给班主任的一封信优秀作文（优秀20篇）

亲爱的妈妈：

您好！我们天天生活在一起，您突然收到这封信一定感到很意外吧？xx年还有两天就要画上句号了，xx年的钟声即将敲响，女儿有很多话想对您说。

妈妈，我知道您很爱我!您在生活上为我操劳，学习上为我操心，妈妈您辛苦了！

妈妈，女儿虽然九岁了，但很多时候还是让您很生气，如上课不积极举手发言，咬指甲，有时放学贪玩，不按时完成作业，做事拖拉，有时还爱跟您顶嘴……妈妈请原谅我！

妈妈，我希望在新的一年里，把上面这些不好的习惯全部扔到垃圾桶里。好好学习，平时多为妈妈分担家务。后天就是xx年的最后一天了，后天晚上您能抽时间陪我聊聊吗？相信您不会拒绝我吧！先谢了！

祝您身体健康，天天快乐！

您的女儿：葛杨

xx年12月29日

四年级:葛杨

我心里的美丽女人：

你带我来欣赏这世界，虽没有那么美好，但我真心的爱它。

我从不会对你好好的说话，尽管你是我最亲的人，我把脾气最坏的一面给了你，你用最具耐心的一面返还，我从不喜于对你表达我的爱。年少的我认为那是一件丢脸的事情，我不善于表达，亦不善于去爱你。

我从没有珍惜过你给我的爱，自私的认为你的宠溺会伴我永远，没注意到岁月已给你留下了印痕，你本乌黑的头发里显眼的银丝被你在美发店里染了一遍又一遍，脸上的皱纹再也无法用化妆液掩住。

这十几年来每天都会见到的你，我却无法清楚的回忆起你的容颜，无法准确的说出你的特征，是你在我的生命里出现的太过频繁，让我不懂得去在意你，没想过会失去你吗？

我真的想好好爱你，请你相信吧。你有一个真正的，从心底爱你的女儿。虽然她老是和你吵嘴，虽然她从没听过你的叮嘱，虽然她老是让你焦头烂额，虽然她从没和你说过我爱你。虽然……。有那么多的虽然，但是我希望你能读懂你这个不善言辞的女儿，你不是总说我是你身上掉下来的肉，我们是心有灵犀的吗？

在这里，写给我的妈妈，总有那么一个人，你是想用灵魂去拥抱她。

亲爱的妈妈：

您好！

在母亲节到来之际，我以信件的方式，把要对您说的心里告诉您，表达孩儿对您养育之恩的感激之情！

妈妈，是你十月怀胎的艰辛，才把我生下，我来到这个人世间，做你的儿子，是我的荣耀，正是有了您这样一位伟大的母亲，在你无私无畏的把我视为掌上星心头肉，一把粪一把尿把我带大，才有我的今天啊！如今我是四年级学生，秋天就要上五年级了，我长大了，开始知道我的成长，都是妈妈努力付出的结果。

我还模糊的记得，在我二岁的时候，您和爸爸头一次带我回钟山老家过年，不知是因为天气还是我的肠胃水土不服，我是又吐又泻，把你急得不知所措，整晚就这么抱着我哄着我，天一亮就急带我去看赤脚医生，吃上药打过针，我的病见好了，你那张困乏的脸才露出了笑容。

照顾我的生活是您每天的功课，您总是把好东西让给我吃，生怕我饿着和长不大。你好衣服好鞋子如数买给我用，你却极少去添新装，甘做苦主。正是我的玩皮不懂事，让您为我操碎了心。

妈妈，请您原谅我这不懂事的儿子，您每天都要去上班，一天要做多少为社会服务的工作，雨天一身泥，晴天一身汗，还常常要加班。而你一回到家，第一时间总是“波比波比”的叫我，从来就看到你对劳累有半句怨言，总是给家里带来笑声。妈妈，您真辛苦呀！

妈妈，家务活一直都是您做，我从不主动去插过手，如果我是一个懂事的孩子，去帮帮您，也许您就不会这么累了。有几次我想试着做，您又说：“这些是大人的事，你去做你自己的事情吧！”妈妈，我现在是四年级了，您依然不让我做，我知道，您是怕累着我，但我也慢慢长大了，有些家务事我是可以做得了的，我就是想帮你分担一些事情，不想让你这么累呀！

妈妈，您把精力都用在培养我的上面去了，总是嘱咐我要好好读书，做个有文化有抱负的人。当我学习成绩不理想时，您就会黑下脸来对我提要求并帮我找出问题所在。你的谆谆教诲，是我学习源泉和进步的动力，才有我连年被新小评为“三好学生”和成为“优秀大队委”。

人们常说，知恩要图报，吃水不忘挖井人。没有妈妈那有我，没有妈妈那有我的一切的一切，我要尽我的能力，为妈妈遮风挡雨，不让妈妈再受伤再受累。

祝您

节日快乐！

您的儿子 钟朝阳

2015年5月8日

手拉手朋友：

你好！

我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号，因此也得到了许多图书。

我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。

这次写信，是为了提议我们“手来手”的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。

祝你

身体健康 学习进步

你远方的朋友：

尊敬的家长：

您好！

在孩子的勤奋学习中，在您我的期盼和携手努力中，一学年画上一个句号了。孩子们在这一年里，他们成长了。他们中大部分人热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上，学习有目标，在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难，取得好成绩。感谢您给孩子的爱和有效的教育。孩子的成材需要您无私的爱和每天的关怀与交流。好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。

本学年，班级涌现出大量的先进事迹。其中，12班的班干部队伍是一支优秀的队伍，不仅是班集体的骨干，在班级中起模范带头作用，而且是班主任的得力助手。班长卢翠珊、王雯珊、杨焯汶、潘嘉洋、朱嘉贤同学管理班级事务，细心、负责，为班里良好的纪律做出了贡献；卫生委员冯学杰、刘靖仪同学为了给大家创造干净舒适的学习环境，每天严格检查卫生；治安委员何嘉明同学每天早到晚走为同学开门、关门窗，还有学习委员李南熹、生活委员刘孟超、体育委员林理乾、程宇、各宿舍长等同学都为班级的成长和进步作出了贡献，老师感谢你们，班级感谢你们！期末考试中，冯学杰、孙瀚民、刘嘉华、金鑫、邓沅怡、林理乾、周恬华、黄晓洋同学名列班级总分前十名，尤其是冯学杰、孙瀚民、刘嘉华三位同学名列年级前10名，获得了学校减免部分学费的奖励，而黄晓洋、苏泳钧、方茂荣、朱益锋、谢静雯、伍俊逸等同学努力拼搏、不甘人后，在年级取得了较大的进步，我们在这里为他们欢呼喝彩，祝贺你们，加油！班级当中还有一批学习态度积极认真，行为习惯良好，在班级各方面有突出表现的同学，如黄晓洋、卢翠珊、冯学杰、钟滨等同学能够自觉利用闲散时间，在放学后和晚修前开展学习，不浪费一分一秒；岑一臻、林理乾、刘靖仪、刘嘉华等同学有较好的学习习惯，踏实做好每一个学习环节；孙瀚民、卢臻玄、梁熹婷、冯婉莹等同学踏实肯干，对班级任务负责到底，欧婉凌、李慧颖、朱嘉贤、叶育良等同学待人友善，热心帮助老师和同学，严翠欣、周恬华、王雯珊、黄焯泳、邓沅怡等同学多才多艺，在学校的各种活动中展现和提高了自己，还有综合了德智体等要素后，欧婉凌、黄焯泳、冯学杰、李慧颖、刘靖仪、王雯珊、严翠欣、周恬华、卢翠珊、何志浩、刘嘉华、岑一臻、林理乾、邓沅怡同学被评为本学期的三好学生。请家长对这些孩子的优秀表现给予表扬，并希望其再接再厉，争取更优异的表现。

在孩子们的共同努力下，班级在本学年被评为“文明班”，多次获得学校“新风班”、“卫生红旗、广播操红旗班”，新生入学军训会操比赛一等奖；第七届体育艺术节团体总分第四名、文艺汇演第二名；第七届广播操比赛二等奖；三月学雷锋献爱心活动中荣获“优秀班级”称号等等，还开展了“美丽瞬间”图文征集、书香论坛、诗文朗诵会、创建星级宿舍、感恩主题班会等丰富多彩的校园活动。在这些活动中，班级的凝聚力增强了，集体荣誉感空前强烈。孩子们为自己是初一12班的一员感到骄傲。这也与您给孩子的教育和对学校的支持息息相关，“积极参与的心态和认认真真地做好每一件事的作风”是孩子们日后走向成功的关键。

家长朋友，感谢您一学年以来，对孩子的督促和严格管理。班级班风正，学习气氛浓。但部分孩子仍缺乏自觉性，不能很好地遵守班级及宿舍纪律，需要老师反复督促，学习的不自觉导致学习成绩不够理想。少数同学出现较严重的偏科，比如语文和数学成绩较弱。过早的偏科会影响孩子的综合学习能力的提高，对于孩子今后的发展是很不利的。对于中学打基础阶段的学习，偏科危害很大，影响学习质量，如果任其发展就会根深蒂固，思想上很难扭转。少部分孩子轻视了语、数、外之外的科目。而政史、体育科目在中考也是考试科目。其他科目的知识会在高中出现，现在正是打基础的时候。让孩子认识到各科目的重要性是十分重要的，谁先意识到这一点，谁就赢了；而谁先做到了，谁就向成功先迈进了一步。希望家长朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期现象”主要表现阶段，家长在这个暑假一定要关注孩子的言行、打扮、交友、网络、学习、作息等方面，尽管是老生常谈，但不得不谈，不少孩子就是在这个暑假回来后出现较大的变化，家长尽可能把握好这个教育契机，让孩子顺利过渡青春期。

作为孩子们的班主任，反思一年的工作，我可以无愧的说：“我一直在尽力！”，但人无完人，始终有一些遗憾。我对孩子们的要求比较严格，因为我不想让他们形成一个得过且过的习惯。我想在这一点上，您我是一致的。希望孩子们能给予理解，并真诚期待我们的孩子早日懂事，能明白父母真切的关爱，了解父母求生存的艰辛；能明白掌握知识的重要性，知道任何工作都不仅需要足够的知识和技能，更需要的是良好的行为习惯和品行，要为自己将来的生存和发展负责。

孩子将回到您身边，相信您会接过教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育和心理沟通，督促孩子完成作业和开展提高学习，按时作息，进行体育锻炼和社会实践，帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。最后希望孩子在您浓浓的亲情滋润下，争取以饱满的精神迎接新学期的到来。

祝各位家长家庭幸福、平安！孩子进步！

您的朋友

xxxx.x.x

亲爱的贫困山区小朋友：

你们好！

最近学习情况如何？我是一名五年级的小学生，名叫粉色雨滴。也许你并不认识我，但是我了解你们。你们的家乡在边远的贫困山区，那里条件不好。你们为了上学，要不顾千辛万苦走过许多条崎岖的山路。你们的教室是多么简陋，桌椅是那么破烂。可是你们依旧热爱学习，笑对生活。为此，我对你们充满了深深的敬佩之情，十分希望与你们做朋友。

我是一个活泼开朗的女孩儿，有我在的地方都会洋溢着欢乐的笑声。在校园里，我的人缘很好，有许许多多的好朋友。我的爱好广泛。其中，我最喜欢看书与画画了。我读书时很认真，一边读一边笔记。因为爱看书，所以成绩也不错。我画画时很专心，作品活灵活现，常常得“a+”。

我的家庭十分和睦。我爸爸十分阳光，遇到谁都是乐呵呵的。我妈妈也很温柔，对谁都很是关心。我们一家三口常常一起看电视，一起包饺子，一起打“七王五二三”。因此，我的房间里总是洋溢着一阵又一阵的欢笑。

我的家乡在安康，安康有许多风景秀美的地方，最美莫过于灜湖了。春天时，那里山清水秀，鸟语花香。一阵又一阵轻柔的春风扑面而来，就像是慈母在抚摸着孩子的脸。湖边的柳树已经将头发染成了翠绿色，瞧，她正在湖边仔细梳理着自己的长发呢！灜湖的水静极了，如同一面明亮的镜子。湖水又是那么绿，绿得清澈见底，绿得就像一块美丽的翡翠。水中时常有鱼儿嬉戏，它们一会儿沉入水底，一会儿又跃出水面。水面上偶尔也会飞来几只美丽的白鹭，只见它们挥舞着洁白如雪的翅膀掠过水面，胡水上浮现出它那优雅的姿态。你看，瀛湖美吧！

我诚恳地邀请你们来我的家乡做客。我计划带们去领略安康的美景，尝遍安康的美食。我会把我最爱的书籍借给你们看，把最喜爱的玩具拿给你们玩。我们还可以在一起开怀大笑、畅所欲言……你看，这个计划怎么样？

好了，信就写到这里吧！期待你早日回信哦！

祝愿

身体健康，学习进步！

写信人：xxx

日期：20xx年x月x日

穆老师：

您好！

听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。

真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的.讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。

很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时~1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予一定的帮助。

作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮助我。在此深表感谢！

写信人：

日期：

尊敬的各位家长：

大家好！首先，请允许我代表七（6）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，初一学习生活已快结束。在各位家长的密切配合下，在各任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与孩子之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能更有针对性的实施教育，家长能更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议主要有八项议程：一、介绍我校教育教学成绩及教育理念；二。向家长反馈学生在校生活、学习上的表现；三、学生代表发言；四、家长发言；五、对家长的希望及建议；六、家长和孩子一起观看邹越老师的“让生命充满爱”父母篇演讲视频；七、宣布家长会结束；八、教师与学生家长进行个别交流。

1、近几年来，我校狠抓教师队伍管理，教学常规管理不断精细化、科学化，考风端正，教育教学成绩不断迈向新高。近几年来，我校语文、数学、英语、政治、历史、地理、信技、体育等学科都曾多次取得过全县第一的成绩。2010届毕业生当初计划招生180人，可是当时我校初中才刚刚起步，社会还不了解，因此只招收了128人，生源质量也远远比不上兄弟学校。然而，三年来，却在全校师生的共同努力下，128名毕业生计划内录取广德中学39人，其中3名直升生，18名同学进入广德中学实验班。在今年广德中学直升生考试中，我校毕业生再创佳绩：张兆晗、王佳乐、王东海、王易、张存杨、盛凯等6位同学进入直升生班，其中，张兆晗同学获得全县第三名。众所周知，我校学生生源明显弱于一些起步早、规模大的学校，但是桃李园人从不放弃对高品质教育的追求，注重学生的可持续性发展，让一些原本就很优秀的学生取得了更大的进步。不少当初没有考取我县规模大起步早的学校的学生，当时抱着试试看心理来我校就读的学生，三年后大都考取了重点中学，实现了理想。尤其令人欣慰的是，根据我县高中反映，桃李园的毕业生，格外受老师的青睐，他们都觉得桃李园的学生学习习惯好，品质佳，有潜力。

2、学校教育理念“一切为了孩子的未来发展”。

（1）、注重素质教育，培养学生的综合素质。

开展主题教育月活动，每学年上学期举校行运动会，下学期举办艺术节。另个还进行演讲、征文、书法、朗诵、绘画等比赛，班级举办的活动也丰富多彩。本学期我校乒乓球比赛获全县第三名、篮球比赛县第6名、现场绘画比赛县第一名、县文艺汇演第一名。我七（6）班在学校、班级举办的活动中取得成绩如下：（见班主任工作手册）

（2）、注重学生品德，培养学生良好的学习、劳动、生活习惯。

学校每年5月份，开展感恩教育月活动，6月份开展法制安全教育月活动，每月对学生的学习、劳动、生活习惯进行自评，每天进行课间十分钟的卫生大扫除，培养学生讲究卫生、热爱劳动的好习惯。班级给学生制定“个人成长档案”。让学生树立目标、规范行为、热爱学习。“学会做人、学会生活、学会学习”。

（3） 、加强家校联系，共同关注孩子的成长

推行全员育人制度，关注孩子在心理、学习、生活等方面的问题，树立正确的育人观和学生观

1、发“学生个人成长档案”，让家长了解孩子在校表现。

2、由副班长张衡宣读“品行积累榜”前20名名单。

3、由学习委员喻文韬就期中测试进行汇报。（内容：年级前90名名单；进步达到20名名单；单科第一名单）

4、班主任小结。

1、班长高原做本学期小结发言。（通过本学年的学习，班级同学的成长与收获）

2、班级第一名毕天柱做学习方法方面发言。（让家长明白学习贵在有法、有兴趣）

3、进步较大的张羽同学发言。（体现学校、教师对她的关心和培养）

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定还存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育您的孩子。（收集、记录家长的`意见和建议）

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

1、生理特点

2、心理特点

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

（1）、不要带零食，指出零食的危害。

（2）、不要带手机、mp3等贵重物品；不带不利于学习的书籍。指出对孩子的危害。

（3）、做一个榜样型的家长。

（4）、做一个监督型的家长。

（5）、做一个细心型的家长。

（6）、给孩子创造一个良好的学习环境。

（7）、注意学生的安全教育。防交通、防溺水等安全教育

每个孩子孩子都是想好的，我们关键是要想办法激发孩子的上进心，不宜只讲一些空洞的大道理。谁的方法越好，谁的教育就会越成功。再富不能富孩子——以色列名言

准备工作：下载好视频；做好学生、家长思想动员，以促进在观看演讲时孩子与家长的互动。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表七（6）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

尊敬的家长：

您们好！

孩子们开学了，作为您们的朋友，我真诚期盼您们恪尽职守，竭尽全力担负起帮助孩子成长的责任，引导孩子努力学习，健康快乐的生活！

开学才几天，好多父母就开始烦躁了，有的给我说：孩子学习马虎粗心，注意力不集中；有的说：孩子依赖性强，缺乏自理能力；有的说：孩子学习机械、被动、成绩差；有的说：孩子脾气古怪、自私，没有责任心；有的说：孩子早恋，逆反，无基本礼节；还有的说：孩子迷恋玩、游戏，不良影视等。家长们给我说的这些我完全相信的确是存在的，可是，您们看见的问题只是事物的表象，面对孩子存在的问题，您们想过问题背后的故事吗？凡事有因果的，问题是怎么形成的呢？所以，我认为首先要寻找根源，只有把问题的根源找到了，才能对症下药，有效的帮助孩子真正解决问题，才能开启孩子学习动力的密码。

作为父母，如何造就孩子的使命感和责任心，让孩子明确自己的责任是父母义不容辞的职责。大多数的父母经常会对孩子讲这样的话：“现在我们生活好了，我们再也不需要你为家里操一点心了，只要你能做个好学生，将来一定会有所作为，我们哪怕再苦，再累也是心甘情愿的。其实，像家长们的这种观点只是一种天方夜谭的想法。不让孩子为家里操一点心，实质上就是在剥夺孩子应有的责任心，一个没有责任心的孩子，怎么又能够在将来有所作为呢？今天孩子的问题，其实就是父母的问题，所以，我们要首先反思自己的教育行为，当我们能客观认识自己的时候，刻意想改变自己的时候，您就会发现我们的孩子也在改变。做为家长我们要知道竞争是现实生活中的常态，家庭的教育应该唤起孩子的竞争意识，但是不能够让孩子不择手段地竞争。竞争要有一个度。争是不争，不争是争，惟其不争，方能立于不败之地。老子曾说：“夫唯不争，故无尤。”我一直就有一个观点或者是一种态度：人生，并不是为了与别人比的，而是追求一种生命的圆满与丰厚。孩子的使命就是学习。你不让他学习他感兴趣的东西，他就会学习些乱七八糟的东西。所以，必须让孩子学习，让孩子学习适合他天性的东西。只是有一个前提，就是要变孩子的被动学习为他的自主学习。如果孩子对学习感兴趣了那就不会出现家长说的哪些问题了。

曾经看了贾绍春写的《两个老师的战争》一文，感触很深，今天我愿和大家一块分享这个故事。

16年前，黄江一中就是国家级重点中学了。黄江一中有两个风格迥异的老师，一个是黄老师，一个是文老师。黄老师40多岁，面目和善，举止儒雅，书也教得中规中矩。文老师20多岁，刚从师范大学毕业，思想解放，教学方法新潮，颇有一股长江后浪推前浪的势头。

高三年级一共有8个班，一班二班是重点班。黄老师是老资格的高级教师，教学成绩摆在那里，各方面优势没得说，学校自然把一班交给他把关。那么二班的班主任让谁担当呢？就在学校领导权衡比较的时候，文老师主动请缨。但校长怎敢轻易地把二班交给一个刚参加工作的毛头小子。这个时候文老师说：“程校长，我有绝对的信心带好二班。这样吧，我先给自己断条后路，如果明年的高考，二班比不过一班，我引咎辞职———不是辞班主任这个职，是辞我的公职。”程校长见文老师下了这样一个军令状，还有什么说的呢，再说了，让文老师这个虎视眈眈的年轻人和四平八稳的黄老师形成一种竞争的局面，未必不是一件好事。于是，校领导破例让文老师做了二班的班主任。

开学了，两个班主任走马上任，按照惯例，第一节课是班会。黄老师面目慈祥地站在讲台上说：“同学们，明年你们就要站起来，接受祖国的挑选了，希望大家努力学习，把握这来之不易的学习机会，以优异的成绩接受祖国和人民的挑选。当然了，如果高考失利，那也没有什么关系，条条大路通罗马，在平凡的岗位上，我们照样可以做出不平凡的事业。”

讲台下响起了窃窃私语，还有小声的哄笑，坐在最后一位的杨柳站起来说：“黄老师，这些话我们都听得耳朵生老茧了，你能不能说些新鲜的？”黄老师不怒不恼，笑嘻嘻地说：“话是不新鲜了，可理儿不老，这些话，我不仅要天天讲，还要以不同的方式来讲，我要把这些话印到你们的心里。”讲台下又是一阵嘘声。

二班的学生走进教室时，文老师已经在那里等候多时了。学生们惊奇地发现，每个人的座位都被指定了，座位上贴着写着姓名的纸条，教室前排放着一辆轿车模型，后排放着一辆自行车模型。学生们找到自己的座位坐定，文老师目光炯炯地扫视着大家，突然他指着最后一排和最前一排的两个学生说：“余强、林可，请你们想象一下，如果余强骑着自行车，和开着‘大奔’的林可在高速公路上相遇，那么，谁应该让给谁路？”余强和林可都直溜溜地站在那里，不知如何回答。“你们回答不出是吧，我来给你们答案。余强应该给林可让路，为什么呢？因为高速公路是为汽车修建的，你一个骑自行车的，没有资格在这条路上奔跑。”

二班的学生愣愣地看着文老师，他们不知道他葫芦里卖的什么药。文老师抬高了声音说：“这虽然是想象，但有一天可能就是事实，它可能发生在二班的每一个人身上！显然，骑自行车的是在高考中的失败者，开‘大奔’的是高考中的胜利者！”

教室里鸦雀无声，同学们还是第一次听见这么赤裸裸的教育。文老师又说：“大家或许注意到了，你们的座位都被我划定好了，请原谅我不给有些同学面子，我对座位排列的标准是，成绩好的坐前面，成绩差的坐在后面。当然，如果你想坐到前面，离这辆‘大奔’近点，你就必须战胜一个个对手，让他们灰溜溜地坐到后排的自行车旁边。”

二班独特的班会像风一样在同学们中间传播开来，一班的学生回味着黄老师干瘪的鼓动，纷纷羡慕二班有了个思想解放开拓务实的班主任，叹息自己遇到了个老古板。

黄老师也听到了风声，找到文老师，不满地说：“文老师，你怎么能这么教育学生呢，人的一生总不能只讲竞争，只论成功吧！你按成绩的好坏排座位，让那些成绩差的学生心理怎么承受？我建议，你应该把成绩差的同学和成绩好的同学排在一起，相互帮助。”文老师打断了黄老师的话说：“黄老师，自然界的规律是弱肉强食适者生存，现代社会何尝不是这样？生活不相信眼泪，学生们总有一天要面对残酷的现实，现在就让他们接受这样的事实，未尝不是好事。”黄老师还想说什么，文老师说：“黄老师，我的教育方式究竟恰当不恰当，一年后见效果，十年见结果，我们还是让事实来说话吧。”黄老师碰了一鼻子灰，闷闷不乐地回到宿舍。

高考的日子一天天来临，黄老师和文老师的班会还是每周一开，黄老师还是那老一套，不过一班的学生对黄老师的苦口婆心的抗拒越来越小，想想黄老师说教的还真是个理儿；文老师呢，把班级的火药味搅得更浓，大家的座位不停地变来变去，都暗自较上了劲，一付箭在弦上的劲头。

一晃，两个学期过去了，高考如期来临。高考结果出来后，黄老师蔫了，文老师笑了：二班以绝对优势战胜了一班，全班56人，55人达线，惟有余强一个人名落孙山，上全国重点大学的有32个人，而一班虽然也只有高潮一个人落榜，但达重点线的只有10个人。但黄老师还是不服气，他忧郁地望着文老师说：“一切都还没有完，几年后，我们再来比较一下。”文老师冷笑一声说：“我坚信，二班的学生在校园里可以打败一班的学生，走到社会上，依然可以打败他们，因为我传授给他们的是一种理念。”

白驹过隙，一晃，11年过去了，黄老师快要退休，文老师也人过中年，岁月磨砺他的锋芒，当年的斗志也渐渐薄弱。他和黄老师已经忘记了当年约定的比试。可那届学生毕业10年的聚会，又让他们想起曾经的较量。

尊敬的老师：

时光如梭，六年的小学生活眨眼间就过去了，回首望您已经教我们三年了，马上到了初中就要天各一方了。在这三年的时间里，您就像勤劳的蜜蜂，对我们细心呵护;你犹如太阳，帮助我们赶走黑暗，照亮我们前进的道路;您就像我们的保护伞，为我们遮风挡雨。

不知您是否还记得那次，我和剩下几个同学一起，还没写完作文的时候，你的眉间已略显着急。我写了一整节课，才动了两面，我心里分外着急：这可怎么办呢?老师要求写三面，可我花了一节课才仅仅写了两面，这个内容还不是很好，下次要是分数成了倒数第一，那多丢人呀!唉!为什么我平时没有多读书啊!为什么没有认真听讲呢?真是“书到用时方恨少，事非经过不知难!”我心里仍然七上八下“不会要等到六点吧?!不行，我得抓紧每一分每一秒。可我又不会，这又该怎么办呢?”我心里烦闷不安，真是如同热锅上的蚂蚁——急得团团转。就在这个时候，您向我缓缓走来，到我跟前伏下身子，慢慢讲给我听，帮我解决了心中所有的问号，让我一路向前，很快就写完了，第二天没料到竟然成了优秀佳作。

您还记得吗?还有一次，我在期中考试中，我有很多都不会，那时真后悔没有认真复习，早知如此我就应该“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我那时心里十分后悔，甚至打算放弃语文这门学科。这时您语重心长地说：“语文这门学科千万不能放弃，不然你数学会看不懂题，英语会不懂……总而言之语文这门学科千万不能放弃，一定要学好，不然，你的一生就毁于一旦了!老师会为你加油打气，帮你解决难题。”于是你开始继续帮我讲解我不懂的地方，果然，在期末考试中我考了92分，我高兴极了，真是苦尽甘来啊!

还有一次，你记得吗?我写了很长的一篇“小小说”作文，写到了六点半，老师您在一旁默默地等着我写完，时间一分一秒地溜走了，您的脸上看不见一丝着急，反而满怀期待地等着。夕阳西下，夜幕拉开了序幕，夜风吹拂着大街，绿树随风摇觯发出沙沙的响声，花儿也以笑脸仰望夜空，使人心情开朗。这时我终于写完了，您没有喊一声累，只说“写得好!”让我心里感到一丝慰籍，我也流下了激动的泪水。

感谢您，敬爱的小花老师!您任劳任怨，爱怜学生，您如同大自然给我们阳光雨露;您就像园丁中的工人，帮我们修剪枝叶;您就像大树为小树遮风挡雨。每当流星划过夜空，我就会双手合十，祝您全家身体健康，祝您工作顺利。

祝：身体健康，万事如意，工作顺利!

学生：

20xx年x月x日

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

人世间最无私的爱莫过于父母的爱，它是无私的付出，不求回报的辛劳。

在黑暗中是你们用爱的光照量了我，在我伤心无助的时候你们用温暖的话语安慰我。妈妈，记得那个风雨交加的夜晚吗?那天我感冒了，您摸了摸我的头，又拿温度计给我量温度，这才知道我发烧了。您毫不犹豫地背上我，淋着雨一口气冲进了医院，我醒来时，您躺在我旁边……当时我的心仿佛被万根钢针扎着。我真想对您说：妈妈，谢谢您!

爸爸妈妈，你们牢牢记住我的生日，并会在生日当天送我生日礼物。但是我从来都记不住你们的生日，也从没送过一份礼物给你们。爸爸妈妈，你们的爱是那样无私，如春风般温暖着我。爸爸妈妈，我想对你们说：感谢你们给了我生命，感谢你们为我付出的一切!

爸爸妈妈谢谢你们!感谢你们对我无私的爱，我爱你们!

祝：身体健康工作顺利

你们的儿子：oo

亲爱的外婆：

您好！

最近您的身体好吗？好久没见到您了，我可想您了，连做梦时常都梦见您那慈祥的面容。

外婆，我相信您收到我的信一定很高兴，因为这是我第一次写信。外婆您可记得“低碳生活从我做起”这句话，告诉您吧，我们城市人呀，就是不讲低碳生活呀，外婆呀，让我来告诉您吧，为什么说我们城市人不说低碳生活吧，因为骑自行车没有像小汽车那么快，可是他们不知道骑自行车既能锻练身体又能环保，而小汽车不能锻练身体还会排放出污染的尾气。还有，我想对人民说“保护环境是最重要的，要为你们的后代着想。”外婆，我想你，现在已经是深夜了，外婆您早点睡吧，还有您觉得累的时候，千万不要再继续干活了，休息一下再干活，外婆我也想睡了，我们先聊到这里吧。

xxx

xx年xx月xx日

20XX年x月我的入党预备期已满一年了，所以我郑重向党组织提出转正申请，申请转为中国共产党正式党员。为了便于组织考察，我对一年来我的思想、工作、等情况做如下总结：

一、思想上：

一年以来，我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道，认真地学习了马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”，科学发展观等重要思想；并充分认识到它们是改造客观世界，夺取中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的基本路线不动摇，保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、教学工作：

在教学工作上，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人，作为在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长，心甘情愿把自己放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。

要给学生一杯水，教师自己必须是一条流淌不息的小河。因此，我十分注重提高自己文化专业知识和教育教学活动。为了提高自己的业务水平，在课余时间阅读了有关教育教学的著作、杂志，及时了解新的教育教学动态，学习新的教学理论并把所学到的新理念应用到自己的教学实践中去，积极参与课题研究，撰写教学论文、案例，并取得较好的收获。

在班主任工作中，认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓文秘站：不懈，注重培养学生养成良好的学习习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。在教研组工作中，认真组织好每一次教研活动，通过理论学习，提高认识水平，并用以指导教学实践，组织大家积极参与集体备课、磨课、上课活动，挖掘文本的内涵，让学生学会智慧地去分析文本，体会语言文字的魅力。

严于律己，宽以待人，勤勤恳恳地做好自己的本职工作，以积极的心态完成各项任务是我的准则，在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，忠诚于党的教育事业，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，为祖国做出更大的贡献。

请党组织考虑批准我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

亲爱的妈妈：

在家还好吗？又是一年母亲节到来的日子，您是否期待收到女儿一条祝福的信息，期待着收到女儿送的礼物，期待着听到女儿升职加薪的好消息，期待着女儿已然从一段感情中走出，迎来了新的幸福……抱歉，只怕又要让您失望了，不过，我知道，您一定不会责怪女儿的，因为您一直都是这样宽容、理解，力挺着自己的女儿。

记得上次给您写信还是刚入大学的时候，时隔七八年，再次产生这样一个念头，虽以键盘代替了手书，但想来应该还是您所喜欢的形式吧。虽然书信似乎已然被很多人遗忘，但于我们却依旧是很好的沟通方式，值得珍藏的。

生活中，为人子女的我们也许是吝啬的。我们用大把的时间跟朋友聊qq，聊微信，发邮件，用网络记录着生活的琐碎，人生的得失，情感的起起落落，却惟独常常忽略了对你们的那份爱。亲爱的妈妈，这两年，真的很抱歉，时而给您添麻烦，时而又让您跟着我伤心、难过，却很少能体谅做父母的你们的那份心忧。

老妈，我可能真的不是一个听话的乖女儿，总是没大没小地喊你“老贾”。老妈，我可能对您真的不够尊重，当您或玩笑或很直接说出一些话的时候，自己也戏谑地随口称您为“毒舌妇”，可不可以不然这样诅咒您的女儿，您可是我的亲娘之类的话。老妈，我可能对您真的不够体谅，您只是习惯了直言，习惯在一些宴席之后给狗狗“打包”些吃食回去，而我却总是嫌你这嫌你那。老妈，我可能真的……

常常，我会笑称自己就是家里的“蛀虫”。上高中时，您担心我在学校吃不好，每隔两周，总是烧好一摞大饼让我带回学校去；工作了，虽然不常回家，但每次回家，临走你还是会给我带上好多好多东西，总说在外开销大，能省就省点。工作几年，逢年过节“孝敬”您不多点银子，让您自己买点喜欢的，吃点想吃的，您却总是将其一笔笔记本子上，说是女儿出嫁时给做“陪嫁”，无论我想买什么，您总是那句“没钱了妈给你”……

在感情这条路上，女儿走起来总是坎坎坷坷，我不想怨天怨地，而您，却时不时会拿他上次去家洗碗的事埋怨自己，总说不该让他洗的。其实，“碗”跟“完”不过一个谐音，犯不着放在心上。去年因为女儿分手的事，搅的您整晚睡不着，真的很抱歉，给了大家希望，最后又让大家失望。

于这段感情，您问的最多的一句话是：“你觉的你了解他吗？”无数次，我信誓旦旦地跟您说“了解”，而事实却一次次说明自己是不了解的，至少是不够了解。记得过年的时候，您罗列了与他有关的很多问题，要我认真回答，我却只是简单地以“yes”“no”告诉您我的确是认真的，我有做好承担未来生活的准备。今天，母亲节，我依旧可以完成答应你做的“书面”回复，即便一切已成往事。

您问，我了解他吗？我依旧想说“了解”，我宁愿相信他所做的决定是因为他有他的难，他不愿因为自己的感情跟家人不和，而这，也是我所不愿见到的。所以，于他，我只是一次次失望了。您问我喜欢他吗？喜欢，但一定不是一见钟情的那种，只是相处的日子里，觉得这个人品行、性格都还不错，工作上也挺上进的，与他，与他的家人相处起来很自然，没什么压力。您问我非他不嫁吗?不是，爱他是我的一种选择，有爱存在，我会执着、坚持；若有一日爱不在了，或许会成为一种遗憾，但我依旧会好好爱自己，因为我还有爱我的爸爸妈妈，兄弟姐妹。您问，他有什么优点、缺点？的确，他不是一个完人，他也有很多缺点，我时常跟您说他没脾气，其实他有，遇事才会。不过，即便我偶尔撞枪口上，他也只是说事，不会骂人更不会动手是真的。他作息很不规律，时而像个夜猫子，时而又像瞌睡虫，时而懒散，时而又像打了鸡血一般精力旺盛。时而，他心无城府，很是大方，时而又特别小心眼……我想，昨天、今天，我们所呈现给彼此的都是真实的自己，真诚的自己，所以，即便我们惹您伤心了，还请您原谅我又一次为他做辩解。

时间都去哪儿了，印象中，您一直都是一个严厉的母亲，以致儿时弄坏了同学的削笔刀都不敢跟您说，只好偷偷从您攒着的硬币袋里拿两毛钱硬币赔给同学；想吃零食却又不敢跟您开口，只好偷偷从您攒着的一叠压岁钱里抽上一张，以为这样不会被您发现……直到您去年将腿摔伤了，走起路来再也没以前那样快了，发漠然意识到您的背也似乎有些驼了，白头发也渐渐多了起来。

母亲节，再道一声“妈妈，您辛苦了！妈妈，愿您永远健康、快乐！妈妈，我永远爱您！”是您带我来到这个世界，是您给予了我温暖的怀抱，是您陪伴我慢慢长大。世间也不会再有第二个人像您一样爱我，不会有第二个人像您一样爱的细致入微而又不求回报。

写信人：

日期：

尊敬的家长：

您好！孩子入学已经一学年了，孩子们从a o e到现在课前会预习，课后会自己独立完成练习，我觉得十分的欣慰。可是随着学习的深入，我发现了孩子们的不足，那就是：孩子们对记忆生字生词速度较快，准确率也较高；而对课文的朗读、课文中语言文字的感悟较弱，我想这可能与孩子的阅读水平有关。

如何提高孩子的阅读水平？这个问题一直困扰着我，许多家长可能也在思考这个问题。俗话说：“给孩子鱼吃，不如教他钓鱼的方法”。家长如果想让你的孩子喜欢读书，进而把书读好，那唯一的方法就是养成良好的阅读习惯。这也是我的最大愿望。

大家都知道孩子的成长有几个关键期，阅读关键期则是现在。因此，从一年级就要培养孩子的阅读兴趣，兴趣是最好的老师。孩子一旦有了浓厚的阅读兴趣，阅读水平自然会提高。一年来，大都数孩子每天早晨到校能大声朗读《365儿歌》、《三字经》，中午到校能从自己书包拿出心爱的绘本阅读；每周周四下午我会带着孩子们听儿歌、故事；每月最后一周周四“故事爸妈”都会带来精彩的故事和孩子们分享。随着年级的升高，需要养成孩子自己去阅读的习惯。假期请家长一定要给孩子提供一些有趣的儿童读物，如《小房子变大房子》、《大灰狼的红焖鸡》、《今天我的运气怎么这么好》、《秋秋找妈妈》等书，巩固孩子的阅读兴趣，慢慢地孩子才能去读一些我们希望他读的书。我建议家长朋友们可以去书店或在网上购买《朗读手册》和《图画书——阅读与经典》这两本书来带着孩子读读，你的孩子一定会给你一个惊喜。

我国亲近母语阅读专家说：阅读能给孩子一个温暖的家，一个文化的根，一个快乐的童年。而儿童阅读是根的工程，花的事业。如果在孩子们的心中根植阅读的种子，那将让他们的一生从此充满阳光。

下面是一些适合低年级孩子阅读的书的名字：《逃家小兔》、《爱心树》、《庆子绘本》、《不一样的卡梅拉》、《鳄鱼怕怕牙医伯伯》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》、《可爱的鼠小弟》《城里最漂亮的巨人》、《女巫扫帚排排坐》、《我的野生动物朋友》、《一口袋的吻》、文字的奥秘（3册）、阿罗系列（7册）、小企鹅心灵成长故事（5册）、“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《我和小姐姐克拉拉》、《寻找快活林》、《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《动物王国大探秘》、《笠翁对韵》、《汉字里的故事》等。你可以在网上购买，也可以和其他几位家长联系，形成一个团购，这样既便宜，孩子之间又可以相互借阅，共同讨论读后的感受，可谓一举多得。（蓝色字体为亲子共读书目）

总之，阅读习惯的培养需要日不间断，更希望各位家长能与我们的孩子们一起分享阅读的乐趣！

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日

孩子们：

此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴3年的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们，看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学；从吃饭等着老师喂到现在大声地说:"老师,我自己吃！"；从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话；从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......

今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

孩子,你们长大了,进步了！老师真为你们高兴！在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长！更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光！

每个早晨，我会想起你们的声声问候；

每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；

今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；

今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

再见了，我最亲爱的孩子们！

老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！也希望我们最亲爱的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样你们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

日期：

敬爱的哥哥：

你好！

我已经收到了您的家书，家中一切都好，也感谢您告诉我们的读书方法。

您在信中说“读书以过目成诵为能，最是不济事：，我也是这样认为的。”过目成诵“也只不过是把书中的全部都背下来，却不知选择其中精华。那些人也不会去探究书中的内涵。在以前，我也是那种人，不管什么都会记。可在收到您的家书之后，我试着改变自己，学会了取其精华，去其糟粕的读书方法，也会在那些精华部分，，反复阅读，深入研究。

我会按照您的方法努力勤奋读书，此外，我也有一些读书方法要与你分享。

在平时看书时，我会累积下其中的好词好句，然后运用到写作中。如果看到好的文章，我会试着运用它的结构，进行仿写，从而提高自己的写作水平。像孔子苏轼哪样的大文学家都没有停止学习的步伐，那我们也更加应该继续学习。

感谢您与我分享读书方法，我也会把这种读书方法告诉更多的人，让他们受益。通过您的这一封家书，我明白了读书的方法：选择精华，反复阅读深入研究。最后，也要谢谢您在百忙之中抽空写信给我！

妹妹

20xx年x月x日

尊敬的李清照：

您好!很早听说您的名字，知道您是宋代词坛上的一颗明珠，中国历史上杰出的女性。但您究竟是一个什么样的人，我茫然。很想走近您，直到那一天，我打开书，才真正了解到您。

进入初一，我与您相遇，知道您是宋朝的一朵奇葩。您从小就生活在书香之家，琴棋书画，样样精通。成年后，嫁给了金石考据学家赵明诚，可是很快靖康之变，南宋灭亡。您被迫南逃，从此开始了颠沛流离的异乡生活，南宋建立三年后，赵明诚染病身亡，您的情感大厦轰然倒塌，亡国之痛，丧父之悲，流离之苦，灾难好像在嫉妒您这位才华横溢的女子，一次次打击着弱不禁风的您，然而您并没有坐以待毙，而是化悲痛为力量，再词作史上创在了辉煌的灿烂。

初一下册，我开始读您的前期词作，欣赏您少女的多愁善感，欣赏您“惜春一去，几点催花雨”的寂寞，欣赏您“露农黄花瘦，薄汉青衣透”的惆怅;欣赏您“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种;欣赏您“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的无奈;欣赏您“常记溪亭日暮，沉醉不知归处”的安逸与陶醉。

进入初二，我与您相知，走进您的内心世界。读你后期的词，感受到的是苦难与悲痛画作的美丽。一股浓浓的哀愁随风袭来，您的“物是人非事事休，欲语泪先流”的无奈;您的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的哀愁;您的“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲苦;您的“故乡何处是?忘了除非醉，沉水卧时烧，香消酒未消”的思乡之苦;您的“不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈。您的后半生颠沛流离，正是因为生活经历的变化铸就了您的悲伤和婉约之美。

开启历史的隧道，撩开忧愁的门帘，我给您写信。您，李清照，虽饱受风吹雨打，却不甘屈服，也不曾萎靡凋谢。您依然倔强的挺立枝头，尽情绽放，溢出特有的清香，用倔强的傲骨谱写了一曲激越的人生之歌!您的才气和倔强铸就了您的孤独，您那绝世的孤独成就了您冰冷凝觉的美丽。

此致

敬礼!

张月秀

20xx年11月10日

沈老师：

您好!

又给您写信了。这一次写什么好呢?要不，来回忆下小学六年，我们之间发生的事?

我还记得，刚上小学一年级时，我怎么也不肯去学校。我就在门口哭啊哭，无论如何都不肯进去。

因为就在前一天您让我们准备背拼音字母，并威胁说不背出的话第二天不准回家。可是我回家后的确背不出，这一天就坚决不肯上学。

在校门口，在妈妈的追问下，我跟妈妈说了原因。结果这些话，被刚刚走近的您听到了。您笑了，告诉我：其实说背不出就不准回家的话，是为了让我们认真背而吓唬人用的。哪怕背不出，也不会不让我们回家去的。

我笑了，终于愿意上学去。您拉着我的手，到教室里准备上课。

转眼间，那个天真幼稚的不爱学习的孩子，已经长成一个13岁六年级准毕业生了。在此过程中，我们之间共同经历了多少大大小小的事啊?

在几个月前吧，您还亲自帮我认真修改作文。一篇写您与我，我们师生之间发生的一件看似平常，却字里行间流露出浓浓师生情的作文——《指尖上的爱》。

本来我仅是写了一篇普普通通的作文，可是经过您的修改，该减的地方减了，该加的地方加了。由于这篇作文写的是我们师生之间的真实故事，而且写的是您的巧妙的育人技巧，亲身参与过，很多细节描写在您的指导下写得栩栩如生。

这篇作文最终在钱江晚报上获奖了。

作为陪伴您六年的学生，我希望，以后别忘记我哦!我的亲爱的班主任沈老师。

此致

敬礼!

您的学生：杨雨轩

5.29

一、指导思想：

以《教育部关于进一步加强中小学班主任工作意见》为指导，以科学发展观统领班主任培训工作，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学班主任工作暂行规定》，转变班主任的教育观念，提高班主任的职业道德素质和教育管理能力，以整体优化班主任队伍建设为主线，以培养观念先进、素质优良、业务精湛的优秀班主任队伍建设为重点，以完善班主任队伍的管理机制为保障，努力建设一支优秀的班主任队伍，以此推动我校德育工作的有效开展。

二、培训目标：

1、通过培训，帮助班主任树立先进的教育理念，明确新时期班主任工作的新特点、新要求，提高班主任的职业道德素质。

2、通过学习先进的班主任工作经验和方法，能够积极主动地开展班集体建设和问题学生的教育帮扶和转化工作，不断提高班主任的工作艺术水平和管理能力，切实发挥班主任在学生思想道德建设中的主导作用。

3、培养班主任根据班情设计、组织主题班会的能力，提高班主任教育的针对性和实效性。

4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高案例分析和经验总结的能力。

三、培训时间、对象及任务：

从2011年6月到11月，对我校全体班主任进行不少于10学时的岗位培训。

四、培训内容：

根据我校班主任工作实际，培训内容包括：班主任工作的基础理论和专业知识、优良班集体建设、主题班会的设计与组织、心理健康教育、教育政策法规、德育工作等。

五、培训方式：

集中培训与个人自学相结合、专家讲座与自我总结相结合、阅读书籍与上网学习相结合的培训形式。

六、方法与措施：

1、成立班主任全员培训领导小组，徐晖任组长，沈欢任副组长，其他校委会成员为组员，沈欢具体负责班主任全员培训的计划制定、实施、检查考核等工作。

2、建立班主任培训制度，如管理制度、学习制度和反思制度、班主任能力考核制度、班队课行政检查制度、班主任评价奖励制度，规范班主任培训的操作程序，落实培训的各项措施，抓好培训的各个环节工作，做到培训工作精细化，不断提高培训效率和质量，使培训制度从制度上得以保证。

3、开展好“六个一”活动。通过邀请专家讲座、主题队会观摩、队活动设计与实践反思、心理辅导个案分析、撰写德育论文或案例、阅读德育书籍、召开班主任工作经验交流会、编辑德育专辑等，来提高班主任的整体素质和管理能力。

4、建立班主任专业成长档案，记载班主任专业成长轨迹，使班主任专业化发展成为学校教师专业化发展的有力支柱。

七、活动安排：

月份

内容

形式

主讲

7-8月份

自主阅读《班主任》杂志

自学

全体班主任

撰写德育论文或案例

自主撰写

全体班主任

9月份

《中国教师缺什么》

专题讲座

徐 晖

《教师与学生的法律关系》

专题讲座

叶永建

自主阅读《班主任理论与务实》

自学

全体班主任

10月份

《经典诵读工程及考级实施方案》

专题讲座

沈 欢

主题队会讲座

专题讲座

全体班主任

11月份

班主任博客的创建

专题讲座

沈 欢

待定

专题讲座

德育专家

主题队会观摩

听课

全体班主任

12月份

班主任个人博客检查

检查

全体班主任

班主任工作经验交流会

经验交流

全体班主任

编辑《“五个一”工程成果展示集（四）》

亲爱的妈妈：

您好！

今天是一个重要的日子——母亲节。就让我把这封信作为礼物送给您吧！

十年来，您含辛茹苦地把我拉扯大，终日不辞辛劳地教导我。有什么好吃的，您总是先给我吃；遇到倾盆大雨时，您就会打着雨伞来学校接我。您是冬日的暖阳，温暖了我的心灵；您是沙漠里的清泉，滋润了我的心田；您是巨形伞，挡住了狂风暴雨，遮挡了火辣辣的太阳。您一直默默地保护着我，爱着我。

有一次，我半夜发高烧，额头滚烫，嘴唇发白。您二话不说，抱起我就往医院的急诊室赶。在寒冷的冬夜里，您温暖的怀抱就是我心灵的家园，爱的港湾。

读小学了，别的同学每天都是家长车接车送，您却经常让我一个人走路上下学。我愤愤不平地想：“哼，为什么妈妈不亲自接送我！”后来，姐姐告诉我，因为学校和我们家距离也不远，妈妈想让我尽早独立。其实刚开始，您也不放心，偷偷地在远处跟着我，后来即使不出门，也一直目送我走远。

在学习上，当我成绩考得好，您和我一起分享快乐；成绩考得不好时，您就和我一起分析失分原因。我知道您的良苦用心，一定会认真读书的。

祝您身体健康，永远美貌如花。

永远爱您的儿子：王豪翔

20xx年5月12日