贫困户读书补助情况(精选20篇)
身为入党积极分子,要坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力。下面是二秘网小编整理贫困户读书补助情况的范文,欢迎阅读。
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1000大学贫困生补助申请书1500字
尊敬的院系领导:
您们好!
我是xx系xx班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助,也很感谢学校领导给我这样的机会。
我是一个平凡的大学生,出生于xx县的一个小山村,那是个偏僻的山村,也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来,我是山村的幸运儿,同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,也因为我而担忧。作为xx县为数不多的大学生中的一员,我有为xx县贡献力量的责任,父母为我高兴,为我骄傲,可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村,他们也为我的生活费而担心。
作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区,家里所有的收入紧靠几亩山地,全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟,姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了,原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学,为了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥,作为家中的长子,我为自己感到惭愧,我只能努力学习,用成绩来报答父母和弟弟,报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子,为了我和姐姐,年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地,踏上了打工的路。
音乐是我的梦想,为了它,父母付出了很多,而我自己又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的,何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱,可是,我知道自己的处境,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。
我希望学院领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
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篇1:开展读书活动总结
今天的读书竞赛非常成功,你们在参与中增长知识、开阔视野,激励着全校少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟,在读书中成长,真正做到与书为伴,以书为友。
义务教育新课标指出:要培养学生广阔的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡“多读书,好读书,读好书”的理念。新学期初,依据工作计划,制定了读书活动方案,细化月份,确立三~四月份为小学生读书活动月,各班级依据各班实际情况,选取《弟子规》、名人名言、精读课文片段、励志故事等方面阅读素材,并且亲自指导,利用晨读,阅读课为载体,使小学生读书活动,在我校蓬勃开展,读书氛围空前高涨,把班级墙报办成书香习习得育人环境。同学们在读书活动中汲取知识,在书海中收获快乐,潮平两岸阔,风正一帆悬。“诵读经典美文”早已融入到每位同学心中。今天竞赛是对我校读书活动开展效果大检验,是读书成果一次集中展示。同学们,你们的表现很精彩,你们的精彩就是老师的精彩,你们是丰收小学的骄傲,祝同学们学习进步迈向成功的彼岸。
我校通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书习惯,提升了修养,促进了和谐校园文化建设、校风、学风进步转变。同时,困扰我校多年的作文教学也找到新的突破口,在参与中,学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力有极大地改善,学生思想得以净化,形成了积极向上的良好品德。
同志们,同学们,待到山花烂漫时,她在丛中笑。朗朗的读书声,悠悠伴我心,我相信,与书相伴的人生,一定有生机,有活力。书香飘溢的校园一定有内涵,有发展。我们深感教育责任系一身,工作中一定有不足之处,我们将尽大努力,真抓实干、奋勇开创丰收乡基础教育新局面。
篇2:多读书读好书倡议书200字
亲爱的同学们:
现代社会已经进入了知识型社会,随着科技的发展和社会的进步,社会和时代对人的素质提出了更高的要求,要求人们必须终身学习,才能跟上时代的步伐。读书是最好的.学习的途径。
古人说:“读史使人明知,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学,皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史,多彩的世界。
亲爱同学们,请放下手机多看书!因为读书会让你不蹭wifi,不等加载,就能够享受精神的愉悦。因为读书会让你头脑灵活,更具创新,在不经意间带给你人生中的第一桶金。因为读书会让你思想活分,把控文字,成为你寂寞空虚冷时最好的陪伴。因此,为营造良好读书学习氛围,经济与管理学院向全体同学提出如下倡议:
1、勤读苦读。积少成多、积沙成塔,积跬步以至千里。望同学们能持之以恒,学懂弄通,忌心浮气躁、浅尝辄止,树立终身读书理念。
2、好读乐读。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。读书是发现文字的奥秘,感受读书的乐趣,把它变成了自己的事,才是最好的读书。
3、读思结合。为学之道,必本于思。思则得之,不思则不得也。读思结合,悟而成文。读到精彩处,往往激动异常,思接千载,释书而执笔。
4、读用结合。读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。望同学们能发扬理论联系实际学风,做到学以致用、用以促学、学用相长。
亲爱的同学们,望你的意志、你的才情、你的理想,能在滁院兑现。望你的精神、你的抱负、你的憧憬,能在滁院证明。让我们一起放下手机多读书,努力学习成英才。我坚信,滁院学生顶呱呱,带支步枪闯天下。成功的大门非你莫属,滁院的明天因你辉煌!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
篇3:困难补助申请书
xx县临淮关镇太平社区:
本人xxx,男,汉族,xxxx年10月出生。是太平社区居民,家中三口人,夫妻双方都是下岗工人,儿子现读高中,仅靠两人打工维持全家生计,并且本人残疾,打工收入微薄,无其他收入来源。
两人打工收入除去小孩上学支出、家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活非常拮据,家中无任何积蓄。常年都是靠租房解决住房问题。现在确实无力支付房租。
特向政府申请给予办理住房补贴,来解决全家十分困难的租房问题。恳望给予批准为谢!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
篇4:小学读书分享会主持词
导读:本文 小学读书分享会主持词范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇1】
一、主持人上台:
(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家午好!
(男)书是人类进步的阶梯。
(女)书是我们的好朋友。
(男)读一本好书让我们受益。
(女)读一本好书让我们成长。
(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
(男女)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢!
二、(男女)《狼王梦》简介
(男)《狼王梦》是中国动物小说沈石溪的具有代表性的一部作品。
(女)母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。(男)在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。
(女)为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。
三、(男女)问题抢答
四、精彩片段交流,大家积极发言;
生1:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!
生2:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。
生3:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不
罢休,直到做到为止!
生4:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!
生5:读了《狼王梦》这本书,我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么?因为有了梦才有目标,有了目标才能奋斗,向目标出发。如果一个人没有梦,他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同,不是其书中十恶不赦的狼,不是《小红帽》中的狼外婆,也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。
生6:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。
五、结束语
(男女):展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文
学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。祝愿让读书相伴我们一生!【篇2】
甲:尊敬的领导、老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:腹有诗书气自华
乙:最是书香能致远
甲:阅读一本好书,乙:点亮一盏心灯。
合:xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始!
甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从2013年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
甲:手捧书籍,就是手捧希望。
乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!
甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。
乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言
甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维
乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵
甲:读书是在和最崇高的人“对话”
乙:读书是一种心灵的“旅行”
甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!
甲:古人云;百善孝为先,国学经典《弟子规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规·入则孝》
乙:不仅教导我们为人子女如何尽孝,更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级的诵读中重温古人教给我们的读书方法。
甲:我们在国学经典中得以启蒙,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听三四年级的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。
乙:领略了自然美景的同时,我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景,更有壮志酬筹,热血满
腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》
甲:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。
多少先辈志士,青史留功绩,乙:作为新中国年轻一代的我们,更要从小发愤读书,将来勇挑振兴中华的重任。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
甲:接下来让我们一起诵读*的《沁园春·雪》
甲:少而读书,如日出之阳
乙:壮而读书,如日出之光
甲:老而读书,如炳烛之明
乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同行
甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。
乙:下面,请刘xx同学宣读xx小学“”第一届读书节倡议书。
大家欢迎!
甲:同学们,今天,中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式,接下来请中心校高书记为我们讲话,致闭幕词。
甲:与经典同行,打好人生底色
乙:与博览同行,开拓广阔视野
男:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。
女:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!
xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式到此结束!
篇5:有关贫困生补助申请书锦集
尊敬的校长:
本人是高一(2)班的学生,因为家庭经济困难,特申请贫困生补助。
我家乡在安徽省凤阳县的一个农村,此刻屯溪居住。父母都是小学未毕业,因为父母年少时家庭经济十分困难,所以就未读完小学,此刻一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品,又脏又累,而母亲没有工作,在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累,家庭生活又不富裕,我很担心,因为长年的辛苦工作,他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药,一边去干活,我心里很不是滋味,所以我想申请学校补助金。
在校期间,我始终以“奉献学校,服务同学”为主旨,努力为同学做到最好的服务,为学校尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时又坚持自我的原则,坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。此刻是班里的团支部书记,帮忙同学们在精神礼貌上的建设,提升道德素质。
虽然我是比较穷一些,但“人穷志不穷”,我不自卑,我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志,而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我此刻虽然在贫困的环境中,但不代表我的将来。我要更加努力,要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石,相反它会成为我前进的动力。
因此我期望得到学校的补助,缓解家庭经济压力,但若是有更加需要补助的同学,请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼,这一点我深有体会。多谢。
此致
敬礼
申请人:
20xx年XX月XX日
篇6:居民生活补助申请书
尊敬的支队党委:
我出生在一个十分普通的农村家庭,父亲是一名下岗工人,母亲常年体弱无业,家庭的收入来源非常有限,主要依靠我个人工资收入维持全家生计,并为父母缴纳养老保险,家庭经济状况长期堪忧。家中原有的唯一的住房被父亲所在公司宣告破产后于20__年收回,家中二老长期过着居无定所的日子。由于大环境的影响,房屋租赁价格水涨船高,父母为了减轻我的经济负担,就租住简陋、便宜住房。今年年初,母亲身体状况欠佳,到医院检查后发现患有冠心病和高血压。大半年来,母亲的医疗费用加上定期检查费用开支十分巨大,使得原本拮据的经济状况更加捉襟见肘。
我本不愿给单位添麻烦,但各类巨大的开支已使家庭生活费用入不敷出,父母基本生活都难以为继。身为家中独子,我承受着巨大的经济压力和心理压力。在最困难的时期,我想到了部队这个温暖的大家庭,希望能得到单位的关怀,成功申请到生活困难补助,以此减轻家里的一点经济负担。我会更加勤勉工作,以回报单位。
特此申请,望领导核查批准。
申请人:
篇7:世界读书日创意活动策划方案美篇 世界读书日系列活动方案
(一)"读书,那些事儿"征文活动
文稿来源:
1、第一学期"书香伴我行"征文比赛参赛文章
2、同学们平时所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)
搜集成员:陈巧莹(预科班征文底稿)、赵佳能(财会班读书笔记)、洪佳莲(语文老师或其他老师所写)
搜集时间:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期报刊编辑人员:
1、主编:王梦妮、翁雪芹、赖枭楠、陈巧莹
2、校对:王琪、蔡巧玲、金炫
3、图片处理(包括摄影):包文斌
报刊编辑时间:20xx.4.17——4.20(4.21印发)
(二)"假如你的生活中没有书"问卷调查
和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果)
问卷内容设想成员:黄君君、王梦妮
问卷制作成员:韩光旭、陈辞寒
问卷时间:20xx.4.13——4.17(4.13内容设想;4.15完成制作;4.17周日晚向众人发放问卷;4.18整理结果)
问卷份数:100份(20份老师、高一高二各40分,注重质量,不求数量。)
(三)书签制作
发挥你的聪明才智进行diy,运用专业知识或是与专业相关的内容,利用各种材质制作。
要求:每一位成员至少制作两张书签;书签要有专业特色;书签需附上"采菊"两字。
书签总量:40张
书签用途:每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签,6张;可以赠送给喜欢的老师;多余的社团内部成员互赠。
书签制作总负责:xxx
篇8:宿舍检查情况通报
12月4日—5日,学校教导处组织进行了第二次常规检查,本人负责七、八年级课改科目教师的常规检查工作,本次检查的一共有26位教师。从资格上来说我不具备能力,这次检查是本人抱着诚恳的态度,也是一次很好的学习机会,实际上,结果也是如此,检查过后,感觉本次检查自己也收获不少。
一、亮点所在:
1、学案方面:
(1)绝大部分课改老师的教学案都按照既定的学科课堂教学模式在制定教案,学案的内容也基本体现了“预习”、“展示”“反馈”三大环节,除极个别依然采用问题式学案外,其他都在知识的基础性、层次性、环节方面都严格按规范在制定。
(2)部分学科之间集体备课落实较好,如七、八年级语文;七、八年级数学;七、八年级英语;七八年级生物等,特别是七八年级数学,全体课改教师全体参与,群策群力,学案制定模式、环节十分规范,版面规范,就连手写的杨x老师、周x老师、黄xx老师都是认认真真,一丝不苟,体现了教师既对学生负责同时也体现教师本身严谨的教学态度,值得各组取经学习。
2、教师活动方面:
课改实行快一年了,我们学校在教学案“教师活动”这一栏的撰写方面做得比较好的是语文组和数学组,如八年级的吴老师,教师教学活动写得非常详尽,步骤清晰;七年级的、xx老师的教学活动不仅仅步骤详尽清晰,教师的指导性体现很明显,每一节课根据不同的内容采用不同的教学方法,通过教师活动,我们能够从中清晰地看到这节课老师在做什么,是不是课改环境下“学生为主体、教师为主导”,一清二楚,是不是真正在课改也明明白白,我们很多老师不知道课改环境下教师活动如何写,我推荐大家向语文组和数学组的老师进行学习和借鉴。、
x年xx月xx日
篇9:学生补助贫困申请书
尊敬的领导:
我是xxxx班的一名学生,我叫xxx。经高中几年的勤奋学习、奋斗拼搏,我在今年高考中获得了xxxx分的好成绩,并被xxxx大学录取,看着通知书,我感到很欣慰,心中的喜悦难以言说。可一看那高昂的学费和自己的家庭,对大学,学生只能望而却步了。
我出生于xxxx县xxxx乡xxxx村的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲,还有姐姐和我,六个人挤在不足60平方的经常漏雨的土坯方老房子里。爷爷、奶奶年事已高,有时生活不能自理,且经常患病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假,姐姐很少回家,靠在外面做临时工积攒生活费。而这个假期,姐姐也不回来了,在外面打工筹备下一年的学杂费。即使如此,家里仍欠下了几万元的债务。
更不幸的是,在前一段日子,母亲在干活时滑倒了,导致左小腿处脚筋断裂,第一次手术后,又因伤口发炎,不得不再做第二次手术,高昂的手术费使本就不富裕的家庭雪上加霜,而家里的劳动力父亲也是积劳成疾,病痛缠身,所有这些让作为子女的姐姐和我看在眼里,愁在心里,好几次,姐姐都向母亲提出了退学的请求,可都被母亲坚决的骂了回去。母亲常说:“即使再苦再难,我们也要将你们供出去。”现在我也考上了大学,但想着校园里的朗朗书声,我却不敢想象我去大学后,家里又会变成什么样子。
所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!
希望得到你们的帮助为盼!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
篇10:工会大病补助申请书
我台技术播出部主任王继红,男,汉族,现年50岁,高级技师。多年来,王继红同志勤奋敬业、甘于奉献、争创一流,认真履行工作职责,以执著的敬业精神在广电的舞台上辛勤地工作,为壶关县广播电视台安全播出和技术维护工作流下了自己的汗水,做出了突出贡献,得到了同事的认可、领导的肯定,多次获得上级表彰先后被组织授予“省级广播电视安全播出先进个人”、“市级广播电视技术维护先进个人”、“县级劳动模范(两次)”等荣誉。
天有不测风云,人有旦夕祸福。就是这样一位优秀的同志,今年5月4日因脑出血100多ml住进了长治市人民医院神经外科,实施了紧急脑部清除淤血手术,至今仍在icu重症监护室,处于深度昏迷中。王继红同志目前已住院40天,每天花费7000多元,已经交纳各项医疗费用28万多,即使这样距离病愈出院仍无预期。王继红同志家庭经济困难,本人工资每月3000多元,妻子刚刚退休每月1000多元退休金,女儿正在读研究生每年学费及开销需要万元,儿子在上小学二年级读书人生刚刚开启,面对这样一场突如其来的.重大变故,全家人一筹莫展;面对巨额的医疗费用,整个家庭陷入绝望的深渊。
疾病无情人有情,人间自有真情在。我台职工上至领导(包括前任),下到员工,对王继红同志遭受的这场重大疾病和其家庭面临的巨大经济困境没有袖手旁观,投入极大的热情,表达了深刻的同情,领导和中层干部蹲守在手术室外至凌晨2时,直至王继红同志从手术室安全转移到icu,同志们有钱出钱有力出力,以各种方式前往医院看望王继红同志累计达200人次,在单位职工看望患病同事这点上称得上蔚为壮观。同时我台结合正在党员中进行的“两学一做”学习活动,学用结合,号召广大职工向身边榜样献爱心,于6月13日专门举行了“广播电视台为王继红同志捐款仪式”,同志们慷慨解囊不顾个人微薄的收入,纷纷献出爱心,目前累计捐款 万元。
面对天文数字般的巨额医疗费用,王继红同志困难的家庭经济状况和我台广大职工的暖暖爱心依然是杯水车薪,无法完成这篇答卷。为此,我台谨以王继红家庭以及广大广电职工的名义特向县总会、县慈善总会申请大病救助,以缓解王继红家庭面临的巨大经济压力;并请求县领导根据工作程序,在我县广大青年、团员以及各界群众中广泛宣传王继红同志,倡议群众向身边榜样献爱心,帮优秀职工度难关,让王继红同志早日回到同志们身边。
特此申请
申请人:xxx xxx
xx
篇11:读书日宣传标语
1、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。
2、多读书,好读书,读好书。
3、阅读,与书同行;悦读,与书为友。
4、熟读成诵积累语言,博览群书拓宽视野。
5、书香萦绕,情满外校。
6、倡导全民读书,推进文明创建。
7、读书,识万物,明一理。
8、读经典的书,做有根的人。
9、人人爱读书,读书乐无穷。
10、美丽校园,一读为快。
11、生命不止,读书不止。
12、书海泛舟,乘风远航。
13、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。
14、读好书,做好人。
15、倡导全民读书,营造书香社会。
16、我读书,我幸福。
17、和书本拥抱,与大师交流。
18、好读书,放眼世界,博览天下。
19、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
20、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。
21、开展全民读书活动,提高市民文明素质。
22、读书放飞梦想,拼搏成就未来。
23、浸润书香,为人生奠基。
24、多读好书,丰富人生。
25、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
26、以书籍为友,为人生奠基。
27、捐献一本书,奉献一份爱。
28、书乃物中精华,善求者必博。
29、读好书长精神,好读书添智慧。
30、好读书,做一个手不释卷的人;读好书,做一个品德高尚的人。
31、不畏读书苦,才知收获甜。
32、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。
33、尽享读书之乐,书香伴我成长。
34、与经典同行,为人生奠基。
35、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
36、阅读经典,可以丰富人生。
37、阅读滋养底气,实践造就灵气。
38、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。
39、坐拥书城,其乐融融。
40、阅读能致远,书香是能修身。
篇12:助学金补助申请书500字 助学金补助申请书5000字
尊敬的学校领导:
你们好。
我叫xx,今年考入本校x信息职业技术学院,就读于xxxx专业。我来自x省x市萧县x镇,现家有六口人,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,妹妹,和我。爷爷奶奶现已八十多岁,没有了劳动力,妹妹在读高中,爸爸务农,妈妈已下岗多年,全家的开支主要靠农作物,没有其他副手入,由于母亲患有心脏病,常年吃药,家里开支几乎有父亲一人承担,为了我和妹妹将来做一个有出息的人,父亲借钱也要我们走读书之路,家里现已欠债几万元,生活清苦贫困。
由于我们那经济不发达,几乎没有任何工厂,父亲只能种几亩薄田,母亲由于多病只能在家。全家只有父亲一个劳动力却要养活六口人。我们全年的家庭收入不足两千元,出去还债和日常开支,也就所剩无几了,但是为了将来,我必须读书上大学,我深深的认识到,只能靠读书才能改变自己的命运,只有读书才能走出我们那个贫困的小镇,只有读书才能不再从事父亲所从事的体力活,只有读书,才能改变家里贫困的状况,只有读书,以后的日子才不会辛苦!
人的命运自己不能决定但是你可以决定你的命运。你不能改变出生的境况,但是你开一不断开拓。作为一个家庭贫困的学生,我不会因为家庭贫困而失落,不会因为贫困而丧失生活的动力。却教会了我,越是艰苦是我环境越要坚持,在日常学习中,从点滴小事,来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自己的修养,遵纪守规,自觉维护学校秩序,不断提高自己的综合素质,用自己的实际行动来展示家穷志不穷。我对未来充满信心。
为了顺利完成我的学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助——申请贫困生助学金
大学,我人生中新的起点。今后的三年大学中,我会刻苦学习,努力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家有用之才回报国家学校和父母,感谢你们!
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
篇13:贫困户补助申请书800字
敬的学校领导:
你们好!
本人系20__级计网__班学生,因家庭经济困难,特申请贫困补助。我来自一个偏僻农村,现家有5人。由于经济危机,爸妈都失业了。
此刻全家上下5口人的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入,弟弟高一时因为家里困难,父母实在没有办法同时供起我们兄弟三人的学业,懂事的弟弟含泪提出了休学,独自一人出去打工,我才有机会踏入我向往的大学校门继续学习。如今最小的弟弟才读初一,不明白是为他高兴还是为我们感到伤悲。一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。此刻父母找不到工作而积劳成疾。
这几年家里的稻田由于受到瘟疫大面积减产,本年久失修的老屋更是在夏天的暴风狂雨下倒了一面墙。在为全家生命性命的思考下,父亲不得不含泪拆掉了全家寄居三十多载的老屋。最后父亲借钱为我们勉强建了个奈以生存的平房。此刻家里已经是负债累累。
在父母的熏陶下,我从小就养成了简朴的生活习惯,这一点所有同学有目共睹。每周父母电话嘱咐我吃好一点,买点水果,该用的就用,问我缺不缺钱,我都回答不缺,我又吃胖了。从大一到此刻,半学期一次同龄中并不奢侈的生活费,从没要家里寄过钱,每期末还节余回家上交,一向都是亲戚朋友谈论大学生生活费时,父母引以为傲的。因为我深深的明白,此刻没有稳定收入的状况下,一家人都在吃积蓄,我的专业每年都要交(7800元),已经是很高额的学费了,对父母来说已是不易,再拮据我也实在不好意思再多吃掉家里一点钱。去年寒假我还是找了份服务员的工作,每一天工作12个小时,就是为了赚点生活费用。我贫穷,但是我不期望争这个贫穷,因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金钱这一方面来说。我明白贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本,就算能够我也不想要这样一个待遇,所以在人性上我们始终是平等的,上帝的天平上我的另一头的你们和我是一个持续这个天平平衡的一个衡量我的标准。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很期望得到你们的帮忙,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!
此致
敬礼!
申请人:__x
20__年__月__日
篇14:贫困职工申请补助的申请书 贫困员工申请表
尊敬的中国人寿南通公司领导:
我叫xxx,是中国人寿南通市崇川区分公司的一名职工。我于2002年加入中国人寿南通市崇川区工作,在职期间,一向从事人寿保险销售工作。由于家庭经济困难状况思考到生活的难处,经过再三思考,我决定申请困难补助,我家主要成员有:婆婆xxx,年龄xx岁,没有退休工资。丈夫xxx,年龄xx岁,个体兽医,年收入xx元。儿子xxx,年龄xx岁,此刻读大四,年支付学费xx元,生活费xx元。
婆婆xxx,xxx年x月在南通xxx医院诊断出xxx,从xxx年x月至xxx年x月一向在南通市xx医院治疗花费近两万,后由于病情加重又转到xxx市肿瘤医院治疗也花费了不少资金的治疗费用。在此期间也曾到处治疗过,也用了不少有中草药与民间的各种药材,现如今婆婆的医药费近七万元左右,婆婆没有退休工资也没有多少医疗报销,只能自费治疗,由于家庭经济问题,现如今我婆婆停止继续治疗,以药物维持着生命。
丈夫xxx于20xx年xx月x日发生车祸,送南通xxx医院抢救,诊断结果为右腿四处粉碎性骨折,医院治疗花费近两万,住院期间请护理工护理,护工费xx元。出院后要卧床休养xxx天,因家里无人照顾日常生活,只好请钟点工,每月支出xxxx元。个体兽医不工作就无收入,整个家庭的全部费用均靠我2600元工资,巨大的开支,使家庭基本生活费用已经入不敷出,已经向亲戚好友举债xxxx元。我参加工作十多年来,很多困难的时候从没有向组织开过口。目前,家里经济负担已经过重,每每念及这些,我下班后不按时回家照顾婆婆、丈夫,而是抢时光拜访客户谈业务,想尽量增加收入,致使我内心对家庭总是心存不安和愧疚。
我本不愿给市公司领导添麻烦,但期望在我最困难的时期能得到群众、组织的温暖,拿到一些困难补助,以此减轻家里的一点经济负担,所以特此提出申请,同时也期望市公司领导同志在百忙之中,抽出宝贵的时光,看一下我家的实际状况。在此我代表我全家感谢各位领导,望市公司领导能核查批准。
申请人:xxx
20xx年x月x日
篇15:教师困难补助申请书50 教师困难补助申请书
尊敬的上级主管部门:
申请人:xx,生于1983年5月9日,家住府谷县黄甫镇山神堂村,同心路初级中学教师。
申请事由:由家庭贫困,妻子有病,于x年4月6在中国人民解放军第四五一医院做手术治疗花费大,请求给予救济资助。
详情:我是一名中学教育教师,x年8月,来到同心路初级中学,走上了三尺讲台,开始了我的教书生涯。我爱教育,爱学生,学生也爱我,喜欢我,特别喜欢和我玩,当然也特别喜欢我给他们上课,从担任班主任以来我班教学成绩一直都是名列前茅,多次受到学校的表彰。
由于我来自农村,父母在家务农,经济基础微薄,无其它经济来源,仅靠我的工资来维持家庭生活,今年妻子病情严重,于x年4月6在中国人民解放军第四五一医院做手术治疗花费大。为了缓解贫困教师的家庭生活,减轻我的经济负担,特向上级主管部门申请援助我这个贫困教师的生活。
特此申请,望批准。
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日
篇16:关于贫困户申请书范文
尊敬的领导:
您好!
我叫,家中4人,是家庭贫困户、低保户。我的妻子因病常年在家需要药物维持,且需要人照顾,故此我无法外出打工,只能留在家中照顾生病的妻子。
我的大女儿在读书,现在因胃穿孔住院,家中竟然没有一分钱能够拿出来带给女儿,好在有她的朋友们伸出援助之手。帮助女儿暂时垫着住院费用,但是之后要还是要把钱还给那些好心人,我想尽办法都拿不出钱来。
我的小儿子还在读书,每个月都需要给他寄生活费,虽然小儿子很懂事,很节省,但对于现目前没有收入的我来说,也是一笔不小的支出。
现在我已经是走投无路,真的没有办法了,因此向关心农民的各位领导申请,恳请政府给予我经济上的帮助,帮我渡过这个难关,感谢各位领导的关心和支持!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日
篇17:世界读书日主题活动方案
让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍的好习惯。在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变,促进学生个性特长的和谐发展。
二、活动目的:
1、在以往读书节的基础上,继续引领和推动我校诵读活动的深入开展,构建有特色的书香校园文化。
2、倡导我校学生、教师、家长“好读书、读好书”的风尚,提升师生素质,促进家庭文化氛围的形成。
3、通过读书月活动,鼓励全校师生以书为友,与经典为伍,与先哲对话,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴。
三、活动主题:读中外名著,树纯真心灵
四、活动口号:
益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书
行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书
①举行“读书节”开幕式。
②明确本届读书活动主题,活动口号。
③倡导师生共读。
2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
①校园挂条幅,出宣传窗。
②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香。
第二阶段:
1、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。
语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“换一本书,交一个朋友”、“报刊剪辑”等活动。
篇18:有关贫困生补助申请书锦集
尊敬的院领导和各位老师:
我是x班的x,我的家在x,地处偏远交通不便,又地贫困申请理由100字出草原边界丘陵地区,耕地较少畜贫困申请理由200字大学牧业也不发达,加之自从上大学以贫困申请理由来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下,x年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪贫困申请书怎么写,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为贫困申请书200字左右我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够贫困申请书格式让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。大学的最后一贫困申请理由50字范文年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款。
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,贫困申请书格式诚实守信,做事遵守承诺,已经通过英语国家四级。在工作方面担任班干部一直是尽职尽责,参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶。能够获贫困申请理由20到50字得贷款缴上学费落贫困申请理由模板下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力,来努力贫困申请理由简短50完成学业,争取优秀毕业。为班级贫困申请书怎么写大学为学院争光。通过自己的不贫困申请理由50字范文断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备。
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款,决不会发生拖欠现象,以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费,也贫困申请理由200字有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖_来凑够这笔钱。想一想手中贫困申请书模板浸贫困申请书怎么写1500字大一新生着鲜血的贷款,想想一个人承诺和贫困申请理由信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和银行相信我贫困申请书怎么写1500字大一新生的人格,相信我的还款能力和信心。
特此申请贫困申请理由简短,望予批准!
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月
篇19:贫困生补助申请书100字
尊敬的学校领导:
本人是**级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。
我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市常爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。
在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。
我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!
因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。
此致
敬礼
申请人:xxx
x年x月x日
篇20:困难补助申请书
尊敬的领导:
您好!我叫xxx,最近听说单位正在给有困难的职工办理困难补助,结合本人的实际情景,研究到单位的难处,经过再三研究,我决定申请困难补助,主要原因如下:
1、由于家庭困难,全家只能住在四十几平米的房子里,参加工作到此刻已经七年了,由于家里负担较重,一向没有余钱购房,虽然住房狭小,也只能将就着过。
2、由于家庭困难,年迈的父母仍然住在老家,每月还得结余钱寄回去做他们的生活费,妹妹还在读书,生活费、学费都得靠我担负。
3、上个月,父亲由于风心病发,诱发脑梗塞,导致左半身瘫痪,此刻仍然在遵义专区医院住院治疗,无疑给我的家庭带来了沉重的打击,也给我带来了沉重的经济负担。目前已经用去近2万元。对于我每月的2千元的工资,无疑是杯水车薪,生活上更加困难,冬天连一件像样的衣服都没有,还得四处筹钱,让父亲继续治疗。
在万般无奈的情景下我想到了你们,相信你们会研究我的难处的,所以今日特向你们申请,期望能在经济上能够给点困难补助。
综上所述,望领导审核批准为谢!
申请人:xxx
申请日期:xx年xx月xx日