鼓励学生发言的评语(实用20篇)
评语评价应发挥导向、激励和自省作用,要从教师一元评价转向师生互动、生生互动和学校与家庭互动评价,使其真正成为学生积极向上的 加油站 ,促使学生提高自我管理意识和自我约束力,不断进步。本文是二秘网小编为大家整理的小学一年鼓励评语,仅供参考。
浏览
5032范文
66鼓励学生的讲话稿 鼓励学生的讲话
非常感谢欧阳夏丹的介绍。同学们,大家好!今天给我的题目是《致青春》,青春是年轻的同义词,你们就是青春的化身。青春时期我们想什么?我想大家可能和我年轻的时候一样,男生想美女,女生想俊男,当然也有俊男想俊男,美女想美女的,但那是例外。反正我年轻时候想的就是欧阳夏丹这样的美女,现在我也想美女,这反过来说明我还年轻,至少心理上年轻。我在年轻的时候,到底做过什么样的事情?想来想去,我发现,青春是犯傻的同义词,我们很难把老于世故、老奸巨滑这样的词语跟青春连在一起,也很难把正确和青春划等号。也许,青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯错误。犯傻,被人欺负,对于青春是不可避免的事情。
就像在大学的时候,我们班一起上山唱歌通宵不归,两个男生为了一个女生围着校园一路厮打,为了写出一首好诗咬断一堆铅笔,全班同学跳贴面舞会被学校点名批评,都是我们青春的记忆。我在大学帮一个女生扛包,上火车我给她扛包,下火车给她扛包,后来发现这个女生跟另外一个男生在散步。我就问这个男生是谁,她说是我男朋友。我就说有男朋友为什么还让我给你扛包?她说,我要让男朋友休息一下。我们班的另一个男生为了表达自己的爱情在女生宿舍前拉小提琴,结果被泼了一盆洗脚水。这些犯傻,也许就是青春的代名词。
青春没有后悔。如果我们计算好了,能从一个人身上得到什么,再去做自己该做的事情,我们就已经变成了一个计算型的人物,而计算型的人物等同于老奸巨滑,和青春无关。
青春的第二特征就是爱情无悔,爱情纯粹。现在很多同学是没有爱情的青春的。很多女生在找男朋友的时候,先计算这个男生是什么家庭出身,到底有多少钱,家庭地位如何。这样计算的女生,跟巫婆差不多,基本上很难说跟青春有关。青春是一种脱离世俗的真爱,当男生看上女生,或者女生看上男生,不管她是灰姑娘,还是红姑娘,不管他是富二代,还是穷二代,你都全身心去爱,不顾一切去爱,而他/她的背景,只是一缕云淡风轻,这就是青春的爱情。
其实,在座的同学想一想,如果你先计算,然后按照计算的标准去寻找爱情,常常会是一场错误。《红楼梦》里说,机关算尽太聪明,反误了卿卿性命,我觉得恰恰是对计算爱情和计算人生的批判。像我这样的人,在大学的时候如果用计算的眼光看,是没有女生会看上我的。我在大学的时候,家里一穷二白,穿着打补丁的衣服,知识一片空白,文艺活动、体育活动一无所长,而且我长得还非常的土,马云尽管长得难看,但是长得比我还洋气一点。
青春的第三个特征,是无怨无悔、不计得失地交往生命中最好的朋友和同学。大家可能看过《中国合伙人》这部电影,是以新东方为背景拍的,那个电影中的角色之一成冬青是以我为背景拍的。其实,我对这部电影没有感觉,我谈不出来喜欢不喜欢这部电影,因为审美需要一定的距离。但我对这部电影惟一觉得有魅力的地方,就是三个哥们,从大学开始,一起变成朋友,最后一起创业,最后不断为了公司发展,打打闹闹,一起共同努力,让公司成功上市。在现实中,这个故事一直延续到今天,因为里面的另外两个人物就是新东方的徐小平和王强,他们都是我在大学时代交往到的最好的朋友。到今天为止,我们依然在一起共同事业,所以我们的青春一直延续到今天。
在大学的时候,如果说你跟宿舍同学打了架,就一辈子不再理睬,这是失去青春的标志。因为青春就是,不管为了什么打架,为了利益打架,为了女朋友打架,为了分数打架,为了虚荣打架,但打完架后,哥们还能在一起抱头痛哭,那才是真正的青春。在大学的时候,我跟宿舍同学,无数次喝醉了酒,为了自己的成绩落后,为了自己生命的卑微,为了自己被看不起而抱头痛哭,互相鼓励着一直到能够坚强地抬起自己的头颅。所以,在我的生命中,到今天依然拥有青春时代的朋友。
青春其实跟三个“想”有关,叫做理想、梦想和思想。如果我们能够坚持自己的理想,追逐自己的梦想,并且探索自己独立的思想,我们的青春就开始成熟了。当我们坚持自己理想,你就会有永不放弃的精神。这一点,我在小时候就学会了,所以我在16岁开始高考,第一年失败,第二年失败,坚持考了第三年。我的理想中,并没有北京大学,但是我最后进了北京大学,因为我坚持了自己必须上大学的理想,知道在农村没有广阔天地,也不可能大有作为。但是,人世沧桑,我们很容易放弃自己的理想和梦想。梦想常常跟青春有关,因为青春是一个多梦的时节。但当岁月流逝,我们常常会屈服于现实放弃梦想,当我们放弃梦想,也就意味着精神生命的结束。
下面在座的柳传志先生等会儿也会上来讲话,他算是我的老大哥,我们还一起在优酷做过《老友记》节目。大家都知道,他年龄比我们大一些,当他追逐自己梦想的时候,已经是40岁的年龄。大多数40岁的人,都已经习惯于习惯的生活,抛弃一切去追逐梦想是不容易的,尤其在80年代那种国家体制非常顽固,个人梦想极其压抑的情况之下。但是正是因为这样的勇气,主动丢掉铁饭碗,最后柳传志创造了伟大的联想,创造了联想电脑走向世界的奇迹。人年轻的时候很容易有梦想,但是当青春消失,你还能坚持梦想,你才能把自己叫做伟大,你才能把自己叫做生命的榜样,青春的榜样。
当然,光有梦想和理想是没有用的,因为很多人都有理想和梦想,但是他们的理想和梦想是贪污更多的钱,占国家更多的便宜,通过权钱交易获得更多的财富。所以,人必须同时有思想,有良好的价值体系。在大学的时候,如果我们没有为普希金、拜伦的诗歌所感动,我们没有因为康德、黑格尔的理论争得面红耳赤,我们没有苦苦追寻尼采、亚里士多德和柏拉图的脚步,没有去分辨这些伟大的思想家和马克思、恩格斯的区别在哪里,没有通过阅读去体会西方社会制度跟中国的社会制度到底差别在什么地方……如果我们从来没有独立思考过,你就不能叫自己大学生,因此你也就不是一个真正拥有青春的人。因为青春最伟大的标志,是思想的困惑和在困惑中苦苦地寻求,寻求真理,寻求人类进步之道,寻求心灵的自由。
青春最大的标志是坚决不承认失败,历经挫折,初心不改。青春的心是永远拥有一颗美丽的心,一颗希望的心,从绝望中寻找希望的心,拥有一颗勇敢的心。面对任何挫折、失败和打击,你都还能够站起来,挺立生命向天空呐喊,依然感到世界充满美丽,依然能用快乐之心来面对苦难。当你遇到绝望,被人侮辱欺骗,你依然相信,世界大多数人都是好的,这个世界永远会有机会。被踩到泥土里,你依然能像种子一样,破土而出,让生命成长。面对失败的考验,是每一个人都将经历的,等会儿上来的企业家,每个人都至少失败3到5次。在我的生命中,失败比成功多得太多了。我的成功只有一个,就是创办了一个小小的新东方,而我的失败有无数个。从高考三次失败,得肺结核在医院住了一年,到最后被北大处分,每一次都是失败。但是所有这些失败,都是我走向成功的垫脚石。
同时,请同学们真的相信,青春跟年龄没有任何关系,有的人在16岁、20岁的时候,青春已经死亡,他对生命已经没有任何期待,也不再具有奋斗精神。有的人到了80岁以后,依然具有青春的色彩,在思考未来的生命到底应该怎么过。大家稍微想一下,杨振宁教授到了82岁还结婚,那是一种什么样的青春洋溢,那是一种什么样的生命期待。三个月前,我跟杨振宁教授在一起吃饭,他依然在设想,未来的20年,到底应该为社会做些什么,为教育做些什么。他正在设想成立一个杨振宁基金,为中国学生到美国读书提供资金上的帮助。生命不息,战斗不止,这才叫做青春。所以,一个90岁的老头,依然拥有青春。等会儿你看到一个70岁的老头柳传志,也依然饱满青春的热情,但是你们在座的学生,我相信,已经有人把青春消灭掉了。
青春就是拥有热情,相信未来。中国诗人食指所写的一首诗,就叫做《相信未来》,我把最后一段背给大家听一下:
朋友,坚定地相信未来吧,
相信不屈不挠的努力,
相信战胜死亡的年轻,
相信未来,热爱生命!
谢谢大家。
更多相似范文
篇1:鼓励小学生集体评语精选
1) 学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格,表明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!
2) 你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动,还是校篮球队的队员,运动场上你为班级争得了不少荣誉。但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把英语、数学成绩补上,要坚信“有志者事竞成”。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科平衡!争取好成绩!
3) 聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条„ 从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题„这个学期,你热心地帮助班上同学做了许多事,在完成这些事情时,你不仅减轻了我的负担,同时体现了你的价值,让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上,越来越成熟。
4) 你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。虽然你有许多毛病:如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?
5) 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。运动场外,热爱劳动,和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。
6) 你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题"卡壳"时,你能抓住要点,准备为大家"解难"。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧!
7) 你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演,真不愧是"区小人才(电子琴)比赛"的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多!
8) 老师首先要祝贺你再次被评为"武昌区三好学生"。现在,你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是三(二)班的"名片"。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张"名片"能够更加完美。
9) 多彩多资的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的"小作家"。《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名,数学成绩也很优秀,总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。
10) 优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。
篇2:教师鼓励学生的发言稿
各位老师们同学们:
大家好!我是刚卸任的足球队队长钱致中,很荣幸能作为优秀运动员代表在这里发言。
其实,我一直认为自己算不上优秀,尤其是在足球方面。身边许多同学从小就开始看球,并接受正规训练,而我从20xx年世界杯才开始接触足球。高中进入校队后,我明显感觉到自己的水平不够。球龄比我长,身体比我强壮,脚法比我好,战术比我懂得多的队友比比皆是;踢比赛的时候,作为后卫,需要盯防对面一米九的前锋,而自己只有一米七的身高,真是有点不知所措。到现在我也认为,什么方面都有人比我优秀。
高一刚开学的时候,作为边后卫的我对11人制场地基本没概念。和高二学长踢训练赛的时候,经常顶不到球,人家过掉我也基本上不费什么力气。
记得我第一次代表校队上场时,紧张得连球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌张就把球传给了对手。
基础没别人好怎么办?天赋没别人好怎么办?努力呗。
高一高二两年,除去伤病之外,每一次训练我都参加。训练课到最后体能不支的时候,我会告诉自己:你要是现在不坚持,比赛的时候跑累了,怎么能挺下来?考虑到自己技术不够好,身体不够壮,我决定练体能。寒暑假的时候,我每天都会跑3000米。高二上学期的时候,每天放学之后,甚至训练结束之后,我也会坚持跑20xx米。虽然跑了半天长跑成绩依然不算出色,但是通过两年的努力,我能够胜任左后卫、右后卫、和中后卫三个位置,学会了头球和铲球,也能够和特长生交手了。
高二,我开始担任校队队长。我很清楚,我还远远不够好。单是完成自己的场上任务就已经很困难了,还要调动后防线、提醒队友,就更顾不上了。平时不太喜欢说话的我,在全队面前说话容易支支吾吾。微信推送什么的,更是从来没有写过。说实话,高二一整年,我多次想过辞职。但在一番思想斗争之后又会决定继续做下去。为了在全队面前说话时更顺畅,我会提前写下我想说的话,甚至在镜子面前自己说几遍。为了高质量完成推送任务,我会一遍又一遍地观看比赛录像,仔细检查推送文字;虽然文采不够,但至少客观准确。当队长的一年下来,我充分认识到,戴在胳膊上的袖标,远远不止是一个简单的标识。它意味着责任,意味着要比别人付出更多。
两年前高中入学时的我,做梦也不会想到自己有朝一日能代表四中校队首发踢比赛,更不用说戴上队长袖标。
我想告诉在座的同学们,在任何一件事上,不要因为你觉得自己基础不够好,天赋不够好就放弃;只要你肯努力,一切皆有可能。其实,除了我之外,我身边的队友也一样努力。他们为了足球,也做出了很多牺牲:牺牲了出去玩的时间、牺牲了学习的时间、甚至牺牲了睡觉休息的时间。
在过去的两年中,校足球队取得过西城区冠军,四中更是被评为“全国校园足球特色校”。四中足球,之所以能够取得很好的成绩,都是因为一届又一届的学生不断的努力,传承着、践行着四中足球队“永远向前进”的口号。
最后还需要感谢身边的亲人、朋友对我的帮助和支持,感谢校领导和老师们对四中足球的支持,感谢吴宏教练对我的信任和帮助,感谢所有的队友,能认识你们,和你们一起朝着共同的目标努力,是我莫大的荣幸。
篇3:高二学生精选鼓励评语
1. 你是一个能干、有特长的孩子。每期黑板报上的美编,你做得那么好,令同学们耳目一新。你上课能认真听讲,神情是那么地专注;你上课能积极动脑,会大胆发言了。你学习很努力,完成作业总是那么地认真、及时。
2. 希望你今后在学习上再刻苦些,使自己的成绩更为优秀!
3. 你是一个聪明的孩子,这一点在数学学习上已反映出来,学习数学肯动脑,会钻研。上课能守纪律,能按时完成作业,能积极参加学校活动。 希今后在语文学习上,再加把劲,使自己的成绩全面丰收。
4. 你听话懂事,在校是老师的好学生,在家是父母的好孩子。老师最喜欢听你柔柔的讲话声,不过对学习上的困难你可不能“柔”,要以拼搏的勇气去对待,相信你在新年中有新成绩。
5. 你是一个头脑聪明,做事踏实的好学生 。曾多少次不声不响地取得了优秀成绩,让同学们惊讶之余又对你多了几分钦佩。
6. 希望在新年中,你能在各方面更严格要求自己,做一个全面发展的优秀学生。
7. 你很关心班集体,为班集体做了许多事,同学们感谢你。你有一双灵巧的手,许多小作品巧妙地诞生在你手中,同学们羡慕你。希望你能刻苦学习,取得更好的成绩,向同学们展示一下你在学业上的风采。
8. 你是个能虚心接受老师批评的学生,并且有一定的上进心。你很想把自己的学习成绩搞上去,上课时能专心听讲,举手发言也比以前积极多了。运动场上的你更是英姿飒爽。希望有空多读读课文,把运动场上的拼搏精神用到学习上来,定能使你的学习成绩更上一层楼。你是个很聪明的学生,课外知识也比较丰富,上课回答问题时,常能给老师一个惊喜,说出一些高水平的答案来,可你千万别沾沾自喜,天才来自勤奋的道理你不会不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的课外书,在知识的海洋里尽情地遨游吧!
9. 秀外慧中的你上课专心听讲,思维敏捷,老师一提出问题,第一个举手的总是你。每做一件事,你总是一学即会,学校组织的活动,只要有你参加,都能为班级争得荣誉。作为班干部,你能协助老师做好班级工作,因而你成了同学眼中的姣姣者,教师心中的宠儿。在此,老师希望你牢记“才能来自勤奋”的道理,加倍努力,使自己变得更优秀。
10. 你是一个聪明、懂事的小男孩。学习认真是你最大的优点。翻开你的作业本,一行行端正而又秀丽的字让老师感到赏心悦目。你一心为班级争光,对班级任何事情都关心。别看你个子不高,但管起班级来可不一般,同学们佩服你!
11. 希望你严格要求自己,成为一名更优秀的学生干部!
12. 你有较好的学习素质,文章写得不错,字也写得漂亮、端正。你喜欢打篮球,愿意锻炼自己。这些都是好的,但有时你放松自己,学习成绩受到了一些影响。“逆水行舟,不进则退”,希望你能永远努力向前进,争取新的进步!
13. 你天真、聪明,课堂上常常给老师以惊喜,你能回答出别人难以回答的问题,赢得同学们交口称赞。你尊敬老师,无论何时何地见到老师都会恭恭敬敬地送上一句真诚的问候。老师喜欢你!但老师又要悄悄地告诉你,学习粗心,做小动作,是你前进路上的绊脚石。改掉这些毛病,你会有更大进步。老师会更喜欢你!
14. 你是个听话而又懂事的好女孩。你学习认真,成绩良好。平时,你总是默默地关注着班集体。地面有纸,你给扫;三角柜脏了,你给擦,同学有困难,你给帮,老师为有你这样的学生而感到高兴,但老师又多么希望你能以身作则,用你的行动去带动身边的同学,共同提高学习成绩。
15. 你聪明懂事,是老师眼里的好学生,学习勤奋努力,上课专心听讲,那工整的字迹,优秀的成绩,还有你全优的各方面素质,不得不让大家赞叹不已,特别让老师高兴的是你用自己的行动证明了你不是一个胆小的学生。
16. 希望你再接再厉,争做一个全面发展的好学生。
17. 你是个听话的好女孩,从来不做让老师生气的事。课堂上,你是那么专心,总是积极举手发言;作业时,你是那么细心,总能拿到“优”;工作上,你是那么尽职,总让老师感到惊喜。
18. 相信在新的一年里,你能通过自己的努力,得到更好的成绩!
19. 你文静秀气,学习认真,爱积极举手发言,每次作业你总能得到老师的表扬。平时,你爱帮助别人,小组长的工作做得特别好。一学期来,你还为大家早起开门,我们都非常感谢你!希望你能更刻苦地学习,那么你一定能成为一名优秀的三好学生!
20. 你是个聪明懂事又有礼貌的孩子,平时学习认真,肯下苦功夫,各门功课都比较好。你的舞姿也很优美,特别是算盘打得相当出色,老师衷心希望你在这方面能有所作为。同时也希望你在今后要培养自己果断、大胆的工作作风,
21. 争取使自己成为一名优秀的学生干部!
22. 老师很高兴有你这样的学生,你很能干,会把班级管理得井井有条;你学习出色,在全镇拼音比赛中荣获一等奖;你懂事听话,老师交给的任务,能认真及时地完成。当然有了成绩也不能骄傲,要处处做大家的榜样,相信你能表现得更出色!
23. 一学期来,你能天天来校上课,对老师有礼貌,同学之间也能和睦相处。其实你应该算是个听话的孩子,只是没有把心思好好放在学习上。要不明明看见你在认真听讲,可成绩却总是上不去呢?老师很为你担心呀,希望下学期你能重新来过,加油再加油!
24. 在全班小朋友中,你是最得大家欣赏的。你活泼开朗,做事大胆果断,学习成绩优异。一学期来,你的表现一直都很出色,老师对你的期望也很高啊!希望你能戒骄戒躁,多关心班级集体,相信你一定会成为一名优秀的学生干部!
25. 文静秀气的你让老师很喜欢。你有礼貌,讲卫生,和同学团结友爱,学习成绩优秀,特别是你的作业每次都完成得既清楚又快速,值日工作也干得非常好。
26. 你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!
27. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
28. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
29. 你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!
30. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
31. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!
32. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。
33. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!
34. 你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。
篇4:教师鼓励学生的发言稿
你们好!今天我真的很幸运能和你们坐在一起共同谈起我们的大学生活,所不同的是你们是在大学生活启程阶段,而我是将要到达终点那一个阶段,对于将要走完这一段路程的我来说大学生活真的是非常幸福、非常有冲劲的,并不是简简单单一句话、一天两天就可以讲完的,因为对于我来说每一天都一个故事。
或许当你们刚刚进入这所学校的时候会有很多失望的情绪,因为在你们心目中的大学或许是有着林荫小道、宽敞明亮又安静的图书馆、学习和生活设施一应俱全,和这所正在建设中的学校相比是有很多不尽如意的地方,但是这一切都是外在环境,我希望你们能抱着乐观的态度去看待这一切,上高中的时候你们应该都背过这一段“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,然后有所作为”,没有人不经过种种坎坷就获得成功的,所以就当学校的环境是对你适应能力的一种体验吧!
当我刚刚接到系部的通知说要我们俩与你们进行经验交流的时候,我真的不知道从何下手,因为我认为你们在座的所有学弟学妹们都是有志向的、有前途的人,但是对于大学的学习、生活、工作来说我们还是比你们要熟悉的多,我不能告诉你一定要按照什么样的步骤去做就会有完美的大学生活,但是在这里我以过来人的身份简单讲讲我的大学生活希望他能给你的将来的大学生活带来一些帮助。
可以这么说进入大学之前我不是一个好学生,已经感觉大学是遥不可及的一个梦,但是我高考成绩下来的时候我分数居然高出平时100多分,我感觉就是上天硬是塞给我这样一个机会,我如果还不珍惜我就真太不知廉耻了。
毕竟大学生活或许就是我们人生中最后的那一段学生生活了,上了这么多年的学马上就要结束了,说三年的时间算算只不过两年而已,很快的。我有时候还感觉自己刚进大学可是我就要毕业了,如果最后的两年学生生活再不珍惜的话可能就永远不能体会到学生的滋味了,那样我相信我会后悔一辈子的。所以从那时候开始我就立志将我高中时候的种种恶习全部都改过来,因为到一个新的环境以后认识以前的我的人没有了,我所展现给人的所有行为都将是新同学将来眼中的我,我开始变的稳重、开始以正确的方式和同学交流、开始专心于我的学习,将我的大学生活布置的井井有条。后来,我当时的班主任王老师给我一个机会让我当班级的团支书、宣传委员、文娱委员的时候我很诧异也非常激动,因为向来被忽视的我居然有老师愿意让我做班干,当时就立志不能给老师对面子,一定要将工作做好,让老师不后悔当时将这个工作交给我,另外这更是给我一个树立自信展现自己的大好机会,从那时候开始我知道了我干什么都是可以的,我不仅要改掉以前的恶习,更要将我这个人推到广大的学生中间去,将我的自信树立起来,努力的培养我的综合能力。
于是我就开始参加各种面试,院学生会的,系部学生会和学生管理委员会当时叫学生管理办公室,后来因为院里的复试时间我不知道就很遗憾的错过去了,系部的学生会和学管办我都面试上了,记得当时还有一点受宠的感觉,后来因为种种原因最终我进入了学管办,后来因为帮院里的社团联合会写个通知就被招进了社团联合会,我感觉所有的机会都被我一个人占有了,但是我知道仅仅有机会是不够的,并且是远远不够的,我知道只有珍惜机会要为这个机会勤勤恳恳的干下去直到尽头才叫成功!在此同时我向系部递交了入党申请书,因为我相信做所有的事情走在最前头总是最接近目标了那个!在以后的日子里我奔波于课程的学习和社团联合会、学管办、班级的工作之间,是非常辛苦,常常我要比其他学生早起一个小时看书做作业,上课时不能有丝毫的懈怠,下课后有大量的工作要做,一天三餐都要抽时间才能吃上,晚上回去以后又要开始看书,因为我清楚无论大学做什么工作,首先要将学习摆在第一位,因为我在大学一天我就还是一个学生,一个学生的主要目的还是学习,而所有的那些所谓的工作都是为了丰富我的文化生活而已。
篇5:关于鼓励学生学习的演讲稿
敬爱的陈老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《论实干》。
实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。 如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。
实干造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。 推荐“竟职演讲”文章 在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。
为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。 “实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。
实干如同一叶船桨推动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我们的梦想飞向远方。 同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇6:鼓励初三学生演讲稿
当我们踏上这座教学楼的时候,我们要面临崭新的挑战------中考。你准备好了吗?
忙碌的生活,繁多的学习,沉重的压力……如果你只是做好了这点准备,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。
怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!
明年的6月,如果用秒来计算,那庞大的数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。中考,真的离我们很远吗?
如果你不想品尝中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。
那我们要怎么做,请记住这句话:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。
因此,放弃于否,由你决定。如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。
成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。
播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,初三,你打算播下什么样的种子呢?
篇7:有关鼓励中学生演讲稿
同学们, 晚上好。
潮起潮落,花开花谢,时光如水,日月如梭。转眼间,马上就要迎来漫长的暑假。你们和我们一样,期盼着暑假,却又感到迷茫。就像无边大海上的一叶孤舟,不知向何处,不知道何处才是自己的成长空间。那么现在我鼓励大家参加社会实践。参加社会实践,不仅是我们给大家的建议,更是我们学校给大家的一项假期作业。可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历,甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评,甚至还颁发了荣誉证书,但是你觉得那样有意思吗?你这是在欺骗,在欺骗班委,在欺骗学校,更是在欺骗自己。做人何必这样自欺欺人?
学校为什么鼓励大家参加社会实践?参加社会实践是一项伟大的举措,一,它可以丰富你的暑假生活,增加你的生活阅历,了解公司的运作。为以后的人生铺路。二,他可以让你体会到,什么才是工作的滋味,什么才是社会,什么才是挣钱。通过对比,让你看清什么才是大学生活,大学生活该怎么过?三,他可以锻炼你的毅力,扩大你的交际,提高你的为人处世的能力。
实践出真知,你如果认为自己是蛟龙,这是你表现的时刻,如果你曾被人鄙视,这是你反驳的时刻,有些同学在学校时如鱼得水,跨出校门,不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。所以,无论你平常表现如何,这都将你是舞台。
篇8:鼓励学生努力学习演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三(2)班的姜**。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!
谢谢大家!
篇9:高三学生评语分享发言稿 高三学生评语100字
1.学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。
2.你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。
3.性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。
4.头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
5.读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。
6.你是个洋溢着豪情壮志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦,你的青春一定光彩夺目。继续努力吧,为着你的梦想,勇往直前。
7.在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。
8.对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。
9.相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,看得出你的心急和努力,但学习更重要的是掌握正确的方法才能对症下药,才能事半功倍。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
10.尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!
11.记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待有梦想有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
12.聪明机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
13.你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在今后能继续保持你的优势,并能在此基础上注重各方面能力的锻炼。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
14.你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。
15.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。
篇10:初三学生鼓励评语精选
1、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
2、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
3、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
4、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
5、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
6、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
7、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
8、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
9、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
10、竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
11、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
12、砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。
13、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
14、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
15、只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。开垦吧,现在就开始。
16、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
17、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
18、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
19、正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。
20、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
篇11:鼓励学生的讲话稿 鼓励学生的讲话
马加爵事件,大家都知道,他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题,斗志有问题。在做案前,他花了很多时候很多精力上网查资料:用什么工具杀人最隐蔽,逃跑时走什么路线等等,他都花了很多心思去考虑,但是,整个过程他都没为父母考虑过,马加爵他没有想到,当自己的父母以负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想......——这是心灵也了问题呀!另外,他的意志很薄弱,别人一句话就能把他打倒,就起了杀人的念头。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小子为人有问题,打扑克总是搞假总是赢牌,所以,大家都不喜欢你,过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心,……
一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?
可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争
这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总是牵挂着你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?在你的心目中谁占的位置最多?
你或许在乡村长大,你们家世世代代都是农民,为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活、成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。夜幕降临,每当你上教室上晚自习的时候,你爸爸妈妈或许都还没回到家吃晚饭,要是他们离家在外漂泊在外做生意打工捡破烂,也许因为贷不出手工钱未得到身无分文常常不知道晚饭在哪里;当你进入梦乡的进修,你的爸爸妈妈还常常为带来你的学费和为生活一家老小的生活费而发愁,常常整日整夜睡不着觉......他们知道现在的社会要靠本事吃饭,你虽然读了书,可是社会上竞争的人很多饭碗很少,竞争很激烈,孩子能存在能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望,他们晚年生活也许还得靠他们自己。其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能够成人成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,能做到了吗?作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有任何依托,在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最凄凉的岁月,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你,能给他们带来什么呢?
篇12:鼓励小学生作文评语
1. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
2. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
5. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
6. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
7. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
8. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
9. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
10. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
11. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
12. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
13. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
14. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
篇13:有关鼓励中学生演讲稿
中国有一句话:活到老,学到老。这就说明了学习的重要重要性。一生中无时无刻不处于学习之中,学习之前要明白,学习的目的是什么?有人说学习是为了挣更多的钱,我个人认为学习是为了解决明天的问题而学习。学习犹如一水行舟,不进则退。
无论是老板还是在打工都要做到每会必到,每到必全。每会必用。学要用到,还要讲速度,生意场上有这样一句话:一偷二抢,偷信息,抢时间;学习他人长处弥补自己短处,多像成功人士靠进。要想自己成功,富有那么你得像富人学习。从前有一个穷人,看见一们富人生活得很好,于上对富人说,先生,我愿意为你打3年,不求一分钱,只是有吃有住就行了,这位富人觉得很划算,立即答应了。三年过去了,穷人离开了不知去向……
10年过去了,那个昔日的穷人变得非常富有了,而以前那个富人相比之下,就显得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的穷人说:我愿意出50万买你成功经验。那位穷人说,我是在你那儿学到的呀《经验》。赚上了大笔钱,而如今你要买我的成功经验。这个故事告诉我们,智慧源于学习,观察和思考,变成富人的捷径是向富人学习。在富人的言传身教中,能学到富人的经验和智慧,有一句话说得好,要想变得富有,必须向富人学习;即使在富人堆里站一会儿也能够闻到富人的气息。
#p#副标题#e#
过去的失败不等于现在失败,过去的辉煌不等于现在辉煌。所以说过去的成功与失败不重要,因为那些都过去了,重要的是现在和将来,在学习的过程中要说讲究方式方法,时间与成功不成正比。日本这所在强大,源来好学,有这样一个故事,中国一位学者去美国会见一位朋友,路过富翁区,中国学者对美国人说,朋友你看,这些富人住高楼,开豪华轿车。你有什么感受?美国朋友说,你没有什么,也不羡慕他们,只不过是他们得到了一个好的信息,把握了一次好的机会罢了,如果那一天我把握了一次机会,或许比他们生活得更好。同样这位学者去了日本考查市场,同样去了日本富翁区,我不羡慕他们,更不嫉妒他们,反而我要找机会靠进他们,学习他们如何挣的钱,从而超过他们。当这位学者回国后,去了广东,同样和一位朋友路过富翁区,学者同样问广州朋友,你看到这些有钱人,你心中是如何想的呢?广州的朋友说,我恨不得拿把刀砍死他们。我们不难看出中国为什么落后了,为么外国人看不起中国人,我有一位朋友是台资公司高级主管,有次他代表公司请一位台湾朋友进餐,酒过三循,这位台湾老板有点醉了,拍得他肩膀说,小包啊,你们大陆人长得贱,这时他也不能做什么?只好听着。台湾老板接说,小包啊,你不要生气,你好好的想想你们大陆人,在20岁之前的人理想,抱负当经过社会磨练之后,理想没有了,抱负没有了,也就相当于20岁死了,80岁才埋罢了,这件事值得我们去深思啊?当我三年再见这位朋友,他已经在广东开了公厂,成为了一个小老板。
你多学少挫,少学多挫,少挫多学,多挫少学,所以说失败与学习有很大的联系,要想有一个好的学习,那么必须有一个空怀和归零的心态。想尝到更多更多知识。
1、首先要像一块海绵——吸水;
2、要想成为最好的教练,必须跟最好的教练学习;
坚持你新学到的东西来指导我们的行动,并让这新的行动成为我们习惯!久而久之,我们就会改变我们命运!让学习成为一种习惯,让思考成为一种习惯,让坚持成为一种习惯,让改变成为一种习惯,我们必须做到!
篇14:高考百日冲刺学生发言稿 高考百日冲刺鼓励话语
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。
让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,20__年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
篇15:鼓励学生自信的评语
中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会对我说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
篇16:教师鼓励学生的发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xx班的xxx。
我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。
听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。
我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。
我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。
我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的`事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。
谢谢大家!
篇17:鼓励学生进步的发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
陈老师是三年级时教我们的英语老师。有一次英语课上,陈老师让我们说一说自己的爱好,大家有说唱歌跳舞的,有说打球下棋的,有说玩电游的,当我说我的爱好是喜欢听收音机时,班上顿时哄堂大笑。确实,我从小就是一个爱静的小男孩,最大的爱好就是听收音机了。通过它我知道了外面的世界。
可同学们的笑,让我对自己的.爱好产生了怀疑。下课后,陈老师把我叫到了办公室,她和颜悦色地对我说:“刘雪杨,你喜欢科学,爱好听收音机,这都非常好,你是一个有创造力的小孩。”听到老师这么表扬和鼓励我,我的紧张和不安也就消失了。
五年级时,学校组建了模型兴趣小组,我想报名参加,可爸爸妈妈第一担心这个太难,第二担心会占用我太多的学习时间。当时我耳边想起陈老师的话“你是一个有创造力的小孩”。这句话鼓励我说服父母,并且通过努力,获得了湖北省青少年车辆模型锦标赛和武汉市模型竞赛一等奖。
每当我遇到困难的时候,每当我不自信想打退堂鼓的时候,我的耳畔总会回响起陈老师对我的鼓励。老师的话,让我有了战胜困难的勇气。
篇18:高二学生精选鼓励评语精选
1. 你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!
2. 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
3. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序„„老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!
4. 孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
5. 你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!
6. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
7. 你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。
8. 你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷„„张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!
9. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!
10. 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。
11. 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。
12. 你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
13. 你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
篇19:高三学生评语分享发言稿 高三学生评语100字
1.该生在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。
2.该生有个性,有才华。学习比较认真,但基础比较薄弱,制约你的进步。希望你以后抓住数学和英语学科的学习,成功的路上会遇到很多困难,望你不放弃,继续努力。
3.该生在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是基础比较薄弱,制约了你的腾飞。但也可以看得出你已经尽力了,这需要以后继续保持。无论结果如何,不把遗憾留在明天。加油吧!老师望你进步。
4.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。只要信心不倒,努力不懈,一定会到达成功的彼岸!
5.该生有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也不会比你强。努力吧,你会取得更大的进步!
6.该生性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。要是把更多的心思用在学习上,谁也不会比你强。
7.该生坦诚直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。永远不会忘记运动场上,你为集体荣誉奋力冲刺的情景,老师希望你永远记住不付出艰苦的努力,不会换回丰厚的回报。面临高考,惟有持之以恒,坚定信念。
8.该生是一个积极要求上进的男孩,聪明机灵,一手好字是你的的特长,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。愿能改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!
9.该生热情大方诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。
10.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。
11.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
12.该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学习刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。
13.该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛。深受师生喜爱
14.该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。
15.该生身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。
16.该生头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
17.该生是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。
18.该生读书很踏实,性格也很沉稳,让老师和家长都很放心,成绩多次处于班级第一。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立有所成就的人。
19.该生踏实刻苦沉静温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。
20.该生看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你有较好的学习习惯,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。我相信你会成功的。
篇20:教师鼓励学生的发言稿
敬爱的老师、亲爱的哥哥姐姐们:
大家好!
我是来自105班的xx,首先请允许我代表一年级的全体同学,祝老师哥哥姐姐们新学期快乐!
九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的――因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了,我们的心情是多么激动啊!
走进农小,我们看到了宽阔的操场、碧绿的草坪和明亮整洁的教室,还认识了许多可亲的老师和同学,我们一下子喜欢上了这所美丽的学校。
爸爸说,学校是开启智慧的大门;妈妈告诉我,离开了幼儿园,我就告别了幼稚,我长大了。我是一名真正的小学生了!
我一定要向勤奋的大哥哥、大姐姐们学习,在这里学知识、学做人、学劳动。在家做个好孩子,在校做个好学生,做个自豪的农小学子!