脱贫攻坚宣讲报告会主持词（优秀20篇）

各位老师各位同学，大家晚上好!

感谢大家能够从繁忙的学习中抽出宝贵的时间来参加我们今天的“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛校园宣讲会，再次向大家的到来表示衷心的感谢!

现场嘉宾介绍(待定)

伴随中国经济的迅猛发展，如何以加快上海国际金融中心建设和健全上海自贸区发展为突破口，拉开中国新一轮经济改革，成为当下中国经济再次腾飞的关键。

第二届“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛的报名工作已于9月14日全面展开。此次大赛得到了共青团上海市委员会指导支持，由上海市学生联合会主办,上海财经大学学生会、上海对外经贸大学学生会，浙江财经大学学生会，南京审计学院学生会等单位的大力支持，由全球财经教育品牌--高顿财经冠名赞助，旨在总结第一届大赛成功经验的基础上，甄选出更多具有更为开拓的视野，和更为全面的知识结构的综合性商业人才，为国家经济的快速发展不断增添新的动力。

此次大赛较第一届大赛，范围扩大至整个长三角地区，预计将吸引来自上海近30所高校以及浙江、江苏等地近10所高校，约5000名在校大学生参与。主办方希望有越来越多，来自不同地区的大学生参与其中，让“高顿财经杯”这项颇具意义和规模的赛事能够为更多的企业和大学生搭建起彼此了解和沟通的桥梁，促进资源的充分调动和优化配置。

我们当代大学生作为中国经济再次腾飞的核心，如何提高自身素质，为放飞中国梦贡献自己的力量，是时代赋予我们的使命，更是一次百年难得一遇的机会，如何抓住时代发展的机遇，将自己培养成一名对社会有益的商界栋梁之才，是我们每一位大学生在毕业之前都必须思索的问题，也是此次“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛举办的真正目的。

尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！

虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭，我们的会场却暖意融融、热情高涨，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了xx小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。这是我们全体同仁共同努力的成果，也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。

今天，我们有幸邀请到xx县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。让我们用热烈的掌声表示欢迎。

接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨xx老师做开题报告。

下面会议进行第二项，请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶xx老师做开题报告。

下面会议进行第三项，请张主任点评、论证发言。

张主任对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实张主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导！

下面会议进行第四项，请校长做表态性发言。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。

我想，在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘，越挫越坚！谢谢！

开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会！

1：开场舞：舞动

谢谢舞之梦少儿艺术团的拉丁宝贝们为我们带来的精彩表演。。。

2：亲爱的家长们，舞之梦的会员们。还有我们最辛苦的电视台工作人员和摄影师们

感谢你们能在百忙之中，克服炎炎烈日来到舞之梦板桥总部参加我们的汇报展演。

在8月份的上海体育舞蹈公开赛上、在南京市跆拳道青少年锦标赛上，舞之梦的孩子都取得了骄人的成绩。。一次又一次的展现了自己，夺得了多枚金、银、铜牌。

孩子的成长离不开家长的辛勤培育，离不开老师的谆谆教导，离不开自己的勤奋努力。。舞之梦的孩子更是在这个暑期发扬了他们吃苦耐劳的精神，今天这个时刻是属于他们的。

下面有请：

板桥、梅山的暑期宝贝们为大家带来的：《伦巴舞》

3：一份耕耘一份收获，我们都是因舞而结缘。

舞之梦的孩子xx同学通过舞之梦的推荐和自己的努力，在今秋被文化艺术学校成功录取，她的艺术梦想由此放飞。让我们用热烈的掌声恭贺她。。。在这高兴又激动的时刻，有请，张妈上场。。下面请妈妈为大家说几句话。。。（背景音乐：感恩的心。。。。）今天他们为舞之梦带来了一份珍贵的礼物，，非常的感谢他们。愿艺术之路越走越远。。

4：有请舞之梦跆拳道班的学员为大家表演。。

请跆拳道青少年锦标赛获奖的同学留步。。

在8月15日他们经过自己的努力获得了优异的成绩，在扬子晚报上也刊登了他们的成果。。为了纪念这个日子，我们为他们买了这具有纪念意义的报纸。下面为他们颁奖并送上礼物，。。

5：下面请谷里点暑期小班的宝贝为大家表演《恰恰恰》、

谢谢这些可爱的宝贝们。

6：暑期里，我们的团体舞排练一直都在进行着，下面有请谷里大班的舞精灵们为大家表演《拉丁串烧》

看完了所有的表演，我们要做一个短暂的告别。请报年卡的家长到我们工作人员处登记报名交费。

下面有请今天所有到场的舞之梦宝贝到场中。我们一起记录下这个美好的时刻。。。。

主持人—甲：春节的炮竹声唤醒了新年的喜悦，家家户户的小红灯笼亮了，同学们的笑容显了。

主持人—乙：春节的对联福到点醒了新的炙热，家家户户的房间布满了欢声笑语，迎来又一次欢聚的盛宴。

主持人—甲：细数这一年的收获与辛苦，我们成长了。

主持人—乙：在老师的悉心教导下，我们进步了。

主持人—甲：谢谢老师的陪伴与教导，让我们在路上不会走错方向。

主持人—乙：谢谢老师的辛苦与呵护，让我们在路上不会心浮气躁。

主持人—甲：谢谢老师像家长一样，对我们爱护有加。

主持人—乙：谢谢老师像朋友一样，与我们交流思想。

主持人—甲：街道的灯，亮了。

主持人—乙：我们的心，暖了。

主持人—甲：学校放假了。

主持人—乙：我们解放了。

主持人—甲：春节到来了。

主持人—乙：我们笑傻了。

主持人—甲乙：XX年春节文艺晚会正式开始。

20xx年是脱贫攻坚工作的关键之年，县扶贫和移民工作局作为镇村帮扶单位，责任重大。对照脱贫攻坚第一轮督查通报情况，我局认真开展脱贫攻坚自查工作，全面落实问题整改。现将问题整改情况报告如下：

一、强化帮扶力量整体联动机制，提升扶贫效益。

单位要求帮扶责任人每月下乡入户开展帮扶工作至少1次，加强与帮扶贫困户的沟通，抓实所负责贫困户生产生活发展。局班子成员每月定期到甲米村，与“第一书记”、村两委、驻村工作组等开展帮扶工作会议，增进扶贫队伍人员沟通，畅通帮扶部门链接机制。

二、加大扶贫宣传力度，提高意识。

帮扶单位与“第一书记”、驻村工作组、农技员等帮扶力量加强扶贫工作讨论，群策群力，在帮扶过程中加强贫困户脱贫意识，转变贫困户思想观念，由“要我脱贫”变为“我要脱贫”，在贫困村公共区域张贴脱贫横幅，强化贫困村贫困户脱贫意识。

三、完善扶贫工作台账，做好痕迹管理。

在扶贫攻坚工作中，无论是走访慰问贫困户或者是开展技术指导，均要留有图文资料，做好扶贫工作记录，细化工作落实情况，做好工作留痕，单位结对帮扶工作领导小组将定期对帮扶责任人的工作台账资料进行检查和整理，对存在的问题庚即进行整改完善。

尊敬的各位家长、同学：

欢迎大家今晚莅临广场，一同参与我们喜洋洋艺术培训中心汇报演出活动。在此，我代表喜洋洋艺术培训中心的所有学员对各位到来表示衷心的感谢！

请大家检验我们一个月所学到的本领！

经过了一个月时间的学习，我们的学生都有了很大的提高，我相信家长们也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有气质了。今天，我要对各位家长说：你们选择我们是正确的！孩子的前途一片光明，为了孩子的未来，我们应该培养更多的人才，来回报这个社会。

火热的八月里，在喜洋洋艺术培训中心中心相聚；

美丽的培训中心，洒下汗水，播种希望。

喜洋洋艺术培训中心是蓓蕾绽放的摇篮；

喜洋洋艺术培训中心是收获梦想的地方。

短短的30天，但我们相识相知；

短短的30天，但我们情深意长。

我们刚刚起步，也许还没有达到家长的预期目标，

我们如初春的小草，还需要更多的雨露和阳光。

但我们心中牢记父母的企盼；

我们时刻铭记家长的希望。放心吧！家长，

只要付出努力，就会沐浴阳光，茁壮成长；

只要敢于创新，就会收获理想，向往辉煌。

喜洋洋艺术培训中心暑期班节目汇演现在开始！

大红灯笼是欢乐的象征，舞蹈巧妙地运用灯笼这一道具，让孩子们跳跃、翻滚、载歌载舞，举灯、翻腾，抒发了我国少年儿童对这片热土的无比热爱之情。请欣赏舞蹈《天地喜洋洋》

碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊，千古传诵深深爱，山伯永恋祝英台请欣赏教师舞《梁祝》

一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏《明亮的眼睛》

接下来请欣赏喜洋洋艺术培训中心小朋友的基训表演。

尊敬的各位领导、各位老师：

亲爱的同学们：

大家晚上好!

在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了食品学院第一届“普法校园 你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，今天我们在这里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来，我们有请

(嘉宾讲话)

感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要意义。下面我简要介绍本比赛的评分规则。

(评分规则)：

接下来就是我们选手的时间了。

1.法律社会我们更是离不开法律，就像信息时代，我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律，遵守法律，维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的意义。下面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟，他给我们带来的演讲是《守法、懂法》

2.我们的社会是法律社会，我们的校园更应该是有个法律的校园。普及法律知识，创建法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。

3.美丽的青春谁都想长久的拥有，但是青春路上难免有些荆棘，为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》

4.新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，建设社会主义法制国家进程的推进，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。

5.普及法律知识，让全社会形成一种尊重法律，维护法律的良好风气，对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。同样和谐校园的创建也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》

6.有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094 班的 孔庆 同学为大家带来 《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎!

7.公民的法律意识是衡量一个国家是否实行了法治一个重要标志。要培养整个社会的法治意识，必须从每个个体的意识入手。因此让每个公民心中树立法律意识显得尤为重要。下面，请欣赏机电工程系电子091的吴亚云为我们带来《普法在我心》

8.有了目标，我们有了信念，我们不再彷徨，有了法律，有了规矩，我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民，建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自己的社会价值，甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学，我们不再迷茫》

感谢各位选手的精彩演讲，现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。

然我们以热烈的掌声献给他们。

现在我宣布首届“普法校园 你我共创”演讲比赛的举行到此结束。

我是主持人---，我是主持人---

甲：历经风雨,几度春秋,阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体同学们魅力展现的一个平台。

甲：它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。

乙：昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚;今日的努力，使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。

甲：我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

乙：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，用的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌!预祝本届校园文化艺术节圆满成功!

甲：出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。

乙：请冯校长致词，宣布校园艺术节活动正式启动。

甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。

乙：今天，我们相约在红四月，真情讴歌理想，畅想美好未来。

甲：同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

乙：同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

甲：年轻就是活力的象征，年轻就是梦想的摇篮，年轻是欢快的歌声，没有束缚，没有忧虑，只有梦想，只有希望，我相信年轻没有极限，我相信欢乐无限，我相信我就是我，我相信我能让每一个人都欢快起来，你不信?我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉莹、朱春雪、张野，八年二王家旺、高雪、刘妍、刘艳秋为大家证实一下。

乙：快乐天天有，今天特快乐，欢迎大家欣赏由八年二班安楠演唱的“天天快乐”

甲：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话，让心灵飘飞，等待那千百年的轮回让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风请欣赏七年二班周鹏飞、张野带来的《唐古拉》

乙：动画片《喜羊羊与灰太狼》不但受到孩子们的喜爱，而且还成为了大人们茶余饭后的话题，特别是周彦宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引来不少目光，下面请欣赏六年一班于涛六年二班刘静的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。

20__年，我乡认真贯彻落实省、市、区《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的实施意见》精神，聚焦“三率一度”，全面开展“四季攻势”行动，持续推进中央脱贫攻坚专项巡视、省贫困区退出专项评估等反馈问题整改工作，强化责任、聚焦精准、狠抓落实，序时推进各项重点任务，提高脱贫质量、持续巩固脱贫成果，现将我乡脱贫攻坚工作情况总结如下。

一、工作进展情况及成效

(一)“两不愁三保障”及安全饮水大排查工作

从5月份开始，乡村两级帮扶联系人利用一个月的时间进村入户，对1245户贫困户开展“拉网式”和“排雷式”大排查，逐户进行摸底筛查，全面查摆“两不愁三保障”及安全饮水方面存在的突出问题，摸清问题底数，找准薄弱环节，对脱贫成效和帮扶成效开展“回头看”全面排查。共排查出问题1个，涉及王店村侯仁建户住房不安全问题，经区住建局鉴定同意进行修缮加固，对该户房屋的主梁和副梁进行更换，6月10日，经第三方评估鉴定，现房屋为安全。

(二)脱贫攻坚大排查和整改情况

此次大排查工作自9月份开始，乡村帮扶人共走访贫困户和一般农户1345户，共排查出问题56条。其中，已经整改完成56条，占问题数的100%。主要问题一是扶贫手册管理不规范、基础资料未及时更新方面共涉及50条，目前帮扶联系人已入户补差补缺，将帮扶活动记录更新完成;二是政策宣传未全覆盖3条，通过乡村两级帮扶联系人入户宣传政策，确保每位贫困户应知应会，同时利用板凳会、屋场会等形式，讲解扶贫政策;三是健康脱贫政策未落实1条，发现一户慢性病症未办理，已通知该户将材料准备完毕上报乡卫生院办理;四是帮扶措施针对性不强1条，为帮扶联系人未针对该户的致贫原因制定相应的帮扶措施，目前通过帮扶联系人及包片干部共同入户，针对其致贫原因重新制定该户帮扶措施，确保帮扶取得实质性成效;五是社会帮扶落实不到位1条，我乡胡家渡村未提前谋划“10.17”社会扶贫日活动，目前已整改完成。

· 各级各类反馈问题整改

我乡成立以乡党委书记为组长、班子成员为副组长的专项整改领导组，通过中央专项巡视反馈、20__年贫困区退出专项评估、脱贫攻坚成效考核反馈和区4-6月份暗访发现，在贫困户应知应会、扶贫资料整理、政策落实等方面出现不少问题，针对问题，我乡高度重视，坚持问题导向，要求各村制定问题清单、责任清单、落实清单，确保问题整改到位。同时，乡纪委联合乡扶贫工作站实行一周一调度，盘点销号，并强化过程管控，坚持一体推进，做到紧盯问题改、较真碰硬改、上下联动改、实事求是改，确保所有问题不折不扣整改到位。

(四)乡级督查情况

下半年，我乡纪委联合乡扶贫工作站对我乡脱贫攻坚工作及帮扶联系人走访情况进行督查，督查范围包括“两不愁三保障”是否达标、扶贫包资料是否按要求整理、扶贫手册填写是否规范、贫困户是否知晓识别程序、对帮扶联系人是否满意等15个方面39项内容，共排查问题户121户，问题486条，问题清单已全部反馈给帮扶联系人，要求帮扶联系人再次入户核实问题、解决问题并举一反三，核查包保其他贫困户问题，所有问题现已全部整改完成。

(五)20__年减贫任务和“九大工程”实施情况

1、20__年减贫任务

经过20__年动态管理后，现建档立卡贫困户1238户2814人(包含一般贫困户769户1861人，特困供养贫困户171户208人，低保贫困户297户743人，低保特困供养贫困户1户2人)，20__脱贫208户567人，20__年脱贫369户919人，20__年脱贫246户470人，20__年脱贫283户574人，20__年脱贫34户74人，20__年拟脱贫人口65户142人，剩余未脱贫人口33户68人。年初帮扶联系人与20__年拟脱贫户针对扶贫对象致贫原因、发展意愿和实际要求商定帮扶措施，签订脱贫计划书，坚持具体问题具体分析，因户施策，着力提高帮扶实效。

2、“九大工程”实施情况及政策落实情况

一是扶贫项目组织实施情况。严格按照扶贫项目建设流程，根据村申报、乡审核、区审定等程序，共确立20__年项目25个。并根据项目规划，制定完成时间节点，定期开展九大工程责任组工作例会和项目实施专项督查，不断推进进度缓慢的在建项目，有效推进项目的实施进度。项目资金也做到按时拨付，20__年度我乡财政扶贫项目共收到区拨资金708.975万元，已拨付473.764万元，拨付进度66.82%。

二是项目落实情况。20__年产业到户项目214户，发放奖补资金584625元，户均奖补资金达到2731.8元;全乡20__年秋学期现有子女上学的贫困人口338人，其中幼儿园在读45人，小学在读117人，初中在读67人，高中在读48人，中职在读7人，高职、大专及以上54人。184名义务教育阶段在读贫困户学生全部享受两免一补政策，53名贫困大学生享受“雨露计划”资金补助共计127500元;我乡共为1416名贫困人口开展了家庭医生签约服务，做到应签尽签，为1328名20__-20__年建档立卡贫困人口全额代缴医保参合费用，共计33.2万元，全乡患有慢性病的贫困人口已全部办理慢性病证;20__年危房改造项目共计2户，现已完工并通过验收，补助资金4万元;全年共有330户贫困户通过金融扶贫分红收益达98.22万元;20__年我乡“四好农村路”扩面延伸工程合计12条路，现已全面完工。农田水利“最后一公里”工程申报5口塘，已全部完工。投资324.27万元的王店村饮水安全巩固提升工程，主体已完工，目前正在开展入户安装工作。4项农村人均环境整治清淤工程，已全部完工。

二、典型经验

一是坚持分级管理，实施精准帮扶。坚持对脱贫户实施“三级管理，三段防控”，实行识别定级。按照脱贫户现有的产业、就业及家庭收支状况，综合判断其脱贫的稳定性，针对其家庭情况制定相应帮扶措施。对稳定脱贫户，乡村两级以“引”为主，重点引导其加入新型经营主体，鼓励他们自主创业，引导其独立发展;对较易返贫户以“扶”为主，主要帮助其谋划项目、理清思路、发展产业，拓宽增收渠道;对极易返贫户以“兜”为主，通过政策叠加，纳入社会保障兜底范围，兜住底线。此外，通过认真摸排，上报边缘户5户9人，并在动态管理期间录入全国扶贫开发信息系统，予以科学帮扶。

二是开展板凳会，创新宣传方式。乡村干部同贫困户促膝而谈,征求群众对脱贫攻坚、乡村振兴的意见，共收集问题15个，通过解答群众提问，宣传扶贫政策，取得了实质性成效，进一步助推农村工作稳步前进，打开脱贫攻坚新思路。

三、存在问题

一是扶贫政策宣传不到位。各村对精准扶贫精准脱贫政策学习培训不够，基层干部对扶贫政策了解掌握不够，对农村群众的政策宣传不够。

二是贫困户内生动力不足。一些贫困户思想观念陈旧落后，安于现状，发展动力不足，甚至坐等国家救助，存在等、靠、要思想。

三是产业项目发展单一，抗风险能力差。我乡大多数村已征迁完成，无发展产业用地，同时贫困户自我发展能力差和观念落后，贫困户多是老弱病残，自我发展能力不足，传统思想根深蒂固，抵御风险能力差，发展一些特色产业难，出现增产不增收现象。

四、下一步工作打算

(一)强化宣传氛围。通过入户宣传、板凳会、屋场会等多种形式扩大宣传，让广大贫困群众充分了解最新的脱贫攻坚政策，不断提升群众认可度、政策知晓率和服务满意度。

(二)保持政策稳定。在脱贫攻坚期间，对已脱贫户要严格落实“攻坚期内脱贫不脱政策”，做到政策落实不改变，结对帮扶不脱钩，收入监测不间断，防止脱贫的人口返贫，真正帮助贫困地区发展起来，真正增强贫困人口自身动力，摆脱贫困，走向致富的道路。

(三)实施产业扶贫。产业发展是贫困家庭主要增收渠道，完善新型农业经营主体与贫困户联动发展的利益联结机制，实现贫困户与现代农业发展的有机衔接，解决从选择项目、培训技术、协调销售渠道等方面存在技术、人力、资金不足问题。

(四)推进就业扶贫。大力开发适用性强、针对性强的各类公益岗位，为弱劳力或办劳力贫困人口提供就业。持续开发适合贫困劳动者的居家就业、就近就业岗位，使其增长收入。

合：同学们，今天的-----主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。

启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?

潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。

故事一：

德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他

用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。

故事二：

美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

她很难过地写信对父母说：“一心想回家去??”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?

“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。

故事三：

一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

大家下午好，这里是xx大学x学院第十一期学术报告的分会场，我是主持人。首先，请允许我代表本期学术报告的主办方----x学院研究生会对各位评委老师和同学们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

接下来，请允许我向大家介绍来到现场的评委老师，他们是

让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!

第十一期学术报告，于20xx年4月19日正式开幕，共分为两个分会场，这里将要举行的是研究生公开学术报告的场。在今天的学术报告中，将会有9位研究生向大家进行公开学术报告，让我们认真倾听他们的精彩报告，在分享科研成果的同时，开阔视野、启迪智慧，在学术的冲撞与交融中催生创新思维。

在报告正式开始之前，请允许我向大家简单介绍本期学术报告对主讲人的评分标准，总分为十分，其中论文的学术性、创造性、和科学性(5分)，缜密性、可读性及主讲人的现场表现(5分)。报告结束，将会以所有评委老师的平均成绩按从高到低的顺序评选出x位优秀主讲人。所以，接下来，期待今天x位主讲人精彩的表现。

现在我宣布，x学院第十一期学术报告正式开始，首先请出第一位主讲人

感谢您的精彩报告，接下来将要进行的是评委老师的点评和台下同学的提问环节，时间3-5分钟，有请评委老师

感谢评委老师的精彩点评，接下来有请台下的同学提问交流(有请工作人员为提问同学颁发纪念品)

由于时间关系，今天的学术报告分会场到这里就要结束了，在今天的学术交流中，我们目睹了各位主讲人学术上的累累硕果，在分享知识大餐的同时，相信每一位同学也接受一次科研精神的熏陶。

请允许我代表在场的所有同学对各位评委老师表达最衷心的感谢，谢谢你们，让我们以热烈的掌声有请评委老师和x位优秀主讲人上台合影留念，有请!

现在我宣布，第十一期公开学术报告分会场圆满结束，谢谢大家的参与，谢谢!

(男女主持人带小主持走上台)

女：各位来宾、各位朋友，

男：老师们，同学们，

王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们

合：大家晚上好!(掌声)

女：我是主持人。

男：我是主持人。

王：我叫王，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。

王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男：看来，今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)

女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：……

男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。

男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。

男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。

女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。

女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。……

女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。……

男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。

女：王，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别的优秀。是不是特高兴?

王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。

男：(面向台下观众)从王这身漂亮的服饰上，同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?

(台下呼应后，面向王)还是请自己报一下节目吧。

王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。……

女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!……

结束语：

女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。

男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。

王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

女：今晚演出到此结束。

(合)祝大家晚安，再见!

一是要切实推进农村青年小额贷款工作。要加强和金融机构的合作，形成“银团联动”的良性工作机制。通过开展农村青年信用示范户评定工作，加强对农村青年的诚信意识教育，推进农村信用环境和诚信体系建设。通过发放农村青年信用示范户小额信用贷款，积极为农村青年创业解决资金瓶颈，提供创业资源。

二是要扎实开展农村青年就业创业技能培训。联合农业部门、农劳办等开展农村青年创业培训、技能培训和农业科学技术普及活动，探索建立培训工作长效机制。要加强农村青年致富带头人培养，通过进一步挖掘、凝聚历年选树的农村青年致富带头人和创业成功的农村青年，拓展政策、信息、科技、融资等渠道，帮助其发展壮大。动员他们通过开展订单式培训，创建创业示范基地、见习基地等方式，示范带动农村青年就业创业。

三是要继续开展“送金融知识下乡”活动。通过与各金融机构合作，以推进农村青年小额贷款业务为主线，大力宣传普及存贷款、结算、银行卡、投资理财以及预防假币、抵制非法集资等金融知识，帮助农村群众提高金融风险意识、信用意识和使用现代金融服务的能力，促进农村青年创业就业。

三、不断深化保护母亲河行动

保护母亲河行动是共青团系统长期以来一直坚持的一项品牌活动。各地团组织要把这项工作和城乡环境综合治理工作有机结合起来，坚持组织化动员和社会化动员相结合，以培育、引导青少年环保社团为主要方式，抓住植树节、世界水资源日等重大节庆，在青少年中广泛宣传生态文明意识，为建设资源节约型和环境友好型社会作贡献。

各位领导、各位同志、青年朋友们，今天的“我与祖国共奋进”形势政策报告会就到此结束。谢谢大家，散会。

今年是全面实施“六五”普法规划的启动之年。为全面贯彻落实党的xx届六中全会关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的精神，按照中组部、中宣部、司法部、全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法，提高依法执政能力的意见》的要求，全面提升我县各级领导干部学法用法水平和依法行政的能力，根据州目标考核要求和---县普法依法治县工作安排意见，经请示县委领导同意，今天举办全县领导干部法制讲座，并有幸邀请了---民族师范学院---老师来给大家授课。让我们以热烈的掌声欢迎张老师的到来。

今天前来听课的有：

1、县四家班子在家的领导、--------------

2、十九个乡镇党政主要领导，县直部门副科级以上领导干部。

---老师是---民族师范学院政治法律经济系讲师，经济法硕士，中国法学会会员，贵州省法学教育会理事，主要从事民族地区法治问题研究，近年来主持完成省教育厅课题两项，地州级课题两项，公开发表学术论文6篇。

今天张老师为我们主讲的内容是“树立法治政府理念，推进依法治县进程”。请大家集中精力听课，认真做好学习笔记。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎张老师给大家讲课。

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刚才，张老师从政治、经济、社会三个方面深刻阐述了树立法治政府理念，推进依法治县进程的重要性和必要性，对进一步增强我县各级党委政府依法治理的观念，提高我县法治化管理水平起到了积极的指导作用。让我们再次以热烈的掌声为张老师精彩的讲课表示衷心的感谢!

尊敬的公司领导，同行们：

合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年来x公司201x猪年年会现在开始!

a：我是今晚的主持人

b：我是

c：我是

d：我是,非常感谢公司提供这样担任此晚会节目主持人的机会

a：首先送大家一副对联：

b：上联是：张开猴口，白酒红酒老青岛，喝个痛快c：下联是：甩动兔尾，歌曲舞曲迪斯科，玩个舒畅

d：横批：兴致而归

a：20xx，是突破的年，是创新的年。

b：这一年，在总和总的领导下，公司力求创新寻求突破

c：发展战略上，采取了横向多元深挖的方法。在原先电子元器件国际贸易基础上衍生了d：电子成品国际贸易，电子元器件国内业务，电子b2b商城，农产品b2c淘宝店铺。

合：我们的目标是201x年打造出一条自主的供应链，20xx年成功上市。

a：在这里，公司能稳健快步发展

b：离不开总和总的领导

c：离不开在座各位同事的辛勤付出和亲爱的家属的默默支持

d：更离不开各位供应商与合作伙伴的相互共勉合：在这里，我们真诚的道一声：你们幸苦了

a：今晚将是一个温馨、快乐的夜晚

b:今晚，我们准备了动听的歌曲、劲爆的舞蹈，搞笑的小品，好玩的游戏，还有丰厚的奖品c：相信大家现在内心已经非常非常的期待这激动时刻的到来

d：下面有请我们深圳市科技发展有限公司总经理---杨洪填先生为晚会致词，掌声有请：开始讲话时放此音乐--半音背景音乐

a：感谢总真诚的祝福，在这憧憬未来的盛夜

b：让我们牵起手来，相互支持，友好合作，携手奔向美好的明天

c：在以总总双核心下，紧密团结，并为实现公司的既定目标而努力!

d：下面有请我们深圳市科技发展有限公司董事长先生致祝酒词,掌声有请.老大老大宣布晚会正式开始(放礼炮宣布时)晚会正式开始：节目表演前一分钟播放音乐，一分钟后主持人上台，音乐停止。

b：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛

c：轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯合：让我们一起祝愿的明天会更好!

b：下面请欣赏由总经办带来的大合唱：《明天会更好》增加环节：另外老大想在跪羊图后加一个感恩仪式，给老大及总的父母进行感恩。

a：公司能够取得今天的成就，与下面这一群人的坚持奋斗息息相关，他们战功卓著，贡献巨大d：为了表示对于他们的感谢，按照惯例，特此颁发20xx年度优秀员工奖，我们有请总颁发一年一度的优秀员工奖。颁发优秀员工奖项时播放

b：如今的是如此的充满朝气，如此的洋溢着青春的气息，到处都是热力四射的时髦员工

c：不知道你们信不信，反正我是信了。就让我们一起欣赏由国际部第二小组带来的表演：

d：她们不是古代的后宫佳丽，不是戏里的步步惊心。

a：她们柔弱的小身段内，却有一股大海般的气魄

d：他们闪亮的小眼睛里，却有一份苍穹般的广阔

a：正是凭借着内心深处这份坚强和毅力，让她们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。

d：让我们一起来欣赏部第一小组的舞蹈：

c：小时候我们在食堂是到处找肉吃，长大了我们在食堂是到处找青菜吃

b：可不是，以前五毛钱的食堂包子这么大一个，现在是五毛钱的包子拿起来咬一口没看到馅儿，再咬一口馅儿没了。

c：关于食堂的笑话呀太多太多了。这不古有孙悟空大闹天宫，今有王大炮大笑食堂，下面请欣赏由网络部带来的小品：《大笑食堂》

a：老钟你知道吗?达人秀惊现开挂牛人

d：到底有木有哦

a：当然有了，在她们面前，以前的达人秀都弱爆了，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏国际部第三小组：《达人秀》钟袁

b：曾经，在面试的时候，接过这样一份应聘简历。

c：什么简历，非常专业?犀利?还是?

b：前面介绍都很正常，看到个人特殊经历栏目时，我简直hold不住了

c：嗯，什么

b：写，曾遭雷电击倒

c：哈哈哈

b：当时真想问：兄弟你成仙了吧

c：哈哈，说不定下面这个节目就会有人成仙了，让我们一起欣赏人力资源部贡献出的小品：《应聘》生日蛋糕推上来主持人即兴做打油诗给老大。

d：为了庆祝老大的生日,我们即兴做了一首打油诗送给老大

a：祝福都用好辞藻

d：庄严帅气笑常在

a：拥戴员工没得讲

d：科学管理好领导

a：生意兴隆通四海

d：日子红火热情高

a：快来把这蛋糕切

d：乐盼新科更加好然后请老大上台切蛋糕

c：让我们再次用最热烈的掌声送给老大，祝福他正如诗里一样日子红火热情高，生活快乐神仙活

b：这让我想起，有一种伤,叫激励;有一种爱,叫永恒;有一种成功,叫被逼;有一种陪伴,叫无闻

c：感谢伤害你的人，感谢爱你的人，感谢一起陪你创业的人,感谢一路陪你生活的人，下面请欣赏由部自编自演自导的情景剧：《感谢有你》

a：我们常说，越是民族的就越是世界的。

d：按你这么说，刘三姐算不算是民族的

a：应该算吧---这里可以跟观众互动下

d：那我是不是世界的一员

a：是---这里可以跟观众互动下

d：那刘三姐就属于我的了?

a：臭美吧你!其实在我们公司成品部就有一个江西的姑娘，那身段，那歌声简直是一级棒。人称小刘三姐

d：那我不要刘三姐了，我要我们公司的小三。

a：好啦好啦，别闹了，春天还没来呢，现在就一起欣赏由*及成品部所有同事共同献上歌伴舞：《最炫民族风》宣布游戏奖项时

c：所有的节目表演搞一段落，那么接下来的即将是，更刺激更好玩的评奖和游戏环节。

b：在这里我宣布一下评奖标准和评奖方法，201x新年晚会节目奖共设四个大奖项：一等奖1名，奖金600元;二等奖1名，奖金500元;三等奖1名，奖金300元;安慰奖5名，奖金100元

c：评奖方法：请各个节目派一名代表上台，给你们30秒的时间，为自己的组拉选票。拉票结束后，我将会用一个声音分贝仪，一个组一个组的检测谁的分数，按分数从高到低，分别排名次

b：所以你们的呐喊声，尖叫声的大小，就决定了你所喜欢的组的名次高低，还等什么，拿出你们的激情尽情呐喊。翠花，上道具。节目代表拉选票时播放

a：名次已经敲定，那么我们就立马进入我们本晚，最让人兴奋和激动的游戏环节。我相信，这个游戏，可以把我们的晚会推向高潮。

d：请各位嘉宾，拿出你们手中的这张嘉宾卡片。跟着我们的阿苏妹妹一起做，轻轻的撕开两个边角。然后仔细看看里面的数字和文字。海盗75个，船长75个。好!我们开始抽数字了。第一个x号，请海盗的x号和船长的x号上台。第二个x号，请船长和海盗的x号上台，第三个x号，请船长和海盗的x号上台。(选手上台以后)请海盗站这边，船长站那边。带上你们的道具，两个人一组，一分钟内看谁挤爆的气球最多，那组胜利。三战两胜。有明白游戏规则?玩挤气球时播放(游戏结束)

a：恭喜我们的y组获胜，翠花，将三个金蛋推上来，这三个金蛋，当然是属于我们的y组，y组的朋友们，你们开心吗?想要吗?好，那我们就看看蛋落谁家，第一个，y组x号，请上台砸金蛋。第二个，y组x号，请上台砸金蛋，第三个，y组x号，请上台砸金蛋。砸金蛋时播放

d：那还有三个奖，到底神秘的藏在那里。这个秘密将由我来为你们，请仔细看你们的小卡片。卡片上印有一个热吻图案的可获得今天的二等奖，有海豚图案的，可获得我们的三等奖，请这三个幸运者上台。有请庄弟先生为三等奖颁奖颁奖;总为二等奖颁奖;总为一等奖颁奖颁奖时播放：主持人说今天是不一样的天时播放

a：今天是个不一样的天

b：因为有我们的存在

c：今年是个不一样的年

d：因为有我们的付出

a：我们很健康，很快乐，我们...充满活力

b：所以要突破，突破才能如大鹏，扶摇直上九万里

c：我们能忍受煎熬，能忍受寂寞，我们...不甘愿平庸

d：所以要创新，创新才能如蛰猴，一啸震动万千山

a：尊敬的各位领导

b：亲爱的各位嘉宾

c：201x年公司年会到此结束

d：祝大家猪年我们明年再见!

(一)研究背景

1、幼儿教育改革与发展的需要

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下称《指南》)明确指出幼儿教育应以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。特别提出要重视幼儿的学习品质的培养。学习品质由学习态度、学习习惯和学习方法三个要素构成，其中，学习习惯是核心要素之一，是极其重要的效能因素。

根据我们的前期调查和访谈发现，很多家长对于什么是幼儿的学习、幼儿早期该学习什么、该如何学习等问题还存在一些误区。如谈到幼儿学习，很多家长就很自然地联想到认字、写字、做算术等，习惯性地认为学习就是拿着书本竖着耳朵听讲、拿着笔反复地练习等学业活动，这是把幼儿学习功利化了，也是幼教“小学化”的根源，违背了幼儿的认知特点和身心发展规律，会对幼儿的身心发展造成极大的伤害，让其伤在了起跑线上。生活是幼儿重要的学习内容，其中所表现出的习惯就是学习习惯，与日后正规性学习密切相关。如孩子画画时握笔的习惯与日后书写及实验操作有关联;一味地乱涂乱画会与日后做事毛躁有关联等。因此，更新家长教育观念，顺应儿童的天性，自觉抵制拔苗助长、违反儿童身心健康的“小学化”做法，关注幼儿良好学习习惯的养成十分必要。

2、幼儿学习与发展的需要

根据教师们的长期观察，发现大多数中大班的孩子在学习习惯方面存在着或多或少的问题，如在倾听教师和同伴讲话时，喜欢插话，似听非听，眼睛乱看，三心二意，不把话听完就跑等，这些不良的学习习惯对孩子的后继学习和终身发展非常不利。墨子的“染丝说”，即“染于苍则苍，染于黄则黄，固染不可不慎也。”足见最初的浸染十分重要，而目前很多人都将良好学习习惯的养成放在小学阶段，其实，应该越小越好。所谓“三岁看大七岁看老”。孩子一出生甚至一形成就已经在接受外界环境的影响，都在潜移默化中接受着利或弊的熏陶和作用，一旦养成不良习惯要想纠偏难度很大。

3、幼儿生活与学习方式的需要

《指南》明确指出幼儿的吃喝拉撒睡都是学习，幼儿是在生活中学习，在学习中生活;游戏是幼儿的生命，是其基本活动，也是其学习方式，游戏就是学习。生活、游戏与学习，关系密切，相互关联，互为支撑。孩子这一特殊的学习方式说明，加强幼儿学习习惯养成策略的研究非常有意义。

4、现代公民素养养成的需要

(二)研究意义

著名科学家和思想家爱因斯坦曾说“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”即忘不掉的就是素质，什么是忘不掉的?是习惯。好习惯能够成就孩子的一生。本课题正是实践着“教育就是要养成好习惯”的教育思想，根据幼儿现有学习习惯的状况，积极探索一套合理和有效的养成策略。

(1)有效防止小学化倾向，通过引导幼儿在日常生活和游戏活动中逐步养成良好的学习习惯，促进其形成良好的学习品质，提高生活和学习的幸福指数。

(2)有助于形成现代公民素质。良好的现代公民素养体现在个人的修养上，而修养通常来自良好学习习惯的养成。因此良好的学习习惯有助于幼儿形成现代的公民素质。在幼儿园的养成教育中幼儿学习习惯的养成策略有其研究存在的价值。从习惯入手，努力提高个人现代的公民素质，是推进学校现代化公民教育的首要任务。

(3)有效促进教师的专业成长，抓住幼儿学习习惯养成的关键期，遵循教育本身的规律，顺应幼儿的年龄特点和学习方式，正确把握幼儿生活、游戏与学习之间相互交叉、相互依托、相互促进的关系，用有效的策略和充满智慧的爱去呵护幼儿的快乐童年。

据文献显示，20xx年以来，越来越多的国家都将“学习品质”作为单独的领域纳入儿童的学习标准中，“学习品质”已成为世界性教育评价发展的新动向。

基于学习习惯是学习品质的核心要素之一，及其对儿童一生发展的重要意义，良好学习习惯的研究已备受我国诸多教育者所关注，并取得了很多宝贵的经验，如我国著名儿童教育专家孙云晓的“教育就是培养好习惯”著作等。但侧重点都是基于中小学生的，对学龄前儿童来说，存在诸多的不合适。

目前，很多幼教工作者对幼儿阶段的学习习惯养成也多有尝试，但明显带有小学生特征。主要体现在两个方面，一方面很多所借鉴的是小学生学习习惯养成的经验，将幼儿的学习习惯还是局限于看书写字等，忽略了幼儿的年龄特征;另一方面，将幼儿的学习习惯与生活习惯割裂开来，忽略了生活即是其学习内容、游戏即是其学习方式等一些幼儿期所特有的发展规律。

综上所述，顺应儿童年龄特点，避免内容形式的片面化、方法策略的小学化;在借鉴、吸收与利用的他人经验的基础上，进行有针对性地研究，提炼出适合幼儿良好学习习惯的养成策略，仍具有必要性。

我园前期进行了省级教研科学规划课题《5~6岁幼儿学习习惯养成策略研究》，并于20xx年4月顺利结题。通过近三年的研究，我园凝练出的“6+2”策略，即“六个相结合，两个相一致”有效地帮助幼儿养成良好的学习习惯;在研究中，我们也发现幼儿的学习习惯很多在中、小班就有所体现，如：幼儿正确拿勺子吃饭的习惯和他以后那笔的姿势就有很大的关系等等。因此我园将本次子课题研究确定为《幼儿良好学习习惯养成策略的实践研究》。力求借助国家级课题课题研究的平台，进一步促进提升。我们将原来课题研究的幼儿年龄段从5~6岁延伸到3~6岁，并计划将原有的研究成果(策略)进行进一步的实践、研究，让6+2策略更加精炼、更具操作性，同时找到更多适合3~6岁幼儿习惯养成的好方法、好策略，去实施推广。

据文献显示，20xx年到20xx年4月，美国的《早期儿童学习标准》中，从只有8个州到27个州都将“学习品质”作为单独的领域进行呈现，数量已占到所有52个州的一半还多。可见“学习品质”在美国已越来越得到学前教育界人士的关注和认同。

基于学习习惯是学习品质的核心要素之一，及其对儿童一生发展的重要意义，良好学习习惯的研究已备受我国诸多教育者所关注，并取得了很多宝贵的经验，如我国著名儿童教育专家孙云晓的“教育就是培养好习惯”著作等。而在《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》及《指南》中都明确指出了培养幼儿良好的习惯，实施素质教育的重要性。经过深入的思考和研究，我们认为在幼儿园开展幼儿良好学习习惯养成的策略研究有其研究的理论意义。

幼儿学习习惯，是指幼儿在长时期的学习过程中，由于自然地、经常性表现出类似行为，从而逐渐养成不易改变的行为倾向，形成极为稳定的思维和行为的动力定型，它直接影响着幼儿的学习素养与学习能力。

一方面，幼儿是在一日生活中不断获得学习与发展的经验，体会生命的意义，学习就是生活，生活就是学习，幼儿学习习惯中自然融合着生活习惯，它们是一个有机的整体。

另外一方面，幼儿是在游戏中学习，游戏就是学习，即使是集体教学活动也是以游戏为主要方式的进行，游戏是促进幼儿学习与发展的重要内容和途径。

幼儿的学习习惯包含着生活活动和游戏活动两个方面的习惯，如生活活动中的“三姿习惯”(如坐、立、行);游戏活动中“学的习惯”(如倾听、阅读、说话等)、“思的习惯”(如观察、发现问题、思考问题等)、“做的习惯”(如专注度、按要求做事、自控等)、“写的习惯”(如爱护书本、保护眼睛、对图画和符号感兴趣、写画姿势、握笔和运笔等)。

在调查研究3-6岁幼儿学习习惯养成的现状的基础上，梳理各年龄阶段幼儿在学习习惯养成方面所存在的主要问题，分析了解产生的原因，在吸取借鉴中小学实施学生学习习惯养成教育方面的有效方法以及一些家庭好方法的前提下，根据幼儿的年龄特点及其学习规律，抓住重点要素以及关键影响因素等，提出有一定针对性的解决策略，以为广大教师和家长开展3-6岁幼儿良好学习习惯的养成提供有益的借鉴和参考。

1、调查访问，开展3-6岁幼儿学习习惯养成影响因素的探究围绕关键指标，调查、分析影响学习习惯养成的各种因素，以便发挥积极因素、减少消极因素。

2、抓住重点，开展3-6岁幼儿学习习惯关键要素及其具体表征的研究。

3、聚焦一日活动，开展3-6岁幼儿良好学习习惯养成策略的研究基于对3-6岁学习习惯中各种关键要素及其具体表征的把握，聚焦一日活动中的生活和游戏各环节，立足全体，关注个体，积极探索3-6岁幼儿良好学习习惯养成的有效策略。

1、行动研究法。

教师们在自然、真实的教育环境中，以解决幼儿良好学习习惯养成策略这一实际问题为目的，针对日常教育活动中和实施进程中不断出现的新问题，不断调整、充实和完善。在其过程中，我们既是一种实践的过程也是一种反思和研究过程，努力实现研究与实践的融合、行动与思考的统一、反思与改进的结合，努力用专业的视角来观察、内省并改进在培养幼儿学习习惯养成过程中的教育实践。

2、调查法。

在采用行动研究法的同时，我们还辅以调查法。通过对教师、家长的调查、访谈，对幼儿的跟进式观察，为策略的形成获取真实的数据和原始的基础性资料。

3、文献研究法：

通过网络、教育杂志、理论书籍等多种渠道查阅文献资料，了解国内外此类研究状况及成果，搜集相关理论依据与资料，最大限度地为课题提供理论支撑，把握研究方向。通过文献分析，为课题实施提供素材和依据。

1、第一阶段(准备阶段)：(20xx年1月—20xx年6月)

围绕选题、开题完成三项工作。一是选择子课题，拟定开题报告，做好课题开题的论证工作;二是查询、收集、学习、分享相关文献资料，提升课题组成员理论水平，提高认同感;三是分工合作制定课题研究实施方案、阶段性研究计划以及各小组工作计划，做好开题工作。

2、第二阶段(研究阶段)：(20xx年9月—20xx年2月)

围绕课题研究的目标和内容，在观察、调查的基础上，了解、分析幼儿在活动中学习习惯的状况及存在的问题，探索、形成良好学习习惯养成策略并结合幼儿日常的生活、游戏，在实践中研究、验证。围绕这一目标，本阶段将做好六项工作：一是设计观察记录表，分别做好实验班、对照班幼儿前期学习习惯的分析;二是召开课题实验班家长会，开展家长问卷调查;三是各年级组依托我园现有的课题研究成果，深入开展跟进式观察、分析和探索活动，捕捉典型案例并进行分析总结，根据实践研究中出现的问题，不断反思和调整策略，探索、完善科学的养成策略;四是各年级组按学年形成阶段性报告;五是每学期组织一次分享交流活动;六是在一定范围内召开研讨会，努力发挥研究成果的辐射作用。

第三阶段(结题阶段):(20xx年2—20xx年5月)

围绕结题做好两项工作。一是完成课题组的结题报告以及各小组的工作总结;二是完成多形式课题成果的展示(文本和音像)等。

(一)课题研究人员结构合理

本课题研究人员按组织要求，园长亲自担任课题负责人，全体教师共同参与，既有干劲足、创新意识强的年轻教师，又有经验丰富的老教师，知识经验和年龄结构都十分有利于课题的深入开展。

课题负责人是合肥市双岗幼儿园园长王俐同志。曾经独立负责完成省、市级课题的研究工作，有较强的组织、研究和协调能力。她曾担任幼儿园业务主任，管理幼儿园教育教学工作16年，先后参与过国家教育部重点课题《幼儿科学教育活动》、省级课题《幼儿素质教育研究》、市级课题《幼儿园学科创新教学研究》等多项课题的子课题研究，并担任课题主要负责人，目前课题全部通过专家鉴定，顺利结题，其中省级课题《幼儿素质教育研究》子课题被专家组评为省优秀研究项目。今年4月底又顺利完成安徽省教育科学规划课题《5-6岁幼儿学习习惯养成策略研究》的结题鉴定，该课题的研究价值和研究成果受到鉴定专家组的充分肯定。其撰写的20多篇论文获国家、省、市教科研成果一、二等奖，并多篇发表;个人先后被评为安徽省“学陈师陈”先进个人、合肥市幼儿园教科研工作先进个人、合肥市优秀教育工作者。此外，带领教师积极开展园本教研活动的探索与研究，活动经验先后在全省、市一类园园长联谊会、长丰县、庐阳区等相关培训会上作专题介绍，具有一定的课题研究基础和能力。

课题具体分管人是幼儿园业务园长陶茜。管理幼儿园后勤及教育教学工作9年，参与过国家教育部重点课题《幼儿科技活动的实践研究》课题的子课题研究，撰写的课题论文《浅析幼儿科学教育活动的几点偏差》获国家级二等奖。个人撰写的其他论文也多次获国家级、省、市教科研成果奖。先后被评为庐阳区“教坛新星”、庐阳区“骨干教师”称号。带领教师积极开展园本教研活动的探索与研究，牵头进行的“关注幼儿有效教育”“幼儿研究性游戏研讨”等专题、活动经验在省级、市级、庐阳区幼教年会、专题研讨会上进行汇报。

课题研究按年龄段分成三个小组，各年级组长担任课题小组负责人，各年级组教师在年级组长的带领下在幼儿一日活动及游戏中学习习惯的养成策略进行研究，收集典型案例并进行分析研讨、总结;课题组成员都是怀着对幼教事业的一份热爱，对孩子健康成长的一份责任，积极踊跃参加此课题的研究和实践，全体课题成员共39人，其中具有中学高级教师职称的教师1人，小学高级教师职称的教师34人，课题组成员中还有合肥市骨干教师3人，庐阳区骨干教师4人，教学能手5人，其中11人曾参加过省、市级课题研究。大多数教师从事幼教工作多年，具有丰富的一线经验，对本课题的展开和深入将提供充足的案例。

为了保证课题深入、扎实地开展，幼儿园将成立课题研究领导小组，负责策划、组织、协调课题研究的整体安排、具体实施。

组长：王俐(园长)

副组长：陶茜(业务园长)、郑晓翠(后勤园长)

组员：徐莹莹(教研组长)、张庆云(教研组长)、杨眉(小班年级组组长)、赵悦(中班年级组组长)、方艳(大班年级组组长)

(二)专家指导到位

本课题将力争继续得到省课题研究专家徐晓虹老师，合肥市课题研究专家李卫文主任、方惠老师以及庐阳区教体局许新国副局长、方明惠老师的专业理论指导。同时，还继续特聘省教育科学院幼教教研员汪秋萍老师以及合肥市教育局幼教教研员曹亦兵两位幼教专家作为专家团队，进行具体的课题指导。

(三)经费估算

本课题研究经费将由庐阳区教育体育局、合肥市双岗幼儿园共同承担，经费可以得以保障。

(四)课题研究的成果形式

将形成课题研究报告、典型案例分析及研究论文集、策略养成活动设计方案、成果汇报展示会等。

开场白

1、尊敬的各位家长，

2、亲爱的同学们

合：大家晚上好！

3、踏着岁月的节拍，时光的车轮又留下一道清晰的印迹，

4、伴随着冬日温暖的阳光，几年的新春如约而至

5、我们婷婷钢琴音乐教室，在经历了春的播种，夏的成长，秋的收获之后

6、终于迎来了一个瑞雪兆丰年的冬天

1、经过又一个学期的勤学苦练，今天，我们钢琴教室的全体学员，要在这里向大家展示学习成果。

2：为了这次汇报演出，每位学员都作了精心准备，让我们拭目以待。

3：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天的汇报演出，凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水，

4：凝聚着老师和家长们辛勤指导的艰辛。

5：在这冬韵飞扬的日子里，

6：让我们弹吧，弹吧，尽情弹奏出属于我们的快乐乐章。

合：现在我宣布：“冬韵飞扬”钢琴汇报演出现在正式开始。

结束语

1、时光悄悄流逝，美妙的音符在指间跳跃

2、钢琴曲是世界上最动听的语言，我们把

3、同学们用灵巧的手指把音乐的灵魂阐释的淋漓尽致

4、或欢快，或激扬，或柔美，把丝丝柔情传递

5、这份温情与感动将成为永恒，伴我们快乐成长

6、欢歌笑语写在你我的眼里，明天的希望放飞在你我的心上，

合：“冬韵飞扬”钢琴汇报演出到此结束，

女：各位来宾、各位朋友，

男：老师们，同学们，

王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们

合：大家晚上好！（掌声）

女：我是主持人。

男：我是主持人。

王：我叫王，今岁，是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。

男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童，少先队员的理想随舞步一起放飞。

王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）

女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的激朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：……

男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。

男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。

男：刚才在后台我了解到，未成人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的小明星。

女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今的演出队伍就多达人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。

男：每上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。

女：当的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国桃李杯舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

一. 会前提示

各位亲爱的朋友，大家上午好，欢迎您来参加中国人寿包头分公司中介部举办的汇聚精英、打造未来创业说明会。距离会议开始还有一段时间，后面的朋友将陆续入场，恭请各位先看一下手中的资料，在说明会进行当中，为了使会场更加安静，使您听得更加清楚，请您暂时关闭手机，或调至振动档，如有什么事情需要帮助，请您咨询身边的礼仪人员。

二.开场白

各位尊敬的领导;各位亲爱的朋友们;大家上午好!欢迎您参加中国人寿包头分公司汇聚精英、打造未来创业说明会。我是来自包头分公司的王爱兰.非常荣幸有我担任本次会议的主持.十月的包头正值秋高气爽,景色怡人,在这飘香的季节,我们迎来了各位亲爱的朋友,也是由于各位朋友的到来使我们的会场蓬碧生辉.看到大家，我不禁想到了一首诗，诗中写到，酒向知己饮，诗向会人吟，相识满天下，相见皆缘份相信今天，你我的相识，也是上天注定的，有着偶然中的必然。偶然是芸芸众生中你我的相遇，必然是这个经历五千年文化孕育出的寿险业，才使我们有机会，携手踏上中国人寿这艘巨大的航空母舰，才使我们有机会，在人生的路途中，一同分担风雨，分享阳光。

三.领导致词

本次创业说明会也得到了我们包头分公司昆区支公司领导的高度重视并亲临

现场,接下来让我们用最热烈的掌声欢迎中国寿保险股份有限公司包头分公司昆区支公司张兴静经理为我们致欢迎词.掌声有请

谢谢张经理,相信听了张经理的致词后,大家可以对我们中国人寿保险公

司的发展前景充满信心,同时也感受到我们领导求贤若渴,广纳良才的真诚之情再一次用热烈的掌声感谢张经理,谢谢!

四.欣赏短片

为了帮助大家更加全面的了解我们的公司，接下来让我们共同欣赏短片携手国寿拥抱朝阳，请看大屏幕。

五.有奖问答

接下来,让我们放松心情,共同参与有奖问答

1 中国人寿保险股份有限公司全国统一客户服务专线号码是?

2、20xx年12月17。18日我公司在哪两个地方成功上市?

3、中国人寿股份有限公司的懂事长是谁?

六.专题

通过观看短片相信大家对于这样的一家世界五百强企业有了基本的了解，看到了中国人寿的实力与发展前景.那么， 说到人生，各位朋友一定仁者了见仁，智者见智，或者曾经沧海难为水，或者平平淡淡才是真，但无论如何，五彩缤纷的人生不止是编织梦想，重要的前提是选择一份稳定恒久发展的行业，那么在这个知识经济全球化和信息技术为主要特征的空前激烈的市场竞争中，有没有集众家之长的行业，我要告诉你_——有，那就是寿险营销业。今天我们也非常荣幸的邀请到了中国人寿包头分公司讲师团讲师卢刚老师为大家精心讲解。卢刚老师……………………..掌声有请。

通过卢刚老师的讲解,相信您也感受到了寿险行业的朝气蓬勃,感受到了中国人寿的无穷魅力,再一次用热烈的掌声感谢卢刚老师

七.新人分享

通过以上的小小活动,我们可以看到,在生活当中有很多的机遇,而现在摆在我们面前的就是这样的机遇 ,我们可以有这样的一次机会来靠自己的双手实现自己的梦想,同时也是一种挑战,要看我们有没有勇气去面对,接下来我们将会认识一位充满智慧与勇气的人,他没有我们想象的那么强壮 ,让我们来认识一下今年 岁的李红珍伙伴原来只是一名普普通通的办公室职员，自从她20xx年8月选择了中国人寿以来，一直用心经营着这份事业，取得了骄人的业绩：提前晋升为业务主 同年10月，她又以优异的表现再次荣获“新人王”的光荣称号， 20xx年12月，她的业绩更上一层楼，在过去的三个月时间里，她获得了“金秋飞扬”业务竞赛“金牌业务员”的称号，并入围市公司“明星员工”的行列。 掌声有请李红珍伙伴

一个普普通通的人,也没有什么高学历和其他过人的地方,凭借自己的信念与执着,能够达到自己生活的颠峰,却实值得我们学习.让我们再一次用掌声感谢!

伴随着熟悉的歌曲,不紧想起这样一段话

如果你认为保险是求人, 千万不要做保险

如果你根本不想改变, 千万不要做保险

如果你只想做大事,不想做小事, 最好不要做保险

如果你一直渴望拥有自己的事业, 你最好做保险

如果你一值渴望过尊贵的生活, 你最好做保险

如果你曾经辉煌,现在不如人意 你最好做保险

如果你生不逢时,怀才不遇 你一定要做保险

如果你三代都没有发达过, 你更要做保险

峰：尊敬的各位领导，各位来宾

利：亲爱的老师、同学们，大家

合：晚上好!

峰：欢迎大家来到初等教育学院三下乡成果展示交流会首先，非常感谢从百忙之中抽空前来参加本次三下乡成果展示交流会的嘉宾，我是主持人梁旭峰!

利：我是主持人代梦利!

峰：下面请让我为大家介绍本次会议的流程，第一环节介绍嘉宾，第二环节三下乡带队老师陈夏老师致辞，第三环节三下乡队长周全发言，第四环节易班抽奖，第五环节视频展示，第六环节成员代表发言，第七环节为先进积极分子颁奖，第八环节现场观众向三下乡成员提问，第九环节易班抽奖，第十环节领导总结，第十一环节领导，老师与成员合影留念。

利：下面我宣布，本次三下乡成果展示交流会

合：正式开始!

利：现在请允许我荣幸地为大家介绍今天的到场嘉宾，他们是，，让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

峰：时光荏苒，转眼间，紧张繁忙的三下乡活动已经悄然结束。

利：我们的三下乡活动也在老师和同学们的共同努力下一步步走向成

熟，走向完善。

峰：三下乡活动，如暖流般淌过农村的广阔田野，把科普知识带到田间地头，把先进文化带进村村寨寨。

利：三下乡活动是让我们在社会大熔炉里接受锻炼，经历考验，增长才干的一个不可多得的机会。而今天，我们就要给大家展示一个真实的三下乡，让大家走近之，了解之，喜欢之，融入之。

峰：首先，让我们用热烈的掌声欢迎三下乡带队老师，分团委书记，陈夏老师为本次会议致辞。

…………致辞完毕…………

利：感谢陈夏老师绘声绘色的发言让我们体会到三下乡活动的重要意义，让我们再次用热烈的掌声感谢陈夏老师的精彩致辞!

峰：一个好的集体离不开老师的指导，也离不开队长的带头作用。现在，有请三下乡队长周全学长发言，大家掌声欢迎!

…………发言完毕…………

利：周全学长的精彩发言让我们都受益匪浅，让我们再次用热烈的掌声对周全学长以示感谢。

峰：会议进行到这里，激动人心的时刻到了。我们将进行易班抽奖的第一轮活动，前三名的幸运儿有精美的小礼品赠送哦!

利：那我们就开始今天第一轮的抽奖咯!请同学们按照屏幕上的方法参与抽奖。抽奖开始!

峰：同学们，见证奇迹的时刻到了，本轮易班抽奖获奖嘉宾分别是，，

利：有请我们的礼仪小姐将小奖品送给我们的获奖同学。

峰：生命是一个过程，分享是一种幸福。结束了激动人心的抽奖活动，接下来就由我们三下乡活动成员带大家一起回顾三下乡实践的精彩瞬间，分享他们取得的丰硕成果。

利：照片记录我们美好生活的瞬间，视频却可以记载我们生活的点点滴滴。现在请观看三下乡成员们的精彩视频。

…………视频展示结束…………

峰：落日平台上，春风啜茗时，相信我们的三下乡成员们在活动中学习到的将会是他们大学生涯中珍贵的财富和人生中精彩的一幕。利：此时此刻，同学们一定很期待他们心中最真切的感受，现在就让我们有请三下乡的成员代表们依次上台谈一下他们内心最真实的感受，大家掌声欢迎。

…………发言结束…………

峰：成员们的发自内心的精彩讲话，相信同学们一定有所收获吧!确实，人生不如意十有*，奋斗总是青春的主旋律。

利：好了，现在到了我们现场颁奖的时刻了，请念到名字的先进积极分子上台领奖，他们分别是。(此时颁奖音乐响起)峰：让我们欢迎领导为先进积极分子颁奖!

…………颁奖活动结束…………

利：让我们用热烈的掌声再次祝贺获奖的成员们!

峰：不知道刚才的视频和成员代表们的精彩发言有没有让大家更进一步了解三下乡呢?下面我们现场的观众就可以和成员们相互交流，提出你们心中的疑惑!有哪位同学愿意勇敢地第一位向成员们提出问题呢?

…………提问结束…………

利：非常感谢学长学姐们的回答，由于时间关系，我们的提问环节就进行到这里。下面到了本次会议易班抽奖活动的第二轮，这一次谁又会是幸运的获奖嘉宾呢?请同学们按照大屏幕根据刚才的方法参与抽奖。抽奖开始!(开始进行抽奖)

…………抽奖结束…………

峰：今晚第二轮抽奖活动的获奖同学已经抽出，他们分别是，，有请礼仪小姐将小奖品送给我们的获奖同学，大家掌声祝贺他们!

利：下面有请我们的领导为我们的会议做总结，大家掌声欢迎!…………总结结束…………

峰：感谢领导的总结发言，实践的步伐不会停止，爱心的传递不会结束，非常感谢领导，老师和学长学姐们的精彩发言，在这里我谨代表所有同学向你们表示感谢，谢谢!

利：为了让美好定格在这瞬间，就让我们用相机记录下这意义特别的一刻，有请我们的领导，老师和全体三下乡成员们到讲台前合影留念!

峰：美好的时光总是很短暂，时间飞逝，不知不觉已经到了会议的尾声，今朝有酒今朝醉，我相信今晚将是记忆里不菲的一章。

利：是的。非常感谢各位领导，老师和成员代表们的出席和精彩演说，

在这里祝愿各位领导工作顺利，一帆风顺，各位学姐学长身体健康，万事如意，同时也预祝在座各位在以后的学业中取得自己满意的成绩!

峰：十分感谢大家的到场，我宣布，本次三下乡成果展示交流会

合：到此结束

利：祝大家

合：晚安

峰：请各位嘉宾和三下乡实践成员上台合影留念

尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：

大家下午好!在丝丝的秋风里，我们迎来了金色的九月，九月是个收获季节，在这样一个富有寓意的季节里，xx局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。

xx局职工读书演讲比赛，现在开始。

首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：

……

同时，担任本次比赛的评委是：……

润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听演讲《一次不一样的呼吸》。

书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》，作者：。

做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。请听演讲《矢志不移》。

绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础。请听演讲《增强主人翁意识，树立绝对责任观》。