2020艺考播音主持【通用20篇】

尊敬的

领导：您好！

非常感谢您们在百忙之中来阅读我的求职信。

我是xxx大学播音主持系的一名学生，即将面临毕业。xxxx大学是我国xx人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学

严谨、育人有方而著称；xxx大学xxx系则是全国xxxx学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了xxxx、xxxx等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；

中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的

领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的

领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

( 开播前 播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》 )

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好!

(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )

甲：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们大元小学“红领巾”校园广播站成立了.

乙：校园广播站将预设以下几个栏目：“校园动态”、“美文共赏”、 “轻松驿站”、“温馨传送”“声声传祝福”“生活小常识”、“科技小天地”、等栏目。

《校园新闻》主要是播报校园内的感人事、新鲜事、快乐事，好人好事，请队员们积极向广播站投递稿件，优秀的稿件一经录用，将记录在册，为个人及所在班级加分。

《美文欣赏》则是由主持人带领大家畅游知识的海洋，一起欣赏优秀的古今中外文学作品、电影片段、音乐佳作等等，让队员们的身心得到愉悦的享受。

《轻松驿站》，一听这个名字，大家一定联想到了笑话、相声、小品，没错!这个版块就是由主持人带领大家一起来笑一笑，乐一乐。如果你有这方面的才艺还可以到大队辅导员这来报名，在《轻松驿站》里为大家传递快乐，展示自己的才华。

《温馨传送》每一天，我们都生活在家长、老师、同学的爱里，你的内心是否充满了对她们的感恩之情。你的身边是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感谢想大声的告诉他，那么，请给《温馨传送》栏目写信吧，我们将为你把内心的话传递出去。

《声声传祝福》——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩和快乐。

甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙：下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。

(播放背景音乐—— 《梁祝》钢琴曲 甲：在音乐声中开始……)

附;

起飞吧，雏鹰

这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋，海上有一支强大的精英队伍，他们不负众望，正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航，驶向胜利的远方。这就是在中心店镇大元小学—— 一所美丽温馨的乡春小学，“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。

这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里，就像置身于无边无际的蓝天，永远是晴朗、广阔的天际，而我们就是展翅的雏鹰，自由自在地翱翔。

这里只有知识的源头，没有知识的尽头;这里只有自由，没有束缚;这里只有勤奋，没有懒惰;这里只有永恒的发展，没有呆滞的停留。

这里就像一条多姿多彩，铺满新鲜感的道路，这里又像是竞赛场。这里有友谊，有亲切，有尊敬，还有微笑……在这里可以找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。 雏鹰，你飞吧，展翅飞翔吧!在这方美丽的天空，你我尽情舞动彩翼，尽情享受阳光。 乙：“起飞吧，雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。

甲：是啊，亲爱的同学们，在这里我们忠心的祝愿每位同学都能找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。

乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束，谢谢各位收听。咱们下期再见。

(播放校园歌曲…《长大后我就成了你》…)

尊敬的各位领导，各位同学：

你们好！

昨日，你们怀着期望和期盼，迈进了__学院的大门；

这天，我们相聚在那里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。

那里，请允许我代表学院机电系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺！也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢！！更为你们成为学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪！！！

学院，寄存了我们太多的纪念和回忆；

学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们，你们即将告别那里的一切。但是我要说，这天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造完美的明天！

同学们，完美的未来在等待着你们！

依依惜别，难忘教诲。

下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点推荐和要求，期望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩！

掌声欢迎领导（老师）给同学们发言。

（1、2、3、4依典礼程序进行。）

总结发言：

谆谆教诲，肺腑之言。刚才领导和老师的发言，给同学们描绘了未来光明的前景，也为同学们实现这一光明前景提出了很好的推荐和很高的期望。真诚地期望同学们，铭记在心，践言践行，不辜负我们的父母，不辜负我们的社会，不辜负我们的人生，不辜负我们的老师和母校！

作为一名辅导员，平日和你们朝夕相处，你们学业的每一点进步，让我为之高兴；你们人生遭遇的点点挫折，我又看在眼里，痛在心头。

这天，你们毕业即将告别那里，我也提出几点推荐和期望，供同学们参考：

1、要学会感恩。

2、要不断学习。

3、要勤奋创业。

4、要踏实做人。

（播放音乐）（大声发言）同学们，毕业意味着校园学业的一个小小的结束，人生和创业，正等待着我们去学习、去探索、去开拓！社会，是一所真正的大学。母校和老师，一如既往，关注的目光将永久紧随着你们，期盼着你们在新的天地里，建功立业，再创辉煌！

常回家看看，常回母校看看！（鞠躬、鼓掌）

再见了，同学们！（起立，挥手。音乐渐渐高）

李：同学们，四年前，当我们踏入兴隆中学校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。

张：同学们，老师们，此时此刻，我们大家每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，最后一次相聚在这里。

李：我们无悔于自己的青春年华，我们无悔于兴隆中学九年级部这个大家庭，

张：我们已经为初中生活画上圆满的句号，我们应该为自己而自豪！

李：现在我宣布：兴隆中学20__届初中毕业典礼现在开始。

张：同学们，四年，在人生长河中只是短暂的一瞬。四年前，当你跨进兴中大门的时候，是否曾有过犹豫，有过彷徨？

李：如今，你已从那单纯、幼稚的少年成长成为具有较高知识、具有较高文明修养的一代青年！我们学校领导班子的全体领导也为我们顺利毕业感到由衷的高兴。

张：下面我们进行第一项，以热烈的掌声有请张校长讲话。

（张校长讲话）

李：张校长热情洋溢而又意味深长的讲话，会激励着我们向更高的目标迈进。

张：四年的艰苦努力，四年的风风雨雨，同学们渐渐长大，走向成熟，值此毕业之际，相信你们肯定有很多话想对母校说、想对老师说、想对同学们说。

李：接下来，进行第二项，让我们掌声有请学生代表李丹同学发言！

（李丹发言）

张：激情澎湃，豪情满怀，道出了对母校的感激和依恋，对同学和老师的离愁别绪！

李：今天是一个特殊的日子，今天是一个离别的日子。

张：接下来，进行第三项，让我们掌声有请（）给我们演唱歌曲《送别》，

李：同学们，四年的初中生活，我们见证了母校的发展，

我们与母校共同成长。

张:为了感谢母校对我们四年来的教育，特别献上我们的礼物,李：请学生代表敬献礼物

张：请（）代表学校接受礼物

李：这花的名字叫“鸿运当头”，祝愿我们的母校鸿运当头

张：聚虽匆匆，散却依依，让我们珍藏起离别的愁绪，挥挥手告别恩师母校。

李：下面，进行第四项，请大家欣赏郭儒、李照慧带来的诗歌朗诵————《再见，我的母校》

张：现在我们离开了兴隆中学，但不会忘记母校，不会忘记为我们奉献的老师。

李：四年来，亲爱的老师们为我们呕心沥血，却毫无怨言；

张：我知道，他们为的不是回报，而是给我们打开那一片湛蓝湛

蓝的天。

李：典礼进行第五项：全体学生代表给老师敬礼。

张：请全体同学起立，向后转，向我们所有敬爱的老师深鞠一躬，表达我们深深的感谢。

（学生敬礼）

李：请坐下

张：我们离开了兴隆中学，离开了我们的老师，但我们会心存感恩，感谢老师为我们的付出，

李：下面，进行第六项，请（）演唱歌曲《感恩的心》。

张：让我们怀着感恩的心，再一次向美丽而亲切的母校，

李：对朝夕相处的恩师，

张：表达我们的感激之情。

合：让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们中考取得辉煌的成绩。

李：真的该说再见了

张：再见了，亲爱的同学

李：再见了，亲爱的老师

合：再见了亲爱的母校

张：朋友们，20__届初三毕业典礼到此结束。

合：到此结束，再见！

尊敬的领导：

您好!我是XXX大学播音主持专业的毕业生，在贵单位招贤纳粹之际，鉴于自己在校学习的基础与20XX年参军在部队的磨练，真诚的希望能在贵单位找到一个工作岗位。

20XX年我到XXX大学播音主持专业学习，在校期间学习了广告设计，影视广告，动画制作，英语等课程。经过在大学对播音主持专业的学习，系统掌握了播音主持专业的基础知识，20XX年，由于专业扎实、成绩突出，经学校培养加入了中国共产党;后经学校推荐，参加了海南省广电局“海南省村村通工程”。

20XX年12月在校学习期间，响应国家服兵役的号召，应征入伍到中国人民武装警察部队参军。在部队期间，扎根特战大队，积极参加部队训练，磨练了意志，练就了一副过硬的军事基本技能。在部队期间，由于政治思想和军事技能过硬，多次执行参加国际性重要会议和国家重要领导人的驻地警卫任务。

在学校和部队期间，不断完善自己，多次参加学校和部队组织的活动，锻炼自己的写作能力、计算机操作能力、语言表达能力和组织协调能力，我相信到地方工作后能适应地方工作的需要。

"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!愿我的热情和激情能为贵单位带来应有的价值，请您相信您的选择和我的能力!

真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台，更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

最后，祝您工作顺利!

此致

敬礼!

quduwen

20xx年x月x日

大家好!

我叫刘畅，刘畅的刘，刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。两江汇流，三镇鼎立，九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼，看不够的是晴川芳草鹦鹉洲，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的.钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武昌城。

各位老师、同学们!我的叙述，可使您跃跃欲试?我的描绘，可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客，欢迎您去游览江城的美景。

《蚂蚁》

每当走过地铁通道，曾经一首温暖而清谈的歌声在耳边走过

那一年，我背着吉它搭上来北京的火车

他说北京很大，能容得下梦想，我的他要去那里唱歌

我租了个小房子，月租160，到市区两个小时。

他说住在那的都是有梦想的年轻人，而且有个响亮的地名叫唐家岭

我去过很多地方应聘，可老板们都说我不适合

他说，他找到一份很好的工作，而我会告诉他，安心唱歌，爸妈都好

一个人在北京最怕往家里打电话，可刚拿起电话又不知道该说些什么

妈

刚忙完

不累

我们加班

今年过年不是我不想回家，可赚到手的钱，除了水电房租回家的车票，我连给妈妈买一件毛衣的钱都不够

电话里他总说一切都好，可说什么都不让我去看他

可她不是背着我来了北京

唐家岭这个地名，在我心里曾是这么的动听，可当我站在这，你让我怎么相信这就是北京

道路坑坑洼洼，刚下过的雨的路面，肮脏迷乱，一排排快要拆迁的平房为了多住进去几个人，随随便便加盖几层，而你就住在这个由阳台改成的5平方里的地方

我不想让他看到我现在的样子

我问和你一起住的人你到底是哪工作

他尴尬的看着我说，好，我带你去。当我看到你时，我再也忍不住，泪水夺眶而出

你 你怎么来了

这就是为什么你不让我来看你的原因，这就是你工作的地方，这就是你说的舞台，这就是一个地铁通道。

对不起

为什么不告诉我

我不想你为我担心

这么苦，你干嘛非要留下。

是因为我不想在让你们受苦，我想带爸妈到大城市养老，我想你生活的更好，我不想我们以后的孩子像我们一样一生下来就带着自卑。

那你的梦想呢?北京这么大，你到哪里找啊。

其实有人爱这个城市，却只是爱他繁华喧嚣 爱他 爱他闪闪发光的名字，爱他聚集权力 名声，财富和传奇

而有人是真的爱这个城市，哪怕遭受到白眼，冷落，轻视和嫌弃，也坚信有一天会找到属于自己的位置

我开始明白他所说的梦想，开始陪他去地铁站唱歌

我们席地而坐，边弹边唱，会有人递给我十块钱。然后说，嗨，小伙子唱的不错，在唱一首，也有人朝我们微笑的点头，我知道，那是在祝福我们。

可是也有人说，我们根本就不可能属于这，不管我们怎么努力都得不到任何

在这个城市，你昂首阔步，但不能剥夺我挺直胸膛

我穿着破旧，但你永远都不知道我们有多么坚强

我们别漂，我们蜗居，我们只为生存忙碌

我们隐忍，我们奋斗，我们不会停下脚步，我们也许平穷，但我们无需施舍

我们没房没车，但有手有脚

我们没权没势，但自食其力

我们暂时蛰居，但为梦想追寻

我们暂时蛰居，我们无需施舍

我们有手有脚 我们自食其力

我们为追求梦想 从未放弃。

男：这里被叫做西部，中国的西部;

女：就是那个甩一串响鞭，嗖的跃上马背的西部;

男：那个肩挎皮囊，跋涉在丝绸之路的西部;

女：那个周身缀满银饰，在芦笙吹亮的月光里对歌的西部;

男：那个舞一头乌亮亮的发辫，舞的你神魂的西部啊;

女：那个擂动红彤彤的腰鼓，直震得天翻地覆的西部。

男：这里有世上最嵯峨的高原，最神秘的雨林，最奇峻的冰峰，最雄阔的瀑布;

女：这里的树肩膀一抖，能抖落一川飞雪，这里的鹰翅膀一张，能遮暗半条峡谷;

男：这里的草原拥抱白云的时候，连风都不忍打扰;

女：这里的夜晚走进古堡的时候，连星星也会迷路。

男：啊，我的中国西部，我儿时的梦境镶嵌着女娲补天的彩石，我生命的根须珍藏着黄帝耕耘的泥土。

女：走进你，我就走进火辣辣的亲情;走进你，我就走进热烘烘的家谱。高原雪域的灵光，闪烁在我俯览世界的瞳仁，黄河涌浪在我的血液里日夜轰响着冲腾不息的脚步。

男：啊，我是谁，是历史连接现实的立交桥，是现实通向未来的高速路;

女：是延安窑洞曾彻夜难眠的那盏马灯，是人大会堂审定通过的一幅蓝图。

男：我是西部大开发那块沉重的奠基石，

女：我是高新科技园诞生的第一个信息库。

男：当冲天而起的蘑菇云第一次飘升在西部的时候，我啊，就是那最响最亮的一声声欢呼;

女：当发射塔的第一只火箭从这里直冲寰宇，我啊，就是监控荧屏上那组最精确的参数。

男：在科考小分队的背囊里，我是刚刚采集的一个标本;

女：在青年志愿者的行列中，我是洒落田埂的一串汗珠;

男：我是三江源头那则呼吁环保的公益广告;

女：我是希望小学擦亮阳光的那台花格窗阁。

男：啊，我从西部的历史走来，终于看到了丰收的季节而更加渴望成熟;

女：啊，我向西部的未来走去，正赶上春分万物复苏催促我加快脚步。

男：中国啊，我的西部。

女：你提速的车轮在催促;

男：你延伸的管道在催促;

女：你高耸的塔吊在催促;

男：你翱翔的机翼在催促。

女：放眼国际跑道一个又一个竞争的回合，纵览世界赛场一次又一次实力的角逐;

男：你的每一个细胞都迸发着炙热的热能啊，你的每一滴热血都燃烧着报国的情愫。

女：一代代你珍藏着多少热切的期盼，一年年你苦熬过多少岁月的寒暑;

男：你的心中躁动着一座座富饶的矿床啊，你的智慧能提炼出许多珍贵的稀有元素。

女：挥臂一句号子，你的每一道河流都是一条腾飞的蛟龙;

男：放嗓一声吆喝，你的每一座山冈都是一只醒来的猛虎。

女：啊，西部，我的中国西部。

男：你脚下的大地正擂动一面面凯旋的战鼓啊;

女：你头顶的朝霞正招展着一面面进军的大道。

男：中国，大开发的西部。

女：中国，大开发的西部，正高高托起

男：托起一轮新世纪人类最辉煌而庄严的

合：日出!

d：在世纪之交的1997年，我们的母亲河黄河曾经断流。数百天后，幸与长江联姻，重新腾起了浪花，他又像巨龙一样，畅游在中华大地。当时面对断流的黄河，作者对于世情与文化的深入思考，今天仍然振聋发聩!

a： 暴雨冲刷过的盛夏，我故地重游，为的是重温大河的神秘。但大河的“河府”里却空空如也。

c：黄河，断流的黄河，你失却了神秘便失去了威严

d：失去了神秘，失去了大美，

b：从而也 失去了一块偌(ruo)大的慰藉我们心灵的栖息地。

a：黄河，面对断流的你，我深信，在你干涸的河床下面，仍有我们民族不竭的心泉。

c：你那滞重的赭黄色的波涛，曾拉弯了多少纤夫的背，

d：曾洗白了多少舵工的须发，

b：曾嘶哑了多少舟子的喉头……

a：黄河，你分娩一切又湮没一切，

c：你哺育一切又撕碎一切，

b：你包容一切又排斥一切。

c：因了你的存在，中华民族忧患意识的潜流与你不息的波涛一起翻卷。

d：流过商周秦汉，

a：流过唐宋明清，直灌注入今人的心田。

全体合：你使圣者垂思，你使圣者彻悟。

d：黄河，老子从你怀抱里走出，仅用一部五千言的《道德经》，道出了多少“道法自然”的真谛……

c：黄河，孔子从你的波涛中荡来，一部《论语》，曾被多少代人奉为“治国安邦平天下”的圭臬……

b：黄河，我知道，只有你那气贯长虹的肺活量，才能让李白吟出那飞霆走雷的诗句，

a：才能让冼星海谱出那“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”的滂然沛然的乐章……

c：黄河，当今我们这个民族正处在历史大转型的紧要关头，

d：我们需要你给予我们的一切资源，

c：但我们更需要思想，需要智慧，需要精神王国的两大骄子——哲学和诗。

b：黄河，当我们的物质大厦遍地耸立时，民族精神的大厦也应巍峨齐高。

a：黄河，面对这个七色迷目、五声乱耳、连空气中也飘散着物化的浮嚣之气的世界，我不希望因为你的断流，而使我们这个民族的忧患意识消弭，让哲人停止思索;

b：也不希望因为你的干涸而使诗人关闭了那催人奋袂而起的激情的闸门……

c：黄河，是你的黄涛黄浪黄泥黄土塑造了我们这个民族的风骨。

b：你横向流淌北方的大野，你纵向雕刻了中国的性格。

d：那带剑的燕客，那抱琵琶的汉姬，是你真正的儿女。

a：你既能使“挑灯看剑”的赳赳武夫，高歌“梦回吹角连营”;也能使低呤“绿肥红瘦”的纤纤弱女，赋一曲“生当作人杰，死亦为鬼雄”的绝唱……

d：黄河，你用黄水养育出青海高原那会唱花儿的娇娃，

c：你用黄风抽打出内蒙草原那剽悍的骑手，

d：你用黄浪冲刷出陕北那满脸都是皱纹的坚韧农夫，

c：你用惊涛铸成山东大汉那青铜色的胸膛，

a：你狮子般的气概，赋予我军营士兵那钢铁般的神经

b：你一泻千里的奔放，注入我油田铁人那地火般喷突的豪情……

a：啊，黄河，我唐诗的河

d：我宋词的河

c：我元曲的河

d：我人文的黄河呀

a：我写意的黄河!

b：当我们这个黄皮肤的民族正把握命运的缰绳，紧攥时代的流速，去际会新世纪风云的时候

b&c：我脚蹬八阵、口衔日月、飞龙在天的黄河，

a&d：我一切的一、一的一切，凤凰涅槃的黄河

b：断流，

全体合：你怎么能够断流呢!?

各位评委老师，大家好：

我叫...，来自...学校。是一名性格活泼开朗的女孩，对播音主持、朗诵、解说、配音等充满追求的男生!我有一个梦想就是当一名优秀的播音员!于是，我不断的多听多看多揣摩，在丰富知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。我有很多的爱好，唱歌就是我的爱好之一!

作为一名播音主持专业的学生，我深知，优秀的播音工作者不仅需要会说普通话，还要有较高的个人素养。我坚信并且我确定我有信心以及强大的能力，胜 (shèng)任这个专业，并且永远走在这个专业的前沿，我相信未来的优秀播音主持就是我，就是从您手里宝贵的一票选出来的。请您给我这个展示自我的机会!

千里马的成功在于善于发现的伯乐!而我希望您做我的伯乐，去见证我的成功!我会在以后的工作里让您看到我的辉煌!谢谢老师!

我对播音主持专业最深的体会是在我为期半年的实习时间里，让我对这个专业的认识有了很深刻的认识，不是风光，风光背后的东西才是更值得感受的。时间过的很快，转眼间，我到电台工作，已经快半年的时间了，我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。下面是我的播音主持专业的实习报告范文，写下来算是对自己几个月实习工作的一个总结与怀念。

__年X月X日，我有幸进入了我们本市的广播电台进行实习，开始了半年的实习生。在最初，我每天都在重复着背词的工作，台里先安排我跟着台里的主持人进行了学习。他们给了我很多的资料，里面包括我们电台的历史发展历程，广告业务，栏目设置等，我用了一段时间对这些资料进行了系统的了解和背诵。我投入了较多的精力去记住这些东西，因为我觉得，如果不了解电台的这些东西，也就很难在这里更好的发展下去，很难融入大家的工作。

对于播音主持专业，我本来就有一种无形的兴趣，在兴趣的推动下，我每天都会认真地精心策划和整理相关的播音资料，虽然是为老主持人门准备，他们用的也不是很多，但是我还是很乐于去做。在空闲的时间我就会努力的从书籍中吸取知识养分，学习更多的与口才和播音有关的知识，努力地为自己充电。

在电台实习的过程中，我从出镜、配音、到后期编辑，我都积极的亲身参与了工作，帮助他们大力服装，准备稿件等等，可以说真正地了解电视节目的整个制作到播出的过程。最让我难忘的是我参与了很多电视后期编辑的阶段，由于我在大学里就比较擅长这些编辑和制作，所以在台里大家很放心的把这些交给我去做，我也很乐于帮他们做了一些编辑，结果页受到了大家的表扬，看到自己的成绩，我也很欣慰。看着电台里的所有人都那么忙碌和辛苦，我真的没有闲着的理由。

除了专业知识外，我的播音主持专业实习报告里最深的感受就是为人处世之道。电视台，可以说是一个人员很杂乱的地方，在这里你可以见识到形形色色的人，因为这些，我也学到了很多相处之道，真诚，宽容，这些品质都让我在这里得到了更大的提升。再者播音工作，首先要团结，需要团队协作精神，社会并不缺乏有能力的人，但每个地方真正需要的是既有能力又有责任感的人，需要有团队协作精神的人，每一个好的节目的播出，需要我们采编播的相互配合，协调。二就是是责任，我想现在的学做人比学知识更重要。我们需要培养自己的责任感，为节目负责，为采编负责，大家一起才能建立电台的繁荣。只要每个人都用真诚去面对这个工作，学用负责任的态度去面对每一次节目。彼此互相帮助，才能和谐上进，才能不断创新。

总而言之，在电视台实习，让我获益良多。这段时间学到的东西，是我在学校里四年都学不到的。我的播音主持专业实习报告在这里就告一段落，现在即将毕业，走进社会，我对接下来的工作和生活有所期待，而且会更加努力上进。感谢我实习期间对我热心帮助的领导，同事，

和那些对我有帮助的所有的人。

驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅......

a：大家好！欢迎收听本期音乐之声、我是播音员詹晓琳

b：我是播音员肖彤

a：在这里我们感受肖邦的心灵，倾诉一腔爱国激情；感受贝多芬的心灵，谱写田园之曲，冲击命运之门；感受柴可夫斯基架着马车，在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......

b：音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处，隐藏着很多鲜为人知的秘密，唯有音乐，才能激起那潭深水的涟漪。音乐是一条钥匙，这条钥匙能打开通向梦境、通向因果的时光隧道。

a：人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。

现在、让我们一起listen to music 。

b：音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐的世界虽然飘渺，却洋溢着激情，虽然平实，却充满芳香，虽然遥远，却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。

a：或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我的新可以在那里寻找短暂的栖息，拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想，余音绕梁，回味无穷。

b：巴赫的音乐，浪漫典雅，折射出遥远的时代风貌，迸发出古文明的底蕴；舒曼的小夜曲，恬静优雅，安抚躁动的心灵，使你与自然融为一体，感受大自然的神秘；贝多芬的命运交响曲，慷慨激昂，催人奋进，感受热血沸腾......

a：窗外轻风已驻，音乐也换了一首又一首，但精彩仍在。朋友，感受音乐，让它为你的心灵重新着色，洗去世俗的污垢，为你的人生添彩！好了、本期音乐之声到这里就结束了、请记住我们的标语：驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅……下周同一时间再见！

绕口令(这个大家回去有兴趣玩儿吧，不多练习)

1、b、p练习：

有个面铺冲南，门上挂着蓝布棉门帘;面铺挂上蓝布棉门帘，面铺门冲南;面铺摘了蓝布棉门帘，瞧了瞧，面铺门，还冲南。

老彭拿着一个盆，路过老陈住的棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒、盆碎、棚压盆。老彭要赔老陈的棚，老陈要赔老彭的盆，老陈陪着老彭去补盆，老彭陪着老陈来修棚。

2、d、t练习：

断头台倒吊短单刀，歹徒登台偷短刀，断头台塌盗跌倒，对对短刀叮当掉。

会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐。不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，弄坏了我的炖冻豆腐，那就吃不成我的炖冻豆腐。

3、b、d练习：

长扁担，短扁担，长扁担比短扁担长半扁担，短扁担比长扁担短半扁担，短扁担绑在板凳上，长扁担不能绑比长扁担短半扁担的短扁担，短板凳也不能绑比短扁担长半扁担的长扁担。

4、n、l练习(终极练习)：

老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙，农怒龙恼农更怒，龙恼农怒龙怕农。

你能不能把公路旁柳树下的那头老奶牛，拉到牛栏山牛奶站的挤奶房来，挤了牛奶拿到柳林村，送给岭南公社托儿所的刘奶奶。

新郎和新娘，柳林底下来乘凉。新娘问新郎，你是下湖去挖泥，还是下田去扶犁?新郎问新娘：你坐柳下把书念，还是下湖去采莲?新娘抿嘴乐：我采莲，你挖泥，我拉牛，你扶犁，挖完了泥，采完了莲，扶完了犁，咱再来把书念。

门外有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆就拉哪两辆。拉两辆，留两辆。

5、zh、z练习：

三哥三嫂子，上山摘枣子，一摘摘了三斗三升酸枣子。三哥三嫂子，请借我三斗三升酸枣子，明年我也上山摘枣子，也摘三斗三升酸枣子，再还给三哥三嫂子，三斗三升酸枣子。

山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子。山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子。山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。不知是山前的四十四棵死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。

6、儿化音：

进了门儿，倒杯水儿，喝了两口儿运运气儿，顺手儿拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿，绕口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲儿。小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿。

有个小男孩儿，穿件儿蓝小褂儿，拿着小竹篮儿，装的年糕和镰刀。有个小女孩儿，穿件儿绿花儿裙儿，梳着俩小辫儿，拉着一头老奶牛。两人儿手拉手儿，唱着快乐的牧牛歌儿，拉着牛拿着篮儿，溜溜达达向前走。走到柳林边，提着竹篮儿去割草。割了一篮儿一篮儿嫩绿嫩绿的好青草，欢欢喜喜地喂饱了那条老奶牛。

7、综合联系：

打南边来了个喇嘛，手里提了斤塔蚂，打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。提了这塔蚂的喇嘛要拿塔蚂换哑巴腰里别着的喇叭，别着喇叭的哑巴不愿意换提了这塔蚂的喇嘛的塔蚂。拿着塔蚂的喇嘛急了，拿手里的塔蚂打了别着喇叭的哑巴一塔蚂。别着喇叭的哑巴拿喇叭打了提着塔蚂的喇嘛一喇叭。不知是提着塔蚂的喇嘛拿塔蚂打了别着喇叭的哑巴一塔蚂，还是别着喇叭的哑巴拿喇叭打了提着塔蚂的喇嘛一喇叭。气得喇嘛回家炖塔蚂，急得哑巴回家吹喇叭。

在苏州，有一个，六十六条胡同口，那么住着一个六十六随的刘老六。他家有六十六座好高楼，在那楼上有六十六篓桂花油，篓上蒙着六十六批绿绉绸，绸上绣着六十六个大绒球。楼底下钉着那六十六根儿檀木轴。在那轴上栓着六十六条大青牛。牛旁边蹲着那六十六个大马猴。这个刘老六，他坐在门口正把那牛头啃。打南边来了这么两条狗。两条狗，抢骨头，抢成仇，碰到了六十六座好高楼，碰洒了六十六篓桂花油，油了那六十六批绿绉绸，脏了那六十六个大绒球，拉躺下六十六根儿檀木轴，吓惊了六十六条大青牛，吓跑了六十六个大马猴。这正是，狗啃油篓篓油漏，狗不啃油篓篓不漏油。

主持与播音专业毕业论文答辩完成之际，四年大学生活也即将划上一个句号，而我的人生却仅仅是个逗号，我即将开始人生的又一次征程。作为__×大学(改成自己主持与播音专业所在的大学)毕业生的我即将告别大学生活，告别亲爱的主持与播音专业的同学和敬爱的老师，告别我的母校——__×大学。

回顾在__×大学主持与播音专业的求学生涯，感慨颇多，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折!大学——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我们认真学习主持与播音专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的主持与播音实践活动能力。

在思想道德上，__×大学(改成自己就读主持与播音专业所在的大学)学习期间我系统全面地学习了思政课程的重要思想，不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，树立了正确的人生观、价值观、世界观，使自己成为思想上过硬的主持与播音专业合格毕业生。

在主持与播音专业学习上，我严格要求自己，刻苦钻研主持与播音相关理论，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了主持与播音专业知识和技能，做到了主持与播音理论与实际相联系。

在老鼠的世界里，尾巴越长代表它越聪明，短尾巴的老鼠可是最没有地位的!

有一天老鼠们要开大会，咦，来了个短尾巴的，小沫说：哟，怎么是个短尾巴的混进我们这?哟哟哟，短尾巴的老鼠不是最没有地位最没有文化吗?短尾巴的老鼠不是最没有素质最没有能力吗?短尾巴的老鼠不是最不应该呆在这吗?哎，你怎么还在这啊?短尾巴的老鼠还在这干嘛呀，真是的。

那个短尾巴的老鼠一动也不动，过了好久，老鼠大王来了，它的尾巴是所有老鼠中最长的，小沫见了它说：哟，老鼠大王您来啦?您快看您快看我的尾巴又长长了。

"恩，不错不错"

“哎，对了大王您看那边，那边啊来了一个短尾巴的，短尾巴的老鼠不是最没有资格呆在这儿吗?您快赶它走，您快说呀。”

“你嚷什么嚷，嚷什么嚷?!”

“老鼠大王~”

“它是我的朋友，出生入死的朋友!”

“哦~哦原来它是老鼠大王的朋友，那它一定是一位德高望重的朋友吧?那它一定最有文化最有文化!哟哟哟~短尾巴的老鼠也是很可爱呢，老鼠大王您快看您的朋友多稳重呢~”

“你嚷什么嚷让什么嚷”

“大王~”

“开会!”(完)

脑海中的记忆，清新明澈，如水般透明。没有矫揉造作之势，里面荡着一层层涟漪。那是夏风的缭绕，还是春风的徘徊?记忆中的世界里，早已花香满园，每一朵都是自己亲手栽种的。我用青春浇灌它们，用岁月注未来。殊不知它们是为何而开。这时，心不免一阵颤抖，落下久违的忧伤。

带着这熟悉的感觉起床，走到阳台，发现校园里的风景，此刻是最美的。微风袭袭，每一次都从脉络进来，听内心深处破碎的声音。安静的校道上，找不到青苔石阶的踪迹，只有那孤独的落叶，在空中旋转，旋转，渐渐消散。篮球场上没有了昔日的繁华，寻找不到那些轻快矫健的身姿，只有沾满尘埃的篮球，被人遗忘在藤蔓之中，似乎整整过了一个世纪。

图书馆前，稀稀疏疏的人影，在这没有阳光的清晨里，点缀得是那么耀眼。它安静地坐落在那，守护着这片沉寂的净土，里面承载着是国内外古今圣贤的精髓。我把目光移向了远方，张望着山间林木，似乎洞听到清泉流淌，击打卵石，发出的淙淙响声。还有那杜鹃啼叫的悦音。

青云萦绕着山峰，我想上面是否住着一位糊涂神仙。他只会带给那些单纯的孩子，一个虚幻的梦想，指引他们执着一个遥不可及的未来。我踮起脚尖，一时把脸融进一片空明，有种飘飘欲飞的感觉。愕然发现，食堂前的金凤花早已点缀枝头，在风中盛情的摇曳着，又是一年的那个夏季来临了。时光总是这样悄悄行走着，在学习的马路上，在思索未来的每一个夜晚

记忆的双手喜欢不知觉地拾起那段明媚的忧伤，沙漏里的爱，点点滴滴，那是时间的沉落与哀叹。我忘不了在灯下书写诗意的日子，那分明是一段空白又好似幸福的岁月。残缺的诗节中有我想说的真理，只不过是那清新的词华，早已失去了昔日的光鲜。憔了悴的脸庞，消了色的朱颜。谁在黑夜里苦苦等待，追寻。

结果落下一身疲惫，好希望青灯莫笑我糊涂。心灵深处早已是一湾泛不起涟漪的死水，那岸边站着位游子，他在惋叹，执着蒲公英归去，归去。谁?在梦里撩起我淡淡的愁绪。又是谁?在我的记忆中抒写他的苦乐人生。害怕自己深陷入那个挣扎不了的沼泽，里面浸透的是微笑，忧郁，羞涩的岁月，它从青春的门缝里挤出，流出来的尽是沧桑。

翻开书页，一片宁静，合上书页，一片宁静。只不过嘴角会不知觉的微微上扬。里面开着朵朵友谊之花，绚丽灿烂，香气四溢，触动着体内最纤细的神经。在青春的纪念册里，演绎着好多动人的画面，那是自己曾经的故事。站在幸福的肩膀上，我忽略了脚下那片结实，一味苟求向往着不该属于自己的快乐。好想回到从前，好想和你们手舞足蹈聊着各自的梦想，之后在青灯夜下，挥笔泼墨，奋笔疾书。

星来星去，宇宙运行，春秋代序，人死人生。我只不过是疏忽渺小的夏虫井蛙，一个喜欢看云，看水，看月，看峰峦的游子。就因为疲惫于梦想和现实，才渴望得到超乎尘世的那份宁静。一个小小的凡夫俗子又怎能够像陶翁那样，独享于山水之间?

我知道这一切的不宁静，都是无理取闹，承认时光很残忍，消色了你的青春，也让人透视着另一个人的内心世界，那分明是判若两然。语言被曝晒于阳光底下，是显得如此的面目狰狞。何必呢?卑微深处那分明是一朵经历风雨的鲜花，它正在悄然开放。宁愿一辈子都活在事实之下，那我不至于此刻失望这虚伪的世界。

那是一个暮色瞢瞢的夜晚，静谧的校园中，华灯如昼，步行在雨丝落叶的街头，踩痛着每一片落叶的脉络，像走完了一段青涩的岁月。习惯性把不愉悦的给遗忘，发觉有些却能让你铭记一生。

那一夜，天空落着眼泪，我却感觉到很幸福，那是成长带来的勇气与期望。一直以为自己会走不出森林的诱惑，在里面寻找梦的足迹，沉醉于聆听百鸟齐鸣和风吹树叶发出萧萧响的声音。或许是因为厌倦了那相同又刺耳的话语，之后的每一次，都会让我变得麻木，心中无滋无味。如今面对着一个个可怕的现实，又让我沉沦在过去，只是学会了感慨物是人非。试问，那个曾经执着于梦想，阳光秀气的少年，你到哪去了?

青春的羽翼划破了这伤痛的记忆，我明白了在这条漫长又艰辛的跑道上，没有谁能陪你走到最后。那些你最爱的人都会陆陆续续从你的世界消失。我不知道生命中还有几位过客，他们匆匆行走，驻足停留，亦或是擦肩而过。

或许在未来的某个午后下，偶然回首起这一段苍白的记忆，才明白角色中的自己，演绎的这么伤。

轰隆隆的雷鸣从秦岭深处回荡着，击穿秦岭的天空。久久地，久久地，天空和大地都不能平静。那耀眼眩目的闪电，像一柄狼牙利齿的长剑，携带着逼人的寒气，闪着夺命的剑光，释放了聚集二千年的霸气，直刺兵马俑的心脏!

啊!挥长剑的舞者，凝视了二千年不散的英魂，一剑劈开了深藏二千年兵马的军营。舞者，您想率领你的冥军，再铸历史的辉煌吗?

秦岭大地，一剑被劈成了两半，两扇厚重的古代军营的大门缓缓地，缓缓地，慢慢打开......

那千年的声音再次鼓起了我的耳膜，两只耳朵有了跨越时空强烈的欲望，视觉看到了龙的图腾。这声音沉甸甸的浑厚，这声音是战马嘶鸣，步伐铿锵的音律;这声音渗着刀光剑影的血迹，这声音是旌旗招展，振臂挥舞,军魂的呐喊;这声音啊!是秦始皇不散英魂的呼唤，是统一中国，醒狮的吼叫!

耳边不断有咯咔咯咔的声音响起，这是沉睡了二千年的将士，舒展筋骨，准备出征，骨骼的扭动发出的声响。呵!多么惊心动魄的场面，让世界惊叹。你看，世上无与伦比的地下军阵，令我感到一种强烈震撼的兵马俑!前锋武士俑，手持弓驽，背负箭囊;后面紧紧跟随的是身穿铠甲的步兵，间杂着驷马战车组成的四十路纵队从十几条坑道里涌出;左右各有侧翼，末尾又有三列后卫。整个军阵布局严密，队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行，酷似待发之势。这支队伍装备完备，威风凛凛，气壮山河。可以想见二干多年前横扫六国,统一中华,所向披靡的威武强大。呵，我感受到了当时秦国气势浩荡的阵势;我闻到了，青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟撞击厮杀迸发出的血雨腥风。

哈哈哈........秦始皇，霸业终成的秦始皇啊!傲视天下，睥睨古今的秦始皇啊，辉煌绝世的兵马俑啊，无愧于“千古一帝”的秦始皇啊。

秦始皇，您统帅的地下冥军重见了天日，兵马俑让世界睁大了眼睛。中国!了不起的兵马俑!

在我的心中，雕塑了您二千年的身影，伴随着兵马俑的升腾。我看到了您居高临下，在秦岭的天空，巍然直立，凝神沉思，遥望着浅浅地海湾分离的中国台湾!

“字音-气息”的结合

我们在进行气吸训练的时候，有这样一项训练“hei-ha-hou-he”连发，来训练我们的横隔膜弹动，我们也可以用这个练习的变形来练气息与字音结合，具体如下：

我们用“ei”这个音，来体会，小腹运动与字音结合，刚开始的时候，我们是有意识的在发“ei”音的时候，将小腹向内微收，这是第一阶段。我们用这个音有所体会了之后，就会找到小腹微收与字音相结合的感受，我们需要注意的是在开始练习阶段，一定会有小腹与字音不同步的问题，这时候，就要有意识的去控制小腹，过了这一阶段后，我们就要逐渐的将意识从小腹上移开，达到“全自动”，这个过程只有经过反复练习才能达到，因为这是改变原来多年形成生活状态，也正是如此，我们的更要重视这一过程。

在改变“ei”向单音节词练习时，我们要注意，一口气，一个字，收一下(小腹)。再下一步就是，把单字变为词，也是一样，一口气，一个词，收一下(小腹)。最后逐渐过渡到短句。

另外一种“字音-气息”结合的训练就是“hei”音连发，刚开始的时候一口气发3个“hei”就行，关键是找到“同步”的感觉，随着练习熟练程度提高，能力的提高，一口气我们就能发出7、8个连续的扎实的、有力的、同步的“hei”音，但是在发音的时候我们要注意：呼出的气流尽量控制，使其打在上门齿的齿背，弹发要轻巧，要跳跃，不要用喉。

这里还要说的是：胸腹联合式呼吸需要强调的有这样几点：

(1)对抗感

这种对抗说的是小腹与后腰的对抗，小腹有微微向内收的力量，后腰由撑住打开的力量这两种力量是相互对抗的，也正是这两种对抗的力量实现了对气息的控制。注意：小腹部是向里瘪的，也不是向外鼓的，而是找到一种向丹田(脐下三寸)集中的感觉，这是呼吸控制的“总指挥”，我们在发高音的时候丹田控制较强，在气息快用尽的时候控制较强，因此我们可以通过这两个阶段来体会丹田的控制感，找到这种感觉是相当必要的，我们在以后提到“声音发出线路”时还会强调其重要最用的。

(2)支撑感

这也是在掌握胸腹式联合呼吸法的时候需要找到的一种感觉，所谓支撑有这样几个着力点值得注意，在呼吸过程中我们会有两肋、后腰被撑开的感觉，这种撑开的感觉使我们感到后背舒展，腰带渐渐绷紧。

(3)气柱感

这种感觉是在我们的身体内有一股垂直气柱，上下贯通，注意：体会这一感觉的时候，身体一定保持“正”、“直”，精神兴奋、从容，找到通畅的感觉。整体上，气柱充盈、饱满，源源不断。

(4)流动感

这也是一种抽象的感觉，但是我们可以通过如下方法来感觉一下：深吸气，吸满、吸足，然后用意念将气息压到腹腔保持住数秒，然后将气息提到胸腔保持数秒。这样反复练习数次就会找到气息运动的感觉，同时在气息的一压一提的过程中，感受流动，尽量使其顺畅。

我们在上面提到过“声音发出线路”这个词，这里我们把它和“气息运动线路”这两条线路相结合，来进行一下解释。

好，我们来谈一谈 “声音走向线路于气息走向线路”问题，其实声音和气息的走向基本上是相同的的，由小腹(丹田)拉出一条弹性的带子，竖直上升的咽喉，沿着软腭—口腔中纵线—沿口腔穹窿—硬腭前部—人中出弹出，下面举几个例子来帮助体会一下，“英”“经”“轻”“昌”“房”“唐”，在做上面练习的时候强调几点注意事项：

1.字音一定要沿着上口盖的穹窿往前行进。

2.字音一定要推倒硬腭前部。

3.有一种字音从人中出“穿”出的感觉。

甲：又是一年芳草连天。

乙：又是一年古道送别。

丙：又是一年回眸凝望。

丁：又是一年酌酒言欢。

甲：忘不了教室里，朗朗的书声成为我们最动听的吟唱。

乙：忘不了篮球场上，矫健的身姿成为我们最美丽的风景。

丙：忘不了老槐树下，摇曳的身影成为我们最坚定的信念。

丁：忘不了办公室里，恩师的教诲成为我们最宝贵的珍藏。

甲：母校，我们会永远记住您，是您给予我们知识和能力，为我们插上腾飞的羽翼。

乙：母校，我们会永远记住您，是您教会我们为人处世，让我们在生活的海洋中不会迷失方向。

丙：母校，我们会永远记住您，是您抚慰我们受伤的心灵，让我们在前进的征途中不再迷惑、彷徨。

丁：母校，我们会永远记住您，是您一次次鼓起我们的信心和勇气，让我们在广阔的苍穹中振翅翱翔。

甲：火红的仲夏注定成为我们收获的季节，也注定了我们的离别。

乙：伴随着切切同学情，拳拳朋友情和融融师生情，我们就要满怀硕果，告别那些充满欢歌笑语的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。

丙：但是，岁月的流逝抹不去我们执着的梦，时光的飞驰也带不走我们永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间重现，将来的岁月将在这一瞬间展望。

丁：让我们拉开心灵的帷幔，用歌声、用舞姿、用心语，用我们最美好的姿态，为即将远行的__届毕业生送上最真诚的祝福。祝你们梦圆桑中，祝你们一路顺风。

合：桑园中学__届初三毕业生欢送会现在开始。

主持人：首先，让我荣幸的介绍参加今天我校毕业生欢送会的与会嘉宾：

（甲主持人留下，其余三个主持人退常）

主持人：歌声从这里起飞，羽翼从这里翱翔，激情从这里迸发，祝福从这里荡漾。请欣赏舞蹈《样样好》。

主持人：时光流逝，岁月悠悠，现在我们将挥手告别母校，告别我们生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一叶总关情。老师的谆谆教导，同学的殷殷期盼，那一切的一切都在不经意间涌上心头。让我们敞开心扉，向所有关爱我们的人献上真诚的述说。请欣赏诗朗诵《母校、老师、我们》。

主持人：就要分别了，真的不想离开您，我最敬爱的老师们。朝夕相处的日子，您我结下了深厚的感情。您是春，悄悄催发理想的嫩芽；您是夏，浓浓融化师生的情谊；您是秋，盈盈送来丰硕的果实；您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在学校，香，却永驻我们心中，让我们一起走进《八一班的故事》，去感受一个普通老师的内心世界。

主持人：桑园中学的辉煌业绩，来自于一批业务精干的教师队伍，他们呕心沥血，无悔无怨，以自己崇高的人格和卓越的技艺谱写着一首首感人肺腑的乐曲。静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，高达的身影映在您窗上，一阵阵暖流在我心中激荡，请欣赏小合唱《每当我走过老师窗前》。

尊敬的各位评委老师：

你们好!(鞠躬) 如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说：晗，即天将明，大家好，我___。

无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光!

19年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在黑龙江省大庆市。就这样，一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人。不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择了自己喜欢的播音主持。

也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信，正如李白说的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

这不是狂妄，而是自信!正是有了这份自信，我才坚持不懈的朝着梦想前进!

当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!

泰格尔写道：离你越近的地方，路途越远; 最简单的音调，需要最艰苦的练习!相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……

谢谢各位评委!(再次鞠躬)

早上好!很荣幸能有这样的一个机会，让我能站在那里向各位领导介绍一下我自己。在那里表示感谢!

我是，毕业于x大学专业。在校期间，学习成绩优秀，获得全国大学生英语竞赛三等奖。我性格开朗，稳重，诚实守信，有较强的团队合作意识及群众荣誉感;在生活中严于律己，勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上;并且取得了大学生国家英语4级证书。在实习期间的工作中，能够运用所学知识进行听说读写播音主持一分钟自我介绍精选3篇播音主持一分钟自我介绍精选3篇。能够熟练的运用microsofoffice(如：word、excelpowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。

我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后必须要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的潜力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。

在大学里，我还担任过学生干部，有良好的管理潜力、组织潜力、协调潜力和强烈的群众主义精神，注重团队的合作。在这些活动和工作中，我培养了自己快速高效的做事潜力。也养成了良好的思想品格，热情大方，乐于助人，平时喜爱读书、写作、摄影、音乐等。我真诚期望贵团队能够给我一个机会。

在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，用心进取

如果我有机会被录用的话，我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当工作精英，做合格的员工播音主持一分钟自我介绍精选3篇自我介绍。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有潜力也有信心做好这份工作。