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鼓励学生发言的评语通用20篇

评语评价应发挥导向、激励和自省作用,要从教师一元评价转向师生互动、生生互动和学校与家庭互动评价,使其真正成为学生积极向上的 加油站 ,促使学生提高自我管理意识和自我约束力,不断进步。本文是二秘网小编为大家整理的小学一年鼓励评语,仅供参考。

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鼓励学生上课积极发言的“期望型”评语

范文类型:演讲稿,评语,适用行业岗位:学生,全文共 683 字

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1、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2、你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

3、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

4、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

5、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

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篇1:鼓励小学生评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 485 字

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2. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

3. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

5. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

6. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

7. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

8. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

9. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

10. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

11. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

12. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

13. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

14. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

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篇2:鼓励学生的讲话稿 鼓励学生的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1473 字

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马加爵事件,大家都知道,他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题,斗志有问题。在做案前,他花了很多时候很多精力上网查资料:用什么工具杀人最隐蔽,逃跑时走什么路线等等,他都花了很多心思去考虑,但是,整个过程他都没为父母考虑过,马加爵他没有想到,当自己的父母以负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想......——这是心灵也了问题呀!另外,他的意志很薄弱,别人一句话就能把他打倒,就起了杀人的念头。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小子为人有问题,打扑克总是搞假总是赢牌,所以,大家都不喜欢你,过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心,……

一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?

可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争

这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总是牵挂着你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?在你的心目中谁占的位置最多?

你或许在乡村长大,你们家世世代代都是农民,为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活、成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。夜幕降临,每当你上教室上晚自习的时候,你爸爸妈妈或许都还没回到家吃晚饭,要是他们离家在外漂泊在外做生意打工捡破烂,也许因为贷不出手工钱未得到身无分文常常不知道晚饭在哪里;当你进入梦乡的进修,你的爸爸妈妈还常常为带来你的学费和为生活一家老小的生活费而发愁,常常整日整夜睡不着觉......他们知道现在的社会要靠本事吃饭,你虽然读了书,可是社会上竞争的人很多饭碗很少,竞争很激烈,孩子能存在能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望,他们晚年生活也许还得靠他们自己。其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能够成人成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,能做到了吗?作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有任何依托,在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最凄凉的岁月,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你,能给他们带来什么呢?

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篇3:鼓励学生进步的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 448 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

陈老师是三年级时教我们的英语老师。有一次英语课上,陈老师让我们说一说自己的爱好,大家有说唱歌跳舞的,有说打球下棋的,有说玩电游的,当我说我的爱好是喜欢听收音机时,班上顿时哄堂大笑。确实,我从小就是一个爱静的小男孩,最大的爱好就是听收音机了。通过它我知道了外面的世界。

可同学们的笑,让我对自己的.爱好产生了怀疑。下课后,陈老师把我叫到了办公室,她和颜悦色地对我说:“刘雪杨,你喜欢科学,爱好听收音机,这都非常好,你是一个有创造力的小孩。”听到老师这么表扬和鼓励我,我的紧张和不安也就消失了。

五年级时,学校组建了模型兴趣小组,我想报名参加,可爸爸妈妈第一担心这个太难,第二担心会占用我太多的学习时间。当时我耳边想起陈老师的话“你是一个有创造力的小孩”。这句话鼓励我说服父母,并且通过努力,获得了湖北省青少年车辆模型锦标赛和武汉市模型竞赛一等奖。

每当我遇到困难的时候,每当我不自信想打退堂鼓的时候,我的耳畔总会回响起陈老师对我的鼓励。老师的话,让我有了战胜困难的勇气。

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篇4:鼓励小学生集体评语精选

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1677 字

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1) 学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格,表明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

2) 你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动,还是校篮球队的队员,运动场上你为班级争得了不少荣誉。但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把英语、数学成绩补上,要坚信“有志者事竞成”。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科平衡!争取好成绩!

3) 聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条„ 从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题„这个学期,你热心地帮助班上同学做了许多事,在完成这些事情时,你不仅减轻了我的负担,同时体现了你的价值,让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上,越来越成熟。

4) 你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。虽然你有许多毛病:如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?

5) 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。运动场外,热爱劳动,和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。

6) 你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题"卡壳"时,你能抓住要点,准备为大家"解难"。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧!

7) 你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演,真不愧是"区小人才(电子琴)比赛"的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多!

8) 老师首先要祝贺你再次被评为"武昌区三好学生"。现在,你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是三(二)班的"名片"。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张"名片"能够更加完美。

9) 多彩多资的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的"小作家"。《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名,数学成绩也很优秀,总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。

10) 优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。

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篇5:鼓励小学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 699 字

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1. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

2. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

3. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

4. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

6. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

7. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

8. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动

9. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读

10. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

11. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

12. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

13. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

14. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

15. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

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篇6:教师鼓励学生的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 656 字

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尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,我也很感谢你们的支持和爱。

时间过得很快。转眼间,三年就到了最后冲刺阶段。依稀中,我们已经踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁动、无知的悲哀、青春的轻浮,都在紧张和充实的学习中被压抑和收敛了。一种沉稳的感觉常常笼罩着我们,仿佛孕育着丰收的秋天,我们成熟了很多。

在这里,为了使每一个学生在紧张、高效、和谐、有序、自信的状态下,顺利地迎接高考,赢得高考,并取得好成绩,我将以我个人的一些学习方法和经验介绍给大家。

要把握高考,首先要有良好的心态。在开始高考之前,我们应该调整心态,放弃干扰,专注于学习,专注于高考。此时,专注于管理是明智的,因为在一定的时间内,一个人的资源和能力是有限的,你不能同时做几件同样重要和困难的事情。琐事也会占用你的时间,扼杀你的意志。此时,对我们来说,学习是主流。不要被生活中的小事和同学间的摩擦所拖累。

为了抓住高考,我们需要有一个健康的体魄。社会需要的不是那种体弱多病的白脸学者,而是有科学知识和健康体魄的后继者。因此,平时的体育锻炼,不仅可以锻炼我们的`体质,丰富我们的革命资本,而且可以锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是战斗的战士。老师是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的教导,更要多与他们沟通,让他们同心同德,并肩作战。

最后,我希望我们能在明年的高考中取得理想的成绩。如果我们上了理想的大学,我们种瓜、种豆、种汗,就会得到珍珠。愿我们的老师和家长为我们的成功感到骄傲!

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篇7:鼓励小学生评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2000 字

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1) 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

2) 你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生

3) 尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

4) 对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

5) 你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

6) 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

7) 你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

8) 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

9) 你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

10) 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

11) 对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

12) 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

13) 你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

14) 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

15) 和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要进步的唯一方法就是比别人更努力。

16) 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

17) 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

18) 和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要进步的唯一方法就是比别人更努力。

19) 你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

20) 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

21) 你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

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篇8:教师鼓励学生的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1560 字

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你们好!今天我真的很幸运能和你们坐在一起共同谈起我们的大学生活,所不同的是你们是在大学生活启程阶段,而我是将要到达终点那一个阶段,对于将要走完这一段路程的我来说大学生活真的是非常幸福、非常有冲劲的,并不是简简单单一句话、一天两天就可以讲完的,因为对于我来说每一天都一个故事。

或许当你们刚刚进入这所学校的时候会有很多失望的情绪,因为在你们心目中的大学或许是有着林荫小道、宽敞明亮又安静的图书馆、学习和生活设施一应俱全,和这所正在建设中的学校相比是有很多不尽如意的地方,但是这一切都是外在环境,我希望你们能抱着乐观的态度去看待这一切,上高中的时候你们应该都背过这一段“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,然后有所作为”,没有人不经过种种坎坷就获得成功的,所以就当学校的环境是对你适应能力的一种体验吧!

当我刚刚接到系部的通知说要我们俩与你们进行经验交流的时候,我真的不知道从何下手,因为我认为你们在座的所有学弟学妹们都是有志向的、有前途的人,但是对于大学的学习、生活、工作来说我们还是比你们要熟悉的多,我不能告诉你一定要按照什么样的步骤去做就会有完美的大学生活,但是在这里我以过来人的身份简单讲讲我的大学生活希望他能给你的将来的大学生活带来一些帮助。

可以这么说进入大学之前我不是一个好学生,已经感觉大学是遥不可及的一个梦,但是我高考成绩下来的时候我分数居然高出平时100多分,我感觉就是上天硬是塞给我这样一个机会,我如果还不珍惜我就真太不知廉耻了。

毕竟大学生活或许就是我们人生中最后的那一段学生生活了,上了这么多年的学马上就要结束了,说三年的时间算算只不过两年而已,很快的。我有时候还感觉自己刚进大学可是我就要毕业了,如果最后的两年学生生活再不珍惜的话可能就永远不能体会到学生的滋味了,那样我相信我会后悔一辈子的。所以从那时候开始我就立志将我高中时候的种种恶习全部都改过来,因为到一个新的环境以后认识以前的我的人没有了,我所展现给人的所有行为都将是新同学将来眼中的我,我开始变的稳重、开始以正确的方式和同学交流、开始专心于我的学习,将我的大学生活布置的井井有条。后来,我当时的班主任王老师给我一个机会让我当班级的团支书、宣传委员、文娱委员的时候我很诧异也非常激动,因为向来被忽视的我居然有老师愿意让我做班干,当时就立志不能给老师对面子,一定要将工作做好,让老师不后悔当时将这个工作交给我,另外这更是给我一个树立自信展现自己的大好机会,从那时候开始我知道了我干什么都是可以的,我不仅要改掉以前的恶习,更要将我这个人推到广大的学生中间去,将我的自信树立起来,努力的培养我的综合能力。

于是我就开始参加各种面试,院学生会的,系部学生会和学生管理委员会当时叫学生管理办公室,后来因为院里的复试时间我不知道就很遗憾的错过去了,系部的学生会和学管办我都面试上了,记得当时还有一点受宠的感觉,后来因为种种原因最终我进入了学管办,后来因为帮院里的社团联合会写个通知就被招进了社团联合会,我感觉所有的机会都被我一个人占有了,但是我知道仅仅有机会是不够的,并且是远远不够的,我知道只有珍惜机会要为这个机会勤勤恳恳的干下去直到尽头才叫成功!在此同时我向系部递交了入党申请书,因为我相信做所有的事情走在最前头总是最接近目标了那个!在以后的日子里我奔波于课程的学习和社团联合会、学管办、班级的工作之间,是非常辛苦,常常我要比其他学生早起一个小时看书做作业,上课时不能有丝毫的懈怠,下课后有大量的工作要做,一天三餐都要抽时间才能吃上,晚上回去以后又要开始看书,因为我清楚无论大学做什么工作,首先要将学习摆在第一位,因为我在大学一天我就还是一个学生,一个学生的主要目的还是学习,而所有的那些所谓的工作都是为了丰富我的文化生活而已。

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篇9:教师鼓励学生的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 256 字

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敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家早上好!

我是一年2班的学生xxx,很荣幸能代表一年级的

小伙伴们发言。今天,我光荣地加入了少先队组织。心情非常激动,我要用一首诗歌来表达我作为少先队员的决心

红领巾啊红领巾,我们多么热爱您

今天戴上红领巾,我和祖国更贴心。

党是太阳我是苗,苗苗迎着太阳笑,

快快长啊快快长,长大为国立功劳。

从我戴上红领巾的那一刻起,就决心珍爱它,保护它,为他增光添彩。遵守少先队的纪律,服从少先队的决议,积极参加少先队的活动。少先队员们,让我们发扬少先队的光荣传统,高举起星星火炬的旗帜,阔步前进。

谢谢大家

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篇10:鼓励学生克服自责、自卑心理的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 734 字

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鼓励学生克服自责自卑心理评语

你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师,我做事总是马马虎虎,今后一定要努力学习,为老师争气。”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

你在乐队里的精彩表演,让全体同学对你刮目相看,你在运动会上的拼搏精神,更让同学们对你赞叹不已,朱泽的钢笔丢了,我看到你主动送上自己的;程明的家庭生活困难,你在班集体组织的捐款中捐的最多;于璐璐年纪小,在劳动中,你经常帮助他。老师和同学们都在背后夸你呢!学习上一时落后并不可怕,可怕的是跌倒后却爬不起来,甚至连爬起来的勇气也没有。把手伸出来,和老师、同学们共同牵手,还怕追赶不上队伍吗?

似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。刚转来时,面对新的面孔,新的环境,你的成绩曾一度低下,但你并没有灰心,而是刻苦攻读。在你的努力之下,历史的昨天与你挥手告别,看到你的笑脸明媚如春,我很欣慰。朴实无华、吃苦耐劳更是你与众不同的长处。

近来,从你的作文中透露出的点点自卑,使我感到一丝丝不安。贫穷是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍,然而自卑会是绊脚石,阻碍你前进。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂!

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篇11:鼓励大学生创业的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 804 字

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大家好!

我是P10市场营销的学生,很荣幸今天作为学生代表发表这次演讲,首先要感谢学校给了我这个展示自我的平台,感谢各位领导和老师给了我这个实现自己价值的机会。

我有幸参加20xx年大学生管理创业大赛。经历了比赛的大风大浪之后,平静下来总结了整个过程的经验教训,在此谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛我们的团队幸运的获得了:金银铜三(2016中队长演讲稿)个奖项。

能够获得大学生管理创业奖,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。

我们的老师,在创业项目选定开始,一直到最后创业策划书的反复修改、润色,始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。对此我非常感谢培训我的老师们,他们把技术无私的教给我们,没有老师们的谆谆教诲和悉心指导,就没有我们团队今天取得的成绩。我要向所有曾经帮助、支持过我们的领导、老师、同学深深鞠上一躬,谢谢你们。

在大赛准备过程中,我们不仅平时牺牲了休息时间,双休日也常常在一起奋战。有时经常整改作品到晚上12点多。我们认真寻找与其他选手间的距离,来弥补自身的不足,我们浴血奋战,我们相互鼓励,我们全力以赴,因为我们明白要想在大赛中取得良好的成绩,必须要不怕苦,不怕累,积极钻研,在掌握好理论知识的基础上,不断地训练,不停修改完善,没有量的积累,就不可能达到质的飞跃。

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学,所以我有理由相信自己只要自己努力,同样会成为一名出类拔萃的学生。

过去取得的成绩毕竟只能代表过去,今天,新一轮的竞赛将要拉开序幕。

同学们,学校给我们搭建了良好的平台,我们应该珍惜机会,积极参加、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩,为学校争光、添彩。

我希望,我们下一届的参赛的选手,拿出你们不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨练自己的意志!

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篇12:高考百日冲刺学生发言稿 高考百日冲刺鼓励话语

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 747 字

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蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,20__年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

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篇13:鼓励小学生的期中评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4963 字

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1、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

2、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

3、你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。

4、子莲,你在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课。认真做笔记时,老师是多么高兴。如果你上课能大胆发言,认真完成作业,会有更大进步的`。

5、本学期中,学习心态令人满意,能清楚地认识自我,及时调整状态,利用一切时间全身心地投入学习。班级工作积极主动,尤其能注意到对待其他同学的方式。人品与学风同样优秀的你,今后的人生一定将无限美好,持之以恒地努力吧!老师们会为你祝福的。

6、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

7、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

(爱造句网 www.iazJ.Com)

8、你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的.!你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步!

9、晓红,上课回答问题,你总是那么精彩,讲得滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题。你也是个出色的班干部,是老师的好帮手,老师对你有更高的期待,希望你今后加倍努力,力求更大的进步。

10、余刚,你是个懂事的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心帮助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。上课积极举手发言,回答问题声音响亮,能吃苦耐劳,学习成绩优良。希望你继续努力!

11、你一直都是被老师看好的学生,初一、初二的学分也位居班级前列,这说明你是个很用功的学生,平时的表现也证明了这点。同学们也认定你是个好学生,但要想使自己真正成为全优,老师认为你对自己必须充满自信,且心无杂念,严格要求自己。希望在初中最后的冲刺阶段,踏实细心,解决学习中存在的问题,取得满意的成绩。

12、你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

13、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

14、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

15、恒鑫,你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字。老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己。那样,同学们会更佩服你的。

16、机会时刻垂青于孜孜追求的人,成功终会被一路洒满汗水的人摘取,世上绝没有什么东西右以不劳而获。在向着既定目标的努力中,坚持最为可贵,它需要有顽强的毅力作后盾,需要踏实细心的'学风作保障,更需要用不断的自信克服时刻冒出的惰性。

17、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

18、老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

19、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

20、俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

21、岷林,你是个活泼、可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,关心爱护集体荣誉是你的特点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师喜在心里。如果你能及时完成作业,书写整洁,你肯定会成为一名优秀学生!

22、你有较好的学习基础,也有较好的作业习惯,平时遇有问题能主动寻求老师解决,按理说会有个较为理想的成绩,然而这不尽如人意的成绩,关键在于你对自身的要求不严,缺乏一定的钻研精神。希望在初中最后一学期里,能严格要求自己,踏实学习,自信做人,以取得令人满意的成绩。

23、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

24、爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

25、在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

26、钟鑫,你是一个有上进心的孩子。尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。热爱集体,关心爱护集体荣誉。上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显。希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的学生。

27、本学期的表现着实让老师们感到欣慰,有较强的学习自觉性,平时学习认真刻苦,态度端正,能朝树立远大目标不懈奋进。尽管在平时的学习中依然存在些问题,但凭着父那顽强的意志与坚持不懈的毅力,相信你在初中最后的冲刺阶段,能有大的收获,定能取得令人满意的成绩。

28、你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

29、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

30、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

31、生活中你温文尔雅、待人和善,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之,你是一名较让老师放心的好学生。

32、良娉,你的勤奋和努力是班里出了名的,上课总能看到你坐得端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习工作你总能带着一股认真的劲儿。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

33、真正的自信是建立在一定的学业成绩上的,从本学期的情况看,你正朝着良好的态势发展,这也是老师们对你一致的评价,相信你能在今后的学习中取得充分的自信,克服过分要强这一问题,均衡发展,以迎取初中阶段的辉煌。

34、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

35、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

36、想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

37、健,你是一个活泼、可爱的孩子。有礼貌,爱劳动,热爱班集体工作。你的进步,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思放在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

38、在本届学生中,你是老师最为欣赏的女生。踏实细心的学风让其他人羡慕不已,谦虚好学的你总能冷静而理智地看待自身,严守纪律的你已养成了扎实的习惯,与人为善的同学交往亦透视出极强的亲和力。

39、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

40、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

41、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

42、要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

43、润龙,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你能在

44、本学期,在学习上有较大起色,这与你的努力密不可分,但老师认为你还能做得更好。一个性格开朗活泼的人,一个对班级工作认真负责的人,应该是善解人意、办事细心,且有很强责任心。相信在初中最后的冲刺阶段,能把上述优点集中于学习之中,全面夯实文化知识,为取得美好的结果而努力。

45、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

46、你勤奋上进,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

47、对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

48、文钊,你是一个非常聪明的,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,执心班集体工作并协助老师完成班级工作,但有时上课还没能严格要求自己,希望今后努力克服,成为全面发展的好学生。

49、本学期,通达自身的不断努力,学习成绩有了明显提高,学习自信心明显增强,其关键在于明确了学习目的,调整了学习方式,尤其是在克服问题过程中具有的坚持不懈的毅力与决心,更令人称道。前进的道路也许不尽平坦,但只要始终充满信心,瞄准目标,持之以恒地努力接受景必将是光明而美好的。

50、从初一、初二的总学分来看,你是一个在学习上比较用心的人,老师亦认定,性格开朗的你必将会有良好的结果。这学期的学习,尽管时有起伏,但并不为奇,这也许是你成长过程中必须经历的。正所谓“不经过风雨,怎见彩虹?”。老师认定你有很好的智力,也具扎实的基础,只要你能正视自身,在学习上再踏实些,在纪律上再严格些,在行为上再规范些,相信你在初中最后的冲刺阶段,一定会有美好的未来。

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篇14:鼓励小学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 562 字

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1. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

2. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

3. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

5. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

6. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

7. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

8. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

9. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

10. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

11. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

12. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

13. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

14. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

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篇15:鼓励小学生评语精选

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 955 字

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1) 你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生

2) 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

3) 在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

4) 在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

5) 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

6) 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

7) 你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

8) 你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

9) 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

10) 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

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篇16:鼓励学生进步的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 412 字

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各位老师,各位同学:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。

风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了,我们即将迎来了期末考试。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。长虹学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,小伙伴们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。请记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

最后,祝小伙伴们期末考试个个都能取得好成绩!

谢谢大家!

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篇17:高三学生评语分享发言稿 高三学生评语100字

范文类型:评语,演讲稿,适用行业岗位:高三,学生,全文共 1907 字

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2.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

3.看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

4.你是一个文静认真正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学习缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

5.在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

6.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

7.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

8.你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯多一些灵活找到更好的学习方法不断进取,成为一个更出色的你。

9.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

10.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学习,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

11.你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学习生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学习,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

12.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

13.时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

14.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

15.每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的`日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

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篇18:鼓励学生努力学习演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 762 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三(2)班的姜**。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

谢谢大家!

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篇19:鼓励学生进步的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 792 字

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度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,带着新年的希望,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。

在寒假里,同学们的口袋肯定装满了厚厚的红包,而且也得到了一会小小休息的美好时光, 可古人曾说:“小闲小累,大闲大累”,在这个学习任务最紧张高中阶段,一丝松懈便就被人甩到千里之外,相信同学们是最有体会的吧。

一年之计在于春,这一个春天,将是属于我们拼搏的一个春天。

高一的同学,在刚刚选择了文理科之后,接下来要面对的是自己的全面准备。我们不能输在起跑线上,因为我们两年半后要面对的不仅是我们学校的几百人,而且是全区的几十万人的竞争。不光我们努力、拼命,在遥远的地方同样有一群和我们一样怀揣着梦想的人在奋斗。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是大多数人都倒在了明天夜里。所以说这是一个关键的时期,我们一定不能在心里有放松的念头,这样才能超越他们!

高二的同学,在四个多月后,你们也将进入高三,请你们不要觉得还有很久,请想一想,你们这三个学期不就是这样过来了吗?已经完成了一半的学业,还有另一半更艰苦的学业在等着你们。前面的就当做是一次热身训练,后面的才是真正的比赛,拿出更好的.精神与风貌,朝着目标冲刺吧!

总之,我们高一和高二的同学将要迎来各自的会考,这是对我们的一次检验,也是为高考做的一次准备,我们要加把劲啊,努力做到争a保b,天下无d!

高三的大哥哥大姐姐们,你们辛苦了!你们这些年的辛苦努力与付出,在今年终于要有了收获。十二年磨一剑,十二年只为了高考两天,十二年风风雨雨都走过来了。还有四个月,请一定要坚持走下去啊,你们心中已有了一颗子弹,射向了高考的目标,但子弹还要飞一会儿;这最后的四个月,相信你们,已经有了自己的最完善的计划。高一高二的学弟都关注着你们,你们马上就要整装出发,我在这里先提前祝福你们,祝福你们高考金榜题名!

最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,心想事成!

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篇20:教师鼓励学生的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1106 字

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尊敬的各位领导,老师,家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自白鹤中心小学的蔡易冰。今天我能以优秀学生代表身份再次发言,感到十分的荣幸。自从上幼儿班的时候,我就要立志成为中心小学的一名优秀学生。值得自豪的是,在方老师和谢老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭中茁壮成长。

回首六年多来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的母校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的母校——白鹤中心小学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

六年来,我体验了我人生中的很多第一次,第一登台领奖,第一当班委,第一档主持,第一次作为学生代表,第一次受批评~~~~~在这么多的第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅是努力,更多的是需要方法。如果你没有掌握方法,在努力也争取不到好成绩。下面,我将从三个方面着手学习。

1、合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积

少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2、要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3、注意课堂听讲效率。 在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,我为我们的学校感到自豪,我们的老师为人师表,博学多才,教学别具风格,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的学生聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我的同学感到高兴。只要肯努力我们人人都能成为一名优秀的学生。

最后,恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位取得优秀表彰的同学学习进步,前程似锦,谢谢大家!

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