作文辅导班将帮助孩子们轻松解决以上几个难题，让孩子们从此不再害怕作文，从此爱上写作文，成为作文高手！！！

所有学员齐欢呼——作文原来如此简单！！

郑重承诺：如果学生学习一期后效果不理想，可退还学费！

招生对象：小学生，初中生

辅导优势：

1、小班化教学（每班限招10名学生）

2、"一对一式辅导"（每篇作文规定写作时间，学生先自评，老师当面精批细改）

3、展示和推荐学生优秀作品（汇编学生个人优秀作品集；推荐学生作品参加简妙作文大赛；推荐学生作品到全国各地刊物中）

收费标准：

小学班每学期550元；初中班每学期700元（前5名学员报名可优惠50元，欲报从速）

报名咨询：

（陈老师）；咨询网址：

报名及上课地点：

简妙作文培训中心（果园二路京化大酒店旁76栋三单元602室）欢迎预约试听（每周六、日8：30）

注意：个别学生临时作文遇到了难处，可到本中心寻求帮助，40元/次

同学们：

大家好!

今天，在这里欣赏到各级部这么多的精英，感到十分欣幸。 的确，优秀的成绩，给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下，看你如何走。同在一个学校，同一个老师，同念一样的课本，为什么，有的人就名列前茅，金榜提名;而有的人却逐节败退，名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外，还有两个重要因素，那就是学习态度和学习方法。

首先，态度决定一切。 我们要有积极向上的、远大的理想，勇于克服各种困难，有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学，勤于实践，一丝不苟，有较强的责任感。

要明察自身的优点与不足，并能不断地完善自己。 在勇敢者心中，没有万一，只有一万个成功的信念。没有比人更高的山，没有比腿还长的路。(大量事实证明，在同等知识技能的条件下，谁具有这种健康的心理素质，谁就会获得更多的成功。) 高尚的追求，使生命变得壮丽，使精神变得富有。庸俗的追求，使生命变的昏暗，使青春变得衰朽。高尚，还是庸俗，由目标区分;成功，还是失败，因目标不同。瞄准天上的星星，或许，永远也射不到，但一定会比瞄准树梢，射得高远。而没有目标，再辛勤的劳作也只能是徒劳。目标就是信念，是一种强大的，内在的，精神寄托，是托起人生大厦的支柱。信念是成功事业的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，幸福的源泉。信念的力量在于即使身处逆境，也能帮助你鼓起前进的风帆。 海尔总裁张瑞民说：“什么是不简单?把每一件简单的事作好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”习惯是人生之基础。而基础水平决定人的发展水平。简单的招式练到极致就是绝招。使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。人的心态决定人的命运。 置身于纷繁的大千世界，我们要善于排干扰!既要排除来自外界的各种诱惑，也要排除自己内心的厌学情绪!管得住自己是人才，管不住自己是失败者。成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。 要想比别人更优秀，只有在每一件小事上下功夫 人生的最大快乐，就是品尝到奋斗的苦涩和接踵而至的成功的甘甜。对自己苛刻一点，不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝气和魄力，我们时刻要坚信：汗水凝结的晶体，总会折射出最灿烂的光芒。

其次，学习方法是一个重要的因素，“方法是才能的一半”。 老师课堂讲授的知识，往往是“一语千斤”，因此课堂效率乃学习效率之根本。跟上老师的思路，实在是用最少的时间，最高的效率，学到了知识的关键之处。 有一位高考状元谈到学习方法时说：我之所以能记得更多，是因为我记的东西“简”而“整”。一篇课文，甚至整本书的主要内容，也许能用半页纸的网络图来概括，成十上百的题目，其题型解法，也可能不超过五种。抓住各个部分的关键字眼和相互关系，将他们归为整体，就不会担心在深入时乱了阵脚。我喜欢让复杂的东西简化，我喜欢挖掘所学知识中的某种联系，然后将它们概括起来，结合起来。用网捕鱼可比用鱼钩钓有效率得多。 “天才与常人的差异产生于业余时间” 学习如同打仗，若想取胜，必须制定严密的作战计划，有宏观，有微观，有长期，包括(期中考试要拿什么名次，考怎样的分数)，有短期的，如(今天晚上，盘算着明天干什么)。“事前有计划，事后有总结”。每晚总结当天所学，周末总结当周所学，月底总结当月所学。“行胜于言”，贵在坚持。把自己远大的理想，分解成若干小目标，划分成若干步骤来实现。计划进度要前紧后松，并在实践中不断小结修正。积小胜为中胜，积中胜为大胜，使每天都生活得很充实，很明白，每天都在向总目标靠近。紧张有序，忙而不乱。坚持下去，总体目标垂手可得，远大理想轻松实现。

培养良好的学习习惯，习惯是行为的自动化，好习惯会使人获得成功和幸福，坏习惯会导致人生的失败与不幸，习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。会学习、善学习、巧学习，既是方法，也是习惯。遇到不懂的问题，知道向工具书请教，向图书馆请教，打开相关的参考书以求解答;知道怎样圈点批划，怎样做笔记，怎样做卡片，这些求知的方法，经常运用，就是习惯;成了习惯，方能获得大益。播下一种行动，收获一种习惯。播下一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。

面对考试失利，要记住告诉自己，不要服输，失败永远不是定局，失败的本质就是，这个失败根本就没有失败，只是暂时地还缺乏成功的条件。世上没有恒常的失败，也一定没有永远的成功。所以我们在失败中，不要失去向上的信心;在成功中，更不要失去警醒的心。

心静如水，激情似火：对待学习，对待难点，要永远保持一种激情，用这股激情，支持我们克服学习中的一切困难，永不气馁，心中永远要有一片灿烂的阳光。对待荣誉与失败，赞扬与批评，要以如水的平常心去看待，不要让周围的气象万千，影响你平静的心湖。 凡事预则立，借此，祝同学们：当机会来临的时候，你已经准备好了!我们坚信：只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。

尊敬的老师：

您好！

看着教室前面的时钟一分一秒的转动，看着讲台旁边高考倒数的日子一天一天的在减少，离高考也只有xx天了，我们的学习和思想都更加的紧张了，班级里面的所有同学都绷紧自己的神经，将自己的心思都放在备考当中，抓紧最后的几十天时间去努力的做好自己，更加尽力的去稳固自己的知识，将自己的知识和学习与身体融为一体。高三学习到来之后，我们所有的同学内心都感到无比的紧张，也感觉时间和高考给自己的带来的压力，我们也陷入了不停的考试和复习，不停的总结自己的问题随后更好的完善自己的缺陷的过程当中。

考试也是我们最能够发现自己问题的时候，对于现在这个时候，我们就应该更好的去及时的发现自己的问题，但是我却完全的没有意识到自己的问题，完全没有将考试当成是一种检测自己存在的问题的方式，在模考的过程当中，不仅仅是这次的模考，任何一次的考试，作弊都是严重的违反班级的纪律和考场秩序的做法，也是一种缺乏信用的表现，我知道自己这次的错误抱有很大的侥幸心理，也是因为对自己不够自信才会出现作弊的行为，对此我也感到无比的自责，让所有对我满怀期待的人失望了，辜负了你们的信任，我很抱歉，我也意识到了自己错误的严重，更是对自己长时间以来思想上的错误有了一个严格的反思，我也会努力的改正自己的错误，调整自己的心态，抓紧最后的几十天时间，更加努力刻苦的去学习，争取在高考的考场当中取得不错的成绩，我也不会再辜负所有人对我的期待了。

本身学习就已经是一个非常紧张的事情了，但是自己却没有任何的意识，还去用自己现在宝贵的时间想方设法的作弊，通过我对自己的反省，我也意识到了自己身上的缺陷的严重，现在的考试也并不是为了有一个良好的成绩，而是希望我们可以通过考试，更好的适应高考时候的节奏，以及对自己现在考试当中遇到的难题及时的去完善和弥补，但是因为自己不自信和虚荣的心理，我白白的浪费了自己一个检测自己的机会，对此我也很后悔。

现在时间也所剩无几了，既然错误已经发生，尽管自己内心非常的自责，但是我也会迅速的收拾好自己的情绪和状态，用心的去备考，积极乐观的去对待往后的每一次考试，用自己最佳的状态去面对高考的到来，也在高考当中取得优异的成绩来回报所有人对我的帮助，弥补自己的这次的错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日