给班主任的一封信优秀作文（20篇）

安全责任重于泰山，为了将学校安全教育工作落到实处，明确安全责任，增强安全防范意识，确保学生人身安全，杜绝意外事故的发生。我作为无极野风美术中学班主任，对班级的安全工作负有主要责任，现郑重承诺如下：

1、对学生进行长期性的思想品德和安全知识教育，切实做好学生细致的思想工作，经常向学生进行防盗、防火、以及饮食卫生等安全知识的教育，防微杜渐，增强学生的安全防范意识。

2、做到天天清点学生人数。

3、对应到校而未到校上课的学生，及时了解学生的情况，在第一时间内与学生家长取得联系。

4、在校内外学生有打架斗殴的苗头，得知后及时了解情况并立即制止事态的发生。

5、学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害，对受伤学生及时送往医院。了解情况，作好记录。向学校报告并与学生家长取得联系。

6、在学校如发现有不安全的隐患应及时报告学校，以便及时处理。

7、因过失造成事故的，按照有关规定处理。

8、进行日常行为的教育，禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶、拥挤、打闹。

9、学生身体有特异或有特定疾病的，及时摸清，并通知各科任教师予以注意。

10、协同公寓管理员负责公寓学生的纪律、卫生、安全管理。经常深入寝室进行巡查，发现安全隐患及时处理，并经常性的将情况反馈到政教处。

11、定期召开不同类型的家长会，加强家校联系，家校配合，共同做好安全教育和差生转化工作，及时消除不安全隐患。

班级：______________

班主任签字：________

_____年_____月_____日

1、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；

2、孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线，教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。

3、教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区；

4、让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

暑假期间，是父母与孩子进行亲子教育的最好时机，您该如何安排孩子的假期生活呢？您可千万别说：“太忙……”一份爱，一份关心也许只需要半小时，就会让孩子感受到浓浓的暖意。如果您觉得自己没做好，没关系，让我们从现在开始！为他们创造这样的一个环境吧……

1、注意控制看电视，玩电脑的时间，每天不能超过2个小时，培养孩子良好的生活习惯，为孩子安排科学的作息时间，每天早睡早起，不要做一直赖床的“小懒虫”哟！

2、坚持锻炼身体，每天保证孩子的饮水量，在饮食方面注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

3、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手。

4、注意培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动，如：绘画、唱歌、讲故事、大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。可以为孩子准备一些小技能（如故事、歌曲、英语等）以便在亲朋好友面前展示一下。

5、暑假多带孩子去户外走走，多让孩子感受过年的气氛，您可以把孩子在家中有趣的事情，精彩的瞬间，良好的表现，旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来，开学后带到幼儿园来，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力和勇敢、自信的优良品质。

孩子们在提问时，虽然问题幼稚可笑，也希望能够愉快地解答；有时孩子喜欢做一些淘气的事，只要不危险，请允许他们去做吧；多注视孩子的眼睛，一天三次拥抱你的孩子，让孩子在你无尽的爱中成长；不要对她们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。

亲爱的外婆：

你近来可好？

我想对你说，我想你了，你走的这些日子，我真的很难过。我过大生日的时候你就会过来陪我，等我醒来之前，你就不知道去哪了？我醒来问妈妈题目：妈妈，外婆去哪了？妈妈说题目：外婆走了，一大早就走了。我让爸爸带我去您那，一去到那我玩的很开心，但是我回来的时候我就不想走，如果爸爸硬逼着我走的话我就会放声大哭起来不想走。等到那时您就会劝我题目：宝贝，回去吧，下次还可以来外婆这儿玩。回去吧，啊。你哭外婆心里很难受啊。我上了车，跟外婆说再见的时候，我隐隐约约看到了外婆的脸颊上划过一道泪水，这是外婆的眼泪啊，我在车上也哭了，而且哭了很大声。

外婆您本来腰就不好，再加上还要照顾妹妹，我真希望您能过来，妈妈也能照顾您啊。

你的外孙女：xxx

20xx年9月17日

尊敬的总经理阁下：

您好！

非常感谢您在百忙之中抽出宝贵时间阅读这封诚挚的来信，相信您看完这封信后，会给您带来更多的启示和思考，也必将为您的企业发展带来一定的帮助。

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20xx年xx月xx日

快乐的暑假结束了，欢迎您的孩子融入到谷里中心小学这个大家庭。感谢您对谷里中心小学的理解、信任，更感谢您对学校工作的大力支持和关心。

新的学期即将开始，为了让您的孩子健康快乐地成长，恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作，做好孩子的监管和教育工作，注意做到以下几点：

本学期从9月1日（星期四）开始正式上课，学校的作息时间安排如下：

上午： 一、二年级： 上课8：00 ——11:45 放学

下午： 一、二年级： 上课1:35 ——3:35 放学

三——六年级： 上课1:35 ——4:20 放学

随着谷里街道经济的快速发展，路上车辆很多，这就给孩子上学、放学的路上增加了很多危险。所以请广大家长能够及时接送孩子，以免发生意外。

家长接送孩子安排如下：根据自己家庭住址，可以在距校门20米以外或是马路对面等候孩子，不要堵塞在校门口。如有电动车、摩托车、私家车等要按照要求停在学校大门路边两侧，以免造成交通堵塞，给他人带来不便。尽量固定接孩子的人员，教育孩子如果没有家长接或与家长约定，不与陌生人走。接到孩子立即走，不要逗留。

本学期，我校将严格执行xx区教育局关于“有关外来人员进校制度”，最大的限度的减少安全事件的发生。所以还请家长们能按照以下要求去做：

1、进校时出示您的有效证件并进行登记。

2、填写好会客单，出门时须将有被访者签名的会客单交给门卫后方可离校。

希望各位家长一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后，送给家长朋友们一句话，与大家一起共勉：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子就越安全、进步就越大。

写信人

日期

你好！

祝贺你，从今天起，你是一名高中生了！

很开心能成为你们的班主任，在接下来的三年时间里老师将和你们一起，用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想，有乐同享，有苦同担，荣辱与共，风雨同舟！

今天是个平凡的日子，但日子因我们的相识而熠熠生辉，相识是缘，相知有份，你想啊，这世界上这么多学生，我为什么偏偏选择你呢？这世上有这么多老师，你为什么偏偏遇到我呢？这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份！

我是班主任，我更是你们的好朋友，一拆信封口，永远是朋友，作为你们的新朋友，我送你们的见面礼是一句话：

“让人们因我的存在而感到幸福！”

我把这句话作为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：让人们因我的存在而感到幸福！)这既是一种伟大崇高的价值观念，同时也是一种平凡朴实的实践行为。用精神点燃精神，用真情赢取真情。亲爱的朋友，做一个“让人们因我的存在而感到幸福的人”，往往只需举手之劳：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到受别人真诚的帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会认为有你这样的学生是一种幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句简单的问候，他也会想到有你这样的同学是一种幸福……我希望在我们的集体中，大家有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的心理依托；成员之间互相友爱、互相帮助，谁也离不开谁！

作为一名语文老师，我有太多的理念需要印证；作为一名班主任，我有太多的梦想需要放飞。向书本学习，向网络学习，向专家学习，向生活学习，向同事学习，也要向你们学习。我从来都认为：老师和学生是一起不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时，我也接受你们的教育。所以，我坚信：我们将在这美好的初中三年里共同成长。

最后，我希望在三年后你离开我的时候，会这样说：“我幸运，因为我在高中时遇到了x老师！”请相信，我会为我这个愿望而不懈努力！

写信人：xxx

日期：20xx年x月x日

亲爱的王老师:

您好！

不知道您还记不记得你曾经的一个偏科又内向的学生呢，她现在已经是一个就要初中毕业的“大姑娘”了呢。

春风，又吹绿树叶；春雨，又滋润野花时，她正在背着《出师表》，却又开始想您了。

记得一个夏天的傍晚，大雨倾盆，空气中除了惊雷的怒吼之外，还有那个小女孩的哭声。天色越来越暗，雨却丝毫没有撤退的意思，小女孩看着同学们的身影一个个消失在校门口，妈妈的身影却迟迟没有出现。而她居然壮着胆子趴在办公室的窗户上看您，正好被您抓了个正着，后来妈妈来了，小女孩也蹦蹦跳跳地走了。但她当时并不知道，你笑着对她说的那句“可要好好努力呀”是什么意思，但那个在大雨中陪她的笑，深深印在了她的脑海里。

想想那时，您的身体还很好，还可以在下大雨时，加班给我们批改试卷；您还可以笑着跟我们说要教好语文，让每一个您教过的学生都热爱中国文化的古诗文，这个愿望简单平淡得就像您的一生一样。而小女孩也很喜欢积极又爱笑的您，因为她并没有那么多的顾虑，只是享受着相处的时光，并且希望能一直这样，可现实给她的幻想打了个零分。

当她最后一次见到那抹温柔的笑的时候，也是一个傍晚。那个时候，晚风刚刚送走了夏天的炎热，枫叶刚刚穿上了霓裳。

女孩子到医院里时，看到您的脸色苍白得像洁白的床单一样，您轻轻摸着她的头问她喜不喜欢文言文，她点点头笑着答道：“嗯，喜欢，但是最喜欢老师讲的典故。”

您笑了，眼神里有她看不懂的情愫，然后说道“嗯，可要好好努力呀。”仿佛见到您第一次笑就在昨天，和现在的笑一样温柔，只是笑里有什么东西变了，但是小女孩还不知道那是什么，只是乐观的觉得您会好起来。

可现实依然毫不留情，再次给小女孩的幻想打了个零分……等到您去世的消息像惊雷一样传到她的耳朵里的时候，她才发现那个温柔的笑有多重要，也才知道您对她的关心和每一次对她笑时细细的嘱咐，是对她的期望。

大雪纷飞，路上的积雪已经堆了厚厚一层，街上有些吵闹，而我，也就是那个小女孩，坐在窗户边，摩挲着陈旧的毕业照。

窗外一个妇人的声音打断了我的动作。“你们呀，别天天都知道贪玩了，可要好好努力呀。”

我站起身，走到窗户边，看见了街上吵闹的源头，是几个孩子，正在雪地里玩耍，在他们的眼睛闪烁着一种光芒，一种生命的光芒，我想起了王老师躺在病床上时的微笑，也想起了那个夏夜里王老师的微笑。她在病床上时的眼神里没有这些孩子们的生机，是她对自己的不舍和遗憾，她曾经说过想要弘扬中华诗文的美，可是那时的她已经做不到了。

我感叹生命的脆弱和理想的纯洁，默默把信放进了抽屉，不知道这样您能不能看到这封信，因为我无法像其他毕业生一样拿着一朵康乃馨就能找到你。

愿老师能在天堂一直微笑。

致此

您的学生xxx

20xx年11月26日

尊敬的战“疫”英雄们：

你们好!

每个人的心中都会有着一些难忘的人或画面，而我永远难忘的，就是20xx年奋不顾身奔进疫情中的你们。

或许在那些命悬一线的患者眼里，白衣天使是他们人间的最后一丝曙光;或许生活在疫情严重地区的群众心里，人民警察是和死神赛跑的英雄;或许对每一位中国同胞来说，党中央的领导就是我们最强大的靠山……我永远不会忘记你们冲向战役的那一刻，你们被正能量包围而散发出的光芒有多耀眼，千万颗星星都不及你们身上的光亮。

“时代的灰尘，落到每个人的头上，就是一座大山”，而你们，就如同所谓的“愚公”，拼尽全力把这大山一点点的移去，你们所做的一切，人们都看在眼里，记在心里。也许我们记不住每一人的面孔，但我们永远记得，身着湛蓝警服的叫人民警察，身披纯白外衣的是医护人员……

我坚信，我们一定能够战胜疫情，因为有你们存在!

“岂曰无衣，与子同裳”，只要中国人民齐心协力，终会疫除，风调雨顺且国泰民安。

最后，向你们这些战“疫”英雄们致敬!祝平安凯旋!

也愿一切美好会随着春天纷至沓来。

此致

敬礼!

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

您好！

我现在正坐在书桌前给您写信，看着天上的月亮那么皎洁明亮，暖暖的洒在我家的窗台上，不知道您在成都看到的月亮也这么美吗？爸爸我想你了！

爸爸，您总是那么的辛劳，我每次问妈妈您什么时候回家，她都抱着我摸着我的头，温柔得对我说；“宝贝，你爸爸在成都为祖国电力事业辛勤劳动，经常要加班加点地工作，不能老是回家来看你，但是他是爱你的，是爱着我们全家的。”以前我总是不能理解，为什么我的爸爸不能在家里陪我玩。但是现在每到夜里，听妈妈讲发电厂的故事，看到万家灯火，电力给千家万户带来了光明的时候，我总是自豪的跟别的同学说：“我爸爸是一名优秀的电力工程师！我有一个好爸爸！”

爸爸，谢谢您总是那么有耐心，牵着我的手教会我滑轮，又手把手的教会了我骑自行车。前两天您给我买的生日礼物——红色的新自行车，我真的很喜欢啊！对了，我又长高了，下次给我买衣服的时候不要粗心，记得给我买大一点哦！

爸爸我给你讲讲我学习的事情吧。以前的我的字写的特别的潦草，您也经常批评我，为此我也下定决心认真练字，我的字已经有了很大的进步，作业也得到了老师的表扬。过去我最怕写日记了，现在我坚持阅读看书，用心思考，仔细观察，老师还给我们讲了一些写作技巧，现在我再也不怕了！

你的女儿：xx

孩子：

好多时候、好多次吧，老爸都想找个机会与你彻头彻尾地谈谈心，因为老爸平时对你关心的不多啊，总认为你是一个非常自觉和懂事的孩子，有时都不自觉地赞赏你，觉得这小子还是不错。其实老爸也不是说因为一次考试考的不好就说你不行，你老爸与老妈都不是那么把分数看的很重，相对而言还是看重素质教育与身心健康发展的，应当还算开明吧。但回过头来说老爸还是觉得你学习上可能是有些缺陷。所以老爸这次是专程、特地回来参加这次家长会的，上次回来也是因为说你考的不理想专程回来的，想与你好好交流、沟通一下。平时老爸对你关心不够，在此做些检讨，同时也利用QQ平台交流一下学习体会和经验，因为老爸也是做学生的过来人啊，应该更有一些学习的体会和感言吧。

总体上讲这次初二期中考试你考的应该说是相当的不好，尽管你六总排在班级第二，但离父母和老师的期望值差的太远。因为从年级来看你下降的比较厉害，单课成绩均不理想，一个尖子生的成绩波动性都不应该太大(老师和家长以及你自己都把你当成尖子生看待)，四门主课中单课成绩数学120分的卷子应考在110-120分之间，你这次达到啦，但语文120分的卷子应在95—105之间才正常，英语100分的卷子应在90-95之间。物理100分的.卷子应在90—95分之间才算正常。所以你要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结考的不好的客观原因，改进你的学习方法。好的学习方法和良好的学习习惯是优等生的秘籍。

一、学习一定要成为乐趣，丰富自己的知识面。树立和明确：我现在一切的时间与精力都是学习。那是自己的爱好，不要有任何ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想负担。在你学习期间父母都会给你创造一切条件去完成你一生中的最好的学习阶段。

二、课堂高度集中听课是关键，强迫、强制自己跟着老师的思维记好老师讲的每一个知识点。自己的思维、记忆都要有快速的感觉。课堂45分钟一分钟都不要放松。

三、学的时候就要认真学，玩的时候就尽情玩。放下才能承担。

四、充分利用好星期一到星期五的早读时间对语文和英语的背诵、理解复习、预习。(每天都有一个小时哦)。

五、星期六与星期天是你充分利用这个时间对自己进行拔高训练和超前阅读与超前学习的时间段。你可以做一些难题和综合性比较强的练习题来补充课本上的知识点(找课外辅导材料练习、参加培训班)，玩和锻炼的时间累计只能有半天哦。

六、语文和英语是你的弱项，那一定要恶补，这两门都是基础学课，是要循序渐进的，靠一两天的突击是补不上来的，要打好基础、做好积累。特别是语文，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">作文你不能怕写，要多练习，动手写，一次写不好不要紧，慢慢来，你有足够的知识面和阅读能力，关键是在动笔写，经常动笔写慢慢就习惯啦。我现在布置你每个星期写一遍ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">作文，题目我帮你拟好，你写好过后，我再把ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">范文发给你看，看后你再根据自己的理解和记忆重写一遍。慢慢你就不怕ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作文啦。

七、一定要树立目标。学习不应该是一种压力而是你要争强好胜。学习是自己的事情，不要抱怨老师教的不好，老师领进门，学习在各人。有许多同学都能自习成才呢。人不强怎么能成为英雄。是吧!你为什么不能是年级第一或者第七呢。人家同学行我为什么不行?老师和家长对你的期望值都很高，因为你有潜力和悟性啊。

八、要多问。自己碰到一些难题或不会做的题目时都要主动去问老师，因为这时是一对一教学，效果会更好，知识的拓展面会更宽，对加深课本知识理解更ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">有帮助。老师会更有针对性的讲一些连惯、关连性的知识加以补充。

以上是老爸平时对你的一些观察和表现做的一些要求和点评，请你认真仔细看懂，不要嫌老爸哆嗦、烦!

老爸

ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年X月XX日

各位家长：

大家下午好！

好久不见了。首先我代表五（3）班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。我同时代表全体学生感谢各位爸爸妈妈的到来。为什么这么说呢因为我觉得我们的家长会的真正意义可能不在于我们交流些什么，我们的目的在于给孩子鼓励，在孩子们的心中他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。由于前三个月，我在休产假，因此由罗老师暂时接替了我的班主任和语文教学工作。在这个过程的一些情况，有的爸爸妈妈跟我交流，沟通过，我们学校的老师也和我反映过。所以我想，今天我们要讨论，交流的就是在接下来的这些日子里，我们应该怎么做

抓纪班级常规（纪律，路队，卫生，）

强班干部队伍建设

立竞争机制，营造你追我赶的学习氛围。

下面是我认为家庭教育应该注意的几个重点，仅供大家参考，如有不妥之处，请多提宝贵意见。

俗话说，"榜样的力量是无穷的"。心理学研究表明，儿童总是有意无意地模仿他人，从他人身上寻找自己行为的模式，在这个被称之为"社会学习"的过程中，父母的影响是巨大的。家长是子女最早也是最经常接触和模仿的对象，孩子的很多行为，都是模仿父母的结果。从某种意义上说，家庭是世界上最重要的教育场所，家长是最主要的启蒙者。《三字经》中"养不教，父之过"讲的就是这个意思。因此，家长平时要十分注重自己的一言一行动，凡是要求孩子做到的，自己应该首先做到。同时，要努力学习，不断提高自身的整体素质量，真正为孩子起到良好的导向作用。

据统计，孩子每年在校外的时间约有170天，闲暇时间孩子应该去哪里应该做什么这就涉及到一个被教育工作者称为"闲暇教育"的全新课题了。我认为，闲暇教育不仅仅是学校教育的补充和辅助，而应是与学校教育并驾齐驱，相辅相成。

习惯的培养。注意过程性，反复性，方法（不同的孩子注意不同的方法，对自己的孩子有一个充分的估计），多沟通。促进亲子情感交流，防止"代沟"的产生等都有非常重要的意义。由于有的家长平时不注意自己的学习与积累，自己的知识结构已经不如孩子了，在孩子心目中已不再占有权威的地位了，可有的家长仍然行使家长的权力，这样就会导致孩子的反抗心理：要么明着对抗，你说什么他就反驳你什么，交流不起来，家长十分苦恼与伤心；要么说什么都不听你的，"非暴力不合作"，我行我素，家长什么也插不上手。

多走入大自然，走入社会。增进感情，丰富知识，开阔视野，拓展思维，积累写作素材，锻炼与人交往的能力。

另外，在家里家长对学校，对教师的态度也很重要。家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事，向孩子多传达一些自己对学校美好的向往，美好的记忆的信息，努力培养孩子对学校的情感。由于教师在工作中难免会有一些问题与你的看法想法不一样，家长心里着急甚至生气是正常的，你可以和教师交流，沟通。但从教育好孩子的角度出发千万不可当着孩子的面数落老师的不是，否则不但破坏了老师的威信，以致教师今后很难开展对你孩子甚至对其他孩子的教育工作，而且也使孩子陷入了两难境地，使孩子心目中的两类权威发生激烈冲突，让孩子觉得不知道听谁的好了，长期下去容易造成孩子人格障碍：在家长面前表现一个样，在老师面前一个样的双重人格。

再次感谢家长来校活动，希望家长对我们的工作提出批评，建议，望家长能一如既往地支持学校的工作，支持我的工作，愿我们能合作愉快，家校合作，为培养好每一个孩子而努力。

尊敬的家长：

你们好！

新的一学年又开始了，从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时，你的心情或许既兴奋又担心，但可以肯定的是，你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中，家长这个位置却不是越来越轻松，而是越来越难当了，因为此时的孩子正处在身心巨变的.关键时期，也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的，而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲，不是我们不想做只是不知道该如何做，其实要做好也不难。比如：

1）在紧张的学习过程中，常常会出现孩子提不起兴趣，懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的，但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们反而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

2）随着孩子的长大，另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢？首先在心态上要做到尊重孩子，即应该把孩子看成一个独立的人，不要当成是受你摆布的附属物，如动不动就说：“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间，如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈，或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式，也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习，而可以多涉及些社会新闻，工作经历等。

3）如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导，这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢：

1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。

2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。

3、内心要坚定，不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有反复就失去了耐心，退缩放弃。

1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。

每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走访一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”

2、培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率?

家长可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学习，都给孩子单独发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。

3、注意培养孩子良好的学习习惯。

掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。

（1）、预习的习惯。

在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重

（2）、做作业的习惯。

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知识理出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外，还要摆好复习与做作业的先后顺序。

（3）、朗读的习惯。

不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的习惯，不但在人前不敢大声朗读，就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，大多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水平。因此，对于初一学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨朗出读课文，对语文的重点课文或重点段落和英语课文，一定要读出声，读得琅琅上口；而且要坚持不懈，养成习惯。

4、一丝不苟的习惯

举个例子，某老师曾在初一年级一个班做过一次测验，让每一个同学抄写十个生字，每个字写五遍。第一次交上来，48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍，结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后，该老师再让这23个同学再写五遍，满以为这次可以全对了，没想到，还有五个同学抄出错字。有一个家长，看到孩子考试成绩很不理想，觉得十分奇怪，她对该老师说：“我的孩子考前都在家里复习功课，我还亲自检查他背书的情况，该背的内容他差不多都会背，只是有的地方背不太准确，怎么考起来这么差呢？”我们分析了这个学生的卷子，结果问题就出在“不太准确”上，东扣一点，西扣一点，分数当然就低了。现在的孩子都不笨，为什么学习成绩差距会这会大呢？究其原因，主要就在于粗枝大叶、不求甚解。

对这种现象，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水平不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。

以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘，一份收获”，所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。

1. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

2. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

3. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

4. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

5. 详略安排不当，主次不够分明。

6. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

7. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

8. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

9. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

10. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

11. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

12. 中心不够明确，立意不够清晰。

13. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

14. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

15. 表达不清晰，说服力不强。

16. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

17. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

18. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

19. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

20. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

敬爱的地球妈妈：

您好！您一定知道：人类科技发展的脚步越来越快，日新月异，从来没有停歇。如今，人类的生活质量越来越高，从最普通的衣、食、住、行，到各种各样的更加多元化，更加神秘的需求都已应有尽有。可是，我们人类能够幸福生活了，却对您的“生活”带来了不可想象的负担，给您造成了伤害啊！大到飞机、轮船、火车，每天消耗的自然能源，小到生活中的电池、塑料给环境造成的污染，工业废水废气排放，土地过度开垦后的荒漠化，令人无不心痛。我们不能把人类的欲望建立在您的痛苦之上，这是个让人困惑的问题，怎样使人类和您能和谐共处呢？这真是人类必须思考的长远问题…..我虽然只是一个普普通通的中学生，但我也有一种强烈的责任感。这种不可推卸的使命怀揣于心中。在这儿我带着歉意，代表所有那些和我有着同样感知的人对您说一句“对不起”，这句对不起不足以弥补对您的贪婪的索取。在我脑海深处，我很明白这样一个道理，人类不好好加以节制、协调您给予的一切，您就会在不久的将来“病倒”，您要是病了，那人类就无法正常生活下去了。所以我会从我做起，呼吁我身边的每一个人，从身边的小事做起，每天少用一张纸，少用一度电，不乱丢弃电池、塑料制品，节约用水，把您给予的一切珍惜对待，从每个人的心中播下感恩的种子，使人人都来爱护您，我相信在不远的将来，您一定会更加“.年轻”更加“活力四射”，那就是我和大家都想看到的您的明天……

祝您平安快乐！！

写信人：

年 月 日

亲爱的儿子：

你好！

12年了，陪伴你成长的日子里，妈妈记得喜悦，记得自豪，记得惊讶，也记得心疼的感觉，却偏偏忘记了养育你时的辛苦和艰难。因为爱你，付出也成为一种幸福；因为爱你，妈妈理解了什么是真正的爱；因为爱你，妈妈明白了什么是真正的幸福。你来到爸爸妈妈的生命中，所带给我们的幸福感远远超出了养育你我们的辛苦付出。

儿子，你马上12岁了，已经有了一些小小的人生经历，无论是挫折、困难也罢，或是成功、收获也罢，你已经开始模模糊糊地明白一些事情了。所以有些话爸爸妈妈觉得应该告诉你了。人生的道路并不都是平坦大道，也会有泥泞曲折的时候，谁也不可能例外。你仔细想想，是不是曾经体会过？六岁时妈妈离开你到外地工作，小小的你只有自己去慢慢适应远离妈妈的生活。到现在妈妈还记得每次打电话，你都迟迟不肯放下电话，问你为什么，你就就是想着也许电话里还会传出妈妈的声音。四年级时你从熟悉的家乡、熟悉的学校转到陌生的实小上学，没有一个朋友，随之而来的是孤独、挫败感……你都勇敢地走过了。你依然是那个阳光的、让爸爸妈妈骄傲的男孩。其实困难不可怕，只要你有勇气面对它，它就会变成丰富你人生的财富。我们不是常讲不经历风雨怎么能见彩虹吗！所以，孩子，你不要畏惧、不要害怕，勇敢地去面对你的人生。无论你走到哪里，无论你面对什么，爸爸妈妈都会永远支持你、爱你、信任你！

亲爱的儿子，你还要有一颗感恩的心。任何人帮助你、关心你都不是理所当然的，你要学会感谢。长这么大，除了爸爸妈妈的呵护以外，还有很多人对你的爱护——爷爷奶奶的照顾、老师的关心、同学们的友谊等等；这些都是你人生的幸运，体会到这些，需有一颗感恩的心，同时你也会因此感受到生活的快乐，也会因此拥有一个幸福的人生。

祝福你，儿子！祝你永远快乐，一生平安幸福！

xxxx

20xx年4月30日

尊敬的家长朋友：

溺水是造成孩子意外死亡的第一杀手。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关的知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救，尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

孩子安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障孩子平安健康成长而努力。

X学校

20xx年XX月XX日

亲爱的老师:

您好!

时光飞逝，转眼间已经到了快离开学校的时候了。每每一想到此，心中不免有些伤感和不舍，两年多就这样不知不觉中过去了，回想在过去两年当中有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍里床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在宿舍扯谈，心中不免有些愧疚。两年过去了，突然发现自己没有认真读过几本书虽然我们大学里的图书馆有很多的藏书，突然发现自己没有学到太多东西，虽然大学里有很多的可以学习的东西。好多东西感觉还没来得及学就已经过去了有很多的东西没有把握好后悔已经谈不上了。转眼又到了迷茫的时候了，不知道毕业后该做些什么，该走向哪里。

老师，其实我也很想给你写封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未来，聊聊我们的迷茫，但每次提起笔来却不知该如何开口，更多的时候是不知该如何和老师相处。虽然我们之间不是特别了解，但我知道你是一个好老师，您对我们的关心我们也是知道的，尽管你不能每天进班，但我知道你一直在默默的关心着我们。天气冷了，你发信息提醒我们，生日时你发信息祝福我们……这些细节我们都知道，这些细节我们都能体会到。

我认为一位好老师不只是传授知识，更多的是教会他的学生思想思维，当然，对于你的工作，我都很满意，在此感谢你一直以来对我们生活上学习上无微不至的关心，感谢你陪我们一起成长。我想对你说声您辛苦了!

一直以来，在我心里你不仅是我的辅导员，也是我的朋友，作为辅导员你在生活上和思想上给予了我们很大帮助，特别是大一的时候，但是作为朋友，我也想为你做些什么，但是每当这样想的时候，我却无从下手，我一直都是等着你有事来找我，却不懂得如何主动去为你分担，这是我的不足，是我需要改进的地方。

在大学的生活，有得到也有失去，有美好的回忆也有不好的记忆，有珍惜的也有后悔的，但，这就是生活。我们能在此相遇，我能成为你的学生，这就是缘分，我会永远珍惜的。

祝:身体健康!

工作顺利!

万事如意!

亲爱的妈妈：

首先在这天祝您节日快乐！

从20xx年11月6日，那天起，你就多了一个称谓，“妈妈”“母亲”所有的东西似乎从那时起有了变化，会有一个不大的孩子半夜哭声鸣叫，你要耐着性子起来忙东忙西，从不起夜的你变得从不会深深入睡；会总吃最后一碗饭，因为你会一口一口将我喂饱，从不吃冷饭的你变得不那么麻烦；总喜欢睡懒觉的你，是家里起的最早的，所有的习惯都在潜移默化中改变，而这源头是母爱。

我非常感谢你将生命给予了我。十月怀胎的不易，在我刚开始一声“妈妈”在你心中似乎是那么渺小，仅凭这一点，母亲就是一个伟大的身份。

您见证了我从牙牙学语到如今口齿伶俐，从步履蹒跚到如今活蹦乱跳，从十内加减法到如今函数几何，从幼儿园到如今初二，这一路陪伴成长，耗费了您20xx年的岁月，甚至会更长，你的皱纹因我而长，你的白发因我而生，您的事业因我而蹉跎，然而这一切就是因为母爱。

然而失望是有的，矛盾是有的。

当我听到您经常拿成绩来和我说事，我觉得矛盾就来了，你会经常说谁谁家的孩子考了多少分，平时怎样怎么样，这样的对比经常有，因为我会觉得，您经常不在我身边，我所考的，就是我自己学的，自己努力的结果。在与你争论时我会总说：“他那么厉害，你怎么不去生一个，生下我来干什么？”最后是无尽的沉默。望子成龙，望女成凤是每一个母亲所希望的，我希望我们能够好好相处，不是一见面就拿成绩来谈论，我也会努力向着前方前进，而我更希望你能够多一点体谅，多一些互解。

我最亲爱的妈妈，我最后想在此向你表达真诚的感谢，您就像森林中指南针，在我最迷茫的时候为我指引方向，让我不断向前进。

您的女儿：贾子珊

20xx年5月12日

亲爱的同学们：

你们好！

这是你们的班主任第一次给你们写信！我想此时的你们一定怀揣着喜悦和兴奋，开始了初中学习之旅！绿树、红花、彩旗、老师和蔼可亲的面容、同学们真挚热情的笑脸，还有那散发着淡淡油墨清香的新课本，展现在你们眼前的是一个清新怡人、充满温情的美丽新世界！相信同学们一定会有一个良好的开端！

但是你们知道吗，新课改已经在全国轰轰烈烈地展开了！为了尽快适应初中生活，我们要进行一场脑力的风暴、学习的革命、学习方式的深刻变革！什么是新课改，我们怎样来应付？其实很简单，求知的过程就是一次次探险的历程。假使现在你已经背好行囊，做好准备，约上你最亲密的伙伴，整装待发，去寻找雪域圣山上的那朵洁白的雪莲花，你们翻山越岭、跋山涉水，向着目的地胜利前进。

一路上，你们会有惊奇的感受，好一个如梦似幻的美丽仙境啊！淙淙的溪流、郁郁的森林、啾啾的鸟鸣、凉凉的微风，山顶暮霭沉沉；山脚炊烟袅袅，大自然的美毫不吝啬地展现在我们面前！她会让你沉迷，让你陶醉！这是一种来自你灵魂深处的审美体验！一路上，你会有惊喜的发现：偶尔捡起路边的一块石头，却发现里面还嵌着一条条贝壳形状的纹络，动动你们的小脑筋想想看，好好探究一下吧，这座山原来在亿万年前是一片汪洋大海呢！要不然为什么小小的贝壳怎么会藏在里面呢？其实，远远不止这些，只要我们有善于发现的眼睛，积极地开动脑筋，更多的惊喜在等待着我们！

一路上，我们还会遇到困难，该生火做饭了，可是风太大了，怎么也点不着火，可不能光顾着哭鼻子，学学聪明的一休，小脑袋好好转转，噢，有了！我们不是学过放大镜聚焦的原理吗？那就拿出来试试吧，相信肯定能“镜到火生”！探险的过程中会遇到各种各样的困难，不要惊慌，更不能退缩，其实你们的小脑袋里藏着无数解决问题的方法，那就静下心来好好找找吧，相信你们一定会化险为夷的！

一路上，我们还会经受心灵的考验，同伴掉队了，这时可不能撒手不管，自顾自啊，拉他一把，给他最热情的鼓励，指尖的接触涌动的是暖融融的集体主义的温情！要知道，一个人的成功是孤独的成功，并不是真正意义上的成功，只有在你们互相搀扶着一起到达顶峰，共同捧起那朵圣洁的雪莲时，你们就可以对着远方向着蓝天和雪山，发自内心地呼唤：我们终于胜利了！

探险的历程确实很艰辛，但我们在这个过程中却有着沉甸甸的收获，你们的行囊快撑不下了，你们不仅会采到心仪已久的雪莲花，还会有足以让你怦然心动的欣喜发现，更重要的是，你们收获到了坚忍不拔的意志品质，积极探究的良好习惯，不让一个伙伴掉队的团结协作精神，这些会让我们终生受用，会指引今后的学习生活之路！

现在我们的学习，其实就是这样一次又一次充满新奇、刺激的探险之旅，是不是已经跃跃欲试了，那好吧，背好你们的行囊，拿出你们的勇气，释放你们的激情，借助你们的智慧，去发现问题、分析问题、解决问题吧！你们一定会不虚此行，采摘到属于你们自己的“圣域雪莲”！

准备好了吗，let`s go！咱们现在就出发！最后祝同学们的探险旅途：一帆风顺马到成功！

1、细节描述颇具匠心。极富功底。

2、主题直接凸现于资料之中，明了扼要，毫无赘意。

3、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

4、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

5、超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

6、语言活泼明快,富有情趣。

7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

8、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

9、文章想象合情合理,

10、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

11、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

12、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

13、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

14、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

15、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

16、开头简明扼要

17、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

18、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动搞笑。

19、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

20、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

21、文章语言生动丰富,可读性强。

22、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

23、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

24、作文如做人，从你的生活感受中能够看出你是个用心上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

25、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

26、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

27、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

28、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

29、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

30、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

亲爱的母亲：

在我的成长道路上，是您陪伴着我度过的，在我获得成功时，你为我高兴；当我遇到挫折时，你鼓励我，当我受委屈时你安慰我；当我生病时，你照顾我。总之，你是我不缺少的！

记得有一次，我在学校发烧了。您火急火燎的从单位赶过来。把我接到家以后，您先让我睡一觉，看看醒了以后还烧不烧。结果醒了以后还是不退烧。您又把我送到了诊所输液。由于那天是第一天，输得很慢，一直输到晚上九点多。您回家以后又给我煮热面汤。看着您在厨房里的身影，不知是什么东西模糊了我的眼睛。

母亲是伟大的，给予我们最无私的爱，我们是妈妈的手抱大的，是妈妈用背背大的，是在妈妈的怀里撒娇、打滚儿蹭大的，是在妈妈那充满深情、充满爱的呵护下长大的。

我相信，同学们都和我一样爱自己的妈妈。爱妈妈就要做到：

一、学会报恩。“百善孝为先”，牛犊也会“跪恩”，中华民族最讲“仁”“孝”。向妈妈说一声“谢谢”、帮妈妈干一件家务事，送妈妈一张小卡片、小礼物等，都能代表我们的孝心。

二、学会负责。每一天，我们要记住妈妈的叮嘱，在学校把尊敬、勤奋学习当作自己的快乐，长知识，长才干，长身体，对自己的一言一行负责，让妈妈放心。

三、学会自尊。美国学者认为，新世纪最重要的一个字就是“她”，妈妈是一个家庭的支柱。同学们要学习妈妈的优点和长处，树立自尊、自爱、自重、自律的信念。

在这个世界上，我们永远需要报答的最美丽的人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是母亲。“谁言寸草心，报得三春辉”，唯有祝您快乐，永远幸福！

您的女儿： 刘子玮

20xx.5.